IQ u mačiek. Mentálne schopnosti mačky

Test CAT (Krátky orientačný, kvalifikačný test, V.N. Buzin, E.F. Vanderlik) je určený na diagnostiku všeobecnej úrovne intelektuálne schopnosti. CAT je adaptáciou Vanderlikovho testu. Technika CAT patrí do kategórie testov mentálnych schopností (IQ), označujúcich všeobecnú úroveň intelektuálneho rozvoja jednotlivca. V testoch na určenie IQ je jednotlivcovi predložená séria úloh vybraných tak, aby bola poskytnutá primeraná vzorka všetkých najdôležitejších intelektuálnych funkcií na prienik do „ kritických bodov inteligencia". CAT zabezpečuje psychodiagnostiku nasledujúcich parametrov inteligencie: schopnosť zovšeobecňovať a analyzovať, flexibilita myslenia, rýchlosť a presnosť vnímania materiálu, gramotnosť, voľba optimálnej stratégie atď.

Dotazník COT bol vyvinutý ako výberový dotazník pre ľudí uchádzajúcich sa o ďalšie vzdelávanie. CAT test vám tiež umožňuje získať podrobný popis formovania kognitívnej adaptácie subjektu vo svete ako celku. Používa sa technika CAT predbežný výber a rozloženie personálu v priemysle, armáde, vzdelávacom systéme, kariérovom poradenstve, psychodiagnostike učenia a obchodných kvalít jednotlivca.

CAT test (krátka orientácia, výberový test,s odpoveďamiV.N. Buzina, E.F. Vanderlik. Diagnostický dotazník inteligencie – IQ) :

Inštrukcia.

Ponúka sa vám niekoľko jednoduché úlohy. Zoznámte sa s ukážkovými úlohami a správnymi odpoveďami na ne:

  • „Rýchly“ je opakom slova:

1 - ťažké, 2 - elastické, 3 - rýchle, 4 - ľahké, 5 - pomalé. Správna odpoveď: 5

  • Benzín stojí 0,44 rubľov za liter. Koľko (v kopejkách) je 2,5 litra?

Správna odpoveď: 110

  • Slová baník a minor majú význam:

1 - podobný, 2 - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný. Správna odpoveď: 3

  • Ktoré dve z nasledujúcich prísloví majú rovnaký význam:

1 - prvá palacinka je hrudkovitá, 2 - začiatok problémov je čiarkovaný, 3 - chata nie je červená v rohoch, je červená od koláčov, 4 - nie všetky karnevaly pre mačku, 5 - starý priateľ lepšie ako nové dve. Správna odpoveď: 1. a 2..

Test obsahuje 50 otázok, na vyplnenie testu je 15 minút. Odpovedzte na čo najviac otázok a nestrácajte príliš veľa času jednou otázkou. Pracujte čo najrýchlejšie. Ak sa vám niektorá úloha testu nepodarí, nezdržujte sa pri nej príliš dlho, prejdite na ďalšiu.

Stimulačný materiál pre metódu CAT.

1. Jedenásty mesiac v roku je:

2. "ťažké" je opakom slova:

1 - ostrý, 2 - prísny, 3 - mäkký, 4 - tvrdý, 5 - tvrdohlavý.

3. Ktoré z nasledujúcich slov sa líši od ostatných:

1 - istý, 2 - pochybný, 3 - sebavedomý, 4 - dôvera, 5 - pravda.

4. Odpovedzte Áno alebo Nie Skratka "n.e." znamená: "AD" (nová éra)?

5. Ktoré z nasledujúcich slov sa líši od ostatných:

1 - spievaj, 2 - volaj, 3 - chatuj, 4 - počúvaj, 5 - hovor.

6. Slovo "nepoškvrnený" je opakom slova:

1 - nepoškvrnený, 2 - obscénny, 3 - nepodplatiteľný,

4 - nevinné, 5 - klasické.

7. Ktoré z nasledujúcich slov sa vzťahuje na slovo "žuť" Ako čuchový zmysel A nos:

1 - sladký, 2 - jazyk, 3 - vôňa, 4 - zuby, 5 - čistý

8. Koľko z nasledujúcich dvojíc slov je úplne identických?

Sharp M.C. Sharp M.C.

Poľný hráč E.H. Poľník E.N.

Connor M,G. Conner M,G.

Woesner O.W. Woerner O.W.

Soderquist P.E. Soderquist B.E.

9. "Jasný" je opakom slova:

1 - zrejmé, 2 - zrejmé, 3 - jednoznačné, 4 - zreteľné, 5 - matné.

10. Podnikateľ kúpil niekoľko ojazdených áut za 3 500 dolárov a predal ich za 5 500 dolárov, pričom za každé auto zarobil 50 dolárov. Koľko áut predal?

11. Slová "klopať" A "zásoba" mať:

1 - podobná hodnota, 2 - opačná, 3 - ani podobná ani opačná.

12. Tri citróny stoja 45 rubľov. Koľko je 1,5 tuctu?

13. Koľko z týchto 6 dvojíc čísel je úplne rovnakých?

14. "Zavrieť" je opakom:

1 - priateľský, 2 - priateľský, 3 - mimozemšťan, 4 - domorodec, 5 - iný.

15. Aké je číslo najmenej?

6 0,7 9 36 0,31 5

16. Usporiadajte slová nižšie tak, aby ste vytvorili správnu vetu. Ako odpoveď si zapíšte posledné dve písmená posledného slova.

jesť soľ milovať život

17. Ktorý z piatich nákresov nižšie sa najviac líši od ostatných?

18. Dvaja rybári ulovili 36 rýb. Prvý chytil 8-krát viac ako druhý. Koľkí chytili druhú?

19. "stúpať" A "oživiť" majú: 1 - podobný význam, 2 - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný.

20. Usporiadajte slová uvedené nižšie, aby ste mohli urobiť vyhlásenie. Ak je správna, odpoveď bude P, ak je nesprávna - N.

obrastený machom, kameň naberá na obrátkach.

21. Dve z nasledujúcich fráz majú rovnaký význam, nájdite ich:

1. Držte nos v smere vetra.

2. Prázdna taška nestojí za to.

3. Traja lekári nie sú o nič lepší ako jeden.

5. Sedem opatrovateliek má dieťa bez oka.

22. Aké číslo má stáť namiesto znaku „?“:

73 66 59 52 45 38 ?

23. Dĺžka dňa a noci v septembri je takmer rovnaká ako v:

24. Predpokladajme, že prvé dva výroky sú pravdivé. Potom bude finále: 1 - pravda, 2 - nepravda, 3 - neurčité.

Všetci pokrokoví ľudia sú členmi strany.

Všetci pokrokoví ľudia zastávajú vysoké pozície.

Niektorí členovia strany zastávajú významné posty.

25. Vlak prejde 75 cm za 1/4 s. Ak pôjde rovnakou rýchlosťou, akú vzdialenosť prejde za 5 sekúnd?

26. Ak predpokladáme, že prvé dva výroky sú pravdivé, potom posledné: 1 – pravda, 2 – nepravda, 3 – neurčité.

Borya je v rovnakom veku ako Masha. Máša je mladšia ako Zhenya. Borya je mladšia ako Zhenya.

27. Päť polkilogramových balení mleté ​​mäso stojí 2 doláre. Koľko kilogramov mletého mäsa si môžete kúpiť za 80 centov?

28. šírenie A natiahnuť. Tieto slová: 1 - podobný význam, 2 - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný.

29. Rozdeľte tento geometrický útvar priamou čiarou na dve časti tak, že ich sčítaním získate štvorec:

30. Predpokladajme, že prvé dva výroky sú pravdivé. Potom to druhé bude: 1 - pravda, 2 - nepravda, 3 - neurčité.

Saša pozdravil Mášu.

Máša pozdravila Dášu.

Saša Dášu nepozdravil.

31. Auto „XXX“ v hodnote 2 400 USD bolo počas sezónneho výpredaja zľavnené o 33 1/3 %. Koľko stálo auto pri predaji?

32. Tri z piatich figúrok musia byť spojené tak, aby sa získal rovnoramenný lichobežník:

33. Šaty vyžadujú 2 1/3m. tkaniny. Koľko šiat sa dá vyrobiť zo 42 m?

34. Významy nasledujúcich dvoch viet: 1 - podobný, 2 - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný.

Traja lekári nie sú o nič lepší ako jeden.

Čím viac lekárov, tým viac chorôb.

35. Zvýšiť A expandovať. Tieto slová sú: 1 - podobný, - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný.

36. Význam dvoch anglických prísloví: 1 - podobný, 2 - opak, 2 - ani podobný, ani opačný.

Je lepšie kotviť s dvoma kotvami.

Nedávajte všetky vajíčka do jedného košíka.

37. Obchodník s potravinami si kúpil krabicu pomarančov za 3,6 dolára. V krabici ich bolo 12 desiatok. Vie, že 2 tucty sa pokazia, kým vôbec predá všetky pomaranče. Za akú cenu by mal predať pomaranče, aby dosiahol zisk 1/3 kúpnej ceny?

38. Nárokovať A domýšľavý. Tieto slová vo svojom význame: 1 - podobný, 2 - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný.

39. Ak stojí libra zemiakov 0,0125 dolára, koľko kilogramov by sa dalo kúpiť za 50 centov?

40. Jeden z členov série sa nepribližuje k ostatným. Akým číslom by ste ho nahradili:

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.

41. odrážal A imaginárny. Tieto slová sú. 1 - podobný, 2 - opačný, 3 - nepodobný. ani naopak,

42. Koľko hektárov má pozemok 70 m dlhý a 20 m široký?

43. Význam týchto dvoch slovných spojení: 1 - podobný, 2 - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný.

Dobré veci sú lacné, zlé cesty.

Dobrá kvalita pochádza z jednoduchosti, zlá kvalita zo zložitosti.

44. Vojak, ktorý strieľa na cieľ, ho zasiahol v 12,5 % prípadov. Koľkokrát musí vojak vystreliť, aby všetko trafil stokrát?

45, Jeden z členov série sa nepribližuje k ostatným. Aké číslo by ste umiestnili na jeho miesto:

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. ​​Traja spoločníci v JSC „XXX“ sa rozhodli rozdeliť si zisk rovným dielom. T. investoval do podnikania 4 500 USD, K. 3 500 USD, P. 2 000 USD. Ak je zisk 2 400 USD, o koľko menej dostane T, ako keby sa zisk rozdelil v pomere k príspevkom?

47. Ktoré dve z nasledujúcich prísloví majú podobný význam:

1. Udierajte, kým je žehlička horúca.

2. Jeden v poli nie je bojovník.

3. Vyrúbajú les, húževnatá mucha.

4. Nie je všetko zlato, čo sa blyští.

5. Nesúďte podľa vzhľadu, ale pozerajte na skutky?

48. Význam nasledujúcich slovných spojení: 1 - podobný, 2 - opačný, 3 - ani podobný, ani opačný.

Les sa rúbe, triesky lietajú.

Bez straty nie je nič veľké.

49. Ktorý z týchto čísel sa najviac líši od ostatných?


50. V tlačenom článku je 24 000 slov. Editor sa rozhodol použiť dve veľkosti písma. Pri použití písma veľká veľkosť Na stránku sa zmestí 900 slov, menej - 1200. Článok by mal v časopise zabrať 21 celých strán. Koľko strán by sa malo vytlačiť menším písmom?

Kľúč (odpovede) k testu CAT (Krátky orientačný, výberový test V.N. Buzina, E.F. Vanderlika. Dotazník na diagnostiku inteligencie - IQ)

Integrálny ukazovateľ všeobecných rozumových schopností (IP) sa vypočíta podľa počtu správne vyriešených úloh (1 bod za každú správnu odpoveď).


Správna odpoveď


Správna odpoveď

1

3

26

1

2

3

27

1

3

2 alebo 4

28

1

4

Áno

29

2-13

5

4

30

3

6

2

31

1600

7

4

32

1,2,4

8

1

33

18

9

5

34

3

10

40

35

1

11

3

36

1

12

270

37

0,48 za tucet

13

4

38

1

14

3

39

20

15

0,31

40

1/8

16

NIE

41

3

17

4

42

14

18

4

43

1

19

3

44

800

20

H

45

1/10

21

3 a 5

46

280

22

31

47

4 a 5

23

2

48

1

24

1

49

3

25

15 m.

50

17

Spracovanie výsledkov a interpretácia testu CAT (Krátky orientačný, výberový test V.N. Buzina, E.F. Vanderlika. Dotazník na diagnostiku inteligencie - IQ)

Čím vyššie je vaše skóre v tomto teste, tým vyššia je vaša súčasná úroveň intelektuálneho rozvoja, tým lepšie sú vaše schopnosti ďalšieho učenia a kognitívnej činnosti.

Rozbor výsledkov je účelné začať stanovením úrovne všeobecných rozumových schopností. Na tento účel je počet správne vyriešených problémov (Ip) korelovaný so stupnicou úrovne.

Hodnota ukazovateľa Ip je úroveň všeobecných rozumových schopností:

13 a menej - nízka

14-18 - podpriemerné

19-24 - stredná

25-29 - nadpriemerné

30 a viac - vysoká

Nízky výsledok nemusí byť dostatočne spoľahlivý možné chyby v súlade s testovacími podmienkami a pochopením návodu. Preto nízky výsledok testu podľa tejto metódy nemôže byť v žiadnom prípade znakom psychologickej profesionálnej nevhodnosti pre akúkoľvek špecializáciu. Len testovanie pomocou iných metód môže poskytnúť spoľahlivé informácie aj o psychologických kontraindikáciách niektorých profesií.


Všeobecný duševný vývoj je determinovaný nielen počtom bodov získaných za počet správne vyriešených problémov. Kvalitatívna analýza Test sa vykonáva podľa nasledujúcich parametrov:

  • - aké úlohy sa riešia najúspešnejšie (slovné, matematické, priestorové);
  • - aké sú vlastnosti myslenia (zovšeobecnenie, flexibilita, zotrvačnosť atď.).

Takže úlohy 10.13 vyžadujú rozvoj svojvôle, vysokú koncentráciu a rozloženie pozornosti.

Úlohy 2, 5, 6, 7, 9, 11, 16, 19, 24, 28, 30, 43, 47, 48 určujú všeobecná úroveň povedomie a rozvoj jazykových schopností, odtiaľ charakterizujú kvalitu humanitného vzdelávania.

Úroveň vzdelania v oblasti exaktných vied sa odráža v úspešnosti plnenia numerických úloh na stanovenie vzorcov geometrické tvary (13, 17, 22, 27, 33, 42, 44, 46, 50).

Úlohy 29, 32, 49 označujú úroveň priestorovej orientácie a abstraktnosti logické myslenie osoba.

Aritmetický priemer testov série vekových skupínštudenti:

Žiaci piateho ročníka - 10,5 bodu,

žiaci šiesteho ročníka - 13 bodov,

žiaci 7. ročníka - 15 bodov,

Žiaci ôsmeho ročníka – 17,5 bodu

Žiaci deviateho ročníka - 18,5 bodu.

Medián skóre testu.

Skupina štandardizácie (ľudia)

stredná miera

Štandardné vypnuté

Vedúci oddelení, laboratórií (10)

Zamestnanci ministerstiev a rezortov

Študenti Moskovskej štátnej univerzity, manžel. (10)

Študentky Moskovskej štátnej univerzity, ženy. (10)

Študenti (špecializácia - elektronické zariadenia a programovanie) (60)

telekomunikační inžinieri (140)

Pre úspešné absolvovanie testu je potrebná určitá úroveň rozvoja verbálnych, logických, numerických a priestorových schopností. Verbálne schopnosti sú zodpovedné za zvládnutie významu rôznych slov, pochopenie verbálnych analógií, vystupovanie logické operácie s jediné slová. Táto kvalita je spojená s porozumením textu, schopnosťou rozlíšiť medzi priamym a obrazným významom výroku, správne ho interpretovať, abstrahovať od významu konkrétnej frázy. Stupeň logického myslenia naznačuje schopnosť porozumieť vzťahom príčina-následok, hľadať vzory a schopnosť vytvárať správne závery. Numerické schopnosti sú schopnosť rýchlych a presných výpočtov, logického uvažovania, aritmetických schopností, porozumenia matematickým operáciám. Medzi priestorové schopnosti patrí priestorová predstavivosť, vlastníctvo geometrických pojmov, schopnosť mentálne operovať s predmetmi v rovine a v priestore.


Je vo vašej moci tieto vlastnosti ďalej rozvíjať. Úroveň rozvoja intelektových schopností nie je výška človeka a nie krvná skupina, ktoré sú geneticky dané a ktoré sa nedajú zmeniť. Intelektuálne schopnosti nie sú len podmienkami učenia, ale aj výsledkom predchádzajúceho učenia. Testy inteligencie nemerajú schopnosti ani potenciál duševný vývoj, ale iba úroveň rozvoja zručností a schopností kognitívnej činnosti, ktorú ste dnes formovali.

4.75 Hodnotenie 4,75 (6 hlasov)

IQ testy sú v dnešnej dobe veľmi bežné. Väčšinou sa však týkajú ľudí. Existujú testy pre mačky?


Ukazuje sa, že existuje. Hodnotia motorickú koordináciu, schopnosť interakcie (aj s ľuďmi), prispôsobivosť zmenám životné prostredie a socializácia.

Ponúkame vám jednoduchý IQ test pre mačku. Ak chcete získať objektívny výsledok, nesnažte sa nútiť mačku, aby konala "správne". Vašou úlohou je sledovať zvieratko.


Môžete testovať dospelé mačky a mačiatka staršie ako 8 týždňov.


Na vykonanie IQ testu pre mačku budete potrebovať vankúš, lano, veľkú plastovú tašku (s rukoväťami) a zrkadlo.


Tak poďme na to.

Časť 1

Budete musieť odpovedať na nasledujúce otázky:


1. Cíti vaša mačka zmeny vo vašej nálade?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

2. Je mačka pripravená splniť aspoň 2 príkazy (napríklad „Nie“ a „Poď sem“)?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

3. Dokáže mačka rozpoznať váš výraz tváre (strach, úsmev, výraz bolesti alebo hnevu)?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

4. Mačka sa vyvinula vlastný jazyk a používa ho na to, aby vám povedal o svojich túžbach a pocitoch (kričať, mrnčať, mrnčať, mrnčať)?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

5. Dodržiava mačka pri umývaní určitú postupnosť (napríklad najprv umyje papuľu, potom chrbát a zadné nohy atď.)?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

6. Spája mačka určité udalosti s pocitmi radosti alebo strachu (napríklad výlet alebo návšteva veterinára)?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

7. Má mačka „dlhú“ pamäť: pamätá si miesta, ktoré navštívila, mená a vzácne, ale obľúbené maškrty?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

8. Znáša mačka prítomnosť iných domácich miláčikov, aj keď sa k nej priblížia bližšie ako 1 meter?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

9. Má mačka zmysel pre čas, napríklad pozná čas kefovania, kŕmenia a pod.?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

10. Mačka používa rovnakú labku na umývanie určitých oblastí papule (napríklad umýva ľavá strana náhubky)?

  • Veľmi časté - 5 bodov
  • Väčšinou áno – 3 body
  • Zriedkavo alebo nikdy - 1 bod.

Vypočítajte body.

Časť 2

Postupujte presne podľa pokynov. Každú úlohu môžete opakovať 3-krát a počíta sa najlepší pokus.


1. Otvorte veľké plastové vrecko. Uistite sa, že mačka to vidí. Potom pozorne sledujte a zaznamenávajte skóre.


A. Mačka prejavuje zvedavosť, približuje sa k taške - 1 bod

B. Mačka sa dotkne vrecka labkou, fúzmi, nosom alebo inou časťou tela – 1 bod

B. Mačka sa pozrela do tašky – 2 body

G. Mačka vstúpila do tašky, ale okamžite odišla - 3 body.

D. Mačka vstúpila do vrecka a zostala tam aspoň 10 sekúnd – 3 body.

2. Vezmite stredne veľký vankúš, špagát alebo lano (dĺžka - 1 m). Položte pred mačku vankúš, kým bude sledovať pohybujúce sa lano. Potom pomaly ťahajte povraz pod vankúš tak, aby postupne z jednej strany vankúša zmizol, no na druhej sa objavil. Vypočítajte body.


A. Mačka očami sleduje pohyb lana – 1 bod.

B. Mačka sa labkou dotkne lana – 1 bod.

B. Mačka sa pozrie na miesto vankúša, kde zmizol povraz - 2 body.

D. Pokúsi sa labkou zachytiť koniec povrazu pod vankúšom – 2 body

D. Mačka zdvihne vankúš labkou, aby zistila, či tam je lano – 2 body.

E. Mačka sa pozerá na vankúš zo strany, kde sa lano objaví alebo už objavilo - 3 body.


3. Budete potrebovať prenosné zrkadlo s rozmermi približne 60 - 120 cm, oprite ho o stenu alebo nábytok. Postavte svoju mačku pred zrkadlo. Sledujte ju, počítajte body.


A. Mačka sa blíži k zrkadlu - 2 body.

B. Mačka si všimne svoj odraz v zrkadle – 2 body.

  • Mačka sa často hrá s chvostom - mínus 1 bod.
  • Mačka sa v byte zle orientuje a môže sa aj stratiť - mínus 2 body.
  • Vypočítajte počet získaných bodov.

    Výsledky testu IQ mačky

    • 82 - 88 bodov: Vaša mačka je skutočný talent
    • 75 - 81 bodov - vaša mačka je veľmi inteligentná.
    • 69 - 74 bodov - duševné schopnosti vašej mačky sú nadpriemerné.
    • Až 68 bodov – vaša mačka môže byť príliš múdra alebo má o sebe takú vysokú mienku, že považuje za podradné hrať hlúpe hry, ktoré dvojnožky považujú za hodné skúšky.

    Mačky sú mimoriadne inteligentné stvorenia. Etológovia (ktorí študujú správanie zvierat) už dávno zistili, že murki a snežné leopardy dokážu nielen kresliť vzťahy príčina-následok, myslieť abstraktne, riešiť zložité mnohostranné úlohy, počítať, ale dokonca aj úmyselne klamať človeka.

    Mačacie zvyky a zvláštnosti už dlho vzbudzujú záujem ľudí. A prirodzená záhada týchto zvierat viedla k vzniku veľké množstvo mýty a predsudky, z ktorých niektoré sa dnes pokúsime vyvrátiť.

    Mýtus prvý.
    Mačky nie sú veľmi bystré, ťažko sa vychovávajú a trénujú.
    Tieto roztomilé chmýří sú veľmi zvedavé. Priťahuje ich všetko nové, nezvyčajné a svetlé. Ak využijete túto funkciu, potom môžete ľahko naučiť svojho domáceho maznáčika jednoduchým domácim zručnostiam aj zložitým trikom.
    Okrem toho je tvrdohlavosť niekedy dôsledkom vysokej inteligencie mačiek: mačka dokonale chápe, čo od nej majiteľ chce, a opakované opakovanie úloh ju len obťažuje.
    Vychovávať mačku bitím je zbytočné. Zatrpkne a prestane reagovať na pokusy majiteľa naučiť ju niečo nové.

    Mýtus druhý.
    Mňaukanie je jazyk, ktorý mačky používajú na vzájomnú komunikáciu.
    Vysoký stupeň inteligencia a sociálna motivácia mačiek im umožnila vyvinúť špeciálny jazyk na komunikáciu s majiteľom. Áno, áno, toto je najviac „mňau“ – len a výlučne pre nás.

    Mačky medzi sebou tieto zvuky nepoužívajú. Nedávne štúdie zoopsychológov z Cornell University dokázali, že mačky vedia veľmi dobre vysvetliť, čo od človeka chcú. Najzaujímavejšie je, že ľudia veľmi rýchlo začínajú chápať potreby svojho domáceho maznáčika.

    Mýtus tri.
    Mačky sú veľmi prefíkané, vždy sa správajú zle, aby napriek svojim majiteľom.
    V skutočnosti sa problémy so správaním najčastejšie vyskytujú v stresovaných murkoch. Mačky neznesú radikálne zmeny na svojom území, či už ide o sťahovanie, renováciu alebo vzhľad nového človeka v dome. Ak sa mačka stala neznesiteľnou, je buď chorá alebo depresívna.
    Mimochodom, tieto zvieratá sú veľmi citlivé na psychologickú klímu doma. Pravidelné rodinné škandály medzi majiteľmi môžu viesť k vážnym ochoreniam, duševným a intelektuálnym poruchám u mačiek.

    Otestujte si IQ svojho miláčika!

    Časť I. Odpovedzte na otázky

    Ak odpoviete „zriedkavo alebo nikdy“, vaša mačka získa 1 bod
    „zvyčajne áno“ – 3 body
    "veľmi často" - 5 bodov

    1. Cíti vaša mačka počas dňa zmeny nálady?

    2. Dodržiava mačka aspoň dva verbálne príkazy, napríklad „Strč!“, „Nie!“?

    3. Pozná mačka výraz na tvári majiteľa, ako je úsmev, výraz bolesti alebo strachu?

    4. Vyvinula si mačka svoj vlastný jazyk na vyjadrenie svojich pocitov a túžob, napríklad mrnčanie, škrípanie, mrnčanie, kričanie?

    5. Má mačka určitý postup umývania, napríklad si najprv labkou umyje papuľu, potom si olízne chrbát a zadné nohy?

    6. Spája mačka určité udalosti s pocitmi radosti alebo bolesti, ako je jazda autom, návšteva veterinára?

    7. Má mačka „dlhú“ pamäť: pamätá si miesta, kde už bola, obľúbené jedlá?

    8. Znáša mačka prítomnosť iných zvierat, aj keď sa k nej priblížia bližšie ako 1 meter?

    9. Má mačka zmysel pre čas, napríklad pozná čas kŕmenia, kefovania a pod.?

    10. Používa mačka rovnakú labku na umývanie určitých oblastí tváre?

    Časť II. Zavolajte svojej mačke a ponúknite jej úlohy

    Postupujte presne podľa pokynov na test. Každá úloha sa môže opakovať 3-krát, pričom si vyberiete najvyššie skóre.

    Prvá úloha

    Vložte do veľkého otvoreného obalu. Uistite sa, že mačka vidí tašku. Potom sledujte a dajte mačke body.

    A. Mačka sa zvedavo priblíži k taške – 1 bod.

    B. Akákoľvek časť tela sa dotýka vrecka (nos, fúzy, labka atď.) – 1 bod.

    B. Mačka sa pozerá do tašky – 2 body.

    D. Vstúpi do balíka, potom okamžite odíde - 3 body.

    D. Mačka vstúpi do vrecka a zostane tam aspoň 10 sekúnd – 3 body.

    Druhá úloha

    Vezmite si vankúš a lano dlhé asi 1 meter. Položte vankúš pred mačku, potom pomaly potiahnite lano pod ním tak, aby postupne zmizlo z jednej strany vankúša a objavilo sa na druhej.

    A. Mačka očami sleduje pohyb lana – 1 bod.

    B. Labka sa dotkne lana – 1 bod.

    B. Pozrie sa na miesto vankúša, kde zmizol povraz – 2 body.

    D. Pokúsi sa labkou zachytiť koniec povrazu pod vankúšom – 2 body.

    D. Zdvihne vankúš labkou, aby zistil, či je tam lano – 2 body.

    E. Pozerá sa na vankúš zo strany, kde sa lano objaví alebo už objavilo - 3 body.

    Tretia úloha

    O stenu oprite zrkadlo veľké cca 60 - 120 cm. Postavte svoju mačku pred zrkadlo. Sledujte ju a získavajte body.

    A. Mačka sa blíži k zrkadlu - 2 body.

    B. Všíma si svoj odraz v zrkadle – 2 body.

    B. Udiera labkou do zrkadla, hrá sa s vlastným odrazom – 3 body.

    Časť III. Odpovedzte na otázky na základe vášho pozorovania zvieraťa

    1. Mačka sa v byte dobre orientuje: uteká k oknám a dverám, ak sa za nimi deje niečo zaujímavé - 5 bodov.

    2. Mačka uvoľňuje predmety z labky v súlade so svojou túžbou, ale nepustí predmet náhodou - 5 bodov.

    Časť IV. Odpovedz na otázku

    1. Mačka spí alebo drieme viac času, než je hore – odpočítajte 2 body.

    2. Mačka sa často hrá s vlastným chvostom – odpočítajte 1 bod.

    3. Mačka sa v byte zle orientuje, môže sa aj stratiť - odpočítajte 2 body.

    Vyhodnotenie výsledkov

    Počítajte Celkom body získané v prvých troch častiach a odpočítajte od nich body získané v štvrtej časti.

    141 alebo viac bodov - vaša mačka je skvelá
    131 – 140 bodov – vaša mačka je talentovaná a veľmi inteligentná
    121 – 130 bodov – vaša mačka je veľmi inteligentná
    111 – 120 bodov – duševné schopnosti vašej mačky sú nadpriemerné
    90 - 110 bodov - duševné schopnosti vašej mačky sú priemerné
    81 - 89 bodov - duševné schopnosti vašej mačky sú mierne podpriemerné
    71 - 80 - vaša mačka je hlúpa
    70 alebo menej bodov - vaša mačka má veľa cností, ale myseľ nie je tá hlavná =)

    Takmer nikto nepochybuje o tom, že mačka má inteligenciu. Tieto roztomilé chlpaté stvorenia sú schopné pochopiť príčinu a následok, rozhodovať sa v konfliktných situáciách a komunikovať s človekom.

    Podľa niektorých vedcov mentálne schopnosti mačiek zodpovedajú úrovni inteligencie dvojročný. Niekedy pri ich pozorovaní prídete na to, že mačky rozumejú prostrediu ešte lepšie ako naše deti.

    10 dôkazov vysokej inteligencie mačky

    Stále pochybujete o tom, že mačka je inteligentné zviera? Potom venujte pozornosť nasledujúcim nespochybniteľným faktom, ktoré potvrdzujú vysoké duševné schopnosti mačiek.

    • 1. Rýchlo sa naučia chodiť po podnose (na rozdiel od tých istých psov, ktorých treba chodiť po ulici).

    • 2. Niekedy podvádzajú pred majiteľom. Napríklad, keď ste v práci, potichu drápajú koženú pohovku. A keď prídete domov, správajte sa slušne a slušne.

    • 3. Počas hlboký spánok pohybovať chvostom a labkami, vydávať smiešne zvuky, čo potvrdzuje vysokú mozgovú aktivitu.

    • 4. Ku každému jednotlivcovi pristupujú inak.

    • 5. Na zmenu prostredia (sťahovanie, renovácia, príchod hostí) reagujú dosť emotívne.

    • 6. Vykonávajte zložité triky pre hru a zábavu, nielen pre lov.

    • 7. Prídu sa zľutovať a upokojiť majiteľa, keď má problémy a má zlú náladu.

    • 8. Vypracujte pre seba určitú diétu.

    • 9. Ukážte svojvoľnosť pri výbere jedla. Preskúmajte rôzne chute a vône.

    • 10. Starostlivo sledujte čistotu ich srsti.


    Na obrázku: ako funguje mozog mačky

    Chov mačky

    Snažíte sa naučiť svojho domáceho maznáčika predvádzať zaujímavé a nezvyčajné triky, no on odoláva? Vo väčšine prípadov zviera rozumie tomu, čo od neho majiteľ chce. Ale mačka je emocionálny a zraniteľný tvor, nie je možné ju k niečomu prinútiť silou. To spôsobí len novú vlnu protestov. Mačka sa dokonale hodí na výchovu a výcvik, ale najprv si budete musieť získať jej dôveru, prejsť na „vy“.
    Rovnako ako človek, aj mačka dokáže rýchlo zapnúť užitočnú resp zlé návyky. A v budúcnosti bude takmer nemožné ho od nich odnaučiť. Preto, ak vaša mačka pravidelne začala chodiť okolo podnosu, musíte urýchlene zastaviť jej zlé správanie.


    Ako mačky komunikujú s ľuďmi?

    Všetci poznáme mačacie mňau. Mačka používa takýto jazyk výlučne na komunikáciu s človekom, aby vyjadrila svoje emócie, sympatie alebo o niečo požiadala. V prírode to nie je potrebné na komunikáciu s príbuznými.

    Čím viac budete s mačkou hovoriť, tým viac bude následne komunikovať s vami. Všimnete si, že slovo „mňau“ môže znieť s tuctom rôznych intonácií a podtónov, v závislosti od nálady a úmyslov mačky.

    Okrem toho domáce zviera komunikuje s osobou pomocou rôznych gest. A jedným z hlavných nástrojov komunikácie je chvost. Ak teda chce mačka svojmu majiteľovi prejaviť oddanosť alebo úprimnú lásku, zdvihne sa jej chvost a začne sa triasť. Keď domáce zviera vpustí a vytiahne pazúry do vášho oblečenia alebo vlasov, zavrie oči a pradie, dáva najavo, že prežíva blaženosť z vašej prítomnosti nablízku. Keď sa mačka chce hrať, rýchlo vrtí chvostom zo strany na stranu alebo sa skláňa nízko k zemi, s ušami pritlačenými k hlave a doširoka otvorenými očami.

    Pre pozorného majiteľa je celkom ľahké pochopiť správanie mačky. Samotné domáce zviera však môže ľahko uhádnuť náladu majiteľa.

    Emócie a pocity mačky

    Debata o tom, kto je múdrejší, či mačky alebo psy, už dávno neutícha. V skutočnosti je IQ u psov o niečo vyššie (1,2 vs. 0,9). Prečo sa potom mnohým z nás zdá, že mačky sú veľmi inteligentné a trochu podobné ľuďom?

    Faktom je, že u mačiek sú za emócie zodpovedné rovnaké časti mozgu ako u ľudí. Preto sú také citlivé a premenlivé v nálade a tiež náchylné na duševná choroba(vrátane depresie). Mačky sú schopné zažiť náklonnosť, lásku, rešpekt, odpor, žiarlivosť. Musíte s nimi zaobchádzať veľmi taktne a jemne.

    Dospelé mačky ťažko prijímajú do domu nových štvornohých členov rodiny, najmä iné mačky. Preto, ak chcete mať v dome niekoľko domácich miláčikov naraz, je lepšie ich umiestniť spolu naraz, najlepšie do mladý vek. Potom si medzi sebou pokojne rozdelia územie a vašu pozornosť, berte to ako samozrejmosť.

    Ak si teda chcete zaobstarať domáce zvieratko nielen kvôli estetickému pôžitku alebo túžbe sa o niekoho starať, ale aj preto, aby ste získali inteligentného, ​​veselého a oddaného priateľa, potom bude mačka tou správnou voľbou. pre teba. Nudiť sa s ňou rozhodne nebudete.

    ja Inteligencia mačiek

    Inteligencia mačiek

    Tri mýty o inteligencii mačiek

    Mačky sú mimoriadne inteligentné stvorenia. Etológovia (ktorí študujú správanie zvierat) už dávno zistili, že murki a snežné leopardy dokážu nielen kresliť vzťahy príčina-následok, myslieť abstraktne, riešiť zložité mnohostranné úlohy, počítať, ale dokonca aj úmyselne oklamať človeka!

    Mačacie zvyky a zvláštnosti už dlho vzbudzujú záujem ľudí. A tajomnosť, ktorá je týmto zvieratám vlastná, viedla k vzniku obrovského množstva mýtov a predsudkov, z ktorých niektoré sa dnes pokúsime vyvrátiť.

    PRVÝ MÝTUS

    Mačky nie sú veľmi bystré, ťažko sa vychovávajú a trénujú.

    Tieto roztomilé chmýří sú veľmi zvedavé. Priťahuje ich všetko nové, nezvyčajné a svetlé. Ak využijete túto funkciu, potom môžete ľahko naučiť svojho domáceho maznáčika jednoduchým domácim zručnostiam aj zložitým trikom.

    Okrem toho je tvrdohlavosť niekedy dôsledkom vysokej inteligencie mačiek: mačka dokonale chápe, čo od nej majiteľ chce, a opakované opakovanie úloh ju len obťažuje.

    Vychovávať mačku bitím je zbytočné. Zatrpkne a prestane reagovať na pokusy majiteľa naučiť ju niečo nové.

    MÝTUS DRUHÝ

    Mňaukanie je jazyk, ktorý mačky používajú na vzájomnú komunikáciu.

    Vysoká úroveň inteligencie a sociálnej motivácie mačiek im umožnila vyvinúť špeciálny jazyk na komunikáciu s majiteľom. Áno, áno, toto je najviac "mňau" - len a výhradne pre nás! Mačky medzi sebou tieto zvuky nepoužívajú. Nedávne štúdie zoopsychológov z Cornell University dokázali, že mačky vedia veľmi dobre vysvetliť, čo od človeka chcú. Najzaujímavejšie je, že ľudia veľmi rýchlo začínajú chápať potreby svojho domáceho maznáčika.

    MÝTUS TRETÍ

    Mačky sú veľmi prefíkané, vždy sa správajú zle, aby napriek svojim majiteľom.

    V skutočnosti sa problémy so správaním najčastejšie vyskytujú v stresovaných murkoch. Mačky neznesú radikálne zmeny na svojom území, či už ide o sťahovanie, renováciu alebo vzhľad nového človeka v dome. Ak sa mačka stala neznesiteľnou, je buď chorá alebo depresívna.

    Mimochodom, tieto zvieratá sú veľmi citlivé na psychologickú klímu doma. Pravidelné rodinné škandály medzi majiteľmi môžu viesť k vážnym ochoreniam, duševným a intelektuálnym poruchám u mačiek.

    Skontrolujte IQ vášho domáceho maznáčika

    Časť I. Odpovedzte na otázky

    Ak odpoviete „zriedkavo alebo nikdy“, vaša mačka získa 1 bod
    „zvyčajne áno“ – 3 body
    "veľmi často" - 5 bodov

    1. Cíti vaša mačka počas dňa zmeny nálady?

    2. Dodržiava mačka aspoň dva verbálne príkazy, napríklad „Strč!“, „Nie!“?

    3. Pozná mačka výraz na tvári majiteľa, ako je úsmev, výraz bolesti alebo strachu?

    4. Vyvinula si mačka svoj vlastný jazyk na vyjadrenie svojich pocitov a túžob, napríklad mrnčanie, škrípanie, mrnčanie, kričanie?

    5. Má mačka určitý postup umývania, napríklad si najprv labkou umyje papuľu, potom si olízne chrbát a zadné nohy?

    6. Spája mačka určité udalosti s pocitmi radosti alebo bolesti, ako je jazda autom, návšteva veterinára?

    7. Má mačka „dlhú“ pamäť: pamätá si miesta, kde už bola, obľúbené jedlá?

    8. Znáša mačka prítomnosť iných zvierat, aj keď sa k nej priblížia bližšie ako 1 meter?

    9. Má mačka zmysel pre čas, napríklad pozná čas kŕmenia, kefovania a pod.?

    10. Používa mačka rovnakú labku na umývanie určitých oblastí tváre?

    Časť II. Zavolajte svojej mačke a ponúknite jej úlohy

    Postupujte presne podľa pokynov na test. Každá úloha sa môže opakovať 3-krát, pričom si vyberiete najvyššie skóre.

    Prvá úloha

    Vložte do veľkého otvoreného obalu. Uistite sa, že mačka vidí tašku. Potom sledujte a dajte mačke body.

    A. Mačka sa zvedavo priblíži k taške – 1 bod.

    B. Akákoľvek časť tela sa dotýka vrecka (nos, fúzy, labka atď.) – 1 bod.

    B. Mačka sa pozerá do tašky – 2 body.

    D. Vstúpi do balíka, potom okamžite odíde - 3 body.

    D. Mačka vstúpi do vrecka a zostane tam aspoň 10 sekúnd – 3 body.

    Druhá úloha

    Vezmite si vankúš a lano dlhé asi 1 meter. Položte vankúš pred mačku, potom pomaly potiahnite lano pod ním tak, aby postupne zmizlo z jednej strany vankúša a objavilo sa na druhej.

    A. Mačka očami sleduje pohyb lana – 1 bod.

    B. Labka sa dotkne lana – 1 bod.

    B. Pozrie sa na miesto vankúša, kde zmizol povraz – 2 body.

    D. Pokúsi sa labkou zachytiť koniec povrazu pod vankúšom – 2 body.

    D. Zdvihne vankúš labkou, aby zistil, či je tam lano – 2 body.

    E. Pozerá sa na vankúš zo strany, kde sa lano objaví alebo už objavilo - 3 body.

    Tretia úloha

    O stenu oprite zrkadlo veľké cca 60 - 120 cm. Postavte svoju mačku pred zrkadlo. Sledujte ju a získavajte body.

    A. Mačka sa blíži k zrkadlu - 2 body.

    B. Všíma si svoj odraz v zrkadle – 2 body.

    B. Udiera labkou do zrkadla, hrá sa s vlastným odrazom – 3 body.

    Časť III. Odpovedzte na otázky na základe vášho pozorovania zvieraťa

    1. Mačka sa v byte dobre orientuje: uteká k oknám a dverám, ak sa za nimi deje niečo zaujímavé - 5 bodov.

    2. Mačka uvoľňuje predmety z labky v súlade so svojou túžbou, ale nepustí predmet náhodou - 5 bodov.

    Časť IV. Odpovedz na otázku

    1. Mačka spí alebo drieme viac času, než je hore – odpočítajte 2 body.

    2. Mačka sa často hrá s vlastným chvostom – odpočítajte 1 bod.

    3. Mačka sa v byte zle orientuje, môže sa aj stratiť - odpočítajte 2 body.

    Vyhodnotenie výsledkov

    Vypočítajte celkový počet bodov dosiahnutých v prvých troch častiach a odpočítajte od neho body dosiahnuté vo štvrtej časti.

    141 alebo viac bodov- vaša mačka je skvelá

    131 – 140 bodov – vaša mačka je talentovaná a veľmi inteligentná

    121 – 130 bodov – vaša mačka je veľmi inteligentná

    111 – 120 bodov – duševné schopnosti vašej mačky sú nadpriemerné

    90 - 110 bodov - duševné schopnosti vašej mačky sú priemerné

    81 - 89 bodov - duševné schopnosti vašej mačky sú mierne podpriemerné

    71 - 80 - vaša mačka je hlúpa

    70 bodov alebo menej - vaša mačka je úplne hlúpa