ማሰልጠን - ምንድን ነው? ከመደበኛ ሥልጠና የሚለየው እንዴት ነው? የአለማችን ምርጥ አሰልጣኝ ማን ነው? ጥሩ አሰልጣኝ እንዴት መምረጥ ይቻላል? የተለያዩ ግቦችን ለማሳካት የተለያዩ የማሰልጠኛ ዘዴዎች. የግዛት ፍሰትን ይያዙ

ለስልጠና ተጋብዘህ ታውቃለህ? በእርግጠኝነት ቢያንስ አንድ ጊዜ ተመሳሳይ ቅናሽ ያለው ኢሜይል ደርሶዎታል።

ብዙ የእንግሊዘኛ ቃላቶች በንግድ ግንኙነት ውስጥ ወደ ዘመናዊው ሩሲያ ተዛውረዋል, እና ስልጠና ከእነዚህ ቃላት ውስጥ አንዱ ነው.

ማሰልጠንየእንግሊዘኛ ቃል በቀጥታ ከዛ ቋንቋ የተበደረ ነው, የት "ማሰልጠን"ማሠልጠን፣ መማር ማለት ነው። ስለዚህ ዛሬ ከደንበኛ ጋር የአሰልጣኙን የግለሰብ ሥራ ዘዴ ብለው ይጠሩታል ፣ በዚህ ጊዜ ደንበኛው ስለ ችሎታው አዲስ ፣ ሰፋ ያለ እይታ ይቀበላል ፣ ከተዛባ አመለካከቶች እራሱን ነፃ አውጥቶ አዲሱን ሁኔታ ለባለሙያ ወይም ይጠቀማል።

አሰልጣኝነት በ1980ዎቹ መገባደጃ ላይ ታየ። የአሜሪካው ቲ.ጄ. እንደ ደራሲው ይቆጠራል. የፋይናንስ አማካሪ በነበረበት ጊዜ ይህንን ሥርዓት ያዳበረው ሊዮናርድ. ደንበኞቹ በገንዘብ አያያዝ መስክ ብቻ ሳይሆን በተለያዩ የሕይወት ሁኔታዎች ውስጥም ምክር እንዲሰጠው አዘውትረው ጠየቁት።

ይህንን ልምድ በማጠቃለል ሊዮናርድ የማሰልጠን ልምምዱን በ1982 ጀመረ። ይህ አቅጣጫ በመጀመሪያ በዩናይትድ ስቴትስ ተወዳጅነት አግኝቷል, ከዚያም ወደ ሌላው ዓለም ተሰራጭቷል.

ማሰልጠን ለእያንዳንዱ ሰው እንደ አንድ ጎልማሳ ስብዕና ያለውን አቀራረብ ይለማመዳል, እሱም አስቀድሞ ግቦቹን, ምኞቶቹን እና እነሱን ለመተግበር መንገዶችን ይዟል. ስለዚህ አሠልጣኙ ዋናው ሥራውን የሚያየው ደንበኛው ችግሮቹን የሚፈታበትን መንገድ በመቅረጽ አይደለም ነገር ግን ለእነዚህ መንገዶች በጋራ ፍለጋ ለእያንዳንዱ ሰው ግለሰብ ነው።


ማሰልጠን ወደ ሙያዊ ብቃት ወይም የአሰልጣኙ ግላዊ ባህሪያት መጨመር እንደ ሂደት ይቆጠራል። ነገር ግን ዋናው ግቡ የትኛውንም ቁሳዊ ውጤት ማምጣት አይደለም, ነገር ግን አንድ ሰው መንገዶቹን የማየት, ውሳኔዎችን የማድረግ እና ለእነሱ ኃላፊነት የመሸከም ችሎታን ማዳበር ነው.

የአሰልጣኙን የደንበኛ አንዳንድ ድርጊቶችን የሚያጸድቅ ወይም የማይቀበል እንደ ባለሙያ ሊወስዱት አይችሉም። የእሱ ተግባር የአሰልጣኙን ገለልተኛ ውሳኔ የማድረግ ችሎታን ማጠናከር ፣ የእራሳቸውን እቅድ ማውጣት እና በሌላ ሰው አልተጫነም እና ለተግባራዊነቱ ውጤት ሙሉ ሀላፊነት መውሰድ ነው።

የማሰልጠኛ ዘዴዎች በትምህርት ውስጥ እጅግ በጣም ስኬታማ ናቸው. ሰልጣኙ ያለአንዳች ማስገደድ አቅማቸው እንዲደርስ እና ከፍተኛውን ውጤት እንዲያመጣ ይረዷቸዋል።

ማሰልጠን የተማሪዎችን እራስን ለማዳበር ዝግጁነት ይመሰርታል ፣ የትምህርት ቤት ወይም የዩኒቨርሲቲውን የትምህርት አካባቢ ዲዛይን እና ግንባታ ፣ የተማሪውን ግላዊ ባህሪዎች ከግምት ውስጥ በማስገባት የትምህርት ሂደቱን ለመገንባት ይረዳል ።

የአሰልጣኝነት መርሆችን ማስተማር ለመምህራን ትልቅ ፋይዳ አለው ምክንያቱም የመማር ሂደቱን በአዲስ መንገድ መገንባት ተማሪዎችን በማስገደድ ላይ በማተኮር ችግሮችን ለመፍታት የግዴታ ዘዴዎችን እና ስርአቶችን እንዲማሩ ሳይሆን የተለያዩ አካሄዶችን ጨምሮ ነፃ አተገባበር ላይ ያተኮረ ነው። - መደበኛ. በውጤቱም, መምህሩ ሰፊ አመለካከት ያለው, በራስ-ልማት ላይ ያተኮረ, ኃላፊነት የሚሰማው እና እራሱን የቻለ ስብዕና ለመመስረት ይረዳል.

እንደ እውነቱ ከሆነ, ስልጠና እንደ ልምምድ የተቋቋመው በንግድ አካባቢ እና ለንግድ አካባቢ ነው. በተፈጥሮ, ለሥራ ፈጣሪነት እንቅስቃሴዎች, ቴክኖሎጅዎቹ በተቻለ መጠን ተስማሚ ናቸው. በአሰልጣኝ እርዳታ አንድ ነጋዴ የንግድ ሂደቶችን ለመረዳት, አዳዲስ ግቦችን ለማውጣት እና እነሱን ለማሳካት መንገዶችን ለመዘርዘር እድሉን ያገኛል.


በተመሳሳይ ጊዜ አሰልጣኙ እንደ ደንቡ ከአሰልጣኙ ልዩ ባለሙያተኝነት በጣም የራቀ ነው እና ችግሮቹን በቀላል ፣ ቀላል እና ተደራሽ በሆነ መንገድ ለመፍታት እንዲማር ብቻ ይረዳዋል። የአሰልጣኝ ኮርስ እንደ አንድ ደንብ, ለቡድንዎ እውነተኛ መሪ የመሆን ችሎታን ያመጣል, በጣም አስቸጋሪ ለሆኑ ችግሮች ጥበባዊ እና ፈጠራ መፍትሄዎችን ያግኙ, በራስዎ ይተማመኑ እና ለድርጊትዎ ሙሉ በሙሉ ወደ ሌሎች ሳይቀይሩ ሃላፊነቱን ይውሰዱ.

ብቃት ያለው መሪ በእርግጠኝነት ለሰራተኞቻቸው ስልጠና ያደራጃል, ማለትም. በእሱ ኩባንያ ውስጥ በጣም ኃላፊነት ያለው. የበለጠ ብቁ እና የተደራጁ ሰራተኞች, ተነሳሽነታቸው እና ስኬታማ የመሆን ችሎታቸው ከፍ ያለ, ተግባራቸው የበለጠ ውጤታማ ይሆናል.

በእንቅስቃሴያቸው እና በተግባራቸው ባህሪ, ገለልተኛ ውሳኔዎችን ለሚወስኑ ሰራተኞች ጥቅም ላይ ከዋለ ማሰልጠን ስኬትን ያመጣል, ግን በተመሳሳይ ጊዜ በቡድን ውስጥ መስራት ይችላሉ. ሰራተኛው የድርጊቱን ዓላማ እና ትርጉም በግልፅ እንዲመለከት፣ ከአጠቃላይ ጥቅሙ ጋር እንዲያዛምዳቸው እና በመጨረሻም በእሱ ቦታ የበለጠ ስኬታማ እና ቀልጣፋ እንዲሆን ያስችለዋል።

አሰልጣኙ ከውጭ ወይም ከኩባንያው ሰራተኛ ሊጋበዝ ይችላል ፣ በኋለኛው ሁኔታ ፣ በአስተዳዳሪው እና በበታቾቹ መካከል ያለውን የግንኙነት ዘይቤ ለመመስረት ይረዳል ፣ ስለሆነም ሰራተኞቹ በከፍተኛ ነፃነት እንዲሰሩ ፣ ግን ለኩባንያው ጥቅም። .

የሥልጠና እና የሥልጠና ጽንሰ-ሀሳቦች ቅርብ ናቸው ፣ ግን በጣም ተመሳሳይ አይደሉም። በስልጠና ሂደት ውስጥ አንድ ሰው አዳዲስ አቀራረቦችን እና አዳዲስ ቴክኒኮችን ይቆጣጠራል, ነገር ግን አሰልጣኙ በተጠናቀቀ ቅፅ ያቀርባል, በእውነቱ, በደንበኛው ላይ ያስገድዳቸዋል. በተመሳሳይ ጊዜ, ሰልጣኙ ለእሱ ምን ያህል ተስማሚ እንደሆኑ ሳያስብ እነዚህን ዘዴዎች በእምነት ይቀበላል.


አሰልጣኙ በተቃራኒው በማንም ላይ ምንም ነገር አይጫንም, ነገር ግን ግለሰቡ በተናጥል ለእሱ የተሻለውን መፍትሄ እንዲያገኝ ብቻ ይረዳዋል. ማሰልጠን ነፃነት ነው ፣ ሁኔታውን በገለልተኛነት የመተንተን ፣ መደምደሚያዎችን ለመቅረጽ እና የድርጊት መርሃ ግብር ለማውጣት ችሎታን ማዳበር ነው።

ዛሬ ስልጠና ምን እንደሆነ እና የውጤታማነቱ ሚስጥር ምን እንደሆነ እንማራለን. ማሰልጠን መደበኛ ምክር ወይም ስልጠና ብቻ አይደለም። አዎን, ይህ ዘዴ ከሥነ-ልቦና ምክር እና ከተዋሱ የሥልጠና አካላት ብዙ ወስዷል, ነገር ግን በዚህ ዘዴ ውስጥ የተገለጹ የራሱ ልዩ ባህሪያት አሉት.

የእሴት ፍቺ

ሶፋ ምንድን ነው?

በመጀመሪያ ፣ በአሰልጣኝነት ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ ምን እንደ ሆነ መረዳት ተገቢ ነው። ከእንግሊዝኛው "አሰልጣኝ" የሚለው ቃል እንደ "ባቡር" "ማስተማር", "ማነሳሳት" ተብሎ ተተርጉሟል.. ዘዴው ለምን እንደዚህ አይነት ስም አገኘ? እውነታው ግን መነሻው በስፖርት መስክ ላይ ነው. እና ዘዴያዊ መርሆዎች እና ቴክኒኮች የተወሰዱት ከድርጅታዊ, አወንታዊ, የግንዛቤ ሳይኮሎጂ ነው.

ማሰልጠን የምክር እና የሥልጠና መርሆችን አጣምሮ የያዘ ዘዴ ነው, ነገር ግን በጥንታዊ መንገድ አይደለም.. በመጀመሪያ ደረጃ, ልዩነቱ በአሰልጣኝነት ውስጥ ዋናው ቦታ የሚሰጠው መመሪያ ሳይሆን ደንበኛው እንዲለወጥ በማነሳሳት ነው.

አንድ ባለሙያ አሰልጣኝ (በአሰልጣኝነት አሰልጣኝ) ምንም አይነት ከባድ ምክሮችን በጭራሽ አይሰጥም። . እሱ ከደንበኛው ጋር በመሆን በምክክር ሂደት ውስጥ ለሚነሱ ጥያቄዎች መልስ እየፈለገ ነው። ለዚህም ነው የአሰልጣኙ ዋና መሳሪያ ደንበኛው ቀስ በቀስ ወደ ትክክለኛው መውጫ እንዲመራዎት የሚያስችልዎትን ጥያቄዎች የመጠየቅ ጥበብ ነው። በአንድ ዓይነት ቃለ መጠይቅ ሂደት ውስጥ አንድ ሰው አቅሙን እንዲገልጽ እና ከፍተኛውን እንዲያዳብር ይረዳል.

ማሰልጠን ስለግል ችግሮች እንደ ሰው የሚያውቅ እንደሌለ ይገነዘባል, ስለዚህ ትክክለኛውን መፍትሄ መፈለግ ያለበት እሱ ነው. እና በዚህ ሂደት ውስጥ ያለው አሰልጣኝ የመመሪያውን ሚና ይጫወታል. በበርካታ ድርጅቶች ውስጥ በሩሲያ ውስጥ ማሰልጠን መማር ይቻላል, ለምሳሌ, ስልጠና የሚሰጠው በብሔራዊ ሙያዊ ማሰልጠኛ ተቋም ነው, ጥሩ ትምህርት ይሰጣሉ እና በሞስኮ ውስጥ ይገኛሉ.

በአሰልጣኝነት, ሁሉም ስራዎች በአራት ደረጃዎች የተገነቡ ናቸው, እያንዳንዱም ዘላቂ ውጤት ለማግኘት መጠናቀቅ አለበት.:

1. ግብ ቅንብር።
2. ግቡ እውን መሆኑን በማጣራት ላይ።
3. ግቡን ለማሳካት የሚረዱ መንገዶችን ማካተት ያለበት ግቡን ለማስፈጸም እቅድ ማውጣት.
4. የዓላማው ቀጥተኛ ግንዛቤ የፍላጎት ደረጃ ነው።

ማሰልጠን አወንታዊ ውጤቶችን በፍጥነት ለማምጣት ያለመ የመግባቢያ ስርዓት ነው። . በ "እዚህ እና አሁን" ሁነታ, አሠልጣኙ, ከደንበኛው ጋር, በግልጽ የተቀመጠ ግብ ላይ ለመድረስ መንገዶችን እየፈለገ ነው, ለምሳሌ, በስራ መስክ, በግል ሕይወት ወይም በራስ-ልማት. ግን በሚያሳዝን ሁኔታ, ማሰልጠን ምንም አይነት ለውጦችን የማይፈልግ ሰው ሊረዳው አይችልም. ይህ ውጤቱን ለማግኘት በሚፈልግበት እውነታ ውስጥ ይገለጻል, ነገር ግን በተመሳሳይ ጊዜ ምንም አይነት እርምጃ ለመውሰድ ዝግጁ አይደለም, ለፍላጎቱ ሰበብ መፈለግ.

የሥልጠና ቁልፍ ጽንሰ-ሀሳቦች

ፅንሰ-ሃሳቡን ከራሱ ጋር ተወያይተናል። በዚህ ዘዴ ውስጥ ሌሎች ጽንሰ-ሀሳቦችም አሉ-

• ደንበኛ። ደንበኛ ግለሰብ ወይም ድርጅት ሊሆን ይችላል። ያም ማለት ይህ የአሰልጣኝ አገልግሎትን የሚጠቀም እና አወንታዊ ውጤቶችን የሚጠብቅ ሰው ነው. የእንግሊዝ አሰልጣኞች አሁንም ደንበኛን ተጫዋች ብለው ሊጠሩ ይችላሉ።
• አንድ ክፍለ ጊዜ በአሰልጣኝ እና በደንበኛ መካከል የሚደረግ የውይይት ሂደት ነው, በጥሩ ሁኔታ በተገለጸው መዋቅር መሰረት ይከናወናል.
• የሥልጠና ቅርጸቱ በቀጥታ፣ በራሱ መስተጋብር ወይም በአሰልጣኙ እና በደንበኛው መካከል ያለው መስተጋብር ነው።

በነገራችን ላይ የዮጋ ፣ የአተነፋፈስ ልምምዶች እና ኤንኤልፒ አካላት ውጤታማ የሆነ ዘና ለማለት በአሰልጣኝነት ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ ፣ ይህም ትክክለኛ መፍትሄዎችን እና አወንታዊ ለውጦችን ለማግኘት የንቃተ ህሊና ክፍት እንዲሆን አስተዋጽኦ ያደርጋል ።

ዘዴውን የመሰረተው ማን ነው

የቲሞቲ ጋልዌይ አሰልጣኝ መምጣት አለብን። እ.ኤ.አ. በ 1974 የታተመው The Inner Game of Tenis በተሰኘው መጽሃፉ ውስጥ የዚህን ዘዴ ጽንሰ-ሀሳብ ቀርጿል. ዋናው ሀሳብ የአንድ አትሌት ዋነኛ ተቀናቃኝ ሌላ ሰው ወይም አንዳንድ ሁኔታዎች አይደለም. ግቡን ለማሳካት እንቅፋት የሆነው "በጭንቅላቱ ውስጥ ያለው ጠላት" ተብሎ የሚጠራው ነው.. የግቦችን ስኬት የሚያደናቅፈው እሱ ነው።

አሰልጣኙ እንደ አማካሪ ሆኖ ያገለግላል, ነገር ግን በደንበኛው ላይ ምንም ነገር አይጭንም. ተጫዋቹ ውስጣዊ መሰናክሎችን በማለፍ የተቀመጡትን ግቦች ለማሳካት በተናጥል መንገድ እንዲፈልግ ያስተምራል። አንድ ሰው ይህን ሲያውቅ አሰልጣኝ አያስፈልገውም።

እ.ኤ.አ. በ 1992 ፣ ጆን ዊትሞር የስልጠና ሀሳቦችን ማዳበሩን ቀጠለ ፣ ለአስተዳደር እና ለንግድ ስራ። ሀሳቡን በከፍተኛ አፈጻጸም ማሰልጠኛ መጽሐፍ ውስጥ አካቷል።

ቶማስ ጄ ሊዮናርድን ሳንጠቅስ። የአሰልጣኞች ዩንቨርስቲ እና የአሰልጣኝ ዘዴን የሚለማመዱ አሰልጣኞችን የሚያስተምሩ እና የሚያዋህዱ በርካታ ድርጅቶችን መስራች ሆነ።

በጣም ተወዳጅ ዝርያዎች

ዛሬ, ከተወሰኑ ሁኔታዎች ወይም የአተገባበር ቦታዎች ጋር ለማጣጣም አስፈላጊነት ላይ በመመርኮዝ ይህ ዘዴ እንደተሻሻለው የተለያዩ የስልጠና ዓይነቶች ይታወቃሉ. በበርካታ ልኬቶች መሠረት ሊመደብ ይችላል-

1. በተሳታፊዎች ብዛት፡-

• የግለሰብ አሰልጣኝ።
• ቡድን (ወይም ድርጅት)።

1. በማመልከቻው አካባቢ;

• የንግድ ሥራ ስልጠና. ዓላማው የኩባንያውን ግቦች ለማሳካት ውጤታማ መንገዶችን ማግኘት ነው. አሰልጣኙ ሁለቱንም ከድርጅቱ መሪዎች እና ከሰራተኞች ቡድኖች ጋር መስራት አለበት.
• የሙያ ስልጠና. ዓላማው ከደንበኛው ጋር ሥራ ፍለጋ፣ ሙያዊ እድሎችን እና ብቃቶችን በመገምገም፣ በጣም ውጤታማውን የእድገት መንገድ በመምረጥ ወዘተ.
• የህይወት ስልጠና. ከደንበኛው ጋር የግለሰብ ሥራን ያካትታል. አንድ ሰው ከተለያዩ ችግሮች ጋር ወደ አሰልጣኝ መዞር ይችላል-በስራ ፣ በግላዊ ግንኙነቶች ፣ በራስ መተማመን ፣ ጤና። ከአሰልጣኙ ጋር, ደንበኛው በችግር ውስጥ ባሉ የህይወት ጉዳዮች ላይ አወንታዊ ውጤቶችን ለማግኘት መንገዶችን ይፈልጋል.

ዘመናዊ ቴክኖሎጂዎች ለደንበኛው እና ለአሰልጣኙ ራሱ ሰፊ እድሎችን ይከፍታሉ. ከዚህ ቀደም የፊት ለፊት የአሰልጣኝነት ፎርማት (የግል ስብሰባ) ብቻ ከነበረ፣ አሁን የደብዳቤ ቅርፀቱ በተሳካ ሁኔታ እየተተገበረ ነው። ለምሳሌ የቴሌፎን ማሰልጠኛ ማህበራዊ አውታረ መረቦችን እና ፕሮግራሞችን በመጠቀም በኢንተርኔት አማካኝነት ታዋቂ እየሆነ መጥቷል።

ይህን ጽሑፍ በማንበብ፡-

በአሁኑ ጊዜ, የግል ስኬት ከሁሉም በላይ ነው, በእሱ ይገመገማል እና ይገመገማል. አለመሳካት ማለት ውድቀት ማለት ነው። እናም የሁሉንም ሰው ፍላጎት እና ሁሉንም ነገር ወደ ስኬት ከፍታዎች በመከተል በስኬት ሥነ-ልቦና ላይ ብዙ ጥራዞች ነበሩ ፣ እና አዲስ ሙያ ታየ - አሰልጣኝ። ማነው አሰልጣኝ እና ማሰልጠን?

አሰልጣኙ የስኬት አሰልጣኝ ነው። አስተማሪ ፣ በስኬትዎ ውስጥ ልዩ ባለሙያተኛ። ችግሮቻቸው ወደ ስኬት እጦት የሚሽከረከሩት በተለያየ የዕድሜ ክልል ውስጥ ካሉ ልዩ ልዩ ሰዎች ጋር ይቀርባሉ. መወሰን የማይችሉ ሰዎች የሕይወት ግብ መምረጥ, ለፍላጎትዎ ሙያ ይምረጡ, አልተሳካም በ የሥራ ቃለ መጠይቅ, እነዚያ ለማን የሙከራ ጊዜ ማለፍእና ከአለቃው ጋር ሊፈቱ የማይችሉ ልዩነቶች ችግር ይፈጥራሉ, ሁሉም የአሰልጣኞች ደንበኞች ናቸው.

አንድ አሰልጣኝ አዳዲስ ግቦችን ለማውጣት እና አሮጌዎችን ለመለወጥ ወይም ለማስተካከል ይረዳዎታል. ከሁሉም በኋላ, እንደ ሁኔታው: ለሌላ ሰው እንተጋለን, ከውጭ ተጭኖብናል, ግቦች. ነገር ግን ውጤታቸው ስኬትን ወይም እርካታን አያመጣም. በትክክል ምን እንደሚፈልጉ፣ ግቦችዎ ምን እንደሆኑ መረዳት የእያንዳንዱ ሰው በጣም ከባድ ከሆኑ የግል ተግባራት እና አንዱ የአሰልጣኝ የመጀመሪያ ግቦች አንዱ ነው። በተጨማሪም ፣ ለአሰልጣኝ ፣ እነዚህ ተግባራት በየትኛው የህይወት መስክ ላይ እንደሚገኙ ምንም ለውጥ አያመጣም (የስልጠና ዓይነቶች የተለያዩ ናቸው) ንግድ ፣ ሥራ ፣ የግል ሕይወት ፣ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ወይም ሌላ ነገር።

አሰልጣኞች ከስኬት አንፃር የሚያስቡ ስኬት ተኮር ሰዎች ናቸው, እነሱ በስነ-ልቦና ባለሙያ እና በንግድ ሥራ አሰልጣኝ መካከል መስቀል ናቸው.

የአለም አቀፉ የአሰልጣኞች ፌዴሬሽን (ICF) ኦፊሴላዊ ቃል፡ "አሰልጣኝ ደንበኞች በግል እና በሙያዊ ህይወታቸው እውነተኛ ውጤቶችን እንዲያገኙ የሚረዳ ቀጣይነት ያለው ትብብር ነው። በአሰልጣኝነት ሂደት ደንበኞቻቸው እውቀታቸውን ያሳድጋሉ፣ አፈፃፀማቸውን ያሻሽላሉ እና የህይወት ጥራታቸውን ያሻሽላሉ። የአሰልጣኝ መስራች አባት ጆን ዊትሞር ናቸው።

ከአሰልጣኙ ጋር የሚደረግ ግንኙነት እንደሚከተለው ነው። በቃልም ሆነ በፈተና መልክ ጥያቄዎችን ይጠይቅዎታል (ምናልባት የርቀት ፣ የመስመር ላይ ስልጠና) ትመልሳቸዋለህ። ጥያቄዎቹ ያተኮሩት ለተለየ የእንቅስቃሴ አይነት፣ የግጭት ሁኔታዎች መንስኤዎች እና የተደበቁ ችሎታዎች የእርስዎን ዝንባሌ ለማሳየት ነው። ውጤቶቹ የተገነቡት እርስዎ እራስዎ ሁሉንም ስህተቶችዎን እና ለቀጣይ እንቅስቃሴዎች አቅጣጫዎችን እንዲረዱ በሚያስችል መንገድ ነው። ይህ የአሰልጣኝነት ፍልስፍና ነው።

ወደ አሰልጣኝ አገልግሎት ለመዞር እና ለማለፍ ከወሰኑ የግል ልማት ስልጠና, የዚህ ይግባኝ ጥያቄዎች እና ግቦች ልዩ, ንቁ መሆን አለባቸው. ይህ በእርስዎ ፍላጎት ላይ ነው, ምክንያቱም በዚህ መንገድ ጊዜዎን ብቻ ሳይሆን ገንዘብን ይቆጥባሉ, የስልጠና አገልግሎቶች ርካሽ አይደሉም. የስልጠና ክፍለ ጊዜ አማካይ ዋጋ 100 ዶላር ነው። ውድ ጊዜህን በማማረር፣ በማቃሰት እና ቀላል የማወቅ ጉጉት አታባክን።

ስህተት ካገኛችሁ፣ እባኮትን የጽሑፍ ቁራጭ አጉልተው ይንኩ። Ctrl+ አስገባ.

ማሰልጠን - ምንድን ነው?በዚህ ጽሑፍ ውስጥ, ስለዚህ ጽንሰ-ሐሳብ ብቻ ሳይሆን ስለ ጥቅሞቹ እና ጉዳቶች, ስለ ምን አሰልጣኝነት ከመደበኛ ስልጠና የተለየ ነው።. ትማራለህ፣ የአለማችን ምርጥ አሰልጣኝ ማን ነው ጥሩ አሰልጣኝ እንዴት እንደሚመረጥ

ከጽሑፉ እርስዎ ይማራሉ-

• የሥልጠና ዓይነቶች እና ትርጓሜዎች።

• በአሰልጣኝነት እና በመደበኛ ስልጠና መካከል ያሉ ልዩነቶች።

• ማን ያስፈልገዋል እና ማሰልጠን አያስፈልገውም?

• አሰልጣኝ እንዴት ነው የሚሰራው?

• ጥሩ አሰልጣኝ እንዴት መምረጥ ይቻላል?

• የአሰልጣኝ እርዳታ የሚያስፈልጋቸው የህይወት ግቦች ምሳሌዎች።

• የአለማችን ምርጥ አሰልጣኝ ማን ነው? የአሰልጣኝነት መስራች

• + ቪዲዮ፡ ወደ ስኬት የመራ የ"ውስጣዊ ጨዋታ" ጠቃሚ ምሳሌ።

ማሰልጠን ( ከእንግሊዝኛ. ስልጠና - ስልጠና) ለመጀመሪያ ጊዜ በ 70 ዎቹ በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን በአሜሪካ ውስጥ በስፖርት ፣ በአስተዳደር እና በስነ-ልቦና መገናኛ ውስጥ ተነሳ። ይህ የተወሰነ የሥልጠና ዘዴ ነው, በዚህም ምክንያት "አሰልጣኝ" (አሰልጣኝ) ተማሪው አንድ የተወሰነ የሙያ ወይም የህይወት ግብ ላይ እንዲያሳካ ይረዳዋል. ይህ የአሰልጣኝነት ዋና ባህሪ ሲሆን ከሌሎች የትምህርት እና የስልጠና ዓይነቶች የሚለይ ነው። አሰልጣኙ እና አሰልጣኙ ያተኮሩት በጠቅላላ እድገት ላይ ሳይሆን በግልፅ የተቀመጠ ግብ ላይ ነው።

የሥልጠና ዓይነቶች።

በተማሪዎች ብዛት- የቡድን እና የግለሰብ ስልጠና .

በማመልከቻ፡-

• የንግድ ሥራ ስልጠና. የኩባንያ ግቦችን ለማሳካት የተነደፈ. አሰልጣኙ ከአስተዳዳሪዎች እና ሰራተኞች ጋር ይሰራል.
• የህይወት ስልጠና. የግለሰቡን ግቦች ለማሳካት የተነደፈ, እራሱን ለመለወጥ, ከሌሎች ጋር ያለው ግንኙነት, ለራስ ከፍ ያለ ግምት ይጨምራል.

2. በአሰልጣኝነት እና በመደበኛ ስልጠና መካከል ያሉ ልዩነቶች

ስለዚህ በአጠቃላይ እድገት ላይ ያነጣጠረ በአሰልጣኝነት እና በስልጠና መካከል ያለው ዋና ልዩነት ከላይ ተመልክተናል።

የአሰልጣኝ ዋና መለያ ባህሪ አንድን የተወሰነ ግብ ላይ በማተኮር ላይ ያተኮረ እንጂ አጠቃላይ እድገት ላይ አይደለም።

የሥልጠናውን ሌላ ልዩ ገጽታ ተመልከት። ማሰልጠን ነው። ፋሽን አሁን የሥልጠና ዓይነት።እና ለምን እንደሆነ መረዳት ይቻላል. ከሁሉም በኋላ, ማሰልጠን ሁል ጊዜ ለለውጥ ያለመ. ይህ በተለይ ነው። አሁን ተዛማጅነት ያለው, በዲጂታል, የመረጃ ዘመን, ዓለም በፍጥነት በሚለዋወጥበት ጊዜ.

በአሰልጣኝነት እና በሌሎች የሥልጠና ዓይነቶች መካከል ያለው ልዩነት ካለፈው ልምድ ለመማር የታለመ ነው ፣ እና አሰልጣኝ ዛሬ የተፈጠረው ፣ አሁን ፣ አሁን ነው ፣ ስለሆነም አቅጣጫ ፣ ወደ ፊት ፣ ለለውጥ የታለመ ነው!

የአሰልጣኝነት ስራ ስብዕናውን ወደ ተለዋዋጭ አለም የማስተዋል ተለዋዋጭነት ለማስተካከል የተነደፈ ነው። በእርግጥ ማሰልጠን ዓለምን፣ ድርጅትን እና ሰውን የመቀየር ሳይንስ ነው።

ዓለም እና ህይወታችን በከፍተኛ ሁኔታ ተለውጠዋል በሚለው እውነታ መጨቃጨቅ አይችሉም. የዋናነት ጽንሰ-ሐሳብ የተለየ የመሆን አስፈላጊነት ተተክቷል. ሁል ጊዜ የተለየ ፣ የማይታወቅ ፣ ልዩ ፣ ሁል ጊዜ አዲስ ለመሆን።

ሕይወት ብሩህ ፣ ብዙ ቀለም ፣ የሰላም እና የመረጋጋት እሴት በእንቅስቃሴ እሴት ተተክቷል። ሰዎች ለዘመዶቻቸው ብቻ ለእረፍት መሄድ አቁመዋል, መላውን ዓለም ማየት ይመርጣሉ. ሰዎች ከበፊቱ ብዙ ጊዜ ያነሰ በአንድ ቦታ መሥራት ጀመሩ። ሰዎች የስራ ቦታቸውን ብቻ ሳይሆን ሙያቸውን ለመቀየር በህይወታቸው ውስጥ ብዙ ጊዜ መፍራት አቁመዋል

ፍሪላነሮች ዝም ብለው የሚያስደነግጡ ተደርገው ይቆጠሩ ነበር፣ አሁን ግን ጠንካሮች ሆነው ታይተዋል። ከዚህ በፊት የተወገዘ ስራ ፈት እና ነፃ የአኗኗር ዘይቤ አሁን በሁሉም ሰው ዘንድ አስተማማኝ እና ተፈላጊ ሆኖ መታየት ጀመረ።

ስለዚህ, አሮጌዎቹ ከመሞታቸው በፊት በህብረተሰቡ ውስጥ አዲስ ህጎች ይነሳሉ. ሁልጊዜም ከዘመኑ ጋር ለመራመድ፣ ግንባር ቀደም ለመሆን የሚጥሩ ሰዎች አሉ። በዚህ ራሳቸውን መርዳት ይችላሉ? ወይም ልዩ ባለሙያን ማመን የተሻለ ነው? በፍጥነት ከአሰልጣኝ ጋር ወይስ በራስዎ?

3. ከአሰልጣኝነት ማን ይፈልጋል እና ማን ሊጠቅም አይችልም?

ለመቀጠል እና ህይወቶን ለመለወጥ ከወሰኑ እንበል. እርስዎ እራስዎ ማድረግ ይችሉ እንደሆነ ወይም የአሰልጣኝ-አሰልጣኝ እርዳታ እንደሚፈልጉ ለመረዳት ይቀራል። አሁን ለዚህ ጥያቄ መልስ ያገኛሉ.

ጮክ ብሎ ማሰብ፡- በተመሳሳይ ጊዜ ብዙ ነገሮችን ለመስራት ሲያስፈልግ እንዴት የመጀመሪያው መሆን እንደሚቻል፣ በሰራተኛ፣ በአባት/በእናት፣ በባል/በሚስት፣ ወንድ ልጅ፣ በጓደኛ፣ ወዘተ. ጉዳዮችን እና ተግባራትን ለለውጥ እና ለመለወጥ? እንዴት እብድ ላለመሄድ, ስኪዞፈሪንያ ለማግኘት ሳይሆን, በየቀኑ ብዙ እና ብዙ አቅጣጫዎች እና እድሎች መካከል አዲስ ምርጫዎችን ማድረግ? የትኛውን መንገድ መምረጥ፣ የትኛውን ግብ፣ የትኛውን ሥራ፣ የትኛውን መኪና፣ ስልክ፣ ወዘተ.

ስለዚህ ሁሉም ሰው ማሰልጠን እና ማሰልጠን ያስፈልገዋል?ብዙ የሚፈልጉ ለውጥ ይፈልጋሉ። ስለዚህ ማሠልጠን በራሱ ለውጥን ለሚናፍቁ፣ ካገኙት በላይ ለማግኘት ለሚናፍቁ ብቻ ነው፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ አንድን ነገር የማጣት አደጋ እና ዕድልን ያውቃሉ።

አዲስ ዘመን አዲስ እውቀትና ችሎታ፣ አዲስ ሙያ ይጠይቃል። የእኛ ስብዕና ባህሪያት ሁልጊዜ ከአዲስ ንግድ, አዲስ ሁኔታዎች, አዲስ ህይወት መስፈርቶች ጋር አይጣጣሙም. እራስዎን ይቀይሩ, ከአዲሱ ንግድዎ ጋር ይጣጣሙ, ከነበሩት የበለጠ ይሁኑ, አዲስ የህይወት መስፈርቶችን ያሟሉ. እና, በፍጥነት ያድርጉት.

ገምተሃል፣ እዚህ አሰልጣኝ ያስፈልግሃል። የዚህ አይነት ስልጠና (ራስን ለመለወጥ) የህይወት ማሰልጠኛ ይባላል። ለአንድ ኩባንያ አስፈላጊ የሆኑትን ማንኛውንም ሙያዊ ባህሪያት ስለመቀየር እየተነጋገርን ከሆነ, ስለ ንግድ ሥራ ስልጠና እንነጋገራለን.

ከአሰልጣኝነት የማይጠቅመው ማነው?ሁሉንም ነገር የሚያውቅ እና ሁሉንም ነገር የሚያውቅ እና ምንም የማይፈልግ. ጓደኛ ወይም እናት ወደ አሰልጣኝ ካመጡዎት ማሰልጠን አይጠቅምም። ማሰልጠን ግልፅ ግብ እና እሱን ለማሳካት የመጨረሻ ውሳኔ ላላቸው ገለልተኛ ሰዎች ነው።

4. ስልጠና እንዴት ነው የሚሰራው?

አሰልጣኝ በብዙ መልኩ ትክክለኛ ጥያቄዎችን የመጠየቅ ጥበብ ያለው ጋዜጠኛ ነው። እሱ ልክ እንደዚያው ፣ አንድን ሰው በራሱ ውስጥ ፍሬኑን እና የማሽከርከር ኃይሎችን እስኪያውቅ ድረስ ሙሉ በሙሉ እስኪገለጥ ድረስ በህይወቱ ካርታ ላይ ይመራል። አሠልጣኝ አንድን ሰው ግቡን እንዲመታ ወደሚያደርገው በጣም አስፈላጊው ነገር እንዲመራው ይረዳል። እያንዳንዱ ሰው ችግራቸውን እንደ ማስተዳደር እና እንደ "በእጅ" ለማቅረብ ከላይ ሆኖ ማየት አስቸጋሪ ነው. ሰውዬው እንዴት መቅረብ እንዳለበት አያውቅም. አሰልጣኝ በበኩሉ አንድን ሰው “ከየት እንደምጀምር አላውቅም” ከሚለው ሁኔታ ወደ “ምን ማድረግ እንዳለብኝ አውቃለሁ” ወደሚለው ሁኔታ ሊያንቀሳቅስ ይችላል።

ስለ ቴክኖሎጂ ከተነጋገርን, ስልጠና በ 4 ዋና ደረጃዎች የተገነባ ነው.

• ግብ ቅንብር።

• የግቡን እውነታ ማረጋገጥ.
• ግቡን ለማሳካት እቅድ ማዘጋጀት.
• ግቡን እውን ማድረግ የፍላጎት ደረጃ ይባላል።

5. ጥሩ አሰልጣኝ እንዴት መምረጥ ይቻላል?

አሰልጣኝዎ እውነተኛ ባለሙያ መሆናቸውን እንዴት ማረጋገጥ ይቻላል?

ከጥሩ አሰልጣኝ ጋር፣ በውይይት ወቅት ጊዜ እንዴት እንዳለፈ አታስተውልም። ምቾት የሚሰማዎት ከሆነ በተፈጥሮ እንጂ ውጥረት አይፈጥርብዎትም, ችግሮች እርስ በእርሳቸው ከተከፈቱ, እውነተኛ ባለሙያ እንዳገኙ ይወቁ. የአንድ ጥሩ አሰልጣኝ አስፈላጊ ምልክት: በውይይቶች ወቅት, እሱ "እየሰራ" መሆኑን አያስተውሉም. የእውነተኛ አሰልጣኝ ስራ እንደ ጥሩ አሽከርካሪ ወይም ጥሩ ባንክ ስራ ሁሌም የማይታይ ነው።

6. የአሰልጣኝ እርዳታ የሚያስፈልጋቸው የህይወት ግቦች ምሳሌዎች።

"በዳይሬክተርነት የተሾመ፣ ጥሩ የሽያጭ አስተዳዳሪ ነበር። ማሳመን እችላለሁ ግን መምራት አልችልም። ሰዎችን እንዴት ማስተዳደር መማር እንደሚቻል?

"አንድ ነገር ማድረግ እንደምችል እና አንድ ሚሊዮን ማግኘት እንደምችል ለራሴ ማረጋገጥ እፈልጋለሁ። ብዙ ጊዜ ጀመርኩ፣ ነገር ግን ግዴለሽነት ሁልጊዜ ወደ ውስጥ ይገባል። ምን ለማድረግ አላውቅም?"

"ኩባንያው በኪሳራ አፋፍ ላይ ነው። ግን አሁንም ሁሉንም ነገር ወደነበረበት ለመመለስ እድሉ አለ. ከጭንቀት እንዴት መውጣት እና ለግኝት መዘጋጀት?

"ለቀድሞ ጓደኞቼም ሆነ አሁን በበታች ላሉ ሰዎች ጥሩ መሪ መሆን እፈልጋለሁ። ቀደም ሲል, ሁሉም በአንድ ቡድን ውስጥ ነበሩ, አሁን እኔን አይረዱኝም. ሰዎችን መቅጣት አልችልም። ወደ አዲስ የግንኙነት ዘይቤ እንዴት እንደሚሸጋገር። ምን ለማድረግ አላውቅም"

"አዲስ ሥራ ማግኘት እፈልጋለሁ. ብዙ ቅናሾች አሉ፣ ግን ስራዬ አሰልቺኝ፣ ሙያዬን መቀየር እፈልጋለሁ፣ አዲስ መንዳት እፈልጋለሁ።

7. የአለማችን ምርጥ አሰልጣኝ ማን ነው? የአሰልጣኝነት መስራች

በአንቀጹ መጀመሪያ ላይ ስልጠና በ 70 ዎቹ በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን በአስተዳደር ፣ በስፖርት እና በስነ-ልቦና መገናኛ ላይ እንደታየ አስቀድሜ ተናግሬ ነበር። ስለዚህ, የአሰልጣኝ መስራች, እንደ አንድ የተወሰነ የስልጠና አይነት, ይቆጠራል ቲሞቲ ጋልዌይ (ዊኪፔዲያ). በቴኒስ ውስጣዊ ጨዋታ፣ 1974 እና ስራ እንደ የውስጥ ጨዋታ ውስጥ የአሰልጣኝ ዘዴን ፅንሰ-ሀሳብ ገልጿል። ከዚያም የቴኒስ ተጫዋቾችን አሰልጥኖ ለድል እና ግቡን ለመምታት ዋናው መሰናክል የአትሌቶች ተቀናቃኝ ሳይሆን "ጭንቅላቱ ውስጥ ያለው ተቃዋሚ" መሆኑን አስተውሏል. አንድ አሰልጣኝ አንድ ሰው ውስጣዊ መሰናክሎችን እንዲያሸንፍ ይረዳል. እነሱን ለማሸነፍ ጎልዌይ አስተዋወቀ የ "ውስጣዊ ጨዋታ" ዘዴ.

የቲሞቲ ጋልዌይ የአሰልጣኝነት ዘዴ ተከታዮችን መጥቀስ ተገቢ ነው - ዮናስ ዊትሞር a (ዘዴውን ለንግድ እና አስተዳደር ተግባራዊ አድርጓል) እና ቶማስ ጄ ሊዮናርድ(የአሰልጣኞች ዩኒቨርሲቲ ተመሠረተ)።

እና አሁን ዋናው ነገር: በዓለም ላይ ያሉ ምርጥ አሰልጣኞች ልጆች ናቸው.

ጥያቄያቸውን ያዳምጡ፡ ለምን? ለምን እንደ? እንዴት? ምንድን? በአሰልጣኝነት ቴክኒኮች አልሰለጠኑም, ግን በሆነ መንገድ በተፈጥሯቸው በትክክለኛው ቅደም ተከተል ጥያቄዎችን እንዲጠይቁ ተሰጥቷቸዋል. ወደ ከፍተኛ ደረጃ ሊወስዱን ተልእኮ ላይ እንዳሉ። ለእነዚህ ጥያቄዎች መልስ ከሰጡ, ግቦችዎን እንዳያሳኩ የሚከለክሏቸውን አብዛኛዎቹን የውስጥ ችግሮችዎን መፍታት ይችላሉ. ልጆቹን መጠየቅ ይችላሉ: "ማሰልጠን - ምንድን ነው?" በእነሱ መልስ ውስጥ ስለራስዎ የሆነ ምስጢር እንደሚያገኙ እርግጠኛ ነኝ።

በዚህ ቪዲዮ ውስጥ ይመልከቱ በስራው ውስጥ ስኬት ያስገኘው የ"ውስጣዊ ጨዋታ" ጠቃሚ ምሳሌ፡-

ትልልቅ ኩባንያዎች እና ታዋቂ ዓለም አቀፍ ድርጅቶች ከፍተኛ ብቃት ባላቸው ሰዎች ላይ ይተማመናሉ። ሰራተኞች ወደ ከፍተኛ የስልጠና ኮርሶች, የስልጠና ክፍለ ጊዜዎች, ልዩ ሴሚናሮች እና ፕሮግራሞች ይላካሉ. አብዛኛዎቹ እነዚህ ተግባራት የአስተዳደር፣ የግብይት፣ የሰራተኞች አስተዳደር እና የስትራቴጂክ ልማት ጉዳዮችን ለመፍታት በእውነት ውጤታማ ይሆናሉ። በስልጠና እና በተግባራዊ ኮርሶች የተካፈሉ ሰራተኞች ከነሱ ምን እንደሚፈለግ እና በምን አይነት መልኩ በተሻለ ሁኔታ መረዳት ይጀምራሉ.

የክፍት ሴሚናሮችን እና ክፍሎችን ጥቅማጥቅሞችን ሳይቀንሱ, የኮርፖሬት ስልጠናዎች የበለጠ ትልቅ አቅም እንዳላቸው ልብ ሊባል ይገባል. በእነሱ ላይ የበለጠ ልዩ ጉዳዮች ተብራርተዋል እና ተሠርተዋል ፣ የአስተዳዳሪዎች እና የአስተዳዳሪዎች ልዩ ችግሮች ተፈትተዋል ፣ የኩባንያው ተግባራት ልዩ ጉዳዮችን ከግምት ውስጥ ያስገባሉ ፣ እና የንግድ ሥራ ሂደቶች ባህላዊ ሞዴሎች እና መርሃግብሮች ልዩ ፣ ንግድ እና መለያ ውስጥ ተስተካክለዋል ። የድርጅቱ የንግድ እንቅስቃሴዎች.

በኩባንያው አስተዳደር የተወከለው የኮርፖሬት ስልጠናዎች ደንበኛ ለንግድ ሥራ አሰልጣኝ (አሰልጣኝ) በሠራተኞች የሥልጠና ጊዜ ውስጥ መፈታት ያለባቸውን በርካታ ተግባራትን ያዘጋጃል ። በኩባንያው ውስጥ ያለውን ሁኔታ ለመለወጥ አሰልጣኝ-አሰልጣኙ ከሠራተኞች ጋር መሄድ እንዳለበት, ትኩስ ሽያጭ, የኮርፖሬት ባህሪ, የሥራ አፈፃፀም, የቡድን መንፈስ መሆን እንዳለበት ጉዳዮች ተብራርተዋል.

ሆኖም ግን, በአሁኑ ጊዜ, አብዛኛዎቹ ሰዎች, አንዱ መንገድ ወይም ሌላ ከንግድ ትምህርት ጋር የተገናኙ, በንግድ ሥራ አሰልጣኝ እና በአሰልጣኝ-አሰልጣኝ እንቅስቃሴዎች መካከል ልዩነት አላቸው. በመጀመሪያው ጉዳይ ላይ ስለ አንድ ሰው ሙያዊ ችሎታዎች እድገት የበለጠ ነው, በሁለተኛው ውስጥ ደግሞ አጽንዖት የሚሰጠው በግለሰብ እና በችሎታው ላይ ነው. በስሞቹ ላይ በመመስረት አንድ የንግድ ሥራ አሰልጣኝ አንድ ሰው የንግድ ሥራን ፣ ሙያዊ እንቅስቃሴዎችን እና አሰልጣኝ-አሰልጣኝ እንደ አማካሪ ፣ ደጋፊ እና ረዳት ሆኖ ይሠራል ፣ ይህም የአንድን ሰው ተፈጥሮ ውስጣዊ ባህሪዎች እና ባህሪዎች ይማርካል።

እውነተኛ አሰልጣኝ አሰልጣኝ እና አማካሪ ወደ አንድ የተጠቀለሉ ናቸው። ግቦችን ለማውጣት ፣ ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ነገሮች ለማዘጋጀት ፣ ጥቅም ላይ ያልዋሉ የውስጥ ሀብቶችን ለመገንዘብ ፣ በአንድ ሰው ግላዊ አስተያየት ውስጥ ተስፋ በማይሰጥ ሁኔታ ውስጥ አዳዲስ እድሎችን ለማየት ይረዳዎታል ። አሰልጣኝ-አሰልጣኝሁልጊዜ ወደ ኋላ የሚጎትቱ እና የግለሰቡን እድገት የሚያደናቅፉ የውስጥ መሰናክሎችን እና እንቅፋቶችን ፣ ፍሬያማ ያልሆኑ አመለካከቶችን እና አመለካከቶችን ያሳያል።

አሰልጣኝ-አሰልጣኝ ከአንድ ሰው ጋር ብቻ ሳይሆን አንድ ሰው በራሱ ሊቋቋመው በማይችልባቸው ሁኔታዎችም ይሠራል. ምርመራዎች, ትንበያ, ቁጥጥር በግል ህይወት እና በሠራተኛ መስክ ውስጥ ችግሮችን ለመፍታት ዋና መንገዶች ናቸው.

ጥቂት ሰዎች ብቻ በሙያዊ ተግባራቸው ውስጥ የተከሰቱትን ችግሮች በራሳቸው መቋቋም ይችላሉ. እነዚህ ፍቃደኝነት፣ መንፈስ፣ ቁርጠኝነት፣ ለአዳዲስ ሀሳቦች እና ሀሳቦች ተቀባይነት ያላቸው ናቸው። ብዙውን ጊዜ እነዚህ ሰዎች በዚህ አካባቢ ምንም አይነት ችግር የለባቸውም. ሁኔታውን ከሩቅ ማየት ለማይችሉ እና ከግል ወይም ሙያዊ ቀውስ ሊወጡ የሚችሉ መንገዶችን በአዲስ ዓይን ማየት ለማይችሉ አሰልጣኝ እና አሰልጣኝ ያስፈልጋል።

አሠልጣኙ-አሰልጣኙ ምክር ይሰጣል ፣ የችግሮች መንስኤዎችን ያብራራል ፣ የሰራተኞች ተጨማሪ የተሳሳቱ ድርጊቶች ሊያስከትሉ የሚችሉትን ውጤቶች ፣ አሮጌዎቹ አወንታዊ ውጤቶችን ማምጣት ካቆሙ ግዴታዎችን ለመወጣት አዲስ አቀራረቦችን ይሰጣል ። በተጨማሪም በእያንዳንዱ ልምድ ያለው አሰልጣኝ-አሰልጣኝ የጦር መሣሪያ ውስጥ ብዙ ተግባራትን እና ልምምዶችን ለስልጠና እና ጠቃሚ ክህሎቶችን ለማዳበር አዳዲስ ባህሪያትን, ራስን መነሳሳትን የሚያሻሽሉ የአዕምሮ አመለካከቶች አሉ.

በማንኛውም ንግድ ውስጥ, በንግዱ ውስጥ ጨምሮ, ሁሉም ሀብቶች ጥቅም ላይ ከዋሉ, ሁሉም እድሎች ጥቅም ላይ ከዋሉ እና ሁሉም ተጓዳኝ ሁኔታዎች ከግምት ውስጥ ከገቡ ብዙ ተጨማሪ ሊገኙ ይችላሉ. Igor Vagin, ብቃት ያለው የንግድ ሥራ አሰልጣኝ, የሥነ ልቦና ባለሙያ እና በንግድ ስልቶች መስክ አማካሪ, እርስዎ ወይም ሰራተኞችዎ እንደዚህ አይነት ችሎታዎችን እንዲያሳድጉ ይረዳዎታል. የባለሙያው በዋጋ ሊተመን የማይችል ልምድ የግል ተሞክሮዎ አካል ሊሆን ይችላል ፣ ይህም እርስዎን ፣ ኩባንያዎን ብቻ ሳይሆን ሁሉንም የበታች ሰራተኞችንም ይጠቅማል።