Pracownik do kompleksowego utrzymania i remontów budynków szkolnych. Opis stanowiska pracownika utrzymania ruchu budowlanego

Dokumenty organizacyjno-prawne

12.08.2014

Opis stanowiska pracy pracownika do kompleksowej konserwacji i remontów budynków II kategorii

1. Postanowienia ogólne

1.1. Pracownik do kompleksowego utrzymania i naprawy budynków II kategorii należy do kategorii pracowników i podlega bezpośrednio [nazwa stanowiska bezpośredniego przełożonego].
1.2. Na stanowisko pracownika do kompleksowego utrzymania ruchu i remontów budynków II kategorii przyjmuje się osobę posiadającą wykształcenie zasadnicze zawodowe w zawodzie [wpisać wymagane], bez konieczności przedstawiania wymagań dotyczących stażu pracy.
1.3. Pracownika do kompleksowego utrzymania i remontów budynków II kategorii powołuje się na stanowisko i zwalnia z niego postanowieniem [nazwa stanowiska kierownika].
1.4. Pracownik kompleksowej konserwacji i napraw drugiej kategorii musi wiedzieć:
- uchwały władz lokalnych w sprawach sanitacji, kształtowania krajobrazu i zewnętrznego utrzymania budynków;
- zasady higieny i higieny utrzymania ulic, lokali, zsypów śmieci itp.;
- zasady projektowania i eksploatacji serwisowanego sprzętu;
- zasady bezpieczeństwa podczas wykonywania prac porządkowych;
- podstawy prawa pracy;
- wewnętrzne przepisy pracy;
- zasady i przepisy ochrony pracy, bezpieczeństwa i ochrony przeciwpożarowej;
- zasady stosowania środków ochrony indywidualnej.

2. Obowiązki zawodowe

Pracownikowi zajmującemu się kompleksową konserwacją i naprawą budynków II kategorii przypisuje się następujące obowiązki:
2.1. Sprzątanie i utrzymywanie w należytym stanie sanitarnym budynków i terenów przyległych (podwórek, chodników, kanałów ściekowych, koszy na śmieci, koszy na śmieci, zsypów na śmieci, podestów i ciągów schodów, części wspólnych, kabin wind, piwnic, strychów itp.).
2.2. Sezonowe przygotowanie konserwowanych budynków, konstrukcji, urządzeń i mechanizmów.
2.3. Usuwanie śniegu i lodu z podwórek, chodników, dachów, pokryw rynien itp.
2.4. Usuwanie uszkodzeń i usterek na żądanie.
2.5. [Inne obowiązki zawodowe].

3. Prawa

Pracownik zajmujący się kompleksową konserwacją i naprawą budynków drugiej kategorii ma prawo:
3.1. Dla wszystkich gwarancji socjalnych przewidzianych w ustawodawstwie Federacji Rosyjskiej.
3.2. Zapewnienie bezpłatnej specjalnej odzieży, specjalnego obuwia i innego sprzętu ochrony osobistej.
3.3. Wymagać stworzenia warunków do wykonywania obowiązków zawodowych, w tym zapewnienia niezbędnego sprzętu, wyposażenia, miejsca pracy spełniającego zasady i przepisy sanitarno-higieniczne itp.
3.4. Wymagać od kierownictwa organizacji zapewnienia pomocy w wykonywaniu obowiązków zawodowych i korzystaniu z praw.
3.5. Zapoznaj się z projektami decyzji kierownictwa organizacji odnoszących się do jej działalności.
3.6. Podnieś swoje kwalifikacje zawodowe.
3.7. [Inne prawa przewidziane w prawie pracy Federacji Rosyjskiej].

4. Odpowiedzialność

Pracownik do kompleksowego utrzymania i naprawy budynków II kategorii jest odpowiedzialny za:
4.1. Za niewykonanie lub nienależyte wykonanie obowiązków przewidzianych w niniejszej instrukcji - w granicach określonych przez prawo pracy Federacji Rosyjskiej.
4.2. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania swojej działalności - w granicach określonych przez obowiązujące ustawodawstwo administracyjne, karne i cywilne Federacji Rosyjskiej.
4.3. Za spowodowanie szkody materialnej pracodawcy - w granicach określonych przez obowiązujące prawo pracy i cywilne Federacji Rosyjskiej.

1. Postanowienia ogólne

1.1. Niniejszy opis stanowiska pracownika do spraw kompleksowego utrzymania i remontów budynków został opracowany i zatwierdzony na podstawie uchwał Ministerstwa Pracy Federacji Rosyjskiej nr 60 z dnia 24 grudnia 1992 r. i nr 23 z dnia 11 lutego 1993 r.”. W sprawie wprowadzenia zmian w Jednolitym Spisie Taryf i Kwalifikacji Pracy i Zawodów Pracowników„; na podstawie umowy o pracę z pracownikiem; zgodnie z Kodeksem pracy Federacji Rosyjskiej i innymi przepisami regulującymi stosunki pracy między pracownikiem a pracodawcą.

1.2. Na stanowisko pracownika utrzymania i naprawy budynków przyjmuje się osoby, które ukończyły 18 rok życia, odbyły szkolenie zawodowe (kursy w organizacjach oświatowych w programach szkolenia zawodowego trwające do jednego roku lub szkolenie w przedsiębiorstwie) z wykształceniem średnim ogólnokształcącym bez przedstawienia wymagań dotyczących stażu pracy, zapoznali się z opisem stanowiska pracy pracownika do kompleksowego utrzymania i remontów budynków w placówce wychowania przedszkolnego oraz zostali poinstruowani w zakresie ochrony pracy.

1.3. Pracownika do kompleksowego utrzymania i remontu budynków przedszkola zatrudnia i zwalnia kierownik placówki wychowania przedszkolnego.

1.4. Pracownik zajmujący się kompleksowym utrzymaniem i naprawą placówek wychowania przedszkolnego podlega kierownikowi placówki wychowania przedszkolnego i pracuje pod bezpośrednim nadzorem kierownika placówki wychowania przedszkolnego.

1,5. W swojej działalności zawodowej pracownik zajmujący się kompleksową konserwacją i naprawą przedszkolnych placówek oświatowych musi kierować się:

• Konstytucja i obowiązujące ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej, inne regulacyjne akty prawne Federacji Rosyjskiej, organy rządowe podmiotów Federacji Rosyjskiej, samorządy lokalne;
• Statut przedszkola, wewnętrzne przepisy pracy;
• standardowe regulacje dotyczące organizacji wychowania przedszkolnego;
• układ zbiorowy, przepisy lokalne placówki wychowania przedszkolnego;
• zasady i przepisy ochrony pracy i bezpieczeństwa przeciwpożarowego;
• Konwencja ONZ o prawach dziecka.

1.6. Pracownik zajmujący się konserwacją i naprawą budynków przedszkola musi znać i przestrzegać:

• standardy sanitarno-higieniczne i sanitarno-techniczne dotyczące utrzymania budynków i budowli przedszkolnej placówki oświatowej;
• wewnętrzny regulamin pracy przedszkolnej placówki oświatowej;
• uchwały władz lokalnych w sprawach sanitarnych, kształtowania krajobrazu, utrzymania zewnętrznego budynków i konstrukcji placówek wychowania przedszkolnego;
• zasady projektowania i eksploatacji utrzymanych urządzeń w przedszkolu;
• podstawy prac remontowo-budowlanych i sposoby ich wykonywania;
• rodzaje materiałów;
• cel i rozmieszczenie narzędzi, urządzeń, mechanizmów i wyposażenia podczas pracy;
• zasady ochrony pracy i bezpieczeństwa przy wykonywaniu prac remontowo-budowlanych;
• zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego w przedszkolnych placówkach oświatowych;
• instrukcje dotyczące ochrony pracy pracowników budynku przedszkola.

1.7. Pracownik utrzymania i naprawy budynków w przedszkolnej placówce oświatowej musi potrafić:

• sprzątać i utrzymywać budynki i tereny przyległe w należytym stanie sanitarnym;
• usuwać śnieg i lód z podwórek, chodników, dachów, szop, rynien itp.;
• przeprowadzać sezonowe przygotowanie konserwowanych budynków, konstrukcji, urządzeń i mechanizmów;
• przeprowadzać okresową kontrolę stanu technicznego, przeprowadzać konserwację i naprawy bieżące utrzymywanych budynków, budowli, urządzeń i mechanizmów;
• wykonywać montaż, demontaż i naprawy bieżące sieci elektrycznych i urządzeń elektrycznych;
• przeprowadzać naprawy bieżące i konserwację instalacji centralnego ogrzewania, wodociągów, kanalizacji, kanalizacji, ciepłownictwa, wentylacji, klimatyzacji i innych urządzeń, mechanizmów i konstrukcji.

1.8. Pracownik musi także znać i stosować się do zakresu obowiązków tego pracownika w zakresie kompleksowego utrzymania i remontów budynków przedszkola, trybu postępowania w sytuacjach ekstremalnych i awaryjnych zagrażających życiu i zdrowiu wychowanków i pracowników przedszkola.

2. Obowiązki zawodowe

Pracownik utrzymania budynku przedszkola wykonuje następujące obowiązki:

2.1. Przyjmuje wnioski o naprawy od pracowników przedszkolnych placówek oświatowych, dokonuje drobnych napraw mebli, uczestniczy w projektowaniu pomieszczeń.

2.2. Wykonuje planowe naprawy zapobiegawcze i rutynowe sprzętu, materiałów i narzędzi.

2.3. Zamknie, naprawia zamki i, jeśli to konieczne, wymienia instalację wodno-kanalizacyjną w przedszkolu.

2.4. Zmienia świetlówki i wzmacnia abażury.

2.5. Monitoruje stan urządzeń na budowie, podłóg i dachów. Wykonuje ich naprawy.

2.6. W razie potrzeby naprawia sprzęt czyszczący.

2.7. Wykonuje przeglądy okresowe oraz drobne naprawy bieżące różnego rodzaju powierzonych mu obiektów (budynków, budowli, urządzeń i mechanizmów).

2.8. Uczestniczy w zapewnieniu pomiarów rocznych:

• rezystancja izolacji instalacji i przewodów elektrycznych, urządzeń uziemiających;
• w okresowych badaniach i kontrolach urządzeń do podgrzewania wody pracujących pod ciśnieniem;
• przy pobieraniu próbek do analizy środowiska powietrza na zawartość pyłów, gazów, par substancji szkodliwych;
• w pomiarach oświetlenia, obecności promieniowania, hałasu na terenie przedszkolnej placówki oświatowej, zgodnie z zasadami i przepisami zapewniającymi bezpieczeństwo życia.

2.9. Utrzymuje instalację centralnego ogrzewania, wodociągów, kanalizacji, energii, kanalizacji, zaopatrzenia w ciepło, wentylacji, zapewniając normalne funkcjonowanie przedszkolnej placówki oświatowej.

2.10. Zajmuje się produkcją małych podręczników do sal dydaktycznych, muzycznych i sali wychowania fizycznego dla różnych grup wiekowych w przedszkolu.

2.11. Eliminuje problemy występujące na terenie przedszkola, zagrażające zdrowiu i życiu dzieci i dorosłych.

2.12. Wykonuje działania mające na celu poprawę terytorium i pomieszczeń przedszkolnej placówki oświatowej:

• usuwa śnieg i sople z dachów budynków i budowli na terenie podlegającej mu placówki wychowania przedszkolnego;
• maluje sprzęt zabawowy, płoty i inny sprzęt przedszkolny.

2.13. Z troską podchodzi do mienia placówki wychowania przedszkolnego (w tym mienia osób trzecich będącego własnością pracodawcy) i innych osób.

2.14. Wykonuje inne zadania kierownika przedszkola w zakresie remontu i konserwacji budynków przedszkolnych.

2.15. Przestrzega dyscypliny pracy, a także zapisów opisu stanowiska pracy pracownika dotyczącego kompleksowego utrzymania i remontów budynków i pomieszczeń placówek wychowania przedszkolnego.

3. Prawa

3.1. Pracownikowi utrzymania budynku przedszkola przysługują uprawnienia wynikające z:

• Prawo pracy Federacji Rosyjskiej;
• inne regulacyjne akty prawne Federacji Rosyjskiej, organy rządowe podmiotów wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej, organy samorządu terytorialnego;
• zarządzenia i instrukcje organów sprawujących zarządzanie w dziedzinie oświaty;
• statut przedszkolnej placówki oświatowej;
• układy zbiorowe i układy pracy;
• lokalne przepisy obowiązujące w przedszkolu.

3.2. Pracownikowi obsługującemu budynki przedszkola przysługują także:

• przedłożyć swoje propozycje usprawnienia działalności przedszkolnej placówki oświatowej do rozpatrzenia przez kierownika przedszkola;
• otrzymywać od pracowników przedszkola informacje niezbędne do wykonywania czynności zawodowych;
• żądania od administracji przedszkolnej placówki oświatowej udzielenia pomocy w wykonywaniu obowiązków służbowych.

4. Odpowiedzialność

Pracownik utrzymania i remontu budynków przedszkola jest odpowiedzialny za:

4.1. Za wykonywanie obowiązków przewidzianych w niniejszym opisie stanowiska pracownika ds. konserwacji i remontów budynków i pomieszczeń przedszkolnej placówki oświatowej (przedszkola);

4.2. Za jakość i efektywność wykonywanej pracy;

4.3. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania działalności zawodowej, zgodnie z obowiązującym ustawodawstwem cywilnym, administracyjnym i karnym Federacji Rosyjskiej;

4.4. Za niespełnienie lub nienależyte wykonanie bez uzasadnionej przyczyny Karty, Wewnętrznego Regulaminu Pracy, porządków prawnych i instrukcji administracji oraz innych przepisów lokalnych, pracownik ponosi odpowiedzialność dyscyplinarną w sposób określony przez prawo pracy;

4,5. Za naruszenie przepisów bezpieczeństwa przeciwpożarowego, ochrony pracy, zasad sanitarnych i higienicznych pracy ponosi on odpowiedzialność administracyjną w trybie i w przypadkach przewidzianych przez przepisy administracyjne;

4.6. Za użycie, w tym jednorazowe działania, związane z przemocą psychiczną i (lub) fizyczną wobec osobowości ucznia, pracownik może zostać zwolniony ze stanowiska zgodnie z prawem pracy Federacji Rosyjskiej.

5. Relacje i powiązania według stanowiska

Pracownik do kompleksowego utrzymania i remontów bieżących budynków w przedszkolu:

5.1. Pracuje w normalny dzień pracy według rozkładu zajęć opartego na 40-godzinnym tygodniu pracy i zatwierdzonym przez kierownika placówki wychowania przedszkolnego.

5.2. Wykonuj jednorazowe polecenia kierownika placówki wychowania przedszkolnego i zastępcy kierownika ds. pracy gospodarczej (kierownika zaopatrzenia), informując ich o wszelkich trudnościach napotkanych w pracy.

5.3. Otrzymuje informacje o charakterze porządkowym, prawnym i organizacyjnym od dyrektora przedszkola i opiekuna oraz zapoznaje się z odpowiednimi aktami lokalnymi pod podpisem.

5.4. Wymienia informacje w sprawach leżących w jego kompetencjach z pracownikami placówki wychowania przedszkolnego.

6. Procedura zatwierdzania i zmiany opisów stanowisk pracy

6.1. Zmiany i uzupełnienia aktualnego opisu stanowiska pracy dokonuje się w tej samej kolejności, w jakiej przyjęto opis stanowiska.

6.2. Opis stanowiska wchodzi w życie z chwilą jego zatwierdzenia i obowiązuje do czasu zastąpienia go nowym opisem stanowiska.

6.3. Zapoznanie się pracownika z niniejszym opisem stanowiska pracy potwierdza się podpisem w egzemplarzu opisu stanowiska pracy przechowywanym przez pracodawcę oraz w dzienniku zapoznania się z opisami stanowisk.

Pracownik do kompleksowych prac konserwacyjnych i remontowych budynków

§ 280a. Pracownik do kompleksowego utrzymania i remontów budynków (2 kategoria)

Charakterystyka pracy. Sprzątanie i utrzymywanie w należytym stanie sanitarnym budynków i terenów przyległych (podwórek, chodników, kanałów ściekowych, koszy na śmieci, koszy na śmieci, zsypów na śmieci, podestów i ciągów schodów, części wspólnych, kabin wind, piwnic, strychów itp.). Sezonowe przygotowanie konserwowanych budynków, konstrukcji, urządzeń i mechanizmów. Usuwanie śniegu i lodu z podwórek, chodników, dachów, szop, rynien itp. Usuwanie uszkodzeń i usterek na żądanie.

Musisz wiedzieć: uchwały władz lokalnych w sprawach sanitarnych, kształtowania krajobrazu i zewnętrznego utrzymania budynków; zasady higieny i higieny utrzymania ulic, lokali, zsypów śmieci itp.; zasady projektowania i eksploatacji serwisowanego sprzętu; zasady bezpieczeństwa podczas wykonywania prac porządkowych.

§ 280b. Pracownik do kompleksowego utrzymania i remontów budynków (3 kategoria)

(wprowadzone dekretem Ministerstwa Pracy Federacji Rosyjskiej z dnia 24 grudnia 1992 r. N 60)

Charakterystyka pracy. Okresowa kontrola stanu technicznego utrzymywanych budynków, konstrukcji, urządzeń i mechanizmów, ich konserwacja i naprawy bieżące wraz z realizacją wszelkiego rodzaju prac remontowo-budowlanych (tynkowanie, malowanie, tapetowanie, betonowanie, ciesielstwo, ciesielstwo itp.) z wykorzystaniem rusztowań , kołyski, wieszaki i inne urządzenia zabezpieczające i podnoszące. Bieżąca naprawa i konserwacja instalacji centralnego ogrzewania, wodociągów, kanalizacji, gazu, kanalizacji, ciepłownictwa, wentylacji, klimatyzacji i innych urządzeń, mechanizmów i konstrukcji wraz z pracami hydraulicznymi, lutowniczymi i spawalniczymi. Montaż, demontaż i naprawy bieżące sieci elektrycznych i urządzeń elektrycznych wraz z pracami elektrycznymi.

Musisz wiedzieć: podstawy prac remontowo-budowlanych i sposoby ich wykonywania; rodzaje materiałów; przeznaczenie i rozmieszczenie narzędzi, urządzeń, maszyn, mechanizmów i wyposażenia podczas pracy; zasady bezpieczeństwa przy wykonywaniu prac remontowo-budowlanych.

§ 280c. Pracownik do kompleksowego utrzymania i remontów budynków (4 kategoria)

(wprowadzone dekretem Ministerstwa Pracy Federacji Rosyjskiej z dnia 11 lutego 1993 r. N 23)

Charakterystyka pracy. Naprawy bieżące utrzymywanych części wysokościowych budynków i budowli wraz z wszelkiego rodzaju pracami remontowo-budowlanymi. Utrzymanie i okresowa kontrola stanu technicznego części wysokościowych budynków i budowli wszelkiego typu: wieże, wieże, iglice, gzymsy itp. Zapobieganie i podejmowanie działań zapobiegających zawaleniom, upadkom z wysokości wszelkich obiektów, a także części konstrukcji budynków i budowli. Zimą czyszczenie dachów wieżowców i konstrukcji ze śniegu i lodu. Utrzymywanie mechanizmów dźwigowych, urządzeń i narzędzi w dobrym stanie technicznym i czystości.

Musisz wiedzieć: uchwały władz lokalnych w sprawach sanitarnych, utrzymania zewnętrznego budynków, budowli itp.; zasady higieny i utrzymania ulic, budynków i budowli; zasady projektowania i eksploatacji serwisowanego sprzętu; zasady bezpieczeństwa przy wykonywaniu prac remontowo-budowlanych.

POTWIERDZAM:

[Stanowisko]

_______________________________

_______________________________

[Nazwa firmy]

_______________________________

_______________________/[PEŁNE IMIĘ I NAZWISKO.]/

„_____” ______________ 20___

OPIS PRACY

Pracownik do kompleksowego utrzymania i remontów budynków, kategoria 2

1. Postanowienia ogólne

1.1. Niniejszy opis stanowiska pracy określa i reguluje uprawnienia, obowiązki funkcjonalne i służbowe, prawa i obowiązki pracownika zajmującego się kompleksową konserwacją i naprawą budynków drugiej kategorii [Nazwa organizacji w dopełniaczu] (zwanej dalej Spółką).

1.2. kategorii powoływany jest na stanowisko i zwalniany ze stanowiska w sposób określony obowiązującymi przepisami prawa pracy na mocy zarządzenia Szefa Spółki.

1.3. Pracownik II stopnia kompleksowego utrzymania ruchu i napraw budynków należy do kategorii pracowników i podlega bezpośrednio [nazwa stanowiska bezpośredniego kierownika w sprawie celowej] Spółki.

1.4. Na stanowisko pracownika ds. kompleksowego utrzymania i remontów budynków II kategorii powołuje się osobę z wykształceniem średnim zawodowym i specjalnym, bez wymagań dotyczących stażu pracy.

1,5. W czynnościach praktycznych pracownik zajmujący się kompleksową konserwacją i naprawą budynków II kategorii musi kierować się:

• akty miejscowe oraz dokumenty organizacyjno-administracyjne Spółki;
• wewnętrzne przepisy pracy;
• zasady ochrony i bezpieczeństwa pracy, zapewnienia higieny przemysłowej i ochrony przeciwpożarowej;
• polecenia, polecenia, decyzje i polecenia bezpośredniego przełożonego;
• ten opis stanowiska.

1.6. Pracownik zajmujący się kompleksowym utrzymaniem i naprawą budynków II klasy musi wiedzieć:

• uchwały władz lokalnych w sprawach sanitarnych, kształtowania krajobrazu i zewnętrznego utrzymania budynków;
• zasady higieny i higieny utrzymania ulic, lokali, zsypów śmieci;
• zasady projektowania i eksploatacji serwisowanego sprzętu;
• zasady bezpieczeństwa podczas wykonywania prac porządkowych.

1.7. W okresie czasowej nieobecności pracownika zajmującego się kompleksowym utrzymaniem i remontami budynków II kategorii jego obowiązki pełni [zastępca stanowiska].

2. Obowiązki zawodowe

Pracownik zajmujący się kompleksową konserwacją i naprawą budynków drugiej kategorii pełni następujące funkcje pracownicze:

2.1. Sprzątanie i utrzymywanie w należytym stanie sanitarnym budynków i terenów przyległych (dziedzińców, chodników, kanałów ściekowych, koszy na śmieci, koszy na śmieci, zsypów na śmieci, podestów i ciągów schodów, części wspólnych, kabin wind, piwnic, poddaszy).

2.2. Sezonowe przygotowanie konserwowanych budynków, konstrukcji, urządzeń i mechanizmów.

2.3. Usuwanie śniegu i lodu z podwórek, chodników, dachów, szop i rynien.

2.4. Usuwanie uszkodzeń i usterek na żądanie.

W przypadku konieczności służbowej pracownik zajmujący się kompleksowym utrzymaniem i naprawą budynków drugiej kategorii może wykonywać swoje obowiązki służbowe w godzinach nadliczbowych, w sposób określony przez prawo.

3. Prawa

Pracownik zajmujący się kompleksową konserwacją i naprawą budynków drugiej kategorii ma prawo:

3.1. Zapoznaj się z projektami decyzji kierownictwa przedsiębiorstwa dotyczących jego działalności.

3.2. Przedkładaj propozycje usprawnień pracy związanej z obowiązkami przewidzianymi w niniejszym opisie stanowiska do rozpatrzenia przez kierownictwo.

3.3. Informuj swojego bezpośredniego przełożonego o wszystkich niedociągnięciach w działalności produkcyjnej przedsiębiorstwa (jego oddziałach strukturalnych) zidentyfikowanych podczas wykonywania swoich obowiązków służbowych i przedstawiaj propozycje ich usunięcia.

3.4. Żądaj osobiście lub w imieniu bezpośredniego przełożonego od kierowników działów przedsiębiorstwa i specjalistów informacji i dokumentów niezbędnych do wykonywania obowiązków służbowych.

3.5. Angażować specjalistów ze wszystkich (poszczególnych) pionów strukturalnych Spółki w rozwiązywanie powierzonych mu zadań (jeżeli przewidują to przepisy o działach strukturalnych, jeżeli nie, za zgodą Szefa Spółki).

3.6. Wymagaj od kierownictwa przedsiębiorstwa pomocy w wykonywaniu swoich obowiązków służbowych i praw.

4. Odpowiedzialność i ocena wyników

4.1. Pracownik zajmujący się kompleksową konserwacją i naprawą budynków drugiej kategorii ponosi odpowiedzialność administracyjną, dyscyplinarną i materialną (a w niektórych przypadkach przewidzianą przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej – karną) za:

4.1.1. Niewykonanie lub nienależyte wykonanie poleceń służbowych bezpośredniego przełożonego.

4.1.2. Niewykonywanie lub nienależyte wykonywanie obowiązków służbowych i powierzonych zadań.

4.1.3. Nielegalne korzystanie z przyznanych uprawnień służbowych, a także wykorzystywanie ich do celów osobistych.

4.1.4. Nieprawdziwe informacje o statusie powierzonej mu pracy.

4.1.5. Brak podjęcia działań mających na celu wyeliminowanie stwierdzonych naruszeń przepisów BHP, przeciwpożarowych i innych, stwarzających zagrożenie dla działalności przedsiębiorstwa i jego pracowników.

4.1.6. Niezachowanie przestrzegania dyscypliny pracy.

4.2. Ocenę pracy pracownika przy kompleksowym utrzymaniu i naprawie budynków II kategorii przeprowadza się:

4.2.1. Przez bezpośredniego przełożonego - regularnie, w trakcie codziennego wykonywania przez pracownika jego funkcji pracowniczych.

4.2.2. Komisja certyfikująca przedsiębiorstwo – okresowo, jednak nie rzadziej niż raz na dwa lata, na podstawie udokumentowanych wyników pracy za okres oceny.

4.3. Głównym kryterium oceny pracy pracownika przy kompleksowej konserwacji i naprawach budynków II kategorii jest jakość, kompletność i terminowość wykonywania przez niego zadań przewidzianych w niniejszych instrukcjach.

5. Warunki pracy

5.1. Grafik pracy pracownika przy kompleksowym utrzymaniu i naprawach budynków II kategorii ustalany jest zgodnie z wewnętrznymi przepisami pracy ustalonymi w Spółce.

5.2. Ze względu na potrzeby produkcyjne pracownik kompleksowego utrzymania i remontów budynków II kategorii zobowiązany jest do odbywania podróży służbowych (w tym lokalnych).

Przeczytałem instrukcje dotyczące ___________/___________/„____” _______ 20__.

Opis stanowiska określa zakres obowiązków i prac, jakie musi wykonywać osoba zajmująca dane stanowisko. Opis stanowiska zgodnie z Ogólnorosyjskim klasyfikatorem dokumentacji zarządczej lub OKUD, OK 011-93 (zatwierdzonym uchwałą Gosstandart nr 299 z 30 grudnia 1993 r.) jest klasyfikowany jako dokumentacja dotycząca organizacyjnych i regulacyjnych regulacji działalności organizacji . Do grupy takich dokumentów, obok opisu stanowiska pracy, zaliczają się w szczególności wewnętrzne regulaminy pracy, regulaminy jednostki strukturalnej i kadrowe.

Czy wymagany jest opis stanowiska?

Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej nie nakłada na pracodawców obowiązku sporządzania opisów stanowisk pracy. Przecież umowa o pracę z pracownikiem musi zawsze ujawniać jego funkcję pracowniczą (praca według stanowiska zgodnie z tabelą zatrudnienia, zawód, specjalność wskazująca kwalifikacje lub konkretny rodzaj powierzonej mu pracy) (art. 57 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej). Nie można zatem pociągnąć pracodawcy do odpowiedzialności za brak opisów stanowisk pracy.

Jednocześnie to właśnie opis stanowiska pracy jest najczęściej dokumentem, w którym określone jest stanowisko pracownika. Instrukcje zawierają wykaz obowiązków zawodowych pracownika, biorąc pod uwagę specyfikę organizacji produkcji, pracy i zarządzania, prawa pracownika i jego obowiązki (pismo Rostrud z dnia 30 listopada 2009 r. nr 3520-6-1 ). Co więcej, w opisie stanowiska pracy zwykle nie tylko podaje się funkcję, jaką pełni pracownik, ale także podaje wymagania kwalifikacyjne, które dotyczą zajmowanego stanowiska lub wykonywanej pracy (Pismo Rostrud z dnia 24 listopada 2008 r. nr 6234-TZ).

Obecność opisów stanowisk upraszcza proces interakcji między pracownikiem a pracodawcą w sprawie treści funkcji zawodowej, praw i obowiązków pracownika oraz stawianych mu wymagań. Czyli wszystkie te kwestie, które często pojawiają się w relacjach zarówno z obecnymi pracownikami, jak i nowo zatrudnionymi, a także z kandydatami na określone stanowisko.

Rostrud uważa, że ​​opis stanowiska pracy jest konieczny w interesie zarówno pracodawcy, jak i pracownika. Przecież posiadanie opisu stanowiska pracy pomoże (List Rostrud z dnia 09.08.2007 nr 3042-6-0):

• obiektywnie oceniać działania pracownika w okresie próbnym;
• rozsądnie odmówić zatrudnienia (w końcu instrukcje mogą zawierać dodatkowe wymagania związane z cechami biznesowymi pracownika);
• rozdzielać funkcje pracy wśród pracowników;
• tymczasowo przenieść pracownika do innej pracy;
• oceniać rzetelność i kompletność wykonywania przez pracownika obowiązków służbowych.

Dlatego wskazane jest sporządzanie opisów stanowisk pracy w organizacji.

Instrukcja taka może stanowić załącznik do umowy o pracę lub zostać zatwierdzona jako samodzielny dokument.

Jak sporządzić opis stanowiska

Opis stanowiska pracy sporządza się zwykle na podstawie cech kwalifikacyjnych zawartych w katalogach kwalifikacji (na przykład w Katalogu kwalifikacji stanowisk menedżerów, specjalistów i innych pracowników, zatwierdzonym uchwałą Ministra Pracy z dnia 21 sierpnia 1998 r. 37).

W przypadku pracowników zatrudnionych w zawodach fizycznych do określenia ich funkcji zawodowej stosuje się ujednolicone katalogi taryfowe i kwalifikacyjne pracy oraz zawodów fizycznych dla odpowiednich branż. Instrukcje opracowane na podstawie takich podręczników nazywane są zwykle instrukcjami produkcyjnymi. Jednak w celu ujednolicenia i uproszczenia dokumentacji wewnętrznej w organizacji instrukcje dla zawodów fizycznych często nazywane są także opisami stanowisk.

Ponieważ opis stanowiska jest wewnętrznym dokumentem organizacyjno-administracyjnym, pracodawca jest zobowiązany do zapoznania się z nim pracownikowi pod podpisem przy zatrudnianiu go (przed podpisaniem umowy o pracę) (część 3 art. 68 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej).

Zakres obowiązków pracownika utrzymania ruchu kompleksowego

Podajmy przykład wypełnienia opisu stanowiska dla pracownika utrzymania kompleksowego budynku. Zazwyczaj do obowiązków takiego pracownika należy nie tylko kompleksowe utrzymanie, ale także remonty budynków. A sami pracownicy są podzieleni na kategorie w zależności od złożoności pracy i zakresu odpowiedzialności.