ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕೆಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಬಹಳ ಒತ್ತುವ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವುದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ - ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅವರ ಜ್ಞಾನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು, ಉತ್ತಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಯೋಗಕ್ಷೇಮ. ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಸಮಯವೆಂದರೆ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಸು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಾವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು? ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು? ನೀವು ತಜ್ಞರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಬಹುದು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಜ್ಞ. ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವನ್ನು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಸ್ವತಃ, ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ರವಾನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿರಬೇಕು.

ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ತಜ್ಞ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮಗು ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ವೃತ್ತಿಪರ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಗು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ.

ಹೇಗಾದರೂ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು. ತದನಂತರ ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುವುದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ ಬಹಳ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾದ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಆಡುವ ಮೂಲಕ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸುಂದರವಾದ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಘನಗಳು, ಆಟಿಕೆಗಳು, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಕ್ಷರಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಮಗುವು ಅವರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ, ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅವನು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಸಹಕಾರಿ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನವೂ ತುಂಬಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಪೋಷಕರು (ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು) ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆ ಮಗುವಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಖಾಲಿ ತಾಣಗಳಿಲ್ಲ. ನೆನಪಿಡಿ, ವ್ಯಾಕರಣದ ಕೆಲವು ಅಂಶ ಅಥವಾ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣವು ನಿಮಗೆ ಅತ್ಯಲ್ಪವೆಂದು ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಚಿಕ್ಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ "ಖಾಲಿ ತಾಣಗಳು" ಉಳಿದಿದ್ದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳಿಗೆ ನೀವು ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ - ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಯಶಸ್ಸು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅವನ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಅವನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾಗ, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವು ತನ್ನಿಂದ ತಾನೇ ಹೀರಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಗ್ರೀಸ್‌ಗೆ ಅಥವಾ ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಪಿರಮಿಡ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರವಾಸವು ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಕಡುಬಯಕೆ, ಪರ್ವತಗಳಿಗೆ ಪ್ರವಾಸ - ಭೌಗೋಳಿಕತೆಗಾಗಿ ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಹಿಕೆ ಬಹಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ಇರುವ ಜಗತ್ತನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯಿಂದ ಅವನು ತನಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವೆಂದು ತೋರುವದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಸರಿ, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ - ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ - ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು? ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕಳಪೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಬೇಕೆಂದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.

"ಹೊಸ ಲ್ಯಾಟಿನ್"

ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೇರೊಬ್ಬರ ಮಾತು. ರಷ್ಯನ್ ವಿಶ್ವ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಗ್ರಹಗಳ ಸಂವಹನದ ಭಾಷೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪೋಲ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪೇನ್, ಸ್ವೀಡನ್ ಮತ್ತು ಇಟಾಲಿಯನ್ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಬದಲಿಸಿದೆ. ಅದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನೀವು ಗ್ರಹದ ಎಲ್ಲ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದು - ಜಪಾನಿಯರು, ಜರ್ಮನ್ನರು, ಫ್ರೆಂಚ್. ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಭಾಷೆ ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು USA ಮತ್ತು ಕೆನಡಾ, ಹಾಗೆಯೇ ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾ, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಮತ್ತು ಮಾಲ್ಟಾವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಈ ದೇಶಗಳ ಹುಡುಗಿ ಅಥವಾ ಹುಡುಗನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಲಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಅವನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಏಕೆ ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಬೇಗನೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವನು ತನ್ನ ವಿದೇಶಿ ಗೆಳೆಯರಿಗೆ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರದ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರವಾಸಗಳು

ಪರಿಸರದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಿಂತ ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಏನೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದು ದೇಶ, ಹೊಸ ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ... ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಗೆಳೆಯರಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಪ್ಪು ಕುರಿಯಂತೆ ಭಾಸವಾಗುವುದು ಎಂತಹ ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ "ಮಹಾನ್ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ" ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿರುವಾಗ, ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಮುಂದೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಅವನು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂದು ಮಗು ಸ್ವತಃ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಇದರಿಂದ ಅವನು ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಕನಿಷ್ಠ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ದೇಶವನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಕಳೆದುಹೋಗದಂತೆ ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ದೇಶದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳತೆಯು ಸ್ಥಳೀಯ ನಿವಾಸಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ

ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಇತರ ದೇಶಗಳಿಂದ ಬಂದವರು, ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು. ತನ್ನ ತಾತ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆ ತಿಳಿಯದಿರುವುದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಈ ಉಪಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನವು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿರಲಿ. ಆಗ ನೀವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಖಾಸಗಿ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರಣ: ನಿಮ್ಮ ವಿದೇಶಿ ಸಂಬಂಧಿಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಅಲ್ಲಿಂದ ವಲಸೆ ಬಂದಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಅವರು ರಷ್ಯಾವನ್ನು ತೊರೆದಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಮಗುವು ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಶುಭಾಶಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರೆ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಅವರು ವಾಸಿಸುವ ಹೊಸ ದೇಶದ ಉಪಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೋಲ್ ಕಾರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಹಂಗೇರಿಯನ್ ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಭಾಷಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಲಾ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ಸಾಧಿಸುತ್ತಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಕನಸು ಇದೆಯೇ? ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಿವೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಜ್ಞಾನೋದಯ ಮಾಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಅಮೇರಿಕನ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಈಗಾಗಲೇ ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮಗು ಶಾಲಾ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಅಧ್ಯಾಪಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣನಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅನೇಕ ವಿಶೇಷತೆಗಳಿಗಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ.

ವೃತ್ತಿ ಬೆಳವಣಿಗೆ: ನೀವು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು

ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಏಣಿಯ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸುವುದು ಶ್ರಮವನ್ನು ಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ತುಂಬಲು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಉದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಬಾಸ್ ಸಾಗರೋತ್ತರ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಯಾರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಮೂಕ ಕೆಲಸಗಾರ ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ, ಹೊಸ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ, ಅವರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಲಾಭದಾಯಕ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಒಪ್ಪಂದ? ಉತ್ತರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು: ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯಲು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ, ಇತ್ತೀಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯು ನಿಮಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಇತರರಿಗೆ "ಮುಚ್ಚಿದ ಸೀಲ್" ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಓದಬಹುದು ಅಥವಾ ಗೂಗಲ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕೇವಲ ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅನುವಾದವನ್ನು ಸಹ ಮೂಲದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಡೆಯುವಾಗ ಊರುಗೋಲು ಇದ್ದಂತೆ. ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಕಾಲುಗಳು ಓಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷೆಗೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಧ್ವನಿ, ಮಧುರ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ, ಪರಿಮಳ, ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಆತ್ಮ. ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವು ಅದನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ಜನರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ತುಂಬಾ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಜರ್ಮನ್ ನಿಖರವಾಗಿದೆ, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಭಾವೋದ್ರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಅತ್ಯಂತ ಸುಮಧುರವಾಗಿದೆ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಪ್ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಳಸಂಚು ಮಾಡಿ - ನೀವು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಬೇಕು? ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುವಾಗ, ನೀವು ಮಧುರವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹಾಡಿನ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನೂ ಸಹ ಆನಂದಿಸಬಹುದು. ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿಶ್ವ ಖಜಾನೆಗೆ ಸೇರಿ, ಅದರ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಮಾತ್ರ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು, ವಯಸ್ಕರು, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮತ್ತು ನೋವಿನಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ನಮ್ಮ ತಲೆಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇತರ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಉಪಕರಣವನ್ನು "ಮರು-ಶಿಕ್ಷಣ" ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ: ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಅಕ್ಷರಶಃ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ! ನಾವು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಆ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ "ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ". ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಇಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಇನ್ನೂ ಸಮರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಾಗೆ.

ಮಗು ಎರಡು ಮತ್ತು ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲದು. ಅವನೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆತ್ಮೀಯ ವಯಸ್ಕರು (ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಪೋಷಕರು), ನಾವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ! ಮತ್ತು ನಾವು ಇದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ (ಲೇಖನದ ವಿಷಯಗಳ ಕೋಷ್ಟಕ):

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು: "ಇಮ್ಮರ್ಶನ್" ತಂತ್ರ

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ನಮ್ಮ ಇಡೀ ದೇಶವನ್ನು ಬೆಲ್ಲಾ ದೇವ್ಯತ್ಕಿನಾ ಎಂಬ ಬೇಬಿ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡರು. ಈ ಹುಡುಗಿ, ಕೇವಲ 4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವಳು, 7 (ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಜೊತೆಗೆ) ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾಳೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಜರ್ಮನ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್, ಇಟಾಲಿಯನ್, ಚೈನೀಸ್ ಮತ್ತು ಅರೇಬಿಕ್.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಗುವು ಹೆಚ್ಚು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಮಸಾರು ಇಬುಕಾ "ಮೂರು ನಂತರ ಇದು ತುಂಬಾ ತಡವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆದ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಬರೆದಂತೆ:

"...ಮಗುವಿನ ಮೆದುಳು ಅನಿಯಮಿತ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಬಲ್ಲದು..."

ಆದ್ದರಿಂದ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ತಂದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ದಾದಿ ಜರ್ಮನ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಮಗು ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಭಾಷೆಗಳ "ಮಿಶ್ರಣ" ಇರುವುದಿಲ್ಲ (ಅನೇಕ ಸಂದೇಹವಾದಿಗಳು ಹೇಳುವಂತೆ). ಕೇವಲ ತಾಯಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಹುಟ್ಟಿದೆ", ಮತ್ತು ತಂದೆ ಎಬಿಸಿ ಹಾಡುಗಳು. 🙂

ಆದರೆ ಬೆಲ್ಲಾಳ ಪೋಷಕರು ರಷ್ಯನ್! ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯ? ಅವಳು ಎಂದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅವಳ ತಾಯಿ ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು(ಅಂದರೆ, ದ್ವಿಭಾಷಾವಾದದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಕೃತಕವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ). ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಅವಳಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ-ಮಾತನಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡರು - ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಬಹುಭಾಷಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು.

ಮತ್ತು ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ದೂರವಿದೆ. ಮಸಾರು ಇಬುಕಾ ಅವರ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ದ್ವಿಭಾಷಾ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ (ಮೂಲಕ, ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿ - ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ).

ನೀವು ವೇಳೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಲೇಖನಗಳು ಹಾಗೆ ಇಲ್ಲ "ಮೊದಲಿನಿಂದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು"ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿ. ಅಷ್ಟೇ.

ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ:ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇತರ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಅವನಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ.

ಆದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷಿನಲ್ಲಿ ಅಷ್ಟೊಂದು ವಿಶ್ವಾಸವಿಲ್ಲದ ಪೋಷಕರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ಭಾಷಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಇಮ್ಮರ್ಶನ್" ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತರಬೇತಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ (ನೀವು ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ಪೀಕರ್ ಅನ್ನು ದಾದಿಯಾಗಿ ನೇಮಿಸದ ಹೊರತು). ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನಾವು ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚರ್ಚೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ: ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಸಮಯ ಯಾವಾಗ, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ನಮ್ಮ ಉತ್ತರ ಹೌದು, ಅದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವವರೆಗೆ ಕಾಯುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ಸ್ಪಷ್ಟ ಧ್ವನಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಮಗು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುವುದರಿಂದ, ಯಾವುದೇ ನಿಖರವಾದ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದರೆ ಕನಿಷ್ಠ ≈ 2.5 ವರ್ಷಗಳಿಂದ(ಮೊದಲು ಅಲ್ಲ).

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ - ಎಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಭಾಷಾ ನರ್ಸರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿ, ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ. ನಂತರ ನೀವು ಅಂತಹ ಗಂಭೀರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಜೊತೆಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅದೇ "ಭಾಷೆಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ" ಇರುತ್ತದೆ (ಮನೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್, ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್). ಮತ್ತು ಆಟಗಳು, ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು, ಹಾಡುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನೀವೇ ಬೆಂಬಲಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ಇನ್ನೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಅವನನ್ನು "ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಗೊಂಬೆ" ಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಬಹುದು. ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ (ನೀವು ಕೈಗವಸು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು) ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಅವಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಅವಳು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ. "ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಹಿಳೆ" ಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು, ಅವನು ಹೊಸ, ಆದರೆ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿ, ನಂತರ ನೀವು ಈ ಗೊಂಬೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ, ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ ... ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಕೆಳಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೆಸೇಮ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್‌ನ ಪಾತ್ರಗಳು ಗೊಂಬೆಯಂತೆ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿವೆ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು?

ಸಹಜವಾಗಿ, ವ್ಯಾಕರಣ, ಕಾಗುಣಿತ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಲ್ಲ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಮಾಡಬಹುದು:

• ಕಿವಿಯಿಂದ ಮಾತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿ,
• ನಿಮಗಾಗಿ ಮಾತನಾಡು
• ಓದು (ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ, ತದನಂತರ ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿದ್ದರೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ/ನೋಡಿ).

ಅಂದರೆ ಮಗುವು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್.

ಮೂಲಕ, ನೀವು "ಮಾತನಾಡುವ" ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಬ್ದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನಾವು, ವಯಸ್ಕರು, ನಮಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ರಷ್ಯಾದ ಶಬ್ದಗಳ ನಂತರ ನಮ್ಮ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಎ ಮಗು ಬೇಗನೆ ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.

ಈ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುವುದು ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್ಸ್ ಕಲಿಯುವುದು ಉತ್ತಮಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ಅನೌನ್ಸರ್ ಹಿಂದೆ: ಮಕ್ಕಳ "ಮಂಕಿಸಂ" ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಶ್ರವಣವು ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೂ ಯಾವುದೇ ನ್ಯೂನತೆಗಳಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಿ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿವರಣೆಗಳಿಲ್ಲದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಓದಿ:

ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ: 5 ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾರ್ಗಗಳು

1. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ.ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ತಪ್ಪು :) ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ನಂಬಲಾಗದ ಭಾಷಾ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಪಾತ್ರಗಳ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿನ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಚಿತ್ರಿಸಿದ "ಮುಖ" ಗಳಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಂಗೀತವು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನೀವು ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾಗುವಿರಿ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಅದರ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಗುನುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ವಿಶೇಷ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಿ.

2. ಅವನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು "ಕಲಿಯಿರಿ"(ಮೊದಲ ಪದವು ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿದೆ). ಇವು ಪಾಠಗಳು ಅಥವಾ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನವಾಗಿದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ.

- ತಾಯಿ, ನೋಡಿ - ಒಂದು ಕಾರು!
- ಹೌದು, ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಒಂದು ಯಂತ್ರ. ಇಂಗ್ಲೀಷಿನಲ್ಲಿ ಹೇಗಿರುತ್ತೆ ಗೊತ್ತಾ? ಕಾರು! ಇದು ಕಾರು.

ಮುಖ್ಯ ನಿಯಮಗಳು:

• ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಆಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ಮೃಗಾಲಯದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುವಾಗ ನಾವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.
• ಅದರಂತೆ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳು: ಕುಟುಂಬ, ಬಣ್ಣಗಳು, ಬಟ್ಟೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.
• ಯಾವುದೇ ಪದವು ತಕ್ಷಣವೇ ಇರಬೇಕು ದೃಷ್ಟಿ ಬಲಪಡಿಸಲು: "ನಾಯಿ" ಪದಕ್ಕಾಗಿ - ಇದು ಆಟಿಕೆ, ಚಿತ್ರ/ಫೋಟೋ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಶಾಗ್ಗಿ ಮತ್ತು ಬೊಗಳುವ ನಾಯಿ :)

ಈ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರವು ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೂ ಒಂದು ವಿಷಯ:ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ತಕ್ಷಣವೇ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು "ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್" ಮಾಡುತ್ತದೆ (ಮತ್ತೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಲ್ಲಿ), ಅವನಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದರೆ, ಅವನು ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದರೆ, ಅವನು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

- ನಾಯಿ!
- ಇದು ನಾಯಿ!

ಅಲ್ಲದೆ, ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ವಿವಿಧ ಆಟಗಳು, ಕರಪತ್ರಗಳು (ಬಣ್ಣದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮಗುವಿಗೆ ಬಹಳ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ!

3. ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ.ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು (ಅಥವಾ Yandex ಮತ್ತು Google ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಿ). ಕವಿತೆಯನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಸಣ್ಣ "ನಾಟಕೀಕರಣ" ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಕವಿತೆಗಳು ಅವುಗಳ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ (ಲೈವ್ ಅಥವಾ ಗೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ).

ಪದ್ಯವನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಮಗು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು - ನೀವು ಅದನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಿ, ತದನಂತರ ಮತ್ತೆ ಅವನ ಮುಂದೆ "ಪ್ರದರ್ಶನ" ವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ. ಮುಖ್ಯ ನಿಯಮ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಕೇಳಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮದು ಈ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವುದು ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲಿಗೆ ಕೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೇಳಬಹುದು, ತದನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಈ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ "ಸ್ಕೇಲಿಂಗ್" ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು :)

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಓಲ್ಡ್ ಮ್ಯಾಕ್ಡೊನಾಲ್ಡ್ ಒಂದು ಫಾರ್ಮ್ ಹೊಂದಿದ್ದರು" ಎಂಬ ಹಾಡನ್ನು ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯ ಲಭ್ಯವಿದೆ .

ಕವಿತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಹಂತಗಳು:

• ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವೇ ಒಂದು ಕವಿತೆ ಅಥವಾ ಹಾಡಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ (ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳು, ಧ್ವನಿ, ಲಯ).
• ನಂತರ ನೀವು ಅದನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಓದುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಯೋಚಿಸಿ: ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ನೃತ್ಯ ... ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಿ!
• ಈಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ತೀರ್ಪಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು. ಇದರ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ: ಅವನು ಏನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಯಾವ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟನು.
• ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು "ಸೇರಲು" ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಜಂಟಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿ. ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಮಗು ಈ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಇದು ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ).
• ಈ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ನೀವು ಬೆರಳು ಅಥವಾ ಸೈನ್ ಗೇಮ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಕಾಣಬಹುದು (ಅಥವಾ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು). ನಂತರ ನೀವು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು (ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಬಯಸಿದರೆ).

4. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ.ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಾಗ ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಸರಳವಾದ ಕಥೆಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಪುಸ್ತಕವು ಅವನಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿಯಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ತಾನೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ (ಇದು ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರೇರಣೆ ನೀಡುತ್ತದೆ). ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು "ಫೋಟೋಗ್ರಾಫ್" ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನೋಟವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಅವನಿಗೆ ಓದುವಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವುದು.

ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಓದಲು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಕಲಿಕೆ 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ:

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಸಲು ಅದ್ಭುತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆwww.starfall.com . ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ಕಲಿಯಿರಿ / a / (æ). ಪ್ರತಿ ಧ್ವನಿಯು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮಗುವಿನ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಅನಿಮೇಷನ್ ಜೊತೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಕೇವಲ ಒಂದು ಪತ್ತೆ!

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಓದಲು ನೀವು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು:

ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ನೆನಪಿಡಿ ಇ-ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೈಜ ಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ., ನೀವು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಬಿಡಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಲೈಬ್ರರಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ!

5. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ!ಮತ್ತು ಈ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಅವನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದಾಗ, ಜಂಟಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ. ವಯಸ್ಕ "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" ಗಾಗಿ, ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಕೆಳಗೆ ನೀವು ಎರಡರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು - ಆಟಗಳು

ಹೊಸ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಶಬ್ದಕೋಶ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು(ಅಂದರೆ, ಪದ + ಅನುವಾದ + ಚಿತ್ರ). ಅಂದಹಾಗೆ, ನಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಲಿಂಗುವಲಿಯೊದಿಂದ ಶಬ್ದಕೋಶ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ.

ಆದರೆ ನೀವು ಇದ್ದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೀವು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಗದ ಅಥವಾ ರಟ್ಟಿನ ತುಂಡುಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಂತರ, ಈಗಾಗಲೇ "ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಾ ಆಟಗಳ" ತಯಾರಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಂದೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ:

1. ಪ್ಯಾಂಟೊಮೈಮ್ ಆಡಲು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದವನ್ನು ಹೇಳಿ (ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿ), ಮತ್ತು ಮಗು ಈ ಪದವನ್ನು ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬೇಕು. ನಂತರ ನೀವು "ರಿವರ್ಸ್" ಪ್ಯಾಂಟೊಮೈಮ್ ಅನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಬಹುದು - ಮಗು (ಅಥವಾ ನೀವು) ಅವರು ಎಳೆದ ಪ್ರಾಣಿ, ಕ್ರಿಯೆ, ವಸ್ತುವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

2. ಆಟ "ನನಗೆ ತೋರಿಸು".ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ, ತದನಂತರ ಈ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಕರೆ ಮಾಡಿ - ಮಗು ಬಯಸಿದ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬೇಕು.

3. "ಹೌದು-ಇಲ್ಲ ಆಟ."ನೀವು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾಗಿ ಹೇಳಿ (ಹಿಪಪಾಟಮಸ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸುವಾಗ, "ಹುಲಿ" ಎಂದು ಹೇಳಿ). ಮಗು "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.

- ಇದು ಹುಲಿಯೇ? - ಇಲ್ಲ !!!

4. ಆಟ "ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ".ಕಾರ್ಡ್ಗಳ ಸಾಲು (4-5 ತುಣುಕುಗಳು) ಲೇ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅವರನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ. ಮಗು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತೀರಿ. ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ?

5. ಆಟ "ಇದಕ್ಕೆ ಹೋಗು ...".ನೀವು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಲಂಬ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಿ (ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದ್ದರೆ ಉತ್ತಮ).

ಇವುಗಳು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಕೆಲವೇ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್‌ಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಆಟಗಳ ಇನ್ನಷ್ಟು ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ಮತ್ತು ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಬೇರೆ ಯಾವ ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು?

5. ಆಟ "ಇದು. ...?".ನೀವು ಕ್ರಮೇಣ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅದನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅರ್ಧ ವೃತ್ತವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ:

- ಇದು ಚೆಂಡು? ಇದು ಸೂರ್ಯನೇ?
- ಇಲ್ಲ, (ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ)
- ಇದು ಸೇಬು?
- ಹೌದು!🙂

6. ಆಟದ ಇನ್ನೊಂದು ಆವೃತ್ತಿ “ಇದು. ...?" - ರಂಧ್ರವಿರುವ ಕಾರ್ಡ್.ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡು (ಅಥವಾ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ) ನಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಅದನ್ನು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕಾರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಚಿತ್ರದ ಸುತ್ತಲೂ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಸರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಏನು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಗು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.

7. ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್.ನೀವು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಯ್ಕೆ: ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಚೀಲಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾನೆ.

8. ಆಟ "ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ…ಮೂಗು, ಕಾಲು, ಕೈ…” (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೇಹದ ಭಾಗಗಳು).

"ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ," ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ.

9. ಮಕ್ಕಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಆಟಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಣ್ಣದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ (ಮೂಲಕ, ಅದೇ ಕಾರ್ಯವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ).

10. ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ- "ಏನನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕಿ .... ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ."

"ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕಿ!" - ಮತ್ತು ಮಗು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ.

11. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ.ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಿ:

- "ಫ್ಲೈ! ನಾವು ಹಾರುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,” ಮತ್ತು ನೀವು ಹಾರುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಟಿಸಿ.
- "ಹಾಡೋಣ! ನಾವು ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!” - ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ.
- "ನೆಗೆಯಿರಿ! ಹೋಗು!" - ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಜಿಗಿಯಿರಿ.

ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಅಂಗಡಿ" ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ಮಾರಾಟಗಾರರಿಂದ ದಿನಸಿ ಖರೀದಿಸುವುದು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ (ಅದು ನೀವೇ). ಇದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು, ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ನೀವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರ ಮಗು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಆಟವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು.

ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಾಟಕಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಇತ್ಯಾದಿ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೀಡಿಯೊ ಅಥವಾ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ! ಹುಡುಗಿಯರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. 🙂

ಉಪಯುಕ್ತ ಸೈಟ್ಗಳು. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೊದಲಿನಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು: ಆಟಗಳು, ವರ್ಣಮಾಲೆ, ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಮುದ್ರಿಸಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ವಯಸ್ಸಾದಾಗ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮನೆಯ ಸುತ್ತ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಉಚಿತ ಸಮಯ ಬೇಕಾದಾಗ.

1. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳು: ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವರ್ಣಮಾಲೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ

www.vocabulary.co.il

"ಹ್ಯಾಂಗ್ಮನ್" ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಈ ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಮೇಲೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪದ ಆಟಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಾಕ್ ಎ ಮೋಲ್ ನಿಮಗೆ ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಮೋಜಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ನೀವು ಸುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು.

ನಾವು ಬಯಸಿದ ಪತ್ರವನ್ನು ಸುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಗುರಿಯಿಟ್ಟು ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ

ಅಥವಾ ಆಟದ ಪದಗಳ ಮಾರ್ಗಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಬೇಕು. ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಆಟಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಸೈಟ್ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

www.eslgamesplus.com

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಉತ್ತಮ ಸೈಟ್. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಮೋಟಿಕಾನ್‌ಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿರುವ ಈ ಆಟ:

1. ಕ್ರಿಯಾಪದ,
2. ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಚಿತ್ರ.

ಕಾರ್ಯವು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು. ಪ್ರತಿ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ, ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಡುವುದು ಒಂದು ಆನಂದ.

ಆಟ ಪೈರೇಟ್ ವಾಟರ್ಸ್ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟವು ವಿಶೇಷ ಗಮನಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದೇಹದ ಭಾಗಗಳು). ನಂತರ ನೀವು ಡೈಸ್ ಅನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ (ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನೀವು ಘನದ ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯಿರಿ. ನಿಮಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೀಡಿದರೆ, ನೀವು ಮತ್ತೆ ದಾಳವನ್ನು ಉರುಳಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನೀವು ಕಡಲುಗಳ್ಳರನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರೆ, ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಗು ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆಆಟವು ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವಾಗ. ಒಂದೇ ನ್ಯೂನತೆಯೆಂದರೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರದ ಯಾವುದೇ ಧ್ವನಿ ಇಲ್ಲ (ಇದು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ). ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಲಹೆ: ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ:

1. ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ (ನಂತರ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕಿವಿಗಳಿಂದ ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ),
2. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿ (ಆದ್ದರಿಂದ ರಚನೆಗಳು ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಠೇವಣಿಯಾಗುತ್ತವೆ).

www.mes-english.com

ಈ ಸೈಟ್ ಕೂಡ ಹೊಂದಿದೆ ಪ್ರಿಂಟಬಲ್‌ಗಳು (+ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವರ್ಕ್‌ಶೀಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ), ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳು. ಆಟಗಳತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸೋಣ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉತ್ತಮ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಆಟವಿದೆ. ಮೊದಲು, ಶಬ್ದಕೋಶದ ಅಂಕಣಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ನಂತರ ನಾವು ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಲಿಸಿ:

- ಇದು ಏನು?
- ಇದು ಸಿಂಹ!

ತದನಂತರ ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾಲಮ್.

supersimplelearning.com

ಈ ಸೈಟ್ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು, ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಆಟಗಳು, ಇದು ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅಕ್ಷರಗಳ ಸೆಟ್ ಮತ್ತು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ (ಮೊದಲ ಹಂತ 1).

ಮುಂದೆ, ಅಕ್ಷರದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಎ") ಮತ್ತು ಈ ಅಕ್ಷರದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ (ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ, ಧ್ವನಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಅಂತಹ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಯು ತಮಾಷೆಯ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.


ಆಟದ ಧ್ವನಿ ನಟನೆ ಮತ್ತು ಅನಿಮೇಷನ್ ಸರಳವಾಗಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ!

ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೇಳುವ ಪದದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂರನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ - ಧ್ವನಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರ.

learnenglishkids.britishcouncil.org

ಮತ್ತೊಂದು ಸೂಪರ್ ಉಪಯುಕ್ತ ಸೈಟ್ (ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ - ಇದು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪದ ಆಟಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಒಂದು ಪದ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ ಟ್ರಾಲಿ ಡ್ಯಾಶ್ ಆಟ, ನಿಮ್ಮ ಶಾಪಿಂಗ್ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ನೀವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಖರೀದಿಸಬೇಕಾದಲ್ಲಿ (ಪರೀಕ್ಷಿತ: ಬಹಳ ಉತ್ತೇಜಕ!)

www.englishexercises.org

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು (ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿಸರಿಯಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ (ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ).

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ತರ್ಕ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು "ಈಸ್", "ಆಮ್" ಮತ್ತು "ಆರ್" ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದರೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಪದಗಳು ಹೇಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸರಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ ಸಾಕು. ವಿವರಣೆಯ ತರ್ಕವು ಈ ರೀತಿಯದ್ದಾಗಿರಬಹುದು:

ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿ ಎಂದು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿ.
- ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿ.
- ಈಗ ಕೇಳಿ.
- ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿಯಾಗಿದೆಯೇ?
- ನೀವು ಇದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಾ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ?
- (ಮಗುವು ಅಂತಃಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ).
- ಈಗ ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿ ಎಂದು ಬರೆಯಿರಿ.
- (ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿ.")
- ಈಗ ನನ್ನನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಿ.
- (ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿ?" ಅವನು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹಾಕಲು ಮರೆತರೆ, ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕೇಳಬೇಕು.)
- ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ?
- (ಇಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ: ಅವನು ಡಾಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ).
- ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿದೆಯೇ? ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನೀವು ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹಾಕಲು ಮರೆತಿದ್ದೀರಿ ... ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನಾನು ಹೇಗಾದರೂ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು: ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕು ಬೆಳ್ಳಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಲು.
(ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ).
- ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹಾಕದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಏಕೆಂದರೆ ವಾಕ್ಯಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ ಎಂದು ಯಾರಿಗೂ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- (ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು?)

ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಮೂರ್ತ ವರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಮಗು ವಿರಳವಾಗಿ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ (ಆದಾಗ್ಯೂ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ). ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೀವು "ಪರಿಹಾರ" ಗಾಗಿ ನೋಡಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಬೆಕ್ಕು ಬಿಳಿ ಎಂದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ.
- (ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಬೆಕ್ಕು ಕಪ್ಪು.")
- ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯೇ?
- ಇಲ್ಲ.
- ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಲು ಕಲಿಯೋಣ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು ಇದರಿಂದ ಅವನು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದ ಅವನು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಯಮವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವರಿಯುತ್ತೇನೆ.

ನಂತರ ನಾನು ಅದೇ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ, ಕೇವಲ ಪದಗಳಿಂದ ತುಂಬಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಚೌಕಟ್ಟಿನ ನಂತರ ನಾನು ಚುಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು, ಕೋಶಗಳು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ನಾನು ಬಾಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ:

ಏನಾಯಿತು? ಅದನ್ನು ಓದಿ.

ಅಂತಹ ಸರಳ ವಿವರಣೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನೀವು ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅಮೂರ್ತತೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಿಯಮವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು: “ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ನಾಮಪದ ಬದಲಾಯಿಸಿದ ಸ್ಥಳಗಳು. ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮೊದಲಿಗರಾದರು. ಕ್ರಿಯಾಪದ ಆಯಿತು ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ."

ಅಂತಹ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮಗು ಇನ್ನೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬಹುದು. "ಬೆಕ್ಕು ಕಪ್ಪು" ಎಂಬ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ, ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ಕತ್ತರಿಸಿ. ಫಲಿತಾಂಶವು ನಾಲ್ಕು ತುಣುಕುಗಳಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ: "ಬೆಕ್ಕು" - "ಇದು" - "ಕಪ್ಪು" - " . (ಡಾಟ್)". ಚುಕ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದದ ತುಂಡಿನ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಫಲಿತಾಂಶದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಮಡಿಸಿ, ತದನಂತರ "ಬೆಕ್ಕು" ಮತ್ತು "ಈಸ್" ಅನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಡಾಟ್ನೊಂದಿಗೆ ತಿರುಗಿಸಿ. ಇದರ ನಂತರ, ನೀವು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯು "ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂಬುದನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ತೋರಿಸಬಹುದು.

ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಸರಳವಾದ ಚಿಹ್ನೆ ಇದೆ ಎಂದು ನೀವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

ಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು "ಪ್ರಶ್ನೆ-ಅಲ್ಲದ" ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ಅವುಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ವಿವರಣೆಯ ನಂತರ, ನೀವು ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು.

ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಂದ ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಅನುಮಾನಿಸಿದರೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಂದ ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಹಾಳೆಯನ್ನು ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು "ಮಡಿಸುವ" ಮೂಲಕ ಮೊದಲಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು: ಇದು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ, ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಕೇಳಿ (ಮಗುವಿಗೆ "" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡದಿರಲು ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯ," ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ "ನಿಯಮಿತ ವಾಕ್ಯ" "ಕೇವಲ ಸಲಹೆ" ... "ಪ್ರಶ್ನೆ ಅಲ್ಲ", ಇತ್ಯಾದಿ) ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಕೇಳಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ನಿಯಮಿತ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಓದಿದ್ದಾರೆಯೇ (ಕೇಳಿದ್ದಾರೆ) ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕೇಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿ, ನೀವು ಬರೆಯುವ ವಾಕ್ಯಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ "am", "is", are" ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ್ದರೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಪದ ಕ್ರಮದ ಮೇಲಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಈ ಮೂರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ ಮತ್ತು ಮಗು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಮೊದಲ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿದಾಗ ವ್ಯಾಯಾಮವು ತುಂಬಾ "ನೀಡುವುದು" ಆಗಿರಬಹುದು:
- ಈ ನಾಯಿಗೆ ಪಟ್ಟೆ ಇದೆಯೇ?
- ಇದು...
-ನಾವು ಈಗ ಎರಡನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆಯೇ?
-ಅರೆ...

ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಮಗುವಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಕರಣ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ "ಅನುವಾದ" ವಾಕ್ಯಗಳ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಮಾಡಬಹುದು, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ: ಮಗು ತನ್ನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ರಷ್ಯಾದ ವಾಕ್ಯಗಳ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನುವಾದವು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. "ಟೋಲಿಕ್ ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿದೆಯೇ?" ನಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ "ಅನುವಾದಿಸಲು" ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ "ನಾಯಿ ಕಣ್ಣು ಕುಕ್ಕುತ್ತಿದೆಯೇ?"

ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ನೀವು ಹೇಳುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮೊದಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮವಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಬಹಳ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಪದವಾಗಿರಬೇಕು ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡದ ಸರ್ವನಾಮವಾಗಿರಬೇಕು:
- (ಏನನ್ನಾದರೂ ತೋರಿಸುತ್ತಾ) ಅವರು ಗುಲಾಬಿಯೇ?
- ಅವರು ...
- ಹಂದಿ ಹಸಿರು?
- ಹಂದಿಯೇ ...

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮ ಕೂಡ ಒಳ್ಳೆಯದು ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ ಭಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ, ಮೊದಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ, ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ವಿರಾಮದ ನಂತರ ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ:
- ಹಂದಿ ……… ಹಸಿರಾಗಿದೆಯೇ?

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು "ಬಹಳ ಸರಳ" ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಮಗುವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸಬಹುದು, ಸಂಕೀರ್ಣವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುವಾದವನ್ನು ಅವರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಗಮನವು ವ್ಯಾಕರಣದ ಕಾರ್ಯದಿಂದ "ಸ್ಲಿಪ್" ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ. ಮಗುವು ವಾಕ್ಯದ ಮೊದಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ದೋಷಗಳೊಂದಿಗೆ "ಭಾಷಾಂತರಿಸಿದರೆ", ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಬೇಡಿ, ಆಗ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಮೊದಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾನೆ.

ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರೆ, ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಕ್ರಮದ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮಗುವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನೀವು ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು. ನೀವು "ಸಾಮಾನ್ಯ" ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅದೇ ಮೊದಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈಗ ಅವರು ಯಾವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು:
- ಅವರು ಚಾಕೊಲೇಟ್?
- ಅವರು ...
- ಅವು ತುಂಬಾ ರುಚಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ.
- ಅವರು ...

ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಾಯಾಮದಂತೆ, ಮಗು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಬಯಸಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಅಂತಹ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತೇನೆ: ಮೊದಲ ಎರಡು ಪದಗಳ ಕ್ರಮದ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಲು .

ಮಗುವು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ನಂತರವೇ ಒಬ್ಬರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ವಾಕ್ಯಗಳ ಉದ್ದೇಶಿತ ಅನುವಾದಕ್ಕೆ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ಇದನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮಗುವಿಗೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಟಿಕೆಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ), ಇತರರು ಮಗುವಿಗೆ ಓದಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅವನಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಿಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಅವನು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಿದರೂ ಸಹ, ನಂತರ, ಅನುಭವವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಅವನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಿಭಿನ್ನ ರಚನೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ರೂಪವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತತೆಯ ಹಂತಕ್ಕೆ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಅದು ಅವನಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಇತರ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಕೊನೆಯದು, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲದ ಟಿಪ್ಪಣಿ. ಮಕ್ಕಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂಬ ಭ್ರಮೆ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಿಷಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ ಹಾದುಹೋಗುವಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದು. . ಆದರೆ ಅಭ್ಯಾಸವು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮರುದಿನ ಮಗುವಿಗೆ ನಿನ್ನೆ ಅವರು ಬಹಳ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿರುಗಬಹುದು. ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಸಿಟ್ಟಾಗಬೇಡಿ. ಅದರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಮಾಡಲು ಸಾಕು, ಆದರೆ ವೇಗವಾಗಿ. ಮಗು ಅವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಉತ್ತರಗಳು ಅವನಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತವೆ. ನಂತರ ನೀವು ಮುಂದಿನ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು (ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಮಾಡು").