Englannin kielen koulutusohjelmat aloittelijoille. "Opettajan menetelmä" - vaiheittainen kurssi lapsille ja aikuisille

Kuinka aloittaa englannin oppiminen itse?

Tämän kysymyksen voivat esittää kaksi ihmisryhmää: erittäin, hyvin aloittelijat ja ne, joilla on jonkinlainen haalistuva pohja kouluajoista lähtien. Joten erotetaan heti: aloittelijat - vasemmalle (tarkemmin sanottuna luemme edelleen tämän artikkelin) ja ne, jotka opiskelivat - oikealle ja. Koska resepti on sinulle erilainen.

Nyt puhun vain teille, aloittelijoille: tämä artikkeli käsittelee reittiäsi aloittelijatasolta ala-asteelle. Yhdessä metodologian osastopäällikön Olga Sinitsynan kanssa kuvailimme jokaisen vaiheen yksityiskohtaisesti ja keräsimme kaikki tarvittavat linkit. Tämä on täydellisin artikkeli aiheesta. Se on tarkoitettu niille, jotka haluavat tehdä kaiken itse.

Artikkelin sisältö: englannin oppiminen itse tyhjästä

1. Aakkoset: opi englantia tyhjästä yksin ja ilmaiseksi

Kiinnitä huomiota koko äänijärjestelmän kuvioihin ja eroihin: englannin kielessä ei ole juuri lainkaan pehmeitä konsonantteja, on pitkiä / lyhyitä ja leveitä / kapeita vokaaleja jne. Kaiken tämän käsittelemiseksi .

3. Ensimmäiset sanat: opi englantia itse tyhjästä verkossa ilmaiseksi

Koska äänet on opittava osana sanaa, opit heti ensimmäisessä vaiheessa ensimmäiset englanninkieliset sanasi. Sinun on aloitettava yksinkertaisilla sanoilla, joita käytetään jokapäiväisessä elämässä.

6. Opi englannin kielioppia aloittelijoille

Kokonaisten lauseiden lukemisen ja oppimisen rinnalla sinun on käsiteltävä kielioppia. Mutta ei teoriassa, älä syvenny siihen itsessään - opi hyödyllisiä englanninkielisiä lauseita ja sukeltaa omalla esimerkillään kielioppisääntöjen olemukseen. Kuinka se toimii, .

Katso myös video kieliopin oppimisesta aloittelijalle

Katsotaanpa, mitä sinun on tarkalleen ymmärrettävä ja muistettava alkutasolla:

Artikkelit. Ne eivät ole ollenkaan venäjäksi. Artikkeli on toiminnallinen sana, jota käytetään yhdessä substantiivin kanssa:

omena (omena)

Olemme käyttäneet tässä epämääräistä artikkelia. an koska sana alkaa vokaalilla. Jos sana alkaa konsonantilla, artikkeli on - a.

koira (koira)

Mutta määrittelemättömän artikkelin lisäksi on myös määrätty - the. Video auttaa sinua myös ymmärtämään artikkeleita:

monikko. Opi substantiivien monikkomuodon säännöt. Tämä tehdään yleensä lisäämällä -s-liite:

kissa - kissat (kissa - kissat)

Sanojen järjestys lauseessa. Englanniksi se on tiukka: ensin tulee subjekti, sitten predikaatti, sitten lauseen muut jäsenet:

Rakastan työtäni. (Rakastan työtäni)

Kyselylauseessa sanajärjestys on jo erilainen ja apuverbi lisätään:

Rakastanko työtäni? (Rakastan työtäni?)

Näiden hienouksien ymmärtäminen auttaa sinua.

Verbi täytyy olla. Ilman verbiä englanninkielistä lausetta ei yksinkertaisesti voi olla olemassa. Ja missä ei ole verbiä venäjäksi,.

minä olen lääkäri. (Olen lääkäri tai minä on lääkäri, kirjaimellisesti)

Aikajärjestelmän piirteet. Englannissa on kolme aikamuotoa, kuten meillä: nykyisyys, menneisyys ja tulevaisuus. Mutta jokaisella aikamuodolla on neljä muotoa, ja opiskelijat ovat jatkuvasti hämmentyneitä niissä. Sinun ei tarvitse heti sukeltaa tähän kaaokseen, .

Pakollinen mieliala kun kerrot toiselle mitä tehdä. Englanniksi se muodostetaan yksinkertaisesti:

rakasta minua! (Rakasta minua!) Tee se! (Tee tämä)

Ja muita aiheita: adjektiivien, säännöllisten ja epäsäännöllisten verbien vertailuasteet, liikevaihto on - on. Koko luettelo aiheista Ja niin sinä ja minä pääsemme vähitellen alkeisiin.

7. Kattava, kaikilta puolilta: kuinka oppia englantia itse tyhjästä

Kaikki tämä - sanat, lauseet, kielioppi - on pumpattava neljältä puolelta: kuunteleminen, kirjoittaminen, puhuminen ja lukeminen. Olemme koonneet ja kuvailleet itsenäisiä harjoituksia ja materiaaleja, joiden avulla voit työskennellä kunkin taidon parissa:

– Tasosi on nyt nolla tai aloittelija. Keskimäärin seuraavalle tasolle pääseminen kestää 90-100 tuntia harjoittelua. Päätä heti, kuinka monta tuntia päivässä olet valmis harjoittelemaan? Jos tunnilla, niin 3 - 3,5 kuukauden kuluttua sinun pitäisi saavuttaa perustaso. Jos puoli tuntia, niin kerro aika kahdella. Merkitse siis tämä ajanjakso määräajaksi.

– Jaa nyt valtava tavoite "alkeistason saavuttaminen" erityisiksi ja erittäin selkeiksi tavoitteiksi, kuten "oppia ilmaisemaan ajatuksia nykymuodossa", "oppia 100 yleisintä sanaa", "lukea kirja englanniksi". Suunnittele nämä tehtävät tiettyjen määräaikojen mukaisesti.

Muista lukea! Tai katso video:

9. Ja mitä sitten? Kuinka oppia englantia itse kotona tyhjästä nopeasti

Opi englantia itse verkossa tyhjästä

Nyt sinulla on selkeä toimintasuunnitelma. Kaikki sinun käsissäsi. Jos tarvitset simulaattoreita englannin harjoitteluun, niin. Ilmoittautuessamme määritämme englannin taitosi, valitsemme yhdessä tavoitteen. Ja sen jälkeen palvelu heittää esiin päivittäisiä toimintoja harjoitteluun: sanasto- ja kielioppikoulutusta, novelleja lukemiseen, videota ja ääntä aloittelijoille. Mennään läpi yhdessä. 🙂

Kun olet päättänyt lujasti opiskella englantia itse, kohtaat varmasti ongelman valita tehokas menetelmä, jota on monia. Minkä menetelmän valitset, on sinun päätettävissäsi.

Mihin kannattaa kiinnittää huomiota valinnassa?

• Ensinnäkin kielitaitosi
• Toiseksi henkilökohtaisista taloudellisista ja tilapäisistä mahdollisuuksista
• Kolmanneksi, oman intuitiivisen halusi perusteella

Dragunkinin menetelmä

Dragunkinin metodologia Alexander Dragunkin selittää englannin perusteet ymmärrettävästi ja ymmärrettävästi. Dragunkinin englannin oppimistekniikka on täydellinen nopeaan oppimiseen ja ulkoa oppimiseen. Kielioppia yksinkertaistetaan niin paljon kuin mahdollista, sääntöjä helpotetaan. Kursseja on sekä aloittelijoille että edistyneille.

Dragunkinilla on täysin erilainen lähestymistapa oppimiseen, oma terminologiansa, omat lakinsa, oma sanavarastonsa. Hän jopa uudisti kielioppisäännöt, systematisoi poikkeukset ja ratkaisi artikkelien ja epäsäännöllisten verbien käytön ongelmat. Dragunkin erotti uusia sanaluokkia ja -ryhmiä yhdistäen ne yhteisten piirteiden mukaan; paljasti heidän välisen suhteen. Aineiston esitys seuraa ketjua yksinkertaisesta monimutkaiseen, toinen seuraa toisesta tiukassa loogisessa järjestyksessä.

Englannin opetus perustuu äidinkieleen. Kaikista näistä tekijöistä johtuen koulutusaika lyhenee useita kertoja ja oppimateriaalin käsitys helpottuu huomattavasti. Tekniikka on tarkoitettu nopeaan tulosten saavuttamiseen. Ohjelman tarkoitus ei ole opettaa, vaan opettaa.

Pimsleur-tekniikka

Pimsleur Method American Spoken English auttaa sinua hallitsemaan Pimsleur English for Russian Speakers -äänikurssin. Katso artikkeli Opi englantia Dr. Pimsleurin menetelmällä. Pimsler-tekniikka auttaa myös oppimaan lukemaan oikein. Sivustollamme on kaikki keskustelevan amerikkalaisen äänitunnit sekä lukemisen oppitunnit.

Pimsler-menetelmä on ainoa vieraiden kielten oppimisen muoto, joka sisältää ainutlaatuisen, patentoidun muistinharjoitusmenetelmän. Kurssi koostuu temaattisista dialogeista, joissa on yksityiskohtaiset selitykset ja käännökset. Lauseet puhuu äidinkielenään puhuja.

Oppilaat kuuntelevat nauhoituksen ja toistavat lauseet puhujan jälkeen. Sitten lausutaan seuraava puheenvuoro ja selitetään sen merkitys. Opiskelija toistaa sen uudelleen monta kertaa, sitten hänen on toistettava edelliset lauseet samaan aikaan lisäämällä siihen sanoja uudesta lausekkeesta. Uusia sanoja otetaan käyttöön ja vanhoja ilmaisuja ehdotetaan toistettaviksi tietyn, jatkuvasti kasvavan ajanjakson jälkeen.

Erittäin mielenkiintoinen ja mikä tärkeintä toimiva järjestelmä, jossa on 30 äänituntia puolen tunnin ajan. Kurssi luotiin erityisesti venäjänkielisille, jotka haluavat tietää Yhdysvaltain asukkaiden puheen. Ei oppikirjoja, vain kuuntele ja toista. Ja pian voit helposti jatkaa keskustelua todellisen amerikkalaisen kanssa.

Schechterin menetelmä

Tämä on täysin uusi emotionaalinen ja semanttinen lähestymistapa, jonka mukaan vieraan kielen kehittämisen tulee olla samanlaista kuin äidinkielen opiskelua. Tämä menetelmä viittaa suoriin pelaamisen interaktiivisiin aktiivisen oppimisen menetelmiin. Poliitikot, kosmonautit, kuuluisat ihmiset opiskelivat tällä menetelmällä. Jopa länsimaiset yksityiset kielikoulut ovat kiinnittäneet huomiota Schechterin menetelmään.

Hänen metodologiansa perustuu opiskelijakeskeiseen lähestymistapaan, jossa oppimisprosessin helpottamiseksi on tärkeää kiinnittää huomiota ei siihen, mitä tehdä englannin kielellä, vaan mitä tehdä ihmisen kanssa. Positiivinen ilmapiiri, hyvä tahto, oppiminen ilman väsymystä ja stressiä ovat jokaisen oppitunnin tärkeimmät ja pakolliset osat.

Jokaisen yksittäisen oppitunnin ja koulutuksen tarkoituksena on kokonaisuutena kannustaa opiskelijaa ilmaisemaan mielipiteensä omin sanoin, ei toistamaan ulkoa opittuja kaavoja ja lauseita oppikirjoista. Siksi luentoja järjestetään siten, että henkilö osallistuu aktiivisesti yritys- ja kaupunkielämän muuttuviin tapahtumiin.

Myös puheen ja kieliopin korjaustyöllä on suuri merkitys, joita opiskelijat opiskelevat kurssin ylemmissä sykleissä. Tätä tekniikkaa käytetään myös uuden materiaalin muistamiseen ilman ulkoistamista ja toistoa.

BERLITZ-menetelmä englannin oppimiseen Toinen suosittu menetelmä on BERLITZ-menetelmä, jota polyglotit ovat käyttäneet yli 200 vuoden ajan. Se perustuu vieraan kielen opiskeluun ulkomailla. Maailmassa on yli 400 BERLITZ-kielikoulua. Voit valita ryhmätuntien tai yksilötuntien välillä. Lue artikkeli Kuinka opiskella englantia ulkomailla.

Tämä menetelmä edellyttää perusperiaatteiden tiukkaa noudattamista:

• Ensin sinun on opittava puhumaan ja sitten hallitsemaan lukemisen ja kirjoittamisen taidot
• Kielioppia ja sanastoa tulee opiskella luonnollisen viihdyttävän keskustelun aikana, keskustelukontekstissa
• Vain äidinkielenään puhuvien tulisi opettaa kieltä
• Opiskelijan tulee osallistua aktiivisesti oppimisprosessiin.
• Äidinpuhetta ei käytetä ollenkaan, jätetään opetuksen ulkopuolelle
• Käännöksen käsite on myös poissuljettu

Rosettan kivi

Rosetta Stone -menetelmä englannin oppimiseen Yksi parhaista tunnetaan myös Rosetta Stone -menetelmänä - kätevä ohjelma niille, jotka aikovat muuttaa maasta. Kielen oppiminen tyhjästä. Käyttäjä seuraa samaa polkua kuin äidinkieltään oppiessaan: sanoja ja kuvia, ääntämistä, kielioppia ja syntaksia. Vaikeustaso nousee vähitellen.

Flash-menetelmän avulla voit oppia englantia samalla tavalla kuin äidinkielesi lapsesta asti - ilman sääntöjä. Englannin hallinta tapahtuu toistuvan toiston, kieliympäristöön uppoamisen, assosiaatioiden muodostumisen kautta. Tämä ohjelma opettaa sinua automaattisesti havaitsemaan ja toistamaan yleisimmät keskustelun rakenteet.

Kurssilta puuttuu täysin käännös, sen sijaan assosiaatiosarja. Sanastoa, syntaksia ja kielioppia opitaan simuloimalla erilaisia ​​elämäntilanteita. Pääpaino on visuaalisessa muistissa. Lisäksi suosittelen lukemaan paljon itse

Ei-siirtomenetelmä tarkoittaa:

• Ei sääntöjä ja käännöstä
• Sanat annetaan välittömästi kontekstissa
• Muistaminen onnistuu lukuisilla toistoilla

Erinomainen ohjelma niille, jotka haluavat oppia kielen perusteet itse, menemättä liian syvälle yksityiskohtiin. Kuvat tekevät tekniikasta mielenkiintoisen, ja opiskelu on stressitöntä.

Lex!

Ohjelma Lex! - tunnettu tapa rikastaa sanastoa. Tietokoneen ääressä istuessaan käyttäjä muistaa sanat, lauseet, puheen käännökset, jotka ilmestyvät ajoittain näytölle. Se tukee kykyä poistaa ja lisätä sanastoa, muokata sitä, muuttaa oppimisintensiteettitasoja ja aikaparametreja. Ihmisen muistin, huomion ja havainnon ominaisuudet otetaan huomioon.

Käyttäjä voi asettaa ja erikseen konfiguroida erilaisia ​​käännöstiloja: suora, käänteinen, kirjallinen käännös, niiden satunnainen vuorottelu. Opiskelija määrittää itsenäisesti oikeiden käännösten määrän, mikä on osoitus siitä, että sana on opittu. Lex! – mukana on yksityiskohtainen opas, jonka avulla löydät nopeasti vastaukset kaikkiin kysymyksiisi.

Mullerin menetelmä

Stanislav Müllerin tekniikka on tietoisen ja alitajuisen ajattelun harmonisessa vuorovaikutuksessa. Oppimisen ja muistin parantamiseksi käytetään Venäjän ja länsimaisen tieteen viimeisintä kehitystä - superoppimista ja holografista muistia:

• Ylioppiminen - auttaa hallitsemaan kaikki taidot useita kertoja nopeammin. Samaan aikaan väsymys on paljon pienempi ja ylläpitää korkeaa suorituskykyä.
• Holografinen muisti - auttaa systematisoimaan elämänkokemusta, lisää muistikykyä, antaa sinun palauttaa kyvyn hallita kieltä

Kulun aikana suoritetaan harjoituksia mielikuvituksen parantamiseksi, mikä edistää leksikaalisen materiaalin muistamista. Kurssi ratkaisee puhutun kielen ymmärtämisen, vapaan lukemisen, kirjoittamisen ja puhumisen ongelmia.

Frank menetelmä

Suosittelen Ilja Frankin menetelmää, joka perustuu englannin oppimiseen erikoistekstien kautta. Jatkuvalla lukemisella ympäri vuoden, voit oppia puhumaan sujuvasti alkuperäistekstin ja käännöksen erityisjärjestelyn ansiosta. Samanaikaisesti sanojen ja lauseiden muistaminen ei tapahdu tukahdutuksen vuoksi, vaan niiden jatkuvan toiston vuoksi tekstissä.

Kaikki sama ei-siirrettävä menetelmä. Ilja Frankin kirjoissa tekstiä ei ole jaettu useisiin kohtiin - mukautettu kohta, jossa on kirjaimellinen käännös ja leksikaaliset ja kieliopilliset kommentit, sitten sama teksti, mutta ilman kehotteita. Luet vain kirjaa ja opit samalla kieltä.

Johtaja kirjoitti myyntikuitin (johtaja täytti lomakkeen hinnan). Roisto katsoi kuittia ja sanoi: "Tämä on vähän enemmän kuin aioin kuluttaa." Voitko näyttää minulle jotain halvempaa? (Voitko näyttää minulle jotain halvempaa.)

Johtaja suostui ja kirjoitti myyntilaskelman. Roisto katsoi kuittia ja sanoi: "Tämä on hieman enemmän kuin aioin kuluttaa. Voitko näyttää minulle jotain halvempaa?"

Mukautamattoman tekstin tarkoitus on, että lukija, vaikkakin lyhyen aikaa, "kelluu ilman lautaa". Kun olet lukenut mukauttamattoman kappaleen, voit siirtyä seuraavaan mukautettuun kappaleeseen. Ei tarvitse palata ja toistaa. Lue vain seuraava teksti.

Gunnemark-tekniikka

Voit kokeilla Eric Gunnemarkin tekniikkaa. Ruotsalainen polyglotti suosittelee, että aloitat kielen opiskelun hallitsemalla aktiiviset sanat ja kielioppisäännöt. Miksi hän loi luettelon "puheleimoista", jotka hänen mielestään täytyy muistaa itse. Gunnemark kutsui näitä kokoelmia "Minilex", "Miniphraz" ja "Minigram". Kaikki materiaali on kuvitettu ja puhuttu äidinkielenään puhujien toimesta. Kurssia suositellaan aloittelijoille. Gunnemark-menetelmä Näitä "minikokoelmia" ei pidä laiminlyödä, koska ne antavat ohjeen siitä, mihin kannattaa keskittyä alusta alkaen. "Mini-repertuaarin" hallitseminen antaa aloittelijalle itseluottamusta. Tähän kokoelmaan sisältyvät listat on rakennettu siten, että opiskelija hallitsee tarpeellisimman itsenäisesti. Loppujen lopuksi, kun sinulla on takanasi hyvin opittu materiaali ja perustiedot, alat väistämättä tuntea olosi paljon itsevarmemmaksi missä tahansa tilanteessa.

Gunnemarkin koulutukseen sovelletaan seuraavia periaatteita:

• Erityistä huomiota - "keskeiset sanat", eli ne sanat, jotka useimmiten "lentää pois kielestä"
• Sinun ei tarvitse oppia yksittäisiä sanoja, vaan kokonaisia ​​ilmaisuja. Kaikkea ei tarvitse opetella. Muista kustakin tyypillisestä tilanteesta 1-2 ilmaisua, mutta "ulosta"
• On parempi oppia yksi sana täydellisesti kuin useita sanoja, mutta huonosti. Synonyymejä ei tarvita. Opi pääsana
• Opittuja ilmaisuja yritetään käyttää mahdollisimman usein
• Mahdollisimman pian sinun on opittava hyvän oikean ääntämisen perusteet
• Hallitse vaadittu vähimmäiskielioppi
• Hyödyllisin asia on lukeminen

Kielitieteilijä pitää työvoimaa, aikaa, opettajia ja materiaalia onnistuneen opiskelun ulkoisina tekijöinä. Eli kuinka nopeasti edistyt oppimisessa, riippuu suoraan kyvystäsi organisoida työsi ja aikasi, valitusta menetelmästä ja opettajasta.

Kuten näet, tapoja on monia ja ne ovat kaikki erilaisia. Kumpi on parempi, on sinun päätettävissäsi. Mutta tutkittuaan heidän perusperiaatteitaan voidaan päätellä, että tärkeintä on viestintä ja lukeminen. Mihin liityn.

Tiedätkö muita mielenkiintoisia tekniikoita? Kerro meille niistä kommenteissa. Toivon sinulle menestystä ja kestäviä tuloksia!

Nykyään englanti on yleinen viestintäväline. Se avaa erinomaiset uranäkymät. Ja sinun ei pidä unohtaa pääsyä suureen tietomateriaaliin. Englannin kielen taidon ansiosta voit katsoa suosikki-TV-ohjelmiasi niiden näyttämishetkellä, etkä odota, kunnes ne käännetään ja mukautetaan venäjän kielelle.

Toisen kielen, pääsääntöisesti englannin, osaamisesta on monia etuja, ja niitä voidaan luetella hyvin pitkään. Shakespearen kielen oppiminen on vaikeaa jopa Englannissa. Mutta jokainen voi ymmärtää yksinkertaisen puhutun kielen perusteet.

Tämä ei vaadi opettajia ja tukkoisia luokkahuoneita. Nykyaikaisten menetelmien ansiosta englannin itseopiskelu on jännittävää ja mielenkiintoista toimintaa. Eikä ole niin vaikeaa kuin miltä ensi silmäyksellä näyttää.

TÄRKEÄÄ: Ei ole olemassa ihmisiä, jotka eivät osaa "kieliä". Kyllä, vieraan kielen oppiminen voi olla jollekin helpompaa ja jollekin vaikeampaa. Tärkeintä on oppia motivoimaan itseäsi oikein ja löytämään tähän sopiva opintojakso.

Tietenkin, jos englantia ei tarvita TV-ohjelmien katseluun ja suosikkiblogisi lukemiseen, vaan vakavampiin tehtäviin, itseopiskelu ei todennäköisesti auta tässä. Sinun on osallistuttava erityisille, kapeasti kohdistetuille kursseille. Mutta voit tavoittaa heidät itsenäisestä opiskelusta alkaen.

Tietenkin minkä tahansa kielen, myös englannin, oppiminen alusta alkaen on paljon helpompaa osallistumalla erityiskursseille ja kommunikoimalla "elävän" opettajan kanssa.

Tällaisella viestinnällä on kuitenkin useita haittoja:

• nämä toimet maksavat rahaa.
• täytyy sopia aikatauluun.
• Yhden kurssin puuttuminen voi jättää sinut kauas jälkeen.

Tietenkin monet tällaisen koulutuksen haitoista voidaan minimoida harjoittelemalla Skype. Mutta jos tällaisen toiminnan budjetista ei ole mahdollista saada useita kymmeniä tuhansia ruplaa, ainoa tapa oppia englantia on opiskella sitä itse.

Kuinka oppia englantia tyhjästä?

• Jos haluat oppia JK Rowlingin kielen tyhjästä, on parasta käyttää tietokoneohjelmaa tai aloittelijoille tarkoitettua äänikurssia. Niiden avulla voit ymmärtää yksittäisten kirjainten ja sanojen ääntämisen. Muuten, tämän audiokurssilla on paljon etuja.
• Sen avulla koulutus voidaan suorittaa katsomatta ylös muista asioista. Se voidaan kytkeä päälle autossa työmatkalla. Jos haluat matkustaa metrolla, lataa tämä kurssi älypuhelimeesi ja kuuntele sitä matkalla
• Äänikurssi ei tietenkään voi korvata englannin kielen visuaalista käsitystä. Mutta tätä varten on olemassa erityisiä verkkokoulutuksia. Valitse haluamasi kurssi ja aloita opiskelu

TÄRKEÄÄ: Ensimmäisestä päivästä lähtien, kun opit englantia, sinun on yritettävä puhua sitä. Jos näin ei tehdä, et voi puhua sitä, vaikka sanavarasto ja kieliopin tiedot paranevat.

Valitse koulutus, jossa uusien sanojen opiskelu esitetään korttien muodossa. Englanninkielinen sana tulee kirjoittaa siihen ja piirtää, mitä se tarkoittaa. Tiedemiehet ovat jo pitkään vahvistaneet tiedon visuaalisen muistin voiman.

Ei tarvitse yrittää muistaa montaa sanaa kerralla. Aluksi uutta tietoa tulee helposti. Silloin uudet sanat muistetaan helposti ja vanhat voidaan unohtaa. Tämän välttämiseksi on tarpeen kiinnittää enemmän huomiota uuden materiaalin yhdistämiseen. On parempi oppia yksi uusi sana päivässä, mutta vahvistaa kaikkia vanhoja, kuin oppia 10 uutta sanaa päivässä, mutta unohtaa jo mennyt.

Mistä aloittaa englannin oppiminen?

• Yleensä he alkavat oppia englantia aakkosista. Tällä on oma syynsä, voit ymmärtää, miltä tämä tai tuo kirjain kuulostaa. Mutta sen oikeaa järjestystä ei ole ollenkaan tarpeen muistaa. Voit muistaa kirjainten ääntämisen ilman aakkosia. Lisäksi ne eivät aina kuulosta samalta kuin tässä "Hei to Zeta" -kirjeluettelossa.
• Kun alat ymmärtää kirjaimia, yritä lukea mahdollisimman monta englanninkielistä tekstiä. Ei ole välttämätöntä ymmärtää mitä siellä on kirjoitettu. Tietenkin mielenkiintoiset kuvat tekstissä saavat sinut haluamaan ymmärtää, mitä siihen on kirjoitettu.
• Sitten voit käyttää online-kääntäjiä. Älä kuitenkaan liitä kaikkea tekstiä niihin. Käännä yksi sana kerrallaan. Näin voit oppia kielen entistä paremmin ja muistaa muutaman sanan.

• Kirjoita siihen muistiin (kirjoita vain kynällä) kaikki kohtaamasi tuntemattomat sanat ja lauseet sekä niiden käännökset
• Sanavaraston ylläpitämisen rinnalla sinun on alettava kiinnittää huomiota kielioppiin. Englannin kielellä on hyvin monimutkainen aikajärjestelmä. Tämän kielen oppimisessa on epäsäännöllisiä verbejä ja muita vaikeuksia. He kaikki tarvitsevat paljon aikaa. Mutta se maksaa kovasti
• Älä unohda ääntämistä. Jopa henkilö, joka ymmärtää hyvin englanninkielisen tekstin, ei aina pysty ymmärtämään, mistä tämän kielen äidinkielenään puhujat puhuvat. Yleensä he puhuvat nopeammin kuin opettajat ja kielikoulujen opettajat.
• Jotta englanninkielisen puheen ymmärtäminen olisi helpompaa, katso elokuvia, sarjoja ja dokumentteja ilman käännöstä. Se on loistava tapa oppia tätä mielenkiintoista kieltä

TÄRKEÄÄ: Yritä viettää vähintään 30 minuuttia englanniksi joka päivä. Tätä varten on toivottavaa valita tietyt kellonajat. Joten aivomme pystyvät "virittymään" tähän mennessä ja oppimisprosessi sujuu helpommin muutamassa päivässä.

Kuinka oppia englantia helposti: englannin opetusmenetelmä?

Tämän vieraan kielen oppimiseen on olemassa useita tapoja. Suosituimmat ovat:

• Dmitri Petrovin menetelmä. Maamme tunnettu polyglotti keksi oman menetelmänsä ja menetelmänsä 16 oppitunnille sopivan tiedon esittämiseksi. Todennäköisesti monet englannin oppimisesta kiinnostuneet näkivät sarjan TV-ohjelmia, joissa Dmitry opetti kuuluisia ihmisiä. Tämän tekniikan ansiosta voit nopeasti uppoutua kieliympäristöön ja ymmärtää kieliopin.
• Menetelmä "16". Toinen tekniikka, jonka avulla voit oppia englannin kielen perusteet vain 16 tunnissa. Se perustuu oppimisdialogeihin, joiden hallitsemisen jälkeen pystyt ymmärtämään englantia.
• Schechterin menetelmä. Tämän englannin oppimisjärjestelmän kehitti kuuluisa Neuvostoliiton kielitieteilijä Igor Jurievich Shekhter. Valitettavasti tätä tekniikkaa ei voida käyttää vieraan kielen itsenäiseen opiskeluun. Lisäksi lingvistin opettajan, joka saa opettaa tällä menetelmällä, on itse suoritettava erityiskoulutus ja läpäistävä koe.
• Dragunkinin menetelmä. Suosittu englannin opetusmenetelmä maassamme, jonka on kehittänyt kuuluisa filologi Alexander Dragunkin. Hän rakensi järjestelmänsä niin sanotun venäläistetyn transkription varaan. Lisäksi hän päätteli englannin kieliopin "51 sääntöä". Opittelemalla voit hallita tätä kieltä

Yllä olevaa luetteloa englannin oppimismenetelmistä voidaan jatkaa pitkään. Yllä olevat järjestelmät sopivat hyvin tämän kielen itseopiskeluun.

Tätä menetelmää käyttäville englannin oppijoille annetaan kaksi tekstiä. Ensin tulee mukautettu kohta. Yleensä tämä on kirjaimellinen käännös, joka on usein varustettu leksiko-kieliopillisilla kommenteilla. Sellaisen kohdan lukemisen jälkeen esitetään englanninkielinen teksti.

Tekniikka on erittäin hyvä, mielenkiintoinen, mutta sillä on yksi merkittävä haittapuoli - se sopii paremmin englanninkielisen lukemisen oppimiseen sen puhumisen sijaan.

Kuinka oppia sanoja nopeasti englanniksi?

• Vieraiden kielten sanojen muistamiseen on monia tapoja. Yksinkertaisin näistä on perinteinen menetelmä. Muistikirjaan sinun on kirjoitettava muutama sana englanniksi (arkin vasemmalle puolelle) ja niiden käännös venäjäksi
• Vihko on suositeltavaa pitää aina auki ja näkyvässä paikassa. Lue sanat ja toista alkaen. Yritä muistaa ja jatkaa liiketoimintaasi. Katso muistikirjaasi useita kertoja päivässä. Hetken kuluttua voit kirjoittaa muutaman sanan lisää. On suositeltavaa tehdä tämä toisella arkilla. Joten jättää se näkyvään paikkaan ja heittää silmäsi milloin tahansa sanojen arkkiin
• Jos et halua muistikirjaa, voit käyttää korttitapaa. Leikkaa tätä varten pahvilevyt pieniksi korteiksi. Toisaalta sinun on kirjoitettava sana englanniksi
• Ja toiseksi sen käännös venäjäksi. Käännä kortit ympäri niin, että englannin tai venäjän puoli on itseesi päin ja yritä kääntää siellä kirjoitetut sanat. Avaa kortti ja tarkista oikea vastaus

Internetistä löytyy verkkopalveluita, joissa tällaiset kortit esitetään sähköisessä muodossa. Tämän menetelmän suosion ansiosta valmiiden korttien ostaminen ei ole tänään vaikeaa. Ne on kuitenkin parempi tehdä itse. Kunhan kirjoitamme jotain paperille, kirjoitamme sen alitajuntaan.

Älä yritä heti muistaa paljon sanoja. Pitkällä aikavälillä tämä ei ole kovin tehokasta. Nopeasti opitut sanat unohtuvat yleensä nopeasti.

Kuinka oppia englannin verbejä?

Periaatteessa yllä olevat menetelmät englanninkielisten sanojen muistamiseksi sopivat sekä substantiivien että verbien kanssa. Mutta tämän englanninkielisten sanojen joukossa on niin sanottuja "epäsäännöllisiä verbejä". Kuten oikeat, ne tarkoittavat:

• Toiminta - puhua (puhua), tulla (tulea)
• Prosessi - nukkumaan (nukkumaan)
• Tila - olla (olla), tietää (tietää) jne.

Koulussa tällaisia ​​verbejä opetetaan seuraavasti. Oppilaille annetaan heidän luettelonsa, ja opettaja pyytää heitä oppimaan siitä mahdollisimman paljon seuraavaa oppituntia varten. Tällä luettelolla ei ole rakennetta, joka helpottaisi tällaisten verbien tutkimista. Siksi harvat meistä pystyivät hallitsemaan englantia koulussa.

Kuinka nopeasti oppia epäsäännöllisiä englannin verbejä?

• Kuten edellä mainittiin, "korttimenetelmää" voidaan käyttää tällaisten verbien muistamiseen. Mutta toisin kuin "yksinkertaiset" sanat, epäsäännöllisillä verbeillä on kolme muotoa. Mikä tekee heistä itse asiassa väärän
• Jos haluat tehdä kortteja, joissa on epäsäännöllisiä verbejä, sinun on kirjoitettava ensimmäinen lomake toiselle puolelle ja kaksi muuta toiselle puolelle. Lisäksi ensimmäistä lomaketta ei tarvitse toimittaa käännöksen kanssa. Ja kääntöpuolelle sinun ei tarvitse kirjoittaa vain kaksi verbin muotoa käännöksen kanssa, vaan myös antaa vihje. Esimerkiksi "vaihtelevat epäsäännölliset vokaaliverbit juuressa alkaen - [e]"
• Tämän menetelmän etuna on sen helppokäyttöisyys. Kortit voidaan lajitella käsin, muistaen ensin päälomake ja sitten kääntää ja tehdä samoin muilla lomakkeilla. Tällainen koulutus voidaan suorittaa sekä kotona että töissä. Opiskelijat voivat ottaa tällaiset kortit mukaansa instituuttiin ja toistaa verbit tauon aikana.

Esimerkki kortista:

Epäsäännöllisten verbien muistamisen helpottamiseksi ne voidaan ryhmitellä seuraavasti:

• toisen ja kolmannen muodon muodostusmenetelmä
• muotojen toistettavuus tai toistamattomuus
• juurivokaalin vuorottelu
• kuulostavat yhtäläisyydet
• oikeinkirjoitusominaisuudet

Kaikki muut verbit on rakennettava ei aakkosjärjestyksessä, kuten koulussa, vaan yllä olevien periaatteiden mukaisesti:

Kuinka oppia aikamuotoja englanniksi

Toinen sudenkuoppa jokaiselle, joka haluaa oppia englantia, on ajat. Ymmärtämällä niiden käytön voit ottaa suuren askeleen eteenpäin tämän kielen oppimisessa.

Englannissa on yleensä kolme aikamuotoa:

Mutta vaikeus piilee siinä, että jokaisella kerralla on tyyppejä. Tällaisten aikojen ensimmäistä tyyppiä kutsutaan yksinkertaiseksi (yksinkertaiseksi). Eli siellä on:

Jatkuva (jatkuva, pitkä) on toinen jännitystyyppi.

Kolmannen lajin nimi on täydellinen. Siten siellä on:

On myös toinen aikamuoto, joka yhdistää kaikki aikaisemmat Perfect Continuous (täydellisesti laajennettu). Vastaavasti ajat voivat olla:

TÄRKEÄÄ: Englannin kielen erikoiskirjallisuudessa yksinkertaista voidaan kutsua määrittelemättömäksi ja jatkuvaa progressiivista. Älä pelkää, se on sama asia.

• Jotta voisit käyttää englannin aikamuotoja lauseissa, sinun on ymmärrettävä, mitä toimintaa tapahtuu? Se on säännöllistä, se oli eilen, se tapahtuu tällä hetkellä jne. Yksinkertaiset aikamuodot tarkoittavat toimintaa, joka tapahtuu säännöllisesti, mutta sen tarkkaa hetkeä ei tunneta. sunnuntaisin - sunnuntaisin (tarkka aika ei ole tiedossa)
• Jos lause osoittaa tietyn ajan (tällä hetkellä kello 4-6 jne.), Jatkuvaa käytetään - pitkään. Eli aika, joka ilmaisee tiettyä hetkeä tai tiettyä ajanjaksoa.
• Jos toiminto on suoritettu loppuun, käytetään Perfectiä. Tätä aikaa käytetään, kun toiminnon tulos on jo tiedossa tai on mahdollista tietää tarkalleen, milloin se päättyy (mutta saattaa silti olla käynnissä)
• Perfect Continuous -rakennetta käytetään harvimmin englanniksi. Sitä käytetään osoittamaan prosessia, jonka toimintaa ei ole suoritettu loppuun, mutta se on sanottava tällä hetkellä. Esimerkiksi "Toukokuussa tulee kuluneeksi 6 kuukautta siitä, kun opiskelen englantia"
• Englannin kielen aikamuotojen tutkimiseksi voit myös tehdä taulukoita, kuten epäsäännöllisille verbeille. Vain niiden sijaan syötä kielelliset kaavat. Voit käyttää erikoiskirjallisuutta. Parempi kuin useat kirjailijat

Kuinka oppia tekstiä englanniksi?

• Jos sinun on opittava teksti englanniksi lyhyessä ajassa, voit käyttää useita menetelmiä tähän tarkoitukseen.
• Ennen kuin opit tekstin vieraalla kielellä, sinun on valmistauduttava. Nimittäin käännä se. Toisaalta englanninkielisen tekstin oppiminen tietämättä, mitä siellä on kirjoitettu, ei toimi. Ja toisaalta, kun käännämme, jotain kirjoitetaan jo "alikorteksille"
• Tekstin kääntämisen aikana sinun on luettava se uudelleen useita kertoja. Jos teet tämän päivän aikana, toista tämä toimenpide ennen nukkumaanmenoa. Nukumme ja aivot toimivat
• Aamulla teksti tulee tulostaa ja ripustaa näkyvälle paikalle. Ruoanlaitto, tekstin tulee olla keittiössä näkyvällä paikalla. Olohuoneessa imuroimalla sen pitäisi myös olla näkyvissä

Mennään kauppaan, kuulokkeet korvissa ja kuunnellaan toistaen joka sana itsellesi. Kuntosalilla hard rockin sijaan sinun täytyy jälleen kuunnella tätä tekstiä.

Jos teksti on suuri, on parempi jakaa se useisiin pieniin kohtiin ja muistaa jokainen niistä vuorotellen. Älä pelkää, tekstin oppiminen englanniksi ei ole niin vaikeaa kuin miltä näyttää.

Kuinka oppia englantia unessa?

Neuvostoliiton lopulla maahamme valui monia "ainutlaatuisia" itseopiskelumenetelmiä. Yksi niistä oli vieraiden kielten opiskelu unen aikana. Ennen nukkumaanmenoa soittimeen laitettiin kasetti oppitunneilla, kuulokkeet laitettiin päähän ja henkilö nukahti. He sanovat, että tämä menetelmä auttoi joitain.

Kaikki tietävät, että uni on erittäin hyödyllistä. Tähän ongelmaan osallistuvien tutkijoiden mukaan uni voi parantaa henkisiä kykyjä.

• Mutta jostain syystä hän imee sen unen jälkeen. Pelaajan englanninkieliset sanat voivat vain pilata unen. Joten pahenna tiedon käsitystä seuraavana päivänä
• Mutta uni voi todella auttaa. Mutta vain, jos käytät aikaa välittömästi ennen sitä englannin opiskeluun
• Tällaisen oppitunnin jälkeen voit nukkua, ja aivot tänä aikana "käsittelevät" tiedot ja laittavat ne "hyllyille". Tämä vieraiden kielten oppimismenetelmä on osoittautunut tehokkaaksi, ja monet ihmiset käyttävät sitä.
• Ja voit parantaa tätä tekniikkaa, jos vahvistat heti nukkumaanmenon jälkeen sen, mitä tutkittiin ennen nukkumaanmenoa.

Englannin oppiminen: arvostelut

Katia. Vieraan kielen oppimiseksi sinun on käytettävä siihen vähintään 30 minuuttia päivässä. Joka päivä puoli tuntia. Jopa yhdellä jääneellä päivällä on erittäin kielteinen vaikutus. Varmistan, että omistan 30 minuuttia englantia päivässä. Lisäksi, jos on vielä aikaa, muista ottaa bonus.

Kirill. Nyt Internetissä on paljon sivustoja, joissa materiaalia esitetään leikkisällä tavalla. Opiskelen englantia sarjojen kautta. Katson sarjoja tällä kielellä venäjänkielisillä tekstityksillä. Luin tekstityksiä koko ajan. Nyt yritän ymmärtää itseäni.

Video: Polyglot 16 tunnissa. Oppitunti 1 tyhjästä Petrovin kanssa aloittelijoille

Itsenäinen englannin opiskelu on melko työläs, mutta budjettikohtainen tapa hallita kieltä, jolla on hyvät ja huonot puolensa. Tässä tapauksessa valitset päätietolähteen - se voi olla Internet, opetuspelit, englanninkielinen opetusohjelma, fraasikirja, kirjat (muokattu tai alkuperäisessä muodossa), kappaleita. Verkkopalveluita on monia aloittelijoille ja edistyneille.

Ehkä, mutta tämäntyyppisellä koulutuksella on omat ominaisuutensa, jotka on otettava huomioon. Kielen oppiminen sisältää 4 osaa: lukeminen, kirjoittaminen, puhuminen (puhuminen) ja kuunteleminen (kuuntelu).

Lukeminen

Lukeminen- yksi puhetoiminnan tyypeistä, monimutkainen merkkien dekoodausprosessi, jonka tarkoituksena on ymmärtää tekstiä. Yksi ihmisten kielellisen viestinnän muodoista painettujen ja käsinkirjoitettujen tekstien avulla. Myös lukemista voidaan pitää loistavana työkaluna kielen hallitsemiseen, koska juuri teksteissä on paljon tuntemattomia ja meille jo tuttuja sanoja. Jotkut sanat ovat moniselitteisiä, niiden merkitys on helpompi muistaa kontekstissa. Kaikki tämä mahdollistaa sanaston lisäämisen lisäksi myös aiemmin opittujen kieliopillisten rakenteiden toistamisen. Jotta tekstin työstäminen ei muodostu mahdottomaksi tehtäväksi, on erittäin tärkeää valita teksti kielitasosi mukaisesti.

Kirje

Kirje- tämä on yksi puhetoiminnan tyypeistä, puheen merkkikiinnitys erityisten symbolien (kirjaimet, hieroglyfit, piirustukset) avulla. Kirjallisen kielen hallinta tapahtuu vähitellen. Kirjoittamisen harjoitteluun voit käyttää seuraavaa työmuodot:

• Tekstin uudelleenkirjoitus;
• Koulutus sanelut;
• Kirjeiden, esseiden kirjoittaminen.

Lukeminen ja kirjoittaminen ovat toisiinsa puhetoiminnan tyypit. Kirjoittaminen on eräänlaista tiedon koodausta symbolien avulla, ja lukeminen on eräänlaista näiden symbolien dekoodausta.

Suullinen puhe

Suullisen puheen hallitsemiseksi tarvitaan ilmaisujen puhumistaidot, sanayksiköiden käyttötaidot ja kielioppitaidot lauseiden oikeaan muodostamiseen. Toisin sanoen, jotta voit sanoa jotain, sinun on tiedettävä tämän tilanteen vaatimat sanat, osattava lausua ne oikein ja rakentaa lause kielen sääntöjen mukaisesti. Sanojen lisäksi on puhekäänteitä, ilmaisuja, joita käytetään usein suullisessa puheessa. Siksi suullisen puheen hallitsemiseksi on välttämätöntä paitsi muistaa tietty määrä yksittäisiä sanoja ja ilmaisuja, myös saattaa niiden käyttö automatismiin.

Kuullun ymmärtäminen (kuuntelu)

kuuntelemalla on prosessi kuunnella ja ymmärtää suullisia ilmaisuja. Tämän prosessin mekanismi sisältää:

• Äänivirtojen havaitseminen ja sanojen, kappaleiden lauseiden jne tunnistaminen siinä.
• Sanojen, lauseiden, kappaleiden merkityksen ymmärtäminen. Jos sinulla on jo tietty puhekokemus, tätä prosessia tehostetaan ennustamalla sanotun sisällön.

Ymmärtääksesi englanninkielistä puhetta korvalla, sinun on kuunneltava niin usein kuin mahdollista! Voit kommunikoida muiden ihmisten kanssa englanniksi (mieluiten ulkomaalaisten kanssa), puhua puhelimessa, kuunnella musiikkia, katsella videoita, sarjoja.

Vieraan kielen oppiminen ei ainoastaan ​​kehitä muistia ja ajattelua, vaan lisää myös älykkyysosamäärää.

Kuinka aloittaa itsenäinen kieltenoppiminen?

Kun opiskelet vierasta kieltä itse, menestyksesi riippuu suoraan valitun oppimistavan oikeellisuudesta.
On tarpeen noudattaa oikeaa materiaalin opiskelujärjestystä - yksinkertaisesta monimutkaiseen. On suositeltavaa tutkia aiheita seuraavassa järjestyksessä:

• Englannin aakkoset (aakkosten äänet ja kirjaimet).
• Transkriptio.
• Sääntöjen lukeminen.
• Sanasto aiheittain (sanaston kertyminen).
• Kielioppi.

Jokainen näistä komponenteista on tärkeä, joten et voi missata mitään, koska kaikki nämä kohdat liittyvät läheisesti toisiinsa. Muista, että ilman oikeaa ääntämistä sinun on vaikea ymmärtää sinua. Vaikka olet oppinut koko sanakirjan, et puhu, koska lauseet rakennetaan tiettyjen sääntöjen mukaan, ja niiden oikeaan rakentamiseen tarvitaan vähintään perustiedot kielioppista, koska puhe ei ole vain kokoelma sanoja.

Itseopiskellessa on erittäin tärkeää tarkistaa ääntämisesi oikeellisuus. Tämä voidaan tehdä käyttämällä online-sanakirjoja. Napsauta "suukappaletta" kuullaksesi kuinka sana lausutaan. Voit käyttää esimerkiksi sivustoja Lingvo.ru tai Howjsay.com. Jos työskentelet tekstin parissa, kuuntele koko teksti Google-kääntäjällä.

Sanaston tutkimuksessa (sanaston täydentäminen) tulee myös noudattaa tiettyä järjestystä. Aloita sanaston oppiminen yksinkertaisilla ja yleisemmillä sanoilla ja ilmaisuilla tietystä aiheesta. Tätä varten voit käyttää palvelua Englishspeak.com (100 oppituntia, joissa sanasto aiheittain ja mahdollisuus kuunnella sitä), Studyfun.ru-palvelua (sanasto aiheittain ja kyky kuunnella sitä), lausekirja ( ole varovainen - translitterointi (englanninkieliset sanat venäjän kirjaimilla) ei paljasta englannin ääntämisen ominaisuuksia!), opetusohjelmat (niiden etuna on, että yhdessä oppitunnissa on harjoituksia ääntämisestä, kielioppista, oppitunnin sanastosta, tekstit lukemiseen, puhekieliset lauseet aiheita). Uutisten ystävät voivat käyttää uutisportaalia Newsinlevels.com, jossa tiedon esitys riippuu englannin taitosi tasosta. On tärkeää, että jokaiseen uutiseen liitetään äänitallenne.

Kieliopin tuntemus ei ole yhtä tärkeää kuin sanasto. Vahvalla halulla mikä tahansa sääntö voidaan oppia, mutta jotta työ säännön parissa ei tuntuisi sietämättömän vaikealta, sinun tehtäväsi ei ole oppia (muistaa) sääntöä, vaan ymmärtää se. Jos tämä sääntö liittyy aikamuotojen, passiivisen äänen, ehdollisten lauseiden jne. käyttöön, ymmärrä sääntö omalla äidinkielelläsi. Muuta esimerkiksi sama lause niin, että se vastaa englannin kielen aikamuotoja, mutta kirjoita lause venäjäksi (voit tehdä muutoksia). Sitten englanniksi:

• Kesällä rakastamme ottaa aurinkoa rannalla (yleensä rakastamme - todella yksinkertainen jännitys).
• Nyt otamme aurinkoa rannalla - (nykyinen pitkä aika).
• "Näytät keitetyltä ravulta!" "Toki, olen ollut rannalla koko päivän!" (samanlainen kuin syöpä nyt, koska hän oli rannalla - yksinkertainen täydellinen jännitys).
• Olemme ottaneet aurinkoa rannalla kello kolmesta lähtien (aurinkoa 3 tuntia ja jatkuu edelleen - todella täydellisen pitkään).
• Kun olimme pieniä, rakastimme aurinkoa rannalla (entinen yksinkertainen aika).
• Eilen otimme aurinkoa koko päivän (viikosta aikaa).
• Kun hän tuli luoksemme, olimme jo rannalla (kaksi toimintaa menneisyydessä, joista yksi tapahtui aikaisemmin - mennyt täydellinen aika).
• Otimme aurinkoa rannalla koko päivän, kunnes hän tuli! (toiminta kesti tiettyyn pisteeseen menneisyydessä).
• Huomenna mennään rannalle! (tulevaisuuden yksinkertainen aikamuoto).
• Ja huomenna samaan aikaan jo otamme aurinkoa! (toimi tulevaisuudessa, joka kestää jonkin aikaa - tulevaisuus kauan).
• Viikon päästä saan varmasti valmiiksi esseen kesästä! (essee kirjoitetaan tiettynä hetkenä tulevaisuudessa - tulevaisuuden perfektiaika).
• Pelaan lentopalloa rannalla, kunnes vanhempani ohittavat minut! (toiminta, joka kestää tulevaisuudessa tiettyyn pisteeseen asti - tulevaisuus täydellinen pitkään).

Hyvä alku ei aina takaa hyvää loppua, joten itseopiskelun järjestämiseen tulee suhtautua vastuullisesti. Muista, että tarvitset sitä ennen kaikkea, ja kaikki hallinta yrityksen kulusta ja sen tuloksista on sinun!

1. Harjoittele säännöllisesti.
2. Riippuen haluamistasi tuloksista ja niiden saavuttamisaikataulusta, aseta itsellesi pakollinen kesto (esimerkiksi vähintään tunti ja vähintään 3 kertaa viikossa).
3. Työn nopeus on jokaisella erilainen, joten asetat itsellesi ihanteellisen oppimisrytmin (esim. 30 minuuttia päivässä).
4. Valitse tasosi tehtävät välttääksesi pettymyksen itseesi ja kykyihisi. Jos sinulla on jo tietoa, voit kirjoittaa lyhyitä tekstejä uudelleen, kääntää tekstejä tai artikkeleita, löytää itsellesi keskustelukumppanin (Internetistä tai tosielämästä) harjoittelemaan puhumistaitoja (tai kirjoittamista esimerkiksi kirjekaverille).
5. Kaikkia saatuja tietoja tulee soveltaa välittömästi käytännössä, samalla kun kaikkia sanoja ja kieliopillisia rakenteita yritetään käyttää suullisessa ja kirjallisessa puheessa.
6. Vieraan kielen oppimista vihaavat enimmäkseen monet tukalat, mutta ilman sitä millään tavalla (esim. sanaston oppiminen)! Mutta jopa tukahduttamisessa voit löytää logiikkaa - esimerkiksi jotkut sanat ovat kansainvälisiä, joten niiden muistaminen äidinkielensä äänen samankaltaisuuden perusteella helpottaa niiden muistamista.
7. Repetitio est mater studiorum (Kertominen on oppimisen äiti). Varmista, että käytät aikaa tarkastellaksesi katettua materiaalia, kunnes se on jäänyt päähäsi ... ikuisesti. Et voi saavuttaa toivottua tulosta säästämällä aikaa toistoon. Loppujen lopuksi toisto on yksi tärkeimmistä edellytyksistä materiaalin muistamiseen ja hallitsemiseen. Toistaminen vaikuttaa pitkäkestoiseen muistiin ja auttaa omaksumaan tietoa pitkäksi aikaa. Tutkitun materiaalin oikea toistaminen parantaa sen säilyvyyttä ja helpottaa sen myöhempää jäljentämistä.

Mikä voi estää itsenäistä kieltenoppimista?

« Väärä" motivaatio tai kunnollisen motivaation puute. Esitä itsellesi kysymys "Miksi opin kieltä?". Jos vastaus on itsellesi, se on muodikas, työn saamiseen, et todennäköisesti saavuta merkittäviä tuloksia. Miksi? Koska itsellesi sitä ei ehkä (ja mitä todennäköisimmin) tarvita, ja kielen oppiminen on työläs prosessi; se on muodikasta - muoti muuttuu, ja myös kielet. Saadakseen työtä - työnantaja tarvitsee pätevän työntekijän nyt, eikä välttämättä sinun henkilössään, kun opit kieltä.

Muotoile tietty tavoite, mieluiten käytännöllinen, vaikka ulkomaanmatka ei loistakaan lähitulevaisuudessa. Esimerkiksi: kielen oppiminen kehittää älyllisiä kykyjäni, kielen oppimisen avulla kehitän henkilökohtaisia ​​ja kommunikatiivisia ominaisuuksiani, pystyn laajentamaan tarvitsemani tiedon saantia, koska sitä on enemmän englanniksi; Haluan katsoa elokuvia ja sarjoja englanniksi, haluan kommunikoida ulkomaalaisten kanssa jne.

Yleisiä aloittelijan virheitä ovat:

Kato Lomb (8. helmikuuta 1909 - 9. kesäkuuta 2003)- tunnettu unkarilainen kääntäjä, kirjailija, joka on työskennellyt simultaanitulkkina 1950-luvulta lähtien.

Hän puhui, luki ja kirjoitti sujuvasti unkaria, venäjää, englantia, ranskaa ja saksaa. Hän osasi puhua ja ymmärtää italiaa, espanjaa, japania, kiinaa, puolaa. Luin sanakirjan avulla bulgariaksi, tanskaksi, romaniaksi, slovakiksi, ukrainaksi, latinaksi, puolaksi. Hän on koulutukseltaan fyysikko ja kemisti, mutta jo nuoruudessaan hän oli kiinnostunut kielistä, joita hän opiskeli itsenäisesti.

Kato Lomb esitteli kirjassa metodologiansa vieraiden kielten oppimiseen "Kuinka opin kieliä".

Kato Lomb tiivisti lähestymistapansa kielten oppimiseen 10 käskyyn:

1. 1. Harjoittele kieltä päivittäin. Vähintään 10 minuuttia, vaikka aikaa ei olisi ollenkaan. Varsinkin aamuisin on hyvä harjoitella.
   2. Jos opiskeluhalu heikkenee liian nopeasti, älä "pakota", mutta älä myöskään jätä koulua kesken. Ajattele jotain muuta muotoa: laita kirja alas ja kuuntele radiota, jätä harjoitukset oppikirjaan ja selaa sanakirjaa jne.
   3. Älä koskaan tukoile, älä koskaan muista mitään erillään yhteydessä.
   4. Kirjoita vuorollaan ja muista ulkoa kaikki "valmiit lauseet", joita voidaan käyttää mahdollisimman monessa tapauksessa.
   5. Yritä kääntää henkisesti kaikki, mikä on mahdollista: vilkkuva mainostaulu, merkintä julisteessa, katkelmia vahingossa kuultuista keskusteluista. Tämä on hyvä harjoitus, jonka avulla voit pitää kieliajattelusi tasaisena.
   6. Kannattaa oppia vain se, mikä on täysin oikein. Älä lue uudelleen omia korjaamattomia harjoituksiasi: toistuvassa lukemisessa teksti muistetaan tahattomasti kaikilla mahdollisilla virheillä. Jos opiskelet yksin, opi vain ne, joiden tiedät olevan oikeita.
   7. Valmiita lauseita, idiomaattisia ilmaisuja, kirjoita ylös ja muista ulkoa ensimmäisessä persoonassa, yksikössä. Esimerkiksi: "Vedän vain jalkaasi" (minä vain kiusaan sinua).
   8. Vieras kieli on linnoitus, johon pitää hyökätä kaikilta puolilta yhtä aikaa: sanomalehtien lukemista, radion kuuntelua, kopioimattomien elokuvien katselua, vieraan kielen luentoja, oppikirjan käsittelyä, kirjeenvaihtoa, tapaamisia ja keskusteluja ystävien kanssa. jotka ovat äidinkielenään puhuvia.
   9. Älä pelkää puhua, älä pelkää mahdollisia virheitä, vaan pyydä korjausta. Ja mikä tärkeintä, älä ole järkyttynyt äläkä loukkaannu, jos he todella alkavat oikaista sinua.
   10. Ole lujasti vakuuttunut siitä, että saavutat tavoitteesi kaikin keinoin, että sinulla on taipumaton tahto ja poikkeukselliset kielitaidot. Ja jos olet jo menettänyt uskosi tällaisten olemassaoloon - (ja oikeutetusti!) - niin ajattele, että olet tarpeeksi älykäs ihminen hallitsemaan niin pienen asian kuin vieraan kielen. Ja jos materiaali vielä vastustaa ja mieliala laskee, moiti oppikirjoja - ja aivan oikein, koska täydellisiä oppikirjoja ei ole olemassa! - sanakirjat - ja tämä on totta, koska tyhjentäviä sanakirjoja ei ole - pahimmillaan kieli itse, koska kaikki kielet ovat vaikeita, ja vaikein kaikista on oma äidinkielesi. Ja asiat järjestyy.