ಕೊಲಿಯರ್ಸ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಒಂದು ಉದ್ಧೃತ ಭಾಗ

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವರ್ತನೆ- ಇಡೀ ಜೀವಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆ) ಮತ್ತು ಸೂಪರ್ಆರ್ಗಾನಿಸ್ಮಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ("ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ") ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಬಾಹ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಪಿ.ಜೆ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಷಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ "P.zh." ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಾಗಿ, ಇದನ್ನು 1898 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ ವಿಟ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಸಿ.ಎಲ್. ಮೋರ್ಗನ್ (C.L. ಮೋರ್ಗಾನ್). ಪಿ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನ. ಮೂರು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು: ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ. ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೇದೋಜ್ಜೀರಕ ಗ್ರಂಥಿಯ ಜಾತಿ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣ) ಅಧ್ಯಯನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಸೆರೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮರುಸೃಷ್ಟಿ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು P. zh ನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಷಯವಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸರಳೀಕೃತ ಮಾದರಿಯಾಗಿ. ಮೇದೋಜ್ಜೀರಕ ಗ್ರಂಥಿಯ ನ್ಯೂರೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದಿಂದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರ. ಪ್ರಾಣಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಎಂದು ಹೆಸರಾಯಿತು. 30 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಕ್ರಮೇಣ. XX ಶತಮಾನ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ P. zh. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಏಕೈಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾದಿಗಳು ವಾದಿಸಿದರು, ಅಂದರೆ P. zh. ಮತ್ತು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಆತ್ಮಾವಲೋಕನದ ವರದಿಗಳಿಂದ ನೇರ, ಆದರೆ ಪರೋಕ್ಷ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಹ ಪಡೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ. P. zh ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ. ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು: ಅಮೇರಿಕನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಥಾಲಜಿ. ಅಮೇರಿಕನ್ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಎಲ್ಲಾ ಪಿ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿದರು.

ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದ ಎಥಾಲಜಿಸ್ಟ್‌ಗಳು P. zh ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಮತ್ತು P. zh ನ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ತಳೀಯವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ, ಜನ್ಮಜಾತವಾಗಿದೆ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಎಥಾಲಜಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ನಂಬಿದ್ದರು, ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿತಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. 50 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದವರೆಗೆ. ಈ ಎರಡು ದಿಕ್ಕುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದವು, ನಂತರ ಅವರ ನಡುವೆ ಬಿಸಿಯಾದ ಚರ್ಚೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು 60 ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಿಂದ. ವಿಚಾರಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ವಿನಿಮಯ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಎರವಲು. 70 ರ ದಶಕದ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ. ಜೀವನದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಎರಡು ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು: ಸಮಾಜವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಿಕಾಸದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಕಾಸವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ (ಆಧುನಿಕ ಡಾರ್ವಿನಿಸಂ), ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ವರ್ತನೆಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ (ವರ್ತನೆಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ - ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ವರ್ಹಾಲ್ಟೆನ್ಸೊಕೊಲೊಜಿ - ಜರ್ಮನ್, ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಅದಕ್ಕೆ) ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ಹೆಸರನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ), P. zh ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ. P. ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದ್ದರೂ. ತಮ್ಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮೇದೋಜ್ಜೀರಕ ಗ್ರಂಥಿಯ ಏಕೀಕೃತ ವಿಜ್ಞಾನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. 60 ರ ದಶಕದಿಂದ ಎಥಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 70 ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯದಿಂದ. ಸಮಾಜವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಜೈವಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮೊದಲಿಗೆ ಇದು ಮಾನವಿಕಗಳಿಂದ ಬಲವಾದ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತು, ಆದರೆ ಈಗ ಮಾನವ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಮಾಜವಿಜ್ಞಾನವು ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಮನೋವೈದ್ಯರು, ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಹಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಿ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನ. ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅರಿವಿನ ಎಥಾಲಜಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇ.ಎ. ಗೊರೊಖೋವ್ಸ್ಕಯಾ


ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನ ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲ ಸ್ವರೂಪಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಅಂತಹ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವ ಡಾರ್ವಿನಿಯನ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಆದರೆ 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದರು. ಹಾಗಾಗಿ, ಐ.ಪಿ. ಪಾವ್ಲೋವ್ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಹಜ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೂಚಕ, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ, ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶ, ಲೈಂಗಿಕ, ಪೋಷಕರ ಮತ್ತು ಬಾಲಿಶ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹೊಸ ಡೇಟಾದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೂಚಕ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಸೂಚಕ ಮತ್ತು ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಸೂಚಕ-ಆಹಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು A.D. "ಫೈಲೋಜೆನೆಸಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಮತ್ತು ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಕುರಿತು" ಲೇಖನದಲ್ಲಿ 1949 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಲೋನಿಮ್. ಅವರ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ:

1) ದೇಹದ ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು. ಈ ಗುಂಪು ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರದ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಹೋಮಿಯೋಸ್ಟಾಟಿಕ್ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು;

2) ದೇಹದ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ, ಅಥವಾ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ, ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಸೇರಿವೆ;

3) ಜಾತಿಗಳ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ವರ್ತನೆಗಳು ಸೇರಿವೆ.

ತರುವಾಯ, ಪಾವ್ಲೋವ್ನ ಶಾಲೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ಇತರ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, D.A ಯ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ. ಬಿರ್ಯುಕೋವಾ, 1948 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಎನ್.ಎ. ರೋಝಾನ್ಸ್ಕಿ (1957). ಈ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದ್ದವು, ಅವುಗಳು ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ.

R. ಹಿಂದ್ ಕೆಲವು ಮಾನದಂಡಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಧಗಳ ಹಲವಾರು ವರ್ಗೀಕರಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಅಂತಹ ಹಲವಾರು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿ ನಂಬಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾದ ಮಾನದಂಡಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದವುಗಳಾಗಿವೆ. ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ವಿಧದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅವರು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ.

1. ತಕ್ಷಣದ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ವರ್ಗೀಕರಣ.ಈ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಪ್ರಕಾರ, ಅದೇ ಕಾರಣದ ಅಂಶಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದರ ತೀವ್ರತೆಯು ಪುರುಷ ಲೈಂಗಿಕ ಹಾರ್ಮೋನ್ (ಪುರುಷನ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ), ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು "ಪುರುಷ-ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿ" ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. (ಸಂಕಷ್ಟನಡವಳಿಕೆ), ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಈ ರೀತಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ.

2. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವರ್ಗೀಕರಣಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ವಿಕಸನೀಯ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. ಇಲ್ಲಿ ವರ್ಗಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಣಯ, ವಲಸೆ, ಬೇಟೆ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಕೆಯಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸುವವರೆಗೆ ಅಂತಹ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿವಾದಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದೇ ಅಂಶಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.

3. ಮೂಲದ ಪ್ರಕಾರ ವರ್ಗೀಕರಣ.ಈ ಗುಂಪು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪೂರ್ವಜರ ರೂಪಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿತ ಜಾತಿಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ವಿಕಸನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸ್ವಾಧೀನ ವಿಧಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಲ್ಲಿನ ವರ್ಗಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಕಲಿತ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ವರ್ಗೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಹೈಂಡ್ ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು.

ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಪಾವ್ಲೋವ್ನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಎಥಿಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಸೂತ್ರೀಕರಣವನ್ನು ಜಿ. ಟಿಂಬ್ರಾಕ್ (1964) ನೀಡಿದರು, ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ:

1) ಚಯಾಪಚಯ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆ (ಆಹಾರ ಸ್ವಾಧೀನ ಮತ್ತು ಸೇವನೆ, ಮೂತ್ರ ವಿಸರ್ಜನೆ ಮತ್ತು ಮಲವಿಸರ್ಜನೆ, ಆಹಾರ ಸಂಗ್ರಹಣೆ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆ, ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು);

2) ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆ;

3) ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ;

4) ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಡವಳಿಕೆ (ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಸಂಯೋಗ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಗ, ಸಂತತಿಯ ಆರೈಕೆ);

5) ಸಾಮಾಜಿಕ (ಗುಂಪು) ನಡವಳಿಕೆ;

6) ಗೂಡುಗಳು, ಬಿಲಗಳು ಮತ್ತು ಆಶ್ರಯಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ.

ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೆಲವು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.

ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಚಯಾಪಚಯ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆ.ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದರ ರೂಪಗಳು ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಜಾತಿ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿವೆ. ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಚೋದನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಂಧದ ಕೇಂದ್ರ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳು ವಿವಿಧ ಆಹಾರ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಮತ್ತು ತಿನ್ನುವಾಗ ಚಲನೆಗಳ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ. ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಅನುಭವ.

ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವು ಪ್ರಚೋದನೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಹುಡುಕಾಟ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಹುಡುಕಾಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಹಾರದ ಅಭಾವದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. ಹುಡುಕಾಟ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯು ಆಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಣಿಯು ಆಹಾರದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ವಿಧಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಆಹಾರದ ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ರುಚಿಕರತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಉದ್ರೇಕಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಆಹಾರಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಆಹಾರವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಕಶೇರುಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜೇನುನೊಣಗಳಿಗೆ, ಅಂತಹ ಉದ್ರೇಕಕಾರಿಯು ಹೂವಿನ ಕೊರೊಲ್ಲಾದ ಬಣ್ಣವಾಗಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಗೆದ್ದಲುಗಳಿಗೆ, ಕೊಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮರದ ವಾಸನೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಇದು ಬೇಟೆಯ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವಿಕೆ, ಅದರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತೋಳಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅನ್‌ಗ್ಯುಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಲಿಂಕ್ಸ್ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಬೇಟೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಟೆಯಾಡುತ್ತದೆ (ಹೊಂಚುದಾಳಿಯಿಂದ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಸ್ಕ್ರಫ್‌ಗೆ ಜಿಗಿಯುವುದು). ಮಾಂಸಾಹಾರಿ ಸಸ್ತನಿಗಳು ಬೇಟೆಯನ್ನು ತಿನ್ನುವಾಗ ಕೆಲವು "ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು" ಹೊಂದಿವೆ. ವೀಸೆಲ್ ತಲೆಯಿಂದ ಮೌಸ್ ತರಹದ ದಂಶಕಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಬೇಟೆಯಿರುವಾಗ, ಅದು ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೆದುಳಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ತೃಪ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ದೊಡ್ಡ ಪರಭಕ್ಷಕಗಳು ತಮ್ಮ ಬೇಟೆಯನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುತ್ತವೆ, ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಮತ್ತು ಕರುಳುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ಪ್ರಾಣಿಯು ಸಂತೃಪ್ತಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಬಾಯಿ, ಗಂಟಲಕುಳಿ ಮತ್ತು ಹೊಟ್ಟೆಯ ಗ್ರಾಹಕಗಳ ಕಿರಿಕಿರಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧದ ಕಡೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ರಕ್ತದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದಲೂ ಇದು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಬಂಧಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಂಗಾಂಶಗಳ ಸರಿದೂಗಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಬಂಧಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಂತಿಮ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಕಾಟ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನೇಕ ಉತ್ತಮ ಆಹಾರ ಸಸ್ತನಿಗಳು ಬೇಟೆಯಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತವೆ, ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಸ್ಟೆಲಿಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ದೊಡ್ಡ ಬೆಕ್ಕುಗಳು.

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಆಹಾರದ ಆಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಸೇವಿಸುವ ಆಹಾರದ ಪ್ರಮಾಣ. ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಇಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವರ್ತನೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ದಂಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ಆಹಾರದ ನವೀನತೆಯು ಆಹಾರ ಸೇವನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೋತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಸ ಆಹಾರವನ್ನು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕೋತಿಯು ತನ್ನ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಈ ಆಹಾರವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ತಿನ್ನುವ ಪ್ರಮಾಣವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ಯುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಹೊಸ ಆಹಾರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಹಿಂಡು ಸಸ್ತನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವಾಗ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಆಹಾರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿದ್ದಾಗ ಅದನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಆಹಾರದ ಪ್ರಮಾಣವು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಆಹಾರದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಕರಡಿಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಮರಗಳಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ತೋಟಗಳಲ್ಲಿ ಪೇರಳೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತವೆ.

ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ, ಮೂತ್ರ ವಿಸರ್ಜನೆ ಮತ್ತು ಮಲವಿಸರ್ಜನೆಯನ್ನು ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಚಯಾಪಚಯ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂತ್ರ ವಿಸರ್ಜನೆ ಮತ್ತು ಮಲವಿಸರ್ಜನೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಂಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೋಡ್ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಂಗಿಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಂದ ಎರಡನೆಯದು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ.

ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಟಿಂಬ್ರಾಕ್ ಪ್ರಕಾರ, ಚಯಾಪಚಯ ಚಾಲಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಭಂಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಂಗಿಗಳು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳಂತೆ ಜಾತಿ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ.

ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆ.ಇವುಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ದೇಹವನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದಿಕ್ಕು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳು. ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಅಂದರೆ ಅದರ ದೇಹಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆರೈಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾಗವು ಕುಶಲತೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು (ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಗಳಿಗಾಗಿ, 5.1, 6.3 ನೋಡಿ), ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ದೇಹವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಕುಶಲತೆಯ ವಸ್ತು.

ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿದೆ, ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ (ತಮ್ಮ ಅಂಗಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಕೀಟಗಳು) ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಘಟಿತವಾದವುಗಳವರೆಗೆ, ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗುಂಪು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ (ಶೃಂಗಾರ, ಅಥವಾ ಪರಸ್ಪರ ಹುಡುಕಾಟ. ಮಂಗಗಳಲ್ಲಿ). ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಪ್ರಾಣಿಯು ಆರಾಮದಾಯಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಅಂಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿನ ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪಂಜವನ್ನು ತುಪ್ಪಳದ ವಿಶೇಷ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ರೂಪಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು: ದೇಹದ ತುಪ್ಪಳ ಮತ್ತು ಚರ್ಮವನ್ನು ಶುದ್ಧೀಕರಿಸುವುದು, ತಲಾಧಾರದ ಮೇಲೆ ದೇಹದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಚಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ದೇಹವನ್ನು ಕೈಕಾಲುಗಳಿಂದ ಸ್ಕ್ರಾಚಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ತಲಾಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉರುಳುವುದು, ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವುದು, ಮರಳು, ಕೂದಲು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವುದು , ಇತ್ಯಾದಿ

ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಜಾತಿ-ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ದೇಹವನ್ನು ಶುದ್ಧೀಕರಿಸುವ ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಕ್ರಮ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನದ ಅವಲಂಬನೆಯು ಜನ್ಮಜಾತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವುದು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಭಂಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಈ ಭಂಗಿಗಳು ಆನುವಂಶಿಕ ಮತ್ತು ಜಾತಿ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿವೆ. ಸೋವಿಯತ್ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಂ.ಎ ನಡೆಸಿದ ಕಾಡೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಕಾಡೆಮ್ಮೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಭಂಗಿಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ ಡೆರಿಯಾಜಿನಾ, ಈ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ 107 ಜಾತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಂಗಿಗಳು ಮತ್ತು ದೇಹದ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು, ಇದು ಎಂಟು ವಿಭಿನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಎರಡರಷ್ಟು ಚಲನೆಗಳು ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತವೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಕಾಡೆಮ್ಮೆ, ಕಾಡೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮಿಶ್ರತಳಿಗಳ ನಡುವೆ ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ನಂತರದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ (ಎರಡರಿಂದ ಮೂರು ತಿಂಗಳುಗಳು) ಕ್ರಮೇಣ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೂಪವು ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಚೋದಕಗಳು (ಬಿಡುಗಡೆದಾರರು).ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಬಿಡುಗಡೆದಾರರು ಇದ್ದಾರೆ, ಇದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಪಾಲುದಾರರ ನಡುವೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಅಥವಾ ಜಗಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವವರ ಕ್ರಿಯೆಯು ಅದರ ಘಟಕ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತದ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಟಿನ್‌ಬರ್ಗೆನ್‌ನ ಮೂರು-ಸ್ಪೈನ್ಡ್ ಸ್ಟಿಕ್‌ಬ್ಯಾಕ್‌ನ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮೀನಿನ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವು ಉದ್ರೇಕಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಪುರುಷ ಸ್ಟಿಕ್ಲ್‌ಬ್ಯಾಕ್‌ಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಮೀನಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಸ್ಟಿಕಲ್‌ಬ್ಯಾಕ್‌ಗಳು ಇತರ ಯಾವುದೇ ಆಕಾರದ ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ, ಅದರ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಯಿತು, ಹೊಟ್ಟೆಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಬಿಡುಗಡೆಗಾರನಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇತರರ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಬಹುದು.

ಬಿಡುಗಡೆಗಾರರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಟಿನ್ಬರ್ಗೆನ್ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿದರು, ಸಂಯೋಗದ ಆಚರಣೆಗಳ ಮೂಲವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾತುಕೋಳಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಣಯದ ಆಚರಣೆಯು ಅವುಗಳ ಪುಕ್ಕಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಚಲನೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಯೋಗದ ಆಟಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಿಡುಗಡೆದಾರರು ಅಪೂರ್ಣ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಹೋಲುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಗದ ನೃತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವ ಭಂಗಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಿಲನದ ಆಟಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಲ್ಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಪಾಲುದಾರನ ಮೇಲೆ ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅವನಿಂದ ಮರೆಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯ ನಡುವೆ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನಡವಳಿಕೆಯು ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಂಶಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಕಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಚಲನೆಗಳು ಬಲವಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಯಿತು, ಧಾರ್ಮಿಕವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಬಿಡುಗಡೆಗಾರರಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಇದು ಅವುಗಳನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವರ ಮರಣದಂಡನೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಟಿನ್ಬರ್ಗೆನ್ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಕಾಸವು ಸಂಕೇತವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ಸಂಕೇತವು ಪರಭಕ್ಷಕಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಅನುಕೂಲತೆಯ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸ್ ಮಾಡಲು, ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅಂತಹ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸೇಶನ್ ಅನ್ನು ಹಾರ್ಮೋನುಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಷದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಗಲಿನ ಅವಧಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅಂತಿಮ "ಹೊಂದಾಣಿಕೆ" ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಜಾತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸೇಶನ್ ಅನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಟಿಕ್ಲ್ಬ್ಯಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಪುರುಷನ ಸಂಯೋಗದ ನೃತ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಲನೆಯು ಹೆಣ್ಣಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಲನೆಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ವರ್ತನೆಯ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳು,ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಶಾಂತಿಯ ಆಚರಣೆ.ಈ ಆಚರಣೆಯು ವಿಕಸನೀಯವಾಗಿ ವಿವಾಹ ಪಾಲುದಾರರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗೆ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಣ್ಣುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಜಾತಿಯ ಇತರ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪುರುಷರು ಜಗಳಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪುಕ್ಕಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಂದ ಗಂಡು ಹೆಣ್ಣಿನ ಮೇಲೆ ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೆಣ್ಣು ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಭಿಕ್ಷೆ ಬೇಡುವ ಮರಿಯನ್ನು ಭಂಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಕೀಟಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜಿರಳೆಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲಿಟ್ರಾದ ಕೆಳಗಿರುವ ಗ್ರಂಥಿಗಳು ಸ್ತ್ರೀಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಸ್ರವಿಸುತ್ತದೆ. ಗಂಡು ತನ್ನ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ವಾಸನೆ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನೆಕ್ಕುತ್ತದೆ, ಸಂಯೋಗವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಜೇಡಗಳಲ್ಲಿ, ಗಂಡು ಹೆಣ್ಣಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಜೇಡಗಳಿಗೆ ಅಂತಹ ಸಮಾಧಾನವು ಅತ್ಯಗತ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಉಡುಗೊರೆ ಇಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಣಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪುರುಷನು ತಿನ್ನುವ ಅಪಾಯವಿದೆ.

ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತ ಮದುವೆ ಸಂಗಾತಿಯ ಪತ್ತೆ.ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪುರುಷನು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪುರುಷರು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಗಾತಿ ಸಿಕ್ಕಾಗ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಪತ್ತೆ ಮಾಡಲು ಪತಂಗಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗಿಡುಗ ಪತಂಗಗಳಲ್ಲಿ, ವಾಸನೆಯ ಗ್ರಂಥಿಯ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಹೆಣ್ಣು ಗಂಡುಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಪುರುಷರು ಈ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 11 ಕಿಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ಣಿಗೆ ಹಾರಬಲ್ಲರು.

ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತ ಮದುವೆ ಸಂಗಾತಿಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ.ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಶೇರುಕಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಬಿಡುಗಡೆಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗಿಂತ ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿವೆ. ಶಾಶ್ವತ ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪಕ್ಷಿಗಳು ನೋಟ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯಿಂದ ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು (ಪಿನ್‌ಟೇಲ್‌ಗಳು) 300 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಮಿತಿ 20-50 ಮೀಟರ್‌ಗೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪಾರಿವಾಳಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಆಚರಣೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ , ಶುಭಾಶಯ ಆಚರಣೆಯು ತಿರುವುಗಳು ಮತ್ತು ಬಿಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣದೊಂದು ಬದಲಾವಣೆಯು ನಿಮ್ಮ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಬಿಳಿ ಕೊಕ್ಕರೆಗಳ ಪೈಕಿ, ಶುಭಾಶಯ ಸಮಾರಂಭವು ಕೊಕ್ಕಿನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಪಾಲುದಾರನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಗಣನೀಯ ದೂರದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಸ್ತನಿಗಳ ಸಂಯೋಗದ ಆಚರಣೆಗಳು ಮೀನು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ. ಪುರುಷರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೆಣ್ಣು ವಾಸನೆಯಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ತಲೆ ಮತ್ತು ಪಂಜಗಳ ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಚರ್ಮದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗೆ ಸೇರಿದೆ.

ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಗಾತಿಯೊಂದಿಗಿನ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆಯು ಹಲವಾರು ನ್ಯೂರೋಹ್ಯೂಮರಲ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿನ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಯೋಗದ ಆಚರಣೆಗಳ ಅರ್ಥವು ಸಂಯೋಗದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಉಭಯಚರಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಗದ ಆಚರಣೆಗಳು ಕಳಪೆಯಾಗಿವೆ, ನರಹ್ಯೂಮರಲ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಶ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಗದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೊದಲು ಅಂಡೋತ್ಪತ್ತಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಲಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಗವು ಮೊಟ್ಟೆಗಳ ಪಕ್ವತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮೊಲಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಗದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅಂಡೋತ್ಪತ್ತಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಹಂದಿಗಳಂತಹ ಕೆಲವು ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಣ್ಣು ಲೈಂಗಿಕ ಪಕ್ವತೆಗೆ ಗಂಡಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ.

ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್ ವಿವರಿಸಿದರು. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಿವಿಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನ, ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ ತುಪ್ಪಳ, ಸರೀಸೃಪಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಮದ ಮಡಿಕೆಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಗರಿಗಳು, ಅಂದರೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಅಥವಾ ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರದ ಯಾವುದೇ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು: ಧ್ವನಿ, ರುಚಿ, ನೋವು, ಉಷ್ಣ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಚೋದಕಗಳು. ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ರಕ್ಷಣೆ ಅಥವಾ ದಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಘನೀಕರಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿನ ಮೋಟಾರು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮೊಲದಂತಹ ಒಂಟಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುವಾಗ, ಜಾಡನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ಟಾರ್ಲಿಂಗ್‌ಗಳಂತಹ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಪರಭಕ್ಷಕವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ತಮ್ಮ ಹಿಂಡುಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಿ, ಚಿಕ್ಕ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಲು ಮತ್ತು ದಾಳಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ನರಮಂಡಲದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತಲುಪುವ ಯಾವುದೇ ಉದ್ರೇಕಕಾರಿಯು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ನಿಯಮಾಧೀನ (ಸಿಗ್ನಲ್) ಪ್ರಚೋದಕಗಳೊಂದಿಗೆ,ವಿಕಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡವು.

ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ರೂಪವು ದೈಹಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಬಂಧವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಲನೆಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿ ನಿಧಾನವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದು ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಫಲಿತವು ವಿಶೇಷ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪಾಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಚೆಂಡಿನೊಳಗೆ ಸುರುಳಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಉಸಿರಾಟವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರದ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಟೋನ್ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಶೇಷ ರೂಪವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ತಪ್ಪಿಸುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳುಇದರಿಂದಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಭಯದ ಸೂಚನೆಗಳು ಪೂರ್ವ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದೆ ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಣ್ಣ ಹಕ್ಕಿಗಳಿಗೆ, ಸಿಗ್ನಲ್ ಪ್ರಚೋದನೆಯು ಗಿಡುಗದ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಆಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಸ್ತನಿಗಳಿಗೆ, ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ವಾಸನೆ. ತಪ್ಪಿಸುವಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿದೆ.

ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆ.ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ನಡವಳಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಹಾನಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸ್ಥಾಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು. ಪ್ರದೇಶ."ಪರಭಕ್ಷಕ-ಬೇಟೆಯ" ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಇಂಟ್ರಾಸ್ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಇವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಪಗಳು ವಿವಿಧ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ, ಚಲನೆಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಘಟಿತ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ನರಗಳ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಪ್ರಚೋದನೆಯು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ, ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಘ್ರಾಣವಾಗಿರಬಹುದು. ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮೀಪ್ಯದಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಇತರ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯು ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದೇಶೀಯ ಪಾರಿವಾಳಗಳಲ್ಲಿ, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯು ನೇರವಾಗಿ ಆಹಾರದ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ: ಹಕ್ಕಿಗಳು ಹಸಿದವು, ಹೆಚ್ಚು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಾಣಿಯ ಸಾಮೀಪ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂತರವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ (ಗೂಡು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶ) ಮುಖ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಾಣಿಯ ವಿಧಾನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಹಾರಾಟದ ನಂತರ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನೇಕ ಪಾಸೆರಿನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಚಳಿಗಾಲದ ಹಿಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಚಕಮಕಿಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಹಲವಾರು ಮೀಟರ್‌ಗಳಿಂದ ಹಲವಾರು ಹತ್ತಾರು ಮೀಟರ್‌ಗಳವರೆಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂತರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ, ಗೊನಡ್ಸ್ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವಾಗ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಸಂಘರ್ಷಗಳ ತೀವ್ರತೆಯು ನೇರವಾಗಿ ಸಂಯೋಗದ ಚಕ್ರದ ಹಂತವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಗದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿ, ಸೈಟ್ನ ತಕ್ಷಣದ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮೀನು ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಿಂತ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ತೀವ್ರತೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಎರಡನೆಯದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಪಾಸರೀನ್ ಪಕ್ಷಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಈ ಹೆಚ್ಚಿನ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸನ್ಯಾಸಿ ಏಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮೀನು ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ.

ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಕೆ. ಲೊರೆನ್ಜ್ ಅವರು ನಡೆಸಿದರು, ಅವರು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು. ಅವರು ಇಲಿಗಳ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು, ಇದು ಜೈವಿಕ ಜಾತಿಯಾಗಿ ಮಾನವರ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಮೊದಲು ಅನೆಲಿಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಲೋವರ್ ಮೃದ್ವಂಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಆಶ್ರಯ ಇರುವ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಇನ್ನೂ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಾಣಿಯು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಅದರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮನಸ್ಸು ಈ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಅವರ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸೈಟ್‌ನ ಪರಿಧಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ವಾಸನೆಯ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಗ್ನಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲಿನ ತುಳಿದ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಕಚ್ಚಿದ ಮರದ ತೊಗಟೆ, ಪೊದೆಗಳ ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಮಲವಿಸರ್ಜನೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಗ್ನಲ್‌ಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ನಿಜವಾದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತವೆ. ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಜಾತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಲಿಂಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಈ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂತಾನವೃದ್ಧಿ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೊಡೆಯುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಮರ್ ಪುರುಷ ಹೋಮೋಪ್ಟೆರಾ ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈಗಳ ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಈ ಕೀಟಗಳ ಪುರುಷರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷ ವಿಧಿವಿಧಾನದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಗಂಡು ಹೆಣ್ಣನ್ನು ಈ ವಲಯಕ್ಕೆ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಪುರುಷರು ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದೊಳಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಂಜೆಯ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಅದರ ಗಡಿಯ ಹೊರಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಗಂಡು ತನ್ನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಪುರುಷರಿಂದ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಯುದ್ಧಗಳು ಆಚರಣೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ನಿಜವಾದ ಘರ್ಷಣೆಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸುವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ದೊಡ್ಡ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ, ರಷ್ಯಾದ ಎಥಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಎ.ಎ.ನ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ತೋರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಜಖರೋವ್, ಇರುವೆಗಳ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕೀಟಗಳು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ಆಹಾರ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಹಲವಾರು ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಹಂಚಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಗೂಡಿನ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಜಾತಿಗಳ ಸಾಂದ್ರತೆಯು ಕಡಿಮೆಯಿದ್ದರೆ, ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಂದ್ರತೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿದ್ದರೆ, ಆಹಾರ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ನಡುವೆ ಸಣ್ಣ ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿವೆ. ಕೆಂಪು ಅರಣ್ಯ ಇರುವೆಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಅವರ ಪ್ರದೇಶಗಳು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಹಾದಿಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಜಾಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇರುವೆಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪು ಇರುವೆಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಲಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ಕೀಟಗಳ ಇರುವೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರದೇಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ನಡುವೆ ತಟಸ್ಥ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಗಡಿಗಳನ್ನು ವಾಸನೆಯ ಗುರುತುಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅನೇಕ ಉನ್ನತ ಕಶೇರುಕಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಸ್ತನಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೀನುಗಳು, ಅವರಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರದೇಶದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳು ಅಸೂಯೆಯಿಂದ ಕಾಪಾಡುವ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸುವ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸೈಟ್ನ ಮಾಲೀಕರು, ಅವರು ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಏಣಿಯ ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಗಡಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ಸಂಬಂಧಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಓಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಪ್ರದೇಶದ ಮಾಲೀಕರು ಕೇವಲ ಬೆದರಿಕೆಯ ಭಂಗಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎದುರಾಳಿಯು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುತ್ತಾನೆ. ನಿಜವಾದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕತೆಯು ದಂಶಕಗಳು, ಮಾಂಸಾಹಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕೋತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಅಶ್ಲೀಲತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಅನೇಕ ಮೀನುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಅನೇಕ ಸಿಕ್ಲಿಡ್‌ಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಸ್ಟಿಕ್‌ಬ್ಯಾಕ್‌ಗಳು. ಮೀನಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ ಜನ್ಮಜಾತವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಮೀನು ಬಳಸುವ ಉಲ್ಲೇಖ ಬಿಂದುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೀನಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶದ ರಕ್ಷಣೆ ಲೈಂಗಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದೆ. ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿವಿಧ ಪಕ್ಷಿ ಪ್ರಭೇದಗಳ ಪ್ರದೇಶಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಂತಹ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ, ಸಂಯೋಗದ ನೃತ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ರಾತ್ರಿ ಕಳೆಯಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಪಕ್ಷಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹಾಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಧಾರವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪುರುಷನು ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಪ್ರದೇಶದ ಗಾತ್ರವು ಜಾತಿ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾದೇಶಿಕತೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಗುಂಪು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಈ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆ.ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಮೊದಲ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಸೇರಿವೆ, ಅವರ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲ ಜನ್ಮದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡನೆಯ ಗುಂಪು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅವರ ಹೆಣ್ಣುಗಳು ತಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಮೊದಲು ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಇತರ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಇಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಮೊದಲ ದಿನಗಳಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರು ಯುವ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿಲ್ಲ. ಎರಡನೇ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಂಗಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ವಿಡ್‌ಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಯುವ ಹೆಣ್ಣು ಚಿಂಪಾಂಜಿಯು ಮರಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವಿ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಸಮರ್ಪಕ ಆರೈಕೆಯಿಂದಾಗಿ ನವಜಾತ ಶಿಶು ಸಾಯಬಹುದು.

ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ನಡವಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿತ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಕಶೇರುಕಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಯುವಕರಿಂದ ಪೋಷಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಪೋಷಕರಿಂದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮುದ್ರೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಎಳೆಯ ಮೀನುಗಳು ಸಹಜವಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ವಯಸ್ಕರು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಈಜಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮರಿಗಳನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಇಡುತ್ತಾರೆ. ಅಪಾಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕರು ಯುವಕರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಕ್ಷಿಗಳ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡುವುದು,ಏಕೆಂದರೆ ಗೂಡು ಕಟ್ಟುವ ಹಂತಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಣಯದ ಆಚರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊಟ್ಟೆಯ ಇಡುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಉತ್ತೇಜಕ ಪ್ರಭಾವವು ಗೂಡಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ಣ ಕ್ಲಚ್ ಹೊಂದಿರುವ ಗೂಡು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ಲಚ್ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರದ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗಿಂತ ಹಲವಾರು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಇಡಬಹುದು.

ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ.ಹಲವಾರು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಬಣ್ಣದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕಾವುಕೊಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದರೆ ಅನೇಕ ಪಕ್ಷಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪಾಸರೀನ್ಗಳು, ತಮ್ಮ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಕರ ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ವಾರ್ಬ್ಲರ್ಗಳು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಹೋಲುವ ಆದರೆ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಕ್ಷಿ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತ ಕಾವು.ಇದು ಅಸಾಧಾರಣ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಇಬ್ಬರೂ ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರೂ ಪೋಷಕರು ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಕಾವು ಕೊಡಬಹುದು. ಕಾವು ಮೊದಲ, ಎರಡನೇ ಮೊಟ್ಟೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಮೊಟ್ಟೆಯಿಡುವ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ನಡೆಯಬಹುದು. ಕಾವುಕೊಡುವ ಹಕ್ಕಿಯು ಗೂಡಿನ ಮೇಲೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಅಪಾಯದ ಮೊದಲ ಚಿಹ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಗೂಡನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಬಹುದು. ಕಳೆ ಕೋಳಿಗಳಿಂದ ಕಾವುಕೊಡುವಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪುರುಷನು ಕೊಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಸ್ಯವರ್ಗದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಇನ್ಕ್ಯುಬೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಥರ್ಮೋರ್ಗ್ಯುಲೇಷನ್ ಅನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿದಾಗ, ಮತ್ತು ಅದರ ನಿರ್ಮಾಣವು ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಗಂಡು ಕಾವುಕೊಡುವ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಯಕೆಯು ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡುವ ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಆಗಿದೆ. ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ನಂತರ ಬರುತ್ತದೆ ಮರಿಗಳು ಹೊರಬರುತ್ತವೆ.ಪಾಲಕರು ಅವರಿಗೆ ಅರೆ-ಜೀರ್ಣವಾದ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮರಿಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಜನ್ಮಜಾತವಾಗಿದೆ: ಅವು ಪೋಷಕರ ಕೊಕ್ಕಿನ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ತಲುಪುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಯಸ್ಕ ಹಕ್ಕಿಯ ಕೊಕ್ಕಿನ ಬಣ್ಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಕ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮರಿಯ ಧ್ವನಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ, ಜೊತೆಗೆ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮರಿಯ ಗಂಟಲಿನ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಮರಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಪೋಷಕರನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಮರಿಗಳಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆಹಾರ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಅನೇಕ ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ ಕೋಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು.

ಸಸ್ತನಿಗಳು ಸಹ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅವರ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತ ಗೂಡು ಕಟ್ಟುವುದು,ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜಾತಿ-ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗೂಡು ಕಟ್ಟಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವು ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಇಲಿಗಳು ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಗೂಡು ಕಟ್ಟಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ರಾಶಿ ಮಾತ್ರ. ನಿಜವಾದ ನಿರ್ಮಾಣವು ಜನನದ ಮೂರು ದಿನಗಳ ಮೊದಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಗೂಡು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಕಾರವನ್ನು ಪಡೆದಾಗ ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಇಲಿ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮೊಬೈಲ್ ಆಗುತ್ತದೆ.

ಜನ್ಮ ನೀಡುವ ಮೊದಲು, ಹೆಣ್ಣು ಸಸ್ತನಿಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ದೇಹದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನೆಕ್ಕುವ ಕ್ರಮ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆಯ ಕೊನೆಯ ವಾರದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪೆರಿನಿಯಮ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೆಕ್ಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬದಿಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗದ ಪಂಜಗಳು. ಹೆಣ್ಣು ಸಸ್ತನಿಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಜನ್ಮ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ ಹೆರಿಗೆಸಾಕಷ್ಟು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ನವಜಾತ ಶಿಶುಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೆಕ್ಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಹೊಕ್ಕುಳಬಳ್ಳಿಯನ್ನು ಕಚ್ಚುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಸ್ತನಿಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಸ್ಯಹಾರಿಗಳು, ಜರಾಯುವನ್ನು ದುರಾಸೆಯಿಂದ ತಿನ್ನುತ್ತವೆ.

ಸಸ್ತನಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯು ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ ಯುವಕರಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುವುದು.ಹೆಣ್ಣು ಮರಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೊಲೆತೊಟ್ಟುಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡುತ್ತದೆ, ಅವು ಹೀರುತ್ತವೆ. ಆಹಾರದ ಅವಧಿಯು ಜಾತಿಗಳ ನಡುವೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: ದಂಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಾರಗಳಿಂದ ಕೆಲವು ಸಮುದ್ರ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ವರ್ಷದವರೆಗೆ. ಹಾಲುಣಿಸುವ ಅಂತ್ಯದ ಮುಂಚೆಯೇ, ಮರಿಗಳು ಗೂಡಿನಿಂದ ಸಣ್ಣ ಮುನ್ನುಗ್ಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆಹಾರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಹಾಲುಣಿಸುವ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮರಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಹಾರಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ತಾಯಿಯನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತವೆ, ಅವಳನ್ನು ಹಾಲುಣಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಹೆಣ್ಣು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಒತ್ತುತ್ತಾಳೆ ಅಥವಾ ಬದಿಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಓಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮರಿಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವುದು.ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಹೊಸ ಗೂಡನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಎಳೆಯಬಹುದು. ಎಳೆಯುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಜನನದ ನಂತರದ ಮೊದಲ ಕೆಲವು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಹೆಣ್ಣು ತನ್ನನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಇತರ ಜನರ ಮರಿಗಳನ್ನು, ಹಾಗೆಯೇ ವಿದೇಶಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗೂಡಿನೊಳಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಸುಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೇ ದಿನಗಳ ನಂತರ, ಹೆಣ್ಣುಗಳು ತಮ್ಮ ಮರಿಗಳನ್ನು ಅಪರಿಚಿತರಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. ಮರಿಗಳನ್ನು ವರ್ಗಾವಣೆ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನಗಳು ಜಾತಿಯಿಂದ ಜಾತಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಸ್ವತಃ ಎಳೆಯುವಿಕೆಯು ವಿವಿಧ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಮರಿಗಳ ಕರೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವುಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಾಸನೆ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಉಷ್ಣತೆ.

ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಶೇಷ ರೂಪಗಳು ಸೇರಿವೆ ಶಿಕ್ಷೆ,ಇದು ಕೆಲವು ಮಾಂಸಾಹಾರಿ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನಾಯಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ದೇಶೀಯ ನಾಯಿಗಳು ವಿವಿಧ ಅಪರಾಧಗಳಿಗಾಗಿ ನಾಯಿಮರಿಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಹೆಣ್ಣು ಮರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೂಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾಲರ್‌ನಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ತನ್ನ ಪಂಜದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮೊಲೆತೊಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದರಿಂದ ನಾಯಿಮರಿಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹಾಲನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಾಯಿಗಳು ನಾಯಿಮರಿಗಳನ್ನು ಅವುಗಳಿಂದ ದೂರ ಹೋದಾಗ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ (ಗುಂಪು) ನಡವಳಿಕೆ.ಈ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಕಶೇರುಕಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ವಿಶೇಷ ಸಿಗ್ನಲಿಂಗ್ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಗುಂಪಿನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಜೀವನಶೈಲಿಯಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹವಳದ ಪಾಲಿಪ್ಸ್. ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಕಶೇರುಕಗಳಲ್ಲಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಗುಂಪಿನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಜೇನುನೊಣಗಳು, ಇರುವೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳು - ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮುದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಇದು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮುದಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವರ ನಡುವೆ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಮತ್ತು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಿಗ್ನಲ್ನ ಸ್ವರೂಪವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇರುವೆಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಸಂಕೇತಗಳು ರಾಸಾಯನಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ರೀತಿಯ ಗ್ರಾಹಕಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿರುತ್ತವೆ. ವಾಸನೆಯ ಮೂಲಕ ಇರುವೆಗಳು ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಪರಿಚಿತರಿಂದ ಮತ್ತು ಜೀವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸತ್ತವರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಇರುವೆ ಲಾರ್ವಾಗಳು ತಮಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡುವ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಸ್ರವಿಸುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪು ಜೀವನಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಮುದಾಯವು ಬೆದರಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾದಾಗ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮನ್ವಯ.ಇರುವೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಜೇನುನೊಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಣಜಗಳು, ರಾಸಾಯನಿಕ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪಾಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ "ಆತಂಕದ ವಸ್ತುಗಳು"ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯ ಮೂಲಕ ಹರಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸಣ್ಣ ತ್ರಿಜ್ಯವು ಬೆದರಿಕೆ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಂಕೇತವನ್ನು ಹೊರಸೂಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದರ ಶಕ್ತಿ, ಅಪಾಯದ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾಹಿತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಇತರ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಜೇನುನೊಣಗಳ "ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು" ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಇದು ಆಹಾರ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ನೃತ್ಯದ ಮಾದರಿಯು ಆಹಾರದ ಸ್ಥಳದ ಸಾಮೀಪ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕೀಟಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಆಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ಎಥಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಕಾರ್ಲ್ ವಾನ್ ಫ್ರಿಶ್ (1886-1983), ಜೇನುನೊಣಗಳ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಹೀಗೆ ನಿರೂಪಿಸಿದ್ದಾರೆ: "... ಅದು (ಆಹಾರ ವಸ್ತು. - ಲೇಖಕ)ಜೇನುಗೂಡಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ (ಅದರಿಂದ 2-5 ಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ), ನಂತರ "ಪುಶ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್" ಅನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಜೇನುನೊಣವು ಜೇನುಗೂಡುಗಳ ಮೂಲಕ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಅದರ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತದೆ; ಜೇನುಗೂಡಿನಿಂದ 100 ಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಕಂಡುಬಂದರೆ, "ವೃತ್ತಾಕಾರದ" ಅನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಓಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮಕರಂದವು ಹೆಚ್ಚಿನ ದೂರದಲ್ಲಿ ಪತ್ತೆಯಾದರೆ, ನಂತರ "ಅಲುಗಾಡುವ" ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ನೇರ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ, ಎಡಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಬಲಕ್ಕೆ ಪ್ರಾರಂಭದ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಚಲನೆಗಳ ಜೊತೆಗೂಡಿ. ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವ ಚಲನೆಗಳ ತೀವ್ರತೆಯು ಪತ್ತೆಯ ಅಂತರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: ಆಹಾರದ ವಸ್ತುವು ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೃತ್ಯವು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನೀಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾಹಿತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ರೂಪಾಂತರಗೊಂಡ, ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರವಾನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂವಹನದ ಸಹಜ ಅಂಶಗಳು ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಚರಣೆಯಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿದ್ಯಮಾನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದವು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಇದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಮೇಲೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉನ್ನತ ಕಶೇರುಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಘಗಳ ಅನೇಕ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಿವೆ, ಹಾಗೆಯೇ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವರ್ತನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿವೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಘಟನೆಯ ವಿವಿಧ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ರೂಪಗಳಿವೆ ಒಂದೇ ಕುಟುಂಬದ ಗುಂಪುಮೊದಲು ನಿಜವಾದ ಸಮುದಾಯ.ಈ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ, ಪೋಷಕರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ರೂಪಗಳು ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಹಾರ ವಿನಿಮಯ - ಟ್ರೋಫಾಲಾಕ್ಸಿಸ್.ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೀಟಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕಾಡು ನಾಯಿಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಆಹಾರವನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಸಂತತಿಗಾಗಿ ಗುಂಪು ಆರೈಕೆ.ಇದು ಪೆಂಗ್ವಿನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ: ಎಳೆಯ ಮರಿಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತವೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಕರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೂಸ್‌ನಂತಹ ಅಸಂಬದ್ಧ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ಗಂಡು ಹಲವಾರು ಹೆಣ್ಣುಗಳ ಜನಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅವುಗಳು ತಮ್ಮ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ,ಇದು ಸಂವೇದನಾ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಇರುವೆ ನಿರ್ಮಾಣ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಅರಣ್ಯ ನದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀವರ್ಗಳಿಂದ ಅಣೆಕಟ್ಟುಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ. ಇರುವೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು (ರೂಕ್ಸ್, ತೀರ ಸ್ವಾಲೋಗಳು), ಪರಭಕ್ಷಕಗಳ ದಾಳಿಯಿಂದ ವಸಾಹತುಗಳ ಜಂಟಿ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರಚೋದನೆಯು ಒಂದೇ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಪ್ರಾಣಿಗಳು ಹಸಿವು ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಪರಿಸರವನ್ನು ಚಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಹಜ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಕಲಿಕೆಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಉನ್ನತ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ, ಕಿರಿಕಿರಿಯ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ, ಪ್ರಾಣಿಯು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಜಾತಿ-ವಿಶಿಷ್ಟ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವೈಯಕ್ತಿಕವೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗೇಮಿಂಗ್ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಬಾರದು, ಅದು ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ R. ಹಿಂದ್, ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಸೂಚಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ,ಪ್ರಾಣಿ ಚಲನರಹಿತವಾಗಿದ್ದಾಗ, ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಸಂಶೋಧನೆಪರಿಶೀಲಿಸುವ ವಸ್ತುವಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅದು ಚಲಿಸಿದಾಗ. ಈ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಪರಿಶೋಧನಾ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ನಿಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ. ನೀವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮೇಲ್ನೋಟದಮತ್ತು ಆಳವಾದಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂವೇದನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮೊದಲಿಗೆ, ಭಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅನುಭವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಭಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಟಫ್ಡ್ ಗೂಬೆಯನ್ನು ಸಣ್ಣ ಪಾಸರೀನ್ ಪಕ್ಷಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಂಜರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರೆ, ಮೊದಲಿಗೆ ಅವರು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಭಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ ಈ ದೂರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಸ್ಟಫ್ಡ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಸ್ತುವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಣಿ ಇತರ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದರ ತುಪ್ಪಳವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು. ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿ ಅನುಭವಿಸುವ ಹಸಿವಿನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಹಸಿವು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹಸಿದ ಸಸ್ತನಿಗಳು (ಇಲಿಗಳು) ತಮ್ಮ ಪರಿಚಿತ ಪರಿಸರವನ್ನು ತೊರೆದು ಹೊಸ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಹೋಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿನ್ನುವವರಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು.

ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಪರಿಶೋಧನಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಪ್ರಾಣಿಯು ಅದರ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪರಿಚಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಪ್ರಚೋದನೆಯು ಭಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದು ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇತರ ರೀತಿಯ ಪ್ರೇರಣೆಗಳು ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ.

ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ತುಂಬಾ ದೃಢವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಲಿಗಳು ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪರಿಚಿತ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಹುಡುಕಾಟದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು ಅದು ಅವರಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪರಿಶೋಧನಾ ನಡವಳಿಕೆಯು ಇತರ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ತಿನ್ನುವುದು ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಎರಡೂ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಇದು ಈ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನು ಪರಿಶೋಧನೆಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುತ್ತದೆ. ನಡವಳಿಕೆ.

ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪರಿಚಿತ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಕೇಂದ್ರ ಪರಿಣಾಮಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಅದನ್ನು ಹತ್ತಿರ ತರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗೂಡಿನ ಕಟ್ಟಡಕ್ಕೆ, ಇದು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣ ಗೂಡಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಪರಿಶೋಧನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದಾಗಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನರಗಳ ಮಾದರಿಯ ಪುನರ್ರಚನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅದು ಹೊಸ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ತಮ್ಮ ನವೀನತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೊಸ ಪ್ರಚೋದಕಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೊದಲು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವಾಗಿದೆ.

ನಡವಳಿಕೆ ಎಂದರೇನು? ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆ, ಪರಿಸರ, ಜನರು, ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೇ? ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸುವ ಪದವಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವುದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನವು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಗುಪ್ತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಇದು ಶಿಸ್ತನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದಲೂ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ನಡವಳಿಕೆ ಎಂದರೇನು?

ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನೇರ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿವರಣೆಯ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮಕ್ಕಳ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಅವಲೋಕನದ ಮಾದರಿ ಅಥವಾ ಕಲಿಕೆಯು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರನ್ನು ನೋಡುವ ಮತ್ತು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಹಿಂದೆ ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ ಇತರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒದೆಯುವ ಮಗು, ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದ್ದರಿಂದ ಕೂದಲು ಬೋಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಂತೆ ತರಗತಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ತಡವಾಗಿ ಬರುವ ಹುಡುಗ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಡವಳಿಕೆ ಏನು? ಇದು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ಅನುಕರಣೆ, ವಿಕಾರಿಯ ಕಲಿಕೆ, ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ, ನಕಲು, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವರ್ತನೆ

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಇಂಪ್ರಿಂಟಿಂಗ್ (ಲೊರೆನ್ಜ್ ಪ್ರಕಾರ) ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರರ್ಥ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ವಸ್ತುವಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೊಸದಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆಯೊಡೆದ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು ಅವರು ಎದುರಿಸುವ ಮೊದಲ ಚಲಿಸುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ಅವರ ತಾಯಿ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆ ಏನು? ಬದುಕುಳಿಯುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಕ್ರಮಗಳ ಆಂತರಿಕ ಆಧಾರಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು ಇದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು.

ಎಥಾಲಜಿ ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಕೀಟಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಕಶೇರುಕಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸರಳವಾದ ನರಮಂಡಲವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಆಂತರಿಕ ಶಾರೀರಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಕೂಡ ಅವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಅನೇಕ ಜನರು "ಪ್ರವೃತ್ತಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸಹಜ, ತಳೀಯವಾಗಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಮಾಡಲಾದ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಮತ್ತು ದೇಹದ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಗಾಳಿಯಂತಹ ಕೆಲವು ದೈಹಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಡಿಎನ್ಎಯಲ್ಲಿ ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಹಜ ನಡವಳಿಕೆಯು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಇದು ರೂಪಾಂತರ, ಮರುಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೂಲಕ ಆನುವಂಶಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಕಸನೀಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ನಡವಳಿಕೆ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು? ಒಂದಷ್ಟು ಹೊತ್ತು ಆಟವಾಡುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ನಗುವುದು, ಓಡುವುದು, ಹೊಡೆದಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಅವರು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ನಾಯಕನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಅವನನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂವೇದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ. ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪರಸ್ಪರರೊಂದಿಗಿನ ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬಹುದು. ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಳಗೆ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಸಮಾಜವು ವಿಕೃತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಇದು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಿವೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ದ್ವೇಷ, ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರದ ಬಾಯಾರಿಕೆ, ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವ ಅಥವಾ ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವಂತಹವುಗಳು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿವೆ.

ವಿಕೃತ ವರ್ತನೆ

ಅದು ಏನು? ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಂದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಂಪನ್ನು ವಿಚಲನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಸರಾಸರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಮೊದಲನೆಯದು ಸಣ್ಣ ಅಪರಾಧಗಳು, ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು, ಮದ್ಯಪಾನ, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನದ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯ ವಿಧದ ವಕ್ರ ವರ್ತನೆಯು ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ಕೃತ್ಯಗಳು ಅಪರಾಧಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.

ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ YouTube

    1 / 2

    ✪ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಯೋಗದ ನಡವಳಿಕೆ. ಪಾಠ 1.5. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ತಂತ್ರಗಳು

    ✪ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಯೋಗದ ನಡವಳಿಕೆ. ಪಾಠ 1.7. ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆ. ಭಾಗ 1

ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು

ಪರಿಭಾಷೆ

ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧಕರು ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ (ಸಂತಾನದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ).

"ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಫಲೀಕರಣಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಪಾಲುದಾರರ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸಂತಾನದ ಆರೈಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ (ಸಂಯೋಗ ಮತ್ತು ಗೂಡು ಕಟ್ಟುವ ನಡವಳಿಕೆ) ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಗುಂಪುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು (ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆ).

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಮಾನವಕೇಂದ್ರಿತತೆ ಮತ್ತು ಜಾತಿವಾದ

ಲೈಂಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಜಾತಿಗಳ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಮಾನವಕೇಂದ್ರಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ (ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮಾನವ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು). ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಗುರಿಯಾಗದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಜಾತಿ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಢಿಯ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮತವಿಲ್ಲ (ಅಂದರೆ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಗುರಿಪಡಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆ ಮಾತ್ರ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ). ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡದ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಅದು ಕಲಾಕೃತಿಯೇ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೃತಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸೆರೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅತಿ ಲೈಂಗಿಕತೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವುದೇ ಒಮ್ಮತವಿಲ್ಲ. ಸೂಕ್ತವಾದ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಲೈಂಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವೆ - ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸದ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಅಥವಾ ಭಾವಿಸಲಾದ "ಲೈಂಗಿಕ" ನಡವಳಿಕೆಯು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಕೆ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡದ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಂಶೋಧಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮಾನವಕೇಂದ್ರೀಯತೆಯ ಆರೋಪಗಳಿಗೆ "ಪ್ರಭೇದ" ದ ಪ್ರತಿ-ಆರೋಪದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ. : Speciism, 1973 ರಲ್ಲಿ R. ರೈಡರ್ ಅವರಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪದ), ಅಂದರೆ, "ಜಾತಿವಾದ", "ಜಾತಿ ಕೋಮುವಾದ", ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಹಜ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಸರಳಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವುದು, ಅವುಗಳ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವ ಪಕ್ಷಪಾತದ ವಿಧಾನ. , ಇತ್ಯಾದಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಜೈವಿಕ ಭಿನ್ನರೂಪತೆಯಲ್ಲಿ (en: ಹೆಟೆರೊನಾರ್ಮ್ಯಾಟಿವಿಟಿ) - ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಭಿನ್ನಲಿಂಗೀಯ ಲೈಂಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಆರಂಭಿಕ ಊಹೆ.

ಗಮನಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು

ಸಂಶೋಧಕರು ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಪತ್ನಿತ್ವ, ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವ, ಅಶ್ಲೀಲತೆ, ಅಂತರ್‌ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಯೋಗ, ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಥಳಗಳಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆ, ಬಲವಂತದ ಕಾಪ್ಯುಲೇಷನ್ ("ಅತ್ಯಾಚಾರ"), ಒಂದೇ, ವಿರುದ್ಧ ಅಥವಾ ಎರಡೂ ಲಿಂಗಗಳ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಗ, ಸಂಯೋಗದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳು, ಸತ್ತ ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಗ, ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪತ್ರಕರ್ತರು ಈ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು "ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಂತ್ರಿಕತೆ", "ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ನೆಕ್ರೋಫಿಲಿಯಾ," "ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಲಿಂಗಕಾಮ ಮತ್ತು ದ್ವಿಲಿಂಗಿತ್ವ" ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿರೋಧಿಸಿದರು. ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಧ್ಯಯನ (ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರೈಮೇಟ್ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ. ಈ ಹಿಂದೆ, ಮಾನವರು ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ಜಾತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ (ಸಂತಾನದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ) ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಒಲವು ತೋರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಹಜ ಮತ್ತು "ಸರಿಯಾದ" ಗೆ ಸರಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. "ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು (ವಾಸನೆ, ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ದೃಷ್ಟಿ, ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಶಬ್ದಗಳು, ವಸ್ತುವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಪ್ರಸ್ತುತ ಜ್ಞಾನವು ಈ ಹಿಂದೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಏಕಪತ್ನಿತ್ವ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾದ ಅನೇಕ ಜಾತಿಗಳು ಈಗ ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವ ಅಥವಾ ಅಶ್ಲೀಲತೆ ಅಥವಾ ಅವಕಾಶವಾದಿ, ಅವಕಾಶವಾದಿ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳು ಹಸ್ತಮೈಥುನ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಹಸ್ತಮೈಥುನದ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಅನೇಕ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಗುರಿಯಾಗದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಅಥವಾ ಪಡೆಯುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಸಾಧ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಈಗ 1,500 ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 500 ರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯ ರಾಜಕೀಯೀಕರಣ

ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಜರ್ನಲ್ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಊಹಾಪೋಹಗಳ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, LGBT ಚಳುವಳಿಯ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ ಅಥವಾ ದ್ವಿಲಿಂಗಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಲಿಂಗಕಾಮ ಮತ್ತು ಮಾನವರಲ್ಲಿ ದ್ವಿಲಿಂಗಿತ್ವದ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯ ವಿವಾದದಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. "ಮುಕ್ತ ಪ್ರೀತಿ" ಚಳುವಳಿಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವದ ಏಕಪತ್ನಿತ್ವ ಅಥವಾ ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವ ಮತ್ತು "ಮುಕ್ತ ಪ್ರೀತಿಯ" ಸ್ವೀಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ವಾದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಈ ಹಿಂದೆ ಅನೇಕ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಪತ್ನಿತ್ವವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿಲ್ಲ ಲೈಂಗಿಕ ಏಕಪತ್ನಿತ್ವ, ವಿವಾಹೇತರ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯ , ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವ ಅಥವಾ ಅಶ್ಲೀಲತೆ. ಮೃಗೀಯತೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮೇಲಿನ ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ವಾದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಝೂಫಿಲ್ಗಳು, ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಸ್ವತಃ ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡದ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ "ಆನಂದವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು" (ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಭಾವನೆಗಳಿವೆ ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ).

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಪ್ರಬಲವಾಗಿರುವ ವಿರುದ್ಧವಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವೆಂದರೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಲೈಂಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಹಜ ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಲಿಂಗಕಾಮ ಮತ್ತು ದ್ವಿಲಿಂಗಿಗಳಂತಹ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾನವ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಲಾಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅತಿ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ ಸಂಬಂಧಗಳ "ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ," ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ ಮತ್ತು ಅಸಹಜತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಾದವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರೆದಿದೆ.

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕುರಿತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಸರಿಯಾದ, ಪಕ್ಷಪಾತದಿಂದ ಮುಕ್ತ, ಗಮನಿಸಿದ ಸಂಗತಿಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಆಧಾರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ರಾಜಕೀಯ ತೀರ್ಮಾನಗಳು. ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಅಸಹಜತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹತೆ ಅಥವಾ ಅನೈತಿಕತೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಕೆಲವು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಯೇ, ಅದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೇನು ಮತ್ತು ಅದು ವಿಕಸನೀಯವಾಗಿ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಜಾತಿಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. -ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಢಿ ಅಥವಾ ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನ.

ವಿವಾಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಗದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಒಂದೇ ಜಾತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನು (ಹಿಂಡುಗಳು, ಪ್ಯಾಕ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಜನಸಂಖ್ಯೆ) ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಜಾತಿಯ ಸಂಯೋಗದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಆ ಜಾತಿಯ ಯಾವ ಗಂಡು ಯಾವ ಹೆಣ್ಣು ಮತ್ತು ಯಾವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಫಲವತ್ತಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಾನವರು ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿದ ಕೆಲವು ಸಂಯೋಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿವೆ.

  • ಅಶ್ಲೀಲತೆ: ಯಾವುದೇ ಪುರುಷನು ಒಂದು ಪ್ಯಾಕ್ ಅಥವಾ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗೆ ಯಾವುದೇ ಹೆಣ್ಣನ್ನು ಸಂಗಾತಿ ಮಾಡಬಹುದು.
  • ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

    ವಿವಿಧ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿನ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿನ ಸರಳ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಮಾನವ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳವರೆಗೆ ವಿಕಾಸವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ (Pfaus J. G., Kippin T. E., Coria-Avila G., 2003). ಎಲ್ಲಾ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಟೀರಾಯ್ಡ್ ಹಾರ್ಮೋನುಗಳು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಗಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ಕೆಲಸವು ಮಾನವ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಂತೆಯೇ ಅನೇಕ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ನ್ಯೂರೋಕೆಮಿಕಲ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಅನಾಟಮಿಕಲ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ವಿಕಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

    ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪ್ರವರ್ತಕ ಬೀಚ್ (1950), ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ನ್ಯೂರೋಎಂಡೋಕ್ರೈನಾಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. 1990 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಶಿಬಿರಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು: ಮಾನವರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನರ ಅಂತಃಸ್ರಾವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಈ ಗುಂಪುಗಳು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದವು. ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಗಳ ಹುಡುಕಾಟವು ಔಷಧೀಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡೋಪಮೈನ್ ಅಗೊನಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ಮಾನವರು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ನಿಮಿರುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಲಾಲ್ ಮತ್ತು ಇತರರು, 1987), ಮತ್ತು ಡೋಪಮೈನ್ ವಿರೋಧಿಗಳು ಎರಡರಲ್ಲೂ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಪೆಟ್ರಿ, 1985). ಮೆದುಳಿನ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಭಾಗಗಳು ವಿವಿಧ ಜಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಇದರಿಂದ ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಯಿತು.

    ವಿವಿಧ ಜಾತಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ನರರಾಸಾಯನಿಕ ಏಜೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳೂ ಇವೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗದಿಂದ ತೃಪ್ತಿಯ ಭಾವನೆಯು ಜಾತಿಗಳಾದ್ಯಂತ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

    ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಹಜೀವಿಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಆಹಾರದ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ತಲೆಮಾರುಗಳವರೆಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಹಣ್ಣಿನ ನೊಣಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಹಣ್ಣಿನ ನೊಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗಾತಿಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಜೀವಿಗಳ ಜೀವನವು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿಲ್ಲದ "ಜೈವಿಕವಾಗಿ ತಟಸ್ಥ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ" ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಅವರು ಮನಸ್ಸಿನ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾನದಂಡವಾಗಿ (ನಡವಳಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ) ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು.

    ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನಗಳು

    ವರ್ತನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೇರುಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್, ಕ್ರಿಸಿಪ್ಪಸ್, ಸಾಕ್ರಟೀಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಟೋ ಜನರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಿದರು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಕಾಸವಾದದ ಕಲ್ಪನೆಯ ಆಗಮನದಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಆಧುನಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು ಪರಸ್ಪರ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಹಲವು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ವರ್ತನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಏಕೀಕರಣವು ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿದೆ.

    ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

    ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಮಾದರಿಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ನಡವಳಿಕೆಯ ದಿಕ್ಕಿನ ವಿಷಯವು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸುದೀರ್ಘ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಬದಲಾಯಿಸಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿ, ನ್ಯೂರೋಫಿಸಿಯಾಲಜಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸಾಧನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ.

    ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿ

    ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿಯ ವಸ್ತುವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಝೂಪ್ಸೈಕಾಲಜಿ ವಿಷಯವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಒಂಟೊಜೆನೆಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಫೈಲೋಜೆನೆಸಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಗಮನವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

    ಸಸ್ಯ ವರ್ತನೆ

    ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

    ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ವಿವಿಧ ವರ್ಗೀಕರಣ ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ. ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಬಳಸುವುದು.

    ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಯೋಬಿಹೇವಿಯರಿಸಂ

    ನಡವಳಿಕೆಯು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ. ಈ ದಿಕ್ಕಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಮನಸ್ಸನ್ನು ತಿಳಿಯಲಾಗದ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣನೆಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊರಗಿಡಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ಥಾಪಕ ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಜಾನ್ ವ್ಯಾಟ್ಸನ್, ಅವರು ಈ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಈ ದಿಕ್ಕಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ವರ್ತನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರು, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಯುತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಗಣಿತದ ವಿಧಾನಗಳ ಪ್ರಸರಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು.

    ಎಥಾಲಜಿ

    ಆಧುನಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಎಥಾಲಜಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಜೈವಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಎಥೋಲಜಿಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು, ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಹತ್ವ, ಒಂಟೊಜೆನೆಸಿಸ್ನಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಕಾಸದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ಎಥಾಲಜಿ "ಕ್ಲಾಸಿಕಲ್ ಎಥಾಲಜಿ" ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ - ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವುಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನ. ಎಥೋಲಜಿಯ ವಿಷಯವು ಸಂಪೂರ್ಣ, ಸಂಘಟಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನದಂತೆ ಎಥಾಲಜಿಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರು ಕೊನ್ರಾಡ್ ಲೊರೆನ್ಜ್ ಮತ್ತು ನಿಕೋಲಸ್ ಟಿನ್ಬರ್ಗೆನ್ p.51-52 ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

    ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳು

    ನೇರ ಆಹಾರವನ್ನು (ಪರಭಕ್ಷಕ) ತಿನ್ನುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಆಹಾರ ಸ್ವಾಧೀನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ - ಬೇಟೆ ಮತ್ತು ಮೇಯಿಸುವಿಕೆ.

    ಬೇಟೆಯಾಡುವುದು ಮೊಬೈಲ್ ಬೇಟೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಬೇಟೆಯ ತಂತ್ರಗಳು ಬೇಟೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಬೇಟೆಗಾರನ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪರಭಕ್ಷಕಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಂಟೈಸ್, ಹೊಂಚುದಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಟೆಯನ್ನು ಕಾಯುತ್ತವೆ, ಇತರರು ಬಲೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪೈಡರ್ ಬಲೆಗಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿವೆ. ಕೀಟಗಳು ಸಹ ಬಲೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ - ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಆಂಟ್ಲಿಯಾನ್. ಸ್ಕ್ವಿಡ್‌ಗಳಂತಹ ವೇಗದ ಪರಭಕ್ಷಕಗಳು ವಿಶೇಷ ತಂತ್ರವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ - ಅನ್ವೇಷಣೆ. ಜಡ ಮತ್ತು ರಹಸ್ಯ ಬೇಟೆಯನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ವಿಶ್ಲೇಷಕಗಳು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಮತ್ತು ಕೊಲ್ಲಲು ವಿಶೇಷ ಸಾಧನಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ (ಅಂತಹ ಬೇಟೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಲವಾದ ಶೆಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ).

    ಸ್ಥಾಯಿ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಬೇಟೆಯು ಅದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವ ಮತ್ತು ಕೊಲ್ಲುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಬೇಟೆಯ ಮೇಲೆ ಆಹಾರ ಮಾಡುವುದು-ಮೇಯುವುದು-ಆಹಾರ ಜೀವಿಗಳ ಭಾಗ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಗಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮೇಯಿಸುವ ವಿಧದ ಪರಭಕ್ಷಕಕ್ಕೆ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಕುರಿ ಮತ್ತು ಮೇಕೆಗಳಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಕಶೇರುಕ ಸಸ್ಯಹಾರಿಗಳು.

    ಶುದ್ಧತ್ವ

    ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸುವಾಗ, ಪ್ರತಿಬಂಧಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಶಾರೀರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಯಿ, ಗಂಟಲಕುಳಿ, ಹೊಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಕರುಳಿನಲ್ಲಿರುವ ಗ್ರಾಹಕಗಳಿಂದ ಸಂಕೇತಗಳೆರಡರಿಂದಲೂ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಂಘಟಿತ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಕಡಿಮೆ ಸಂಘಟಿತ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ನರಮಂಡಲದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರ ಸೇವನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಬಾಹ್ಯ ನರಮಂಡಲದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೊಣಗಳಲ್ಲಿ, ಆಹಾರ ಸೇವನೆಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ತತ್ವದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ - ಕರುಳುಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಂತೆ, ಆಹಾರದ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಗ್ರಹವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಆರ್ತ್ರೋಪಾಡ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಬಾಹ್ಯ ಜೀರ್ಣಕ್ರಿಯೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಇದು ಜೇಡಗಳು, ಫ್ಲೈ ಲಾರ್ವಾಗಳು ಮತ್ತು ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈಗಳ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

    ಆಹಾರ ಸಂಗ್ರಹಣೆ

    ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆ

    ಕಂಫರ್ಟ್ ನಡವಳಿಕೆಯು ದೇಹವನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಜೀವನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಕಟವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅನಾರೋಗ್ಯ, ಹಸಿವು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ). ಪ್ರಾಣಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಂಗಗಳಿಂದ ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬಹುದು, ತಲಾಧಾರದ ವಿರುದ್ಧ ಉಜ್ಜಬಹುದು, ತಮ್ಮನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀರು ಅಥವಾ ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಬಹುದು.

    ನಿದ್ರಿಸುವ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತಹ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಹ ಆರಾಮದಾಯಕ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಸೇರಿವೆ.

    ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ನಡವಳಿಕೆ

    ಕಾಮನ್ ಟರ್ನ್ ನ ಧಾರ್ಮಿಕ ಆಹಾರ

    ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ - ಲೈಂಗಿಕ ಮತ್ತು ಅಲೈಂಗಿಕ, ಮೊದಲನೆಯದು ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಹುಡುಕುವ, ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ, ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ, ಸಂಯೋಗದ ಆಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಗದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಸಾಧಾರಣ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಭಾಗಶಃ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡುವ ಜೀವಿಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ. ಅಲೈಂಗಿಕ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಅಂತಹ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

    ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಋತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ವಾರ್ಷಿಕ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಚಕ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಅವರ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಆಂತರಿಕ ವಾರ್ಷಿಕ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ) ಲಯಗಳಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಮಶೀತೋಷ್ಣ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮೀನುಗಳಲ್ಲಿ, ಮೊಟ್ಟೆಯಿಡುವಿಕೆಯು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ (ಶರತ್ಕಾಲ, ಬೇಸಿಗೆ ಅಥವಾ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ), ಆದರೆ ಉಷ್ಣವಲಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮೀನುಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

    ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಚಕ್ರದೊಂದಿಗೆ, ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಡಿಮೆ ಎಸ್ಟ್ರಸ್ ಚಕ್ರವಿದೆ. ಈ ಅಂಶಗಳು ಸಂಗಾತಿಯ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಹಾರ್ಮೋನುಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಕೇತಗಳಿಗೆ ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗುತ್ತವೆ - ರಾಸಾಯನಿಕ, ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ, ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ.

    ಹೆಚ್ಚಿನ ಉನ್ನತ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಪ್ರಣಯದ ನಂತರವೇ ಸಂಗಾತಿಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರಣಯವು ವಿಶೇಷ ಸಂಕೇತಗಳ ವಿನಿಮಯವಾಗಿದೆ - ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು. ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಣಯವು ಹೆಚ್ಚು ಧಾರ್ಮಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ: ಇದು ಗ್ರೇಟ್ ಗ್ರೀಬ್‌ನಂತಹ ಆಹಾರದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಸ್ವರ್ಗದ ಪಕ್ಷಿಗಳಂತಹ ಪುಕ್ಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ರಚನೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಗವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಣಯವನ್ನು ಲೈಂಗಿಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪಾಲುದಾರರ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಇಂಟರ್ ಸ್ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಹೈಬ್ರಿಡೈಸೇಶನ್ ಅನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.

    ವಿವಾಹ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಧಗಳು

    ವೈವಾಹಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಿವೆ - ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವ, ಏಕಪತ್ನಿತ್ವ ಮತ್ತು ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವ.

    ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವ, ಬಹುಪತ್ನಿತ್ವದ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕರಣ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಪುರುಷ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಗರ್ಭಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವೈವಾಹಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಯೋಗದಲ್ಲಿ ಪುರುಷರ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಯಶಸ್ಸು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಲೈಂಗಿಕ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಫಲವತ್ತಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಆಭರಣಗಳು, ಪ್ರಣಯದ ಆಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಂದ್ಯಾವಳಿಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರು ಸಂಗಾತಿಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

    ಏಕಪತ್ನಿತ್ವವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ವೈವಾಹಿಕ ಸಂಬಂಧವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಬಲವಾದ ದಂಪತಿಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರೂ ಪಾಲುದಾರರು ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಪಕ್ಷಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಯೋಗದ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪವಾಗಿದೆ. 369. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿನ ಏಕಪತ್ನಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಜಾತಿಯೊಳಗೆ ಇತರ ರೀತಿಯ ಸಂಯೋಗದ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಏಕಪತ್ನಿ ವುಡ್ ಅಕ್ಸೆಂಟರ್ ಜೋಡಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾಲಿಯಾಂಡ್ರಸ್, ಪಾಲಿಜಿನಸ್ ಮತ್ತು ಪಾಲಿಜಿನಾಂಡ್ರಸ್ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಛೇದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

    ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಅಪಾರ ವೆಚ್ಚಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಬೇಡಿಕೆಯಿರುತ್ತವೆ. ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ರೂಪಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

    ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆ

    ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂತಾನದ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.<Сложное>ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಸಸ್ತನಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಮೀನುಗಳು ಮತ್ತು ಉಭಯಚರಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಗೂಡು ನಿರ್ಮಾಣವು ಸಂಯೋಗದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಣಯದ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಸತತ ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

    ಪಕ್ಷಿಗಳು

    ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೊದಲ ಹಂತವು ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡುವುದು, ನಂತರ ಕಾವು. ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಎರಡೂ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಕಾವುಕೊಡಬಹುದು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಟರ್ನ್‌ನಂತೆ, ಕೇವಲ ಗಂಡು ಅಥವಾ ಹೆಣ್ಣು ಮಾತ್ರ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಕ್ಷಿಗಳು ತಮ್ಮ ಮೊಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ದೇಹದ ಶಾಖದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು, ಕಳೆ ಕೋಳಿಗಳು, ವಿಶೇಷ ಇನ್ಕ್ಯುಬೇಟರ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ.

    ಮರಿಗಳು ಹೊರಬಂದ ನಂತರ, ಆಹಾರದ ಹಂತವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮ ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ವಭಾವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸಾರದ ಪಕ್ಷಿಗಳು. ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮರಿಗಳು ಅಸಹಾಯಕತೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಆಹಾರ, ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವುದು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸುವುದು. ಮರಿಗಳು ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಕೊಕ್ಕು ಬಿಡುಗಡೆಗಾರನಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡುವ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ (ಲೂನ್ಸ್, ಗ್ಯಾಲಿಫಾರ್ಮ್ಸ್, ಅನ್ಸೆರಿಫಾರ್ಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇತರರು), ಮರಿಗಳು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ, ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ನಂತರ ಚಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಮೊದಲ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮರಿಗಳ ಪೋಷಣೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ಜನ್ಮಜಾತವಾಗಿದೆ.

    ಸಸ್ತನಿಗಳು

    ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಗೂಡು ಕಟ್ಟುವುದು, ಹೆರಿಗೆ, ಸಂತತಿಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು, ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು - ನೆಕ್ಕುವುದು, ಎಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮ ಮರಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡುವುದು ಅವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಸಸ್ತನಿಗಳು ಹೀರುವ ಪ್ರತಿಫಲಿತದೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸುತ್ತವೆ. ಸಸ್ತನಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಹಾರವು ಒಂದು ಸಂಘಟಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ಣು ಮತ್ತು ಯುವ ಎರಡೂ ಸಕ್ರಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಆಹಾರದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ತನದಿಂದ ಮರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹಾಲುಣಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

    ಕೀಟಗಳು

    ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಕಶೇರುಕಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೀಟಗಳು, ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಘಟಿತ ಗುಂಪು, ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಂತತಿಯ ಆರೈಕೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೀಟಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ವಿಕಸನವು ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.

    ಬೆಲೋಸ್ಟೊಮಿಡೆ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಬಂದ ಗಂಡು ಬೆಡ್ಬಗ್ ತನ್ನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಚ್ನೊಂದಿಗೆ

    ಒಂದು ಅಸಾಧಾರಣ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದರೆ ಬೆಲೋಸ್ಟೊಮಾಟಿಡೆ ಎಂಬ ಉಪಕುಟುಂಬದ ಬೆಡ್‌ಬಗ್‌ಗಳ ತಂದೆಯ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ಣುಗಳು, ಸಂಯೋಗದ ನಂತರ, ಗಂಡು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತವೆ. ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಎರಡನೆಯವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ಕ್ಲಚ್ ಅನ್ನು ಒಯ್ಯುವುದಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ: ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಕಾಲುಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೀರಿನ ಹರಿವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಅವರು ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ತೇಲುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ವಾತಾವರಣದ ಗಾಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಪ್ಸರೆಗಳು ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

    ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ

    ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಪಾಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರಬಹುದು, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಅಥವಾ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿರಬಹುದು. ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಪರಭಕ್ಷಕನ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಬ್ರೂಡ್‌ಬರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.

    ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆ

    ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾದ ವಿನಾಶಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಬೆದರಿಕೆ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಆಕ್ರಮಣ ಮತ್ತು ಗಾಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರಭಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಬೇಟೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹತೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ.

    ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಚೋದನೆಯ (ಬಿಡುಗಡೆದಾರ) ಗ್ರಹಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಸನೆ, ಧ್ವನಿ ಸಂಕೇತಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಣ್ಣದ ಅಂಶಗಳು. ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಅಥವಾ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವವರ ಕಡೆಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯು ದೇಹದ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮೀನುಗಳಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ (ಪುರುಷರು), ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯು ಪ್ರದೇಶದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿರುವ ಎದುರಾಳಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

    ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯು ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ಬಿಡುಗಡೆಗಾರರಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ (ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯ) ಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

    ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆ

    ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಿವೆ - ಗುಂಪು, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಆಕರ್ಷಣೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಆಕರ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲ. ಅಂತೆಯೇ, ಮೊದಲ ವಿಧವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಹಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಅದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪ್ರಕಾರದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಂಟಿತನ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ, ತಮ್ಮದೇ ಜಾತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

    ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಡವಳಿಕೆ

    ಪ್ರಾದೇಶಿಕವು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶದ ಹಂಚಿಕೆ, ಅದರ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಪಕ್ಷಿಗಳಂತಹ ಶಬ್ದಗಳು, ಬೆಕ್ಕುಗಳಂತಹ ಪರಿಮಳದ ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಗುರುತುಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ದೃಶ್ಯ ಗುರುತುಗಳು ಮಲವಿಸರ್ಜನೆ, ತುಳಿದ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಗೀರುಗಳು ಮತ್ತು ಮರದ ತೊಗಟೆಯ ಮೇಲೆ ಕಡಿಯುವ ಗುರುತುಗಳು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಗುರುತುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕರಡಿಗಳು ಮರಗಳ ಬಳಿ ಮೂತ್ರ ವಿಸರ್ಜಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಉಜ್ಜುತ್ತವೆ, ತೊಗಟೆಯನ್ನು ಗೀಚುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನೆಲದಲ್ಲಿ ಖಿನ್ನತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

    ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ

    ಪರಿಶೋಧನಾ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪರಿಸರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆಹಾರ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಪಾಲುದಾರರ ಹುಡುಕಾಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು, ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ಅನುಭವಿಸಲು ಮತ್ತು ವಾಸನೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಪರಿಶೋಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹಸಿವು, ಭಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯಿಂದ ನಿಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಓರಿಯೆಂಟಿಂಗ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಇವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿ ಚಲನರಹಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಪರಿಶೋಧನೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

    ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಕಸನ

    ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಕಸನವು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಮೊದಲ ಮಾನವ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ.

    ಸಾಹಿತ್ಯ

    ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ

    • ಲೊರೆನ್ಜ್ ಕೊನ್ರಾಡ್.ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ("ದುಷ್ಟ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ).
    • ಲೊರೆನ್ಜ್ ಕೊನ್ರಾಡ್.ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
    • ಲೊರೆನ್ಜ್ ಕೊನ್ರಾಡ್.ರಾಜ ಸೊಲೊಮನ್ ಉಂಗುರ.
    • ಎನ್. ಟಿನ್ಬರ್ಗೆನ್.ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆ.
    • ಫ್ಯಾಬ್ರೆ ಜೀನ್ ಹೆನ್ರಿ.ಕೀಟಗಳ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳು. - ಎರಡು ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ.
    • ಡೊಲ್ನಿಕ್ ವಿ.ಆರ್.ಜೀವಗೋಳದ ನಾಟಿ ಮಗು. ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ಪೆಟ್ರೋಗ್ಲಿಫ್, 2007.
    • ಝುಕೋವ್ ಬೋರಿಸ್.ನಡವಳಿಕೆಯ ಪರಿಚಯ. ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಯಾವುದು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸ. - ಎಂ.: ಕಾರ್ಪಸ್, 2016.

    ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ಗಳು

    • ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್.ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.
    • ಎನ್.ಎನ್. ಲೇಡಿಜಿನಾ-ಕೋಟ್ಸ್.ಚಿಂಪಾಂಜಿ ಮಗು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮಗು.

    ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು

    • D. ಮ್ಯಾಕ್‌ಫರ್ಲ್ಯಾಂಡ್.ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವರ್ತನೆ. ಸೈಕೋಬಯಾಲಜಿ, ಎಥೋಲಜಿ ಮತ್ತು ವಿಕಸನ. - ಮಾಸ್ಕೋ: "ಮಿರ್", 1988.
    • ಯು.ಕೆ. ರೋಶ್ಚೆವ್ಸ್ಕಿ.ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಗುಂಪು ನಡವಳಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. - ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್. - ಕುಯಿಬಿಶೇವ್: ಪ್ರದೇಶ. ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ಮುದ್ರಣಾಲಯ ಮಯಾಗಿ, 1978. - 1,000 ಪ್ರತಿಗಳು.

    ಇಂಗ್ಲಿಷನಲ್ಲಿ

    • ಗ್ರಹಾಂ ಸ್ಕಾಟ್.ಎಸೆನ್ಷಿಯಲ್ ಅನಿಮಲ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್. - ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ವೆಲ್ ಸೈನ್ಸ್ ಲಿಮಿಟೆಡ್, 2005.

    ಸಹ ನೋಡಿ