អណ្តាតសម្រាប់ក្មេងអាយុ៦៧ឆ្នាំគឺខ្លី។ បំណះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ និងវចនានុក្រម៖ លំហាត់សម្រាប់កុមារ វ័យជំទង់ និងមនុស្សពេញវ័យ
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់កុមារអាយុ 10 ឆ្នាំ។ ក្មេងអាយុ 10 ឆ្នាំ។
អណ្តាត Twisters
មួយ, ពីរ, បី, បួន ចូររាប់រន្ធនៅក្នុងឈីសប្រសិនបើមានរន្ធច្រើននោះឈីសនឹងឆ្ងាញ់។
Jackdaw អង្គុយនៅលើរបង,
Rook បានចាប់ផ្តើមការសន្ទនាជាមួយនាង។
ពស់ចឹកពស់ចឹកមិនព្រមជាមួយពស់
ខ្ញុំភ័យខ្លាចហើយ
ហាមស៊ីពស់-ប្តី បើគ្មានពស់-ប្តី វានឹងកាន់តែអាក្រក់ ។
មាន Strumay, Stroktsig, Marnos, Proktsogtsin និង Prygnotskroz ។ នៅជាប់ពួកគេគឺជាកូនប្រុសរបស់ Strumayka Protsgovich, Strantsigka Inkognitovich, Proktsogtsin Prozsikovich និង Karzatsig Prygnotskroz ។
សេះខ្មៅបួនក្បាលមិនដូចអារក្សទាល់តែសោះនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទីបួននៃខែវិច្ឆិកា។
វាគួរឱ្យអស់សំណើចជាមួយនឹងបង្គោលមួយហើយជាមួយជីតាកាបូបដើរ។
Katya កំពុងជិះស្គីលើទីលាន
ក្ដាប់ចរបានវិល។
អណ្ដាតរមួលនិយាយយ៉ាងរហ័ស៖ អ្នកមិនអាចនិយាយច្រើនហួសហេតុពេកទេ ទាំងអណ្ដាតទាំងអស់ក៏មិនអាចនិយាយលើសដែរ។ ប៉ុន្តែដោយចាប់ផ្តើមនិយាយលឿនពេក គាត់ក៏និយាយចេញមកដែរ៖ អណ្តាតទាំងអស់រមួលអ្នកនឹងនិយាយឡើងវិញ អ្នកនឹងនិយាយលើស។
Andrey Vorobey កុំដេញសត្វព្រាប ដេញឆ្កពីក្រោមដំបង។
Topal ដើរតាមផ្លូវ,
Topal បានវាយលុកទៅ Sevastopol ។
មែនហើយ Seva ដើរទៅជិត
Topal នៅខាងស្តាំ Seva នៅខាងឆ្វេង។
នាវាដឹកទឹកកំពុងដឹកទឹកពីក្រោមការផ្គត់ផ្គង់ទឹក។
មួយនាទី, រំលង, ជំនួសមួយផ្សេងទៀត។
សេកនិយាយទៅកាន់សេកថា៖
ខ្ញុំអ្នក សេក សេក!
សេកឆ្លើយគាត់ថា៖
សេកសេក!
Macaque koala នៅក្នុងកាកាវ macala ។
Vasilisa ដែលយល់ចិត្តមានអារម្មណ៍ថា Vavila ដែលមិនអាណិត។
នៅក្នុងព្យុះផ្គររន្ទះនៅក្នុងភក់ពីបន្ទុកនៃផ្លែឪឡឹករាងកាយបានដួលរលំ។
beetle buzzes over the honeysuckle ។ ស្រោមធ្ងន់នៅលើសត្វល្អិត។
អ្នករើសភ្នែកលីឡាដែលមានជើងបាក់ពាក់កណ្តាល។
Mila លាងខ្លាឃ្មុំជាមួយសាប៊ូ
Mila ទម្លាក់សាប៊ូ
Mila ទម្លាក់សាប៊ូ
Mila មិនបានលាងខ្លាឃ្មុំទេ។
កុំផ្លាស់ប្តូរខ្ញុំ មិនមែនខ្ញុំទេ។
សាសា សម្ងួតសម្ងួតយ៉ាងឆ្លាតវៃ
សាសាស្ងួតប្រាំមួយបំណែក,
ហើយស្ត្រីចំណាស់គួរឱ្យអស់សំណើចប្រញាប់
Sushik Sasha ញ៉ាំ។
កណ្តុរខ្សឹបប្រាប់កណ្តុរ៖
«គេងមិនលក់មែនទេ?»
កណ្តុរខ្សឹបប្រាប់កណ្តុរ៖
"ខ្ញុំនឹងស្ងាត់ជាងមុន" ។
ព្រះមហាក្សត្រិយានីបានឲ្យទ័ពសេះធ្វើរទេះសេះ។
ស្តេចសន្សំមួយកាក់សម្រាប់គ្រងរាជ្យ
បាទ ខ្ញុំបានទិញគោជំនួសមកុដ
ស្តេចអង្គនេះបានសង្គ្រោះគោមួយក្បាល។
Hood ជិះលើភ្នំ
ក្រណាត់ជិះចុះភ្នំ;
ហូឌូ ហូឌូ៖
អ្នកស្គម ខ្ញុំស្គម
អង្គុយលើស្តើង;
បើកបរមិនល្អ
ដំបងដែក។
មាន Cyril អង្គុយចុះ ប៉ុន្តែ kissel kissel ។
នៅលើភ្នំ Yegorka បានញ៉ាំអណ្តាត។
Masha បានដេរម៉ាស៊ីនជាមួយ awl មួយ។
កូនចាបវិលវល់ សត្វតិរច្ឆានដែលមានចិត្តទន់ខ្សោយ និងសត្វខ្លាឃ្មុំដ៏ស្វិតស្វាញមួយក្បាលបានដើរហើរនៅក្នុងខ្យល់បក់ពីរដងនៃហាងនំប៉័ង Khabarovsk ។
អណ្ដាតគួរឱ្យអស់សំណើចសម្រាប់កុមារ
អណ្តាត Twisters- នេះគឺជាចង្វាក់ សាមញ្ញ ជាញឹកញាប់ អត្ថបទកំប្លែង ដែលផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសំឡេងដែលធ្វើឱ្យពិបាកក្នុងការបញ្ចេញពាក្យយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប្រជាជនបានលើកអណ្ដាតឡើងដើម្បីកម្សាន្តសប្បាយសម្រាប់កុមារ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់ពួកគេ។ ហើយនេះពិតជាការសប្បាយដែលមានប្រយោជន៍។ ដោយប្រើឧបករណ៍បំពងសំឡេង ដើម្បីអភិវឌ្ឍការនិយាយ តាមរបៀបលេងសើច អ្នកអាចកែកំហុសការនិយាយមួយចំនួនចំពោះកុមារ។ អណ្ដាតគួរឱ្យអស់សំណើចសម្រាប់កុមារអាចត្រូវបានប្រើជាបញ្ជរ។ ព្យាយាមបង្កើតអណ្តាតកំប្លែងជាមួយកូនរបស់អ្នក វាមិនពិបាកទាល់តែសោះ។
អណ្តាត :
សាសាបានញ៉ាំបបរ។
សាសាបានញ៉ាំបបរ។
សាសា ញ៉ាំយឺតៗ
បបររបស់យើងគឺល្អ។
ក្តាមក្រហមស្រែកថា "ហឺរ៉ា!" ដល់ពេលកាត់នំហើយ។
ផ្គរលាន់គ្រហឹម - ផ្គរលាន់ពេញទំហឹង។
ពេលខ្ញុំប្រញាប់ ខ្ញុំញ៉ាំគុយទាវ។
ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់គុយទាវ ហើយប្រញាប់ឡើង។
អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាសើចម្តងទៀត។
បងប្អូនធ្វើម្ដងទៀតបីថ្ងៃ។
ថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ខ្ញុំជិតមកដល់ហើយ។
ថ្ងៃកំណើតទីបី។
តោះញ៉ាំយៈសាពូនមី។
បីរយសាមសិបបីប្រអប់
ហើយនៅក្នុងប្រអប់មួយមានដោតបី។
ព្រះអង្គម្ចាស់បានអញ្ជើញព្រះនាងឱ្យដើរតាមផ្លូវ។
អណ្តើកបួនក្បាលបានរៀនផឹកពីពែងមួយ។
តែមួយពែងត្រូវបានបង្កាត់ជាបួនបែងចែក។
Pashka មានសត្វល្អិត និងក្រដាសនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់។
ជនជាតិក្រិចចង់ឆ្លងទន្លេម្តងទៀត
ក្តាមស្ងាត់ដូចត្រី អង្គុយក្រោមអន្ទាក់។
ជនជាតិក្រិចដ៏ល្ងង់ខ្លៅដាក់ដៃចូលទៅក្នុងទន្លេដោយមិនគិត។
គាត់ចាប់ក្តាមដោយដៃជនជាតិក្រិច សើចពេញបេះដូង។
ក្មេងៗចូលចិត្តអណ្តាតអណ្តាត ដូច្នេះរៀនពីរបីដោយបេះដូង ហើយប្រើវាឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ អណ្តាតអាចត្រូវបានគេបញ្ចេញសម្លេងក្នុងល្បឿនផ្សេងៗគ្នា៖ យឺត មធ្យម លឿន និងលឿនខ្លាំង។ ដើម្បីឱ្យការនិយាយរបស់ទារកអភិវឌ្ឍបានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវតាមដានភាពច្បាស់លាស់ និងភាពបរិសុទ្ធនៃការបញ្ចេញសំឡេង។ អណ្តាតសម្រាប់កុមារអាចត្រូវបានប្រែក្លាយទៅជាហ្គេមមួយ៖
1. ឱ្យកុមារវាយបាល់តាមចង្វាក់ពីកំរាលឥដ្ឋ ឬជញ្ជាំង ហើយនិយាយអណ្តាតរមួល។ អ្នកអាចលេងជាមួយមិត្តម្នាក់។ ប្តូរវេននិយាយបន្ទាត់ពីអណ្តាត twister ។
2. អ្នកអាចបញ្ចេញអណ្តាត twister ដោយទះដៃតាមចង្វាក់។
3. ប្រកួតប្រជែងអ្នកណាដែលអាចនិយាយបានលឿនជាងអណ្តាតហើយមិនវង្វេង (មនុស្សពេញវ័យអាចចុះចាញ់) ។
- កំណាព្យជាភាសាអង់គ្លេស
- ទិវា Saint Nicholas ។ Vershi នៅលើផ្លូវនីកូឡា។
- កំណាព្យសម្រាប់កុមារ។ Anatoly Forov ។
- លាប
- កំណាព្យជាភាសាអង់គ្លេស។ អំពីសម្តេចប៉ាប
ឧបករណ៍បំពងអណ្តាតសម្រាប់កុមារ
នៅក្នុងទីធ្លា - ស្មៅ,
នៅលើស្មៅ - អុស,
កុំកាប់ឈើ
នៅលើស្មៅនៃទីធ្លា។
***
សត្វស្លាបបីស្ទើរតែហួចនៅលើដើមស្ពឺ។
***
បានទិញរ៉ូបចរត្រីឆ្លាម
ត្រីឆ្លាមដើរបង្ហាញសម្លៀកបំពាក់របស់នាង។
***
កប៉ាល់នោះដឹកកាម៉េល
កប៉ាល់បានរត់ចូលចត
ពួកនាវិកបានញ៉ាំ caramel aground រយៈពេលពីរសប្តាហ៍។
***
កប៉ាល់របស់យើងត្រូវបានដេរភ្ជាប់ទៅនឹងមនសិការ
ព្យុះនឹងមិនបំភ័យយើងទេ។
***
សត្វក្អែកមួយក្បាលបានហោះចូលទៅក្នុងវាលភក់។
mustachioed Fedot បានក្រឡេកមើល hoopoe ។
ទាល់តែសត្វទំពែកអង្គុយលើវាលភក់។
Fedot ឈរហើយសម្លឹងមើល hoopoe ។
***
Oleg បានប្រមូលគ្រាប់ និង Alyosha russula ។
***
ក្មេងៗលេងជាមួយគ្នាក្នុងវង់តន្រ្តី៖
លោក Carl បានលេង clarinet ខ្មៅ
Cyril - នៅលើស្នែង,
នៅលើពិណ - អល់ឡោះ
ហើយ Lara លេងព្យាណូ។
***
ទឹកហូរចេញពីអណ្តូងក្បែរនោះពេញមួយថ្ងៃ។
***
Harmonica ខ្លាំង
Eremka លេង។
***
Avdey អូសកាបូបក្រចកមួយ
Gordey អូសថង់ផ្សិតទឹកដោះគោ។
Avdey Gordey បានផ្តល់ក្រចក
Gordey បានឱ្យ Avdey ផ្សិតមួយ។
***
តុឈើអុកឈរជាសសរ
ចៀមឈ្មោលដាក់ថ្ងាសលើវា។
ទោះបីជាខ្ញុំមិនអាណិតដល់ថ្ងាសចៀមក៏ដោយ។
ប៉ុន្តែថ្ងាសគាត់មិនទម្លាក់សសរមកគាត់ទេ។
***
Nyura មានមាន់ផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងជង្រុករបស់នាង៖
បីខ្មៅ - Chernushki,
motley ពីរ - Pestrushki ។
***
មានលក់នៅផ្សារ ផ្សិតក្នុងកន្ត្រក។
ផ្សិតទឹកដោះគោ russula ត្រូវបានលក់ក្នុងរទេះ។
***
គោ Burenka ស្តីបន្ទោសកូនគោ៖
«ហេតុអ្វីបានជាអ្នកវាយក្បាលកូនចៀមនៅពីក្រោយជ្រោះ?»
***
hedgehog លាងត្រចៀករបស់គាត់នៅក្នុងបន្ទប់ទឹក,
ក, ស្បែកនៅលើពោះ។
ហើយ hedgehog បាននិយាយទៅកាន់ raccoon ថា:
តើអ្នកមិនជូតខ្នងរបស់ខ្ញុំទេ?
***
Stesha ប្រញាប់ នាងបានដេរអាវមួយ
បាទ ខ្ញុំប្រញាប់ - ខ្ញុំមិនបានដេរដៃអាវទេ។
***
លេណា ត្រឡប់មកពីមណ្ឌលកុមារវិញ។
លីណា លុតជង្គង់ចំពោះម្តាយរបស់នាង។
***
ធ្វើម្តងទៀតដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ៖
"នៅលើទឹកសន្សើម aspen
ភ្លឺនៅពេលព្រឹក
ម្តាយរបស់គុជខ្យង"
នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងប្រាប់អ្នកអំពី ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការឧបករណ៍បំពងអណ្តាតសម្រាប់កុមាររបៀបចូលរួមយ៉ាងត្រឹមត្រូវជាមួយកុមារក្នុងការអនុវត្តសំឡេងជាក់លាក់ដោយប្រើឧបករណ៍បំពងអណ្តាត ហើយអ្នកក៏នឹងរកឃើញឧបករណ៍បំពងអណ្តាតរបស់កុមារជាច្រើនដែលប្រមូលបាននៅលើទំព័រមួយសម្រាប់ភាពងាយស្រួលរបស់អ្នក។ អណ្តាត Twistersជាអត្ថបទចង្វាក់សាមញ្ញដែលរួមបញ្ចូលសំឡេងដែលធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងងាយស្រួល។ ការបង្កើតអណ្ដាតអណ្ដាតជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការចង់បានរបស់មនុស្សជាយូរមកហើយ។ រីករាយជាមួយកុមារ. គួរកត់សម្គាល់ថាការកម្សាន្តនេះគឺខ្លាំងណាស់ មានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឧបករណ៍និយាយ និងការនិយាយចំពោះកុមារដែលមានអាយុខុសគ្នា. ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់ថ្នាក់រៀនជាមួយកុមារអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្រេចបានជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យក្នុងការកែតម្រូវការបញ្ចេញសំឡេងមិនត្រឹមត្រូវក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។
ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយត្រឹមត្រូវរបស់កុមារពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើអណ្តាត ព្រោះវាត្រូវបានគេស្រឡាញ់យ៉ាងខ្លាំងដោយកុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា និងអាយុសិក្សា។ ការបញ្ចេញសំឡេងនៃអណ្តាតអាចខុសគ្នា៖ យឺត មធ្យម និងលឿន។
ភាពច្បាស់លាស់នៃការបញ្ចេញសំឡេងតម្រូវឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍លើការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនីមួយៗ និងការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស ចាប់តាំងពីការអភិវឌ្ឍន៍ត្រឹមត្រូវនៃការនិយាយអាស្រ័យលើនេះ។ ពេលវេលាបន្ថែមទៀតគួរតែត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការ twisters អណ្តាតរបស់កុមារទាំងនោះដែលត្រូវបានបញ្ចេញដោយកុមារដែលមានការលំបាកខ្លាំងបំផុត។
មានវិធីផ្សេងគ្នាដើម្បីធ្វើការជាមួយអណ្តាតរបស់កុមារ៖
អញ្ជើញកុមារឱ្យនិយាយគ្រវីអណ្តាត ដោយបង្កើតចង្វាក់ដោយប្រើបាតដៃ។
សួរគាត់ បញ្ចេញសំឡេង Twister អណ្តាតសម្រាប់កុមារពេលបោះ និងចាប់បាល់ដោយដៃរបស់គាត់។
វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនិយាយផងដែរ អណ្តាតរមួល និងបោះបាល់ស្របគ្នា។
ការប្រើអណ្ដាតម្ដងទៀតគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់កុមារដែលទើបតែចាប់ផ្ដើមរៀនភាសា។
អញ្ជើញកុមារឱ្យនិយាយភាសាដដែលនេះបង្វិលជាច្រើនដងជាប់គ្នា។ ការគាំងគឺមិនអាចទៅរួចទេ។
ការបញ្ចេញសំឡេងនៃអណ្តាត twistersធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពចល័តនៃអណ្តាត ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់ និងការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃសំឡេងផ្សេងៗ។ ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់កុមារ គឺជាឧបករណ៍បំប្លែងការនិយាយ។ ឃ្លា "florid" ទាំងនេះត្រូវបានប្រើក្នុងការព្យាបាលការនិយាយ។ ការរៀបចំវាគ្មិនក៏តម្រូវឱ្យប្រើឧបករណ៍បំពងអណ្តាតដែរ។ កាលណាកុមារនិយាយសំណង់ស្មុគ្រស្មាញកាន់តែច្រើន វចនានុក្រមរបស់គាត់កាន់តែរីកចម្រើន។
ឧបករណ៍បំពងអណ្តាត គឺជាឧបករណ៍អប់រំដ៏ងាយស្រួល និងអាចប្រើប្រាស់បាន។ ការប្រកួតប្រជែងអណ្តាតមិនតម្រូវឱ្យមានឧបករណ៍ពិសេសទេ។ ដូច្នេះហើយ ពួកគេគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ជួរវែង ការកកស្ទះចរាចរណ៍ ការហោះហើរ និងការផ្ទេរ។
ពិតប្រាកដណាស់, twisters អណ្តាតដែលគេស្គាល់ទាំងអស់។កុំនិយាយ ប៉ុន្តែអ្នកអាចសាកល្បងបាន។ ជាដំបូង ការប្រើអណ្ដាត rhyming សាមញ្ញបំផុត ត្រូវបានប្រើ។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀនវាចាំបាច់ដើម្បីធានាថាកុមារចូលចិត្តគ្រោងនៃអណ្តាត twister ហើយគាត់យល់ពីតួអង្គទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងវា។ ហើយជម្រើសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់រឿងនេះគឺសៀវភៅដែលមានអណ្តាតរបស់កុមារ។ មានរូបភាពសមរម្យ។
អណ្ដាតដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់កុមារសម្រាប់ការអនុវត្តសំឡេង និងការនិយាយត្រឹមត្រូវ។
អត្ថបទបន្ទាប់៖
ឥឡូវនេះនៅក្នុងពិភពនៃបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រថ្មីមានការកម្សាន្តជាច្រើនសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ។ ភាពយន្ត និងគំនូរជីវចលជាច្រើន ប៉ុស្តិ៍របស់កុមារលើប្រធានបទផ្សេងៗ ហ្គេមកុំព្យូទ័រ។ កុមារអាចទុកចោលពេញមួយថ្ងៃនៅជិតទូរទស្សន៍ ឬផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកុំព្យូទ័របន្ទះនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ ហើយគាត់នឹងរវល់ដោយមិនរំខានឪពុកម្តាយរបស់គាត់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។
លទ្ធផលគឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងតិចតួចជាមួយកុមារ ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយមិនល្អ ភាពឯកោ និងកង្វះទំនាក់ទំនងសង្គម។ ប៉ុន្តែវាមិនមែនជារឿងសម្ងាត់ទេដែលថាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ ការទំនាក់ទំនងជាមួយសាច់ញាតិ និងមិត្តភក្តិ មិត្តភក្ដិគឺចាំបាច់។ អនាគតរបស់ទារកគឺអាស្រ័យលើកត្តាជាច្រើន រួមទាំងសង្គមផងដែរ។ សមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សរួមចំណែកដល់ការកសាងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃ។
ល្អសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ការទំនាក់ទំនងញឹកញាប់ជាពិសេសជាមួយម៉ាក់ ការសន្ទនា ល្បែងពាក្យ ការរៀនកំណាព្យ ចម្រៀងកុមារ ចង្វាក់ថ្នាលបណ្តុះកូន អណ្តាតរមួល។ ដោយធ្វើតាមតម្រូវការទាំងនេះ កុមារនឹងអភិវឌ្ឍបានត្រឹមត្រូវ និងជំនាញចាំបាច់៖
- បង្កើតប្រយោគឱ្យបានត្រឹមត្រូវ;
- និយាយនៅក្នុងការនិយាយវាស់វែង;
- វចនានុក្រមប្រសើរឡើង;
- និយាយដោយសំឡេងស្ងប់ស្ងាត់ដោយមិនស្រែក;
- រៀនអានឱ្យបានឆាប់។
ការនិយាយច្បាស់ និងស្រស់ស្អាតត្រូវបានបង្កើតឡើង
ប៉ុន្តែកុំភ្លេចថាការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារម្នាក់ៗមានលក្ខណៈបុគ្គលហើយវិធីសាស្រ្តគួរតែពិសេសកត្តានៃតំណពូជក៏ត្រូវយកមកពិចារណាផងដែរ។
តារាងប្រហាក់ប្រហែលនៃការស្ទាត់ជំនាញសំឡេងនៃភាសារុស្ស៊ីដោយកុមារតាមឆ្នាំ:
ប្រសិនបើការបញ្ចូលគ្នានៃសំឡេងបុគ្គលនៃសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងកុមារមិនស្របគ្នាជាមួយនឹងទិន្នន័យនៅក្នុងតារាង កុំប្រញាប់ប្រញាល់ខឹង ព្រោះទាំងនេះជាទិន្នន័យប្រហាក់ប្រហែល ហើយមនុស្សគ្រប់រូបមានកំឡុងពេលបង្កើតការនិយាយរៀងៗខ្លួន។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើនៅអាយុ 6 ឆ្នាំកុមារមិនបញ្ចេញសំឡេងណាមួយទេនេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីងាកទៅរកអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមានន័យថាការទទួលខុសត្រូវទាំងអស់អាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅស្មារបស់អ្នកព្យាបាលការនិយាយនោះទេដោយសង្ឃឹមថាគាត់នឹងជួសជុលអ្វីគ្រប់យ៉ាងការងារគួរតែរួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយ។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើថ្នាក់ក្នុងទម្រង់នៃល្បែងមួយ។ ដោយមានជំនួយពីល្បែងពាក្យ អណ្តាតរមួល។
អណ្ដាតរបស់កុមារសម្រាប់អភិវឌ្ឍការនិយាយ
ការកែអណ្តាតរបស់កុមារត្រូវបាន rhymed ជាធម្មតា rhymes សាមញ្ញក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ជាមួយនឹងពាក្យដដែលៗនៃសំឡេងមួយចំនួនដែលទាមទារការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ ដែលធ្វើអោយស្មុគស្មាញដល់ការបញ្ចេញសំឡេងលឿន។ ដំបូងគេរៀនយឺតៗ ដោយមានការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់នៃពាក្យពិបាកៗ ប៉ុន្តែនៅក្នុងដំណើរការនៃការបណ្តុះបណ្តាល ល្បឿននៃការបញ្ចេញសំឡេងកើនឡើងជាលំដាប់។ បង្កើតឡើងនៅសម័យបុរាណដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការបង្រៀនកុមារអំពីការនិយាយដើមរបស់ពួកគេ។ ក្នុងមនុស្សគេហៅថាអ្នកនិយាយសុទ្ធ។ ពួកគេត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រជាប្រិយ និងសម័យទំនើប កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។
ដោយមានជំនួយពីឃ្លា៖
- ឧបករណ៍ articulatory ត្រូវបានបង្កើតឡើង;
- ការនិយាយត្រឹមត្រូវត្រូវបានបង្កើតឡើង;
- ពិការភាពនៃការនិយាយត្រូវបានលុបចោល;
- ការយល់ដឹងតាមសូរស័ព្ទមានការរីកចម្រើន។
វាមិនចាំបាច់ក្នុងការរង់ចាំរហូតដល់កុមារចាប់ផ្តើមនិយាយបានល្អ។ តាំងពីក្មេងមក ការរមួលអណ្តាត និងអណ្តាតអាចនិយាយបានក្នុងអំឡុងពេលហ្គេម។ ដើម្បីឱ្យកុមារស្តាប់សំឡេង ឃ្លាផ្សេងៗ រៀនបែងចែកវា និងទន្ទេញការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។ នេះជារបៀបដែលការស្តាប់តាមសូរសព្ទមានការរីកចម្រើន ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្កើតការនិយាយ និងការនិយាយច្បាស់លាស់។
ក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តលេងជាមួយអណ្ដាត ថ្នាក់រៀនក្នុងរបៀបលេងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ សប្បាយជាង ហើយសម្ភារៈត្រូវបានស្រូបយកបានប្រសើរជាង។ លើសពីនេះទៅទៀត ទម្រង់កំណាព្យគឺងាយស្រួលចងចាំ ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការចងចាំ។
អ្នកព្យាបាលការនិយាយចូលចិត្តប្រើវាក្នុងការអនុវត្តរបស់ពួកគេ
- កុំទាមទារពីកុមារឱ្យនិយាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងក្នុងពេលតែមួយ និងក្នុងល្បឿនលឿន។
- អត់ធ្មត់អ្នកនឹងត្រូវការវា។
- វគ្គរបស់អ្នកមិនគួរលើសពី 10 នាទីទេ។
- ហើយអ្នកអាចហ្វឹកហាត់ក្នុងទម្រង់លេងហ្គេមដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បានតាមចិត្ត។ គ្រាន់តែកុំធ្វើឱ្យវាហួសប្រមាណដូច្នេះថាបំណងប្រាថ្នាមិនរលាយបាត់។
ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកនឹងទទួលបានរង្វាន់។
អណ្តាតបង្វិលសម្រាប់អក្សរ [R] និង [L]
មួយក្នុងចំណោមការសំខាន់បំផុតគឺការរមួលអណ្តាតដោយអក្សរ [ រ]និង [ អិល].
មានកុមារជាច្រើនដែលមិនបញ្ចេញសំឡេងព្យញ្ជនៈទាំងនេះអស់រយៈពេលជាយូរ។ ដោយប្រើបច្ចេកទេសនេះអ្នកអាចកម្ចាត់ពិការភាពបែបនេះ។
ដំបូងអ្នកអាចឡើងកម្តៅលើអណ្តាតស្រាលៗ៖
បន្ទាប់ពីនោះ អ្នកអាចទៅកាន់ផ្នែកសំខាន់នៃមេរៀន ដើម្បីនិយាយបំប្លែងអណ្តាតដោយអក្សរ [r] សម្រាប់កុមារ៖
អណ្ដាតសម្រាប់ថ្នាក់ទីមួយមានអក្សរ [p]
នៅលើលិខិត [ អិល]:
បង្កើតសំឡេងហ៊ោ ហ], [W], [W]៖
អណ្ដាតគួរឱ្យអស់សំណើចសម្រាប់កុមារ
ការលេងអណ្ដាតកំប្លែងគឺមានការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងចំពោះកុមារ។ ជាពិសេសនៅពេលដែលពួកគេប្រើក្នុងរបៀបលេងសើច ក៏ដូចជារូបភាព គំនូរផ្សេងៗ។ នៅក្នុងថ្នាក់បែបនេះ មិនត្រឹមតែការនិយាយប៉ុណ្ណោះទេ ក៏មានការរីកចម្រើនផងដែរ។ និងការស្រមើលស្រមៃផងដែរ, ការចងចាំត្រូវបានបង្កើតឡើង។ កំណាព្យកំប្លែងដែលមានអត្ថន័យរីករាយ លើកទឹកចិត្ត បញ្ចេញអារម្មណ៍វិជ្ជមាន ដែលមានឥទ្ធិពលល្អលើការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់កុមារផងដែរ។
នៅក្នុងទម្រង់នៃ riddles
អណ្តាតរមួលមកក្នុងទម្រង់ជាពាក្យប្រៀនប្រដៅ ដែលកុមារក៏ចូលចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ងាយចាំ សប្បាយនឹងស្មានដល់គ្នា។ ពួកគេបណ្តុះបណ្តាលការនិយាយ និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតឡូជីខល។
អណ្តាតស្មុគ្រស្មាញ រមួលក្រពើរយៈពេល ៧-៨ ឆ្នាំ។
រយៈពេលយូរ និងពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង rhymes ព្យាបាលការនិយាយ អ្នកត្រូវរៀនដោយបេះដូង និងអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងរហូតទាល់តែអ្នកទទួលបានវាដោយមិនបាច់និយាយ។ កុំប្រញាប់ប្រញាល់ភ្លាមៗ ព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេងគ្រប់យ៉ាងតាំងពីដើមដល់ចប់ យឺតៗ កន្លែងពិបាកៗអាចនិយាយឡើងវិញបានច្រើនដង រហូតដល់ទទួលបានការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។ បន្ទាប់មកបង្កើនល្បឿនបន្តិចម្តង ៗ ។
ការកែអណ្តាតបែបនេះគឺត្រូវការជាចាំបាច់ ដើម្បីកែលម្អការនិយាយ។ ជួយឱ្យមានជំនាញស្ងប់ស្ងាត់ មិននិយាយស្តី។
អាយុនីមួយៗមានការលំបាករៀងៗខ្លួនក្នុងការបង្កើត rhyme សម្រាប់កុមារ សំឡេងសាមញ្ញត្រូវបានប្រើប្រាស់ ជាធម្មតាមិនមានដូចជា [R] [L] និង [F] [V]។
សម្រាប់កុមារអាយុពី 7-8 ឆ្នាំ សំឡេងទាំងអស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាណាមួយ។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១
នៅលើអក្សរ [R]
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់ថ្នាក់ទី 2
ល្បែងជាមួយអណ្តាតអណ្តាត
មេរៀនដ៏រីករាយ និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងវិធីលេងសើច។ នៅក្នុងហ្គេម កុមារមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាព មិនជាប់គាំង ការរៀនត្រូវបានអមដោយអារម្មណ៍វិជ្ជមាន និងការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងរស់រវើក។
- ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវហ្គេម "ស្វា" មនុស្សពេញវ័យបញ្ចេញអណ្តាត twister ទារកនិយាយម្តងទៀត។ វាអាចស្មុគស្មាញដោយអារម្មណ៍។ ធ្វើម្តងទៀត សោកសៅ រីករាយ ខឹង ភ្ញាក់ផ្អើល។ ល្បែងនេះគឺសប្បាយណាស់។ ជំរុញការអភិវឌ្ឍនៃការបញ្ចេញទឹកមុខ និងការស្រមើស្រមៃ ក៏ដូចជាការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។
- អ្នកអាចយកបាល់ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន ហើយខណៈពេលកំពុងអានអណ្តាត បោះវាពីដៃទៅដៃ។
- ល្បែងទូទៅ "អ្នកណាលឿនជាង" ។ អ្នកទីមួយអានអណ្តាតយឺតៗ បន្ទាប់មកបង្កើនល្បឿនរហូតដល់គាត់ជំពប់ដួល។ ដូច្នេះអ្នកលេងម្នាក់ៗនិយាយជាវេនបង្កើនល្បឿន។ អ្នកណានិយាយលឿនជាងគេឈ្នះ។
- ហ្គេមនេះត្រូវបានគេហៅថា "ទូរស័ព្ទខូច" ។ អ្នកលេងត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម អ្នកលេងនៃក្រុមរបស់ពួកគេអង្គុយក្បែរគ្នា។ ម្ចាស់ផ្ទះផ្តល់អណ្តាតពិបាកបញ្ចេញសំឡេងពីរដល់ប្រធានក្រុម។ នៅលើសញ្ញាមួយ ប្រធានក្រុមបញ្ចេញសំឡេង rhyme ព្យាបាលការនិយាយនៅក្នុងត្រចៀករបស់មនុស្សដែលអង្គុយក្បែរគាត់ ហើយដូច្នេះព័ត៌មានគួរតែទៅដល់ចុងក្រោយនៅក្នុងក្រុម ហើយគាត់នឹងត្រូវនិយាយវាឱ្យខ្លាំងៗយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ក្រុមនោះឈ្នះ ដែលក្នុងនោះនឹងមានការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវបំផុតនៃអណ្តាត twister ។
- អ្នកលេងតម្រង់ជួរ។ ម្ចាស់ផ្ទះចែកចាយអណ្ដាតមួយទៅមនុស្សគ្រប់រូប ដូចគ្នាក្នុងភាពស្មុគស្មាញ។ ហើយនៅក្នុងវេន មនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែបោះជំហានទៅមុខ និយាយអណ្តាត twister បីដង។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយបីដងហើយមិនជំពប់ដួល អ្នកនៅតែនៅនឹងកន្លែង។ ប្រសិនបើផ្ទុយទៅវិញ មួយជំហានថយក្រោយ។ អ្នកណានាំមុខអ្នកឈ្នះ។
- ល្បែងតន្ត្រី "និយាយនិងច្រៀង" ។ វាចាំបាច់ក្នុងការយកបទភ្លេងខ្លះពីបទចម្រៀងដែលធ្លាប់ស្គាល់ សម្រាប់ការបង្វិលអណ្តាតជាក់លាក់មួយ ហើយច្រៀងវា។
ថ្នាក់បែបនេះអាចត្រូវបានអនុវត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃហើយក្នុងមួយខែលទ្ធផលនឹងអាចមើលឃើញ។ ស្តាប់ទៅដូចជា [p], [l], [w] ពិបាកកំណត់ អត់ធ្មត់។ ប្រសិនបើរយៈពេលយូរមិនមានការផ្លាស់ប្តូរអ្វីឱ្យប្រសើរជាងនេះទេ អ្នកគួរតែទាក់ទងអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ និងសាលារៀនជាច្រើន មានអ្នកព្យាបាលការនិយាយដែលអាចធ្វើការជាមួយកុមារបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន។ ចងចាំការនិយាយត្រឹមត្រូវ និងស្រស់ស្អាត គឺជាសូចនាករនៃវប្បធម៌ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា។
អ្វីដែលអណ្ដាតរមួលគឺហាក់ដូចជាបង្ហាញខ្លួនឯង។ ការបង្វិលអណ្តាតគឺជាល្បែងដ៏រីករាយ និងគ្មានការបង្កគ្រោះថ្នាក់នៃការនិយាយឡើងវិញនូវចង្វាក់ និងឃ្លាដែលពិបាកនិយាយឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដូច្នេះសរសេរអ្នកស្គាល់ពីរឿងព្រេងនិទានរបស់កុមារ V.P. Anikin ។
បើក, Uvar, ច្រកទ្វារ,
អុសនៅលើស្មៅក្នុងទីធ្លា។
ទាញយក៖
មើលជាមុន៖
បំណះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ
អណ្តាតបង្វិលសម្រាប់សំឡេង [G]
មានខ្នុរនៅទីធ្លា មានគ្រួសនៅមាត់ច្រាំង។
ហ្គ្រីហ្គរីបានកាន់នំប៉ាវឆ្លងកាត់កម្រិតចាប់ផ្ដើម។ គាត់បានឈរនៅលើ peas ហើយដួលនៅលើកម្រិតចាប់ផ្ដើម។
ក្បាលរបស់យើងនៅលើក្បាលរបស់អ្នកនៅលើក្បាលរបស់អ្នកនៅលើក្បាលរបស់អ្នក។
អណ្តាតរមួលសម្រាប់សំឡេង [Ш]
Sasha និង Mishutka មានរឿងកំប្លែងគួរឱ្យអស់សំណើច។
Stesha ប្រញាប់ នាងបានដេរអាវមួយ ប៉ុន្តែនាងប្រញាប់ - នាងមិនបានបញ្ចប់ដៃអាវទេ។
ចចកបានដើរ ខ្នុរក៏ស្ទុះទៅ។ អ្នកត្រួតពិនិត្យនៅលើតុ កោណនៅលើស្រល់។
សត្វកណ្ដុរប្រាំមួយក្បាលញាប់ញ័រក្នុងខ្ទម។
ពួកគេវាយគ្នានៅក្នុងឯកសារតែមួយ gander និង gander ។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [Z]
រថភ្លើងប្រញាប់ប្រញាល់កិន : zhe, che, sha, sha ។
ខ្ញុំដើរ - ខ្ញុំនិយាយម្តងទៀតខ្ញុំអង្គុយ - ខ្ញុំនិយាយម្តងទៀតខ្ញុំកុហក - ខ្ញុំនិយាយម្តងទៀត៖
រស់នៅ, រស់នៅ, រស់នៅ, រស់នៅ។ hedgehog មាន hedgehog ពស់មានពស់។
ពស់ចឹករួចហើយ។
ខ្ញុំមិនអាចចុះសម្រុងជាមួយពស់បានទេ។
ខ្ញុំបានក្លាយជាភ័យរន្ធត់រួចទៅហើយ -
ពស់នឹងស៊ីសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។
អណ្តាតរមួលសម្រាប់សំឡេង [H និង SH]
សសរនៅជ្រូក ជញ្ជីងនៅកូនជ្រូក។
ព្រៃក្រាស់ស្អាតជាងក្នុងព្រៃយើង ព្រៃក្រាស់ជាងក្នុងព្រៃយើង។
នៅក្នុងវ៉ាលីនៅឯការរាំ
ជក់, rosaries, abacus - សម្រាប់មីងរបស់ខ្ញុំ។
Rosary, abacus, ជក់ - ពូ,
Abacus, ជក់, rosary - សម្រាប់មេដោះ។
គ្រាន់តែចុចរាំ - សម្រាប់ខ្លួនអ្នក។
រាំគ្រួសារច្បាស់។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [H]
អណ្តើក ៤ ក្បាល មានកូនអណ្តើក ៤ ក្បាល។
អារក្សតូចខ្មៅបួនក្បាលបានគូររូបដោយទឹកថ្នាំខ្មៅ។ ស្អាតខ្លាំង។
បក្សីនេះត្រូវបាន stuffed ជាមួយការប្រកួត។
កូនស្រីរបស់យើងនិយាយបានល្អ ការនិយាយរបស់នាងច្បាស់លាស់។
អណ្តាតរមួលសម្រាប់សំឡេង [Sch]
កូនឆ្កែពីរក្បាល ថ្ពាល់ទៅថ្ពាល់ ច្របាច់ជក់នៅជ្រុង។
pike ព្យាយាមដោយឥតប្រយោជន៍ដើម្បីរំលោភលើ bream ។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [R]
នៅក្នុងព្រៃ សត្វខ្លាឃ្មុំ និងបងប្រុសរបស់ beaver ធ្វើការដោយគ្មានពូថៅ។
នៅក្នុងព្យុះផ្គររន្ទះពីបន្ទុកនៃផ្លែឪឡឹកមួយរាងកាយបានធ្លាក់ចុះ។
Fedora មានប៉េងប៉ោះនៅក្នុងសួនរបស់នាង។ នៅពីក្រោយរបងនៅ Fedora គឺជាសត្វរុយ។
Millet កំពុងហោះហើរនៅក្នុងវាល Frosya Frosya យកស្មៅចេញ។
ម៉ាកាបានឱ្យរ៉ូម៉ាំងកាម៉េល ហើយរ៉ូម៉ាំងម៉ាកាបានឱ្យខ្មៅដៃ។
គេឲ្យពោតមួយកូនតូច ហើយកូនតូចសុំឪឡឹក។
សត្វចាបកំពុងរង់ចាំអ្នកចិញ្ចឹម Markushka នាំពួកវាមកដាក់ក្នុងហោប៉ៅ។
នៅពីក្រោយសត្វកន្លាតជាមួយស្គរ នៅពីក្រោយមូសជាមួយនឹងពូថៅ។
ទ័ពសេះរបស់ព្រះមហាក្សត្រិយានីបានជិះទូកទៅរកនាង។
Charles បានលួចពាក់កណ្តាល crucian ពាក់កណ្តាលត្រីគល់រាំងពី Polycarp ។
សត្វក្អែកដ៏ឈ្លាសវៃ ហែកកង្កែបហើរក្នុងកសិណ។
ក្តាមមួយក្បាលឡើងលើកប៉ាល់ ត្រីគល់រាំង crucian បានលួចជណ្ដើរ។
មូសមួយហ្វូងនៅពីក្រោយភ្នំ ហើយហ្វូងទីពីរនៅក្រោមភ្នំ។
បើក Uvar ច្រកទ្វារយើងកាន់អុសមិនឈប់ឈរ។
ផ្លូវត្រូវដើរកាត់ស្មៅ។
អណ្តាតលោតដូចត្រីគល់រាំងក្នុងខ្ទះចៀន។
ព្រលឹមឡើង ចៀមឈ្មោលពីរស្គរ។
Roma Mache រើសដើមជ្រៃ។
ស្នូកជ្រូកជីកកណ្ដុរកន្លះ។
ពីភ្នំ - មិនឡើងភ្នំ - មិនមែនពីភ្នំទេ។
ជ្រូកចេះតែល្ងង់ជីកពេញរោងជីកបានពាក់កណ្តាលស្នូកមិនបានជីកដល់រន្ធ ។
ចៀមពណ៌ប្រផេះវាយស្គរវាយដោយមិនរើសអើង - ពួកគេបានបែកថ្ងាស។
Timoshka Troshka កំទេចកំទេចទៅជា okroshka ។
ត្រែបីកំពុងផ្លុំត្រែ។
មីងដែលរហ័សរហួនបានចូលទៅក្នុងរន្ធ។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [R និង L]
ខ្ញុំនៅ Frol's ខ្ញុំកុហក Frol អំពី Lavr ខ្ញុំនឹងទៅ Lavr, Lavr នៅលើ Frol Navra ។
នៅក្នុងស្រះនៅ Polycarp មាន crucians បី carps ។
សត្វឃ្មុំទាំងអស់មានចិត្តល្អចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។
Karl បានលួចផ្កាថ្មពី Clara, Clara បានលួច Clarinet ពី Karl ។
Clara លេងព្យាណូនៅ Valya's ។
ព្រះមហាក្សត្រិយានីបានឲ្យទ័ពសេះធ្វើរទេះសេះ។
ក្រួចហើរមុនក្រួច មុនក្រួច។
នៅលើភ្នំ Ararat Varvara កំពុងរើសផ្លែទំពាំងបាយជូរ។
ឥន្ទ្រីនៅលើភ្នំ រោមសត្វឥន្ទ្រី។
អ្នករួមការងារបានញ៉ាំនំប៉ាវសាមសិបបី ទាំងអស់ជាមួយឈីក្រុម Fulham ។
កប៉ាល់សាមសិបបីបានស្ទាក់ចាប់បានតែមិនចាប់។
ក្អែកក្អែកក្អែក។
ក្រោកឡើង Arkhip មាន់ស្អក។
តាមស្រះក្នុងវាលស្មៅក្នុងភាពងងឹត សត្វក្ដាមប្រេះស្រាំ នៅក្នុងការប្រយុទ្ធគ្នាគ្មានសំឡេង។
មានស្មៅក្នុងទីធ្លា អុសលើស្មៅ កុំកាប់អុសលើស្មៅ !
អ្នកដុតនំបានដុតនំ bagel មួយ bagel មួយដុំ និងនំប៉័ងមួយដុំនៅពេលព្រឹក។
ពីរាងកាយទៅរាងកាយមានឪឡឹកលើសចំណុះ។
នៅក្នុងព្យុះផ្គររន្ទះនៅក្នុងភក់ពីបន្ទុកនៃផ្លែឪឡឹករាងកាយបានដួលរលំ។
ក្តាមបានលក់តុងរួចទៅក្តាម។
លក់តុងរួចទៅក្តាម។
តៅហ៊ូក្តាម!
នៅក្នុងវាល
វាលហោះហើរ-polyushko ។
ស្មៅនឹងមិននៅក្នុងវាល,
ប្រសិនបើហោះហើរ Fields ។
កប៉ាល់នោះដឹកកាម៉េល
កប៉ាល់បានរត់ចូលចត,
និងនាវិកបីសប្តាហ៍
ញ៉ាំ caramel aground ។
ទាំង Borya បានទិញដំបូលដំបូលសម្រាប់ Tolya,
ទាំង Tolya បានទិញក្រដាសដំបូលមួយសម្រាប់ Borya ។
Margarita ប្រមូលផ្កាដើមនៅលើភ្នំ
Margarita បានបាត់បង់ដើមជ្រៃនៅក្នុងទីធ្លា។
ពួកយើងបានទិញរ៉ូបសាច់ត្រីឆ្លាម...
cuttlefish មួយ ដើរ, អួត ពី រ៉ូប.
ដូចជានៅលើភ្នំមួយនៅលើភ្នំ
មាន Yegorkas សាមសិបបី។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [K និង L]
Klim បានបោះធ្នូទៅ Luka ។
នៅជិតបង្គោលជួង ក្បែរខ្លោងទ្វារមានកណ្តឹង។
ពីការប៉ះទង្គិចនៃស្នាមប្រេះ ធូលីហើរពាសពេញទីវាល។ មួកមិនត្រូវបានដេរនៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃកណ្ដឹងមួយ, កណ្តឹងត្រូវបានចាក់មិននៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃកណ្តឹងមួយ។
ដើមឈើមានម្ជុល។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [K និង G]
ក្តាមធ្វើតុងទៅក្តាម។ គាត់ឲ្យតុងទៅក្តាម : ហៃ, តុង, ក្តាម, ប្លន់។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [K និង P]
អ្នកតម្បាញត្បាញក្រណាត់សម្រាប់ក្រម៉ារបស់ Tanya ។
Polkan របស់យើងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអន្ទាក់។
ទិញគំនរស្ប៉ាមួយ។ ទិញដុំពក។
មានប៉ុបមួយនៅលើការតក់ស្លុតដែលជាមួកនៅលើសម្តេចប៉ា។
ជូតក្រោមអាចារ្យ ផុសនៅក្រោមមួក។
មួកនៅលើមួក, មួកនៅក្រោមមួក។
ដាក់លើក្រណាត់ cuckoo ។
តើគាត់កំប្លែងប៉ុណ្ណា!
សេកបាននិយាយទៅកាន់សេកថា៖
"ខ្ញុំនឹងបន្លាចអ្នក, សេក" ។
សេកឆ្លើយគាត់ថា៖
«ភ័យខ្លាច!
ប្រាប់ខ្ញុំអំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់។
ចុះការទិញវិញ?
អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់ អំពីការទិញទំនិញ អំពីការទិញរបស់អ្នក!
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [B និង P]
ទទួលបានសណ្តែកសៀងមួយ។
វ៉ាគុលបានបាញ់ស្ត្រីម្នាក់ ហើយវ៉ាគូឡាជាស្ត្រីម្នាក់បានចាប់នាង។
ពីការប៉ះទង្គិចនៃស្នាមប្រេះ ធូលីហើរពាសពេញទីវាល។
គោល្ងង់ គោល្ងង់ គោមានបបូរមាត់ល្ងង់។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [B និង L]
ម៉ាឡាយ៉ា ស្រែកជេរទឹកដោះគោ ព្រឺសម្បុរ មិនព្រឺរោម។
Polkan របស់យើងពី Baikal lapped ។ Polkan lapped, Baikal មិនលូតលាស់រាក់ទេ។
ម៉ាក់មិនសោកស្តាយចំពោះការបោកគក់ទេ។ ម្តាយរបស់មីលូលាងសាប៊ូជាមួយសាប៊ូ។ Mila មិនចូលចិត្តសាប៊ូទេ Mila ទម្លាក់សាប៊ូ។
Woodpecker OAK ប្រហោង, ប្រហោង, ប្រហោង,
បាទ ខ្ញុំមិនបានគាស់ និងគាស់ទេ។
អណ្តាតសម្រាប់សំឡេង [B]
ថល វ៉ាវីឡា បោះចំបើងយ៉ាងសប្បាយ។
នាវាដឹកទឹកកំពុងដឹកទឹកពីក្រោមការផ្គត់ផ្គង់ទឹក។
អាបធ្មប់បានធ្វើវេទមន្តនៅក្នុងជង្រុកជាមួយម៉ាហ្គី។
អណ្តាតបង្វិលសម្រាប់សំឡេង [F]
ព្រះចៅផារ៉ោនចូលចិត្តត្បូងកណ្តៀងត្រូវបានជំនួសដោយត្បូងពេជ្រ។
Feofan Mitrofanich មានកូនប្រុសបីនាក់គឺ Feofanich ។
អណ្ដាតស្រពោន [T]
សត្វក្អែកខ្មៅអង្គុយលើដើមឈើ ក្អែកខ្មៅមានប្រជ្រុយខ្មៅនៅលើមែកឈើ។
ធ្វើបានល្អបានញ៉ាំនំប៉ាវសាមសិបបីជាមួយចំណិត ប៉ុន្តែទាំងអស់ជាមួយឈីក្រុម Fulham ។
អណ្ដាតសម្រាប់សំឡេង [C]
មាន់ និងមេមាន់ផឹកតែនៅតាមផ្លូវ។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [M]
ម៉ាក់លាងសម្អាតមីឡាជាមួយសាប៊ូ មីឡាមិនចូលចិត្តសាប៊ូទេ។
មាននំទឹកឃ្មុំនៅលើទឹកឃ្មុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានពេលសម្រាប់នំទឹកឃ្មុំទេ។
ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់សំឡេង [Z]
Zoe មានក្របីនៅលើអាវធំ។
ក្របីនៅក្នងវាលស្មៅ។
នៅក្នុងប្រាសាទទន្សាយស្ថិតនៅក្រោមប្រាសាទ។
នៅពីក្រោយពពែ - ពាងមួយយប់។
សោរដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញត្រូវបានបិទជាមួយនឹងសោដ៏រឹងមាំ។
ទាបានជាន់ឈ្លីនៅពីក្រោយស្តង់ បំភ្លេចខ្ញុំ-មិន។
មេដឹកនាំកងអនុសេនាតូចបានស្រែកដោយសំឡេង bestial ។ Znayka និង Dunno ស្គាល់ Bunny-Knowing ។
ទន្សាយរបស់ Zoya ត្រូវបានគេហៅថា Zoznaika ។
ពពែស៊ីលើដើមទំពាំងបាយជូរក្នុងព្យុះផ្គររន្ទះ។
លីសាកំពុងដឹកពពែមួយ និងពពែមួយក្បាលក្នុងរទេះ។
មានដើមទំពាំងបាយជូរមួយនៅលើរទេះ ពពែមួយនៅជាប់រទេះ។
នៅលើភ្នំ Zoya និងទន្សាយ។
កុំភ្លេចខ្ញុំ - កុំភ្លេច។
នៅខាងក្រោយរោងចក្រមានទឹកខាងក្រោយ។
ផ្កាកុលាបពណ៌ផ្កាឈូកបង្កកនៅក្នុងសាយ។
Zoe មាន mimosa ។
ការបង្ហាញពីការដាក់ទណ្ឌកម្មរបស់ Cossack នៅ Kazan ។
អណ្ដាតសម្រាប់សំឡេង [C]
Senya និង Sanya មានត្រីឆ្មាដែលមានពុកមាត់នៅតាមសាលធំ។
សត្វស្វាមិនមានពុកមាត់ មិនមែនពុកមាត់ទេ គឺពុកមាត់។
សេនកាកំពុងដឹក Sanka និង Sonya នៅលើរទេះរុញ។ Sledge lope, Senka ពីជើងរបស់គាត់, Sonya នៅថ្ងាស, ទាំងអស់នៅក្នុង snowdrift ។
Osip គឺស្អក, Arkhip គឺស្អក។
គាត់មិនចង់កាត់ស្មៅដោយកន្ត្រៃទេ គាត់និយាយថា កាត់ស្មៅ។
សំណាញ់ជាប់ជាចំណង។
ប្រាំពីរនាក់ក្នុងចំណោមពួកគេបានចូលទៅក្នុងរទេះរុញដោយខ្លួនឯង។
Millet កំពុងហោះហើរនៅក្នុងវាល Frosya Frosya យកស្មៅចេញ។
អណ្តាតរមួលដោយអក្សរ r
អណ្តាតរមួលជាមួយអក្សរ R សម្រាប់កុមារ។ ការបង្វិលអណ្តាតរបស់កុមារជាអក្សរ R ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវវចនានុក្រមរបស់កុមារ និងជួយអភិវឌ្ឍការនិយាយត្រឹមត្រូវ។
ស្មៅក្នុងទីធ្លា អុសលើស្មៅ
កុំកាប់ឈើលើស្មៅ។
***
លោក Carl បានលួចផ្កាថ្មពី Clara,
Clara បានលួច Clarinet ពី Karl ។
***
កប៉ាល់បានវាយសម្រុក ប៉ុន្តែមិនបានចាប់។
***
ប្រាប់ខ្ញុំអំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់
ចុះការទិញវិញ?
អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់, អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់
អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់របស់ខ្ញុំ។
***
សត្វទីទុយបានមុជចូលទៅក្នុងធុងពីសត្វទីទុយ។
សត្វអណ្តើកមួយក្បាលបានលង់ទឹកក្នុងធុងទឹក។
***
ជនជាតិក្រិចជិះកាត់ទន្លេ
គាត់មើលឃើញក្រិក - មានមហារីកនៅក្នុងទន្លេ។
គាត់បានដាក់ដៃក្រិកចូលទៅក្នុងទន្លេ
មហារីកសម្រាប់ដៃរបស់ក្រិក - tsap!
***
នៅក្នុងពោះវៀននៃ tundra នេះ។
Otter នៅក្នុង spats
ពួកវាចាក់ចូលក្នុងធុង
ដើមតាត្រៅ!
Otter បិទ otter
Leggings នៅក្នុង tundra
ជូតខឺណែលរបស់ដើមតាត្រៅ
ជូតមាត់របស់សត្វកកេរដោយប្រើប្រដាប់ពាក់
ខឺណែលនៅក្នុងធុង
Otter នៅក្នុង tundra!
អណ្ដាតរមួលដោយសំឡេងហ៊ោ
អណ្ដាតហៀរសំបោរ គឺជាឧបករណ៍បំពងអណ្តាតដ៏ពេញនិយមបំផុតសម្រាប់កុមារដែលមានព្យញ្ជនៈស្មុគ្រស្មាញ។
អណ្តាតរមួលដោយអក្សរ J
កូនខ្លាឃ្មុំភ័យខ្លាច
Hedgehog ជាមួយ hedgehog និង hedgehog,
រហ័សរហួនជាមួយនឹងការកាត់សក់និងកាត់សក់។
អណ្តាតរមួលដោយអក្សរ H
អណ្តើក ៤ ក្បាល មានកូនអណ្តើក ៤ ក្បាល។
បួន imps
បួនខ្មៅ, imps តូច grimy
គូរក្នុងគំនូរទឹកខ្មៅ។
លាបជាមួយអក្សរ Sh
នៅលើគែមនៃខ្ទម
The old chatterboxes បានផ្សាយបន្តផ្ទាល់។
ស្ត្រីចំណាស់គ្រប់រូបមានកន្ត្រកមួយ
នៅក្នុងកន្ត្រកនីមួយៗមានឆ្មាមួយ
ឆ្មានៅក្នុងកន្ត្រកដេរស្បែកជើងកវែងសម្រាប់ស្ត្រីចំណាស់។
***
សាសាបានដេរមួកទៅសាសា,
សាសា ប៉ះមួករបស់គាត់។
***
សាសាបានដើរតាមមហាវិថី ហើយបឺតស្ងួត។
***
ច្រែះជាមួយសូត្រនៅក្នុងខ្ទម
ផ្កាឈូកលឿងមកពីអាល់ហ្សេរី
និងកាំបិតវាយកូនគោល
ដុំនេះត្រូវបានបរិភោគដោយផ្លែល្វា។
***
Cuckoo cuckoo បានទិញក្រណាត់មួយ។
ដាក់លើក្រណាត់ cuckoo ។
តើគាត់កំប្លែងប៉ុណ្ណា!
លាបជាមួយអក្សរ W
កូនឆ្កែពីរក្បាល ថ្ពាល់ដល់ថ្ពាល់
ច្របាច់ជក់នៅជ្រុង។
អណ្តាតគួរឱ្យអស់សំណើច
អណ្តាតកំប្លែងដ៏សាមញ្ញ - rhymes rhymes សម្រាប់កុមារតូចសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយនិងការកំសាន្ត។
កណ្ដុរ
កណ្តុរវារនៅក្រោមគម្រប
ដើម្បីស៊ីកំទេចកំទីនៅក្រោមគំរប,
ប្រហែលជាកណ្តុរត្រូវបានគ្របដណ្តប់ -
កណ្តុរភ្លេចឆ្មា!
Koschey
Koschey ទន់ខ្សោយស្គមស្គាំង
ដឹកបន្លែមួយប្រអប់។
សែសិបសែសិប
សត្វល្មូនមានល្បិចដើម្បីចាប់បញ្ហា,
និងសែសិបសែសិប - សែសិបបញ្ហា។
សេក
សេកបាននិយាយទៅកាន់សេកថា៖
ខ្ញុំនឹងបន្លាចអ្នក សេកសេក។
សេកឆ្លើយគាត់ថា៖
សេកសេក!
ការ៉ាសេណុក
ត្រីគល់រាំងម្តង crucian
ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសៀវភៅពណ៌។
ហើយ Karas បាននិយាយថា:
"ពណ៌ Karasenok រឿងនិទាន!"
នៅលើទំព័រពណ៌ Karasenka -
ជ្រូកតូចគួរឱ្យអស់សំណើចបីក្បាល៖
ត្រីគល់រាំងតូច លាបពណ៌កូនជ្រូក ទៅជាសត្វក្រៀល!
ការរមួលអណ្តាតដ៏ស្មុគស្មាញ
អណ្តាតពិបាកបំផុតសម្រាប់ក្មេង។ អណ្ដាតដែលគេស្គាល់ជាការបង្កើតវចនានុក្រម ដែលអ្នកត្រូវព្យាយាមរៀនដោយបេះដូង និងបញ្ចេញសំឡេងដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ។
អ្វីដែលមិនមែនជា
គ្មាន apricot, ដូង, radish,
Halibut, ទឹកខ្មេះ, kvass និងអង្ករ,
មិនមានត្រីវិស័យ ទូកវែង និងខ្សែកាប
Thermos, ចុច, នាវិកឥណ្ឌា,
មិនមានបាស, រសជាតិ, ទម្ងន់និងតម្រូវការ,
គ្មានចំណាប់អារម្មណ៍ - គ្មានសំណួរ។
ពិធីបុណ្យនៅ Kira និង Fira
Kira និង Fira
មានពិធីបុណ្យមួយនៅក្នុងផ្ទះល្វែង៖
Fakir បានញ៉ាំ marshmallows និង
Fakir បានផឹក kefir ។
និង Fira និង Kira
កុំផឹក kefir
មិនបានបរិភោគ marshmallows -
ពួកគេបានចិញ្ចឹម fakir ។
ផ្លែប៊ឺរី និងផ្លែស្ត្របឺរី
ប្រសិនបើអ្នកមិនបានរស់នៅក្បែរ Blackberry,
ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្បែរផ្លែស្ត្របឺរី
វាមានន័យថាយៈសាពូនមី strawberry ស្គាល់អ្នក។
ហើយមិនមែនយៈសាពូនមី Blackberry ធម្មតាទេ។
ប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្បែរ Blackberry
វាមានន័យថាយៈសាពូនមី Blackberry ស្គាល់អ្នកហើយ
ហើយមិនមែនយៈសាពូនមី strawberry ធម្មតាទេ។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្បែរ Blackberry
ហើយប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្បែរផ្លែស្ត្របឺរី
ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនសោកស្តាយពេលវេលាសម្រាប់ព្រៃ,
នោះមានន័យថាយៈសាពូនមី Blackberry ដ៏អស្ចារ្យ
អ្នកញ៉ាំផ្លែស្ត្របឺរីជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
អណ្តាតទំនើប
អណ្ដាតទំនើបបំផុតរបស់កុមារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍទូទៅនៃការនិយាយ។ សន្មតថាមិនត្រឹមតែទន្ទេញដោយបេះដូងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងការបញ្ចេញសំឡេងសម្រាប់ល្បឿនផងដែរ។
អ្នកណាចង់និយាយ
អ្នកណាចង់និយាយ
គាត់ត្រូវតែនិយាយ
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺត្រឹមត្រូវនិងច្បាស់លាស់
ដើម្បីឱ្យច្បាស់ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
យើងនឹងនិយាយ
ហើយយើងនឹងនិយាយ
ដូច្នេះត្រឹមត្រូវនិងច្បាស់លាស់
ដើម្បីឱ្យច្បាស់ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
ដូង
ចុងភៅដូងចំអិនទឹកដូងក្នុងចង្ក្រានខ្លី។
ហ្សែល
ភ្នែករបស់ gazelle សម្លឹងមើល beaver ពីខាងក្រោយ spruce មួយ។
ឡូតូ
រាប់តូតូលេងឡូតូ
ហើយ Countess Toto ដឹងអំពី
ដែល Count Toto លេងឆ្នោត
ប្រសិនបើ Count Toto បានដឹងអំពី
អ្វីដែល Countess Toto ដឹងអំពី
ដែល Count Toto លេងឆ្នោត
បន្ទាប់មក Count Toto នឹងមិនដែលមាននៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់ទេ។
ខ្ញុំនឹងមិនលេងឡូតូទេ។
អណ្ដាតដ៏ល្បីផ្សេងទៀត។
***
សាប៊ូ Mila ខ្លាឃ្មុំជាមួយសាប៊ូ,
Mila ទម្លាក់សាប៊ូ។
Mila ទម្លាក់សាប៊ូ
ខ្ញុំមិនបានលាងខ្លាឃ្មុំជាមួយសាប៊ូទេ។
***
ពីការប៉ះទង្គិចនៃស្នាមប្រេះ ធូលីហើរពាសពេញទីវាល។
***
ព្រិលពណ៌ស។ ដីស។
ស្ករពណ៌សក៏មានពណ៌សដែរ។
ប៉ុន្តែកំប្រុកមិនមានពណ៌សទេ។
វាមិនមានសូម្បីតែពណ៌ស។
***
ពេលមួយ jackdaws លេចឡើងគួរឱ្យខ្លាច
ខ្ញុំបានឃើញសេកនៅក្នុងគុម្ពោត។
ហើយសេកនិយាយថា៖
"បំភ័យអ្នក jackdaws, ប៉ុប, បន្លាច,
ប៉ុន្តែ jackdaws លេចឡើងនៅក្នុងព្រៃគួរឱ្យភ័យខ្លាច,
អ្នកមិនហ៊ានខ្លាចសេកទេ។
***
Senka និង Sanka កំពុងដឹក Sonya នៅលើរទេះរុញ។
- ពួកគេអភិវឌ្ឍការដកដង្ហើមដោយនិយាយ ជាពិសេសនៅពេលអ្នកបញ្ចេញសំឡេងវាក្នុងល្បឿនខុសគ្នា៖ យឺត មធ្យម លឿន។
- ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃ diction ពោលគឺធ្វើឱ្យការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់។
- អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពញ្ញាណដែលចាំបាច់ដើម្បី "ចាប់ផ្តើម" និងកែលម្អការនិយាយ។
- ហ្វឹកហាត់សំឡេង៖ រៀនបញ្ចេញសំណួរ ឧទាន និងច្រើនទៀត។
កុមារជាធម្មតាបញ្ចេញសំឡេងគ្រវីអណ្តាតដោយភាពរីករាយ ពីព្រោះរឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេត្រូវបានសើចចំអក ឬស្ថានភាពដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងអត្ថបទទាំងនេះមើលទៅមិនសមហេតុផល និងមិនអាចយល់បាន។ ទាំងអស់នេះទាក់ទាញ សើច និងចងចាំបានយ៉ាងល្អ។
ប្រសិនបើកុមារទើបតែរៀននិយាយ
សំណួរដែលធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយជាច្រើនព្រួយបារម្ភ។ តើនៅពេលណាដែលគាត់ចាប់ផ្តើមនិយាយត្រឹមត្រូវ? - សំណួរបន្ទាប់។ គ្រូណែនាំដំបូងឲ្យបញ្ចេញសំឡេងអណ្ដាតយឺតៗ និងស្ងាត់ៗ។ ឬសូម្បីតែសាកល្បងបច្ចេកទេសព្យាបាលការនិយាយបែបនេះ៖ និយាយជាមួយក្មេងទល់មុខគ្នាដោយខ្សឹបខ្សៀវបំផុត ស្ទើរតែប្រើបបូរមាត់ប៉ុណ្ណោះ អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដែលអាចអានបបូរមាត់បាន។
បន្ទាប់មកបង្វិលអណ្តាតឱ្យខ្លាំងបន្តិច ហើយបន្ថែមសំឡេងបន្តិចម្តងៗ។ ដើម្បីរៀនពីរបៀបនិយាយ វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់កុមារដើម្បីមើលពីរបៀបដែលមនុស្សពេញវ័យបញ្ចេញសម្លេង ដែលសាច់ដុំមុខពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតសំឡេង។ កុមារទើបចេះដើរតេះតះមើលឃើញថា "អាន" សូម្បីតែទីតាំងនៃក្បាលនិងរាងកាយដែលមនុស្សម្នាក់យកនៅក្នុងការសន្ទនាមួយ។
ShutterStock / Fotodom.ru
ShutterStock / Fotodom.ru
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងថ្នាក់?
ខាងក្រោមនេះជាគន្លឹះមួយចំនួនក្នុងការប្រែក្លាយសកម្មភាព "អផ្សុក" ឱ្យទៅជាការសប្បាយ៖
- ប្រែក្លាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងទៅជាហ្គេមដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ទាំងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ។
- ប្រើកាតរូបភាព និង/ឬបន្ទាត់ចង្វាក់។
- ការបញ្ចេញសំឡេង អានដោយសិល្បៈ "តាមតួនាទី"។
- ចាប់ផ្តើមរៀនឃ្លាក្នុងល្បឿនដ៏រីករាយ៖ បញ្ចេញសំឡេងដោយអូសទាញ ស្ងាត់ៗ។ វាអាចទៅរួច ទោះបីជាវាពិបាកនិយាយពាក្យស្មុគ្រស្មាញក៏ដោយ។
- ប្រសិនបើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងមានសណ្តាប់ធ្នាប់ជាមួយនឹងការនិយាយដកដង្ហើមបន្ថែមល្បឿន។ ហេតុនេះហើយបានជាពួកគេចេះតែនិយាយលេងដោយមិនវង្វេង។
- វាជាការសមស្របក្នុងការប្រកួតប្រជែងរវាងកុមារដែលមានអាយុដូចគ្នា៖ អ្នកណានឹងបញ្ចេញសំឡេងលឿន និងស្អាតជាង។
ប្រាក់បញ្ញើរូបថត / Fotodom.ru
ប្រាក់បញ្ញើរូបថត / Fotodom.ru
អណ្ដាតសាមញ្ញសម្រាប់ក្មេងអាយុ 1-2 ឆ្នាំ។
នៅអាយុដែលក្មេងទើបតែរៀននិយាយ វាជាការសមរម្យក្នុងការបង្ហាត់គាត់ឱ្យបញ្ចេញសំឡេង [g], [d], [h], [s]។
ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសំឡេង [g] និង [d]
សត្វព្រាបមួយក្បាលកំពុងស៊ីផ្លែប៊្លូបឺរីនៅលើមែកឈើ។
មានភ្នំមួយនៅកណ្តាលទីធ្លា។
សត្វក្ងានកំពុងស្រែកនៅលើភ្នំភ្លើងកំពុងឆេះនៅក្រោមភ្នំ។
Jackdaw អង្គុយនៅលើរបង, rook បានចាប់ផ្តើមការសន្ទនាជាមួយនាង។
“ហា-ហា-ហា” សត្វកង្កែបស្រែក។ "ខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ!"
សត្វពាហនៈប្រហោងដើមអុក ប្រហោងចេញ តែមិនប្រហោង មិនប្រហោង។
ជីតាដូដូនផ្លុំបទភ្លេង។ គាត់បានប៉ះឌីម៉ាដោយបំពង់មួយ។
ជីតា ដានីឡា ចែករំលែកផ្លែឪឡឹក៖ មួយចំណិត - ឌីម៉ា ចំណិត - ឌីណា។
Nadya ញ៉ាំផ្លែឪឡឹកមិនទាន់ចប់ទេ - Nadya ធុញទ្រាន់នឹង Melon ។
Doo-doo-doo - នៅទីនេះខ្ញុំទៅជាមួយបទចម្រៀងមួយ។
បាទ / ចាសបាទ - មានទីក្រុងធំ ៗ ។
Dee-dee-dee - កុំទៅឆ្ងាយ។
ធ្វើ - ធ្វើ - ធ្វើសំបុកសម្រាប់កូនមាន់។
ដើម្បីហ្វឹកហាត់សំឡេង [h], [s]
កាត់ស្មៅរហូតដល់ទឹកសន្សើម។ ចុះដោយទឹកសន្សើម - ហើយយើងនៅផ្ទះ។
ខ្លុយផ្លុំដោយខ្លុយ។
Senya និង Sanya មានត្រីឆ្មាដែលមានពុកមាត់នៅក្នុងសំណាញ់របស់ពួកគេ។
សេនកាកំពុងដឹក Sanka និង Sonya នៅលើរទេះរុញ។ Sleigh - lope, Senka ពីជើងរបស់គាត់, Sonya នៅថ្ងាស, ទាំងអស់នៅក្នុងព្រិល។
តាថា ផ្ទះយើងស្អាត។
អ្នក - អ្នក - អ្នក - ឆ្មាបានញ៉ាំក្រែមជូរទាំងអស់។
ទន្សាយរបស់ Zoya ត្រូវបានគេហៅថា Zaznayka ។
ឆ័ត្រចាប់នៅលើរបង។ មានលំនាំនៅក្នុង curls នៃឆ័ត្រ។
នៅព្រឹករដូវរងា ដើមឈើ birch បន្លឺឡើងពីសាយសត្វនៅពេលព្រឹកព្រលឹម។
ឪឡឹកត្រូវបានផ្ទុកពីរាងកាយទៅខ្លួន។
"ភាសាវិទ្យា" សម្រាប់កុមារអាយុ 2-3 ឆ្នាំ។
មានការបង្កើតសំឡេងនិងគូរបស់ពួកគេ [b] - [p], [c] - [f], [k], [t], [x] ។ ក៏ដូចជាសំឡេង [m], [n] ។ ឥឡូវនេះជាពេលវេលាដើម្បីរៀបចំពួកគេ និងអនុវត្ត។
ដើម្បីហ្វឹកហាត់សំឡេង [b] និង [n]
ចៀមវាយស្គរ។
ព្រិលពណ៌ស ដីសពណ៌ស ស្ករពណ៌សក៏មានពណ៌សដែរ។ ប៉ុន្តែកំប្រុកមិនមានពណ៌សទេ វាក៏មិនមានពណ៌សដែរ ។
សត្វឃ្មុំទាំងអស់មានចិត្តល្អចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។
Beavers វង្វេងចូលទៅក្នុងព្រៃឈីស - beavers គឺក្លាហាន!
bagel មួយ bagel នំបុ័ងនិងនំបុ័ងដុតនំពី dough នៅពេលព្រឹកព្រលឹម។
Petru ដុតនំ pies ។
ក្រួចច្រៀងនៅខាងក្រៅភូមិ ក្អែកខ្មៅច្រៀងនៅកណ្តាលដើមឈើ។ សត្វក្រួចច្រៀងហើយច្រៀង - ក្រួចខ្មៅក្រួច។
សេកនិយាយទៅកាន់សេកថា "ខ្ញុំ សេក សេក!"
ដើម្បីហ្វឹកហាត់សំឡេង [v] និង [f]
Valya សើមស្បែកជើងកវែងរបស់នាងនៅលើបំណះដែលរលាយ។ ស្បែកជើងកវែងដែលមានអារម្មណ៍របស់ Valenka កំពុងស្ងួតនៅលើពំនូក។
បាបារ៉ាយាមមាន់ ហើយក្អែកក៏លួចមាន់។
ខ្ញុំនាំគោចូលទៅក្នុងទីធ្លា នាំគោដោយស្នែង។ នាងនាំគោចូលជង្រុក ហើយគោនាំខ្ញុំចូលទៅក្នុងសួន។
Fedya មានអាវមួយ Faya មានស្បែកជើង។
សណ្តែក, សណ្តែក - នោះគឺជាសណ្តែកដែលដាំដុះ។
Fedya ខ្លាចសត្វទីទុយ - សត្វទីទុយអាចខឹង។
ហ្វឹកហាត់សំឡេង [k]
Cuckoo cuckoo បានទិញក្រណាត់មួយ។ ដាក់លើក្រណាត់ cuckoo ។ តើគាត់គួរឱ្យអស់សំណើចប៉ុណ្ណានៅក្នុងក្រណាត់។
មូសមួយបានចូលទៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ម៉ាកា។ មូសនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ម៉ាកាបានបាត់។ សត្វស្វាបានប្រកាច់រឿងនេះក្នុងព្រៃ៖ «គោបានបាត់ក្នុងហោប៉ៅរបស់ម៉ាក់!»។
គោមិនស៊ីសំបកមួយប្រអប់ទេ - ហៃមួយប្រអប់កាន់តែស្រលាញ់នាង។
Capa Kapiton បានទិញមួកមួយ។
មួកនៅលើមួក។ នៅក្រោមមួក - មួក។
ឆ្មានៃខ្សែស្រឡាយរមៀលចូលទៅក្នុងជ្រុងមួយ។
សម្រាប់ការហ្វឹកហាត់សំឡេង [t]
កូនជ្រូកឆ្នូតសាមសិបបីមានកន្ទុយសាមសិបបីព្យួរ។
ពួកគេស្ទុះទៅជាន់ឈ្លី។ ពួកគេដើរទៅរកដើមពោធិ៍ ប៉ុន្តែជើងរបស់គេបានជាន់ឈ្លី។
ពីការប៉ះទង្គិចនៃស្នាមប្រេះ ធូលីហើរពាសពេញទីវាល។
ក្អែកសាមសិបបីក្នុងមួយជួរកំពុងជជែកគ្នា រំពង។
សត្វក្អែកខ្មៅកំពុងអង្គុយនៅក្នុងទ្រុងរបស់ Terenty ហើយសត្វចង្រៃខ្មៅនៅក្នុងព្រៃនៅលើមែកឈើ។
អ្នករួមការងារបានញ៉ាំនំប៉ាវសាមសិបបីជាមួយនំមួយ ហើយទាំងអស់ជាមួយឈីក្រុម Fulham ។
ដើម្បីហ្វឹកហាត់សំឡេង [x]
ក្រោកឡើង Arkhip - មាន់ស្អក។
សើចចុកពោះ៖ «ហាហាហា»។
Arkhip គឺស្អក ហើយ Osip គឺស្អក។
Zakhar ហិតត្រចៀកហើយសរសើរវាថា៖ «ល្អត្រចៀក!»
Prokhor និង Pahom ជិះសេះ។
សត្វរុយ - អាណិតអង្គុយនៅលើត្រចៀក។
ShutterStock / Fotodom.ru
ShutterStock / Fotodom.ru
អណ្តាតដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារអាយុ 3-4 ឆ្នាំ។
វាត្រូវបានគេជឿថានេះគឺជាយុគសម័យនៃការស្ទាត់ជំនាញសំឡេងហ៊ោនិងហួច។ អ្នកអាចអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងរបស់ពួកគេដោយមានជំនួយពី "rhymes" ទាំងនេះ។ យើងបាននិយាយរួចមកហើយនូវសំឡេង [h] - នេះគឺជាលំហាត់ទាំងអស់ លើកលែងតែវាប៉ុណ្ណោះ។
ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសំឡេង [w] និង [w]
នៅក្នុងខ្ទមមួយ សត្វត្រយ៉ងពណ៌លឿងមកពីប្រទេសអាល់ហ្សេរី ច្រេះជាមួយសូត្រ ហើយលេងជាមួយកាំបិត ស៊ីផ្លែល្វា។
សត្វកណ្តុរបានលាងចានរបស់ខ្លាឃ្មុំ។
កណ្ដុរខ្សឹបប្រាប់កណ្ដុរថា៖ «អ្នករាល់គ្នាកំពុងតែច្រេះហើយ អ្នកមិនបានដេកទេ»។ កណ្ដុរខ្សឹបប្រាប់កណ្ដុរថា៖ «ខ្ញុំនឹងនិយាយកាន់តែស្ងៀមស្ងាត់»។
សូម្បីតែករបស់អ្នក សូម្បីតែត្រចៀករបស់អ្នក អ្នកក៏ប្រឡាក់ដោយទឹកថ្នាំខ្មៅដែរ។ ប្រញាប់ឡើងងូតទឹក ហើយលាងម៉ាស្ការ៉ានៅក្រោមផ្កាឈូក។ បន្ទាប់ពីងូតទឹករួច ចូរសម្ងួតខ្លួនឯងឱ្យស្ងួត ហើយកុំប្រឡាក់ត្រចៀកទៀត។
Masha មានមីក្នុងបបរ។ តើ Masha របស់យើងគួរធ្វើអ្វី? នាងដាក់បបរក្នុងចានមួយ ហើយឲ្យឆ្មាញ៉ាំ។
ខ្ញុំបានប៉ាក់វល្លិនៅក្នុងព្រៃ។ ខ្ញុំកំពុងយកដើមទំពាំងបាយជូរទៅរទេះ។ ពពែកុំលិទ្ធវល្លិ - ខ្ញុំនឹងដាក់ទោស!
សត្វកកេរដីបន្លឺឡើង តែមិនវិល។
នៅពីលើ Zhora សត្វកកេរ បន្លឺឡើងជុំវិញ។ Zhora ញាប់ញ័រពីការភ័យខ្លាច។ ហេតុអ្វីបានជា Zhora ញ័រដូច្នេះ? វាមិនគួរឱ្យខ្លាចទេព្រោះ bug កំពុង buzzing ។
សត្វក្រៀល សត្វក្រៀល និងសត្វល្អិតពណ៌លឿងមួយក្បាល បានទៅវាលស្មៅ ដើម្បីទស្សនាសត្វ hedgehog ។
hedgehog មាន hedgehog ពស់មានពស់។
ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសំឡេង [ts]
ហ្គីបសីសនៅចុងជើងបានស្រែកទៅកាន់សត្វមាន់មួយក្បាលថា៖ «ស៊ូស!
សត្វក្អែកមានចិត្តអត់ធ្មត់ សត្វក្អែកមិនរង់ចាំយូរទេ - ដោយចំពុះរបស់វា សត្វក្អែកបានលេបកង្កែបទាំងមូល។
អ្នកសំដែងសៀកដឹងពីរបៀបហាត់ បង្ហាត់សត្វ និងសត្វស្លាប។
កាលពីព្រេងនាយ មានជនជាតិជប៉ុនបីនាក់គឺ យ៉ាក យ៉ាក-ស៊ីន-ដ្រុក យ៉ាក-ស៊ីន-ដ្រាក-ស៊ីនដ្រូនី។
សត្វក្អែកបានយកតែ chamomile មួយពែង។ ក្អែកមានទឹកតែមួយកែវ សត្វស្វាជួបអ្នកជំងឺ។
ដើម្បីហ្វឹកហាត់សំឡេង [h]
អ្នកដុតនំបានដុតនំ kalachi នៅក្នុងឡក្តៅមួយ។
នៅថ្ងៃព្រហស្បត្តិ៍ ទីបួន នៅម៉ោងបួន និងមួយភាគបួន អារក្សតូចខ្មៅបួនក្បាលកំពុងគូរប្លង់មេដោយទឹកថ្នាំខ្មៅ។
នៅយប់ងងឹតមួយ ឆ្មាខ្មៅបានលោតចូលទៅក្នុងបំពង់ផ្សែងខ្មៅ។
បក្សីខ្មៅមួយក្បាលបានឲ្យផ្លែប៊្លូបឺរីមួយបាច់ដល់ដើមខ្មៅ។
ហេតុអ្វីបានជាឃ្មុំមួយឃ្មុំគ្មានបន្ទុះ? ខ្ញុំឆ្លើយថាហេតុអ្វីបានជា៖ "ឃ្មុំមិនត្រូវការបន្ទុះ"។
ចុយ! មានចង្រិតមួយនៅក្នុងទូ។ ឮច្បាស់៖ “ចក-ចក-ចក”។
ដើម្បីហ្វឹកហាត់សំឡេង [w]
កូនឆ្កែពីរក្បាល ថ្ពាល់ទៅថ្ពាល់ ច្របាច់ជក់នៅជ្រុង។
Koschei ស្គមស្គាំង និងទន់ខ្សោយកំពុងអូសប្រអប់បន្លែ។
pike បានព្យាបាល bream ជាមួយ borscht ។
ជញ្ជីងនៅព្រីង សិតនៅជ្រូក។
pike ព្យាយាមដោយឥតប្រយោជន៍ដើម្បីរំលោភលើ bream ។
អណ្តាតនិងម្ជុល - ទាំងនេះគឺជារឿងរបស់យើង។
ខ្ញុំអូស pike ខ្ញុំអូស។ ខ្ញុំនឹងមិននឹក pike ទេ។