ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟದ ಹೆಸರೇನು. ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ: ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳು

ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ಪರಸ್ಪರ ನಿರಂತರ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತದ ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾನೂನು ಅಧೀನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ

ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶತಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಆಡಳಿತಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಗಮನಾರ್ಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಯಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಒಂದೇ ಮಾನದಂಡದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿತು. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾದ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಳಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಏಕರೂಪ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇಂದು ಮೌಲ್ಯಗಳ ಮರುಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವೀಕರಣ, ಮಾನವೀಕರಣ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳು, ಹಿಂದೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ತರಬೇತಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಕ ಪ್ರಾಧಿಕಾರದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಫೆಡರಲ್ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಕಾನೂನಿನಿಂದ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಒಳಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಮಟ್ಟಗಳು

ಇಂದು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರತೆಯಂತಹ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಗಳಿವೆ. ಮೊದಲ ವಿಧವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಎರಡನೆಯದು - ಎಲ್ಲಾ ಇತರರು.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಂತಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಸೂಚಕವು ಸಮಾಜದ ನೈಜ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಮಟ್ಟಗಳು:

  • ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ;
  • ವೃತ್ತಿಪರ;
  • ಹೆಚ್ಚಿನ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಾಗರಿಕನಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು:

  • ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್;
  • ಶಾಲೆ.

ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೀಗೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಆರಂಭಿಕ;
  • ಮೂಲಭೂತ;
  • ಸರಾಸರಿ.

ಪ್ರತಿ ಹಂತವು ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಹಂತವೆಂದರೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ. ಇದು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಭವಿಷ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ಗೆ ಹಾಜರಾಗದ ಮಕ್ಕಳು, ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ - ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ನಂತರದ ಹಂತಗಳು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಹಂತದಂತೆಯೇ, ಒಂದೇ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ - ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಒಲವುಗಳ ರಚನೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು ಕೆಳಕಂಡಂತಿವೆ:

  • ಆರಂಭಿಕ
  • ಸರಾಸರಿ;
  • ಹೆಚ್ಚಿನ.

ನೀವು ವಿವಿಧ ಕೆಲಸ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಹಂತವು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಆಗಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಇಂದು ಅವರನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರ ಲೈಸಿಯಮ್‌ಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು 9 ನೇ ತರಗತಿಯ ನಂತರ ಅಥವಾ 11 ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು.

ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು. ಮೊದಲ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ವೃತ್ತಿಯ ಮೂಲ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನೀವು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಕಾರವು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು 9 ನೇ ತರಗತಿಯ ನಂತರ ಅಥವಾ 11 ನೇ ತರಗತಿಯ ನಂತರ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿವೆ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ವೇಗವರ್ಧಿತ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಉಪಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ. ಮಟ್ಟಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು:

  • ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ;
  • ವಿಶೇಷತೆ
  • ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ

ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತವು ತನ್ನದೇ ಆದ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಪದವಿಯು ಪ್ರವೇಶ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಇದು ಉಳಿದವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಂತಹ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅರ್ಹತೆ ಹೊಂದಿರುವ ತಜ್ಞರು ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಕೂಡ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ನೀವು ಕಲಿಯಬಹುದು:

  • ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವುದು;
  • ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ, ಕೋರ್ಸ್ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವುದು;
  • ಅರೆಕಾಲಿಕ, ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಂಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ನಡೆಸಿದಾಗ (ಉದ್ಯೋಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ);
  • ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ, ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ತೋರಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು (ಇದು ರಾಜ್ಯ-ನೀಡಲಾದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಬಾಹ್ಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಅದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ).

ತೀರ್ಮಾನ

ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಮಟ್ಟಗಳು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯಾಗಿದೆ. ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಶಾಸಕಾಂಗ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದಾಖಲೆಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮೀರಿದಾಗ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 273-ಎಫ್ಜೆಡ್ "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ", ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು 2 ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ 6 - 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರವಾನಗಿ ಪಡೆದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಅವರು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು.

ಆರಂಭಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ 7 ರಿಂದ 10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವು 1-4 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಮೂಲ ಸಾಮಾನ್ಯ 11 ರಿಂದ 15 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ (ಅಪೂರ್ಣ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ) ಶಿಕ್ಷಣವು 5 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 5-9 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಸರಾಸರಿ ಒಟ್ಟು (ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ) ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 2 ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಹಿರಿಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ - ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು 10-11 - ಮತ್ತು ಅದನ್ನು 17-18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು 11 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ನಂತರ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ (ಯುಎಸ್ಇ) ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ (ಕಡ್ಡಾಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು), ಹಾಗೆಯೇ ಪದವೀಧರರ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಾನೂನಿನಿಂದ (1 ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದರಿಂದ) ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ಪದವೀಧರರು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ , ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಸಾಕು. ಇದು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಐಚ್ಛಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ 5 ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪಡೆಯಬಹುದು:

ಅರ್ಹ ಕೆಲಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು;

ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪದವೀಧರರು ಪದವಿಯ ನಂತರ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲ ಪ್ರಕಾರದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಎರಡನೇ ಪ್ರಕಾರದ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ).

ಎರಡನೇ ಪ್ರಕಾರದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಬಹು-ಹಂತದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ , ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉಪ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ:

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ (240 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳು). 4 ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಅನ್ವಯಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ (ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸದೆ) ಉದ್ಯೋಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣದ ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಷರತ್ತು. ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವುದು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ವಿಶೇಷತೆ (300-360 ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಘಟಕಗಳು). ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ಅರ್ಹತೆಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಿಂದಿನ ಏಕ-ಹಂತದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಂಪರೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಪಡೆದಿರುವಂತಹ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಶಿಕ್ಷಣ) ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಜ್ಞ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ತರಬೇತಿಯ ಅವಧಿಯು ಕನಿಷ್ಠ 5 ವರ್ಷಗಳು. ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಯೋಜನೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವುದು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ವಿಶೇಷ ಡಿಪ್ಲೊಮಾದಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ - ವಿಶೇಷತೆಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ (120 ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳು) ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದ್ದು, ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಲೋಡ್‌ನ 50% ವರೆಗೆ) ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಲಸದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ-ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ತರಬೇತಿಯಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸದೆಯೇ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡವು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ (ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಸಂದರ್ಶನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಪ್ರವೇಶ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಗಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸೇರಲು ಬಯಸುವ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿರಬೇಕು ಅದು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧದ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ತರಬೇತಿ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಶಿಕ್ಷಣ) ಪದವಿ ಶಾಲೆ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು), ರೆಸಿಡೆನ್ಸಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತರಬೇತಿಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 3-4 ವರ್ಷಗಳು. ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿಯು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಹೊಂದಿರುವವರು ಅನುಗುಣವಾದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿರುವವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಗೆ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಹತೆಯ ಕೆಲಸ (ಪ್ರಬಂಧ). ಅಲ್ಲದೆ, ಈ ಮಟ್ಟದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ರಷ್ಯಾದ ಶಾಸನವು ಕಡ್ಡಾಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು (ಉನ್ನತ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ, ಸಂಶೋಧಕ, ಇತ್ಯಾದಿ) ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳ ಪ್ರದಾನವನ್ನು ಆಗಸ್ಟ್ 23, 1996 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 127-FZ "ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ" ಮತ್ತು ಇತರ ಉಪ-ಕಾನೂನುಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುವವರ ಸಾಧನೆಗಳ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಮನ್ನಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸ್ಥಿತಿಯು ಹಿಂದಿನ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಹೊಂದಿರುವವರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ತಾರ್ಕಿಕ ಮುಂದುವರಿಕೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳ ಎರಡು ಹಂತಗಳಿವೆ: ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ . ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಹತೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು (ಪ್ರಬಂಧ) ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಬಂಧದ ಯಶಸ್ವಿ ರಕ್ಷಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ತಜ್ಞ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ 3-4 ವರ್ಷಗಳ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು, ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮಾಡದೆಯೇ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಸಾಧ್ಯ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು (ವಿಶೇಷ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ) ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ಸೂಕ್ತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು 3 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು. ಅವರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವರಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯಂತೆಯೇ - 3 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ, ಅಥವಾ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸದೆ, 2 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸಂಬಂಧಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ನಂತರದ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾನೂನು 273-FZ ಅಧ್ಯಾಯ 2 ಲೇಖನ 10, ಇದು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ.

ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು 2 ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ. ಮೊದಲ ವಿಧವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಎರಡನೆಯದು - ಎಲ್ಲಾ ಇತರರು.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನದ 43 ನೇ ವಿಧಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಎಲ್ಲಾ ನಾಗರಿಕರು ಪುರಸಭೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಭರವಸೆ ಇದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದವಾಗಿದೆ:

  • ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ;
  • ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಎರಡನೆಯ ವಿಧವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉಪಜಾತಿಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಆರಂಭಿಕ;
  • ಮೂಲಭೂತ;
  • ಸರಾಸರಿ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಲಿಖಿತ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಶಗಳು, ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ, ಪುರಸಭೆ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳುಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗದ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್‌ನ ಮುಂದುವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಅವರ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಡಿಪಾಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನ, ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಒಲವುಗಳ ರಚನೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರಪಂಚದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಜ್ಞಾನದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಜನರಿಗೆ ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು, ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವೂ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರೀಯವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಭಾವ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳುಕೆಳಗಿನ ಉಪಜಾತಿಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಆರಂಭಿಕ;
  • ಸರಾಸರಿ;
  • ಹೆಚ್ಚಿನ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬ್ಲೂ ಕಾಲರ್ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳು ಸೇರಿವೆ (ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳು, ಈಗ ಕ್ರಮೇಣ PTL - ವೃತ್ತಿಪರ ಲೈಸಿಯಂ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ). ನೀವು 9 ಅಥವಾ 11 ತರಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಹುದು.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಹಿಂದಿನ ತರಬೇತಿ ಮೂಲ ಮಟ್ಟದ ತಜ್ಞರು, ನಂತರದವರು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು 9 ಅಥವಾ 11 ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು; ನೀವು ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು 9 ನಂತರ ಅಥವಾ 11 ಶ್ರೇಣಿಗಳ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ನಮೂದಿಸಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಾಲೇಜುಗಳು). ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಆರ್ಥಿಕತೆಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು (ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಸಹ) ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ವಿಶೇಷತೆ;

ಉಳಿದ ಎರಡನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಅಗತ್ಯ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧವೂ ಇವೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ರೂಪಗಳು. ಇದು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ, ಅರೆಕಾಲಿಕ, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಥವಾ ಬಾಹ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು.

ವಿಶ್ವದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಟ್ಟಗಳು

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿವೆ.

  • ಯುಎಸ್ಎಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ; ಈ ದೇಶದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ 500 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದೇಶಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೆಚ್ಚವಾಗಿದೆ.
  • ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಹ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ; ಈ ದೇಶದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವು ರಷ್ಯಾದಂತೆ ಉಚಿತವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡಬೇಕು.
  • ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ, ಜನಸಂಖ್ಯೆದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಸಹ ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಬೋಧನಾ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವಿತ್ತು, ಆದರೆ ಪ್ರಯತ್ನ ವಿಫಲವಾಯಿತು. ಈ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪದವಿಗಳಾಗಿ ಯಾವುದೇ ವಿಭಾಗವಿಲ್ಲ.
  • ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಪದವೀಧರರು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುವುದು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಭಾಗಗಳ ಬೋಧನೆಗೆ ಇದು ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ವೆಚ್ಚವು ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.

ಥಾಮ್ಸನ್ ರಾಯಿಟರ್ಸ್ ಮಾಹಿತಿ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಟೈಮ್ಸ್ ಹೈಯರ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ರಚಿಸಿದ ಈ ರೇಟಿಂಗ್‌ಗೆ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಟೈಮ್ಸ್ ಹೈಯರ್ ಎಜುಕೇಶನ್ (THE) ನ ವಿಧಾನವು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. 2010 ರಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಶ್ವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ, ವಿಶ್ವದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಯಾಂಕವು ಅತ್ಯಂತ ಅಧಿಕೃತವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಮಾನದಂಡಗಳು:

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಖ್ಯಾತಿ (ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಜಾಗತಿಕ ತಜ್ಞರ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಡೇಟಾ)
  • ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಖ್ಯಾತಿ (ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಜಾಗತಿಕ ತಜ್ಞರ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಡೇಟಾ).
  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಒಟ್ಟು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು, ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ 12 ಸಾವಿರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ಡೇಟಾ).
  • ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಪ್ರಕಟವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳ ಅನುಪಾತ (ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ 12 ಸಾವಿರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ಡೇಟಾ).
  • ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ನಿಧಿಯ ಮೊತ್ತ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೊಳ್ಳುವ ಶಕ್ತಿಯ ಸಮಾನತೆಯ ಮೂಲಕ ಸೂಚಕವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).
  • ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೊರಗಿನ ಕಂಪನಿಗಳಿಂದ ನಿಧಿಯ ಮೊತ್ತ.
  • ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಬಜೆಟ್‌ಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸರ್ಕಾರದ ನಿಧಿಯ ಅನುಪಾತ.
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಅನುಪಾತ.
  • ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅನುಪಾತವು ಸ್ಥಳೀಯರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ.
  • ವಿದೇಶಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅನುಪಾತ.
  • ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಮರ್ಥಿಸಿದ ಪ್ರಬಂಧಗಳ (ಪಿಎಚ್‌ಡಿ) ಅನುಪಾತ.
  • ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ಪ್ರಬಂಧಗಳ (PhDs) ಅನುಪಾತವು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಪದವಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ.
  • ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯ ಸರಾಸರಿ ಸಂಭಾವನೆ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೊಳ್ಳುವ ಶಕ್ತಿಯ ಸಮಾನತೆಯ ಮೂಲಕ ಸೂಚಕವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

ಅಂಕವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ 100 ಅಂಕಗಳು.

  • ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಗರಿಷ್ಠ 30 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
  • ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಖ್ಯಾತಿಗಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ 30 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಕ್ಕಾಗಿ - 30 ಅಂಕಗಳು.
  • ನವೀನ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೂಡಿಕೆಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಗರಿಷ್ಠ 2.5 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
  • ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಾಗಿ - 7.5 ಅಂಕಗಳು.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ವಿಶ್ವ ಶ್ರೇಯಾಂಕ 2014-2015

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಹೆಸರು

ಒಂದು ದೇಶ

ಸ್ಕೋರ್ (2014-2015 ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರ)

ಕ್ಯಾಲ್ಟೆಕ್ ಯುಎಸ್ಎ 94,3
ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 93,3
ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ 93,2
ಸ್ಟ್ಯಾನ್‌ಫೋರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 92,9
ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ 92,0
ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಯುಎಸ್ಎ 91,9
ಪ್ರಿನ್ಸ್ಟನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 90,9
ಬರ್ಕ್ಲಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 89,5
ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಕಾಲೇಜ್ ಲಂಡನ್ ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ 87,5
ಯೇಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 87,5
ಚಿಕಾಗೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 87,1
UCLA ಯುಎಸ್ಎ 85,5
ಸ್ವಿಸ್ ಫೆಡರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಜ್ಯೂರಿಚ್ ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್ 84,6
ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 84,4
ಜಾನ್ಸ್ ಹಾಪ್ಕಿನ್ಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಯುಎಸ್ಎ 83,0
ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ M. V. ಲೋಮೊನೊಸೊವಾ ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ 46,0

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1, 2013 ರಂದು, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ "ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು" ಹೊಸ ಕಾನೂನು ಜಾರಿಗೆ ಬಂದಿತು (ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ" ಡಿಸೆಂಬರ್ 21, 2012 ರಂದು ರಾಜ್ಯ ಡುಮಾದಿಂದ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಡಿಸೆಂಬರ್ 26 ರಂದು ಫೆಡರೇಶನ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅನುಮೋದಿಸಿತು , 2012). ಈ ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣದ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಚಕ್ರ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಏಕೀಕೃತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1, 2013 ರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

  1. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ;
  2. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ;
  3. ಮೂಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ;
  4. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  1. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ;
  2. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ;
  3. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ವಿಶೇಷತೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ;
  4. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ತರಬೇತಿ.

ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ವಾಸಿಸೋಣ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆ, ದೈಹಿಕ, ಬೌದ್ಧಿಕ, ನೈತಿಕ, ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳ ರಚನೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ, ಅವರ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟದ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಧನೆ ಸೇರಿದಂತೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆ, ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು (ಓದುವಿಕೆ, ಬರವಣಿಗೆ, ಎಣಿಕೆಯ ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಅಂಶಗಳು, ಸರಳ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಜೀವನ). ಮಕ್ಕಳು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆರೋಗ್ಯ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಆರು ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಆರು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಎಂಟು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ.

ಮೂಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ನೈತಿಕ ನಂಬಿಕೆಗಳ ರಚನೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ, ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನದ ಉನ್ನತ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಕಾರ್ಮಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಒಲವು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವ-ನಿರ್ಣಯದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ).

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮತ್ತಷ್ಟು ರಚನೆ ಮತ್ತು ರಚನೆ, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯದ ವೈಯಕ್ತೀಕರಣ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆ, ತಯಾರಿಕೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಜೀವನ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ಮುಂದುವರಿದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆರಂಭ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮೂಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು. ಈ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ವಿಫಲರಾದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಂದಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬೌದ್ಧಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಹ ಕೆಲಸಗಾರರು ಅಥವಾ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಜೊತೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಕನಿಷ್ಠ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಅವನ ವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸಹ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. "ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ (ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ)" ಪ್ರಮಾಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ: ಎ) ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆ - ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಭೂತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ; ಬಿ) ಕಾಲೇಜು - ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಭೂತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದು, ಬೌದ್ಧಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು, ಶಿಕ್ಷಣ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಆಳವಾಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು. ಅರ್ಹತೆಗಳು. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಹಂತದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕನಿಷ್ಠ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪದವಿ (ತಜ್ಞ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ) ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ (ಅನುಬಂಧ) ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ರೆಸಿಡೆನ್ಸಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಸಹಾಯಕ-ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು). ಉನ್ನತ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಔಷಧೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರೆಸಿಡೆನ್ಸಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯಕ-ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ- ಇದು ಮೂಲಭೂತ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ, ಇದು 4 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಯಾವುದೇ ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆ ಇಲ್ಲದೆ ಮೂಲಭೂತ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವೀಧರರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಅರ್ಹತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅವರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅರ್ಹತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ- ಇದು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ 2 ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಂಶಗಳ ಆಳವಾದ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳತ್ತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಒಲಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು, ಜೊತೆಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ, ಸಲಹಾ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಅದೇ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಎರಡನೇ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅರ್ಹತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸದ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹೊಸ ಹಂತಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಕಾರವಿದೆ - ವಿಶೇಷತೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ 5 ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ಇದು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ತಜ್ಞರ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಜ್ಞರು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 30, 2009 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂಖ್ಯೆ 1136 ರ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.