Oge fizikasının demo versiyası. Vahid KIM sistemi

Bu səhifə ehtiva edir 2009-2019-cu illər üçün 9-cu siniflər üçün fizika üzrə OGE-nin nümayiş versiyaları.

Fizika üzrə OGE üçün nümayiş variantları iki növ tapşırıqları ehtiva edir: qısa cavab verməli olduğunuz tapşırıqlar və ətraflı cavab verməli olduğunuz tapşırıqlar.

Hamının bütün tapşırıqlarına fizikada OGE üçün nümayiş variantları cavablar verilir, müfəssəl cavabı olan tapşırıqlar isə müfəssəl həllər və qiymətləndirmə təlimatları ilə təmin olunur.

Bəzi tapşırıqları yerinə yetirmək üçün fizikada frontal iş üçün standart dəstlər əsasında eksperimental qurğunun yığılması tələb olunur. Biz həmçinin tələb olunan laboratoriya avadanlıqlarının siyahısını təqdim edirik.

AT fizika üzrə OGE 2019-un demo versiyası 2018 demo ilə müqayisədə dəyişiklik yoxdur.

Fizika üzrə OGE üçün nümayiş variantları

Qeyd edək ki fizikada OGE-nin nümayiş versiyaları pdf formatında təqdim olunur və onlara baxmaq üçün siz, məsələn, kompüterinizdə sərbəst paylanmış Adobe Reader proqram paketini quraşdırmalısınız.

İmtahan tapşırığının yerinə yetirilməsi üçün ilkin balın yenidən hesablanması şkalası
beş ballıq şkala üzrə

• 2018-ci ildə imtahan tapşırığının başa çatması üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması şkalası;
• 2017-ci ildə imtahan vərəqinin yerinə yetirilməsi üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması şkalası;
• 2016-cı ildə imtahan sənədinin doldurulması üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması üçün şkala.
• 2015-ci ildə imtahan vərəqinin yerinə yetirilməsi üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması üçün şkala.
• 2014-cü ildə imtahan vərəqinin yerinə yetirilməsi üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması üçün şkala.
• 2013-cü ildə imtahan sənədinin yerinə yetirilməsi üçün ilkin balın beş ballıq şkala üzrə qiymətə yenidən hesablanması üçün şkala.

Fizika demo dəyişiklikləri

Fizikada OGE-nin nümayiş versiyaları 2009 - 2014 3 hissədən ibarət idi: cavab seçimi olan tapşırıqlar, qısa cavablı tapşırıqlar, ətraflı cavablı tapşırıqlar.

2013-cü ildə fizikada OGE-nin demo versiyası növbəti dəyişikliklər:

• oldu cavab seçimi ilə 8-ci tapşırığı əlavə etdi- istilik hadisələri haqqında,
• oldu qısa cavabla 23-cü tapşırığı əlavə etdi– cədvəl, qrafik və ya rəqəm (sxem) şəklində təqdim olunan eksperimental məlumatların başa düşülməsi və təhlili;
• oldu ətraflı cavabı olan tapşırıqların sayı beşə çatdırılıb: 1-ci hissənin 19-cu tapşırığı 3-cü hissənin ətraflı cavabı ilə dörd tapşırığa əlavə edildi - fiziki məzmunun mətnindən məlumatların istifadəsi.

2014-cü ildə OGE fizika üzrə demo versiyası 2014 struktur və məzmun baxımından əvvəlki ilə nisbətən dəyişmədi, lakin, idi kriteriyalar dəyişdiətraflı cavabla tapşırıqların qiymətləndirilməsi.

2015-ci ildə var idi variant strukturu dəyişdi:

• Variant oldu iki hissəyə bölün.
• Nömrələmə tapşırıqlar halına gəldi vasitəsilə A, B, C hərfləri olmadan bütün variantda.
• Cavab seçimi ilə tapşırıqlarda cavabın qeyd forması dəyişdirildi: cavabın yazılması zəruri oldu düzgün cavabın nömrəsi ilə rəqəm(dairə çəkilməyib).

2016-cı ildə fizikada OGE-nin demo versiyası baş verdi əhəmiyyətli dəyişikliklər:

• Ümumi İş 26-ya endirildi.
• Qısa cavab maddələrinin sayı 8-ə yüksəldi
• Maksimum xal bütün iş üçün dəyişmədi(hələ - 40 xal).

AT fizika üzrə OGE 2017 - 2019-un demo versiyaları 2016 demo ilə müqayisədə heç bir dəyişiklik olmadı.

Yaxşı hazırlaşıb keçmək istəyən 8 və 9-cu sinif şagirdləri üçün Riyaziyyat və ya rus dilində OGE yüksək bal üçün "Resolventa" təlim mərkəzi aparır

Məktəblilər üçün də təşkil etmişik

Spesifikasiya
aparılması üçün nəzarət ölçü materialları
2017-ci ildə fizikadan əsas dövlət imtahanı

1. OGE üçün KİM-in təyin edilməsi- məzunların dövlət yekun attestasiyası məqsədi ilə ümumi təhsil təşkilatlarının IX sinif məzunlarının fizika fənni üzrə ümumi təhsil səviyyəsini qiymətləndirmək. İmtahanın nəticələri orta ixtisas məktəblərinin siniflərinə şagird qəbulu zamanı istifadə edilə bilər.

OGE Rusiya Federasiyasının 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ nömrəli "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanununa uyğun olaraq aparılır.

2. KİM-in məzmununu müəyyən edən sənədlər

İmtahan işinin məzmunu Fizika üzrə Əsas Ümumi Təhsil üzrə Dövlət Standartının Federal Komponenti (Rusiya Təhsil Nazirliyinin 05.03.2004-cü il tarixli, 1089 nömrəli “Dövlət Federal Komponentinin təsdiq edilməsi haqqında” əmri) əsasında müəyyən edilir. İbtidai ümumi, əsas ümumi və orta (tam) ümumi təhsilin təhsil standartları”).

3. Məzmun seçiminə, KİM-in strukturunun işlənməsinə yanaşmalar

CMM variantlarının dizaynında istifadə olunan idarə olunan məzmun elementlərinin seçilməsinə yanaşmalar testin funksional tamlığı tələbini təmin edir, çünki hər bir seçimdə əsas məktəb fizikası kursunun bütün bölmələrinin mənimsənilməsi yoxlanılır və bütün taksonomik səviyyələrin tapşırıqları. hər bölmə üçün təklif olunur. Eyni zamanda, ideoloji nöqteyi-nəzərdən ən vacib olan və ya təhsilin uğurla davam etdirilməsi üçün zəruri olan məzmun elementləri CMM-in eyni versiyasında müxtəlif mürəkkəblik səviyyəli tapşırıqlarla yoxlanılır.

KIM variantının strukturu Dövlət Təhsil Standartının Federal Komponentində nəzərdə tutulmuş bütün fəaliyyət növlərinin yoxlanılmasını təmin edir (şagirdlərin bilik və bacarıqlarının kütləvi yazılı yoxlanılması şərtləri ilə qoyulan məhdudiyyətlər nəzərə alınmaqla): konseptual aparatın mənimsənilməsi. əsas məktəb fizikası kursunun, metodik biliklərin və eksperimental bacarıqların mənimsənilməsi, fiziki məzmunlu mətnlərin tədris tapşırıqlarından istifadə, hesablama problemlərinin həllində biliklərin tətbiqi və təcrübə yönümlü xarakterli vəziyyətlərdə fiziki hadisələrin və proseslərin izahı.

İmtahan işində istifadə edilən tapşırıq modelləri blank texnologiyasından (USE-yə oxşar) istifadə və işin 1-ci hissəsinin avtomatlaşdırılmış yoxlanılması imkanı üçün nəzərdə tutulmuşdur. Müfəssəl cavabı olan tapşırıqların yoxlanılmasının obyektivliyi vahid qiymətləndirmə meyarları və bir işi qiymətləndirən bir neçə müstəqil ekspertin iştirakı ilə təmin edilir.

Fizika üzrə OGE tələbələrin seçim imtahanıdır və iki əsas funksiyanı yerinə yetirir: əsas məktəb məzunlarının yekun attestasiyası və orta ixtisas məktəbi siniflərinə daxil olarkən tələbələrin fərqləndirilməsi üçün şəraitin yaradılması. Bu məqsədlər üçün KIM-ə üç mürəkkəblik səviyyəli tapşırıqlar daxildir. Əsas mürəkkəblik səviyyəsinin tapşırıqlarının yerinə yetirilməsi əsas məktəbin fizikasında standartın ən əhəmiyyətli məzmun elementlərinin mənimsənilmə səviyyəsini və ən vacib fəaliyyət növlərini mənimsəmə səviyyəsini qiymətləndirməyə və artan və yüksək mürəkkəblik səviyyəli tapşırıqların yerinə yetirilməsinə imkan verir - fənnin (əsas və ya profil) sonrakı öyrənilməsi səviyyəsi nəzərə alınmaqla tələbənin təhsilin növbəti pilləsində təhsilini davam etdirməyə hazırlıq dərəcəsi.

4. OGE-nin imtahan modelinin KIM USE ilə əlaqəsi

Fizika üzrə OGE və KIM USE imtahan modeli tələbələrin “Fizika” fənni üzrə təhsil nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi üçün vahid konsepsiya əsasında qurulub. Vahid yanaşmalar ilk növbədə fənnin tədrisi çərçivəsində formalaşan bütün fəaliyyət növlərinin yoxlanılması ilə təmin edilir. Eyni zamanda, oxşar iş strukturları, eləcə də iş modellərinin vahid bankı istifadə olunur. Müxtəlif fəaliyyət növlərinin formalaşmasında davamlılıq tapşırıqların məzmununda, eləcə də ətraflı cavabı olan tapşırıqların qiymətləndirilməsi sistemində əks olunur.

OGE-nin imtahan modeli ilə KIM USE arasında iki əhəmiyyətli fərq var. Beləliklə, USE-nin texnoloji xüsusiyyətləri eksperimental bacarıqların formalaşmasına tam nəzarət etməyə imkan vermir və bu fəaliyyət növü fotoşəkillər əsasında xüsusi hazırlanmış tapşırıqlardan istifadə edərək dolayı yolla yoxlanılır. OGE-nin aparılması belə məhdudiyyətləri ehtiva etmir, buna görə də işə real avadanlıqda yerinə yetirilən eksperimental tapşırıq daxil edilmişdir. Bundan əlavə, OGE-nin imtahan modelində müxtəlif fiziki məzmunlu məlumatlarla işləmə üsullarını yoxlamaq üçün blok daha geniş şəkildə təmsil olunur.

5. KİM-in strukturunun və məzmununun xüsusiyyətləri

Hər bir CMM variantı iki hissədən ibarətdir və forma və mürəkkəblik səviyyəsinə görə fərqlənən 26 tapşırıqdan ibarətdir (Cədvəl 1).

1-ci hissə 22 tapşırıqdan ibarətdir ki, onlardan 13-ü bir rəqəm şəklində qısa cavablar, nömrə və ya rəqəmlər toplusu şəklində qısa cavab tələb edən səkkiz tapşırıq və ətraflı cavabı olan bir tapşırıqdır. Qısa cavablı 1, 6, 9, 15 və 19-cu tapşırıqlar iki dəstdə təqdim olunan mövqelərin uyğunluğunu müəyyənləşdirmək üçün tapşırıqlar və ya təklif olunan siyahıdan iki düzgün ifadə seçmək üçün tapşırıqlardır (çox seçim).

2-ci hissə dörd tapşırıqdan ibarətdir (23-26), onlar üçün ətraflı cavab verməlisən. Tapşırıq 23 laboratoriya avadanlıqlarından istifadə edilən praktiki işdir.

TEZ-TEZ SORUŞULAN SUALLAR size="+2">

Saytın skriptlərini pozan reklam blokerlərini deaktiv etsəniz, problemlərin çoxu həll olunacaq. Hər halda, başqa bir brauzer istifadə etsəniz, problemin davam edib-etmədiyini yoxlayın. Yoxdursa, tez-tez verilən sualların siyahısını oxuyun. Bu kömək etmirsə, sualınızı səhifənin aşağı hissəsində verin.

Ümumi suallar ölçüsü="+1">

Cavab: VKontakte-də bir qrupda özünüzdən soruşun.

Cavab: "Bir səhv haqqında məlumat verin" formasında yazın, hər bir tapşırıq üçün mövcuddur.

Cavab: Brauzerinizdə avtomatik tamamlama sahələri parametrini silin.

Cavab: Bir il daxil olmayın, avtomatik silinəcək.

Cavab: Təmin edilməyib.

Cavab: İSTİFADƏ şkalası "İmtahan haqqında" sekmesinde verilmişdir.

Cavab: Əsas kataloqun tapşırıqları cari ilin imtahanlarının spesifikasiyası və demo versiyalarına uyğundur. Bir çox tapşırıqlar əvvəlki illərin imtahan materiallarından götürülüb. Onların siyahısını "Seçimlər" səhifəsində görə bilərsiniz.

Tələbə ölçüsü="+1">
Ümumi suallar ölçüsü="+1">

Cavab: “Mənim statistik məlumatlarım” bölməsində öz loginlə daxil olmaqla.

Cavab: Testi bitirin. Sistem özü qərar verəcək.

Cavab: Bir neçə balla qiymətləndirilən tapşırıqlar üçün balların bir hissəsi verilir.

Cavab: “Müəllimə” bölməsində müəllimin tərtib etdiyi variantlar siz variantı qərarlaşdırdıqdan və “Saxla” düyməsini sıxdıqdan sonra avtomatik olaraq onun siyahılarında görünəcək.

Cavab: Getməyəcək.

Cavab: "Statistikam" bölməsindən həlli davam etdirin.

size="+1">

Cavab: Siz fərqli girişlə daxil olmusunuz.

Cavab: Nömrədə xəta var və ya başqa mövzunun səhifəsindən açın.

müəllim ölçüsü="+1">
Bir şey işləmir və ya düzgün işləmir size="+1">

Cavab: Çox güman ki, fərqli girişlə keçin.

Cavab: Tələbələr əvvəlcə portalda qeydiyyatdan keçməlidirlər. Onları siyahılara əlavə etməyiniz vacib deyil, onlar müəllim tərəfindən “Müəllim üçün” bölməsində onlara tapşırılmış hər hansı işi yerinə yetirdikdən sonra avtomatik olaraq siyahılarda görünəcəklər.

Cavab: Doğru bölmədə olub olmadığınızı yoxlayın (məsələn: əsas riyaziyyatda əsas riyaziyyat jurnalına baxın).

Necə silmək, bərpa etmək, adını dəyişmək olar? size="+1">

Cavab: Arxivə keçin.

Cavab: Tələbələrin siyahısı olan səhifədə tələbə tapın və oradan silin. Jurnaldan avtomatik olaraq yox olacaq.

Cavab: Arxivlənmiş siyahını açın və bərpa düyməsini basın.

Cavab: Əsərləri və tələbələri arxivdən bərpa edin.

Cavab: Tələbənin adının üzərinə klikləyin, adını dəyişin.

Variantların tərtibi (tələbələr üçün işlər) size="+1">

Cavab: “Müəllim üçün” bölməsindəki təlimatlardan istifadə edin.

Cavab: "test parametrləri"ndə.

Cavab: Mövzu seçmək üçün düyməni, sonra onu mövzuya əlavə etmək üçün iş piktoqramını basın.

Yaradılmış işlər, səhvlər üzərində işləmək size="+1">

Cavab: “Müəllim üçün” bölməsində siz öz tapşırıqlarınızı yarada bilərsiniz, onlara cavablar heç yerdə tapılmayacaq. Eyni zamanda evdə iş görərkən tələbələr qohumlarından, repetitorundan və ya sinif yoldaşından məsləhət istəyə bilərlər.

Cavab: İstənilən vaxt test parametrlərində.

Cavab: “Müəllim” bölməsində yaradılmış əsərlərə uyğun olaraq əsərin üzərinə və şagirdin adına klikləməklə həll yollarını görə bilərsiniz.

Cavab: Sinif jurnalında iş nömrəsinin üzərinə klikləyin, hər bir şagird və hər tapşırıq üçün xülasə cədvəli görünəcək və hər tapşırıq üzrə orta bal hesablanacaq.

Yeni tədris ili başlamazdan əvvəl FIPI-nin rəsmi saytında OGE 2019-un fizika üzrə demo versiyaları (GİA 9-cu sinif) dərc edilib.

9-cu sinifdə fizika üzrə OGE imtahanının nəticələri orta məktəbin ixtisas siniflərinə şagird qəbulu zamanı istifadə edilə bilər. İxtisaslaşdırılmış siniflərdə seçim üçün etalon aşağı həddi 30 bala uyğun gələn göstərici ola bilər.

FIPI-dən fizika üzrə OGE-nin demo versiyası 2019 (9-cu sinif) cavabları ilə

2018-ci illə müqayisədə KIM 2019-da dəyişikliklər

KİM-in strukturunda və məzmununda heç bir dəyişiklik yoxdur.

Fizika üzrə KIM OGE 2019-un strukturunun və məzmununun xüsusiyyətləri

Hər bir CIM variantı iki hissədən ibarətdir və forma və mürəkkəblik səviyyəsinə görə fərqlənən 26 tapşırıqdan ibarətdir.

1-ci hissə 22 tapşırıqdan ibarətdir ki, bunlardan 13-ü bir nömrə şəklində qısa cavablı, səkkiz nömrə və ya rəqəmlər toplusu şəklində qısa cavab tələb edən tapşırıq və bir tapşırıq ətraflı cavabdır. Qısa cavablı 1, 6, 9, 15 və 19-cu tapşırıqlar iki dəstdə təqdim olunan mövqelərin uyğunluğunu müəyyənləşdirmək üçün tapşırıqlar və ya təklif olunan siyahıdan iki düzgün ifadə seçmək üçün tapşırıqlardır (çox seçim).

2-ci hissə dörd tapşırıqdan ibarətdir (23-26), onlar üçün ətraflı cavab verməlisən. Tapşırıq 23 laboratoriya avadanlıqlarından istifadə edilən laboratoriya işidir.

Fizikada OGE-nin müddəti

Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün təxmini vaxt:

1) əsas mürəkkəblik səviyyəli tapşırıqlar üçün - 2 dəqiqədən 5 dəqiqəyə qədər;

2) artan mürəkkəblik tapşırıqları üçün - 6 dəqiqədən 15 dəqiqəyə qədər;

3) yüksək mürəkkəblik səviyyəli tapşırıqlar üçün - 20 dəqiqədən 30 dəqiqəyə qədər.

Bütün imtahan vərəqini doldurmaq üçün 180 dəqiqə vaxt verilir.

İmtahan şərtləri

İmtahan fizika kabinetlərində keçirilir. Zəruri hallarda imtahan işinin eksperimental tapşırıqlarını yerinə yetirərkən təhlükəsiz iş tələblərinə cavab verən digər otaqlardan istifadə edə bilərsiniz.

İmtahanda hər bir sinif otağında laboratoriya işlərini təlimatlandıran və təmin edən, imtahandan əvvəl təhlükəsizlik üzrə brifinq keçirən və tələbələrin laboratoriya avadanlığı ilə işləyərkən təhlükəsiz iş qaydalarına riayət olunmasına nəzarət edən mütəxəssis fəaliyyət göstərir.

Nümunə təhlükəsizlik təlimatları Əlavə 3*-də verilmişdir.

Laboratoriya işlərinin yerinə yetirilməsi üçün laboratoriya avadanlıqlarının dəstləri (tapşırıq 23) imtahandan əvvəl əvvəlcədən hazırlanır. Laboratoriya avadanlıqlarının hazırlanması üçün imtahana bir və ya iki gün qalmış imtahanda istifadə olunacaq avadanlıq dəstlərinin nömrələri keçirilmə yerlərinə məlumat verilir.

Laboratoriya işlərinin yerinə yetirilməsinin yoxlanılması meyarları OGE çərçivəsində standartlaşdırılmış laboratoriya avadanlıqlarının istifadəsini tələb edir. Eksperimental tapşırıqların yerinə yetirilməsi üçün avadanlıq dəstlərinin siyahısı fizikadan frontal iş üçün standart komplektlər əsasında, həmçinin GİA laboratoriya dəstləri əsasında tərtib edilmişdir. Bu dəstlərin / dəstlərin tərkibi etibarlılıq tələblərinə və OGE üçün imtahan tapşırıqları bankının eksperimental tapşırıqlarının dizaynı tələblərinə cavab verir.

Komplektlərə daxil olan avadanlığın nömrələri və təsvirləri Əlavə 2* “Avadanlıq dəstlərinin siyahısı”nda verilmişdir.

İmtahan məntəqələrində hər hansı cihaz və material olmadıqda, avadanlıq fərqli xüsusiyyətlərə malik oxşarı ilə əvəz edilə bilər. Avadanlıqların oxşarı ilə digər xüsusiyyətləri ilə dəyişdirilməsi halında OGE iştirakçıları tərəfindən laboratoriya işlərinin yerinə yetirilməsinin obyektiv qiymətləndirilməsini təmin etmək üçün yoxlama aparan mövzu komissiyasının mütəxəssislərinin diqqətinə çatdırmaq lazımdır. tapşırıqların yerinə yetirilməsi, imtahanda faktiki istifadə olunan avadanlığın xüsusiyyətlərinin təsviri.

* demoya baxın

Yeni tədris ili başlamazdan əvvəl FIPI-nin rəsmi saytında OGE 2019-un fizika üzrə demo versiyaları (GİA 9-cu sinif) dərc edilib.

Demo seçimləri ilə tanış olmaqla 9-cu sinif məzunları üçün fizika üzrə OGE 2019-a hazırlaşmağa başlamaq məsləhətdir. Həmçinin, FIPI açıq tapşırıqlar bankında imtahanlar üçün testlərə daxil edilmiş real seçimlərin nümunələri var.

FIPI-dən fizikada OGE demo versiyası 2019 (9-cu sinif) cavabları ilə

9-cu sinifdə fizika üzrə OGE imtahanının nəticələri orta məktəbin ixtisas siniflərinə şagird qəbulu zamanı istifadə edilə bilər. İxtisaslaşdırılmış siniflərdə seçim üçün etalon aşağı həddi 30 bala uyğun gələn göstərici ola bilər.

KIM OGE 2019-da 2018-ci illə müqayisədə heç bir dəyişiklik yoxdur.

İş təlimatları

İmtahan vərəqi 26 tapşırıq daxil olmaqla iki hissədən ibarətdir.

1-ci hissədə qısa cavablı 21 tapşırıq və ətraflı cavablı bir tapşırıq, 2-ci hissədə ətraflı cavabı olan 4 tapşırıq var. Fizika fənni üzrə imtahan vərəqini doldurmaq üçün 3 saat (180 dəqiqə) vaxt ayrılır.

2–5, 8, 11–14, 17, 18, 20 və 21-ci tapşırıqların cavabları düzgün cavabın sayına uyğun gələn bir rəqəmlə yazılır. Bu rəqəmi işin mətnindəki cavab sahəsinə yazın, sonra isə onu 1 nömrəli cavab blankına köçürün. əsərin mətni. 7, 10 və 16-cı tapşırıqların cavabları cavabda göstərilən vahidlər nəzərə alınmaqla nömrə kimi yazılır.

Cavabı işin mətnində cavab sahəsinə yazın və sonra onu 1 nömrəli cavab blankına köçürün. Cavabda ölçü vahidlərinin göstərilməsinə ehtiyac yoxdur. 22-26-cı tapşırıqlar üçün ətraflı cavab verilməlidir. Tapşırıqlar 2 saylı cavab vərəqində yerinə yetirilir.23-cü tapşırıq eksperimental xarakter daşıyır və onun yerinə yetirilməsi üçün laboratoriya avadanlıqlarından istifadə etmək lazımdır.

Bütün İSTİFADƏ formaları parlaq qara mürəkkəblə doldurulur. Bir gel və ya kapilyar qələm istifadə edə bilərsiniz. Hesablama zamanı proqramlaşdırılmayan kalkulyatordan istifadə etməyə icazə verilir.

Tapşırıqları yerinə yetirərkən qaralamadan istifadə edə bilərsiniz. Layihədə, habelə nəzarət ölçmə materiallarının mətnində qeydlər işin qiymətləndirilməsi zamanı nəzərə alınmır. Tamamlanmış tapşırıqlar üçün əldə etdiyiniz ballar ümumiləşdirilir.

Mümkün qədər çox tapşırığı yerinə yetirməyə və ən çox xal toplamağa çalışın. İşi yerinə yetirdikdən sonra 1 və 2 nömrəli cavab vərəqlərindəki hər tapşırığın cavabının düzgün nömrə altında qeyd olunduğunu yoxlayın.

Fizika üzrə OGE 2019 imtahan modelinin KIM USE ilə əlaqəsi

Fizika üzrə OGE və KIM USE imtahan modeli tələbələrin “Fizika” fənni üzrə təhsil nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi üçün vahid konsepsiya əsasında qurulub. Vahid yanaşmalar ilk növbədə fənnin tədrisi çərçivəsində formalaşan bütün fəaliyyət növlərinin yoxlanılması ilə təmin edilir. Eyni zamanda, oxşar iş strukturları, eləcə də iş modellərinin vahid bankı istifadə olunur.

Müxtəlif fəaliyyət növlərinin formalaşmasında davamlılıq tapşırıqların məzmununda, eləcə də ətraflı cavabı olan tapşırıqların qiymətləndirilməsi sistemində əks olunur. OGE-nin imtahan modeli ilə KIM USE arasında iki əhəmiyyətli fərq var.

Beləliklə, USE-nin texnoloji xüsusiyyətləri eksperimental bacarıqların formalaşmasına tam nəzarət etməyə imkan vermir və bu fəaliyyət növü fotoşəkillər əsasında xüsusi hazırlanmış tapşırıqlardan istifadə edərək dolayı yolla yoxlanılır.

OGE-nin aparılması belə məhdudiyyətləri ehtiva etmir, buna görə də işə real avadanlıqda yerinə yetirilən eksperimental tapşırıq daxil edilmişdir. Bundan əlavə, OGE-nin imtahan modelində müxtəlif fiziki məzmunlu məlumatlarla işləmə üsullarını yoxlamaq üçün blok daha geniş şəkildə təmsil olunur.