Laluan ke muzik besar. Sepuluh universiti muzik terbesar di negara ini

Pendidikan muzik sentiasa dianggap domain orang berbakat, jadi memilih universiti mesti didekati dengan perhatian yang besar. Khusus untuk pemuzik masa depan, pilihan 10 universiti di dunia yang berbaloi untuk mendapat pendidikan tinggi dalam bidang muzik.


1. Sekolah Juilliard (AS)



Universiti muzik swasta, yang diasaskan pada tahun 1905 oleh konduktor Frank Damrosch, adalah salah satu universiti muzik terbaik di dunia. Pada masa ini, Sekolah Juilliard mendaftarkan 684 pelajar (54% lelaki dan 46% wanita), dan kos tuisyen mencecah $35,000 setahun.


2. Institut Muzik Curtis (AS)



Institut ini diasaskan pada tahun 1924 oleh Maria Louise Curtis untuk mengenang bapanya. Kelebihan utama institusi pendidikan ini ialah biasiswa dijamin kepada semua pelajar yang diterima masuk, yang memotivasikan semua pemuzik yang miskin tetapi berbakat. Semasa pengajian mereka, pelajar mengambil bahagian aktif dalam aktiviti konsert institut (universiti mempunyai konsert dan pentas opera), yang membolehkan pelajar menjalin hubungan dengan agensi konsert utama semasa pengajian mereka.


3. Universiti Muzik dan Seni Persembahan Vienna (Austria)



Salah satu universiti Eropah yang paling terkenal menawarkan pendidikan yang murah tetapi berkualiti tinggi dalam bidang muzik. Sebilangan besar guru dari Rusia dan negara-negara CIS mengajar di universiti.


4. Kolej Muzik Diraja (UK)



Universiti ini diasaskan pada tahun 1883 dan berada di bawah naungan Prince of Wales. Yuran pengajian bergantung kepada klasifikasi pelajar. Semua peperiksaan di universiti ini dirakam dalam video, jadi pelajar boleh membuat rayuan menggunakan rakaman tersebut.


5. Sekolah Muzik Manhattan (AS)



Lebih daripada 1,300 pelajar dari 40 negara belajar di universiti itu. Sekolah ini terletak bersebelahan dengan Universiti Columbia dan kolej utama lain. Pengajaran dikendalikan oleh pemuzik terkemuka dunia.


6. Konservatori Muzik dan Tarian Kebangsaan (Perancis)



Konservatori tertua di Eropah, yang berada di bawah bimbingan Kementerian Kebudayaan dan Komunikasi Perancis, melatih bukan sahaja pemuzik dan komposer, tetapi juga penari. Pelajar konservatori boleh memohon biasiswa.


7. Konservatori San Francisco (AS)



Konservatori San Francisco diasaskan pada tahun 1917 sebagai sekolah piano dan menjadi konservatori pada tahun 1923. Konservatori menerima panggilan globalnya semasa kerja komposer cemerlang Ernest Bloch di sana pada 1924-1930. Buat pertama kalinya, di Konservatori San Francisco mereka mula menamatkan pengajian pelajar yang pakar dalam gitar klasik dan muzik Asia.


8. Kolej Muzik Berklee (AS)



Ciri utama kolej adalah pengkhususannya dalam bidang muzik bukan akademik terkini. Dari tahun pertama, pelajar belajar jazz, muzik filem dan lagu seni. Kolej ini mempunyai lebih daripada 4,000 pelajar dan 500 guru.


9. Konservatori Negeri Moscow dinamakan sempena P.I. Tchaikovsky (Rusia)



Beberapa peperiksaan yang paling sukar mesti diluluskan apabila masuk ke Konservatori Negeri Moscow yang dinamakan sempena P.I. Tchaikovsky.


Pemohon mesti menunjukkan penguasaan subjek muzik apabila memasuki mana-mana fakulti. Konservatori melatih pakar terbaik dalam bidang muzik dan teori muzik.


10. Institut Muzik Cleveland (AS)



Sebuah institut swasta di Amerika Syarikat sangat popular di kalangan pemohon dari pelbagai bahagian dunia. Kira-kira 1,200 permohonan dihantar ke program ini setiap tahun. Di antara guru-guru institut itu terdapat pemuzik dari Rusia dan negara-negara CIS.

Sekolah muzik Rusia telah sangat dihargai di dunia selama berabad-abad - dan, mujurlah, terus mengekalkan tahap ini hingga ke hari ini, secara berkala memberikan dunia genius baru.

10 TERATAS

Hari ini, terdapat 46 institusi pendidikan muzik yang lebih tinggi di Rusia, di mana 8 terletak di Moscow, 3 di St. Petersburg, dan dari satu hingga tiga di wilayah lain dan daerah persekutuan di negara ini.

Yang paling berprestij dan terkenal di dunia adalah, dengan margin yang luas, 3 daripadanya (yang termasuk pelbagai pusat penyelidikan berasingan, studio rakaman, perpustakaan muzik dan juga muzium). ini

  1. Konservatori Negeri St. Pererburg dinamakan sempena Rimsky-Korsakov.
  2. Moscow yang terkenal "Gnesinka" -.

Selebihnya universiti di kawasan ini lebih kurang lebih rendah daripada trio ini dari segi sumber bahan, tenaga pengajar, dan pembangunan kesusasteraan saintifik dan pendidikan (Standard Pendidikan Negeri Persekutuan untuk universiti muzik, dengan cara itu, dicipta oleh majlis akademik daripada wakil ketiga-tiga institusi pendidikan ini). Walau bagaimanapun, adalah tidak adil untuk tidak menyerlahkan beberapa lagi daripada mereka, yang, sebagai tambahan kepada 3 yang pertama, boleh memasuki TOP 10 "Olympus muzik" tertinggi di Rusia. Ini boleh dikaitkan dengan selamat kepada:

  1. (bandar Moscow).
  2. (bandar Moscow).
  3. Universiti Kebudayaan dan Kesenian Negeri St. Petersburg.

Ciri-ciri latihan

Keistimewaan belajar di universiti muzik Rusia, tentu saja, adalah penekanan terutamanya untuk mendapatkan pengetahuan profesional dalam subjek yang dipilih (sama ada arahan vokal atau instrumental, kemahiran kejuruteraan yang baik, seni mengendalikan, dll.). Bagi baki kitaran pendidikan yang ditakrifkan oleh Piawaian Pendidikan Negeri Persekutuan baharu untuk pendidikan profesional tinggi muzik, kandungan rancangan latihan di dalamnya adalah seperti berikut:

  • dalam kitaran ekonomi, kemanusiaan dan sosial, pelajar diajar sejarah, falsafah, bahasa Rusia dan budaya pertuturan, serta bahasa asing;
  • kitaran pedagogi termasuk kelas mengenai kaedah pengajaran semua disiplin yang berkaitan dengan seni muzik, serta psikologi muzik dan pedagogi;
  • kitaran berasingan untuk universiti dalam bidang ini adalah kitaran yang dikhaskan untuk mengkaji sejarah pembangunan dan asas teori seni muzik Rusia dan asing, serta estetika seni, pelajaran piano wajib dan asas keselamatan hidup;
  • Kitaran latihan khusus termasuk, bergantung pada kepakaran yang dipilih, subjek dalam muzikologi, kewartawanan muzik, dan kajian etnik dan cerita rakyat. Garis berasingan - seni nyanyian Rusia purba, bekerja dengan skor, mengkaji ciri susunan, pemprosesan bunyi komputer dan, akhirnya, pengurusan dalam industri muzik.

Kualiti latihan

Seperti yang dinyatakan di atas, walaupun tahap pembiayaan tidak selalu mencukupi dan beberapa masalah lain, malah kualiti purata pendidikan di universiti muzik di Rusia kekal sangat tinggi. Dan, bersama dengan sarkas pop dan seni teater, graduan institusi pendidikan ini boleh berbangga dengan perhatian dan penghormatan tertinggi terhadap mereka di mana-mana negara di dunia yang serius tentang seni muzik.

Salah satu sebab tahap ini adalah tahap kesinambungan yang tinggi yang diterima dalam keluarga muzik. Berkat cucu-cucu mana yang sering mengikut jejak langkah bapa mereka, seperti mana mereka pernah mengikuti jejak langkah datuk mereka. Akibatnya, di akademi muzik dan konservatori pengaruh sekolah seni vokal, paduan suara, instrumental dan konduktor bekas Soviet sangat kuat - dan satu-satunya masalah hari ini ialah penuaan tenaga pengajar elit.

Kepakaran paling popular (ijazah sarjana muda)

Antara kepakaran berkaitan muzik yang mempunyai permintaan tertinggi (dan, akibatnya, persaingan tertinggi untuk sesuatu tempat), pemimpin dalam ijazah sarjana muda ialah:

  1. seni muzik pelbagai (kepakaran mengikut Standard Pendidikan Negeri Persekutuan 071600);
  2. seni vokal (073400);
  3. seni muzik dan instrumental (073100);
  4. seni gunaan muzik dan muzikologi (073000);
  5. seni koreografi (071200).

Prospek belajar

Prospek utama bagi mereka yang telah menamatkan pengajian mereka di universiti muzik masih berpeluang untuk melakukan apa yang mereka suka dan pada masa yang sama sangat menguntungkan (terutamanya dalam bidang permintaan untuk kepakaran yang disenaraikan di atas). Kerana permintaan untuk penyanyi, pemuzik, pengkritik muzik, pengarah dan pengurus perniagaan muzik yang baik bukan sahaja kekal tinggi secara konsisten, tetapi juga apabila pakar mencapai tahap yang sesuai, ia membolehkan anda tidak bimbang tentang masa depan. Apatah lagi kemasyhuran dan kemuliaan bagi yang paling berbakat.

Apabila beralih kepada pembelajaran jarak jauh dalam bidang pendidikan muzik, banyak persoalan yang timbul. Kami sudah biasa dengan kaedah tradisional mengajar muzik. Kemahiran dan kebolehan kreatif dipindahkan kepada pelajar bukan melalui kuliah, tetapi melalui latihan individu. Ini adalah kekhususan pendidikan muzik dan perbezaan utama daripada bentuk latihan dalam kepakaran lain. Menggantikan komunikasi langsung dengan manual metodologi adalah mustahil. Tetapi dalam proses pembelajaran, kitaran yang dipanggil disiplin sejarah dan teori dipelajari. Dalam pendidikan muzik mereka diklasifikasikan sebagai jurusan. Melalui kursus ini pendidikan muzik surat-menyurat jarak jauh boleh dilakukan. Pendidikan muzik surat-menyurat adalah kepakaran baharu, dicipta dalam sepuluh tahun yang lalu. Ramai orang terkejut - adakah mungkin untuk belajar muzik tanpa kehadiran? Ya, seperti yang ditunjukkan oleh amalan, ini agak boleh dilaksanakan. Sesiapa yang ingin mendapatkan pendidikan tinggi, tetapi yang mempunyai pendidikan muzik khusus menengah, yang telah lulus dari sekolah muzik, kolej teknikal budaya, atau kolej pedagogi muzik, diterima untuk pembelajaran jarak jauh. Setelah tamat latihan, diploma negeri dikeluarkan dan kelayakan "Guru Muzik, Pengarah Muzik" diberikan. Mereka yang telah menerima pendidikan muzik surat-menyurat yang lebih tinggi boleh bekerja di tadika, sekolah muzik dan pendidikan, dan pusat kanak-kanak. Sistem pendidikan untuk pendidikan muzik khusus menyediakan untuk kajian kaedah tradisional dan inovatif pendidikan muzik dan didikan. Kelayakan tambahan sedang dibangunkan dan diperkenalkan: guru penganjur ensembel vokal, penganjur masa lapang muzik, dsb. Matlamat pendidikan muzik surat-menyurat adalah untuk menyediakan guru muzik dan pengarah muzik yang memenuhi keperluan baharu. Kurikulum ini menyediakan untuk kajian disiplin perubatan dan biologi, budaya am, dan disiplin muzik. Disiplin latihan subjek: sejarah muzik, seni paduan suara, harmoni, susunan, vokal, dll. Latihan psikologi dan pedagogi pelajar memungkinkan untuk menjadi pakar dalam pengetahuan muzik yang luas, menanamkan pendekatan kreatif untuk mengatur dan menjalankan pelajaran muzik.

Latihan psikologi dan pedagogi termasuk latihan am, berkaitan umur, pembetulan, muzik dan psikologi. Mengajar sejarah dan kaedah moden pendidikan muzik dan keupayaan untuk bekerja dengan kanak-kanak, mewujudkan keadaan untuk perkembangan keperibadiannya. Anda boleh menerima pendidikan muzik surat-menyurat (kelayakan sebagai guru muzik) menggunakan sistem pembelajaran jarak jauh. Pembelajaran jarak jauh boleh dilakukan jika anda mempunyai keupayaan untuk bukan sahaja bekerja pada komputer, tetapi juga boleh menggunakan teknologi komputer terkini dalam kerja anda. Keupayaan untuk menyesuaikan kerja pendidikan dan metodologi kepada teknologi komputer baharu, dalam sistem pendidikan konservatif seperti muzik; diajar melalui kursus surat-menyurat. Harus diingat bahawa walaupun teknologi untuk mengajar bermain alat muzik, vokal, dan lain-lain belum dibangunkan, latihan sedemikian sangat bermasalah dan memerlukan pelajaran "langsung" individu. Tetapi anda boleh memperoleh kemahiran dan membangunkan keupayaan untuk mengajar muzik dengan mendaftar dalam pendidikan muzik surat-menyurat.

Universiti muzik dan konservatori: persamaan dan perbezaan yang boleh menjadi penentu untuk memilih pemohon.

Ramai graduan kini mempunyai pilihan profesion. Untuk kategori tertentu, soalan "bagaimana untuk memasuki universiti muzik atau konservatori" amat relevan dan adakah terdapat sebarang perbezaan di antara mereka? Semuanya teratur.

Pangkalan pendidikan

Pangkalan pendidikan untuk kemasukan ke kepakaran muzik:

Pertama, demi kejelasan, kita perlu membezakan universiti muzik Dan konservatori .

Universiti Muzik

Konservatori

Konservatori ialah institusi pengajian tinggi dengan fokus muzik sahaja. Ia hanya mempunyai 3 arah - instrumental, vokal dan untuk komposer.

Dokumentasi

Untuk masuk, anda perlu mempunyai dokumen mengenai pendidikan menengah yang lengkap dan sijil lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa dan kesusasteraan Rusia. Terdapat isu berasingan tentang latihan muzik dalam sekolah seni. Bagi sesetengah universiti, ini tidak penting jika anda mempunyai bakat. Tetapi ini tidak mencukupi untuk memasuki konservatori, kerana anda perlu lulus peperiksaan berikut secara berasingan:

  • . ujian kreatif (kepingan muzik);
  • . ujian profesional (kecekapan instrumen, solfeggio, kebolehan membaca dan menulis muzik);
  • . temu bual di mana mereka mungkin diminta untuk mengenali nada, pengetahuan tentang kesusasteraan muzik dan sejarah muzik.

Markah minimum untuk kemasukan ke peperiksaan seterusnya ialah 35 mata. Di bawahnya ialah penolakan tanpa kemasukan ke ujian lanjut.

Julat bidang di mana graduan satu atau institusi lain boleh terlibat adalah kecil: artis orkestra, guru, dan, kurang kerap, pemain solo atau pengiring. Tetapi terdapat perbezaan bahawa jika pelajar mengubah fikirannya tentang mempelajari kepakaran yang dipilih, maka dalam rangka kerja universiti muzik tidak akan ada masalah khusus dengan pemindahan: anda hanya perlu lulus perbezaan akademik. Tetapi pelajar konservatori mempunyai pilihan yang terhad. Ramai yang tertarik dengan institusi pendidikan ini kerana tiga sebab:

  • . cinta sejati muzik: di tempat ini mereka akan mendapat cukup;
  • . dahagakan kemasyhuran: hanya berpuluh-puluh;
  • . keinginan untuk menguasai profesion dan berhijrah: pilihan yang sangat nyata.

3 universiti muzik popular TOP:

  • 1. Konservatori Negeri Moscow dinamakan sempena P. I. Tchaikovsky melatih pemuzik yang sangat baik. Lebih separuh daripada orkestra terkenal terdiri daripada graduannya.
  • 2. Konservatori Negeri St. Petersburg dinamakan sempena Rimsky-Korsakov sedikit lebih rendah daripadanya.
  • 3. Di kedudukan ketiga ialah Akademi Muzik Rusia Gnessin yang terkenal.

Ini bukan sahaja universiti - ini adalah institusi pendidikan yang terkenal di dunia, tahap pengajaran yang menarik bukan sahaja pemohon domestik, tetapi juga warga asing.