ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ 15 ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಂಖ್ಯೆ. ಹೊರತುಪಡಿಸಿ: ಖೋಟಾ, ಅಗಿಯಲಾಗಿದೆ

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಹದಿನೈದನೆಯ ಕಾರ್ಯವು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ನೀವು ಎರಡು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು. ಕೆಳಗಿನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಸ್ತುವು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿಯೋಜನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 15 ಬಳಕೆಗೆ ಸಿದ್ಧಾಂತ

ವಾಕ್ಯದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ

ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ	ಯಾವುದೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ
ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ, ಸಂಬಂಧಿತ ಒಕ್ಕೂಟಗಳಲ್ಲ	"ಮತ್ತು" ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಎರಡು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ
ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಓದಿದೆ, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದೆ, ಬೇಯಿಸಿದೆ.	ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಓದಿದೆ, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಬೇಯಿಸಿದೆ.
ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಎದುರಾಳಿ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ, ಹೌದು (ಆದರೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ), ಆದರೆ, ಆದರೆ	ಎರಡು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ, ಅವರು ಒಂದೇ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿದ್ದರೆ
ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಓದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ನನಗೆ ಸಮಯವಿರಲಿಲ್ಲ.	ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಓದಿದೆ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆ ಮಾಡಿದೆ.
ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಒಕ್ಕೂಟಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ:	ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ
ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು, ಹೌದು (ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು), ಆಗಲಿ ... ಅಥವಾ ವಿಭಾಜಕ ಅಥವಾ, ನಂತರ ... ನಂತರ, ಅಥವಾ ... ಒಂದೋ, ಅಲ್ಲ ... ಅದು ಅಲ್ಲ	ಬೆಳಕಾಗಲಿ, ಮುಂಜಾನೆಯಾಗಲಿ, ನಗುವೂ ಪಾಪವೂ ಅಲ್ಲ, ಇದೂ ಅಲ್ಲ, ಇಲ್ಲೂ ಅಲ್ಲವೂ ಅಲ್ಲ, ನನಗಾಗಲೀ, ಜನರಿಗಾಗಲೀ ಅಲ್ಲ.
ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಓದುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಡುಗೆ ಕೂಡ ಮಾಡಿದೆ.
ಹಲವಾರು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ, ಸಂಬಂಧಿತ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಮತ್ತು ಮತ್ತು ಅಥವಾ	ಒಂದೇ ರೂಪದಲ್ಲಿರುವ ಎರಡು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದೇ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ
ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಓದಿದೆ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆ ಮಾಡಿದೆ.	ನಾನು ಪುಸ್ತಕ ಓದಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ

ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೊದಲು ಅಲ್ಪವಿರಾಮ "ಮತ್ತು" ಇದ್ದರೆ ಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ವಾಕ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸದಸ್ಯರಿದ್ದರೆ	ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಉಷ್ಣತೆಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ.
ವಾಕ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸದಸ್ಯರಿದ್ದರೆ	(ವಾಕ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸದಸ್ಯ "ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ")
ವಾಕ್ಯದ ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದವಿದ್ದರೆ	ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಾವು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮರೆತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತು ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟವಲ್ಲದ ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ	ಎಚ್ಚರವಾದಾಗ ಸೂರ್ಯ ಇನ್ನೂ ಉದಯಿಸಿರಲಿಲ್ಲ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಮಲಗಿದ್ದರು.
ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯ	ನಾವು ಯಾವಾಗ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನನಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳುತ್ತೀರಾ?
ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಕೊಡುಗೆ	ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿ!
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಕ್ಯ	ಸೂರ್ಯನು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ!
ಕೊಡುಗೆಯು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿದೆ	ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಲೈಟ್ ಆಫ್ ಮಾಡಿ ಮೇಣದ ಬತ್ತಿ ಹಚ್ಚಿದರು.
ಆಫರ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗತವಾಗಿದೆ	ನೀವು ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ನಾಮಸೂಚಕ ಕೊಡುಗೆ	ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯ!

ಟಾಸ್ಕ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್

ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ.
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 15 ಬಳಕೆಗಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಆಯ್ಕೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

2018 ರ ಡೆಮೊದ ಹದಿನೈದನೇ ಕಾರ್ಯ

ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ನೀವು ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕಾದ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ರಷ್ಯಾದ ಭೂದೃಶ್ಯಗಳ ಆಕರ್ಷಕ ಸೌಂದರ್ಯವು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.
ಪ್ಯಾಲಿಯೊಲಿಥಿಕ್ ಯುಗದ ಗುಹೆಗಳ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಕೈಯ ಮುದ್ರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ನೇಯ್ಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಮಾದರಿಗಳು.
ಡೆಸ್ಕಾರ್ಟೆಸ್ ಜ್ಞಾನದ ತರ್ಕವನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದವರೆಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಿದರು.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವು ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಎರಡರಿಂದಲೂ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ಕವಿ ಈಗ ಬರ್ಚ್ ಕಾಡಿನ ವಜ್ರದ ಹೊಳಪನ್ನು, ಈಗ ಕೃಷಿಯೋಗ್ಯ ಭೂಮಿಯ ವೆಲ್ವೆಟ್ ಹೊಳಪನ್ನು, ಈಗ ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳ ಅಂಬರ್ ಹೊಳಪನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ಟಾಸ್ಕ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್:

ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ.

ರಷ್ಯಾದ ಭೂದೃಶ್ಯಗಳ ಆಕರ್ಷಕ ಸೌಂದರ್ಯವು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.-ವಾಕ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳಿಲ್ಲ.
ಪ್ಯಾಲಿಯೊಲಿಥಿಕ್ ಯುಗದ ಗುಹೆಗಳ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಕೈಯ ಮುದ್ರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ರೇಖೆಗಳ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ನೇಯ್ಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಮಾದರಿಗಳು.-ವಾಕ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಯೂನಿಯನ್ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಿತ ಏಕರೂಪದ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ನಾವು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ.
ಡೆಸ್ಕಾರ್ಟೆಸ್ ಜ್ಞಾನದ ತರ್ಕವನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದವರೆಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಿದರು.-ಒಂದು ಸರಳ ವಾಕ್ಯ, ಏಕರೂಪದ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ, ಏಕ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು I. ಯಾವುದೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳಿಲ್ಲ.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವು ಸಾಂಕೇತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಎರಡರಿಂದಲೂ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.ವಾಕ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಯೂನಿಯನ್‌ನಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾದ ಏಕರೂಪದ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ ... ಮತ್ತು ..., ಅದರ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮ.
ಕವಿ ಈಗ ಬರ್ಚ್ ಕಾಡಿನ ವಜ್ರದ ಹೊಳಪನ್ನು, ಈಗ ಕೃಷಿಯೋಗ್ಯ ಭೂಮಿಯ ವೆಲ್ವೆಟ್ ಹೊಳಪನ್ನು, ಈಗ ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳ ಅಂಬರ್ ಹೊಳಪನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ.ವಾಕ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಯೂನಿಯನ್‌ನಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾದ ಏಕರೂಪದ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ ..., ನಂತರ ..., ನಂತರ ..., ಅದರ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳಿವೆ.

ಉತ್ತರ: 2, 4.

ಕಾರ್ಯದ ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿ

ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಂಜು ಬಿದ್ದಿತು.
ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿದನು, ಅದು ತಂಪಾಗಿತು ಮತ್ತು ಮಂಜು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು.
ಸೂರ್ಯನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದನು, ದೊಡ್ಡವನಾದನು ಮತ್ತು ಕಾಡಿನ ಹಿಂದೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಸ್ತಮಿಸಲಾರಂಭಿಸಿದನು.
ಸೂರ್ಯನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿ ದೊಡ್ಡದಾಯಿತು, ಅದು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಸ್ತಮಿಸಲಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಾಡಿನ ಹಿಂದೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.

ಟಾಸ್ಕ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್:

ನಾವು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.
ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ.

ಸಾಯಂಕಾಲ ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಂಜು ಬಿದ್ದಿತು.- ವಾಕ್ಯವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಎರಡು ವ್ಯಾಕರಣ ಆಧಾರಗಳು ( ), ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿನ ಎರಡು ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು ವಾಕ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ದ್ವಿತೀಯಕ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಸಂಜೆ.
ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿದನು, ಮತ್ತು ಮಂಜು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು.-ವಾಕ್ಯವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಎರಡು ವ್ಯಾಕರಣ ಆಧಾರಗಳು ( 1 - ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿದ್ದಾನೆ, 2 - ಮಂಜು ಬಿದ್ದಿದೆ), ನಾವು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಾಕ್ಯದ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ದ್ವಿತೀಯಕ ಸದಸ್ಯರಿಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತು ಅಥವಾ ನಿರಾಕಾರ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗವಿಲ್ಲ.
ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿದನು, ಅದು ತಂಪಾಗಿತು, ಮತ್ತು ಮಂಜು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು.-ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಮೂರು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ( 1 - ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗಿದ್ದಾನೆ, 2 - ಅದು ತಂಪಾಗಿದೆ, 3 - ಮಂಜು ಬಿದ್ದಿದೆ), ನಾವು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಕ್ಯದ ಸದಸ್ಯ ಅಥವಾ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿಲ್ಲದ ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಕರಣ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಸೂರ್ಯನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದನು, ದೊಡ್ಡವನಾದನು ಮತ್ತು ಕಾಡಿನ ಹಿಂದೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಸ್ತಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.-ವಾಕ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ, ನಾವು ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ಒಂದೇ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಸೂರ್ಯನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿ ದೊಡ್ಡದಾಯಿತು, ಅದು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಸ್ತಮಿಸಲಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಾಡಿನ ಹಿಂದೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.-ವಾಕ್ಯವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಎರಡು ವ್ಯಾಕರಣದ ನೆಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ( 1- ಸೂರ್ಯನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದನು, ದೊಡ್ಡದಾಯಿತು; 2 - ಅದು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು); ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗವು ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ: ಮೊದಲ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣವಲ್ಲದ ಯೂನಿಯನ್ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎರಡನೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವು ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ: 2, 4.

ಕಾರ್ಯದ ಎರಡನೇ ಆವೃತ್ತಿ

ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ನೀವು ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕಾದ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಟಾಸ್ಕ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್:

ನಾವು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.
ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ.

ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.-ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ - "ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ" ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ "ಮತ್ತು" ಒಕ್ಕೂಟವಿದೆ.
ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.- ಎರಡನೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು - "ಕಾರ್ಯಗಳು" ಪದದ ನಂತರ; ಅವಳು ವ್ಯಾಕರಣದ ಆಧಾರಗಳನ್ನು "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಮರ್ಥ" ಮತ್ತು "ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು, ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.- ಮೂರನೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.- ನಾಲ್ಕನೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ವಾಕ್ಯವು ಸರಳ, ಜಟಿಲವಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.- ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ: 2, 5.

ಕಾರ್ಯದ ಮೂರನೇ ಆವೃತ್ತಿ

ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ, ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಶೇರುಕಗಳು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿನ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ.
ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಶೇರುಕಗಳೆರಡೂ ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ.
ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಶೇರುಕಗಳು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಟಾಸ್ಕ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್:

ನಾವು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.
ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ.

ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ, ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಶೇರುಕಗಳು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿನ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ.- ಇಲ್ಲಿ ನಾವು "ಮತ್ತು" ಯೂನಿಯನ್‌ನಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. "ಮಣ್ಣು" ಎಂಬ ಪದದ ನಂತರ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ "ಒಳಗೊಂಡಿರುವ" ಮತ್ತು "ಬೆಂಬಲ" ಎಂಬ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು ಏಕರೂಪವಾಗಿರುತ್ತವೆ, "ಮತ್ತು" ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ, ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಶೇರುಕಗಳು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ.- ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಕ್ಕೂಟ "ಮತ್ತು" ಹಲವಾರು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅದರ ಮೊದಲು ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಹಾಕಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಶೇರುಕಗಳು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.- ಮೊದಲ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು "ಎರಡೂ ... ಮತ್ತು ..." ಲಿಂಕ್‌ನ ಭಾಗವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ಶಿಲೀಂಧ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಶೇರುಕಗಳೆರಡನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಮಣ್ಣಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.- ಮತ್ತೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ "ಎರಡೂ ... ಮತ್ತು ...".
ಅನೇಕ ಜೈವಿಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮಣ್ಣಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ.- ಐದನೇ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ - ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು "ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ" ಯೂನಿಯನ್ "ಮತ್ತು" ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿಯೋಜನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ #15 ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ 2019 ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ಈ ಕಾರ್ಯದ ತೊಂದರೆಯು H / HH ಕಾಗುಣಿತವು ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಹಲವಾರು ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿವೆ.

ಕೆಲಸದ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್:

ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ. ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ H ಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಫಾರ್ಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ನಮೂದಿಸುವ ಮೊದಲು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.
ನೀವು ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪವು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಮಾತಿನ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಪದದ ರೂಪಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ!

ವಿಶೇಷಣ:
-ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ (ಯಾವುದು, ಯಾವುದು ...) ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- ನಾಮಪದದಿಂದ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರಚಿಸಬಹುದು.
- ಒಂದು ಸಣ್ಣ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, "ಏನು (a, o, s)?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ:
- ವಿಶೇಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, 2 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: ಯಾವುದು? + ಸಂಸ್ಕಾರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.
- ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ
- ಒಂದು ಸಣ್ಣ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: "ಏನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ (a, o, s)?"
- ನೈಜ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾನ್ಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು(ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಾಮಪದದಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ: ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ?

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:ಓದುವ ವ್ಯಕ್ತಿ (ವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವತಃ ಓದುತ್ತಾನೆ)

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು(ನಾಮಪದದ ಮೇಲೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ: ಏನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಏನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿ (ಯಾರಾದರೂ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿ, ಅಂದರೆ ಪುಸ್ತಕದ ಮೇಲೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.)

ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು:

ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣಗಳು- ಇವುಗಳು ಮೌಖಿಕ ಕಾಂಡದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಶೇಷಣಗಳಾಗಿವೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಆನುವಂಶಿಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. (ವಿಶೇಷಣ ಸಮಾನಾರ್ಥಕದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು)
ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಟ್ಯಾನಿಂಗ್, ನಕಲು (ಪ್ರತ್ಯಯ -ಫ್ಲಾಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ). ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ, ಅದೃಷ್ಟ ಹೇಳುವ (-ಟೆಲ್ನ್-ನೇ ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ). ಅನುಭವಿ, ಜಡ, ಸುಟ್ಟ (-l-th ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ). ಹ್ಯಾಂಗಿಂಗ್, ದಹನಕಾರಿ, ರ್ಯಾಟ್ಲಿಂಗ್, -uch- (-yuch-), ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ.

ಭಾಗವಹಿಸುವ ರಚನೆಗಳು, (ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ), ಅಂದರೆ ತಮ್ಮ ಅಂಶ-ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರಿಯಾಪದ ನಿಯಂತ್ರಣ (ವಿಶೇಷಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು). ಬೇಯಿಸಿದ, ಮುಖದ, ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ, ಟಟರ್ಡ್, ಹುರಿದ.

ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ಸ್
1) ಅವರ ಮೌಖಿಕತೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ (ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು)
2) ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚಿಸಬಹುದು
3) ವಿಶೇಷಣಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.

ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ Н, НН

1. ಪಂಗಡದ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ (ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ), ಇವುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿಲ್ಲ -ಎನ್, ಮತ್ತು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವಲ್ಲದ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ;

ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವ-ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವ

ನೀಲಿ ಹಸಿರು

-en-, -ಯಾನ್-, -ಇನ್-:

ಮರಳು-ಮರಳು

ಚರ್ಮ-ಚರ್ಮ

ಉದಾ: ಪ್ಯೂಟರ್, ಗಾಜು, ಮರ

1. ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾಮಸೂಚಕ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ -ಎನ್;

ನಿದ್ರೆ - ನಿದ್ರೆ

ಉದ್ದ - ಉದ್ದ

2. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಮಸೂಚಕ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ

-ಎನ್-ಎನ್- , -ಅವರು ಎನ್-

ಕಲೆ-ಕೃತಕ,

ಉಪನ್ಯಾಸ-ಉಪನ್ಯಾಸ

ಮುಂಜಾನೆ-ಬೆಳಿಗ್ಗೆ

3. ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಅಲ್ಲ-) ಮತ್ತು ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳು

ಚಿತ್ರಿಸಲು (ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಿಲ್ಲದೆ hl HB) - ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಹೆದರಿಕೆ - ಹೆದರಿಕೆ

ಕರೆದ-ಕರೆದ

ಅವುಗಳ ಕಾಗುಣಿತವು ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಸರಳ-ಬಣ್ಣದ, ತಾಜಾ-ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ, ಆದರೆ ಸರಳ-ಬಣ್ಣದ, ಏಕೆಂದರೆ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ o ಇರುವುದರಿಂದ)

ಉದಾ: ಬಯಸಿದ, ಮಾಡಿದ, ಕಾಣದ, ಕೇಳದ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಪವಿತ್ರ, ಮೋಹಕವಾದ, ನಿಧಾನ, ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಎಚ್ಚರ, ಶಾಪಗ್ರಸ್ತ

3. ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ (ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಅಲ್ಲ-) ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ:

ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಆದರೆ: ಬಣ್ಣವಿಲ್ಲದ), ಎಣ್ಣೆ ಬಣ್ಣದಿಂದ (ಯಾವುದರೊಂದಿಗೆ?) ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ;

ಬ್ರೋಕನ್ (ಆದರೆ: ಧರಿಸದ), ಧರಿಸಿರುವ (ಯಾರಿಂದ?) ಸಹೋದರನಿಂದ ಸೂಟ್

Excl: ಹೆಸರಿನ ಸಹೋದರ, ನೆಟ್ಟ ತಂದೆ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮಗು, ವಧುವಿನ ವರದಕ್ಷಿಣೆ, ಕ್ಷಮೆ ಭಾನುವಾರ, ಮುಗಿದ ಮನುಷ್ಯ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಕೆಲವು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಲ್ಲದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ:

ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಕೈಬಿಡಲಾಗಿದೆ, ಖರೀದಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಂಚಿತವಾಗಿದೆ

4. ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ:

ಬಿತ್ತಲಾಗಿದೆ - ಬಿತ್ತಲಾಗಿದೆ (ಎ, ಒ, ಎಸ್)

ಪ್ರತಿಫಲಿತ - ಪ್ರತಿಫಲಿತ (a, o, s)

4. ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷಣಗಳು) -ovanny, -ovanny:

ಮುದ್ದು, ಕೆರೆದು

ಹೊರತುಪಡಿಸಿ: ಖೋಟಾ, ಅಗಿಯಲಾಗಿದೆ

5. ಸಣ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಂದಿದ್ದರೆ -n-

ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ - ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ

ಹಸಿರು ಮರಗಳು - ಮರಗಳು ಹಸಿರು

ಸಣ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ಣವಾದವುಗಳಿದ್ದರೆ -nn-

ಬೆಲೆಬಾಳುವ ವಸ್ತು - ಬೆಲೆಬಾಳುವ ವಸ್ತು

ಉದ್ದದ ರಸ್ತೆ - ರಸ್ತೆ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ

ನೆನಪಿರಲಿ. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಪ್ರಮಾಣದ -n- ಅನ್ನು ಅವು ರೂಪುಗೊಂಡ ಪದದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ:

ಕ್ವೆಸ್ಟ್ ಮೂಲ: ನಿರ್ಧಾರ 2450. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2018. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. ಐ.ಪಿ. ತ್ಸೈಬುಲ್ಕೊ. 36 ಆಯ್ಕೆಗಳು.

ಕಾರ್ಯ 15.ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ನೀವು ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕಾದ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

1) ಹೊಳೆಯುವ ಅಲೆಗಳು ನಿಗೂಢವಾಗಿ ನಕ್ಕವು ಮತ್ತು ದಡಕ್ಕೆ ಓಡಿ ಕಲ್ಲುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಜೋರಾಗಿ ಮುರಿದವು.

2) ಮೌನವಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮರೆಮಾಡಿ.

3) ಸುಂಟರಗಾಳಿ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಅಥವಾ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕೆರಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಯಿತು.

4) ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆಯು ದೃಢವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯೊಂದಿಗಿನ ಮೊದಲ ಸಭೆ ಅವಳಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಉಳಿಯಿತು.

5) ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, M. Voloshin ರಶಿಯಾ ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅದರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

ಪರಿಹಾರ.

ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಏಕರೂಪದ ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು.

1. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಕರಣದ ಆಧಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ: ಸರಳ ವಾಕ್ಯ ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣ.

1) ಸ್ಪಾರ್ಕ್ಲಿಂಗ್ ಅಲೆಗಳುನಿಗೂಢವಾಗಿ ನಗುತ್ತಿದ್ದಮತ್ತು ಮೇಲೆ ಓಡಿದೆತೀರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಅಪ್ಪಳಿಸಿತುಕಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಸರಳ.

2) ಮೌನವಾಗಿರಿ ಅಡಗಿಸುಮತ್ತು ಥಾಯ್ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳು. ಸರಳ.

3) ಸುಳಿ ಕೆರಳಿದಸುಮಾರು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಅಥವಾ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಪದ್ಯ. ಸರಳ.

4) ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾಪಕ ಶಕ್ತಿಯು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆಮತ್ತು ಮೊದಲು ಸಭೆಯಲ್ಲಿರಂಗಭೂಮಿಯೊಂದಿಗೆ ಉಳಿಯಿತುಅದರಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ. ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ.

5) ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ M. ವೊಲೊಶಿನ್ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆಅದಷ್ಟೆ ಅಲ್ಲದೆ ಗ್ರಹಿಸಲುರಷ್ಯಾದ ಹಿಂದಿನದು ಆದರೆ ಊಹಿಸಿಅವಳ ಭವಿಷ್ಯ. ಸರಳ.

2. ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸೋಣ. ನಿಯಮ: ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೈನರ್ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳ ಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4) ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮೃತಿಯು ದೃಢವಾಗಿತ್ತು (,)ಮತ್ತು ಮೊದಲು ಸಭೆಯಲ್ಲಿರಂಗಭೂಮಿಯೊಂದಿಗೆ ಉಳಿಯಿತುಅದರಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ. ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ, ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೈನರ್ ಸದಸ್ಯರಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮ.

3. ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸೋಣ. ನಿಯಮ: ಒಕ್ಕೂಟಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ಮುಂದೆ ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಂದೇ ಎದುರಾಳಿ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಒಕ್ಕೂಟದ ಎರಡನೇ ಭಾಗದ ಮೊದಲು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ... ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ).

1) ಹೊಳೆಯುವ ಅಲೆಗಳು ನಿಗೂಢವಾಗಿ ನಕ್ಕವು ಮತ್ತು ದಡಕ್ಕೆ ಓಡಿ ಕಲ್ಲುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಜೋರಾಗಿ ಮುರಿದವು. ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಒಕ್ಕೂಟ "ಮತ್ತು" ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ (ನಗು, ಮತ್ತು ಓಡಿ, ಮತ್ತು ಮುರಿದು). ಎರಡು ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು.

2) ಮೌನವಾಗಿರಿ (,) ಭಾವನೆಗಳನ್ನು (,) ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮರೆಮಾಡಿ. ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು "ಮತ್ತು" ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ (ಸ್ತಬ್ಧವಾಗಿರಿ, ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮರೆಮಾಡಿ). ಏಕರೂಪದ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಒಕ್ಕೂಟ "ಮತ್ತು" (ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳೆರಡೂ) ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ. ಎರಡು ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು.

3) ಸುಂಟರಗಾಳಿ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಅಥವಾ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕೆರಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಯಿತು. ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು "ಮತ್ತು" ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ (ಪದ್ಯ ಕೂಡ ಕೆರಳಿಸಿತು). ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳಿಲ್ಲ.

5) ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, M. Voloshin ರಶಿಯಾ (,) ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅದರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಏಕರೂಪದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ "ಕೇವಲ, ಆದರೆ." (ಗ್ರಹಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಊಹಿಸಲು ಕೂಡ). ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮ.

4. ನಾವು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕು.

ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ನಾವು ಯಾವುದೇ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಖಾಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವಿಲ್ಲದೆ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಉತ್ತರ: 45 ಅಥವಾ 54

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ 15 ನೇ ಕಾರ್ಯವು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬ್ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರಚನೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ನೀವು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ

ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡಿ

ಹಾಕಿದರು ಒಂದುಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಈ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

1) 1856 ರಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಜರ್ಮನಿಯ ಕಾರ್ಲ್ಸ್ರೂಹೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು.

ಟೆಂಗಿನ್ಸ್ಕಿ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನ ಮಾಜಿ ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ M.Yu ಅವರ "ಡೆಮನ್" ಕವಿತೆ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್

ಮತ್ತು ಅದೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಓಮ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಅದೇ ಟೆಂಗಿನ್ಸ್ಕಿಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಾಯಕನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ

ಪದಾತಿ ದಳದ A.M. ವ್ರೂಬೆಲ್ ಅವರ ಮಗ ಜನಿಸಿದರು - ಭವಿಷ್ಯದ ಕಲಾವಿದ ಮಿಖಾಯಿಲ್

2) I.K ಅವರ ಅನೇಕ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್‌ಗಳು. ಐವಾಜೊವ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ಸಂಗೀತ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ

ಅಥವಾ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಸುಧಾರಣೆ.

3) ಇಂತಹ ಸುದೀರ್ಘ ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಒಂದು ಸೊನೊರಸ್

ಮಕ್ಕಳ ನಗು ಮತ್ತು ಮಳೆಯಿಂದ ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿದ ಗಾಳಿಗೆ ಅಪ್ಪಳಿಸಿತು

4) ಸಂಯೋಜಕ A.A ರ ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್ ಕವಿಗಳೊಂದಿಗೆ. ಅಲಿಯಾಬಿವ್ ಅವರನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಯಿತು

ಸಾಮಾನ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ

5) ಮೆಶ್ಚೆರ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ನದಿಗಳು ಮತ್ತು ಬುಗ್ಗೆಗಳು ಮತ್ತು ತೋಪುಗಳ ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು

ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ ಸಂಯೋಜಕಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು, ಇದು ವಾಕ್ಯದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಮತ್ತು ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯುಕ್ತದ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.

ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳು.

ಏಕ ಸಂಯೋಗಗಳು AND, OR, OR, ಹೌದು (= AND) ಅಲ್ಪವಿರಾಮದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಗಾಳಿಯು ಬರ್ಚ್ ಮರಗಳಿಂದ ಒದ್ದೆಯಾದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಎಸೆದಿತು. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಹಿಮಪಾತವು ಕೋಪಗೊಂಡು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತದೆ. ಕಪ್ಪು ಅಥವಾ ನೀಲಿ ಸೂಟ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸುವುದೇ? ನಾವು ಈಗ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮರೆತುಬಿಡಬೇಕು.
ಯೂನಿಯನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು A, ಆದರೆ, ZATO, ಹೇಗಾದರೂ,
ಹೌದು (= ಇಲ್ಲ) ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಗೊಣಗಿದರು, ಆದರೆ ಅವಿಧೇಯರಾಗಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ವಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಹಲವಾರು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಕ್ಕೂಟಗಳಿವೆ: ಅದು - ಅದು, ಅದು ಅಲ್ಲ - ಅದು ಅಲ್ಲ, ಅಥವಾ - ಅಥವಾ, ಅಥವಾ - ಅಥವಾ (ಪುನರಾವರ್ತನೆ) ಮತ್ತು ಕೇವಲ ..., ಆದರೆ ಮತ್ತು ...; ಹೇಗೆ ..., ಆದ್ದರಿಂದ ಮತ್ತು ...; ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ ... ಎಷ್ಟು ... (ಸಂಯುಕ್ತ). ಅಂತಹ ಒಕ್ಕೂಟಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನಡುವೆಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು. ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೊದಲ ಭಾಗದ ಮೊದಲು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಡಿ!
ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಅಥವಾ ಪೋಸ್ಟ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಕರೆಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿದರು. ಇದೆಲ್ಲ ನನಗೆ ಕನಸು ಕಂಡಿದೆಯೇ, ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ. ನಾಯಿಗಳ ಬೊಗಳುವಿಕೆ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಜನರ ಧ್ವನಿ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳ ಕಲರವ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಇಂದು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ತಂಪಾದ ಆದರೆ ಗಾಳಿ ಸಹ. ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ಗದ್ಯ ಎರಡೂಪುಷ್ಕಿನ್.

ಗಮನಿಸಿ: ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ( ಬೆಳಕಾಗಲೀ, ಬೆಳಗಾಗಲೀ, ಬದುಕಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸತ್ತವರಲ್ಲ, ತನಗಾಗಲೀ ಅಥವಾ ಜನರಿಗಾಗಲೀ ಅಲ್ಲಇತ್ಯಾದಿ)
ಏಕ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು AND, OR, OR, YES ಅನ್ನು ಸಹ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನಡುವೆಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು. ಮೊದಲ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೊದಲು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಡಿ!
ಬಿರುಗಾಳಿಯುಳ್ಳ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ರಸ್ಟಲ್, ಮತ್ತು ನೊರೆ, ಮತ್ತು ಬಂಡೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಬಡಿಯಿತು. ನೀವು ಕ್ಷಮೆ ಕೇಳುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ. ಎಲ್ಲರೂ ಕೂಗಿದರು, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬೀಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದಡದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡಿದರು.

ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು. ನಾವು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ:

ನಾನು ಫಿಲ್ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಮತ್ತು ಕನ್ಸರ್ವೇಟರಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಲರಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದೆ.
ಏಕ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸರಣಿಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಗಾಳಿಯು ಆರ್ದ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬರ್ಚ್ಗಳಿಂದ ಹರಿದು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಎಸೆದಿತು. ನಾನು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಲರಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಫಿಲ್ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ.

ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯ

1. ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೊಸ ಚಿತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅದು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿತು, ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮರಗಳು ಮಂಜಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟವು. ಘರ್ಜನೆ ದೂರದಲ್ಲಿ ಸತ್ತುಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಬಹಳ ಸಮಯದ ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.

2. ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ: ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ.

[ಆಕಾಶ ಮತ್ತು ದೂರವು ಕತ್ತಲೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ] ಮತ್ತು [ಶರತ್ಕಾಲದ ಗಾಳಿಯು ದುಃಖವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ]. [ಮುಂಜಾನೆ ಪೂರ್ಣ ಸ್ವಿಂಗ್ ಆಗಿದೆ], ಮತ್ತು [ವಸಂತದಂತೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಉಸಿರಾಡುತ್ತದೆ].

3. ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳ ನಡುವಿನ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಹಾಕಿಲ್ಲ, ಎರಡೂ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ದ್ವಿತೀಯ ಸದಸ್ಯ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ.

ಚೌಕದ ಮೇಲೆ ಜನರು ಘರ್ಜಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸಿದರು. ಮೇ ತಿಂಗಳ ಶೀತ ದಿನಗಳಲ್ಲಿಕೊನೆಗೆ ಬರ್ಡ್ ಚೆರ್ರಿ ಅರಳಿತು ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರ್ಲಿಂಗ್ಗಳು ಬಂದವು. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಕಾರ್ಯಗಳು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ನಾವು ಸಿದ್ಧರಿರಲಿಲ್ಲ. ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಉಷ್ಣತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಂಟಲು ನೋಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಎಚ್ಚರವಾದಾಗಆಗಲೇ ಬೆಳಗಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿತ್ತು.

ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡೋಣ:

1) ಕವಿತೆಯ ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಗ ಜನಿಸಿದನು (ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯ);

2) ಸಂಗೀತ ಅಥವಾ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಸುಧಾರಣೆಗಳು (ಒಂದೇ ಒಕ್ಕೂಟ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು);

ಗಮನಿಸಿ: ಈ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಕ್ಕೂಟವು ಹೇಗೆ ಭೇಟಿಯಾಯಿತು. ಆದರೆ ಕಾರ್ಯವು ಸಂಘಟಿತ ಒಕ್ಕೂಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ (ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಲೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ). ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸರಿಯಾಗಿವೆ, ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು "ಸುಧಾರಿಸಬೇಡಿ"!

3) ನಗು ಕೇಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಒಂದು creak ಅಪ್ಪಳಿಸಿತು (ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯ); ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ದ್ವಿತೀಯ ಸದಸ್ಯರಿದ್ದಾರೆ: ಉದ್ಯಾನವನದಿಂದ ಅಂತಹ ಸುದೀರ್ಘ ಯುದ್ಧ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ;

4) ಸಾಮಾನ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಸಂದರ್ಭಗಳು (ಡಬಲ್ ಯೂನಿಯನ್ AS ..., SO ಮತ್ತು)

5) ನದಿಗಳು, ಬುಗ್ಗೆಗಳು, ತೋಪುಗಳು ಮತ್ತು ಓಕ್ ಕಾಡುಗಳ ಮೂಲಗಳು (ಒಕ್ಕೂಟ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ).

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ 15 ಬಳಕೆ 2018. ಸಿದ್ಧಾಂತ.

ಕಾರ್ಯ 15 ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು;

SSP ಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕುವುದು.

ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ

ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿದೆ

ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ

ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡರು, ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿದರು, ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.

, , , ,

ಎರಡು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಅವರು ಒಂದೇ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿದರು.

ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಎದುರಾಳಿ ಯೂನಿಯನ್‌ಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ, ಹೌದು (ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಆದರೆ), ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆದರೆ

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡರು, ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿದರು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಆದರೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ

ಎರಡು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಒಂದೇ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿದ್ದರೆ

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು.

ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಒಕ್ಕೂಟಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ:
ಸಂಯೋಜನೆ, ಹೌದು (ಅರ್ಥ ಮತ್ತು), ಆಗಲಿ ... ನಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಅಥವಾ, ನಂತರ ... ನಂತರ, ಅಥವಾ ... ಒಂದೋ, ಅದು ಅಲ್ಲ ... ಅದು ಅಲ್ಲ)

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು, ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು, ಮತ್ತು, ಮತ್ತು, ಮತ್ತು

ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ

ನಯಮಾಡು ಅಥವಾ ಗರಿಗಳು, ಮತ್ತು ನಗು ಮತ್ತು ಪಾಪ, ಬೆಳಕು ಅಥವಾ ಮುಂಜಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಡಬಲ್ ಮೈತ್ರಿಗಳ ಎರಡನೇ ಭಾಗದ ಮೊದಲು, ಕೇವಲ ..., ಆದರೆ ...; ಎಂದು ..., ಮತ್ತು ...; ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ ... ಹಾಗೆ; ಆದರೂ ..., ಆದರೆ ...; ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ... ನಂತರ ಇತ್ಯಾದಿ

ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಇರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.

[ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ],

ಬಹು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರಾಗದ ಹೊರತು ಯಾವುದೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳಿಲ್ಲ

AND ಮತ್ತು OR ಯೂನಿಯನ್‌ಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು, ಮತ್ತು

ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ವ್ಯಾಕರಣದ ನೆಲೆಗಳ ನಡುವೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಕೃತಿಯು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಕೆಳಗಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ:	ಉದಾಹರಣೆ:
1. ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೈನರ್ ಸದಸ್ಯರಿದ್ದರೆ	ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕೃತಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
2. ಇದ್ದರೆ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯ, ಕಣ, ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸದಸ್ಯ (ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಹಿವಾಟು).	ನನ್ನ ಆಶ್ಚರ್ಯಕ್ಕೆ, ಹವಾಮಾನವು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಶಾಖವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಬೆಳಕು ಬದುಕಲಿ ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮುಂದಿನ ಸಭೆಗಳು ಕೇವಲ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಹಾಗೆ.
3. ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತು ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟವಲ್ಲದ ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ	ತಾಯಿ ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ, 1 / ಹೂದಾನಿಗಳ ತುಣುಕುಗಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಚದುರಿಹೋಗಿವೆ 2 / ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು 3 ಆಗಾಗ ಆಗುವ ಹಾಗೆಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಿ
4. ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳಾಗಿದ್ದರೆ: 1) ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳು; 2) ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಕೊಡುಗೆಗಳು; 3) ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಕ್ಯಗಳು; 4) ನಾಮಮಾತ್ರ ಕೊಡುಗೆಗಳು; 5) ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಕೊಡುಗೆಗಳು, ಮತ್ತು ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ	1) ನೀವು ಮತ್ತೆ ಯಾವಾಗ ಬರುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? 2) ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿ! 3) ನೀವು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯವರು ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ! 4) ಶಾಖ ಮತ್ತು ಉಸಿರುಕಟ್ಟುವಿಕೆ. ಚಳಿ ಮತ್ತು ಮಳೆ. 5) ಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಉಸಿರುಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುವ. ಚಳಿ ಮತ್ತು ಮಳೆ.

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು:

1. ವಾಕ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ದ್ವಿತೀಯ ಸದಸ್ಯರಿದ್ದರೆ, ಒಕ್ಕೂಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದರೆ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮುಂದೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅಂತಹ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ತೋಳವು ಹೊರಳಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕರಡಿ ಗುಹೆಯಿಂದ ತೆವಳುವುದಿಲ್ಲ.

2. ಎದುರಾಳಿ ಒಕ್ಕೂಟವು ಏಕೀಕರಿಸುವ ಅಂಶವಲ್ಲ, ಅದರ ನಂತರ ಅಥವಾ ಮೊದಲು ಎರಡು ಯೂನಿಯನ್ ಮತ್ತು ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು:

ಇಬ್ರಾಹಿಂ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಅಧಿಕೃತ ವಿಷಯವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಭೌಮನು ತನ್ನ ವಿಶ್ವಾಸಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದನು (ಪಿ.); ಅವರು ನಿಟ್ಟುಸಿರು ನಿಗ್ರಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಿಗರೆಟ್ ಅನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಅವನ ಕೈಗಳು ನಡುಗಿದವು, ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ತಂಬಾಕನ್ನು ಹರಡಿದನು (ಶ.); ಚಂಡಮಾರುತವು ಹಾದುಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಮೋಡಗಳು ಚದುರಿಹೋದವು, ಆದರೆ ಉಸಿರುಕಟ್ಟುವಿಕೆ ಇನ್ನೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು.