ಭಾಗವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ರಚನೆ

ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ಎನ್ನುವುದು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ವಿಶೇಷ ರೂಪವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ವಿಶೇಷಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆ, ಪ್ರಕರಣ - ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ.

ವಿವಿಧ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಆಯಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು: ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು.

1) ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳು. ಈ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ನಾಲ್ಕು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅನುಗುಣವಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: -usch, -yushch-, -ash, -yashch.

ಕೃದಂತವು ರೂಪುಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಮೊದಲ ಸಂಯೋಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದಾಗ -usch- ಮತ್ತು -yusch- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕೋರಿಕೆ - ಹುಡುಕುವುದು, ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು - ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು).

ಕೃದಂತವು ರೂಪುಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಎರಡನೇ ಸಂಯೋಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದಾಗ -ash- ಮತ್ತು -yash- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕೂಗುವುದು - ಕೂಗುವುದು, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು - ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು, ನಂಬುವುದು - ನಂಬುವುದು).

ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅಕ್ಷರಗಳ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ -usch- ಮತ್ತು -ash- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ 4 ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ವ್ಯಂಜನಗಳಿವೆ: Zh, Sh, Ch, Shch ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಕತ್ತರಿಸುವುದು, ಬರೆಯುವುದು, ತುಳಿಯುವುದು, ಹುಡುಕುವುದು.

ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ (ಅಂದರೆ, ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಮಾಡದ ವ್ಯಂಜನಗಳ ನಂತರ ಮತ್ತು ಸ್ವರಗಳ ನಂತರ), -yushch- ಮತ್ತು -yashch- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

2) ಭೂತಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು.

ಈ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ: -vsh- ಮತ್ತು -sh-.

ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಕಾಂಡವು ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ -vsh- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, -vsh- ಅನ್ನು ಸ್ವರದಿಂದ ಮೊದಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ, ನಿರ್ಧರಿಸಿದ, ಬಾಗಿದ.

ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಕಾಂಡವು ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಾಗ -sh- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಅವಧಿ ಮೀರಿದೆ, ತಂಪುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಾಗಿಸಲಾಗಿದೆ, ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

3) ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು.

ಅವು -em-, -om-, -im- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ -em- ಪ್ರತ್ಯಯವು ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಸಂಯೋಗದ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಇದು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಕ್ಯಾಪ್ಟಿವೇಟೆಡ್, ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ, ಓದಬಲ್ಲ.

-ಓಂ- ಪ್ರತ್ಯಯವು 1 ನೇ ಸಂಯೋಗ ಎಂದರ್ಥ. ಆದರೆ ಇದು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಕಾಂಡವು ವ್ಯಂಜನ ಅಕ್ಷರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಾಗ -ಓಂ- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಂತ್ಯ -t, ಅಥವಾ -ti ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಅಂತ್ಯ -ch ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಒಯ್ಯಲಾಗಿದೆ ("ಕ್ಯಾರಿ" ನಿಂದ), ಚಾಲಿತ ("ಲೀಡ್" ನಿಂದ), ಗ್ನಾವ್ಡ್ ("ಗ್ನಾವ್" ನಿಂದ), ಡ್ರಾ ("ಪುಲ್" ನಿಂದ).

"im" ಪ್ರತ್ಯಯವು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಎರಡನೇ ಸಂಯೋಗವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು: ಗೋಚರ, ಶ್ರವ್ಯ, ಪೀಡಿಸಿದ, ಪ್ರೀತಿಸಿದ, ಧರಿಸಿರುವ, ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

4) ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು.

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಈ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ: -enn-, -en-, -nn-, -n-, -t-.

ಪ್ರತ್ಯಯ -enn- (-en-) ಎಂದರೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ -ಇಟ್: ಹ್ಯಾಂಗ್ - ಹ್ಯಾಂಗ್ಡ್, ಟ್ರಸ್ಟ್ - ಟ್ರಸ್ಟೆಡ್.

ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, -nn- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಆವಿಷ್ಕಾರ - ಕಂಡುಹಿಡಿದ, ಶೂಟ್ - ಶಾಟ್. ಯಾವುದೇ -ಅನ್ನೆ- ಅಥವಾ -ಯಾನ್- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಅಂಶ -ann- ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು: -a- ಮತ್ತು -nn-.

ಸಣ್ಣ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, -enn- ಮತ್ತು -nn- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಕ್ರಮವಾಗಿ -en- ಮತ್ತು -n- ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ: ಕತ್ತರಿಸಿ - ಕತ್ತರಿಸಿ, ಹಿಡಿದ - ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದ.

ಪ್ರತ್ಯಯ -t- ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎಂದರೆ ಮೂಲ ಕ್ರಿಯಾಪದವು -nut, -ot, -eret ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಇದು ಏಕಾಕ್ಷರ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಅಥವಾ ಏಕಾಕ್ಷರ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ: ಬೆಂಡ್ - ಬಾಗಿದ, ಮುಳ್ಳು - ಚುಚ್ಚಿದ, ಅಳಿಸಿ - ಅಳಿಸಿದ, ಕುಡಿಯಲು - ಕುಡಿದು, ತೊಳೆಯಿರಿ - ತೊಳೆದ, ಕ್ಷೌರ - ಕ್ಷೌರ. ಸಣ್ಣ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, -t- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ: ಇಂಪಲ್ಡ್ - ಇಂಪಾಲ್ಡ್.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಯಾವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

1) ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು. ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ವಿಧದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡ ಏಕೈಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಇವು: ಕ್ರಿಯೆ. ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತ vr, ಕ್ರಿಯೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಿಂದಿನ vr., ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ತಾಪ ಮತ್ತು ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸೇರಿದಂತೆ ಹಿಂದಿನ ತಾಪ

2) ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು. ಅವರಿಗೆ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಿವೆ: ಕ್ರಿಯೆ. ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆ. ಸೇರಿದಂತೆ ಹಿಂದಿನ ತಾಪ

ಉದಾಹರಣೆ: ನಿದ್ರೆ - ಮಲಗುವುದು, ಮಲಗುವುದು.

3) ಪರಿಪೂರ್ಣ ರೂಪದ ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು. ಅವರಿಗೆ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಿವೆ: ಕ್ರಿಯೆ. ಸೇರಿದಂತೆ ಹಿಂದಿನ ತಾಪ ಮತ್ತು ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸೇರಿದಂತೆ ಹಿಂದಿನ ತಾಪ

4) ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು. ಅವರು ಒಂದೇ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ನಿಜವಾದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

ಉದಾಹರಣೆ: ಅತಿಯಾದ ನಿದ್ರೆ - ಅತಿಯಾದ ನಿದ್ರೆ.

ಇತರರಿಗೆ.

ಭಾಗವತಿಕೆಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ವಿಶೇಷ ರೂಪವೆಂದು ಕೆಲವು ಲೇಖಕರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾತಿನ ಸ್ವತಂತ್ರ ಭಾಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಲೇಖಕರಿಂದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ, ನೀವು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಯಾವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ:

1. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಎಷ್ಟು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ?
2. ಯಾವ ರೂಪ: ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪ ಅಥವಾ m.r ರೂಪದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ. ಘಟಕ I.p. - ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ?
3. ಕ್ರಿಯಾಪದ ಪದಗಳ ಗಡಿಗಳು ಯಾವುವು, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಎಷ್ಟು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?

• ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಭಾಷಣದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.
• ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಾಪಕರಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಿದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಗೆ ದೇಶಭಕ್ತಿಯಿಂದ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಎಂ.ವಿ. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್.
• ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಈ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿಶಾಲವಾದ ಭಾಷಾ ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ನನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಯಾರಿಗೂ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಗಣನೆಗಳು ಅನೇಕರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೊನೆಯ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಾಕ್ಷರತೆಗಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸುಲಭವಾಗಿ, ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಅವರು ರೂಪುಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಂಯೋಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ: ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತವು ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ನ ಕಾಂಡವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು: ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ನ ಮೌಖಿಕ ಕಾಂಡದ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಅನುಗುಣವಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ: 6 ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ 11 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ. ನಾವು ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ಕಲಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪಗಳ ಏಕೀಕೃತ ಸ್ವಭಾವದ ಅರಿವು, ಸ್ವಂತಿಕೆ ಅಂಶ, ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವಿಟಿ, ಪ್ರತಿಫಲಿತತೆ, ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಸಂಯೋಗದ ಮೌಖಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈ ವರ್ಗಗಳ ಮೌಖಿಕ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷಾ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ (ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ), ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಂತಹ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

§2. ಸಂಸ್ಕಾರದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

1. ಅರ್ಥ:ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು: ಏನು? ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ? ಅವನು ಏನು ಮಾಡಿದನು? ಅವನು ಏನು ಮಾಡಿದನು?

2. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳು:ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ರೂಪದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು: ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣ ಎರಡರ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

• ಸ್ಥಿರ (ಮಾರಲಾಗದ) ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ:
  • ಪ್ರಕಾರ: SV ಮತ್ತು NSV,
  • ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವಿಟಿ,
  • ಮರುಕಳಿಸುವಿಕೆ,
  • ಕಾಲ (ವರ್ತಮಾನ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ)
  • ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ.
• ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ) ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಿಶೇಷಣದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:
  • ಸಂಖ್ಯೆ,
  • ಪ್ರಕರಣ,
  • ಪೂರ್ಣತೆ-ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ).

3. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರ.ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ಣ ಗುಣವಾಚಕಗಳಂತೆ ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಪೂರ್ವಸೂಚಕದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಅಥವಾ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳಂತಹ ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳು ಕೇವಲ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಇನ್ನಷ್ಟು:
ಮೌಖಿಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ, ವಿಭಾಗ 11 ನೋಡಿ. ಮಾರ್ಫಾಲಜಿ. ಕ್ರಿಯಾಪದ.
ವಿಶೇಷಣದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ, ವಿಭಾಗ 8 ನೋಡಿ. ಮಾರ್ಫಾಲಜಿ. ವಿಶೇಷಣ.

§3. ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳು

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ.

ಅದರ ಅರ್ಥವೇನು?
ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ವಸ್ತುವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ - ಅಂದರೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾವುದೇ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೈಜ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ಒಂದು ಮಾತ್ರ. ಪ್ರೀತಿಸುವ ತಾಯಿ- ಇದು ಪ್ರೀತಿಸುವವನು, ಮಲಗುತ್ತಾನೆ ಮಗು- ಇದು ನಿದ್ರಿಸುವ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮಗು ವಸ್ತುಗಳುಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಸಾಧ್ಯ:

1) ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಸ್ತುವಿನಿಂದಲೇ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ,
2) ಕ್ರಿಯೆಯ ಕೆಲವು ನಿರ್ಮಾಪಕರಿಂದ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾನ್ಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು

ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಸ್ತುವಿನಿಂದಲೇ ನಡೆಸಿದರೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾನ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಹುಡುಗಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ...

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಪದ ಹುಡುಗ, ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿರುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಹುಡುಗ ಸ್ವತಃ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ: ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)

ಹುಡುಗಿಫೋನ್ ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ...

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಪದ ಹುಡುಗಿ, ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಾಟ್ ಮಾಡುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಹುಡುಗಿ ಸ್ವತಃ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾಳೆ: ಚಾಟಿಂಗ್)

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು

ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ನಿರ್ಮಾಪಕ ಬೇರೊಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಟೇಬಲ್ವೇರ್, ಡಿಶ್ವಾಶರ್ನಲ್ಲಿ ತೊಳೆದರು, ಹೊಸದರಂತೆ ಹೊಳೆಯಿತು.

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಪದ ಟೇಬಲ್ವೇರ್, ಡಿಶ್ವಾಶರ್-ತೊಳೆದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಳೆಯಲಿಲ್ಲ, ಬೇರೆಯವರು ಮಾಡಿದರು).

ಪ್ರಬಂಧ,ಕಳೆದ ವಾರ ನಾನು ಬರೆದದ್ದು ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ.

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಪದ ಪ್ರಬಂಧ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಕಳೆದ ವಾರ ನಾನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ(ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ಸ್ವತಃ ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ).

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

§ನಾಲ್ಕು. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಪೂರ್ಣ - ಚಿಕ್ಕ ರೂಪ

ಹಾಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸುವ ಟುಲಿಪ್‌ಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿವೆ.

ಬೆಳೆಸಿದರು- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ

ಈ ವಿಧದ ಟುಲಿಪ್ಗಳನ್ನು ಹಾಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಿಂಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ- ಸಣ್ಣ ರೂಪ

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ರೂಪಗಳು ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ರೂಪಗಳಂತೆಯೇ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.
ಪೂರ್ಣ ರೂಪಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ, ಲಿಂಗದಿಂದ (ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣಗಳಿಂದ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ವೆರೈಟಿಡಾರ್ಕ್, ಬಹುತೇಕ ಕಪ್ಪು ಗುಲಾಬಿ, ಎಡಿತ್ ಪಿಯಾಫ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೆಳೆಸಿದರು- ಘಟಕ, m.r., I.p.

ನಾವು ಬದುಕುತ್ತೇವೆ ದೇಶದಲ್ಲಿಭೂಮಿಯ ಆರನೇ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.

ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತಿದೆ- ಹಾಡಿ., ಡಬ್ಲ್ಯೂ.ಆರ್., ಪಿ.ಪಿ.

ನಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಇದೆ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಇರಲಿಲ್ಲ.

ಇದೆ- pl., I.p.

ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ. ಕಿರು ರೂಪಗಳು ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಯಿತು.
ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆದು ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆದು ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ.

§5. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ರಚನೆ

ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ರೂಪ ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

NSV ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳುಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ 4 ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

ಓದುವುದು,
ಓದುವುದು
3) ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ: ಓದಬಲ್ಲ,
4) ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲ: ಓದಿದೆ.
ಕ್ರಿಯಾಪದ ಓದಿದೆಎನ್.ಎಸ್.ವಿ. NSV ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ, ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ಎರಡೂ ರೂಪಗಳು ಸಾಧ್ಯ.

ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು STಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ 2 ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

1) ನಿಜವಾದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗಿ: ಕೊಂಡರು,
2) ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು: ಕೊಂಡರು.
ಕ್ರಿಯಾಪದ ಖರೀದಿಸಿ ST. CB ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು NSVಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ 2 ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

1) ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗಿತ್ವ: ವಾಕಿಂಗ್,
2) ನಿಜವಾದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗಿ: ವಾಕಿಂಗ್.
ಕ್ರಿಯಾಪದ ನಡೆಯಿರಿಎನ್.ಎಸ್.ವಿ. NSV ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ, ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ರೂಪಗಳು ಸಾಧ್ಯ.

ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು STಒಂದೇ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

ನಿಜವಾದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು: ಗೈರುಹಾಜರಿ
ಕ್ರಿಯಾಪದ ನಡೆಯಿರಿಎನ್.ಎಸ್.ವಿ. ಅದರಿಂದ ಈಗಿನ ಕಾಲದ ರೂಪ ಅಸಾಧ್ಯ.

ಗಮನ:

CB ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಸಾಧ್ಯ. NSV ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ, ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಸಾಧ್ಯ. ಭಾಗವತಿಕೆಗಳು ಭವಿಷ್ಯದ ಕಾಲವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.
ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ, ನೈಜ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರೂಪಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ನಿಂದ - ನಿಜವಾದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಮಾತ್ರ. ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರಚನೆಯು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವಿನಾಯಿತಿಗಳು:

• ಕೆಲವು ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸೋಲಿಸಿ, ಬರೆಯಿರಿ, ಹೊಲಿಯಿರಿ, ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೊಡೆದು, ಕೈಯಿಂದ ಬರೆದು, ಹೊಲಿದ, ಗುಡಿಸಿ- ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರೂಪಗಳು;
• ಕೆಲವು ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಪ್ರೀತಿಸು, ಹುಡುಕು. ಪ್ರೀತಿಯ, ಬಯಸಿದ- ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರೂಪಗಳು;
• ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರೂಪಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೋಡಿ: ಬೊರುನೋವಾ ಎಸ್.ಎನ್., ವೊರೊಂಟ್ಸೊವಾ ವಿ.ಎಲ್., ಎಸ್ಕೊವಾ ಎನ್.ಎ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ನಿಘಂಟು. ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಒತ್ತಡ, ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳು. ಸಂ. ಆರ್.ಐ. ಅವೆನೆಸೊವ್. 4 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ ಎಂ.: ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. 1988.

ಕೃದಂತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತಕ್ಕಾಗಿ, ಕಾಗುಣಿತ ಭಾಗೀದಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

§6. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಲ್ಲ: ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣಗಳು

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ.
ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ - ವಸ್ತುವು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿವೆ: ಪ್ರಕಾರ, ಸಮಯ.
ವಿಶೇಷಣ - ಕ್ರಿಯೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಶಾಶ್ವತ ಚಿಹ್ನೆಯಾಗಿದೆ: ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಒಣಗಿಸಿದಅಣಬೆಗಳು, ಕುದಿಸಿದಮಾಂಸ.

1. ಪೂರ್ಣ ರೂಪ

ಒಂದು). -n-, -nn-, -e-, -enn- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪದವು:

• ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣ, ಇದು NSV ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ: ಕತ್ತರಿಸದ ಹುಲ್ಲು(ಇಂದ ಕತ್ತರಿಸು- ಎನ್ಎಸ್ವಿ);
• ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಇದು SV ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ: ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ (ಖರೀದಿ - SV), ಜುಲೈ ಮಧ್ಯದವರೆಗೆ ಹುಲ್ಲು ಕತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ( ಜುಲೈ ಮಧ್ಯದವರೆಗೆ- ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳು)

2) -im-, -em- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪದವು:

• ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣ, ಇದು ಅಕಾರಣ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದ್ದರೆ: ದಹನಕಾರಿ (ಇದರಿಂದ ಸುಟ್ಟು ಹಾಕು- ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ gl.), ಕಲ್ಪಿಸಬಹುದಾದ (ಇಂದ ಯೋಚಿಸಿ- ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ gl.), ಮರೆಯಾಗದ (ಇಂದ ಮಸುಕಾಗುತ್ತವೆ- ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ gl.);
• ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಇದು NSV ಎಂಬ ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದ್ದರೆ: ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇಂದ ಇಳಿಜಾರು), ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಇಂದ ಕರೆ), ಅಳಿಸಲಾಗದ (ಇಂದ ಗುಡಿಸಿ), ಮರೆಯಲಾಗದ (ಇಂದ ಮರೆತುಬಿಡಿ), - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು NSV.

2. ಚಿಕ್ಕ ರೂಪ

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಂತೆ, ಅಂಶ ಮತ್ತು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅರ್ಥದ ಮೌಖಿಕ ಅಂಶವು ಉಳಿದಿದೆ. ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಲಾಯಿತು., ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಯಿತು., ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೇತುಹಾಕಲಾಯಿತು., ಲಿನಿನ್ ಅನ್ನು ತೊಳೆಯಲಾಯಿತು.(ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ). ಸೇರಿಸಬಹುದು: ಈಗ ತಾನೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಈಗ ತಾನೆ. ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ಇದನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು: ಚಿತ್ರ ತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆ., ಪತ್ರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ., ಚಿತ್ರ ತೂಗು ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.

ಸಣ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಚಿಹ್ನೆಯು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಅವಳು ಉತ್ತಮ ನಡತೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾವಂತಳು. ಅದು ಅವಳುಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಈಗ ತಾನೆ. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರಚನೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

§7. ಭಾಗವಹಿಸುವ

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ವಹಿವಾಟು ಅವಲಂಬಿತ ಪದ ಅಥವಾ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಗೊಂದಲ ಬೇಡ:

ಅವಲಂಬಿತ ಪದ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದವು ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದವು ಕೃದಂತವು ಸೇರಿರುವ ಪದವಾಗಿದೆ, ಅದರ ರೂಪವು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅವಲಂಬಿತ ಪದವು ಭಾಗವತಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವ ಪದವಾಗಿದೆ. ಇದರ ರೂಪವು ಸಂಸ್ಕಾರದ ರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಮಂಜು, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದ, ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಕರಗಿತು.

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಪದ - ಮಂಜು. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ - ಇಳಿಬೀಳುತ್ತಿದೆ, ರೂಪವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದದ ರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ: ಮಂಜು(ಯಾವುದು?) ಇಳಿಬೀಳುತ್ತಿದೆ- ಘಟಕ, m.r., I.p. ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳು - ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನದಿಯಲ್ಲಿ, ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳ ರೂಪವು ಬದಲಾಗಬಹುದಾದರೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ: ಇಳಿಬೀಳುತ್ತಿದೆ(ಯಾವುದಕ್ಕೆ?) ನದಿಗೆ- ವಿ.ಪಿ.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ - ರಾತ್ರಿ ನದಿಗೆ ಇಳಿದರು.

ಶಕ್ತಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆ

ಈ ಅಧ್ಯಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ

1. ಮೌಖಿಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಶಾಶ್ವತ ಕೃದಂತ ಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ಸರಿಯೇ?

2. ವಿಶೇಷಣಗಳಂತೆ ಕೃದಂತಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ಸರಿಯೇ?

3. ಭಾಗವತಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವ ಪದಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?

   • ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಪದ
   • ಅವಲಂಬಿತ ಪದ

4. ಯಾವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಚಿಕ್ಕ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ?

   • ಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ
   • ಸಂಕಟದಲ್ಲಿ
   • ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ

5. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ?

   • ಪ್ರಕರಣಗಳ ಮೂಲಕ

6. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪೂರ್ಣ ರೂಪಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ?

   • ಪ್ರಕರಣಗಳ ಮೂಲಕ
   • ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ - ಲಿಂಗದಿಂದ
   • ಪ್ರಕರಣಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ - ಲಿಂಗದಿಂದ

7. ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಎಷ್ಟು ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಯಾವುದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ?

   • ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ
   • ಕ್ರಿಯಾಪದ ಸಂಯೋಗದಿಂದ

8. ಯಾವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಎಲ್ಲಾ 4 ರೀತಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ನೈಜ ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ನೈಜ ಭೂತಕಾಲ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲ?

   • ಪರಿವರ್ತನೆಯ NAF ಗಳು
   • ಪರಿವರ್ತನಾ SW

9. ಯಾವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಕೇವಲ 1 ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ನಿಜವಾದ ಭೂತಕಾಲ?

   • ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ NSV
   • ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ SW
   • ಪರಿವರ್ತನಾ NSV
   • ಪರಿವರ್ತನಾ SW

10. ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ CB ಯಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಎಷ್ಟು ರೂಪಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು?

11. NSV ನಿಷ್ಕರ್ಷಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಎಷ್ಟು ರೂಪಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು?

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

1. ಅವಲಂಬಿತ ಪದ
2. ಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ
3. ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ - ಲಿಂಗದಿಂದ
4. ಪ್ರಕರಣಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ - ಲಿಂಗದಿಂದ
5. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಅಂಶ ಮತ್ತು ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವಿಟಿಯಿಂದ
6. ಪರಿವರ್ತನೆಯ NAF ಗಳು
7. ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ SW

• A16. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಅಂತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವರಗಳು

ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿದೆ

ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಕಾರಣ, ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥ.

ಅಪೂರ್ಣ ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳುಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳುಎರಡು ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ನಿಜವಾದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಮಾತ್ರ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ರೂಪುಗೊಂಡ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ) ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ. ಕೃದಂತ ಪ್ರತ್ಯಯದ ಆಯ್ಕೆಯು ಅದು ರಚನೆಯಾದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸೂಚನೆ:

ವರ್ತಮಾನದ ನಿಜವಾದ ಭಾಗಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ I sp. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಯಿ- /-ಯುಶ್- ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ II sp. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಬೂದಿ- /-ಕ್ರೇಟ್- :

ನಿಜವಾದ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ:

1. ಭೂತಕಾಲದ ಕಾಂಡದಿಂದ (ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್) ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ವರಕ್ಕೆ - vsh- :

2. ಭೂತಕಾಲದ ಆಧಾರದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವ್ಯಂಜನಕ್ಕೆ - ಡಬ್ಲ್ಯೂ- :

3. ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಭೂತಕಾಲದ ಆಧಾರದಿಂದ - ಚೆನ್ನಾಗಿ- (ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪದಲ್ಲಿ - ಚೆನ್ನಾಗಿ- ಬೀಳುತ್ತದೆ):

4. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪುರಾತನ ರೂಪಗಳು ತಮ್ಮ ಮೂಲ ಸ್ಫೋಟಕ [d], [t] ಅನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ:

ಹೊಸ ರೂಪಗಳು ಶಬ್ದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ [d], [t]: ಪತನ - ಉಪ vshಓಹ್, ಕದಿಯಿರಿ - ಕದಿಯಿರಿ vsh uy.

5. -ch ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ:

ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ:

1. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ನಾನು ref. on -at (-yat), -yvat (-yat), 1 ನೇ ಉತ್ಪಾದಕ ವರ್ಗದ -vat ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು 3 ನೇ ಉತ್ಪಾದಕ ವರ್ಗದ -ovate (-evate) ಮೇಲೆ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಿಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು - ತಿನ್ನು -:

2. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ II sp. ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ - ಅವರು: ತನ್ನಿ - ತನ್ನಿ ನಾನು ನೇ, ಒಯ್ಯಿರಿ - ಒಯ್ಯಿರಿ ನಾನು ನೇಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಲು - ಪ್ರೀತಿ ನಾನು ನೇ, ಅಂಗಡಿ - ಅಂಗಡಿ ನಾನು ನೇ, ನೋಡಿ - ವೀಕ್ಷಿಸಿ ನಾನು ನೇ, ಸರಿಸು - ಚಲಿಸು ನಾನು ನೇ.

3. ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ನಾನು ref. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ - ಓಮ್ -: ಸೀಸ - ved ಓಂ ನೇ, ಒಯ್ಯುವುದು - ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ ಓಂ ನೇ(ಪ್ರತ್ಯಯ - ಓಮ್ -ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನುತ್ಪಾದಕವಾಗಿದೆ).

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ:

1. ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸುವುದು - nn- ಅನಂತದ ಕಾಂಡದಿಂದ ಸ್ವರಕ್ಕೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 1 ಮತ್ತು 3 ನೇ ತರಗತಿಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ): ರಾಫೆಲ್ nnನೇ, ನಷ್ಟ nnನೇ, ನಾರಿಸೋವಾ nnನೇ, ನೋಡಿ nnಓಹ್, ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ nnನೇ .

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ರಚನೆ

ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ಎನ್ನುವುದು ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳ ವರ್ಗೀಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಮೌಖಿಕ ಆಸ್ತಿಯು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಂಶ, ಧ್ವನಿ, ಸಮಯ (ಚಿತ್ತಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿ ವರ್ಗಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ) ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಗುಣವಾಚಕದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣದ ಮೂಲಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಸೇರಿರುವ ಭಾಗವು ಅಂಶ, ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ಅಥವಾ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯಾರು (ಅಥವಾ ಏನು) ನೇರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ( ಹಾಡುವ ಹುಡುಗಿ, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಹಾರುವ ಎಲೆಗಳು); ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯಾರು (ಏನು) ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ( ಓದಬಹುದಾದ ಪುಸ್ತಕ, ಖರೀದಿಸಿದ ಪತ್ರಿಕೆ) ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಆಕಾರದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ( ತಳ್ಳು — ತಳ್ಳುವುದು, ತಳ್ಳು — ತಳ್ಳಿದರು) ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಸ್ಟ್ಫಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ - ಕ್ಸಿಯಾ (ನಗು — ನಗುತ್ತಿದ್ದ, ಆಟವಾಡು — ಆಡಿದರು) ಭಾಗವತಿಕೆಯು ಕಾಲದ ಎರಡು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನದು, ವಿಶೇಷ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ವ್ಯಾಕರಣಬದ್ಧವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ ( ಹೂಬಿಡುವ ಉದ್ಯಾನ, ಸಂಘಟಿತ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ) ಪರಿಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಹಿಂದೆ ಪ್ರಕಟವಾದಂತೆ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸುತ್ತವೆ ( ಕಿರಿಚುವ ಮನುಷ್ಯ, ಬರೆದ ಲೇಖನ).

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಅರ್ಥಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಇತರ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಬಹುದು ( ಸ್ವಲ್ಪ ರಸ್ಲಿಂಗ್ ಬರ್ಚ್ ಎಲೆಗಳು, ಅಷ್ಟೇನೂ ಅಲೆಯುವಗಾಳಿಯಿಂದ) ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿ (ಅವನು ಗಮನಿಸಿದೆ ಆಡುತ್ತಿದೆಮಕ್ಕಳು).

ವಿಶೇಷಣದೊಂದಿಗೆ, ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯು ಲಿಂಗ (ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ), ಪ್ರಕರಣ (ಪೂರ್ಣ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಾಮಮಾತ್ರದ ವರ್ಗಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷಣಗಳಂತೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪೂರ್ಣವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು) ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬಹುದು. ಗುಣವಾಚಕ ಅವನತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ( ಮುಗಿದಿದೆ — ಮುಗಿದಿದೆ, ಉಬ್ಬಿತು — ಉಬ್ಬಿತು) ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲ ( ಸೊರಗುತ್ತಿದೆ — ಸೊರಗುತ್ತವೆ, ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ — ನಾವು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ) ಸಣ್ಣ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳು ಒಲವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಅವು ಚಿಕ್ಕ ವಿಶೇಷಣಗಳಂತೆಯೇ ಲಿಂಗ-ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ( ಬಿಟ್ಟು ಹೋದಹಿಮ; ಕಾರುಗಳು, ದಾರಿ ತೋರುತ್ತಿದೆ), ವಿರಳವಾಗಿ - ಊಹಿಸಿ ( ಹೂಗಳು ಬತ್ತಿ ಹೋಗಿತ್ತು ) ಸಣ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ( ನೀವು ನಾವಾಗಿದ್ದೀರಿ ಪ್ರೀತಿಸಿದ ), ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ತಿರುವುಗಳಲ್ಲಿ: ಮತ್ಸ್ಯಕನ್ಯೆ ನೀಲಿ ನದಿಯ ಮೇಲೆ ತೇಲಿತು, / ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಪೂರ್ಣ ಚಂದ್ರ(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್). ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನದ ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳಿಂದ cf. ಅವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ -ಆದರೆಮತ್ತು - ನಂತರವಾಕ್ಯದ ಮುಖ್ಯ (ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ) ಸದಸ್ಯರ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ( ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ; ನೋಂದಣಿಗಾಗಿ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ; ಧೂಮಪಾನ ಇಲ್ಲ).

ಮಾತಿನ ಭಾಗವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ನಾಲ್ಕು ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಎರಡು ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ಎರಡು ರೂಪಗಳ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಎರಡು ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕೃದಂತಗಳನ್ನು ಒಂದು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಕಾರ, ಅದರ ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವಿಟಿ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಪೂರ್ಣ ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ( ಓದುವುದು, ಓದುವುದು, ಓದಬಲ್ಲ, ಓದಿದೆ) ಪರ್ಫೆಕ್ಟಿವ್ ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಭೂತಕಾಲದ ಎರಡು ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ( ಓದಿದ್ದು, ಓದಿದೆ) ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ನಿಜವಾದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ( ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ, ಕೆಲಸ), ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಕೇವಲ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ( ಕೆಲಸ).

ಸಂಸ್ಕಾರಗಳ ರಚನೆ. ವಿಶೇಷ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಕಾಂಡದಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅನುಗುಣವಾದ ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ - ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ. ಐ.ಪಿ.: ಎಂ.ಆರ್. ನೇ, -ನೇ, zh.r. -ನಾನು ಮತ್ತು, -ಯಾ, cf ನೇ, ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ -ee I.p. ನೇ, -ರು.

1. ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲದ ಕಾಂಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗಿಗಳು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ -usch-(-ಯುಷ್- I ಸಂಯೋಗದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ( ವಾಹಕ, ಗಾಯನ) ಅಥವಾ -ಬೂದಿ-(-ಪೆಟ್ಟಿಗೆ- II ಸಂಯೋಗದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ( ಸುಳ್ಳು, ಕಟ್ಟಡ) ಈ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಹು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ) ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹ ರಚನೆಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನವಾಗಿದೆ).

ನೈಜ ಭೂತಕಾಲದ ಭಾಗಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭೂತಕಾಲದ ಕಾಂಡದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ಕಾಂಡದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. -vsh-ಸ್ವರ ಕಾಂಡಗಳಿಗೆ ( ಯಾರು ಬರೆದರು, ನೀಡುತ್ತಿದೆ) ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯಯ - ಡಬ್ಲ್ಯೂ- ವ್ಯಂಜನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ( ಬೇರಿಂಗ್, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ) ಗುಂಪು V ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಆನ್ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ -sti, -ಸ್ಟವರ್ತಮಾನ ಕಾಲದ ಕಾಂಡದಿಂದ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ [ ಡಿ], [ಟಿ] ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸುವುದು - ಡಬ್ಲ್ಯೂ- (ದಾರಿತಪ್ಪಿ — ಭ್ರಮೆಯುಳ್ಳ — ಅಲೆದಾಡುವುದು; ಅರಳುತ್ತವೆ — ಮಸುಕಾಗುತ್ತದೆ — ಫೇಡ್-w-th) ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್ V ಗುಂಪಿನ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಾಗಿವೆ, ಇದು ಪ್ರತ್ಯಯದ ಮೂಲಕ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಕಾಂಡದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮದಂತೆ ಈ ಕೃದಂತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. -vsh- (ಹಾಕಿದರು, ಕದಿಯಲು, ಬಾಯಿ, ಕುಳಿತುಕೊ — ಯಾರು ಹಾಕಿದರು, ಕದಿಯುವುದು, ಬಿದ್ದ, ಕುಗ್ಗಿದ, ಆದರೆ ಬಿದ್ದ- ವಿಶೇಷಣ). ನೈಜ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ವ್ಯಂಜನ ಗುಂಪಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ -ಗೌರವ: ಕಳೆಯಿರಿ, ಹೊರಟೆ, ಮೋಸ, ಗೌರವ, ಎಣಿಕೆಅರ್ಥದಲ್ಲಿ "ಊಹಿಸಲು, ಒಬ್ಬರ ಕರ್ತವ್ಯವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲು; ಎಣಿಸಲು."

2. ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ವರ್ತಮಾನದ ಆಧಾರದಿಂದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ -ಓಂ-(ತಿನ್ನು- I ಸಂಯೋಗದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ( ಗುಲಾಮ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ) ಅಥವಾ -ಅವರು- II ಸಂಯೋಗದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ( ಶ್ರವ್ಯ, ಕಿರುಕುಳ ನೀಡಿದರು), ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನದ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ವ್ಯಾಕರಣದ ಪ್ರಕಾರ ಅವುಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಸಂಕ್ರಮಣ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ವರ್ಗ I ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ - ನಲ್ಲಿ, -ಯಾಟ್, - ಐವ್, -yvat, ವರ್ಗ III ರ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವಿಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ವರ್ಗ V ಯ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಉತ್ಪಾದಕವಲ್ಲದ ಗುಂಪುಗಳ ಕೆಲವು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಅಧ್ಯಯನ, ಬಣ್ಣ, ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಮುನ್ನಡೆ, ಕೊಡು, ಪಡೆಯಿರಿ, ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಕಲಿ): ಸಾಗಿಸಿದರು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದೆ, ಎಳೆಯಬಹುದಾದ, ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ, ಎಳೆಯಲಾಗಿದೆ.ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು II, IV ಮತ್ತು V ವರ್ಗಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ, ಹಾಗೆಯೇ ಏಕಾಕ್ಷರ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು-ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಕಾಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉತ್ಪಾದಕವಲ್ಲದ ಗುಂಪುಗಳ ಅನೇಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ( ಕೊಯ್ಯು, ಕ್ರಷ್, ಸೋಲಿಸಿದರು, ಟ್ವಿಸ್ಟ್, ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ, ಕುಡಿಯಿರಿ, ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಯಾರಿಸಲು, ಕೊರಡೆ, ಮೇಯುವುದಕ್ಕೆ, ಕದಿಯಲು, ಹಾಕಿದರು, ಗುಡಿಸಲು, ಸ್ಮೀಯರ್, ನೆಕ್ಕಲು, ಮುಳ್ಳು, ಪುಡಿಮಾಡಿ).

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲದ ಭಾಗಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಮೂಲಕ ಹಿಂದಿನ ಅಥವಾ ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲದ ಕಾಂಡದಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ -nn-(-ಎನ್-ಎನ್-) ಮತ್ತು - ಟಿ-.

• a) ಪ್ರತ್ಯಯ -nn-ಭೂತಕಾಲದ ಅಂತ್ಯದ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಸೇರುತ್ತದೆ -ಎ, -ಐ(ಕ್ಲಾಸ್ I ರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಪ್ರೇರಿತವಾದವುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ swaddle, ವರ್ಗ III ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, 1 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಏಕಾಕ್ಷರವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ಏಕಾಕ್ಷರ ಚಾಲನೆ, ಕರೆ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಕಣ್ಣೀರು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ನೀಡಲು), ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕಾಂಡಗಳಿಗೆ ನೋಡಿ (ದಣಿದಿದೆ, ತುಂಬಿದ, ಹರ್ಷ, ಪಾಲಿಸಿದರು, ಕೆಳಗಿಳಿದ, ಎಂದು ಕರೆದರು, ಆಯ್ಕೆಯಾದರು, ಹರಿದ, ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ,ನೋಡಿದೆ).
• ಬಿ) ಪ್ರತ್ಯಯ -ಎನ್-ಎನ್-ವ್ಯಂಜನದೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಸೇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಕಾಂಡದಿಂದ ಭೂತಕಾಲದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು X, 1 ಗುಂಪುಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ; X, 2a; X, 2b, ಆದರೆ ಅಂತಿಮ ವ್ಯಂಜನವು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಕಾಂಡಗಳು [ k - h], [g - w], [ಬಿ-ಬಿ"], [s - s"], [s - s "]: ಸೆರೆಹಿಡಿಯಿರಿ — ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡರು — ಉತ್ಸಾಹ, ಉಳಿಸಿ — ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ — ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ — ಓಡಿಸಿದರು — ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿದೆ; X ಗುಂಪಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಘಟಕದೊಂದಿಗೆ 2d - ಹೊಡೆದುರುಳಿಸುಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಅಂತಿಮ [ ಬಿ] ಕಾಂಡಗಳು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ [ bl"]: ನೋವುಂಟು — ಗಾಯ — ಮೂಗೇಟಿಗೊಳಗಾದ.

ಪ್ರತ್ಯಯ -ಎನ್-ಎನ್-ವರ್ಗ V ಮತ್ತು ಗುಂಪು II, 1a ನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನದ ಕಾಂಡದಿಂದ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ರೂಪ 1 l ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ಪರ್ಯಾಯಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಘಟಕ ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲ [ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ — ಮೂಗು-ಯಾಟ್ — ಬಳಸಲಾಗಿದೆ, ಖರೀದಿಸಿ — ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ — ಕೊಂಡರು, ಅಪರಾಧ — ಅಪರಾಧ — ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ) ವಿನಾಯಿತಿಗಳು V ವರ್ಗದ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಾಗಿವೆ, ಇದು ಪರ್ಯಾಯಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ( ಕಳಂಕವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ — ಬ್ರಾಂಡ್, ಅರಣ್ಯನಾಶ — ಅರಣ್ಯನಾಶ, ಚುಚ್ಚುತ್ತವೆ — ಚುಚ್ಚಿದರು, ಧುಮುಕುವುದು — ಅಂಟಿಕೊಂಡಿತು, ಸುರಕ್ಷಿತ — ಸುರಕ್ಷಿತ, ನಿರ್ವಾತ — ನಿರ್ವಾತ) ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲದ ಕಾಂಡದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ವರ್ಗ V ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ [ ಡಿ], [ಟಿ] ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿ [ d" - zhd"], [zd" - zhd"] ಮತ್ತು [t" -` sh"] ( ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತವೆ — ಹರ್ಷ, ಉಗುರು — ಹೊಡೆಯಲಾಯಿತು, ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ — ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ):

■ ಇಂಟರ್ಲೀವ್ಡ್ [ b "- zhd"] - ಉಬ್ಬು, ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತವೆ, ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ, ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸು, ಹಾನಿ ಮಾಡಲು, ಉಗುರು, ಬ್ಯಾರಿಕೇಡ್, ಬೇಲಿ ಆಫ್, ಬ್ಲಾಕ್, ಘಟಕ - ಪೈಲ್ನೊಂದಿಗೆ (vz-, ಪ್ರತಿ-, ಮೇಲೆ-), ಬಹುಮಾನ, ಬಹುಮಾನ, ಬಲ, ಒತ್ತಾಯ, ಬಲ, ಮುತ್ತಿಗೆ, ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಮುಂದೆ, ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, - ಜನ್ಮ ನೀಡಿ [WHO-, ಪ್ರತಿ-, ಮೇಲೆ-, ಮರು-, ಮೇಲೆ-, y-), ಸಸ್ಯ, ಬಿಡುಗಡೆ, ಬಿಡುಗಡೆ, ಆನಂದಿಸಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ಚರ್ಚಿಸಿ, ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಮನವೊಲಿಸಲು, ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ, ತಡೆಯಿರಿ, ಅರಣ್ಯಗೊಳಿಸು, ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಗಟ್ಟಿಗೊಳಿಸು, ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಶಾಂತನಾಗು, ತಂಪಾದ;

■ ಇಂಟರ್ಲೀವ್ಡ್ [ t" -` sh"] - ತಿರುಗಿ, ತಿರುಗಿ (ಹಾಗೆಯೇ ಇತರ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು -to corrupt: to corrupt, ಮೋಹಿಸುತ್ತವೆ, ಹಿಂತಿರುಗಿ), ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ರಕ್ಷಿಸು, ನಿಲ್ಲಿಸು, ಕತ್ತರಿಸಿ, ಪಳಗಿಸಿ, ಕೋಪ, ಮುಜುಗರ, ಅನಿಸುತ್ತದೆ, ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಲು, ಗುಲಾಮಗಿರಿ, ಭೇಟಿ, ಬೆಳಗುತ್ತವೆ, "ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹರಡಿ" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನೋದಯ ಮಾಡಿ, ಪವಿತ್ರಗೊಳಿಸು, ಮೀಸಲಿಡುತ್ತಾರೆ, ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸು, ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸು, ಆನಂದ, ಅಪಹರಣ, ಲೂಟಿ. ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ: ಬೆರೆಸಿ - ಮಡ್ಡಿ, ಗೊಂದಲ - ಗೊಂದಲಮಯ, ಕೊಲ್ಲು - ಕೊಂದ, ಹಾಗೆಯೇ ಒಂದು ಘಟಕದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು - ಯೋಚಿಸಿ [ಪ್ರತಿ-, ಇಂದ-, ನೀನು-, y-): ಕಲ್ಪಿಸು - ಕಲ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಿ) ಪ್ರತ್ಯಯ -ಟಿ-ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಸೇರುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರತ್ಯಯದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಅನುತ್ಪಾದಕ ಗುಂಪಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಭೂತಕಾಲದ ಕಾಂಡದ ಭಿನ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ವರ್ಗ IV ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ IVa ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ -ಚೆನ್ನಾಗಿ- (ಎಸೆಯಿರಿ — ಎಸೆದರು, ಅಂತಿಮಗೊಳಿಸು — ಸುತ್ತಿ, ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ — ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ) ಪ್ರತ್ಯಯದ ಮೂಲಕ -ಟಿ-ಗುಂಪು VII ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಫಾರ್ಮ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ಸ್ ( ಮುಳ್ಳು — ಚಿಪ್ ಮಾಡಿದ, ಪುಡಿಮಾಡಿ — ನೆಲ); ಗುಂಪುಗಳು X, 2c ( ಅಳಿಸಿಹಾಕು — ಅಳಿಸಲಾಗಿದೆ); ಅದೇ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಅನುತ್ಪಾದಕ ಗುಂಪುಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಮೊನೊಸೈಲಾಬಿಕ್ ರೂಟ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ನಲ್ಲಿ(-ಯಾಟ್), ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಚಾಲನೆ, ಕರೆ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಕಣ್ಣೀರು (ಹಿಸುಕು — ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕ್ರಷ್ — ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ), ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಇನ್ನೊಂದಿಗೆ -ಇದು (ಬದುಕುತ್ತಾರೆ — ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು), - ಇತ್ಯಾದಿ (ಉಡುಗೆ — ಪ್ರಸಾಧನ), -ut (ಹಿಗ್ಗಿಸಿ — ಗಾಳಿ ತುಂಬಿದ) ಪ್ರತ್ಯಯ -ಟಿ-ಒಂದು ಘಟಕದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮೂಲಕ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಸ್ವ್ಯಾಡಲ್ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮರೆತುಬಿಡಿ, ಪಡೆಯಿರಿ, ಶಿಲುಬೆಗೇರಿಸು (swaddled ಮತ್ತು swaddled, ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮರೆತುಹೋಗಿದೆ, ಶಿಲುಬೆಗೇರಿಸಲಾಯಿತು).

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಂತೆ, ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ದೀರ್ಘವಾದ ಅಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಔಪಚಾರಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ: ವರ್ಗ I ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ -ವಿಲೋ-, -ವಾ-, -a- (ಕೇಳಲು, ರೀಮೇಕ್, ಹಾರುತ್ತವೆ), ಏಕಮುಖ ಚಲನೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗ V ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ( ಚಾಲನೆ, ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಬೈಪಾಸ್), ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುಂಪು VIII ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು - ಕೊಡು, - ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, - ಎದ್ದೇಳು (ಕಡತ, ಕಲಿ, ಹಿಂದೆ ಬೀಳು) ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ: ವರ್ಗ I ನ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಒತ್ತು - ನಲ್ಲಿ (ಶೂಟ್, ಹೊಡೆದುರುಳಿಸು), ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗ IV ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು -ಅನು- (ಅಲೆ, ತಳ್ಳು), ವರ್ಗ V ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ( ಹೊಳಪು), ಹಾಗೆಯೇ ಅನುತ್ಪಾದಕ ಗುಂಪುಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ( ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚು, ಸುತ್ತಲೂ ಹಾರುತ್ತವೆ).

ಅನೇಕ ಸಂಕ್ರಮಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಅಸಾಧ್ಯತೆಯು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿಯ ಅನುಗುಣವಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ನಿಯಮಿತ ರಚನೆಯಿಂದ ಸರಿದೂಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೈಜವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಕಾಂಡದ ರಚನೆಯಿಂದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದ ನಿರ್ಮಿಸಲುಯಾವುದೇ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಇದೆ ನಿರ್ಮಾಣ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ(ಮನೆ); ನಲ್ಲಿ ಅಡುಗೆ ಮಾಡು- ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ಯಾವುದೇ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದೆ ಕುದಿಯುವ(ಸೂಪ್).

ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

3. ಚಿಕ್ಕ ರೂಪಗಳು ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ವರ್ತಮಾನದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹ್ರಸ್ವ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ - en(ಎನ್-) ಮತ್ತು -ಟಿ- (ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ — ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಎಳೆಯಲಾಗಿದೆ — ಎಳೆಯಲಾಗಿದೆ, ಮುರಿದಿದೆ — ಸ್ವಲ್ಪ), ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದಲ್ಲಿ - ಪ್ರತ್ಯಯ -ಓಂ(ಕಾಗುಣಿತ ಕೂಡ - ತಿನ್ನು(-ಅವರು): (ಗುಲಾಮ — ಎಲ್ ಇ ಡಿ, ಓದಬಲ್ಲ — ಓದಿದೆ, ಸಹಿಷ್ಣು — ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ) ಸಣ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ನಿರಾಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ: ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ. ಎಂ.ಆರ್. ಶೂನ್ಯ ಅಂತ್ಯವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ( ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ), ಹೆಣ್ಣು - - - ಎ (ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ), cf. —- ಸುಮಾರು (ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ); ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - ರು (ಸಹಿಷ್ಣು).

4. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ರೂಪಾಂತರದ ರೂಪಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಯೋಜಿತ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ರೂಪಾಂತರದ ರೂಪಗಳು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಇತರರಲ್ಲಿ ಅವು ಶೈಲಿಯ ಅಥವಾ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳು ಗುಂಪಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ 1,1a ( ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ — ಸ್ಪ್ಲಾಶಿಂಗ್ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ಲಾಶಿಂಗ್, ಅಲೆ —ಬೀಸುವುದುಮತ್ತು ಬೀಸುವುದು, ತೂಗಾಡುತ್ತಾರೆ — ತೂಗಾಡುತ್ತಿದೆಮತ್ತು ತೂಗಾಡುತ್ತಿದೆ) ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಸ್ಪ್ಲಾಶ್, ಕಡಿಯಿರಿ, ಸರಿಸಲು, ಹನಿಮತ್ತು ಟ್ವೀಕ್ವ್ಯತ್ಯಯ ಸಂಯೋಜಿತ ರೂಪಗಳಂತೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳು ಶಬ್ದಾರ್ಥದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ( ಚಾಲನಾ ಶಕ್ತಿ, ಆದರೆ ಮಾನವ, ಚಲಿಸುವ ಟೇಬಲ್) ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಗಮನಿಸು, ಮಚ್ಚೆಕಾಂಡಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಭಾಗಗಳು [ aj] ವರ್ಗ I ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ( ಗಮನ, ಸ್ಕ್ರಿಬ್ಲಿಂಗ್).

ಅದೇ ಗುಂಪಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರೂಪಾಂತರ ರೂಪಗಳನ್ನು ಸಹ ರಚಿಸಬಹುದು ( ಸರಿಸಲು — ಚಲಿಸಬಲ್ಲಮತ್ತು ಚಾಲಿತ, ತೂಗಾಡುತ್ತಾರೆ — ತೂಗಾಡುತ್ತಿದೆಮತ್ತು ತೂಗಾಡುತ್ತಿದೆ).

ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು IVa ಗುಂಪಿನ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ, ಇದು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. -ಚೆನ್ನಾಗಿ- (ಪುನರುತ್ಥಾನ — ಪುನರುತ್ಥಾನವಾಯಿತುಮತ್ತು ಪುನರುತ್ಥಾನವಾಯಿತು) ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲದ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ರೂಪಗಳು ಸಹ IVa ಗುಂಪಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ - ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಒಳಗೆ-, ಇಂದ-, ಮೇಲೆ-, ಇಂದ-, ಇದರೊಂದಿಗೆ-) ಮತ್ತು - ವ್ಯಾಪಾರ (ಇಂದ-, ಇದೆ-): ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ — ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ(ಹೆಚ್ಚಿನ) ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ — ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದಮತ್ತು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ(ಹೆಚ್ಚಿನ).

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಕುಸಿತ.ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭೂತಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ, ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ, ಕುಳಿತಿದ್ದ, ಕಿರುಚುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮುಳ್ಳು, ಬೇರಿಂಗ್) ಒಂದು ಸಿಬಿಲಂಟ್ ಕಾಂಡ ಮತ್ತು ಕಾಂಡದ (ಟೇಬಲ್) ಮೇಲೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿಜವಾದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಕುಸಿತ

ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭೂತಕಾಲದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ, ಎಳೆಯಲಾಗಿದೆ, ಶ್ರವ್ಯ, ಎಳೆಯಲಾಗಿದೆ, ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಸುತ್ತಿ) ಒಂದು ಜೋಡಿ-ಗಟ್ಟಿಯಾದ ವ್ಯಂಜನ (ಕೋಷ್ಟಕ) ಆಗಿ ಕಾಂಡದೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಒಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಕುಸಿತ

ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಸಂಭವನೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ಈ ಚೌಕವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡೋಣ. ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ಅಂಶದ ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವಿಟಿಯಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಸಂಕ್ರಮಣ. ಮೊದಲ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಎಂದರೆ ವರ್ತಮಾನ ಮತ್ತು ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರಚಿಸಬಹುದು. ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವಿಟಿ ಎಂದರೆ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯು ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಹಿಂತಿರುಗಬಹುದು. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ನೋಡಿ- ಅಪೂರ್ಣ ರೂಪದ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಸಂಕ್ರಮಣ, ಅದರಿಂದ ಅದನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು- ನೈಜ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ (ಚಿತ್ರ 2).

ಅಕ್ಕಿ. 2. ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ಸ್ಕ್ವೇರ್ ()

ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಅಕಾರಕಭಾಗವಹಿಸುವ ಎರಡು ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಮುಗುಳ್ನಗಲು- ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ (ಚಿತ್ರ 3).

ಅಕ್ಕಿ. 3. ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ಸ್ಕ್ವೇರ್ ()

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಸಂಕ್ರಮಣ. ಅಂತಹ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ನೈಜ ಭೂತಕಾಲದ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭೂತಕಾಲದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಸೌಂದರ್ಯ ವರ್ಧಕ- ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಸಂಕ್ರಮಣ (ಚಿತ್ರ 4).

ಅಕ್ಕಿ. 4. ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ಸ್ಕ್ವೇರ್ ()

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್. ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರೂಪಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಭೂತಕಾಲದ ನೈಜ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ನಗು- ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಇಂಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್ (ಚಿತ್ರ 5).

ಅಕ್ಕಿ. 5. ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ಸ್ಕ್ವೇರ್ ()

ಪೋಸ್ಟ್‌ಫಿಕ್ಸ್ ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು -ಸ್ಯಾ, ಅವುಗಳನ್ನು ಅಸ್ಥಿರ ರಷ್ಯನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸಾಧ್ಯ.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಯಾವುದೇ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ರೂಪಗಳು ಬೆಳೆಯದಿರುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ

1. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ: ಪದ ರಚನೆ. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. ಭತ್ಯೆ / G.M. ಅಲೆಕ್ಸೆಚಿಕ್ [ಮತ್ತು ಇತರರು]; ಒಟ್ಟು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂ. I.A. ಕಿಸೆಲೆವಾ. - ಮಿನ್ಸ್ಕ್: ವೈಶ್. ಶಾಲೆ, 1992. - 350 ಪು.
2. ಕಾರ್ಪೋವ್ ಎ.ಕೆ. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ: ಪದ ರಚನೆ. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಭತ್ಯೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೆಡ್. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು / ಎ.ಕೆ. ಕಾರ್ಪೋವ್. - ಎಂ.: ಮಾನವತಾವಾದಿ. ಸಂ. ಕೇಂದ್ರ "VLADOS", 2002. - 192 ಪು.
3. ಟಿಖೋನೊವ್ A.N. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ (ಮಾರ್ಫೆಮಿಕ್ಸ್. ಪದ ರಚನೆ. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ) / A.N. ಟಿಖೋನೊವ್. - ಎಂ.: ಸಿಟಾಡೆಲ್-ಟ್ರೇಡ್, 2002. - 464 ಪು.

1. Goldrussian.ru ().
2. Bibliotekar.ru ().
3. Rusgram.ru ().

ಮನೆಕೆಲಸ

1. ಯಾವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್?
2. ಯಾವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ನಿಷ್ಕರ್ಷಕ?
3. ಯಾವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ಟ್ರಾನ್ಸಿಟಿವ್?
4. ಯಾವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಪೂರ್ಣವಾದ, ಅಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು?