Sosial reabilitasiya daxildir. Sosial reabilitasiya: texnologiyalar və üsullar

Sosial işin texnologiyası kimi sosial reabilitasiya bir insanın, bir qrup insanın həyatında çətin vəziyyət yaradan problemlər səbəbindən itirilmiş və ya azalmış sosial statusunun bərpasıdır. Belə problemlərə əlillik, miqrasiya, işsizlik, həbsxanada cəza çəkmək və s.

Sosial reabilitasiyanın məqsədləri və vasitələri.

Sosial reabilitasiyanın təşkili prosesində bir şəxsə və ya bir qrup insana aktiv yaşamaq, müəyyən sosial sabitlik səviyyəsini təmin etmək, yeni sosial status çərçivəsində mümkün perspektivləri nümayiş etdirmək və öz əhəmiyyətini hiss etmək imkanı yaratmaq lazımdır. və sonrakı həyat fəaliyyətləri üçün ehtiyac və məsuliyyət hissi. Sosial reabilitasiya prosesinin məqsəd və vasitələrini müəyyən edən budur.

Sosial reabilitasiya vasitələrinə aşağıdakı sistemlər daxildir:

• · səhiyyə;
• · təhsil;
• · peşə hazırlığı və yenidənhazırlanma;
• · kütləvi informasiya vasitələri və kütləvi informasiya vasitələri;
• · psixoloji dəstək, yardım və islah təşkilatları və müəssisələri;
• · konkret sosial və şəxsi problemlərin həlli sahəsində fəaliyyət göstərən ictimai və qeyri-hökumət təşkilatları.

Sosial reabilitasiyanın əsas məqsədləri aşağıdakılardır: subyektin sosial vəziyyətinin, sosial mövqeyinin bərpası, subyektin müəyyən sosial, maddi və mənəvi müstəqillik səviyyəsinə nail olması və subyektin yeni həyat şəraitinə sosial uyğunlaşma səviyyəsinin artırılması.

Sxem 4 “Reabilitasiya formaları”

• · Tibbi reabilitasiya. Bu, bu və ya digər itirilmiş funksiyanı bərpa etmək və ya kompensasiya etmək və ya bəlkə də xəstəliyi yavaşlatmaq məqsədi daşıyır.
• · Psixoloji reabilitasiya. Bu, fərdin fərdi psixoloji xüsusiyyətlərinin inkişafına və korreksiyasına yönəlmiş psixi sahəyə təsirdir.
• · Pedaqoji reabilitasiya. Bu, müştərinin özünə xidmət, ünsiyyət və s. sahəsində zəruri bacarıqlarını mənimsəməyə yönəlmiş maarifləndirici tədbirlər kompleksi kimi başa düşülür.
• · Sosial-iqtisadi reabilitasiya. Reabilitasiya olunan şəxsin zəruri və rahat mənzillə təmin edilməsi, maddi dəstək və s. ilə bağlı tədbirlər kompleksi başa düşülür.
• · Peşə reabilitasiyası. O, əlçatan iş növləri üzrə təlim, lazımi fərdi texniki vasitələrin təmin edilməsi və işə düzəlməkdə köməklik göstərir.
• · Məişət reabilitasiyası. O, zəruri protezlər, evdə və küçədə şəxsi nəqliyyat vasitələri və fərdin gündəlik həyatda kifayət qədər müstəqil olmasına imkan verən digər cihazlarla təmin edir.
• · İdman və yaradıcılıq reabilitasiyası. Bu reabilitasiya formaları son vaxtlar inkişaf etməyə başlayıb. Onların böyük səmərəliliyini qeyd etmək lazımdır. İdman tədbirlərində iştirak, sənət əsərlərini qavramaq, yaradıcılıq fəaliyyətlərində fəal iştirak etməklə reabilitasiya olunanların fiziki və ruhi sağlamlığı möhkəmlənir, depressiya və aşağılıq hissləri aradan qalxır, ünsiyyətdə psixoloji maneələr aradan qaldırılır.
• · Sosial reabilitasiya (dar mənada). Buraya sosial dəstək tədbirləri daxildir: müavinət və təqaüdlərin ödənilməsi, natura yardımının göstərilməsi, müavinətlərin verilməsi, xüsusi texniki avadanlıqların, protezlərin verilməsi, vergi güzəştləri.

Sxem 5 "Əsas reabilitasiya növləri"

• 1. Tibbi reabilitasiya. Xəstənin sağlamlığını bərpa etməyə yönəlmiş terapevtik tədbirlər daxildir. Bu dövrdə qurban psixoloji olaraq lazımi uyğunlaşma, yenidən uyğunlaşma və ya yenidən hazırlıq üçün hazırlanır. Tibbi reabilitasiya xəstənin həkimə müraciət etdiyi andan başlayır, ona görə də qurbanın psixoloji hazırlığı həkimin səlahiyyətindədir.
• 2. Sosial (məişət) reabilitasiyası. Sosial (məişət) reabilitasiya onun ən vacib növlərindən biridir və əsas məqsədi qurbanın özünə qulluq bacarıqlarını inkişaf etdirməkdir. Bu vəziyyətdə tibb işçilərinin əsas vəzifəsi əlilliyi aktiv həyata qaytarmaq üçün ən sadə, əsasən məişət cihazlarından istifadə etməyi öyrətməkdir. Sosial işçilərin rolu tibb işçiləri ilə birlikdə peşəkar fəaliyyətlərini davam etdirmək və həyata keçirməkdir.
• 3. Peşə reabilitasiyası. Peşə və ya sənaye reabilitasiyasının əsas məqsədi əlilliyi əmək qabiliyyətinə hazırlamaqdır.

Reabilitasiya - hərtərəfli dövlət tərəfindən həyata keçirilən, xəstə və əlillərin (uşaqlar və böyüklər) sosial zəruri, funksional, sosial və əmək bərpası və s. Reabilitasiya iki əsas məqamı əhatə edir:

• - qurbanın işə qayıtması;
• - cəmiyyətdə fəal iştirak üçün optimal şəraitin yaradılması. Qazaxıstanda əlillərin reabilitasiyası sosial problemdir.

Sosial işin texnologiyası kimi sosial reabilitasiya bir insanın, bir qrup insanın həyatında çətin vəziyyət yaradan problemlər səbəbindən itirilmiş və ya azalmış sosial statusunun bərpasıdır.

İkinci fəsildə biz əhalinin həssas qrupları ilə sosial işdə istifadə olunan universal sosial texnologiyalara baxdıq. Bu universal texnologiyalar müştərilərlə işləyərkən praktikada öz effektivliyini göstərmişdir. Və universal sosial texnologiyaların daha ətraflı təsnifatı 2.1, 2.2, 2.3-cü fəsillərdə verilmişdir.

Bilik bazasında yaxşı işinizi göndərin sadədir. Aşağıdakı formadan istifadə edin

Tədris və işlərində bilik bazasından istifadə edən tələbələr, aspirantlar, gənc alimlər Sizə çox minnətdar olacaqlar.

haqqında yerləşdirilib http://www.allbest.ru/

haqqında yerləşdirilib http://www.allbest.ru/

Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyi

Federal Dövlət Muxtar Ali Peşə Təhsili Təşkilatı

"Rusiya Dövlət Peşə Pedaqoji Universiteti"

Psixoloji və Pedaqoji Təhsil İnstitutu

Peşəkar pedaqogika kafedrası

Test

"Sosial-pedaqoji reabilitasiya" fənni üzrə

Sosial reabilitasiya

İfa etdi

IV kurs tələbəsi

ZPSP-404S qrupları

Ekaterinburq

sosial reabilitasiya əlilliyi

Giriş

3. Sosial reabilitasiya

Nəticə

Giriş

Hal-hazırda sosial reabilitasiya prosesi elmi biliklərin bir çox sahələrində mütəxəssislər tərəfindən tədqiqat mövzusudur. Psixoloqlar, filosoflar, sosioloqlar, müəllimlər, sosial psixoloqlar və s. BMT-nin məlumatına görə, dünyada təxminən 450 milyon əqli və fiziki qüsurlu insan var. Bu, planetimizin sakinlərinin saatının 1/10 hissəsidir.

Əlillik həyat fəaliyyətinin əhəmiyyətli dərəcədə məhdudlaşdırılması deməkdir, inkişaf pozğunluqları, özünə qulluq, ünsiyyət, öyrənmə və gələcəkdə peşəkar bacarıqlara yiyələnməkdə çətinliklər nəticəsində yaranan sosial uyğunsuzluğa kömək edir. Əlillərin sosial təcrübəyə yiyələnməsi və onların mövcud sosial münasibətlər sisteminə daxil edilməsi cəmiyyətdən müəyyən əlavə tədbirlər, vəsait və səylər tələb edir (bunlar xüsusi proqramlar, xüsusi reabilitasiya mərkəzləri, xüsusi təhsil müəssisələri və s. ola bilər). Lakin bu tədbirlərin hazırlanması sosial reabilitasiya prosesinin qanunauyğunluqları, vəzifələri və mahiyyəti haqqında biliklərə əsaslanmalıdır.

1. Reabilitasiya anlayışı. Reabilitasiya növləri

ÜST Komitəsi tibbi reabilitasiyanın tərifini verdi: reabilitasiya aktiv prosesdir, onun məqsədi xəstəlik və ya zədə nəticəsində pozulmuş funksiyaların tam bərpasına nail olmaq və ya bu, real deyilsə, fiziki, əqli və əlil şəxsin sosial potensialı, onun cəmiyyətə ən adekvat inteqrasiyası . Beləliklə, tibbi reabilitasiya xəstəlik dövründə əlilliyin qarşısının alınması və fərdin mövcud xəstəlik çərçivəsində edə biləcəyi maksimum fiziki, əqli, sosial, peşə və iqtisadi faydalılığa nail olmaq üçün tədbirləri əhatə edir. Digər tibbi fənlər arasında reabilitasiya xüsusi yer tutur, çünki o, təkcə orqan və sistemlərin vəziyyətini deyil, həm də tibb müəssisəsindən çıxdıqdan sonra insanın gündəlik həyatındakı funksional imkanlarını nəzərə alır. Son illərdə reabilitasiyaya “sağlamlıqla bağlı həyat keyfiyyəti” anlayışı daxil edilmişdir. Eyni zamanda, xəstə və əlillərin reabilitasiyasının effektivliyini qiymətləndirərkən əsas diqqət yetirilməli olan ayrılmaz bir xüsusiyyət kimi nəzərə alınan həyat keyfiyyətidir. Xəstəliyin nəticələrinin düzgün başa düşülməsi tibbi reabilitasiyanın mahiyyətini və reabilitasiya effektlərinin istiqamətini başa düşmək üçün fundamental əhəmiyyət kəsb edir. Optimal həll yolu bərpaedici müalicə vasitəsilə zərərin aradan qaldırılması və ya tamamilə kompensasiya edilməsidir. Ancaq bu həmişə mümkün deyil və bu hallarda xəstənin həyatını, mövcud anatomik və fizioloji qüsurun ona təsirini istisna edəcək şəkildə təşkil etmək arzu edilir. Əvvəlki fəaliyyət qeyri-mümkündürsə və ya sağlamlıq vəziyyətinə mənfi təsir göstərirsə, xəstəni bütün ehtiyaclarının ödənilməsinə ən çox kömək edəcək sosial fəaliyyət növlərinə keçmək lazımdır.

Tibbi reabilitasiya üçün ümumi göstərişlər ÜST-nin Reabilitasiya zamanı əlilliyin qarşısının alınması üzrə Ekspert Komitəsinin hesabatında təqdim olunur. Bunlara daxildir:

Funksional qabiliyyətlərin əhəmiyyətli dərəcədə azalması;

Öyrənmə qabiliyyətinin azalması;

Ətraf mühitin təsirlərinə xüsusi məruz qalma;

Sosial münasibətlərin pozulması;

Əmək münasibətlərinin pozulması.

Reabilitasiya tədbirlərinin istifadəsinə ümumi əks göstərişlərə müşayiət olunan kəskin iltihabi və yoluxucu xəstəliklər, dekompensasiya olunmuş somatik və onkoloji xəstəliklər, ünsiyyətə və xəstənin reabilitasiya prosesində fəal iştirak etmək qabiliyyətinə mane olan ağır intellektual-mnestik pozğunluqlar və psixi xəstəliklər daxildir.

2. Reabilitasiyanın əsas prinsipləri

Reabilitasiya xəstəliyin və ya zədənin başlanğıcından insanın cəmiyyətə tam qayıdışına qədər (davamlılıq və hərtərəfli) aparılmalıdır.

Reabilitasiya onun bütün aspektləri (mürəkkəbliyi) nəzərə alınmaqla kompleks şəkildə həll edilməlidir.

Reabilitasiya ehtiyacı olan hər kəs üçün əlçatan olmalıdır (əlçatanlıq).

Reabilitasiya xəstəliklərin daim dəyişən strukturuna uyğunlaşmalı, həmçinin texnoloji tərəqqi və sosial strukturlardakı dəyişiklikləri (çeviklik) nəzərə almalıdır.

Davamlılığı nəzərə alaraq aşağıdakılar fərqləndirilir:

Stasionar proqram. Xüsusi reabilitasiya şöbələrində aparılır. Mütəxəssislər tərəfindən daimi monitorinq tələb edən xəstələr üçün göstərilir. Bu proqramlar adətən başqalarından daha təsirli olur, çünki xəstəxanada xəstə bütün növ reabilitasiya ilə təmin olunur.

Gündüz xəstəxanası. Gündüz xəstəxanasında reabilitasiyanın təşkili xəstənin evdə yaşaması və yalnız müalicə və reabilitasiya tədbirləri müddətində klinikada olması ilə nəticələnir.

Ambulator proqram. Klinikalarda reabilitasiya terapiya şöbələrində aparılır. Xəstə yalnız reabilitasiya fəaliyyəti zamanı, məsələn, masaj və ya fiziki terapiya zamanı klinika şöbəsindədir.

Ev proqramı. Bu proqramı həyata keçirərkən xəstə bütün müalicə və reabilitasiya prosedurlarını evdə həyata keçirir. Bu proqramın üstünlükləri var, çünki xəstə tanış ev şəraitində lazımi bacarıq və bacarıqları öyrənir.

Reabilitasiya mərkəzləri. Onlarda xəstələr reabilitasiya proqramlarında iştirak edir və lazımi tibbi prosedurları həyata keçirirlər. Reabilitasiya mütəxəssisləri xəstəni və onun ailə üzvlərini lazımi məlumatlarla təmin edir, reabilitasiya proqramının seçilməsi və onun müxtəlif şəraitlərdə həyata keçirilməsi imkanları ilə bağlı məsləhətlər verir.

Reabilitasiyanın aparıcı prinsiplərindən biri təsirlərin mürəkkəbliyi olduğundan, yalnız tibbi, sosial və peşəkar pedaqoji fəaliyyət kompleksinin həyata keçirildiyi müəssisələr reabilitasiya adlandırıla bilər. Bu fəaliyyətlərin aşağıdakı aspektləri vurğulanır:

Tibbi aspektə müalicə, müalicə-diaqnostika və müalicə-profilaktika planı məsələləri daxildir.

Fiziki aspekt fiziki göstəricilərin artırılması ilə fiziki amillərin (fizioterapiya, məşq terapiyası, mexaniki və əmək müalicəsi) istifadəsi ilə bağlı bütün məsələləri əhatə edir.

Psixoloji aspekt xəstəlik nəticəsində dəyişmiş həyat vəziyyətinə psixoloji uyğunlaşma prosesinin sürətləndirilməsi, inkişaf edən patoloji psixi dəyişikliklərin qarşısının alınması və müalicəsidir.

Peşəkar - işləyən şəxslər üçün - əmək qabiliyyətinin mümkün azalması və ya itirilməsinin qarşısının alınması; əlillər üçün - mümkün olduqda əmək qabiliyyətinin bərpası; Buraya əmək qabiliyyətinin müəyyən edilməsi, məşğulluq, əməyin gigiyenası, əməyin fiziologiyası və psixologiyası, əməyin hazırlığı və yenidən hazırlanması məsələləri daxildir.

Sosial aspekt xəstəliyin inkişafına və gedişinə sosial amillərin təsiri, əmək və pensiya qanunvericiliyinin sosial təminatı, xəstə ilə ailə, cəmiyyət və istehsalat münasibətləri məsələlərini əhatə edir.

İqtisadi aspekt iqtisadi xərclərin və reabilitasiya müalicəsinin müxtəlif üsullarının, tibbi və sosial-iqtisadi tədbirlərin planlaşdırılması üçün reabilitasiyanın forma və üsullarının gözlənilən iqtisadi effektinin öyrənilməsidir.

Tipik olaraq, reabilitasiya müalicəsi xəstəxanada başlayır və sonra evdə davam edir. Reabilitasiya müalicəsi xəstə hələ yataqda olduqda başlamalıdır. Düzgün mövqe, yataqda fırlanmalar, əzaların oynaqlarında müntəzəm passiv hərəkətlər, tənəffüs məşqləri xəstəyə əzələ zəifliyi, əzələ atrofiyası, yataq yaraları, pnevmoniya və s. kimi ağırlaşmaların qarşısını almağa imkan verəcəkdir. xəstəni gücləndirir, hərəkətsizlik isə zəiflədir.

Reabilitasiya mütəxəssisləri

Həkimlər mütəxəssislərdir (nevroloq, ortoped, terapevt və s.). Onlar xəstələrin həyatını məhdudlaşdıran xəstəliklərin diaqnozu və müalicəsinə kömək edir. Bu mütəxəssislər tibbi reabilitasiya problemlərini həll edirlər.

Reabilitoloq.

Reabilitasiya tibb bacısı. Xəstəyə yardım göstərir, qayğı göstərir, xəstəni və onun ailə üzvlərini maarifləndirir.

Fizioterapiya mütəxəssisi.

Fiziki terapiya üzrə mütəxəssis.

Görmə, nitq və eşitmə qüsurları üzrə mütəxəssislər.

Psixoloq.

Psixoterapevt.

Sosial işçi və digər mütəxəssislər.

Reabilitasiya növləri

Tibbi reabilitasiya

Fiziki reabilitasiya üsulları (elektroterapiya, elektrik stimullaşdırılması, lazer terapiyası, baroterapiya, balneoterapiya).

Reabilitasiyanın mexaniki üsulları (mexanoterapiya, kineziterapiya).

Ənənəvi müalicə üsulları (akupunktur, bitki mənşəli dərmanlar, manual terapiya, peşə terapiyası).

Psixoterapiya.

Danışıq terapiyası yardımı.

Fizioterapiya.

Rekonstruktiv cərrahiyyə.

Protez-ortopedik qulluq (protez, ortopedik, kompleks ortopedik ayaqqabılar).

Spa müalicəsi.

Texniki reabilitasiya vasitələri.

Tibbi reabilitasiya məsələləri üzrə məlumat və məsləhət.

Sosial reabilitasiya

Sosial və gündəlik uyğunlaşma

Xəstənin və onun ailə üzvlərinin sosial və məişət reabilitasiyası məsələləri üzrə məlumat və məsləhət.

Xəstənin özünə qulluq təlimi.

Xəstənin ailəsi üçün uyğunlaşma təlimi.

Xəstə və əlillərin texniki reabilitasiya vasitələrindən istifadəsinə öyrədilməsi.

Xəstənin gündəlik həyatının təşkili (yaşayış sahələrinin xəstələrin və əlillərin ehtiyaclarına uyğunlaşdırılması).

Texniki reabilitasiya vasitələri ilə təmin etmək (proqram xəstənin gündəlik müstəqilliyini yaratmaq üçün lazımi tədbirləri göstərir).

Audiovizual texnologiya.

Tiflotexnika.

Texniki reabilitasiya vasitələri

Sosial və ekoloji reabilitasiya

Sosial-psixoloji və psixoloji reabilitasiya (psixoterapiya, psixokorreksiya, psixoloji məsləhət) aparılması.

Ailələrə psixoloji yardımın göstərilməsi (həyat təlimi

bacarıqlar, şəxsi təhlükəsizlik, sosial ünsiyyət, sosial müstəqillik).

Şəxsi problemlərin həllində köməklik.

Hüquqi məsələlər üzrə konsultasiya.

İstirahət və istirahət bacarıqları üzrə təlim.

Peşə Reabilitasiya Proqramı

Karyera rəhbərliyi (karyera məlumatları, karyera məsləhətləri).

Psixoloji korreksiya.

Təlim (yenidən hazırlıq).

Əlillər üçün xüsusi iş yerinin yaradılması.

Peşəkar və sənaye uyğunlaşması.

3. Sosial reabilitasiya

"Sosial reabilitasiya" anlayışı ümumiləşdirilmiş formada bir sosial qrupa xas olan mədəniyyət anlayışına daxil olan müəyyən biliklər, normalar, dəyərlər, münasibətlər, davranış nümunələri sisteminin fərd tərəfindən mənimsənilməsi prosesini xarakterizə edir. bütövlükdə cəmiyyəti və fərdin ictimai münasibətlərin fəal subyekti kimi fəaliyyət göstərməsinə imkan verir.

Şəxsiyyətin sosial reabilitasiyası həm sosial cəhətdən idarə olunan, həm istiqamətləndirilmiş, həm də kortəbii şəkildə yaranan bir çox şərtlərin birləşməsinin təsiri altında həyata keçirilir. Bu, insanın həyat tərzinin atributudur və həm vəziyyəti, həm də nəticəsi hesab edilə bilər. Sosial reabilitasiyanın əvəzsiz şərti fərdin mədəni özünü həyata keçirməsi, onun sosial təkmilləşməsi istiqamətində fəal fəaliyyətidir. Sosial reabilitasiya üçün şərait nə qədər əlverişli olsa da, onun nəticələri əsasən fərdin özünün fəaliyyətindən asılıdır. Nəzərə almaq lazımdır ki, sosial reabilitasiya insanın həyatı boyu davam edən bir prosesdir.

Sosial reabilitasiyanın əsas məqsədlərindən biri cəmiyyətin normal fəaliyyəti üçün bəlkə də ən mümkün şərt kimi xidmət edən insanın sosial reallığa uyğunlaşması, uyğunlaşmasıdır.

Sosial reabilitasiya prosesi fərd və cəmiyyət arasında qarşılıqlı əlaqə prosesidir. Bu qarşılıqlı əlaqə, bir tərəfdən, sosial təcrübənin şəxsiyyətə ötürülməsi üsulunu, onun sosial münasibətlər sisteminə daxil edilməsi üsulunu, digər tərəfdən, şəxsi dəyişmə prosesini əhatə edir. Bu şərh müasir sosioloji ədəbiyyat üçün ən ənənəvidir, burada sosial reabilitasiya fərdin sosial təcrübəni, sosial əlaqələr və münasibətlər sistemini mənimsəməsini əhatə edən bir insanın sosial formalaşması prosesi kimi başa düşülür. Sosial reabilitasiyanın mahiyyəti ondan ibarətdir ki, prosesdə insan mənsub olduğu cəmiyyətin üzvü kimi formalaşır.

4. Sosial reabilitasiyanın növləri

Tibbi reabilitasiya bu və ya digər pozulmuş və ya itirilmiş funksiyanın tam və ya qismən bərpasına və ya kompensasiyasına və ya xəstəliyin gedişatını ləngitməyə yönəldilmişdir.

Pulsuz tibbi reabilitasiya xidməti hüququ səhiyyə və əmək qanunlarında təsbit edilmişdir. Tibbdə reabilitasiya ümumi reabilitasiya sistemində ilkin həlqədir, çünki əlil şəxs ilk növbədə tibbi yardıma ehtiyac duyur. Əsasən, xəstənin müalicə müddəti ilə onun tibbi reabilitasiyası və ya bərpaedici müalicə müddəti arasında dəqiq sərhəd yoxdur, çünki müalicə həmişə sağlamlığın bərpasına və təhsil və ya əmək fəaliyyətinə qayıtmağa yönəldilmişdir, lakin tibbi reabilitasiya fəaliyyəti başlayır. xəstəxana müəssisəsində kəskin simptomlar aradan qalxdıqdan sonra xəstəliklərin - bu məqsədlə bütün zəruri müalicə növləri istifadə olunur - cərrahi, terapevtik, ortopedik, spa və s.

Reabilitasiyanın psixoloji forması xəstənin psixi sferasına təsir, onun beynində müalicənin mənasızlığı ideyasını dəf etməkdir. Bu reabilitasiya forması müalicə və reabilitasiya tədbirlərinin bütün dövrünü müşayiət edir.

Pedaqoji reabilitasiya xəstə uşağın özünə qulluq etmək üçün lazımi bacarıqlara yiyələnməsini və məktəb təhsili almasını təmin etmək məqsədi daşıyan təhsil fəaliyyətidir. Uşaqda öz faydalılığına psixoloji inamı inkişaf etdirmək və düzgün peşəkar oriyentasiya yaratmaq çox vacibdir. Onlar üçün mövcud olan fəaliyyət növlərinə hazırlaşmaq, müəyyən bir sahədə əldə edilmiş biliklərin sonrakı məşğulluqda faydalı olacağına inam yaratmaq.

Sosial-iqtisadi reabilitasiya bütöv tədbirlər kompleksidir: xəstə və ya əlil şəxsin təhsil aldığı, işlədiyi yerin yaxınlığında yerləşən onun üçün zəruri və rahat mənzillə təmin edilməsi; xəstə və ya əlilin onun faydalı üzv olduğuna inamının qorunması. cəmiyyətin; xəstə və ya əlil şəxsə və onun ailəsinə dövlət tərəfindən verilən ödənişlər, pensiyalar və s. hesabına pul təminatı.

Peşə reabilitasiyası əlçatan iş formalarında təlim və ya yenidən hazırlıq, iş alətlərindən istifadəni asanlaşdırmaq üçün zəruri fərdi texniki vasitələrin təmin edilməsi, əlillərin iş yerinin funksional imkanlarına uyğunlaşdırılması, əlillər üçün daha asan iş şəraiti olan və daha qısa iş şəraiti olan xüsusi emalatxana və müəssisələrin təşkilini əhatə edir. saatlar və s.

Məişət reabilitasiyası əlillərin evdə və küçədə protezlərlə və şəxsi nəqliyyat vasitələri ilə (xüsusi velosiped və motorlu uşaq arabaları və s.) təmin edilməsidir.

Son zamanlar idmanın reabilitasiyasına böyük əhəmiyyət verilir. İdman və reabilitasiya tədbirlərində iştirak əlillərə qorxunu dəf etməyə, daha zəif insanlara münasibət mədəniyyətini formalaşdırmağa, bəzən şişirdilmiş istehlak meyllərini düzəltməyə və nəhayət, əlilliyi özünütəhsil prosesinə cəlb etməyə, müstəqil idarəçilik bacarıqları əldə etməyə imkan verir. həyat tərzi, kifayət qədər azad və müstəqil olmaq.

Ümumi xəstəlik, xəsarət və ya xəsarət nəticəsində əlil olmuş şəxslə reabilitasiya tədbirləri həyata keçirən sosial işçi bu tədbirlərin kompleksindən istifadə etməli, əsas məqsədə - əlilin şəxsi və sosial statusunun bərpasına yönəlməlidir. - və aşağıdakıları əhatə edən əlil şəxslə qarşılıqlı əlaqə metodunu nəzərə alın:

onun şəxsiyyətinə müraciət;

həyatın müxtəlif sahələrinə və özünə və xəstəliyinə münasibətini dəyişdirməyə yönəlmiş səylərin çox yönlü olması;

bioloji (dərman müalicəsi, fizioterapiya və s.) və psixososial (psixoterapiya, əmək terapiyası və s.) amillərin təsirlərinin vəhdəti;

müəyyən ardıcıllıq - bir təsir və fəaliyyətdən digərinə keçid.

Reabilitasiyanın məqsədi təkcə ağrılı təzahürlərin aradan qaldırılması deyil, həm də onlarda ətraf mühitə daha optimal uyğunlaşmalarına kömək edən keyfiyyətlərin inkişafı olmalıdır. Reabilitasiya tədbirlərini həyata keçirərkən, bəzi hallarda emosional stressə, neyropsik patologiyanın böyüməsinə və psixosomatik adlanan xəstəliklərin yaranmasına və çox vaxt deviant davranışın təzahürünə səbəb olan psixososial amilləri nəzərə almaq lazımdır. Bioloji, sosial və psixoloji amillər əlillərin həyat şəraitinə uyğunlaşmasının müxtəlif mərhələlərində bir-birinə bağlıdır.

Nəticə

Beləliklə, reabilitasiya tədbirləri hazırlanarkən həm tibbi diaqnoz, həm də fərdin sosial mühitdəki xüsusiyyətləri nəzərə alınmalıdır. Bu, xüsusilə, səhiyyə sisteminin özündə sosial işçilər və psixoloqların əlillərlə işləməyə cəlb edilməsinin zəruriliyini izah edir, çünki profilaktika, müalicə və reabilitasiya arasında sərhəd çox ixtiyaridir və tədbirlərin hazırlanmasının rahatlığı üçün mövcuddur. Bununla belə, reabilitasiya adi müalicədən onunla fərqlənir ki, o, bir tərəfdən sosial işçinin, tibbi psixoloqun və həkimin birgə səyləri ilə, digər tərəfdən isə əlilliyi və onun ətrafını (ilk növbədə ailəni) inkişaf etdirməyi nəzərdə tutur. əlilliyi olan şəxsin sosial mühitə optimal uyğunlaşmasına kömək edən keyfiyyətlər. Bu vəziyyətdə müalicə orqanizmə daha çox təsir edən bir prosesdir, indiki vəziyyətə, reabilitasiya isə daha çox insana ünvanlanmış və sanki gələcəyə yönəlmişdir.

Reabilitasiyanın məqsədləri, eləcə də onun forma və üsulları mərhələdən asılı olaraq dəyişir. Əgər birinci mərhələnin vəzifəsi - sağalma - qüsurların qarşısının alınması, xəstəxanaya yerləşdirilməsi, əlilliyin müəyyən edilməsidirsə, sonrakı mərhələlərin vəzifəsi fərdin həyata və işə, onun təsərrüfat və sonrakı məşğulluğuna uyğunlaşması, əlverişli psixoloji və psixoloji şəraitin yaradılmasıdır. sosial mikromühit. Təsir formaları müxtəlifdir - aktiv ilkin bioloji müalicədən tutmuş “ekoloji müalicəyə”, psixoterapiyaya, məşğulluq müalicəsinə qədər, sonrakı mərhələlərdə rolu artır. Reabilitasiya formaları və üsulları xəstəliyin və ya zədənin şiddətindən, xəstənin şəxsiyyətinin xüsusi klinik əlamətlərindən və sosial vəziyyətindən asılıdır.

Beləliklə, nəzərə almaq lazımdır ki, reabilitasiya təkcə müalicənin optimallaşdırılması deyil, təkcə əlilin özünə deyil, həm də onun ətrafına, ilk növbədə ailəsinə yönəlmiş tədbirlər kompleksidir. Bu baxımdan reabilitasiya proqramı üçün qrup psixoterapiyası, ailə terapiyası, əmək terapiyası və ekoloji terapiya vacibdir. Əlil şəxsin mənafeyinə müdaxilənin (müdaxilənin) müəyyən forması kimi terapiya orqanizmin psixi və somatik funksiyalarına təsir edən müalicə üsulu kimi qəbul edilə bilər; təlim və karyera rəhbərliyi ilə əlaqəli təsir metodu kimi; sosial nəzarət vasitəsi kimi; ünsiyyət vasitəsi kimi.

İstifadə olunmuş ədəbiyyatın siyahısı

1. Əlillərin sosial reabilitasiyası: üsul. tövsiyələr /Min. əmək və sosial Rusiya Federasiyasının inkişafı, ümumi redaksiya altında. VƏ. Lomakina. - M.: RİK, 2002.

2. Sosial işin əsasları: Dərslik /Alt. red. P.D. Pavlenok. - M.: İNFRA - M, 1998.

3. Sosial reabilitasiya: dərslik./ Altında. red. E.İ. Xolostova, I.F. Dementiyeva. /Red. Daşkov və Ko., 2006.

4. Əlillərin sosial reabilitasiyası./ Ed. Akatov I.I. / 2003.

5. Əlillərin reabilitasiyasının əsasları./ Ed. Karyakina O.I., Karyakina T.I. / 2001.

6. Əlillərin sosial reabilitasiyasının təşkili: metod. tövsiyələr./ komp.: Syrnikova B.A.-M., 2003: - buraxılış No 49.

Allbest.ru saytında yerləşdirilib

Oxşar sənədlər

dissertasiya, 12/17/2009 əlavə edildi


“Sosial reabilitasiya” anlayışı. Əlillərlə peşəyönümü işi. Əlillərin işə qəbulu üçün kvotanın müəyyən edilməsi. Əlil uşaqların təhsili, tərbiyəsi və təlimi. Əlil uşaqların və gənc əlillərin sosial reabilitasiyası problemləri.

test, 25/02/2011 əlavə edildi


Sosial təminat hüququ anlayışı. Reabilitasiya anlayışı və tibbi, sosial və peşəkar reabilitasiyanın xüsusiyyətləri. Əlillər üçün reabilitasiya tədbirləri kompleksi. Sosial yardımın müəyyən növlərinin göstərilməsinin əsas şərtləri.

kurs işi, 20/06/2014 əlavə edildi


Əlilliyin sosial fenomen kimi öyrənilməsinə konsepsiya və yanaşmalar, bu kateqoriyaya aid insanların əsas problemləri. Əlillərin sosial müdafiəsi, onların reabilitasiyasına yanaşmalar. Xüsusi sosial layihənin hazırlanması, hüquqi əsaslandırma.

kurs işi, 02/07/2016 əlavə edildi


Əlil uşaqların sosial iş obyekti kimi nəzərə alınması. Əlil uşaqların sosial müdafiəsi sahəsinin hüquqi tənzimlənməsi. Reabilitasiya mərkəzləri, xüsusi təhsil müəssisələri. Sosial işçinin əlil uşağın ailəsi ilə qarşılıqlı əlaqəsi.

kurs işi, 10/13/2017 əlavə edildi


Sosial işin obyekti kimi əlilliyi olan ailə, onun sosial-psixoloji problemləri. Əlillərin və onların ailələrinin sosial reabilitasiyasının xüsusiyyətləri. Sosial işçinin praktiki fəaliyyəti, onun məzmunu və səmərəliliyinin qiymətləndirilməsi meyarları.

dissertasiya, 31/03/2012 əlavə edildi


Rusiyada əlillərlə sosial iş. Əlillərin sosial problemləri və onların həllində sosial işin rolu. Gənc əlillərlə sosial iş texnologiyaları. Volqoqradda gənc və yaşlı əlillərin sosial reabilitasiyası.

kurs işi, 05/11/2011 əlavə edildi


Müasir sosial-iqtisadi şəraitdə yaşlı insanların sosial müdafiəsi. Komrat şəhərində əlillərlə sosial işin təşkilində problemlərin müəyyən edilməsi və təhlili. Əlilliyi olan şəxslərə sosial xidmətlər sahəsində onlarla işin təkmilləşdirilməsi tədbirləri.

dissertasiya, 03/13/2013 əlavə edildi


Əlillər əhalinin sosial cəhətdən ən həssas kateqoriyası kimi. Əlillik anlayışı, onun növləri. Əlillərlə bağlı dövlət siyasətinin həyata keçirilməsi mexanizmi. Əlillərlə işin əsas prinsipləri. Əlillərin reabilitasiyasının məzmunu və növləri.

kurs işi, 25/01/2010 əlavə edildi


Əlil şəxsin sosial reabilitasiyası üçün fərdi proqram və kart. Bərpa, pozulmuş və ya itirilmiş bədən funksiyalarının kompensasiyası və əlil şəxsin müəyyən fəaliyyət növlərini yerinə yetirmə qabiliyyəti. Proqramın strukturu və ifaçı seçimi.

"Reabilitasiya" termini (gec lat. rahabilitasiya – “bərpa”) tibb və psixologiyada, 1991-ci ildən isə sosial işdə geniş istifadə olunur. Tədqiqatçılar bu anlayışı fərqli şərh edirlər. "Hərtərəfli reabilitasiya" və "sosial reabilitasiya" anlayışları da meydana çıxdı, bunlardan, bir qayda olaraq, əlillərlə iş zamanı istifadə olunur. Nəzəri baxımdan bu anlayışların məzmunu işlənməmişdir ki, bu da onlardan müxtəlif şərhlərdə istifadə etməyə imkan verir, lakin əhalinin digər kateqoriyalarına münasibətdə reabilitasiya təcrübəsinin inkişafına imkan vermir: deviant davranışı olan şəxslər, məhkumlar, yetimlər, qocalar və s.

Belə görünür ki, reabilitasiya insan tərəfindən itirilmiş bədən funksiyalarının, sosial funksiyaların əlaqələr və rollarının, peşəkar bacarıqların və xarici dünya ilə qarşılıqlı əlaqə bacarıqlarının bərpası kimi qəbul edilməlidir.

Bu müddəalara uyğun olaraq aşağıdakı reabilitasiya növləri fərqləndirilir: tibbi, sosial, peşəkar, psixoloji, məişət.

Sosial reabilitasiyanın mahiyyətini və məzmununu nəzərdən keçirək. Belə görünür ki, sosial reabilitasiya geniş və dar şərhdə nəzərdən keçirilməlidir.

Geniş şərh olunur sosial reabilitasiya – Bu, cəmiyyətdə fərdlərin müstəqil sosial fəaliyyət qabiliyyət və bacarıqlarının bərpası və inkişafı üçün şəraitin yaradılmasıdır.

Dar bir şərhdə, sosial reabilitasiyadır sosiallaşma prosesində itirilmiş və ya əldə edilməmiş sosial fəaliyyətin funksiyalarını, münasibətlərini və rollarını fərdin bərpası formaları, üsulları və vasitələri sistemi.

Sosial reabilitasiya həm də sosial funksiyaları, münasibətləri və rolları yerinə yetirmək üçün sosiallaşma zamanı itirilmiş və ya əldə edilməmiş bacarıq və qabiliyyətləri bərpa etmək üçün fərdlə məqsədyönlü fəaliyyət prosesidir.

Bu yanaşmanın metodoloji əsasını müştərinin fərdiliyinin, onun sosial rollarının və sosial statusunun strukturu və fəaliyyətinin tədqiqi təşkil edir. Bu tədqiqatlar amerikalı tədqiqatçılar X. Perlman, S. Briar, G. Miller tərəfindən aparılmışdır. Sosial rollar fərdin sosial rifahının mühərrikidir.

Altında sosial fəaliyyət başa düşülür fərdin xarici aləmlə müstəqil şəkildə qarşılıqlı əlaqədə olmaq, özünün həyat fəaliyyətini və ailənin həyat fəaliyyətini təmin etmək, cəmiyyətdə müəyyən edilmiş və ümumi qəbul edilmiş əxlaq və əxlaq normalarına riayət etmək bacarığı.

Əgər insan sosiallaşma prosesində sosial münasibətlərin və funksiyaların qurulması bacarıq və bacarıqlarını itiribsə və ya əldə etməyibsə, ona bu bacarıq və qabiliyyətləri (ailə, iş, təhsil, dostluq, dostluq, sosial münasibətlər) yaratmağı öyrətmək lazımdır. sağlamlığın möhkəmləndirilməsi, mədəni səviyyənin yüksəldilməsi, gündəlik həyatda həyat fəaliyyəti) və ya bərpası.

Əgər insan sosiallaşma prosesində sosial rolları (arvad, ər, nənə, baba, ata, ana, oğul, qız, vətəndaş, qonşu, alıcı, işçi, dost, tələbə və s.) itiribsə və ya qazanmayıbsa, bunlar rollar inkişaf etdirilməli, bərpa edilməli və ya həyata keçirməyi öyrətməlidir.

Sosial reabilitasiyanın iki növü var.

• 1. Federal, regional, yerli səviyyələr.
• 2. Fərdi və qrup işinin səviyyəsi.

Sosial reabilitasiyanın federal, regional və yerli səviyyələrində idarəetmə orqanları tərəfindən həyata keçirilən təşkilati, hüquqi, iqtisadi, məlumat və təhsil tədbirləri sistemi qurulur. Tədbirlər müxtəlif idarə tabeliyində olan və müxtəlif mülkiyyət formalarının reabilitasiya sosial xidmətləri sisteminin yaradılmasını və fəaliyyətini nəzərdə tutur.

Aktiv federal, regional və yerli səviyyələr aşağıdakı tədbirlər həyata keçirilir:

• 1) reabilitasiya fəaliyyəti üçün hüquqi bazanı təmin edən qanunvericilik bazasının yaradılması;
• 2) sosial iş üzrə bakalavrların və magistrlərin, sosial pedaqoqların, reabilitasiya mütəxəssislərinin, reabilitasiya sosial xidmətlərinin fəaliyyətini təmin edən psixoloqların hazırlanması sahələrinin müəyyən edilməsi;
• 3) reabilitasiya sahəsində sahibkarlıq və kommersiya fəaliyyəti üçün iqtisadi şəraitin yaradılması;
• 4) müxtəlif kateqoriyalı vətəndaşlara reabilitasiya xidmətlərinin göstərilməsi qaydası haqqında əsasnamələrin hazırlanması;
• 5) müxtəlif idarə tabeliyində olan və müxtəlif mülkiyyət formalarının reabilitasiya sosial xidmətləri sisteminin fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi;
• 6) reabilitasiya sosial xidmətlərinin təşkili və fəaliyyəti üçün binaların verilməsi və s.

Aktiv fərdi və qrup sosial reabilitasiya işinin səviyyəsi sosial xidmətlər fərdin sosial funksiyaları və rolları yerinə yetirmək, zəruri sosial münasibətləri formalaşdırmaq üçün itirilmiş və ya əldə edilməmiş bacarıq və qabiliyyətlərini bərpa etmək üçün texnologiyalardan və ya vasitələr, formalar, üsullar və üsullar sistemindən istifadə edir.

Sosial reabilitasiya obyektləri – Bunlar sosial münasibətlər sistemində qarşılıqlı əlaqədə olmaq və sosial rolları yerinə yetirmək üçün sosiallaşma prosesində itirilmiş və ya əldə edilməmiş bacarıq və qabiliyyətləri bərpa etməli olan fərdlər və ya qruplardır.

Sosial reabilitasiya obyektləri əlillər, keçmiş məhbuslar, internat məktəblərinin məzunları, qocalar, asosial ailələr, kimsəsizlər, baxımsız uşaqlar və s. ola bilər.

Sosial reabilitasiya subyektləri– Bunlar sosial sahənin peşəkarlarıdır: sosial iş üzrə bakalavrlar və magistrlər, sosial pedaqoqlar, reabilitasiya mütəxəssisləri, texnologiyanı bilən və sosial funksiyaların və rolların icrasında itirilmiş və ya əldə edilməmiş bacarıqları bərpa etmək üçün praktiki bacarıqlara malik psixoloqlar.

Sosial reabilitasiya mühiti yaşayış və fəaliyyət, sosial xidmətlər, sosial fəaliyyətlər, istirahət, təhsil, yaradıcılıq fəaliyyəti və məlumat əldə etmək mühitidir.

Sosial reabilitasiya institutları dövlət tibbi-sosial ekspertiza xidməti, sosial xidmət müəssisələri və xidmətləri, sosial sığınacaqlar, sosial reabilitasiya mərkəzləri, ailə və uşaqlara yardım mərkəzləri, internatdan sonrakı adaptasiya mərkəzləri, sosial mehmanxanalar, sosial xidmət mərkəzləri və s., və həmçinin təhsil və tərbiyə müəssisələri (uşaq bağçası, məktəb, universitet), əlavə təhsil və tərbiyə müəssisələri (insan potensialının inkişafı mərkəzləri, peşəyönümü və təlimi mərkəzləri, himayədar ailələr, əmək kollektivləri).

Artıq qeyd edildiyi kimi, sosial reabilitasiya texnologiyası sosiallaşma prosesində sosial münasibətlərin və rolların icrasında itirilmiş və ya əldə edilməmiş bacarıqların bərpasını nəzərdə tutur. Bu baxımdan sosial reabilitasiya texnologiyası obyektiv olaraq sosial diaqnostika, sosial uyğunlaşma, sosiallaşma, qəyyumluq, qəyyumluq, övladlığa götürmə, korreksiya, profilaktika, sosial xidmətlər, sosial ekspertiza texnologiyaları ilə bağlıdır.

Yaşlı insanların sosial reabilitasiyasını nəzərdən keçirək. İlk növbədə, yaşlı insanların hansı qruplarına ehtiyacı olduğunu müəyyənləşdirmək və sonra onun həyata keçirilməsi texnologiyalarını nəzərdən keçirmək lazımdır. İki qrup var: davranış problemləri və antisosial təzahürləri olan yaşlı insanlar və aktiv sosial fəaliyyətə can atan yaşlı insanlar.

Birinci qrupa reabilitasiyaya ehtiyacı olan aşağıdakı yaşlı insanlar daxildir:

• 1) azadlıqdan məhrum etmə yerlərindən qayıtdıqda;
• 2) məişət zorakılığına məruz qalma;
• 3) tək yaşamaq;
• 4) əlillər;
• 5) spirtli içkilərdən və ya narkotiklərdən sui-istifadə;
• 6) “evsizlər” qrupunun şəxsləri və s.

İkinci qrupa dul qadınlar, pensiyaya çıxmış, lakin başqa sahədə işləmək istəyən dul qadınlar və s.

Reabilitasiya prosesində, məsələn, azadlıqdan məhrumetmə yerlərindən qayıtmış yaşlı insanlar üçün sosial həyat bacarıqlarının bərpası, yeni iqtisadi şəraitdə həyat bacarıqlarının öyrədilməsi, əmək və peşə vərdişlərinin bərpası, gündəlik həyatda etik davranış vərdişlərinin formalaşdırılması zəruridir. həyatda, ailədə, arvad-uşaqla, qonşularla və s.

Reabilitasiya məkanının bütün iştirakçıları bu problemlərin həllinə cəlb edilməlidir: müştərilərin özləri, yerli polis əməkdaşları, sosial iş mütəxəssisləri, sosial pedaqogika mütəxəssisləri, bu yaşlı insanların yerləşdiyi sosial müəssisələrin psixoloqları.

Belə yaşlı insanlarla iş üsulları fərdi və qrupa bölünür. Forma və üsullar kimi söhbətlər, rol oyunları, müxtəlif növ terapiyalar, qrup dərsləri, məsləhətləşmələr və s.

Sosial xidmət mərkəzləri yaşlı insanlar üçün aşağıdakı reabilitasiya texnologiyalarından istifadə edir: psixoloji, sosial-tibbi, asudə vaxt, sosial və s.

Kompleks reabilitasiya anadangəlmə qüsurlar, xəstəliklər və ya bədbəxt hadisələr nəticəsində əlil olmuş şəxslərin normal həyat sürmələri, cəmiyyətdə özünə yer tapmaları, öz qabiliyyətlərini tam ifadə etmələri imkanını təmin edən bütün xərclərin və tədbirlərin məcmusudur.

Belə insanlar üçün fərdi reabilitasiya proqramı tərtib edilir ki, bu da əlil şəxsin imkanlarını inkişaf etdirən fəaliyyətlər sistemidir. Proqram yaxınları ilə birlikdə mütəxəssislər qrupu (həkim, sosial iş üzrə mütəxəssis, müəllim, psixoloq və s.) tərəfindən hazırlanır. Bir çox ölkələrdə belə bir proqram bir mütəxəssis tərəfindən idarə olunur - bu, reabilitasiya proqramını izləyən və əlaqələndirən sadalanan mütəxəssislərdən hər hansı biri ola bilər (mütəxəssis nəzarətçi). Tədbirlər sistemi həm sağlamlığın vəziyyətini, həm onun inkişaf xüsusiyyətlərini, həm də ailənin imkanlarını və ehtiyaclarını nəzərə alır. Əlil şəxsin yaşından və inkişaf şəraitindən asılı olaraq müxtəlif dövrlər üçün reabilitasiya proqramı hazırlana bilər.

Müəyyən bir müddətdən sonra iş meneceri (adətən sosial iş üzrə mütəxəssis) irəliləyişləri, uğurları və uğursuzluqları müzakirə etmək üçün ailə ilə görüşür. Proqramın icrası zamanı baş vermiş müsbət və mənfi planlaşdırılmamış hadisələri də təhlil etmək lazımdır.

Bundan sonra mütəxəssis (mütəxəssislər qrupu) əlillə birlikdə növbəti dövr üçün reabilitasiya proqramı hazırlayır.

Reabilitasiya proqramı aydın bir plan, bir insanın və mütəxəssislərin birgə fəaliyyət sxemi, onun qabiliyyətlərinin inkişafına, sağlamlığının yaxşılaşdırılmasına və sosial uyğunlaşmasına kömək edir (məsələn, peşə rəhbərliyi). Bundan əlavə, əlil ailəsinin digər üzvləri üçün mütləq tədbirlər nəzərdə tutulur: onların xüsusi biliklərə yiyələnməsi, psixoloji dəstək, ailəyə istirahətin təşkilində köməklik, reabilitasiya və s. Proqramın hər bir dövrünün bir sıra alt məqsədlərə bölünən bir məqsədi var, çünki reabilitasiya prosesinə müxtəlif mütəxəssisləri cəlb etməklə eyni anda bir neçə istiqamətdə işləmək lazımdır.

Belə bir proqramı tərtib etmək üçün əlil şəxsin fəaliyyəti, psixoloji inkişafı və sosiallaşması problemləri haqqında aydın, konkret fikirlərə sahib olmaq lazımdır.

• Babenkova R. D., Ishyulktova M. V., Mastyukova E. M. Ailədə serebral iflicli uşaqların böyüdülməsi. M., 2001.

Sosial reabilitasiya insanın sosial mühitdə fəaliyyət göstərmək qabiliyyətini bərpa etməyə yönəlmiş tədbirlər kompleksidir. Beynəlxalq təcrübədə reabilitasiya dedikdə, xəstəlik və həyat şəraitindəki digər dəyişikliklər nəticəsində itirilmiş keçmiş qabiliyyətlərin bərpası başa düşülür. Rusiyada reabilitasiya həm ağır xəstəlikdən sonra sağalma, həm də əlillərə hərtərəfli yardım, həm də yaxşı ad və reputasiyanın bərpası, əvvəlki hüquqların (inzibati qaydada) bərpasına aiddir.
Sosial reabilitasiya insanın sosial mühitdə yaşamaq qabiliyyətinin bərpasına yönəlmiş tədbirlər məcmusudur; bunlar cəmiyyətə daha tam inteqrasiya etmək üçün insanın şəxsi və peşəkar statusunu bərpa etməyə yönəlmiş proqram və tədbirlərdir. Məsələn, keçmiş məhbuslar bəzən uzunmüddətli həbsdən sonra ictimai həyatın norma və qaydalarını unudurlar. Sosial reabilitasiya, bir tərəfdən insanın sosial mühitdə yaşamaq qabiliyyətinin bərpasına, digər tərəfdən isə ətraf mühitin özünün təbiətinin dəyişdirilməsinə yönəlmiş, insan ehtiyaclarının ödənilməsini məhdudlaşdıran qarşılıqlı asılı prosesdir. Müxtəlif reabilitasiya növləri haqqında danışmaq olar: sosial reabilitasiya, tibbi-sosial reabilitasiya, sosial və hüquqi reabilitasiya, psixoloji və pedaqoji reabilitasiya, sosial-məişət və əmək reabilitasiyası. Reabilitasiya insanın cəmiyyətdə hüquqlarını, statusunu, sağlamlığını və imkanlarını bərpa etməyə yönəlmiş bir-biri ilə əlaqəli, mürəkkəb, çoxsəviyyəli, mərhələli və dinamik hərəkətlər sistemidir.

Sosial reabilitasiyanın əsas prinsiplərinə aşağıdakılar daxildir: mərhələlilik, fərqləndirmə, mürəkkəblik, davamlılıq, ardıcıllıq, reabilitasiya tədbirlərinin həyata keçirilməsində davamlılıq, reabilitasiya tədbirlərinin əlçatanlığı və könüllülük. Reabilitasiya həmçinin sapmaların qarşısının alınması və korreksiyası aspektlərini əhatə edir. Sosial reabilitasiya praktiki fəaliyyətin təhlili və həyata keçirilməsinin müxtəlif səviyyələrinə malikdir: tibbi və sosial; peşə və əmək; sosial-psixoloji; sosial rol; sosial və məişət; sosial-hüquqi; psixoloji və pedaqoji; sosial-ekoloji. Sosial iş texnologiyası kimi sosial reabilitasiya kateqoriyalı bir prinsipə görə tipləşdirilə bilər:

• əlillərin, əlil uşaqların reabilitasiyası;
• yaşlı insanlar;
• hərbi qulluqçuların və hərbi münaqişələrin qurbanlarının sosial reabilitasiyası. Hərbi qulluqçuların reabilitasiya sistemi üç əsas istiqamətdə həyata keçirilir: sosial, psixoloji və tibbi. Belə reabilitasiyanın əsas məqsədi fərdin yenidən sosiallaşması və ya sosiallaşması və onun əvvəlki səviyyəsinin və statusunun bərpasıdır.Hərbi qulluqçuların və hərbi münaqişələr iştirakçılarının sosial reabilitasiyasının əsas məqsədləri onların sosial təminatlarına riayət etmək, həyata keçirilməsinə nəzarət etməkdir. sosial müavinətlər, hüquqi müdafiə və müsbət ictimai rəyin formalaşdırılması;
• cəzasını həbsxanada çəkmiş şəxslərin reabilitasiyası. Belə insanların yenidən sosiallaşması problemi postsovet cəmiyyətinin ictimai-siyasi transformasiyası kontekstində daha da kəskinləşir. Keçmiş məhbuslar üçün işsizliyin faktiki artması, işin keyfiyyətinə artan tələblər,

onun gücü, bacarıq səviyyəsi və işçinin şəxsi keyfiyyətləri. Bu aspektdə sosial reabilitasiya hər şeydən əvvəl fərdin sosial-hüquqi statusunun bərpasına, bu kateqoriyadan olan insanları cəmiyyətin normal fəaliyyət sferasından kənarlaşdıran mövcud sosial maneələrin və stereotiplərin aradan qaldırılmasına və ya yumşaldılmasına yönəldilməlidir.
Sosial reabilitasiya texnologiyası çərçivəsində praktiki təcrübə fərdi reabilitasiya proqramının strukturuna uyğun olaraq konkret, çox vaxt məqsədyönlü tədbirlərin həyata keçirilməsini nəzərdə tutur. Məsələn, əlillər üçün BTİ-nin fərdi reabilitasiya kartları var. Fərdi reabilitasiya proqramı bədən funksiyalarının pozulmuş və ya itirilməsinin bərpasına və kompensasiyasına, əlilliyi olan şəxsin cəmiyyətə inteqrasiyasına yönəldilmiş xüsusi formalar, üsullar, istifadə olunan vasitələr, fəaliyyətlərin vaxtı və müddəti daxil olmaqla xüsusi reabilitasiya tədbirlərinin məcmusudur. Fərdi proqram adətən tibbi, sosial-ekoloji və peşə reabilitasiyasını əks etdirir. Yeni həyat şəraitinə uyğunlaşma bacarıqlarının öyrədilməsi kimi metodları özündə ehtiva edən sosial-ekoloji reabilitasiyanın təhlili üzərində daha ətraflı dayanmaq lazımdır. Əlillərin sosial və ekoloji reabilitasiyası əlillərin sosial inteqrasiyası, sosial statusunun bərpası və ya formalaşması, mikro və makro səviyyədə itirilmiş sosial əlaqələrinin bərpası və ya formalaşması üçün şəraitin yaradılmasına və təmin edilməsinə yönəlmiş tədbirlər kompleksidir. Sosial və ekoloji reabilitasiya iki əsas istiqamətdə həyata keçirilir:

• ətraf mühitin əlilliyi olan şəxslərin ehtiyaclarına uyğunlaşdırılması (nəqliyyat vasitələri, protez-ortopedik yardım, texniki vasitələrlə təminat), şəhərin, onun rayonlarının sosial məkanının və sosial infrastrukturun uyğunlaşdırılması

əlilliyi olan insanların ehtiyaclarına;

• əlilin ətraf mühitə uyğunlaşması, özünəxidmət göstərməyə imkan verən bacarıqların inkişafı.

şəhər məkanının keyfiyyətinə və xarakterinə xüsusi tələbləri olan sakinlər. Onların sosial azlıq mövqeyinə görə ehtiyacları çox vaxt nəzərə alınmır. Şəhər məkanında mövcud olan maneələr o zaman zəiflədilə bilər ki, əlilliyi olan insanların duyğu meyarları və ehtiyacları çox aydın şəkildə təqdim olunsun və açıq olsun. Şəhər məkanının necə təşkil edilməsi barədə fikirlərin formalaşması üçün mənbələr təkcə mütəxəssislər və peşəkarlar deyil, həm də şəhər məkanının və onun obyektlərinin təşkili üçün xüsusi tələbləri olan inkişaf qüsurlu şəhər sakinləri olmalıdır.
Beləliklə, regionun keyfiyyətinin müxtəlif sosial qruplar, o cümlədən əlillər nöqteyi-nəzərindən təhlili həm ictimai fəaliyyət, həm də müəyyən edilmiş şəhərsalma konsepsiyalarının yenidən nəzərdən keçirilməsi üçün real əsasdır. Onun yayılması maneəsiz mühitin yaradılması və ümumilikdə onun keyfiyyətinin yüksəldilməsi üçün ictimai dəstək yarada bilər.
Müxtəlif kateqoriyalardan olan əlillərin ictimai təşkilatlarının nümayəndələri ilə birlikdə tikinti konsepsiyalarının müzakirəsi yolu ilə istifadəçilərin təklif və rəylərini nəzərə alaraq dizayn prosesində bəzi dəyişiklikləri tövsiyə etmək mümkündür (görmə əlilləri VOS, eşitmə əlilləri BOG. ​​VOI) . Eyni zamanda, optimal məkan yaratmaq üçün tikinti layihələrinin əlilliyi olan insanlar üçün əlçatanlığı və açıqlığı nöqteyi-nəzərindən yoxlanıldığı layihə ekspertizası sosial texnologiyasından istifadə etmək məqsədəuyğundur. Belə ekspert qrupuna peşəkarlar - inşaatçılar və layihəçilər, sosial işçilər, əlillərin özləri və ya ictimai təşkilatlardan olan nümayəndələri daxil edilməlidir.
Maneəsiz mühitin yaradılmasının uğuru daha çox əlilliyi olan insanların ictimai və digər təşkilatları və tikinti işçiləri arasında qeyri-rəsmi məlumat və fikir mübadiləsinin yaxşı təşkilindən asılıdır*
layihə müəssisələri, şəhər idarələri; əlçatan mühitin yaradılması problemlərini tənzimləyən xüsusi qanunvericilik aktlarının mövcudluğundan; tikinti və yenidənqurma layihələri üçün kifayət qədər resurs dəstəyi. Bu şərtlərə uyğunluq xüsusi tələblərə cavab verməyə imkan verir və əlilliyi olan insanlar üçün şəhərə əlçatanlıq layihələrinin həyata keçirilməsi əlilliyin sosial problemlərinin aradan qaldırılması mexanizmi və sosial münaqişələrin yumşaldılması vasitəsinə çevrilir.
Yaşlı insanların sosial reabilitasiyası üçün əsas tədbirlərə gerontoloji qrupa sosial yardım göstərmək üçün elmi əsaslandırılmış təcrübələrin inkişafı daxildir. Gerontoloji problemlərin sosial-mədəni konteksti ilk növbədə yaşlıların aşağı sosial-iqtisadi vəziyyəti, tənhalıq problemləri və kifayət qədər sayda yardım resurslarının olmaması ilə xarakterizə olunur. Yaşlı vətəndaşlar üçün sosial xidmət sistemi bu gün keyfiyyətli əlavələrə, bəzi hallarda isə keyfiyyət dəyişikliklərinə ehtiyac duyur. Yaşlı vətəndaşların reabilitasiyası onların sosial fəallığının bərpası və cəmiyyətin gündəlik həyatına maksimum daxil edilməsi ilə bağlıdır. Yaşlı vətəndaşlar üçün reabilitasiya proqramları əhalinin bu kateqoriyasının həyat fəaliyyəti sferasını məhdudlaşdırmamalıdır. Reabilitasiya sahələrinə təkcə tibbi-sosial tədbirlər, dərman təminatı, maddi yardım deyil, həm də yaşlı insanın fəaliyyət dairəsini genişləndirən təhsil, asudə vaxt, yaradıcılıq üsulları daxil edilməlidir.
Sosial reabilitasiya texnologiyası üç səviyyədə həyata keçirilir.

1. Sosial işin fərdi səviyyəsi.

müştərinin sosial vəziyyətə uyğunlaşmasına diqqət yetirir. Bu üsul ABŞ-da xüsusilə aktualdır, şəxsiyyəti dərk etmək üçün psixoloji yanaşma seçiminə əsaslanır. (Məsələn, psixoanalitik yanaşma ilə əsas diqqət müştərinin intrapsixik dinamikasının təhlili və şəxsiyyətdaxili problemlərin həllində yardımın göstərilməsidir; davranış yanaşması ilə, qeyri-adaptiv davranış nümunələrinə və onların korreksiyasına diqqət yetirmək və s.).
Ancaq şəxsiyyəti anlamaq üçün psixoloji yanaşmadan asılı olmayaraq, metodu təşkil edən ümumi elementləri müəyyən etmək mümkündür:

• əsas ünsiyyətin qurulması (emosional və intellektual əlaqə);
• problemli vəziyyətin öyrənilməsi və təhlili;
• əməkdaşlığın məqsəd və vəzifələrinin müəyyən edilməsi;
• fərdin sosial mühit və/və ya özü ilə münasibətinin dəyişdirilməsi;
• birgə işin gedişatının və nəticələrinin qiymətləndirilməsi.

Ən vacib nəticələrə aşağıdakılar daxildir:

• kiçik qrup "sadəcə dinləyici" rolundan çıxmağa kömək edir;
• kiçik bir qrupda insanın öz nöqteyi-nəzəri, öz həyat təcrübəsi və şəxsi imkanları haqqında bilikləri reallaşır;
• kiçik bir qrupda əks əlaqə mümkündür, yəni fərdin davranışı və sözləri ilə başqalarına necə təsir etdiyini öyrənmək;
• kiçik bir qrup şəxsi təcrübə toplamaq üçün bir vasitəyə, əldə edilənləri idarə etmək və yoxlamaq üsuluna çevrilə bilər.

Məqsədlərin hüquqi və mülki kontekstinin taleyini nəzərə alaraq (məsələn, məhəllədə idman meydançasının açılması) sosial işçi qrupun xarici əlaqələrinin təşkilatçısı və əlaqələndiricisi rolunu oynayır. Qrupun məqsədi intensiv və əks etdirən ünsiyyət (məsələn, ünsiyyət bacarıqları üzrə təlim) vasitəsilə özünüdərk və fərdi təcrübə sferasını genişləndirməkdirsə, bu halda sosial işçi qrupdaxili qarşılıqlı əlaqənin vasitəçisidir.
Qrup sosial iş metodunun müəyyən “dondurulmuş” forması yoxdur, hazırda ABŞ-da ailə terapiyası metodu kimi yeni orijinal formalar meydana çıxır8.

1. İcma səviyyəsində sosial iş. Bu səviyyə sosial xidmətlərin və ya sosial işçinin yerli, regional və ya milli səviyyədə müxtəlif ictimai qrup və təşkilatların nümayəndələri ilə qarşılıqlı əlaqəsinə əsaslanır. “İcma” (icma) bir qrup insanlar birliyinin mürəkkəb sosial-iqtisadi, mədəni və tarixi sistemidir. İcma öz üzvlərinə münasibətdə bir sıra funksiyaları yerinə yetirir: ictimailəşmə, qarşılıqlı dəstək, malların istehsalı və bölüşdürülməsi, sosial nəzarət, yəni cəmiyyətin və fərdin həyat ssenarisini inkişaf etdirməyə yönəlmiş hər şey. İctimai sosial işin prioritet vəzifələri:

• yerli icmada sosial əlaqələrin inkişafı və müəyyən insanlar icmasının qarşılıqlı yardım və əməkdaşlıq sisteminin təşkili;
• əhalinin sosial rifahı məsələləri ilə bağlı müxtəlif təşkilatların fəaliyyəti üçün müxtəlif sosial proqramların və planların işlənib hazırlanması, həyata keçirilməsi və səmərəliliyinin qiymətləndirilməsi.

Bu vəzifələrin həyata keçirilməsi əsas məqsədə - icmanın inkişafının intensivləşdirilməsinə və onun həyat modelinin təkmilləşdirilməsinə yönəlmişdir.
İcma sosial iş metodunun həyata keçirilməsinin əsas prinsipləri: xidmətin əlçatanlığı; istehlakçılar və yardım xidmətləri arasında fəal əməkdaşlıq; idarələrarası yanaşma; yeni təşəbbüslərin dəstəklənməsi və inkişafı; büdcə nəzarətinin qeyri-mərkəzləşdirilməsi; hərəkətlilik.
İcma sosial iş metodunun həyata keçirilməsi formaları müxtəlifdir və sosial işin Avropa modellərində xüsusilə geniş şəkildə təmsil olunur (İsveçdə sosial planlaşdırma, Böyük Britaniyada rezidentlərin assosiasiyalarının yaradılması və s.).
Bu metodu həyata keçirmək üçün sosial işçi bir sıra rolları yerinə yetirməlidir: hüquqşünas, broker, ekspert, sosial bələdçi, bu da öz növbəsində geniş nəzəri və praktiki hazırlıq tələb edir. Sosioloji tədqiqatların təşkili və aparılması bacarıqları və sosial-psixoloji iş üsulları xüsusilə aktualdır. Çox vaxt icma problemlərinin həlli mütəxəssislərin - həkimlərin, hüquqşünasların, psixoloqların və s.-nin kompleks müdaxiləsini tələb edir.
Fərdi davranışa təsir edən amillərin qarşılıqlı əlaqəsi sosial iş metodlarının bütün qruplarının kompleks istifadəsini tələb edir, xüsusən də bir çox metodların praktikada kəsişdiyi və onlardan birinin istifadəsi digərlərinin eyni vaxtda istifadəsini tələb etdiyi üçün.

SOSİAL REABİLİTASİYA SOSİAL İŞDƏ PROBLEM KİMİ

Uvarova Oksana Aleksandrovna

Şimali Qafqaz Federal Universitetinin Sosial iş fakültəsinin 4-cü kurs tələbəsi, Stavropol

e-poçt: YOA .91@ poçt . ru

Aqulina Svetlana Vyaçeslavovna

elmi rəhbər, t.ü.f.d. ped. Elmlər, dosent NCFU, Stavropol

Sosial işin əsas vəzifəsi bir insanı, eləcə də bir qrupu və ya komandanı özünə və həyat fəaliyyətinə enerjili, yaradıcı münasibət vəziyyətində saxlamaq və saxlamaqdır.

“İstənilən sosial subyekt həyatı boyu dəfələrlə adi həyat fəaliyyəti modelinin dağıldığı, formalaşmış sosial əlaqələrin və münasibətlərin qırıldığı vəziyyətlərlə qarşılaşır. Bu şəraitdə subyekt nəinki yeni həyat şəraitinə öyrəşməli və uyğunlaşmalıdır, həm də itirilmiş sosial mövqeləri bərpa etməyə, emosional, psixoloji və fiziki resursları, habelə zəruri sosial əlaqələri və münasibətləri yenidən yaratmağa çalışmalıdır”.

Reabilitasiya anlayışı elm və təcrübənin müxtəlif sahələrində istifadə olunur və bir sıra aspektləri ehtiva edir: sosial, psixoloji, tibbi, hüquqi və peşəkar. Gəlin “reabilitasiya” və “sosial reabilitasiya” anlayışlarının mahiyyəti üzərində dayanaq.

K.Renner və Q.Yumaşevin fikrincə, “reabilitasiya psixoloji, pedaqoji, tibbi, hüquqi, ictimai fəaliyyətlərin kompleks tətbiqini reallıqda təcəssüm etdirmək üçün xəstə və əlillərin, həm uşaqlar, həm də böyüklər üçün sosial zəruri funksional və sosial-əmək bərpasını ehtiva edir. , hökumət və digər tədbirlər".

“Sosial reabilitasiya insanın hüquqlarını, hüquq qabiliyyətini və sosial vəziyyətini bərpa etməyə imkan verən tədbirlər kompleksidir. Belə bir proses insanın vaxtilə müxtəlif səbəblərdən pozulmuş və ya məhdudlaşdırılmış sosial mühitdə yaşamaq və işləmək qabiliyyətinin bərpasına yönəlib”.

“Sosial işin texnologiyası kimi sosial reabilitasiyada əsas rolu çətin həyat şəraitində itirmiş bir vətəndaşın və ya bir qrup vətəndaşın sosial statusunun bərpası oynayır. Bura işsizlik, əlillik, miqrasiya və cəzaçəkmə müəssisələrində cəza çəkməklə bağlı yaranan problemlər və s.” .

Sosial reabilitasiyada bir şəxsə və ya bir qrup insana kömək etmək lazımdır. Birincisi, onlara aktiv həyata girmək imkanı verilməlidir; ikincisi, sosial sabitliyin müəyyən səviyyəsinə təminat vermək; üçüncüsü, əldə edilmiş sosial status çərçivəsində yeni perspektivlər göstərmək; və nəhayət, dördüncü, öz əhəmiyyətini və həyatınız üçün məsuliyyət hissini dəqiq şəkildə inkişaf etdirin.

“Mövcud cəmiyyətin sosial reabilitasiyada malik olduğu vasitələrə aşağıdakı sistemlər daxildir:

• təhsil;
• səhiyyə;
• mütəxəssislərin peşə hazırlığı və yenidən hazırlanması;
• kütləvi informasiya vasitələri və media;
• ictimai və qeyri-hökumət təşkilatları və psixoloji dəstək, yardım və islah müəssisələri."

Sosial reabilitasiyanın ən mühüm məqsədlərinə aşağıdakılar daxildir: subyektin sosial statusunun bərpası, mənəvi, sosial və maddi müstəqilliyə nail olunması, yeni əldə edilmiş həyat şəraitinə sosial adaptasiyanın artırılması. Sosial işçi belə məqsədlərə nail olmaq üçün qəsdən və məqsədyönlü bir proses təşkil edir. Çətinlik ondan ibarətdir ki, çox vaxt sosial reabilitasiya fəaliyyətinin obyekti yetkinlik yaşına çatmış, fərdi olaraq formalaşmış, müəyyən edilmiş bacarıqlar, bilik və bacarıqlar, maraqlar və ideallar sistemi, habelə ehtiyaclar sistemi olan müstəqil bir şəxsdir.

“Praktikada sosial işdə reabilitasiya yardımı ehtiyacı olan müxtəlif kateqoriyalı vətəndaşlara ifadə edilir ki, bu da reabilitasiya fəaliyyətinin müəyyənləşdirilməsinə və istiqamətləndirilməsinə kömək edir. Bunlara aşağıdakı sahələr daxildir:

• yaşlı insanlar;
• əlillərin və sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların sosial reabilitasiyası;
• müharibələrdə və hərbi münaqişələrdə iştirak etmiş hərbi qulluqçular;
• cəzasını həbsxanada çəkmiş şəxslərin islah edilməsi və s.”. .

Sosial reabilitasiyanın bu sahələri daxilində konkret reabilitasiya növünün seçilməsi vacibdir. Sosial reabilitasiyanın əsas növləri sosial-tibbi, sosial-psixoloji, sosial-pedaqoji, peşə, əmək və sosial-ekoloji reabilitasiyadır. Gəlin onların mahiyyətini açıqlayaq.

Sosial və tibbi reabilitasiya - bir insanda tam həyat üçün uyğun olan yeni bacarıqları bərpa etməyə və ya inkişaf etdirməyə kömək edir, həmçinin həyatın təşkilində və ev təsərrüfatında kömək edir.

Sosial-psixoloji reabilitasiya - insanın psixoloji və psixi sağlamlığının bərpasına kömək edir, qrupdaxili əlaqələri və münasibətləri optimallaşdırır.

Sosial-pedaqoji reabilitasiya - insanın təhsil almaq qabiliyyətinin hər cür sapması ilə pedaqoji yardımın təşkilinə və həyata keçirilməsinə kömək edir.

Peşə və əmək reabilitasiyası - bir şəxs tərəfindən itirilmiş əmək və peşə bacarıqlarının yeni formalaşdırılmasına və ya bərpasına və sonrakı məşğulluğa kömək edir.

Sosial-ekoloji reabilitasiya - sosial mühitdə insan üçün sosial əhəmiyyət hissini bərpa etməyə kömək edir.

Onları praktikada həyata keçirmək üçün sosial reabilitasiyanın əsas növlərinin aşağıdakı prinsiplərinə riayət etmək lazımdır:

• Sosial reabilitasiya tədbirlərinin vaxtında və mərhələli şəkildə aparılması - bu prinsip müştərinin probleminin müəyyən edilməsini və onun həlli üçün ardıcıl səyləri nəzərdə tutur.
• Sosial reabilitasiya tədbirlərinin müştəriyə yardım və dəstəyin vahid sistemlərindən biri kimi həyata keçirilməsinə yönəldilmiş fərqləndirmə, ardıcıllıq və mürəkkəblik.
• Sosial reabilitasiya tədbirlərinin həyata keçirilməsində ardıcıllıq və davamlılıq - bu prinsip subyekt tərəfindən itirilmiş resursları bərpa etməyə və müştərinin gələcəkdə problemli vəziyyətlərin baş verməsinin qarşısını almağa imkan verir.
• Sosial reabilitasiya tədbirlərinin həcminin, xarakterinin və istiqamətinin müəyyən edilməsinə fərdi yanaşma.
• Əmlak və maddi vəziyyətindən asılı olmayaraq bütün ehtiyacı olanlar üçün sosial reabilitasiya yardımının olması.

“Sosial reabilitasiya prosesinin əsas məqsədi və son nəticəsi insanda müstəqil həyata meyl, çətinliklərlə mübarizə, ətraf mühitin mənfi təsirlərinə qarşı durma qabiliyyətinin inkişafıdır”.

Sosial iş təcrübəsində müxtəlif kateqoriyalara ehtiyacı olan insanlara reabilitasiya yardımı göstərilir. Reabilitasiya fəaliyyətinin ən mühüm istiqamətlərinə aşağıdakılar daxildir: əlillərin və sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların sosial reabilitasiyası; müharibələrdə və hərbi münaqişələrdə iştirak etmiş hərbi qulluqçular; yaşlı insanlar; cəzasını həbsxanada çəkmiş şəxslərin reabilitasiyası və s.

Müasir sosial siyasətin istiqamətlərindən biri də əlilliyi olan şəxslərin sosial reabilitasiyası və müdafiəsidir. Bununla əlaqədar olaraq, əlillərin reabilitasiyasının əsas növlərini vurğulayacağıq: psixoloji-pedaqoji, tibbi, peşə-əmək və sosial-ekoloji yardım. Tibbi reabilitasiyada əsas rolu itirilmiş və ya pozulmuş bədən funksiyalarını bərpa etməyə və ya kompensasiya etməyə yönəlmiş tibbi tədbirlər kompleksi oynayır.

Əlillərin sosial-ekoloji reabilitasiyası onların həyat fəaliyyəti üçün daha yaxşı mühitin yaradılmasına yönəlmiş tədbirlər kompleksinə yönəldilir, sosial statusunun bərpası üçün şərait yaradır. Bu reabilitasiya fəaliyyəti əlillərin həm xüsusi avadanlıq, həm də avadanlıqla təmin edilməsinə yönəlib.

Uşaq evlərində, əlilliyi olan və dayaq-hərəkət sisteminə müxtəlif dərəcədə ziyan vuran uşaqların reabilitasiyası, həm idman, həm də istirahət işlərindən və peşə hazırlığından fəal şəkildə istifadə olunur. İnternat məktəbində əsasən dülgərlik, tikişçilik kimi bir neçə profil üzrə tədris-istehsalat emalatxanaları formalaşdırılır, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlara mühasibatlıq, makinaçılıq və ofis işinin əsasları da öyrədilir.

“Əlil uşaqlar və sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün internat evləri problemi müəyyən təcrid, əlil uşaqlarla sağlam dünya arasında sərbəst ünsiyyətin olmamasıdır ki, bu da uşaqların cəmiyyətə uyğunlaşmasını çətinləşdirir. Bu problemlər reabilitasiya mərkəzlərində həll olunur”.

İnternat evlərində yaşlı insanlarla işləməyin özünəməxsus xüsusiyyətləri var. Reabilitasiya burada yaşayan ahılların sosial əlaqələrini qoruyub saxlamağa kömək edir ki, bu da kollektiv və yaradıcı fəaliyyət, əmək proseslərində ümumi iştirakla asanlaşdırılır. Yaşlı insanlar mobil və aktiv həyat tərzi keçirməlidirlər, pansionatlarda buna əmək terapiyası emalatxanaları, xüsusi emalatxanalar, yardımçı təsərrüfatlar və s.

Hərbi qulluqçuların və onların ailələrinin də sosial reabilitasiyaya ehtiyacı var. Hərbi qulluqçuların, müharibə veteranlarının və hərbi münaqişələrin reabilitasiyası sistemi üç istiqamətdə tibbi, sosial və psixoloji yardım şəklində həyata keçirilir. Şəxsiyyətin reabilitasiyası və sosiallaşmasının məqsədi sosial həyatın əvvəlki səviyyəsini bərpa etməkdir. Hərbi personalın sosial reabilitasiyasının ən mühüm vəzifələri bunlardır: müharibə və hərbi münaqişə veteranlarına sosial təminatların verilməsi, sosial müavinətlərin həyata keçirilməsi və hüquqi müdafiə.

“Psixoloji reabilitasiyanın ən güclü vasitəsi psixo-travmatik müharibə şəraitindən sağ çıxmış insanların problemlərinə qarşı səmimilik, anlayış və səbirdir. Ailənin və yaxınların səbr və anlayışın olmaması bəzən kədərli nəticələrə gətirib çıxarır”.

Reabilitasiya fəaliyyətinin xüsusi istiqamətlərindən biri də azadlıqdan məhrum etmə yerlərində cəza çəkmiş şəxslərin hüquqi və sosial vəziyyətinin bərpasıdır. Belə insanların azadlığa çıxdıqdan sonra çox vaxt nə mənzil, nə də iş imkanları olur. Kənd yerlərində keçmiş məhbuslardan əmək dəstələri yaradılır, onlara sığınacaq verilir və işləyirlər. Ancaq belə yerlər azdır.

Sonda qeyd etmək lazımdır ki, sosial reabilitasiya fərdin həm sağlamlığının, əmək qabiliyyətinin, həm də sosial vəziyyətinin, hüquqi statusunun, mənəvi-psixoloji tarazlığının və özünə inamının bərpasına yönəlib.

Biblioqrafiya:

1. Kulebyakin E.V. Sosial işin psixologiyası. Vladivostok: TIDOT DVGU, 2004.
2. Kuznetsova L.P. Sosial işin əsas texnologiyaları. - Dərslik. Vladivostok: Uzaq Şərq Dövlət Texniki Universitetinin Nəşriyyatı, 2009.
3. Vikipediyadan material - pulsuz ensiklopediya. Sosial reabilitasiya // [Elektron resurs] - Giriş rejimi: - URL: http://ru.wikipedia.org/wiki.
4. Sosial işin əsasları. Dərs kitabı. / Rep. red. PD. Pavlenok. M.: 2006.
5. “Sosial reabilitasiya” mövzusunda referat // [Elektron resurs] - Giriş rejimi: - URL: http://www.coolreferat.com(giriş tarixi: 29.09.2012)
6. Məqalələr toplusu Tematik tədris materialları. Sosial reabilitasiya // [Elektron resurs] - Giriş rejimi: - URL: http://soc-work.ru/article/282(giriş tarixi: 29.09.2012)
7. Sosial işin nəzəriyyəsi və metodologiyası / Rep. red. P.D. Pavlenok. M.: 2007.
8. Sosial iş texnologiyası. I hissə. Dərslik. Universitetlər üçün dərslik (praktiki dərslər üçün materiallar) / Ed. L.Ya. Tsitkilova. Novoçerkassk - Rostov n/d, 2008.
9. Xolostova E.I., Dementieva N.F. Sosial reabilitasiya: Dərslik. - 4-cü nəşr. M.: "Daşkov və Ko" nəşriyyat və ticarət korporasiyası, 2006.