6-7 yaşlı uşaqlar üçün qısa dil bükmələri. Nitqin və diksiyanın inkişafı üçün dil bükmələri: uşaqlar, yeniyetmələr və böyüklər üçün məşqlər

10 yaşlı uşaqlar üçün dil bükmələri. Uşaq 10 yaşında

Dil Twisters

Bir, iki, üç, dörd, pendirin dəliklərini sayaq, pendirdə dəliklər çox olsa, pendir dadlı olar.

Çaqqal hasarın üstündə oturdu,
Ruk onunla söhbətə başladı.

İlanı ilan sancdı, ilanla anlaşa bilmir,
Artıq dəhşətə gəldim,
İlan ilanı yemə, ilan əri olmasa daha pis olar.

Marşrutlar Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin və Prignotskroz idi. Onların yanında oğulları Strumajka Protsqoviç, Stranziqka İnqonitoviç, Proktsoqzin Prozsikoviç və Karzatsig Prignotskroz var idi.

Noyabrın dördüncü cümə axşamında dörd qara at şeytana uyğun gəlmir.

Babanın dirək və çanta ilə necə gəzməsi gülməlidir.

Katya konkisürmə meydançasında konki sürdü,
Krujevalı mufta fırlanırdı.

Dil qıvrım tez danışdı: bütün dil bükmələrini təkrarlaya bilməzsən, çox tez danışa bilməzsən. Ancaq tez danışdı, yenə də tez danışdı: bütün dil bükmələrini təkrarlayacaqsan, onları tez təkrarlayacaqsan.

Andrey Vorobey, göyərçinləri qovma, gənələri çubuqların altından qov.

Topal yol boyu ayaq basırdı,
Topal Sevastopola ayaq basdı.
Yaxşı, Seva yaxınlıqda ayaq basırdı,
Topal sağda, Seva soldadır.

Su daşıyıcısı su təchizatından su daşıyırdı.

Bir dəqiqə keçir və digərini əvəz edir.

Tutuquşu tutuquşuya deyir:
Mən səni qorxudacağam, tutuquşu!
Tutuquşu ona cavab verir:
Tutuquşu, tutuquşu, tutuquşu!

Koala makak kakaoya batırılır.

Emosional Vasilisa həssas olmayan Vavilanın emosiyasını hiss etdi.

Tufan zamanı cəsəd bir yük qarpızdan palçığa düşüb parçalanıb.

Hanımelinin üstündə böcək vızıldayır. Korpus böcəyin üzərində ağırdır.

Yarı qırıq ayaqları olan yasəmən göz seçicisi.

Mila ayı sabunla yudu,
Mila sabunu yerə atdı
Mila sabunu yerə atdı
Mila ayını yumadı.

Məni mən yox deyə dəyişmə.

Saşa quruducuları tez qurudur,
Sasha təxminən altı parça qurudu,
Yaşlı xanımlar isə gülməli tələsirlər
Sushik Sashinykh yemək.

Siçan balaca siçana pıçıldayır:
"Yatmırsan, xışıltı verirsən?"
Balaca siçan siçana pıçıldayır:
"Daha sakitcə xışıltı edəcəyəm."

Kraliça centlmenə bir karavel verdi.

Kral tacı üçün bir qəpik saxladı,
Bəli, tac əvəzinə bir inək aldım,
Və bu padşah bir inək üçün qənaət edirdi.

Hud dağa qalxır
Kaput aşağı eniş edir;
Hood hoodoo beats:
sən arıqsan, mən arıq;
Oturun, yaxşı və ya pis;
Yaxşı və ya pis sür,
Dəmir çubuqla.

Orada Kirill oturdu və jele jele idi.

Dağda Yeqorka bir dil bükdü.

Maşa büzüyü ilə maşın tikirdi.

Xabarovsk çörək zavodunun qoşa zəngli hava girişində yuvarlanan sərçə, zəif iradəli porsuq və məxməri qunduz batdı.

Uşaqlar üçün məzəli dil fırıldaqları

Dil Twisters- bu, sözləri tez tələffüz etməyi çətinləşdirən səslərin birləşməsinə əsaslanan ritmik, sadə, çox vaxt yumoristik mətndir. İnsanlar uşaqları əyləndirmək və nitqlərini inkişaf etdirmək üçün dil fırıldaqları hazırladılar. Və bu, həqiqətən faydalı əyləncədir. Diksiyanı oynaq şəkildə inkişaf etdirmək üçün dil bükmələrindən istifadə edərək, uşaqlarda bəzi nitq qüsurlarını düzəldə bilərsiniz. Uşaqlar üçün məzəli dil fırıldaqları sayma qafiyələri kimi istifadə oluna bilər. Uşaqlarınızla məzəli dil bükmələri yaratmağa çalışın, bu heç də çətin deyil.

DİL TWISTERS :

Saşa sıyıq yeyirdi.

Saşa sıyıq yedi.

Sasha, yavaş-yavaş yeyin,

Bizim sıyıq yaxşıdır.

Qırmızı xərçəng "HURRAY!" Tortu kəsməyin vaxtı gəldi.

Göy gurultusu vurdu - tufan bütün sürəti ilə davam edirdi.

Tələsik olanda əriştə yeyirəm.

Mən əriştələri bitirib tələsəcəyəm.

Yaxşı, yenə hamını güldürəcəyəm.

Qardaş üç gün bacıya deyir.

Tezliklə tətil edirəm.

Üçüncü ad günü.

Mürəbbə yeyək.

Üç yüz otuz üç qutu

Və qutuda üç tıxac var.

Şahzadə şahzadəni prospektdə gəzməyə dəvət etdi.

Dörd tısbağa bir fincandan içməyi öyrəndi

Bir fincan çay dəmləndi və dördə bölündü.

Paşkanın cibində böcəklər və kağız parçaları var.

Yunanlar yenə çayı keçmək istədi,

Yengəc balıq kimi sakit, iynənin altında oturdu.

Axmaq Qreka düşünmədən əlini çaya saldı.

Xərçəng yunanın əlindən tutub ürəkdən güldü.

Uşaqlar dil bükmələrini sevirlər, buna görə də bir neçəsini əzbər öyrənin və mümkün qədər tez-tez istifadə edin. Dil bükmələri müxtəlif sürətlə danışıla bilər: yavaş, orta, sürətli və çox sürətli. Körpənin nitqinin düzgün inkişafı üçün səslərin tələffüzünün aydınlığını və saflığını izləmək lazımdır. Uşaqlar üçün dil bükmələri oyuna çevrilə bilər:

1. Uşağın topu döşəmədən və ya divardan ritmik şəkildə vurmasını və dildə bir söz söyləməsini istəyin. Bir dostunuzla birlikdə oynaya bilərsiniz. Növbə ilə dil büküşçüsündən bir sətir söyləyin.
2. Avuçlarınızı ritmlə çalmaqla dil bükümünü tələffüz edə bilərsiniz.
3. Kimin tez tələffüz edə biləcəyini və itmədiyini görmək üçün yarışın (böyüklər təslim ola bilər).

Şeirlər ingilis dilində
Müqəddəs Nikolay Günü. Müqəddəs Nikolay haqqında Vershi.
Uşaqlar üçün şeirlər. Anatoli Forov.
SÜRƏT DÖNÜŞLƏR
Şeirlər ingilis dilində. Ata haqqında

Uşaqlar üçün dil qıvrımları

Həyətdə ot var,
Otun üstündə odun var,
Odun doğramayın:
Həyətin otunda.

***
Üç mum qanadı ladin ağacına güclə fit çalırdı.

***
Krujeva balığı üçün krujeva paltarı aldıq
Mürəkkəb balığı ətrafda gəzir və paltarını nümayiş etdirir.

***
Gəmi karamel daşıyırdı,
Gəmi quruya oturdu
Dənizçilər iki həftə quruda olarkən karamel yedilər.

***
Yelkənimiz vicdanla tikilir,
Hətta tufan da bizi qorxutmayacaq.

***
İri burunlu halqa bataqlığa uçdu.
Bığlı Fedot halqaya baxdı.
Halqa bataqlıqda oturana qədər,
Fedot ayağa qalxıb halqaya baxdı.

***
Oleq qoz-fındıq, Alyoşa isə russula yığdı.

***
Uşaqlar orkestrdə birlikdə oynayırdılar:
Karl qara klarnet çaldı,
Kirill - buynuzda,
Arfada - Allah,
Lara isə pianoda ifa etdi.

***
Bütün günü yaxınlıqdakı quyudan su axır.

***
Akkordeon yüksək səslənir
Eremka oynamağa başladı.

***
Avdey bir torba mismar sürüyürdü,
Gordey bir çanta süd göbələyi sürüyürdü.
Avdey Gordeyə dırnaq verdi,
Gordey Avdeyə südlü göbələk verdi.

***
Palıd süfrəsi sütun kimi dayanır,
Qoç alnını ona söykədi.
Qoçun alnına yazığım gəlməsə də,
Ancaq alnınla sütunu yıxmaq olmaz.

***
Nyuranın anbarında müxtəlif toyuqlar var:
Üç qara - Çernuşki,
İki rəngli - Pestrushki.

***
Bazarda zəfəranlı süd qapaqları səbətdə satılır.
Süd göbələyi və russula arabada satılır.

***
İnək Burenka danasını danlayır:
“Niyə dərənin arxasındakı quzu ilə başınızı döydünüz?”

***
Kirpi hamamda qulaqlarını yudu,
Boyun, qarın dərisi.
Kirpi yenotuna dedi:
Mənim kürəyimi ovuşdurmayacaqsan?
***
Stesha tələsirdi, köynək tikirdi,
Bəli, tələsirdim - qoluna tikmədim.

***
Lena uşaq bağçasından qayıtdı
Lena anasının dizinə qədərdir.
***
Tərəddüd etmədən təkrarlayın:
“Ağac ağacında şeh damcıları var
Səhər parıldadı
Sədəf"

Bu materialda sizə məlumat verəcəyik Niyə uşaqlar üçün dil bükmələrinə ehtiyacımız var?, dil bükülmələrindən istifadə edərək müəyyən səsləri məşq etmək üçün uşağınızla düzgün işləmək və rahatlığınız üçün bir səhifədə toplanmış bir çox uşaq dil bükmələrini də tapa bilərsiniz. Dil Twisters sözləri asanlıqla tələffüz etməyi çətinləşdirən səsləri birləşdirən sadə ritmik mətndir. Dil qıvrımlarının yaradılması çoxdan xalqın istəyi ilə bağlıdır uşaqları əyləndirin. Qeyd etmək lazımdır ki, bu əyləncə çox müxtəlif yaşlarda olan uşaqlarda nitq aparatının və diksiyasının inkişafı üçün faydalıdır. Uşaqlarla dərslər üçün dil qıvrımlarından istifadə qısa müddətdə səhv tələffüzü düzəltməkdə böyük uğur qazanmağa imkan verir.
Uşağın düzgün nitqinin inkişafı dil qıvrımlarının istifadəsini nəzərdə tutur, çünki məktəbəqədər və məktəb yaşlı uşaqlar tərəfindən çox sevilir. Dil qıvrımlarının tələffüzü fərqli ola bilər: yavaş, orta və sürətli.

Tələffüzün aydınlığı hər bir sözün tələffüzünə konsentrasiya və xüsusi diqqət tələb edir, çünki nitqin düzgün inkişafı bundan asılıdır. Uşağın ən böyük çətinliklə tələffüz etdiyi uşaqların dilini bükməyə daha çox vaxt ayırmaq lazımdır.

Uşaqların dil bükmələri ilə işləməyin müxtəlif yolları var:

Çocuğunuzu ovucları ilə bir ritm yaradaraq bir dil bükməsini söyləməyə dəvət edin.

Ondan soruş uşaqlar üçün dil twister tələffüz və eyni zamanda topu əllərinizlə atın və tutun.

Dil bükmələrini tələffüz etməyə və topu paralel olaraq atmağa da icazə verilir.
Dilin təkrar burulması dil öyrənməyə yeni başlayan uşaqlar üçün çox faydalıdır.

Uşağınızı eyni dildə bir neçə dəfə ard-arda deməyə dəvət edin. Siz itirə bilməzsiniz.

Dil qıvrımlarının tələffüzü dilin hərəkətliliyini yaxşılaşdırmağa, diqqəti inkişaf etdirməyə və müxtəlif səslərin düzgün tələffüzünə kömək edir. Uşaqlar üçün dil qıvrımları nitq təlimçisidir. Bu “bəzəkli” ifadələr nitq terapiyasında istifadə olunur. Natiq təlimi həm də dil qıvrımlarından istifadə etməyi tələb edir. Uşaq mürəkkəb strukturları nə qədər çox tələffüz etsə, onun diksiyası bir o qədər yaxşı inkişaf edir.

Dil bükmələri çox rahat və universal inkişaf vasitəsidir. Dil twister yarışları xüsusi avadanlıq tələb etmir. Buna görə də, onlar uzun xətlər, tıxaclar, uçuşlar və transferlər üçün mükəmməldir.
Əlbəttə, bütün məlum dil twisters tələffüz edilə bilməz, amma cəhd edə bilərsiniz. İlk növbədə, ən sadə qafiyəli dil bükmələrindən istifadə olunur.

Dərslər zamanı uşağın dil bükməsinin süjetini bəyənməsini və orada iştirak edən bütün personajları başa düşməsini təmin etmək lazımdır. Bunun üçün ən ideal variant isə uşaq dilini bükülmüş kitablardır. uyğun illüstrasiyaları ehtiva edir.

Uşaqlar üçün səsləri məşq etmək və diksiyanı düzəltmək üçün ən yaxşı dil bükmələri.
Növbəti məqalə:

İndi yeni kompüter texnologiyaları dünyasında böyüklər və uşaqlar üçün çoxlu əyləncələr meydana çıxdı. Çoxlu bədii və cizgi filmləri, müxtəlif mövzularda uşaq kanalları, kompüter oyunları. Uşağınızı bütün günü televizor qarşısında qoya və ya ona planşet verə bilərsiniz və o, valideynlərinin ev tapşırıqlarına qarışmadan məşğul olacaq.

Nəticə uşaqla minimal ünsiyyət, zəif nitq inkişafı, təcrid və ünsiyyətsizlikdir. Ancaq heç kimə sirr deyil ki, uşağın inkişafı üçün ailə, dostlar və həmyaşıdları ilə ünsiyyət lazımdır. Uşağın gələcəyi bir çox amillərdən, o cümlədən ünsiyyət bacarıqlarından asılıdır. İnsanlarla ünsiyyət qurmaq bacarığı ətrafınızdakı insanlarla münasibət qurmağa kömək edir.

Nitqin inkişafına faydalı təsir göstərir tez-tez ünsiyyət, xüsusən də ana ilə söhbətlər, söz oyunları, şeirlər öyrənmək, uşaq mahnıları, uşaq mahnıları, dil twisters. Bu tələblərə əməl etməklə uşaq düzgün inkişaf edəcək və lazımi bacarıqları mənimsəyəcək:

cümlələri düzgün qurur;
Ölçülmüş nitqlə danışmaq;
diksiya yaxşılaşır;
sakit səslə, qışqırmadan danışmaq;
tez oxumağı öyrənin.

Aydın və gözəl nitq formalaşır

Ancaq unutmayın ki, hər bir uşağın inkişafı fərdi və yanaşma xüsusi olmalıdır, irsiyyət amili də nəzərə alınır.

Uşaqların illərə görə rus dilinin səslərini mənimsəmələrinin təxmini cədvəli:

Bir uşağın rus nitqinin fərdi səslərini mənimsəməsi cədvəldəki məlumatlarla üst-üstə düşmürsə, üzülməyə tələsməyin, çünki bunlar təxmini məlumatlardır və hər kəsin öz nitq formalaşma dövrü var.

Ancaq 6 yaşında uşaq bəzi səsləri tələffüz edə bilmirsə, bu, danışma terapevtinə müraciət etmək üçün bir səbəbdir.

Ancaq bu, bütün məsuliyyətin hər şeyi düzəldəcəyi ümidi ilə danışma terapevtinin çiyinlərinə keçə biləcəyini ifadə etmir, iş valideynlərlə birgə olmalıdır. Dərsləri oynaq şəkildə keçirmək məsləhətdir. Söz oyunlarından və dil fırıldaqlarından istifadə.

Nitqin inkişafı üçün uşaqların dil bükmələri

Uşaqların dil bükmələri, tez tələffüzü çətinləşdirən, aydın tələffüz tələb edən bəzi səslərin təkrarı ilə tələffüz etmək üçün adətən sadə olan qafiyələrdir. Əvvəlcə onlar yavaş-yavaş öyrənilir, çətin sözlər aydın şəkildə tələffüz olunur, lakin təlim irəlilədikcə tələffüz sürəti tədricən artır. Uşaqlara ana nitqini asanlıqla öyrətmək üçün qədim zamanlarda icad edilmişdir. İnsanlar onları təmiz danışan adlandırırdılar. Onlar xalq və müasir, uşaq və böyüklərə bölünür.

Dil qıvrımlarından istifadə:

artikulyar aparat formalaşır;
düzgün nitq qurulur;
Nitq qüsurları aradan qaldırılır;
fonemik eşitmə inkişaf edir.

Uşaq yaxşı danışmağa başlayana qədər gözləmək lazım deyil. Çox erkən yaşlardan siz oynayarkən dil və dil qıvrımlarını tələffüz edə bilərsiniz. Belə ki, uşaq müxtəlif səsləri və ifadələri dinləyir, onları ayırd etməyi öyrənir və düzgün tələffüzü yadda saxlasın. Nitqin və aydın diksiyanın formalaşmasında çox vacib olan fonemik eşitmə belə inkişaf edir.

Uşaqlar həqiqətən dil bükmələri ilə oynamağı sevirlər; oynaq şəkildə dərslər daha maraqlı, daha əyləncəli olur və material daha yaxşı mənimsənilir. Üstəlik, poetik formanı yadda saxlamaq asandır, bu da yaddaşın inkişafına kömək edir.

Danışıq terapevtləri onlardan öz təcrübələrində istifadə etməyi sevirlər,

Uşağınızdan hər şeyi bir anda və yüksək sürətlə söyləməsini tələb etməyin.
Səbirli olun, sizə lazım olacaq.
Dərsiniz 10 dəqiqədən çox davam etməməlidir.
Və belə maraqlı oyun formasında istədiyiniz qədər məşq edə bilərsiniz. İstək yoxa çıxmasın deyə, onu aşmayın.

Və səyləriniz mükafatlandırılacaq.

[P] və [L] hərfləri ilə başlayan dil bükmələri

Ən vaciblərindən bəziləri [ hərfi ilə başlayan dil bükmələridir. R] Və [ L].

Çox uşaq var ki, bu samitləri tələffüz etmək çox vaxt aparır. Bu texnikadan istifadə edərək belə bir qüsurdan xilas ola bilərsiniz.

Əvvəlcə bəzi asan ifadələrlə istiləşə bilərsiniz:

Bundan sonra, dərsin əsas hissəsinə, uşaqlar üçün [r] hərfi ilə başlayan dil bükmələrinə keçə bilərsiniz:

[r] hərfi ilə başlayan birinci sinif üçün dil fırıldaqları

hərfi ilə başlayan [ L]:

fısıltı səsləri yaratmaq üçün [ H], [Ш], [Ш]:

Uşaqlar üçün məzəli dil fırıldaqları

Uşaqlar həqiqətən gülməli dil bükmələrini sevirlər. Xüsusilə onlar oynaq şəkildə, eləcə də şəkillər və müxtəlif illüstrasiyalarla istifadə edildikdə. Belə dərslərdə təkcə nitq inkişaf etmir. Həm də təxəyyül, yaddaş formalaşır. Şən məna daşıyan məzəli şeirlər əhval-ruhiyyəni yüksəldir, müsbət emosiyalar oyadır ki, bu da uşağın psixoloji inkişafına faydalı təsir göstərir.

Tapmacalar şəklində

Dil bükmələri tapmacalar şəklində gəlir, uşaqların da çox xoşuna gəlir, onları yadda saxlamaq asandır və onları bir-birlərinə tapmaca etməkdən xoşbəxtdirlər. Onlar nitqi öyrədir və məntiqi təfəkkürün inkişafına kömək edir.

7-8 yaş üçün mürəkkəb dil bükülmələri

Uzun və çətin tələffüz olunan nitq terapiyası qafiyələri əzbərdən öyrənilməli və kəkələmədən çıxana qədər tələffüzdə məşq edilməlidir. Dərhal hər şeyi başdan sona tələffüz etməyə tələsməyin, yavaş-yavaş, çətin hissələr düzgün tələffüz əldə olunana qədər bir neçə dəfə təkrarlana bilər. Sonra sürəti tədricən artırın.

Diksiyanı yaxşılaşdırmaq üçün bu cür dil bükmələri lazımdır. Sakit, çılğın nitq bacarıqlarını əldə etməyə kömək edir.

Qafiyə qurmaqda hər yaşın özünəməxsus mürəkkəbliyi var, uşaqlar üçün adətən [R] [L] və [F] [V] kimi səslər olmadan sadə səslərdən istifadə olunur.

7-8 yaşlı uşaqlar üçün istənilən kombinasiyada bütün səslər istifadə olunur.

1-ci sinif üçün dil fırıldaqları

[P] hərfi ilə başlayan

Dil bükmə 2 sinif

Dil qıvrımları ilə oyunlar

Dərs çox əyləncəli və oynaq şəkildə təsirli olur. Oyun zamanı uşaq özünü azad hiss edir, sıxıntı hiss etmir, öyrənmə müsbət emosiyalar və canlı təəssüratlarla müşayiət olunur.

Çocuğunuza "Meymun" oyununu təklif edin.Yetkinlər dilin bükülməsini tələffüz edir, uşaq təkrarlayır. Emosiyalarla çətinləşə bilər. Kədərli, xoşbəxt, qəzəbli, təəccüblü təkrarlayın. Bu oyun çox əyləncəlidir. Üz ifadələrinin və təxəyyülün, eləcə də yaradıcı təfəkkürün inkişafına kömək edir.
Dərs zamanı bir topu götürüb, bir dil bükmə oxuyarkən onu əldən-ələ ata bilərsiniz.
Ümumi oyun "Kim daha sürətli". Birincisi dilin burulmasını yavaş-yavaş oxuyur, sonra ləngiyənə qədər tempi artırır. Beləliklə, hər bir oyunçu tempi artıraraq növbə ilə danışır. Kim bunu tez deyirsə, o qalib gəlir.
Oyun "Sınıq Telefon" adlanır. Oyunçular iki komandaya bölünür, komandalarının oyunçuları bir-birinin yanında otururlar. Aparıcılar komanda kapitanlarına tələffüz edilməsi çətin olan iki söz verirlər. Siqnalla kapitanlar yanlarında oturan şəxsin qulağına loqopedik qafiyəni tələffüz edirlər və beləliklə, məlumat komandadakı sonuncu şəxsə çatmalıdır və o, bunu yüksək səslə düzgün tələffüz etməli olacaq. Dil döngəsinin ən düzgün tələffüzünə sahib olan komanda qalib gəlir.
Oyunçular bir sıra düzülür. Aparıcı çətinliklə bərabər hər kəsə bir dil bükmə paylayır. Və öz növbəsində, hər kəs bir addım irəli atmalı və üç dəfə dilin bükülməsini söyləməlidir. Üç dəfə danışsan və səngiməsən, yerində qalacaqsan. Əksinə, bir addım geri çəkilsə. Hamıdan öndə olan qalib gəlir.
Musiqili oyun "Danış və oxu". Müəyyən fraza üçün tanış mahnıdan melodiya seçib onu oxumaq lazımdır.

Belə dərslər hər gün keçirilə bilər və bir ay ərzində nəticələr görünəcək. [r], [l], [sh] kimi səsləri yerləşdirmək çətindir, səbr edin. Uzun müddətdir yaxşılığa doğru heç bir dəyişiklik yoxdursa, bir danışma terapevtinə müraciət etməlisiniz. Bir çox uşaq bağçalarında və məktəblərdə dərsdən sonra uşaqla işləyə bilən loqoped var. Unutmayın ki, düzgün və gözəl nitq mədəniyyətin, tərbiyənin göstəricisidir.

Dil bükməsinin nə olduğu öz-özünə aydın görünür. Tongue Twister, tələffüz etmək çətin olan qafiyələri və ifadələri tez təkrarlayan əyləncəli və zərərsiz bir oyundur. Bunu uşaq folkloru üzrə mütəxəssis V. P. Anikin yazır.

Açıq, Uvar, qapılar,

Həyətin yaxınlığındakı otların üstündə odun var.

Yüklə:

Önizləmə:

Nitqin inkişafı üçün dil bükmələri

Səs üçün dil burulur [G]

Həyətdə cəngavərlər var, sahildə çınqıllar var.
Qriqori piroqu astanadan keçirdi. O, noxudun üstündə durdu və eşikdə düşdü.
Bizim başımız sənin başının üstündə, başımızdan çıxdı.

Səs üçün dil bükülmələri [Ш]

Saşa və Mişutkadan məzəli zarafatlar.
Steşa tələsirdi, köynəyi tikdi, amma tələsdi - qolu bitirmədi.
Çaqqal yeridi, çaqqal çapdı. Stolda dama, şam ağacında konuslar.
Daxmada altı balaca siçan xışıltı ilə səslənir.
Onlar gander və gander ilə şillə vururlar.

Səs üçün dil bükülür [Zh]

Qatar üyüdərək qaçır: je, che, şa, şa.

Gedib təkrar edirəm, oturub təkrar edirəm, yalan danışıram və təkrar edirəm:
Zhi, zha, zha, zhu. Kirpinin kirpi var, ilanın sıxması var.

İlanı ilan sancıb.
Mən ilanla anlaşa bilmirəm.
Mən artıq dəhşətə gəlmişəm -
İlan onu nahar üçün yeyəcək.

[Ч və Ш] səsi üçün dil bükülür

Donuzun tükləri, pike pulları.
Meşəmizdəki kol daha təmizdir, meşəmizdə qalınlıq daha qalındır.

Bir kran rəqqası tərəfindən bir çamadanda
Fırçalar, təsbehlər, abaks - xalam üçün.
Təsbeh, abak, fırçalar - oğlan üçün,
Abaküs, fırçalar, təsbeh - dayə üçün.
Yalnız kran rəqsi - özüm üçün.
Aydın bir ailə rəqs edir.

Səs üçün dil bükülür [H]

Dörd tısbağanın dörd tısbağası var.
Dörd kiçik qara balaca şəkil qara mürəkkəblə rəsm çəkirdi. Çox təmiz.
Quşun içinə kibrit doldurulmuşdu.
Qızımız natiqdir, nitqi aydındır.

Səs üçün dil bükülmələri [Ш]

İki bala küncdəki bir fırça ilə yanaq-gözə vurur.
Pike boş yerə çapaqları çimdikləməyə çalışır.

Səs üçün dil burulur [R]

Meşədə qunduz və qunduzun qardaşı baltasız işləyir.
Tufan zamanı cəsəd qarpız yükündən yerə yıxılıb.
Fedoranın bağında pomidor var. Fedora hasarının arxasında ağcaqanad göbələkləri var.
Darı Frosyanın tarlasına uçur, Frosya alaq otlarını çıxarır.
Makar Romana karamel, Roman isə Makara qələm verdi.
Balaca qarğıdalı verdilər, balaca qarpız istəyir.
Sərçələr yemək üçün qidalandırıcıda gözləyir, Markuşka cibində onlara bulud gətirir.
Tarakanın arxasında nağara, ağcaqanadın arxasında balta ilə.
Kraliçanın bəyləri onun yanına bir karaveldə üzdülər.
Çarlz Polikarpdan yarım crucian sazan və yarım sazan oğurladı.
Müdrik qarğa tez xəndəkdən milçək göbələkləri götürdü.
Bir xərçəng gəminin üzərinə süründü, crucian sazan qanqplankı oğurladı.
Ağcaqanadların bir sürüsü dağın arxasında, ikinci sürüsü isə dağın altındadır.
Qapıları aç, Uvar, biz odun yükləyirik.
Yol çəmənlikdə tapdalanır.
Dil burulğanları tavada crucian sazan kimi tullanır.
Səhər tezdən iki qoç nağara çalır.
Roma Maşa papatya seçdi.
Donuz qazdı və qazdı, yarım burun qazdı.
Dağdan - yox, yoxuşdan - dağdan deyil.
Donuz axmaq idi, bütün həyəti qazdı, yarım burun qazdı, amma çuxura çatmadı.
Boz qoçlar nağara döyürdülər, fərq qoymadan döyürdülər - alınlarını sındırırdılar.
Timoshka Troshke qırıntıları okroşkaya parçalayır.
Üç şeypur çalan şeypurlarını çalır.
Çevik mink çuxura atıldı.

Səs üçün dil bükülmələri [R və L]

Mən Frol's-də idim, Frol'a Lavra haqqında yalan danışdım, Lavra'ya gedəcəm, Lavra'ya Frol haqqında yalan danışdım.
Polikarpın gölməçəsində üç crucian sazan və üç sazan var.
Bütün qunduzlar qunduzlarına qarşı mehribandırlar.
Karl Klaradan mərcan oğurladı, Klara Karldan klarnet oğurladı.
Valyanın Klarası pianoda ifa edir.
Kraliça centlmenə bir karavel verdi.
Bıldırcından əvvəl bildirçin uçdu, bildirçindən əvvəl.
Ağrı dağında Varvara üzüm yığırdı.
Dağda qartal, qartalda lələk.
Yoldaş otuz üç piroq yedi, hamısı kəsmiklə.
Otuz üç gəmi tacked, tacked, tacked, lakin bağlamadı.

Qarğa qarğadan qaçdı.
Qalx, Arkhip, xoruz boğulur.

Qaranlıqda çəmənlikdəki gölməçənin yanında, xərçəngkimilər səs-küylü döyüşdə xışıltı verir.
Həyətdə ot var, otda odun var, həyətdəki otda odun kəsməyin!
Çörəkçi səhər tezdən xəmirdən simit, simit, bulka və bulka bişirdi.

Qarpızları maşından maşına yükləyirdilər.
Tufan zamanı cəsəd bir yük qarpızdan palçığa düşüb parçalanıb.

Xərçəng dırmığı xərçəngə satdı.
Dırmığı cır cırına satdı.
Samanı dırmdırın, cır!

Qütb sahəsində
dirək-qütb uçuşu.
Tarlada alaq otları olmayacaq,
əgər uçuş sahələri sahəsi.

Gəmi karamel daşıyırdı,
gəmi quruya çıxdı
Üç həftəlik dənizçilər
karamel qırdı yedim.

Ya Borya Tolya üçün bir rulon dam örtüyü aldı,
və ya Tolya Bori üçün bir rulon dam örtüyü aldı.

Marqarita dağda papatya yığdı,
Marqarita həyətdəki papatyaları itirdi.

Krujeva balığı üçün krujeva paltarı aldıq...
Mürəkkəb balığı paltarını nümayiş etdirərək ətrafda gəzir.

Təpədə, təpədə olduğu kimi
otuz üç Egorki var.

Səs üçün dil qıvrımları [K və L]

Klim yayını Lukaya atdı.
Dirçənin yanında zənglər, darvazanın yaxınlığında isə burulğan var.
Dırnaqların tıqqıltısından toz tarlanın üstündən uçur. Papaq Kolpakov üslubunda tikilmir, zəng Kolokolov üslubunda tökülmür.
Milad ağacında sancaqlar və iynələr var.

Səs üçün dil bükülmələri [K və G]

Xəncər xərçəng üçün dırmıq düzəltdi. Xəncər dırmıq verdi: saman, dırmıq, cır, dırmıq.

Səs üçün dil qıvrımları [K və P]

Toxucu Tanya şərfləri üçün parçalar toxuyur.
Polkanımız tələyə düşdü.
Bir yığın kürək alın. Bir dəstə tük alın.

Başında bir göbək var, ombada papaq var.
Kıçın altında bir şok, papağın altında bir pop.
Papaqda papaq, papaq altında papaq.

Kuku başlığını taxın.
O, başlıqda nə qədər gülməlidir!

Tutuquşu tutuquşuya dedi:
– Mən səni qorxudacağam, tutuquşu.
Tutuquşu ona cavab verir:
"Qorx, tutuquşu, qorxut!"

Satınalmalarınız haqqında bizə məlumat verin.
Bəs alışlar?
Alış-veriş haqqında, alış-veriş haqqında, alış-veriş haqqında!

Səs üçün dil qıvrımları [B və P]

Bir dəstə lobya var.
Vəkül baba şod, Vəkül baba şod.
Dırnaqların tıqqıltısından toz tarlanın üstündən uçur.
Buğa küt dodaqlı idi, öküz küt dodaqlı idi, öküz dodaqlı idi.

Səs üçün dil bükülmələri [B və L]

Danışan Malanya söhbət etdi, südü süzdü, amma susmadı.
Baykaldan olan Polkanımız lap çaldı. Polkan lapped, Baykal dayaz deyil.
Ana sabunu əsirgəmədi. Ana Milanı sabunla yudu. Mila sabunu sevmirdi, Mila sabunu yerə atdı.

Ağacdələn kəsir, kəsir, kəsirdi,
Bəli, o, nə qazdı, nə də oymadı.

Səs üçün dil burulur [B]

İri oğlan Vavila şənliklə çəngəlini tərpətdi.
Su daşıyıcısı su təchizatından su daşıyırdı.
Bir sehrbaz müdriklərlə tövlədə sehr edirdi.

Səs üçün dil bükülür [F]

Fironların sevimlisi sapfir və jade ilə əvəz olundu.
Feofan Mitrofanych'in Feofanych'in üç oğlu var.

Səs üçün dil burulur [T]

Ağacın üstündə qara tavuz oturmuşdu, budaqda qara tavuzla.
Yoldaş otuz üç pirojna yedi, hamısı kəsmiklə.

Səs üçün dil bükülür [Ts]

Cücələr və toyuqlar küçədə çay içirlər.

Səs üçün dil burulur [M]

Ana Milanı sabunla yudu, Mila sabunu sevmirdi.
Bal üçün bal tortu var, amma bal tortu üçün əhvalım yoxdur.

Səs üçün dil bükülür [Z]

Zoyanın kombinezonunda bizon var.
Çəmənlikdə qələmdə bizon var.
Qalada kilid və açar altında bir dovşan var.
Keçinin arxasında gecə qabı var.
Sehrli qala güclü qıfıllarla bağlanıb.
Ördəklər məni unutma kabinəsinin arxasında tapdaladılar.
Tağım komandiri heyvan kimi çığırdı. Znayka və Dunno Zaznaykanı tanıyırlar.
Zoyanın dovşanının adı Zaznaykadır.
Keçilər tufan zamanı üzümləri gəmirirlər.
Liza arabada bir keçi və bir keçi daşıyırdı.
Arabada üzüm var, arabada keçi var.
Zoya və dovşan yerdədir.
Unutma-me-nots-u unutma.
Zavodun arxasında dərə var.
Çəhrayı güllər soyuq havada donur.
Zoyanın mimozaları var.
Kazanda bir kazakın cəzalandırılmasına dair göstərişlər.

Səs üçün dil burulur [S]

Senya və Sanyanın dəhlizində bığlı bir yayın balığı var.
Arının bığları yoxdur, bığları deyil, antenaları var.
Senka Sanka və Sonyanı xizəkdə aparır. Xizəklə tullanma, Senka ayağından, Sonya alnında, hamısı qar yağışında.
Osip boğuq, Arkhip boğuq.
O, dəyirmanla biçmək istəmir, deyir, dəraqla biç.
Tor bir budağa ilişdi.
Yeddimiz özümüz kirşədə oturmuşduq.
Darı Frosyanın tarlasına uçur, Frosya alaq otlarını çıxarır.

r hərfi ilə başlayan dil bükülmələri

Uşaqlar üçün R hərfi ilə başlayan dil bükmələri. P-də uşaq dilini bükmələr uşağın diksiyasını yaxşılaşdırır və düzgün nitqin inkişafına kömək edir.

Həyətdə ot, otda odun
Həyətinizdəki otların üstündə odun kəsməyin.

***

Karl Klaradan mərcan oğurladı,
Klara Karlın klarnetini oğurlayıb.

***

Gəmilər yapışdı, yapışdı, amma yapışmadı.

***

Satınalmalarınız haqqında bizə məlumat verin
Bəs alışlar?
Alış-veriş haqqında, alış-veriş haqqında,
Satınalmalarım haqqında.

***

Su samuru su samurunun vedrəsinə daldı.
Su samuru bir vedrə suda boğuldu.

***

Yunanlar çayı keçdi,
Bir yunan görür - çayda xərçəng var.
Yunan əlini çaya saldı,
Yunanların əli üçün xərçəng - DAC!

***

Tundranın dərinliklərində
Su samurları tükürpədi
Vedrələrə soxmaq
Sidr ləpəsi!

Su samuru qoparıb
Tundrada tozçular
Su samuru sidr ağacının ləpələrini siləcək
Qamaşığımla su samurunun üzünü siləcəm
Vedrələrdəki ləpələr
Mən su samurunu tundraya aparacağam!

Xışıltı səsləri ilə dil burulur

Fısıltı səsləri olan dil bükmələri, mürəkkəb fısıltı samitlərindən istifadə edən uşaqlar üçün ən məşhur dil bükmələridir.

Z hərfi ilə başlayan dil bükmə

Ayı balasından qorxur
Kirpi ilə kirpi və kirpi ilə,
Sürətli və saç düzümü ilə Swift.

H hərfi ilə başlayan dil bükmə

Dörd tısbağanın dörd balası var.

Dörd kiçik şeytan

Dörd kiçik qara, murdar kiçik şeytan
Qara mürəkkəblə rəsm çəkildi.

Ş hərfi ilə başlayan dil bükmə

Bir daxmanın kənarında
Yaşlı danışan qadınlar yaşayır.
Hər yaşlı qadının bir səbəti var,
Hər səbətdə bir pişik var,
Səbətlərdəki pişiklər yaşlı qadınlar üçün çəkmələr tikirlər.

***

Saşa Saşa üçün papaq tikdi,
Sashka papağı ilə bir qaba vurdu.

***

Saşa magistral yolda getdi və qurutma maşını uddu.

***

İpəklər daxmada xışıltı verir
Əlcəzairli Sarı Dərviş
Və bıçaqla hoqqabazlıq etmək,
Bir dəstə əncir yeyir.

***

Kuku başlıq aldı.
Kuku başlığını taxın.
O, başlıqda nə qədər gülməlidir!

Ş hərfi ilə başlayan dil bükmə

İki bala, yanaq yanaq,
Fırçanı küncdə çimdikləyirlər.

Gülməli dil fırıldaqları

Sadə məzəli dil twisters - nitqin inkişafı və əyləncə üçün gənc uşaqlar üçün qafiyəli qafiyələr.

Siçan

Siçan qapağın altında süründü
Qapağın altındakı qırıntıları dişləmək üçün,
Siçan yəqin ki, ölüb -
Siçan pişiyi unutdu!

Koschey

Arıq, zəif Koschey
Bir qutu tərəvəz daşıyır.

qırx qırx

Hiyləgər bir sağsağan tutmaq müşküldür,
Qırx qırx isə qırx bəladır.

tutuquşu

Tutuquşu tutuquşuya dedi:
Mən səni qorxudacağam, tutuquşu.
Tutuquşu ona cavab verir:
Tutuquşu, tutuquşu, tutuquşu!

Karasyonok

Bir vaxtlar crucian sazan
Mənə rəngləmə kitabı verdi.
Və Karas dedi:
"Nağılı rənglə, Karasyonok!"
Karasenka rəngləmə səhifəsində -
Üç gülməli kiçik donuz:
Kiçik crucian donuz balalarını crucian sazanına çevirdi!

Mürəkkəb dil bükülmələri

Uşaqlar üçün ən çətin dil qıvrımları. Diksiyanı inkişaf etdirmək üçün məşhur dil twisters, siz əzbər öyrənmək və tərəddüd etmədən tələffüz etmək lazımdır.

Nə çatışmır

Ərik, kokos, turp yoxdur,
Halibut, sirkə, kvas və düyü,
Kompas, uzun qayıq və ip yoxdur,
Termos, mətbuat, hind dənizçisi,
Bas, dad, çəki və tələb yoxdur,
Maraq yoxdur - sual yoxdur.

Kira və Firada bayram edin

Kira və Fira'da
Mənzildə ziyafət var idi:
Fakir zefir yedi və
Fakir kefir içdi.
Və Fira və Kira
Kefir içmədim
Zefir yemədim -
Fakiri yedizdirdilər.

Böyürtkən və çiyələk

Əgər böyürtkən ağacının yanında yaşamamısansa,
amma çiyələk tarlasının yaxınlığında yaşasaydınız,
bu o deməkdir ki, çiyələk mürəbbəsi sizə tanışdır
və heç də adi böyürtkən mürəbbəsi deyil.
Əgər böyürtkən ağacının yanında yaşayırsansa,
bu o deməkdir ki, böyürtkən mürəbbəsi sizə tanışdır,
və heç də adi çiyələk mürəbbəsi deyil.
Ancaq böyürtkən ağacının yanında yaşasaydınız,
və əgər siz çiyələk sahəsinin yaxınlığında yaşayırsınızsa
və meşəyə vaxt ayırmasanız,
bu əla böyürtkən mürəbbəsi deməkdir,
hər gün çiyələk mürəbbəsi yedin.

Müasir dil fırıldaqları

Ümumi nitqin inkişafı üçün uşaqların ən müasir dil bükmələri. Onlar təkcə əzbərləməyi deyil, həm də sürətlə tələffüzü də qəbul edirlər.

Kim danışmaq istəyir

Kim danışmaq istəyir
O, töhmət verməlidir
Hər şey düzgün və aydındır,
Hər kəsə aydın olsun deyə.
danışacağıq
Və töhmət verəcəyik
O qədər düzgün və aydın
Hər kəsə aydın olsun deyə.

kokos

Hindistancevizi bişirənlər kokos sobalarında kokos suyu qaynadırlar.

Ceyran

Ceyranın gözləri ladin arxasından qunduza baxır.

Loto

Qraf Toto loto oynayır
və qrafinya Toto bunu bilir
Count Toto loto oynayır,
Qraf Toto bunu bilsəydi,
qrafinya Toto nə bilir
Count Toto loto oynayır,
onda qraf Toto heç vaxt yaşamazdı
Mən loto oynamazdım.

Digər məşhur dil twisters

***

Mila ayı sabunla yudu,
Mila sabunu yerə atdı.
Mila sabunu yerə atdı
Ayı sabunla yumamışam.

***

Dırnaqların tıqqıltısından toz tarlanın üstündən uçur.

***

Ağ qar. Ağ təbaşir.
Ağ şəkər də ağdır.
Ancaq dələ ağ deyil.
Heç ağ deyildi.

***

Bir gün çaqqal çıxdı,
Kolların arasında bir tutuquşu gördüm.
Və o tutuquşu deyir:
“Sən cəngavərləri qorxudursan, qorxursan,
amma cəngavərlər kolların içinə çıxır, qorxudurlar
Tutuquşu qorxutmağa cəsarət etmə."

***

Senka və Sanka Sonyanı xizəkdə aparırlar.

Onlar nitq nəfəsini inkişaf etdirir, xüsusən də onları müxtəlif templərdə tələffüz edərkən: yavaş, orta, sürətli.
Diksiya keyfiyyətini artırırlar, yəni tələffüzü aydınlaşdırırlar.
Onlar nitqi "başlamaq" və təkmilləşdirmək üçün lazım olan sensor qabiliyyətləri inkişaf etdirirlər.
Onlar intonasiya öyrədirlər: sualları, nidaları və s. tələffüz etməyi öyrənirlər.

Uşaq adətən dil bükmələrini zövqlə oxuyur, çünki onların süjetləri yumorla doludur və ya bu mətnlərdə təsvir olunan vəziyyətlər absurd və anlaşılmaz görünür. Bütün bunlar insanları cəlb edir, güldürür və yaxşı yadda qalır.

Uşaq yalnız danışmağı öyrənirsə

Bir çox valideynləri narahat edən sual. Nə vaxt düzgün danışmağa başlayacaq? - Növbəti sual. Müəllimlər əvvəlcə dil bükmələrini yavaş və sakit şəkildə tələffüz etməyi məsləhət görürlər. Və ya hətta bu nitq terapiyası texnikasını sınayın: uşaqla ən sakit pıçıltı ilə, demək olar ki, yalnız dodaqlarınızla üz-üzə danışın; dodaqları oxuya bilən biri ilə sözü danışırsınız.

Sonra dilin bükülməsini bir az daha yüksək səslə təkrarlayın və tədricən səs əlavə edin. Uşaqların danışmağı öyrənməsi üçün bir yetkinin necə artikulyasiya etdiyini və səsləri tələffüz etmək üçün hansı üz əzələlərindən istifadə etdiyini görmək vacibdir. Uşaqlar bir insanın söhbət zamanı götürdüyü başın və bədənin mövqeyini vizual olaraq "oxuyur".

ShutterStock/Fotodom.ru

Dərslərlə necə maraqlanmaq olar?

Burada "darıxdırıcı" fəaliyyətləri əyləncəyə çevirmək üçün bəzi məsləhətlər verilmişdir:

Hər şeyi həm böyüklər, həm də uşaqlar üçün maraqlı bir oyuna çevirin.
Şəkil kartlarından və/və ya qafiyəli sətirlərdən istifadə edin.
Tələffüzü intonasiya edin, bədii şəkildə oxuyun, “rolla”.
İfadələri yavaş-yavaş öyrənməyə başlayın: onları cəlbedici, sakitcə tələffüz edin. Mürəkkəb sözləri tələffüz etmək çox çətin olsa belə mümkündür.
Danışıq nəfəsi ilə hər şey qaydasındadırsa, sürəti artırın. Ona görə də onlar dil fırıldaqçıdırlar ki, azmadan danışsınlar.
Eyni yaşda olan uşaqlar arasında rəqabət uyğun olardı: kim onu daha sürətli və daha aydın tələffüz edə bilər.

DepositPhotos/Fotodom.ru

1-2 yaşlı uşaqlar üçün sadə dil bükmələri

Uşağın danışmağı yeni öyrəndiyi yaşda [g], [d], [z], [s] səslərini tələffüz etmək məşq etməsi məqsədəuyğun olardı.

[g] və [d] səslərini məşq etmək

Mavi boa içində bir göyərçin budaqda qaragilə yeyirdi.

Həyətin ortasında dağ var.

Dağda qazlar qışqırır, dağın altında od yanır.

Çaqqal hasarın üstündə oturdu və qarğa onunla söhbətə başladı.

"Ha-ha-ha" deyə qaz qışqırır. “Mən ailəmlə fəxr edirəm!”

Ağacdələn palıd ağacını oyurdu və qazırdı, amma o, onu qazmadı, çıxarmadı.

Dodon baba tütək çalırdı. O, tütəklə Dimanı vurdu.

Danil baba bostanı böldü: Dima üçün bir dilim, Dina üçün bir dilim.

Nadya bostanı bitirmədi - Nadya bostandan bezmişdi.

Doo-doo-doo - burada bir mahnı ilə gedirəm.

Bəli, bəli, bəli – burada böyük şəhərlər var.

Di-di-di - uzağa getmə.

Do-do-do - cücələr üçün yuva qurduq.

Səsləri məşq etmək üçün [z], [s]

Şeh olanda saçlarınızı biçin. Şeh uzaqda - və biz evdəyik.

Balmumu bir boru ilə fit çalır.

Senya və Sanyanın torlarında bığlı bir yayın balığı var.

Senka Sanka və Sonyanı xizəkdə aparır. Kirşə - çapmaq, Senka ayağından, Sonya alnında, hamısı qar yağışında.

Ta-ta-ta, evimiz təmizdir.

Sən-sən-sən - pişiklər bütün xamaları yedilər.

Zoyanın dovşanının adı Zaznaykadır.

Çətir hasara ilişdi. Şemsiyenin qıvrımlarında bir naxış var.

Qış səhəri, ağcaqayın ağacları sübh çağı şaxtadan zəng çalır.

Qarpızlar maşından maşına yüklənirdi.

2-3 yaşlı uşaqlar üçün "Dil çarxları"

Səslərin və onların [b] - [p], [v] - [f], [k], [t], [x] cütlərinin əmələ gəlməsi baş verir. Həm də [m], [n] səsləri. İndi onları səhnələşdirmək və öyrətmək vaxtıdır.

[b] və [p] səslərini məşq etmək

Qoyunlar nağara çalırdı.

Ağ qar, ağ təbaşir, ağ şəkər də ağdır. Ancaq dələ ağ deyil, hətta ağ deyildi.

Bütün qunduzlar qunduzlarına qarşı mehribandırlar.

Qunduzlar pendir meşələrində dolaşırlar - qunduzlar cəsurdur!

Çörəkçi səhər tezdən xəmirdən simit, simit, bulka və bulka bişirdi.

Peter Peter üçün tortlar bişirdi.

Kəndin kənarında bildirçin oxuyurdu, qara tağ ağacların arasında oxuyurdu. Bıldırcın oxudu və oxudu - qara tavuğu bildirçin.

Tutuquşu tutuquşuya deyir: "Mən səni tutuquşu edəcəm, tutuquşu!"

[v] və [f] səslərini məşq etmək

Valya keçə çəkmələrini ərimiş yamaqda isladı. Valenkanın keçə çəkmələri yığında quruyur.

Varvara toyuqları qoruyurdu, qarğa isə toyuqları oğurlayırdı.

Öküzü həyətə apardım, öküzün buynuzundan tutdum. O, öküzü tövləyə apardı, öküz məni bağçaya apardı.

Fedyanın köynəyi, Fayanın ayaqqabısı var.

Fasulye, lobya - beləliklə lobya böyüdü.

Fedya bayquşdan qorxur - bayquş əsəbiləşə bilər.

Səsi məşq etmək üçün [k]

Kuku başlıq aldı. Kuku başlığını taxın. O, başlıqda necə gülməlidir.

Makar cibində ağcaqanad var. Makarın cibindəki ağcaqanad yoxa çıxdı. Meşədə bir ağsağan bu barədə cıvıldadı: "Makarın cibində inək yoxdur!"

İnək bir qutu qabıq yeməz - bir qutu ot onun üçün daha qiymətlidir.

Kapa Kapito bir yığın papaq aldı.

Qapaqda qapaq. Başlıq altında bir başlıq var.

Pişik ip topunu küncə yuvarladı.

Səsi məşq etmək [t]

Otuz üç zolaqlı donuz balalarının otuz üç quyruğu aşağı sallanır.

Döyüşdülər, ayaq basdılar. Qovağa qədər tapdaladılar, ancaq ayaqları tapdaladı.

Dırnaqların tıqqıltısından toz tarlanın üstündən uçur.

Otuz üç qarğa bir-birinin ardınca şaqqıldayır.

Qara tavuz Terentinin qəfəsində oturmuşdu, qara tağ isə meşədə bir budaqda idi.

Yoldaş otuz üç pirojna yedi, hamısı kəsmiklə.

Səsi məşq etmək üçün [x]

Qalx, Arkhip, - xoruz boğulur.

Tırtıllı balaca qızlar güldülər: “Ha ha ha”.

Arkhip boğuq, Osip isə boğuq idi.

Zaxar balıq şorbasını iyləyib təriflədi: “Vay, balıq şorbası yaxşıdır!”

Proxor və Paxom at belində idilər.

Qulağıma milçək milçək qondu.

ShutterStock/Fotodom.ru

3-4 yaşlı uşaqlar üçün faydalı dil bükmələri

Hesab olunur ki, bu, fısıltı və fit səslərini mənimsəmə dövrüdür. Bu uşaq mahnılarının köməyi ilə onların tələffüzünə məşq edə bilərsiniz. Artıq [z] səsini qeyd etdik - burada ondan başqa bütün məşqlər var.

[w] və [zh] səslərini məşq etmək

Daxmada Əlcəzairdən gələn sarı bir dərviş ipəklərini xışıltı ilə xışıltı ilə çıxarır və bıçaqla hoqqabazlıq edərək əncir parçası yeyir.

Siçanlar ayının qablarını yudular.

Siçan siçana pıçıldayır: "Sən xışıltıya davam edirsən, yatmırsan." Siçan siçana pıçıldayır: "Mən daha sakitcə xışıltı edəcəyəm."

Hətta boynunu, hətta qulaqlarını qara tuşla ləkələmisən. Tez duşa girin və duşda tuşunuzu yuyun. Duş qəbul etdikdən sonra qulaqlarınızı yenidən çirkləndirmədən qurulayın.

Maşanın sıyığında midge var. Maşamız nə etməlidir? O, sıyığı qaba qoyub pişiyə yedizdirdi.

Meşədə üzüm bağlayıram. Mən arabada üzüm aparıram. Keçi, üzüm yalama - səni cəzalandıracağam!

Yer böcəyi vızıldayır, vızıldayır, amma fırlanmır.

Zhora üzərində bir böcək vızıldayır və dövrə vurur. Jora qorxudan hər yeri titrəyir. Zhora niyə bu qədər titrəyir? Bu qorxulu deyil, çünki böcək səslənir.

Bir qurbağa, bir durna və sarı bir böcək kirpi ziyarət etmək üçün çəmənliyə getdi.

Kirpinin kirpi var, ilanın sıxması var.

Səsi məşq etmək üçün [ts]

Ayağın ucunda olan qaraçı toyuğa qışqırdı: “Tsits!”

Baca mətanətli idi, qarışqa çox gözləmədi - qurbağanı dimdiyi ilə tutdu və bütün qurbağanı uddu.

Sirk ifaçısı heyvanları və quşları necə gəzdirməyi və öyrətməyi bilir.

Bir vaxtlar üç yapon yaşayırdı: Yak, Yak-Tsin-Drak, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni.

Heron stəkanla müalicəvi çobanyastığı çayı götürdü. Bacanın bütöv bir çən çayı var, Bacı həkim xəstələrə salam verir.

Səsi məşq etmək üçün [h]

Çörəkçi isti sobada kələm bişirdi.

Cümə axşamı, dördüncü saat dörddə dörddə dörd kiçik qara şeytan qara mürəkkəblə rəsm çəkirdi.

Qara bir gecədə qara pişik qara bacaya atıldı.

Qaraquş qara qarğaya bir dəstə göyərti verdi.

Arı, niyə arının çəngəlləri yoxdur? Səbəbini cavablandırıram: "Arının çəngəllərə ehtiyacı yoxdur."

Chu! Şkafda kriket var. Siz aydın eşidə bilərsiniz: "Çok-çok-çok."

Səsi məşq etmək üçün [ш]

İki bala küncdəki bir fırça ilə yanaq-gözə vurur.

Arıq, zəif Koschey tərəvəz qutusunu sürükləyir.

Pike çapaqı borşla müalicə etdi.

Pike üzərində tərəzi, donuzda tüklər.

Pike boş yerə çapaqları çimdikləməyə çalışır.

Maşa və kəlbətinlər - bunlar bizim əşyalarımızdır.

Pike sürüyürəm, sürüyürəm. Mən pike əldən verməyəcəyəm.