Jakie są formy kształcenia: co powinien wybrać przyszły student przy przyjęciu. Jaka jest różnica między nauką w pełnym wymiarze godzin a nauką na odległość?

Tradycyjne formy edukacji (w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym) istnieją dziś równolegle ze stosunkowo nowymi – kształceniem w niepełnym wymiarze godzin i na odległość. Czym różnią się od siebie formy kształcenia na uczelni?

Dzienne nauczanie

Kształcenie w trybie stacjonarnym jest najczęstszą formą zdobycia wyższego wykształcenia. Studia stacjonarne oznaczają, że student uczestniczy w seminariach i wykładach codziennie (z wyjątkiem weekendów) w trakcie semestru, a następnie zdaje odpowiednie egzaminy. Studenci studiów stacjonarnych mogą studiować za darmo i otrzymać stypendium lub zapisać się na płatną formę edukacji. Co oznacza edukacja w pełnym wymiarze godzin dla chłopców? Dla nich studiowanie w trybie stacjonarnym pozwala uzyskać odroczenie z wojska.

Kształcenie w niepełnym i niepełnym wymiarze godzin

Kształcenie w niepełnym i niepełnym wymiarze godzin jest odpowiednie dla tych, którzy chcą zdobyć wykształcenie bez wychodzenia z pracy. Zajęcia odbywają się w weekendy lub w godzinach wieczornych, co odpowiednio nazywane jest „grupą weekendową” lub „szkoleniem wieczorowym”.

Szkolenia wieczorowe oznaczają, że poza godzinami pracy odbywają się nie tylko szkolenia, ale także egzaminy. Często podczas treningów wieczorowych zajęcia nie odbywają się codziennie, ale np. 3 razy w tygodniu po 3 pary.

Co oznacza forma treningu w grupie weekendowej? Zajęcia i egzaminy odbywają się w weekendy, co jest dogodnością dla zapracowanych rodzin. Studiowanie w ten sposób jest dość trudne, ale jakość tej formy kształcenia w instytucie jest wyższa niż np. na oddziale korespondencyjnym, ponieważ studenci mają bezpośredni kontakt z nauczycielem.

Studia zaoczne

Edukacja korespondencyjna jest dość niezależnym sposobem studiowania. Przyjęcie na studia korespondencyjne oznacza, że student przychodzi na sesję orientacyjną, otrzymuje zadanie i spis literatury, przez określony czas samodzielnie przygotowuje się, a następnie przystępuje do egzaminów u prowadzącego zajęcia. Specjalizacje kursów korespondencyjnych mogą być bardzo różne, ale niezależnie od tego sesja będzie odbywać się dwa razy w roku.

Wielu pracodawców uważa, że studia korespondencyjne na uczelni nie odbiegają jakością kształcenia, dlatego często decydują się na zdobycie drugiego wykształcenia wyższego.

Formularz zdalny szkolenie, uznawana za formę edukacji korespondencyjnej, zakłada, że uczeń komunikuje się z nauczycielem za pomocą usług internetowych: specjalistycznych systemów nauczania na odległość, poczty elektronicznej, czatów, wideokonferencji itp. Główną zaletą tej formy edukacji jest to, że mieszkańcy dowolnego miasta mogą uczyć się zdalnie, bez wychodzenia z domu. Ponadto możesz uzyskać dyplom moskiewskiego uniwersytetu z dowolnego przedmiotu w Rosji. Zwolenników tej formy edukacji z roku na rok jest coraz więcej.

Kształcenie w trybie stacjonarnym, niestacjonarnym i niestacjonarnym może być bezpłatne (przydzielane są miejsca budżetowe) lub płatne.

Pojęcie „skróconej formy szkolenia” nie jest przewidziane przez prawo jednak wiele uczelni spotyka się ze studentami w połowie drogi i po pierwszej sesji, pod warunkiem pomyślnego zaliczenia, może przejść na kolejny kierunek. Dlatego w rzeczywistości zarówno w pełnym, jak i niepełnym wymiarze godzin istnieje skrócona forma szkolenia.

Współczesna młodzież wyróżnia się dziś niesamowitą zdolnością do pracy. W związku z tym wielu potencjalnych uczniów zaczyna mieć wątpliwości, jaką formę edukacji wybrać, ponieważ każdy chce być bardziej niezależny i niezależny. W związku z tym istnieje nie tylko chęć, ale także potrzeba poszukiwania pracy. Z jednej strony wykształcenie zdobywane w trybie stacjonarnym będzie głębsze, ale zabierze prawie cały Twój wolny czas i pozbawi Cię możliwości gdzieś dorobienia (co dla wielu jest ważnym kryterium). Forma korespondencyjna nie zajmie oczywiście dużo czasu, ale nie każdemu uda się zdobyć niezbędną wiedzę.

Wybierając formę szkolenia, należy przemyśleć wszystkie możliwe wady i zalety obu rozwiązań. Co więcej, musisz jasno zrozumieć, że częste słowa rodziców, że lata studenckie to najlepsze lata, nie mogą być bezpodstawne. To naprawdę bardzo jasny okres w życiu każdego człowieka, a forma, w jakiej odbędzie się szkolenie, będzie miała istotny wpływ na jakość spędzonego czasu.

Co jest dobrego w edukacji w pełnym wymiarze godzin?

Ta forma szkolenia ma pewne cechy. Każdy może je ocenić na swój sposób. Główne zalety codziennej formy można zidentyfikować:

Ci, którzy przychodzą po prawdziwą wiedzę, zawsze ją otrzymują. Nawet ci studenci, którzy studiują na uniwersytecie tylko na pokaz, nadal będą przyswajać dostarczane im informacje. Zwłaszcza jeśli w kadrze dydaktycznej znajdują się wykwalifikowani specjaliści.
Studentowi zawsze łatwiej jest znaleźć osobę, która jest kompetentna w niejasnych dla niego kwestiach. Dokładne poznanie nauczycieli da ci możliwość zadawania pytań, wyjaśniania i studiowania. Starsi studenci rzadko odmawiają pomocy nowym uczniom. Pod tym względem łatwiej będzie się uczyć.
Podczas zajęć stacjonarnych często nawiązują się bardzo silne i przyjacielskie relacje z kolegami z klasy. To plus nie tylko dlatego, że zyskujesz w życiu prawdziwych przyjaciół, z którymi masz co wspominać, ale także dlatego, że są to Twoi potencjalni współpracownicy, z którymi możesz z sukcesem współpracować i służyć sobie wzajemną pomocą.

Wady w formie dziennej

Jeśli mówimy o wadach edukacji stacjonarnej, nie możemy nie wspomnieć o następujących kwestiach:

Logiczne jest, że kształcenie w pełnym wymiarze godzin jest droższe niż kształcenie w niepełnym wymiarze godzin. Dlatego ci, którzy mają pecha z miejscem budżetowym, albo płacą poważne pieniądze za umowę, albo przechodzą na korespondencję.
Studia pochłaniają cały wolny czas studentów. Jeśli włożysz cały swój wysiłek w naukę i odrobisz wszystkie zadane prace domowe, to nie każdy będzie mógł mieć wolny czas na relaks. Co możemy powiedzieć, jeśli istnieje potrzeba pracy?!
Nauczyciele mają zazwyczaj bardzo wysokie wymagania wobec studentów studiów stacjonarnych. Niektórzy psychicznie nie są w stanie sobie z nimi poradzić, inni po prostu nie mają z natury zdolności radzenia sobie z nimi. Może to utrudniać postępy w nauce.

Pozytywne aspekty nauczania na odległość

Niektórzy uważają, że na studia niestacjonarne zapisują się tylko ci, którzy nie zapisali się na studia stacjonarne. Chociaż jeśli myślisz logicznie, dział korespondencji ma swoje zalety:

Jeśli ktoś chce się uczyć, nie ma dla niego znaczenia, gdzie i w jakiej formie otrzyma tę wiedzę. Dział korespondencyjny daje swego rodzaju kierunek, impuls, wskazuje ścieżkę, po której powinien podążać student, aby zdobyć niezbędną specjalizację. Jeśli przestudiujesz całą literaturę oferowaną przez uniwersytet, twoja wiedza nie będzie gorsza niż na studiach stacjonarnych.
Student będzie miał wystarczająco dużo czasu nie tylko na rozwój osobisty i relaks, ale także na produktywną pracę. Większość uczniów woli naukę na odległość właśnie dlatego, że działa. To plus, bo człowiek robi dwie rzeczy jednocześnie: studiuje teorię i zdobywa praktykę.
Kursy w niepełnym wymiarze godzin kosztują znacznie mniej niż kursy w pełnym wymiarze godzin. Jest to plus dla wielu rodzin o średnich dochodach.

Negatywne punkty w formie korespondencyjnej

Nie można powiedzieć, że forma korespondencyjna jest najlepsza. To jest osobisty wybór każdego. Jednak ta forma szkolenia nie jest pozbawiona wad:

Jeśli nauka nie jest dla danej osoby łatwa, może ona mieć pewne trudności w zdobyciu wykształcenia, ponieważ... Większość informacji trzeba poznać samodzielnie.
Student od najmłodszych lat pozbawia się wszelkich dobrodziejstw swojego młodego wieku, bo oprócz nauki z reguły jest też praca. Nie ma już czasu na zabawę.
Wielu pracodawców nie zawsze chce zatrudnić byłego studenta zaocznego. W związku z tym nowo wybitni specjaliści muszą stale udowadniać swoją przydatność zawodową.

O zaletach i wadach można mówić bez końca. Jednak wybierając jakąkolwiek formę szkolenia, musisz zdecydować zarówno o cechach osobistych, jak i celach, jakie wyznacza sobie wnioskodawca. Przecież w każdym razie forma treningu na długo pozostanie w pamięci.

Proces zdobywania wiedzy jest stale modyfikowany i upraszczany dzięki wprowadzaniu nowych technologii. Jednak niektóre cechy szkolenia, mimo że istnieją od wielu lat, nie straciły na swojej żywotności. Dotyczy to w pełni kształcenia w niepełnym i niestacjonarnym wymiarze godzin.

Synonimem kształcenia stacjonarnego i niestacjonarnego jest określenie „kształcenie wieczorowe”, które wskazuje na główny czas prowadzenia szkoleń w tej formie. Ich główną różnicą w stosunku do innych form jest to, że odbywają się wieczorem.

W czasach władzy sowieckiej wiele osób uczyło się w szkołach wieczorowych, ponieważ w ciągu dnia pracowało i tam zdobywało wykształcenie średnie w ramach szkolnego programu nauczania. Inna forma uczenia się tego częściowo realizowane wieczorem, to jest Rabfaki. Na tych wydziałach robotniczych chłopi i robotnicy byli szkoleni do wstąpienia do instytutu.

Teraz na pół etatu

Obecnie wiele osób chcących zdobyć pierwsze wykształcenie lub dodatkową specjalizację wybiera właśnie tę formę. Niektórzy zmuszeni są zapisywać się na wydział wieczorowy, bo muszą zarabiać, jednak zdobyte doświadczenie tylko im służy.

Łączy formę niepełnego i niepełnego etatu cechy pozostałych dwóch form.

Ma wspólne cechy z formą pełnoetatową (dzienną):

miejscem zajęć jest placówka oświatowa, kształcenie odbywa się przez cały rok akademicki;
zajęcia rozpoczynają się około godziny 18.00, co może pokrywać się z godziną zajęć dla studentów studiów stacjonarnych, kończą się nie później niż o godzinie 22.00;
wykłady i seminaria prowadzą nauczyciele placówki oświatowej;
zaliczenia i egzaminy odbywają się w ramach sesji w murach placówki oświatowej;
Czasami uczniowie mają zajęcia w weekendy.

Za główną cechę kształcenia korespondencyjnego w formie wieczorowej uważa się dość znaczną liczbę zadań, które uczniowie muszą wykonać samodzielnie: nauczyciele prowadzą wykłady, prowadzą seminaria w celu utrwalenia materiału, a następnie uczniowie zaczynają pracować samodzielnie.

Wymaga to od nich odpowiedzialnej postawy, której nie zawsze osiągają dawni uczniowie. Z pewnością, nauczyciele są gotowi doradzać uczniom w skomplikowanych kwestiach.

Często na kursy wieczorowe wybierają się dorośli, mający doświadczenie życiowe, można spotkać mężczyzn, którzy służyli w wojsku. W niektórych zawodach nie można studiować w trybie niestacjonarnym: wyższe wykształcenie medyczne można uzyskać wyłącznie w trybie stacjonarnym.

Kształcenie w trybie niestacjonarnym i niestacjonarnym odbywa się nie tylko w szkołach wyższych (instytutach, uniwersytetach, akademiach), ale także w szkołach średnich zawodowych.

Jego głównym celem jest jednoczesną naukę i pracę na tej specjalności, ale nie zawsze konkretnie na tej specjalności - możesz studiować wieczorem, aby zdobyć dodatkową wiedzę. Niektóre przedsiębiorstwa wysyłają swoich pracowników na uczelnie, aby nauczyli się nowego zawodu, a także płacą za studia.

Większość studentów studiów niestacjonarnych studiuje na własny koszt – miejsc budżetowych nie wystarczy, ale konkurencja o przyjęcie jest mniejsza. Często przychodzą tam ci, którym nie udało się zapisać na studia stacjonarne, mają ustalony harmonogram: w dzień praca, wieczorem nauka. Nie zawsze jest wystarczająco dużo czasu, aby odpowiednio przygotować się do zajęć i egzaminów - nie przysługuje urlop egzaminacyjny.

Czas trwania zajęć wieczorowych jest zawsze dłuższy niż zajęć dziennych. Zależy on od wykształcenia wnioskodawcy i najczęściej wynosi od 3 do 6 lat.

Wieczorowe programy szkoleniowe podzielone są na trzy grupy:

Tytuł magistra – kształcenie trwa 2 lata;
Licencjat – studia trwają 4 i pół roku;
specjalność - studia trwają ponad 5 lat.

Zalety kształcenia stacjonarnego i niestacjonarnego

możliwość stworzenia indywidualnego harmonogramu zajęć, wielu nauczycieli tak robi, gdy pozwalają uczniom na nieuczestniczenie w zajęciach, jest to powszechna praktyka w przypadku uczniów niepełnosprawnych;
jednoczesne zdobywanie wiedzy i doświadczenia zawodowego;
uczęszczanie do instytucji edukacyjnej zajmuje mniej czasu niż w przypadku edukacji stacjonarnej;
Tworzy się dość szeroki krąg komunikacji.

Wniosek

Mimo wielu oczywistych zalet, kształcenie w trybie niestacjonarnym nie jest jeszcze w naszym kraju zbyt popularne jako alternatywa dla kształcenia w trybie stacjonarnym, studiuje w nim około jedna piąta wszystkich uczniów.

Ten z powodu wielu okoliczności: wielu studentom studiów stacjonarnych udaje się pracować także podczas studiów, a wieczory aktywnie spędzają wolny czas. Z innych form możesz łatwo przejść na formę stacjonarną/korespondencyjną, a także bez problemu przejść z formy wieczorowej na inną.

Wiele pracujących dorosłych osób decyduje się na naukę nowej specjalności lub udoskonalanie swojej wiedzy. Pomóc w tym może edukacja w niepełnym i niepełnym wymiarze godzin, pozwalająca na podjęcie nauki bez rezygnowania z pracy.

Kształcenie w niepełnym wymiarze godzin i na odległość: cechy, zalety

Jedną z możliwości uzyskania wyższego wykształcenia jest forma niestacjonarna, która pozwala regularnie uczęszczać na zajęcia, ale bez poświęcania całego czasu na naukę, a jednocześnie budować karierę. Forma ta jest tak naprawdę kompromisem pomiędzy studiami stacjonarnymi i korespondencyjnymi, dzięki czemu nie można przegapić zajęć, dopasowując je do swojego grafiku pracy. Ta opcja będzie szczególnie wygodna dla tych, którzy otrzymują dodatkowe wykształcenie.

Regularny rozkład zajęć dla studentów studiów niestacjonarnych i niestacjonarnych może się znacznie różnić. Tak więc pary często łączy się w pary nawet 3 razy w tygodniu, głównie wieczorami. Ponadto szkolenia mogą odbywać się wyłącznie w weekendy. Ważne jest, aby obecność na zajęciach była obowiązkowa dla wszystkich studentów, gdyż forma kształcenia w trybie niestacjonarnym jest pod każdym względem tożsama ze studiami stacjonarnymi – studenci uczęszczają także na wykłady i zajęcia praktyczne, a następnie, na podobnych warunkach, zdają egzamin sesji i bronić swoich prac dyplomowych.

Główne zalety tej formy szkolenia to:

możliwość jednoczesnej pracy i nauki;
niższe koszty czesnego;
zapewnienie urlopu akademickiego w pracy;
lojalność nauczycieli akademickich.

Jak wynika ze statystyk, nie wszyscy kandydaci zdecydowali się jeszcze na studia w trybie niestacjonarnym lub niestacjonarnym ze względu na niski poziom informacji o tej opcji studiów. Wielu pracujących studentów tradycyjnie wybiera kurs korespondencyjny, co pozwala im praktycznie nie uczestniczyć w zajęciach.

Należy pamiętać, że studentom studiów stacjonarnych i niestacjonarnych przysługują określone świadczenia. To przede wszystkim dodatkowy urlop w trakcie sesji, a także skrócenie tygodnia pracy przed egzaminami państwowymi czy obroną dyplomu. Warto również wiedzieć, że w niektórych przypadkach przedsiębiorstwa płacą za szkolenie swoich pracowników.

Procedura rekrutacji na studia stacjonarne i niestacjonarne

Aby zapisać się na dowolną specjalizację w niepełnym lub niepełnym wymiarze godzin, należy przygotować standardową listę dokumentów, w tym obowiązkowe przedstawienie wyników egzaminu Unified State Examation. Zamiast egzaminów wstępnych kandydaci często mogą przejść rozmowę ustną, czasami zastępowaną testem pisemnym. Egzaminy wstępne na specjalności tej formy tradycyjnie rozpoczynają się później niż w przypadku kandydatów stacjonarnych.

Jedną z istotnych cech wyróżniających formę kształcenia w trybie niestacjonarnym jest dłuższy czas trwania studiów (o rok dłuższy niż w przypadku studentów stacjonarnych).

Wchodząc do instytucji edukacyjnej, kandydaci mają do czynienia z takimi pojęciami, jak studia stacjonarne i niestacjonarne. U nich wszystko jest mniej więcej jasne. Ale jest trzecia opcja. I w związku z tym pojawia się pytanie: „Edukacja w niepełnym i niepełnym wymiarze godzin - jak to jest?” Zastanówmy się, co to jest i czym różni się od dwóch pierwszych opcji.

Pełny etat

Aby zrozumieć, czym jest kształcenie stacjonarne, należy przypomnieć pochodzenie tego pojęcia. Pełny etat - od słowa „ochi”, co oznacza „oczy”. Dlatego ta opcja zakłada, że nauczyciele i uczniowie będą spotykać się regularnie i odwiedzać placówkę edukacyjną codziennie, z wyjątkiem weekendów.

Studia stacjonarne nie muszą oznaczać nauki rano. W końcu uczniowie często chodzą na drugą, a nawet trzecią zmianę, ale ich wersja procesu edukacyjnego nadal nazywa się stacjonarnym. A na uczelniach są semestry robocze, podczas których studenci w ciągu dnia odbywają praktyki, a wieczorami zdobywają wiedzę. Głównym kryterium podjęcia studiów stacjonarnych są regularne spotkania z nauczycielem.

Kształcenie w pełnym wymiarze godzin ma wiele zalet. Informacje od nauczycieli napływają w całości, stopniowo, stale i w małych porcjach. Wiedzę łatwiej przyswaja się i utrwala dzięki licznym pracom praktycznym i laboratoryjnym. Ta opcja zdobycia wykształcenia ma tylko dwie wady: brak wolnego czasu, ponieważ nauka „pochłania” większość dnia i wyższy koszt, jeśli mówimy o wydziale płatnym.

Zaoczny

Opcja korespondencyjna jest przeciwieństwem opcji etatowej. Oznacza to, że studenci muszą przygotowywać się samodzielnie – korzystając z podręczników i podręczników szkoleniowych. Spotykają się tylko dwa lub trzy razy w roku, aby sprawdzić wiedzę oraz zdać zajęcia i egzaminy.

Jeśli porównamy to z kształceniem stacjonarnym, możemy uwydatnić następujący schemat: przy kształceniu stacjonarnym 80% materiału przekazuje nauczyciel, 20% pozostawia się do samodzielnej nauki. Zaocznie liczby są takie same, ale dokładnie odwrotne.

Zazwyczaj na kursy korespondencyjne zapisują się osoby już dojrzałe, dojrzałe, z doświadczeniem zawodowym, które zdały sobie sprawę, że wspinanie się po szczeblach kariery bez wyższego wykształcenia jest problematyczne. Potrafią samodyscyplinę i wiedzą, jak rozdzielić swój czas, aby starczyło na wszystko - pracę, naukę i zainteresowania osobiste.

Wady opcji korespondencyjnej są oczywiste: nie każdy jest w stanie samodzielnie studiować złożone dyscypliny uniwersyteckie, nie ma możliwości konsultacji z nauczycielami w skomplikowanych kwestiach, a poziom zdobywanej wiedzy jest zauważalnie niższy niż na studiach stacjonarnych.

Ale są też zalety: więcej czasu dla siebie i niższe koszty czesnego. Co więcej, zniżka może być bardzo, bardzo znacząca - od 20 do 50%.

A co z edukacją w niepełnym i niepełnym wymiarze godzin? Zajęliśmy się dwoma pierwszymi. Pozostaje zrozumieć, jaka jest trzecia opcja.

Kształcenie zaoczne i niestacjonarne – jak to jest?

Czasami wnioskodawca znajduje się w trudnej sytuacji. Nie może studiować w trybie stacjonarnym, np. nie ma środków na opłacenie nauki, albo nie ma pracy, albo nie zdał egzaminów na wymaganą specjalność itp. Ale jednocześnie tego nie robi. chcą zapisać się na wydział korespondencyjny, ponieważ jest on w dużej mierze przeznaczony dla już ukształtowanych specjalistów, którzy muszą jedynie doskonalić swoją wiedzę w swoim zawodzie i uzyskać dyplom. Co powinniśmy zrobić w tym przypadku?

Pamiętajmy, że istnieje trzecia możliwość – kształcenie w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym. Jest to coś w rodzaju opcji pośredniej pomiędzy pracą w pełnym i niepełnym wymiarze godzin. Oznacza to, że uczniowie i nauczyciele spotykają się regularnie, jednak w mniejszym stopniu niż studenci studiów stacjonarnych i głównie wieczorami.

Wcześniej tę opcję zdobywania wykształcenia nazywano wieczorową. I nie jest to zaskakujące. Studia niestacjonarne umożliwiają łączenie pracy z nauką, dlatego zajęcia odbywają się w weekendy lub w godzinach wieczornych. Czas i częstotliwość zajęć ustala placówka edukacyjna.

W trybie niestacjonarnym dyscypliny prowadzone są w blokach (tak samo jak w trybie stacjonarnym), ale w zmniejszonym wymiarze, ze względu na brak godzin dydaktycznych. Po każdym bloku następuje egzamin lub test.

Zalety

Jakie są zalety kształcenia wieczorowego w pełnym i niepełnym wymiarze godzin? Jest ich niewiele, ale wszystkie są dość znaczące:

Możliwość łączenia procesu edukacyjnego z pracą.
Łatwiej dostać się na wybraną uczelnię, przy dużej konkurencji na wymarzoną specjalność.
System dostarczania materiałów edukacyjnych i zdawania egzaminów jest jak najbardziej zbliżony do stacjonarnego. Różnica często polega tylko na mniejszej liczbie godzin szkoleniowych.
Opłaty za edukację są znacznie niższe.

Wady

Ta opcja ma również wady. Przede wszystkim jest to brak czasu – wynikający z tego, że musimy łączyć naukę, pracę, a także życie osobiste. Drugą wadą jest brak jakichkolwiek korzyści dla studentów. Oznacza to, że nie ma stypendiów, nie ma darmowych przejazdów metrem, nie ma miejsca w akademiku. Jednocześnie będziesz musiał uczyć się tyle samo, co studenci studiów stacjonarnych.

Kto może studiować w trybie niestacjonarnym/niestacjonarnym?

Istnieje wiele opcji. Niemal każda placówka edukacyjna w kraju oferuje studentom naukę w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym. Jedynymi wyjątkami są określone specjalności, na przykład dziedziny medycyny, gdyż wymagają one rozległej praktyki.

Na przykład nie można uzyskać wykształcenia na specjalności „Stomatologia” w drodze studiów niestacjonarnych lub niestacjonarnych. Wszystkie uczelnie oferują wyłącznie studia stacjonarne, trwające 5 lat. Jednak w ten sposób można uzyskać dyplomy kierunku lekarskiego w specjalnościach „Zdrowie Publiczne”, „Opieka Medyczna i Profilaktyczna”, „Apteczność”, ale tylko pod warunkiem posiadania wcześniejszego średniego specjalistycznego wykształcenia medycznego.

Dyplom z prawoznawstwa na studiach niestacjonarnych lub niestacjonarnych można uzyskać bez żadnych problemów – wystarczy opłacić studia i zdać egzaminy w terminie, gdyż specjalność ta jest dostępna na wydziale wieczorowym większości uczelni specjalistycznych.

Najchętniej na studiach wieczorowych uczy się różnych nauk humanistycznych: student może łatwo zdobyć wykształcenie jako dziennikarz, krytyk sztuki, socjolog czy menadżer.

Na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym można kształcić się na 28 różnych kierunkach w ramach kursów w niepełnym i niepełnym wymiarze godzin. Mogą to być albo dwumiesięczne szkolenia zaawansowane, np. z logoterapii lub poradnictwa psychologicznego rodzinnego, albo 5-letnie szkolenie z tytułem licencjata na wydziałach socjologii, prawa, ekonomii, matematyki obliczeniowej i cybernetyki itp.