Miks me vajame õigekirjareegleid? „Miks meil õigekirjareegleid vaja on?

Novoseltseva Victoria

Miks on õigekirjareegleid vaja?

Novoseltseva Victoria

IN kaasaegne maailm Iga inimene peab olema kirjaoskaja. Õigekiri ja kirjavahemärgid aitavad teda selles.

Õigekiri on sõnade õigekirja reeglite süsteem. Õigekirja uuritakse vene ortograafias olulised osad sõnad - morfeemid: juured, eesliited, järelliited, lõpud; liidetud, eraldatud, poolliitunud (sidekriipsuga) kirjapilt; suurtähtede kasutamine: sõnade sidekriipsu reeglid.

Kirjavahemärgid on kirjavahemärkide paigutamise reeglite kogum.

"Miks meil on vaja õigekirja- ja kirjavahemärke?"

Kirjavahemärkide peamine eesmärk on näidata kõne semantilist jaotust.

Iga inimese jaoks on väga oluline, et ta saaks luua sõbralikke ja ärilisi kontakte teiste inimestega, osata suhelda, s.t. oskama kuulata ja kuulda teisi, mõista sõnades, žestides, miimikas väljendatud mõtteid, tundeid; oskama oma mõtteid kuulajatele täpselt edastada, kasutades kõiki vene keele rikkusi.

Kõik keelevahendid aitavad kõige täpsemalt, selgemalt ja kujundlikumalt väljendada inimeste kõige keerukamaid mõtteid ja tundeid, kogu ümbritseva maailma mitmekesisust. Inimene püüab pidevalt oma teadmisi laiendada ja mälu rikastada, kuid ilma oskuseta olemasolevaid uskumusi põhjendada pole tõeseid ja kindlaid teadmisi.

Vene keele õppimine aitab meil paremini rääkida ja kirjutada, valida kõige täpsem ja õiged sõnad mõtete väljendamiseks. "Sõna on kõigi faktide, kõigi mõtete riietus," ütles Maxim Gorki. Keele (kõne, sõnade) tähendust märgivad vene vanasõnad: Inimsõna on teravam kui nool. Hea kõne olgu ja kuula. Kuul tabab ühte, aga hästi sihitud sõna tabab tuhandet. Tuul hävitab mägesid, sõna tõstab rahvaid. Elav sõna on väärtuslikum kui surnud täht.

Igaüks meist on vajalik, et teised inimesed teda mõistaksid. Et meid mõistetaks, ei pea me ainult õigesti rääkima ja oskama kõike rakendada väljendusvahendid, vaid oskavad ka kirjavahemärke. Kirjavahemärkide õige kasutamise teadmine on meie kõigi jaoks väga oluline. Ilmekas näide on L. Geraskina muinasjutt “Õppimata õppetundide maal”: Kuulus fraas TÄITMINE EI SAA PIDU kinnitada, et isegi koma võib otsustada inimese saatuse. Meie kui oma riigi tulevik peame olema kirjaoskajad, targad ja tugevdama oma riigi jõudu, ülistama oma väikest kodumaad.

Meile, noortele, tuleb aeg luua oma pere. Perekond on ühiskonna üks olulisemaid üksusi. Ta osaleb tööoskuste säilitamises, kogumises ja edasikandmises tulevasele põlvkonnale ning tagab vaimse kultuuri järjepidevuse. Perekond on see, kes kasvatab ja harib oma põlvkonda ning annab edasi kogutud teadmisi. Perekond kujundab tulevases täiskasvanus selliseid iseloomuomadusi nagu oskus teise inimesega kaasa tunda, tolerantsus, võime mõista ja aktsepteerida teistsugust seisukohta ja arvamust, demokraatia ja humanism.

Ja lõpuks, täites vahendaja rolli kõigi Venemaa rahvaste keelte vahel, aitab vene keel lahendada riigi poliitilise, majandusliku ja kultuurilise arengu probleeme. Samas tuleb meeles pidada, et oma riigi kodanik saab olla vaid see inimene, kes on õppinud olema oma rahva kodanik, kes on patrioot mitte sõnades, vaid tegudes, kes oskab adekvaatselt esindada. tema riik ja rahvas, saavutused ja kultuur kõikjal ja alati.

Niisiis, sa pead teadma õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid, et olla selles elus edukas, tuua kasu ühiskonnale ja olla vääriline vene keele kõneleja.

Miks me vajame õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid?

Novoseltseva Victoria

Kaasaegses maailmas peab iga inimene olema kirjaoskaja. Õigekiri ja kirjavahemärgid aitavad teda selles.

Õigekiri on sõnade õigekirja reeglite süsteem. Vene ortograafias uuritakse sõnade oluliste osade õigekirja - morfeemid: juured, eesliited, järelliited, lõpud; liidetud, eraldatud, poolliitunud (sidekriipsuga) kirjapilt; suurtähtede kasutamine: sõnade sidekriipsu reeglid.

Kirjavahemärgid on kirjavahemärkide paigutamise reeglite kogum. Kirjavahemärkide peamine eesmärk on näidata kõne semantilist jaotust.

Iga inimese jaoks on väga oluline, et ta saaks luua sõbralikke ja ärilisi kontakte teiste inimestega, osata suhelda, s.t. oskama kuulata ja kuulda teisi, mõista sõnades, žestides, miimikas väljendatud mõtteid, tundeid; oskama oma mõtteid kuulajatele täpselt edastada, kasutades kõiki vene keele rikkusi.

Kõik keelevahendid aitavad kõige täpsemalt, selgemalt ja kujundlikumalt väljendada inimeste kõige keerukamaid mõtteid ja tundeid, kogu ümbritseva maailma mitmekesisust. Inimene püüab pidevalt oma teadmisi laiendada ja mälu rikastada, kuid ilma oskuseta olemasolevaid uskumusi põhjendada pole tõeseid ja kindlaid teadmisi.

Vene keele õppimine aitab meil paremini rääkida ja kirjutada, valida mõtete väljendamiseks kõige täpsemaid ja vajalikumaid sõnu. "Sõna on kõigi faktide, kõigi mõtete riietus," ütles Maxim Gorki. Keele (kõne, sõnade) tähendust märgivad vene vanasõnad: Inimsõna on teravam kui nool. Head kõnet on hea kuulata. Kuul tabab ühte, aga hästi sihitud sõna tabab tuhandet. Tuul hävitab mägesid, sõna tõstab rahvaid. Elav sõna on väärtuslikum kui surnud täht.

Igaüks meist on vajalik, et teised inimesed teda mõistaksid. Selleks, et meid mõistetaks, ei pea me mitte ainult õigesti rääkima ja oskama kasutada kõiki väljendusvahendeid, vaid oskame ka kirjavahemärke.

Projektitöö "Mille jaoks on reeglid"

Kirjavahemärkide õige kasutamise teadmine on meie kõigi jaoks väga oluline. Ilmekas näide on Geraskina L. muinasjutt “Õppimata õppetundide maal”: Kuulus fraas EXECUTION CANNOT BE PARTY kinnitab, et isegi koma võib otsustada inimese saatuse üle. Meie kui oma riigi tulevik peame olema kirjaoskajad, targad ja tugevdama oma riigi jõudu, ülistama oma väikest kodumaad.

Meile, noortele, tuleb aeg luua oma pere. Perekond on ühiskonna üks olulisemaid üksusi. Ta osaleb tööoskuste säilitamises, kogumises ja edasikandmises tulevasele põlvkonnale ning tagab vaimse kultuuri järjepidevuse. Perekond on see, kes kasvatab ja harib oma põlvkonda ning annab edasi kogutud teadmisi. Perekond kujundab tulevases täiskasvanus selliseid iseloomuomadusi nagu oskus teise inimesega kaasa tunda, tolerantsus, võime mõista ja aktsepteerida teistsugust seisukohta ja arvamust, demokraatia ja humanism.

Ja lõpuks, täites vahendaja rolli kõigi Venemaa rahvaste keelte vahel, aitab vene keel lahendada riigi poliitilise, majandusliku ja kultuurilise arengu probleeme. Samas tuleb meeles pidada, et oma riigi kodanik saab olla vaid see inimene, kes on õppinud olema oma rahva kodanik, kes on patrioot mitte sõnades, vaid tegudes, kes oskab adekvaatselt esindada. tema riik ja rahvas, saavutused ja kultuur kõikjal ja alati.

Niisiis, sa pead teadma õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid, et olla selles elus edukas, tuua kasu ühiskonnale ja olla vääriline vene keele kõneleja.

Raport: Miks on vaja vene keelt õppida

Miks on vaja vene keelt õppida?

Miks on vaja vene keelt õppida? See keel on meile emakeel, esimene keel, mida meile õpetati. Oleme seda rääkinud lapsepõlvest saati, mistõttu mõtleme harva selle peale, kui keeruline ja mitmetahuline see on. Sa pead õppima vene keelt, et mõista teisi ja et nad mõistaksid meid. Suureks saades õpime lugema ja kirjutama, suhtlemine ei piirdu enam vaid vestlustega. Võime kirjutada kirju, esseesid, jutte. Nii et me näitame oma sisemaailm, mõtted ja tunded, millest on vahel raske kõva häälega rääkida. Kogu elu ei lõpeta me vene keele õppimist, vaid õpime pidevalt midagi uut. Mõnikord on need žargooni- või slängisõnad, mõnikord võõrpäritolu terminid, kuid kõik on nüüdseks osa elavast vene keelest ja selleks, et mõista meid ümbritsevat, peame neid sõnu teadma. Liigume ühiskonna erinevates ringkondades, mõnikord on meile kasulikum rääkida õiget, kirjanduslikku vene keelt, mõnikord kaldume kõnepruuki, seda kõike selleks, et meid mõistetaks. Mida ulatuslikum on meie sõnavara, nii ka suur hulk Saame inimestega vabalt suhelda. Erinevate elukutsete esindajad, erinevad elanikkonnarühmad, erinevad põlvkonnad, kasutavad erinevate piirkondade elanikud sõnu ja väljendeid, mis on teistele võõrad või üldse mitte tuttavad. See tähendab, et sama keelt emakeelena kõnelejatel võib olla raskusi üksteise mõistmisega, kuna nad kasutavad dialekte või mingit kõnepruuki. Kuid samal ajal on olemas üks sõnade "alus", millest saavad aru kõik vene rahvuse esindajad.

Paljud inimesed usuvad, et vene keel ei koge kõige rohkem paremad ajad et see on ummistunud teistest keeltest laenatud sõnadega. Aga kuidas oleks praegu ilma nendeta? Arvutite ja enamiku muuga seotud terminid kaasaegne tehnoloogia, pole midagi asendada. Näiteks proovime alustuseks asendada amerikanismid vene sõnadega, öeldes "brauseri" asemel " tarkvara veebisaitide vaatamiseks" ja lõpuks üks asendada võõrsõna kaks, aga kolme venelasega. Kas sellel on mõtet? Muidugi ei tasu laenatud sõnadega liialdada, kui nendele asjadele on vene keeles sünonüümid, aga ka see pole alati nii. Näiteks kes nimetaks linnapead praegu linnapeaks? Ma arvan, et mitte keegi. Lisaks peegeldavad paljud meie kõnes hiljuti ilmunud sõnad meie suhtumist määratud objektidesse. Näiteks zombipoksija. Kohe on selge, et kõneleja suhtub kiindumusesse negatiivselt kaasaegsed inimesed televisiooni. Keel muutus pidevalt, muutus lihtsamaks, sõnad ilmusid ja kadusid.

Projekt "Mille jaoks on reeglid"

Nii see oli, on ja jääb. Me ei saa sellega midagi teha. Aeg muutub, keel muutub, tal on vaja kohaneda ühiskonnaga. Kui keeles muutusi ei toimu, lakkab see areng. Keele muutmatuna hoidmine on sama mõttetu kui tehnoloogia arengu peatamine. Kas tänapäeva vene keelt on vaja õppida? Minu vastus on jah.

Laadige abstrakt alla

Miks me vajame õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid?

Novoseltseva Victoria

Kaasaegses maailmas peab iga inimene olema kirjaoskaja. Õigekiri ja kirjavahemärgid aitavad teda selles.

Õigekiri on sõnade õigekirja reeglite süsteem. Vene ortograafias uuritakse sõnade oluliste osade õigekirja - morfeemid: juured, eesliited, järelliited, lõpud; liidetud, eraldatud, poolliitunud (sidekriipsuga) kirjapilt; suurtähtede kasutamine: sõnade sidekriipsu reeglid.

Kirjavahemärgid on kirjavahemärkide paigutamise reeglite kogum. Kirjavahemärkide peamine eesmärk on näidata kõne semantilist jaotust.

Iga inimese jaoks on väga oluline, et ta saaks luua sõbralikke ja ärilisi kontakte teiste inimestega, osata suhelda, s.t. oskama kuulata ja kuulda teisi, mõista sõnades, žestides, miimikas väljendatud mõtteid, tundeid; oskama oma mõtteid kuulajatele täpselt edastada, kasutades kõiki vene keele rikkusi.

Kõik keelevahendid aitavad kõige täpsemalt, selgemalt ja kujundlikumalt väljendada inimeste kõige keerukamaid mõtteid ja tundeid, kogu ümbritseva maailma mitmekesisust. Inimene püüab pidevalt oma teadmisi laiendada ja mälu rikastada, kuid ilma oskuseta olemasolevaid uskumusi põhjendada pole tõeseid ja kindlaid teadmisi.

Vene keele õppimine aitab meil paremini rääkida ja kirjutada, valida mõtete väljendamiseks kõige täpsemaid ja vajalikumaid sõnu. "Sõna on kõigi faktide, kõigi mõtete riietus," ütles Maxim Gorki. Keele (kõne, sõnade) tähendust märgivad vene vanasõnad: Inimsõna on teravam kui nool. Head kõnet on hea kuulata. Kuul tabab ühte, aga hästi sihitud sõna tabab tuhandet. Tuul hävitab mägesid, sõna tõstab rahvaid. Elav sõna on väärtuslikum kui surnud täht.

Igaüks meist on vajalik, et teised inimesed teda mõistaksid. Selleks, et meid mõistetaks, ei pea me mitte ainult õigesti rääkima ja oskama kasutada kõiki väljendusvahendeid, vaid oskame ka kirjavahemärke. Kirjavahemärkide õige kasutamise teadmine on meie kõigi jaoks väga oluline.

Miks on õigekirjareegleid vaja?

Ilmekas näide on Geraskina L. muinasjutt “Õppimata õppetundide maal”: Kuulus fraas EXECUTION CANNOT BE PARTY kinnitab, et isegi koma võib otsustada inimese saatuse üle. Meie kui oma riigi tulevik peame olema kirjaoskajad, targad ja tugevdama oma riigi jõudu, ülistama oma väikest kodumaad.

Meile, noortele, tuleb aeg luua oma pere. Perekond on ühiskonna üks olulisemaid üksusi. Ta osaleb tööoskuste säilitamises, kogumises ja edasikandmises tulevasele põlvkonnale ning tagab vaimse kultuuri järjepidevuse. Perekond on see, kes kasvatab ja harib oma põlvkonda ning annab edasi kogutud teadmisi. Perekond kujundab tulevases täiskasvanus selliseid iseloomuomadusi nagu oskus teise inimesega kaasa tunda, tolerantsus, võime mõista ja aktsepteerida teistsugust seisukohta ja arvamust, demokraatia ja humanism.

Ja lõpuks, täites vahendaja rolli kõigi Venemaa rahvaste keelte vahel, aitab vene keel lahendada riigi poliitilise, majandusliku ja kultuurilise arengu probleeme. Samas tuleb meeles pidada, et oma riigi kodanik saab olla vaid see inimene, kes on õppinud olema oma rahva kodanik, kes on patrioot mitte sõnades, vaid tegudes, kes oskab adekvaatselt esindada. tema riik ja rahvas, saavutused ja kultuur kõikjal ja alati.

Niisiis, sa pead teadma õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid, et olla selles elus edukas, tuua kasu ühiskonnale ja olla vääriline vene keele kõneleja.

5 põhjust, miks peate õppima vene keele reegleid?

Miks me vajame õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid?

Novoseltseva Victoria

Kaasaegses maailmas peab iga inimene olema kirjaoskaja. Õigekiri ja kirjavahemärgid aitavad teda selles.

Õigekiri on sõnade õigekirja reeglite süsteem. Vene ortograafias uuritakse sõnade oluliste osade õigekirja - morfeemid: juured, eesliited, järelliited, lõpud; liidetud, eraldatud, poolliitunud (sidekriipsuga) kirjapilt; suurtähtede kasutamine: sõnade sidekriipsu reeglid.

Kirjavahemärgid on kirjavahemärkide paigutamise reeglite kogum. Kirjavahemärkide peamine eesmärk on näidata kõne semantilist jaotust.

Iga inimese jaoks on väga oluline, et ta saaks luua sõbralikke ja ärilisi kontakte teiste inimestega, osata suhelda, s.t. oskama kuulata ja kuulda teisi, mõista sõnades, žestides, miimikas väljendatud mõtteid, tundeid; oskama oma mõtteid kuulajatele täpselt edastada, kasutades kõiki vene keele rikkusi.

Kõik keelevahendid aitavad kõige täpsemalt, selgemalt ja kujundlikumalt väljendada inimeste kõige keerukamaid mõtteid ja tundeid, kogu ümbritseva maailma mitmekesisust. Inimene püüab pidevalt oma teadmisi laiendada ja mälu rikastada, kuid ilma oskuseta olemasolevaid uskumusi põhjendada pole tõeseid ja kindlaid teadmisi.

Vene keele õppimine aitab meil paremini rääkida ja kirjutada, valida mõtete väljendamiseks kõige täpsemaid ja vajalikumaid sõnu. "Sõna on kõigi faktide, kõigi mõtete riietus," ütles Maxim Gorki. Keele (kõne, sõnade) tähendust märgivad vene vanasõnad: Inimsõna on teravam kui nool. Head kõnet on hea kuulata. Kuul tabab ühte, aga hästi sihitud sõna tabab tuhandet. Tuul hävitab mägesid, sõna tõstab rahvaid. Elav sõna on väärtuslikum kui surnud täht.

Igaüks meist on vajalik, et teised inimesed teda mõistaksid. Selleks, et meid mõistetaks, ei pea me mitte ainult õigesti rääkima ja oskama kasutada kõiki väljendusvahendeid, vaid oskame ka kirjavahemärke. Kirjavahemärkide õige kasutamise teadmine on meie kõigi jaoks väga oluline. Ilmekas näide on Geraskina L. muinasjutt “Õppimata õppetundide maal”: Kuulus fraas EXECUTION CANNOT BE PARTY kinnitab, et isegi koma võib otsustada inimese saatuse üle.

Meie kui oma riigi tulevik peame olema kirjaoskajad, targad ja tugevdama oma riigi jõudu, ülistama oma väikest kodumaad.

Meile, noortele, tuleb aeg luua oma pere. Perekond on ühiskonna üks olulisemaid üksusi. Ta osaleb tööoskuste säilitamises, kogumises ja edasikandmises tulevasele põlvkonnale ning tagab vaimse kultuuri järjepidevuse. Perekond on see, kes kasvatab ja harib oma põlvkonda ning annab edasi kogutud teadmisi. Perekond kujundab tulevases täiskasvanus selliseid iseloomuomadusi nagu oskus teise inimesega kaasa tunda, tolerantsus, võime mõista ja aktsepteerida teistsugust seisukohta ja arvamust, demokraatia ja humanism.

Ja lõpuks, täites vahendaja rolli kõigi Venemaa rahvaste keelte vahel, aitab vene keel lahendada riigi poliitilise, majandusliku ja kultuurilise arengu probleeme. Samas tuleb meeles pidada, et oma riigi kodanik saab olla vaid see inimene, kes on õppinud olema oma rahva kodanik, kes on patrioot mitte sõnades, vaid tegudes, kes oskab adekvaatselt esindada. tema riik ja rahvas, saavutused ja kultuur kõikjal ja alati.

Niisiis, sa pead teadma õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid, et olla selles elus edukas, tuua kasu ühiskonnale ja olla vääriline vene keele kõneleja.

Anatoli Aleksini ühe raamatu kangelane arutles monoloogis: “... mis vahet on, kas kirjutada “morshrut” või “route”, “bicycle” või “vilasiped”? See ei tee jalgrattast mootorratast. Tähtis on vaid, et kõik oleks selge.» Shura oli kehv õpilane ja nägi selle kahetsusväärse olukorra kõrvaldamiseks palju vaeva. Kui üllatunud oleks ta nüüd, kui näeks, et täiskasvanud kordavad tema arutluskäiku üsna tõsiselt, mitte ei pea vene keeles D-d millekski tähelepanu väärivaks. Miks õigekirja vaja on, arutatakse eriti sageli ja tuliselt veebiaruteludes pärast seda, kui üks osaleja juhib tähelepanu teise veale. Erakondade seisukohad on aga taandatud primitiivsusele: ühelt poolt "peamine on mõte", teisalt "peame õigesti kirjutama, muidu degradeerume." Võitlejad ei arva, et üks ei tühista teist ja et sisu vajab vormi sama palju kui vorm sisu.

Õigekiri on kirjalikku kõnet reguleerivate reeglite kogum. Ainuüksi see teeb sellest kaasaegse maailma suhtlusprotsesside ühe peamise regulaatori. Nii et liikluseeskirjad, mida kõik osalejad järgivad liiklust, võimaldavad turvaliselt jõuda punktist A punkti B. Õigekiri – kirjalikus suhtluses osalejate liiklusreeglid. Kui varem, pärast üliõpilaseast lahkumist, keskmine inimene kirjalikult Ma ei kasutanud seda praktiliselt kunagi igapäevaelus, kuid tänapäeval on see inimsuhtluse balletis prima. Kirjutame SMS-i meilid, sõnumid sotsiaalvõrgustikes, ajaveebi postitused, kommentaarid väljaannete all. Kõik see peab järgima õigekirjareegleid, vastasel juhul ei mõista me üksteist.

Tundub, et kirja sisu ei muutu, kui keegi teeb kirjavea. Oletame, et inimene saab sõnumi "Ma tahan jalgratast". Tegelikult ei saa ratast segi ajada ei mootorratta ega rolleriga. See on aga müstiline sõidukit Ainult sellel, kes selle kirjutas, näib olevat kaks ratast, kolmnurkse raamiga, sirge rool ja pedaalid. Adressaat peab lugema konteksti ja kui seda pole, on valus arvata, mida selle all mõeldakse. Arvestades, et saaja võib õigekirjareegleid eirata samal määral kui saatja, on meil palju võimalusi: millegi pedaaliga hargi hübriid; kaks fantastilist kujundust "vilas" ja "ped"; mõne koha nimi: "Ma tahan minna ilasipedile" (jah, kuna me ei vaja õigekirja, siis on väike- ja suurtähtede kasutamise reeglid üleliigsed); pärisnime transkriptsiooniga arhitektuurne struktuur (“villa siped”)... Ja üldse, kuidas teie fantaasia välja mängib. Pea meeles, et meie hüpoteetilised dialoogis osalejad eiravad nii kirjutamise kui lugemise reegleid? Mõlemad võivad olla kindlad, et see on kirjutatud täpselt nii, nagu nad ette kujutavad, ja vestluskaaslasel on vabadus kirjutada valesti. Kas nad mõistavad üksteist? Nad saavad muidugi aru, aga mitte kohe.

Tänase kõne puhul on see muidugi liialdatud näide, kuid vaid mõneaastase õigekirjaanarhiaga võib see saada reaalsuseks. See on nagu lapsemäng katkise telefoniga: mööda ketti edastatakse sõnum moonutusega, kes nii kuulis kui edastas ning lõpuks – hoopis teine ​​sõna.

Lisaks vastastikuse mõistmise tagamisele igasuguses kirjalikus suhtluses tagab õigekiri ka selle kultuurilisuse. Paljude vigadega kiri, postitus, kommentaar põhjustab negatiivne reaktsioon lugemist. Esiteks on nendest päris keeruline tähenduseni jõuda, nagu läbi murakapõõsaste: kõik need tüüpilised “algusest”, “mitte kunagi”, “teeme ära”, “aus” ja nii edasi panevad silma “komistama” , jääge sõna juurde ja lugeja aju peab kiiresti otsima oma sõnastikust algset sõna, mis on halastamatult moonutatud.

Teiseks on üldine kirjaoskus ja eelkõige kirjaoskus kirjaniku kultuuritaseme näitaja. Kultuurne, haritud ja laia silmaringiga inimene loeb reeglina palju, mitte ainult blogib. Ta arendab pädevat kirjanduslikku kõnet, isegi kui ta ei mäleta vene keele reegleid. Isegi kui alateadlikult, järgib ta neid, juhindudes loetud tekstidest. Inimene, kes teeb palju kirjavigu, ei aktsepteeri ei professionaalset ega meelelahutuslik lugemine, ja omandas oma piiratud sõnavara kuulmise järgi. Seega, kui proovite sõnu kirjalikult taasesitada, tekib kirjaoskamatus. Ta võib olla väärt inimene, tal võivad olla tähelepanuväärsed isikuomadused, ta suudab peatada terveid karju galopis ja kõndida läbi põlevate onnide, kuid samas võib ta olla ebakultuurne. Ja üldkultuuri taseme langus piirab nii suhtluse kui ka argumenteerimise teemasid.

Kolmandaks näitab õigekirjareeglite eiramine ja positsiooni kaitsmine "kui nad ainult mõistavad" lugupidamatust vestluskaaslase vastu, olenemata sellest, kes ta on. Käitumine, mida reeglid ja määrused ei reguleeri, on alati lugupidamatu käitumine. Kellele see meeldiks, kui keegi külla tulija lööb nina kardina vahele, paneb saapad lauale ja hakkab telekat sõimama, isegi kui Syabitova sellel hommikust lõpmatuseni mängib? Sina, omanik, mõistad, et nuuskamine on sündsusetu, jalad peaksid puhkama ja sinine ekraan on ainult nende jaoks lühikesed sõnad ja väärt? Sama lugu on kirjaliku kõnega: keegi, kes eirab reegleid, näeb välja nagu põngerjas, isegi kui tema väidete olemus on õige ja tema seisukoht meeldib teistele.

Ja viimane asi. Kirjaoskus tänapäevases suhtluses on ligikaudu sama, mis inimese jaoks korralik, korralik ja kallis ülikond. Õigekirja eiramine ja nõusolek muudab teie pilti, nagu plekid, kortsud, augud, mullid põlvedel ja küünarnukkidel. Ja järgmine kord, olles kirjutanud blogisse või kirja "See on hull, ma läksin, ma poleks sinna jõudnud - hea", võtke see korvist välja. määrdunud pesu sokid, leia kapist isetehtud pidžaamapüksid, laena automehaanikult tööjope ja vanaemalt kalossid – ja mine riietatult kuni vihmani jalutama. Ei meeldi? Ebamugav, inetu, inimesed häbenevad? Noh, peaasi, et inimene on riides, mitte alasti. Või on ikka õigekirja vaja...

Kirja peal. Teisisõnu, see on kõik kehtivad eeskirjad mis määravad sõnade ja lausete õigekirja.

Igal keelel on oma kirjapilt. Ja see pole üllatav! Lõppude lõpuks ei saaks inimesed muidu lihtsalt kirjutatu tähendusest aru. Või võisid nad millestki valesti aru saada. Seetõttu saab küsimusele "miks on õigekirja vaja" vastata järgmiselt: "Kirjutatava paremaks mõistmiseks."

Näide, mis võib selle väite kinnituseks olla, on järgmine lugu. Üks kirjaoskamatu kirjutas sõna "oks" asemel sõna "tiik". Ja lause muutis täielikult oma tähendust! Ta tahtis öelda, et poiss rikkus oksa, oksa, aga selgus, et tiik oli rikutud. Selliseid näiteid on vene keeles väga palju. Kui vene keele tunni õpetaja või teised täiskasvanud, kes on huvitatud sellest, et nende laps õigekirja tõsisemalt võtaks, suudavad need lühidalt vormistada eredad lood, siis saab laps kindlasti aru, miks õigekirja vaja on.

Lapsed saavad sellest olukorrast aru, mis võis tekkida vene keele reeglite eiramise või põhilise teadmatuse tõttu. Kahe kooli vahel toimuvad vormivõistlused. sõjamäng. “Raadiooperaator” edastab teate: “Lõhutud kase alla on peidus kass!” Vaata!" “Skaudid” otsivad muidugi usinalt seda kassi, kes oli miskipärast kase all peidus, loomulikult tulutult. Mäng on kaotatud. Ja kõiges on süüdi "raadiooperaator", kes saatis "koodi" asemel oma inimesed lemmiklooma otsima. Siin saab kõigile selgeks, miks õigekirja vaja on!

Reeglite kirjutamise vajalikkuse tõestamiseks on ka praktiline viis. Kõik teavad, kuidas kontrollida algkool Niisiis antakse ühele inimesele esmalt kõikide reeglite järgi trükitud tekst ja tulemus loetakse. Siis antakse talle teine ​​tekst, mis on täis vigu. Pärast võrdlust annavad saadud numbrid selge selgituse, miks õigekirja vaja on! Teisel juhul on tulemus oluliselt madalam kui esimesel. See juhtub seetõttu, et ta ise on juba häälestunud õigesti kirjutatud teksti lugema ja seisab vastu “abrakadabra” tajumisele.

Vene keele õigekirjareeglid põhinevad kolmel põhimõttel: foneetiline, morfoloogiline ja traditsiooniline. Peamist peetakse silmas morfoloogiline põhimõte. See põhineb morfeemide (juured, sufiksid, lõpud, eesliited) kirjutamise analoogial, olenemata nende kõlast (liiguta – leia – välju)

Traditsiooniline põhimõte sätestab sõna kirjapildi samamoodi, nagu see antiikajal kirjutati või keeles, millest see laenati. Näiteks reegel "Kirjutage "mina" kaudu!" näitab susisevate helide ajaloolist pehmust. Sageli nimetatakse selliseid reegleid etümoloogilisteks, need peegeldavad sõna ajalugu.

Foneetiline põhimõte põhineb igal üksikjuhul hääldatavate helide tähtedel. See tähendab, et hääldus saab sel juhul õigekirja toeks. Ilmekas näide on "Z" või "S"-ga lõppevate eesliidete kirjutamine: ilma- või bes-, voz- või vos-, alates - või is-, niz- või nis-, raz- või ras- (hingetu - selgrootu, pea – tõuse püsti, avalda – tule välja). Nendes näidetes on eesliidete lõppheli enne hääletuid kaashäälikuid kurdiks, mis kajastub kirjas.

Vene keele õigekirjal on pikk ajalugu, mis selgitab mõningaid õigekirjaprobleeme. IN iidne Venemaa, näiteks sõnade kirjutamise ja häälduse vahel polnud erinevusi, mida meie aja kohta öelda ei saa.

Üldreeglid Vene keele õigekirja pole nii raske meeles pidada, kui mõned arvavad. Õige kaashääliku kirjutamiseks, mis asub sõna lõpus või enne teist konsonandi (“P” või “B”, “F” või “V”, “S” või “Z”), tuleks valida või muuta niimoodi originaali vormi, et kaashääliku järel oleks täishäälik. Selle tulemusena kirjutatakse sisse selgelt kuuldav kaashäälik (peks - peksmine, lusikas - lusikas).

Väärib märkimist, et õigekiri ja kirjavahemärgid on omavahel tihedalt seotud. Täna saab meie kõnes parandada palju õigekirja ja kirjavahemärkidega seotud probleeme. Näiteks võite nüüd kasutada kooloni asemel mõttekriipsu. Siiski tuleb meeles pidada, et see on vaid kirjavahemärkide muutuv kasutamine. Sellest järeldub, et see reegel ei kehti kõigil juhtudel.

Et illustreerida, miks peate kirjavahemärke õppima, võite vaadata suurepärast multifilmi "Õppimata õppetundide maal". Kas mäletate lööklauset hukkamise kohta, kui õigesti paigutatud koma mängis tohutut rolli? Nii saab nalja visates ja mängides muuta paadunud mitte-midagi-teadja inimeseks, kes kõigest väest tahab õppida vene keele reegleid.

Miks me vajame õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid?

Novoseltseva Victoria

Kaasaegses maailmas peab iga inimene olema kirjaoskaja. Õigekiri ja kirjavahemärgid aitavad teda selles.

Õigekiri on sõnade kirjutamise reeglite süsteem. Vene ortograafias uuritakse sõnade oluliste osade õigekirja - morfeemid: juured, eesliited, järelliited, lõpud; liidetud, eraldatud, poolliitunud (sidekriipsuga) kirjapilt; suurtähtede kasutamine: sõnade sidekriipsu reeglid.

Kirjavahemärgid on kirjavahemärkide paigutamise reeglite kogu. Kirjavahemärkide peamine eesmärk on näidata kõne semantilist jaotust.

Iga inimese jaoks on väga oluline, et ta saaks luua sõbralikke ja ärilisi kontakte teiste inimestega, osata suhelda, s.t. osata kuulata ja kuulda teisi, mõista sõnades, žestides, miimikas väljendatud mõtteid, tundeid; oskama oma mõtteid kuulajatele täpselt edastada, kasutades kõiki vene keele rikkusi.

Kõik keelevahendid aitavad kõige täpsemalt, selgemalt ja kujundlikumalt väljendada inimeste kõige keerukamaid mõtteid ja tundeid, kogu ümbritseva maailma mitmekesisust. Inimene püüab pidevalt oma teadmisi laiendada ja mälu rikastada, kuid ilma oskuseta olemasolevaid uskumusi põhjendada pole tõeseid ja kindlaid teadmisi.

Vene keele õppimine aitab meil paremini rääkida ja kirjutada, valida mõtete väljendamiseks kõige täpsemaid ja vajalikumaid sõnu. "Sõna on kõigi faktide, kõigi mõtete riietus," ütles Maxim Gorki. Keele (kõne, sõnade) tähendust märgivad vene vanasõnad: Inimsõna on teravam kui nool. Head kõnet on hea kuulata. Kuul tabab ühte, aga hästi sihitud sõna tabab tuhandet. Tuul hävitab mägesid, sõna tõstab rahvaid. Elav sõna on väärtuslikum kui surnud täht.

Igaüks meist on vajalik, et teised inimesed teda mõistaksid. Selleks, et meid mõistetaks, ei pea me mitte ainult õigesti rääkima ja oskama kasutada kõiki väljendusvahendeid, vaid oskame ka kirjavahemärke. Kirjavahemärkide õige kasutamise teadmine on meie kõigi jaoks väga oluline. Ilmekas näide on Geraskina L. muinasjutt “Õppimata õppetundide maal”: Kuulus fraas EXECUTION CANNOT BE PARTY kinnitab, et isegi koma võib otsustada inimese saatuse üle. Meie kui oma riigi tulevik peame olema kirjaoskajad, targad ja tugevdama oma riigi jõudu, ülistama oma väikest kodumaad.

Meile, noortele, tuleb aeg luua oma pere. Perekond on ühiskonna üks olulisemaid üksusi. Ta osaleb tööoskuste säilitamises, kogumises ja edasikandmises tulevasele põlvkonnale ning tagab vaimse kultuuri järjepidevuse. Perekond on see, kes kasvatab ja harib oma põlvkonda ning annab edasi kogutud teadmisi. Perekond kujundab tulevases täiskasvanus selliseid iseloomuomadusi nagu oskus teise inimesega kaasa tunda, tolerantsus, võime mõista ja aktsepteerida teistsugust seisukohta ja arvamust, demokraatia ja humanism.

Ja lõpuks, täites vahendaja rolli kõigi Venemaa rahvaste keelte vahel, aitab vene keel lahendada riigi poliitilise, majandusliku ja kultuurilise arengu probleeme. Samas tuleb meeles pidada, et oma riigi kodanik saab olla vaid see inimene, kes on õppinud olema oma rahva kodanik, kes on patrioot mitte sõnades, vaid tegudes, kes oskab adekvaatselt esindada. tema riik ja rahvas, saavutused ja kultuur kõikjal ja alati.

Niisiis, sa pead teadma õigekirja ja kirjavahemärkide reegleid, et olla selles elus edukas, tuua kasu ühiskonnale ja olla vääriline vene keele kõneleja.