ឯកទេស "អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា" (បរិញ្ញាបត្រ) ។

វិទ្យាស្ថាន

វិទ្យាស្ថានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា

ទិសដៅ

230700.62 - "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត"

ប្រវត្តិរូប

អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងសេដ្ឋកិច្ច

ទម្រង់និងរយៈពេលនៃការបណ្តុះបណ្តាល

ពេញម៉ោង (ថវិកា/ពាណិជ្ជកម្ម) - 4 ឆ្នាំ (បរិញ្ញាបត្រ)

វិន័យ

    មូលដ្ឋានទិន្នន័យ

    ប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ បណ្តាញ និងទូរគមនាគមន៍

    គណិតវិទ្យាដាច់

    វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងការសរសេរកម្មវិធី

    សន្តិសុខព័ត៌មាន

    ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា

    ប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ

    ការរចនាប្រព័ន្ធព័ត៌មាន

    ទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធ និងការវិភាគប្រព័ន្ធ

សមត្ថភាពប្រវត្តិរូប

    ការស្ទង់មតិ ការពិពណ៌នា និងការវិភាគនៃវត្ថុសេដ្ឋកិច្ច ស្ថាបត្យកម្ម និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ IT

    ការគ្រប់គ្រងគម្រោងបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មាន

    ការសិក្សាលទ្ធភាពនៃដំណោះស្រាយរចនា ការរៀបចំលក្ខណៈបច្ចេកទេសសម្រាប់ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃការដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានអនុវត្ត ការរចនាប្រព័ន្ធព័ត៌មាន

    ការបង្កើតតម្រូវការសម្រាប់ប្រព័ន្ធកម្មវិធីដែលបានបង្កើត

    ការអភិវឌ្ឍនៃកម្មវិធីកម្មវិធី ការធ្វើតេស្ត និងឯកសាររបស់ពួកគេដោយគិតគូរពីស្តង់ដារ

    ការអនុវត្តកម្មវិធីអាជីវកម្ម ការសម្របខ្លួន ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធ និងការរួមបញ្ចូលដំណោះស្រាយរចនាសម្រាប់ការបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មានសម្រាប់វត្ថុសេដ្ឋកិច្ច

    ការសម្របសម្រួលនៃសកម្មភាពផ្សេងៗសម្រាប់ការបង្កើត ការថែទាំ និងប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធព័ត៌មាន

    ការបណ្តុះបណ្តាល និងប្រឹក្សាអ្នកប្រើប្រាស់ក្នុងដំណើរការប្រព័ន្ធព័ត៌មានប្រតិបត្តិការ

ផលិតផលកម្មវិធីនិងភាសា

  • MS Visual Studio (C#)

    1C: សហគ្រាស

    ឧបករណ៍ករណី (BPWin, ERWin)

    រ៉ូសនិយម (UML), ARIS, Archi

    html, xml ជាដើម។

វិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត

    អ្នកឯកទេសប្រព័ន្ធព័ត៌មាន

    អ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ

    អ្នកវិភាគប្រព័ន្ធ អ្នកវិភាគអាជីវកម្ម

    ប្រធាននាយកដ្ឋានស្វ័យប្រវត្តិកម្មសម្រាប់សហគ្រាសឧស្សាហកម្ម ធនាគារ ក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង

    នាយកក្រុមហ៊ុន IT ប្រធានសេវាកម្ម IT សហគ្រាស

នាយកដ្ឋានបញ្ចប់ការសិក្សា

នាយកដ្ឋានព័ត៌មានសេដ្ឋកិច្ច

យោងតាមស្ថាបនិកក្រុមហ៊ុន Microsoft លោក Bill Gates នៅក្នុង "យុគសម័យនៃបច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិក" លក្ខខណ្ឌសំខាន់បំផុតសម្រាប់ភាពជោគជ័យនៃសហគ្រាសណាមួយគឺសក្តានុពលខ្ពស់នៃភាពវៃឆ្លាតសាជីវកម្ម (IQ) ។ Corporate IQ គឺជារង្វាស់នៃរបៀបដែលព័ត៌មានត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយសេរីនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន ហើយបង្គរ និងចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្នត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។

ការធានានូវកម្រិត IQ ខ្ពស់សម្រាប់សហគ្រាស តាមរយៈការបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មាន គឺជាភារកិច្ចរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រមិនត្រឹមតែត្រូវអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តប្រព័ន្ធព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀបចំឡើងវិញនូវសកម្មភាពរបស់សហគ្រាសខ្លួនឯង ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ពួកគេត្រូវតែមានចំណេះដឹងរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងផ្នែកអនុវត្ត (សេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង ច្បាប់។ល។)។

បរិញ្ញាបត្រ

នេះគឺជាកម្រិតទីមួយនៃប្រព័ន្ធពីរកម្រិតនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អនុវត្តក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែង ក៏ដូចជាការផ្តល់ឱកាសដើម្បីឈានទៅកម្រិតទីពីរនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកម្រិតខ្ពស់បន្ថែមទៀតនៅក្នុង - ការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅ និងជំនាញក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតជាក់លាក់។ នាយកដ្ឋានរបស់យើងរៀបចំថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៅក្នុងផ្នែកខាងក្រោម 230700.68 - "វិស្វកម្មពាណិជ្ជកម្ម"និង 230700.68 - "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្តក្នុងការចែកចាយដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់" ។

ភាពពាក់ព័ន្ធ

តម្រូវការរបស់និយោជកសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដែលបានអនុវត្តត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការសម្រាប់អ្នកឯកទេសដែលចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធព័ត៌មានដែលបានអនុវត្តសម្រាប់អង្គការពាណិជ្ជកម្ម និងមិនរកប្រាក់ចំណេញ ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល និងការគ្រប់គ្រង។

បរិញ្ញាបត្រផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាដែលមានជំនាញផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច គឺជាអ្នកវិភាគ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋវិទូ អ្នករៀបចំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា។

គាត់អាចវិភាគដំណើរការអាជីវកម្មរបស់សហគ្រាស បង្កើតគំរូគណិតវិទ្យា និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃដំណើរការអាជីវកម្ម មានសមត្ថភាពបង្កើត និងកំណត់ភារកិច្ចផ្តល់ព័ត៌មាននៃដំណើរការអាជីវកម្ម រៀបចំលក្ខណៈបច្ចេកទេសសម្រាប់ការរចនាប្រព័ន្ធព័ត៌មាន អនុវត្ត និងអនុវត្តគម្រោងរបស់ខ្លួន។ ប្រតិបត្តិការ ថែរក្សា និងធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធព័ត៌មានលើកម្រិតសហគ្រាសផ្សេងៗ។

បរិញ្ញាបត្រផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាដែលមានជំនាញផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច គឺជាអ្នកឯកទេសដែលយល់អំពីសេដ្ឋកិច្ច ស្គាល់តំបន់ថ្មប៉ប្រះទឹកក្រោមទឹកនៃច្បាប់សេដ្ឋកិច្ច ទីផ្សារ និងអាចធ្វើគំរូដំណើរការអាជីវកម្ម វិភាគសកម្មភាពរបស់សហគ្រាស និងទស្សន៍ទាយស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងទំនិញ។ ទីផ្សារ។

ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសរួមមានទាំងជំនាញជំនាញផ្សេងៗដែលទាក់ទងនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (ប្រហែល 20 មុខវិជ្ជា) និងជំនាញជំនាញទាក់ទងនឹងសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ (ប្រហែល 15 មុខវិជ្ជា)។

ការងារនាពេលអនាគត

ដោយបានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ អ្នកនឹងអាចបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មាន អភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យា ហើយនេះមានន័យថាការគ្រប់គ្រងអង្គការដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រទំនើប។

វិជ្ជាជីវៈនៃ "អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ" នឹងមានតម្រូវការក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ខាងមុខនេះ ហើយអ្នកប្រាកដជាស្វែងរកការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ច្នៃប្រឌិត និងជោគជ័យក្នុងវិស័យណាមួយនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។

ត្រូវប្រាកដថាអនាគតកំពុងរង់ចាំអ្នកជាមួយនឹងការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងជោគជ័យនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដែលកំពុងអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តផលិតផលព័ត៌មាន នៅក្នុងទីភ្នាក់ងារព័ត៌មាន និងក្រុមអ្នកគិត។

អ្នកនឹងអាចធ្វើការ៖

    អ្នកឯកទេសប្រព័ន្ធព័ត៌មាន អ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ អ្នកវិភាគប្រព័ន្ធ អ្នកវិភាគអាជីវកម្ម។

    ប្រធាននាយកដ្ឋានស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម, ធនាគារ, ក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង;

    នាយកក្រុមហ៊ុន IT ប្រធានផ្នែកសេវាកម្ម IT របស់សហគ្រាស។

ជីវិតនិស្សិត

    ការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡានៃកម្រិត និងមាត្រដ្ឋានផ្សេងៗ។

    ការចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ដែលរៀបចំដោយក្លឹបនិស្សិត។

    ការចូលរួមក្នុងការងាររបស់ក្លឹបករណី។

    ការចូលរួមក្នុងសន្និសីទនិស្សិត សិក្ខាសាលា ការប្រកួតប្រជែង។

    ការចូលរួមក្នុងគម្រោងច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងការិយាល័យរចនាសិស្ស។

    ការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអប់រំរុស្ស៊ី និងអន្តរជាតិរបស់សាកលវិទ្យាល័យ៖ ពីកម្មសិក្សាភាសា រហូតដល់ការទទួលបានសញ្ញាបត្រពីសាកលវិទ្យាល័យបរទេស។

    សិក្សាភាសាបរទេសនៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត ទទួលបានជំនាញបន្ថែម និងសញ្ញាប័ត្រ "អ្នកបកប្រែក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងវិជ្ជាជីវៈ"។

    សិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្រោមកម្មវិធីអន្តរជាតិនៅមជ្ឈមណ្ឌល APTECH ។

    ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។

    ការចូលរួមនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីនៃការងារវិទ្យាសាស្រ្តនៅក្នុងវិស័យនៃដំណើរការអាជីវកម្មឡើងវិញ។

អនុវត្តនៅនាយកដ្ឋានសាកលវិទ្យាល័យមូលដ្ឋានដែលរៀបចំនៅសហគ្រាស IT ។ ភាពអាចរកបាននៃកន្លែងកម្មសិក្សាគឺ 100% ។

ការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងឯកទេសក្រោយឧត្តមសិក្សា ០៥.២៥.០៥ “ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងដំណើរការ” (វិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស) ឬជំនាញក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច ដែលដំណើរការនៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការបណ្តុះបណ្តាល

    កម្រិតខ្ពស់នៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិញ្ញាសាសេដ្ឋកិច្ច;

    បង្រៀន​បុគ្គលិក- អ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងការបង្រៀន។

    ភាពអាចរកបាននៃមូលដ្ឋានបច្ចេកទេស និងកម្មវិធីជំនាញឯកទេស;

    នាយកដ្ឋានមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិត;

    ភាពជាដៃគូជាមួយ MESI និង UMO;

    ឱកាសបណ្តុះបណ្តាល កម្មវិធីអន្តរជាតិ Arena Multimedia(កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យក្រាហ្វិកកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាពហុព័ត៌មាន);

    ឱកាសសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា។ នាយកដ្ឋានរបស់យើងរៀបចំថ្នាក់អនុបណ្ឌិតក្នុងផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ 230700.68 - "វិស្វកម្មពាណិជ្ជកម្ម"និង 230700.68 - "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្តក្នុងការចែកចាយដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់" ។

សមិទ្ធិផលរបស់យើង។

ការ​ចូលរួម​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​គម្រោង​សញ្ញាប័ត្រ​ក្នុង​ទិសដៅ​នៃ "Applied Informatics"៖

    ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ក្នុងការប្រកួតប្រជែងនៃគម្រោងសញ្ញាប័ត្រក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "Applied Informatics" ក្នុងឆ្នាំ 2008 (Tsynkov D.V., ក្រុម 3093, ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ Pashkov P.M.);

    ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 នៅក្នុងប្រភេទ "ព័ត៌មានអំពីបរិយាកាសហិរញ្ញវត្ថុ" នៃការប្រកួតប្រជែងនៃគម្រោងសញ្ញាប័ត្រក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា "Applied Informatics" ក្នុងឆ្នាំ 2009 (Ignatova A.M. ក្រុម 4091 ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ Bobrov L.K.) ។

ការចូលរួមក្នុងកីឡាអូឡាំពិកក្នុងវិស័យ "Applied Informatics"៖

    កន្លែងដំបូងរបស់ក្រុម ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2013 ។ (Heine I., ក្រុម 9099, Buzulutskova Yu., 9091, Korotchenko E., 9091, អ្នកត្រួតពិនិត្យវិទ្យាសាស្ត្រ Rodionova Z.V. );

    ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទី 1 នៅដំណាក់កាលថ្នាក់តំបន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2013 ។ (តំបន់ - អ៊ុយរ៉ាល់និងស៊ីបេរីខាងលិច);

    ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទី 1 នៅដំណាក់កាលក្នុងតំបន់នៃកម្មវិធី 1C អន្តរជាតិ Olympiad ក្នុងឆ្នាំ 2010;

    រង្វាន់នៅក្នុងកម្មវិធី 1C អន្តរជាតិ Olympiad ក្នុងឆ្នាំ 2010 ។

    ក្រុមទី 2 នៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2007 ។ (Shugurov P.V. gr. 3091, Bardakov V.B. gr. 2091, Minaev M.V. gr. 3091, អ្នកត្រួតពិនិត្យវិទ្យាសាស្ត្រ Moshegova A.T.);

    ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទី 2 នៅដំណាក់កាលថ្នាក់តំបន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2012 ។ (តំបន់ - អ៊ុយរ៉ាល់និងស៊ីបេរីខាងលិច);

    ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទីបីនៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2009 ។ (Grishmanovskaya E.A. ក្រុម 5092, Osipova E.A. ក្រុម 5091, Slesarenko N.S., ក្រុម 5091, អ្នកត្រួតពិនិត្យវិទ្យាសាស្រ្ត Rodionova Z.V.) ។

ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិត៖

    ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងបើកចំហនៃឯកសារវិទ្យាសាស្រ្តនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រនិងជាក់ស្តែង XIV "ការរៀបចំឡើងវិញនៃដំណើរការអាជីវកម្មដោយផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទំនើបប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង" ក្នុងឆ្នាំ 2011, MESI, Moscow;

    កន្លែងដំបូងនៅក្នុងសន្និសិទរុស្ស៊ីទាំងអស់ និស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សា និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង "ការច្នៃប្រឌិត - 2012" (សាកលវិទ្យាល័យ Tomsk State);

ការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់និស្សិត៖

    ការបោះពុម្ពអត្ថបទបញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុង almanac "ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសឆ្នាំ 2010", "ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសឆ្នាំ 2011", "ខ្ញុំជានិស្សិតការឆ្លើយឆ្លងឆ្នាំ 2011", "ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសឆ្នាំ 2012", "ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសឆ្នាំ 2013";

    ការបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងបណ្តុំនៃដំណើរការសន្និសិទ "វេទិកាមេ - 2012" ។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ វាប្រែថាការចូល និងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនជាដំណាក់កាលពិបាកបំផុតនោះទេ។ បញ្ហាប្រឈមមួយចំនួនកើតឡើងនៅពេលព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរចូលទៅក្នុងជីវិតឯករាជ្យផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ហើយចាប់ផ្តើមបន្តអាជីពរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែដោយបានទទួលសញ្ញាប័ត្រដែលចង់បញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យមួយ សិស្សកាលពីម្សិលមិញមួយចំនួនបានធ្លាក់ខ្លួនក្រាប។ តើត្រូវទៅកន្លែងណា កន្លែងណាដែលទទួលយកការបន្ត? ប្រសិនបើជំនាញរបស់អ្នក។ អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាអ្នកណាដែលអ្នកធ្វើការជាមួយប្រហែលជាមិនដឹង។

ការណែនាំក្នុងជំនាញ - កន្លែងណានិងអ្នកណាដែលត្រូវធ្វើការជាមួយ?

សូមក្រឡេកមើលព័ត៌មានលម្អិតជាមុនសិន។ ជំនាញពិសេសអាចមាន ទិសដៅជាច្រើន។:

  1. វិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័រ។
  2. គណិតវិទ្យា។
  3. សេដ្ឋកិច្ច។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃឯកទេសចុងក្រោយបំផុតទទួលបានការអប់រំជាក់លាក់មួយ។ វាជួយពួកគេស្វែងរកមុខតំណែងជាអ្នកវិភាគហិរញ្ញវត្ថុ និងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំៗ។ ប៉ុន្តែ​ការងារ​អនុវត្ត​មិន​ទាក់ទង​នឹង​កុំព្យូទ័រ កម្មវិធី និង​បណ្តាញ​កុំព្យូទ័រ​ទេ។ កុំឱ្យបុព្វបទតិចតួច "នៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច" ក្នុងនាមជំនាញធ្វើឱ្យអ្នកយល់ច្រឡំ។ អ្នកដែលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាជាទម្រង់របស់ពួកគេនឹងអាចអនុវត្តការងារគំរូ បង្កើតកម្មវិធី និងកម្មវិធីគណិតវិទ្យា។

ពួកគេត្រូវបានធានានូវមុខតំណែងជាវិស្វករ ឬអ្នកអភិវឌ្ឍន៍នៅសហគ្រាសឯកទេសណាមួយ។

តើអ្នកអាចទទួលបានការងារជាមួយសញ្ញាបត្រដែលចង់បាននៅឯណា?

ប៉ុន្តែពិតប្រាកដ "អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា"នៅក្នុងការគោរពទាំងអស់ ភាពពិសេសដែលទាក់ទាញជាងមុន។ បេក្ខជនដែលជ្រើសរើសវានឹងអាចជ្រើសរើសរវាងជំនាញផ្សេងៗ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់បញ្ចប់ការសិក្សា ចូលចិត្តមុខតំណែង:

  1. អ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំមួយ។
  2. វិស្វករនៅសហគ្រាសណាមួយ។
  3. អ្នកអភិវឌ្ឍន៍នៅពេលចាប់ផ្តើមដ៏មានឥទ្ធិពល។
  4. អ្នកតំណាងប្រព័ន្ធសុវត្ថិភាព។ ព័ត៌មានក៏ចាំបាច់ត្រូវការពារផងដែរ។
  5. អ្នកឯកទេសក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអនុវត្តអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងព័ត៌មាន។

រួមជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រ អ្នកទទួលបានចំណេះដឹងទូលំទូលាយនៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការវិភាគគណិតវិទ្យា។ វាមិនមែនជាការលំបាកជាពិសេសក្នុងការធានានូវអាជីពសមរម្យសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបធ្វើការជាមួយកុំព្យូទ័រ និងផលិតផលព័ត៌មាន។

ការគ្រប់គ្រងបណ្តាញធំនិងតូច។

ក្នុងករណីដែលគ្មានមហិច្ឆតាធ្ងន់ធ្ងរ សិស្សកាលពីម្សិលមិញជ្រើសរើសមុខតំណែងជាអ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ។ ការងារនឹងបង្ខំអ្នកឱ្យគិតឱ្យបានទៀងទាត់ រកមើលកំហុស និងដំណើរការខុសប្រក្រតីផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួររំពឹងថានឹងមានកំណើនអាជីពធ្ងន់ធ្ងរនោះទេ។ ចំនួនប្រាក់ចំណូលថេរ កាលវិភាគដែលអាចបត់បែនបាន និងពេលទំនេរគ្រប់គ្រាន់។ សមស្របសម្រាប់ការអនុវត្តគម្រោងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើការលើគំនិតរបស់អ្នក ការធ្វើការ "សម្រាប់ពូ" នឹងជួយអ្នកឱ្យចេះជំនាញរបស់អ្នក និងរកប្រាក់សម្រាប់តម្រូវការមូលដ្ឋាន។ ហើយប្រសិនបើអ្នកបានសម្រេចចិត្តធ្វើការនៅក្នុងតំបន់នេះក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ខាងមុខនេះ សូមកំណត់អាទិភាពរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការសន្តិភាព និងពេលទំនេរ ចូរជ្រើសរើសក្រុមហ៊ុនតូចៗមួយចំនួន ហើយផ្តល់សេវាកម្មដល់ពួកគេ។ យើងត្រូវការមូលនិធិ - មានតែក្រុមហ៊ុនធំ ៗ ដែលមានប្រាក់ឧបត្ថម្ភធម្មតានិងប្រាក់រង្វាន់។

តំណាងសន្តិសុខ និងវិស្វករ។

មានវិស្វករមិនច្រើនទេនៅក្នុងប្រទេស។ វិជ្ជាជីវៈគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថាអ្នកបានដើរផ្លូវខុសគ្នាបន្តិច។ ជម្រើសនៃជំនាញពិសេសនេះអាចបណ្តាលមកពីការចាប់អារម្មណ៍លើឧស្សាហកម្មជាក់លាក់មួយ។ នេះអាចកើតឡើងនៅពេលកំពុងសិក្សា ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាសូចនាករដែលអ្នកត្រូវលះបង់អ្វីៗទាំងអស់ ហើយរៀនឡើងវិញនោះទេ។ សាកល្បងខ្លួនអ្នកជាវិស្វករនៅសហគ្រាសដែលពាក់ព័ន្ធ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកយល់ថាអ្នកចង់ការពារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធពីពួក Hacker អ្នកអាចជ្រើសរើសជម្រើសជាមួយនឹងសុវត្ថិភាពប្រព័ន្ធ។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមអាចត្រូវបានទាមទារ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំ ៗ អ្នកតំណាងនៃនាយកដ្ឋាននេះមិនអាចមានអំនួតតាមរយៈចំណេះដឹងដ៏ធំនោះទេ។ ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការចាប់ផ្តើមដ៏សំខាន់មួយ និងធ្វើអោយអ្នកប្រសើរឡើងនៅក្នុងក្រសែភ្នែកនៃការគ្រប់គ្រង។

រកប្រាក់ចំណូលក្នុងរយៈពេល 1 ឆ្នាំ - ទេវកថាឬការពិត?

ការបង្កើតកម្មវិធីមួយចំនួន និងការរស់នៅដោយភាគលាភរហូតដល់អាយុចាស់ គឺជាក្តីសុបិនពណ៌ខៀវរបស់យុវជនភាគច្រើន។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ការសម្រេចនូវភាពមិនពិតនៃលទ្ធផលនៃព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះកើតឡើង។ ម៉្យាងវិញទៀត មនុស្សមួយចំនួនតូចអាចអនុវត្តគម្រោងមួយបានជោគជ័យ ហើយលែងខ្វល់ខ្វាយពីអ្វីទាំងអស់។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមិនមានលទ្ធផលអំណោយផលបែបនេះក៏ដោយ ក៏អ្នកអាចបង្កើនជំនាញរបស់អ្នកយ៉ាងសំខាន់ទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍។ ហើយការចងចាំរបស់អ្នកក្នុងការធ្វើការជាក្រុម និងការជម្នះការលំបាកជាមួយគ្នានឹងនៅតែស្ថិតក្នុងការចងចាំរបស់អ្នកអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំទៅមុខទៀត។

ជម្រើសនៃការណែនាំបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានស្តាប់ទៅមិនច្បាស់លាស់។ ជំនាញណាមួយអាចសមនឹងការពិពណ៌នានេះ។ សូម្បីតែអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកលក់។ ប្រសិនបើអ្នកឃើញកន្លែងទំនេរបើកចំហសម្រាប់អ្នកឯកទេសបែបនេះ អ្នកអាចប្រាកដថាល្អបំផុត វានឹងនិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីដែលមានស្រាប់ ឬប្រព័ន្ធមួយចំនួន។

ដោយបានឃើញឃ្លាដែលអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅក្នុងសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកនៅក្នុងបន្ទាត់ឯកទេស អ្នកដឹងរួចហើយថាត្រូវធ្វើការជាមួយអ្នកណា។ យើងសូមណែនាំអ្នកឱ្យចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់អ្នកនៅឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 ដូច្នេះនៅចុងបញ្ចប់នៃសាកលវិទ្យាល័យអ្នកនឹងមានការងារធ្វើរួចហើយ។ បទពិសោធន៍ការងារ និងចំណេះដឹងក្នុងវិស័យអនុវត្តគឺជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏មានតម្លៃរបស់អ្នកជាងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្សេងទៀត។ មុនពេលអ្នកដែលមិនសូវមានប្រសិទ្ធភាព។

វីដេអូអំពីគណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ

ជំនាញដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែចំណេះដឹងក្នុងវិស័យភ្លាមៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការគ្រប់គ្រង ការរចនា ច្បាប់ និងសេដ្ឋកិច្ចផងដែរ។ ចំណេះដឹងត្រូវតែស៊ីជម្រៅ គាំទ្រដោយជំនាញជាក់ស្តែង។ អ្នកឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដែលបានអនុវត្តត្រូវបានសម្គាល់ដោយ "ពហុមុខងារ" និងភាពអាចបត់បែនបាន។

មកដល់បច្ចុប្បន្ន វិជ្ជាជីវៈ "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត"មានប្រជាប្រិយភាព និងតម្រូវការ។ អ្នកឯកទេសកម្រិតខ្ពស់ត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ និងមានឱកាសទទួលបានប្រាក់ឈ្នួលខ្ពស់ និងកំណើនអាជីព។ វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាប្រជាប្រិយភាពនិងតម្រូវការសម្រាប់អ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈនេះគឺជាលក្ខណៈមិនត្រឹមតែនៃប្រទេសរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេ។ ជុំវិញពិភពលោក តម្រូវការកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

អ្នកឯកទេសយល់ច្បាស់៖

នៅក្នុងភាពស្មុគស្មាញនៃការអភិវឌ្ឍន៍និងដំណើរការនៃសេដ្ឋកិច្ច;

ការវិភាគសកម្មភាពសហគ្រាស;

ការព្យាករណ៍ហិរញ្ញវត្ថុ;

ដំណើរការនៃទីផ្សារមូលបត្រ និងការផ្លាស់ប្តូរ;

លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៅកម្រិតមីក្រូ និងម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ច;

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរគាត់ជាម្ចាស់ឧបករណ៍កុំព្យូទ័រកម្មវិធីពិសេសហើយតែងតែដឹងពីការបង្កើតថ្មីនៃវឌ្ឍនភាពបច្ចេកទេសដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឯកទេសក្លាយជាកម្មករប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនិងប្រសិទ្ធភាព។

ជំនាញពិសេសនេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងភាពស្មុគ្រស្មាញនៃបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងដំណើរការនៃសេដ្ឋកិច្ច - អ្នកឯកទេស "ពីរក្នុងម្នាក់" បែបនេះគឺជាអត្ថប្រយោជន៍ពិតប្រាកដសម្រាប់៖

ក្រុមហ៊ុនឆ្លងដែនធំ;

ស្ថាប័នធនាគារ;

ដំណើរការអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក;

ទី​ភ្នាក់​ងារ​រដ្ឋា​ភិ​បាល;

អង្គការពាណិជ្ជកម្ម;

ក្រុមហ៊ុនប្រឹក្សាយោបល់;

ក្រុមហ៊ុនវិនិយោគ;

សេវាកម្មព័ត៌មាន;

ក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង។

អ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈនេះអាចកាន់មុខតំណែង អ្នកសរសេរកម្មវិធី អ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ ភស្តុភារ អ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកវិភាគព័ត៌មាននិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

គុណសម្បត្តិចម្បងរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត៖

ភាពបត់បែននៃចិត្ត;

សមត្ថភាពក្នុងការរុករកចន្លោះព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័ស;

ផ្នត់គំនិតវិភាគ សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ និងរៀបចំព័ត៌មានជាប្រព័ន្ធ;

ចំណេះដឹងទូលំទូលាយនៃបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងការសរសេរកម្មវិធី។

ការបណ្តុះបណ្តាលអាចធ្វើទៅបានក្រៅម៉ោង ឬពេញម៉ោង។ បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​របស់​អ្នក​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ អ្នក​អាច​បន្ត​វា​នៅ​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ខ្ពស់​មួយ - អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រហើយអាចទទួលបានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត និងបង្រៀន។

វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញ "Applied Informatics"កើតឡើងនៅកម្រិតទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។ ការអនុវត្តគឺជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។

តើ​និស្សិត​ទទួលបាន​ចំណេះដឹង​អ្វីខ្លះ​ក្នុង​ពេល​សិក្សា​?

ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងប្រព័ន្ធព័ត៌មានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

វិភាគព័ត៌មានដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានអនុវត្ត;

ការអភិវឌ្ឍនៃជម្រើសជាច្រើនដែលនឹងជួយដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានអនុវត្តដោយស្វ័យប្រវត្តិ;

ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យកែលម្អប្រព័ន្ធព័ត៌មាន;

ជំនាញនិងចំណេះដឹងដែលត្រូវការសម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់;

សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគសកម្មភាពរបស់អង្គការ;

ចំណេះដឹងចាំបាច់ដើម្បីប៉ាន់ប្រមាណការចំណាយសេដ្ឋកិច្ច;

សមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញគម្រោងរបស់អ្នក;

វាយតម្លៃការចំណាយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណោះស្រាយស្វ័យប្រវត្តិចំពោះបញ្ហាដែលបានអនុវត្ត។

ចំណេះដឹងដើម្បីបន្តអាជីពវិទ្យាសាស្ត្រ - ចងក្រងអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងការបោះពុម្ពផ្សាយ សង្ខេប ចំណារពន្យល់;

ដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានអនុវត្តដោយប្រើជំនាញបច្ចេកទេស។

ការបណ្តុះបណ្តាលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកក្លាយជាអ្នកជំនាញដែលស្វែងរកបន្ទាប់ពីនៅក្នុងទីផ្សារការងារ និងទទួលបានឱកាសសម្រាប់កំណើនអាជីព។ ការបង្រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ ដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងខាងទ្រឹស្តី និងបង្រួបបង្រួមវានៅក្នុងការអនុវត្ត។

អ្វីដែលត្រូវអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ តើ​ជំនាញ​នេះ​មក​ពី​ណា ហើយ​អ្នក​នឹង​ត្រូវ​ធ្វើ​អ្វី​នៅ​ពេល​ក្រោយ?

តម្រូវការ

ការទូទាត់

ការប្រកួតប្រជែង

របាំងចូល

ការរំពឹងទុក

តើ​ការ​ក្លាយ​ជា​អ្នក​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ជំនាញ "Applied Informatics" មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា? នេះមានន័យថា ប្រាកដមួយរយភាគរយថា ដោយមានជំនួយពីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃដំណើរការធម្មតា បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការប្រមូល និងដំណើរការព័ត៌មាន ជីវិតរបស់មនុស្សសម័យទំនើបអាចកាន់តែងាយស្រួល និងងាយស្រួលជាងមុន។

តើ​អាជីព​មួយ​ណា​ដែល​ស័ក្តិសម​សម្រាប់​?

អ្នកមិនចាំបាច់អាចប្រមូលផ្តុំកុំព្យូទ័របិទភ្នែក ហើយដំឡើងកម្មវិធីឡើងវិញដោយគ្រាន់តែក្រឡេកមើលកណ្ដុរប៉ុណ្ណោះ។ ជាការពិតណាស់ វានឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការរៀនសម្រាប់អ្នកដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍លើកុំព្យូទ័ររួចហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីផ្សេងទៀតគឺសំខាន់៖ តើអ្នកជឿដោយអស់ពីចិត្តទេថា ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាគឺត្រឹមត្រូវ ដែលអ្នកត្រូវរកមើលពេលដែលត្រូវការការកែលម្អ និងដំណើរការស្វ័យប្រវត្តិកម្មផ្សេងៗ ដើម្បីឱ្យប្រតិបត្តិការរាប់លានអាចប្រព្រឹត្តទៅដោយគ្មានអន្តរាគមន៍ពីមនុស្ស។ (ឧទាហរណ៍ ក្នុងវិស័យដោះដូរមូលបត្រ សូម្បីតែប្រតិបត្តិការប្រហែល 1.3 ពាន់លានត្រូវបានអនុវត្តនៅលើគណនីរៀងរាល់ថ្ងៃជាមធ្យម: 99.9% គឺដោយស្វ័យប្រវត្តិ ហើយមានតែ 0.1% ប៉ុណ្ណោះដែលនៅសេសសល់ត្រូវការការចូលរួមពីមនុស្ស។ )

អ្នក​ដែល​ចង់​ធ្វើ​ជាម្ចាស់​ឯកទេស​ដែល​មាន​ការ​គ្រប់​គ្រង​ខ្ពស់​នឹង​ត្រូវ​យល់​ច្រឡំ ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​ជ្រើស​រើស​វិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័រ។ នេះគឺជាជំនាញពិសេសប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ដែលអ្នកតែងតែជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវ។ ទោះបីជាមានអ្នកផ្សេងធ្វើដូចគ្នាក៏ដោយ ការងាររបស់អ្នកគឺត្រូវរកវិធីធ្វើវាឱ្យខុសគ្នា។

ហើយសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់របស់មនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិតខ្លាំងពេក៖ នៅក្នុងតំបន់នេះ ជាពិសេសប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីកម្មវិធីស្មុគស្មាញ វាងាយស្រួលជាងដែលមិនធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មការងារពីទទេ ប៉ុន្តែដើម្បីកែលម្អអ្វីមួយ។ មាន​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បង្កើត​ឡើង មាន​ការ​យល់​ឃើញ​ទូទៅ​របស់​ប្រព័ន្ធ​ដោយ​អតិថិជន​រួច​ទៅ​ហើយ។ នៅក្នុងគម្រោង "ពីទទេ" វាអាចចំណាយពេលប្រាំមួយខែមុនពេលអតិថិជនចាប់ផ្តើមយល់ពីអ្វីដែលគាត់ត្រូវការ។

ខ្លឹមសារនៃបញ្ហា និងលទ្ធភាពធំទូលាយ

វាពិបាកក្នុងការវាយតម្លៃការងាររបស់អ្នកឯកទេសច្នៃប្រឌិតឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ជាញឹកញយ មិនមានអ្វីត្រូវ និងខុសទេ ពីព្រោះមួយរយៈក្រោយមក វាបង្ហាញថា វិធីមួយផ្សេងទៀតនៃការដោះស្រាយបញ្ហាគឺល្អបំផុតទាក់ទងនឹងការទទួលយកជាទូទៅ។ ហើយពេលវេលានេះត្រូវតែរង់ចាំ។

វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្តសិក្សា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ដែលប្រើនៅកន្លែងផ្សេង។អ្នកឯកទេសដែលធ្វើការក្នុងវិស័យនេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវជំនាញ និងសមត្ថភាពដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសព័ត៌មានដែលងាយស្រួល និងងាយស្រួលប្រើ ក៏ដូចជាសមស្របបំផុតសម្រាប់ភារកិច្ច និងចំណេះដឹងនៅក្នុងមុខវិជ្ជាណាមួយនៃជម្រើសរបស់គាត់។

សូមក្រឡេកមើលអ្នកជំនាញ... បណ្ណាល័យ ជាឧទាហរណ៍។ តើដំណើរការអ្វីខ្លះដែលត្រូវការការច្នៃប្រឌិតនៅទីនេះ? ប្រហែលជានេះគឺជាការប្រមូលផ្តុំនៃព័ត៌មានអំពីអ្នកនិពន្ធ និងប្រធានបទផ្សេងៗ ការសាងសង់កាតាឡុកបណ្ណាល័យតាមលក្ខណៈដែលបានជ្រើសរើស... ឬដំណើរការនៃការទទួលយក និងចេញសៀវភៅ - ដោយវិធីនេះ ហេតុអ្វីបានជាមិនបង្កើនល្បឿនដោយប្រើម៉ាស៊ីនស្កេនបាកូដ។ ? តាមរបៀបនេះការអានបំណុលនឹងត្រូវបានកំណត់កាន់តែត្រឹមត្រូវហើយបណ្ណារក្សនឹងកាន់តែសប្បាយរីករាយ!

ឥឡូវស្រមៃថានេះមិនមែនជាបណ្ណាល័យទេ ប៉ុន្តែជាធនាគារ។ វិសាលភាពបានផ្លាស់ប្តូរ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីផ្លាស់ប្តូរជាសកលទេ។ មានតម្រូវការសម្រាប់កាតាឡុក ការប្រមូលផ្តុំព័ត៌មាន និងការប្រើប្រាស់ម៉ាស៊ីនស្កេនបាកូដ (សម្រាប់មធ្យោបាយលឿន និងងាយស្រួលសម្រាប់អតិថិជនក្នុងការដាក់ប្រាក់ទៅក្នុងគណនី ឬផ្ទេរប្រាក់នេះពីគណនីរបស់អតិថិជន)។

ដូច្នេះតំបន់ណាមួយតម្រូវឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានអនុវត្ត។ មានតក្កវិជ្ជាដំណើរការជាក់លាក់មួយដែលត្រូវសិក្សាមុនពេលធ្វើការកែលម្អ។ ហើយគោលដៅរបស់អ្នកឯកទេសគឺដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលចំណេះដឹងបច្ចេកទេសអាចត្រូវបានសម្របខ្លួនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៅក្នុងប្រធានបទ។

ស្វ័យប្រវត្តិកម្មគឺត្រូវការនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ អ្នកគិតលុយនៅក្នុងហាងបង្កាន់ដៃបង្កាន់ដៃដោយប្រើម៉ាស៊ីនស្កេនបាកូដដែលបានកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់ជួរផលិតផលរបស់ហាង និងឯកសារគណនេយ្យរបស់វា។ នៅរោងចក្រព័ត៌មានអំពីផ្នែកនីមួយៗក៏ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីគណនេយ្យដោយផ្ទាល់ពីម៉ាស៊ីន។ នៅគ្លីនិកធ្មេញ កំណត់ត្រារបស់អ្នកត្រូវបានរក្សាទុកតាមអេឡិចត្រូនិក។ នៅភាគខាងលិចជាច្រើន និងមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្រ្តមួយចំនួនរបស់យើង ការវិភាគត្រូវបានដំណើរការដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដោយមិនមានការអន្តរាគមន៍ពីមនុស្សឡើយ។ គណនេយ្យករធ្វើការជាមួយប្រព័ន្ធ R-keeper, 1C, SAP-R3 ដែលធ្វើឱ្យការងាររបស់ពួកគេដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ឧបករណ៍ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៅតែឆ្ងាយពីភាពល្អឥតខ្ចោះ - ហើយកំពុងវិវត្តឥតឈប់ឈរ។ឧបមាថា ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើភាសាបរទេស ហើយចង់សិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សូមមានប្រព័ន្ធដូចជា Lingvo ឬ Promt និងវចនានុក្រមអេឡិចត្រូនិច ហើយអ្នកជាអ្នកឯកទេសដែលចាប់អារម្មណ៍លើភាសានឹងយល់ពីតម្រូវការសម្រាប់ប្រព័ន្ធបែបនេះ។ ប្រសើរជាងកម្មវិធីផ្សេងៗ ហើយនឹងអាចកែលម្អកម្មវិធីដែលមានស្រាប់ដោយភាពរីករាយ ឬអភិវឌ្ឍកម្មវិធីថ្មីមួយដែលនឹងប្រកួតប្រជែងជាមួយពួកគេដោយជោគជ័យ។

ជម្រើសដ៏ធំទូលាយនៃផ្នែកនៃការអនុវត្តចំណេះដឹងគឺពិតជាអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ចំណេះដឹងអំពីរបៀបស្វែងរកបញ្ហាដើម្បីកែលម្អដំណើរការសម្រាប់ធ្វើការជាមួយព័ត៌មាន និងវិធីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះត្រូវបានបង្រួបបង្រួមទាំងស្រុង។ បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា អ្នក​អាច​ចូល​ទៅ​ធ្វើ​ការ​នៅ​មន្ទីរ​ពិសោធន៍ ឬ​ក្រុមហ៊ុន​ពាណិជ្ជកម្ម​បាន​យ៉ាង​ល្អ​ស្មើ​គ្នា​។ ទាំងទៅសាលារៀន និងទៅភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល។ ជម្រើសត្រូវបានកំណត់ដោយអ្វីដែលព្រលឹងអ្នកអំពី។

ទំនួលខុសត្រូវការងារ

អ្នកវិភាគទំនាក់ទំនងជាចម្បងជាមួយក្រុមអភិវឌ្ឍន៍ និងជាមួយអតិថិជន (គម្រោងអាចជាខាងក្រៅ ឬខាងក្នុង)។ គាត់ប្រមូលព័ត៌មានទាំងពីអតិថិជន និងអ្នកប្រើប្រាស់ដែលចង់បានផលិតផល ហើយពិពណ៌នាវាទៅក្រុមអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងន័យដែលពួកគេអាចយល់បាន។ ឆ្លើយសំណួរ៖ តើត្រូវធ្វើអ្វី? វាគឺជាអ្នកវិភាគដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលពាក់ព័ន្ធបំផុតទៅនឹងជំនាញរបស់គាត់។

អ្នកសរសេរកម្មវិធីគឺជាសមាជិកនៃក្រុមអភិវឌ្ឍន៍។ ឆ្លើយសំណួរ៖ តើគួរធ្វើដូចម្តេច?ទទួលព័ត៌មានដោយផ្ទាល់ពីអតិថិជន និងអ្នកប្រើប្រាស់ (ប្រសិនបើគម្រោងនេះតូចណាស់ ហើយមិនពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកវិភាគ) ឬពីអ្នកវិភាគ និងពីឯកសារដែលគាត់បានរៀបចំ។ បន្ទាប់ពីនោះគាត់បង្កើតកម្មវិធី។

អ្នកសាកល្បង - វិស្វករសាកល្បង។ជាអកុសលតួនាទីរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងគម្រោងនេះត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានមិនដល់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគឺជាអ្នកសាកល្បង ឬអ្នកសាកល្បង ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះគុណភាពនៃផលិតផល៖ គាត់សរសេរស្គ្រីបសាកល្បងសម្រាប់កម្មវិធី ដើម្បីគ្របដណ្តប់ករណីប្រើប្រាស់អតិបរមាដែលអាចកើតមាន និងកំណត់ចំនួនអតិបរមាដែលអាចកើតមាននៃការបរាជ័យក្នុងប្រតិបត្តិការរបស់វា ក៏ដូចជា ចំនួនអតិបរមានៃកំហុសអ្នកសរសេរកម្មវិធី។

អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងតែងតែរួមបញ្ចូលគ្នានូវតួនាទីរបស់អ្នកវិភាគគម្រោង និងការទទួលខុសត្រូវគ្រប់គ្រងគម្រោង។- ការចែកចាយភារកិច្ច ការគ្រប់គ្រងលើការអនុវត្តរបស់ពួកគេ ជំនួយដល់ក្រុមក្នុងស្ថានភាពលំបាក និងការផ្តល់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធមិត្តភាព (លក្ខខណ្ឌមានផាសុកភាព និងលទ្ធភាពនៃកម្មវិធីចាំបាច់ទាំងអស់)។

តម្រូវការបន្ថែម

  1. តាំងពីដំបូងមក អ្នកឯកទេសនឹងត្រូវប្រើដើម្បីវាយតម្លៃការងាររបស់គាត់ទាក់ទងនឹងតម្លៃពលកម្ម។វានឹងចាំបាច់ក្នុងការទស្សន៍ទាយថាតើការងារជាក់លាក់មួយនឹងត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មាន ដូច្នេះអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង ឬអតិថិជនអាចប៉ាន់ស្មានតម្លៃពលកម្មទាំងនេះតាមអត្រាដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ពួកគេ។
  2. ការងារនេះក៏ទាមទារជំនាញទំនាក់ទំនងដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។ជំនាញសំខាន់មួយគឺសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ជាក់ និងបង្ហាញថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគិតយ៉ាងល្អ។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការបង្ហាញដល់អតិថិជនថាគាត់ខុស។ ហើយវារឹតតែពិបាកក្នុងការទទួលស្គាល់នៅពេលក្រោយថាវាគឺជាអតិថិជនដែលត្រឹមត្រូវ ពីព្រោះសេណារីយ៉ូ "ឧត្តមគតិ" មិនដំណើរការទេ។

ប៉ុន្តែមានជំនាញសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គឺសមត្ថភាពក្នុងការទទួលស្គាល់អតិថិជនថាជាក្រុមហ៊ុនបញ្ជូនចំណេះដឹងដ៏សំខាន់នៅក្នុងមុខវិជ្ជារបស់គាត់។ Alas, ជាញឹកញាប់អ្នកឯកទេសគិតចេញនូវអ្វីដែលគាត់សន្មត់ថាត្រូវការសម្រាប់អតិថិជនហើយបន្ទាប់មកអតិថិជនភ្ញាក់ផ្អើល: សូម្បីតែអ្វីដែលមិនត្រូវបានស្នើសុំក៏ត្រូវបានធ្វើ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាកើតឡើងដែលអតិថិជនខ្លួនឯងមិនដឹងថាគាត់ចង់បានអ្វីទេ។ ឬគាត់បង្កើតការចង់បានរបស់គាត់ដោយមិនត្រឹមត្រូវ និងដោយអចេតនា ពីព្រោះគាត់គ្រាន់តែមិនយល់ពីអ្វីដែលត្រូវពន្យល់ទៀត៖ សម្រាប់គាត់ អ្វីៗគឺជាក់ស្តែង។

ធ្វើការនៅចំនុចប្រសព្វនៃផ្នែកនៃចំណេះដឹង ជាញឹកញាប់អ្នកនឹងក្លាយជាអន្តរការីរវាងអ្នកឯកទេសតូចចង្អៀតនៅក្នុងតំបន់ដែលបានជ្រើសរើស និងអ្នកឯកទេសបច្ចេកទេស។ ហើយវាអាស្រ័យលើអ្នកថាតើពួកគេនឹងស្វែងរកភាសាសាមញ្ញមួយ ថាតើពួកគេនឹងទទួលបាននូវទស្សនៈទូទៅអំពីស្ថានភាព និងទស្សនៈទូទៅលើបញ្ហាដែលកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយដែរឬទេ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងបង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនពាណិជ្ជកម្ម នោះអស់រយៈពេលជាងប្រាំមួយខែ អ្នកនឹងពន្យល់ដល់អ្នកជំនាញកម្មវិធីផ្សេងទៀតថា "អ្វីជាឥណពន្ធ និងឥណទាន" "តើខ្ញុំអាចគណនាមេគុណនេះដោយរបៀបណាដែលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងឯកសារ។" ហើយពន្យល់វាឱ្យសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងពន្យល់អ្នកប្រើប្រាស់ម្តងហើយម្តងទៀតថា "ពេលណាត្រូវចុចលើប៊ូតុងនេះ" ហើយជំទាស់នឹងការវាយប្រហារដូចជា "តើវាពិបាកក្នុងការបន្ថែមរបាយការណ៍ថ្មីទេ? វា​ស្ទើរ​តែ​ដូច​គ្នា​នឹង​របាយការណ៍​ផ្សេង​ទៀត»។

រង្វង់សង្គមរបស់អ្នកនឹងពង្រីក។ អ្នកនឹងអាចរុករកការពិតនៃប្រធានបទ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជម្លោះក៏អាចកើតមានផងដែរ - ដូច្នេះជម្រើសរបស់អ្នកអាស្រ័យលើរបៀបដែលអ្នកមានអារម្មណ៍សុខស្រួលក្នុងស្ថានភាពជម្លោះ និងជាមួយនឹងការទំនាក់ទំនងដ៏សម្បូរបែប។

ចំណេះ​ដឹង​មូលដ្ឋាន

អ្នកត្រូវតែមានការយល់ដឹងល្អអំពីពិជគណិត និងវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័ររបស់សាលា - នេះមិនត្រូវបានពិភាក្សាទេ។ចុះរូបវិទ្យា និងធរណីមាត្រវិញ? ពួកគេក៏ត្រូវការដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិតអរូបីផងដែរ។

ការចេះភាសាអង់គ្លេសពិតជាសំខាន់ណាស់!ភាសាអង់គ្លេសច្បាស់លាស់៖ បើមិនដូច្នេះទេ វានឹងពិបាកក្នុងការធ្វើការជាមួយអតិថិជនដែលនិយាយភាសារុស្សី។ ជំនាញពិសេសគឺពោរពេញទៅដោយភាសាអង់គ្លេស និងពាក្យដែលមិនអាចបកប្រែបាន បច្ចេកវិទ្យាថ្មីត្រូវបានអមដោយឯកសារជាភាសាអង់គ្លេសតែប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើភាសាបរទេសសំខាន់មិនមែនជាភាសាអង់គ្លេស នោះអ្នកត្រូវគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់មុននឹងជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដែលបានអនុវត្ត។

ហើយវាជាការល្អក្នុងការលេងអុក - នេះនឹងអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល។

ជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនិងសិក្សា

លក្ខណៈ​វិនិច្ឆ័យ​ជ្រើសរើស​ល្អ​ណាស់​គឺ​គ្រូ​អនុវត្ត​! ប្រសិនបើការបង្រៀនគឺជាមុខរបរចម្បង និងតែមួយគត់របស់គ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ នោះជាការអាក្រក់៖ មានហានិភ័យដែលពួកគេនឹងបង្រៀនព័ត៌មានហួសសម័យឆាប់ៗនេះ។

រកមើលសាកលវិទ្យាល័យដែលពួកគេផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវកិច្ចការជាច្រើនដែលអ្នកត្រូវគិតច្រើនដោយអរូបី រៀនគិតតាមរបៀបមិនធម្មតា ហើយក៏ស្វែងរកភាពស្រដៀងគ្នាជានិច្ច៖ បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ប្រធានបទកាន់តែស្មុគស្មាញ និងកាន់តែមានវាថែមទៀត។ គឺមកពីអ្វីដែលអ្នកសរសេរកម្មវិធីបានស្គាល់រួចហើយ វាកាន់តែពិបាក និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍វានឹងជាការងារ។

តើអ្នកអាចក្លាយជាអ្នកជំនាញដែលស្វែងរកបានដោយរបៀបណា ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើទិដ្ឋភាពដែលបានអនុវត្តជាជាងព័ត៌មានលម្អិតបច្ចេកទេស? សូមក្រឡេកមើលសាកលវិទ្យាល័យដែលមានឯកទេសលើមុខវិជ្ជាដែលអ្នកចង់ជ្រើសរើស។ មនុស្ស​ម្នាក់​នឹង​ចាប់​អារម្មណ៍​ច្រើន​លើ​វិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័រ​ផ្នែក​សេដ្ឋកិច្ច ម្នាក់​ទៀត​គឺ​ផ្នែក​វេជ្ជសាស្ត្រ ឬ​ទេសចរណ៍។ ហើយរកមើលការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ "Applied Informatics" នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំជាន់ខ្ពស់ដែលពាក់ព័ន្ធ។

ត្រូវ​រៀន​អ្វី​ដែល​ថ្មី​ជានិច្ច

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្តតែងតែរៀន។ ហើយអ្នកត្រូវសិក្សាពីដំណើរការផលិតកម្មវិធី និងបច្ចេកវិទ្យា សិក្សាពីបច្ចេកវិទ្យាថ្មីដែលខ្លួនគេប្រើក្នុងគម្រោងជាក់លាក់ គ្រប់គ្រងផ្នែកថ្មីនៃការអនុវត្តចំណេះដឹង និងស្វែងយល់ពីដំណើរការអាជីវកម្មដែលបង្កើតឡើងខុសៗគ្នា។ លទ្ធផលនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែសម្រេចបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស - ហើយគ្រាន់តែផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សរវាងចំណេះដឹងផ្សេងៗគ្នាដែលអ្នកមានរួចហើយ។ ក្នុងអំឡុងពេលដែលអ្នកជាសិស្ស ក្បួនដោះស្រាយថ្មីសម្រាប់រចនាដំណើរការ វិធីសាស្រ្តថ្មីនៃស្វ័យប្រវត្តិកម្ម កម្មវិធីថ្មីសម្រាប់ឯកសារនឹងត្រូវបានបង្កើត - អ្វីៗនឹងក្លាយទៅជាថ្មី។

នៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការផ្លាស់ប្តូរមិនមានការគ្រប់គ្រង និងជាញឹកញាប់មិនមានឯកសារ។

មានបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលអ្នកឯកទេសទំនងជានឹងត្រូវធ្វើការលើគម្រោងមួយដែលបច្ចេកវិទ្យាមួយចំនួនដែលបានប្រើនឹងស្ទើរតែមិនស្គាល់សម្រាប់គាត់។ នៅពេលអ្នកចូលទៅក្នុងគម្រោងមួយ អ្នកប្រហែលជាប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពមួយ ដែលមិនត្រឹមតែអ្នកមិនមានគំនិតតិចតួចបំផុតអំពីរបៀបធ្វើការជាមួយបច្ចេកវិទ្យាថ្មីនោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកឯកទេសតាមរដូវកាលក៏មិនទាន់សម័យផងដែរ។ ហើយវាមិនអីទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តើអ្នកនឹងមានពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់អ្នកទេ? ប៉ុន្តែចំណេះដឹងថ្មីនឹងមិនស្មុគស្មាញពេកទេឬ? ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យ អ្នកនឹងស្ថិតក្នុងកម្រិតដូចគ្នាជាមួយនឹងមិត្តរួមការងារជាច្រើននៅក្នុងឧស្សាហកម្មរបស់អ្នក។ តើអ្នកចង់រៀនវិជ្ជាជីវៈថ្មីទេ?

មុខវិជ្ជាស្នូលនៅពេលចូលសកលវិទ្យាល័យដល់មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រគឺ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និង ICT ។ ជាមធ្យមនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ការចូលរៀនវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដាក់ពិន្ទុក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនេះនិងភាសារុស្ស៊ីនៅលើ EGE ពី 35 ទៅ 80 ពិន្ទុ។ ពិន្ទុឆ្លងកាត់អាស្រ័យលើកិត្យានុភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំ និងការប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងនោះ។ ជួនកាលតាមការសម្រេចចិត្តរបស់សាកលវិទ្យាល័យចំណេះដឹងភាសាបរទេសអាចត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ការចូលរៀន។

ឯកទេស "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត"

ទិសដៅទំនើប ជឿនលឿន និងជោគជ័យបំផុតក្នុងការសិក្សា IT គឺអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ នេះគឺជាទិសដៅប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដែលពាក់ព័ន្ធនឹងវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតក្នុងអំឡុងពេលការងារជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងឯកទេស "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត"។

លេខកូដឯកទេស "Applied Informatics" គឺថ្ងៃទី 03/09/03។ វាត្រូវបានគេហៅថាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ICT ផងដែរ។ ឯកទេសត្រូវបានសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យជាច្រើន - សេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ ការគ្រប់គ្រង និងការអប់រំ ជាមុខវិជ្ជាបន្ថែម។ ជំនាញពិសេសពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាភាសាសរសេរកម្មវិធី និងភាសាបរទេស ប៉ុន្តែការសង្កត់ធ្ងន់គឺទៅលើការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃជំនាញទាំងនេះនៅក្នុងប្រព័ន្ធព័ត៌មានផ្សេងៗ។

ឯកទេស "ព័ត៌មានធុរកិច្ច"

យោងតាមអ្នកចាត់ថ្នាក់ "ព័ត៌មានពាណិជ្ជកម្ម" លេខកូដគឺ 38.03.05 ។ ជំនាញពិសេសនេះគឺថ្មីស្រឡាង ហើយបានបង្ហាញខ្លួនតែនៅក្នុងឆ្នាំ 2009 ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលជ្រើសរើសឯកទេស "ព័ត៌មានធុរកិច្ច" អ្នកណាដែលត្រូវធ្វើការឱ្យសិស្សគឺជាសំណួរសំខាន់មួយ។ ព័ត៌មានធុរកិច្ចអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានគុណវុឌ្ឍិជាអ្នករចនា អ្នកបង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងអ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ និងដំណើរការនៃកម្មវិធីអាជីវកម្ម។

ដើម្បីឱ្យនិស្សិតអាចទទួលបានឯកទេសផ្នែកព័ត៌មានពាណិជ្ជកម្ម សាកលវិទ្យាល័យបង្រៀនពីរបៀបធ្វើការវិភាគ រៀបចំផែនការ និងរៀបចំគម្រោង IT នៃកម្រិតផ្សេងៗនៃភាពស្មុគស្មាញ។ បន្ថែមពីលើការគិតឡូជីខល និងផ្នត់គំនិតបច្ចេកទេស សិស្សានុសិស្សក្នុងទិសដៅថ្ងៃទី 03/38/05 ត្រូវមានជំនាញវិភាគ ជំនាញទំនាក់ទំនង និងជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ។

ឯកទេស "ព័ត៌មានវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ"

នៅក្រោមលេខកូដ 09.03.01 ក្នុងការចាត់ថ្នាក់គឺឯកទេស "ព័ត៌មានវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ"។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសម្រេចចិត្តថាអ្នកណាត្រូវធ្វើការជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិបែបនេះសម្រាប់ខ្លួនគេ ដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅក្នុងផ្នែកនៃការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី ការរចនា IT និងសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន។ កំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល សិស្សពូកែ កម្រិតខ្ពស់ភាសាសរសេរកម្មវិធី និង OS និងជំនាញគ្រប់គ្រងបណ្តាញមូលដ្ឋាន។

ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងទិសដៅ 03/09/01 ចំណាយពេល 4 ឆ្នាំ។ ទោះបីជារយៈពេលបណ្តុះបណ្តាលខ្លីក៏ដោយ វិស័យ "ព័ត៌មានវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ" ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយដែលពិបាកបំផុត ព្រោះវាពាក់ព័ន្ធនឹងការទទួលបានជំនាញសម្រាប់បង្កើតកម្មវិធី និងក្បួនដោះស្រាយ។

ឯកទេស "អនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រក្នុងសេដ្ឋកិច្ច"

វិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រអនុវត្តដោយផ្តោតលើសេដ្ឋកិច្ចគឺជាផ្នែករងនៃ "ការគាំទ្រគណិតវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធព័ត៌មាន" 03/02/03 សម្រាប់បរិញ្ញាបត្រ និង 04/02/03 សម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។ វិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រជាមួយនឹងជំនាញបន្ថែមនៃ "សេដ្ឋវិទូ" អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើត អនុវត្ត និងរក្សាកម្មវិធីក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច វិភាគប្រតិបត្តិការ និងក្បួនដោះស្រាយរបស់វា។

សិស្សដែលបានទទួលការអប់រំផ្នែក "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្តក្នុងសេដ្ឋកិច្ច" អាចដោះស្រាយបញ្ហាមុខងារ និងដំណើរការលំហូរហិរញ្ញវត្ថុ និងសម្ភារៈដោយប្រើកម្មវិធីពិសេស។

"គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ" - ឯកទេស

គណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ គឺជាឯកទេសមួយនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ យោងតាមលេខកូដ 01.03.02 ក្នុងកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រ និងយោងតាមលេខកូដ 01.04.02 ក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិត។ ផ្ទុយពីអ្នកឯកទេសចង្អៀតក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច ការអប់រំ និងច្បាប់ “គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ” អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអនុវត្តជំនាញដែលទទួលបានក្នុងការងារណាមួយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់កម្មវិធី អាយស៊ីធី បណ្តាញទំនាក់ទំនង និងប្រព័ន្ធ និងធ្វើការគណនាគណិតវិទ្យា។ សិស្សនឹងអាចអនុវត្តជំនាញដែលទទួលបានក្នុងវិស័យវិភាគ វិទ្យាសាស្រ្ត ការរចនា និងបច្ចេកវិទ្យា។

វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង - ឯកទេស

នៅនាយកដ្ឋាន "ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងការគ្រប់គ្រង" ការណែនាំនៃផ្នែក "ព័ត៌មានវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ" ត្រូវបានសិក្សា 09.00.00 ។ សិស្សទទួលបានជំនាញនៅក្នុងផ្នែកនៃគំរូ 3D ការអភិវឌ្ឍន៍ WEB បច្ចេកវិទ្យាសន្តិសុខព័ត៌មាន ការរចនាប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យឆ្លាតវៃ និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធ microprocessor ។

វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងស្ថិតិ - ឯកទេស

នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងស្ថិតិអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សទទួលបានគុណវុឌ្ឍិក្នុងឯកទេសនៃផ្នែកសន្តិសុខព័ត៌មាន 10.00.00 ។ នាយកដ្ឋានបង្រៀនមុខវិជ្ជាពិសេសដែលមានគោលបំណងធានាសុវត្ថិភាពព័ត៌មានក្នុងឯកទេស 10.05.01-05 និងអន្តរកម្មជាមួយកម្មវិធីដែលពាក់ព័ន្ធ។

"វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រមូលដ្ឋាន និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន" - ឯកទេស

ឯកទេសកម្រិតបរិញ្ញាបត្រក្នុងទិសដៅ ០២.០៣.០២ "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន" សំដៅលើការសរសេរកម្មវិធីគណិតវិទ្យា ដំណើរការព័ត៌មាន និងការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង។ បន្ថែមពីលើការសរសេរកម្មវិធី សិស្សទទួលបានចំណេះដឹងនៅក្នុងផ្នែកនៃការរចនា និងដំណើរការសំឡេង ហើយអាចគ្រប់គ្រងវត្ថុទូរគមនាគមន៍។

វិទ្យាស្ថានឯកទេសខាងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ

មានសាកលវិទ្យាល័យជាង 50 នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលដល់និស្សិតក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។

នៅវិទ្យាស្ថានរុស្ស៊ី អ្នកអាចទទួលបានជំនាញដើម្បីធ្វើការជាអ្នកសរសេរកម្មវិធី អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ វិស្វករប្រព័ន្ធព័ត៌មាន អ្នករចនា និងអ្នកគ្រប់គ្រងបណ្តាញក្នុងស្រុក និងបណ្តាញ។ ជំនាញរបស់គ្រូបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រក៏កំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងកម្រិតអនុបណ្ឌិតផងដែរ ក្នុងតំបន់ ០៤/០២/០១ និង ០៤/០៩/០២។

មហាវិទ្យាល័យ - ឯកទេស "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត"

ឯកទេស "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត" នៅមហាវិទ្យាល័យមិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីកូដពិសេសពីឆ្នាំ 2015 ទេ។ ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រលើមូលដ្ឋាននៃសញ្ញាប័ត្រផ្តល់ឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានូវសិទ្ធិទទួលបានគុណវុឌ្ឍិ "អ្នកបច្ចេកទេសកម្មវិធី" ដោយមិនចាំបាច់ឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋឯកភាព។ ការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេល 3-4 ឆ្នាំ ហើយបើកឱកាសដើម្បីធ្វើការនៅក្នុងសហគ្រាសណាមួយជាអ្នកសរសេរកម្មវិធី។

តើអ្នកអាចធ្វើការនៅផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅឯណា?

ជំនាញបច្ចេកទេសដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ ដូច្នេះហើយ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាជ្រើសរើសមុខជំនាញ IT ។ ឯកទេសទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអាចបែងចែកទៅជា មូលដ្ឋាន អនុវត្ត និងបន្ថែម។

អាស្រ័យលើជម្រើស សិស្សរៀនធ្វើអន្តរកម្មជាមួយប្រព័ន្ធផ្សេងៗនៅដំណាក់កាលពីការអភិវឌ្ឍន៍រហូតដល់ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងក្នុងផ្នែកកុំព្យូទ័រផ្សេងៗ។

អ្នកប្រហែលជាចាប់អារម្មណ៍។