ಈ ಪುಟವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಉಚಿತ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್‌ಗಳು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟ "ಚಿಪೋದೊಂದಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದು" ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: 1. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಓದಲು ಕಲಿಯಿರಿ. 2. ವಿಭಿನ್ನ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ರಚನೆಗಳ ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯಿರಿ. 3. ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಓದಿದ್ದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. 4. ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಹಾರಿಜಾನ್‌ಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟ "ಚಿಪೋದೊಂದಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದು" 2 ರಿಂದ 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಓದುವ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ ಆಗಿದೆ! ಈ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಆಟವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಓದುವ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಸಲು ಬಯಸುವ ಪೋಷಕರಿಗಾಗಿ ಈ ಆಟವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ನಮಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಅದು ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗುರುತು ಬಿಡುತ್ತದೆ.

ಈ ಆಟದೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗು

2. ಸರಳ ಪದಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದವುಗಳಿಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಪ್ರತಿದಿನ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ.

3. ದೈನಂದಿನ 10 ನಿಮಿಷಗಳ ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಓದುವ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾನೆ.

4. 1000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಷಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮಗುವಿಗೆ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವನ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಹ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಆಟವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದೀಗ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ! ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟ "ಚಿಪೋದೊಂದಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದು" 2 ರಿಂದ 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಓದುವ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ ಆಗಿದೆ!

ಈ ಆಟದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಸಲು ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ?


ಈ ಆಟದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಸಲು ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗದಿದ್ದಾಗ ಅಥವಾ ಜೀವನದ ಎರಡನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಎಂದಿಗೂ ಮುಂಚೆಯೇ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎಂದಿಗೂ ತಡವಾಗಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಯಸ್ಸು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ವಸ್ತುವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ವೇಗ. ನಮ್ಮ 10 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಓದುವ ತಂತ್ರದ ಅಗ್ರಾಹ್ಯ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರ ಕ್ಷಣ 3.5-5 ವರ್ಷಗಳು. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಜವಾಗಿ ಓದಲು ಸಾಕಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ, ಅವನು ಬಹುಶಃ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಏಕೆ ಓದಲು ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಕಲಿಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಆಟವನ್ನು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ (0-7 ವರ್ಷದಿಂದ) ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಹಂತದ ಓದುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ವಲ್ಪ ಓದುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ನೀವು ಆಟದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.


"ಚಿಪೋದೊಂದಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದು" ಆಟದಲ್ಲಿ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ಯಾವ ವಿಧಾನವು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ?

ಆಟವು N.A. ಜೈಟ್ಸೆವ್, 2 ರಿಂದ 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಓದಲು ಕಲಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವೆಂದು ಸ್ವತಃ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಪಾಠದಿಂದ (ಹಂತ) ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗೋದಾಮುಗಳಲ್ಲಿ ಓದಲು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಈ ವಿಧಾನದಿಂದ, ಮಗುವಿನ ವಿಲೀನದ ನೋವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಾಗ - ಅವನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು, ಅಕ್ಷರಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಹಲವು ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಇದೆ: ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಚೆಸ್ ಆಡಲು ಕಲಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಅವರು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆಟದ ಕಾರ್ಯಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಅಥವಾ, ಬಹುಶಃ, ನೀವು ಒಂದು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಒಬ್ಬ ರಾಜನನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತೀರಿ (ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡ ಹೇರದಂತೆ), ಮುಂದಿನದು - ರಾಣಿ, ವರ್ಷದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ನೀವು ಪ್ಯಾದೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಾ?

ಚೆಸ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅಂತಹ ಬಿಡುವಿನ ವಿಧಾನವು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು ಕಷ್ಟ. TOAD ಪದವನ್ನು ಓದಲು ಹೇಳಿ, ಉತ್ತರವನ್ನು ZhE-A-BE-A ಎಂದು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಟೋಡ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಝೀಬೀ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ)))

ಕಾಗುಣಿತಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಈ ತಂತ್ರದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಓದುವ ವೇಗ. ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೂ ಸಹ.

ಯಾರು ಆಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು

ಮಕ್ಕಳ ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರ "ಬ್ರೈಟ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್" ಗಾಗಿ ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಓದುವ ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಆಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. 6-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಈ ಕೇಂದ್ರದ ಅನೇಕ ಪದವೀಧರರು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಓದಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲು ಓದಲು ಕಲಿತ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು-ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳು ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಓದಿದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಅವನು ಕಲಿಯುವ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಓದುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಗು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಮಗು ಅದನ್ನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ. . ಜೊತೆಗೆ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಓದಲು ಕಲಿತ ಮಕ್ಕಳು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ನನ್ನ ಮಗು ಓದುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?

ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವಸ್ತುವಿನ ಸಮೀಕರಣದ ತನ್ನದೇ ಆದ ವೇಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ದೈನಂದಿನ ತರಗತಿಗಳ ಒಂದು ವಾರದ ನಂತರ, 4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. 4 ವಾರಗಳ ನಂತರ, ಅವರು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂರು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಸಲು ನೀವು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೀರಿ. ಈ ಉಡುಗೊರೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಸೆಟ್‌ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯ ಸುಲಭತೆ, ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪಾಂಡಿತ್ಯ. ಮತ್ತು ಇದರೊಂದಿಗೆ - ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರ ಅರ್ಹವಾದ ಗೌರವ.


ಹೇಗೆ ಆಡುವುದು?

ಸಣ್ಣ ಆದರೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯಾಂತರ

ಓದುವ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ - ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಆಟದ ರೂಪ!!! ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಇತರ ಮಾರ್ಗವು ಸತ್ತ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ತರಗತಿಗಳ ಮೊದಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕ ಬಲವಾದ ಪ್ರೇರಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿಅವನು ಕೇವಲ ಓದಲು ಕಲಿಯುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ! ಅವನು ಬಡ ಗಿಣಿ ಚಿಪಾವನ್ನು ಹಸಿವಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ! ಆಟದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಚಿಪೋ ಅವರು ತುಂಬಾ ಹಸಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ರುಚಿಕರವಾದದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಆಹಾರ" ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ: "ವಾಹ್, ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ಚಿಪಾಗೆ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಸಿಕ್ಕಿತು, ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಬಹುಶಃ ಅದು ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಬೆಣ್ಣೆಯಾಗಿರಬಹುದು?

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಓದದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ತಪ್ಪು ಉತ್ತರವನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಡಿ, ಚಿಪೋಗೆ ಜಿರಳೆ ಸಿಗಲಿ, ಮತ್ತು ಗಿಣಿ ಎಷ್ಟು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಮಗು ನೋಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಕಿರುನಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಏನಾದರೂ ಹೇಳಬಹುದು. “ಸರಿ, ನಾನು ಬಹುತೇಕ ಚಿಪಾಗೆ ಜಿರಳೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಿಸಿದೆ! ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸು! ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ! ” ಅವನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತಪ್ಪಾಗುವುದಿಲ್ಲ.


ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ

  1. ನೀವು ಮೊದಲ ವಿಭಾಗ "ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು" ನಿಂದ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು
  2. ಮಗುವು ಪೋಷಕರ ನಂತರ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು "em" ಮತ್ತು "a" ಎಂದು ಕರೆಯಬೇಡಿ, ಈಗಿನಿಂದಲೇ "ma", "ba", "wa" ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಮುಖ್ಯ.
  3. ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಓದಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಈ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
  4. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿಸಿನಾನು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ. ಮಕ್ಕಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಚಿತ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. "ಪದಗಳು" ವಿಭಾಗದಿಂದ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಈ ಪದದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ ಅವರಿಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಲಾಗುವುದು ಎಂದು ತೋರಿಸಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪದದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೂಲಕ ಕೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.


ಮುಂದುವರೆಯುವುದಕ್ಕಾಗಿ

ಮಗುವು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ತಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಓದಬಲ್ಲೆ ಎಂದು ನಂಬುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ, "ಪದ ರೂಪಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಗಂಜಿ, ಹೂದಾನಿಗಳಂತಹ ಸರಳವಾದ 2-ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಕ್ರಮೇಣ 3, 4-ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಕಷ್ಟದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

  1. ನೀವು "ಪದ ರೂಪಗಳು" ವಿಭಾಗದ ಮೊದಲ ಹಂತದಿಂದ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು
  2. ಮಗು ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಪದವನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಗೋದಾಮು ಹೇಗೆ ಓದುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಮರೆತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.
  3. ಸರಿಯಾಗಿ ಒತ್ತಿದಾಗ, ಚಿಪಾ ರುಚಿಕರವಾದದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.


ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ ಪದಗಳು

"ಪದ ರೂಪಗಳು" ವಿಭಾಗದಿಂದ ನೀವು 5-7 ಹಂತಗಳನ್ನು ದಾಟಿದ ನಂತರ, ನೀವು ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಭವಿಷ್ಯದ ಪುರುಷರು ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹುಡುಗಿಯರು ಹೂವುಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಈಗ ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಓದಬೇಕು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಓದಲು ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, "ವಿಷಯಗಳ ಮೂಲಕ ಪದಗಳು" ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಗು ತನ್ನ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ಮೊದಲು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ.

  1. ಮಗು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನಗಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ
  2. ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಪದವನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ, ಮಗುವು ಯಾವುದೇ ಗೋದಾಮು ಹೇಗೆ ಓದುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.
  3. ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಸರಿಯಾದ ಪದವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
  4. ಸರಿಯಾಗಿ ಒತ್ತಿದಾಗ, ಚಿಪಾ ರುಚಿಕರವಾದದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
  5. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.


ಆಟದ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಏನು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ?

1. ನೀವು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಅವರಿಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಲಾಗುವುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮಗುವು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಓದಿದರೆ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಕೇಳಬಹುದು.

ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಧ್ವನಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಬಳಕೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ.ನೀವು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಈಗಷ್ಟೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವು ಚಿತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ನೋಡಲು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು, ನೀವು ಮೊದಲು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮಗು ತನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಈಗ ನೀವು ಈ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಬಿಎ - ಬಾಳೆಹಣ್ಣು. ಮುಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು 5-10 ಬಾರಿ ನಂತರ ಮಗು ಈ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

2. ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಗೋದಾಮುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒತ್ತುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉಳಿದ ಗೋದಾಮುಗಳು ಕೇವಲ ಹಸಿರು ಛಾಯೆಗಳ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬೇಕು?

ಪ್ರತಿದಿನ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

10 -15 ನಿಮಿಷಗಳು, ಮಗುವಿನ ಬಯಕೆ, ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ.

ಆಟದ ಖರೀದಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಆಟವನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವಷ್ಟು ನೀವು ಆಡಬಹುದು. "ಖರೀದಿ" ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಪಾವತಿ ಪುಟಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಹಣ, ಕಿವಿ ವ್ಯಾಲೆಟ್, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, SMS ಕಳುಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವು ಪಾವತಿ ವಿಧಾನಗಳು. ಪಾವತಿ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಆಟದ ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆಡಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ನೀವು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಸೈಟ್‌ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಾಗ, ನೀವು ದೃಢೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಲಾಗಿನ್ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಇಮೇಲ್ ಮತ್ತು ಪಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಪಾವತಿ ಮಾಡಿದಿರಿ)

ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಆಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಮ್ಮ ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ]

ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ತರಬೇತುದಾರ. ಸರಳ ಪದಗಳು.

ಪುಸ್ತಕ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಆಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪದಗಳಾಗಿ ಹಾಕಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೊದಲ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಊಹಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೂ ಮಗುವನ್ನು ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ದೂರವಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪದದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಮೂರು ಅಕ್ಷರಗಳು ಇರುವುದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು - ಮೂರು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದಗಳು? ಈ ಎಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಇಂತಹ ನೂರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಏನಾದರೂ ಇರುತ್ತದೆ.

ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಹೊಸ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು. ಈ ಬಾರಿ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ 4 ಅಕ್ಷರಗಳ ಪದಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದೊಂದಿಗೆ.

ಅಂದರೆ ಪದಗಳು ಒಂದೇ ಸ್ವರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

ದಿನ, ಲೋಡ್, ಅವಧಿ, ಓವನ್, ಏಳು, ರಾತ್ರಿ ಹೀಗೆ.

4 ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು 1 ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಎರಡು ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಓದುವಾಗ, ಮಗು ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಪದವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನು ಓದಿದ್ದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಪದವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ.

ನಾವು ನಮ್ಮ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮುಂದಿನ ಆಯ್ಕೆಯು ಈಗಾಗಲೇ 4 ಅಕ್ಷರಗಳ ಎರಡು-ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ಮೊದಲ ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ "ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪದಗಳಿವೆ. ಅವರು ಓದಲು ಸುಲಭ. ಮಾ-ಮಾ, ಕಾ-ಶ, ನೋ-ಬೋ, ರೆ-ಕಾ, ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ ಮತ್ತು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗಳು.

ಎರಡನೇ ಕಾರ್ಡ್ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ. ಅದರ ಮೇಲಿನ ಪದಗಳು ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಮಾ-ಯಾಕ್, ಇಗ್-ಲಾ, ವೈ-ತ್ಯುಗ್, ಯಾಚ್-ಟಾ, ಓ-ವಿಲೇಜ್, ಎಲ್-ಕಾ ಹೀಗೆ.

ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಡ್ ಐವತ್ತಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಓದುವವರೆಗೆ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ. ಪದಗಳು ಈಗಾಗಲೇ 5 ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ವ್ಯಾಗನ್, ಬೇಬಿ, ಟು-ಮ್ಯಾನ್, ಮಾರ್-ಕಾ, ರೀ-ಡಿಸ್, ಲ್ಯಾಂಪ್-ಪಾ. ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ಮಗು ಈ ನೂರೈವತ್ತು-ಪ್ಲಸ್ ಪದಗಳನ್ನು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಓದಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಓದಲು ಕಲಿತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು! ಬದಲಿಗೆ, ಅವರು ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಕಲಿತರು.

ತರಬೇತಿ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದುದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಣ್ಣ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಓದುವುದುಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಫೋಟೋ ಓದುವಿಕೆ, ವೇಗ ಓದುವ ವಿಭಾಗ. ಫೋಟೋ ರೀಡಿಂಗ್ ವಿಧಾನವು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅಥವಾ ಪುಟವನ್ನು ಓದಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ಬರಲು, ನೀವು ಸಣ್ಣ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಓದುವುದು

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದೆ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಯೋಜನೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಂತೆ, ಅದನ್ನು ಅಂತಿಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಸೇರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ

ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು

ದೃಷ್ಟಿ ಓದುವ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಒಂದರಿಂದ ಎರಡು ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ ಇದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಒಂದೇ ವಾಕ್ಯವೃಂದಗಳು ಅಥವಾ ಒಂದೆರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಾದಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಇರುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಈ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ವೇಗ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಇತರ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು.

ಇದು ಅನೇಕ ಇತರ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ವ್ಯಾಯಾಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದಾಗ ಗರಿಷ್ಠ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ, ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಸರಳವಾದದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮತ್ತು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೊಸ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. 10-20 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ದಿನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ನಂತರ ಅವರ ಅಂಗೀಕಾರದ ಪರಿಣಾಮವು ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡಿ. ಮೆದುಳು ಎಷ್ಟೇ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಆಗಿರಲಿ, ದೇಹದಂತೆಯೇ ಅದಕ್ಕೆ ತರಬೇತಿ ಬೇಕು!

ಹಾದುಹೋಗುವ ತಂತ್ರ

ಈ ರೀತಿಯ ಸಣ್ಣ ಉದ್ದದ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ತದನಂತರ, ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ, ಅವುಗಳ ಉದ್ದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್‌ನಲ್ಲಿದೆ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದು 4 ತೊಂದರೆ ಮಟ್ಟಗಳು. ಮೊದಲ ಮೂರು ಹಂತಗಳು ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. 4 ನೇ ಹಂತದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ದೊಡ್ಡ ಪರಿಮಾಣದ ಪಠ್ಯಗಳಿವೆ. 4 ನೇ ಹಂತದ ಪಠ್ಯಗಳ ಗಾತ್ರವು ಸರಿಸುಮಾರು 500-600 ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಒಂದು ಸರಳ ವಾಕ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲೂ ಅದು ಉದ್ದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪಠ್ಯದ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲೂ ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಪಠ್ಯಗಳ ತ್ವರಿತ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನಿಜ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಓದುವ ವೇಗ ಮತ್ತು ನೋಡುವ ಕೋನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಇತರ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಈ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

ವ್ಯಾಯಾಮದಿಂದ ಪಠ್ಯಗಳು

ಹಂತ 1

ಹಂತ 2

ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ಹಂತ ಹಂತಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಾದದ್ದು ಯಾವುದು, ಸರಳವಾದ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾದವುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಹಂತ 3

ಹಿಂದಿನ ಪಠ್ಯಗಳು ಇದಕ್ಕಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಸುಲಭವಾಗಿದ್ದವು. ಇದು ಮೂರನೇ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಮೂರನೇ ಹಂತದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದ ನಂತರ, ಈ ವ್ಯಾಯಾಮದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗದಷ್ಟು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದೀರಿ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ತರಬೇತಿಯು ತೋರುತ್ತಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.

ಹಂತ 4

ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಾಗ ಈ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ. ಒಂದು ವ್ಯಾಯಾಮ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಇಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು 2 ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಓದಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಪಠ್ಯದ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಮೊದಲ ವರ್ಕೌಟ್‌ಗಳಿಗೆ, ನೀವು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪಠ್ಯದಷ್ಟೇ ಉದ್ದದ ಪಠ್ಯವು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯದ ಗಾತ್ರವು ಯಾವಾಗಲೂ ನೀವು ಓದುವ ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಇರಬೇಕು, 20%, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳು, ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಮೀರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್‌ನ ಸ್ಕ್ರೀನ್‌ಶಾಟ್

ಫಲಿತಾಂಶ

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ನಾನು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇನೆ ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಓದುವುದು, ಇದು ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಿ!

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು

ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಏಕಾಗ್ರತೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಷುಲ್ಟೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಗುರಿಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ:

30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ

30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು 2-3 ಬಾರಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಿ. 150-200 ರಿಂದ 300-600 wpm ವರೆಗೆ ಅಥವಾ 400 ರಿಂದ 800-1200 wpm ವರೆಗೆ. ಕೋರ್ಸ್ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ, ಮೆದುಳಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು, ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ವಿಧಾನ, ವೇಗ ಓದುವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 5,000 ಪದಗಳನ್ನು ಓದುವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

5-10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ 30 ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕೋರ್ಸ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠವು ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆ, ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೋನಸ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ನಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರರಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಿನಿ-ಗೇಮ್. ಕೋರ್ಸ್ ಅವಧಿ: 30 ದಿನಗಳು. ಕೋರ್ಸ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಪರ್ ಮೆಮೊರಿ

ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಾ? ನನಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ ಮೆಮೊರಿ ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ದಿನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಹಾರದ ದೈನಂದಿನ ರೂಢಿಯನ್ನು ಸೇವಿಸಿದರೆ, ಅಥವಾ ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ತಿನ್ನಬಹುದು.

ನಾವು ಮಾನಸಿಕ ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಾನಸಿಕ ಅಂಕಗಣಿತವಲ್ಲ

ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೇರಿಸುವುದು, ಕಳೆಯುವುದು, ಗುಣಿಸುವುದು, ಭಾಗಿಸುವುದು, ವರ್ಗ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೇರುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ. ಅಂಕಗಣಿತದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠವು ಹೊಸ ತಂತ್ರಗಳು, ಸ್ಪಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಮೆದುಳಿನ ಫಿಟ್ನೆಸ್ನ ರಹಸ್ಯಗಳು, ನಾವು ಮೆಮೊರಿ, ಗಮನ, ಚಿಂತನೆ, ಎಣಿಕೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತೇವೆ

ದೇಹದಂತೆ ಮೆದುಳಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮವು ದೇಹವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾನಸಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಮೆದುಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮೆಮೊರಿ, ಏಕಾಗ್ರತೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ 30 ದಿನಗಳ ಉಪಯುಕ್ತ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಮೆದುಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಬಿರುಕುಗೊಳಿಸಲು ಕಠಿಣವಾದ ಬೀಜವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.

ಹಣ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಯನೇರ್ ಮನಸ್ಥಿತಿ

ಹಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಏಕೆ? ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಮಾನಸಿಕ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಹಣದೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಹಣಕಾಸಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಹಣವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಲು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

ಹಣದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಿಲಿಯನೇರ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಯದ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ 80% ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇನ್ನಷ್ಟು ಬಡವರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಸ್ವಯಂ-ನಿರ್ಮಿತ ಮಿಲಿಯನೇರ್‌ಗಳು ಮೊದಲಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ 3-5 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕೋರ್ಸ್ ಆದಾಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿತರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ, ಹಗರಣವನ್ನು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ಗೆ ಸುಸ್ವಾಗತ, ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರೇ!

ಇಂದು ನಾವು ಅನನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅನನುಭವಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ಭಯಭೀತಗೊಳಿಸುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ... ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಓದುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಯಪಡಬೇಡಿ! ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬಹುದು. ಓದಲು ಕಲಿಯುವ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. "ಇಂಗ್ಲಿಷ್: ರೀಡಿಂಗ್ ಟ್ರೈನರ್" ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕದಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಿಗುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಅವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿವೆಯೇ?

ಮೂಲ ತತ್ವಗಳು

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಓದಲು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಲಿಯುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೊಸ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಕಾಣದ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು. ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಿಬದಲಿಗೆ ಅವನಿಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಘಾತ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಎರಡನೇ ಭಾಷೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಬೇಕು, ಓದುವ ನಿಯಮಗಳ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಉಪಕರಣದ ಚಲನೆಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಮೂಲಕ. ಹೇಗಾದರೂ, ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಸರಳ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಓದಲು ಕಲಿಸುವಾಗ ನಾವು ಏನು ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು? ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು?

  • ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಚಿಕ್ಕದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಥಮ ಅಕ್ಷರಗಳು (ಅಥವಾ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು) ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳು, ಒಂದೇ ಓದುವ ನಿಯಮವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಗುಂಪು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು.
  • ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದ ಮುಂದಿನ ತತ್ವ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿಶ್ಲೇಷಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಉದ್ಘೋಷಕರು ಓದುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಇದರಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ರೂಢಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ನಂತರ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ. ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ಯಶಸ್ಸಿನ ಕೀಲಿಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಉತ್ತಮ.
  • ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೊಸ ನಿಯಮವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ, ಮುಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಒಂದು ವಾರದ ನಂತರ ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂದು ತಿಂಗಳ ನಂತರವೂ ಅದನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಸರಿಸಬೇಕಾದ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಮಿನಿ-ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ.
  • ಓದುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಜ್ಞಾಪಕ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಘಗಳು. ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ ಓದದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಸಣ್ಣ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಕರ್ಷಿಸಬಹುದು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು, ಅದು ಚಿತ್ರಗಳು. ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು, ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಸಹಭಾಗಿತ್ವದಂತಹ ಹೆಚ್ಚು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಕಲಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಳಸಲು ಏನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಕೈಪಿಡಿಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಸ್ನೇಹಪರ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅಂತಹ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಅನೇಕ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನೀವು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಕಾಶಕರಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಕೈಪಿಡಿಗಳ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ವಿದೇಶಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಆದ್ಯತೆ ಎಂದು ಹಲವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಯನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ದೃಢೀಕರಣವು ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರಿಂದ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಬಯಸಿದಾಗ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಮುಂದುವರಿದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ನೀವು ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಓದುವ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಇ.ವಿ. ರುಸಿನೋವಾ . ಇದು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಪುಸ್ತಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಆವೃತ್ತಿಯು 7-10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಮಗು ಯಾವುದೇ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಓದದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಾ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲ ಸಾಮಾನುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಅನಿವಾರ್ಯ ಸಾಧನವೆಂದರೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ಎಸ್.ಎ. ಮಟ್ವೀವಾ . ಇದು ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಓದುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಹರಿಕಾರ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ "ಚಿತ್ರದ ಡಿಕ್ಟೇಶನ್", ಪ್ರತಿ ಚಿತ್ರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಇರುತ್ತದೆ.

ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಕೈಪಿಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬಹುದು "ಮೊದಲ ಸ್ನೇಹಿತರು" ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ಪ್ರೆಸ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್. ಇದು ತುಂಬಾ ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಓದುವ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕರು ಸರಳ ಹಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಲಿಕೆಯು ಸುಲಭವಾಗಿ, ಸರಾಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಸಹ ಸಲಹೆ ನೀಡಬಹುದು ಜಾಲಿ ಫೋನಿಕ್ಸ್ . ಈ ಆವೃತ್ತಿಯು ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಶಬ್ದಗಳು (ಒಟ್ಟು 42 ಇವೆ) ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೇವಲ 6 ಶಬ್ದಗಳ ಮೊದಲ ಗುಂಪನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸರಳವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ! ಹೀಗಾಗಿ, ಓದಲು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ವೇಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಿಡಿ ಮತ್ತು ಡಿವಿಡಿಯನ್ನು ಸಹ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ! ನೆನಪಿಡಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ!

ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಬ್ಲಾಗ್ ಓದುವ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಇತರ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನೋಡಿ ಮತ್ತು

ನಮಸ್ಕಾರ ಗೆಳೆಯರೆ! ನೀವು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಓದುವ ತಂತ್ರವು ಕುಂಟವಾಗಿದೆಯೇ? ಟ್ಯಾಕ್ಸಿ, ನಾವು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಓದುವ ತಂತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ವಿಶೇಷ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಿಯಮಿತವಾಗಿ, ದಿನಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮೆ, ಹಲವಾರು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಮತ್ತು ಓದುವ ತಂತ್ರವು ಅದರ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ದೃಢವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು ನೂರಾರು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು, ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲು ಕಣ್ಣುಗಳು ಅಗಲವಾಗಿ ಓಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕುದಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವುದನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ನನ್ನ ಓದುಗರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ನನ್ನದೇ ಆದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ನಾನು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟೆ. ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ರುಚಿಕರವಾದದ್ದು ಮಾತ್ರ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಲೇಖನಕ್ಕೆ ಸಿಕ್ಕಿವೆ, ಇದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಓದುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಅವರ ಕರ್ತೃತ್ವವನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು.

ಆದರೆ ನಾನು ಅವರ ಹೆಸರಿನ ಕರ್ತೃತ್ವವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೋವಿನಿಂದ, ಅವರು ಮೂಲ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ನೀರಸರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, "ದಿ ಸೀಕ್ರೆಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಮಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಆಫರ್" "ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.T. ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು. ಫೆಡೋರೆಂಕೊ. ಮತ್ತು ಇದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ:

ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಪಟ್ಟಿ

ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅವನು! ವಿಶೇಷ ಓದುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಪಟ್ಟಿ:

  1. "ಅರ್ಧ ಕಲ್ಲಂಗಡಿ"
  2. "ಕಳೆದುಹೋದ ಪತ್ರಗಳು"
  3. "ತುಂಬಾ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಕಣ್ಣು"
  4. "ಷರ್ಲಾಕ್"
  5. "ಲುಕಿಂಗ್ ಗ್ಲಾಸ್ ಮೂಲಕ"
  6. "ಹುಚ್ಚು ಪುಸ್ತಕ"
  7. "ಪಕ್ಷಿಗಳು ಬಂದಿವೆ"
  8. "ಪಕ್ಷಪಾತ"
  9. "ಓಹ್, ಸಮಯ! ಮತ್ತೆ!"
  10. "ಮಿಸ್ರಿ ಆಫ್ ದಿ ಮಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಆಫರ್"

ವ್ಯಾಯಾಮ 1

ಅರ್ಧ ಕಲ್ಲಂಗಡಿಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಇಡೀ ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಊಹಿಸಬಹುದೇ ಎಂದು ಕೇಳಿ? ಸಹಜವಾಗಿ, ಉತ್ತರವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈಗ ಅದೇ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಲು ಸೂಚಿಸಿ.

ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಅಪಾರದರ್ಶಕ ಆಡಳಿತಗಾರನನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಲನ್ನು ರೂಲರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕವರ್ ಮಾಡಿ ಇದರಿಂದ ಪದಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗ ಮಾತ್ರ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯ: ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ, ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿ.

ಆಡಳಿತಗಾರನನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೋರಿಸಿ. ಓದುವುದು. ಮೂಲಕ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ನೀವು ಆಟದ ಇನ್ನೊಂದು ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಸರಳ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ತದನಂತರ ಈ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಪದಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ. ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಯಾವುದು ಉಪಯುಕ್ತ? ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರತಿಕ್ಷಣ. ಮೆದುಳಿನ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಓದುವಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಓದುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಇದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಮೆದುಳಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಸಮಯ ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಇದು ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ, ಜಾಗೃತವಾಗಿ, ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 2. "ಲಾಸ್ಟ್ ಲೆಟರ್ಸ್"

ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತೊಂದು ವ್ಯಾಯಾಮ.

ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ನಾವು ಓದಬಹುದು. ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣವೇ?

ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ, ಪ್ರಿಂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಿ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಕರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಕೆಳಗೆ ನೋಡುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಪುಸ್ತಕಗಳು... ಶೆಲ್ಫ್.

ಹೊಸ... ಟಿ ಶರ್ಟ್.

ದೊಡ್ಡ ... ಚಮಚ.

ಕೆಂಪು... ಬೆಕ್ಕು.

ಇನ್ನೊಂದು ವಾಕ್ಯ ಇಲ್ಲಿದೆ:

ಬೊಬಿಕ್ ಎಲ್ಲಾ ಕಟ್ಲೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ತಿಂದರು,

ಅವನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ...

ಮತ್ತು ಇವುಗಳು ಸಹ:

ಸರಿ-ಸರಿ-ಸರಿ - ನಾವು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತೇವೆ .......

ಯುಕ್-ಯುಕ್-ಯುಕ್ - ನಮ್ಮದು ಮುರಿಯಿತು ......

ವ್ಯಾಯಾಮ 3. "ಕಣ್ಣು ವಜ್ರವಾಗಿದೆ"

ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಆಯತವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ, 1 ರಿಂದ 30 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಆದರೆ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದಲ್ಲ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಜೀವಕೋಶಗಳಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿರಬೇಕು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ಕೋರ್ ಸಮವಾಗಿದೆ, ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತುಂಬಾ ನಿಧಾನವಾಗಿಲ್ಲ.

ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯ:

  • ಒಂದರ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಘಟಕವನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ತೋರಿಸಿ;
  • ಎರಡು ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ - ಡ್ಯೂಸ್;
  • ಮೂರು - ಮೂರು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮಗುವು ಕೆಲವು ಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಂಜರಿಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಖಾತೆಯು ಅವನಿಗೆ ಕಾಯುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಹಿಡಿಯಬೇಕು, ವೇಗವಾಗಿ ನೋಡಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ನೀವು ಸಣ್ಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 3x3 ಅಥವಾ 4x4.

ವ್ಯಾಯಾಮದ ಅರ್ಥವೇನು? ಇದು ನೋಡುವ ಕೋನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಒಂದು ಅಕ್ಷರವಲ್ಲ, ಒಂದು ಪದವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಪದಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ, ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಲನ್ನು ಓದುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ "ಹುಕ್" ಮಾಡಲು. ನಾವು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ವೇಗವಾಗಿ ಓದುತ್ತೇವೆ.

ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಬಾರಿ ಬಳಸಬಹುದು, ನಂತರ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಜೋಡಣೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು.

ವ್ಯಾಯಾಮ 4. "ಷರ್ಲಾಕ್"

ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿ. ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿಲ್ಲ. ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಚದುರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ. ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ. ಪದಗಳು ಹೀಗಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಚೌಕಟ್ಟು, ಮುತ್ತು, ಚಮಚ, ಕುರ್ಚಿ, ಕುದುರೆ, ಚಿನ್ನ, ಸಾಬೂನು, ಹಿಡಿಕೆ, ಮೌಸ್, ಬಾಯಿ, ಮೊಣಕಾಲು, ನಾಯಿ, ಬೇಸಿಗೆ, ಸರೋವರ, ಕ್ಯಾನ್ಸರ್

ಪ್ರತಿ ಮುಂದಿನ ಪದವು ಹಿಂದಿನ ಪದಕ್ಕಿಂತ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದರಿಂದ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಇತರರನ್ನು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಓದುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಅಷ್ಟೆ.

ಷರ್ಲಾಕ್‌ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೋಡುವ ಕೋನವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಓದುವ ವೇಗ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 5

ನಾವು ಕಾಣುವ-ಗಾಜಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಓದುವುದು ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ. ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣವೇ?

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಓದುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ತಿರುಗಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. "ಬೆಹೆಮೊತ್" ಬದಲಿಗೆ "ತೋಮೆಗೆಬ್" ಅನ್ನು ಓದುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ.

ಈ ಓದುವ ವಿಧಾನದಿಂದ, ಪಠ್ಯದ ಅರ್ಥವು ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವನ್ನು ಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 6

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೆಲವು ಕೆಟ್ಟ ನಡತೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಅವರು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ.

ಮಗು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ನೀವು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತೀರಿ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ತಿರುಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವನು ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಓದುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗದಂತೆ ನೀವು ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ. ಪುಸ್ತಕದ ಎರಡು, ಮೂರು ಪೂರ್ಣ ತಿರುವುಗಳು.

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಇನ್ನೂ ಗ್ರೇಡ್ 1 ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಗ್ರೇಡ್ 2 ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಓದುವುದು ಇನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಣ್ಣ ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅದು ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ? ಕಣ್ಣಿನ ಸಮನ್ವಯವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಅಕ್ಷರಗಳ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗುವುದು. ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 7

"ಪಕ್ಷಿಗಳು ಬಂದಿವೆ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಓದಲು ಕೇಳಿ:

  • ಶಾಂತವಾಗಿ;
  • ಸಂತೋಷದಿಂದ;
  • ಜೋರಾಗಿ;
  • ಸ್ತಬ್ಧ;
  • ದುಃಖ;
  • ಕಿರಿಕಿರಿಯೊಂದಿಗೆ;
  • ಭಯದಿಂದ;
  • ಅಪಹಾಸ್ಯದಿಂದ;
  • ದುರುದ್ದೇಶದಿಂದ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 8. "ಪಕ್ಷಪಾತ"

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪಠ್ಯವನ್ನು (ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪದಗಳು, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ) ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ: "ಪಾರ್ಟಿಜನ್". ಈ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ (ಅದನ್ನು ಅವನ ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳ ನಡುವೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ) ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಓದುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾನೆ. "ಪಾರ್ಟಿಜನ್ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡ" ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮತ್ತೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ.

ಇದು ಯಾಕೆ? ಮೌನವಾಗಿ ಓದುವಾಗ ಪದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು. ಮಾತನಾಡುವುದು ವೇಗದ ಓದುವ ಶತ್ರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಬಂಧಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 9 ಮತ್ತೆ!"

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಾಗಿ, ನಮಗೆ ಓದಲು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಗಡಿಯಾರ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ನಾವು 1 ನಿಮಿಷ ಓದುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಓದುವ ವೇಗಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಇದೀಗ ನೀವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬಹುದು. ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆಯೇ? ಹೋಗು!

ನಿಮಿಷ ಮುಗಿದಿದೆ. ನಿಲ್ಲಿಸು! ನಾವು ಎಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸೋಣ.

ಬಿಡುವು ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಮತ್ತೆ ಅದೇ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದೋಣ. ಹೋಗು! ಒಂದು ನಿಮಿಷದ ನಂತರ, ನಾವು ಒಂದು ಹಂತವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಅದ್ಭುತ! ಈಗಾಗಲೇ ಹೆಚ್ಚು.

ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಬಾರಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಬಾರಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ!

ಇದು ನಮಗೆ ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ? ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ. ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಪ್ರೇರಣೆ. ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥನೆಂದು ಅವನು ಸ್ವತಃ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 10

ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ನಮಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ (ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿ). ಒಟ್ಟು 6 ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಿವೆ. ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವಿದೆ. ಫಾಂಟ್ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಓದಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಮತ್ತು ಪೆನ್ ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ:

  1. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೊದಲ ಕಾರ್ಡ್ ತೋರಿಸಿ.
  2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.
  3. 6-8 ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ನಂತರ ಕಾರ್ಡ್ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ.
  4. ಮಗು ನೆನಪಿನಿಂದ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತದೆ.
  5. ಮಗುವಿಗೆ ಎರಡನೇ ಕಾರ್ಡ್ ತೋರಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆರನೇ ವಾಕ್ಯದವರೆಗೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವೇನು?

ನಾನು ಹೇಳಿದಂತೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಆಟವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ I.T ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ದೃಶ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು. ಫೆಡೋರೆಂಕೊ. ಒಟ್ಟು 18 ಇಂತಹ ಡಿಕ್ಟೇಷನ್ಸ್ ಇವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಆರು ವಾಕ್ಯಗಳಿವೆ.

ನಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಮೊದಲ ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ. ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ ಏನು? ದಯವಿಟ್ಟು ಡಿಕ್ಟೇಶನ್‌ನ ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಿ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 8 ಇವೆ.

ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ - 9,

ಮೂರನೆಯದರಲ್ಲಿ - 10,

11 ರಿಂದ ನಾಲ್ಕನೇ ಮತ್ತು ಐದನೇ,

ಆರನೇಯಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ 12.

ಅಂದರೆ, ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 18 ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಕೊನೆಯ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ 46 ಅನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ.

ಫೆಡೋರೆಂಕೊ ಅವರ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವು ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಮಗು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲು ನಿರ್ವಹಿಸದಿದ್ದರೆ ಒಂದು ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ, ಮೂರು ಬಾರಿ ಬಳಸಬಹುದು. ನಾಲ್ಕನೇ ಬಾರಿಗೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಾಗಿ, "ಮೈಕ್ರೋಸಾಫ್ಟ್ ಪವರ್ ಪಾಯಿಂಟ್" ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ದಿ ಮಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ದಿ ಮಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಆಫರ್" ಪ್ಲೇ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು RAM ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ. ಅಂತಹ ಸ್ಮರಣೆಯು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಾಗ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಆರನೇ ಪದವನ್ನು ಓದಿದ ಮಗುವಿಗೆ ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿದಿನ ದೃಶ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲ.

ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ?

ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ಡಿಸ್ಪಿಯರಿಂಗ್ ಆಫರ್ಸ್ ಆಟಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಗಮನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಒಂದೆರಡು ಹೆಚ್ಚು, ಮೂರು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ, ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ, ತೊಂದರೆಯಾಗದಂತೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ನೀವು ಇದನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ, ಪ್ರತಿದಿನ, ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದು ಮುಖ್ಯ ನಿಯಮ! ವಿವರವಾದ ತರಬೇತಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.

ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡಿ, ತರಬೇತಿ ನೀಡಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಐದು!

ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾರ್ಗಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರಬಹುದೇ? ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಗ್ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ!

ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ಕ್ಲಿಮ್ಕೋವಿಚ್.