ಸಣ್ಣ ವಿಶೇಷಣದ ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ವಿಶೇಷಣ ಪದದ ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಶೇಷಣಗಳು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸ್ಥಿರವಾದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ - ಒಂದು ವರ್ಗ, ಅದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಅಸಂಗತವಾದವುಗಳು (ಸಂಖ್ಯೆ, ಲಿಂಗ, ಪ್ರಕರಣ).

ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುವ ಮೊದಲು, ಗುಣವಾಚಕಗಳ ವಿಸರ್ಜನೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆಯೇ, ದೋಷದೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಗುಣಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳು ಸಾಪೇಕ್ಷವಾಗುತ್ತವೆ (ಲೈಟ್ ನಯಮಾಡು - ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ಸ್), ಸಂಬಂಧಿ - ಗುಣಾತ್ಮಕ (ಬೆಳ್ಳಿಯ ಚಮಚ - ಬೆಳ್ಳಿಯ ಧ್ವನಿ), ಮತ್ತು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ - ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿ (ನಾಯಿ ಕೆನಲ್ - ನಾಯಿ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್, ನಾಯಿ ಶೀತ).

ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವರ್ಗವು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಗುಣಮಟ್ಟದ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಅವು ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೋಲಿಕೆಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಸಣ್ಣ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ (ಹತ್ತಿರ - ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಹತ್ತಿರ, ಮುಚ್ಚು), ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು . ಅವುಗಳನ್ನು ಅಳತೆ ಮತ್ತು ಪದವಿಯ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರ, ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರ), ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ NOT- (ಹತ್ತಿರ ಅಲ್ಲ), ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಮೂಲಕ ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳ ರಚನೆಯಿಂದ (ಹತ್ತಿರ-ಮುಚ್ಚಿ)

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಗುಣವಾಚಕಗಳು (ಹಳದಿ, ಕಂದು) ಹೋಲಿಕೆ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ವಿಶೇಷಣವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅದನ್ನು ಗುಣಾತ್ಮಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಈ ಚಿಹ್ನೆಯು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ವಿದೇಶಿ, ಸಂತೋಷ). ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದಗಳ ಗುಂಪೂ ಇದೆ: ಮೋಚಾ ಕಾಫಿ, ರೆಟ್ರೊ ಸಂಗೀತ, ಸುನಾಮಿ ಅಲೆ, ಬೀಜ್ ಸ್ಕರ್ಟ್. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಏನು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ? ಏನು? ಏನದು? ಏನು ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ.

ಗುಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಂತೆ ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಏನು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ? ಯಾವುದು? ಯಾವುದು? ಯಾವ ರೀತಿಯ?. ಅವರು ವಸ್ತುವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತು, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು (ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್, ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಸೂಟ್, ಶಾಲೆಯ ಅಂಗಳ, ಚಳಿಗಾಲದ ದಿನ) ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಪೇಕ್ಷ ವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಕರಡಿ, ಕ್ರೀಡಾ ಸೂಟ್, ಶಾಲೆಯ ಸೈಟ್, ಚಳಿಗಾಲದ ದಿನ. -AN-, -YAN-, -ONN-, -ENN-, -N-, -SK- (ಚರ್ಮದ ಸೋಫಾ, ಬೆಳ್ಳಿ ಹೂದಾನಿ, ವಾಯುಯಾನ ರೆಜಿಮೆಂಟ್, ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಸಭೆ, ಡ್ರಮ್ಮಿಂಗ್, ಮಾಸ್ಕೋ ಅಂಗಳ) ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸಂಬಂಧಿತ ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು. ತುಲನಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ರೂಪದ ಡಿಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಡಿ.

-SK- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ನೀವು ಈ ರೀತಿ ತರ್ಕಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ: "ಪುಶ್ಕಿನ್ ಸ್ಥಳಗಳು" A.S ನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಪುಷ್ಕಿನ್, ಇದು ಸಾಪೇಕ್ಷ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದೆ, "ಪುಷ್ಕಿನ್ ಕಾದಂಬರಿ" ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೇರಿದೆ, ಇದು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದೆ.

ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗೆ ಸೇರಿದವು ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ, ಯಾರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ? ಯಾರ? ಯಾರ? ಯಾರ ?, ಗುರುತಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -OV-, -EV-, -IN-, -II, -Y- (ತಂದೆಗಳ ಕಚೇರಿ, ಮಾವ, ಬೆಕ್ಕಿನ ಮನೆ, ಕೋಳಿ ಯಕೃತ್ತು, ಮೀನು ಬಾಲ, ಮೊಲ ಕಿವಿಗಳು). ವಿಶೇಷಣಗಳ ಈ ಗುಂಪು ಚಿಕ್ಕ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು: ಮೂಸ್ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ಗಳು ​​- ಡ್ಯಾಡಿ ಹಿಟ್ಟು, ವಾಲ್ರಸ್ - ಮೊಸಳೆ ಕಣ್ಣೀರು. ಮೂಲಕ, ಗುಣಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳು ಸಣ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕವುಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಕೇಸ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಲೇಕ್ ಪ್ಲೆಶ್ಚೆಯೆವೊ (Im.p.) - Pleshcheyevo ಲೇಕ್ ಬಳಿ (R.p.).

ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ: ಮೂಲ ರೂಪವನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ ಪದವಿಗಳ ಸರಳ ರೂಪವು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ -EE-, -EY-, -E-, -SHE- (ದುರ್ಬಲ, ದಪ್ಪ, ಸಿಹಿಯಾದ, ತೆಳ್ಳಗಿನ) ಮತ್ತು -AYSH-, -EYSH- (ಹತ್ತಿರದ, ವೇಗವಾಗಿ), ಹಾಗೆಯೇ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ NAI- (ಅತ್ಯುತ್ತಮ). ಸಂಯೋಜಿತ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಮೂಲದ ಕಣಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ (ಹೆಚ್ಚಿನ, ಕಡಿಮೆ ಬಲವಾದ), ಹೆಚ್ಚು, ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ (ಹೆಚ್ಚಿನ, ಅತ್ಯುನ್ನತ, ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಬಲ) ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪವು ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆ, ಪ್ರಕರಣದಿಂದ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾಮಪದ ಅಥವಾ ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದನ್ನು ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ಸಂಯುಕ್ತ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು (ಬಲವಾದ - ಬಲವಾದ, ಬಲವಾದ - ಬಲವಾದ).

ವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷಣವು ಯಾವಾಗಲೂ ವಸ್ತುವಿನ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಅದು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಅಥವಾ ಅದರ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿರುವ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವು ನಾಮಕರಣದ ಏಕವಚನ ಪುಲ್ಲಿಂಗವಾಗಿದೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಬಹುದು (ಪೂರ್ಣ ರೂಪಗಳು, ಸಂಯುಕ್ತ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳು) ಮತ್ತು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಭಾಗ.

ಗುಣವಾಚಕದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಯೋಜನೆ

1. ಮಾತಿನ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಕರಣ ಅರ್ಥ.

2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.) ಮತ್ತು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳು:
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಶ್ರೇಣಿ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪ (ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ),
- ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿ (ಗುಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಮಾತ್ರ),
- ಸಂಖ್ಯೆ (ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ),
- ಲಿಂಗ (ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ),
- ಪ್ರಕರಣ (ಗುಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಸಣ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ).

3. ಗುಣವಾಚಕದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ವೆರಾ ಇನ್ಬರ್ ಅವರ ಕಥೆ "ಹೌ ಐ ವಾಸ್ ಲಿಟಲ್" ನಿಂದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡೋಣ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ, ನಂತರ ಸಂಬಂಧಿತ ಪದಗಳಿಗಿಂತ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ.

ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ರಸ್ತೆಯ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ, ಜೋಳದ ಹಸಿರು ಕಿವಿಗಳು ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತವೆ: ಅವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ.

1. ಹಸಿರು (ಕಿವಿಗಳು) - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im.p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಹಸಿರು
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ,
- ಬಹುವಚನ,
- Im.p.
3. ಕಿವಿಗಳು (ಏನು?) ಹಸಿರು (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಪಿಟೀಲು ವಾದಕನ ಮುಖವು ತೆಳ್ಳಗಿತ್ತು, ಚಂಚಲವಾಗಿತ್ತು, ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದ್ದವು.

1. (ಇದು) ತೆಳುವಾದ (ಮುಖ) - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ತೆಳುವಾದ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ,
- ಘಟಕಗಳು,
- cf.,
- Im.p.
3. ಮುಖವು (ಏನು?) ತೆಳುವಾದದ್ದು (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ನಾವು ತುಂಬಾ ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗಿದ್ದೆವು.

1. (ನಾವು) ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಸೊಗಸಾದ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ
- ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ,
- pl.
3. ವರ್ (ಏನು?) ಸ್ಮಾರ್ಟ್ (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ಹಿಮ!.. ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ!

1. (ಅವನು) ಆಕರ್ಷಕ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಸುಂದರ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ
- ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ,
- ಘಟಕಗಳು,
- ಎಂ.ಆರ್.
3. ಅವನು (ಏನು?) ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ಈಗ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ನತಾಶಾ ಒಂಟಿಯಾಗಿದ್ದಾಳೆ.

1. (ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ನತಾಶಾ) ಲೋನ್ಲಿ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಲೋನ್ಲಿ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ
- ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ,
- ಘಟಕಗಳು,
- ಎಫ್.ಆರ್.
3. ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ನತಾಶಾ (ಅದು ಏನು?) ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿದೆ (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಆಸ್ಕರ್ ಅವರ ಮುಖವು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ನಶಾ ಅವರಂತೆಯೇ ಇತ್ತು, ಅವರು ಮಾತ್ರ ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದರು.

1. (ಅವನು) ಕಿರಿಯ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಯುವ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ

3. (ಏನು?) ಕಿರಿಯ (ಸಂಯುಕ್ತ ಭವಿಷ್ಯ).

ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ.

1. (ಪ್ಯಾಟರ್ನ್) ತೆಳುವಾದ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im.p., ಏಕವಚನ, m.r.): ತೆಳುವಾದ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಸರಳ ಅತಿಶಯಗಳು,
- ಘಟಕಗಳು,
- ಎಂ.ಆರ್.,
- ವಿ.ಪಿ.
3. ಮಾದರಿಯು (ಏನು?) ತೆಳುವಾದದ್ದು (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದಾಗ, ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಅಸಹ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

1. (ವಿಷಯಗಳು) ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಸುಂದರ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,

- ಬಹುವಚನ,
- ಐ.ಪಿ.
3. ವಿಷಯಗಳು (ಏನು?) ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದವು (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಕೈಬೆರಳುಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ.

1. (ಬೆರಳುಗಳು) ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಸಾಮಾನ್ಯ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಸಂಯುಕ್ತ ಅತಿಶಯ ಪದವಿ,
- ಬಹುವಚನ,
- ಐ.ಪಿ.
3. ಬೆರಳುಗಳು (ಏನು?) ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮಣ್ಣಿನ ದಿಬ್ಬದೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಅಜ್ಜಿಯ ಮನೆ ಇದೆ, ಮುಖಮಂಟಪದ ಬಳಿ ಮ್ಯಾಲೋಗಳು.

1. (ಒಂದು ದಿಬ್ಬದೊಂದಿಗೆ) ಮಣ್ಣಿನ - ಒಂದು ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಮಣ್ಣಿನ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸಂಬಂಧಿ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕ h,
- ಹೆಣ್ಣು,
- ಇತ್ಯಾದಿ
3. ಒಂದು ದಿಬ್ಬದೊಂದಿಗೆ (ಏನು?) ಕ್ಲೇ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಒಂದು ಗಾಜಿನ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಮರಳನ್ನು ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅರ್ಧ ಗಂಟೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು.

1. (ಒಂದು ಸೀಸೆಯಿಂದ) ಗಾಜಿನ - ಒಂದು ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im.p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಗಾಜು
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸಂಬಂಧಿ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕಗಳು,
- ಎಂ.ಆರ್.,
- ಆರ್.ಪಿ.
3. (ಏನು?) ಗಾಜಿನ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮಣ್ಣಿನ ದಿಬ್ಬದೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಅಜ್ಜಿಯ ಮನೆ ಇದೆ, ಮುಖಮಂಟಪದ ಬಳಿ ಮ್ಯಾಲೋಗಳು.

1. (ಮನೆ) ಅಜ್ಜಿ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಬಾಬುಶ್ಕಿನ್
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ
- ಘಟಕಗಳು,
- ಎಂ.ಆರ್.,
- ಐ.ಪಿ.
3. ಅಜ್ಜಿಯ ಮನೆ (ಏನು?) (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ನಾವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಓಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಚಿಕ್ಕನಿದ್ರೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ವಾಲುತ್ತೇವೆ.

1. (ಭುಜಕ್ಕೆ) ನನ್ನ ತಾಯಿಗೆ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ತಾಯಿ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಘಟಕಗಳು,
- cf.,
- ಡಿ.ಪಿ.
3. ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಭುಜಕ್ಕೆ (ಏನು?) (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಅವನು ಮೇಜಿನಿಂದ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಿಡಿದು, ಮೊಲದ ಕಿವಿಯಂತೆ ತುದಿಯನ್ನು ಮಡಚಿ, ಅದನ್ನು ಸೂಜಿಯ ಕೆಳಗೆ ಜಾರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಚತುರವಾಗಿ ಚಕ್ರದ ಹಿಡಿಕೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದನು.

1. (ಕಿವಿ) ಮೊಲ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಮೊಲ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಘಟಕಗಳು,
- cf.,
- ಐ.ಪಿ.
3. ಮೊಲದ ಕಿವಿ (ಏನು?) (ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಹಿವಾಟಿನಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಚಿಂದಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ನನ್ನ ಬಳಿ ಕೋಳಿ ಗರಿಗಳ ಪ್ಯಾನಿಕಲ್ ಕೂಡ ಇತ್ತು.

1. (ಗರಿಗಳಿಂದ) ಕೋಳಿ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಕೋಳಿ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಬಹುವಚನ,
- ಆರ್.ಪಿ.
3. ಗರಿಗಳಿಂದ (ಏನು?) ಕೋಳಿ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ವಿಶೇಷಣಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗೆ ತೆರಳಲು ಸಮಯ. ಸೂಚಿಸಲಾದ ವಿಶೇಷಣಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.

ನಾನು ನೋಡುವ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ಪದವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿದೆ 3 .

ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕುದುರೆಗಳು ಕಪ್ಪು 3 ಆಗಿದ್ದವು.

ಅವರು ಖಾಕಿ ಶರ್ಟ್ 3 ಹಾಕಿದರು.

ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಸಿಹಿಯಾದ ಜಾಮ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.

ಡಕ್ ಬ್ರೂಡ್ 3 ಮರಿಯು ಹಾರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ನಂತರ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಅವಳ ಕಂಚಿನ 3 ಕಂದುಬಣ್ಣವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ.

ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ತೋಳದ 3 ಹಸಿವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.

ಸುರಿಯುತ್ತಿರುವ ಮಳೆ ನನ್ನನ್ನು ಹೆದರಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ 3ಪೆಟ್ಯಾ ಆಗಿತ್ತು.

ಅವರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ 3 ಏರ್ಫೀಲ್ಡ್ಗೆ ಬಂದರು.

ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ 3 ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಳು.

ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆ

ನಾನು ನೋಡುವ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

1. (I) ಸಂತೋಷ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ರಾಡ್
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ,
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ,
- ಎಂ.
3. ನಾನು (ಏನು?) ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

"ಗ್ಲಾಡ್" ಎಂಬ ಪದವು ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣದಿಂದ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪದವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿದೆ 3 .

1. (ಇದು) ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿದೆ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im.p., ಏಕವಚನ, m.r.): ನಿಖರ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ
- ಸಂಯೋಜಿತ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ,
- ಘಟಕ,
- ವೆಡ್ ರೀತಿಯ.
3. ಇದು (ಏನು?) ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

"ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ" ರೂಪವು ಪ್ರಕರಣದಿಂದ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕುದುರೆಗಳು ಕಪ್ಪು 3 ಆಗಿದ್ದವು.

1. (ಕುದುರೆಗಳು) ಕಪ್ಪು - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಕಪ್ಪು
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ,
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಬಹುವಚನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು,
- ಟಿ. ಕೇಸ್.
3. ಕುದುರೆಗಳು (ಏನು?) ಕಪ್ಪು (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

"ಕಾಗೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಅವರು ಖಾಕಿ ಶರ್ಟ್ 3 ಹಾಕಿದರು.

1. (ಬಣ್ಣಗಳು) ಖಾಕಿ ಒಂದು ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im.p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಖಾಕಿ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ಬದಲಾಗದ ಪದವಾಗಿದೆ.
3. ಬಣ್ಣಗಳು (ಏನು?) ಖಾಕಿ (ಅಸಂಗತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಸಿಹಿಯಾದ ಜಾಮ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.

1. (ಜಾಮ್) tastier - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ರುಚಿಕರವಾದ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ
- ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ.
3. ಜಾಮ್ (ಯಾವುದು?) ರುಚಿಕರವಾಗಿದೆ (ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

"ಟೇಸ್ಟಿಯರ್" ಎಂಬ ಪದವು ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಖ್ಯೆ, ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಡಕ್ ಬ್ರೂಡ್ 3 ಮರಿಯು ಹಾರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ನಂತರ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

1. (ಸಂಸಾರ) ಬಾತುಕೋಳಿ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im.p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಬಾತುಕೋಳಿ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸಂಬಂಧಿ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು,
- ಎಂ.
- ಐ.ಪಿ.
3. ಬ್ರೂಡ್ (ಏನು?) ಬಾತುಕೋಳಿ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ನಾನು ಅವಳ ಕಂಚಿನ 3 ಕಂದುಬಣ್ಣವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ.

1. (ಸನ್ಬರ್ನ್) ಕಂಚು - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಸಿಂಗ್., m.r.): ಕಂಚು
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಾಪೇಕ್ಷ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು,
- ಎಂ.
- ವಿ.ಪಿ.
3. ತನ್ (ಏನು?) ಕಂಚು (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ತೋಳದ 3 ಹಸಿವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.

1. (ಅಪೆಟೈಟ್) ತೋಳ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ತೋಳ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು,
- ಎಂ.
- ವಿ.ಪಿ.
3. ಹಸಿವು (ಏನು?) ತೋಳ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಧಾರಾಕಾರ 3 ಮಳೆ ನನ್ನನ್ನು ಹೆದರಿಸಲಿಲ್ಲ.

1. (ಮಳೆ) ಧಾರಾಕಾರ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಸುರಿಯುವುದು
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ,
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು,
- ಎಂ.
- ಐ.ಪಿ.
3. ಮಳೆ (ಏನು?) ಧಾರಾಕಾರ (ಒಪ್ಪಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಅತ್ಯಂತ ಗಮನ 3 ಪೆಟ್ಯಾ ಆಗಿತ್ತು.

1. (ಪೆಟ್ಯಾ ಆಗಿತ್ತು) ಅತ್ಯಂತ ಗಮನ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಗಮನ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಸಣ್ಣ ರೂಪ
- ಸಂಯುಕ್ತ ಅತಿಶಯ ಪದವಿ,
- ಘಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ,
- ಎಂ.
3. ಪೆಟ್ಯಾ (ಏನು?) ಅತ್ಯಂತ ಗಮನ (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ಅವರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ 3 ಏರ್ಫೀಲ್ಡ್ಗೆ ಬಂದರು.

1. (ಏರ್ಫೀಲ್ಡ್ಗೆ) ಸ್ಥಳೀಯ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ಸ್ಥಳೀಯ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ,
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಘಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು,
- ಎಂ.
- ವಿ.ಪಿ.
3. ಏರ್ಫೀಲ್ಡ್ಗೆ (ಏನು?) ಸ್ಥಳೀಯ (ಒಪ್ಪಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ 3 ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಳು.

1. (ಕೇಸ್) ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., ಏಕವಚನ, m.r.): ಕಷ್ಟ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಗುಣಮಟ್ಟ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಸಂಯುಕ್ತ ಅತಿಶಯ ಪದವಿ,
- ಘಟಕಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ,
- ವೆಡ್ ರೀತಿಯ,
- ವಿ.ಪಿ.
3. ಕೇಸ್ (ಏನು?) ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನು ಪೊದೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ನರಿಯ ಬಾಲ ಮಿನುಗುವುದನ್ನು ನೋಡಿದನು.

1. (ಬಾಲ) ನರಿ - ವಿಶೇಷಣ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (Im. p., sg., m.r.): ನರಿ
ಶಾಶ್ವತ (P.p.):
- ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ (N.p.):
ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ
- ಪೂರ್ಣ ರೂಪ,
- ಘಟಕಗಳು,
- ಎಂ.ಆರ್.,
- ಐ.ಪಿ.
3. ಬಾಲ (ಏನು?) ನರಿ (ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ಸಾಹಿತ್ಯ

1. ವೊರೊನಿಚೆವ್ ಒ.ಇ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಪದಗಳ / ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ತಾರ್ಕಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. - 2008. - ಸಂ. 1.

2. ಇಲ್ಯುಶಿನಾ ಎಲ್.ಎ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಅಂಕಿಗಳು, ಸರ್ವನಾಮಗಳು / ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ. - 2002. - ಸಂ. 4.

3. ಶಿರೋಕೋವಾ ಎಲ್.ಎನ್., ಎರೋಶ್ಕಿನಾ ಎನ್.ಎ. ಒಂದು ವರ್ಗದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆ (ಗ್ರೇಡ್ VI) / ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. - 2009. - ಸಂಖ್ಯೆ 10.

1. ಮಾತುಕತೆಯ ಭಾಗ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೌಲ್ಯ.
2. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳು.
   1. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (ನಾಮಕರಣ ಏಕವಚನ ಪುಲ್ಲಿಂಗ).
   2. ಶಾಶ್ವತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಗುಣಾತ್ಮಕ, ಸಂಬಂಧಿ ಅಥವಾ ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ.
   3. ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: 1) ಗುಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ: ಎ) ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿ, ಬಿ) ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ರೂಪ; 2) ಎಲ್ಲಾ ವಿಶೇಷಣಗಳು: ಎ) ಕೇಸ್, ಬಿ) ಸಂಖ್ಯೆ, ಸಿ) ಲಿಂಗ (ಏಕವಚನ).
3. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರ.

ಮಾದರಿ ಪಾರ್ಸಿಂಗ್

ಶುದ್ಧ 3 ಆಕಾಶ ನೀಲಿ. ಸೂರ್ಯನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನನಾದನು.(ಎ. ಪ್ಲೆಶ್ಚೀವ್.)

ಯಾವ ಯೋಜನೆ - ಸಂಕೀರ್ಣ ಅಥವಾ ಸರಳ - ವಿಶೇಷಣದ ಹೆಸರನ್ನು ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ?

301 . ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ 2-3 ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಿ.

1. ನೀಲಿ ಬೀಳುವ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ಸಂಜೆ ನೆರಳುಗಳು. (ಎ. ಬ್ಲಾಕ್.)
2. ಹಿಮಪಾತದ ಉಸಿರು ಇನ್ನೂ ತಾಜಾವಾಗಿದೆ. (I. ಬುನಿನ್.)

302 . ಓದು. ಪಠ್ಯದ ಶೈಲಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಬದಲಾಗುವ ಐದು ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: 1) ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣಗಳ ಮೂಲಕ, 2) ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಪ್ರಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಲಿಂಗಗಳ ಮೂಲಕ. ಮೂರು ವಿಶೇಷಣಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡಿ.

ಜನವರಿ

ಜನವರಿ ದೊಡ್ಡ ಬೆಳಕಿನ ಹಿಮದ ತಿಂಗಳು. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಮರಗಳು ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತವೆ, ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತವೆ: ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಏನೋ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ: ನಿಜವಾದ ಚಳಿಗಾಲ ಬಂದಿದೆ!

ಅರಣ್ಯ ಉತ್ .. ಇತರ ಪೀಡಿಸಿದ ಹಿಮಪಾತಗಳಲ್ಲಿ ಶೂನ್ಯ. ಆಕಾಶದ ತಣ್ಣನೆಯ ಕಮಾನಿನ ಕೆಳಗೆ, ವಿನಮ್ರವಾಗಿ ಆ ಹಳದಿ ತಲೆಗಳನ್ನು ಬಾಗಿಸಿ, ಶೋಕಭರಿತ ಬಿಳಿ ಮರಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದವು.

ಹಿಮದ ಜೊತೆಗೆ, ವಿಚಿತ್ರವಾದ, ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಜೀವಿಗಳು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಓಡಿಹೋದವು. ಅವರು ra (s, ss) ಸ್ಟಂಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಗಂಟುಗಳ ಮೇಲೆ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು, ಫರ್ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೈನ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿದರು - ವಿಚಿತ್ರ ಬಿಳಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಚಲನರಹಿತ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ, ಆದರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೋಲುತ್ತದೆ ...

ಅಳಿಲು ಅಥವಾ ಬನ್ನಿ ಸ್ಟಂಪ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಬಿಳಿ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಬಿಳಿ ಪಂಜು ಮೇಲೆ ಮಡಚಿ, ಮೌನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ನದಿಯ ಬಳಿಯ ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ (?) ಕಿ, ಬಿಳಿ ಅಲಿಯೋನುಷ್ಕಾ: ಅವಳು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಮಡಚಿ, ಅವಳ ಬಿಳಿ ಕೆನ್ನೆಯನ್ನು (?) ಕು ತನ್ನ ಬಿಳಿ ಅಂಗೈಯಿಂದ ಮುಂದಿಟ್ಟಳು.

ತೋಳದ ಪ್ರಾಣಿ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಬದಿಗೆ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಯು ಹಿಮದಿಂದ ಪುಡಿಮಾಡಿದ ಸರಳವಾದ ರೆಂಬೆ (?) ಉಂಡೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಿಮಕರಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಮ ಗೂಬೆಗಳು. ಮೊಲಗಳು, ಪಾರ್ಟ್ರಿಡ್ಜ್ಗಳು, ಅಳಿಲುಗಳು. ಅವರು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮಲಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೇತಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ತುಂಬಿವೆ. ನೀವು ಅವರನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ತ್ವರೆಯಾಗಿರಿ. ತದನಂತರ ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ!

(ಎನ್. ಸ್ಲಾಡ್ಕೋವ್.)

303 . ಬರೆಯಿರಿ. ವಿಶೇಷಣಗಳ ಮೇಲೆ, ಅವುಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯದಿಂದ ಸೂಚಿಸಿ. ಗುಣಮಟ್ಟದ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಯಾವುದೇ ಗುಂಪಿನ ವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಮೊಲ ಕುರುಹು, ಮೊಲ ಪಾತ್ರ, ಮೊಲ ಸಂಸಾರ; ಹೆಬ್ಬಾತು ಗರಿ, ಹೆಬ್ಬಾತು ಹುಳ, ಹೆಬ್ಬಾತು ನಡಿಗೆ; ತೋಳ ಪ್ಯಾಕ್, ತೋಳ ಹಸಿವು, ತೋಳ ಕೊಟ್ಟಿಗೆ; ನರಿ ರಂಧ್ರ, ನರಿ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್, ನರಿ ಕುತಂತ್ರ.

304 . A.P. ಪ್ಲಾಟೋನೊವ್ ಅವರ ಕಥೆಯ ಎರಡನೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನಿಂದ "ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಉಗ್ರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ" ("ಸಾಹಿತ್ಯ. ಗ್ರೇಡ್ 6" ನೋಡಿ) ಎಲ್ಲಾ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಎರಡು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಎರಡು ಸಂಬಂಧಿತ ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಿ.

ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಆರ್ಡರ್:

1. ಮಾತಿನ ಭಾಗ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥ, ಪ್ರಶ್ನೆ
2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ (ಏಕವಚನ, m.genus, im.case)
3. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳು: ಸ್ಥಿರ (ವರ್ಗ - ಗುಣಾತ್ಮಕ, ಸಂಬಂಧಿ ಅಥವಾ ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ); ಅಸಂಗತ (ಗುಣಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ - ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ರೂಪ, ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ; ಎಲ್ಲರಿಗೂ - ಲಿಂಗ (ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ), ಸಂಖ್ಯೆ, ಪ್ರಕರಣ)
4. ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ.

ಶಿಬಿರದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿದ್ದಳು.

1. ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ (ಏನು?) - ವಿಶೇಷಣ ಹೆಸರು, ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ;
2. ಎನ್ಎಫ್ - ಸುಂದರ;
3. ಶಾಶ್ವತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಗುಣಮಟ್ಟ; ಪೋಸ್ಟ್ ಅಲ್ಲದ. ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಸ್ತ್ರೀ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ;
4. ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಿದೆ.

ಅದು ಮರದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಾಗಿತ್ತು.

1. ಮರದ (ಏನು?) - ವಿಶೇಷಣ ಹೆಸರು, ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ;
2.ಎನ್.ಎಫ್. - ಮರ;
3. ಶಾಶ್ವತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಸಂಬಂಧಿ; ಅಸಂಗತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: f.r. ನಲ್ಲಿ, ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ, I.p ನಲ್ಲಿ.

ಅಪ್ಪನ ಜಾಕೆಟ್ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕುಳಿತಿತ್ತು.

ಪಾಪಿನ್ (ಯಾರ?) - ವಿಶೇಷಣ ಹೆಸರು, ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ;
2.ಎನ್.ಎಫ್. - ತಂದೆ;
3. ಶಾಶ್ವತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ; ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: m.r. ನಲ್ಲಿ, ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ, I.p ನಲ್ಲಿ.
4. ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಮಾತಿನ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡುವುದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗವು ನಮ್ಮ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಇದು ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಮಾತಿನ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅದರ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆ ಮತ್ತು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ತದನಂತರ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಯೋಜನೆ:

1. ಈ ಸೂಚಿಸಿದ ಪದವು ಮಾತಿನ ಯಾವ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ.
2. ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ಗಾಗಿ ನೀಡಲಾದ ಈ ಪದದ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
3. ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪದದ ಸ್ಥಿರ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
4. ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ವ್ಯಾಕರಣ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
5. ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪದದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರ.

ಯಾವುದೇ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಿದ ಪದದ ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು. ಇದು ಮಾತಿನ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಥವಾ ಮಹತ್ವದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಷಯದ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಿದ ಪದವು ವಿಶೇಷಣ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು. ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ಗಾಗಿ ಅಂತಹ ಪದಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ: ಏನು? ಯಾವುದು? ಏನು?, ಮತ್ತು ಯಾರದ್ದು? ಏನು? ಏನು? ಏನು

ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಂತರ, ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಿದ ಪದವು ಇರಬೇಕು ಆರಂಭಿಕ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ವಿಶೇಷಣಕ್ಕಾಗಿ, ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವಾಗಿದ್ದು ಅದನ್ನು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಬೇಕು.

ಪಾರ್ಸಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಅದರ ವ್ಯಾಕರಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಸ್ಥಿರ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೌಲ್ಯದಿಂದ ಅಂಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ, ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ.

ಮೌಲ್ಯದಿಂದ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳುಇದು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ:

1. ಗುಣಮಟ್ಟ.
2. ಸಂಬಂಧಿ.
3. ಒಡೆತನದ.

ಸಂಬಂಧಿವಸ್ತುವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತು, ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸೂಚಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಟೋಪಿ ಒಣಹುಲ್ಲಿನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಟೋಪಿಯಾಗಿದೆ, ವಸಂತ ಮಳೆಯು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬೀಳುವ ಮಳೆಯಾಗಿದೆ, ಶಾಲೆಯು ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿದ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಒಡೆತನದಯಾರೋ ಅಥವಾ ಯಾವುದೋ ಸೇರಿದವರನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಅಂತಹ ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಯಾರ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನರಿಯ ಬಾಲವು ನರಿಗೆ ಸೇರಿದ ಬಾಲವಾಗಿದೆ, ಸಹೋದರಿಯ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಸಹೋದರಿಯ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಆಗಿದೆ.

ಗುಣಮಟ್ಟವಸ್ತುವಿನ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿ, ನೋಟ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಣ್ಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತೆಳುವಾದ ಪೆನ್ಸಿಲ್, ನೀಲಿ ರಿಬ್ಬನ್. ಗುಣಾತ್ಮಕ ರೂಪ ಎರಡು ಡಿಗ್ರಿ ಹೋಲಿಕೆ:

1. ಅತ್ಯುತ್ತಮ.
2. ತುಲನಾತ್ಮಕ.

ಅತಿಶಯಗಳುಎರಡು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು: ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ. ಮೊದಲನೆಯದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ: ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣ + -eysh ಅಥವಾ -aysh, ಇದು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದು. ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗುಣವಾಚಕದ ಪರವಾಗಿ ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹೆಚ್ಚು, ಹೆಚ್ಚು, ಕನಿಷ್ಠ, ಎಲ್ಲಾ, ಎಲ್ಲವೂ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅತ್ಯುನ್ನತ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ.

ತುಲನಾತ್ಮಕಇದು ಎರಡು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ. ಮಾತಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸರಳ ರೂಪವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದು ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿರಬೇಕು, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಾದ -ey, -ee, -e, -she. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದುಷ್ಟವು ನೀಚವಾಗಿದೆ. ಸಂಯೋಜಿತ ರೂಪವು ಗುಣವಾಚಕದ ಹೆಸರಿಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿದೆ, ಅಂತಹ ಪದಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ರೀತಿಯ, ಕಡಿಮೆ ದುಷ್ಟ. ವಿಶೇಷಣವು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಒಂದು ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು: ಚಿಕ್ಕ ಅಥವಾ ಪೂರ್ಣ. ಗುಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪವು ಅಂತ್ಯದ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಡಿಮೆ ಕಡಿಮೆ, ಕಡಿಮೆ ಕಡಿಮೆ, ಕಡಿಮೆ ಕಡಿಮೆ, ಕಡಿಮೆ ಕಡಿಮೆ.

ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷಣವು ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಅದು ಕೇವಲ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೆಂದರೆ:

1. ಸಂಖ್ಯೆ.
2. ಪ್ರಕರಣ.

ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಿದ ಪದದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕೊನೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ವಿಶೇಷಣವು ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಇದು ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೋಣೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ದವಾದ (ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ) ಟೇಬಲ್ ನಿಂತಿದೆ. ಹುಡುಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು (ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆ).

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಪಾರ್ಸಿಂಗ್‌ನ ಉದಾಹರಣೆ

I. ಸಣ್ಣ (ಬಾಲ) - ವಿಶೇಷಣ. "ಸಣ್ಣ" ಎಂಬ ಪದವು ವಸ್ತುವಿನ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಲ (ಏನು?) ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ಎನ್. ಎಫ್. - ಚಿಕ್ಕದು.

II. "ಸಣ್ಣ" ಪದದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳು.

ಶಾಶ್ವತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:ಗುಣಾತ್ಮಕ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ, ಪೂರ್ಣ ರೂಪ.

ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು: ಪುಲ್ಲಿಂಗ (ಏನು), ಏಕವಚನ (ಒಂದು), ನಾಮಕರಣ (ಏನು? ಸಣ್ಣ ಬಾಲ).

III. ಬಾಲ (ಏನು?) ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ (ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ).

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ವ್ಯಾಕರಣ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಈ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗದ ವ್ಯಾಕರಣದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀಡಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಅವುಗಳನ್ನು ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂದರ್ಭವಿಲ್ಲದೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪದವನ್ನು "3" ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿದರೆ, ಪೂರ್ವಭಾವಿ ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಸಹ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ನಾಮಪದ ಅಥವಾ ಮಾತಿನ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಬರೆಯಬಾರದು. ವಿಶೇಷಣ ಹೆಸರಿನ ವ್ಯಾಕರಣದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಅಂತಹ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ವೀಡಿಯೊ

ಈ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ - ಗುಣವಾಚಕದ ಹೆಸರಿನ ಮೌಖಿಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಉದಾಹರಣೆ.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ಸಿಗಲಿಲ್ಲವೇ? ಲೇಖಕರಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಗುಣವಾಚಕದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗದ ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಷಯದ ಉತ್ತಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಗಾಗಿ, ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಗುಣವಾಚಕದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಏನು?

ಮಾತಿನ ಭಾಗವಾಗಿ ಗುಣವಾಚಕದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ- ಇದು ಪದದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್-ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಗುಣವಾಚಕದ ಶಾಶ್ವತ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು 4-5 ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಕ್ರಮ

1. 1. ಮಾತುಕತೆಯ ಭಾಗ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅರ್ಥ, ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಿದ ಪದವು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.
2. 2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ(ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಏಕವಚನದ ರೂಪ). ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳು:
   1. 2.1. ಶಾಶ್ವತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು
      • ಮೌಲ್ಯದಿಂದ ಶ್ರೇಣಿ (ಗುಣಾತ್ಮಕ, ಸಂಬಂಧಿ, ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ).
      • ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪ (ಕೇವಲ ಸಣ್ಣ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗುಣಮಟ್ಟದ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಗಾಗಿ).
   2. 2.2. ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು
      • ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪ (ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪದಗಳಿಗಿಂತ);
      • ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿ (ಧನಾತ್ಮಕ, ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ) (ಗುಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ);
      • ಸಂಖ್ಯೆ (ಏಕವಚನ, ಬಹುವಚನ);
      • ಲಿಂಗ (ಪುರುಷ, ಹೆಣ್ಣು, ನಪುಂಸಕ).
      • ಪ್ರಕರಣ - ಪೂರ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ.
3. 3. ವಿಶೇಷಣದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರ(ವಾಕ್ಯದ ಯಾವ ಭಾಗವು ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದೆ).

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳೋಣ:
« ಪೈನ್ಕಾಡು ಆಗಿತ್ತು ಸ್ತಬ್ಧ, ದೂರದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಕೇಳಿದೆ ಪಕ್ಷಿಟ್ರಿಲ್ಸ್."

ಪೈನ್

1. 1. ಪೈನ್ - ವಿಶೇಷಣ, ಅಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆ. ಯಾವುದು?
2. 2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವು ಪೈನ್ ಆಗಿದೆ.
   1. 2.1. ಸ್ಥಿರ ಚಿಹ್ನೆ: ಸಂಬಂಧಿ;
   2. 2.2 ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಘಟಕಗಳು. ಸಂಖ್ಯೆ, m. ಲಿಂಗ, I. p.
3. 3. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಸ್ತಬ್ಧ

ಟಾಪ್ 3 ಲೇಖನಗಳುಇದರೊಂದಿಗೆ ಓದಿದವರು

1. 1. ಸ್ತಬ್ಧ - ವಿಶೇಷಣ, ಅಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆ. ಏನು?
2. 2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವು ಶಾಂತವಾಗಿದೆ.
   1. 2.1. ಸ್ಥಿರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ: ಗುಣಮಟ್ಟ;
   2. 2.2 ವೇರಿಯಬಲ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಸಣ್ಣ ರೂಪ, ಹೋಲಿಕೆಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ, ಘಟಕಗಳು. ಸಂಖ್ಯೆ, ಎಂ.
3. 3. ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ನಾಮಮಾತ್ರದ ಭಾಗ.

ಪಕ್ಷಿ

1. 1. ಪಕ್ಷಿಗಳು - ವಿಶೇಷಣ, ಅಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿಹ್ನೆ. ಯಾರದು?
2. 2. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವು ಪಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.
   1. 2.1. ಸ್ಥಿರ ಚಿಹ್ನೆ: ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ;
   2. 2.2 ಶಾಶ್ವತವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಬಹುವಚನ. ಸಂಖ್ಯೆ, I. ಪು.
3. 3. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.