En sportsferie er underholdning for barn i den forberedende gruppen. Scenario for sportsunderholdning "Sportens dag" for den forberedende gruppen
Nadezhda Zagorodneva
Scenariet for sportsunderholdning i den forberedende gruppen "War Game"
Mål:å dyrke en følelse av stolthet, takknemlighet og respekt for den russiske hæren, kjærlighet til moderlandet.
Oppgaver:
1. øke barns interesse for kroppsøving og idrett;
2. utvikle utholdenhet, reaksjonstid, hastighet, smidighet;
3. å danne behovet for en sunn livsstil;
4. dyrke en følelse av patriotisme, lengsel og kjærlighet til fedrelandet.
Inventar: kjegler 8 stk, bøyler 2 stk, sandsekker 16 stk, kube 2 stk, batong 2 stk, "hemmelig bokstav" 2 stk.
Feriens forløp
Det er 2 lag, hvert lag har 8 barn. Resten av barna er fans.
ledende th:
Hei, kjære gutter! Hei kjære fans! Jeg er veldig glad for å se deg modig, munter, resolut og klar til å delta i ekte militærkonkurranser! Men først må vi varme opp skikkelig, stå opp for en oppvarming!
Musikk spiller, alle barna står opp for å varme seg.
ledende uy:
Så flinke karer dere er! Jeg ber fansen ta plass, og soldatene stille opp. Så la oss starte konkurransen, skal vi? La oss hilse på hverandre tre ganger - "Hurra!"
Hovedsaken i vår virksomhet er disiplin og nøyaktig utførelse av ordre. Lagene "Border Guards" og teamet "Infantry" står på dine merker!
Lag uttaler mottoene sine.
1. Relé "Sappers". Skittles står på rekke og rad på gulvet. Det er nødvendig å kjøre en slange mellom pinnene og ikke berøre dem. Laget som fullfører oppgaven raskere og ikke slår ned mer enn én kjegle vinner.
2. Relé "Transfer" lag stiller opp etter hverandre. På et signal sendes ballen til hverandre a) ovenfra; b) nedenfra mellom bena.
ledende uy:
Vel, hva er du rask og flink! Gutter, hvor mange militære yrker kjenner dere?
3. Teammedlemmer bytter på å navngi militære yrker. Laget som kårer flest yrker vinner.
4. Relé "Snikskyttere". Overfor hvert lag er en bøyle. Barn får en pose sand. Barnas oppgave er å få posen inn i bøylen, laget som kaster flest poser vinner.
5. Relé "Rescuers". Overfor hvert lag er en kube. Lagkapteiner "Commanders" står nær kubene, overfor laget deres, setter på en bøyle. Kommandantenes oppgave er å frakte "redningen" av sine jagerfly til deres side. Kapteinene løper til laget sitt, det første barnet klamrer seg til bøylen og løper med kapteinen til kuben og blir der, kapteinen løper etter neste barn. Laget som fullfører oppgaven raskest vinner.
Verten holder 2 konvolutter i hendene, inni disse er det bokstaver.
ledende uy:
Gutter, se hva dere har! Dette er hemmelige brev, og du må dekryptere dem, kan du håndtere det? Vel, så, på min kommando, begynn å dekode!
6. "Hemmelig brev". Konvoluttene inneholder ord på militært tema: maskingevær, maskingevær, jagerfly osv. på et signal åpner deltakerne konvoluttene og samler inn ordene. Laget som fullfører ordet raskest vinner.
ledende uy:
Og nå blir det siste stafettløpet og det heter «Pass the banner»
7. Relé "Send banneret." De første tallene får en stafettpinne. Løper i en rett linje til landemerket med overføring av pinnen. Laget som først kommer i mål vinner.
Ledende:
Hurra! Vi har bestått alle prøvene. Gutter, dere er de modigste, sterkeste og raskeste soldatene. Vår leir er helt trygg! Og nå inviterer jeg alle gutta til kampen.
Spillet "Oppsigelse". Til marsjmusikk marsjerer barn gjennom hele salen, på slutten av barna "hilsner" og forlater salen.
Relaterte publikasjoner:
Krigslek i barnehagen. Scenario for et idrettsarrangement innen 23. februar for senior- og forberedende grupper«Krigslek i barnehagen» Scenario av et idrettsarrangement innen 23. februar for senior- og forberedende grupper. Formål: - å dyrke en følelse.
"Defenders of the Motherland - militære øvelser" Svetlana Belik Scenario for sportsunderholdning for 23. februar i en gruppe forberedende til skolen ..
Relevans. En av de viktigste betingelsene for å oppdra en sunn generasjon er kulturen for menneskers helse, innpodet fra tidlig barndom.
Scenario for sports- og musikkfestivalen dedikert til Defender of the Fatherland Day "Hurra! Hurra! Hurra! Krigsspill!" for eldre og forberedende barn.
Scenario med sportsunderholdning for den forberedende gruppen "Funny Starts" Sportsunderholdning for forberedelsesgruppen "Merry Starts" B. Hei, kjære gutter og våre gjester! I dag passerer vi.
Utarbeidet og utført av pedagogen i første kvalifikasjonskategori
Dudka Tatyana Vladimirovna
Oppgaver:
- - introdusere barn til en sunn livsstil;
- - å utvikle motorisk aktivitet hos barn;
- - å konsolidere reglene og motoriske ferdigheter i spill, konkurranser og stafettløp;
- - bidra til harmonisering av foreldre-barn-forhold;
- — dyrke vennlighet, ærlighet, flid, ansvar og respekt.
Begivenhetsfremdrift:
Ledende:
Hei kjære venner! I dag vil lagene til de mest behendige, raske og lærde gutta bevise i en ærlig, åpen og morsom duell at de fortjener tittelen "Champions!" I konkurransene "Merry Starts" møtes lag av elever fra senior- og forberedende grupper (navn). Så møt deltakerne i konkurransene våre.
Sportsmarsj. Barn kommer inn i hallen
Ledende:
Vi ønsker deltakerne i konkurransen suksess, men før du går videre til testene, er det nødvendig å varme opp.
Er alle samlet?
Er alle friske?
Klar til å hoppe og leke?
Vel, trekk opp -
Kom på treningen.
Oppvarming "dans av andunger".
Ledende.
Vel, la oss nå starte konkurransen vår. Jeg ber lagene ta plass.
Ledende:
Er lagene klare? La oss så gå videre til den første testen.
Reléer.
"Send ballen videre" ( på et signal, løper den første deltakeren fra hvert lag til det visuelle landemerket med ballen i hendene, returnerer og sender ballen til neste lagmedlem. Laget som fullfører oppgaven raskest vinner.
"Kenguru"(på et signal hopper den første deltakeren fra hvert lag på to bein med en klemt ball mellom knærne til et visuelt landemerke, går tilbake løpende og sender ballen til neste lagmedlem. Laget som fullfører oppgaven raskere og uten feil vinner).
"Kryse sumpen"(de første teammedlemmene har 2 moduler ("humper"), på et signal beveger deltakerne seg langs "humpene", omorganiserer dem frem til et visuelt landemerke, går tilbake og sender modulene til neste teammedlem.
Teamet som fullfører oppgaven raskere og uten feil vinner.
Ledende.
Godt gjort, alle deltakerne i konkurransen var flinke, raske. Og nå er det på tide for alle barna å slappe av. Jeg starter, og du avslutter i kor svar!
som ikke har armer og ben,
Den beste hopperen
Han hopper og hopper
Dette er vår moro...
Og om morgenen er vi alle i treningsstudioet -
Sammen gjør vi...
(lader).
Temperer oss alltid
(sol, luft og vann).
Her er et annet spill
Du vil like henne
Jeg vil spørre deg et spørsmål
Din jobb er å svare.
Hvis du er enig med meg
Svar i kor brødre:
Det er meg, det er meg
Dette er alle vennene mine.
Hvis du ikke er enig
Vær så stille som svar.
Svar i kor, umiddelbart
Hvem er den hotteste her?
Jeg skal spørre alle nå
Hvem her elsker sanger, latter.
Hvem er vant til bestillingen din,
Trener han om morgenen?
Hvem av dere forteller brødrene
Glemte å vaske?
Ledende.
Vi fikk hvile litt, og nå fortsetter vi konkurransen, lagene tar plass.
stafettløp
"Crossing på sprettende baller" ( de første deltakerne fra hvert lag hopper på ballene til et visuelt landemerke, løper tilbake, sender ballen til neste deltaker, laget som fullfører oppgaven raskere vinner).
Ledende:
Når man bor sammen
Hva kan være bedre!
Og det er ingen grunn til å kjempe
Og du kan elske alle.
Du er på en lang reise
Ta vennene dine med deg:
De vil hjelpe deg
Og ha det gøy med dem.
Stafett "Venner"
(Barn blir par, de får ballonger på et signal, de klemmer ballen mellom seg og beveger seg til landemerket uten å slippe ballen, de går tilbake og sender ballen til neste par.)
"Vennlig familie"
(Hoppe på to bein fra en plass. Hvert medlem av laget starter hoppet fra stedet der forrige medlem landet. Laget som hopper videre vinner).
Ledende:
Så sluttet ferien vår. Alle teammedlemmer viste sin behendighet, styrke, hurtighet, og viktigst av alt, de fikk en ladning av livlighet og mange positive følelser! Vi ønsker deg god helse, smil oftere og mist aldri motet!
Og la oss danse med deg vennskapets dans "Fargerikt glass"
(Til den muntre musikken drar konkurrentene.)
Mål:
- fortsette å utvikle motoriske ferdigheter og evner;
- utvikle hastighet og smidighet;
- utvikle teamkvaliteter;
- å levere en følelse av glede, å forårsake en positiv holdning hos førskolebarn.
Utstyr: baller - 2 stk., kjegler - 2 stk., sandsekker - 16 stk., kurver - 2 stk., stafettstaver - 2 stk., fitballer - 2 stk., turnstaver - 8 stk., buer - 2 stk. .
Underholdningsfremgang.
Ledende:
Hei kjære gjester. Vi er glade for å ønske deg velkommen til denne hallen. I dag vil gutta vise deg sin behendighet, styrke og hurtighet. Si hei til utøverne våre.
(Barn i sportsklær marsjerer inn i hallen, lagets emblemer på brystet, stilt opp med bokstaven "P").
Ledende. Hei folkens, vi inviterer dere til sportskonkurranser "Sport og jeg er ekte venner!"
Hvis du vil være dyktig
Smidig, rask, sterk, modig,
Lær å elske hoppetau, baller, bøyler og pinner
Ikke bli motløs når
Treff målet med baller
Her er hemmeligheten bak helse
Vær sunn!
Kroppsøving ……
(barn i kor - Hei)
Ledende: Vi ønsker gjerne våre medlemmer velkommen (hilser lag).
Lag bytter på å si navnet på laget, mottoet og utføre et kroppsøvingsminutt.
Ledende: Evaluer konkurransen tilbyr jurymedlemmene (representasjon av jurymedlemmene).
Luntik dukker opp:
Hva som skjedde, forstår jeg ikke. Er jeg i en drøm eller i virkeligheten?
Overalt latter, moro,
Alle er i godt humør!
Kanskje folk feirer
God nyttårsaften?
Ledende:
Du gjettet ikke, min venn.
Sport brakte oss sammen her.
Alle som verdsetter helsen sin
Alle som vil leve lenger.
Luntik: Hvorfor trenger jeg sport?
For helsen - jeg skal spise en kake,
Hjemme i sengen, varm, vil jeg legge meg ned,
Det er tegneserier på TV, jeg skal se en film.
Ledende: Du tar feil, Luntik :
Sport gutter.
Barn. Veldig nødvendig.
Ledende: Vi er med sport
Barn. Vi er sterke venner.
Ledende: Sport -
Barn. Assistent.
Ledende: Sport -
Barn. Helse.
Ledende: Sport er et spill.
Barn. Fysisk trening!
Ledende: I dag, kjære Luntik, har vi en sportsfestival "Sport og jeg er ekte venner!" På festivalen skal vi konkurrere og spille. Jeg vet at du er modig, fingernem, dyktig, går inn for sport, vokser opp og blir mestere!
Luntik :
Jeg vil også drive med sport! Jeg vil også konkurrere og spille! (begynner å gå rundt i gangen og klør seg i bakhodet).
Hvordan er det å konkurrere? Hvordan er det å drive med sport?
Ledende: Og nå skal vi lære deg!
Ferie for sport og helse
Starter nå.
Til idrettsplassen
Vi inviterer dere barn.
Ledende: Før vi elsker konkurransen, må du varme opp godt. Jeg foreslår at du spiller spillet "Hvis lag vil samle seg raskere." På min kommando sprer du rundt i hallen, og så snart du hører fløyta, er hvert lag bygget i en kolonne.
Ledende: Vi varmet opp, det er på tide å starte konkurransen.
Den første konkurransen heter Roll the Ball. Barn fra hvert lag skal etter tur rulle ballen mellom pinnene med en slange.
Hvis laget ender først vil være vinneren.
Ledende: Ord til jurymedlemmene.
Ledende: Den andre konkurransen heter "Ball Race"
Barn står i en kolonne en om gangen og sender ballen med hendene til barnet som står bak, og siste deltaker sender ballen mellom beina og spillet avsluttes med at første deltaker løfter ballen opp.
Ledende: Ord til jurymedlemmene.
Ledende: Den tredje konkurransen "Hit the target"
Lagmedlemmer må bytte på å kaste sandsekker i kurven.
Den som kaster flest sekker vinner.
Ledende: Og nå vil jeg sjekke hvor oppmerksom du er. Spill "Finn din plass"
(Musikk lyder, på slutten av musikken finner barna sin plass og bygges med bokstaven "P")
Jeg foreslår at dere hviler mye og løser gåter om et sportstema.
Luntik: Jeg vil også gjette, husk at jeg er den første!
Ledende: Ok, Luntik, hør og gjett.
Først gjetter Luntik gåter feil, så retter barna ham.
Løper fort, skyter godt
Hva er ett navn for dem alle?
(Idrettsutøvere)
grønn eng,
Hundre benker rundt
Fra port til port
Folket løper raskt.
Ved disse portene
fiskegarn
(Stadion)
Denne hesten spiser ikke havre
To hjul i stedet for ben
Sitt på hesteryggen og ri på den
Bare bedre å kjøre
(sykkel)
To snuskete kjærester
Susende, susende etter hverandre
Begge båndene i snøen
Blader på flukt
Vi er med værerhorn
Vi skynder oss ned bakken selv,
Hvordan bestige fjellet
Vi begynner å hvile
To ringer og to tau
Jeg snurrer behendig på dem
(Sportsringer)
Jeg ønsker å bli en sterk mann
Jeg kommer til den sterke mannen
Fortell meg om dette
Hvordan ble du en sterk mann?
Han smilte tilbake.
Veldig enkelt i mange år
Kom deg ut av sengen hver dag
Jeg løfter...
(Hantler).
Ledende: Vi fortsetter vår konkurranse. "En, to, tre, finn din plass i laget!" (Barn er ordnet i 3 kolonner.)
Ledende: Jeg inviterer deg til å konkurrere "Det lengste hoppet"
Den første deltakeren hopper med en batong og lar den ligge på gulvet, på stedet der han hoppet. Neste deltaker starter hoppet, fra linjen der hoppet til forrige deltaker sluttet, vinner laget hvis hopp er lengre.
Ledende: Ord til jurymedlemmene.
Ledende: Neste konkurranse er "Hoppe på fitballs"
Alle lagmedlemmene bytter på å hoppe på fitballs til flagget, gå rundt det og komme tilbake. Den som fullfører å hoppe raskest er vinneren.
Ledende: Ord til jurymedlemmene.
Luntik: Jeg forsto, jeg forsto hva det vil si å drive med sport!
Gutter, vi elsker å spille spillet "Gjør som jeg gjør" på månen.
Musikalsk - sportsspill med bevegelser "Gjør som jeg gjør".
Ledende: Jeg ber deltakerne ta plass. Vi fortsetter konkurransen. La oss se hvem som kan håndtere ballongene.
Spill - attraksjon med ballonger "Fargede ballonger"
(barn i par, uten hjelp av hender, bærer ballonger)
Ledende: Siste konkurranse er stafettløpet «Merry Starts».
Hvert lagmedlem må overvinne hinderløypa:
slange som løper mellom pinnene,
kryper under buen,
hoppe på to bein
beveger seg fremover gjennom gymnastikkstokker.
Ledende: Vi ber jurymedlemmene oppsummere.
Juryen oppsummerer resultatene fra konkurransen, deler ut medaljer og sertifikater til alle deltakerne.
Ledende: Det er på tide å avslutte sportsferien,
Barn er glade for sportsferien
Vi vil rope til sportsferien: "Hurra!"
Siste sang. Barna forlater rommet.
Velvære:
Øke aktiviteten og den generelle ytelsen til kroppen
Pedagogisk
Tren barn i å klatre den svenske veggen, krype under buen, "tunnelen";
Styrk evnen til å kaste ballen mot målet
Pedagogisk
Fortsett å lære barna å tenke logisk, for å trekke de enkleste konklusjonene
Øv på å designe etter opplegget
Styrke barnas kunnskap om tall fra 1 til 10
Pedagogisk
Dyrk utholdenhet, utholdenhet i å oppnå et positivt resultat
Sted: hall, treningsrom, gruppecelle til forberedelsesgruppen
Utstyr:
Sport: 2 baner for å forhindre flate føtter, 2 buer for å krype, 12 mellomstore baller, en basketballkurv, en "tunnel" for klatring, 12 matter
Spill: 12 blå og gule terninger hver, 2 opplegg for å bygge blå og gule tårn; "tørt" basseng med baller, gule og blåfargede sjetonger med tall fra 1 til 10;
Attributter: 25 gule og blå tokens, 5 hatter for Guardians, 24 medaljer for deltakere i spillet "Big Races"
Forløpet av sportsunderholdning:
Til musikken fra TV-spillet "Big Races" går lag med sine mentorer (gruppelærere) inn i hallen, går til sine posisjoner (hvert lag har sin egen fargebane)
Vert: To lag kom sammen for å starte spillet!
Og derfor må alle ta del i det.
Alle må vise sin styrke, sin fingerferdighet,
Vær sunn, vær glad - mist aldri motet!
Vi er glade for å ønske lagene "Solnyshko" og "Stars" velkommen til spillet "Big Races".
Team "Sunshine", ditt motto!
Solen har et barn - en gyllen stråle,
Og for mamma og pappa - det er deg og meg!
Team "Stars", ditt motto!
Vær den første overalt og alltid -
Dette er mottoet til teamet "Star"
Merk følgende! Lytt til vilkårene for spillet vårt. Lag med sine mentorer må gå gjennom sin egen rute, merket med fargede piler. "Sol"-laget vil bevege seg langs de gule pilene, "Stars"-laget - langs de blå. Når du beveger deg langs ruten din, vil du møte våre respekterte foresatte. De vil tilby deg å fullføre en oppgave, for den riktige gjennomføringen vil du motta et tegn på fargen din. Sun-teamet vil tjene gule tokens, Star-teamet vil tjene blå tokens. Laget som fullfører ruten sin raskest og det første som dukker opp her i hallen får en ekstra brikke. Grand Race-mestermedaljene vil bli tildelt laget med flest poletter.
Lag, er dere klare til å konkurrere om Grand Race-medaljene? Så, la oss starte! (avspillingsstartsignalet lyder)
Lag beveger seg langs pilene sine mot hverandre:
Sunshine teams rute (gule piler): Gym (Keeper of Agility), ned trappene til første etasje, Preparatory Group Resepsjon (Keeper of Intelligence), Playroom of Preparatory Group (Guardian of Friendship), Preparatory Group Bedroom (Keeper of Knowledge) , trapper opp til andre etasje, minimuseum (Keeper of the Force), hall
Ruten til Stars-teamet (blå piler): minimuseum (Keeper of Power), gå ned trappene til første etasje, soverom til forberedelsesgruppen (Keeper of Knowledge), lekerom til forberedelsesgruppen (Keeper of Friendship) , mottak av forberedende gruppe (Keeper of Intelligence), gå opp trappene til andre etasje, treningsstudio (Keeper of Agility), hall
Beskrivelse av Guardian-oppdrag
Gym
Agility Guardian: Hei folkens! Jeg er Agility-keeperen. Ved å fullføre oppgavene mine vil du kunne vise hvilken fysisk form du er. For å få det første symbolet, må du først krype inn i "tunnelen" etter hverandre, deretter klatre den svenske trappen til klokken, ta på den med hånden, gå til neste spenn, gå ned, kaste ballen inn i ringen. For hvert treff av ballen i ringen, vil du motta en ekstra token.
Mottak av forberedende gruppe
Intelligence Guardian: Hei! Jeg er etterretningens vokter. Intelligens betyr sinn. Nå skal jeg sjekke hvor smart du er! Du må løse gåtene mine, for hver riktig løsning vil du motta et symbol. Hør nøye, her er det første problemet:
Seks morsomme bjørneunger
De skynder seg til skogen etter bringebær
Men en av dem er sliten
Finn svaret nå:
Hvor mange bjørner er foran? (fem unger foran)
Neste oppgave:
Sju morsomme griser
De står på rekke og rad ved trauet.
To gikk til sengs for å legge seg,
Hvor mange griser har et trau? (fem smågriser ved trauet)
Tredje oppgave:
Fire modne pærer
Svinger på en gren
Pavlusha tok av to pærer,
Hvor mange pærer er det igjen? (to pærer igjen)
Og nå de vanskeligere spørsmålene:
Hvor mange ører har tre mus? (seks ører)
Hvor mange poter har to unger? (åtte)
Bestemor Dasha har et barnebarn Masha, en katt Fluff og en hund Druzhok. Hvor mange barnebarn har en bestemor? (Det er bare ett barnebarn, en katt og en hund er dyr)
Spillforberedende gruppe
Vennskapsvokter: Hei folkens. La meg presentere meg selv, jeg er vennskapets vokter. Er dere vennlige gutter? Nå skal vi sjekke det. For å få et symbol fra meg, må du se deg nøye rundt og finne kubene av fargen din som er gjemt i gruppen (Sol-teamet ser etter gule terninger, Stars-teamet er blått). Det er 12 kuber, hvorav du må bygge et tårn i henhold til denne ordningen. Begynn å gjøre oppgaven!
Forberedende gruppe soverom
Keeper of Knowledge: Hilsen, deltakere i "De store løpene"! Jeg er kunnskapens vokter. Vise menn sier: "Kunnskap er makt!". Nå skal jeg finne ut hvor sterk du er i kunnskap om matematikk. På bunnen av dette magiske bassenget er fargede sjetonger med tall fra 1 til 10. Du må få sjetongene i din farge (Sun-teamet ser etter gule sjetonger, Stars-teamet ser etter blå). Deretter på bordet vil du legge ut sjetongene med tall i rekkefølge fra 1 til 10. Hvis oppgaven er fullført riktig, vil jeg gi deg en annen token. Fullfør oppgaven!
Barnehagens minimuseum
Keeper of Power: Hei, barn! Jeg er maktens vokter. For å fullføre oppgaven min og få et token, må du bytte på å krysse den magiske elven fra den ene siden til den andre på denne flåten. Legg deg ned på flåten med magen og skyv av med hendene, svøm fra den ene kysten til den andre. Gjør deg klar - la oss komme i gang!
Det første laget som returnerer til sin plass i hallen mottar en ekstra brikke fra lederen. Alle voktere samles i hallen, de vil telle brikkene og avgjøre vinneren av "Great Races"
Moderator: Mens våre foresatte konfererer og bestemmer hvem som er vinneren av Big Race-spillet, foreslår jeg at vi har en fotosesjon. Mens musikken spilles kan du bevege deg fritt rundt i salen, så snart musikken stopper, tar du en uvanlig positur for et bilde. Jeg tar bilder.
Spillet "Movie-photo" holdes (3 ganger) - programmet "Ladushki"
Moderator: Og nå er det mest avgjørende øyeblikket. Keepers vil kunngjøre vinnerne av Big Race-spillet.
Keepers kunngjør vinnerne, tildeler medaljer og søte premier. Lag gjør en æresrunde.
Scenario for sportsunderholdning "Sportens dag"
for den forberedende gruppen.
Formål: fremme en sunn livsstil.
Oppgaver:
- skape en festlig stemning;
- å involvere seg i kroppsøving og idrett;
- å konsolidere reglene og motoriske ferdigheter i spill, konkurranser og stafettløp;
Utvikle motorisk aktivitet hos barn;
Materialer:
Båndopptaker og opptak av "Heroes of Sports", "Radiant Sun", "Colorful Game";
Racketter;
plast baller;
Feriens forløp.
Til sangen "Idrettens helter" går barn langs idrettsplassen. De stiller opp.
Vedaer. Sportsferie stolt
Kommer til sin rett.
Solen av et vennlig smil
Møter barna hans.
Med sport alltid på vei.
Vi er modige, sterke og flinke
Du må alltid være i forkant.
I dag skal vi holde idrettsfestival «Idrettens dag». Deltakerne skal konkurrere i hurtighet, styrke, smidighet. Liker du sport? Hvorfor trenger du å drive med sport?
1. reb. Temperer din unge kropp
Oppnå store høyder.
Mot og vilje til å kultivere i deg selv
Sport vil hjelpe oss.
2. reb. Vi trente
Å bli en jernkropp
Og slik i en sunn kropp
Musklene herdet.
Før vi starter konkurransen vår skal vi gjøre en oppvarming. (Som vist av læreren til sangen "The Radiant Sun")
Vi hadde en god treningsøkt. Nå, på mitt signal, nøye deg med det første, andre, og dermed blir vi delt inn i to lag.
1 relé. "Spark ballen"
Hvert lag får en ball, på et signal flytter deltakerne seg til landemerket, slår ballen i bakken, går tilbake, sender ballen til neste deltaker.
2 relé. "Hvem raskt"
De første deltakerne, på et signal, løper til motsatt side, hvor det er en ball. Den som først klarer å ta ballen gir laget et poeng. Så løper neste par.
3 oppgave. "Gjett en gåte". For et riktig svar får laget et poeng.
Jeg vrir den med hånden
Og på nakken og benet,
Og jeg vrir meg i midjen,
Og jeg vil ikke slippe.
(bøyle)
Standene jubler, vi er alle fornøyde.
Innfødte idrettsutøvere passerer så nærme!
Bare de beste står på sokkelen.
Tildeles kun til de beste idrettsutøverne...
(medaljer)
4 relé. "Trekk målet"
Det er små baller i kurven på startlinjen, en bøyle ligger på motsatt side, på et signal tar lagmedlemmene ballen en om gangen og prøver å slå ballen inn i bøylen.
5 relé. "Lengdehopp"
De første deltakerne gjør et hopp fremover og forblir på stedet de hoppet til, de andre deltakerne nærmer seg dem og hopper også fremover. Laget med det siste medlemmet som er neste vinner.
6 relé. "Tennis" Med racket og tennisball. På et signal løper et barn med en racket til stativet, løper rundt det og kommer tilbake. Sender racket og ball til neste deltaker osv.
Idrettsdagen vår er over.
Sport gjør underverker
Sport åpner alle porter
Hvis du driver med sport
Du vil oppnå mye i livet
Takk alle sammen for deltakelsen.
Det er bra at vennskapet vant i dag i disse konkurransene! Alle deltakere tildeles medaljer.
Kom ut og dans! Sangen "Colorful game" lyder.