Истакнете ја граматичката основа на реченицата кога денот беше топол. Како да се одреди граматичката основа? Објаснување на парсирање реченици, сложени случаи

Живата единица на кохерентен говор е реченицата. Во него се манифестира главната функција на јазикот, едно од главните средства за комуникација меѓу луѓето, помагајќи им да разменат мисли. Секоја реченица содржи изјава за предмет или феномен. Во сите овие синтаксички конструкции се издвојува граматичка основа, односно предикативен центар. Ги вклучува главните членови на реченицата, имено подметот и прирокот. На пример: На Јаша е целосно досадно(Ју. Казаков). Граматичката основа на реченицата - На Јашка и здодеа(подмет + прирок). Или: Маглата се лази над реката. Овде граматичката основа се состои од прирок се ширии предмет магла. И сега е време да дознаеме како да ги одредиме зборовите што го сочинуваат предикативното јадро.

За да може правилно да се определи центарот на реченицата, потребно е да се открие, всушност, што е подметот, а што е прирокот. Значи, и двајцата се главните членови на реченицата. Субјектот го именува предметот на говорот. Обично одговара на прашањата: „кој?“ или што?". Предикатот именува што се случува во реченицата со подметот (односно, какво дејство врши субјектот на говорот). Подметот во повеќето случаи е претставен со именка или заменка, а прирокот е претставен со глагол. На пример: Учениците се вратија(именка + глагол). Или: Тие се вратија(заменка + глагол). Но, и други делови од говорот можат да дејствуваат како граматичка основа. На пример: Светот е прекрасен(именка + кратка придавка). Болетусот е печурка(именка + именка).

Едноделни и дводелни реченици

Не сите овие синтаксички конструкции можат да ги разликуваат двата главни членови. Се случува граматичката основа на реченицата да се состои само од подмет или, обратно, да го вклучува само прирокот. На пример, како во следниве случаи: Имавме ручек. Почна да се стемнува(И.А. Бунин). Во двата случаи, граматичките центри се претставени само со предикати. И еве уште еден пример: Тишина наоколу(А.П. Чехов). Овде, напротив, од главните членови на реченицата, само подметот. Речениците со подмет и прирок се нарекуваат дводелни реченици. А оние во кои е застапен само еден главен член се едночлени.

Реченици со едно или повеќе граматички стебла

Во зависност од бројот на предикативни центри се разликуваат следниве видови реченици: прости и сложени. Во сложени структури има неколку такви центри (два или повеќе). Кај едноставните се издвојува една граматичка основа. Примери на едноставни реченици: Молња блесна. Гром татнеше. Одиме во кино. И еве сложени реченици со неколку предикативни центри: Гром блесна и почна да врне. Одиме во кино, а децата ги носат во циркус. Како што можете да видите, сложената реченица се состои од неколку едноставни, кои можат да се поврзат со интонација, сврзници и во писмена форма обично се одвојуваат една од друга со помош на интерпункциски знаци (најчесто запирки). Потребно е да се знае да се разликува граматичката основа во реченицата за правилно да се одреди нејзиниот вид, да се постават интерпункциски знаци и да се одреди темата на исказот.

Граматичката основа на реченицата. Концептот на главните членови на предлогот

Граматичката основа на реченицата се состои од подмет и прирок.

Граматичката основа ги изразува граматичките значења на реченицата. Тие се поврзани со значењата на расположенија и време на глаголот-прирок.

Војниците се движат на фронтот.

(Дејството всушност се случува и се одвива во сегашно време).

Вчера дојде кај нас.

(Дејството всушност се случи, но во минато време).

Дали би разговарал со мајка ти, Иван!

(Дејството не е реализирано во реалноста, туку посакувано од говорникот).

Подметот и прирокот се нарекуваат главни членови на реченицата, бидејќи сите помали членови во реченицата директно или индиректно ги продолжуваат.

Зависноста на помалите поими од главните ја прикажуваме на следниот дијаграм:

Зачудениот Варенука тивко му подаде итна телеграма..

Подметот како член на реченицата. Форми на тема

Подметот е главен член на реченицата, која го означува предметот на говорот и одговара на прашањата од номинативниот падежен кој? или што?

Темата на руски може да се изрази на различни начини, понекогаш во „невообичаени“ форми. Следната табела ќе помогне да се одреди точниот предмет.

Главните начини на изразување на темата.

Прирок како член на реченица. Типови на предикати

Прирокот е главен член на реченицата, кој се поврзува со предметот на посебна врска и има значење изразено во прашања, што прави говорниот предмет? што се случува со него? што е тој? што е тој? кој е тој? и сл.

Предикатот на руски е едноставен и сложен. Едноставен (прост глагол) прирок се изразува со еден глагол во форма на некое расположение.

Сложените предикати се изразуваат со неколку зборови, еден од нив служи за поврзување со субјектот, додека семантичкото оптоварување паѓа на другите. Со други зборови, во сложените предикати, лексичките и граматичките значења се изразуваат со различни зборови.

(Глаг беше полковник

(Глаг почнаслужи за поврзување со субјектот, на зборот работасемантичкото оптоварување на прирокот паѓа.)

Меѓу сложените предикати, постојат сложени глаголски и сложени номинални предикати.

Дознајте повеќе за типовите на предикати. Едноставен глаголски прирок

Едноставен глаголски прирок се изразува со еден глагол во форма на некое расположение.

Може да се изрази во следните форми на глаголот:

Нагласуваме дека кај вас ќе се очекува утре, простиот глаголски прирок се изразува со сложената форма на идно време од глаголот чекај.

Сложен глаголски прирок

Сложениот глаголски прирок се состои од две компоненти - помошен глагол кој служи за поврзување со подметот и го изразува граматичкото значење на прирокот, и неопределена форма на глаголот што го изразува своето главно лексичко значење и го носи главното семантичко оптоварување.

(Овде започна - ова е помошен глагол, а гриза е неопределена форма на глагол што носи семантичко оптоварување.)

(Овде не сакам - ова е помошен глагол, а навредувањето е неопределена форма на глагол што носи семантичко оптоварување.)

Улогата на помошен глагол може да биде комбинација од некои кратки придавки (треба, мило, подготвено, должно итн.) и глаголот за поврзување услуга да биде во форма на едно од расположенијата (во сегашно време, оваа врска е испуштени).

(тука врската ќе биде испуштена).

Значи, да ја замислиме структурата на сложениот вербален прирок со формулата:

Сложен номинален прирок

Сложениот номинален прирок се состои од две компоненти: сврзувачки глагол кој служи за поврзување со подметот и го изразува граматичкото значење на прирокот, и номинален дел кој го изразува неговото главно лексичко значење и го носи главното семантичко оптоварување.

(Тука сврзниот глагол ќе стане, а номиналниот дел се изразува со придавката вискоз.)

(Тука сврзниот глагол ќе биде, а номиналниот дел од прирокот се изразува со именката ракометар.)

Да ја претставиме структурата на сложениот номинален предикат со формулата:

Номиналниот дел од сложениот номинален прирок се изразува со следните делови од говорот: именка, придавка (полна и кратка, различни форми на степени на споредување), партицип (полн и краток), број, заменка, прилог, збор од категоријата. на состојба, глагол во неопределена форма.

На руски, може да се разликуваат најмалку четири главни типови еднокомпонентни реченици.

Главните видови на дводелни реченици

Познавајќи ги главните типови на дводелни реченици, полесно е да се најдат граматички основи во нив.

Главните видови едноделни реченици

Споредни членови на реченицата: дефиниција, дополнување, околност

Се повикуваат сите членови на реченицата, освен главните секундарно.

Споредните членови на реченицата не се вклучени во граматичката основа, туку ја шират (објаснуваат). Тие можат да објаснат и други секундарни поими.

Ајде да го покажеме ова со дијаграм:

Според нивното значење и улога во реченицата, споредните членови се делат на дефинирање, дополнување и околност. Овие синтаксички улоги се идентификуваат со прашања.

Ценет (до кој степен?) високо- околност.

ценет (што?) платна- дополнување.

Платна (чии?) неговиот- дефиниција.

Дополнете како член на предлогот. Видови додатоци

Додавката е минорен член на реченицата, која одговара на прашањата на индиректните падежи (т.е. сите освен номинативот) и го означува подметот. Комплементот обично го шири прирокот, иако може да шири и други членови на реченицата.

Уживам да читам (што?) списанија. (Овде додавањето на дневниците го проширува прирокот.)

Читањето (што?) списанија е возбудлива активност. (Овде, додавањето на дневници го пропагира предметот.)

Додатоците најчесто се изразуваат со именки (или зборови во функција на именките) и заменки, но можат да се претстават и со неопределена форма на глаголот и фрази што се интегрални по значење.

Се избричи во кампања (со што?) Со бајонет. (Тука додавањето бајонет се изразува со именка.)

Ова е разбирливо само за познавачите на (што?) Убавина. (Тука дополнувањето на убавото се изразува со придавката како именка.)

И ќе ве замолам (за што?) да останете. (Овде објектот да остане се изразува во неопределената форма на глаголот.)

Читаше (што?) многу книги. (Овде, додавањето на многу книги се изразува со комбинација што е составен по значење.)

Додатоците се или директни или индиректни.

Директните предмети се преодни глаголи и го означуваат предметот кон кој директно е насочено дејството. Директните предмети се изразуваат во акузатив без предлог.

Не знам кога ќе се видам сега со моите роднини (стр.).

Во овие печки, челикот (в.п.) се топел порано.

Сите други додатоци се нарекуваат индиректни.

Свири пијано (стр. стр.).

Лебот го ставам на маса (с.п. со изговор).

Ми беше забрането да се грижам (изразено во неопределената форма на глаголот).

Кога го проучува рускиот јазик, секој студент порано или подоцна наидува на таков концепт како граматичка основа. Што е тоа? Граматичката основа е „основата“ на реченицата или нејзиниот главен дел, кој се состои од подмет и прирок (понекогаш реченицата се состои од еден или друг дел, односно подмет или прирок). Во една реченица може да се појават една или неколку граматички основи.

Како да ја пронајдете граматичката основа

Вештините за наоѓање граматичка основа ќе му помогнат на ученикот брзо и правилно да го интерпункцира и да го одреди неговото значење.

Граматичката основа и сите нејзини составни делови може да се одредат со помош на правилно избрани прашања.

За правилно да ја одредите граматичката основа, прво добро прочитајте ја целата реченица и обидете се да ја разберете нејзината суштина. Условно подели ја реченицата на неколку дела според значењето. Потоа преминете на дефинирање на темата. Ве молиме имајте предвид дека некои понуди не го содржат. Во овој случај, потрагата по граматичка основа започнува и завршува со потрагата по прирок. Ако имате реченица со две компоненти, тогаш веднаш преминете на дефинирање на предметот. Тука треба да бидете исклучително внимателни, бидејќи правилното дефинирање на граматичката основа како целина ќе зависи од дефиницијата на предметот.

Потоа преминете на дефиницијата на прирокот. За да го направите ова, поставете прашање од темата. Предикатот го карактеризира дејството на предметот, неговото својство итн.

Зависноста на граматичката основа од видот на реченицата

Едноставната реченица содржи само една граматичка основа, додека сложената содржи две или повеќе. Едноделната реченица содржи само еден дел од граматичката основа (подмет или прирок). Во дводелната реченица се јавуваат и подметот и прирокот.

Примери

За подобро разбирање на суштината на темата, даваме неколку примери.

1. Облаците го покриваа сонцето.
   Во овој едноставен пример, одредувањето на граматичката основа не е толку тешко. Темата е зборот „облаци“. Тоа одговара на прашањето „што?“. Прирокот е глаголот „затвори“, кој одговара на прашањето „што направи?“. Така, граматичката основа е фразата „облаците затворени“.
2. Тетка ми брзаше на работа.
   Во овој случај, подметот е „тетка ми“, а глаголот е „брзам“. Значи граматичката основа е „тетка ми брзаше“
3. Така ме учеа.
   Во овој случај, нема предмет во основата, постои само прирокот „учен“. Тоа ќе биде граматичката основа.

Граматичката основа е јадрото на реченицата, чија точна дефиниција ќе ви овозможи правилно да ги идентификувате преостанатите членови на реченицата, правилно да ги интерпунктирате и да го одредите значењето на текстот.

ЗАПАМЕТЕТЕ! 1)
предлог може да биде
едноделни (обично прирок,
затоа, предметот нема да биде во него)
2) главните членови можат да бидат хомогени,
односно повеќе предмети или
неколку предикати

Кога го идентификувате субјектот, побарајте го зборот што го означува продуцентот на дејството. И овој збор е само во номинативниот случај.

Предмет

Едноставен вербален прирок (PGS)

10.

11.

12. Сложен глаголски предикат (CGS)

13. а) фазни глаголи, т.е. означувајќи почеток, продолжение или крај на дејство (почеток, почеток, станува, продолжува, крај, запре итн.).

14.

15.

16.

17. Сложен предикат (CIS)

18.

19.

20.

Образованиот човек се одликува, пред сè, по неговата способност правилно да ги изразува своите мисли и усно и на хартија. За да ги следите правилата на интерпункцијата, треба да знаете сè за главните членови на реченицата.

Граматичката основа на реченицата (ака предикатив)се состои од главните членови на предлогот кои се предмет и прирок . Обично подметот се испишува и издвојува со еден ред, а прирокот - со два.

Написот одговара на најважните прашања:

1. Како да се најде граматичката основа на реченицата?
2. Кои членови на реченицата ја сочинуваат нејзината граматичка основа?
3. Која е граматичката основа?

Подметот е збор што го означува предметот на кој се однесува прирокот. На пример: Сонцето излезе од зад планините.Сонцето е подмет искажан со именката. Широк спектар на делови од говорот може да дејствуваат како тема.

Темата може да се изрази не само со поединечни зборови, туку и со фрази.

• Комбинација на именка во номинативен падеж со именка во инструментален падеж. На пример: Катја со Аринасакам да уметничко лизгање.
• Заменка, како и бројка и придавка во суперлатив степен. На пример: Најсмелитезачекори напред.
• Заменка или именка во номинативен случај во комбинација со партицип или придавка. На пример: Некој лош и го искинал албумот со цртежи.
• Комбинација од број во номинативен случај и именка во генитив. На пример: седум момциизлезе во дворот.

Интересно, предметот може да биде дури и фразеолошка единица.

Прирок

Предикатот е поврзан со субјектот и одговара на прашања како „што прави предметот?“, „што се случува со него?“, „што е тоа?“. Предикатот во реченицата може да се изрази преку неколку делови од говорот:

Сложени предикати

Прирокот често се состои од неколку зборови. Таквите предикати се нарекуваат сложени. Сложените предикати можат да бидат вербални или номинални.

Композитен вербалнапредикатите се изразуваат на следниве начини:

Сложен номинален прирок може да се состои од:

• Врскиот глагол to be и кратката придавка. На пример: Денес Маргарита бешеособено убава.
• Глаголи да се стане, да се биде, да се бидеи други полузначајни глаголи во комбинација со именка. Тој конечно стана доктор!
• Глаголи кои имаат значење на состојба на објект. Марина работи како наставник.
• Глагол комбиниран со придавка во различни форми. Неговото куче беше поубавдруги.

Во дводелна реченица присутни се и двата главни членови. Меѓутоа, има и реченици во кои се користи само еден главен член. Тие се нарекуваат единечни.

Подметот во едноделните реченици најчесто е именка во номинативен падеж.

Може да се изрази со помош на глагол во неговите различни форми.

Во еднокомпонента дефинитивно личноВо реченицата, прирокот се искажува со глаголот во прво/второ лице, еднина/множина и сегашно/идно време во индикативното расположение или со глаголот во заповед. Денес одам на прошетка. Не допирајте го валканото куче!

Во едноделниот неопределен-личен прирок, глаголот е во трето лице и множина, сегашно, идно или минато време во индикативното расположение. Исто така, прирокот може да се изрази со глаголот во императив или условно расположение. Тропа на вратата! Нека ја повика тетка Даша. Да бев информиран порано, немаше да задоцнам.

AT генерализирано-личноВо реченицата, прирокот се изразува или со глагол во второ лице еднина или множина, или со глагол во трето лице и множина. Вака сега разговараат со посетителите.

Во еднокомпонента безличнаприрокот е глагол во форма на трето лице еднина и сегашно или идно време. Исто така, прирокот може да биде среден глагол во минато време или условно расположение. Ме разболува. Се стемнуваше.

Важно е да се запамети дека бројот на граматички основи во реченицата не е ограничен. Како да се одреди граматичката основа на сложена реченица? Граматичката основа на сложената реченица е лесно да се одреди како основата на едноставна реченица. Разликата е само во нивниот број.