ជំនួយរបស់រដ្ឋសម្រាប់ពលរដ្ឋដែលអង្គុយស្ងៀមនៅក្រោមកម្មវិធី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន"។ កម្មវិធី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" ស្ថានភាពបរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន។
នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមានកម្មវិធីពិសេសសម្រាប់ជនពិការហៅថា "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" ។ វាបានដំណើរការអស់ជាច្រើនឆ្នាំ។ គំនិតនៃ "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" ច្រើនតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការសាងសង់ផ្លូវលំក្នុងចំណោមមនុស្សសាមញ្ញដែលមិនទាក់ទងនឹងផែនការនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេតែម្នាក់ឯង វានឹងមិនអាចសម្របលំហរទៅនឹងតម្រូវការរបស់មនុស្សដែលមានការចល័តមានកម្រិតនោះទេ។ មានតែការដំឡើងផ្លូវជម្រាលប៉ុណ្ណោះដែលមិននាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ ហើយជួនកាលថែមទាំងបង្កគ្រោះថ្នាក់ផងដែរ (ក្នុងករណីមានការដំឡើងមិនត្រឹមត្រូវ និងមិនគោរពតាមស្តង់ដារ)។ ចាំបាច់ត្រូវយល់ពីកត្តានេះ៖ បរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ គឺជាកម្មវិធីពហុកម្រិត ដែលរួមបញ្ចូលសកម្មភាពជាច្រើន ក្នុងអំឡុងពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីលុបបំបាត់គ្រប់វិស័យដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់មនុស្សដែលមានការចល័តមានកម្រិត។
គោលបំណងនៃកម្មវិធី
គម្រោងដែលមានឈ្មោះថា “បរិស្ថានអាចចូលបាន” អនុវត្តសកម្មភាពជាច្រើនដើម្បីជួយជនពិការ។ ផែនទីបង្ហាញផ្លូវត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេស។ វាមានបំពាក់គ្រឿងបរិក្ខារពិសេសដើម្បីជួយសម្រួលដល់ជីវិតរបស់មនុស្សដែលមានការចល័តមានកម្រិត។ ការដំឡើង វេទិកា និងឧបករណ៍ទាំងនេះជួយរុករកផ្លូវ និងអគារបានប្រសើរជាងមុន និងអនុញ្ញាតឱ្យជនពិការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញក្នុងជីវិតសាធារណៈ។
គោលបំណងនៃកម្មវិធីរដ្ឋគឺ៖
- ការអភិវឌ្ឍនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីសម្រាប់ជនពិការ;
- បំពាក់បរិក្ខារពេទ្យ មណ្ឌលសុខភាព និងគ្រឹះស្ថានអប់រំ ជាមួយនឹងមធ្យោបាយបច្ចេកទេសទំនើបសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា។
- ផ្តល់ឱ្យកុមារពិការកាន់តែច្រើននូវកន្លែងសម្រាប់ការអប់រំ (ទាំងមត្តេយ្យសិក្សានិងបឋមសិក្សាក៏ដូចជាអនុវិទ្យាល័យ);
- ការបង្កើនចំនួននៃការផ្សាយតាមទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុ ព្រមទាំងកន្លែងកីឡា កន្លែងទេសចរណ៍សម្រាប់អ្នកដែលមានការចល័តមានកម្រិត។
- ទាំងការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគិតគូរពីលទ្ធភាពទទួលបានគ្រឿងបរិក្ខារសម្រាប់ជនពិការ។
- ការបង្កើតយន្តការសម្រាប់ជំរុញដល់អង្គការណាមួយ (ទាំងផ្នែកសាធារណៈ និងឯកជន) ដើម្បីពង្រឹងសកម្មភាពរបស់ពួកគេក្នុងវិស័យធានាឱ្យមានលទ្ធភាពប្រើប្រាស់សម្ភារៈសង្គមនៅពេលដែលជនពិការបានទៅលេង។
- ការណែនាំអំពីគោលការណ៍ទូទៅនៃការរចនានៅពេលអនុវត្តកម្មវិធីណាមួយ ការអភិវឌ្ឍន៍ឧបករណ៍ ក៏ដូចជានៅពេលកែសម្រួលហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទៅនឹងតម្រូវការរបស់ជនពិការ។
រយៈពេលដំបូងនៃការអនុវត្តកម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងរយៈពេលពីឆ្នាំ 2011 ដល់ឆ្នាំ 2012 ។ បន្ទាប់មកដំណាក់កាលបន្ទាប់របស់វាត្រូវបានអនុវត្តនៅឆ្នាំ 2015 និង 2019 ។ ដំណាក់កាលទី ៤ នឹងចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ ២០១៩។ ការបញ្ចប់របស់វាត្រូវបានគ្រោងទុកសម្រាប់ឆ្នាំ 2020 ។
តើអ្វីទៅជាបរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់មនុស្សដែលមានការចល័តមានកម្រិត?
បរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការផ្តល់ឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា និងការរស់នៅពេញលេញរបស់មនុស្សដែលមានមុខងារមានកម្រិត។ កម្មវិធីសម្រាប់ការបង្កើតវិធានការបែបនេះផ្តល់ឱ្យជនពិការនូវឱកាសក្នុងការធ្វើដំណើរលើការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ និងផ្លាស់ទីជុំវិញទីក្រុងដោយគ្មានឧបសគ្គពិសេសណាមួយឡើយ។ វាអាចទៅរួច ដោយសារមានឧបករណ៍លើក និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀត។ ផ្នែកបច្ចេកវិជ្ជានៃ "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" រួមមានការដំឡើងអ្នកផ្តល់ព័ត៌មាន ឧបករណ៍រាវរក ឧបករណ៍អតិថិជន។
កម្មវិធីនេះផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវការចល័តមានកម្រិតជាមួយនឹងឧបករណ៍ចាំបាច់សម្រាប់ជីវិត។ ចំពោះគោលបំណងនេះ ជំនួយត្រូវបានផ្តល់ជូន បង្កាន់ដៃដែលតម្រូវឱ្យមានរបាយការណ៍ទៀងទាត់ស្តីពីការបញ្ចប់ការសាងសង់ ឬការអនុវត្តកម្មវិធី។
អ្នកអភិវឌ្ឍន៍មិនឈប់បង្កើតឧបករណ៍តែមួយទេ។ ពួកគេព្យាយាមជួយជនពិការគ្រប់ប្រភេទ៖ ពិការភ្នែក និងពិបាកស្តាប់ ក៏ដូចជាប្រជាពលរដ្ឋដែលមានមុខងារម៉ូទ័រខ្សោយ។
ច្បាប់ដើម្បីធានាលទ្ធភាពទទួលបានលំនៅដ្ឋានសម្រាប់ជនពិការ
យោងទៅតាមច្បាប់សហព័ន្ធ បញ្ជាមួយត្រូវបានចុះហត្ថលេខា ដែលចែងអំពីការអនុវត្តវិធានការនានា ដើម្បីធានាបាននូវភាពងាយស្រួលនៃលំហផ្ទះសម្រាប់ជនពិការទាំងអស់។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបំពាក់ឡើងវិញនូវបរិវេណទាំងអស់ (ទាំងការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួន និងទូទៅ) នៅក្នុងអគារពហុផ្ទះល្វែង។ ស្តង់ដារទាំងនេះរួមមាន ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត តម្រូវការខាងក្រោម៖
- ផ្ទៃនៃជំហាននៅទូទាំងផ្ទះទាំងមូលដែលជនពិការត្រូវបានចុះឈ្មោះត្រូវតែមានផ្ទៃរដុប។
- គួរមានរបងនៅលើដំបូលរានហាល ដើម្បីការពារភ្លៀង ឬព្រិល។ លើសពីនេះទៀតវាតម្រូវឱ្យមានវត្តមាននៃការបង្ហូរ។ រានហាលគួរតែមានភ្លើងបំភ្លឺអគ្គិសនីផងដែរ។
- បន្ថែមពីលើជំហាន ផ្លូវជម្រាលចំហៀងគួរតែត្រូវបានសាងសង់នៅច្រកចូលផ្ទះ។ រានហាលត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយរបងបន្តទាំងសងខាង។ ខាងក្រោមក៏ដូចជាជំហានខាងលើត្រូវតែត្រូវបានបន្លិចដោយវាយនភាពឬពណ៌។
- ទ្វារចូលត្រូវមានផ្លាកលេខសម្គាល់ផ្ទះ និងអាផាតមិន។ វាគួរតែមានសញ្ញាមួយទៀតនៅក្បែរនោះ ដែលរួមបញ្ចូលព័ត៌មានដូចគ្នា ប៉ុន្តែវាត្រូវតែជាអក្សរ Braille។
ប្រសិនបើមានជំហានតែមួយនៅពីមុខច្រកចូលនោះការប៉ាន់ប្រមាណត្រូវតែរួមបញ្ចូលការជំនួសរបស់វាជាមួយនឹងជណ្តើរមួយហើយក្នុងករណីមានជណ្តើរពីរឬច្រើននោះការសាងសង់ឧបករណ៍ចំហៀងបែបនេះ។ គួរតែមានផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ tactile ក្នុង yards ។ មានកន្លែងបត់សម្រាប់រទេះរុញនៅពីមុខច្រកចូល។
ដំណោះស្រាយនេះក៏មានតម្រូវការសម្រាប់បរិវេណលំនៅដ្ឋានដែលពលរដ្ឋពិការរស់នៅ។ បញ្ជីរបស់ពួកគេរួមមាន:
- បន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ;
- បន្ទប់ទឹករួមបញ្ចូលគ្នា;
- ច្រករបៀង (យ៉ាងហោចណាស់បួនម៉ែត្រការ៉េ) ។
ច្រកទ្វារត្រូវតែមានជម្រាលដែលអាចដកចេញបាន។ វិមាត្រនៃទ្វារ បន្ទប់ទឹក និងច្រកចូលទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយឡែកពីគ្នា។ សម្រាប់ឧបករណ៍ឡើងវិញណាមួយ ឯកសារផ្លូវការត្រូវបានទាមទារ - លិខិតឆ្លងដែន។
វាក៏មានតម្រូវការមួយចំនួនសម្រាប់ការរចនាអគារសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា ការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងការអប់រំរបស់កុមារពិការផងដែរ។ គោលការណ៍សំខាន់ៗគឺ៖
- បង្កើតថ្នាក់តូចៗ ឬក្រុម ដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតដល់កុមារម្នាក់ៗ។
- ការរៀបចំកន្លែងអប់រំដោយគិតពីលក្ខណៈនៃកង្វះរបស់កុមារ;
- ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តថ្មី និងមធ្យោបាយបច្ចេកទេសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល;
- ការដាក់បញ្ចូលឧបករណ៍វេជ្ជសាស្រ្តសម្រាប់ការស្តារឡើងវិញនៅក្នុងអគារ។
ថ្នាក់រៀនសម្រាប់សិស្សសាលាត្រូវបានបំពាក់ដោយតុទោលពិសេស។
លើសពីនេះ ថ្នាក់រៀនក៏មានកន្លែងលេងផងដែរ ដែលការសម្រាកត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងអំឡុងពេលរៀន និងរវាងមេរៀន។ បន្ទប់គេងនៅក្នុងផ្ទះសម្រាប់កុមារពិការត្រូវបានរចនាឡើងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុស។ គ្រឹះស្ថានបែបនេះមានបន្ទប់ចាក់សោរ បន្ទប់ទឹក បន្ទប់សម្រាប់បោកគក់ និងថ្នាក់បុគ្គល និងបន្ទប់ផ្ទុកទំនិញ។
ទឹកដីនៃគ្រឹះស្ថានសិក្សា និងគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាគួរតែស្ថិតនៅក្នុងតំបន់បៃតង (អាចនៅតំបន់ជាយក្រុង)។ ចម្ងាយពីសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម ផ្លូវមមាញឹក និងផ្លូវរថភ្លើងមិនគួរតិចជាង 3000 ម៉ែត្រទេ។ នៅពេលល្ងាចតំបន់ទាំងនេះគួរតែមានពន្លឺល្អ។ ចំណតរថយន្តយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំមួយត្រូវបានដំឡើងនៅក្នុងបរិវេណ។ តំបន់ទាំងអស់មានរបងដែលមានកំពស់រហូតដល់ 2 ម៉ែត្រ ដែលនៅជុំវិញមានដើមឈើដុះ។
នៅលើទឹកដីនៃសាលារៀន និងសាលាមត្តេយ្យមានកន្លែងលេងផ្សេងៗដូចជា៖ សួនកុមារ អាងហែលទឹក សម្រាប់ការអប់រំកាយ ការស្តារនីតិសម្បទា និងថ្នាក់ហាត់កាយសម្ព័ន្ធ និងច្រើនទៀត។
របៀបដែលមនុស្សម្នាក់ដែលមានការចល័តមានកំណត់មើលកម្មវិធី Leontyeva E.G.
វិស្វករ-សេដ្ឋវិទូ Leontyeva E.G. បានសរសេរសៀវភៅណែនាំបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងតម្រូវការបទប្បញ្ញត្តិ និងមតិយោបល់លើភាពងាយស្រួល។ នេះគឺត្រឡប់មកវិញនៅឆ្នាំ 1983 យូរមុនពេលកម្មវិធី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" បានបង្ហាញខ្លួន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សៀវភៅនេះនៅតែពាក់ព័ន្ធសព្វថ្ងៃនេះ។ អ្នកនិពន្ធបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេសនៅអ៊ុយរ៉ាល់ បន្ទាប់ពីនោះនាងទទួលបានការងារធ្វើ និងបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ នៅអាយុ 27 ឆ្នាំ សោកនាដកម្មមួយបានកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់នាង បន្ទាប់មកស្ត្រីនោះបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅលើរទេះរុញ។ មានតែនៅពេលនោះប៉ុណ្ណោះដែល Elena Leontyeva ដឹងថាមានតិចតួចបំផុតក្នុងជីវិតសម្រាប់មនុស្សដែលមានការចល័តមានកម្រិត និងមនុស្សចាស់។ បន្ទាប់មកនាងបានចាប់ផ្តើមដោះស្រាយបញ្ហានៃការបង្កើតលក្ខខណ្ឌដែលនឹងធ្វើឱ្យប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់មានភាពស្មើគ្នា។
សៀវភៅនេះ តាមរយៈក្រសែភ្នែករបស់ជនពិការ ពិនិត្យមើលបញ្ហាសំខាន់ៗក្នុងការរចនាអគារ ដែលបន្ទាប់ពីទស្សនារួច បុគ្គលដែលមានការចល័តមានកម្រិតនឹងមិនមានអារម្មណ៍ថា "ហួសហេតុពេកទេ" ។ ក្នុងចំណោមបញ្ហាផ្សេងទៀត ពួកគេគូសបញ្ជាក់អំពីបញ្ហាដូចខាងក្រោម៖
- ការរចនានៃអាងងូតទឹកនៅក្នុងបន្ទប់ទឹក;
- ការបង្កើតបង្គន់សម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់រទេះរុញ;
- ការរចនាបន្ទប់ទឹកសមរម្យសម្រាប់ជនពិការ;
- បង្គន់សាធារណៈរបស់បុរស;
- ការរចនាទិសដៅងាយស្រួលសម្រាប់ការបើកទ្វារនៅក្នុងតូបបង្គន់;
- ការរចនាទ្វារនៅទូទាំងបរិវេណ;
- ការកែលម្អតំបន់ដែលនៅជាប់នឹងអគារ;
- ការបង្កើតផ្លូវថ្មើរជើង;
- ការរចនាកន្លែងចតរថយន្ត។
លើសពីនេះ ការបោះពុម្ភផ្សាយរៀបរាប់លម្អិតអំពីការណែនាំសម្រាប់ការរចនាបរិវេណលំនៅដ្ឋានសម្រាប់អ្នកដែលមានការចល័តមានកម្រិត។
យោងតាមលោកស្រី Elena Gennadievna Leontyeva សៀវភៅនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីផ្តល់ការជំរុញដល់សក្ដានុពលនៃដំណើរការមិនត្រឹមតែការសាងសង់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដំណាក់កាលបឋមនៃការរៀបចំលំនៅដ្ឋានសម្រាប់ជនពិការផងដែរ។ ការបោះពុម្ភផ្សាយមានការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តលើការអនុវត្តរចនាសម្ព័ន្ធ ស្ថាបត្យកម្ម និងការរចនា។ អក្សរសិល្ប៍នេះសិក្សាពីលទ្ធភាពប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែអគារសាធារណៈ ឬលំនៅដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបរិយាកាសរបស់វាសម្រាប់អ្នកដែលមានការចល័តមានកម្រិតផងដែរ។ ការបោះពុម្ពនេះត្រូវបានសរសេរដោយប្រើឯកសារនិយតកម្មជាច្រើន រួមទាំង SNiPs, GOSTs និងស្តង់ដារវេជ្ជសាស្ត្រ។
ផ្លូវជម្រាល និងវេទិកាលើកនៅច្រកចូល ឡានក្រុងថ្មី ឡានក្រុង និងរថភ្លើង - គេហទំព័រនេះប្រាប់ពីរបៀបដែលទីក្រុងម៉ូស្គូកាន់តែខិតទៅជិតប្រជាពលរដ្ឋជាមួយនឹងការចល័តមានកម្រិត។
ការគាំទ្រដល់ជនពិការ និងគ្រួសារដែលមានកុមារពិការ គឺជាវិស័យអាទិភាពមួយនៃការងាររបស់រដ្ឋាភិបាលក្រុងម៉ូស្គូ។ នៅឆ្នាំនេះ 1.2 ពាន់លានរូប្លែត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសទីក្រុងប្រកបដោយផាសុកភាពសម្រាប់ជនពិការ។
ផ្ទះនិងផ្ទះល្វែង
មិនយូរប៉ុន្មានទេ វាជាការលំបាកសម្រាប់ Muscovites ជាមួយនឹងការចល័តមានកំណត់ មិនត្រឹមតែអាចទៅដល់ទីណាក៏បាន ថែមទាំងអាចចាកចេញពីផ្ទះល្វែងរបស់ពួកគេទៀតផង។ សព្វថ្ងៃនេះវេទិកាលើកលេចឡើងនៅក្នុងអគារលំនៅដ្ឋានដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលនិងចេញពីច្រកចូលបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ក្នុងរយៈពេលកន្លងមក ឧបករណ៍បែបនេះជាងបីពាន់ត្រូវបានដំឡើង។ ឥឡូវនេះឧបករណ៍នេះត្រូវបានរំពឹងទុកនៅក្នុងផ្ទះចំនួន 592 ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ បញ្ហាគួរតែត្រូវបានដោះស្រាយ៖ នៅឆ្នាំ 2018 និង 2019 វាត្រូវបានគ្រោងនឹងដំឡើងវេទិកាយ៉ាងហោចណាស់ 275 ក្នុងមួយឆ្នាំនៅក្នុងច្រកចូលដែលជនពិការរស់នៅ។
ការផ្លាស់ប្តូរក៏កំពុងកើតឡើងនៅក្នុងផ្ទះល្វែងផងដែរ។ ដើម្បីឱ្យមនុស្សដែលមានកម្រិតចល័តអាចផ្លាស់ទីដោយឯករាជ្យ ប្រព័ន្ធលើកពិដានពិសេសត្រូវបានដំឡើងនៅទីនេះ។ បច្ចុប្បន្ននេះប្រព័ន្ធបែបនេះប្រហែល 1,1 ពាន់ត្រូវបានដំឡើង ហើយ 107 ក្នុងចំណោមពួកគេបានបង្ហាញខ្លួននៅឆ្នាំនេះ។
ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទីក្រុង
គ្រឿងបរិក្ខារហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទីក្រុងកាន់តែងាយស្រួលដល់ជនពិការ។ សព្វថ្ងៃនេះ 85 ភាគរយនៃគ្រឿងបរិក្ខារសំខាន់ៗក្នុងសង្គមទាំងអស់ត្រូវបានកែសម្រួលសម្រាប់តម្រូវការរបស់មនុស្សដែលមានការចល័តមានកម្រិត។
ការយកចិត្តទុកដក់ជាពិសែសគឺូវបានបង់ទៅលើការបង្កើតបរិយាកាសផាសុខភាពនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ ជនពិការជាង 1.1 លាននាក់រស់នៅក្នុងរដ្ឋធានី រួមទាំងកុមារ 39.5 ពាន់នាក់។ ដូច្នេះហើយ ផ្លូវជម្រាល និងជណ្តើរយន្តលេចឡើងនៅក្នុងសាលារៀន និងសាលាមត្តេយ្យថ្មី ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកុមារដែលមានកម្រិតចល័តអាចចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំទាំងនេះបាន។
ការដឹកជញ្ជូន
សព្វថ្ងៃនេះទីក្រុងទិញតែប្រភេទដឹកជញ្ជូនអ្នកដំណើរតាមផ្លូវដីទាបប៉ុណ្ណោះ។ នេះធ្វើឱ្យវាអាចចូលប្រើបានសម្រាប់អ្នកដែលមានការចល័តមានកម្រិត។ ចំនួនឡានក្រុងប្រភេទនេះមានច្រើនជាង 90 ភាគរយ ឡានក្រុង - ច្រើនជាង 70 ភាគរយ រថភ្លើង - 33 ភាគរយ។
រថភ្លើងក្រោមដីក៏កាន់តែមានផាសុកភាពផងដែរ។ ផ្លូវជម្រាលត្រូវបានដំឡើងនៅលើជណ្តើរចុះក្រោម កៅអីសម្រាប់ជនពិការនៅក្នុងរទេះរុញលេចឡើងនៅក្នុងទូរថភ្លើង ហើយនៅក្នុងរថភ្លើងជាច្រើន សំឡេងរោទិ៍ពន្លឺ ឬសំឡេងរោទិ៍ពន្លឺ និងសំឡេងព្រមានអំពីការបិទទ្វារ។ លើសពីនេះ បុគ្គលិកនៃមជ្ឈមណ្ឌល Passenger Mobility Center ជួយជនពិការក្នុងរថភ្លើងក្រោមដី។
ការបង្កើនទំហំនៃការទូទាត់សង្គម
វិធានការគាំទ្រសង្គមមួយចំនួនធំត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ជនពិការ។
ឧទាហរណ៍ការទូទាត់ប្រចាំខែសម្រាប់ការថែទាំកុមារពិការអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំឬកុមារពិការដែលមានអាយុក្រោម 23 ឆ្នាំមានចំនួន 12 ពាន់រូប្លិ៍ (ក្នុងឆ្នាំ 2017 - ប្រាំមួយពាន់រូប្លិ៍) ។ ចំនួនទឹកប្រាក់ដូចគ្នាត្រូវបានបង់សម្រាប់ក្មេងអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំរស់នៅក្នុងគ្រួសារដែលឪពុកម្តាយទាំងពីរ ឬកូនតែមួយមិនធ្វើការ ហើយជាជនពិការនៃក្រុម I ឬ II ។
អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រួសារដែលមានកូនពិការ
ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការត្រូវបានលើកលែងពីការបង់ប្រាក់សម្រាប់ការថែទាំនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យរបស់រដ្ឋ។ ដោយចំណាយថវិការបស់ទីក្រុង សិស្សពិការនៅថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 11 អាចទទួលបានអាហារក្តៅចំនួនពីរក្នុងមួយថ្ងៃ។
សព្វថ្ងៃនេះ កុមារពិការ និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់អាចជ្រើសរើសសាលារៀនណាមួយ រួមទាំងសាលារៀនមួយដែលនៅជិតផ្ទះរបស់ពួកគេ។ "ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអប់រំពិសេសសម្រាប់ពួកគេនៅទីនោះ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវការ កុមារត្រូវទៅគណៈកម្មាធិការគរុកោសល្យផ្លូវចិត្ត-វេជ្ជសាស្ត្រ-មជ្ឈិម ដែលផ្តល់យោបល់ដល់ពួកគេអំពីលក្ខខណ្ឌអប់រំពិសេសទាំងនេះ ហើយសាលារៀនណាមួយនៅក្នុងទីក្រុងត្រូវមានកាតព្វកិច្ច បង្កើតលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ” លោកស្រី Yulia Kamal ប្រធានសមាគមមាតាបិតាកុមារពិការ និងជនពិការតាំងពីកុមារភាពនៅទីក្រុងមូស្គូបាននិយាយ។
យោងតាមលោកស្រី មានមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទា និងអប់រំទូលំទូលាយចំនួនប្រាំបីនៅក្នុងទីក្រុង ដែលស្ថិតក្រោមនាយកដ្ឋានការងារ និងគាំពារសង្គមនៃប្រជាជន។ នៅក្នុងស្ថាប័នទាំងនេះ កុមារសិក្សាក្នុងពេលដំណាលគ្នា និងទទួលការស្តារនីតិសម្បទា។ Yulia Kamal បញ្ជាក់ថា៖ «ទាំងនេះគឺជាកុមារដែលមានជំងឺផ្សេងៗ រួមទាំងអ្នកដែលមានជំងឺសាច់ដុំ ពិការបញ្ញា កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹម និងកុមារដែលមានជំងឺ Scoliosis ធ្ងន់ធ្ងរ»។
ទីក្រុងមានគម្រោង "ថ្នាក់ធនធាន" សម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម។ “ទាំងនេះមិនមែនជាថ្នាក់ដាច់ដោយឡែក ដែលកុមារទាំងនេះត្រូវបានប្រមូលនោះទេ។ កុមារសិក្សានៅក្នុងថ្នាក់ធម្មតាធម្មតា ហើយថ្នាក់ធនធានគឺជាតំបន់បន្ធូរអារម្មណ៍ ដែលជាតំបន់ដែលកុមារអាចសិក្សារៀងៗខ្លួន។ នេះជាគម្រោងពិសេសមួយសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម»។
កុមារពិការមានសិទ្ធិសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងសាលាសិល្បៈ ក៏ដូចជាទស្សនាសារមន្ទីរ សាលតាំងពិពណ៌ និងសួនសត្វដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋាភិបាលក្រុងម៉ូស្គូ។
រហូតដល់អាយុ 23 ឆ្នាំ កុមារពិការ និងជនពិការតាំងពីកុមារភាពអាចចូលលេងកីឡាបាន ហើយពួកគេឥតគិតថ្លៃទាំងស្រុង។ នេះអាចទៅរួចនៅក្នុងស្ថាប័នដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធរដ្ឋទីក្រុងនៃវប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡា ក៏ដូចជានៅក្នុងអង្គការពាណិជ្ជកម្មមួយចំនួន។
កញ្ចប់សង្គមទីក្រុងក៏រួមបញ្ចូលអត្ថប្រយោជន៍ដឹកជញ្ជូនមួយចំនួនផងដែរ។ កុមារពិការដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ ឪពុកម្តាយ (អាណាព្យាបាល អ្នកទទួលបន្ទុក) ក៏ដូចជាឪពុកម្តាយម្នាក់របស់ជនពិការចាប់ពីកុមារភាពរហូតដល់អាយុ 23 ឆ្នាំ មានសិទ្ធិធ្វើដំណើរដោយឥតគិតថ្លៃលើការដឹកជញ្ជូនអ្នកដំណើរតាមទីក្រុងគ្រប់ប្រភេទ។ ករណីលើកលែងគឺតាក់ស៊ី។ អ្នកដែលអមដំណើរកុមារពិការក៏អាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីសិទ្ធិក្នុងការធ្វើដំណើរដោយឥតគិតថ្លៃផងដែរ។
ក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រ ទីក្រុងផ្តល់ជំនួយក្នុងវិស័យជាច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ យោងតាមវេជ្ជបណ្ឌិត កុមារពិការក្រោមអាយុបីឆ្នាំទទួលបានអាហារទារកដោយឥតគិតថ្លៃ។ ទាំងនេះរួមមានទឹកដោះគោ kefir ឈីក្រុម Fulham ទឹកផ្លែឈើ និងទឹកសុទ្ធ ក៏ដូចជារូបមន្តទារក។
លើសពីនេះ កុមារដែលមានពិការភាពមានសិទ្ធិទទួលបានធ្មេញសិប្បនិម្មិតដោយឥតគិតថ្លៃ បន្ថែមពីលើការចំណាយលើការចំណាយលើតម្លៃលោហៈដ៏មានតម្លៃ និងលោហៈ-សេរ៉ាមិច។ ក្រសួងសុខាភិបាលផ្តល់ឲ្យកុមារពិការដែលមានជំងឺទឹកនោមផ្អែមប្រភេទទី ១ ជាមួយនឹងឧបករណ៍ចាក់អាំងស៊ុយលីន (ម៉ាស៊ីនបូមទឹក)។
ដោយចំណាយថវិកាទីក្រុង កុមារពិការ (ចាប់ពីអាយុ 4 ឆ្នាំ ដល់ 18 ឆ្នាំ) អាចទទួលបានសេវាស្តារនីតិសម្បទានៅនឹងកន្លែងដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងរមណីយដ្ឋានសុខភាពនៅឆ្នេរសមុទ្រខ្មៅ។ កុមារម្នាក់ៗត្រូវបានអមដំណើរដោយអ្នកតំណាងស្របច្បាប់របស់គាត់។
ឯកសារបានក្លាយទៅជាមិនត្រឹមត្រូវ ឬលុបចោល។
ក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូឆ្នាំ 2015 លេខ 1297 (ដែលត្រូវបានធ្វើវិសោធនកម្មនៅថ្ងៃទី 27 ខែធ្នូឆ្នាំ 2018) "ស្តីពីការអនុម័តកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020" ។
- លិខិតឆ្លងដែននៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- លិខិតឆ្លងដែននៃកម្មវិធីរង 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមមនុស្សចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- លិខិតឆ្លងដែននៃកម្មវិធីរងទី 2 "ការកែលម្អប្រព័ន្ធនៃការស្តារនីតិសម្បទានិងកន្លែងស្នាក់នៅរបស់ជនពិការ"
- លិខិតឆ្លងដែននៃកម្មវិធីរង 3 "ការកែលម្អប្រព័ន្ធរដ្ឋនៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គម"
- 1. អាទិភាព និងគោលដៅនៃគោលនយោបាយរដ្ឋក្នុងវិស័យគាំពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី រួមទាំងតម្រូវការទូទៅសម្រាប់គោលនយោបាយរដ្ឋនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
- 2. លក្ខណៈទូទៅនៃការចូលរួមរបស់អង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធី
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 1. ព័ត៌មានស្តីពីគោលដៅនិងសូចនាករនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- កម្មវិធីរង 1. ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត។
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 2. ព័ត៌មានស្តីពីគោលដៅនិងសូចនាករនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 សម្រាប់អង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- សូចនាករ 1.3 "ការចែករំលែករបស់កុមារពិការដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីទទួលបានការអប់រំបឋមសិក្សា ទូទៅ មូលដ្ឋាន និងមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការដែលមានអាយុចូលរៀន"
- សូចនាករ 1.4 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 5 ទៅ 18 ឆ្នាំដែលបានទទួលការអប់រំបន្ថែមក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការដែលមានអាយុនោះ"
- សូចនាករ 1.8 "ចំណែករបស់កុមារពិការដែលមានអាយុពី 1.5 ទៅ 7 ឆ្នាំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនោះ"
- សូចនាករ 1.15 "សមាមាត្រជនពិការ និងជនពិការអាយុពី 6 ទៅ 18 ឆ្នាំដែលចូលរួមជាប្រព័ន្ធក្នុងការអប់រំកាយ និងកីឡាក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រភេទប្រជាជននេះ"
- សូចនករ 1.22 "កម្រិតនៃការចូលប្រើដែលគ្មានការរារាំងសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមផ្សេងទៀតនៃចំនួនប្រជាជនដែលមានកម្រិតនៃការចល័តទៅកាន់កន្លែងដែលពិធីបុណ្យត្រូវបានប្រារព្ធឡើង" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី២ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានជនពិការ"
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 3. បញ្ជីសកម្មភាពសំខាន់ៗនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- កម្មវិធីរងទី 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- កម្មវិធីរងទី២ «ការកែលម្អប្រព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានជនពិការ
- កម្មវិធីរងទី៣ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធរដ្ឋនៃការពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម"
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 4. ព័ត៌មានស្តីពីវិធានការសំខាន់នៃបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 ។
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 5. ការគាំទ្រធនធានសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅឯការចំណាយនៃថវិកាសហព័ន្ធនិងថវិកានៃមូលនិធិបន្ថែមថវិការដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
- ឧបសម្ព័ន្ធទី 6. ផែនការអនុវត្តសម្រាប់ឆ្នាំ 2018 និងសម្រាប់រយៈពេលផែនការឆ្នាំ 2019 និង 2020 នៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 ។
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 7 ច្បាប់សម្រាប់ការផ្តល់ការឧបត្ថម្ភធនពីថវិកាសហព័ន្ធដល់ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ការអនុវត្តវិធានការក្នុងវិស័យធានាលទ្ធភាពប្រើប្រាស់វត្ថុអាទិភាពនិងសេវាកម្មនៅក្នុងតំបន់អាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ប្រជាជន។ ជាមួយនឹងពិការភាព និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀតនៃចំនួនប្រជាជន និងការចែកចាយរបស់ពួកគេ។
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 8. ច្បាប់សម្រាប់ការផ្តល់ និងការបែងចែកប្រាក់ឧបត្ថម្ភពីថវិកាសហព័ន្ធទៅថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីរដ្ឋនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើ មូលដ្ឋាននៃលក្ខខណ្ឌនៃសេចក្តីយោងនៃគម្រោងសាកល្បងសម្រាប់ការបង្កើតប្រព័ន្ធនៃការស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានរបស់ជនពិការ រួមទាំងកុមារពិការផងដែរ។
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 9. ច្បាប់សម្រាប់ការផ្តល់និងការបែងចែកប្រាក់ឧបត្ថម្ភពីថវិកាសហព័ន្ធទៅថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីរដ្ឋនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើ មូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីស្ដង់ដារនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ការបង្កើតប្រព័ន្ធនៃការស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅស្ថានជនពិការ រួមទាំងកុមារ-ជនពិការ។
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 10. ច្បាប់សម្រាប់ការផ្តល់និងការបែងចែកប្រាក់ឧបត្ថម្ភពីថវិកាសហព័ន្ធទៅថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ការបង្កើតនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៃអង្គការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋានដែលផ្តល់ការគាំទ្រសម្រាប់ប្រព័ន្ធក្នុងតំបន់។ នៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈរួមបញ្ចូលសម្រាប់ជនពិការ
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 11. ព័ត៌មានអំពីគោលដៅ គោលបំណង និងគោលដៅ (សូចនាករ) នៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅតំបន់ Far Eastern Federal District
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- សូចនាករទី 1 “ចំណែកនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ការដឹកជញ្ជូន និងវិស្វកម្មជាអាទិភាពដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀតក្នុងចំនួនសរុបនៃគ្រឿងបរិក្ខារអាទិភាព” ភាគរយ
- សូចនាករទី 2 "ចំណែកជនពិការដែលវាយតម្លៃជាវិជ្ជមាននូវអាកប្បកិរិយារបស់ប្រជាជនចំពោះបញ្ហាជនពិការក្នុងចំនួនជនពិការសរុបដែលបានស្ទង់មតិ" ភាគរយ
- សូចនាករទី 7 "ចំណែកនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យពិសេសនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- សូចនាករ 1.9 "ចំណែកនៃអង្គការអប់រំទូទៅដែលបានបង្កើតបរិយាកាសគ្មានរបាំងសកលសម្រាប់ការអប់រំរួមបញ្ចូលរបស់កុមារពិការ ក្នុងចំនួនសរុបនៃអង្គការអប់រំទូទៅ" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី២ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានជនពិការ"
- សូចនាករ 2.3 "ចំណែកជនពិការដែលផ្តល់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា (សេវាកម្ម) ស្របតាមបញ្ជីរបស់សហព័ន្ធក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល ក្នុងចំនួនជនពិការសរុប" ភាគរយ
- សូចនាករ 2.4 "ចំណែករបស់ប្រជាពលរដ្ឋពេញចិត្តនឹងគុណភាពនៃការផ្តល់សេវាសាធារណៈដើម្បីផ្តល់ជូនជនពិការនូវមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា (សេវា) ក្នុងចំនួនប្រជាពលរដ្ឋសរុបដែលទទួលបានមធ្យោបាយបច្ចេកទេសស្តារនីតិសម្បទា (សេវា)" ភាគរយ
- សូចនករ 2.12 “ចំណែកជនពិការដែលបានចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (ធៀបនឹងឆ្នាំមុន)”, ភាគរយ
- សូចនាករ 2.13 "សមាមាត្រនៃសិស្សពិការដែលបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដែលបានបោះបង់ការសិក្សាដោយសារការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី៣ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធរដ្ឋនៃការពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម"
- សូចនាករ 3.3 "ចំណែករបស់ប្រជាពលរដ្ឋពេញចិត្តនឹងគុណភាពនៃការផ្តល់សេវាសាធារណៈសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម ក្នុងចំនួនប្រជាពលរដ្ឋសរុបដែលបានពិនិត្យនៅក្នុងស្ថាប័នពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម" ភាគរយ
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 11.1 ។ ព័ត៌មានអំពីគោលដៅ គោលបំណង និងសូចនាករគោលដៅ (សូចនាករ) នៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ ២០១១ - ២០២០ នៅក្នុងតំបន់ Baikal
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- សូចនាករទី 1 “ចំណែកនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ការដឹកជញ្ជូន និងវិស្វកម្មជាអាទិភាពដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀតក្នុងចំនួនសរុបនៃគ្រឿងបរិក្ខារអាទិភាព” ភាគរយ
- សូចនាករទី 7 "ចំណែកនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យពិសេសនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- សូចនាករ 1.3 “ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីទទួលបានការអប់រំទូទៅបឋមសិក្សា កម្រិតមូលដ្ឋាន និងមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការដែលមានអាយុចូលរៀន” ភាគរយ
- សូចនាករ 1.4 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 5 ទៅ 18 ឆ្នាំដែលបានទទួលការអប់រំបន្ថែមក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនោះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.8 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 1.5 ទៅ 7 ឆ្នាំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនេះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.9 "ចំណែកនៃអង្គការអប់រំទូទៅដែលបានបង្កើតបរិយាកាសគ្មានរបាំងសកលសម្រាប់ការអប់រំរួមបញ្ចូលរបស់កុមារពិការ ក្នុងចំនួនសរុបនៃអង្គការអប់រំទូទៅ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.15 "សមាមាត្រជនពិការ និងជនពិការអាយុពី 6 ទៅ 18 ឆ្នាំ ដែលចូលរួមជាប្រព័ន្ធក្នុងការអប់រំកាយ និងកីឡាក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រភេទនេះនៃចំនួនប្រជាជន" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី 2 "ការធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវប្រព័ន្ធនៃការស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានរបស់ជនពិការ" ភាគរយ
- សូចនាករ 2.3 "ចំណែកជនពិការដែលផ្តល់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា (សេវាកម្ម) ស្របតាមបញ្ជីរបស់សហព័ន្ធក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល ក្នុងចំនួនជនពិការសរុប" ភាគរយ
- សូចនករ 2.12 “ចំណែកជនពិការដែលបានចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (ធៀបនឹងឆ្នាំមុន)”, ភាគរយ
- សូចនាករ 2.13 "សមាមាត្រនៃសិស្សពិការដែលបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដែលបានបោះបង់ការសិក្សាដោយសារការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា" ភាគរយ
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 11.2 ។ ព័ត៌មានអំពីគោលដៅ គោលបំណង និងសូចនាករគោលដៅ (សូចនាករ) នៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ ២០១១ - ២០២០ នៅលើទឹកដីនៃស្រុកសហព័ន្ធខាងជើង Caucasus
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- សូចនាករទី 1 “ចំណែកនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ការដឹកជញ្ជូន និងវិស្វកម្មជាអាទិភាពដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀតក្នុងចំនួនសរុបនៃគ្រឿងបរិក្ខារអាទិភាព” ភាគរយ
- សូចនាករទី 7 "ចំណែកនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យពិសេសនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- សូចនាករ 1.3 “ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីទទួលបានការអប់រំទូទៅបឋមសិក្សា កម្រិតមូលដ្ឋាន និងមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការដែលមានអាយុចូលរៀន” ភាគរយ
- សូចនាករ 1.4 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 5 ទៅ 18 ឆ្នាំដែលបានទទួលការអប់រំបន្ថែមក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនោះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.8 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 1.5 ទៅ 7 ឆ្នាំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនេះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.9 "ចំណែកនៃអង្គការអប់រំទូទៅដែលបានបង្កើតបរិយាកាសគ្មានរបាំងសកលសម្រាប់ការអប់រំរួមបញ្ចូលរបស់កុមារពិការ ក្នុងចំនួនសរុបនៃអង្គការអប់រំទូទៅ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.15 "សមាមាត្រជនពិការ និងជនពិការអាយុពី 6 ទៅ 18 ឆ្នាំ ដែលចូលរួមជាប្រព័ន្ធក្នុងការអប់រំកាយ និងកីឡាក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រភេទនេះនៃចំនួនប្រជាជន" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី២ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានជនពិការ"
- សូចនាករ 2.3 "ចំណែកជនពិការដែលផ្តល់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា (សេវាកម្ម) ស្របតាមបញ្ជីរបស់សហព័ន្ធក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល ក្នុងចំនួនជនពិការសរុប" ភាគរយ
- សូចនករ 2.12 “ចំណែកជនពិការដែលបានចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (ធៀបនឹងឆ្នាំមុន)”, ភាគរយ
- សូចនាករ 2.13 "សមាមាត្រនៃសិស្សពិការដែលបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដែលបានបោះបង់ការសិក្សាដោយសារការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា" ភាគរយ
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 11.3 ។ ព័ត៌មានអំពីគោលដៅ គោលបំណង និងសូចនាករគោលដៅ (សូចនាករ) នៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ ២០១១ - ២០២០ នៅក្នុងតំបន់ Kaliningrad
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- សូចនាករទី 1 “ចំណែកនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ការដឹកជញ្ជូន និងវិស្វកម្មជាអាទិភាពដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀតក្នុងចំនួនសរុបនៃគ្រឿងបរិក្ខារអាទិភាព” ភាគរយ
- សូចនាករទី 7 "ចំណែកនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យពិសេសនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- សូចនាករ 1.3 “ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីទទួលបានការអប់រំទូទៅបឋមសិក្សា កម្រិតមូលដ្ឋាន និងមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការដែលមានអាយុចូលរៀន” ភាគរយ
- សូចនាករ 1.4 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 5 ទៅ 18 ឆ្នាំដែលបានទទួលការអប់រំបន្ថែមក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនោះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.8 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 1.5 ទៅ 7 ឆ្នាំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនេះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.9 "ចំណែកនៃអង្គការអប់រំទូទៅដែលបានបង្កើតបរិយាកាសគ្មានរបាំងសកលសម្រាប់ការអប់រំរួមបញ្ចូលរបស់កុមារពិការ ក្នុងចំនួនសរុបនៃអង្គការអប់រំទូទៅ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.15 "សមាមាត្រជនពិការ និងជនពិការអាយុពី 6 ទៅ 18 ឆ្នាំ ដែលចូលរួមជាប្រព័ន្ធក្នុងការអប់រំកាយ និងកីឡាក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រភេទនេះនៃចំនួនប្រជាជន" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី២ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានជនពិការ"
- សូចនាករ 2.3 "ចំណែកជនពិការដែលផ្តល់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា (សេវាកម្ម) ស្របតាមបញ្ជីរបស់សហព័ន្ធក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល ក្នុងចំនួនជនពិការសរុប" ភាគរយ
- សូចនករ 2.12 “ចំណែកជនពិការដែលបានចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (ធៀបនឹងឆ្នាំមុន)”, ភាគរយ
- សូចនាករ 2.13 "សមាមាត្រនៃសិស្សពិការដែលបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដែលបានបោះបង់ការសិក្សាដោយសារការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា" ភាគរយ
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 11.4 ។ ព័ត៌មានអំពីគោលដៅ គោលបំណង និងសូចនាករគោលដៅ (សូចនាករ) នៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ ២០១១ - ២០២០ នៅតំបន់អាក់ទិកនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- សូចនាករទី 1 “ចំណែកនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ការដឹកជញ្ជូន និងវិស្វកម្មជាអាទិភាពដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀតក្នុងចំនួនសរុបនៃគ្រឿងបរិក្ខារអាទិភាព” ភាគរយ
- សូចនាករទី 7 "ចំណែកនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យពិសេសនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- សូចនាករ 1.3 “ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីទទួលបានការអប់រំទូទៅបឋមសិក្សា កម្រិតមូលដ្ឋាន និងមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការដែលមានអាយុចូលរៀន” ភាគរយ
- សូចនាករ 1.4 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 5 ទៅ 18 ឆ្នាំដែលបានទទួលការអប់រំបន្ថែមក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនោះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.8 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 1.5 ទៅ 7 ឆ្នាំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនេះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.9 "ចំណែកនៃអង្គការអប់រំទូទៅដែលបានបង្កើតបរិយាកាសគ្មានរបាំងសកលសម្រាប់ការអប់រំរួមបញ្ចូលរបស់កុមារពិការ ក្នុងចំនួនសរុបនៃអង្គការអប់រំទូទៅ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.15 "សមាមាត្រជនពិការ និងជនពិការអាយុពី 6 ទៅ 18 ឆ្នាំ ដែលចូលរួមជាប្រព័ន្ធក្នុងការអប់រំកាយ និងកីឡាក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រភេទនេះនៃចំនួនប្រជាជន" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី២ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានជនពិការ"
- សូចនាករ 2.3 "ចំណែកជនពិការដែលផ្តល់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា (សេវាកម្ម) ស្របតាមបញ្ជីរបស់សហព័ន្ធក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល ក្នុងចំនួនជនពិការសរុប" ភាគរយ
- សូចនករ 2.12 “ចំណែកជនពិការដែលបានចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (ធៀបនឹងឆ្នាំមុន)”, ភាគរយ
- សូចនាករ 2.13 "សមាមាត្រនៃសិស្សពិការដែលបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដែលបានបោះបង់ការសិក្សាដោយសារការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា" ភាគរយ
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 11.5 ។ ព័ត៌មានអំពីគោលដៅគោលបំណងនិងសូចនាករគោលដៅ (សូចនាករ) នៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅលើទឹកដីនៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀ
- កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020
- សូចនាករទី 1 “ចំណែកនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ការដឹកជញ្ជូន និងវិស្វកម្មជាអាទិភាពដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀតក្នុងចំនួនសរុបនៃគ្រឿងបរិក្ខារអាទិភាព” ភាគរយ
- សូចនាករទី 7 "ចំណែកនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យពិសេសនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃការិយាល័យសំខាន់នៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី 1 "ការធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពក្នុងវិស័យអាទិភាពនៃជីវិតសម្រាប់ជនពិការ និងក្រុមដែលមានភាពចល័តទាបផ្សេងទៀត"
- សូចនាករ 1.3 “ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីទទួលបានការអប់រំទូទៅបឋមសិក្សា កម្រិតមូលដ្ឋាន និងមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការដែលមានអាយុចូលរៀន” ភាគរយ
- សូចនាករ 1.4 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 5 ទៅ 18 ឆ្នាំដែលបានទទួលការអប់រំបន្ថែមក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនោះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.8 "ចំណែកនៃកុមារពិការដែលមានអាយុពី 1.5 ទៅ 7 ឆ្នាំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងចំនួនសរុបនៃកុមារពិការនៅអាយុនេះ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.9 "ចំណែកនៃអង្គការអប់រំទូទៅដែលបានបង្កើតបរិយាកាសគ្មានរបាំងសកលសម្រាប់ការអប់រំរួមបញ្ចូលរបស់កុមារពិការ ក្នុងចំនួនសរុបនៃអង្គការអប់រំទូទៅ" ភាគរយ
- សូចនាករ 1.15 "សមាមាត្រជនពិការ និងជនពិការអាយុពី 6 ទៅ 18 ឆ្នាំ ដែលចូលរួមជាប្រព័ន្ធក្នុងការអប់រំកាយ និងកីឡាក្នុងចំនួនសរុបនៃប្រភេទនេះនៃចំនួនប្រជាជន" ភាគរយ
- កម្មវិធីរងទី២ "ការកែលម្អប្រព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានជនពិការ"
- សូចនាករ 2.3 "ចំណែកជនពិការដែលផ្តល់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា (សេវាកម្ម) ស្របតាមបញ្ជីរបស់សហព័ន្ធក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល ក្នុងចំនួនជនពិការសរុប" ភាគរយ
- សូចនករ 2.12 “ចំណែកជនពិការដែលបានចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (ធៀបនឹងឆ្នាំមុន)”, ភាគរយ
- សូចនាករ 2.13 "សមាមាត្រនៃសិស្សពិការដែលបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដែលបានបោះបង់ការសិក្សាដោយសារការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា" ភាគរយ
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 12.2 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការគាំទ្រធនធានពីថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅក្នុងតំបន់សហព័ន្ធ Caucasus ខាងជើង។
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 12.3 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការគាំទ្រធនធានពីថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅក្នុងតំបន់ Kaliningrad ។
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 12.4 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការគាំទ្រធនធានពីថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅក្នុងតំបន់អាក់ទិកនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 12.5 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការគាំទ្រធនធានពីថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅលើទឹកដីនៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀ
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 12.6 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការគាំទ្រធនធានពីថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅលើទឹកដីនៃ Sevastopol ។
- ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 13. ព័ត៌មានស្តីពីការគាំទ្រធនធាន និងការព្យាករណ៍ (យោង) ការវាយតម្លៃនៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ ថវិកានៃមូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលនិធិបន្ថែមថវិការដ្ឋដែនដី។ ថវិកាក្នុងស្រុក ក្រុមហ៊ុនដែលមានការចូលរួមរបស់រដ្ឋ និងប្រភពថវិកាបន្ថែមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីសកម្មភាពរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅតំបន់ Far Eastern Federal District
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 13.1 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការផ្តល់ធនធាន និងការព្យាករណ៍ (សេចក្តីយោង) ការវាយតម្លៃនៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ ថវិកានៃមូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋដែនដី ថវិកាក្នុងស្រុក ក្រុមហ៊ុនដែលមាន ការចូលរួមរបស់រដ្ឋនិងប្រភពថវិកាបន្ថែមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅក្នុងតំបន់ Baikal
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 13.2 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការផ្តល់ធនធាន និងការព្យាករណ៍ (សេចក្តីយោង) ការវាយតម្លៃនៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ ថវិកានៃមូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋដែនដី ថវិកាក្នុងស្រុក ក្រុមហ៊ុនដែលមាន ការចូលរួមរបស់រដ្ឋ និងប្រភពថវិកាបន្ថែមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ ២០១១ - ២០២០ នៅតំបន់សហព័ន្ធ Caucasus ខាងជើង។
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 13.3 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការផ្តល់ធនធាន និងការព្យាករណ៍ (សេចក្តីយោង) ការវាយតម្លៃនៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ ថវិកានៃមូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋដែនដី ថវិកាក្នុងស្រុក ក្រុមហ៊ុនដែលមាន ការចូលរួមរបស់រដ្ឋនិងប្រភពថវិកាបន្ថែមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅក្នុងតំបន់ Kaliningrad ។
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 13.4 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការផ្តល់ធនធាន និងការព្យាករណ៍ (សេចក្តីយោង) ការវាយតម្លៃនៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ ថវិកានៃមូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋដែនដី ថវិកាក្នុងស្រុក ក្រុមហ៊ុនដែលមាន ការចូលរួមរបស់រដ្ឋនិងប្រភពថវិកាបន្ថែមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅក្នុងតំបន់អាក់ទិកនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 13.5 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការផ្តល់ធនធាន និងការព្យាករណ៍ (សេចក្តីយោង) ការវាយតម្លៃនៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ ថវិកានៃមូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋដែនដី ថវិកាក្នុងស្រុក ក្រុមហ៊ុនដែលមាន ការចូលរួមរបស់រដ្ឋនិងប្រភពថវិកាបន្ថែមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅលើទឹកដីនៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀ។
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 13.6 ។ ព័ត៌មានស្តីពីការផ្តល់ធនធាន និងការព្យាករណ៍ (សេចក្តីយោង) ការវាយតម្លៃនៃការចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ ថវិកានៃមូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មូលនិធិថវិកាបន្ថែមរបស់រដ្ឋដែនដី ថវិកាក្នុងស្រុក ក្រុមហ៊ុនដែលមាន ការចូលរួមរបស់រដ្ឋនិងប្រភពថវិកាបន្ថែមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2020 នៅលើទឹកដីនៃ Sevastopol ។
បើកអត្ថបទពេញលេញនៃឯកសារ
ប្រមាណជា 9% នៃចំនួនប្រជាជនសរុបនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានចំនួនជិត 150 លាននាក់ មានឋានៈជាជនពិការ ហើយផ្នែកមួយយ៉ាងសន្ធឹកសន្ធាប់ត្រូវបានពិការតាំងពីកុមារភាព។ រដ្ឋកំពុងព្យាយាមសម្របខ្លួន និងបញ្ចូលមនុស្សទាំងនេះទៅក្នុងសង្គមទំនើប។
អ្នកអានជាទីគោរព! អត្ថបទនិយាយអំពីវិធីធម្មតាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាផ្លូវច្បាប់ ប៉ុន្តែករណីនីមួយៗមានលក្ខណៈបុគ្គល។ បើចង់ដឹងពីរបៀប ដោះស្រាយបញ្ហារបស់អ្នកយ៉ាងពិតប្រាកដ- ទាក់ទងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់៖
កម្មវិធី និងការហៅទូរសព្ទត្រូវបានទទួលយក 24/7 និង 7 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍.
វាលឿនហើយ ដោយឥតគិតថ្លៃ!
ក្នុងឆ្នាំ 2008 រដ្ឋាភិបាលបានផ្តួចផ្តើមបង្កើតកម្មវិធី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" ដែលគួរតែអនុវត្តមុខងាររួមបញ្ចូលទាក់ទងនឹងជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
វាត្រូវបានពន្យារដល់ឆ្នាំ ២០២០ ហើយស្របតាមនោះមានសុពលភាពនៅឆ្នាំ ២០២០។ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវយល់ពីអ្វីដែលកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានអាចចូលដំណើរការបាន" គឺនៅឆ្នាំ 2020 ។
ព័ត៌មានទូទៅ
ការដាក់បញ្ចូលជនពិការនៅក្នុងសង្គមនៃមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ មិនត្រឹមតែបង្កើតផែនការកសាងឡើងវិញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាផងដែរ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការកែលម្អសុខភាពរបស់មនុស្សដែលមានតម្រូវការពិសេស។.
លើសពីនេះ កម្មវិធីនេះក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងការទិញឧបករណ៍ពិសេសសម្រាប់គ្រឹះស្ថានសុខាភិបាល និងអប់រំ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យជនពិការអាចរស់នៅដោយគ្មានបញ្ហានៅកន្លែងសាធារណៈធម្មតា និងញឹកញាប់បំផុត។
កម្មវិធីនេះក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើត ឬការកសាងឡើងវិញនូវមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទា ហើយឥឡូវនេះ ដើមទុនមាតាអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់តម្រូវការរបស់កុមារពិការ។
ប៉ុន្តែនៅដំណាក់កាលចុងក្រោយ លទ្ធផលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ និងវិភាគដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការងារដែលបានធ្វើ គោលនយោបាយនាពេលអនាគតទាក់ទងនឹងជនពិការនឹងត្រូវបានកំណត់។
រដ្ឋាភិបាលបានតែងតាំងក្រសួងការងារនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីជាអ្នកប្រតិបត្តិកម្មវិធីដែលមានសិទ្ធិសម្របសម្រួលការងារនៃរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀតឧទាហរណ៍មូលនិធិសោធននិវត្តន៍ក្រសួងអប់រំនិងសន្តិសុខសង្គម។
តើវាជាអ្វី (គេហទំព័រផ្លូវការ)
គេហទំព័រនៃកម្មវិធី “បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន” ផ្តល់ឱកាសសម្រាប់ជនពិការ និងអ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ ដើម្បីស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិអន្តរជាតិស្តីពីការការពារសិទ្ធិជនពិការ ក៏ដូចជាលក្ខខណ្ឌនៃកម្មវិធីរួមបញ្ចូលផងដែរ។
លើសពីនេះទៀត ប្រសិនបើជនពិការចង់ស្វែងរកវត្ថុដែលអាចចូលដំណើរការបានតាមតម្រូវការរបស់គាត់ ដែលត្រូវបានបំពាក់ដោយលក្ខខណ្ឌ និងសេវាកម្មចាំបាច់ទាំងអស់ គាត់អាចប្រើផែនទីលទ្ធភាពប្រើប្រាស់វត្ថុដែលដំណើរការនៅទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី។
ដោយបានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាជាក់លាក់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីអ្នកត្រូវកំណត់ប្រភេទនៃស្ថាប័នដែលមនុស្សចាប់អារម្មណ៍ហើយប្រសិនបើគាត់កំពុងស្វែងរកកន្លែងជាក់លាក់គាត់អាចបញ្ចូលឈ្មោះរបស់វាហើយពិនិត្យមើលកម្រិតនៃការសម្របខ្លួន។
រូបថត៖ គេហទំព័រផ្លូវការរបស់កម្មវិធីរដ្ឋ បរិស្ថានអាចចូលដំណើរការបាន។
ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនពេញចិត្តនឹងអ្វីមួយ គាត់មានចម្ងល់ ឬសំណូមពរ គាត់អាចទូរស័ព្ទទៅ hotline ដែលមានប្រតិបត្តិករដែលផ្តល់ព័ត៌មានភ្លាមៗអំពីបញ្ហាណាមួយ។
ការប្រើប្រាស់គេហទំព័រនេះនឹងមានផាសុកភាពសម្រាប់អ្នកពិការភ្នែក ពីព្រោះនៅក្នុងបឋមកថារបស់វាមានប៊ូតុងមួយដែលធ្វើឱ្យមុខងារពិសេសសកម្ម។
លើសពីនេះ អ្នកដែលមិនមានពិការភាព ប៉ុន្តែការប្រាស្រ័យទាក់ទង ឬរស់នៅជាមួយពលរដ្ឋបែបនេះ អាចរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាសាសញ្ញា ដែលជាវគ្គវីដេអូដែលមាននៅលើគេហទំព័រផងដែរ។ ធនធានមាននៅទីនេះ។
តើសំណុំសកម្មភាពពីឆ្នាំ ២០១១-២០២០ ចែកចេញជាប៉ុន្មានផ្នែក?
កម្មវិធីសម្របខ្លួនសម្រាប់ជនពិការ ចែកចេញជាផ្នែកជាច្រើន តាមឆ្នាំនីមួយៗ ពាក់ព័ន្ធនឹងការដោះស្រាយបញ្ហា ឬសកម្មភាពនានា ដែលគួរលើកកម្ពស់គុណភាពជីវិតរបស់ជនពិការ។
រយៈពេល | ភារកិច្ច |
2011-2012 | ការបង្កើតក្របខណ្ឌនីតិបញ្ញត្តិដែលអនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តវិធានការចាំបាច់ដែលផ្តល់ដោយកម្មវិធី និងបញ្ហានៃការទាក់ទាញការវិនិយោគលើវត្ថុជាក់លាក់ដែលត្រូវការហិរញ្ញវត្ថុ។ |
2013-2015 | ការរៀបចំធនធានសម្ភារៈ ហិរញ្ញប្បទានពីថវិកាសហព័ន្ធ។ សកម្មភាពរួមមានការរៀបចំមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទា ការទិញមធ្យោបាយបច្ចេកទេសសម្រាប់ពួកគេ ក៏ដូចជាឧបករណ៍ពិសេសសម្រាប់ស្ថាប័នក្នុងវិស័យថែទាំសុខភាព និងគ្រឹះស្ថានអប់រំ។ |
2016-2018 | ក្នុងអំឡុងពេលនេះ គោលបំណងសំខាន់នៃកម្មវិធីត្រូវតែអនុវត្ត ហើយកម្រិតនៃការអនុវត្តគោលដៅ និងអាទិភាពដែលបានចែងទាំងអស់ត្រូវតែត្រួតពិនិត្យ។ ដំណាក់កាលនេះក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងការកែសម្រួលនាយកដ្ឋានដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការងារ ក៏ដូចជាអ្នកសំដែងផងដែរ។ |
2019-2020 | ព័ត៌មានអំពីការងារដែលបានធ្វើត្រូវបានប្រមូល ក៏ដូចជាលទ្ធផលបណ្តោះអាសន្នត្រូវបានសង្ខេប និងវិភាគ។ វាកំពុងធ្វើការជាមួយព័ត៌មានដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគិតតាមរយៈផែនការដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ជនពិការនាពេលអនាគត |
តើគម្រោងត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាអ្វីខ្លះ?
គម្រោង "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" ត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់សមាហរណកម្មពេញលេញនៃជនពិការទៅក្នុងសង្គម ដូច្នេះពួកគេ៖
- មានអារម្មណ៍ដូចជាមនុស្សពេញលេញ;
- មិនមានអារម្មណ៍ថាមានការបដិសេធ ឬការយល់ច្រឡំពីអ្នកដ៏ទៃឡើយ។
ក្នុងចំណោមកិច្ចការនានា គេអាចកត់សម្គាល់បានថា ជាដំបូងគេគ្រោងនឹងផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាចំពោះសេវាកម្មនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដើម្បីឱ្យសេវាកម្មណាមួយអាចប្រើប្រាស់ដោយជោគជ័យដោយស្មើភាពគ្នាដោយទាំងមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ និងជនពិការ។
លើសពីនេះ កម្មវិធីនេះគួរតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ជនពិការក្នុងការទទួលបានការថែទាំសុខភាពដោយមិនគិតថ្លៃពេញលេញ ដូចប្រជាជនដទៃទៀតដែរ។
ជនពិការត្រូវតែត្រូវបានផ្តល់ការងារ ហើយសម្រាប់កម្មវិធីនេះ ចាំបាច់ត្រូវគិតតាមរយៈបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាល ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ក៏ដូចជាការបង្កើតលក្ខខណ្ឌពិសេសនៅកន្លែងធ្វើការនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។
លើសពីនេះ “បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន” គួរតែបង្កើនកម្មវត្ថុនៃសមាជិកគណៈកម្មការ នៅពេលដែលជនពិការឆ្លងកាត់ការពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម។
មូលដ្ឋានច្បាប់
កម្មវិធីរដ្ឋ "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" ដែលជាឯកសារនៃបទបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 2008 ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការដែលបានចូលជាធរមានក្នុងឆ្នាំ 2006 ។.
មិនយូរប៉ុន្មាន វាច្បាស់ណាស់ថា វានឹងមិនអាចដំណើរការកម្មវិធីទាំងមូលក្នុងរយៈពេលដែលបានកំណត់នោះទេ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យវាអាចទៅរួច ក៏ដូចជាការកែលម្អគុណភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរ រដ្ឋាភិបាលបានចេញឯកសារកែតម្រូវចំនួនពីរបន្ថែមទៀត។
នេះជាដីកាលេខ ១៣៦៥ របស់រដ្ឋាភិបាល ឆ្នាំ២០១៤ ព្រមទាំងសេចក្តីសម្រេចលេខ ១២៩៧ ដែលចូលជាធរមាននៅចុងឆ្នាំ២០១៥។
ទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃកម្មវិធីរដ្ឋ បរិយាកាសដែលអាចចូលប្រើបានសម្រាប់ជនពិការ
កម្មវិធីរដ្ឋមានទិដ្ឋភាពមួយចំនួនដែលចែងពីអ្វីដែលអាជ្ញាធរត្រូវធ្វើដើម្បីសម្របខ្លួនជនពិការ ក៏ដូចជាអ្វីដែលគួរពឹងផ្អែកលើនៅពេលកំណត់កិច្ចការអាទិភាព។
ដូច្នេះ កម្មវិធីនេះមានទិដ្ឋភាពដូចខាងក្រោម៖
ការពិនិត្យឡើងវិញ និងការបន្ថែមបទដ្ឋាននីតិប្បញ្ញត្តិ | ទាក់ទងនឹងការលើកកម្ពស់កម្រិតជីវភាព និងគុណភាពរបស់វាសម្រាប់ជនពិការ ឧទាហរណ៍ ការបង្កើនប្រាក់ឧបត្ថម្ភ |
ការអភិវឌ្ឍន៍ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ | សម្រាប់ជនពិការ |
ការប្រមូល និងសិក្សាមតិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ | ទាក់ទងនឹងការដាក់បញ្ចូល (សម្របខ្លួន) ជនពិការ |
ការបង្កើនចំនួនគ្រឿងបរិក្ខារសង្គម | ជនពិការដែលថែទាំដោយជនពិការ |
ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេស | សម្រាប់ការងារដោយជនពិការកាយសម្បទា |
ការលើកទឹកចិត្តជនពិការឱ្យធ្វើការជាមួយភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល | — |
ការងារ | មនុស្សដែលមានតម្រូវការ |
លទ្ធកម្មសម្រាប់ស្ថាប័នវេជ្ជសាស្រ្ត | ឧបករណ៍ពិសេស |
ទម្លាប់ដែលមានស្រាប់
កម្មវិធីរដ្ឋ "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" នៅក្នុងវិស័យអប់រំ និងផ្នែកផ្សេងទៀត គឺជាគម្រោងដែលមានសមត្ថភាព និងស្មុគស្មាញ។
ដូច្នេះ វាត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកដាច់ដោយឡែក ដើម្បីមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យគោលបំណងកាន់តែជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើឱ្យការរាយការណ៍ និងការពិភាក្សាមានភាពងាយស្រួលផងដែរ។
ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន យើងបានបង្កើតកម្មវិធីរងចំនួនបីដែលមានឯកទេស បើទោះបីជាស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែចំណុចខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច៖
ទម្រង់បែបបទរង | ព័ត៌មានលម្អិត |
ការកែលម្អសេវារដ្ឋាភិបាលសម្រាប់ជនពិការ | ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌទាំងអស់សម្រាប់ការចូលប្រើដោយឥតគិតថ្លៃដល់អាជ្ញាធរ ការបង្កើនកម្រិតនៃសេវាកម្មនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល។ ភារកិច្ចនេះក៏ដើម្បីកំណត់បញ្ហារបស់ជនពិការដែលអាចដោះស្រាយបានទាំងនៅថ្នាក់សហព័ន្ធ និងថ្នាក់មូលដ្ឋាន |
ការកែលម្អការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការ | ការលើកទឹកចិត្តដល់ការផលិតឧបករណ៍ និងរបស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ ក៏ដូចជាការណែនាំអំពីច្បាប់លើកទឹកចិត្ត |
ការកែលម្អគុណភាពថ្នាំ | ការកែលម្អ និងការអនុម័តលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃគោលបំណងបន្ថែមទៀតសម្រាប់នីតិវិធីសម្រាប់ការបញ្ជាក់ផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តនៃពិការភាព ក៏ដូចជាការត្រួតពិនិត្យគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃជំនួយដល់មនុស្សបែបនេះ។ |
តើអ្នកណាជាអ្នកផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាន?
នៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តកម្មវិធីសម្រាប់ជនពិការ ទាំងថវិកាសហព័ន្ធ និងមូលដ្ឋានត្រូវបានប្រើប្រាស់ ពោលគឺមានគម្រោងហិរញ្ញប្បទានដែលថវិកាត្រូវបានបែងចែកនៅពេលណាដែលអាចធ្វើទៅបានដោយមិនដាក់បន្ទុកលើសលើប្រភពតែមួយ។
ក៏មានច្បាប់ពិសេសដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបែងចែកមូលនិធិសហព័ន្ធ៖