Unasoma nini katika isimu? Isimu inasoma nini? Je, inaweza kugawanywa katika "sehemu" gani? Isimu na ushairi

Isimu. Baada ya yote, kwa kweli, tunakutana na eneo hili la sayansi karibu kutoka daraja la kwanza, tunapoanza kusoma kusoma na kuandika. Kweli, kwa ufahamu wetu, wataalamu wa lugha husoma lugha moja, lakini hii sivyo. Wacha tujue isimu ni nini na wanafanya nini.

Kama unavyojua, kuna lugha nyingi ulimwenguni, ambayo kila moja ina sifa zake tofauti, muundo maalum wa taarifa, nk. Zinasomwa na sayansi kama isimu. Wakati huo huo, lugha zinaweza kusomwa kando kutoka kwa kila mmoja na kwa kulinganisha. Watu wanaohusika katika utafiti huo hujiita wataalamu wa lugha.

Katika falsafa ya kimapokeo, maeneo kama vile isimu ya kinadharia na matumizi yanatofautishwa. Utafiti wa kwanza ni nadharia ya lugha tu, muundo wake na mifumo. Wakati huo huo, nyanja za kidakroniki na za kisawazishaji za ujifunzaji wa lugha zinatofautishwa. Isimu ya kila mara huchunguza ukuaji wa lugha, hali yake katika kila hatua ya maendeleo, na mifumo ya maendeleo.

Kama ilivyo kwa synchrony, wanasoma lugha wakati huu wa maendeleo, hii ndio inayoitwa lugha ya kisasa ya fasihi.

Isimu inayotumika hutumia maarifa yaliyopatikana kuunda programu mbali mbali za lugha, uandishi wa decipher, kuunda vitabu vya kiada na hata akili ya bandia.

Isimu inayotumika hukua kwenye makutano ya sayansi kadhaa. Hii ni pamoja na sayansi ya kompyuta, saikolojia, hisabati, fizikia, na falsafa. Haiwezi kusemwa kwa uhakika kwamba sayansi yoyote haihusiani na isimu. Wote wameunganishwa kwa karibu.

Inafaa kukumbuka kuwa isimu tumika na kinadharia zina uhusiano wa karibu. Bila nadharia, mazoezi haiwezekani, na mazoezi, kwa upande wake, hufanya iwezekanavyo kupima taarifa moja au nyingine, na pia kuunda maswali mapya kwa ajili ya utafiti.

Kama sayansi nyingine yoyote, isimu ina sehemu zake. Ya kuu ni pamoja na fonetiki na fonolojia, mofolojia, sintaksia, stylistics, uakifishaji, mlinganisho wa stylistics na wengine. Kila sehemu ya isimu ina lengo lake na somo la utafiti.

Licha ya ukweli kwamba isimu ina mizizi yake tangu zamani, bado kuna shida na maswali mengi ambayo hayajatatuliwa ambayo hayaruhusu wanaisimu kulala kwa amani usiku. Kila mara na maoni mapya juu ya hili au somo hilo hutokea, kamusi mbalimbali zinaundwa, maendeleo na malezi ya lugha mbalimbali husomwa, na mahusiano kati yao yanaanzishwa. Wanasayansi wamekuwa wakijitahidi kuunda lugha ya kawaida ya metali kwa miongo kadhaa.

Kwa hivyo, ni sayansi gani ambayo ina somo lake na kitu, kusoma lugha na uhusiano wao na kila mmoja. Licha ya usahili wake, ina mafumbo mengi na bado matatizo ambayo hayajatatuliwa ambayo yanasumbua zaidi ya kizazi kimoja cha wanaisimu. Kama sayansi yoyote, isimu ina sehemu zake, ambayo kila moja inahusika na uchunguzi wa shida fulani.

Sasa unajua isimu ni nini na inatumika kwa nini. Tunatarajia umepata makala yetu ya kuvutia.

Isimu ni mojawapo ya taaluma muhimu za kisayansi kwa mwanadamu wa kisasa. Je, maelezo yake ni nini? Isimu inasoma nini?

Tunaweza kuzingatia suala hili katika muktadha:

Isimu kama sayansi tofauti

Neno "isimu" linaweza kutafsiriwa kwa Kirusi kama "isimu". Mzizi wa neno hili ni lingua ya Kilatini, yaani, "lugha." Kwa sauti sawa, neno hili lipo katika lugha nyingine nyingi: Kiingereza (Linguistics), Kihispania (Linguistica), Kifaransa (Linguistique) na maana yake ni kitu kimoja.

Isimu ni sayansi ya lugha kwa ujumla kama njia kuu ya mawasiliano kati ya watu. Kazi ya mwanaisimu si sana kujifunza lugha kiasi cha kueleza kanuni za muundo wake, kubainisha jinsi sifa zake - matamshi, sarufi, alfabeti - huathiri watu na jamii inayoizungumza.

Tawi la sayansi linalohusika linaweza kuhusisha masomo ya lugha kupitia njia anuwai:

• uchunguzi;
• takwimu;
• uundaji wa hypotheses;
• majaribio;
• tafsiri.

Upekee wa isimu ni kwamba somo lake (mwanasayansi) linaweza pia kuwa kitu cha utafiti wakati huo huo - katika muktadha wa kujijua, mtindo wa kiisimu wa mtu, na upekee wa mtazamo wa kibinafsi wa hotuba na maandishi katika lahaja fulani.

Muundo wa ndani wa isimu

Isimu ni taaluma changamano. Inajumuisha maeneo kadhaa ya sayansi. Msingi mmoja wa kawaida wa uainishaji kwa isimu unaweza kuwa:

• kinadharia;
• kutumika;
• vitendo.

Tawi la kwanza la isimu linahusisha kujenga dhana, dhana, na nadharia mbalimbali. Ya pili ni suluhisho la shida muhimu kwa kutumia zana za kisayansi zilizo na mtaalamu katika wasifu husika. Tawi la tatu la isimu ni uwanja wa majaribio: ndani ya mfumo wake, wanasayansi hupata uthibitisho au ukanushaji wa nadharia na dhana ambazo hutengenezwa katika kiwango cha uwanja wa kinadharia wa taaluma inayohusika.

Wacha tujifunze kwa undani zaidi kiini cha maeneo mashuhuri ya sayansi yanayohusika.

Isimu ya kinadharia

Tawi hili la isimu linahusisha utambuzi na uchunguzi wa ruwaza zinazobainisha lugha fulani. Inaweza kuwa ya kuelezea au ya kawaida katika asili. Katika kesi ya kwanza, inadhaniwa kuwa dhana zitaendelezwa zinazoelezea sababu za kuundwa kwa miundo fulani katika lugha. Isimu ya kawaida hutunga sheria na mapendekezo kulingana na ambayo mtu anapaswa kuzungumza au kuandika katika lahaja fulani.

Mfano rahisi. Kutumia njia ya uchunguzi au takwimu, mwanaisimu hugundua kuwa katika lugha ya Kirusi katika neno "makubaliano" mkazo unapaswa kuwekwa kwenye vokali ya tatu "o". Kulingana na muundo huu, mtaalamu huunda sheria: inahitajika kuandika "makubaliano" kwa wingi, kwani kuhamisha msisitizo kwa vokali ya mwisho katika neno la mazungumzo "makubaliano" kunaweza kukiuka sheria za lugha.

Isimu inayotumika

Umaalumu wa isimu tumika upo katika urekebishaji wa dhana za kinadharia kwa uhalisia wa kijamii. Kama chaguo - katika suala la kuanzisha kanuni fulani katika mzunguko wa hotuba ya wananchi. Kwa mfano, nchini Iceland, sera ya lugha ya serikali ni ya kihafidhina sana: ili kuingiza majina mapya katika mzunguko wa kila siku, lazima iidhinishwe na tume maalum. Pia katika nchi hii kuna taasisi zinazopata mechi za karibu zaidi na maneno ya kigeni katika lugha ya Kiaislandi ili katika hotuba ya kila siku wenyeji wa Ardhi ya Barafu watumie maneno ya asili ya kitaifa.

Isimu kwa vitendo

Isimu ya vitendo hujaribu "utangamano" wa dhana za kinadharia na dhahania na ukweli wa kijamii kupitia majaribio, inathibitisha au kukanusha. Kwa mfano, hivi majuzi, wanaisimu wa Kirusi waliamua kwamba neno "kahawa" linaweza kutumika sio tu kwa jinsia ya kiume - kama ilivyoaminika kawaida, na kama ilivyofundishwa shuleni - lakini pia katika jinsia isiyo ya kawaida. Wataalam wengine wanaelezea ukweli huu kwa ukweli kwamba kihistoria nchini Urusi jina la kisasa la kinywaji lilitanguliwa na jina "kahawa" - kwa jinsia ya neuter. Kawaida mpya inaweza kuonekana kama aina ya kumbukumbu ya mapokeo ya kihistoria.

Msingi mwingine maarufu wa uainishaji wa isimu unahusisha mgawanyiko wake katika jumla na maalum. Ni nini maalum za taaluma zote mbili?

Kwanza, hebu tuangalie ni masomo gani ya isimu, yaliyoainishwa kama ya jumla.

Isimu ya jumla

Sehemu hii ya sayansi inayozingatiwa haisomi lugha yoyote maalum, lakini kikundi chao au, inapowezekana, seti yao isiyojulikana. Kazi ya mwanasayansi anayefanya kazi katika mwelekeo huu ni kupata mifumo ya kawaida katika lahaja tofauti na kuzielezea. Kwa mfano, utafiti katika isimu kwa ujumla umebaini kuwa lugha nyingi zina viwakilishi, viima, vihusishi, umoja na wingi.

Isimu ya kibinafsi

Isimu za kibinafsi, kwa upande wake, husoma lugha za kibinafsi, zilizounganishwa katika vikundi vinavyohusiana (kwa mfano, Slavic, Romance, Kijerumani) au jirani (Caucasian, Hindi, Balkan).

Isimu ya lugha moja na linganishi wakati mwingine hutofautishwa kama tanzu ndogo za taaluma inayozingatiwa. Katika kesi ya kwanza, wanasayansi husoma kwa undani maelezo ya lugha fulani, kutambua lahaja mbalimbali ndani yake na, kwa upande wake, kuzisoma. Isimu linganishi inahusisha kulinganisha vielezi mbalimbali. Aidha, malengo ya tafiti hizo yanaweza kuwa kutafuta mfanano na kutambua tofauti kati ya lahaja fulani.

Isimu ni sayansi inayosoma lugha katika vipengele vyake vyote. Kwa hivyo, miongoni mwa misingi ya kawaida ya kuainisha aina za taaluma hii ni lengo la utafiti juu ya vipengele maalum vya kimuundo vya lugha.

Hizi ni:

• hotuba;
• barua;
• maana.

Fonetiki na taaluma zinazohusiana, kama vile leksikolojia, zinawajibika kwa uchunguzi wa usemi. Kuandika ni somo la utafiti wa graphics na sarufi (iliyoainishwa, kwa upande wake, katika taaluma za ziada - kwa mfano, morphology na syntax). Maana husomwa kimsingi ndani ya mfumo wa semantiki.

Wataalamu wengine hutambua tawi la isimu kama pragmatiki, ambalo husoma misemo na misemo inayotumiwa na watu katika hali maalum. Mfano wa kushangaza ni ubadilishanaji wa redio katika meli ya Urusi ya fomu "bepari kuu hukaa chini ya hali ya hewa na kimya", ambayo ni "mwangamizi mkuu wa Jeshi la Wanamaji la Merika hudumisha ukimya wa redio katika hali ya dhoruba."

Kwa kweli, usomaji wa kila sehemu iliyobainishwa ya lugha mara nyingi hufanywa wakati huo huo na zingine, kwa hivyo, njia tofauti za tabia ya matawi yaliyojulikana ya isimu, kama sheria, hutumiwa katika muktadha huo huo.

Watu wengi bado wanafikiri kwamba wataalamu wa lugha ni, bora zaidi, wale wanaotunga vitabu vya shule kwenye lugha ya Kirusi na kwa sababu fulani wanatulazimisha kusema "zvon" Na sh", na mbaya zaidi - mtu kama polyglots au watafsiri.

Kwa kweli, hii si kweli hata kidogo. Isimu ya kisasa inapanua mipaka ya masilahi yake zaidi na zaidi, ikiunganishwa na sayansi zingine na kupenya karibu nyanja zote za maisha yetu - ikiwa tu kwa sababu kitu cha masomo yake kiko kila mahali.

Lakini wanaisimu hawa wa ajabu wanasoma nini hasa?

1. Isimu utambuzi

Isimu utambuzi ni fani iliyoko kwenye makutano ya isimu na saikolojia na inachunguza uhusiano kati ya lugha na ufahamu wa binadamu. Wataalamu wa lugha tambuzi wanajaribu kuelewa jinsi tunavyotumia lugha na usemi kuunda dhana, dhana, na kategoria fulani vichwani mwetu, lugha ina jukumu gani katika mchakato wa kuelewa ulimwengu unaotuzunguka, na jinsi uzoefu wetu wa maisha unavyoakisiwa katika lugha.

Shida ya ushawishi wa lugha kwenye michakato ya utambuzi imekuwa katika sayansi kwa muda mrefu sana (wengi wanajua nadharia ya Sapir-Whorf ya uhusiano wa lugha, ambayo inadhania kuwa muundo wa lugha huamua kufikiria). Walakini, wanasayansi wa utambuzi pia wanaendelea kubishana na swali la ni kwa kiwango gani lugha huathiri fahamu, ni kwa kiwango gani ufahamu huathiri lugha, na jinsi digrii hizi zinahusiana.

La kufurahisha na jipya kabisa ni matumizi ya mafanikio ya isimu fahamu katika uwanja wa uchanganuzi wa matini za kifasihi (kinachojulikana kama mashairi ya utambuzi).

Mtafiti katika Taasisi ya Isimu ya Chuo cha Sayansi cha Urusi Andrey Kibrik anazungumza kuhusu isimu utambuzi.

2. Isimu ya Corpus

Kwa wazi, isimu corpus inahusika na utungaji na utafiti wa corpora. Lakini ganda ni nini?

Hili ni jina linalopewa mkusanyo wa maandishi katika lugha fulani, ambayo yamewekwa alama kwa njia maalum na ambayo inaweza kutafutwa. Corpora imeundwa ili kuwapa wanaisimu kiasi kikubwa cha kutosha cha nyenzo za lugha, ambazo pia zitakuwa halisi (sio baadhi ya mifano iliyoundwa kwa njia ya bandia kama "mama aliosha sura") na rahisi kwa kutafuta matukio muhimu ya lugha.

Hii ni sayansi mpya kabisa, ambayo ilitoka USA katika miaka ya 60 (wakati wa kuundwa kwa Brown Corps maarufu), na nchini Urusi katika miaka ya 80. Hivi sasa, kazi ya uzalishaji inaendelea juu ya maendeleo ya Kitaifa cha Lugha ya Kirusi (NCRL), ambayo inajumuisha vifungu vingi. Kwa mfano, kama vile koposi ya kisintaksia (SinTagRus), mkusanyiko wa maandishi ya ushairi, mkusanyiko wa hotuba ya mdomo, ushirika wa media titika, na kadhalika.

Daktari wa Sayansi ya Falsafa Vladimir Plungyan kuhusu isimu corpus.

3. Isimu ya kimahesabu

Isimu ya kompyuta (pia: isimu hisabati au komputa) ni tawi la sayansi linaloundwa katika makutano ya isimu na teknolojia ya kompyuta na kwa vitendo linajumuisha karibu kila kitu kinachohusiana na matumizi ya programu na teknolojia ya kompyuta katika isimu. Isimu ya komputa inahusika na uchanganuzi wa kiotomatiki wa lugha asilia. Hii inafanywa ili kuiga kazi ya lugha katika hali, hali na maeneo fulani.

Sayansi hii pia inajumuisha kazi ya kuboresha utafsiri wa mashine, uingizaji wa sauti na urejeshaji taarifa, na uundaji wa programu na matumizi kulingana na matumizi na uchanganuzi wa lugha.

Kwa kifupi, "sawa, Google", na kutafuta habari za VKontakte, na kamusi ya T9 yote ni mafanikio ya isimu bora za kompyuta. Kwa sasa, eneo hilo ndilo linaloendelea zaidi katika uwanja wa isimu, na ikiwa ghafla unapenda pia, unakaribishwa katika Shule ya Uchambuzi wa Data ya Yandex au ABBYY.

Mtaalamu wa lugha Leonid Iomdin juu ya mwanzo wa isimu ya kompyuta.

Hiyo ni, kile tunachosema kinazingatiwa kama tukio la mawasiliano, kwa kushirikiana na ishara, sura ya uso, sauti ya hotuba, tathmini ya kihisia, uzoefu na mtazamo wa ulimwengu wa washiriki katika mawasiliano.

Uchambuzi wa mijadala ni uwanja wa maarifa unaojumuisha taaluma mbalimbali ambamo, pamoja na wanaisimu, wanasosholojia, wanasaikolojia, wataalamu wa akili bandia, wataalamu wa ethnografia, wasomi wa fasihi, wanamitindo na wanafalsafa. Yote hii ni nzuri sana, kwa sababu inasaidia kuelewa jinsi hotuba yetu inavyofanya kazi katika hali fulani za maisha, ni michakato gani ya kiakili inayotokea wakati huu, na jinsi yote haya yanaunganishwa na mambo ya kisaikolojia na kijamii.

Isimujamii sasa inaendelea kukua na kustawi kikamilifu. Labda umesikia juu ya shida za kupendeza - kutoweka kwa lahaja (mharibifu: ndio, zinakufa; ndio, hii ni mbaya; toa pesa kwa wataalamu wa lugha, na tutarekebisha kila kitu, na kisha lugha hazitazama. kwenye dimbwi la usahaulifu) na watetezi wa haki za wanawake (mharibifu: hakuna mtu ameelewa bado, nzuri au mbaya).

Daktari wa Filolojia M.A. Krongauz kuhusu lugha kwenye mtandao.

Neno isimu linatokana na neno la Kilatini lingua, ambalo linamaanisha "lugha". Kwa hiyo, isimu ni sayansi inayochunguza lugha. Inatoa habari juu ya kile kinachotofautisha lugha kutoka kwa matukio mengine ya ukweli, vipengele vyake na vitengo ni nini, jinsi na mabadiliko gani hutokea katika lugha.

Katika isimu, sehemu zifuatazo zinatofautishwa: 1. Leksikolojia, ambayo mada yake ni neno, ni uchunguzi wa msamiati wa lugha. Lexicology huanzisha maana ya maneno na matumizi ya maneno katika hotuba. Kitengo cha msingi cha sehemu hii ni neno.

• 2. Phraseolojia huchunguza misemo thabiti kama vile "beat the buck" inayotumiwa katika lugha fulani.
• 3. Fonetiki ni tawi la sayansi linalochunguza muundo wa sauti wa lugha. Vipashio vya msingi vya fonetiki ni sauti na silabi. Fonetiki hupata matumizi ya vitendo katika orthoepy - sayansi ya matamshi sahihi.
• 4. Sehemu ya graphics, inayohusiana kwa karibu na fonetiki, inasoma barua, yaani, picha ya sauti kwa maandishi, na uhusiano kati ya barua na sauti.
• 5. Uundaji wa maneno ni tawi la sayansi ya lugha ambalo huchunguza njia na njia za kuunda maneno mapya, pamoja na muundo wa maneno yaliyopo. Mofimu ni dhana ya msingi ya uundaji wa maneno.
• 6. Sarufi huchunguza muundo wa lugha. Inajumuisha sehemu mbili:
  • a) mofolojia, ambayo huchunguza unyambulishaji na sehemu za hotuba zinazopatikana katika lugha fulani;
  • b) sintaksia, kusoma misemo na sentensi.
• 7. Tahajia ni tawi la sayansi linalosoma kanuni za tahajia.
• 8. Uakifishaji huchunguza sheria za kutumia alama za uakifishaji.
• 9. Mitindo ni uchunguzi wa mitindo ya usemi na njia za usemi wa lugha na masharti ya matumizi yao katika usemi.
• 10. Utamaduni wa hotuba ni tawi la isimu ambalo huchunguza utekelezaji wa vitendo wa kanuni za lugha ya fasihi katika hotuba.

Kipengele cha ishara cha lugha asilia kawaida hueleweka kama uunganisho wa vipengele vya lugha (mofimu, maneno, vishazi, sentensi, n.k.), na, kwa hiyo, lugha kwa ujumla, kwa namna moja au nyingine na kiwango cha upatanishi. mfululizo wa lugha za ziada wa matukio, vitu na hali katika uhalisia wa lengo . Kazi ya ishara ya vitengo vya lugha ni pamoja na uwezo wao wa kuelezea kwa ujumla matokeo ya shughuli ya utambuzi wa mtu, kujumuisha na kuhifadhi matokeo ya uzoefu wake wa kijamii na kihistoria. Hatimaye, kipengele cha ishara ya lugha ni uwezo wa vipengele vya lugha, kwa sababu ya maana waliyopewa, kubeba habari fulani na kufanya kazi mbalimbali za mawasiliano na za kueleza katika mchakato wa mawasiliano. Kwa hivyo, neno "ishara", pamoja na neno sawa "semiotic", ni polysemantic, zina yaliyomo tofauti na, kuhusiana na lugha ya asili, zinaweza kuhusishwa na kazi nne tofauti za vipengele vya lugha: kazi ya uteuzi (mwakilishi) , jumla (gnoseological), mawasiliano na pragmatic. Uunganisho wa moja kwa moja wa lugha na fikra, na utaratibu na mantiki ya utambuzi, mali ya kipekee ya lugha ya mwanadamu kutumika kama mfumo wa ulimwengu wa kuteua anuwai nzima ya ulimwengu wa kusudi - yote haya yamefanya kipengele cha ishara cha lugha kuwa mada ya lugha. Utafiti wa sayansi anuwai (falsafa, semiotiki, mantiki, saikolojia, isimu, n.k.), kwa sababu ya jumla ya kitu hicho, sio kila wakati zimetengwa wazi kutoka kwa kila mmoja.

Wazo la mfumo wa lugha kama somo na kitu cha isimu linahusishwa kimsingi na ufafanuzi wa uwazi na utofauti wa mfumo huu. Lugha ni mfumo wazi, unaobadilika. Lugha kama mfumo ni kinyume na lugha maalum. Kama vile mifano ya vitengo vyake ni kinyume na vitengo vyenyewe, ambavyo vinatolewa na mifano hii ya mfano. Mfumo wa lugha ni shirika la ndani la vitengo na sehemu zake. Kila kitengo cha lugha kimejumuishwa katika mfumo kama sehemu ya jumla; imeunganishwa na vitengo vingine na sehemu za mfumo wa lugha moja kwa moja au kwa njia isiyo ya moja kwa moja kupitia kategoria za lugha. Mfumo wa lugha ni ngumu na nyingi, hii inatumika kwa muundo na utendaji wake wote, i.e. matumizi na maendeleo. Mfumo wa lugha huamua njia za maendeleo yake, lakini sio fomu yake maalum, kwa sababu katika lugha yoyote, ukweli wake wa kawaida, utaratibu (muundo) na mfumo (uharibifu) unaweza kupatikana. Hii inatokea kama matokeo ya kushindwa kutambua uwezo wote wa mfumo, na kama matokeo ya ushawishi wa lugha nyingine na mambo ya kijamii. Kwa mfano, nomino za lugha ya Kirusi zinaweza kuwa na dhana ya utengano wa vipengele 12, lakini si kila nomino inayo seti nzima ya maumbo ya maneno, na kuna nomino ambazo zina idadi kubwa ya maumbo ya maneno [taz.: kuhusu msitu na katika msitu, wakati kesi ya prepositional inagawanyika katika maelezo na ya ndani]; nomino zisizoweza kubadilika katika lugha ya Kirusi ni jambo la kimfumo, hali isiyo ya kawaida (nje ya kawaida ya kifasihi, shinikizo la mfumo hugunduliwa kwa urahisi wakati wanasema: "alikuja kwenye mita", "alikwenda kwa mita", nk. mfumo huo hauonyeshwa tu kwa ukweli kwamba ukweli fulani haujafunikwa na dhana, hutolewa kutoka kwa mfumo, lakini pia katika muundo wa dhana zenyewe, mbele ya dhana mbovu na mifano ya mfano. Katika nadharia za kisasa za mifumo. , aina na aina mbalimbali za mifumo huchanganuliwa.Kwa isimu, mifumo ambayo ina sifa ya ukamili na uwazi ni muhimu.Ishara ya uwazi na nguvu ni sifa ya lugha kama mfumo.Nguvu za mfumo hudhihirika tofauti na mfumo wake. utamaduni wa lugha, uliowekwa katika lugha ya fasihi, mtindo wa shughuli za hotuba. Uwezo kama dhihirisho la nguvu na uwazi wa mfumo wa lugha hauitofautishi na lugha na kategoria zake na vitengo maalum.

Asili ya usemi wa mwanadamu ni swali tata sana; inasomwa sio tu na isimu, bali pia na sayansi zingine - anthropolojia na zoopsychology, biolojia na ethnografia. Asili ya lugha haiwezi kuzingatiwa kwa usahihi kwa kutengwa na asili ya jamii na fahamu, na vile vile mwanadamu mwenyewe. F. Engels aliandika kwamba mwanadamu, kama vile tabaka nyingi, maagizo, familia, genera na spishi za wanyama, huibuka kwa njia ya kutofautisha: wakati mkono "ulipotofautishwa na mguu na njia iliyonyooka ilipoanzishwa, basi mwanadamu alitenganishwa na tumbili, na msingi. iliwekwa kwa ajili ya ukuzaji wa usemi wa kueleweka na kwa ukuaji wa nguvu wa ubongo, shukrani ambayo pengo kati ya mwanadamu na nyani tangu wakati huo haliwezi kupitika." Wote K. Marx na F. Engels walisisitiza kwamba kuibuka kwa lugha kama ufahamu wa vitendo kunawezekana tu katika jamii, kama matokeo ya uzalishaji na shughuli za kazi. "Kwanza, kazi, na kisha, pamoja nayo, hotuba ya kuelezea ilikuwa vichocheo viwili muhimu zaidi, chini ya ushawishi ambao ubongo wa tumbili uligeuka hatua kwa hatua kuwa ubongo wa mwanadamu, ambao, kwa kufanana kwake na tumbili, unazidi mbali. ukubwa na ukamilifu. Na sambamba na zaidi Ukuaji wa ubongo uliambatana na ukuzaji zaidi wa zana zake za karibu - viungo vya hisi."

Lugha za kikabila zilikuwa tofauti hata ndani ya maeneo madogo, lakini kadiri ndoa na mawasiliano mengine kati ya koo yalivyoongezeka, na kisha uhusiano wa kiuchumi kati ya makabila, mwingiliano kati ya lugha ulianza. Katika maendeleo ya baadaye ya lugha, michakato ya aina mbili tofauti hupatikana:

muunganiko - mleta pamoja wa lugha tofauti na hata uingizwaji wa lugha mbili au zaidi na moja;

mseto - mgawanyiko wa lugha moja katika lugha mbili au zaidi tofauti, ingawa zinahusiana, lugha. Kwa mfano, lugha kwanza hugawanyika katika lahaja, na kisha hukua na kuwa lugha huru.

Pia kuna mifano kadhaa ya ukuzaji wa lugha wakati wa mawasiliano yao:

• A) kulingana na substrate (lat. substratum - takataka, safu ya chini). Kwa mfano, lugha ya watu wa kiasili ililazimishwa kutotumiwa na lugha ya washindi, lakini iliacha alama yake katika lugha ya wageni (kukopa nyenzo, kuunda maneno, ufuatiliaji wa semantic, nk). Mfano wa kushangaza kutoka kwa historia ya maendeleo ya lugha ni lugha za kisasa za Romance (Kifaransa, Kiitaliano, Kihispania, Kireno). Kuna kufanana kwao, lakini pia tofauti dhahiri; hizi ni LUGHA TOFAUTI, kwani wakati wa malezi yao, Kilatini ya watu, ambayo wanatoka, iliwekwa juu ya substrates tofauti (substrates) na ilipatikana tofauti na watu tofauti.
• C) kwa msingi wa superstrate - uwekaji wa vipengele vya kigeni kwa misingi ya asili ya lugha ya ndani. Mshindi katika vita vya lugha ni lugha ya ndani. Mfano wa kushangaza wa ushawishi wa superstrate ni tabaka za Kifaransa katika lugha ya Kiingereza, ambazo ziliingia ndani yake baada ya Ushindi wa Norman na zilihifadhiwa, kutokana na utawala wa muda mrefu wa lugha ya Kifaransa nchini Uingereza, katika kiwango cha msamiati, fonetiki, na tahajia.

Kesi maalum ni malezi ya Koine - lugha ya kawaida ambayo hutokea kwa msingi wa mchanganyiko wa lahaja zinazohusiana, ambayo moja hugeuka kuwa inayoongoza na hutumiwa kwa mawasiliano ya kiuchumi na mengine.

Lingua franca (Kilatini "lugha ya kawaida") ni mabadiliko ya moja ya lugha zinazowasiliana kuwa njia ya kawaida ya mawasiliano ya kikabila, ambayo haiondoi lugha nyingine kutoka kwa matumizi, lakini inashirikiana nao kwa wakati mmoja. eneo. Kwa hivyo, kwa makabila mengi ya Kihindi kwenye pwani ya Pasifiki ya Amerika, lingua franca ni lugha za Chinook, katika Afrika Mashariki - Kiarabu. Hadi sasa, lugha ya Kirusi ina jukumu la lingua franca wakati wa kuwasiliana kati ya wawakilishi wa jamhuri za zamani za USSR. Katika nchi nyingi za Ulaya ya zama za kati, lugha ya dini na sayansi ilikuwa Kilatini ya zama za kati - lugha ambayo iliendeleza mila ya Kilatini ya zamani.

Lugha ndio njia muhimu zaidi ya mawasiliano katika jamii na inahusiana sana na fikra na fahamu. Isimu ni moja wapo ya sayansi kuu katika anuwai ya taaluma za kisayansi za kibinadamu ambazo husoma mwanadamu na jamii ya wanadamu.

Isimu, au isimu, ni sayansi ya lugha, asili yake ya kijamii na kazi, muundo wake wa ndani, mifumo ya utendaji wake na maendeleo ya kihistoria na uainishaji wa lugha maalum. Isimu ni sehemu ya semiotiki kama sayansi ya ishara.

Neno isimu linatokana na neno la Kilatini lingua, ambalo linamaanisha "lugha". Isimu huchunguza si tu lugha zilizopo (zilizopo au zinazowezekana katika siku zijazo), bali pia lugha ya binadamu kwa ujumla. Katika maana pana ya neno, isimu imegawanywa katika sayansi (yaani, inayohusisha ujenzi wa nadharia za kiisimu) na vitendo. Mara nyingi, isimu inarejelea isimu ya kisayansi.

Isimu ya kinadharia huchunguza sheria za lugha na kuziunda kama nadharia. Inaweza kuwa ya maelezo (kuelezea hotuba halisi) na ya kawaida (kuonyesha jinsi mtu "anapaswa" kuzungumza na kuandika).

Isimu inahusisha uchunguzi; usajili na maelezo ya ukweli wa hotuba; kuendeleza hypotheses kuelezea ukweli huu; uundaji wa dhahania katika mfumo wa nadharia na mifano inayoelezea lugha; uthibitishaji wao wa majaribio na kukanusha; kutabiri tabia ya hotuba. Ufafanuzi wa ukweli unaweza kuwa wa ndani (kupitia ukweli wa kiisimu) au wa nje (kupitia ukweli wa kisaikolojia, kisaikolojia, kimantiki au kijamii).

Kwa kuwa lugha ni jambo tofauti sana na changamano, vipengele kadhaa vinaweza kutofautishwa katika isimu:

Isimu ya jumla huchunguza sifa za kawaida za lugha zote, kwa nguvu (kwa kufata neno) na kwa kutolea, kuchunguza mielekeo ya jumla katika utendakazi wa lugha, kukuza mbinu za uchanganuzi wake na kufafanua dhana za lugha.

Sehemu ya isimu ya jumla ni taipolojia, ambayo inalinganisha lugha tofauti bila kujali kiwango cha uhusiano wao na kutoa hitimisho kuhusu Lugha kwa ujumla. Inabainisha na kuunda ulimwengu wa lugha, ambayo ni, nadharia ambazo zinashikilia kweli kwa lugha nyingi zilizoelezewa za ulimwengu.

Isimu mahususi (katika istilahi za zamani, isimu fafanuzi) ina ukomo wa maelezo ya lugha moja, lakini inaweza kutambua mifumo ndogo tofauti ya lugha ndani yake na kusoma uhusiano wa kufanana na tofauti kati yao. Kwa hivyo, isimu ya nyakati hulinganisha vipande vya nyakati tofauti katika historia ya lugha, kubainisha hasara na ubunifu; dialectology inalinganisha lahaja zake za kimaeneo, kubainisha sifa zao bainifu; stylistics inalinganisha aina tofauti za utendaji za lugha, kurekodi kufanana na tofauti kati yao, nk.

Isimu linganishi inalinganisha lugha na kila mmoja. Inajumuisha:

1) masomo linganishi (kwa maana finyu), au isimu linganishi za kihistoria, ambazo huchunguza uhusiano kati ya lugha zinazohusiana;

2) mawasiliano na isimu halisi (areolojia), ambayo inasoma mwingiliano wa lugha za jirani;

3) lugha ya kulinganisha (kinyume, inayopingana), ambayo inasoma kufanana na tofauti za lugha (bila kujali ukoo wao na ukaribu).

Isimu za nje(isimu-jamii, isimu-jamii) inaeleza: lugha katika anuwai zote za anuwai za kijamii na kazi zake; utegemezi wa chaguo la "msimbo" (yaani, mfumo wa lugha) juu ya uhusiano wa kijamii wa mzungumzaji (tabaka na chaguo la kitaaluma: k.m. argot, jargon, slang), juu ya uhusiano wake wa kikanda (chaguo la eneo: k.m. lahaja) na juu ya hali ya mawasiliano ya interlocutors (chaguo la kazi la stylistic).

Isimu ya ndani(katika istilahi zingine, isimu kimuundo) muhtasari kutoka kwa hali hii ya kijamii kwa kuzingatia lugha kama msimbo wa homogeneous.

Isimu tuli husoma hali ya lugha (ikiwa ni pamoja na hali ya uwezo wa lugha ya mtu binafsi-ustadi wa lugha).

Isimu yenye nguvu- michakato (mabadiliko ya lugha kwa wakati; awamu zinazohusiana na umri wa uwezo wa lugha: malezi ya uwezo wa kuzungumza, kupata lugha, kusahau lugha).

Isimu inaweza kuelezea sehemu mtambuka ya mpangilio wa lugha katika enzi fulani ya kihistoria, wakati wa maisha ya kizazi kimoja (isimu kisawazisha, wakati mwingine pia huitwa "synchronous"). Mchakato wenyewe wa kubadilika kwa lugha unapopitishwa kutoka kizazi hadi kizazi (isimu za kihistoria, wakati mwingine pia huitwa "diakroniki" au "diakroniki").

Malengo ya isimu. Isimu za kimsingi na matumizi

Sehemu za isimu

Sarufi(hushughulikia uchunguzi na maelezo ya muundo wa maneno na vipashio, aina za vishazi na aina za sentensi)

Sanaa za picha(huchunguza uhusiano kati ya herufi na ishara)

Leksikolojia(husoma msamiati wa lugha, au msamiati)

Mofolojia(kanuni za kuunda vipashio vya nomino (aina za maneno) kutoka kwa vipashio rahisi zaidi (mofimu) na, kinyume chake, kugawanya maumbo ya maneno katika mofimu)

Onomastics(soma majina sahihi, historia ya asili yao na mabadiliko kama matokeo ya matumizi ya muda mrefu katika lugha chanzi au kuhusiana na kukopa kutoka kwa lugha zingine za mawasiliano)

Tahajia(tahajia, mfumo wa sheria ambao huamua usawa wa njia za kuwasilisha hotuba kwa maandishi)

Pragmatiki(husoma masharti ya wazungumzaji wa matumizi ya ishara za lugha)

Semantiki(upande wa kisemantiki wa lugha)

Semiotiki(husoma sifa za mifumo ya ishara)

Mitindo(husoma uwezo mbalimbali wa kujieleza wa lugha)

Fonetiki(husoma sifa za sauti za usemi)

Fonolojia(huchunguza muundo wa muundo wa sauti wa lugha na utendakazi wa sauti katika mfumo wa lugha)

Phraseolojia(soma takwimu thabiti za usemi)

Etimolojia(husoma asili ya maneno)

Isimu na nyanja zinazohusiana za maarifa

Isimu na somo la falsafa

Katika makutano ya isimu na falsafa: falsafa ya lugha, falsafa ya lugha, isimu utambuzi.

Isimu na somo la sayansi asilia

Katika makutano ya isimu na fizikia (zaidi haswa, acoustics): acoustics ya hotuba.

Katika makutano ya isimu na fiziolojia:

Fonetiki ya matamshi, fonetiki ya kiakili.

Isimu na somo la ubinadamu

Katika makutano ya isimu na saikolojia: saikolojia, isimu utambuzi.

Isimu na somo la sayansi ya kijamii

Katika makutano ya isimu na sosholojia: isimujamii.

Katika makutano ya isimu na historia: paleontolojia ya lugha.

Katika makutano ya isimu na nasaba: anthroponymy.

Katika makutano ya isimu na jiografia: toponymy.

Katika makutano ya isimu na philolojia: isimu za kifalsafa.

Isimu na mbinu ya sayansi

Katika makutano ya isimu na mbinu ya kisayansi: mbinu ya isimu.

Isimu na njia za sayansi "sawa".

Isimu na mbinu za sayansi "deductive".

Katika makutano ya isimu na hisabati: isimu ya hisabati.

Katika makutano ya isimu na mantiki: isimu na mantiki, mwelekeo wa kimantiki katika isimu.

Isimu na njia za sayansi ya "empirical".

Katika makutano ya isimu na takwimu: isimu ya kiasi, takwimu za lugha.

Katika makutano ya isimu na njia za kihistoria: isimu ya kihistoria.

Katika makutano ya isimu na mbinu za jiografia: isimu-halisi, jiografia ya lugha = linguojiografia, ramani ya lugha.

Katika makutano ya isimu na mbinu za kisaikolojia: isimu ya majaribio, majaribio katika isimu.

Katika makutano ya isimu na mbinu za kisosholojia: kuhoji katika isimu.

Isimu na mbinu za sayansi ya "kiufundi" (teknolojia)

Katika makutano ya isimu na uhandisi: isimu ya uhandisi, ujenzi wa lugha.

Katika makutano ya isimu na teknolojia ya kompyuta: isimu computational, isimu ya kompyuta, tafsiri ya mashine.

Msururu wa matatizo yanayotatuliwa na isimu (isimu)

Kwa kuhitimisha, tungependa kubainisha aina mbalimbali za kazi ambazo isimu inapaswa kutatua:

1. Anzisha asili na kiini cha lugha.

2. Zingatia muundo wa lugha.

3. Ielewe lugha kama mfumo, yaani, lugha si mambo ya pekee, si mkusanyiko wa maneno, ni mfumo shirikishi, ambao viungo vyote vimeunganishwa na kutegemeana.

4. Jifunze masuala ya ukuzaji wa lugha kuhusiana na maendeleo ya jamii; Jinsi na lini zote mbili zilitokea;

5. Soma suala la kuibuka na maendeleo ya uandishi;

6. Kuainisha lugha, yaani, kuziunganisha kulingana na kanuni ya kufanana kwao; jinsi lugha zinazohusiana kwa karibu zinatofautishwa kati ya Kijerumani na Kiingereza; Kirusi, Kiukreni na Kibelarusi.

7. Tengeneza mbinu za utafiti. Unaweza kutaja njia kama vile kulinganisha-kihistoria, maelezo, kulinganisha, kiasi (idadi). Njia ya mwisho inategemea takwimu za hisabati.

8. Isimu hujitahidi kuwa karibu na maisha, kwa hivyo asili yake ya kutumika.

9. Utafiti wa masuala yanayohusiana na kuingiliwa kwa lugha. Kuingiliwa kwa lugha kunaeleweka kama kupenya kwa ujuzi wa lugha ya asili au mojawapo ya lugha za kigeni zilizosomwa kwenye ujuzi unaopatikana kwa kujifunza lugha mpya ya kigeni.

10. Fikiria uhusiano kati ya isimu na sayansi nyingine (historia, saikolojia, mantiki, masomo ya fasihi, hisabati).