ವಿಷಯ: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ (ತಟಸ್ಥ) ಅಂಶಗಳು, ಭಾಷಾ-ಶೈಲಿಯ ಅಂಶಗಳು (ಸಂದರ್ಭದ ಹೊರಗೆ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು) ಮತ್ತು ಭಾಷಣ-ಶೈಲಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಪರಿಸ್ಥಿತಿ) ಶೈಲಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂದರ್ಭದ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿಯು ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಅಮೂರ್ತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ತರ್ಕವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಹಲವಾರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಉದ್ದೇಶ, ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಳಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು (ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಅನುಪಾತ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊದಲಿಗೆ, ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಧ್ಯಯನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ (ಬರವಣಿಗೆ) ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಕೂಡ ಸಾಧ್ಯ.

ಈ ಪಠ್ಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶವು ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಳಸಲಾಗುವ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ತಜ್ಞರು - ಓದುಗರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು: ಲೇಖನ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ವಿಮರ್ಶೆ, ವಿಮರ್ಶೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪಠ್ಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಉಪನ್ಯಾಸ, ವಿಶೇಷ ವಿಷಯಗಳ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಾಗ, ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಭಾಷೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೆಳಗಿನ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ "ಸ್ವಂತ" ಮತ್ತು "ವಿದೇಶಿ" ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಸ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಸ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ಡಿಗ್ರಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಗಳ ಅಂಶಗಳು, ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರದ ಉಪ-ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಶೋಧನಾ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧದ ಅಮೂರ್ತ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾತಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರದ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಗಳ ಅಂಶಗಳ ತನ್ನದೇ ಆದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತವೆ. A. N. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, "ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಾದರಿಯು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ (ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ) ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ." ಅಂತಹ ಕಲಿಕೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ, ಇತರ ರೀತಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ (ಸಮಸ್ಯೆ ಲೇಖನಗಳು, ಖಾಸಗಿ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ಜರ್ನಲ್ ಸಂಗ್ರಹಗಳು) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದರೆ: ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕ್ರಮೇಣ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನ; "ಸಂಕುಚಿತ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ", ಇದು ಒಂದು ಕಡೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಈ ಭಾಗವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯಂತೆ, ಪಠ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹುಆಯಾಮದ ಮತ್ತು ಬಹು-ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭೌತಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಲೇಖನ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಸಾಕು. ಇಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಸಂಪೂರ್ಣವಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದೇ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ಒರಟು ಕರಡು, ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸದೆ ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದರಿಂದ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನೇ ಬರೆಯಬಹುದು - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಪರಿಗಣನೆಯ ವಸ್ತುವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯವು ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಕೆಲವು ನಿಯಂತ್ರಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಘೋಷಿಸಲಾದ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಗಣನೀಯ ಅನುಸರಣೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಮಾಹಿತಿ ವೇಲೆನ್ಸಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಘೋಷಿತ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ವಿಷಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯದ ಅಂಶವು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾತಿನ ಕೆಲಸದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಕ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಕಾರದ ನಿಶ್ಚಿತತೆ, ರೂಢಿ, ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ಮಿಶ್ರಣಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಶೈಲಿಯ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ಪೈಕಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂದೇಶದ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಅಮೂರ್ತಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು, ಸಾರಾಂಶ, ಅಮೂರ್ತ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟಸ್, ಯೋಜನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳ ರೂಪಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರ ಅನಿಸಿಕೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಗೊಂದಲವು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿವೆ. ಇದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ: 1) ಮುನ್ನುಡಿ; 2) ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆ; 3) ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ. ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯದ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಿಂದ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷಾ ವಿನ್ಯಾಸದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿರುತ್ತವೆ.

A.N. Vasilyeva ಪ್ರಕಾರ, ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಢಿಯು "ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಿಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶುದ್ಧತ್ವವಾಗಿದೆ." ಈ ರೂಢಿಯನ್ನು "ವಿಷಯ ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರವೇಶದ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ" ಪ್ರಬಂಧ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ [ಐಬಿಡ್.]. ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದ ತೀವ್ರ ಸಾಂದ್ರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು.

ಪ್ರಬಂಧ ಕೃತಿಗಳು ಶೈಲಿಯ ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ವಿಧಾನದ ಏಕರೂಪತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ರೂಪಕಗಳು, ವಿಲೋಮಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಯ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾದರಿಯ ದೃಢೀಕರಣ ಅಥವಾ ತೀರ್ಮಾನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಸ್ತವಿಕ ಹೇಳಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ರೂಪದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕೆಲವು ಶೈಲಿಯ ರೂಢಿಗಳ ಭಾಷೆಯ ಈ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಕಠಿಣ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು, ಇದರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. . ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ಯಾವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ?

2. ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಮುಖ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಗೊತ್ತು?

3. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

4. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡಿ.

5. ಪ್ರಬಂಧ ಕೃತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?

6. ಓದುಗರ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ (ತಟಸ್ಥ) ಅಂಶಗಳು, ಭಾಷಾ-ಶೈಲಿಯ ಅಂಶಗಳು (ಸಂದರ್ಭದ ಹೊರಗೆ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು) ಮತ್ತು ಭಾಷಣ-ಶೈಲಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಪರಿಸ್ಥಿತಿ) ಶೈಲಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂದರ್ಭದ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿಯು ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಅಮೂರ್ತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ತರ್ಕವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಹಲವಾರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶ
ಪ್ರಬಲ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ರೂಪ ಮಾತಿನ ಮೂಲ ರೂಪ ವಿಶಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಧಾನ ವಿಧಾನ ಮಾತಿನ ಸ್ವರ
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ವಿಜ್ಞಾನ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಸ್ವಗತ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಪರ್ಕವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ-ಸಂಪರ್ಕ ತಟಸ್ಥ
ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಕಾನೂನು ಪ್ರಜ್ಞೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಸ್ವಗತ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಪರ್ಕವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ತಟಸ್ಥ, ಹೇಳಿಕೆ, ಕಡ್ಡಾಯ
ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವದ ಕಾರ್ಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಲಿಖಿತ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಸ್ವಗತ ಸಮೂಹ, ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಸಂಪರ್ಕ ಸೌಂದರ್ಯದ ಉದ್ದೇಶದಿಂದಾಗಿ
ಆಡುಮಾತಿನ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳ ವಿನಿಮಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮೌಖಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಬಹುಭಾಷೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಉದ್ದೇಶ, ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಳಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು (ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಅನುಪಾತ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊದಲಿಗೆ, ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಧ್ಯಯನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ (ಬರವಣಿಗೆ) ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಕೂಡ ಸಾಧ್ಯ.

ಈ ಪಠ್ಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶವು ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಳಸಲಾಗುವ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ತಜ್ಞರು - ಓದುಗರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು: ಲೇಖನ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ವಿಮರ್ಶೆ, ವಿಮರ್ಶೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪಠ್ಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಉಪನ್ಯಾಸ, ವಿಶೇಷ ವಿಷಯಗಳ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಾಗ, ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಭಾಷೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೆಳಗಿನ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ "ಸ್ವಂತ" ಮತ್ತು "ವಿದೇಶಿ" ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಸ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಸ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ಡಿಗ್ರಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಗಳ ಅಂಶಗಳು, ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರದ ಉಪ-ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಶೋಧನಾ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧದ ಅಮೂರ್ತ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾತಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರದ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಗಳ ಅಂಶಗಳ ತನ್ನದೇ ಆದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತವೆ. A. N. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, "ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಾದರಿಯು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ (ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ) ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ." ಅಂತಹ ಕಲಿಕೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ, ಇತರ ರೀತಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ (ಸಮಸ್ಯೆ ಲೇಖನಗಳು, ಖಾಸಗಿ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ಜರ್ನಲ್ ಸಂಗ್ರಹಗಳು) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದರೆ: ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕ್ರಮೇಣ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನ; "ಸಂಕುಚಿತ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ", ಇದು ಒಂದು ಕಡೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಈ ಭಾಗವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯಂತೆ, ಪಠ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹುಆಯಾಮದ ಮತ್ತು ಬಹು-ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭೌತಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಲೇಖನ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಸಾಕು. ಇಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಸಂಪೂರ್ಣವಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದೇ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ಒರಟು ಕರಡು, ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸದೆ ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದರಿಂದ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನೇ ಬರೆಯಬಹುದು - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಪರಿಗಣನೆಯ ವಸ್ತುವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯವು ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಕೆಲವು ನಿಯಂತ್ರಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಘೋಷಿಸಲಾದ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಗಣನೀಯ ಅನುಸರಣೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಮಾಹಿತಿ ವೇಲೆನ್ಸಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಘೋಷಿತ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ವಿಷಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯದ ಅಂಶವು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾತಿನ ಕೆಲಸದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಕ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಕಾರದ ನಿಶ್ಚಿತತೆ, ರೂಢಿ, ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ಮಿಶ್ರಣಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಶೈಲಿಯ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ಪೈಕಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂದೇಶದ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಅಮೂರ್ತಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು, ಸಾರಾಂಶ, ಅಮೂರ್ತ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟಸ್, ಯೋಜನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳ ರೂಪಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರ ಅನಿಸಿಕೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಗೊಂದಲವು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿವೆ. ಇದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ: 1) ಮುನ್ನುಡಿ; 2) ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆ; 3) ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ. ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯದ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಿಂದ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷಾ ವಿನ್ಯಾಸದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿರುತ್ತವೆ.

A.N. Vasilyeva ಪ್ರಕಾರ, ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಢಿಯು "ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಿಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶುದ್ಧತ್ವವಾಗಿದೆ." ಈ ರೂಢಿಯನ್ನು "ವಿಷಯ ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರವೇಶದ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ" ಪ್ರಬಂಧ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ [ಐಬಿಡ್.]. ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದ ತೀವ್ರ ಸಾಂದ್ರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು.

ಪ್ರಬಂಧ ಕೃತಿಗಳು ಶೈಲಿಯ ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ವಿಧಾನದ ಏಕರೂಪತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ರೂಪಕಗಳು, ವಿಲೋಮಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಯ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾದರಿಯ ದೃಢೀಕರಣ ಅಥವಾ ತೀರ್ಮಾನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಸ್ತವಿಕ ಹೇಳಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ರೂಪದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕೆಲವು ಶೈಲಿಯ ರೂಢಿಗಳ ಭಾಷೆಯ ಈ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಕಠಿಣ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು, ಇದರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. . ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ಯಾವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ?

2. ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಮುಖ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಗೊತ್ತು?

3. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

4. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡಿ.

5. ಪ್ರಬಂಧ ಕೃತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?

6. ಓದುಗರ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ರೂಢಿ

ನಿಯಮಗಳು ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ತಿರುಳು ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ 90% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಸ ಪದಗಳು ವಿಶೇಷ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಪದಗಳ ಅಗತ್ಯವು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ವಿಶೇಷವಲ್ಲದ ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮೀರುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ವಿಭಾಗಗಳ ತ್ವರಿತ ರಚನೆಯು (ಸರಾಸರಿ, ಪ್ರತಿ 25 ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ) ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಪರಿಭಾಷೆಗಳ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. "ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರವಾಹ" ದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪರಿಣಿತರು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಗಂಭೀರ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ರೂಢಿಯಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವು ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಪರಿಭಾಷೆ, ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಪದವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡದ ಕೆಲವು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅದರ ಪ್ರಮಾಣಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡವು ಪದದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಸರಿಯಾದತೆಯಾಗಿದೆ. ಪದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಪದ ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ಜಾಗೃತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ರೂಢಿಯು ವಿರೋಧಿಸಬಾರದು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು; ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪದಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿವೆ. ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಸುದೀರ್ಘ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪದದ ನಿಯಂತ್ರಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ರಷ್ಯಾದ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಡಿ.ಎಸ್. ಲೊಟ್ಟೆ ರೂಪಿಸಿದರು. ಇದು ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪ, ಸಂದರ್ಭದಿಂದ ಪದದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಪದದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ, ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಸರಳತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಪದದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮಟ್ಟ. ತರುವಾಯ, ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಯಿತು ಮತ್ತು "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಗಾಗಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಧಾನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ" ನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.

1. ಸ್ಥಿರ ವಿಷಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆ (ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆಯು ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪದವು ಸೀಮಿತ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬ ನಿಬಂಧನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಕೊನೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣವು ತೋರುತ್ತದೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಜ್ಞಾನದ ಆಳವಾಗುವುದರೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಪದವು ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು). ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಪದದ ಅರ್ಥದ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ಚಲನಶೀಲತೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಇದು ಪದಕ್ಕೆ ತಾರ್ಕಿಕ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಭಾಷೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಅದರ ಅರ್ಥದ ಸ್ಥಿರತೆ.

2. ಮುಂದಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಯು ಪದದ ನಿಖರತೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಖರತೆ ಎಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಸೀಮಿತ ಅರ್ಥ. ಈ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ವಿಶೇಷ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ನಿಯಮದಂತೆ, ನಿಖರವಾದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ - ಪದದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಪದದ ನಿಖರತೆ ಎಂದರೆ ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪದವು (ನೇರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ) ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದಾದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು. ನಿಯಮಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಮಟ್ಟದ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ (ಅಥವಾ ಸರಿಯಾಗಿ ಓರಿಯೆಂಟಿಂಗ್) ಪ್ರೇರಿತ ಪದಗಳಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅಯಾನೀಕರಿಸುವ ವಿಕಿರಣದ ಸೆಮಿಕಂಡಕ್ಟರ್ ಡಿಟೆಕ್ಟರ್ನ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮೇಲ್ಮೈ, ನಿರಂತರತೆ ಪ್ರಸರಣ ಪದರದ ಹೊರ ವಲಯ. ಪ್ರೇರೇಪಿಸದ ಪದಗಳ ಗುಂಪಿನ ಅರ್ಥವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಅರ್ಥದಿಂದ ಪಡೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ (ಡೊವೆಟೈಲ್ ಸಂಪರ್ಕ). ಇದು ಪರಮಾಣು ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬದ ಪದಗಳಂತಹ ತಪ್ಪಾಗಿ ಪ್ರೇರಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ನಾಮಸೂಚಕ ಪದಗಳು). ಎರಡನೆಯದು ಅವರು ಯಾವುದೇ ಸಂಘಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗದ ಧನಾತ್ಮಕ ಗುಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶವೂ ಇದೆ: ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬದ ಪದಗಳು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಚೆಬಿಶೇವ್ ಬಹುಪದಗಳು, ಫೆಡೋರೊವ್ನ ಕೆರಾಟೊಪ್ರೊಸ್ಥೆಸಿಸ್), ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ.

3. ಪದವು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿರಬೇಕಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆ. ಪದವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬಾರದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅನಾನುಕೂಲವೆಂದರೆ ವರ್ಗೀಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಅದೇ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಅದೇ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶ: ಕ್ಲಾಡಿಂಗ್ (ರಚನೆ) ಮತ್ತು ಕ್ಲಾಡಿಂಗ್ (ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ), ಜಲನಿರೋಧಕ (ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ); ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು: ಕುಸಿತ (ಭೂವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ), ಕಾರ್ಸ್ಟ್ (ಐಬಿಡ್.); ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ವಿವರಣೆ: ವ್ಯಾಕರಣ (ಭಾಷೆಯ ರಚನೆ) ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ (ಈ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿಜ್ಞಾನ). ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅಂದರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಪದದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

4. ಪದವು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಡಬಲ್ಟ್ನ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ - ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಬ್ರೆಮ್ಸ್ಬರ್ಗ್ - ಮೂಲದ, ಜೆನಿಟಿವ್ - ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್). ದ್ವಿಗುಣಗಳ ನಡುವೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸರಣಿಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧಗಳಿಲ್ಲ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ, ಶೈಲಿಯ ಅಥವಾ ಛಾಯೆಯ ವಿರೋಧಗಳಿಲ್ಲ. ಅವು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹೋಲುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ನೇರವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾದವುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರ ಬಳಕೆಯು ಮಾತಿನ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನೆರಳು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಸಮರ್ಥಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡನ್ನೂ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಭಾಷೆ ಅಥವಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದು ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಹಾನಿಕಾರಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ (ನಕಲು) ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಿಭಾಷೆಗಳ ರಚನೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಉತ್ತಮ ಪದದ ನೈಸರ್ಗಿಕ (ಮತ್ತು ಜಾಗೃತ) ಆಯ್ಕೆಯು ಇನ್ನೂ ಸಂಭವಿಸಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಇನ್ನೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ: ಎ) ಒಂದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು (ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ದ್ವಿಗುಣಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ - ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ - ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ) ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿವೆ. ಈ ದ್ವಿಗುಣಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮೂಲ ಮತ್ತು ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪದದ ಸಮಾನಾಂತರ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅನುಮತಿಸಬಹುದು. ನಾವು ಪದದ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸಂಕೋಚನ - ಸಂಕೋಚನ (ಒತ್ತಡ ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾದರೆ), ಘರ್ಷಣೆ - ಘರ್ಷಣೆ (ಘರ್ಷಣೆ), ವ್ಯಂಜನ - ಆದರೆ: ವ್ಯಂಜನ ಅಕ್ಷರ. ಪದಗಳ ಶೈಲಿಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಿದೆ (ಅಪಸ್ಮಾರ - ಎಪಿಲೆಪ್ಸಿ, ಕ್ವಿಕ್ಲೈಮ್ - ಕುದಿಯುವ ಸುಣ್ಣ). ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ದ್ವಿಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಡುಮಾತಿನ ಶೈಲಿ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯೇ ಇಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಪದಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು: ವಿರೋಧಿ ಕುಸಿತ ಗ್ಯಾಲರಿ - ಅರ್ಧ-ಸುರಂಗ, ಪೈಲಟ್ - ಏವಿಯೇಟರ್, ಫ್ಲೈಯರ್. ಈ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ). ಬೌ) ಭಾಗಶಃ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ರೂಪಾಂತರಗಳು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಗಶಃ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳಿವೆ: ಸೂಚನೆ - ವಿವರಣೆ - ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ - ಸೂಚನೆ - ಸೂಚನೆ - ಜ್ಞಾಪನೆ, ವಸಂತ - ವಸಂತ, ಆಶ್ರಯ - ಆಶ್ರಯ. ಅಂತಹ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯು ತಜ್ಞರ ನಡುವೆ ಪರಸ್ಪರ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಸರಳೀಕರಿಸುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ. ಸಿ) ಪದಗಳ ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಫೋನೆಟಿಕ್, ಗ್ರಾಫಿಕ್, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಪದ-ರಚನೆ, ವಾಕ್ಯರಚನೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಇತರ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಅವುಗಳ ಕಾಗುಣಿತದಲ್ಲಿ ಏರಿಳಿತಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಅಸ್ಥಿರತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ - ಅಸ್ಥಿರತೆ ಅವರ ರೂಪ. ಹೋಲಿಸಿ: lymphangitis - lymphangitis - lymphangitis (ಔಷಧದಲ್ಲಿ), ಗ್ರಾಫಿಟೋ - grafitto - sgraffito (ವಾಸ್ತುಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ), ಫ್ಲಾಪಿ ಡಿಸ್ಕ್ - ಫ್ಲಾಪಿ ಡಿಸ್ಕ್ (ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ). ಇದು ಪರಿಣಿತರಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಔಪಚಾರಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಫಾರೆಸ್ಟರ್ - ಫಾರೆಸ್ಟರ್.

5. ಪದವು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪದದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ನಂತರ ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಭಾಗಗಳನ್ನು (ಪದ ಅಂಶಗಳು) ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪದದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಅದರ ಪ್ರೇರಣೆ, ಅಂದರೆ, ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪಾರದರ್ಶಕತೆ, ಇದು ಪದದಿಂದ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯು ಪದದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಂಪರ್ಕ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತಾರ್ಕಿಕ ವರ್ಗದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, D. S. Lotte ನ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ: ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನ್ ಟ್ಯೂಬ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳು - ಡಯೋಡ್, ಟ್ರಯೋಡ್, ಟೆಟ್ರೋಡ್, ಪೆಂಟೋಡ್ - ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯತೆ (ಇಲ್ಲಿ - ದೀಪದಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯುದ್ವಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: ಎರಡು , ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು, ಐದು) ಒಂದೇ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗಳಿಗೆ ಪದದ ಅಂಶಗಳ ಏಕರೂಪತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದೇ ಪ್ರತ್ಯಯ -an ಅನ್ನು ಕೊಬ್ಬಿನ ಹೈಡ್ರೋಕಾರ್ಬನ್‌ಗಳಾದ ಮೀಥೇನ್, ಈಥೇನ್, ಪ್ರೋಪೇನ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪದ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶ -ಆನ್ (-ರಾನ್, -ಲೋನ್) ಅನ್ನು ಹೊಸ ಫೈಬರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನೈಲಾನ್, ನೈಲಾನ್, ಸಿಲೋನ್, ಓರ್ಲಾನ್, ಪರ್ಲಾನ್, ಡೆಡೆರಾನ್, ಗ್ರಿಲಾನ್, ಡಾಕ್ರಾನ್, ವೆಲಾನ್, ನೈಟ್ರಾನ್, ಫ್ಲೋರ್ಲಾನ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಅಂಶಗಳ ಪದವು ಸಹ ಹೋಲುತ್ತದೆ. : ಸಲ್ಫ್ಯೂರಿಕ್, ಸಲ್ಫರಸ್, ಸೆರೋಸ್.

ಹೀಗಾಗಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಪದಗಳ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅಂದರೆ, ಅದೇ ವರ್ಗೀಕರಣ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ತತ್ವದ ವಿರೂಪಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಟೀಮ್ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ ಮತ್ತು ಡೀಸೆಲ್ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಉಗಿ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ ಮತ್ತು ಡೀಸೆಲ್ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ ಅಧೀನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಒಂದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಪದವು ಉಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಖದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಅಧೀನತೆಯ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿದೆ (ಮತ್ತು ಅಧೀನವಲ್ಲ!). ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಿಯಮಗಳು ವರ್ಗೀಕರಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಟ್ ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ (ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಈ ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಯಂತ್ರ), ರೋಲರ್ ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ ( ಈ ಯಂತ್ರದ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೋಲರ್ ಆಗಿದೆ). ) ಮತ್ತು ಸ್ಪಾಟ್ ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ (ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ). ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪದಗಳು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವರ್ಗೀಕರಣ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಪರ್ಕವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ ಟಾರ್ಚ್ ಮತ್ತು ಕಟಿಂಗ್ ಟಾರ್ಚ್ ಎಂಬ ಪದಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಆದರೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪದಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಟಾರ್ಚ್ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟರ್. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆಯು ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಸರಣಿಯಿಂದ ಆವರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಪದದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತವೆ. ಸೀಮಿತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಲೋಹಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಅವುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಲ್ಲದ ಹೆಸರುಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿತ್ತು: ಕಬ್ಬಿಣ, ಬೆಳ್ಳಿ, ತಾಮ್ರ. ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಈ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಈಗ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೊಸದಾಗಿ ಪತ್ತೆಯಾದ ಲೋಹಗಳು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ನೆಪ್ಟೂನಿಯಮ್, ಪ್ಲುಟೋನಿಯಮ್, ಕ್ಯೂರಿಯಮ್, ಬೆರಿಲಿಯಮ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿರುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಪದಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಲ್ಲದವುಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ನಿಜವಾದ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪದಗಳ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇದನ್ನು ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಮಾಡಬಹುದು.

6. ಪದದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ. ಪದವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬೇಕು. ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ನಿಖರತೆಯ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆಯ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಆಧುನಿಕ ಯುಗವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿಸ್ತೃತ ಪದಗಳ ರಚನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಸೂಚಿಸುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ; ದೀರ್ಘ, ತೊಡಕಿನ ಹೆಸರುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಸ್ತರಿತ ಪದಗುಚ್ಛದ ಮೂಲಕ ವಿಶೇಷ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಪದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪ್ರೇರಣೆಯ ಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಅದಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವಿಸ್ತೃತ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಭಾಗಗಳ ಅಂತಹ ಮುಕ್ತಾಯದ ಪದನಾಮದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಅದು ಈ ಪದನಾಮವನ್ನು ಸಂದರ್ಭದಿಂದ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಅದು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಂತಹ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ತೊಂದರೆಯು ಪಠ್ಯದ ತೊಡಕಾಗಿದೆ: ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಪ್ಯಾರಾಚೂಟ್ ಲ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ಗಾಗಿ ಸಾರಿಗೆ ವಿಮಾನದ ಸರಕು ಕ್ಯಾಬಿನ್ನ ಉಪಕರಣಗಳು; ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ನಿಯಂತ್ರಣ ಸಾಧನದ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಮೋಡ್. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಕಾನೂನಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿರುವ ದೀರ್ಘ, ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಹೆಸರಿನ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪದದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಆವೃತ್ತಿ (ಇತರ ಮೂಲಗಳ ಪ್ರಕಾರ - ಒಂದು ರೂಪ) ಎಂದು ಯಾವ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಆವೃತ್ತಿಯು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ, ಆದರೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಮಾನವಾದ, ಅಂತಿಮ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ದ್ವಿತೀಯ ಚಿಹ್ನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಮುಖ್ಯ ಪದದ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ರಚನೆಯಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಕಿರು ಆವೃತ್ತಿಯು ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಉಚಿತವಾಗಿದೆ; ಇದು ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಗತ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಣ್ಣ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಮೂರು ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳು:

1) ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕಡಿತ, ಇದನ್ನು ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿನ ಪದವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವ ಮೂಲಕ (ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋವಾಕ್ಯೂಮ್ ಝೀನರ್ ಡಯೋಡ್ - ಝೀನರ್ ಡಯೋಡ್, ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ವೇರಿಯೋಮೀಟರ್ - ವೇರಿಯೋಮೀಟರ್), ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಒಂದು ಪದದೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ (ಹೊರಸೂಸುವ ಪ್ರದೇಶ - ಹೊರಸೂಸುವವನು, ಉಗಿ ಕ್ಷೇತ್ರ - ಉಗಿ) .

2) ಪದ ರಚನೆಯ ಮೂಲಕ ಕಡಿತ. ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು: ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನ್ ಕಿರಣದ ಸಾಧನ - ELP, ಹಂತದ ರಚನೆಯ ಕಿರಣದ ನಿಯಂತ್ರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ - SUL, ಡಿಜಿಟಲ್ ಡೇಟಾ ಪ್ರಸರಣ ಸಾಧನ - ಡಿಜಿಟಲ್ ADF, ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್-ದೂರವಾಣಿ ಸಾಧನ - UMT, ನಿರ್ವಾತ ಮೊಹರು ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಸಂಪರ್ಕ - ನಿರ್ವಾತ ರೀಡ್ ಸ್ವಿಚ್; ಏಕರೂಪದ ಜಂಕ್ಷನ್ - ಹೋಮೊಜಂಕ್ಷನ್, ವಿದ್ಯುತ್ ಯಂತ್ರ ಕುಂಚದ ಪ್ರಸ್ತುತ-ಸಾಗಿಸುವ ತಂತಿ - ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಂಡಕ್ಟರ್; ಪದ-ರಚನೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚಿಸಲಾದ ಪದಗಳು: ಅಫಿಕ್ಸೇಶನ್, ಸಂಯುಕ್ತ (ಆಧಾರ), ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವೈಸೇಶನ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಗಾಳಿಯ ಸೇವನೆಯ ಸಾಧನ - ಏರ್ ರಿಸೀವರ್, ಏರ್ಕ್ರಾಫ್ಟ್ ಕ್ಯಾಬಿನ್ ನೀರಾವರಿ ಸಾಧನ - ಸಿಂಪರಣೆ, ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಲಮ್ - ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ; rheo-plethysmovasograph - rheoplethysmograph - rheograph; ಮೋಲ್ಡಿಂಗ್ ಅಂಗಡಿ - ಮೋಲ್ಡಿಂಗ್.

3) ಸಾಂಕೇತಿಕತೆಯ ಮೂಲಕ ಕಡಿತ (ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿದ್ಯಮಾನ, ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ): ರಂಧ್ರ ಪ್ರದೇಶ - p- ಪ್ರದೇಶ, ಆಂತರಿಕ ವಿದ್ಯುತ್ ವಾಹಕತೆಯ ಪ್ರದೇಶ - g- ಪ್ರದೇಶ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನ್-ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪರಿವರ್ತನೆ - PP + ಪರಿವರ್ತನೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪದದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು: ಎಂಬೆಡೆಡ್ನೆಸ್, ಆಧುನಿಕತೆ, ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ ಮತ್ತು ಪದದ ಯೂಫೋನಿ.

ಪದದ ಪರಿಚಯವು ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಗುಣವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ದೃಢವಾಗಿ ಬೇರೂರಿರುವ ಪದವು ತಪ್ಪಾಗಿ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಕ್ರಮೇಣ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತಪ್ಪಾದ ಪದವನ್ನು ಹೊಸದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಿಂಚಿನ ರಾಡ್ ಎಂಬ ಪದವು ಮಿಂಚಿನ ರಾಡ್ ಎಂಬ ತಪ್ಪಾಗಿ ಪ್ರೇರಿತ ಪದವನ್ನು ಬದಲಿಸಿದೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ತಪ್ಪಾಗಿ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ, ಆದರೆ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿರುವ ಪದವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉಕ್ಕಿನ ಬಲವರ್ಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ರಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು, ಬಲವರ್ಧಿತ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಲವರ್ಧನೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಆದ್ದರಿಂದ, ಉಕ್ಕಿನ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಪದವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ "ಬಿಗಿಯಾದ ಸಂಪರ್ಕ" ಎಂಬ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೊಲಿಗೆ ಪದವನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಕಟ್, ಗ್ಯಾಪ್" ನ ವಿರುದ್ಧ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೇರ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ "ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಸೀಮ್".

ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಕೆಯಿಂದ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪದದ ಆಧುನಿಕತೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಿಕ್ಸರ್ಗೆ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಿಕ್ಸರ್ ಎಂಬ ಪದ, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕೊಬ್ಬು ಮಾಡುವ ಆಪರೇಟರ್ಗೆ ದನಕರು ಎಂಬ ಪದ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯೀಕರಣದ ಕಡೆಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ವಿನಿಮಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ತಜ್ಞರ ನಡುವೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂವಹನದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ರೂಪದಲ್ಲಿನ ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆ ಹಲವಾರು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಗಳು. ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಒಂದು ಕಡೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಖರತೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ.

ಪದದ ಉತ್ತಮ ಧ್ವನಿಯು ಎರಡು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಯೂಫೋನಿ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ಪದವು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಬಳಕೆಯ ಹೊರಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಾರದು, ಇದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಜೋಡಿ ಪದಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ: ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕುವುದು - ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕುವುದು, ಲೈಂಗಿಕ ಕೆಲಸ - ನೆಲದ ಅನುಸ್ಥಾಪನ ಕೆಲಸ, ಡೀಗ್ಯಾಸಿಂಗ್ - ಡೀಗ್ಯಾಸಿಂಗ್, ಪರೋಪಜೀವಿಗಳು - ಪೆಡಿಕ್ಯುಲೋಸಿಸ್, ಪಿಗ್ಸ್ ಎರಿಸಿಪೆಲಾಸ್ - ಎರಿಸಿಪೆಲಾಯ್ಡ್. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಜ್ಞಾನದ ಕೆಲವು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಗಾಯಗೊಳಿಸದಿರುವ ಬಯಕೆಯು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ನಂತಹ ಪದಗಳನ್ನು ನಿಯೋಪ್ಲಾಸಂನಂತಹ ಇತರ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು "ಆದರ್ಶ" ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಕಷ್ಟ. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಪದದ ಕಡ್ಡಾಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿ ಮುಂದಿಡಲಾಗಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪದದ ಉಳಿದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಐಚ್ಛಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೇನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ?

2. ಪದವು ಪೂರೈಸಬೇಕಾದ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ.

3. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕತೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?

4. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳು ಏಕೆ ಇವೆ?

§ 26. ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿ

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ಪದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಪದ ಬಳಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ ಎಂದರ್ಥವಲ್ಲ. ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಪದ ರಚನೆಯ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಪದ-ರಚನೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಯಮಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿನ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಇತರ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಂಶಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ, ಪದಗಳ ರಚನೆಗೆ ಪದ-ರಚನೆಯ ನೆಲೆಯ ಕೆಲವು ವಿಸ್ತರಣೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೂಢಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕೆಲವು ವಿಚಲನಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವ ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಪದ ರಚನೆಯ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಕಾಗುಣಿತ, ಆರ್ಥೋಪಿಕ್, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ರೂಢಿಗಳು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ರೂಢಿಗಳಾಗಿವೆ. ಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ಅಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು.

ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆ (ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷೆಗಳು) ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದ್ದು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿಶೇಷತೆಗಳೆರಡನ್ನೂ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ. ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಭಾಷಾ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಅದರ ರಚನೆಯು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ: 1) ಅದೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳು ಇದ್ದಾಗ; 2) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಥವಾ ನೈಜತೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ವೃತ್ತಿಪರ ಬಳಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಭಾಷೆಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೊದಲನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳು ಬಳಕೆಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳು. -a (ಒತ್ತಡ) ದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಾಮಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ತಜ್ಞರಲ್ಲದವರ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕಾರ್ಯಾಗಾರ, ಬಂಕರ್, ಸ್ಟಾಪರ್, ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆ, ದಿಕ್ಸೂಚಿ, ಗುರು (ಬೆಳಕಿನ ನೆಲೆವಸ್ತುಗಳು), ಪ್ರೊಫೈಲ್ (ಲಂಬ ವಿಭಾಗಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು), ಹಿಟ್ಟು, ಕೇಕ್, ಕಪ್ಕೇಕ್ (ಪಾಕಶಾಲೆಯ ತಜ್ಞರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ), ವೆಲ್ವೆಟ್ (ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಜವಳಿ ಕೆಲಸಗಾರರು), ಡ್ರೈವ್ (ಉಪಕರಣಗಳಲ್ಲಿ), ಟಾರ್ಚ್‌ಗಳು (ತೈಲ ಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ), ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದೇ ಅಥವಾ ಅವು ತಪ್ಪಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಗಮನವನ್ನು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಸೆಳೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ. . ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯ ಮೌಖಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು. ಆಧುನಿಕ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟರ್, ಸ್ಕಿಪ್ಪರ್, ಟರ್ನರ್, ಪೇಂಟರ್ ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳ ರೂಪಗಳು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಭಾಷಣ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸತ್ಯಗಳಾಗಿ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆದಿವೆ ಮತ್ತು ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನಗಳಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಕಡಲ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ರೂಪಗಳ ಅಧಿಕೃತ ಕ್ರೋಡೀಕರಣದಿಂದ ಈ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ವಿಶೇಷ ಸುತ್ತೋಲೆಯಿಂದ ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ: ದೋಣಿಗಳು (ದೋಣಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬೇಡಿ), ಕ್ರೂಸರ್ಗಳು (ಕ್ರೂಸರ್ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬೇಡಿ), ಪೈಲಟ್ (ಪೈಲಟ್ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬೇಡಿ), ಮಿಡ್‌ಶಿಪ್‌ಮ್ಯಾನ್ (ಮಿಡ್‌ಶಿಪ್‌ಮೆನ್ ಎಂದು ಬರೆಯಬೇಡಿ). ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯು ಪದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಗಣಿಗಾರಿಕೆ, ಗಣಿ (ಗಣಿಗಾರರು ಮತ್ತು ಗಣಿಗಾರರ ನಡುವೆ); ದಿಕ್ಸೂಚಿ (ನಾವಿಕರಿಗೆ); ಸ್ಪಿನ್ನರ್ ಮತ್ತು ವಿಂಡರ್ (ನೇಯ್ಗೆಯಲ್ಲಿ); ಗೇರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪಾರ್ಕ್ (ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ); ಸಂಕಟ, ಅಪಸ್ಮಾರ, ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು (ಔಷಧದಲ್ಲಿ), ಇತ್ಯಾದಿ. ನಾವು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರ ರೂಢಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಾಕರಣದ ರೂಪಾಂತರಗಳು: ಘಟಕ - ಘಟಕ, ಸೆಳೆತ - ಸೆಳೆತ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ರೂಪಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಾಗ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಚಲನವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವೆಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಬಹುದು ಎಂಬ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಒತ್ತಡ, ಪದ ರಚನೆ ಅಥವಾ ಪದ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ನೇರ ದೋಷ ಅಥವಾ ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನವಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒತ್ತಡಗಳು: ಘಟಿಕೋತ್ಸವ, ಕರೆ, ಆವಿಷ್ಕಾರ, ಮನವಿ, ಬಲಪಡಿಸುವಿಕೆ, ಏಕಾಗ್ರತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ, ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿ ಎರಡಕ್ಕೂ ಹೊರಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ರೂಪಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರರ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಅನೌಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರತೆ ಎಂದು ತಜ್ಞರು ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದಾರೆ: ಮುದ್ರಣದೋಷ - ಪ್ರಮಾದ, ಸಿಂಕ್ರೊಫಾಸೊಟ್ರಾನ್ - ಪ್ಯಾನ್, ಶೂನ್ಯ ಚಕ್ರದ ಆಂತರಿಕ ಕೆಲಸ - ಶೂನ್ಯ, ಶೂನ್ಯ. ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಪರತೆಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ: ಒಳಾಂಗಣ ವಿನ್ಯಾಸ - ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ: ಆಂತರಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು; ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ಪ್ರವಾಹ - ಔಷಧದಲ್ಲಿ: ಪ್ರತಿರೋಧಕ ಎಟೆಲೆಕ್ಟಾಸಿಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಪಲ್ಮನರಿ ಎಡಿಮಾ; ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ನುಡಿಸುವುದು ಶ್ವಾಸನಾಳದ ಆಸ್ತಮಾದಲ್ಲಿ ಒಣ ಉಬ್ಬಸ. ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಪರತೆಗಳು ರೂಢಿಗತ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲದ ಹಲವಾರು ರೂಪಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒನ್-ಟು-ಒನ್ (ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ), ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್-ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ (ಪರಿವರ್ತನೆ), ಚಾನೆಲ್-ಚಾನೆಲ್ ಅಡಾಪ್ಟರ್‌ನಂತಹ ಟೌಟೊಲಾಜಿಕಲ್ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಬಳಕೆಯು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದ ಬಳಕೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥನೆಯಾಗಿದೆ. ಅನುಗುಣವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ, ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ನೈಜ ನಾಮಪದಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಹ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಖ್ಯೆ, ಪದನಾಮವನ್ನು ನಮೂದಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಭೇದಗಳು, ವಸ್ತುವಿನ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು: ಫೀಡ್, ಮಾರ್ಬಲ್ಸ್, ಸಕ್ಕರೆಗಳು, ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ಗಳು, ರಾಳಗಳು, ಚಹಾ, ತಂಬಾಕು. ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಅಮೂರ್ತ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ: ಹಾನಿಕಾರಕತೆ, ಸೊನೊರಿಟಿ, ವೈವಿಧ್ಯತೆ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನತೆ.

ನಾವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಪದ-ರಚನೆಯ ಅಂಶಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡೋಣ: a) ಶೂನ್ಯ ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದಗಳು ಆಧುನಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪದ-ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿವೆ: ಸಂಕೋಚನ, ಗುಂಡಿನ, ಕತ್ತರಿಸುವುದು, ರನ್-ಔಟ್, ಬೌನ್ಸ್, ಓವರ್ಲೋಡ್, ಕರಗುವಿಕೆ, ಪ್ರವೇಶ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಬೌ) -ist(y) ಪ್ರತ್ಯಯದ ಬಳಕೆಯು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ: "ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಆಧಾರ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ" (ಮರದ, ಕಲ್ಲಿನ), ಆದರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ: "ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ" (ಮರಳು-ಸಿಲ್ಟಿ ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಹೈಪೋಕ್ಲೋರಸ್); ಸಿ) ಸಂಬಂಧಿ (ಗುಣಾತ್ಮಕವಲ್ಲ!) ಗುಣವಾಚಕಗಳ ನೆಲೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ನಾಮಪದಗಳ ಗುಂಪು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಮರುಪೂರಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬೇಸ್ನ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯು ಪಡೆದ ಪದದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು -ostp ನಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿನ ಅರ್ಥವು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ: ಸರೋವರ, ನೀರಿನ ಅಂಶ, ವಿನ್ಯಾಸ, ಅನುಕರಣೀಯತೆ.

ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲದ ವಿಶೇಷ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಾಗ ಅಂತಹ ರೂಪಾಂತರದ ಅಗತ್ಯವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಕೂಲತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವೆಕ್ಟರ್-ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಕಾರ್ಡಿಯೋಸ್ಕೋಪ್, ಅಲ್ಟ್ರಾಸೊನೊಟಾಕೋಕಾರ್ಡಿಯೋಸ್ಕೋಪ್, ಆಂಟಿಬಯೋಟಿಕ್ ರೆಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಯಾವುದೇ ಪಾಲಿಬಾಸಿಕ್ ರಚನೆಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿವೆ. ಅದೇ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಕ್ಷೇಪಣ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿಶೇಷ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಿವೆ: ಪಿ-ಮೆಸನ್‌ಗಳು, - ಆಕಾರದ, ವೆಂಟಿಲೇಟರ್ (ವೆಂಟಿಲೇಟರ್), ಎಂ-ಟೈಪ್ ಸಾಧನ (ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟ್ರಾನ್ ಮಾದರಿಯ ಸಾಧನ), ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಅನೇಕ ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಔಟ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಭಾಷೆಯು ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿನ ಹೊಸ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಹೊಸ ಪದಗಳ ಅಗತ್ಯತೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪದ ರಚನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಎಲ್ಲಾ ನಿಜವಾದ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಪದ-ರಚನೆಯ ಮಾದರಿಗಳು.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ವ್ಯಾಕರಣದ ಯಾವ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಬಲವಾಗಿವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ? ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

2. ರೂಢಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಆವೃತ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವು ಯಾವಾಗ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ?

3. ವೃತ್ತಿಪರತೆಗಳು ಯಾವುವು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯಿಂದ ಅವು ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ?

ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ (ತಟಸ್ಥ) ಅಂಶಗಳು, ಭಾಷಾ-ಲಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳು (ಸಂದರ್ಭದ ಹೊರಗೆ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು) ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಪರಿಸ್ಥಿತಿ) ಶೈಲಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂದರ್ಭದ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ರಚನೆ, ಪಠ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿಯು ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಅಮೂರ್ತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ತರ್ಕವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಹಲವಾರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಉದ್ದೇಶ, ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಳಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು (ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಅನುಪಾತ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊದಲಿಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ (ಬರವಣಿಗೆ) ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಕೂಡ ಸಾಧ್ಯ.

ಈ ಪಠ್ಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶವು ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಳಸಲಾಗುವ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ತಜ್ಞರು - ಓದುಗರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು: ಲೇಖನ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ವಿಮರ್ಶೆ, ವಿಮರ್ಶೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪಠ್ಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಉಪನ್ಯಾಸ, ವಿಶೇಷ ವಿಷಯಗಳ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಾಗ, ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಭಾಷೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೆಳಗಿನ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ "ಸ್ವಂತ" ಮತ್ತು "ವಿದೇಶಿ" ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಸ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಸ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ಡಿಗ್ರಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಗಳ ಅಂಶಗಳು, ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರದ ಉಪ-ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಶೋಧನಾ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧದ ಅಮೂರ್ತ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾತಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಗಳ ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಂಶಗಳ ತನ್ನದೇ ಆದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಣ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯ ತತ್ವಗಳು. ಎ.ಎನ್ ಪ್ರಕಾರ. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, "ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಾದರಿಯು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ (ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ) ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ." ಅಂತಹ ಕಲಿಕೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ, ಇತರ ರೀತಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ (ಸಮಸ್ಯೆ ಲೇಖನಗಳು, ಖಾಸಗಿ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ಜರ್ನಲ್ ಸಂಗ್ರಹಗಳು) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದರೆ: ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕ್ರಮೇಣ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನ; "ಸಂಕುಚಿತ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ", ಇದು ಒಂದು ಕಡೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಈ ಭಾಗವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯಂತೆ, ಪಠ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹುಆಯಾಮದ ಮತ್ತು ಬಹು-ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭೌತಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಲೇಖನ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಸಾಕು. ಇಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಸಂಪೂರ್ಣವಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಲೇಖನದ ಕನಿಷ್ಠ ಕರಡು ಪ್ರತಿಯನ್ನು ಬರೆಯದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸದೆ ಅದೇ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದರಿಂದ, ನಾವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. , ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನೇ ಬರೆಯಬಹುದು - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಪರಿಗಣನೆಯ ವಸ್ತುವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯವು ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಕೆಲವು ನಿಯಂತ್ರಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಘೋಷಿಸಲಾದ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಗಣನೀಯ ಅನುಸರಣೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಮಾಹಿತಿ ವೇಲೆನ್ಸಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಘೋಷಿತ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ವಿಷಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯದ ಅಂಶವು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾತಿನ ಕೆಲಸದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಕ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಕಾರದ ನಿಶ್ಚಿತತೆ, ರೂಢಿ, ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ಮಿಶ್ರಣಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಶೈಲಿಯ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ಪೈಕಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂದೇಶದ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಅಮೂರ್ತಗಳ ಪರ್ಯಾಯ, ಸಾರಾಂಶ, ಅಮೂರ್ತ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟಸ್, ಯೋಜನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ, ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರ

ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ರೂಪಗಳ ಮಿಶ್ರಣದಿಂದ ಅನಿಸಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಗೊಂದಲವು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿವೆ. ಇದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ: 1) ಮುನ್ನುಡಿ; 2) ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆ; 3) ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ. ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯದ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಿಂದ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷಾ ವಿನ್ಯಾಸದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಎ.ಎನ್ ಪ್ರಕಾರ. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಢಿ "ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಿಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶುದ್ಧತ್ವವಾಗಿದೆ." ಈ ರೂಢಿಯನ್ನು "ವಿಷಯ ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರವೇಶದ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ" ಪ್ರಬಂಧ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ [ಐಬಿಡ್.]. ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದ ತೀವ್ರ ಸಾಂದ್ರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು.

ಪ್ರಬಂಧ ಕೃತಿಗಳು ಶೈಲಿಯ ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ವಿಧಾನದ ಏಕರೂಪತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ರೂಪಕಗಳು, ವಿಲೋಮಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಯ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾದರಿಯ ದೃಢೀಕರಣ ಅಥವಾ ತೀರ್ಮಾನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಸ್ತವಿಕ ಹೇಳಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ರೂಪದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕೆಲವು ಶೈಲಿಯ ರೂಢಿಗಳ ಭಾಷೆಯ ಈ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಕಠಿಣ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು, ಇದರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. . ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಕೆಲಸದ ಅಂತ್ಯ -

ಈ ವಿಷಯವು ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ:

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ.. ಬೈಬಲ್ ಟಿಕ್ವಾ ರು.. ಪರಿವಿಡಿ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಾಯ ಆಧುನಿಕ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮಾಹಿತಿ..

ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಷಯ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೆ, ನಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳ ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

ಈ ವಸ್ತುವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪುಟಕ್ಕೆ ಉಳಿಸಬಹುದು:

ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು:

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಇತಿಹಾಸ
ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವು ರಷ್ಯಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಮತ್ತು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಅನುಭವದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯತೆ

ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಆಧುನಿಕ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ
ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಬಹು-ಮೌಲ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಅದರ ರೂಢಿಗಳ ರಕ್ಷಣೆ. ಅಂತಹ ರಕ್ಷಣೆಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಸ್ತಾಗಿ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು
ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಾವು ಜಿಒ ಬರೆದಂತೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ವಿನೋಕುರ್, "ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಂದ, ನೀಡಿದ, ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ." ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷಣಕಾರನು ವಿದ್ಯಾವಂತನಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ ಸಹ

ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿಶೇಷ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೈವಿಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳು ಒಂದೇ ಕ್ರೋಡೀಕೃತ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು

ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳು. ಯಶಸ್ವಿ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಷರತ್ತುಗಳು
ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ "ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣ" ದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನ ಸಂವಹನದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಎಲ್ಲಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ

ಸಂವಹನ ಗುರಿಗಳು, ಭಾಷಣ ತಂತ್ರಗಳು, ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು
ಭಾಷಣ ಸಂವಹನವು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಅನುಕರಣೀಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದಾದ ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಕಾರಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಕಾರಗಳು
ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ರೂಪಗಳ ಮೊದಲ ಸ್ಪಷ್ಟ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ. ದೈನಂದಿನ ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವು ಎಂ.ಎಂ. ಬಖ್ಟಿನ್, ಯಾರು, "ಪ್ರಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸದೆ, ಬಗ್ಗೆ

ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಸೂತ್ರಗಳು
ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರವು ಯಶಸ್ವಿ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: ವಿಳಾಸದಾರರ ಕಡೆಗೆ ಸ್ನೇಹಪರ ವರ್ತನೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು, "ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು" - ಎನ್

ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಗಳು
ವಾಗ್ಮಿ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ರೂಪುಗೊಂಡವು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 17 ರಿಂದ 18 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಲೇಖಕರು ಐದು ಮುಖ್ಯ ವಿಧದ (ಜೆನ್ಸ್) ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ: ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಾಗ್ಮಿ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳು
ಲೈವ್ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನವು ಒಂದು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ಅವರು ನಾಣ್ಯದ ಎರಡು ಬದಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ, ಎರಡರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಆ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಅದು ಸಾಧ್ಯ

ಭಾಷಣದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪ್ರಕಾರಗಳು
ವಾಗ್ಮಿ ಭಾಷಣವು ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಾಸ್ತವದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವೆ, ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿವಿಧ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವಾಗ್ಮಿ ಭಾಷಣದ ರಚನೆ
ವಾಗ್ಮಿ ಭಾಷಣದ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಅದರ ವಿಷಯದ ಏಕತೆಯಲ್ಲಿದೆ - ಭಾಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆ, ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ - ಅದರಲ್ಲಿ - ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಭಾಗಗಳು. ಮಾತಿನ ಪ್ರಭಾವ

ಭಾಷಣ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿ
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ತಯಾರಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ? ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ರ್ಯಾಲಿ ಭಾಷಣವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ - 5-10 ನಿಮಿಷಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಂತರ ನೀಡಬಹುದು

ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವಾದಗಳು
ಮಾನವೀಯತೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ಪರಸ್ಪರ ವಿನಿಮಯದ ಮೂಲಕ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುವ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅನ್ವಯಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಋಣಿಯಾಗಿದೆ,

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿವಾದಗಳು
ಇಂದು, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಚರ್ಚೆಗಳು, ವಿವಾದಗಳು, ವಿವಾದಗಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ, ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಂವಾದದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊರತೆಯಿದೆ, ಅಂದರೆ ವಾದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ.

ಮಾನವ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ ವಿವಾದ
ವಿವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ, ವಾದಕ ಮತ್ತು ಎದುರಾಳಿಯ ವಾದ ಮತ್ತು ವಾದ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಾದದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಗಳು
ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಾದದ ಆದರ್ಶ ರೂಪವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಬೇಕು1. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕೇಳದೆ ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದ (ಅಥವಾ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸದ) ವಿವಾದಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇವೆ.

ಆರ್ಗ್ಯುಮೆಂಟೇಟರ್ ಕೋಡ್
I. 1. ವಾದ ಮಾಡುವವನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಥವಾ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಿಷಯದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸುತ್ತಾನೆ. 2. ವಾದ ಮಾಡುವವನು ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಸಮಾನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ

ಎದುರಾಳಿ ಕೋಡ್
I. 1. ವಾದದ ಆಂತರಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಎದುರಾಳಿಯು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಮುಕ್ತನೆಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. 2. ಎದುರಾಳಿಯು ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಿಷಯದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹರಡುತ್ತಾನೆ. 3. ಯಾವಾಗ

ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಭಾಷಾ ಲಕ್ಷಣಗಳು
1. ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆ ಕೃತಕ ಭಾಷೆಗಳ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿಶೇಷವಾದ ಕೃತಕ ಭಾಷೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಭಾಷೆಗಳು (ಗಣಿತದ ಭಾಷೆಗಳು, ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ,

ವಿಶೇಷ ನೈಜತೆಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು
ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳ ಸೆಟ್ ತುಂಬಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಮೌಖಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ (ಪದಗಳು)

ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ರೂಢಿ
ನಿಯಮಗಳು ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ತಿರುಳು ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, 90% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಸ ಪದಗಳು

ಏಕೀಕರಣ, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ, ನಿಯಮಗಳ ಕ್ರೋಡೀಕರಣ. ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಮನ್ವಯತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ
ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಂತ್ರಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಸುವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಕೆಲಸವು ಹಲವಾರು ಹೊಂದಿದೆ

ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು
ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯು ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಇದರ ಕಾರ್ಯವು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು, ಅಂದರೆ. ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳು

ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯ ರೂಢಿಗಳು
ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ, ವಕೀಲರ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನಾವು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಬರುತ್ತೇವೆ

ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳು: ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು
ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಪಠ್ಯದ ವಿಶಿಷ್ಟ ರಚನೆಯು ಲೇಖಕನು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಚೌಕಟ್ಟಿನಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ಅದರ ಭಾಷಾ ವಿಷಯ (ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ), ಮತ್ತು

ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷಣದ ರೂಢಿಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್
ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷಣವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾನದಂಡಗಳು ದಾಖಲಾತಿಗಳ ಎರಡೂ ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ (ಸೆಟ್, ಅನುಯಾಯಿ

ಮೌಖಿಕ ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷಣ: ವ್ಯಾಪಾರ ದೂರವಾಣಿ ಸಂಭಾಷಣೆ
ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ, ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಇತರ ಪ್ರಭೇದಗಳಿಂದ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಲಿಖಿತ ಸ್ವರೂಪ; ನೀವು ಹೇಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿರಬಹುದು

ಮಾಧ್ಯಮದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು
ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ದೃಶ್ಯ (ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು), ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ (ರೇಡಿಯೋ), ಶ್ರವಣ (ದೂರದರ್ಶನ, ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರಗಳು) ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ಕ್ಷೇತ್ರ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ರೂಢಿ
ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿನ ಪ್ರವಚನದ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಸರಣ (ಅಥವಾ ಮರುಪ್ರಸಾರ) ಆಗಿದೆ. "ಮಾಹಿತಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿವೆ

ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ರವಚನದ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ. ವಿಷಯದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ - ಪದದ ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ - ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳು
ಮಾತಿನ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಟ್ರೋಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಿಗಳ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ, ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಶೈಲಿಯ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ "ಆರ್

ಪ್ಯಾರೆಂಟೀಸ್ ಒಂದು ಸ್ವತಂತ್ರ, ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಚಿತ್ರವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿದೆ
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂದೇಶ, ವಿವರಣೆ ಅಥವಾ ಲೇಖಕರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಅರ್ಥ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "USA ನಲ್ಲಿ, ಸಾಲ್ಮೊನೆಲ್ಲಾದಿಂದ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ 4,000 ಜನರು ಸಾಯುತ್ತಾರೆ (ಇದು ರಾತ್ರಿ ಕುರುಡುತನವಲ್ಲ!) ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 5 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ

ಪಾರ್ಸಲೇಶನ್ - ಲಿಖಿತ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊನೆಯ ಪದಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಅವಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ
ಓದುಗರ ಗಮನವು ಅವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೊಸ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ. ಹಿಂದಕ್ಕೆ? (ಕೆಪಿ. 1993). ಎಪಿಫ್ರೇಸ್, ಅಥವಾ ಪ್ರವೇಶ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ, ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣ ವಾಕ್ಯವಾಗಿದೆ

ಸರಿ. ಗ್ರೌಡಿನಾ, ಇ.ಐ. ಶಿರಿಯಾವ್
I. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಾಯ. ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮಾಹಿತಿ. ಪರಿಪೂರ್ಣ ಮಾತಿನ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಪ್ರಭಾವ: ಸಾಮಾನ್ಯತೆ

ದಿಕ್ಕಿಲ್ಲದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಪಾಲಿಲಾಗ್ಸ್ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು
ಸಂಭಾಷಣೆಯ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಉಪವಿಭಾಗವು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ (ಫ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂವಹನ). ಇದು ಅನೇಕ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಪಾಲಿಲಾಗ್‌ಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು

ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು
ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ, ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಅದನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಸಂವಾದಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ಕಥೆ-ನೆನಪು
ಸಣ್ಣ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಸಂವಹನ ಉದ್ದೇಶ, ಇದು ನಿಯಮದಂತೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಬಹುಭಾಷಾ (ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆ) ಒಳಗೆ ಸ್ವಗತ ಭಾಷಣವಾಗಿದೆ. ನಿಂದ ಕಥೆ

ಪತ್ರಗಳು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಅಭಿನಂದನೆಗಳು
ಈ ವಿಭಾಗವು M. Yudina ಮತ್ತು B. Pasternak ನಡುವಿನ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದೊಂದಿಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: B. Pasternak ಅವರ ನಿಖರವಾದ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಮಾನವೀಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು M. Yudina ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾದ ಭಾಷಣ.

ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳು
ಉಪವಿಭಾಗವು A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಡೈರಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಕವಿತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಗತಿಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು. ಡೈರಿ ಆಫ್ ಎಂ.ಎಸ್. ವೊಲೊಶಿನಾ, ಕವಿ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮಿಲಿಯನ್ ವೊಲೊ ಅವರ ವಿಧವೆ

II. ವಾಗ್ಮಿ ಭಾಷಣ
ವಾಗ್ಮಿ ಶೈಲಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವತಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಭಾಷಣವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನೇರ ಭಾಷಣದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ

ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಭಾಷಣ
ಉಪವಿಭಾಗವು ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಡಿ.ಎಸ್ ಅವರ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. 1989 ರಲ್ಲಿ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಡೆಪ್ಯೂಟೀಸ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ ಲಿಖಾಚೆವ್. ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ಲಿಖಾಚೆವ್ - ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ, ಪಠ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ, 1970 ರಿಂದ - ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯ

ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಭಾಷಣ
ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಸ್ವಗತ ಭಾಷಣವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣದ ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕಿರಿದಾದ ವೃತ್ತಿಪರರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ನಿಯಂತ್ರಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ಜಾಲದಿಂದ ಇದು ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ (ಚರ್ಚ್-ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್) ಭಾಷಣ
ವಾಗ್ಮಿ ಭಾಷಣದ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣದ ಕಲೆಯನ್ನು ಚರ್ಚ್ ಮತ್ತು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ

III. ಚರ್ಚಾಸ್ಪದ ಮತ್ತು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣ
ಮಾನವ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ, ವಾದವು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ಕಾನೂನು, ದೈನಂದಿನ, ಇತ್ಯಾದಿ ವಿವಾದಗಳಿವೆ. ಸಂಕಲನದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು

IV. ಮಾತಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿ
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಶೈಲಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯಗಳ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳಿಗೆ ಫ್ಯಾಷನ್
ಪೀಟರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಯುಗದ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯೀಕರಣದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ರಾಜ್ಯ ಜೀವನ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಎರವಲು ಪಡೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ
ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಇತಿಹಾಸವು ಮಾನವಕುಲದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಶ್ವ ಇತಿಹಾಸದ ಅನೇಕ ಎಳೆಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾದ, ಕೆಂಪು ದಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. "ನಾಗರಿಕರ" ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಳುವಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ

ಮಾರಕವಾದಿ" ಮತ್ತು ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮದ ಸಮಸ್ಯೆ
ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುವ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಅನಿಯಮಿತ ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ.

ಖ್ಲೆಸ್ಟಕೋವ್ ಬಗ್ಗೆ
ಪೆಟ್ರಿನ್ ನಂತರದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ದ್ವಂದ್ವ ಪ್ರಪಂಚ: ಆದರ್ಶ ಜೀವನ ವಿಧಾನ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬಾರದು. ಪಠ್ಯಗಳ ಪ್ರಪಂಚದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಎಂ

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ
ಪ್ರಬಂಧ. ಎಥ್ನೋಜೆನೆಸಿಸ್ ತತ್ವವು ಎಂಟ್ರೊಪಿ 2 ರ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಅಳಿವು, ಅಥವಾ ಅದೇ ಏನೆಂದರೆ, ಪರಿಸರ, ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರತಿರೋಧದಿಂದಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಹೇಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ
ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಈ ಬಳಕೆಯ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ರೂಪಗಳು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಂತೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಪರಿಹಾರ
ಆಧುನಿಕ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮವು ಅದರ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಪರಿಹಾರವು ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರಬಂಧ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾಭಾಸಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲೇರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹಾಗೆ

ಬಿ.ಪಿ. ವೈಶೆಸ್ಲಾವ್ಟ್ಸೆವ್
ಮೌಲ್ಯಗಳ ಘರ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಆಯ್ಕೆಯ ಪರ್ಯಾಯ 1 ಸ್ವತಂತ್ರ ಇಚ್ಛೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ("ಚುಕ್ಕಾಣಿ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ"), ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ

V. ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷಣ
ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಅನುಗುಣವಾದ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷಣದ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಓದುಗರು ಕಾಣಬಹುದು. ಸಂಕಲನದ ಈ ವಿಭಾಗವು ವಿಶಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ

ಪವರ್ ಆಫ್ ಅಟಾರ್ನಿ
ನಾನು, ಇವಾನ್ ಡ್ಯಾನಿಲೋವಿಚ್ ನೆಸ್ಟೆರೊವ್, ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣ, ನನ್ನ ಸಹೋದರ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಡ್ಯಾನಿಲೋವಿಚ್ ನೆಸ್ಟೆರೊವ್ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 19 ರಂದು ಡೊನೆಟ್ಸ್ಕ್ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ ಪ್ಲಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಪಾವತಿಸಬೇಕಾದ ವೇತನ ಮತ್ತು ಬೋನಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ನಂಬುತ್ತೇನೆ.

ಹೇಳಿಕೆ
ಕ್ರಾಸ್ನ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ನಾಗರಿಕರಾದ ಯೂರಿ ಸೆಮೆನೋವಿಚ್ ಬ್ರಾಗಿನ್ ಮತ್ತು ನಿಕೊಲಾಯ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಎವ್ಡೋಕಿಮೆಂಕೊಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ನಾನು ರಾಜ್ಯ ನೋಟರಿ ಕಚೇರಿಯನ್ನು "ರಾಜ್ಯ ನೋಟರಿಯಾಟ್ನಲ್ಲಿ" ಆರ್ಎಸ್ಎಫ್ಎಸ್ಆರ್ ಕಾನೂನಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಗೌರವ ಮತ್ತು ಘನತೆಯ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆ
ಟಕಚುಕ್ ಎಂ.ಪಿ. ನನ್ನ ನೆರೆಯವನು. ನಮ್ಮ ನಡುವೆ ಹಗೆತನದ ಸಂಬಂಧವಿತ್ತು. ನಾನು ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವನು. ನನಗೆ ಸೂಕ್ತ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಿವೆ.

ಉಲ್ಲೇಖ
ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ GAZ-24 ಕಾರು (ಸಾರಿಗೆ ಮೋಡ್) ಸಂಖ್ಯೆ B-42-99 MO ಮೊನಾಖೋವ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ (ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಪೋಷಕ) ಚಾಲಕನಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ರಜಿನಾ, 12 (ಅಪಘಾತ ಸ್ಥಳ) ರಲ್ಲಿ

ವ್ಯಾಪಾರ (ಅಧಿಕೃತ) ಪತ್ರಗಳು
"ಅಧಿಕೃತ ಪತ್ರವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಗಳ ನಡುವಿನ ಅಧಿಕೃತ ಸಂವಹನದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ" (Veseloye P. ಅಧಿಕೃತ ಪತ್ರ // ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಜೀವನ, 1971, ಸಂಖ್ಯೆ 2. P. 109); "ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಹೆಸರು

ನಷ್ಟ ಪರಿಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ
03/26/93 ನಿಮ್ಮ ಕಂಪನಿಯು ರೈಲಿನ ಮೂಲಕ ಬ್ಲೀಚ್ ಅನ್ನು ರವಾನಿಸಿದೆ. ಸರಕುಪಟ್ಟಿ ಸಂಖ್ಯೆ 86-516 ಗಾಗಿ 50,000 ಕೆಜಿ ಮೊತ್ತದಲ್ಲಿ ಸರಕುಪಟ್ಟಿ 248, ನಾವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪಾವತಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಗಡಿ ಕಾವಲುಗಾರನಲ್ಲಿ ಗಾಡಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಾಗ

ವರದಿ
ಮೇ 20, 82 ನಂ 123 ರ ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಫೆರಸ್ ಮೆಟಲರ್ಜಿಯ ಉಪ ಮಂತ್ರಿಯ ಆದೇಶದ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ವರ್ಷದ ಮೊದಲ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯದ ಕೆಲಸದ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು. ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗಾಗಿ

VI ಮಾಧ್ಯಮ ಭಾಷೆ
(ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ) ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು ದೃಶ್ಯ (ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು), ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ (ರೇಡಿಯೋ), ಶ್ರವಣ (ದೂರದರ್ಶನ, ದಾಖಲೆ) ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ

ಗ್ರಾ.ಪಂ. ಫೆಡೋಟೊವ್
ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ1 ಈಗ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಿಂತ ನೋವಿನ ಪ್ರಶ್ನೆ ಇಲ್ಲ. ಅಲ್ಲ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ - ಅವರು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬಹುದು

ಎ.ಕೆ. ಎಖಲೋವ್
ಆತ್ಮೀಯ ಕರ್ಸಾ ಮಾರ್ಸ್ 1 ನಾನು ಹಳ್ಳಿಗೆ ಬಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ರಸ್ತೆಯಿಂದ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಲು ನನಗೆ ಸಮಯ ಸಿಗುವ ಮೊದಲು, ಆಗಲೇ ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ ಅತಿಥಿ ಇದ್ದಾಗ - ನನ್ನ ನೆರೆಯ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಲಿಡಾ ಫಿಲಿನಾ. ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳ ಮಿತಿಯಿಂದ ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ

ಎಂ.ಪಿ. ಲ್ಯುಬಿಮೊವ್
ಆಪರೇಷನ್ ಕ್ಯಾಲ್ವರಿ. ಪೆರೆಸ್ಟ್ರೊಯಿಕಾ 1 ರ ರಹಸ್ಯ ಯೋಜನೆ 1983 ರಲ್ಲಿ ಆ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಫೆಬ್ರವರಿ ಸಂಜೆ, ನಾನು ಟಿವಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಆದರೂ ಆಗ ಸಮಯ ಶಾಂತವಾಗಿತ್ತು

ಸಮಾಜದ ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಸ್ಥಿರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏಜೆಂಟ್ ಗುಂಪಿನ ವರದಿಗಳಿಂದ
ನಾವು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದೇಶದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು "ವಿಚಲನ" ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನಲ್ಲಿ ಬೀದಿಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಮರುನಾಮಕರಣ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ (ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಿದೆ

L. ಲಿಖೋದೇವ್
ಪ್ರಿಡೇಟರ್ 1 ಈ ಕಥೆ ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಆಕೆಯ ನಾಯಕಿ ಸಮಾಜದಿಂದ ತಕ್ಷಣವೇ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಆಕೆಯ ಶಿಕ್ಷೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳ್ಳುತ್ತಿತ್ತು. ಆದರೆ ಅದು,

V. ವೋನೋವಿಚ್
Kherson1 ರಿಂದ Chanchetel ಅಥವಾ ಇದು ಕಥೆ. ನಾವು ಮಾಸ್ಕೋದ ನಮ್ಮ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಂಜೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೆವು, ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ, ನಾನು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ. ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ, ಮೂಲಕ

ಯುಫಾ 2012

1. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಇತಿಹಾಸ .............................................. .. ................................................ 3

2. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ .............................................. ......... .............5

3. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು..................... 7

4.ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯದ ರಚನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ................................... 9
5. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು........................................... ......... ..............13

6. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶ ............................................. ........ ................................16

7. ತೀರ್ಮಾನ .............................................. ............................................... 20

8. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ .............................................. ....................................22

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಶೈಲಿಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಇತಿಹಾಸ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ -ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ರಷ್ಯನ್ ಕೂಡ ಸೇರಿದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯು ಇನ್ನೂ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿಲ್ಲ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಒಂದು ಕಡೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಶೇಖರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನವು "ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ" ವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು. ಅವಳು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವು ಇನ್ನೂ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಿಂಕ್ರೆಟಿಕ್ ಆಗಿತ್ತು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಸಮಾಜದ "ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಲ್ಲದ" ಭಾಗದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಮೀರಲಿಲ್ಲ; ವಿಜ್ಞಾನವು ಇನ್ನೂ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೆಲಸವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ (ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ); ವಿಶೇಷ -ವಿಷಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಅನುಭವಿಸಲಿಲ್ಲ. "ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ" ಬಹುತೇಕ ಕಲೆ (ಸಾಹಿತ್ಯ) ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದಿಂದ (ವಾಕ್ಯಾತ್ಮಕ) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರಂತೆಯೇ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಭಾಷಣದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಿತು, ಅದು ನಂತರ ಆಡುಮಾತಿನ ಶೈಲಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ಲೇಟೋನ ಅನೇಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪುರುಷರ ನಡುವಿನ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಪ್ಲುಟಾರ್ಕ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಣೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಪುರಾಣ, ದಂತಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ.

ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನವು ಧರ್ಮ, ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಚರ್ಚ್ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಧರ್ಮೋಪದೇಶಗಳ ಶೈಲಿಗೆ ಅಧೀನವಾಗಿತ್ತು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಗ್ರಂಥಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿದೇಶಿ, “ಪುಸ್ತಕ” ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಗ್ರೀಕ್, ಲ್ಯಾಟಿನ್, ಅರೇಬಿಕ್, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳು ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಆಡುಭಾಷೆಯ ವಿಘಟನೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ. ಇನ್ನೂ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಗಳು, ಈ "ಅನ್ಯಲೋಕದ" ಉಪ-ಉಪಭಾಷಾವಾದವು, ಮತ್ತು ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಅವುಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ರೂಪಗಳಾಗಿ ಹೊರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೈನಂದಿನ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರೆಯಿಂದ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ನವೋದಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಗತಿಯು ಅದರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ, ವಿಶೇಷ ಪರಿಭಾಷೆಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಥವಾ ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ - ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಗ್ರೀಕ್ ಧರ್ಮಗಳು ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಟಿನಿಸಂಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಜ್ಞಾನವು ಇನ್ನೂ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ವಾಗ್ಮಿ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿವರಣೆಗಳು, ರೂಪಕಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ.

ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯು ಕಲಾತ್ಮಕ (ಸಾಹಿತ್ಯ) ಭಾಷಣದಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ನಿರ್ಗಮಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಸ್ವಭಾವದಿಂದಾಗಿ. ವಿಜ್ಞಾನವು ದೇಶೀಯ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪರಿಭಾಷೆಗಳ ರಚನೆಯ ತ್ವರಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಜ್ಞಾನವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಜನಪ್ರಿಯತೆಗೆ ಭಾಷಾ ರೂಪದ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಏಕೀಕೃತ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಗಳು ಮೊದಲು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಭಾಷೆಯೊಳಗೆ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಣದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ M.V. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಅವಧಿಗೆ ಹಿಂದಿನವು. "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಮಗ್ರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ನಿಖರವಾದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಮಾಹಿತಿ, ಲ್ಯಾಟಿನ್, ಗ್ರೀಕ್ ಮತ್ತು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಚಯ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರತಿಭೆ ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ಗೆ ರಷ್ಯಾದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸರಿಯಾದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು ... ನಮ್ಮ ನಿಖರವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಅಡಿಪಾಯ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಈಗ ಯಾರೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ವಿಕಸನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ಮೊದಲಿಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಶೈಲಿಯು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ನಿರೂಪಣೆಯ ಶೈಲಿಗೆ, ಪೈಥಾಗರಸ್, ಪ್ಲೇಟೋ ಮತ್ತು ಲುಕ್ರೆಟಿಯಸ್ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವಿಶೇಷ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಕಲಾತ್ಮಕದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿಯನ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಿರವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಭಾಷೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಆ ಕಾಲದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ತನ್ನ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹರಡಿತು. ಇದು ತರುವಾಯ ಲ್ಯಾಟಿನ್ನಿಂದ ಪೂರಕವಾಯಿತು, ಇದು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮಧ್ಯಯುಗದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆಯಾಯಿತು. ನವೋದಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿವರಣೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಿದರು, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಗೆಲಿಲಿಯೋನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ "ಕಲಾತ್ಮಕ" ಸ್ವಭಾವವು ಕೆಪ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಗೆಲಿಲಿಯೋನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪುರಾವೆಗಳ ಶೈಲಿಯು ಅತಿಯಾಗಿ "ಕಾಲ್ಪನಿಕ" ಎಂದು ಡೆಸ್ಕಾರ್ಟೆಸ್ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ತರುವಾಯ, ನ್ಯೂಟನ್ರ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ತಾರ್ಕಿಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾದರಿಯಾಯಿತು.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯು ರೂಪುಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಅನುವಾದಕರು ರಷ್ಯಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, M.V. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ಮತ್ತು ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ರಚನೆಯು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದಿಟ್ಟಿತು, ಆದರೆ ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು.(1)

§24. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ (ತಟಸ್ಥ) ಅಂಶಗಳು, ಭಾಷಾ-ಲಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳು (ಸಂದರ್ಭದ ಹೊರಗೆ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು) ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಪರಿಸ್ಥಿತಿ) ಶೈಲಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂದರ್ಭದ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ರಚನೆ, ಪಠ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿಯು ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಅಮೂರ್ತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ತರ್ಕವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಹಲವಾರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಉದ್ದೇಶ, ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಳಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು (ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಅನುಪಾತ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊದಲಿಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ (ಬರವಣಿಗೆ) ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಕೂಡ ಸಾಧ್ಯ.

ಈ ಪಠ್ಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶವು ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಳಸಲಾಗುವ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ತಜ್ಞರು - ಓದುಗರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು: ಲೇಖನ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ವಿಮರ್ಶೆ, ವಿಮರ್ಶೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪಠ್ಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಉಪನ್ಯಾಸ, ವಿಶೇಷ ವಿಷಯಗಳ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಾಗ, ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಭಾಷೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೆಳಗಿನ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ "ಸ್ವಂತ" ಮತ್ತು "ವಿದೇಶಿ" ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಸ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಸ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ಡಿಗ್ರಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಗಳ ಅಂಶಗಳು, ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರದ ಉಪ-ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಶೋಧನಾ ವರದಿ, ಪ್ರಬಂಧದ ಅಮೂರ್ತ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾತಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು.


ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಗಳ ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಂಶಗಳ ತನ್ನದೇ ಆದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಣ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯ ತತ್ವಗಳು. ಎ.ಎನ್ ಪ್ರಕಾರ. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, "ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಾದರಿಯು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ (ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ) ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ." ಅಂತಹ ಕಲಿಕೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ, ಇತರ ರೀತಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ (ಸಮಸ್ಯೆ ಲೇಖನಗಳು, ಖಾಸಗಿ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ಜರ್ನಲ್ ಸಂಗ್ರಹಗಳು) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದರೆ: ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕ್ರಮೇಣ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನ; "ಸಂಕುಚಿತ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ", ಇದು ಒಂದು ಕಡೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಈ ಭಾಗವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯಂತೆ, ಪಠ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯದ ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹುಆಯಾಮದ ಮತ್ತು ಬಹು-ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭೌತಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಲೇಖನ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಸಾಕು. ಇಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಸಂಪೂರ್ಣವಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಲೇಖನದ ಕನಿಷ್ಠ ಕರಡು ಪ್ರತಿಯನ್ನು ಬರೆಯದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸದೆ ಅದೇ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದರಿಂದ, ನಾವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. , ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಅಮೂರ್ತಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವತಃ ಬರೆಯಬಹುದು - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಪರಿಗಣನೆಯ ವಸ್ತುವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯವು ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಕೆಲವು ನಿಯಂತ್ರಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಘೋಷಿಸಲಾದ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಗಣನೀಯ ಅನುಸರಣೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಮಾಹಿತಿ ವೇಲೆನ್ಸಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಘೋಷಿತ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ವಿಷಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯದ ಅಂಶವು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾತಿನ ಕೆಲಸದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಕ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಕಾರದ ನಿಶ್ಚಿತತೆ, ರೂಢಿ, ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ಮಿಶ್ರಣಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಶೈಲಿಯ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ಪೈಕಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂದೇಶದ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಅಮೂರ್ತಗಳ ಪರ್ಯಾಯ, ಸಾರಾಂಶ, ಅಮೂರ್ತ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟಸ್, ಯೋಜನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ, ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರ

ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ರೂಪಗಳ ಮಿಶ್ರಣದಿಂದ ಅನಿಸಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಗೊಂದಲವು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿವೆ. ಇದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ: 1) ಮುನ್ನುಡಿ; 2) ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆ; 3) ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧ. ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯದ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಿಂದ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ.

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷಾ ವಿನ್ಯಾಸದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಎ.ಎನ್ ಪ್ರಕಾರ. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಢಿ "ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಿಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶುದ್ಧತ್ವವಾಗಿದೆ." ಈ ರೂಢಿಯನ್ನು "ವಿಷಯ ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರವೇಶದ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ" ಪ್ರಬಂಧ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ [ಐಬಿಡ್.]. ವಿಷಯ-ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಷಯದ ತೀವ್ರ ಸಾಂದ್ರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು.

ಪ್ರಬಂಧ ಕೃತಿಗಳು ಶೈಲಿಯ ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ವಿಧಾನದ ಏಕರೂಪತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ರೂಪಕಗಳು, ವಿಲೋಮಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಯ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮಾದರಿಯ ದೃಢೀಕರಣ ಅಥವಾ ತೀರ್ಮಾನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಸ್ತವಿಕ ಹೇಳಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ರೂಪದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕೆಲವು ಶೈಲಿಯ ರೂಢಿಗಳ ಭಾಷೆಯ ಈ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಕಠಿಣ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು, ಇದರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಲೇಖಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. . ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

  1. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಯಾವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತವೆ?
  2. ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಮುಖ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಾರಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ?
  3. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.
  4. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡಿ.
  5. ಪ್ರಬಂಧ ಕೃತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?
  6. ಸಂಕಲನದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.