الشخصية والمقارنة الفردية للمفاهيم. كيف يختلف الفرد عن الشخصية المتطورة: تعريف المفاهيم واختلافاتها

يستخدم مفهوم "الرجل" لتوصيف الصفات والقدرات العالمية المتأصلة في جميع الناس. يؤكد هذا المفهوم على وجود مجتمع خاص متطور تاريخياً في العالم مثل الجنس البشري.

تختلف الإنسانية عن جميع المجتمعات الأخرى في العالم الطبيعي فقط في أسلوب حياتها المميز. بفضل هذه الميزة، يحتفظ الإنسان في جميع مراحل التطور التاريخي في جميع أنحاء العالم بوضعه الوجودي المعين.

الإنسانية هي صورة فلسفية واجتماعية مجردة، تتكون من ممثليها الملموسين - الناس. يتم تحديد الممثل الفردي للإنسانية بمفهوم "الفرد". الفرد هو ممثل واحد للجنس البشري، وحامل خاص لجميع السمات الاجتماعية والنفسية للإنسانية: العقل، والإرادة، والحاجات، والمصالح، وما إلى ذلك. لذلك، يستخدم مفهوم "الفرد" بمعنى "أ" شخص محدد"، دون مراعاة خصائصه البيولوجية والاجتماعية مثل العمر والجنس والحالة الاجتماعية والمستوى التعليمي والثقافي وغيرها.

ومع ذلك، لتعكس جميع المزايا الاجتماعية المذكورة أعلاه للشخص، والتي تعكس وضعه الاجتماعي، غالبا ما يستخدم مصطلح "الشخصية". من وجهة نظر الفلسفة الاجتماعية، تعتبر الشخصية بمثابة سلامة الصفات الاجتماعية للشخص، نتاج العلاقات الاجتماعية، نتيجة التطور التاريخي. السمة الرئيسية للفرد هي وجود الاستقلالية، والتي يتم التعبير عنها إلى حد ما بالاستقلال عن المجتمع، والقدرة على الدفاع عن مُثُله العليا. يتحكم الفرد في نفسه، وهو ما يصبح دليلاً على تنظيمه الذاتي الداخلي العالي، والذي نشأ بفضل الحكمة واحترام الذات الكافي وضبط النفس. ينشأ التنظيم الذاتي العالي للشخصية بسبب وعيها الذاتي الذي يتحول إلى موقف حياة. هذا الأخير هو مبدأ السلوك القائم على وجهات النظر العالمية والقيم الاجتماعية والمثل والأعراف.

المزيد عن الموضوع § 1. ما الفرق بين مفاهيم "الشخص" و"الفرد" و"الشخصية"؟:

  1. 3. مفاهيم "الفرد"، "الشخصية"، "الفردية". الشخصية والمجتمع.
  2. 1. مفهوم حقوق الإنسان البيئية وأهمية الاعتراف بها تُفهم حقوق الإنسان البيئية على أنها حقوق الفرد المعترف بها والمنصوص عليها في التشريعات، بما يضمن تلبية احتياجاته المختلفة عند التفاعل مع الطبيعة.
  3. مفهوم الوضع الدستوري والقانوني للفرد (الشخص والمواطن)
  4. ما الفرق بين المسؤولية المادية بموجب قانون العمل ومسؤولية الملكية بموجب القانون المدني؟

في علم النفس وعلم الاجتماع، تعتبر مشكلة تكوين الإنسان، والتي ترتبط بمراحل نموه، مهمة للغاية. يعد الفصل بين مفهومي الفرد والشخصية حجر الزاوية في تقييم نشاط الشخص. لا يولد الناس فريدين فحسب، بل يصبحون فريدين أيضًا في عملية الحياة. على السؤال "ماذا حققت؟" تقريبا كل شخص يجيب بشكل مختلف.

فرديهو مزيج فريد من الخصائص البشرية التي يتم الحصول عليها من الوالدين عند الولادة والمكتسبة أثناء الحياة. ويتميز هذا المفهوم بالنزاهة: وهي مجموعة من الصفات التي بدونها يفقد الإنسان هويته. تتضمن السمات الخاصة تفاصيل مثل الجنس والعمر والطول والوزن والشخصية ولون العين وشكل الجمجمة وغير ذلك الكثير.

شخصيةهو ممثل فريد للجنس البشري الذي تجلى في العمل الاجتماعي والثقافي. هذا نظام مستقر من السمات التي تتجلى فقط في عملية العيش في المجتمع. يحتفظ الشخص الموجود في جزيرة صحراوية بهويته، لكنه لا يصبح شخصًا إلا من خلال اعتراف أفراد المجتمع الآخرين به. تتجلى هذه الخاصية بشكل أفضل في الثقافة الهندية: بعد إجراء عمل مهم، يتلقى الشخص اسما، أي الدعم العام.

كل إنسان هو فرد بطبيعته، ويصبح فرداً في عملية النمو والتواصل مع الآخرين. وفي الوقت نفسه، يتم الحفاظ على الشفرة الوراثية البشرية ونقلها وتطويرها وفقًا لإرادة الطبيعة. لكن أي ممثل للجنس البشري يمكن أن يصبح شخصا، حتى لو كان لديه قدرات محدودة (لا أطراف، أعضاء داخلية، كلام، سمع).

يمكنك أن تظل فردًا بغض النظر عن كيفية معاملة الآخرين لك. لكن الاعتراف والسلطة التي تميز الفرد هي تلك "الميداليات" التي لا يمكن أن يمنحها إلا المجتمع. بعد أن ينفصل الشخص عن المجتمع، يفقد بسرعة سماته الفردية، ويتوقف عن فهم الآخرين، بل وينسى لغته. وفي الوقت نفسه، تعد الحاجة إلى التخصيص والتفرد من أعلى الاحتياجات الإنسانية.

موقع الاستنتاجات

  1. التفاعل مع المجتمع. ليبقى فردا، يحتاج الشخص فقط إلى أن يكون هو نفسه. لكن لا يمكنه أن يصبح شخصًا إلا من خلال التفاعل الاجتماعي الذي يتجلى إما في التعاون أو في المواجهة.
  2. قدرة. يولد كل شخص فردا، لكنه يصبح شخصية فقط في عملية الحياة الواعية.
  3. كمية. هناك حوالي 7 مليارات شخص في العالم، والأفراد، وفقا لتقديرات مختلفة، من عدة مئات إلى عدة عشرات الملايين.
  4. اعتراف. يتمتع كل شخص بحقوق متساوية مع الآخرين، أي أن حقه في الفردية غير قابل للتصرف. ومع ذلك، يعبر الأفراد عن أنفسهم بشكل أكثر وضوحًا إلى حد ما، ويحصلون على امتيازات اجتماعية معينة (السلطة، والسلطة، والاعتراف).
  5. تركيز كامل للذهن. لكي تظل فردًا، يكفي أن تعيش ببساطة، أو تتلاءم مع إطار المجتمع أو تنعزل عنه. إن الطريق إلى تنمية الشخصية هو عمل واعي، ولا يمكن الوصول إليه إلا لقلة مختارة.

موجود عدد كبير منكلمات متشابهة مع بعضها البعض ولكن لها معاني مختلفة. يهتم الكثير من علماء النفس المبتدئين ومحبي هذا العلم بتعريف المصطلحات المشابهة لمفهوم "الشخص": الفرد، الشخصية، هل هما نفس الشيء أم أن هناك اختلافات كبيرة؟ سيتم مناقشة هذا في المقال.

بشر

من المهم لأي طبيب نفساني أن يفهم الفرق بين الشخصية والفرد، وأن يعرف تعريفاتهما، وأن يكون قادرًا على التنقل بين هذه المفاهيم. لفهم الاختلافات بشكل كامل، يجب عليك أولاً أن تعرف من هو الشخص. وبحسب التعريف الذي يمكن استحضاره من أيام الدراسة، فإن الإنسان هو كائن يقف في أعلى مراحل التطور، وهو موضوع للنشاط والتواصل التاريخي والاجتماعي. يتم استخدام المفهوم عندما يقصدون الصفات والقدرات العامة التي يتمتع بها كل شخص.

الإنسان كائن بيولوجي واجتماعي. تكوين الإنسان هو علم أصله الذي يدرس عملية ظهوره ومواصلة تطويره. عندما نتحدث عن البيولوجي فإننا نعني طبيعته التي تتجلى في علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء. الخصائص الاجتماعية للإنسان هي مكانته في الحياة الاجتماعية، وارتباطه بالمجتمع، وذكائه، ومسؤوليته، وقدرته على العمل.

فردي

إذن ما الفرق بين الشخصية والفرد؟ الفرد هو ممثل أصلي واحد للجنس البشري بأكمله، وبعبارة أخرى، شخص معين. ترجمت من اللاتينية على أنها "غير قابلة للتجزئة، كاملة". خصائصه: السلامة العقلية والجسدية، الاستقرار فيما يتعلق بالعالم المحيط، النشاط.

هناك الاحتياجات الفردية التالية (الاحتياجات التي تدفع الشخص إلى اتخاذ إجراءات معينة):

  1. طبيعي. الحاجات الضرورية للحفاظ على الحياة والحفاظ عليها. وهي الطعام والشراب والنوم والحاجة إلى السكن والملبس والعلاقات مع كائن من الجنس الآخر.
  2. ثقافية. تحدث طوال الحياة. وكما تعلم فإن الإنسان يعتمد على المجتمع، فهو يحتاج إلى التواصل والنشاط داخله. يمكن أن تكون مادية (الأدوات المنزلية والأدوات والتكنولوجيا الحديثة) والروحية (الرغبات في مشاهدة الأفلام، والاستماع إلى الموسيقى، والذهاب إلى المسرح).
  3. اجتماعي. النوع الفرعي من الاحتياجات الروحية. يتم تنفيذها في الاستعداد للتواصل مع أشخاص آخرين، للحصول على مكانة في المجتمع، والرغبة في أن تكون عضوا في مجموعة اجتماعية معينة.

شخصية

يتعلم الإنسان ويتطور ويكتسب مهارات وصفات معينة. هذا هو الفرق الرئيسي بين الشخصية والفرد: الأول هو الجوهر الاجتماعي للثاني. في البداية، تم استخدام كلمة "شخصية" لوصف الأقنعة التي يرتديها الممثلون اليونانيون القدماء أثناء الأداء. تم تفسيرها على أنها صورة خارجية يستخدمها الشخص أثناء أداء دوره. وهكذا هو الحال الآن: الشخصية هي انعكاس للانتماء الاجتماعي للفرد.

الشخصية هي المكانة التي يشغلها الشخص، ومكانته الاجتماعية. يعتمد على العمر والجنس والحالة الاجتماعية والمهنة. يمكن لشخص واحد أن يكون له عدة حالات. يمكن أن تكون دائمة (امرأة، ابنة، زوجة، أم) ومؤقتة (راكب حافلة، عميل، طالب). وهذا يميز الفرق التالي بين الشخصية والفرد - يولد الإنسان كفرد، ولكنه يصبح فردًا طوال حياته.

الفردية

هناك مفهوم آخر يمكن الخلط بينه وبين الآخرين بسهولة. الفردية هي خاصية تميز كل فرد. يتجلى في التواصل والسلوك والأنشطة المهنية والاجتماعية. هذا هو مجمل تلك الخصائص الفردية التي يتمتع بها الشخص. إنه شخص فريد ومميز يتمتع بمجموعة أصلية من الخصائص العقلية والاجتماعية والفسيولوجية.

وفقا لعالم النفس الروسي والمعلم V. I. سلوبودتشيكوف، الفردية هي عالم منفصل وأصلي يتطور دون تدخل أشخاص آخرين. وبفضله يتجلى الإنسان في جميع مجالات الحياة، ويصبح مشاركا في الأحداث التاريخية والمدنية، ويجسد خصائص الجنس البشري بأكمله.

إنه لأمر مدهش كيف يمكن أن يكون مفهوم "الشخص" الذي يبدو عاديًا متعدد الأوجه. الفرد والشخصية والفردية متشابهة، ولكن هناك كلمات مختلفة يجب التمييز بينها إذا قررت الانخراط بشكل احترافي في علم النفس.

إن تفسير كيفية اختلاف الفرد عن الإنسان يكمن في ازدواجية الطبيعة البشرية. يولد الإنسان بمجموعة من الخصائص والخصائص الفريدة. لا يمكن الحديث عن الطفل إلا كفرد، ممثل لنوع الإنسان العاقل. تتيح الحياة في المجتمع لكل فرد فرصة التواصل الاجتماعي وتنمية ميوله الطبيعية وتكوين صفاته الشخصية. لا يمكننا التحدث عن خصائص الشخص مثل الشخصية والفردية إلا عندما يكون عضوًا كامل العضوية في المجتمع.

تؤكد الأمثلة العديدة من الحياة، عندما يجد الأطفال الصغار أنفسهم، لأسباب مختلفة، بصحبة الحيوانات، أن تطور الإنسان كفرد يستمر وفقًا للقوانين العامة. ينمو الطفل، لكنه لا يكتسب الصفات الشخصية، حيث يحرم من التواصل الإنساني. وهذا يؤكد الدور الهام للتنشئة الاجتماعية في تكوين الشخصية.

الفروق الفردية والشخصية

أصبحت ازدواجية الطبيعة البشرية وجوهرها الاجتماعي الحيوي موضوعًا للدراسة من قبل العديد من الفلاسفة وعلماء الاجتماع وعلماء النفس. ممثل المدرسة الفلسفية الروسية N. A. يصنف بيردييف مفهوم الشخصية كفئة دينية روحية، ومفهوم الفرد كفئة طبيعية بيولوجية.

وصف دقيق للاختلافات بين الفرد والشخصية قدمه عالم النفس الشهير A. G. أسمولوف، الذي يدعي أن المرء يولد كفرد، لكنه يصبح شخصًا.

  • تطوير

الفرد هو شخص محدد يتميز بالنشاط والسلامة العقلية والجسدية، والموقف المستقر تجاه الواقع المحيط.

تهدف حياة الفرد إلى إشباع احتياجاته الخاصة. الاحتياجات هي نوع من التحفيز الذي يشجع الإجراءات المستهدفة. وأدناها هي الحاجات الطبيعية التي يهدف إشباعها إلى ضمان عمل الجسم للحفاظ على الحياة. يوفر الإنسان لنفسه الطعام والشراب والملبس ويخلق الظروف الملائمة للنوم والمعيشة وتطوير العلاقات مع الأفراد من الجنس الآخر.

الحياة في المجتمع تجعل الإنسان معتمداً على العلاقات الاجتماعية. إن إشباع حاجة التواصل يرفع الفرد إلى المستوى التالي من التطور، ويشجعه على الانخراط في الأنشطة الثقافية. يبدأ في إظهار نفسه كعضو في المجتمع، كفرد، يدرك مكانه فيه ويدرك احتياجاته الروحية. الانتماء الاجتماعي للفرد يعبر عن جوهره الشخصي.

  • الوعي

عند التفاعل مع العالم الخارجي، يطور الشخص علامة على النشاط العقلي مثل الوعي. الفرد الواعي هو شخصية.

وهكذا يصبح الفرد إنساناً من خلال احتياجاته الخاصة ووعيه بالتفاعل مع المجتمع.

  • نشاط عقلى

إن وجود دماغ متطور لدى البشر هو سمته البيولوجية المميزة. إن تطور النشاط العقلي لدى الفرد هو الأساس لظهور السمات المميزة الفريدة التي تميزه كشخصية إنسانية.

السمات المميزة هي:

  1. مجموعة من المعرفة والمهارات والقدرات التي تشكلت في عملية تعلم أساليب النشاط البشري؛
  2. القدرة على التقييم الذاتي وتحليل أفعال الفرد، اللازمة لتكوين الخصائص الشخصية؛
  3. مدى كفاية إدراك تقييم الآخرين.

تحمل السمات المدرجة خصائص التنشئة الاجتماعية، بينما تختلف سمات الفرد فقط في مجموعة صفاته البيولوجية والفسيولوجية.

  • الحالة الاجتماعية

إن تطور الإنسان هو رحلة طويلة، ونتيجة لذلك حصل على أعلى نقطة في التسلسل الهرمي لعالم الحيوان. في تطوره الفردي، يمر كل فرد بمسار معقد بنفس القدر للانتقال من الفرد إلى الشخصية، وتشكيل الصفات الفردية التي تميز الأفراد البشريين عن بعضهم البعض وتميزهم عن الكتلة العامة.

ولا يمكن النظر إلى هذه العملية بمعزل عن المجتمع، لأن المجتمع هو الذي يوجه التنمية ويشكل الأفكار والمبادئ الأيديولوجية. أي مجتمع قادر على تكوين شخصية تلبي احتياجاته. كلما ارتفع مستوى تطور الروحانية والأخلاق في المجتمع، كلما ارتفعت متطلبات تكوين شخص روحاني عالي الأخلاق.

المجتمع الحر ينشأ عنه إنسان حر، يتميز بشخصية قوية، قادرة على التعبير عن الذات والإبداع. وأي شخصية تنمو من فرد يتمتع بالقدرة على التطور وراثيًا.

تكمن الاختلافات بين الفرد والشخصية في الموقف تجاه الاعتراف به في المجتمع. لا يشعر الفرد بالحاجة إلى إثبات مميزاته على زملائه، ويقوم الفرد بأعمال من أجل الاعتراف والمكانة.

المكانة الاجتماعية هي مكانة الشخص، والمكانة التي يشغلها في المجتمع، وتعتمد على الجنس والعمر والتعليم والمهنة. على عكس الفرد، يوجد في هذه المرحلة وعي بمكانته، والتي يمكن أن تكون لها صفة مؤقتة: أن تكون دائمة (رجل، ابن، أب، زوج) أو مؤقتة (طالب، بائع، راكب، مريض).

العلاقة بين مفهومي الفرد والشخصية

إذا تحدثنا عن العلاقة بين مفهومي "الفرد والشخصية"، فإن الشخص لا يتوقف عن كونه فردًا، أثناء تكوينه تتطور الصفات العقلية التي تم وضعها عند الولادة. إن أنشطة الإنسان وتطوره الروحي وتفاعله مع المجتمع تنمي فيه خصائص وسمات مميزة.

الممتلكات الشخصية تشمل:

  1. الوعي الذاتي هو الحاجة الواعية للنشاط والتطوير وتحسين الذات.
  2. النضج هو استعداد النفس للتغييرات في مرحلة معينة من التطور.
  3. التنشئة الاجتماعية هي الاعتماد على المجتمع والتنمية في التفاعل معه، والإدراك المناسب للمعرفة والمعايير والقيم في المجتمع في عملية تحقيق هدف الفرد.
  4. التوجه هو مظهر من مظاهر جوانب النفس، والقدرة على التعبير عن الذات في مختلف الأدوار الاجتماعية والعامة.
  5. الامتياز هو اعتماد تأثير المنصب في المجتمع على قوة الفرد.

إن العلاقة بين مكونات بنية الشخصية مبنية على العلاقة بين مفهومي “الشخصية والفرد”. وهكذا فإن الميول الطبيعية للفرد تحدد نوع مزاجه، بناء على الخصائص الفطرية للنشاط العصبي. يتم ملاحظة مظاهر المزاج في السلوك البشري. السلوك هو انعكاس للعالم الداخلي للإنسان ونضجه وروحانيته.

التعبير عن الفردية

لا يمكن تحديد مفهومي “الشخصية والفردية” لأن المفهوم الأول هو سمة من سمات الثاني. إن الفردية هي التي تمنح الإنسان مجموعة من الخصائص والسمات الفريدة التي تميزه عن الكتلة الاجتماعية.

الشخصية هي تعبير عن التقييم الموضوعي للشخص وامتثاله للمجتمع، والفردية هي احترام الذات، والتصور الذاتي للذات من وجهة نظر الصفات المكتسبة.

يمكن لأي شخص إظهار فرديته في مجالات مختلفة من النشاط: في المهنة، في الإبداع، في التواصل. تتيح الفردية إظهار القدرات المتنوعة مع الحفاظ على سلامة النفس.

إن شخصية الشخص في ديناميكيات مستمرة، وتظهر في مختلف المواقف والظروف غير المتوقعة. تجد الصفات الفردية للشخص تعبيرا حيا في اللحظات الحرجة، عندما يكون من الضروري اتخاذ قرار غير قياسي بسرعة أو تحمل المسؤولية. وفي الوقت نفسه، لن يكون تقييم المجتمع إيجابيًا دائمًا. رد الفعل من الخارج هو حافز إضافي لتطوير الموضوع، وتحديد اتجاهه.

إذا كان هناك توقف في التنمية، فيمكننا التحدث عن التدهور. يمكن أن تكون أسبابه دوافع داخلية، وكذلك تأثير العوامل الخارجية، عند حدوث قمع أو خضوع لإرادة شخص آخر، باستثناء اختيار الإجراءات أو الأفعال.

في كثير من الأحيان في اللغة اليومية، من المعتاد استخدام مفهوم الشخصية فيما يتعلق بشخص لديه بعض المواهب أو القدرات المتميزة أو أثبت نفسه في مجال نشاطه بشكل واضح لدرجة أنهم يقولون بعد ذلك: "يا له من رجل!" "يا لها من شخصية"، "يا لها من شخصية قوية"، "يا لها من شخصية مشهورة". يبدو أنه لا يمكن لكل شخص أن يصبح شخصًا. ولكن هل هو كذلك؟ هل الصبي البالغ من العمر خمس سنوات الذي يذهب إلى روضة الأطفال هو بالفعل شخص؟ هل الطباخ الذي يقوم بإعداد وجبات الغداء للأطفال في مقصف المدرسة لمدة عشر سنوات هو شخص؟ لدحض هذه المفاهيم الخاطئة، يجدر توضيح سلسلة المفاهيم اللاحقة.

من شخص إلى فرد

إن علم النفس، بمعنى ما، هو علم دقيق. ولها أيضًا قوانينها ومبادئها وهياكلها الخاصة. ربما تبقى قضايا كثيرة مثيرة للجدل، لكن مفهوم الشخصية له مكانه وتعريفه. ولا يمكن أن ينفصل تمامًا عن مفاهيم مثل: شخص، فرد، شخصية، فردية. وهو في الوسط بين البيولوجية والاجتماعية.

هنا يولد الإنسان، كنوع من الثدييات الإنسان العاقل، رجل منتصب القامة، يمتلك أعلى وظيفة عقلية - الوعي. يتمتع جميع الأشخاص الأصحاء بنفس بنية الجسم، وتعمل أجهزة الجسم بنفس الطريقة، ويتم إعداد برنامج التطوير بنفس الطريقة. يولد رجل فرديبخصائصه البيولوجية والوراثية (المظهر المختلف ومعايير النمو واللياقة البدنية وملامح تطور وظائف المخ والجهاز العصبي). يصبح الفرد شخصية.الكلمة الأساسية هنا أصبحت. هذا لا يعني أن الطفل مجرد فرد. شخصيته في طور التكوين وستتطور طوال بقية حياته. ستكون هذه عملية تنمية الشخصية.

وأعلى مرحلة من تطورها هي أن تصبح و الفردية(التفرد في الخصائص الفردية التي تجعله فريدًا، وربما فريدًا من نوعه). على سبيل المثال، القدرة على قراءة الشعر وحل المشكلات الرياضية في نفس الوقت تجعل الشخص فردًا.

الشخصية - الفرد الاجتماعي

فردي - موضوع الجنس البشري، المكون البيولوجي للشخصية. وهذا يعني أن كل شخص هو فرد. جميع الكائنات الحيوانية الأخرى في عالمنا هي أفراد. كل فرد بشري سليم، له يدين، سوف يتقن العمل، ويكتب، ويبدع. وجود أرجل - المشي والجري وممارسة الرياضة والرقص. وبعد إتقان اللغة، سيتعلم كل فرد التحدث والغناء. يوجد في الفرد الجوهر البيولوجي بأكمله، والذي، من خلال تأثير المجتمع والوضع التاريخي، يتحول ويؤثر على الشخصية.

والشخصية هي تشارك في التفاعل الاجتماعي، التواصل، النشاط، الفرد. هناك أكثر من عشرة تعريفات للشخصية من قبل علماء النفس المحليين والغربيين لدينا (S. Rubinstein، V. Myasishchev، A. Leontyev، A. Maslow، K. Rogers، Z. Freud، Fromm، إلخ). وكلها صحيحة بطبيعتها ولا تتعارض مع بعضها البعض، ما عليك سوى الاطلاع على أي كتاب مدرسي عن علم النفس ونظريات الشخصية.

يتكون أساس الشخصية من: مفهوم الذات (الصورة الذاتية) واحترام الذات، وتوجهات القيمة الحياتية، ومجال التحفيز، والعلاقات والاتجاهات الاجتماعية. هذا هو نوع من النواة التي تحدد بنية الشخصية ذاتها (المزاج والشخصية والقدرات والمجال العاطفي الإرادي). الشخصية هي أيضًا حاملة جميع الوظائف العقلية ومنتجة للنشاط الاجتماعي الخاص - النشاط والإبداع.

وحدة الشخصية البيولوجية والاجتماعية

للتوضيح: تأثير المكون البيولوجي على التفاعل الاجتماعي للفرد. من المعروف أن استخدام اليد اليسرى هو سمة شخصية للشخص، ناجمة عن عامل فيزيولوجي عصبي (بيولوجي في الأساس، وليس اجتماعيًا) مثل هيمنة نصف الكرة الأيمن. ومن المعروف أيضًا أن مستخدمي اليد اليسرى لديهم خصائصهم العقلية الخاصة في الإدراك واستنساخ الرموز والتوجه المكاني. ولهذا السبب، يصبح التكيف الاجتماعي أكثر صعوبة، لأن جميع الأجهزة والأدوات المنزلية مصممة للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. هذا هو الجانب الاجتماعي لهذه القضية.

جميع الخصائص الفردية، بطريقة أو بأخرى، تؤثر وتحدد تكوين الشخصية. وتعتمد شدة وأهمية المظاهر البيولوجية على تأثير الوضع الاجتماعي. العلاقة بين البيولوجية والاجتماعية في الشخصية تحدد هيكلها، والأكثر تفصيلا اقترحه K. Platonov:

  1. المستوى البيولوجي، ما يولد به الإنسان (ملامح الجهاز العصبي، الجنس، تكوين الجسم).
  2. المستوى العقلي للإدراك والتفكير في العالم (من خلال الإدراك والانتباه والتفكير والذاكرة والكلام).
  3. المستوى الاجتماعي للخبرة المكتسبة (المعرفة، القدرات، المهارات، العادات).
  4. مستوى التوجه الشخصي (النظرة للعالم، الاعتقاد، احترام الذات، الدافع، التوجهات القيمية، الشخصية).

وفقا لأي قوانين تتطور الشخصية: بيولوجية أم اجتماعية؟ هناك رأي حول تنمية الشخصية العفويةحيث لا تؤخذ العلاقة بين هاتين الفئتين بعين الاعتبار، لأن الشخصية تتطور من كل ما تضعه فيها الطبيعة أو الوضع الاجتماعي. متابعون المبدأ البيولوجي للتنميةفالأفراد يختزلون تطور كل شيء عقلي وفقًا لقوانين علم الأحياء، حتى تلك التي تم اكتشافها من خلال دراسة الحيوانات.

هناك قانون تلخيص شائع في الجينات الحيوية، حيث يؤدي تطور فرد معين بشكل عام إلى تكرار التطور التطوري للجنس البشري. أ المبادئ الاجتماعيةتركز التنمية الشخصية على التأثير السائد للمؤسسات الاجتماعية المختلفة (من الأسرة والتربية إلى تأثير المؤسسات التعليمية).

من بين مجموعة متنوعة من الأساليب، من المهم أن نفهم أن الشخص يولد كفرد (نوع بيولوجي) وككائن اجتماعي - فهو لم يتشكل ويتطور بعد. ومن الواضح أن تأثير المجتمع والوضع التاريخي الذي ولد فيه سيؤثر عليه دائمًا ويخلق شخصية تأخذ هذه المؤثرات بعين الاعتبار. لكن التطور البيولوجي للفرد في جميع المراحل العمرية سيكون أساس النمو العقلي.