Спарени согласки. Лента со букви и звуци за основно училиште

Потсетете се како се раѓаат говорните звуци. Кога човек почнува да зборува, тој издишува воздух од белите дробови. По должината на душникот поминува во тесен грклан, каде што има посебни мускули - гласните жици. Ако некое лице изговара согласки, тогаш ја затвора (барем малку) устата, поради тоа се добива бучава. Но, согласките прават бучава на различни начини.

Ајде да спроведеме експеримент: ги затвораме ушите и го изговараме звукот [p], а потоа звукот [b]. Кога го изговоривме звукот [b], лигаментите се истегнаа и почнаа да треперат. Овој трепет се претвори во глас. Во моите уши имаше мало ѕвонење.

Можете да спроведете сличен експеримент со ставање на рацете на вратот од десната и левата страна и изговарање на звуците [d] и [t]. Звукот [d] се изговара многу погласен, позвучен. Научниците ги нарекуваат овие звуци изразии звуци кои се состојат само од бучава - глуви.

Спарени согласки во гласно-глувост

Ајде да се обидеме да ги поделиме звуците во две групи според методот на изговор. Ајде да населиме фонетски куќи во градот на звуците. Ајде да се договориме: глувите звуци ќе живеат на првиот кат, а звучните звуци ќе живеат на вториот. Жителите на првата куќа:

Овие согласки се нарекуваат спаренипо звучност - глувост.

Тие се многу слични едни на други - вистински „близнаци“, тие се изговараат речиси исто: усните се преклопуваат на ист начин, јазикот се движи на ист начин. Но, тие имаат парови и мекост - цврстина. Ајде да ги додадеме во куќата.

Звуците [w] и [w] немаат спарени меки звуци, тие секогаш тешко. И тие исто така се нарекуваат подсвиркване звуци.

Сите овие звуци се означуваат со букви:

Неспарени гласни согласки

Но, не сите согласки и букви формираат парови. Се викаат оние согласки кои немаат парови неспарени.Ајде да ги решиме неспарените согласки во нашите куќи.

Во втората куќа - неспарени гласни согласкизвуци:

Потсетиме дека звукот [th '] секогаш мека.Затоа, во нашата куќа тој ќе живее сам. Овие звуци се означени во писмена форма со букви:

Се нарекуваат и звуците на втората куќа звучен , бидејќи се формираат со помош на глас и речиси без бучава, многу се звучни. Зборот „sonor“ на латински „sonorus“ значи гласно.

Неспарени безгласни согласки

Во третата куќа ќе се сместиме неспарени безгласни согласкизвуци:

Потсетете се дека звукот [ts] е секогаш солидна, и [h'] и [u'] - секогаш мека.Неспарените глуви согласки се означени писмено со букви:

Звуци [h'], [u'] - подсвиркване звуци.

Така го населивме нашиот град на согласки и букви. Сега е веднаш јасно зошто има 21 согласка и 36 звуци.

Ајде да го поправиме.

Постојат загатки, чие значење лежи во знаењето на согласните звуци, тие се нарекуваат шаради. Обидете се да ги погодите:

1. Со глува согласка истурам во полето,

Со гласно - јас самиот ѕвонам во пространство . (Спајк - глас)

2. Со глуви - ја сече тревата,

Со гласно - јаде лисја. (Плунка - коза)

3. Со „ем“ - пријатно, златно, многу слатко и миризливо.

Со буквата „ел“ се случува во зима, а исчезнува во пролет . (Мед-мраз)

Со цел да се развие способноста за изговарање на некои звуци, особено оние што шушкаат, се изучуваат извртувачи на јазикот. Извртувачот на јазикот на почетокот се кажува бавно, а потоа го забрзува темпото. Ајде да се обидеме да научиме извртувачи на јазикот:

Шест глувци шумолат во трските.

Ежето има еж, змијата има стеснет.

Две кученца џвакаа образ до образ на четка во аголот.

Алексеј Николаевич Толстој рече дека во рускиот јазик нема ништо седиментно или кристално; сè возбудува, дише, живее. Таквата „животност“ на нашиот мајчин јазик е заслуга на неговите составни зборови. Но, пред да научите како да ги користите, треба да ги научите буквите и звуците. Тие ќе бидат разгледани во оваа статија.

Кога учите јазик со дете, треба јасно да му дозволите да ги разбере разликите помеѓу усниот и писмениот говор. За да го направите ова, важно е да му дадете концепт за тоа што е звук, а што е буква.

Звуците се она што го перципираме со нашите уши. Нашиот мозок лесно го одвојува она што е поврзано со говорот од другите звуци и ги толкува во слики. Звуците на говорот можеме да ги напишеме со букви, формирајќи зборови од нив.

Буквата е графички симбол на азбуката, благодарение на која можеме да го прикажеме на хартија она што го слушаме на уво. Но, тука за детето лежи многу голема тешкотија. На крајот на краиштата, бројот на звуци и букви што ги репродуцираат на хартија со различни зборови може да се разликува и во една насока и во друга.

Колку букви и звуци на рускиот јазик и азбука и нивниот сооднос

ВАЖНО: Слушаме звуци и можеме да ги произведеме со нашиот говорен апарат. Можеме да видиме и да пишуваме писма! Има звуци на сите јазици. Дури и во оние каде што нема пишување.

Со еден збор како "стол"буквите одговараат на звуците. Но, во зборот „сонце“, буквата "L"не се изговара. Буквите исто така не се изговараат. "б"и "б". Тие само малку го менуваат изговорот на зборовите во кои се користат.

Постои и таков „училишен“ збор како „Компас“. Во која наместо звук [И]изразен звук [S].

Сè уште има многу зборови на руски јазик кои не се изговараат како што се напишани со букви. Затоа, многу е важно детето да научи правилно да ја разбере оваа разлика.

Азбука

Јазикот е главниот изум на човештвото. Покрај тоа, за секој народ кој создал свој јазик, тој се разликува по карактеристиките карактеристични за овој народ. Во одредена фаза од развојот на заедницата која користи одреден народ, постои потреба да се снимаат говорни звуци комбинирани во зборови и реченици. Така се појавило пишувањето, а воедно и азбуката. Тоа е, збир на сите букви што се користат во пишувањето, стојат во строг редослед.

Азбуката на рускиот јазик има 33 буквии изгледа вака:

Азбуката е основа на секој јазик што треба да го знае секој што го учи. Дали е можно да се научи да се зборува без да се знае азбуката? Секако. Но, покрај тоа што можеш да ги изразиш своите мисли, треба да научиш и како да пишуваш и читаш. И ова не може да се направи без да се знае азбуката.

Денес, децата имаат многу различни помагала за учење на азбуката. Можете да купите специјални флеш картички, магнети, мал прајмер што детето може да го носи со себе на прошетки или патувања.

Во нашата компјутеризирана ера, може да се повикаат и електронски гаџети да ви помогнат да ја научите азбуката. Внесете букви во текстуалните апликации и именувајте ги звуците што ги учат. Можете да ја поврзете вашата имагинација и да користите графички уредници, да менувате фонтови и да додавате пополнувања. Направете своја сопствена азбука што ќе биде од интерес за детето. Тогаш обуката ќе оди побрзо и поефикасно.

ИНТЕРЕСНО: Наставниците смислија многу интересен и забавен начин за учење на азбуката. Секој нов ден во вашето семејство посветете го на една од буквите од азбуката. Се разбира, не треба да заборавиме на останатото. Печете лепчиња во форма на букви, со вашето дете направете букви од пластелин, нацртајте ги, соберете ги од стапчиња за броење. Не заборавајте да зборувате за писмото на кое е посветен денот и да дадете примери за неговата употреба.

Самогласки и букви

Воведувањето на азбуката на детето е многу возбудлива активност. Но, ова е само еден од првите чекори во совладувањето на јазикот. За да продолжите да ги проучувате неговите елементарни единици, треба да научите како да ги поделите според нивните карактеристики.

Оние букви кои се изговараат долго се нарекуваат самогласки.

• На руски има 10 самогласки „А“, „Е“, „Е“, „Јас“, „О“, „У“, „С“, „Е“, „Ју“, „Јас“
• 6 самогласки [а], [о], [y], [д], [и], [и]. Обично гласовите на самогласките во училишната програма треба да бидат означени со црвено.

Веќе ја дознавме разликата помеѓу елементарните честички на јазикот.

Писма Јас, Јо, Ју, Е - јотираше. Тие значат еден или два звуци.

Од оваа табела - оваа разлика може повторно да се види:

ИНТЕРЕСНО: Патем, за буквата „Јо“. Денес погрешно се смета дека е воведена во нашата азбука од Карамзин. Но, не е. Тоа го направила директорката на Санктпетербуршката академија, принцезата Екатерина Дашкова, на 18 ноември 1783 година, на состанокот по повод создавањето на првиот објаснувачки речник во Русија. Таа предложи да се сменат буквите „IO“ во едно „Yo“.

Нагласени и ненагласени самогласки

• Нагласена самогласкасе изговара со голема сила и не се менува.

На пример: sn дг, ул ý л, ш аѓ

• ненагласен самогласен звуксе изговара со мала сила и претрпува промени.

На пример: до О rzina (се слушна наместо О, звук НО), м Едва г (Во првата ненагласена самогласка наместо Е, се слуша И), pl Ечо (самогласка Исе слушна наместо тоа Е).

ВАЖНО: Нагласувањето не се става во зборовите со еден слог, а во зборовите со буква Јо.

Самогласки Иотирани букви I, Yu, E, Yo го прават меко звукот на согласката пред нив и создаваат еден звук: e → [e] или [i], ё → [o], yu → [y], i → [a ].

На пример:

• На почетокот на зборот: еж [y'ozhik]
• Во средината на зборот: засолниште [на y'ut]
• На крајот од зборот: пиштол [rouge y'o]

Тврдите и меките самогласки директно влијаат на согласките. На пример, согласка "П", можеби цврсто (со еден збор "пакет"), и меко (со зборот "колаче").

Согласки и букви

Согласките се нарекуваат такви поради вклучувањето на согласките во нивниот состав. На руски има 36 согласки:

Меките звуци се означени со апостроф.
И 21 согласка:

Согласки и звуци меки и тврди: табела

Согласките, како самогласките, можат да бидат или тврди или меки. На пример, во зборот "Река", бука "Р"меко, но "Рака"- солидна. Општо земено, неколку фактори влијаат на мекоста и цврстината на звуците со еден збор. На пример, локацијата на звук во еден збор. Омекнете ги звуците на самогласките на iot ( "Е", "Јас", "ЈУ"и "јас") и дифтонгите што доаѓаат по согласките. На пример:

• "бело"
• "Љубов"
• "петок"

Исто така ги омекнува звуците на буквата "И", и неговиот антипод "Y", напротив, го отежнува звукот. Важна улога игра присуството на мек знак на крајот од зборот:

• "Постелнина"и "мрзеливост"

Мекиот знак може да го ублажи звукот, дури и ако е во збор:

• "Лезли"

Безгласни и гласни согласки на руски: табела

Согласките можат да бидат гласни или безгласни. Гласовите се добиваат со учество на гласот во формирањето на звукот. Додека при формирањето на глув звук, гласот практично не ја игра својата креативна улога.

Гласовните согласки се формираат кога проток на воздух поминува низ усната шуплина и гласните жици вибрираат. Ова резултира со согласки како што се:

За да го олесните запомнувањето на глувите согласки, запомнете го изразот: СТЕПКА САКАТЕ ПАРЧЕ? - ФИ!

Ако ги избришете сите самогласки од овој израз, остануваат само глувите согласки.

Спарени и неспарени тврди и меки согласки: табела

По тврдост-мекост, повеќето звуци формираат парови:

Спарени и неспарени гласовни и глуви согласки: табела

На руски, вообичаено е да се разликуваат парови согласки со глуви гласови:

Останатите согласки се неспарени:

Понекогаш има „присилна“ глувост или звучност на согласки. Ова се должи на положбата на звукот во зборот. Вообичаен пример за таква присилна состојба се зборовите: езерце [прачка]и штанд [бутка].

Сонорант- изрази неспарени согласки. Има само 9 од нив: [th’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’]

Бучни согласки - има гласни и глуви:

1. Бучни безгласни согласки(16): [k], [k'], [p], [n'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [ x], [x'], [c], [h'], [w], [w'];
2. Бучни гласни согласки(11): [b], [b'], [c], [c'], [d], [g'], [e], [e'], [g], [h], [ч '].

Збирна табела на најчесто користени меки и тврди букви и звуци на руски:

Подсвиркване согласки

Согласки "И", "SH", "H"и "SCH"се нарекуваат подсвиркване. Овие букви внесуваат извесен жар на нашиот јазик. Во исто време, тие го прават тоа многу тешко. Додека ги проучува овие букви, детето треба да ги знае правилата:

• "Жи" — "SHI"пишува со "И"
• "ЧА" — "ША"со писмо "НО"
• "ЧУ" — "SHCHU"со писмо "U"

Писма "И"и "H"се искажуваат, а другите две ( "SH"и "SCH") глуви. Важна карактеристика на овие звуци е тоа што е невозможно да се изговара од без отворање на устата. Споредете го нивниот изговор со изговорот "М"или "N". За да се изговараат согласки што шушкаат, мора да има празнина меѓу усните низ која ќе излегува воздухот, создавајќи акустична придружба на овие звуци.

Буквата „и кратко“ го означува звукот на согласката th

Писмо "Y"или „И кратко“се среќава во речиси сите словенски азбуки, како и во оние несловенски азбуки каде што се користи кирилицата. Во руската азбука, оваа буква го зазема 11-тото место. Се формирал од самогласката "И"и гласна согласка Ј.

Интересно е што во 18 век, кога е воведен граѓанскиот тип (наспроти црковниот), од него исчезнале сите надписни знаци. И писмото "Y"недостасува важен дел. Во исто време, звукот што беше означен со ова писмо „не страдаше“ од таквите реформи. Врати се "Y"во писмото успеа под Петар I. Но, во исто време, тоа не беше вратено на азбуката. Ова беше направено дури во 20 век.

Денес, се повеќе филолози припишуваат звук "Y"на звучни согласки. Односно, на такви звуци кои се наоѓаат помеѓу самогласки и согласки, но сепак се однесуваат на согласка. Покрај тоа, таа секогаш се смета за мека.

Кои букви имаат повеќе звуци?

Лента со букви и звуци за основно училиште

Многу добра помош во изучувањето на рускиот јазик во различни прирачници. Една од овие придобивки е „Лето на писмата“. Тоа помага да се разбере разликата помеѓу буквите, да се развијат вештините за читање кај децата побрзо и да се олесни фонетската анализа на зборот.

Дури и на прв поглед „лента со писма“носи минимум информации, тоа е далеку од случајот. Овој прирачник може да се користи не само на училиште, туку и дома. Родителите можат сами да го научат своето дете на писменост со оваа алатка.

Што е звук? Ова е минималната компонента на човечкиот говор. Прикажани со букви. Во пишувањето, звуците се разликуваат од буквите со присуството на првите квадратни загради што се користат во фонетската транскрипција. Буквата е о, звукот е [о]. Транскрипцијата покажува разлики во правописот и изговорот. Апостроф [ ‘ ] означува мекост на изговорот.

Во контакт со

Звуците се поделени на:

• Самогласки. Тие лесно може да се извлечат. Кога се создаваат, јазикот не зема активно учество, фиксиран во една положба. Звукот се создава поради промените во положбата на јазикот, усните, разните вибрации на гласните жици и силата на доводот на воздух. должина на самогласки - основа на вокалната уметност(пеење, „пеење мазно“).
• Согласките а се изговараат со учество на јазикот, кој, заземајќи одредена положба и облик, создава пречка за движење на воздухот од белите дробови. Ова доведува до појава на бучава во усната шуплина. На излезот, тие се претвораат во звук. Исто така, усните, кои се затвораат и отвораат за време на говорот, го спречуваат слободното поминување на воздухот.

Согласките се делат на:

• глуви и гласни. Глувоста и звучноста на звукот зависи од работата на говорниот апарат;
• тврди и меки. Звукот се одредува според положбата на буквата во зборот.

Букви кои претставуваат согласки

Глуви

Глуви на руски: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh]. Најлесен начин да се запамети фразата, а не збир на букви, „Степка, сакаш ли зелка? Фи!“ ги содржи сите.

Пример во кој сите согласки се глуви: петел, саќе, игла.

изрази

Кога се формираат, формата на јазикот е блиску до формата што произведува глув, но се додаваат вибрации. Гласовните согласки создаваат активни вибрации на лигаментите. вибрации деформирајте го звучниот бран, и не влегува чист проток на воздух во усната шуплина, туку звук. Во иднина дополнително се трансформира со јазикот и усните.

На гласните согласки припаѓаат: b, c, d, e, g, h, d, l, m, n, стр.

Кога се изговараат, јасно се чувствува напнатост во гркланот. Покрај тоа, речиси е невозможно да ги зборувате јасно со шепот.

Збор во кој се искажуваат сите согласки: Рим, гордост, пепел, влив.

Збирна табела на согласки (гласно и гласно).

Токму поради промената на звукот рускиот говор се збогатува со разни зборови кои се слични по правописот и изговорот, но сосема различни по значење. На пример: куќа - волумен, суд - чешање, код - година.

Спарени согласки

Што значи паритет? Две букви кои се слични по звук, во чиј изговор јазикот зазема слични позиции, се нарекуваат спарени согласки. Изговорот на согласките може условно да се подели на едностепен (усните и јазиците се вклучени во нивното создавање) и двостепен - прво се поврзуваат лигаментите, а потоа устата. Оние случаи кога, при изговарање, движењата на устата се совпаѓаат и создаваат парови.

Збирна табела на спарени согласки, земајќи ги предвид цврстината и мекоста

Во говорот, вообичаено е да не се изговара секоја буква, туку да се „јаде“. Ова не е исклучок само од рускиот говор. Ова го има на речиси сите јазици во светот и е особено забележливо на англискиот. На руски, овој ефект е предмет на правило: спарените согласки се заменуваат (по уво) за време на говорот. На пример: љубов - [l'u b about f'].

Но, не секој има свој пар. Нема слични во изговорот на другите - ова е неспарени согласки. Техниката на репродукција се разликува од изговорот на другите звуци и ги комбинира во групи.

Спарени согласки

Неспарени согласки

Првата група може да се изговара со мекост. Вториот нема аналози во изговорот.

Неспарените согласки се поделени на:

• сонори - [ти '], [л], [л'], [м], [м'], [n], [n'], [п], [п']. Кога се изговараат, воздушната струја го погодува горното небо како купола;
• подсвиркване - [x], [x '], [c], [h '], [u '].

Рускиот јазик содржи букви кои се тешко разбирливи во контекст. Дали звуците [h], [th], [c], [n] гласни или глуви? Научете ги овие 4 букви!

Важно![h] - глув! [ти] - звучно! [c] е глув! [n] - звучно!

Неспарени согласки

Тврдо и меко

Тие се напишани исто, но звучат различно. Безгласните и гласните согласки, со исклучок на подсвиркване, може да се изговараат тврди или меки. На пример: [b] беше - [b`] бит; [t] струја - [t`] струја.

При силно изговарање, врвот на јазикот се притиска на непцето. Меки се формираат со притискање до горното непце на средниот дел на јазикот.

Во говорот, звукот се одредува со буквата што следи по согласката.

Самогласките формираат парови: а-и, у-у, е-е, с-и, о-е.

Двогласните самогласки (i, ё, u, e) се изговараат во една од двете комбинации: звукот [th] и спарена самогласка од E, O, U, A или мек знак и спарена самогласка. На пример, зборот Јунг. Се изговара како [th] [y] [n] [g] [a]. Или зборот нане. Се изговара како: [m '] [a] [t] [a]. Според тоа, самогласките A, O, U, E, S немаат двоен звук не влијаат на изговорот на водечката согласка.

Пример за разлика:

Лажицата е отвор, медот е море, куќата е клукајдрвец.

Фонетска транскрипција:

[Лажица a] - [L'u k], [m'o d] - [m o r'e], [d o m] - [d' a tel].

Правила за изговор:

• тврдите се изговараат пред A, O, U, E, Y. Апсцес, страна, бука, бентли, поранешен;
• меки се изговараат пред I, Yo, Yu, E, I. Одмазда, мед, кит, пире од компири, нане;
• тврдите се изговараат ако по нив следи друга согласка: смрт. По согласката [s], следува согласка [m]. Без разлика дали М е меко, гласно или тврдо, C се изговара цврсто;
• цврсти се изговараат ако буквата е последна во зборот: класа, куќа;
• согласките пред самогласката [е] во позајмени зборови се изговараат цврсто, како и пред [е]. На пример: шал - [k] [a] [w] [n] [e];
• секогаш мека пред б: елен, пулпа.
• исклучоци од правилата:
  • секогаш цврсти F, W, C: живот, трње, цијанид;
  • секогаш меки J, Ch, W: бела, црна, штука.

Вежба 17, стр. десет

17. Помогнете им на мачката и кучето да ги соберат буквите што претставуваат гласни согласки во една група, а буквите што претставуваат безвучни согласки во друга група. Поврзете ги буквите од секоја група со линии.

Глуви→ h → x → w → s → t → c → k → u → p → f

изрази→ st → l → n → r → h → m → e → b → g → r → c

• Кажете ги звуците што може да се означат со означените букви

ч- [ж'] м- [мм'], ти- [ти'] т- [t], [t ']

Вежба 18, стр. десет

18. Читај. Пополнете го зборот што недостасува во реченицата.

Надвор е толку ладно
Јас сум како мразулец, целиот замрзнат.

Л. Јаковлев

• Подвлечете ги буквите во подвлечениот збор што претставуваат безгласни спарени согласки.

Вежба 19, стр. единаесет

19. Читај. Пополни ги зборовите што недостасуваат-имиња на согласките.

1. Безгласна согласка е составена од бучава.
2. Гласовната согласка се состои од шум и глас.

Вежба 20, стр. единаесет

20. Внесете ги буквите што недостасуваат во „куќата“, означувајќи ги согласките спарени во глувост-глас.

• Соберете ги и запишете ги зборовите што завршуваат со овие букви.

Вежба 21, стр. единаесет

21. Најдете во правописниот речник на учебникот зборови со спарени согласки во глуво-гласност на крајот од зборот. Запишете неколку зборови.

Азбука т, одеднаш, град, растение, молив, час, чекан, мраз, луѓе, ручек, марамче, цртеж, ученик, јазик.

Вежба 22, стр. 12

22. Читај. За кое правило зборуваш? Зошто согласките се така именувани?

Спарени согласки- најопасниот!
Во коренот, ги проверувате -
Следно заменете самогласка!

Станува збор за правилото за правопис на зборови со согласен звук спарен во глувост-глас во коренот на зборот. Таквите согласки се нарекуваат „опасни“ затоа што можеме да избереме погрешна буква, што означува согласка спарена со глувост-глас во коренот на зборот пред друга спарена согласка. Тоа се места „склони кон грешки“ или правопис.

Вежба 23, стр. 12

23. Читај. Вметнете ги буквите што недостасуваат.

1. Леб ќе има б , ќе има ручек . 2. Да имаше пита, ќе имаше и јадач. 3. Кој е мрзлив, тој е поспан. 4. Грд по лице, но добар на ум. 5. Мечката е несмасна, да дебела.

• Усно изберете тест зборови за зборови со букви што недостасуваат.

Кле б (леб), ручек (ручеци), пита (пити), јаде (јадачи), мрзливи (мрзливи), поспани (поспани), грди (грди), добри (добри), мечки (мечки), несмасни (несмасни) .

Вежба 24, стр. 12

24. Читај.

Смрзната крцка. Лут мраз.
А снегот е сув и бодлив.
И брестот е ладен, а дабот смрзнат.
Елките беа изладени.

Г. Волжина

• Изберете ја точната буква од заградите за секој збор и подвлечете ја. Запишете ги овие зборови.

Моро ж, снег, брест, студ, даб, замрзнат, низ и низ.

Вежба 25, стр. 13

25. Прочитајте ги редовите од американската песна во превод на Леонид Јахнин.

Пиро старата дама Фог пече
Во кујната покрај шпоретот
А кучето е булдог по име Куче
Тој оди да ги напои цвеќињата.
Стариот Фог ја зема питата
И чај со млеко
И кучето е булдог по име Куче -
Во него до масата.

• Што мислите дека е точно во овие редови?

Вистина:
Питата ја пече Старата дама Фог
Во кујната кај шпоретот...
Стариот Фог ја зема питата
И чај со млеко...
Репликите за булдогот се фикција.

• Подвлечете го правописот на изучените правила во зборовите.

Вежба 26, стр. 13

26. Читај. Запишете ги зборовите, заменувајќи ги означените звуци со букви.

ча [ш] ка - ча sh ka uká [s] ka - декрет ка
ló [sh] ka - лага ка ка [с] ка - кас ка
ла [ф] ка - лав ка ло [к] ти - лок ти
kó [f] ta - kóf ta kó [k] ti - ког ти
ша [п] ка - шап ка ло [т] ка - лод ка
shý [p] ka - shyb ka shche [t] ka - четка ка

• Подгответе се да докажете дека правилно сте ги напишале зборовите.

Ча ш ка (шолја), лажица ка (лажица), лав ка (клупа), јакна та - речник збор, треба да се запамети, капа ка (шапка), бунди (крзнени палта), декрет ка (покажувач), кас ка (касочка) , лакти (лактите), канџи (канџи), чамец (чамец), четка (четка).

Вежба 27, стр. Четиринаесет

27. Читај. Подвлечете ги согласките чиј правопис треба да се провери.

Но g ty, загатка, лизгава, морков, морков, рубин, штитник, рубин, слајд, шајка, штитник, погоди.

• Најдете тест збор за секој проверен збор. Напиши во шаблонот.

(Ро бво ред) ро бзнак, (страна иоди) страна ика, (зага гиват) зага гка, (но Гот) но Гти, (како чоди) колку чзнак, (морков вонј) морков вока.

Вежба 28, стр. Четиринаесет

28. Прочитајте. Именувајте ги приказните.

1. 3 коцкибегајќи од палатата изгубил кристална влечка.
2. Б елос неженСе спријателив со седумте џуџиња.

• Вметнете зборови што недостасуваат. Подвлечете ги во нив буквите што означуваат спарени согласки во глувогласност.

Вежба 29, стр. петнаесет

29. Изберете тест збор со еден корен за секој збор. Напиши во шаблонот.

Доо б ки - дабови, бобинки ка - бобинки.
Кју кју - знак, затвори знак - затвори.
Лажи ка - лажица, маце ка - пин.
Те молам - прашај, чувар - чувар.
Учтиво - учтиво, добро - добро.

• Подвлечете ги буквите во зборовите чиј правопис сте го провериле.

Вежба 30, стр. петнаесет

30. Прочитајте ја загатката. Вметнете ги буквите што недостасуваат и зборот. Нацртајте поим.

Тркалезна сум, мазна сум
И има пријатно сладок вкус.
Секое дете знае
Кое е моето име.

Вежба 31, стр. петнаесет

31. Читај. Вметнете ги буквите што недостасуваат.

1. Сл воки, голу б tsy, пиро ики, водолија ч .
2. Вдру Г, сина чка, сапо ики, руба wка.

Непотребни зборови - нуркач, одеднаш, бидејќи правописот е на крајот од зборот, а во остатокот - во коренот на зборот.

• Подвлечете го дополнителниот збор во секоја група зборови. Објаснете го вашиот одговор.

Вежба 32, стр. 16

32. Читај. Изберете ја саканата буква и вметнете ја во зборовите.

Б? П?
Даб, завртка, бубачка, копче, флексибилен знак.
Г? ДО?
Ледениот брег, циркус, лесен знак, југ, мек знак.
AT? F?
Остров, жирафа, јакна, вешт знак, клун.
Д? Т?
Јод, погледни, кафез, загатка, крт.
И? W?
Сискин, белезник, руф, жаба, книга.
З? ОД?
Карго, сос, санки ки, маска ка, тале ка.

Вежба 33, стр. 16

33. Читај. Вметнете ги буквите што недостасуваат.

1. Секое дрво има своја парцела г. Лебдат по реката т.
2. Во рацете на момчето т. Длабоко во селото г.
3. Цветањето лу е убаво во лето Г. Во градината порасна зелено лу до.
4. Во цветниот кревет Соскарлет ро грмушка ч.

• Што е интересно за зборовите со букви што недостасуваат? Во последната реченица подвлечете ги главните поими.

Секој пар зборови се изговараат исто, но различно се напишани.

Вежба 34, стр. 17

34. Читај. Завршете ги задачите дадени во табелата.

• Објаснете како избравте тест зборови за зборови со ненагласен глас и за зборови со спарен согласки во коренот на зборовите во смисла на глувост.

Избравме такви тест зборови за зборови со ненагласен самогласен звук, така што гласот на ненагласената самогласка ќе стане нагласен во коренот. За збор со спарен согласен звук во коренот на зборот во смисла на глувост, избравме збор со еднокорен така што спарениот согласен звук во коренот е пред гласот на самогласката.

Вежба 35, стр. 17

35. Прочитајте ги загатките. Пополнете ги буквите што недостасуваат во индициите.

1. Сем Ху г, глава со пуд, како ќе удри, ќе стане силна. (М o l o t oдо)
2. Не снегот, не мразот, туку сребрениот бром ќе ги отстрани дрвјата. (И неѕ)

• Подвлечете го правописот во зборовите.

Вежба 36, стр. осумнаесет

36. Читај. Наведете го текстот.

јануари

Те сакам, Јасјануари!
За мене ти си Јасв најдобро -
М зал задој, б заголем, скр иподуени,
З зал задебела како килибар б!
Сонце, сон Г, запотера, м зарози -
Пламен бело б дРио ч!

С. Козлов

• Дали се согласувате со мислењето на авторот? Што значи зборот килибар?

Килибарот е фосилизирана смола, со жолто-кафеава или златна боја.

• Кој од нагласените правописи не можете да го објасните? Зошто? Подвлечете ги овие правописи.

Не можеме да ги објасниме подвлечените правописи, бидејќи тоа се ненагласени самогласки во коренот, кои не можат да се потврдат. Правописот на таквите зборови мора или да се запамети или да се провери во правописен речник.

Вежба 37, стр. осумнаесет

37. Читај. Вметнете ги буквите што недостасуваат.

Ле топол мраз, голем снежен нанос, сребрен мраз, снег Maiden, снежни врнежи, Дедо Мраз, меки снегулки, мек снег, лизгалки, мазен мраз, снешко.

• Која тема ги поврзува овие зборови и комбинации на зборови?

Темата зима ги поврзува овие зборови и комбинации на зборови.

• Напишете устен текст на оваа тема.

Надвор беше малку мраз. Вчерашните врнежи од снег го завиткаа градот во мек снег, покривите на куќите блескаа од сребрениот мраз. Снежната бура покри големи снежни наноси.
Децата не можеа да останат дома. Ставајќи нови лизгалки, уште од утрото цртаа шари на мазен мраз. Децата играа снежни топки и направија снешко.
Весело се вртеа меки снегулки, како деца на новогодишен танц со Дедо Мраз и Снежната девојка.

Гласовни и безгласни согласки

Многу руски согласки формираат парови цврстина-мекост: -, - и други. Звуците што одговараат на нагласените и, по меките согласки во слаба, ненагласена положба, звучат исто. Буквата означува звук, како што се самогласките по тврдите согласки и согласките пред самогласките: времето.

Презентерката Василиса ме замоли да повторам сè што учениците научиле за согласките. Пријателите од Шишкин Лес се сетија многу: Има повеќе согласки од самогласки. Согласките не можат да се пеат. Тие се изговараат со бучава и глас: Б, Ж, З. Или само со бучава: П, Т, Ф. Согласките се изговараат глуви спарени неспарени.

§6. Тврди и меки согласки

Работата е што ја пропуштивте претходната лекција, во која учевме спарени согласки, - објасни Василиса. Гласовното „F“ ќе биде поврзано со глуво „Sh“. На пример: топлината е топка. „Разбирам“, рече Зубок. Безгласен звук е ист како и гласен звук, но изговорен тивко, без глас. Доволно е да се смени зборот за после неразбирлива согласка да има самогласка. Сепак, не се спаруваат сите согласки.

Спарените согласки ќе живеат во едната, а неспарените ќе живеат во другата. Спарени Неспарени Zh - Ш М, Н З - С Х, Ц К - Г Р, Л А сега да направиме приказна од зборови во кои има само неспарени согласки. Иако овие согласки се спарени, тие сепак се многу различни. Во ненагласена положба, самогласките се изговараат помалку јасно и звучат со пократко времетраење (т.е. се намалуваат).

Колку парови формираат согласки според глувогласност?

Не заборавајте дека спарените звучни согласки во слаба положба на крајот од зборот или пред безвучна согласка секогаш се запрепастени, а безвучните пред изречената понекогаш се искажуваат. Кога се изговараат букви кои вообичаено претставуваат безгласни согласки, изгледа толку необично што може да доведе до грешки во транскрипцијата. Во задачите поврзани со споредување на бројот на букви и звуци во еден збор, може да има „стапици“ кои предизвикуваат грешки.

Можни се зборови кои можат да се состојат само од самогласки, но неопходни се и согласки. На рускиот јазик има многу повеќе согласки отколку самогласки. Согласки се звуци, при чиј изговор воздухот наидува на пречка на својот пат. На руски, постојат два вида бариери: празнина и лак - ова се двата главни начини на формирање согласки.

Лакот, вториот тип на артикулација на согласките, се формира кога органите на говорот се затворени. Протокот на воздух нагло ја надминува оваа бариера, звуците се кратки, енергични. Споредете ги зборовите: куќа и мачка. Секој збор има 1 самогласка и 2 согласки.

2) нема глас на спарени глуви согласки пред нив (т.е. позицијата пред нив е силна во глувогласност, како и пред самогласки). Но, има звуци кои немаат пар на основа на цврстина-мекост. Училишните учебници го кажуваат тоа и се неспарени по тврдост-мекост. Како тоа? На крајот на краиштата, слушаме дека звукот е мек аналог на звукот.Кога и самиот учев на училиште, не можев да разберам зошто?

Спарени согласки во гласно-глувост

Збунетоста настанува затоа што во училишните учебници не се зема предвид дека и звукот е долг, но не и тврд. Паровите се звуци кои се разликуваат само во една карактеристика. И и две. Затоа, тие не се парови. Прво, на почетокот, момците често мешаат звуци и букви. Употребата на буква при транскрипција ќе создаде основа за таква конфузија, ќе предизвика грешка.

Треба да разберете, да разберете, а потоа да запомните дека всушност не се формираат звуци и пар цврстина-мекост. Условите во кои се појавува одреден звук се важни. Почеток на зборот, крајот на зборот, нагласениот слог, ненагласениот слог, позицијата пред самогласката, позицијата пред согласката - сето тоа се различни позиции.

Во ненагласените слогови, самогласките претрпуваат промени: тие се пократки и не се изговараат толку јасно како под стрес. И под стрес и во ненагласена положба, јасно слушаме: и напишете ги буквите со кои обично се означуваат овие звуци. Поедноставен. Но, многу деца со добар слух, кои јасно слушаат дека звуците во следните примери се различни, не можат да разберат зошто наставникот и учебникот инсистираат овие звуци да се исти.

Покажува расчистување на самогласките по меките согласки. Позиционите промени се забележуваат само кај спарените согласки. Во сите случаи, во слаба положба, можно е позициско омекнување на согласките. Секако, во училишната традиција не е вообичаено да се наведуваат карактеристиките на звуците и позициските промени што се случуваат кај нив со сите детали. Затоа, подолу е даден список на позиционирани промени во согласките според карактеристиките на методот и местото на формирање.

Буквата може да го означи квалитетот на претходниот звук, на пример, со зборовите сенка, трупец, пукање. Споредба со самогласки. Секоја согласка има карактеристики што ја разликуваат од другите согласки. Во говорот, звуците може да се заменат под влијание на соседните звуци во зборот. Важно е да се знаат силните и слабите позиции на согласките со еден збор за нивниот правилен правопис.

Класификација на согласки.

Ако некое лице изговара согласки, тогаш ја затвора (барем малку) устата, поради тоа се добива бучава. Но, согласките прават бучава на различни начини. Ајде да населиме фонетски куќи во градот на звуците. Ајде да се договориме: глувите звуци ќе живеат на првиот кат, а звучните звуци ќе живеат на вториот.

Звуците немаат спарени меки звуци, тие се секогаш тврди. Но, не сите согласки и букви формираат парови. Оние согласки кои немаат парови се нарекуваат непарени. Ајде да ги решиме неспарените согласки во нашите куќи. Звуците на втората куќа се нарекуваат и звучни, бидејќи се формираат со помош на глас и речиси без бучава, тие се многу звучни. На прво место, ги ставаме оние во имињата на кои се слушаат меки звуци, на второ, оние во имињата на кои сите согласки се тврди.

За да не се мешаат тврдите и меките звуци при читањето на транскрипцијата, научниците се согласиле да ја покажат мекоста на звукот со икона многу слична на запирка, само да ја стават на врвот.

И тогаш ќе разбереме точно кое писмо да напишеме. Ајде заедно да ги најдеме овие осаменици во руската азбука. Тој не го забележа ова бидејќи гледаше во Месечината. И тогаш влезе неговиот верен витез. И ја исплаши мувата. Добро сторено! Или звучно, или потивко, Мачка - мачка, година - година. Лесно можеме да разликуваме. И на крајот правилно ќе го напишеме писмото. Самогласките без стрес генерално го задржуваат својот звук. Буквите е, е, у, и играат двојна улога во руската графика. Звукот е најмалата единица на звучниот говор. Секој збор има звучна школка, составена од звуци.

Звуците се делат на самогласки и согласки.Имаат различна природа. Според односот на бучавата и гласот, согласките се делат на гласни и глуви. Нормативниот изговор е „hiccup“, т.е. неразличност на Е и А во ненагласена положба по меки согласки. Оваа промена на самогласките во слаба положба се нарекува редукција. Со еден збор, самогласките можат да бидат во нагласени и ненагласени слогови. Во слаби позиции, согласките се модифицираат: со нив се случуваат позициони промени.