អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ។ សេចក្តីសង្ខេបនៃចំណុចសំខាន់ៗ

ឯកសារអន្តរជាតិសំខាន់ដែលបង្កើតសិទ្ធិជនពិការជុំវិញពិភពលោកគឺអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការដែលត្រូវបានអនុម័តដោយមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិនៅថ្ងៃទី ១៣ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០០៦។

អនុសញ្ញានេះបន្ទាប់ពីការផ្តល់សច្ចាប័នដោយសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 25 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2012 ស្របតាមមាត្រា 15 នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃច្បាប់រុស្ស៊ី។ ការដាក់ពាក្យរបស់វានៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរបស់យើងត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការអនុម័តដោយស្ថាប័នរដ្ឋនៃសកម្មភាពផ្លូវច្បាប់ដែលបញ្ជាក់ពីវិធីនៃការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់នៃអនុសញ្ញា។

មាត្រា 1 នៃអនុសញ្ញាចែងថា គោលបំណងរបស់វាគឺដើម្បីលើកកម្ពស់ ការពារ និងធានានូវការរីករាយពេញលេញ និងស្មើភាពដោយជនពិការទាំងអស់នៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋាន និងដើម្បីលើកកម្ពស់ការគោរពសេចក្តីថ្លៃថ្នូរពីកំណើតរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ មាត្រាទី 3 នៃអនុសញ្ញាបានចែងអំពីសំណុំនៃគោលការណ៍ ដែលបទប្បញ្ញត្តិផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវបានផ្អែកលើ។ ជាពិសេសគោលការណ៍ទាំងនេះរួមមាន:

ការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញ និងមានប្រសិទ្ធភាព និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងសង្គម។

សមភាពនៃឱកាស;

ការមិនរើសអើង;

ភាពអាចរកបាន។

គោលការណ៍ទាំងនេះធ្វើតាមតក្កវិជ្ជាមួយពីមួយទៀត។ ដើម្បីធានាបាននូវការដាក់បញ្ចូល និងការដាក់បញ្ចូលជនពិការពេញលេញនៅក្នុងសង្គម ចាំបាច់ត្រូវផ្តល់ឱកាសស្មើៗគ្នាជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ ជនពិការមិនត្រូវមានការរើសអើងឡើយ។ មធ្យោបាយសំខាន់ក្នុងការលុបបំបាត់ការរើសអើងចំពោះជនពិការគឺធានានូវភាពងាយស្រួល។

យោងតាមមាត្រា 9 នៃអនុសញ្ញានេះ ដើម្បីឱ្យជនពិការអាចដឹកនាំជីវិតឯករាជ្យ និងចូលរួមយ៉ាងពេញលេញក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃជីវិត វិធានការសមស្របត្រូវតែធ្វើឡើង ដើម្បីធានាថាជនពិការមានសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់ ដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។ ដល់បរិយាកាសរូបវន្ត ការដឹកជញ្ជូន ព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង រួមទាំងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង ព្រមទាំងមធ្យោបាយ និងសេវាកម្មផ្សេងទៀតដែលបើក ឬផ្តល់ជូនសាធារណៈជន ទាំងនៅក្នុងទីក្រុង និងជនបទ។ វិធានការទាំងនេះ ដែលរួមមានការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការដកចេញនូវរបាំង និងឧបសគ្គចំពោះលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ គួរតែរួមបញ្ចូលជាពិសេស៖

នៅលើអគារ ផ្លូវថ្នល់ យានជំនិះ និងវត្ថុខាងក្នុង និងខាងក្រៅផ្សេងទៀត រួមទាំងសាលារៀន អគារលំនៅដ្ឋាន បរិក្ខារពេទ្យ និងកន្លែងធ្វើការ។

ទៅកាន់សេវាព័ត៌មាន ការទំនាក់ទំនង និងសេវាកម្មផ្សេងទៀត រួមទាំងសេវាអេឡិចត្រូនិក និងសេវាសង្គ្រោះបន្ទាន់។

ក្នុងករណីដែលជនពិការមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវការចូលប្រើសេវាកម្ម និងវត្ថុស្ថាបត្យកម្ម ពួកគេត្រូវបានរើសអើង។

មាត្រា 2 នៃអនុសញ្ញាកំណត់ការរើសអើងលើមូលដ្ឋាននៃពិការភាពថាជាភាពខុសគ្នា ការបដិសេធ ឬការកំណត់លើមូលដ្ឋាននៃពិការភាព គោលបំណង ឬឥទ្ធិពលនៃការខូចខាត ឬបដិសេធការទទួលស្គាល់ ការរីករាយ ឬភាពរីករាយ ដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។ នៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋានទាំងអស់នៅក្នុងផ្នែកនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច សង្គម វប្បធម៌ ស៊ីវិល ឬផ្នែកផ្សេងទៀត។

នៅក្រោមមាត្រា 5 នៃអនុសញ្ញា រដ្ឋហាមឃាត់ការរើសអើងលើមូលដ្ឋាននៃពិការភាព និងធានានូវការការពារផ្លូវច្បាប់ស្មើៗគ្នា និងមានប្រសិទ្ធភាពដល់ជនពិការប្រឆាំងនឹងការរើសអើងលើហេតុផលណាមួយ។ ជាពិសេស នេះមានន័យថា រដ្ឋបង្កើតតម្រូវការចងក្នុងគោលបំណងធានាភាពងាយស្រួលសម្រាប់ជនពិការនៃសកម្មភាពរបស់អង្គការដែលផ្តល់សេវាដល់ប្រជាជន។

មធ្យោបាយងាយស្រួលសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានសម្រេចតាមរយៈកន្លែងស្នាក់នៅសមរម្យ។ ការស្នាក់នៅដោយសមហេតុផលត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងមាត្រា 2 នៃអនុសញ្ញាថាជាការធ្វើ ក្នុងករណីចាំបាច់ ក្នុងករណីជាក់លាក់ណាមួយ ការកែប្រែ និងការកែតម្រូវដែលចាំបាច់ និងសមស្រប ដោយមិនដាក់បន្ទុកមិនសមាមាត្រ ឬមិនសមរម្យ ដើម្បីធានាដល់ជនពិការនូវភាពរីករាយ ឬភាពរីករាយ។ មូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ សិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋានទាំងអស់។

ការស្នាក់នៅសមរម្យគឺថាសកម្មភាពរបស់អង្គការត្រូវបានសម្រួលសម្រាប់ជនពិការតាមពីរវិធី។ ទីមួយ ភាពងាយស្រួលនៃអគារ និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អង្គការនេះត្រូវបានធានាដោយការបំពាក់ឱ្យពួកគេជាមួយនឹងផ្លូវជម្រាល ទ្វារធំទូលាយ សិលាចារឹកអក្សរ Braille ជាដើម។ ទីពីរ លទ្ធភាពទទួលបានសេវារបស់អង្គការទាំងនេះសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានធានាដោយការផ្លាស់ប្តូរនីតិវិធីសម្រាប់ការផ្តល់របស់ពួកគេ ការផ្តល់ជំនួយបន្ថែមដល់ជនពិការនៅពេលដែលពួកគេទទួលបានពួកគេ។ល។

វិធានការសម្របខ្លួនទាំងនេះមិនអាចគ្មានដែនកំណត់ទេ។ ទីមួយ ពួកគេត្រូវតែបំពេញតម្រូវការរបស់ជនពិការដែលបណ្តាលមកពីដែនកំណត់នៃជីវិតរបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ ជនពិការដោយសារជំងឺនៃប្រព័ន្ធសរសៃឈាមបេះដូង នៅពេលប្រើច្រកទន្លេគួរតែមានឱកាសសម្រាកក្នុងទីតាំងអង្គុយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនផ្តល់សិទ្ធិដល់ជនពិការក្នុងការប្រើប្រាស់សាលលួងលោមដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់សម្រាប់គណៈប្រតិភូផ្លូវការនោះទេ ប្រសិនបើមានកៅអីនៅក្នុងសាលរួម។ ទីពីរ វិធានការកែតម្រូវត្រូវតែស្របតាមសមត្ថភាពរបស់អង្គការ។ ជាឧទាហរណ៍ តម្រូវការក្នុងការកសាងឡើងវិញទាំងស្រុងនូវអគារនៃសតវត្សទី 16 ដែលជាវិមានស្ថាបត្យកម្ម គឺមិនសមហេតុផលនោះទេ។

ដោយមានជំនួយពីកន្លែងស្នាក់នៅសមរម្យ បរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានបង្កើតឡើង។ សមាសធាតុសំខាន់មួយនៃបរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានគឺការរចនាជាសកល។ មាត្រា 2 នៃអនុសញ្ញាកំណត់ការរចនាជាសកលថាជាការរចនានៃវត្ថុ ការកំណត់ កម្មវិធី និងសេវាកម្មដើម្បីធ្វើឱ្យពួកវាក្នុងកម្រិតធំបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបាន អាចប្រើបានដោយមនុស្សទាំងអស់ដោយមិនចាំបាច់មានការសម្របសម្រួល ឬការរចនាពិសេស។ ការរចនាជាសកលមិនរារាំងឧបករណ៍ជំនួយ (ឧ. ជំនួយ) សម្រាប់ក្រុមជនពិការជាក់លាក់ណាដែលត្រូវការ។

ជាទូទៅ ការរចនាជាសកលគឺសំដៅធ្វើឱ្យបរិស្ថាន វត្ថុប្រើប្រាស់បានតាមតែអាចធ្វើទៅបានដោយគ្រប់ប្រភេទប្រជាពលរដ្ឋ។ ឧទាហរណ៍ ទូរសព្ទ​ដែល​មាន​កម្ពស់​ទាប​អាច​ប្រើ​បាន​ដោយ​អ្នក​ជិះ​រទេះ​រុញ កុមារ និង​មនុស្ស​ដែល​មាន​កម្ពស់​ទាប។

ច្បាប់របស់រុស្ស៊ីបញ្ជាក់ពីការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិនៃអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ។ ការបង្កើតបរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 181-FZ ចុះថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 "ស្តីពីការការពារសង្គមនៃជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" (មាត្រា 15) ច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 273- FZ ថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូឆ្នាំ 2012 "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" (មាត្រា 79) ច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 28 ខែធ្នូឆ្នាំ 2013 លេខ 442-FZ "ស្តីពីមូលដ្ឋាននៃសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" (ប្រការ 4 នៃមាត្រា 19) ។ ) ច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 10 ខែមករាឆ្នាំ 2003 លេខ 18-FZ "ធម្មនុញ្ញនៃការដឹកជញ្ជូនផ្លូវដែកនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" (មាត្រា 60.1) ច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 259-FZ ចុះថ្ងៃទី 8 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2007 "ធម្មនុញ្ញនៃការដឹកជញ្ជូនផ្លូវគោកនិងអគ្គិសនីលើផ្ទៃទីក្រុង។ ការដឹកជញ្ជូន” (មាត្រា 21.1) ក្រមអាកាសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (មាត្រា 106.1) ច្បាប់សហព័ន្ធចុះថ្ងៃទី 7 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2003 លេខ 126-FZ "ស្តីពីការទំនាក់ទំនង" (ប្រការ 2 មាត្រា 46) និងច្បាប់គ្រប់គ្រងផ្សេងៗទៀត។

នៅថ្ងៃទី 23 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2013 មហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីពិការភាពបានអនុម័តសេចក្តីសម្រេចចុងក្រោយបំផុតរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ដោយមានចំណងជើងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថា "ផ្លូវឆ្ពោះទៅមុខ៖ របៀបវារៈអភិវឌ្ឍន៍រាប់បញ្ចូលពិការភាពឆ្នាំ 2015 និងលើសពីនេះ" ។

ដំណោះស្រាយនេះមានគោលបំណងផ្តល់ឱ្យជនពិការនូវសិទ្ធិពេញលេញដែលត្រូវបានធានាដល់ពួកគេដោយឯកសារអន្តរជាតិដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងសហស្សវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ។

ទោះបីជាមានការងារសកម្មរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិនៅក្នុងតំបន់នេះក៏ដោយ ប៉ុន្តែជាអកុសលផលប្រយោជន៍របស់ជនពិការត្រូវបានរំលោភបំពានទូទាំងពិភពលោក។ ចំនួនឯកសារអន្តរជាតិដែលគ្រប់គ្រងសិទ្ធិជនពិការមានចំនួនរាប់សិប។ សំខាន់ៗគឺ៖

• សេចក្តីប្រកាសជាសកលស្តីពីសិទ្ធិមនុស្ស ថ្ងៃទី១០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ១៩៤៨;
• សេចក្តីថ្លែងការណ៍ស្តីពីសិទ្ធិកុមារ ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1959;
• កតិកាសញ្ញាអន្តរជាតិស្តីពីសិទ្ធិមនុស្ស ថ្ងៃទី២៦ ខែកក្កដា ឆ្នាំ១៩៦៦;
• សេចក្តីប្រកាសអំពីវឌ្ឍនភាពសង្គម និងការអភិវឌ្ឍន៍ ថ្ងៃទី១១ ខែធ្នូ ឆ្នាំ១៩៦៩;
• សេចក្តីប្រកាសស្តីពីសិទ្ធិជនពិការផ្លូវចិត្ត ថ្ងៃទី ២០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ១៩៧១;
• សេចក្តីប្រកាសស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ ថ្ងៃទី៩ ខែធ្នូ ឆ្នាំ១៩៧៥;
• អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ ចុះថ្ងៃទី១៣ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០០៦

ខ្ញុំចង់ស្នាក់នៅ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ ឆ្នាំ១៩៧៥. នេះគឺជាឯកសារដំបូងដែលបានចុះហត្ថលេខានៅកម្រិតអន្តរជាតិ ដែលមិនត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ក្រុមជនពិការដាច់ដោយឡែកនោះទេ ប៉ុន្តែគ្របដណ្តប់គ្រប់ក្រុមជនពិការ។

នេះ​ជា​ឯកសារ​តូច​មួយ​ដែល​មាន​តែ ១៣ អត្ថបទ។ វាគឺជាឯកសារនេះដែលបង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ការចុះហត្ថលេខាក្នុងឆ្នាំ 2006 នៃអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ។

សេចក្តីប្រកាសផ្តល់និយមន័យទូទៅនៃគោលគំនិតនៃ "ជនពិការ" គឺ "ជនណាម្នាក់ដែលមិនអាចផ្គត់ផ្គង់សម្រាប់ខ្លួនគាត់ទាំងមូល ឬមួយផ្នែក តម្រូវការនៃជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនធម្មតា និង/ឬសង្គមដោយសារពិការ មិនថាពីកំណើត។ ឬទទួលបាន។"

ក្រោយមកទៀតនៅក្នុងអនុសញ្ញា និយមន័យនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់ - ទាំងនេះគឺជា "មនុស្សដែលមានពិការភាពផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត បញ្ញា ឬសតិអារម្មណ៍ដែលជាប់លាប់ ដែលក្នុងអន្តរកម្មជាមួយឧបសគ្គផ្សេងៗ អាចរារាំងការចូលរួមពេញលេញ និងមានប្រសិទ្ធភាពរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គមដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។"

ទស្សនាវីដេអូនេះសម្រាប់ការពិភាក្សា៖

និយមន័យទាំងពីរនេះមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ រដ្ឋសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិនីមួយៗមានសិទ្ធិផ្តល់និយមន័យច្បាស់លាស់ជាងនេះអំពីពិការភាព ដោយបែងចែកវាជាក្រុម។

បច្ចុប្បន្នមានក្រុមពិការចំនួន 3 នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក៏ដូចជាប្រភេទដាច់ដោយឡែកមួយ ដែលត្រូវបានផ្តល់ដល់អនីតិជនដែលមានក្រុមពិការភាពទាំងបី។

ស្ថាប័នសហព័ន្ធនៃអ្នកជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គម ទទួលស្គាល់បុគ្គលម្នាក់ជាជនពិការ។

ច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 181-FZ ចុះថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"ជនពិការ គឺជាបុគ្គលដែលមានបញ្ហាសុខភាព មានការខុសប្រក្រតីនៃមុខងាររាងកាយជាប់លាប់ ដែលបង្កឡើងដោយជំងឺ ឬផលវិបាកនៃការរងរបួស ឬពិការភាព ដែលនាំទៅដល់ការកំណត់អាយុជីវិត និងបង្កឱ្យមានតម្រូវការចាំបាច់។

ការផ្តល់សច្ចាប័នលើអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ

អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ គឺជាអត្ថបទផ្ទាល់នៃអនុសញ្ញា និងពិធីសារជាជម្រើស ដែលត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយអង្គការសហប្រជាជាតិ នៅថ្ងៃទី ១៣ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០០៦ នៅទីក្រុងញូវយ៉ក។ ថ្ងៃទី ៣០ ខែ មីនា ឆ្នាំ ២០០៧ អនុសញ្ញា និងពិធីសារត្រូវបានបើកចំហសម្រាប់ការចុះហត្ថលេខាដោយរដ្ឋជាសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិ។

ប្រទេសដែលចូលរួមក្នុងអនុសញ្ញានេះ ចែកចេញជា ៤ ប្រភេទ៖

រុស្ស៊ីជាប្រទេសដែលបានចុះហត្ថលេខា និងផ្តល់សច្ចាប័នតែលើអនុសញ្ញាដោយគ្មានពិធីសារស្រេចចិត្ត។ ថ្ងៃទី 3 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2012 អត្ថបទនៃអនុសញ្ញានេះអនុវត្តចំពោះរដ្ឋ បុគ្គល និងនីតិបុគ្គលរបស់យើង។

អ្វីដែលជាការផ្តល់សច្ចាប័ន នេះគឺជាការបង្ហាញពីការយល់ព្រមរបស់រុស្ស៊ីក្នុងការចងភ្ជាប់ដោយអនុសញ្ញានេះក្នុងទម្រង់នៃការអនុម័ត ការទទួលយក ការចូលជាសមាជិក (មាត្រា 2 នៃច្បាប់សហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថ្ងៃទី 15 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1995 លេខ 101-FZ)។ យោងតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិណាមួយដែលបានចុះហត្ថលេខានិងផ្តល់សច្ចាប័នដោយសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគឺខ្ពស់ជាងច្បាប់ក្នុងស្រុករួមទាំងខ្ពស់ជាងរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

ជាអកុសល ប្រទេសរបស់យើងមិនបានចុះហត្ថលេខា ហើយជាលទ្ធផល មិនបានផ្តល់សច្ចាប័នលើពិធីសារស្រេចចិត្តចំពោះអនុសញ្ញានេះទេ ដែលមានន័យថា ក្នុងករណីមានការរំលោភលើអនុសញ្ញា បុគ្គលម្នាក់ៗមិនអាចអនុវត្តទៅគណៈកម្មាធិការពិសេសស្តីពីសិទ្ធិជនពិការបានទេ។ ជាមួយ​នឹង​ការ​ត្អូញត្អែរ​របស់​ពួក​គេ​បន្ទាប់​ពី​ឱសថ​ក្នុង​ស្រុក​ទាំង​អស់​ត្រូវ​បាន​អស់​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី។

សិទ្ធិនិងអត្ថប្រយោជន៍របស់ជនពិការនៅប្រទេសរុស្ស៊ី

តើជនពិការអាចបើកកម្មសិទ្ធិផ្តាច់មុខបានទេ?

សិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានផ្តល់ជូន ជំពូកទី 4 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 លេខ 181-FZ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

• សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ;
• ការផ្តល់ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត;
• ធានាការចូលប្រើព័ត៌មានដោយមិនមានការរារាំង;
• ការចូលរួមរបស់អ្នកពិការភ្នែកក្នុងការអនុវត្តប្រតិបត្តិការដោយប្រើការចម្លងតាមទូរសារនៃហត្ថលេខាសរសេរដោយដៃ;
• ធានាការចូលប្រើប្រាស់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គមដោយមិនមានការរារាំង។
• ការផ្តល់កន្លែងរស់នៅ;
• ការងាររបស់ជនពិការ សិទ្ធិធ្វើការ;
• សិទ្ធិទទួលបានសន្តិសុខសម្ភារៈ (ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ អត្ថប្រយោជន៍ ការបង់ប្រាក់ធានារ៉ាប់រងសម្រាប់ការធានារ៉ាប់រងហានិភ័យសុខភាព ការបង់ប្រាក់ដើម្បីទូទាត់សងការខូចខាតដែលបណ្តាលមកពីសុខភាព និងការបង់ប្រាក់ផ្សេងទៀតដែលបង្កើតឡើងដោយច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី);
• សិទ្ធិទទួលបានសេវាសង្គម;
• ការផ្តល់វិធានការគាំទ្រសង្គមដល់ជនពិការក្នុងការបង់ថ្លៃផ្ទះ និងទឹកប្រើប្រាស់។

មុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីអាចផ្តល់សិទ្ធិបន្ថែមសម្រាប់ជនពិការនិងកុមារពិការ។

សំណួរជាញឹកញាប់គឺ ជនពិការអាចចុះឈ្មោះខ្លួនឯងជាសហគ្រិនម្នាក់ៗ. មិនមានការរឹតបន្តឹងពិសេសសម្រាប់ជនពិការទេ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការរឹតបន្តឹងជាទូទៅដែលការពារការទទួលបាន IP ។ ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

1. ប្រសិនបើជនពិការត្រូវបានចុះឈ្មោះពីមុនជាសហគ្រិនបុគ្គល ហើយការចូលនេះមិនក្លាយជាមិនត្រឹមត្រូវទេ។
2. ប្រសិនបើតុលាការបានធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការក្ស័យធនរបស់គាត់ (ការក្ស័យធន) ទាក់ទងនឹងជនពិការ បានផ្តល់ថាឆ្នាំនៃការទទួលស្គាល់របស់គាត់មិនផុតពីកាលបរិច្ឆេទនៃការសម្រេចចិត្តដោយតុលាការនោះទេ។
3. រយៈពេលដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយតុលាការសម្រាប់ការដកហូតសិទ្ធិជនពិការក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសហគ្រិនមិនទាន់ផុតកំណត់ទេ។
4. ប្រសិនបើជនពិការមាន ឬមានកំណត់ត្រាព្រហ្មទណ្ឌសម្រាប់ផ្នូរដោយចេតនា និងជាពិសេសឧក្រិដ្ឋកម្មធ្ងន់ធ្ងរ។

សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីសិទ្ធិជនពិការនៃក្រុមទី 1, 2, 3 នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី សូមអាននៅក្នុង។

សិទ្ធិរបស់អាណាព្យាបាលជនពិការ

អាណាព្យាបាល - ជាពលរដ្ឋដែលមានសមត្ថភាពពេញវ័យដែលត្រូវបានតែងតាំងដោយអាណាព្យាបាល និងអាជ្ញាធរអាណាព្យាបាលនៅកន្លែងរស់នៅរបស់មនុស្សដែលត្រូវការអាណាព្យាបាល។

ប្រជាពលរដ្ឋដែលដកហូតសិទ្ធិមាតាបិតាមិនអាចធ្វើជាអាណាព្យាបាលបានទេ។ក៏ដូចជានៅពេលបង្កើតអាណាព្យាបាល ការផ្តន្ទាទោសពីបទឧក្រិដ្ឋដោយចេតនាប្រឆាំងនឹងអាយុជីវិត ឬសុខភាពរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

រដ្ឋ​និង​សង្គម​មាន​ការងារ​ជា​ច្រើន​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ​ដើម្បី​រៀបចំ និង​សម្រួល​ដល់​ជីវភាព​ជន​ពិការ។ មានករណីជាញឹកញាប់នៃការរើសអើងជនពិការដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃរូបរាង ដែលនាំទៅដល់ភាពឯកោនៃជនពិការ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ជនពិការគឺជាមនុស្សដូចគ្នានឹងមនុស្សគ្រប់រូប ពួកគេគ្រាន់តែទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់ និងការយកចិត្តទុកដាក់តិចតួចពីយើងទាំងអស់គ្នា។

អង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ Nizhny Novgorod នៃជនពិការ

"ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម"

អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ

អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារពិការ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

font-size:11.0pt;font-family:Verdana"> Nizhny Novgorod

2010

សៀវភៅណែនាំនេះត្រូវបានបោះពុម្ពជាផ្នែកនៃគម្រោង "ដែនដីស្របច្បាប់នៃគ្រួសារ"។

ការបោះពុម្ភផ្សាយនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់កុមារពិការ ក៏ដូចជាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ហើយអាចជាចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទស្សនិកជនយ៉ាងទូលំទូលាយ ជាពិសេសអ្នកដឹកនាំអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញដែលធ្វើការជាមួយជនពិការ សាលាពិសេស (កែតម្រូវ) ទាំងអស់ដែល មិនព្រងើយកន្តើយចំពោះបញ្ហានៃការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការក្នុងសង្គម។

ការបោះពុម្ពផ្សាយជាភាសាដែលអាចចូលប្រើបានគ្របដណ្តប់លើចំណុចសំខាន់ៗនៃអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារពិការដូចជា៖ សុខភាព ការអប់រំ ការងារ សង្គម។

រាល់មតិយោបល់របស់អ្នកនឹងត្រូវបានពិចារណាដោយចំណាប់អារម្មណ៍ដោយអ្នកនិពន្ធនៃសៀវភៅណែនាំវិធីសាស្រ្ត។

ការបោះពុម្ភផ្សាយនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយកម្មវិធីជំនួយខ្នាតតូចរបស់ស្ថានទូតអាមេរិកប្រចាំសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ NROOI "ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម" គឺទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះខ្លឹមសារនៃការបោះពុម្ពផ្សាយនេះ ដែលមិនអាចចាត់ទុកថាជាមតិរបស់ស្ថានទូតអាមេរិក ឬរដ្ឋាភិបាលសហរដ្ឋអាមេរិកបានទេ។

NROOI "ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម"

G.N. Novgorod

Yarmarochny passage, ៨

សូរីណា @គីស។ ន

www. socrehab ។ ន

ចងក្រងដោយ៖

សេចក្តីផ្តើម…………………………………………………… ៤

ស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ………………………………… ៧

កុមារ និងសង្គម…………………………………….១០

ការអប់រំ ……………………………..… ១២

ការងារ…………………………………………….១៥

សុខភាព…………………………………………….១៦

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន …………………………………………………… ១៨

សទ្ទានុក្រមនៃពាក្យ……………………………………… ១៩

សេចក្តីផ្តើម

អ្នកកំពុងកាន់សៀវភៅនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក ដែលនឹងប្រាប់អ្នកអំពីឯកសារសំខាន់មួយ - អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ . ជាអកុសល មិនមែនយើងទាំងអស់គ្នាដឹងអំពីអនុសញ្ញានេះទេ ដែលនៅថ្ងៃទី 30 ខែមីនា ឆ្នាំ 2007 ត្រូវបានបើកសម្រាប់ការចុះហត្ថលេខា និងផ្តល់សច្ចាប័នដោយប្រទេសចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់។ សូមចាំថា គោលគំនិតនៃការផ្តល់សច្ចាប័នមានន័យថា ការយល់ព្រមលើសន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិដោយអាជ្ញាធរខ្ពស់បំផុតនៃរដ្ឋភាគីចំពោះសន្ធិសញ្ញានេះ។

សំណួរកើតឡើង តើអ្វីពិសេសអំពីអនុសញ្ញានេះ តើវាអាចណែនាំអ្វីថ្មីៗ ហើយតើវានឹងប៉ះពាល់ដល់យើងយ៉ាងដូចម្តេច? មានច្បាប់ ក្រឹត្យ ក្រឹត្យ ជាដើម នៅជុំវិញខ្លួនយើងយ៉ាងច្រើន ហើយនៅតែមានបញ្ហា។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការនេះពិសេស?

ការសម្រេចចិត្តបង្កើតគណៈកម្មាធិការពិសេសរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃអនុសញ្ញាស្តីពីការការពារសិទ្ធិជនពិការត្រូវបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 19 ខែធ្នូឆ្នាំ 2001 ។ ហើយត្រឹមតែ៥ឆ្នាំក្រោយមក ពោលគឺនៅថ្ងៃទី១៣ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០០៦ អនុសញ្ញានេះត្រូវបានអនុម័តដោយមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិ។

ពីមុន សិទ្ធិជនពិការមិនត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងឯកសារច្បាប់អន្តរជាតិតែមួយទេ។ ឯកសារដំបូងដែលមានគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាចំពោះជនពិការត្រូវបានអនុម័តនៅឆ្នាំ 1982 ដោយមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិ ហើយរយៈពេលពីឆ្នាំ 1983 ដល់ឆ្នាំ 1992 ត្រូវបានប្រកាសថាជាទសវត្សរ៍នៃជនពិការរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមានការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏ជនពិការមិនទទួលបានឱកាសស្មើគ្នា និងនៅដាច់ដោយឡែកពីសង្គម។

អនុសញ្ញាស្តីពីការការពារសិទ្ធិជនពិការនឹងជាសន្ធិសញ្ញាសិទ្ធិមនុស្សដ៏សំខាន់ដំបូងគេដែលត្រូវបានបញ្ចប់នៅក្នុងសតវត្សទី 21 ។ វានឹងចូលជាធរមានបន្ទាប់ពីវាត្រូវបានអនុម័ត (ផ្តល់សច្ចាប័ន) ដោយប្រទេសចំនួន 20 ។

ប្រទេសដែលអនុម័តអនុសញ្ញា នឹងត្រូវប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះកុមារពិការ និងពិការ។ សិទ្ធិស្មើគ្នាសម្រាប់ជនពិការអាចសម្រេចបានលុះត្រាតែផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកជុំវិញខ្លួន។

រដ្ឋក៏នឹងត្រូវធានាសិទ្ធិជនពិការក្នុងការរស់នៅដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយមនុស្សគ្រប់រូបផងដែរ។ ទីធ្លាសាធារណៈ និងអគារ ការដឹកជញ្ជូន និងមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង នឹងត្រូវកាន់តែងាយស្រួលប្រើប្រាស់។

មានជនពិការប្រហែល 650 លាននាក់នៅលើភពផែនដីរបស់យើងសព្វថ្ងៃនេះ។ នេះគឺប្រហែល 10% នៃចំនួនប្រជាជនពិភពលោក។ មានកុមារពិការប្រហែល 150 លាននាក់នៅទូទាំងពិភពលោក។

សៀវភៅរបស់យើងគឺសម្រាប់កុមារពិការ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ហើយសៀវភៅនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីពន្យល់ពីអ្វីដែលអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការមាន ហើយហេតុអ្វីបានជាវាមានសារៈសំខាន់។

អនុសញ្ញា​នេះ​មាន ៥០ មាត្រា ដែល​មួយ​ចំនួន​ត្រូវ​បាន​ឧទ្ទិស​ដល់​កុមារ​ពិការ។ យ៉ាងណាមិញ វាគឺជាកុមារពិការដែលភាគច្រើនក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃសង្គមក្នុងចំណោមកុមារទាំងអស់ក្នុងពិភពលោក។ ការ​យល់​ខុស​ពី​មិត្ត​ភក្តិ​នាំ​ឲ្យ​មាន​ជម្លោះ​ក្នុង​គ្រួសារ និង​នៅ​សាលា។ នេះនាំឱ្យមានការថយចុះនៃភាពជោគជ័យនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល, ប៉ាន់ស្មានតម្លៃខ្លួនឯងទាប, កុមារដកខ្លួនចូលទៅក្នុងខ្លួនគាត់។ ហើយសំខាន់បំផុត ទាំងអស់នេះអាចប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរបស់ពួកគេដែលខ្សោយរួចទៅហើយ។

វាគឺជាការចូលរួម និងចំណេះដឹងរបស់ជនពិការខ្លួនឯង រួមទាំងកុមារពិការដែលប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមក្នុងជីវិតជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដែលដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុម័តដោយជោគជ័យនៃអនុសញ្ញានេះ។

បន្ទាប់ពីការអនុម័តនៃអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ រួមជាមួយនឹងអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារ ឧបករណ៍ច្បាប់ចាំបាច់នឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីការពារសិទ្ធិកុមារពិការ។

បទប្បញ្ញត្តិទូទៅនៃអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិ

ស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ

គោលបំណងនៃអនុសញ្ញាគឺដើម្បីការពារសិទ្ធិជនពិការ ក៏ដូចជាស្វាគមន៍ការគោរពចំពោះសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់ពួកគេ។ យោងតាមអនុសញ្ញា ជនពិការរួមមានជនពិការដែលអាចរារាំងដល់ការចូលរួមពេញលេញរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គមដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។

នៅទីនេះបញ្ហាមួយនៃជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានប៉ះពាល់។ ការចូលរួមពេញលេញនៅក្នុងសង្គមត្រូវបានរារាំងដោយអវត្តមានសាមញ្ញនៃគ្រឿងបរិក្ខារចាំបាច់នៅក្នុងអគារភាគច្រើនដែលយើងទស្សនាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ហាងលក់ទំនិញ ស្ថាប័នអប់រំ ការដឹកជញ្ជូនមិនបំពេញតម្រូវការរបស់ជនពិការទេ ហើយនៅក្នុងផ្ទះរបស់គាត់ ជនពិការអាចក្លាយជា "ចំណាប់ខ្មាំង" បាន។

អនុសញ្ញានេះនឹងតម្រូវឱ្យប្រទេសដែលចូលរួមធានាសិទ្ធិជនពិការពេញលេញ។

ខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងយល់ស្របជាមួយខ្ញុំដែលពេលខ្លះវាមិនច្បាស់ថាគំនិតមួយចំនួនដែលតែងតែឮនៅជុំវិញយើងមានន័យយ៉ាងណា។ ចូរយើងព្យាយាមយល់ពីពួកគេខ្លះ។

ឧទាហរណ៍ តើការរើសអើងផ្អែកលើពិការភាពមានន័យដូចម្តេច ដែលជារឿយៗត្រូវបានសរសេរអំពី និងចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយ?

ការរើសអើងនៅក្នុងឡាតាំងមានន័យថា "ភាពខុសគ្នា" ។ ការរើសអើងលើមូលដ្ឋាននៃពិការភាព គឺជាការរឹតត្បិត ឬដកហូតសិទ្ធិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋមួយក្រុម ព្រោះតែពួកគេមានកម្រិតលើសមត្ថភាពរាងកាយ ផ្លូវចិត្ត ឬសមត្ថភាពផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើអ្នក ឬកូនរបស់អ្នកមិនត្រូវបានទទួលយកទៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដោយសារតែអ្នកមានពិការភាព នេះគឺជាការរើសអើងដោយផ្អែកលើពិការភាព។

មានរឿងដូចជា "កន្លែងស្នាក់នៅសមរម្យ" នៅក្នុងអនុសញ្ញា។ ជាឧទាហរណ៍ ផ្លូវជម្រាលនៅច្រកចូលហាងគឺជាឧបករណ៍សមហេតុផល។ នោះគឺជនពិការត្រូវការផ្លូវជម្រាល - font-size: 14.0pt; color: black">ដល់​អ្នក​ប្រើ​រទេះ​រុញ​ដើម្បី​ទៅ​ហាង​ឬ​សាលា។ ប៉ុន្តែ​វត្តមាន​នៃ​ផ្លូវ​ចូល​មិន​រំខាន​ដល់​អ្នក​ដទៃ​ទេ នេះ​គឺ​ជា​ការ​សម្រប​ខ្លួន​សម​ហេតុផល។

ការរើសអើងនឹងជាការបដិសេធចំពោះការស្នាក់នៅសមហេតុផល។ ប្រសិនបើ​គ្មាន​ផ្លូវ​ចូល​សាលា ដើម្បី​ឱ្យ​សិស្ស​ដែល​ជិះ​រទេះ​រុញ​ចូល​ទៅ​ទីនោះ នោះ​ជាការ​រើសអើង។

រដ្ឋដែលអនុម័តអនុសញ្ញានេះនឹងអនុម័តច្បាប់ចាំបាច់ដើម្បីលុបបំបាត់ការរើសអើងចំពោះជនពិការ។

ដើម្បីអនុម័តច្បាប់បែបនេះ រដ្ឋពិគ្រោះយោបល់ជាមួយជនពិការ និងកុមារពិការ។ ការពិគ្រោះយោបល់ និងការចូលរួមរបស់ជនពិការធ្វើឡើងតាមរយៈអង្គការតំណាងជនពិការ។

អនុសញ្ញា​នេះ​ក៏​ដូច​ជា​ច្រើន​ទៀត​ដែរ កំណត់​គោលការណ៍​ទូទៅ។ ពាក្យ "គោលការណ៍" ជាភាសាឡាតាំងមានន័យថា "ការចាប់ផ្តើម" ។ គោលការណ៍គឺជាគ្រឹះដែលអ្វីៗត្រូវបានសាងសង់។ អនុសញ្ញានេះមានគោលការណ៍មួយចំនួន ដែលអាកប្បកិរិយារបស់សង្គមចំពោះជនពិការគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើង។

នេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន៖

គោរពលក្ខណៈរបស់ជនពិការ។

គោរពសមត្ថភាពរបស់កុមារពិការ;

គោរពសិទ្ធិកុមារពិការ ដើម្បីរក្សាលក្ខណៈបុគ្គលរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីឱ្យអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការធ្វើការ រដ្ឋភាគីនៃអនុសញ្ញានេះតែងតាំងស្ថាប័នមួយ ឬច្រើននៅក្នុងរដ្ឋាភិបាល។ ស្ថាប័នទាំងនេះទទួលខុសត្រូវចំពោះការអនុវត្ត និងការអនុវត្តអនុសញ្ញា។

ជនពិការ និងអង្គការតំណាងរបស់ពួកគេសង្កេត និងចូលរួមក្នុងការអនុវត្តអនុសញ្ញា និងការណែនាំរបស់វាទៅក្នុងជីវិតរបស់យើង។

អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ មិនបង្កើតសិទ្ធិថ្មីទេ! រដ្ឋបំពេញវាដើម្បីកុំឱ្យមានការរំលោភសិទ្ធិជនពិការនៅជុំវិញយើង។

កុមារ និងសង្គម

អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការគោរពផ្ទះ និងគ្រួសារ និងការអប់រំ។

កុមារពិការគឺងាយរងគ្រោះ ហើយវាគឺជាពួកគេដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ ជំនួយ និងការគាំទ្រពីសង្គម និងរដ្ឋទាំងមូល។ អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិចែងថា រាល់សកម្មភាពទាក់ទងនឹងកុមារពិការ ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារ គឺជាការពិចារណាជាចម្បង។

ដឹងថាមានអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិកុមារ។ សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី វាបានចូលជាធរមាននៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ១៩៩០។ អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការសំដៅលើអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ។ ដូច្នេះវាទទួលស្គាល់សិទ្ធិពេញលេញរបស់កុមារពិការទាំងអស់ដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើគ្នាជាមួយកុមារដទៃទៀត។ ហើយផងដែរ ដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើគ្នាជាមួយកុមារដទៃទៀត ទទួលបានជំនួយដែលគាត់ត្រូវការ ដោយសារពិការភាព។

អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ អំពាវនាវតាំងពីក្មេងមក ដើម្បីអប់រំកុមារទាំងអស់នូវអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយការគោរពចំពោះជនពិការ កុមារពិការ។ ជាការពិតណាស់ ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិ កុមារពិការមិនតែងតែមានការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមកទេ។

អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការផ្តល់ឱ្យរដ្ឋនូវការទទួលខុសត្រូវជាច្រើន។

កាតព្វកិច្ចរដ្ឋ៖

ជួយជនពិការក្នុងការចិញ្ចឹមកូន

ផ្តល់ឱ្យកុមារពិការ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេនូវព័ត៌មាន សេវាកម្ម និងជំនួយដ៏ទូលំទូលាយ។

ត្រូវខិតខំរៀបចំការថែទាំជំនួស តាមរយៈការចូលរួមពីសាច់ញាតិឆ្ងាយៗ នៅពេលដែលញាតិមិត្តជិតឆ្ងាយ មិនអាចផ្តល់ការថែទាំដល់កុមារពិការ ហើយប្រសិនបើមិនអាចធ្វើទៅរួច ដោយបង្កើតលក្ខខណ្ឌគ្រួសារឱ្យកុមាររស់នៅ។ សហគមន៍​មូលដ្ឋាន។

ចាត់វិធានការទាំងអស់ដើម្បីធានាថា កុមារពិការទទួលបានពេញលេញនូវសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋាន ដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយកុមារដទៃទៀត។

ការអប់រំ

អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិប្រើពាក្យ ការអប់រំរួមបញ្ចូល"។ ចាំមើលថាតើវាជាអ្វី?

រួមបញ្ចូលមានន័យថារួមបញ្ចូល។ ការអប់រំរួមបញ្ចូលគឺជាការអប់រំរបស់កុមារដែលមានតម្រូវការពិសេសនៅក្នុងការអប់រំទូទៅ (ច្រើន) សាលារៀន។ ការអប់រំរួមបញ្ចូលរួបរួម (រួមទាំង) កុមារទាំងអស់។

មិនមានការរើសអើងក្នុងការអប់រំរួមបញ្ចូលទេ។ ចាំថាការរើសអើងមានន័យដូចម្តេច? ត្រឹមត្រូវ៖ ភាពខុសគ្នា។ នៅក្នុងការអប់រំរួមបញ្ចូល មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវបានប្រព្រឹត្តដោយស្មើភាពគ្នា។ អរគុណចំពោះការអប់រំរួមបញ្ចូល លក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់កុមារដែលមានតម្រូវការពិសេស។

វិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលអាចគាំទ្រកុមារទាំងនេះក្នុងការរៀនសូត្រ និងក្នុងការសម្រេចបានជោគជ័យ។ ហើយនេះផ្តល់ឱកាស និងឱកាសសម្រាប់ជីវិតកាន់តែប្រសើរ!!!

អនុសញ្ញា​នេះ​បញ្ជាក់​ថា​អ្នក​ចូល​រួម​រដ្ឋ​ប្រាថ្នា​ចង់​បាន​ការ​អភិវឌ្ឍ៖

បុគ្គលិកលក្ខណៈ,

ទេពកោសល្យ

Ÿ ការច្នៃប្រឌិតរបស់ជនពិការ

ផ្លូវចិត្ត

Ÿ សមត្ថភាពរាងកាយ

ដូច្នេះ​ហើយ​ទើប​សមត្ថភាព​ទាំង​អស់​នេះ​រីក​ចម្រើន​ទៅ​មុខ​ពេញ​លេញ។

Ÿ ដើម្បីឱ្យជនពិការចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងសង្គមសេរី។

យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាកុមារទាំងអស់អាចរៀនបាន។ វាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសមរម្យសម្រាប់ការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេ។ ជនពិការដែលធ្លាប់សិក្សានៅផ្ទះ ឬនៅក្នុងស្ថាប័នលំនៅដ្ឋានជួបប្រទះការលំបាកក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំជាក់លាក់ បញ្ហាក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេ។ ដំណើរការនៃការទទួលបានចំណេះដឹងគឺមិនពិបាកខ្លាំងសម្រាប់ជនពិការនោះទេ។

ដើម្បីជៀសវាងការលំបាកទាំងនេះ អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ សូមណែនាំនូវគោលគំនិតដូចជា "ជំនាញសង្គមនិយម"! ហើយសំណួរកើតឡើងម្តងទៀត តើនេះមានន័យយ៉ាងណា? អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់:

សង្គមភាវូបនីយកម្ម (ក្នុងចិត្តវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍) ពីឡាតាំង - សាធារណៈ។ ជំនាញ​សង្គម​គឺ​ជា​ការ​បញ្ចូល​គ្នា​និង​ការ​អនុវត្ត​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​បទ​ពិសោធ​សង្គម។ ហើយយើងទទួលបានបទពិសោធន៍សង្គមនេះនៅពេលដែលយើងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការអប់រំគឺជាគំនិតឈានមុខគេ និងកំណត់និយមន័យនៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម។

ជាមួយនឹងសង្គមភាវូបនីយកម្មបានតម្រៀបចេញបន្តិចបន្តួច។ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញជីវិត និងសង្គម នឹងជួយសម្រួលដល់ការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញ និងស្មើភាពរបស់ជនពិការក្នុងដំណើរការអប់រំ។ រដ្ឋដែលបានអនុម័តអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការនឹងធានាថាមានគ្រឿងបរិក្ខារដែលគិតគូរពីតម្រូវការរបស់ជនពិការនៅក្នុងសាលារៀន សាកលវិទ្យាល័យ។ល។ ចំណេះដឹង។

ជាឧទាហរណ៍ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសនេះ រដ្ឋភាគីនៃអនុសញ្ញាកំពុងចាត់វិធានការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន រួមទាំងគ្រូបង្រៀនដែលមានពិការភាព ដែលស្ទាត់ជំនាញភាសាសញ្ញា និង/ឬអក្សរស្ទាប។

អ្នកឯកទេសខ្លួនឯង និងបុគ្គលិកទាំងអស់ដែលធ្វើការក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំក៏ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនវិធីសាស្រ្ត, វិធីនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយជនពិការ, កុមារពិការ។ របៀបផ្តល់ការគាំទ្រ និងបង្រៀនគាត់នូវចំណេះដឹងចាំបាច់ របៀបបង្ហាញសម្ភារៈអប់រំ។

ប្រសិនបើអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការត្រូវបានអនុម័ត (ផ្តល់សច្ចាប័ន) ដោយរដ្ឋរុស្ស៊ីរបស់យើង នោះការអប់រំរួមបញ្ចូលនឹងត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ហើយវានឹងត្រូវបានណែនាំតាមរយៈការអនុម័តច្បាប់ដែលផ្តល់កាតព្វកិច្ច និងកម្មវិធីដើម្បីធានាលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំសម្រាប់ជនពិការ។

ការងារ

អនុសញ្ញាទទួលស្គាល់សិទ្ធិជនពិការក្នុងការធ្វើការងារដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។ សិទ្ធិធ្វើការ គឺជាសិទ្ធិដែលអាចរកប្រាក់ចំណូលបានដោយការធ្វើការងារដែលជនពិការបានជ្រើសរើសដោយសេរី ឬបានយល់ព្រមដោយសេរី។

ដើម្បីឱ្យទីផ្សារការងារអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ ការរួមបញ្ចូលគឺចាំបាច់ម្តងទៀតនៅទីនេះ។ ការរួមបញ្ចូល (ការរួមបញ្ចូល ភាពងាយស្រួល) ត្រូវបានសម្រេចដោយ៖

Ÿ ការលើកទឹកចិត្ត (ជំរាបសួរ)បំណងប្រាថ្នារបស់ជនពិការដើម្បីធ្វើការ;

Ÿ ការការពារសិទ្ធិជនពិការចំពោះលក្ខខណ្ឌការងារត្រឹមត្រូវ និងអំណោយផល។

Ÿ ធានាប្រាក់ខែសមរម្យសម្រាប់ការងារ;

Ÿ សន្តិសុខលក្ខខណ្ឌការងារ;

Ÿ ការអភិរក្សកន្លែងធ្វើការ;

អនុសញ្ញាផ្ដល់នូវការពង្រីកឱកាសការងារសម្រាប់ជនពិការ។ ក៏ដូចជាជំនួយក្នុងការស្វែងរកការងារ ជំនួយក្នុងការទទួលបាន ថែទាំ និងបន្តការងារ។

ពេល​យើង​និយាយ​អំពី​ការងារ នេះ​ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត យើង​នឹក​ឃើញ​ពី​គោល​គំនិត​ដែល​យើង​បាន​រៀន! ចងចាំ "កន្លែងស្នាក់នៅសមរម្យ"? ដូច្នេះ​កន្លែង​ធ្វើការ​គួរ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​កន្លែង​ស្នាក់នៅ​សមរម្យ។ កន្លែងស្នាក់នៅសមរម្យនៅកន្លែងធ្វើការនឹងមានទ្វារធំទូលាយ ដើម្បីងាយស្រួលសម្រាប់ជនពិការចូលបន្ទប់ ឬតុដែលងាយស្រួលសម្រាប់ជនពិការ។ ប៉ុន្តែវាមិនរំខានអ្នកដទៃទេ។

សុខភាព

យើងនឹងចាប់ផ្តើមសិក្សាផ្នែកសុខភាពជាមួយនឹងគោលគំនិតដូចជា "ការស្តារនីតិសម្បទា"។ ការស្តារនីតិសម្បទាបកប្រែពីឡាតាំង - ការស្ដារឡើងវិញ។ អ្នកអាចពិចារណាគំនិតនេះក្នុងន័យផ្លូវច្បាប់ ពោលគឺការស្ដារសិទ្ធិ។

យើងចាប់អារម្មណ៍លើអត្ថន័យទីពីរនៃពាក្យនេះគឺ៖ ក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ ការស្តារនីតិសម្បទាគឺជាសំណុំនៃសកម្មភាព សម្រាប់ជនពិការផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត:

-វេជ្ជសាស្ត្រ (ជំនួយពីវេជ្ជបណ្ឌិត);

គរុកោសល្យ (ធ្វើការជាមួយគ្រូពិការគ្រូ);

វិជ្ជាជីវៈ (ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលចិត្តវិទូធ្វើការជាមួយជនពិការ);

ដោយមានជំនួយពីសកម្មភាពទាំងអស់នេះការស្ដារឡើងវិញនៃសុខភាពនិងសមត្ថភាពការងារកើតឡើង។

font-size: 14.0pt; font-family:"time new roman> ការស្តារនីតិសម្បទារបស់កុមារដែលមានជំងឺវិកលចរិត ការស្តាប់ ការនិយាយ ការចុះខ្សោយនៃចក្ខុវិញ្ញាណជាដើមមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស។ មានវិធានការព្យាបាលដូចជា៖ ការព្យាបាលដោយការងារ ការព្យាបាលដោយចលនា។ ល្បែងកីឡា ការព្យាបាលដោយប្រើអគ្គិសនី ការព្យាបាលដោយភក់ ម៉ាស្សា វិធានការព្យាបាលទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន និងមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទានៅមន្ទីរពេទ្យ និងវិទ្យាស្ថានធំៗ (របួសផ្លូវចិត្ត វិកលចរិក បេះដូង ជាដើម)។

ប៉ុន្តែ​ក្នុង​អនុសញ្ញា​ក៏​មាន​ដូច​ជា​ ការរស់នៅ. ដូច្នេះ លំនៅ​មាន​ន័យ​ថា មាន​ផាសុកភាព សម្រប​តាម​សិទ្ធិ។ ទាំងនេះគឺជាវិធានការព្យាបាល និងសង្គមទាក់ទងនឹងជនពិការតាំងពីកុមារភាព ក្នុងគោលបំណងសម្របខ្លួនពួកគេទៅនឹងជីវិត។

ការស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋានគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យជនពិការមានអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ដើម្បីឱ្យគាត់អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរាងកាយ ផ្លូវចិត្ត និងផ្សេងទៀត។ សូមអរគុណដល់ការស្តារនីតិសម្បទានិងលំនៅ ពួកគេត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងជីវិត។

អនុសញ្ញាកំពុងតស៊ូដើម្បី៖

លទ្ធភាពទទួលបានអតិបរមានៃស្ថាប័នផ្សេងៗសម្រាប់ជនពិការ (ឧទាហរណ៍ សម្រាប់នៅជិតមន្ទីរពេទ្យដែលអាចផ្តល់ជំនួយស្តារនីតិសម្បទា)។

ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិកក្នុងការស្តារនីតិសម្បទា និងលំនៅឋាន។

ការផ្តល់សេវាថែទាំសុខភាពដោយឥតគិតថ្លៃដល់ជនពិការដូចគ្នាទៅនឹងប្រភេទផ្សេងទៀតរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។

អនុសញ្ញាក៏សំដៅទៅលើការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដំបូងផងដែរ។ ការ​ធ្វើ​រោគវិនិច្ឆ័យ​ទាន់​ពេល​គឺ​ចាំបាច់​ដើម្បី​ចៀសវាង​ពី​ពិការភាព​បន្ថែម​ទៀត​ក្នុង​ចំណោម​កុមារ និង​មនុស្ស​ចាស់។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

អ្នកអានជាទីគោរព!

នៅទីនេះយើងមកដល់ចុងបញ្ចប់នៃការបោះពុម្ពរបស់យើងនៃអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ។ យើង​ពិត​ជា​សង្ឃឹម​ថា​ការងារ​របស់​យើង​ប្រែ​ជា​មាន​ប្រយោជន៍ និង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​សម្រាប់​អ្នក ហើយ​សំខាន់​បំផុត​នោះ អ្នក​បាន​រក​ឃើញ​អ្វី​ដែល​ថ្មី​ជា​ច្រើន​សម្រាប់​ខ្លួន​អ្នក​ផ្ទាល់។

យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវដឹងពីសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់យើង ដើម្បីងាយស្រួលដំណើរការវាក្នុងស្ថានភាពត្រឹមត្រូវ។ ការបោះពុម្ពផ្សាយនៃអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការនេះបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវលទ្ធភាពទទួលបានព័ត៌មាន សម្ភារៈដែលដោះស្រាយលម្អិត និងបង្ហាញប្រធានបទនេះ។

អ្នក និងខ្ញុំដឹងដោយផ្ទាល់ថាមានប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង ហើយនៅទូទាំងពិភពលោក អ្នកដែលត្រូវការការការពារច្រើនណាស់។ អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ មិនមែនជាការបង្ហាញនៃការអាណិត ឬសប្បុរសធម៌ផ្សេងទៀតចំពោះជនពិការនោះទេ វាគឺជាការបង្ហាញសិទ្ធិ និងសេរីភាពស្មើភាពគ្នាសម្រាប់ជនពិការ កុមារពិការ ការធានាសិទ្ធិរបស់ពួកគេ ដើម្បីជីវិតនៅលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។

ខ្ញុំសូមសម្តែងក្តីសង្ឃឹមថា អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការនឹងត្រូវបានផ្តល់សច្ចាប័ន ហើយប្រទេសដែលចូលរួមនឹងទទួលកាតព្វកិច្ចក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះជនពិការ កុមារពិការ។

សទ្ទានុក្រមនៃពាក្យ

អន្តរជាតិ អនុសញ្ញា -(ពី lat. conventionio - កិច្ចព្រមព្រៀង), មួយនៃប្រភេទនៃសន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិ; បង្កើតសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចទៅវិញទៅមករបស់រដ្ឋ ជាក្បួននៅក្នុងតំបន់ពិសេសមួយចំនួន។

ការផ្តល់សច្ចាប័ន(ពី lat. ratus - អនុម័ត) ការអនុម័តដោយស្ថាប័នកំពូលនៃអំណាចរដ្ឋនៃសន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិ។

ការរើសអើងដោយផ្អែកលើពិការភាព - ការរើសអើង (មកពីឡាតាំង ការរើសអើង - ភាពខុសគ្នា) មានន័យថា ភាពខុសគ្នា ការដកចេញ ឬការដាក់កម្រិត ដោយសារពិការភាព។ គោលបំណងនៃការរើសអើងគឺដើម្បីបដិសេធសិទ្ធិស្មើគ្នា និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋានរបស់មនុស្ស។

សមឆ្លាតវៃ - មានន័យថាធ្វើឱ្យមានការកែប្រែចាំបាច់ និងសមស្រប (ឧបករណ៍) ដែលមិនបំពានផលប្រយោជន៍អ្នកដទៃ។ ឧទាហរណ៍ ភ្លើងចរាចរណ៍ដែលមានសំឡេង។

គោលការណ៍(lat. principium - ការចាប់ផ្តើម, មូលដ្ឋាន)៖

1) ទីតាំងចាប់ផ្តើមជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តី គោលលទ្ធិ វិទ្យាសាស្រ្ត ។ល។

2) ជំនឿខាងក្នុងរបស់មនុស្សដែលកំណត់អាកប្បកិរិយាទៅនឹងការពិត។

3) មូលដ្ឋាននៃឧបករណ៍ឬសកម្មភាពនៃឧបករណ៍ណាមួយ, ម៉ាស៊ីន, ល។

ការអប់រំរួមបញ្ចូល - នេះគឺជាការអប់រំរបស់កុមារដែលមានតំរូវការពិសេសនៅក្នុងសាលាទូទៅ (មហាជន)។

សង្គមនិយម(ពី lat ។ សង្គមនិយម - សាធារណៈ) ដំណើរការនៃការ assimilation ដោយបុគ្គលនៃចំណេះដឹងបទដ្ឋាននិងតម្លៃនៃសង្គម។

ការស្តារនីតិសម្បទា(ការស្តារនីតិសម្បទាចុងឡាទីន - ការស្ដារឡើងវិញ)៖

1) (ផ្លូវច្បាប់) ការស្ដារឡើងវិញនូវសិទ្ធិ។

2) (med.) សំណុំនៃវិធានការជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងគរុកោសល្យដែលមានគោលបំណងស្ដារ (ឬទូទាត់សង) មុខងាររាងកាយដែលខ្សោយ និងសមត្ថភាពការងាររបស់អ្នកជំងឺ និងជនពិការ។

ការរស់នៅ(abilitatio; lat. habilis - ងាយស្រួល សម្របខ្លួន) - វិធានការព្យាបាល និងសង្គមទាក់ទងនឹងជនពិការតាំងពីកុមារភាព សំដៅសម្របខ្លួនទៅនឹងជីវិត។

អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ- ឯកសារអន្តរជាតិអនុម័តដោយមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិ

ថ្ងៃទី 13 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2006 ហើយចូលជាធរមាននៅថ្ងៃទី 3 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2008 ក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយអនុសញ្ញា ពិធីសារជាជម្រើសមួយត្រូវបានអនុម័ត និងចូលជាធរមាន។ គិតត្រឹមខែមេសា ឆ្នាំ 2015 រដ្ឋចំនួន 154 និងសហភាពអឺរ៉ុបបានចូលរួមក្នុងអនុសញ្ញានេះ មានរដ្ឋចំនួន 86 ចូលរួមក្នុងពិធីសារជម្រើស។

ជាមួយនឹងការចូលជាធរមាននៃអនុសញ្ញានេះ គណៈកម្មាធិការសិទ្ធិជនពិការត្រូវបានបង្កើតឡើង (ដំបូងមានអ្នកជំនាញចំនួន ១២ នាក់ ហើយពាក់ព័ន្ធនឹងការសម្រេចបាននូវចំនួនប្រទេសសមាជិកនៃសញ្ញាសម្គាល់ ៨០ បានពង្រីកដល់ ១៨ នាក់) - a ស្ថាប័នត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តអនុសញ្ញា ផ្តល់សិទ្ធិឱ្យពិចារណារបាយការណ៍របស់រដ្ឋភាគីនៃអនុសញ្ញា ដើម្បីចេញសំណើ និងអនុសាសន៍ទូទៅលើពួកវា ព្រមទាំងពិចារណារបាយការណ៍អំពីការរំលោភលើអនុសញ្ញាដោយរដ្ឋភាគីនៃពិធីសារ។

គោលបំណងនៃអនុសញ្ញានេះគឺដើម្បីលើកកម្ពស់ ការពារ និងធានានូវការរីករាយពេញលេញ និងស្មើភាពដោយជនពិការទាំងអស់នៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋាន ព្រមទាំងលើកកម្ពស់ការគោរពសេចក្តីថ្លៃថ្នូរពីកំណើតរបស់ពួកគេ។

យោងតាមអនុសញ្ញា ជនពិការរួមមានជនដែលមានពិការភាពផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត បញ្ញា ឬញ្ញាណរយៈពេលវែង ដែលក្នុងអន្តរកម្មជាមួយឧបសគ្គផ្សេងៗ អាចរារាំងការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញ និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងសង្គមដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។

និយមន័យសម្រាប់គោលបំណងនៃអនុសញ្ញា៖

• - "ការទំនាក់ទំនង" រួមមានការប្រើប្រាស់ភាសា អត្ថបទ អក្សរស្ទាប ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយ tactile ការបោះពុម្ពធំ ពហុព័ត៌មានដែលអាចចូលប្រើបាន ព្រមទាំងសម្ភារៈបោះពុម្ព ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអូឌីយ៉ូ ភាសាសាមញ្ញ ការសូត្រ និងវិធីសាស្ត្របន្ថែម និងជម្រើស របៀប និងទម្រង់នៃការទំនាក់ទំនង រួមទាំង ព័ត៌មានដែលអាចចូលដំណើរការបាន - បច្ចេកវិទ្យាទំនាក់ទំនង;
• - "ភាសា" រួមមានភាសានិយាយ និងសញ្ញា និងទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃភាសាមិនមែនពាក្យសំដី។
• - "ការរើសអើងលើមូលដ្ឋាននៃពិការភាព" មានន័យថា ការបែងចែក ការមិនរាប់បញ្ចូល ឬការកម្រិតលើមូលដ្ឋាននៃពិការភាព គោលបំណង ឬឥទ្ធិពលនៃការធ្វើឱ្យខូច ឬបដិសេធការទទួលស្គាល់ ការរីករាយ ឬភាពរីករាយ ដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ របស់មនុស្សគ្រប់រូប។ សិទ្ធិ និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងផ្នែកនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច សង្គមកិច្ច វប្បធម៌ ស៊ីវិល ឬផ្នែកផ្សេងៗទៀត។ វារួមបញ្ចូលគ្រប់ទម្រង់នៃការរើសអើង រួមទាំងការបដិសេធចំពោះការស្នាក់នៅសមរម្យ។
• - “កន្លែងស្នាក់នៅសមហេតុផល” មានន័យថា ការធ្វើក្នុងករណីចាំបាច់ ក្នុងករណីជាក់លាក់ណាមួយ ការកែប្រែ និងការកែតម្រូវដែលចាំបាច់ និងសមស្រប ដោយមិនដាក់បន្ទុកមិនសមាមាត្រ ឬមិនសមរម្យ ដើម្បីធានាដល់ជនពិការនូវភាពរីករាយ ឬភាពរីករាយដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយអ្នកដទៃ។ នៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋានទាំងអស់;
• - "ការរចនាជាសកល" មានន័យថា ការរចនាវត្ថុ បរិស្ថាន កម្មវិធី និងសេវាកម្ម ដើម្បីឱ្យមនុស្សទាំងអស់អាចប្រើប្រាស់បានក្នុងកម្រិតអតិបរមាដែលអាចធ្វើទៅបាន ដោយមិនចាំបាច់មានការសម្របសម្រួល ឬការរចនាពិសេសនោះទេ។ "Universal Design" មិនរាប់បញ្ចូលឧបករណ៍ជំនួយសម្រាប់ក្រុមជនពិការជាក់លាក់ណាមួយដែលចាំបាច់នោះទេ។

គោលការណ៍ទូទៅនៃអនុសញ្ញា៖

• - ការគោរពចំពោះសេចក្តីថ្លៃថ្នូរពីកំណើតរបស់បុគ្គល ស្វ័យភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ រួមទាំងសេរីភាពក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង និងឯករាជ្យភាព។
• - ការមិនរើសអើង;
• - ការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងសង្គម។
• - ការគោរពចំពោះលក្ខណៈរបស់ជនពិការ និងការទទួលយករបស់ពួកគេជាធាតុផ្សំនៃភាពចម្រុះរបស់មនុស្ស និងជាផ្នែកមួយនៃមនុស្សជាតិ។
• - សមភាពនៃឱកាស;
• - ភាពអាចរកបាន;
• - សមភាពបុរសនិងស្ត្រី;
• - គោរព​ការ​អភិវឌ្ឍ​សមត្ថភាព​របស់​កុមារ​ពិការ និង​គោរព​សិទ្ធិ​កុមារ​ពិការ​ក្នុង​ការ​រក្សា​លក្ខណៈ​បុគ្គល​របស់​ខ្លួន។

កាតព្វកិច្ចទូទៅរបស់ភាគីនៃអនុសញ្ញា៖

រដ្ឋដែលចូលរួមអនុវត្តដើម្បីធានា និងលើកកម្ពស់ការរីករាយពេញលេញនៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋានដោយជនពិការទាំងអស់ ដោយមិនមានការរើសអើងលើប្រភេទណាមួយដោយផ្អែកលើពិការភាព។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះ រដ្ឋដែលចូលរួមអនុវត្ត៖

• - ចាត់វិធានការផ្នែកនីតិប្បញ្ញត្តិ រដ្ឋបាល និងវិធានការផ្សេងទៀតដែលសមស្រប ដើម្បីផ្តល់ប្រសិទ្ធភាពដល់សិទ្ធិដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់នៅក្នុងអនុសញ្ញា។
• - ចាត់វិធានការសមស្របទាំងអស់ រួមទាំងស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិ ដើម្បីធ្វើវិសោធនកម្ម ឬលុបចោលច្បាប់ បទប្បញ្ញត្តិ ទំនៀមទម្លាប់ និងការអនុវត្តដែលមានស្រាប់ ដែលរើសអើងជនពិការ។
• - យកទៅពិចារណាក្នុងគោលនយោបាយ និងកម្មវិធីទាំងអស់អំពីតម្រូវការការពារ និងលើកកម្ពស់សិទ្ធិមនុស្សរបស់ជនពិការទាំងអស់ ។
• - បដិសេធរាល់សកម្មភាព ឬការអនុវត្តដែលមិនស្របនឹងអនុសញ្ញា ហើយធានាថាអាជ្ញាធរ និងស្ថាប័នសាធារណៈធ្វើសកម្មភាពស្របតាមអនុសញ្ញា។
• - ចាត់វិធានការសមស្របទាំងអស់ដើម្បីលុបបំបាត់ការរើសអើងលើមូលដ្ឋាននៃពិការភាពដោយបុគ្គល អង្គការ ឬសហគ្រាសឯកជន។
• - ដឹកនាំ ឬលើកទឹកចិត្តដល់ការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ផលិតផលរចនាជាសកល សេវាកម្ម ឧបករណ៍ និងវត្ថុដែលការប្ដូរតាមបំណងសម្រាប់តម្រូវការជាក់លាក់របស់ជនពិការនឹងតម្រូវឱ្យមានការសម្របខ្លួនតិចបំផុត និងតម្លៃអប្បបរមាដែលអាចធ្វើបាន លើកកម្ពស់លទ្ធភាពប្រើប្រាស់ និងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ និងលើកកម្ពស់គំនិត នៃការរចនាជាសកលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ស្តង់ដារ និងការណែនាំ;
• - ដឹកនាំ ឬលើកទឹកចិត្តដល់ការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងលើកកម្ពស់ភាពអាចរកបាន និងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាថ្មី រួមទាំងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង ឧបករណ៍ជំនួយចល័ត ឧបករណ៍ និងបច្ចេកវិទ្យាជំនួយដែលសមរម្យសម្រាប់ជនពិការ ដោយផ្តល់អាទិភាពដល់បច្ចេកវិទ្យាដែលមានតម្លៃទាប។
• - ផ្តល់ឱ្យជនពិការនូវព័ត៌មានដែលអាចចូលដំណើរការបានអំពីជំនួយចល័ត ឧបករណ៍ និងបច្ចេកវិទ្យាជំនួយ រួមទាំងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ក៏ដូចជាទម្រង់ជំនួយផ្សេងទៀត សេវាគាំទ្រ និងសម្ភារៈបរិក្ខារផ្សេងៗ។
• - លើកទឹកចិត្តដល់ការបង្រៀនសិទ្ធិដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់នៅក្នុងអនុសញ្ញាដល់អ្នកជំនាញ និងបុគ្គលិកដែលធ្វើការជាមួយជនពិការ ដើម្បីកែលម្អការផ្តល់ជំនួយ និងសេវាកម្មដែលធានាដោយសិទ្ធិទាំងនេះ។

ទាក់ទងនឹងសិទ្ធិសេដ្ឋកិច្ច សង្គមកិច្ច និងវប្បធម៌ រដ្ឋភាគីនីមួយៗត្រូវយកជាអតិបរមានៃធនធានដែលមានរបស់ខ្លួន ហើយប្រសិនបើចាំបាច់ ដោយមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ វិធានការឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចបានបន្តិចម្តងៗនៃការសម្រេចបានពេញលេញនៃសិទ្ធិទាំងនេះ ដោយមិនមានការរើសអើងចំពោះ កាតព្វកិច្ចដែលមានចែងក្នុងអនុសញ្ញា ដែលអាចអនុវត្តដោយផ្ទាល់នៅក្រោមច្បាប់អន្តរជាតិ។

ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអនុវត្តច្បាប់ និងគោលនយោបាយដើម្បីអនុវត្តអនុសញ្ញា និងក្នុងដំណើរការធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្តផ្សេងទៀតលើបញ្ហាទាក់ទងនឹងជនពិការ រដ្ឋភាគីពិគ្រោះជាមួយជនពិការយ៉ាងជិតស្និទ្ធ រួមទាំងកុមារពិការ និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មតាមរយៈអង្គការតំណាងរបស់ពួកគេ។

បទប្បញ្ញត្តិនៃអនុសញ្ញានេះអនុវត្តចំពោះគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃរដ្ឋសហព័ន្ធដោយគ្មានដែនកំណត់ ឬករណីលើកលែងណាមួយឡើយ។

I.D. Shelkovin

ពន្លឺ៖អនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ (អនុម័តដោយដំណោះស្រាយនៃមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិ ថ្ងៃទី ១៣ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០០៦ លេខ ៦១/១០៦); Larikova I.V., Dimenshteip R.P., Volkova O.O.មនុស្សពេញវ័យដែលមានពិការភាពផ្លូវចិត្តនៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ តាមគន្លងនៃអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ។ M.: Terevinf, ឆ្នាំ 2015 ។

រយៈពេលអាន៖ ~ ៧ នាទី។ ម៉ារីណា Semenova 467

ច្បាប់អន្តរជាតិដែលគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងរវាងរដ្ឋគឺផ្អែកលើគោលការណ៍នៃសេរីភាពពីការរើសអើងរបស់មនុស្សទាំងអស់ក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិរបស់ពួកគេ។ រួមជាមួយនឹងស្តង់ដារដែលទទួលយកជាទូទៅ មានឯកសារដាច់ដោយឡែកដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងជនពិការ។

អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ គឺជាសន្ធិសញ្ញាច្បាប់អន្តរជាតិដែលកំណត់ពីសមត្ថភាពរបស់ជនពិការ និងកាតព្វកិច្ចរបស់ប្រទេសសមាជិកក្នុងការលើកកម្ពស់ ការពារ និងធានាសិទ្ធិទាំងនេះ។ រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ទស្សនៈ​សង្គម ដោយ​ហេតុ​នេះ​ការ​ទទួល​ស្គាល់​សារៈសំខាន់​នៃ​កិច្ច​សហប្រតិបត្តិការ​អន្តរជាតិ។

ច្បាប់អន្តរជាតិ

ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការងាររបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ ដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់ជនពិការ សកម្មភាពបទដ្ឋានជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ក្នុងការបង្កើតការការពារផ្នែកច្បាប់ ទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃជីវិត និងការដកហូតនៃចំនួនប្រជាជនដែលគ្មានសមត្ថភាពនៃភពផែនដីត្រូវបានសិក្សា។ ជាលទ្ធផលមានឯកសាររាប់សិបដែលគ្រប់គ្រងអត្ថប្រយោជន៍របស់មនុស្សពិសេស។

សំខាន់ៗរួមមានៈ

• 1948 សេចក្តីប្រកាសជាសកលស្តីពីសិទ្ធិមនុស្ស។
• សិទ្ធិរបស់កុមារដែលប្រមូលបាននៅក្នុងសេចក្តីប្រកាសឆ្នាំ 1959 ។
• កតិកាសញ្ញាអន្តរជាតិឆ្នាំ ១៩៦៦។
• ឯកសារស្តីពីវឌ្ឍនភាពសង្គម និងការអភិវឌ្ឍន៍។
• សេចក្តីថ្លែងការណ៍ស្តីពីសិទ្ធិជនពិការឆ្នាំ១៩៧៥ ដែលជាសន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិដំបូងគេ។ ឧទ្ទិសដល់មនុស្សដែលមិនមានសុខភាពល្អគ្រប់ប្រភេទ។ ចាត់ទុកថាជាស្ថាបនិកនៃអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ ចុះថ្ងៃទី១៣ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០០៦។

ដើម្បីក្លាយជាភាគីនៃកិច្ចព្រមព្រៀង រដ្ឋចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀង។ ការចុះហត្ថលេខាបង្កើតកាតព្វកិច្ចដើម្បីអនុវត្តការផ្តល់សច្ចាប័នរបស់ខ្លួន។ រវាងការបញ្ចប់នៃសន្ធិសញ្ញា និងការអនុវត្តការផ្តល់សច្ចាប័ន ប្រទេសត្រូវតែបដិសេធពីសកម្មភាពដែលនឹងដកហូតវត្ថុនៃសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃសន្ធិសញ្ញា។

ការចុះហត្ថលេខា និងការផ្តល់សច្ចាប័នអាចប្រព្រឹត្តទៅបានគ្រប់ពេលវេលា លក្ខខណ្ឌនានាត្រូវបានសង្កេតឃើញដោយប្រទេសបេក្ខជនរហូតដល់ការរៀបចំផ្ទៃក្នុងសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ដូច្នេះហើយ សាធារណរដ្ឋបេឡារុស បានផ្តល់សច្ចាប័នលើសន្ធិសញ្ញានេះតែនៅក្នុងឆ្នាំ 2016 ប៉ុណ្ណោះ។

ជំហានបន្ទាប់ឆ្ពោះទៅរកការក្លាយជាភាគីនៃកិច្ចព្រមព្រៀងគឺការផ្តល់សច្ចាប័នដែលមានវិធានការជាក់លាក់បញ្ជាក់ពីចេតនាក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចផ្លូវច្បាប់ដែលមាននៅក្នុងមុខតំណែងសកល។

សកម្មភាពមួយផ្សេងទៀតអាចនឹងចូលរួម។ វាមានឥទ្ធិពលផ្លូវច្បាប់ដូចគ្នានឹងការផ្តល់សច្ចាប័នដែរ ប៉ុន្តែប្រសិនបើប្រទេសមួយបានចុះហត្ថលេខាលើការចូលជាសមាជិក នោះមានតែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានទាមទារ - ប្រាក់តម្កល់ឧបករណ៍នៃការចូលជាសមាជិក។

តើអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការជាអ្វី?

ជាមួយនឹងការអនុម័តសេចក្តីប្រកាសឆ្នាំ 1975 ពាក្យ "ជនពិការ" បានទទួលនិយមន័យលម្អិត។ ក្រោយមក ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបង្កើតអនុសញ្ញានេះ និយមន័យដែលមានស្រាប់ត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់ ហើយឥឡូវនេះវាគួរតែត្រូវបានយល់ថានេះគឺជាបុគ្គលដែលមានការចុះខ្សោយខាងរាងកាយ ផ្លូវចិត្ត បញ្ញា ឬសតិអារម្មណ៍ ដែលនៅក្នុងអន្តរកម្មជាមួយឧបសគ្គផ្សេងៗអាចរារាំងគាត់ពេញលេញ និង ការចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងសង្គមស្មើរនឹងអ្នកដទៃ។

បទប្បញ្ញត្តិផ្ដល់នូវឯកសិទ្ធិ សម្រាប់រដ្ឋសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិនីមួយៗ ដើម្បីធ្វើការកែតម្រូវដោយខ្លួនឯងចំពោះនិយមន័យដែលមានស្រាប់ និងបញ្ជាក់អំពីពិការភាពដោយកំណត់វាទៅជាក្រុម។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការនូវក្រុមចំនួន 3 សម្រាប់ប្រជាជនពេញវ័យ និងប្រភេទ "កុមារពិការ" ដែលត្រូវបានផ្តល់ដល់អនីតិជនដែលមានក្រុមពិការភាពទាំងបី។

តើអនុសញ្ញាគឺជាអ្វី? នេះគឺជាអត្ថបទនៃសន្ធិសញ្ញាខ្លួនវាផ្ទាល់ និងពិធីសារជម្រើសបន្ថែមវា។ ការចុះហត្ថលេខាលើឯកសារសម្រាប់ប្រទេសដែលចូលរួមក្នុងអង្គការសហប្រជាជាតិគឺនៅទីក្រុងញូវយ៉កក្នុងឆ្នាំ 2006 ។ ច្បាប់អនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់សច្ចាប័នលើឯកសារក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាណាមួយ។

រដ្ឋដែលបានផ្តល់សច្ចាប័នលើកិច្ចព្រមព្រៀងដោះស្រាយត្រូវមានកាតព្វកិច្ចស្របច្បាប់ដើម្បីរក្សាស្តង់ដារនៃអនុសញ្ញាស្តីពីពិការភាព

ឆ្នាំ ២០០៨ គឺជាពេលវេលានៃការចុះហត្ថលេខាលើស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ ចាប់តាំងពីខែឧសភាឆ្នាំ 2012 ច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 46 ទង្វើនេះត្រូវបានចែកចាយនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីហើយនេះត្រូវបានបង្ហាញដោយការពិតដែលថាសកម្មភាពរបស់បុគ្គល នីតិបុគ្គល និងរដ្ឋខ្លួនឯងត្រូវតែធ្វើឡើងដោយគិតគូរពីគោលការណ៍នៃអនុសញ្ញា។ . យោងតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ កតិកាសញ្ញាអន្តរជាតិទាំងអស់ដែលបានអនុម័តដោយប្រទេសនេះគឺមានអំណាចលើសច្បាប់ក្នុងស្រុកណាមួយ។

នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី មានតែអនុសញ្ញាប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុម័តដោយគ្មានពិធីសារស្រេចចិត្ត។ ការមិនទទួលយកពិធីសារជម្រើសកំណត់សេរីភាពរបស់ជនពិការទាក់ទងនឹងការប្តឹងឧទ្ធរណ៍ប្រឆាំងនឹងសិទ្ធិដែលត្រូវបានរំលោភបំពានដោយរចនាសម្ព័ន្ធរបស់រដ្ឋ បន្ទាប់ពីដំណោះស្រាយក្នុងស្រុកទាំងអស់ត្រូវបានអស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

ហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវការ?

តម្រូវការសម្រាប់ស្តង់ដារពិភពលោកមានសារៈសំខាន់ដើម្បីបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីការការពារឱកាសសង្គមសម្រាប់ជនពិការ និងដើម្បីពង្រឹងទម្ងន់នៃសិទ្ធិទាំងនេះ។ ស្ដង់ដារដែលបានអនុម័តពីមុនដែលការពារអ្នកមិនមានសុខភាព និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អចំពោះជនពិការ គួរតែនាំមកនូវការធូរស្បើយដល់អាយុជីវិតរបស់ប្រជាជនដែលរងរបួស។

ប៉ុន្តែ​ពេល​ឃើញ​រូបភាព​ជីវិត​របស់​ជន​ពិការ វា​ច្បាស់​ថា​សក្តានុពល​នេះ​មិន​ដំណើរការ​ទេ។ ជនពិការផ្សេងៗនៅតែបន្តត្រូវបានដកហូត និងឃុំខ្លួននៅខាងក្រោយសង្គមស្ទើរតែគ្រប់ផ្នែកនៃពិភពលោក។

ការរើសអើងប្រឆាំងនឹងជនពិការបាននាំឱ្យមានតម្រូវការសម្រាប់ឧបករណ៍ដែលមានកាតព្វកិច្ចស្របច្បាប់

គូសបញ្ជាក់អំពីកាតព្វកិច្ចផ្លូវច្បាប់ និងសីលធម៌របស់រដ្ឋចំពោះជនពិការរបស់ខ្លួន ដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងបង្កើតឯកសិទ្ធិសម្រាប់ពួកគេ។

ធាតុមួយចំនួននៃកាតព្វកិច្ចទាំងនេះគួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់គឺ:

• ការទទួលស្គាល់ថា "ពិការភាព" គឺជាគំនិតវិវត្តដែលទាក់ទងទៅនឹងឧបសគ្គខាងអាកប្បកិរិយា និងអារម្មណ៍ ដែលរារាំងមនុស្សមិនល្អពីការចូលរួមក្នុងសង្គម។ នេះមានន័យថា អសមត្ថភាពមិនអាចកំណត់បាន ហើយអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើអាកប្បកិរិយារបស់សង្គម។
• ពិការភាពមិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជំងឺទេ ហើយជាភស្តុតាង បុគ្គលទាំងនេះអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាសមាជិកសកម្មនៃសង្គម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដោយប្រើជួរពេញលេញនៃគុណសម្បត្តិរបស់វា។ ឧទាហរណ៍មួយគឺការអប់រំរួមបញ្ចូលដែលបានសាកល្បង និងសាកល្បង ដែលបញ្ជាក់ពីធាតុនេះ។
• រដ្ឋមិនដោះស្រាយបញ្ហារបស់បុគ្គលណាមួយនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ តាមរយៈសន្ធិសញ្ញាកំណត់មនុស្សដែលមានពិការភាពផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត បញ្ញា និងសតិអារម្មណ៍រយៈពេលវែងជាអ្នកទទួលផល ស្របតាមវិធីសាស្រ្តស្តង់ដារ។

ស្តង់ដាររួមបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដើម្បីគាំទ្រដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាតិដើម្បីបំពេញតាមការប្តេជ្ញាចិត្តស្នូល។

• Preamble ផ្តល់នូវសេចក្តីសង្ខេបនៃទិដ្ឋភាពសំខាន់បំផុតនៅក្នុងបរិបទទូទៅមួយ។
• គោលបំណងបង្ហាញពីតម្រូវការសម្រាប់ឯកសារ។
• បទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗដែលផ្តល់នូវការបង្ហាញពេញលេញនៃលក្ខខណ្ឌចម្បង។
• គោលការណ៍ទូទៅអនុវត្តចំពោះការអនុវត្តសិទ្ធិទាំងអស់ដែលមានចែងក្នុងស្តង់ដារពិភពលោក។
• ភារកិច្ចរបស់រដ្ឋដែលត្រូវតែអនុវត្តទាក់ទងនឹងមនុស្សពិសេស។
• អត្ថប្រយោជន៍នៃជនអសមត្ថភាព ដែលបានបង្ហាញក្នុងលក្ខណៈដែលថាពួកគេមានភាពស្មើគ្នាជាមួយនឹងសិទ្ធិស៊ីវិល វប្បធម៌ សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងសង្គមដែលមានស្រាប់របស់មនុស្សសាមញ្ញ។
• ការកំណត់អត្តសញ្ញាណវិធានការដែលប្រទេសជាហត្ថលេខីគួរតែអនុវត្ត ដើម្បីធានាបាននូវបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវសក្តានុពលរបស់មនុស្ស។
• ក្របខ័ណ្ឌសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាសកល។
• ការអនុវត្ត និងការត្រួតពិនិត្យ ដែលមានកាតព្វកិច្ចបង្កើតព្រំដែនសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យ និងការអនុវត្តសន្ធិសញ្ញា។
• ចំណុចនីតិវិធីចុងក្រោយទាក់ទងនឹងកិច្ចព្រមព្រៀង។

អត្ថបទសំខាន់មួយដែលមាននៅក្នុងកតិកាសញ្ញាគឺការសម្រេចចិត្តក្នុងសកម្មភាពទាំងអស់ទាក់ទងនឹងកុមារពិការដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់កុមារ។

កាតព្វកិច្ចរបស់រដ្ឋភាគី

ស្តង់ដារសកលកំណត់កាតព្វកិច្ចទូទៅ និងជាក់លាក់សម្រាប់អ្នកចូលរួមទាក់ទងនឹងការអនុវត្តសិទ្ធិជនពិការ។ ផ្អែកលើការប្តេជ្ញាចិត្តរួម ប្រទេសជាហត្ថលេខីគួរតែ៖

• ចាត់វិធានការនៃធនធាននីតិប្បញ្ញត្តិ និងរដ្ឋបាល សំដៅលើកទឹកចិត្តដល់សិទ្ធិរបស់សមាជិកជនពិការក្នុងសង្គម។
• លុបបំបាត់ការរើសអើងដោយណែនាំសកម្មភាពនីតិបញ្ញត្តិ។
• ការពារ និងលើកទឹកចិត្តអ្នកដែលមិនមានសុខភាពល្អ តាមរយៈការណែនាំកម្មវិធីរបស់រដ្ឋ។
• លុប​បំបាត់​រាល់​ការ​រំលោភ​លើ​សិទ្ធិ​ជន​ពិការ។
• ត្រូវប្រាកដថាអត្ថប្រយោជន៍របស់មនុស្សពិសេសត្រូវបានគោរពនៅកម្រិតសាធារណៈ និងឯកជន។
• ផ្តល់លទ្ធភាពទទួលបានបច្ចេកវិទ្យាជំនួយ និងការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ជនពិការ និងអ្នកដែលជួយពួកគេ។
• អនុវត្តការងារប្រឹក្សាយោបល់ និងព័ត៌មានក្នុងដំណើរការធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលប៉ះពាល់ដល់ផលប្រយោជន៍របស់ជនពិការដែលខ្វះខាត។ នៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមានវេទិកាផ្លូវច្បាប់ "Consultant Plus" ដែលធ្វើការក្នុងទិសដៅនេះ។

ការបំពេញកាតព្វកិច្ចទាំងអស់ទាមទារការគ្រប់គ្រង។ សន្ធិសញ្ញា​នេះ​បាន​ដាក់​ចេញ​នូវ​គោលការណ៍​នៃ​បទប្បញ្ញត្តិ​កម្រិត​ជាតិ និង​ពិភពលោក។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះ គណៈកម្មាធិការស្តីពីសិទ្ធិជនពិការកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅកម្រិតអន្តរជាតិ។ វា​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ការ​ទុក​ចិត្ត​ចំពោះ​មុខងារ​នៃ​ការ​ពិនិត្យ​មើល​របាយការណ៍​តាម​កាលកំណត់​នៃ​ប្រទេស​នានា​អំពី​វិធានការ​ដែល​ពួកគេ​បាន​អនុវត្ត​ដើម្បី​អនុវត្ត​ជំពូក​នៃ​ឯកសារ។ គណៈកម្មាធិការក៏ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យពិចារណាទំនាក់ទំនងបុគ្គល និងធ្វើការស៊ើបអង្កេតប្រឆាំងនឹងអ្នកចូលរួមដែលបានផ្តល់សច្ចាប័នលើពិធីសារជម្រើស។

ការអនុវត្តមូលដ្ឋានជាតិសម្រាប់ការការពារ និងការត្រួតពិនិត្យកិច្ចព្រមព្រៀងគឺបើកចំហ។ ស្តង់ដារពិភពលោកទទួលស្គាល់ថារចនាសម្ព័ន្ធបែបនេះអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងចំណោមប្រទេសដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្កើតក្របខ័ណ្ឌរបស់ខ្លួនស្របតាមច្បាប់ និងប្រព័ន្ធរដ្ឋបាលរបស់រដ្ឋ។ ប៉ុន្តែ​កតិកាសញ្ញា​កំណត់​ថា ស្ថាប័ន​ណាមួយ​ត្រូវតែ​ឯករាជ្យ។ ហើយក្របខណ្ឌជាតិគួរតែរួមបញ្ចូលស្ថាប័នការងារជាតិឯករាជ្យ។

ខណៈពេលដែលសន្ធិសញ្ញាមិនបង្កើតឯកសិទ្ធិថ្មីសម្រាប់បុគ្គលនោះ វាអំពាវនាវឱ្យប្រទេសនានាការពារ និងធានាជនពិការនូវអត្ថប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។ នេះមិនត្រឹមតែបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាអ្នកចូលរួមមិនរើសអើងជនពិការប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកំណត់នូវសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដែលសមាជិកនៃទំនាក់ទំនងពិភពលោកត្រូវតែអនុវត្តដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សមភាពពិតប្រាកដនៅក្នុងសង្គម។ កិច្ចព្រមព្រៀងនេះមានលក្ខណៈទូលំទូលាយជាងបទប្បញ្ញត្តិអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងទៀតរបស់មនុស្សដែលហាមឃាត់ការរើសអើង និងធានាសមភាព។

វីដេអូពាក់ព័ន្ធ