Teaduslikud märkmed tnu. Teadusajakirjades avaldamiseks mõeldud käsikirjade ettevalmistamise reeglid "V. nimelise Taurida riikliku ülikooli teaduslikud märkmed.

nimelise Taurida riikliku ülikooli teaduslikud märkmed. V. I. Vernadski

19. köide (58) nr 1. Filosoofia

I jaotis. Vene filosoofia metafüüsilised kavatsused:

Tsvetkov A.P. - Kodune filosoofia kui filosoofiline probleem
Volkogonova O. D. - Filosoofia ühiskonnale või filosoofia iseendale?
Lazarev F.V. - Tarkus slaavi valiku jaoks
Aljajev G. E. - Religioonifilosoofia võimalikkusest ja võimatusest (S. L. Franki kogemus)
Stepanenko I. V. - Usu ja mõistuse kognitiivsed võimalused L. Šestovi filosoofilises kontseptsioonis
Voznyak V. S. - Mõistuse ja mõistuse vahelise suhte probleem S. N. Bulgakovi ja V. F. Erni filosoofias
Okorokov V. B. - Kaasaegse teadvuse “avatusest” (mõtlemise “avatuse” probleem L. Šestovi ja teiste 20. sajandi mõtlejate töödes)
Arhangelskaja A. S., Trofimov A. A. - usulise ja ilmaliku maailma suhe Vladimir Solovjovi loomingulises saatuses
Evtushenko R. A., Pronyakin V. I. - Kristlus: teoloogia ja filosoofia. Lääne-Ida paralleelid
Olenich T. S. - Vene ususektantluse transformatsioon vene religioonifilosoofide töödes (filosoofiline ja kultuuriline aspekt)
Prokopenko V.V. - Lev Shestov metafüüsikast ülesaamisest
Bessarabova M. L. - L. Šestovi filosoofilised arusaamad kaasaegse "ebastabiilsuse filosoofia" kontekstis
Satsik I. K. - Nimeorjastamise probleem kui mitteklassikaline filosoofiline meelemuutus Pavel Florenskyl
Petrushin A. A. - N. A. Berdjajevi filosoofia metafüüsilises opositsioonis “Ida-Lääne”
Titarenko S. A. - Nikolai Berdjajevi religioosne filosoofia
Okeanskaya Zh L. - Keele kosmoloogiline staatus S. N. Bulgakovi "nime filosoofias".
Shichanina Yu V. - Teise mõõtmega inimene: Vene filosoofia antropoloogilise mõõdu otsimisel
Korableva V. N. - Põlvkondade idee N. F. Fedorovi supramoralismis: kaasaegne kontekst
Kushnarenko Ya V. - N. O. Lossky aksioloogia klassikalise ja mitteklassikalise ratsionaalsuse eristamise kontekstis.
Aleksandrova E. S. - Majanduse kategooria sisu S. N. Bulgakovi töödes
Stepanenko M. D. - L. Šestovi filosoofiline antropoloogia: tõlgendusvõimalused inimese elupädevuse teoreetilises valdkonnas
Limarenko A. S. - N. A. Berdjajevi jumalamehelikkuse ja elu mõtte probleem vene filosoofias
Zhuk I.V. - Infoühiskond või valgustusajastu "pimedus"? (Pärast V. V. Rozanovi "Valgustuse hämarust")
Dubrovina K. O. - Vaimsete teadmiste olemus P. Jurkevitši ja M. Berdjajevi filosoofilistes kontseptsioonides
Mineev R. S. - Voino-Yasenetsky ja Papus: ideoloogilised alternatiivid

II jagu. Metoodika ja semiootika

Shorkin A. D. – tähenduse teke
Bakumenko V. D., Rudenko O. M. - Uuenduslikud filtrid kui vahend teadusuuringute uudsuse tagamiseks
Zagorodnyuk V.P. - Vene kosmism ja teadusfilosoofia
Kizima V.V. - XXI sajand: teaduse ammendumine kui ühiskonna metaajaloolise tsükli lõpuleviimine
Gusachenko V.V. - Unikaalsuse probleem 21. sajandi tehnogeenses tsivilisatsioonis ja metoodikas
Ratnikov V.S. - Sünergilise lähenemise staatusest kaasaegses metodoloogilises kultuuris (teel "pehmema" metoodika poole)
Smirnov G. S. - Noosfääri ajalugu: V. I. Vernadski filosoofiline universum
Smirnov D. G. - Universaalne (noosfääriline) semiootika
Kudrjašova T. B. - Teadvuse režiimide modifikatsioonidest: futuroloogiline aspekt
Nikitina V.V. - L. Šestovi filosoofiliste mõtiskluste metodoloogiline väärtus kaasaegse ühiskonna teadmistele
Jurkevitš E. N. - G. Shpeti hermeneutiline fenomenoloogia ja keelefilosoofia
Krivtsova L. A. - Kujutava kunsti semiootilisest eripärast
Kulikova T. N. - Ebahomogeensus binaarsete opositsioonide võrgustikes
Pavlov V.L. - Mõnest kaasaegse filosoofia tunnusest
Tarasenko I. V. - sümboli probleem vene filosoofias
Timofejev M. Yu - Semiootika rahvusuuringutes
Chudomekh V.N. - “Neomaterialism” ja post-loodusfilosoofia väljavaated
Tovarnichenko V. A. - Ratsionaalsuse roll majandus- ja õigusfilosoofias
Mikitinets A. Yu - meetodi probleem kaasaegses kodumaises filosoofilises antropoloogias
Ovcherenko O. V. - Ontoloogiline relativism Willard Quine'i keelefilosoofias
Kobachevskaya K.V. - ühiskonna arengu laineprotsesside määramise küsimuses
Panasenko O. I. - Mõistete "tarkus" ja "Sophia" võrdlev semantiline ja etümoloogiline analüüs
Atik A. A. - moslemi ida ja kristlik lääs: kaks vastastikuse taju paradigmat

III jagu. Kultuur ja eetika

Berestovskaja D. S. - P. A. Florenski esteetika
Voevodin A.P. – esteetilise reguleerimise funktsioon
Zinnurova L. I. - Õigeusu kultuuriline loominguline funktsioon vene filosoofias
Saveljeva M. Yu - "eetilise pöörde" müütiline olemus filosoofias
Khudyakova N. L. - väärtuste struktuur-geneetiline kontseptsioon
Belsky I. S. - Eetiline universalism ja absoluutsed väärtused
Kuryanova I. A. - Elu loovus: reaalsuse filosoofia
Bystrova S.P. - "humanismi" mõiste: klassikalised ja kultuurilis-antropoloogilised tõlgendused
Makogonova V.V. - L. Shestov ning filosoofia ja kirjanduse vastasmõju probleem kaasaegses kultuuris
Nalivaiko I. M. - igapäevaelu tematiseerimise meetodid vene ja lääne filosoofilistes traditsioonides
Kulsarieva A. T. - Tõlkimine kui kultuuride dialoogi fenomen
Ševtsov S. V. - Sophoklese tragöödia "Kuningas Oidipus" mütoloogilised alused
Arhangelskaya A. S. - Filosoofia väärtusfunktsiooni integreeriv roll
Bondar S.I., Bondar T.A. – Kategooria “hea” utoopilisel ajal: (mitte)kehastumise kogemus;
Baeva L.V. - Inimlikud väärtused kui vabaduse tegur;
Osetrova O. A. - Surma ja enesetapu probleem kui inimorganisatsiooni komplikatsiooni tagajärg;
Paramonova S. P. - Loovus, pragmaatika ja hedoonika kui eetilised universaalid eelistamise hindamisel
Savostyanova M. V. - Teadus kui väärtus, kui idee ja kui fakt
Barykin Yu V. - Sotsiaalse arengu humaniseerimine kui muster
Erofeeva K. L. - Inimese esivanemate ja individuaalne olemus
Kazantseva S. A. - vaimsuse probleem kaasaegse kultuuri ja tsivilisatsiooni kontekstis
Transition S.O. – absoluutse hüve tunnused vene religioonifilosoofias
Brizhan E. Yu - Vene filosoofid "värvides spekuleerimisest"
Kurovska O. S. - Sümbol kui kultuurilise väljenduse universaalne kategooria
Mogdaleva I. V. - Enesetapu probleem: aksioloogiline analüüs
Seroshtan S.I. – Mask ja selle koht triaadis “nägu-näo-mask”
Podolska T.V. - Narratiivi filosoofia ja identiteediprobleem
Zaitsev K. A. - Ilmaliku moraaliteadvuse kujunemine ja selle probleemid
Nikishina N.V. - Armastuse sublimatsiooni probleem
Lisitsyna O. Yu - Valguse ja värvi sümboolika Kreeklase Theophanes maalis
Chupakhina I. V. – Kultuuri ja subkultuuride koostoime (väärtustase)
Turpetko A. S. - Armastus kui eetiline universaal

IV jagu. Poliitiline filosoofia

Malafeev L. F., Lukash V. Ya – neoliberalismi sotsiaalsed ummikud
Voitovich R.V. - Tsivilisatsiooni standardid ja moderniseerimise kontseptsioonid, mis kujundavad selguse põhimõtet poliitilises filosoofias
Shrader V.F. Avalik läbivaatamine kui tsiviilhagi vorm
Gonyukova L. V. - Kriitika ja arusaam loomepoliitikast kui loomingulise poliitilise filosoofia uuest paradigmast
Kuzmin N.N. Ühiskond ja kultuur: uurimise abstraktsioonid või ideoloogilised suunitlused?
Kuzmin P. V. - Opositsiooni poliitilise tegevuse vastuolud tänapäeva Ukrainas ja mõned viisid nende lahendamiseks
Nikolko M. V. - Kaasaegse poliitilise kultuuri uurimine: Triksteri kuvandi aktualiseerimine
Pavlov Yu V. - Sünergilised mudelid kaasaegses poliitilises filosoofias
Krylov V.S. - Sõna ja tegu poliitikas: mõne kaasasündinud sotsiaalse käitumise programmi rakendamine. Biopoliitiline aspekt
Mezentsev Yu L., Mezentseva V. D. - Rahvuse ja rahvussuhete metoodilised alused
Kret V.N. - Krimm lääne globaalse tungimise teel Ukraina ja Venemaa lõunapiirini
Dyulberova L. Ya - Ukraina poliitiline areng ja rahvuslik integratsioon
Gadeev A.V. - Hitleri Saksamaa rahvuslike huvide doktriini filosoofiline analüüs
Mitina I. V. - Õiglase ühiskonna kontseptsioonid: tagasivaade kahele vene filosoofia traditsioonile
Mamchenko N.V. - Õiguslikud väärtused ja õiglus
Goncharova N. I. - Eetiline ja õiguslik arusaam ohvristamise probleemist kaasaegses ühiskonnas
Kurta A. A. - Kuritegevuse fenomen: sotsiaalfilosoofiline analüüs
Suprunenko O. S. - Vägivalla fenomen: peenuse ilming
Grin A. N. - Isiklik suveräänsus tänapäeva Ukrainas
Danilyuk A. L. - Agressioon ja selle roll ühiskonnas
Zbritskaya L.G. - Terrorism kui kaasaegse ühiskonna mütoloogia
Mihhailov A. N. - Ukraina riigieelarve kui demokraatia arengu tegur
Bondarenko O. V. - religioosse vaimsuse tunnused Ukraina ajaloos ja nende sissevool tänapäeva Ukraina majandusmentaliteeti
Semikolenov V. N. - Moraalse refleksiooni roll teabekogukonnas
Shavkun I. G. - Kaasaegse juhtimishariduse eetilised kategooriad
Gorban O. V. – Haridusfilosoofia Bologna protsessile ülemineku kontekstis
Ševtšenko O.K. - võimu teostamise eripära tänapäeva Ukrainas
Remez L. V. – Poliitiline nali kui sotsiaalkultuuriline nähtus

Otsingutulemuste kitsendamiseks saate oma päringut täpsustada, määrates otsitavad väljad. Väljade loend on esitatud ülal. Näiteks:

Saate korraga otsida mitmelt väljalt:

Loogilised operaatorid

Vaikeoperaator on JA.
Operaator JA tähendab, et dokument peab ühtima kõigi rühma elementidega:

teadusarendus

Operaator VÕI tähendab, et dokument peab vastama ühele rühmas olevatest väärtustest:

Uuring VÕI arengut

Operaator MITTE välistab seda elementi sisaldavad dokumendid:

Uuring MITTE arengut

Otsingu tüüp

Päringu kirjutamisel saate määrata meetodi, mille abil fraasi otsitakse. Toetatud on neli meetodit: otsing morfoloogiat arvesse võttes, ilma morfoloogiata, eesliidete otsing, fraaside otsing.
Vaikimisi tehakse otsing morfoloogiat arvesse võttes.
Ilma morfoloogiata otsimiseks pange fraasis olevate sõnade ette "dollari" märk:

$ Uuring $ arengut

Prefiksi otsimiseks peate päringu järele lisama tärni:

Uuring *

Fraasi otsimiseks peate lisama päringu jutumärkidesse:

" teadus-ja arendustegevus "

Otsi sünonüümide järgi

Sõna sünonüümide lisamiseks otsingutulemustesse peate lisama räsi " # " enne sõna või sulgudes olevat väljendit.
Ühele sõnale rakendades leitakse sellele kuni kolm sünonüümi.
Sulgudes olevale avaldisele rakendades lisatakse igale sõnale sünonüüm, kui see leitakse.
Ei ühildu morfoloogiavaba otsinguga, eesliiteotsinguga ega fraasiotsinguga.

# Uuring

Rühmitamine

Otsingufraaside rühmitamiseks peate kasutama sulgusid. See võimaldab teil kontrollida päringu Boole'i loogikat.
Näiteks peate esitama taotluse: otsige üles dokumendid, mille autor on Ivanov või Petrov ja pealkiri sisaldab sõnu uurimine või arendus:

Ligikaudne sõnaotsing

Ligikaudseks otsinguks peate panema tilde " ~ " fraasist pärit sõna lõpus. Näiteks:

broomi ~

Otsides leitakse sõnu nagu "broom", "rumm", "tööstuslik" jne.
Lisaks saate määrata võimalike muudatuste maksimaalse arvu: 0, 1 või 2. Näiteks:

broomi ~1

Vaikimisi on lubatud 2 muudatust.

Läheduse kriteerium

Läheduskriteeriumi järgi otsimiseks peate panema tilde " ~ " fraasi lõpus. Näiteks dokumentide leidmiseks sõnadega teadus- ja arendustegevus kahe sõna piires kasutage järgmist päringut:

" teadusarendus "~2

Väljendite asjakohasus

Üksikute väljendite asjakohasuse muutmiseks otsingus kasutage märki " ^ " väljendi lõpus, millele järgneb selle väljendi asjakohasuse tase teiste suhtes.
Mida kõrgem tase, seda asjakohasem on väljend.
Näiteks selles väljendis on sõna "uuringud" neli korda asjakohasem kui sõna "arendus":

Uuring ^4 arengut

Vaikimisi on tase 1. Kehtivad väärtused on positiivne reaalarv.

Otsige intervalli jooksul

Intervalli näitamiseks, milles välja väärtus peaks asuma, peaksite märkima sulgudes olevad piiriväärtused, eraldades need operaatoriga TO.
Teostatakse leksikograafiline sorteerimine.

Selline päring tagastab tulemused, mille autor algab Ivanovist ja lõpeb Petroviga, kuid Ivanovit ja Petrovit tulemusse ei kaasata.
Väärtuse lisamiseks vahemikku kasutage nurksulge. Väärtuse välistamiseks kasutage lokkis sulgusid.

TAURIDE RAHVUSÜLIKOOLI TEADUSLIKUD MÄRKUSED

Väljaanne N 6 (45)

EKPERTOLOOGIA

Pozachenyuk E. A., geograafiateaduste kandidaat, geoökoloogia osakonna dotsent

Alguse juurde | Eelmine number | Järgmine number
Sisukord | Eelmine artikkel | Järgmine artikkel

Praegu on kujunemas mõnevõrra paradoksaalne olukord: asjatundlikkusest on saamas ühiskonnaelu norm ja prestiižne tegevusvorm. Eksamiteooria pole aga veel välja kujunenud. Vajadust luua uus ekspertoloogiateadus märkis P.K . Eksperditegevuse aktiivne juurutamine algas 20. sajandi teisel poolel, mil loodus-ühiskonna süsteemi arendamisel kerkisid üles üsna keerulised ülesanded, mis olid seotud ebalineaarsete süsteemide arengus esineva määramatuse ploki teadvustamisega. nende omaduste arv, eriti hägususe omadus. Selle mõistmine nõuab veidi teistsuguseid lähenemisi looduslike majandussüsteemide probleemide lahendamisele. See peegeldab hästi L. A. Zadehi kokkusobimatuse põhimõtet: uurimistöö kõrge täpsus ei sobi kokku uurimisobjekti suure keerukusega. Sellest järeldub, et geograafilistes süsteemides on rangete uurimismeetodite tähtsus ja võimalused suhteliselt piiratud mitteformaliseeritud ja nõrgalt formaliseeritud meetodid. Seda laadi probleeme hakati lahendama asjatundliku uurimismeetodi abil. Ekspertiisi all mõistetakse üldiselt asjatundlike inimeste abiga mis tahes eriteadmisi nõudva probleemi uurimist ja lahendamist (Võõrsõnade sõnastik, 1954, lk 799). Eksami mõiste pärineb lat. expertus (prantsuse ekspertiis) – kogenud. Eksperthinnangute meetodile panid aluse Delfi oraaklid (Kreeka Parnassuse jalamil asuva Apollo templi preestrid), kes tegid ennustuse avalikuks pärast kõigi nõukogu liikmete tutvumist juhtumi asjaoludega ja põhjalikku arutelu. Delfi tarkade nõukogul. Otsuste tegemisel kasutati reeglite süsteemi, mis sisaldas näiteks: “Kõiges on hea jälgida mõõdukust”, “Mitte midagi pole liiast”, “Tunne ennast”, “Mõtle kõik eelnevalt läbi” jne. Praegu kollektiivse arutelu ja kokkuleppe meetod Erinevate arvamuste järgi nimetati seda Delphi meetodiks. Ekspertmeetodi väljatöötamine tuli praktika vajadustest lähtuvalt altpoolt. Ilmunud on suur hulk ekspertiisi liike, klasse ja liike ning ligikaudu 300 eksperthinnangu meetodit. Samas on mahajäämus ekspertuurimismeetodi üldteoorias ja metoodikas: ennekõike teaduslikult põhjendatud terminoloogia, klassifikatsioon, uurimistöö üldmõistete ja põhimõtete väljaselgitamine. Kaasaegseid andmeid arvesse võttes tuleks “ekspertiisi” mõistet defineerida kui meetodit, mille abil eriteadmistega suuremad spetsialistid uurivad ja lahendavad probleemsituatsioone, valides välja kõige põhjendatud lahendused. Ekspertuuringu meetodit kasutatakse juhtudel, kui:
1) teadaolevate seaduspärasuste põhjal on võimatu ennustada süsteemi käitumist tulevikus;
2) kui protsessi eeldatavat kulgu ei ole võimalik katseliselt kontrollida;
3) kontrollimatute tegurite olemasolul;
4) kui probleemi lahendamiseks on mitu võimalust;
5) kui otsuse tegemise aluseks olevad andmed on puudulikud. Ekspertotsuste kujundamisel kasutatakse juba formaliseeritud uurimismeetodeid. Lähtudes operatsiooniteooria põhimõtetest ja järgides S. N. Sarkhisyani jt loogikat. , teeme ettepaneku, et keerukate süsteemide kaalumisel, mis nõuavad ekspertotsuseid, eristame kolme tüüpi tegureid, mis määravad nende toimimise ja arengu:
1) deterministlikud tegurid, mida saab määrata rangete deterministlike sõltuvuste alusel. Geograafias hõlmavad need tsoonimustreid; tasakaaluvõrrandite kaudu määratud näitajad; piirkondlikud mustrid nagu mikrotsoonilisus, positsioonilisus, hüdromorfne tsoonilisus jne;
2) stohhastilised tegurid, mida kirjeldavad teadaoleva jaotusseadusega juhuslikud suurused: klimaatilised ja demograafilised näitajad, biomassi tootmine, merelained jne;
3) ebakindlad tegurid, millest igaühe jaoks on teada ainult võimalike väärtuste vahemik. Määramatus on süsteemne omadus, mis tähendab keeruliste looduslike ja loodus-sotsiaalsete süsteemide ammendava esituse võimatust. Neid tegureid arvesse võttes formuleeritakse ekspertülesanne järgmiselt: deterministlike tegurite A1...., Ai..., Ap etteantud väärtuste korral on teadaoleva jaotusega B1..., Bi... , Bn ja võttes arvesse ebakindlaid tegureid Х1..., Хi..., Хк, leida optimaalne väärtus У1..., Уi..., Ум piirkonnast Qу..., Qуi..., Qum. Sellised ülesanded, mis sisaldavad kolme plokki, mis on määratud erinevate tingimustega, koos määratlemata ploki vältimatu olemasoluga, on ekspertuuringu meetodi objektid (joonis 1). Eksami kolmest plokist koosnevale struktuurile vastab kolme tüüpi teave:
1) eksperimentide või statistiliste vaatlustega kinnitatud teave (empiirilised faktid);
2) vähese tõendusmaterjaliga toetatud teave, mis põhineb teadmisel olemasolevast olukorrast (informatsioon hüpoteeside kujul);
3) üksikutel faktidel ja arvamustel põhinev teave (teave eelduste kujul). Need kolm infoliiki ja ka eksami ülesehitus moodustavad triaadi: seadus-hüpotees-eeldus. Praegu võime kindlalt väita, et ekspertide uurimismeetodit arendatakse aktiivselt. Vastavalt teaduslike teadmiste meetodite struktuurile võib ekspertmeetodi liigitada üldteaduslikuks meetodiks (joonis 2) koos selliste meetoditega nagu võrdlev, ajalooline, geograafiline, matemaatiline, süsteemne, keskkonnaalane jne. kasutatakse järjest enam teaduslikus uurimistöös ja tootmistegevuses ning koos meie arusaamise süvenemisega reaalsest maailmast suureneb selle roll.

Joonis 1. Ekspertuuringu meetodi struktuur

Joonis 2. Ekspertmeetodi koht tunnetusmeetodite süsteemis

LÄHENEMISVIISID EKSAMI KLASIFIKATSIOONIL. Ekspertiisi teooria ja metoodika kujunemise algfaasis on oluline ekspertiisi liigitus. Eksamite klassifitseerimise ühel või teisel määral viis läbi V. A. Lisichkin , V. L. Gorelov , G. Theil , N. F. Glazovski jne, kuid siiani ei ole loodud ühtset üldtunnustatud klassifikatsioonisüsteemi.
Tunnistades uuringut kui teaduslikku meetodit ja võttes arvesse uuringute seost inimtegevuse teatud aspektidega, võib väita, et nende tüüpide arv hakkab vastama teadusvaldkondade arvule. Sellise liigituse ligikaudne põhjendus on toodud tabelis 1, kus on välja toodud viis suunda, mis vastavalt jaotuse alusele järjestatakse tüüpidesse. Vaatleme üksikasjalikumalt klassifitseerimissuundi. 1) Olenevalt organiseerituse tasemest on need: riikidevahelised, osariigid, avalik-õiguslikud, osakondlikud ning vastavalt väljatöötamise tasemele jaotatakse esmaseks ja sekundaarseks. Viimaseid tehakse siis, kui esmasel ekspertiisil ilmnevad parandamist ja kordusekspertiisi esitamist vajavad puudused või tehakse uuesti kliendi soovil vms. Kontrolli vorm võib olla püsiv või ajutine. 2) Ekspertiis toimib enamasti valitsuse tegevuse tüübina või otsustusmeetodina ja viimasel ajal - ekspertiisi teema teadusliku uurimistööna. 3) Olenevalt uuritavast objektist eristab enamik teadlasi projekti ekspertiisi ja reaalse objekti ekspertiisi vahel. Uuritavaid objekte on palju. Nende klassifitseerimine võib minna kõikvõimalike süsteemide klassifikatsiooni arendamise suunas: loodus-majanduslikud, tehnilised, informatsioonilised (teadus, kultuur, õigus jne), sotsiaalsed jne (vt tabel). Lisaks on ekspertiisi objektideks materjalid ja ained jms, samuti projektikavandid. 4) Ekspertiise saab klassifitseerida sõltuvalt olemasoleva tegelikkuse peegelduse ideoloogilistest tasanditest (peegeldus). Kõige üldisemal tasemel, mis põhineb terviklikul teadmiste süsteemil, mis peegeldab maailma terviklikkust - universumit, Yu on pakutud välja eksamite jaotus nooloogilisteks, humanitaar-, ühiskonna- ja loodusajaloolisteks. Iga uuringute rühm põhineb teatud universumi peegelduse vormil. Nooloogiline uurimine põhineb transtsendentaalsel refleksioonil, aeneoloogilisel hüpoteesil. Nooloogilise uurimise eksperdid on inimesed, kellel on ülemeeleline taju, mis mõistab maailma terviklikku pilti. Humanitaarrefleksioon on aluseks humanitaarekspertiisile, mille ülesanne on välja selgitada, kui palju vaadeldava nähtuse tingimused (projekt, tegelik olukord, arenguväljavaated jne) aitavad kaasa selliste väärtuste säilimisele ja loomisele, mis toetavad ega hävita inimese ja maailma orgaanilist proportsionaalsust . Humanitaarteadmised on “inimstandardite” rakendamine sotsiaalsete, majanduslike, poliitiliste, keskkonna- ja muude nähtuste suhtes, mis aitavad kaasa inimuniversumi arengule või takistavad seda. Selle uurimise raames hinnatakse kõiki struktuure ainult sellest vaatenurgast, kuidas need vastavad kõikehõlmava, harmoonilise, universaalse inimarengu ideaalile. Inimuniversumi terviklikkus on fikseeritud ideedena väärtussüsteemi kohta. Humanitaarekspertiis põhineb väärtuspõhise teadmise vormi kasutamisel, mille kandjaks on ühel või teisel määral iga inimene, kes kehastab nn “isiklikke teadmisi”. See on enim koondunud kultuuri- ja kunstitegelaste hulka. Humanitaarekspertiisi esindajad näevad kriisiolukordadest väljapääsu ühiskonna ümberstruktureerimises vastavalt üldinimlike väärtuste prioriteedile. Ühiskondlik ekspertiis (poliitiline, sotsioloogiline, majanduslik, õiguslik jne) põhineb erinevat tüüpi ühiskondlikel refleksioonidel. Eksperdid on poliitikud, majandusteadlased, juristid, s.o. erinevate protsesside ja avaliku elu valdkondade juhtimise valdkonna spetsialistid. See uurimine põhineb teadmiste normatiivsetel vormidel, mis võimaldavad kaitsta ühiskonna terviklikkust "inimfaktori" hävitavate mõjude eest, seetõttu on järeldused sõnastatud repressiivses vormis. Kõikide hädade imerohtu nähakse seal kauba- ja tööjõuturu loomises. Ühiskondlikud ekspertiisitüübid põhinevad ühiskonna huvide prioriteedil inimese ja Kosmose huvide ees, mida käsitletakse vaid osalise indiviidi ja looduse elemendina. Loodusteaduslik ekspertiis peegeldab teadmise sobivat vormi (täppis- ja loodusteadused), objektiivseid teadmisi. Eksperdid on teadlased ja insenerid – konkreetsete teadusvaldkondade spetsialistid. Samas on vajalik, et loodusainete eksamid arvestaksid kõrgema refleksioonitasemega eksamite peamisi prioriteete. Loodusteaduslikud eksamid hõlmavad: hüdroloogilisi, meteoroloogilisi, geoloogilisi, geograafilisi, geoökoloogilisi, bioloogilisi (ökoloogilisi), meditsiinilis-bioloogilisi, tehnilisi, ehitustehnilisi jm. Eksamite liigitamisel võib arvesse võtta distsiplinaar- või interdistsiplinaarseid teadmisi, mis on aluseks eksamile. läbivaatus . Need võivad olla monodistsiplinaarsed (ainsuses) või interdistsiplinaarsed (polüsüsteemsed). Mõiste “ainsuse uurimine” kuulub V. L. Gorelovi jt. , st. üksikud lihtsad eksamid, mis tehakse ühe teaduse teadmiste tasemel. Kui eksami aluseks on teaduste süsteem, nimetatakse seda kompleksseks või interdistsiplinaarseks (polüsüsteem). Interdistsiplinaarse ekspertiisi näide on keskkonna-sotsiaal-majanduslik või ökoloogiline-sotsiaalgeograafiline ekspertiis. 5) Täidetava funktsiooni alusel jagame uuringud monofunktsionaalseteks ja multifunktsionaalseteks. Monofunktsionaalsete hulka kuuluvad: kontroll, hindamine, diagnostika, prognoos, konflikt. Praktikas on ekspertiis enamasti multifunktsionaalne. Sõltuvalt eesmärgist võib uuringutel olla väga mitmekesine funktsioonide kombinatsioon, näiteks hindamine-kontroll, diagnostiline-prognostiline, konflikt-diagnostiline-prognostiline, kontroll-konflikt jne.

Tabel

Juhised eksamite klassifikaatori väljatöötamiseks

Klassifikatsiooni juhised	Klassifitseerimise alused	Klassifikatsioonikategooriate näited
Organisatsiooniline	organisatsiooni tasandil	riikidevaheline olek avalik osakondlik
	läbitöötamise tase	esmane teisejärguline
		püsiv ajutine
Aktiivne	Omamoodi tegevus	valitsuse tegevuse liik otsuste tegemise meetod Teaduslikud uuringud
Objekt	loodus-, majandus- ja sotsiaalsüsteemide reaalsed objektid	loodus-majanduslik tehniline informatiivne sotsiaalne
	materjalid, ained jne.	füüsiline keemiline bakterioloogiline
	projektid ja programmid looduslike, majanduslike ja sotsiaalsete süsteemide arendamiseks	igat tüüpi looduslikud, majanduslikud ja sotsiaalsed süsteemid, dokumentatsioon uute seadmete, tehnoloogiate, materjalide, ainete jms loomise kohta.
Maailmavaatelised refleksioonitasemed	peegelduse vorm	nooloogiline: transtsendentaalne müstiline astroloogiline Humanitaarteadused: filosoofiline filosoofilis-antropoloogiline ühiskondlik: poliitiline sotsioloogiline majanduslik seaduslik sotsiaal-meditsiiniline loodusteadus: hüdroloogiline geoloogiline geograafiline geoökoloogiline bioloogiline meteoroloogiline biomeditsiiniline tehnoloogilised tehnika ja ehitus
	peegelduse tase	monodistsiplinaarne interdistsiplinaarne
Funktsionaalne	põhiülesanne, mida täidavad ekspertuuringud	monofunktsionaalne: kontroll hindav diagnostika prognoos konflikt multifunktsionaalne: prognostiline ja diagnostiline kontroll ja hindamine hindamine-prognostiline-diagnostiline jne.

Vaatleme peamiste funktsionaalsete uuringute olemust, kuna need on ekspertoloogia teooria arendamise üks peamisi suundi. Kontrolluuringu tüüp on praegu kõige levinum, kuigi esialgu tekkis uuring diagnostilise ja prognostilisena. Kontrollifunktsioon kerkib esiplaanile projektide, materjalide ja ainete tehnilistes ja teaduslik-tehnilistes ekspertiisides, kaasaegsetes keskkonnahinnangutes ja mitmes muus. Seda tüüpi ekspertiisi aluseks on õigusaktid, normid, määrused, standardid ja reeglid. Ekspertiis põhineb ühiskonna arengus väga olulisel põhimõttel – piirangute printsiibil. Vaatamata absoluutsele vajadusele kontrolltüübi läbivaatuse järele, on neil üks oluline puudus: reeglina on normidel "lagunemine" (teaduse arengust mahajäämus) ega vasta alati looduslike ja sotsiaalsete tingimuste mitmekesisusele. Hindav ekspertiis toimib ekspertuuringumeetodi väljatöötamise ühe olulisema suunana. Teaduslike, tehniliste, majanduslike ja keskkonnaprobleemide lahendamisel kasutatakse laialdaselt eksperthinnangu meetodeid. Need võimaldavad loodusvarade kasutamise optimeerimisel ja negatiivse keskkonnamõju minimeerimisel selgemalt välja tuua nende lahenduse peamised eesmärgid, eesmärgid ja tagajärjed. Hindamiste liigid ja nende reguleeriv raamistik varieerub suuresti sõltuvalt hindamisobjektidest ja hindamise aluseks olevatest teadmistest. Hindamiseksamite nõrk koht on atesteerimiste regulatiivne raamistik. Hindamiskriteeriumiks on sageli tegelik suurus või rahaline ja kaubanduslik väärtus. Praktika on aga näidanud, et paljusid loodus-, sotsiaalseid ja kultuurilisi väärtusi ei saa hinnata ei looduslikes ega rahaühikutes, mis on kaudne kinnitus, et turusuhted ei hõlma kogu loodus-majanduslike süsteemide toimimissfääri ega saa olla aktsepteeritud kui ainsat alust kaasaegset ühiskonda vaevava sotsiaal-ökoloogilise kriisi ületamiseks. Paljude tingimuste ja nähtuste hindamiseks kasutatakse laialdaselt punktiarvestust, kasutades spetsiaalseid meetodeid ja skaalasid, mis ei ole standarditud ega järjestatud. Need muutuvad sageli ega ole üksteisega võrreldavad. Seetõttu ei saa hindamisandmeid kasutada teoreetiliste üldistuste aluseks, kuigi see annab aimu tingimuslikest suhtelistest väärtustest piiratud ruumis ja lühikese aja jooksul. Ekspertuuringu hindav meetod toimib mõnel juhul iseseisva meetodina, teistel aga kaasneva prognoosimeetodina, eriti normatiivsete prognoositüüpide puhul, ning ekspertiisi kontrollfunktsiooni aluseks. Diagnostilistel uuringutel on ainulaadne iseloom. Diagnostiliste uuringute elemendid (määravate seisundite tegelik diagnoos) esinevad igat liiki eksperttegevuses. Eritüübina on need levinud õigusteaduses, meditsiinis ja tehnikas. Orientatiivsed diagnostilised uuringud on need, mis selgitavad välja õhusõidukite ja muude tehniliste ehitiste õnnetuse põhjused. Ka geograafial on neis kindel koht. Sageli kasutatakse diagnostilisi uuringuid aga looduslike (geograafiliste) põhjuste selgitamiseks, mis raskendavad looduslike majandussüsteemide toimimist. Ennustavad uuringud. Tulevikusündmuste prognoosimise küsimus on muutunud ülimalt oluliseks teaduse, tehnoloogia ja majanduse arengus. Looduslik-sotsiaalsete süsteemide haldamise efektiivsust ei saa realiseerida ilma süsteemi arengusuuna teadmata. Teadusliku prognoosi all mõistetakse väidet teatud usaldusväärsuse tõenäosusliku väite vormis tundmatute või kindlaks tegemata faktide kohta, mis põhineb varasemate kogemuste ja intuitsiooni uurimisel ja üldistamisel süsteemide arengu kohta tulevikus. S. D. Bešelevi ja F. G. Gurvichi järgi prognoosimise ülesanne on väljuda teadaoleva piiridest, astuda üle olemasoleva teadmussüsteemi piiridest. Edukaks prognoosiks pole vaja mitte ainult häid teadmisi süsteemi arengumustrite kohta selle minevikust praeguseni, vaid (nagu näitavad sünergiauuringud) on vaja minna võimalikust tulevikust Praegu. Looduslikud süsteemid ehitavad oma arengu üles vastavalt tulevasele korrale, s.o. nad suudavad tabada tulevasi arengusuundi . Ebakindluse tingimustes on teadlase intuitsioon võimeline suure kindlusega ennustama juhusliku impulsi (nn kummalise atraktori) rolli geosüsteemi arengusuuna kõrvalekaldumisel. Prognoosiuuringud põhinevad üsna hästi arenenud prognoosimise teoorial – prognoosimisel. Enamik loodus-sotsiaalsete süsteemide uuringuid puutub kokku väliste ja sisemiste konfliktsituatsioonidega, mis tekivad kohalikul, piirkondlikul ja globaalsel tasandil. Konfliktitüüpide alla tuleks liigitada asjatundlikkus, mis keskendub konfliktiolukordade lahendamisele. Konfliktiteadmised taanduvad ebakindluse tingimustes otsustamise probleemile. Sel juhul võib määramatuse tekitada kolm tingimust:
a) objekti olemuse ebakindlus;
b) "vaenlase" ebakindlus (inimene eksisteerib alati tingimustes, kus tema otsuste tulemused ei ole rangelt üheselt mõistetavad, need sõltuvad partneritest, vastastest, kelle tegevust ei saa täielikult ennustada ega arvesse võtta);
c) soovide ja eesmärkide ebakindlus (uurijal on tulemuste saavutamiseks alati mitu eesmärki, mis võivad tulla üksteise arvelt). Konflikti tuleb käsitleda kui keeruliste süsteemide interaktsiooni, nende enesearengu viisi, jõudmist uuele metatasandile. Seetõttu on ekspertiisi eesmärgiks konfliktsituatsiooni lahendamine läbi kõrgema huviringiga objektist uue tervikliku nägemuse saavutamise. Et leida lahendus, mis vastaks konsensuse nõudele kõigi olukorras osalevate huvitatud osapoolte vahel, tuleb püüda selle poole, et konflikti pooled ei loobuks oma seisukohtadest ühe kasuks ega veenaks isegi iga konflikti osapoolt andma. tõsta oma huve üldise hüve nimel. Konfliktiosalistel on vaja jõuda metatasandile, leida selles neid ühendavad alused. Need võivad olla piirkonna, riigi, ühiskonna, universaalsed, kosmilised kõrgeimad huvid. Kas konsensust saab alati väljendada üheselt mõistetava ja ühekülgse tulemusena? Vaevalt. Siin on paljudel juhtudel rakendatav “ida” mõtteviis: liikuda ümber konfliktse objekti ahenevates kontsentrilistes ringides, moodustades mitmemõõtmelise mulje, mis põhineb objekti vaatlemisel erinevatest punktidest. "Idatee" annab tulemuse, mis on võib-olla vähem selgepiiriline, loogiliselt vähem range, kuid võimaldab arvestada erinevate nüanssidega. Funktsionaalsed uuringute tüübid põhinevad suures osas prognoositeoorial, hinnanguteoorial, diagnoositeoorial, konfliktide lahendamise teoorial ja hägusatel komplektidel. Eeltoodu, mõned terminoloogiaaparaadi aspektid, ekspertuuringu meetodi kolmeplokkstruktuur, ekspertiisi klassifikatsiooni arendamise suunad ja ekspertiisitegevuse üldnõuded võivad olla aluseks ekspertiisi üldteooria loomisele. või ekspertoloogia kui interdistsiplinaarne suund teaduse arengus, mis on suunatud keerukate probleemide klassi lahendamisele, millel on määramatuse blokk.

Kirjandus.

1. Kosmachev K. P. Geograafiline ekspertiis. (Metoodilised aspektid). Novosibirsk: Nauka, 1981. - 107 lk. Beshelev S. D., Gurvich F. G. Eksperthinnangud. - M.: Nauka, 1973. - Lk 157. 2. Ventzel E. S. Operatsioonide uurimine. - M.: Nõukogude raadio, 1972. - 551 lk. 3. Sarkisyan S. A., Lisichkin V. A., Kaspin V. I. Sissejuhatus otsuste tegemise teooriasse // Prognoosimise ja otsuste tegemise teooria. - M.: Kõrgkool, 1977. - Lk 223-269. 4. Lisichkin V. A. Ekspertmeetodid // Prognoosimise ja otsuste tegemise teooria - M.: Kõrgkool, 1977. - Lk 149-155. 5. Gorelov V. A. Üksikud prognoosimismeetodid // Prognoosimise tööraamat. - M.: Mysl, 1982 - P.132-189. 6. Theil T. Majandusprognoosid ja otsuste tegemine. M.: Statistika, 1971. - 488 lk. 7. Glazovsky N. F. Ökoloogilise ja geograafilise ekspertiisi probleemid // Uus mõtlemine geograafias. - M.: 1991. - Lk 110-118. 8. Fedorov Yu M. Humanitaarekspertiis: siseteooria põhikontseptsioonid // Humanitaarekspertiis. Võimalused ja väljavaated. - Novosibirsk: Teadus. Sibirsk osakond, 1992. - lk 33-66. 9. Humanitaarteadmised. Võimalused ja väljavaated. - Novosibirsk: Teadus. Sibirsk osakond, 1992. - 210 lk. 10. Beshelev S. D., Gurvich F. G. Eksperthinnangud. - M. Nauka, 1973. - Lk 157. 11. Knyazeva E. N., Kurdyumov S. P. Sünergetika kui uus maailmavaade: dialoog I. Prigogine'iga // Filosoofia küsimused - 1992, - N 12. - Lk 3-20.