ការប្រឡងជាភាសាកូរ៉េ។ Ege នៅកូរ៉េខាងត្បូង

ថ្ងៃនេះគឺជាថ្ងៃដ៏សំខាន់សម្រាប់យុវជនជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសកូរ៉េខាងត្បូង។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវធ្វើការប្រឡងយ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលលទ្ធផលនឹងកំណត់ជាមូលដ្ឋានថាតើសាកលវិទ្យាល័យណាដែលពួកគេអាចដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនបាន។ ប្រភេទនៃ analogue កូរ៉េនៃ USE រុស្ស៊ី។ ការ​ធ្វើ​តេស្ដ​កំពុង​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​នៅ​ក្នុង​ចំនួន​សរុប 1,257 ទីតាំង ហើយ​ចំនួន​អ្នក​ធ្វើ​តេស្ត​ឆ្នាំ​នេះ​មាន​ចំនួន 650,747។

វាច្បាស់ណាស់ថាប្រហែលជានៅក្នុងប្រទេសស្ទើរតែទាំងអស់ វាមានសារៈសំខាន់ដែលសាកលវិទ្យាល័យដែលមនុស្សម្នាក់នឹងសិក្សា។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងប្រទេសកូរ៉េ ទំនៀមទម្លាប់ខុងជឺនៅតែមានភាពរឹងមាំ ដែលពិតជាបានបង្កើតនូវប្រភេទនៃការអប់រំ។ ដូច្នេះហើយ វាជាការលំបាកក្នុងការវាយតម្លៃខ្ពស់អំពីសារៈសំខាន់នៃថ្ងៃនេះ។

ទាក់ទងទៅនឹងអាកប្បកិរិយារបស់ជនជាតិកូរ៉េចំពោះនីតិវិធីនៃការប្រឡងនេះ មនុស្សម្នាក់អាចយល់យ៉ាងច្បាស់ថា តើនេះមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាសម្រាប់ពួកគេ។ ថ្ងៃនេះព័ត៌មានសំខាន់នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទាំងអស់គឺដូចគ្នា - ឆ្លងកាត់ការប្រឡង។ ហើយសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់ភាពងាយស្រួលរបស់សិស្សសាលា អ្វីៗដែលអាចធ្វើទៅបានគឺកំពុងត្រូវបានធ្វើ។ នៅក្នុងក្រុមហ៊ុន និងស្ថាប័នភាគច្រើន ពួកគេមានចេតនាពន្យារពេលការចាប់ផ្តើមការងារមួយម៉ោងក្រោយមក ដើម្បីកុំឱ្យមានការកកស្ទះចរាចរណ៍នៅពេលព្រឹក មិនអាចរារាំងយុវជនម្នាក់ក្នុងចំនោមយុវជនមិនឱ្យទៅដល់កន្លែងធ្វើតេស្តទាន់ពេលនោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើសិស្សម្នាក់មានអារម្មណ៍ថា ពួកគេប្រហែលជាមិនទាន់ដល់ម៉ោង 8-10 នៅពេលព្រឹក (ពោលគឺនៅពេលនេះ ទ្វារសាលារៀនត្រូវបានបិទ ហើយដំណើរការរៀបចំចាប់ផ្តើម ហើយបន្ទាប់មកការប្រឡងដោយខ្លួនឯង) បន្ទាប់មកគាត់ អាចចូលទៅជិតប៉ូលីសដែលនៅជិតបំផុតដោយសុវត្ថិភាព ហើយសុំជំនួយ។ យុវជន​នឹង​ត្រូវ​បញ្ជូន​ទៅ​សាលា​តាម​រថយន្ត​ល្បាត ឬ​ម៉ូតូ​ពិសេស​ដែល​មាន​ភ្លើង​ពិល និង​ស៊ីរ៉ែន។ វាក៏អាចហៅទៅសេវាសង្គ្រោះបានដែរ ហើយពីទីនោះពួកគេក៏នឹងផ្តល់ការដឹកជញ្ជូនយ៉ាងឆាប់រហ័សសម្រាប់អ្នកពិនិត្យផងដែរ។

ដោយសារប្រទេសកូរ៉េស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ពេលវេលាតែមួយ ការប្រឡងលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាប្រព្រឹត្តទៅក្នុងពេលតែមួយ។ ហើយនៅពេលដែលការធ្វើតេស្តយល់ភាសាបរទេសកំពុងត្រូវបានឆ្លងកាត់ (កន្លះម៉ោងពីម៉ោង 13-10 ដល់ 13-40) វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យឡើងយន្តហោះ និងចុះចតនៅអាកាសយានដ្ឋានទាំងអស់ក្នុងសាធារណរដ្ឋកូរ៉េ ដើម្បីឱ្យសំឡេងម៉ាស៊ីនកើតឡើង។ មិនរំខានដល់ការស្តាប់ការថតតេស្ត។ ហាម​មិន​ឲ្យ​រថយន្ត​ចូល​ជិត​កន្លែង​ប្រឡង​ជាង ២០០​ម៉ែត្រ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ដើម្បីធានាឱ្យមានភាពស្ងៀមស្ងាត់ និងជួយសិស្សឱ្យផ្តោតអារម្មណ៍។

ដូចដែលវាកើតឡើង ប្រហែលជានៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់នៃពិភពលោក ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេព្រួយបារម្ភមិនតិចទេ ហើយប្រហែលជាច្រើនជាងអ្នកប្រឡងខ្លួនឯង ដែលយល់ច្បាស់ និងបានដឹងពីសារៈសំខាន់នៃការប្រឡងនេះរួចទៅហើយ។ ហេតុដូច្នេះហើយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនតាំងពីព្រឹកព្រលឹម បានទៅព្រះវិហារបរិសុទ្ធ និងព្រះវិហារ ដើម្បីអធិស្ឋានសុំឱ្យកូនៗ ប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ។

នៅពេលរសៀល នៅពេលដែលការប្រលងត្រូវបានបញ្ចប់ ការប្រឡងសំណួរនឹងចាប់ផ្តើមនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ស្ទើរតែទាំងអស់ ដោយមានការចូលរួមពីសាស្រ្តាចារ្យ។

លទ្ធផល​ប្រឡង​នឹង​ត្រូវ​ដឹង​ម្ភៃ​ថ្ងៃ​ក្រោយ​គឺ​ថ្ងៃ​ទី ២៧ ខែ​វិច្ឆិកា។ ប្រពៃណីដ៏ក្រៀមក្រំមួយសម្រាប់ប្រទេសកូរ៉េ ដែលបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់ប្រជាជនកូរ៉េជាថ្មីម្តងទៀតចំពោះការប្រឡង គឺជាការពិតដែលថាបន្ទាប់ពីការប្រកាសលទ្ធផល រលកនៃការធ្វើអត្តឃាតបានសាយភាយពេញប្រទេសក្នុងចំណោមសិស្សសាលា។ មនុស្សមួយចំនួនមានការខកចិត្តខ្លាំងពេកនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់។ ដើម្បីទប់ស្កាត់បញ្ហានេះ នៅមុនថ្ងៃប្រកាសលទ្ធផល ប្រភេទនៃ "ដំណើរការ" នៃមនសិការរបស់យុវជនចាប់ផ្តើមនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ដោយសង្កត់ធ្ងន់ថា សូម្បីតែការប្រឡងដែលមិនជោគជ័យក៏មិនមានន័យថាមានការដួលរលំក្នុងជីវិតដែរ។ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅខាងមុខ។

នៅលើវិបផតថលអប់រំ "Study Here" អ្នកអាចទទួលយកកំណែផ្សេងៗនៃការធ្វើតេស្ត USE ជាភាសារុស្សី។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រលងតាមអ៊ីនធឺណិត ចម្លើយដែលមានកំហុសចំពោះសំណួរសាកល្បងត្រូវបានបង្ហាញ។ ជាមួយនឹងទម្រង់នេះ អ្នកនឹងត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការប្រឡង។ ឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីអ្វីដែលភារកិច្ចប្រឡងមើលទៅដូចនៅក្នុងការប្រឡងភាសារុស្ស៊ី។ ជាអកុសល អ្នកនឹងមិនឃើញកិច្ចការបែបនេះពិតប្រាកដនៅលើការប្រឡងពិតប្រាកដនោះទេ។

ហើយដឹងថានៅពេលឆ្លើយសំណួរនៃការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើវិបផតថល "Study Here" អ្នកមិនចាំបាច់ប្រញាប់ប្រញាល់ទេព្រោះមិនមានដែនកំណត់ពេលវេលាដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដឹងកាន់តែច្បាស់ពីគម្លាតនៃចំណេះដឹងរបស់អ្នកនិងតាមទាន់។ មុនពេលប្រឡងពិតប្រាកដ។ លើសពីនេះ ទម្រង់ USE មិនស៊ាំនឹងអ្នកគ្រប់គ្នាទេ ហើយអ្នកត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ទម្រង់តេស្តនៃការប្រឡង។ ទោះបីជាសាលាបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងសកម្មសិស្សឱ្យប្រឡងជាប់ជាភាសារុស្សីក៏ដោយ ការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមនឹងមិនឈឺចាប់ទេ។

ឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត USE តាមអ៊ីនធឺណិតជាភាសារុស្សី

ពេលវេលាដែលអ្នកលះបង់កាន់តែច្រើនក្នុងការរៀបចំ លទ្ធផលរបស់អ្នកនៅលើការប្រឡងជាភាសារុស្សីនឹងកាន់តែខ្ពស់។ ហើយ​សមត្ថភាព​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​អាស្រ័យ​លើ​លទ្ធផល​ប្រឡង​នេះ។ . ដូច្នេះហើយ វាគឺមានតម្លៃលះបង់ពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនដើម្បីរៀបចំតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការធ្វើតេស្តអនុវត្តលើអ៊ីនធឺណិតមិនទាមទារពេលវេលាច្រើន ឬថ្លៃសម្ភារៈទេ។ អ្នក​អាច​ឆ្លង​កាត់​ពួក​វា​នៅ​ពេល​ណា​មួយ​ដែល​ងាយ​ស្រួល ដោយ​ធ្វើ​ការ​ឈប់​បើ​ចាំបាច់។ Nadia សំណួរពិបាក អ្នកអាចស្វែងរកចម្លើយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា ហើយបន្តការប្រលងដោយបំពេញច្បាប់ដែលបណ្តាលឱ្យអ្នកពិបាក។ លើសពីនេះ ការធ្វើតេស្ត USE តាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើគេហទំព័រវិបផតថលអប់រំបង្ហាញលទ្ធផលដោយមិនចាំបាច់ចុះឈ្មោះ ឬផ្ញើសារ SMS ។

អ្នកប្រើប្រាស់មិនចាំបាច់បញ្ចូលទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន ឬលេខទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេទេ។ នេះសម្គាល់វិបផតថលរបស់យើងពីអ្នកដទៃ។ យើងសង្ឃឹមថាការធ្វើតេស្តភាសារុស្សីតាមអ៊ីនធឺណិតរបស់យើងនឹងជួយអ្នកក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងពិបាក ស្វែងរកចន្លោះចំណេះដឹងដែលអ្នកនឹងកែតម្រូវ និងបញ្ចប់ការប្រឡងភាសារុស្សីឯករដ្ឋដោយជោគជ័យ។ ហើយចូលទៅក្នុងវិទ្យាស្ថានដ៏ល្អ ដែលអ្នកអាចជ្រើសរើសនៅក្នុងការវាយតម្លៃរបស់យើង។ បញ្ជីនេះត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឥតឈប់ឈរ និងមានព័ត៌មានថ្មីៗបំផុតអំពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។

ការអប់រំ៖

ឆ្នាំ 2015 - សាកលវិទ្យាល័យ South Ural State (Chelyabinsk) អ្នកបកប្រែភាសាបរទេសក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងវិជ្ជាជីវៈ

2015 - សាកលវិទ្យាល័យ South Ural State (Chelyabinsk) សេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង ច្បាប់ សេវាសង្គម-វប្បធម៌ និងទេសចរណ៍

អំពីការងារ៖

បទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការអនុវត្តភាសាអង់គ្លេស៖ ខ្ញុំបានរស់នៅ និងធ្វើការនៅសហរដ្ឋអាមេរិករយៈពេល 4 ខែ បានធ្វើដំណើរកម្សាន្តជុំវិញតំបន់អ៊ុយរ៉ាល់សម្រាប់ជនបរទេស ហើយក៏ព្យាយាមមិនឱ្យខកខានឱកាសដើម្បីអនុវត្តការនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅពេលទំនេររបស់ខ្ញុំដែរ។ ខ្ញុំក៏មានបទពិសោធន៍ជាអ្នកបង្កើតគំនូរជីវចលផងដែរ ដូច្នេះខ្ញុំបង្កើតទំនាក់ទំនងយ៉ាងរហ័សជាមួយទាំងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។

ការអប់រំ៖

ឆ្នាំ ២០១៤ - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal ។ B.N. Yeltsin នាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ, ការសិក្សាតំបន់បរទេស, អនុបណ្ឌិត

ឆ្នាំ 2013 - សាកលវិទ្យាល័យ Lyon III ។ J. Moulin (ទីក្រុង Lyon ប្រទេសបារាំង) មហាវិទ្យាល័យច្បាប់ វិទ្យាស្ថាន La Francophonie និងសកលភាវូបនីយកម្ម IFRAMOND អនុបណ្ឌិត

ឆ្នាំ ២០១១ - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal ។ B.N. Yeltsin មហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ, បរិញ្ញាបត្រ

ឆ្នាំ ២០១១ - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal ។ B.N. Yeltsin វគ្គសិក្សានៃការអប់រំបន្ថែម "អ្នកបកប្រែក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងវិជ្ជាជីវៈ", ភាសាអង់គ្លេស

អំពីការងារ៖

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2012 - គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនិងបារាំង

ការអប់រំ:

ឆ្នាំ ១៩៩៥ - USU មហាវិទ្យាល័យ Philology

អំពីការងារ៖

ថ្មីៗនេះសេវាកម្ម "រុស្ស៊ីជាភាសាបរទេស" បានក្លាយជាតម្រូវការ។

ហេតុអ្វីបានជាជនបរទេសរៀនភាសារុស្សី? ជាឧទាហរណ៍ Murat និស្សិតមកពីប្រទេសទួរគីសុបិនចង់អានស្នាដៃរបស់ F.M. Dostoevsky ជាភាសារុស្សី...

ការអប់រំ៖

2014 - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal បានដាក់ឈ្មោះតាមប្រធានទីមួយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី B.N. វិទ្យាស្ថាន Yeltsin នៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងនយោបាយ ការសិក្សាតំបន់បរទេស

ឆ្នាំ 2018 - វិញ្ញាបនប័ត្រភាសាអង់គ្លេសកម្រិតខ្ពស់ (197 ពិន្ទុ)

ឆ្នាំ 2013 - វគ្គសិក្សាត្រៀម IELTS នៅទីក្រុងឡុងដ៍ ពិន្ទុចុងក្រោយ 7.5

ឆ្នាំ 2012 - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal បានដាក់ឈ្មោះតាមប្រធានាធិបតីទីមួយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី B.N. វិទ្យាស្ថាន Yeltsin នៃការអប់រំបន្ថែម និងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ អ្នកបកប្រែក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងវិជ្ជាជីវៈ (ភាសាអង់គ្លេស)

អំពីការងារ៖

បទពិសោធន៍ក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារ ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាភាសាអង់គ្លេស។ ស្គ្រីបបកប្រែសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តសម្រាប់មហោស្រពអន្តរជាតិនៃខ្សែភាពយន្តរបស់កុមារ "នៅក្នុងរង្វង់គ្រួសារ" ។ ការបកស្រាយបាឋកថាដោយសាស្រ្តាចារ្យមកពីប្រទេសប៉ូឡូញ (ការបកស្រាយជាប់គ្នាពីភាសាអង់គ្លេសទៅជាភាសារុស្សី ប្រធានបទ៖ ធុរកិច្ចអន្តរជាតិ ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសប៉ូឡូញ)។ ចាប់តាំងពីខែតុលាឆ្នាំ 2013 ខ្ញុំបានជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនៃសមាគម Philharmonic សិក្សារដ្ឋ Sverdlovsk (Yekaterinburg) ។ បានចូលរួមក្នុងការតាំងពិពណ៌ Innoprom ក្នុងឆ្នាំ 2014 នៅ Yekaterinburg ជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត មានមុខងារ៖ អមដំណើរគណៈប្រតិភូអារ៉ាប់។

ការអប់រំ៖

2015 – Ural Federal University Institute of Fundamental Education, Department of Foreign Languages ​​and Translation, Linguistics, Translation and Translation Studies

ឆ្នាំ 2015 - សេវាផ្លាស់ប្តូរការសិក្សាអាឡឺម៉ង់ វគ្គបំប៉ន UrFU សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា

2014 - សាកលវិទ្យាល័យ Friedrich Schiller នៃ Jena ការសិក្សាអាល្លឺម៉ង់ ការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស

អំពីការងារ៖

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2014 គ្រូបង្រៀនភាសាអាឡឺម៉ង់ ការបកស្រាយ និងការបកប្រែ ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្រ្ត វេយ្យាករណ៍ និងសូរសព្ទនៃភាសាអាឡឺម៉ង់ ការឆ្លើយឆ្លងអាជីវកម្មជាភាសាបរទេស អ្នកកាន់តំណែង "បញ្ចប់ការសិក្សាល្អបំផុតនៃ UrFU 2015 ។

ការអប់រំ៖

ឆ្នាំ ១៩៨៩ - សហរដ្ឋអាមេរិក

ឆ្នាំ ២០១៤ - Universidad de Barcelona ។ Estudios Hispanicos ។ Nivel C1.

ឆ្នាំ 2015 - វិទ្យាស្ថាន Cervantes ។ សញ្ញាប័ត្រអេស្ប៉ាញុល DELE B2.

2015 - មជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិនៃភាសារុស្ស៊ី: វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីជាភាសាបរទេស

អំពីការងារ៖

ខ្ញុំរីករាយក្នុងការចែករំលែកជាមួយអ្នកនូវសេចក្តីរីករាយនៃការរៀនភាសាអេស្ប៉ាញ និងស្គាល់វប្បធម៌អេស្ប៉ាញ។ យើងនឹងបង្កើតមេរៀនរបស់យើងទៅតាមគោលដៅ និងពេលទំនេររបស់អ្នក។ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំក្នុងការរៀនភាសាមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងអេស្ប៉ាញ ការអនុវត្តទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកនិយាយដើមកំណើត និងការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តក្នុងថ្នាក់និម្មិត និងមជ្ឈមណ្ឌលភាសានឹងជួយអ្នកតាមផ្លូវ! Hasta la vista!

ការអប់រំ:

ឆ្នាំ 2015 - UrFU ។ ការសិក្សាបូព៌ា ការសិក្សាអាហ្រ្វិក

ឆ្នាំ ២០១៤ - សាកលវិទ្យាល័យ Sungkyungwan (កូរ៉េ សេអ៊ូល)

2011 - 2013 សាកលវិទ្យាល័យ Sungkyungwan (កូរ៉េ សេអ៊ូល)

បទពិសោធន៍៖

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2012 - គ្រូបង្រៀនភាសាកូរ៉េរុស្ស៊ីជាភាសាបរទេស

ការអប់រំ៖

2016 - វិញ្ញាបនបត្រឯកទេស TESOL, ការបង្រៀន TOEFL, វគ្គសិក្សា 60 ម៉ោង

2016 - វិញ្ញាបនបត្រ TESOL មូលនិធិ គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស វគ្គសិក្សា 60 ម៉ោង។

2016 - វិញ្ញាបនបត្រ TESOL កម្រិតខ្ពស់ គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស វគ្គសិក្សា 120 ម៉ោង។

ឆ្នាំ ២០១៤ - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal ។ B.N. Yeltsin, ការសិក្សាបូព៌ា និងអាហ្វ្រិក

ឆ្នាំ 2013 – សាកលវិទ្យាល័យ Hanyang ប្រទេសកូរ៉េ សាលារដូវក្តៅអន្តរជាតិ (ភាសាអង់គ្លេស)

ឆ្នាំ ២០១១ - សាកលវិទ្យាល័យ Osaka ប្រទេសជប៉ុន កម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ MAPLE

បទពិសោធន៍៖

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2011 ជាគ្រូបង្រៀនភាសាជប៉ុន ភាសាអង់គ្លេស។

ការអប់រំ៖

2018 - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal បានដាក់ឈ្មោះតាមប្រធានាធិបតីទីមួយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី B.N. Yeltsin ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ និងគោលនយោបាយការបរទេស

2017 – Università degli studi di Bergamo, Italy, Facoltà delle lingue, letterature e culture straniere

អំពីការងារ៖

2016 - ជំនួយការកុងស៊ុលកិត្តិយសនៃប្រទេសអ៊ីតាលីនៅ Yekaterinburg

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2017 - អ្នកបកប្រែមគ្គុទ្ទេសក៍អ៊ីតាលី

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2017 - គ្រូបង្រៀនជនជាតិអ៊ីតាលី

ការអប់រំ៖

2012 - សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Ural, វិទ្យាស្ថានភាសាបរទេស, ឯកទេស - គ្រូបង្រៀនភាសាអាឡឺម៉ង់និងគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស, សញ្ញាប័ត្រដែលមានកិត្តិយស

ឆ្នាំ 2015 - វិញ្ញាបនបត្រ Goethe-Zertifikat C2 បញ្ជាក់ពីភាពស្ទាត់ជំនាញជាភាសាអាឡឺម៉ង់

អំពីការងារ៖

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2011 - គ្រូបង្រៀនភាសាអាឡឺម៉ង់

2013-2015 - គ្រូបង្រៀនភាសាអាឡឺម៉ង់នៅ UrFU នៅមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិឯកទេស - ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Goethe-Zertifikat, TestDAF ។ សិស្សប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ។

ការអប់រំ៖

2014 - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal បានដាក់ឈ្មោះតាមប្រធានទីមួយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី B.N. Yeltsin មហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ នាយកដ្ឋានភាសាវិទ្យា អនុបណ្ឌិតភាសាវិទ្យា

2014 – Ole languages, Barcelona 28.07.2014 – 08.08.2014 – វគ្គសិក្សាភាសាអេស្ប៉ាញកម្រិតមធ្យម (B1 – B2)

2013 – Ole languages, Barcelona 22.07.2013-03.08.2013 – វគ្គសិក្សាភាសាអេស្ប៉ាញ កម្រិតមធ្យម (A2)

ឆ្នាំ 2012 - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal បានដាក់ឈ្មោះតាមប្រធានាធិបតីទីមួយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី B.N. Yeltsina B. N. Yeltsina មហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ បរិញ្ញាបត្រទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (ការសិក្សានៅអឺរ៉ុប) អ្នកបកប្រែក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ

2011 - មហាវិទ្យាល័យ Oxford House, ទីក្រុងឡុងដ៍ 25.07.2011- 09.09.2011 - វគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស កម្រិតកម្រិតខ្ពស់ (C1), ភាសាអង់គ្លេសទូទៅ

2010 - Oxford House College, London 07/12/2010 - 07/30/2010 - វគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស កម្រិតកម្រិតខ្ពស់ (C1), ភាសាអង់គ្លេសទូទៅ

អំពីការងារ៖

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2013 - គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2016 - គ្រូបង្រៀនភាសាអេស្ប៉ាញ

បង្រៀនភាសាអង់គ្លេស និងអេស្ប៉ាញនៅវិទ្យាល័យ។ បទពិសោធន៍ការងារក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អន្តរជាតិ (II International Music Festival “Eurasia”; INNOPROM 1014, V International Fitness Congress 2015) ជំនាញក្នុងការរៀបចំ និងរៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តអន្តរជាតិ IX “បញ្ហាសកល និងតំបន់នៃភាពទំនើប៖ បូព៌ា និងខាងលិច” បទពិសោធន៍ឆ្នាំ ២០១៧ ធ្វើការជាមួយកុមារ។ បទពិសោធន៍ការបកប្រែចំណងជើងរងសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តលក្ខណៈពិសេសជាភាសាអង់គ្លេសពីភាសាអង់គ្លេសទៅជាភាសារុស្សី។ មានបទពិសោធន៍ក្នុងការបកប្រែឯកសារលើប្រធានបទផ្សេងៗ (សេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់)។

ការអប់រំ៖

2012-2016 - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal ។ BN Yeltsin, នាយកដ្ឋានទ្រឹស្តី និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ; ទិសដៅ (ភាសា) - អ៊ីតាលី អង់គ្លេស សញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ។

2016-2018 - សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal ។ B. N. Yeltsin, ប្រវត្តិរូបនៃការសិក្សាក្នុងតំបន់ស្មុគស្មាញបរទេស; ម៉ូឌុលនៃការបណ្តុះបណ្តាលភាសាកម្រិតខ្ពស់ - ភាសាអ៊ីតាលី មេគុណវុឌ្ឍិដែលមានកិត្តិយស។

2014 - ការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអ៊ីតាលីនៅ "La Scuola Leonardo da Vinci Roma" នៅទីក្រុងរ៉ូម ជំនាញភាសា និងវប្បធម៌អ៊ីតាលី។

ឆ្នាំ ២០១១ - ការចូលរួមក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិ "បញ្ហាសកល និងតំបន់នៃយុគសម័យទំនើប៖ បូព៌ា និងខាងលិច" ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងនយោបាយ។

អំពីការងារ៖

អ្នកគាំទ្រការងាររបស់គាត់ ថាមពលខ្ពស់ និងគំនិតផ្តួចផ្តើម ជំនាញទំនាក់ទំនងដ៏ល្អ បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការអប់រំខ្លួនឯង បំណងប្រាថ្នាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ ភាពច្នៃប្រឌិត សមត្ថភាពក្នុងការបង្រៀនវគ្គសិក្សានៃកម្រិតផ្សេងៗ និងទិសដៅផ្សេងៗ ការស្វែងរកដំណោះស្រាយថ្មីសម្រាប់ការបង្ហាញដ៏ល្អបំផុតនៃ សម្ភារៈ។ សម្រង់​ដែល​ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត៖ “គ្រូ​មធ្យម​ពន្យល់។ គ្រូល្អពន្យល់។ គ្រូឆ្នើមបង្ហាញ។ គ្រូដ៏អស្ចារ្យម្នាក់បំផុសគំនិត។