పెద్దలు మరియు పిల్లలకు తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి ఉత్తమ మార్గాలు. తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి

తార్కికంగా ఆలోచించడం అంటే ముఖ్యమైన వాటిని అప్రధానం నుండి వేరు చేయడం, కనెక్షన్‌లను కనుగొనడం మరియు తీర్మానాలు చేయడం, సాక్ష్యాలు మరియు తిరస్కరణలను అందించడం, ఒప్పించడం మరియు మోసపూరితంగా ఉండకపోవడం. మరియు ప్రతి ఒక్కరూ తమ జీవితమంతా ఈ సామర్థ్యాన్ని ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు ఉపయోగిస్తున్నప్పటికీ, చాలా మంది వ్యక్తులు తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి ప్రయత్నించనందున మూస పద్ధతుల్లో ఆలోచిస్తారు. వారు అతనిని ఉద్దీపన చేయరు, అరుదుగా తర్కాన్ని ఆశ్రయిస్తారు, కానీ అది శిక్షణ పొందవలసి ఉంటుంది మరియు ఇది దాదాపు ఊయల నుండి చేయవచ్చు. మీరు సరిగ్గా తార్కిక ఆలోచనను ఎలా అభివృద్ధి చేయాలో తెలుసుకోవాలి మరియు మొదట, ఇది ఎలా పని చేస్తుందో అర్థం చేసుకోండి.

ప్రతి యుగానికి దాని స్వంత చట్టాలు మరియు తార్కిక ఆలోచన రకాలు ఉన్నాయి.

చిన్నపిల్లలు తమ మనసులో ఏదో ఒక విషయాన్ని అబ్‌స్ట్రాక్ట్‌గా ఆలోచించడం ఇంకా సాధారణం కాదు. పిల్లలలో తార్కిక ఆలోచన ఏర్పడే మొదటి దశలు విజువల్-ఎఫెక్టివ్ మరియు విజువల్-అలంకారిక. అర్థం చేసుకోవడానికి, మీరు చూడాలి మరియు తాకాలి.

అప్పుడు మౌఖిక-తార్కిక ఆలోచన కనిపిస్తుంది, పిల్లవాడు ఇకపై అతను మాట్లాడుతున్న మరియు ఆలోచిస్తున్న దాని ముందు తప్పనిసరిగా లేనప్పుడు. పెద్దలలో, అటువంటి తార్కిక ఆలోచన ఇచ్చిన పనిని అధ్యయనం చేయగల సామర్థ్యం మరియు లక్ష్యాలను నిర్దేశించడం, ఒక ప్రణాళికను అభివృద్ధి చేయడం మరియు దానిని సాధించే మార్గాలను అభివృద్ధి చేయడం. మానసిక కార్యకలాపాల యొక్క అత్యున్నత స్థాయి సృజనాత్మకంగా ఆలోచించడం, సిద్ధంగా ఉన్న జ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడం కాదు, కొత్త వాటిని సృష్టించడం, కనిపెట్టడం మరియు కనిపెట్టడం.

జీవితంలో లాజిక్

సహజంగానే, ఈ లాజికల్ థింకింగ్ టెక్నిక్‌లలో చివరిది ఏవైనా ఇబ్బందులను విజయవంతంగా అధిగమించడానికి చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. కానీ చాలా మంది వారి ముందు వెనక్కి తగ్గుతారు, వారు భరించలేరనే నమ్మకంతో. ఎంత అపోహ! పని కష్టంగా ఉన్నప్పటికీ, మీరు ఎల్లప్పుడూ సృజనాత్మకంగా దానిని చేరుకోవచ్చు. మరియు దీన్ని చేయలేని వారికి, తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి అనేక సాధనాలు మరియు వ్యాయామాలు సహాయపడతాయి: శిక్షణ, వ్యాయామాలు, పజిల్స్, ఆటలు.

కానీ మొదట, తార్కిక ఆలోచన యొక్క ప్రాథమిక చట్టాలు:

  1. ముందుగా, దీన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి ఇది చాలా తొందరగా లేదా చాలా ఆలస్యం కాదు. పెద్దలు వారి వయస్సు కారణంగా తరగతులను వదులుకోనవసరం లేనట్లే, పిల్లవాడు పెద్దయ్యాక మరియు "తన తలపై" తర్కించడం నేర్చుకునే వరకు వేచి ఉండవలసిన అవసరం లేదు.
  2. రెండవది, మానసిక కార్యకలాపాల యొక్క ప్రతి స్థాయి తార్కిక ఆలోచన కోసం దాని స్వంత వ్యాయామాలను కలిగి ఉంటుంది, అవి చాలా సరళంగా మరియు ప్రాచీనమైనవిగా అనిపించినప్పటికీ. పిల్లల దృశ్యమాన ఆలోచన అనేది తార్కిక ఆలోచన వైపు ఒక అడుగు, మరియు పిల్లల నుండి నైరూప్య మానసిక కార్యకలాపాలను వెంటనే డిమాండ్ చేయడం ద్వారా దానిని విస్మరించలేము.
  3. మూడవదిగా, తర్కం మరియు ఊహ ఒకదానికొకటి మినహాయించవు లేదా భర్తీ చేయవు. ఫాంటసీ మరియు ఊహ సహాయం, మరియు అడ్డుకోవద్దు, ఆలోచనా సామర్ధ్యాల అభివృద్ధికి. అందువల్ల, ప్రామాణిక తార్కిక పనులతో పాటు, తెలివి, తర్కం మరియు ఊహలను ఏకకాలంలో ప్రేరేపించేవి కూడా ఉన్నాయి.

అభివృద్ధి అంటే ఆడటం

పిల్లలు తమ తార్కిక ఆలోచనను ఎలా అభివృద్ధి చేసుకోవాలో ఆలోచించరు, వారు ఆడతారు. కాబట్టి వారు సులభమైన మరియు ఆహ్లాదకరమైన కార్యాచరణ నుండి ప్రయోజనం మరియు ఆనందం రెండింటినీ పొందనివ్వండి.

అన్నింటిలో మొదటిది, చిక్కులు. ఏదైనా, ఉదాహరణకు, టిమోఫీ బెలోజెరోవ్ రాసిన అద్భుతమైన చిక్కులు-కవితలు. ప్రధాన విషయం ఏమిటంటే పిల్లలు తమ కోసం ఆలోచించనివ్వండి లేదా వారితో ఆలోచించనివ్వండి, కానీ వారికి చెప్పకండి!

తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి ఒక వ్యాయామానికి మరొక ఉదాహరణ: చిత్రాలు మరియు చిత్రాల ద్వారా - ఏదైనా పిల్లల చిత్రాన్ని తీసుకొని అనేక భాగాలుగా కత్తిరించండి. చిన్న పిల్లవాడు, తక్కువ వివరాలు అవసరం.

పాత పిల్లలకు - పదాలతో తార్కిక ఆటలు. ఇందులో నిరుపయోగమైన వాటి కోసం శోధించడం, నిర్దిష్ట లక్షణాల ఆధారంగా పదాలను సాధారణ సమూహాలుగా కలపడం మరియు ప్రశ్నలు మరియు సమాధానాల ద్వారా ఉద్దేశించిన వస్తువులను ఊహించడం వంటివి ఉంటాయి. అదే సమయంలో, సాధారణీకరణ మరియు వర్గీకరణ యొక్క నైపుణ్యాలు, ఒక వస్తువు యొక్క లక్షణాలను నిర్ణయించడం మరియు తార్కిక కనెక్షన్లను నిర్మించడం వంటివి శిక్షణ పొందుతాయి.

మరింత క్లిష్టమైన స్థాయి వ్యాయామాలు - సూక్తులు మరియు సామెతల విశ్లేషణ, వాటిలో సాధారణ అర్ధం కోసం శోధించండి, సంఖ్యల శ్రేణిలో నమూనాల కోసం శోధించండి.

కానీ ఇది సంక్లిష్టంగా ఉండవలసిన అవసరం లేదు. మనస్తత్వశాస్త్రం తార్కిక ఆలోచన, ఏదైనా నైపుణ్యం వలె, ఒక సామాన్య ఆట రూపంలో సులభంగా శిక్షణ పొందవచ్చని బోధిస్తుంది. అందువల్ల, పెద్దలు కూడా ఆటలను నిర్లక్ష్యం చేయకూడదు. మరియు వాటిలో చాలా కొన్ని కనుగొనబడ్డాయి: చదరంగం, రివర్సీ (మీరు మీ ప్రత్యర్థి ముక్కలను చుట్టుముట్టాల్సిన మరియు తగినట్లుగా ఉండే ఆట), స్క్రాబుల్ (సాధ్యమైనంత వరకు పదాలను కంపైల్ చేయడం) మరియు ఇలాంటివి. ఈ వినోదాలు వ్యూహాత్మక మరియు వ్యూహాత్మక ఆలోచనను ప్రేరేపిస్తాయి, ప్రత్యర్థి యొక్క ప్రణాళిక మరియు ఒకరి చర్యల యొక్క పరిణామాలను అంచనా వేయగల సామర్థ్యం. కాబట్టి తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడం ఉపయోగకరమైనది మాత్రమే కాదు, ఆసక్తికరంగా కూడా ఉంటుంది.

తార్కిక ఆలోచన అనేది అనేక వృత్తులలో ప్రసిద్ధ అభిజ్ఞా ప్రక్రియలలో ఒకటి. దాని అభివృద్ధిపై ఆసక్తి పెరుగుతోంది. అన్నింటికంటే, అందుబాటులో ఉన్న డేటా ఆధారంగా విలువైన తీర్మానాలను రూపొందించడానికి ఇది మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. బాల్యంలో, సంక్లిష్టమైన పనులను అర్థం చేసుకోవడంతో సహా విద్యా సామగ్రిని సులభంగా సమీకరించడాన్ని ఇది నిర్ధారిస్తుంది. కొంతమంది రిక్రూటర్లు ఇంటర్వ్యూకి ముందు లాజిక్ పరీక్షను నిర్వహిస్తారు. అందువల్ల, ప్రతి ఒక్కరూ దీన్ని చేయాలి.

తార్కిక ఆలోచన ఎలా పని చేస్తుంది?

తార్కిక ఆలోచనను ఎలా అభివృద్ధి చేయాలో అర్థం చేసుకోవడానికి, మీరు దాని సారాంశాన్ని తెలుసుకోవాలి. ఇది ఆలోచన ప్రక్రియను సూచిస్తుంది. అందులో, ఒక వ్యక్తి నిర్దిష్ట భావనలు మరియు నిర్వచనాలను ఉపయోగించాలి. ఈ సందర్భంలో, వివిధ రకాల అనుభవం ఉపయోగించబడుతుంది. వీటన్నింటి ఆధారంగా, ఒక వ్యక్తి కొన్ని తీర్మానాలు చేయగలడు. అందువల్ల, ఇంకా తగినంత విస్తృత జ్ఞానం మరియు విస్తృతమైన అనుభవం లేని పిల్లలు, సమస్యలను పరిష్కరించేటప్పుడు, తప్పు లేదా అసంపూర్ణమైన అనుమితులను చేస్తారు.

తార్కిక ఆలోచన స్థాయి క్రింది కారకాలచే ప్రభావితమవుతుంది:

  • వయస్సు;
  • నాడీ వ్యవస్థ మరియు మెదడు యొక్క పనితీరు యొక్క స్థితి - అకాల శిశువులు మరియు హైపోక్సియా ఉన్న శిశువులలో, సూచికలు తక్కువగా ఉంటాయి;
  • ప్రసంగం అభివృద్ధి డిగ్రీ;
  • అభిజ్ఞా గోళంలో కార్యాచరణ;
  • శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తి మరియు ఇతర మానసిక ప్రక్రియలు.

మానవ ఆలోచనా విధానం వైవిధ్యమైనది. క్రియేటివ్, రియలిస్టిక్, విజువల్-ఎఫెక్టివ్ మొదలైన రకాలు ఉన్నాయి. లాజికల్ మరింత క్రమబద్ధమైనది. దీని నిర్మాణం వీటిని కలిగి ఉంటుంది:

  • పరిచయ సమాచారం;
  • తార్కికం మరియు అనుసంధానించే గొలుసులను నిర్మించే ప్రక్రియ;
  • అనుమితి.

ముఖ్యమైనది! తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి స్థాయిని ఏ వయస్సులోనైనా మెరుగుపరచవచ్చు.

తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయవలసిన అవసరానికి కారణాలు

ప్రజలందరూ లాజికల్ కనెక్షన్‌లను సృష్టించగల సామర్థ్యం కలిగి ఉంటారు. జీవితాంతం ఈ నైపుణ్యాన్ని మరింత అభివృద్ధి చేయడం అవసరం ఎందుకంటే:

  • నిర్ణయాలు తీసుకోవడానికి, పనులు పూర్తి చేయడానికి మరియు తీర్మానాలు చేయడానికి సమయం తగ్గుతుంది;
  • తప్పు చర్యకు పాల్పడే అవకాశం తగ్గుతుంది;
  • అన్ని ఆలోచన ప్రక్రియల స్థాయి మెరుగుపడుతుంది;
  • అభ్యాస ప్రక్రియ లేదా వృత్తిపరమైన కార్యకలాపాలలో పోటీతత్వాన్ని పెంచుతుంది;
  • జీవితాన్ని పొడిగిస్తుంది.

తమ మానసిక సామర్థ్యాలను పెంపొందించుకునే వ్యక్తులు ఎక్కువ కాలం జీవిస్తారని మరియు వారి మానసిక ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకుంటారని పరిశోధకులు నిరూపించారు.

యువ తరం తార్కిక కార్యకలాపాలలో నైపుణ్యం సాధించడంలో పెద్దలు నిరంతరం తమ కాలిపైనే ఉండాలి. పిల్లలు గణిత సమస్యలను విజయవంతంగా పరిష్కరించడానికి వారి తార్కిక ఆలోచనను మెరుగుపరచాలి. ఆధునిక విద్యా వ్యవస్థ కొత్త జ్ఞాన పరీక్షా వ్యవస్థలను చురుకుగా ప్రవేశపెడుతోంది, ఇక్కడ పరీక్ష ఆధారం అవుతుంది. అటువంటి ఆలోచన యొక్క మంచి స్థాయి ఉన్న పిల్లలు అటువంటి పరీక్షలను మరింత విజయవంతంగా ఎదుర్కొంటారు. పరీక్ష ఇబ్బందులను కలిగిస్తే, తల్లిదండ్రులు ఇలాంటి వాటిని పరిష్కరించాలి మరియు బలహీనమైన పాయింట్లను గుర్తించాలి.

తర్కం మరియు ఆలోచన అభివృద్ధి మార్గాలు

తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధిని నిర్ధారించే అన్ని రకాల మార్గాలను షరతులతో కూడిన సమూహాలుగా విభజించవచ్చు:

  • చదవడం;
  • లాజిక్ గేమ్స్;
  • వ్యాయామాలు మరియు గణిత సమస్యలను పరిష్కరించడం;
  • విదేశీ భాషలు నేర్చుకోవడం.

ఏదైనా కార్యాచరణ అనుభవం కూడా తర్కం అభివృద్ధిని ప్రభావితం చేసే అంశం అని గుర్తుంచుకోవాలి. ఒక వ్యక్తి ఎంత ఎక్కువ చర్యలు తీసుకోవాలో నేర్చుకుంటే, అది ఆలోచించడం మంచిది.

శిక్షణ మరియు అభివృద్ధి యొక్క వివిధ మార్గాలను విజయవంతంగా నేర్చుకోవడానికి, మీరు వాటిని నైపుణ్యంగా ఒకదానితో ఒకటి ప్రత్యామ్నాయం చేయాలి మరియు సంపాదించిన నైపుణ్యాలను ఏకీకృతం చేయడానికి సమయం ఇవ్వాలి. మీరు పరీక్షలో ఉత్తీర్ణులైతే, మీరు 1-3 నెలల తర్వాత దానికి తిరిగి రావచ్చు మరియు ఫలితాలు మెరుగుపడ్డాయో లేదో చూడవచ్చు. సాధారణ సమస్యలను పరిష్కరించేటప్పుడు, వాటిని మాస్టరింగ్ చేసే ప్రక్రియలో 1-2 వారాల విరామం తీసుకోండి.

ప్రాథమిక లాజిక్ వ్యాయామాలు

ప్రతి ఒక్కరూ ఇలాంటి వ్యాయామాలను ఎదుర్కొన్నారు. అన్ని తరువాత, వారు ప్రీస్కూల్ మరియు పాఠశాల విద్య కార్యక్రమంలో చేర్చబడ్డారు. క్రాస్‌వర్డ్‌లు మరియు స్కాన్‌వర్డ్‌ల అభిమానులు కూడా నిరంతరం తార్కిక కార్యకలాపాల స్వీయ-అభివృద్ధిలో నిమగ్నమై ఉంటారు.

వ్యాయామాలను ఎంచుకోవడానికి ముందు, మీరు భవిష్యత్తులో పురోగతిని పోల్చడానికి మీ ప్రస్తుత స్థాయిని నిర్ణయించడానికి ఒక పరీక్ష చేయాలి.

మీరు మీరే వ్యాయామ కార్యక్రమాన్ని రూపొందించవచ్చు. దశల వారీ సూచనలు మరియు సాధారణ నుండి సంక్లిష్టమైన వ్యక్తిగత పాఠాలతో నిండిన పుస్తకాలు కూడా ప్రచురించబడతాయి. పాఠ్యాంశాలపై మీ అవగాహనను తనిఖీ చేయడానికి, మీరు పరీక్షకు హాజరుకావలసి ఉంటుంది.

శ్రద్ధ! తార్కిక ఆలోచన వ్యవస్థను మెరుగుపరచడం సుదీర్ఘమైన మరియు కఠినమైన కార్యకలాపాలను సూచించదు. ఎంచుకున్న వ్యాయామాలకు రోజుకు కొన్ని నిమిషాలు కేటాయించడం సరిపోతుంది.

ప్రాథమిక పనులుగా మీరు వీటిని ఉపయోగించవచ్చు:


ఎవరైనా కోరుకుంటే వారి లాజిక్ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచుకోవచ్చు. సోమరితనం స్థాయికి ఇది ఒక రకమైన పరీక్ష. శిక్షణ నిరంతరం నిర్వహించబడకపోతే, ఆలోచన ప్రక్రియలు త్వరగా మందగిస్తాయి. జ్ఞాపకశక్తి మరియు శ్రద్ధలో లోపాలు కూడా సంభవించవచ్చు.

పఠనం నాడీ సంబంధాలను బలపరుస్తుంది:

వైద్యుడు

వెబ్సైట్

ప్రతిరోజూ ఒక వ్యక్తి వివిధ సమస్యలకు పరిష్కారాలను వెతకాలి లేదా వాస్తవాలను సరిపోల్చాలి. రోజువారీ సందడిలో, అటువంటి నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయవచ్చని మేము చాలా అరుదుగా అనుకుంటాము. పెద్దలకు ఇది అవాస్తవమని చాలా మంది అనుకుంటారు, మరికొందరు సమయం లేకపోవడాన్ని ఉదహరిస్తారు. ఈ రోజు మనం తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి వంటి సమస్యను పరిశీలిస్తాము.

అదేంటి?

ఈ దృగ్విషయం ఏమిటో పూర్తిగా తెలుసుకోవడానికి, దాని భాగాలపై శ్రద్ధ చూపుదాం - ఆలోచన మరియు తర్కం.

థింకింగ్ అనేది ఒక మానసిక ప్రక్రియగా అర్థం చేసుకోబడుతుంది, ఈ సమయంలో సమాచారం ప్రాసెస్ చేయబడుతుంది మరియు సంఘటనలు, వస్తువులు లేదా దృగ్విషయాల మధ్య కనెక్షన్లు ఏర్పడతాయి. ఆత్మాశ్రయ కారకం, అంటే, ఏదైనా పట్ల వ్యక్తిగత వైఖరి ఇక్కడ చాలా బలంగా ఉంది.
తర్కం మన ఆలోచనను నిష్పాక్షికత వైపు నడిపిస్తుంది.సరళంగా చెప్పాలంటే, ఇది సరైన, నిజమైన ఆలోచన యొక్క శాస్త్రం. దాని స్వంత పద్ధతులు, చట్టాలు మరియు రూపాలు ఉన్నాయి. ఆమెకు "మూలస్తంభం" అనుభవం మరియు జ్ఞానం, భావోద్వేగాలు కాదు.

సాధారణ నిర్ధారణలకు రావడానికి, ఇంగితజ్ఞానం సరిపోతుంది. కానీ క్లిష్ట పరిస్థితులలో, సరైన ఆలోచన లేకుండా చేయలేరు, ఇది కనీస వాస్తవాలతో కూడా సరైన చర్యను "పని చేయడానికి" సహాయపడుతుంది.

ముఖ్యమైనది! మొదటి వ్యాయామాలు ఒకసారి చేయడం మంచిది. ఉదాహరణకు, ఒక క్రాస్‌వర్డ్ పజిల్‌ని పరిష్కరించండి లేదా కొన్ని సాధారణ చదరంగం ఆటలను ఆడండి. స్టార్టర్స్ కోసం, ఇది సరిపోతుంది.

తార్కిక ఆలోచన అనేది సాక్ష్యం మరియు వివేకం ఆధారంగా ఒక వ్యక్తి తార్కిక భావనలను ఆశ్రయించే ప్రక్రియ. "ఇచ్చిన" ఆధారంగా ఒక సహేతుకమైన ముగింపును పొందడం దీని లక్ష్యం, అంటే నిర్దిష్ట ప్రాంగణంలో.

తార్కిక తార్కికంలో మూడు రకాలు ఉన్నాయి:


  • చిత్ర-తార్కిక.దానితో, పరిస్థితి కల్పన ద్వారా "ఆడినట్లు" అనిపిస్తుంది, అయితే మేము పాల్గొన్న వస్తువుల చిత్రాలను లేదా దృగ్విషయాల లక్షణాలను గుర్తుంచుకుంటాము. అవును, మీరు దానిని ఊహ అని పిలవవచ్చు.
  • నైరూప్య.ఇక్కడ ఇది మరింత క్లిష్టంగా ఉంటుంది; వాస్తవానికి ఉనికిలో లేని వర్గాలు, వస్తువులు లేదా కనెక్షన్‌లు ఉపయోగించబడతాయి (అనగా, సంగ్రహణలు).
  • శబ్ద, దీనిలో వ్యక్తులు తమ తార్కిక తీర్పులను ఇతరులతో పంచుకుంటారు. ఇక్కడ ముఖ్యమైనది విశ్లేషణ కోసం ప్రవృత్తి మాత్రమే కాదు, సమర్థ ప్రసంగం కూడా.
లాజిక్ అంటే ఏమిటో తెలుసుకున్నాక, అది జీవితంలో ఎలా ఉపయోగపడుతుందో చూద్దాం.

అది దేనికోసం?

వృత్తితో సంబంధం లేకుండా తార్కికంగా ఆలోచించే సామర్థ్యం ప్రతి ఒక్కరికీ విలువైనది. నిజమే, కొంతమందికి ఇది సాధారణ, రోజువారీ ముగింపును పొందే సాధనం, మరికొందరు అధికారిక మరియు కఠినమైన తర్కాన్ని (ఇంజనీర్లు, తత్వవేత్తలు, గణిత శాస్త్రజ్ఞులు) ఉపయోగిస్తారు.

నీకు తెలుసా? తర్కం గురించిన జ్ఞానాన్ని క్రమబద్ధీకరించిన మొదటి వ్యక్తి అరిస్టాటిల్. తత్వవేత్త ప్రాథమిక భావనలు మరియు వర్గాలకు అంకితమైన ఆరు రచనల శ్రేణిని వ్రాసాడు. ఈ సేకరణను ఆర్గానాన్ అంటారు.

ఆలోచన శిక్షణ సహాయపడుతుంది:

  • సరైన ముగింపులను వేగంగా మరియు మరింత ఖచ్చితంగా చేయండి;
  • తెలివిగా లెక్కించండి, స్వీయ మోసాన్ని నివారించండి మరియు మిమ్మల్ని తప్పుదారి పట్టించడానికి అనుమతించవద్దు;
  • మీ స్వంత తప్పులను సరిదిద్దుకోండి మరియు;
  • మీ వాదనలను స్పష్టంగా మరియు సంక్షిప్తంగా చెప్పండి;
  • అవసరమైన వాదనలు ఇవ్వడం ద్వారా మీ సంభాషణకర్తను ఒప్పించండి.

ఈ పాయింట్లలో ఏదైనా మీ తార్కిక ఉపకరణంపై పని చేయడం గురించి ఆలోచించడం విలువైనది. అటువంటి పద్ధతులను ప్రావీణ్యం పొందిన తరువాత, మీరు అవసరమైన డేటాను మౌఖిక లేదా డాక్యుమెంటరీ "హస్క్" నుండి త్వరగా వేరు చేయవచ్చు. ఒక మానసిక పాయింట్ కూడా ఉంది: అటువంటి "ఆర్సెనల్" తో ఒక వ్యక్తి ఇబ్బందులకు భయపడడు మరియు నమ్మకంగా విద్యాపరమైన విజయం లేదా కెరీర్ ఎత్తులను సాధిస్తాడు.

తార్కిక ఆలోచన: సహజమైన లేదా సంపాదించినదా?

తార్కికంగా ఆలోచించే సామర్థ్యం ప్రజలు సంపాదించుకునే లక్షణం. ఇది మనస్తత్వవేత్తలు మరియు ఇతర నిపుణులచే ధృవీకరించబడింది. ఇప్పటికే ఏర్పడిన తార్కిక ఆలోచన బహుమతితో ఎవరూ పుట్టలేదు.

పిల్లలు తమ చుట్టూ ఉన్న ప్రతిదాన్ని విశ్లేషించడం ప్రారంభించినప్పుడు మరియు ముఖ్యమైన వాటిని అప్రధానమైన వాటి నుండి క్రమంగా వేరు చేయడం ప్రారంభించినప్పుడు, సరళమైన స్థాయి, అలంకారిక మరియు తార్కికమైనది కూడా ఒకటిన్నర సంవత్సరాల వయస్సులో కనిపిస్తుంది.

ఇటువంటి నైపుణ్యాలను తరచుగా అనుభవపూర్వకంగా పిలుస్తారు, అంటే వ్యక్తిగత అనుభవంతో అనుబంధించబడినవి. దురదృష్టవశాత్తు, అవి తరచుగా పర్యావరణం ద్వారా "నడపబడే" టెంప్లేట్‌లతో అనుబంధంగా ఉంటాయి. విమర్శనాత్మక ఆలోచనా సామర్థ్యాలు ఈ విధంగా పోతాయి.

ఇంతలో, ఎవరైనా సంగ్రహాల స్థాయికి చేరుకోవచ్చు. ఈ సమయంలో మన తార్కిక ఉపకరణం కష్టపడి పనిచేస్తుందనే వాస్తవం గురించి కూడా ఆలోచించకుండా, ఉనికిలో లేని దృగ్విషయాల గురించి మేము తరచుగా మాట్లాడుతాము.
ఉపాధ్యాయులు మరియు “టెక్కీలు” ఒక వ్యక్తి సాధారణ బహుళ-స్థాయి ఆలోచనకు దూరంగా ఉన్నప్పటికీ, వారి స్వంత అనుభవం మరియు క్రమ శిక్షణ తర్కాన్ని సంపూర్ణంగా అభివృద్ధి చేస్తారని నిర్ధారిస్తారు. ఒక కోరిక ఉంటుంది.

పెద్దలలో తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడం సాధ్యమేనా?

ఇది సాధ్యమే మరియు అవసరం కూడా. ప్రపంచం చాలా త్వరగా మారుతోంది, మరియు జ్ఞానం యొక్క పాత "సామాను" తో ఏదైనా జాగ్రత్తగా ఆలోచించడం కష్టం. చాలా మంది ప్రజలు పాఠశాల లేదా విశ్వవిద్యాలయంలో పొందే ప్రాథమిక అంశాలు సరిపోతాయని నమ్ముతారు, కానీ ఇది పూర్తిగా నిజం కాదు.

ఇది మొదటి స్థాయిలు సులభంగా పూర్తవుతాయి, కానీ అది కొంచెం మెత్తగా ఉంటుంది. నిరుత్సాహపడకండి, కొద్దిగా విశ్రాంతి ఇవ్వండి మరియు పరిష్కారం ఖచ్చితంగా వస్తుంది.

సమాధానాలను చూడడానికి బయపడకండి (ముఖ్యంగా తరగతి ప్రారంభంలో). మీరు ఇన్‌పుట్‌లు మరియు పరిష్కారాలను తెలుసుకున్న తర్వాత, మీరు తార్కిక పరిష్కార మార్గాన్ని లెక్కించవచ్చు మరియు దానిని ఇతర పరిస్థితులకు వర్తింపజేయవచ్చు.

ముఖ్యమైనది! తీవ్రమైన పుస్తకాలను చదవడం - చారిత్రక, తాత్విక లేదా ప్రసిద్ధ శాస్త్రం - కూడా సహాయపడుతుంది. వాటిలోని వందలాది పేజీలను “మింగడం” వల్ల ప్రయోజనం లేదు; సమాచారం గురించి ఆలోచిస్తూ కొద్దికొద్దిగా చదవండి.

అనేక తీవ్రమైన కంపెనీలలో, HR నిపుణులు కోర్సు సమయంలో అభ్యర్థులకు ఇటువంటి సమస్యలను ఇస్తారు, పరిష్కారం యొక్క వేగం మరియు సమాధానం యొక్క తార్కికతను అంచనా వేస్తారు. అవి పూర్తిగా వృత్తిపరమైనవి కావచ్చు లేదా కార్యాచరణ రకాన్ని సూచించకుండా ఉంటాయి. కాబట్టి మీరు మీ లాజిక్‌పై పని చేయాలి.

బోర్డు ఆటలు

ముందుగా గుర్తుకు వచ్చేది చదరంగం. ఒక తీరికలేని గేమ్‌కు విశ్లేషణ మరియు ఆలోచనాత్మకత అవసరం, అయితే ప్రతిచర్య వేగం ఇక్కడ అవసరం లేదు. మీరు ఎవరితోనైనా ఆడవచ్చు, కానీ వేగవంతమైన మరియు అత్యంత ప్రభావవంతమైన కలయికలను చూపించగల బలమైన ప్రత్యర్థిని ఎంచుకోవడం మంచిది. కొన్ని గేమ్‌ల తర్వాత, మీరే సంక్లిష్టమైన ఎటూడ్‌లను ఆడుతున్నట్లు మీరు గమనించవచ్చు, ఒక కదలిక లేదా రెండు ముందుకు సాగుతుంది.

చాలా ఇతర గేమ్‌లు కూడా ఉన్నాయి - ప్రముఖ పుస్తకాలు లేదా టీవీ సిరీస్ ప్లాట్‌ల ఆధారంగా మొత్తం నేపథ్య సెట్‌లు అందించబడతాయి. స్నేహితులు లేదా కుటుంబ సభ్యులతో సమయాన్ని గడపడానికి ఇది ఒక గొప్ప మార్గం, అదే సమయంలో మీ లాజిక్‌ను మంచి ఆకృతిలో ఉంచుతుంది.

ఇలాంటి తెలివితేటల ఆటలు కూడా పుష్కలంగా ఉన్నాయి. లాజిక్‌ని ఎలా డెవలప్ చేయాలి అని ఆలోచించే వారికి ఇది చక్కటి సాధనం. వాటిలో కొన్ని కౌంట్‌డౌన్‌తో వస్తాయి, కానీ ఇది బాధించేది కాదు.
అవన్నీ "కారణ-ప్రభావం" సూత్రాన్ని ఉపయోగిస్తాయి. అంటే, ప్రారంభ డేటా అనేక పరిష్కారాలను కలిగి ఉండవచ్చు, కానీ ఒకటి మాత్రమే సరైనది. అన్ని స్పష్టమైన సరళత ఉన్నప్పటికీ, మొదట తయారుకాని వ్యక్తికి ఇది కష్టంగా ఉంటుంది - సమాధాన ఎంపికలు తరచుగా పరస్పరం ప్రత్యేకమైనవిగా కనిపిస్తాయి, అయినప్పటికీ అవి ఏవైనా సరిపోతాయని అనిపించే విధంగా కూర్చబడ్డాయి. ఇది శిక్షణ యొక్క సారాంశం.

నీకు తెలుసా? రష్యన్ తత్వవేత్త నికోలాయ్ అలెక్సాండ్రోవిచ్ వాసిలీవ్ ఆధునిక (లేదా నాన్-క్లాసికల్) తర్కం యొక్క "తండ్రులలో" ఒకరిగా పరిగణించబడ్డాడు. జారిస్ట్ కాలంలో తిరిగి తన పనిని ప్రారంభించిన తరువాత, ఇప్పటికే 1918 లో అతను సోవియట్ ప్రభుత్వం గుర్తించిన "పాత" శాస్త్రవేత్తల జాబితాలోకి ప్రవేశించాడు.

ప్రశ్నల సంఖ్య ఏదైనా కావచ్చు - 10 లేదా అంతకంటే ఎక్కువ నుండి, కాబట్టి మీరు మీ భోజన విరామ సమయంలో కూడా అలాంటి పనులలో “మునిగి” ఉండవచ్చు.

క్రాస్వర్డ్స్ మరియు పజిల్స్

ఇక్కడ ప్రతిదీ సులభం. తప్పిపోయిన పదాలతో అన్ని సెల్‌లను పూరించడానికి ప్రయత్నిస్తూ, మన జ్ఞానమంతా “స్క్రోల్” చేస్తాము.

జపనీస్ సుడోకు మరింత కష్టం. ప్రతి 3x3 చతురస్రంలో (మరియు సాధారణంగా వాటిలో 9 ఉంటాయి) 1 నుండి 9 వరకు ఉన్న సంఖ్యలు ఒకసారి కనిపిస్తాయి మరియు పెద్ద పంక్తులు మరియు నిలువు వరుసలతో ఒకే కథనాన్ని కలిగి ఉండేలా కణాలు పూరించాలి. సరళమైన వాటితో ప్రారంభించండి, సాధారణంగా కష్టం పనిలో సూచించబడుతుంది.

గ్రాఫిక్ క్రాస్‌వర్డ్‌లను పరిష్కరించడం ఒక అద్భుతమైన మార్గం, కనీసం జపనీస్ వాటిని. వారు ఒక చిత్రం రూపంలో ఒక పరిష్కారం కలిగి ఉన్నారు. మీరు కణాలను సరిగ్గా షేడ్ చేస్తే (సూచించిన సంఖ్యల ఆధారంగా) ఇది పని చేస్తుంది. ఇక్కడ కూడా, మీరు పరిష్కారాన్ని పరిశీలించి, ప్రారంభ డేటాతో పోల్చవచ్చు - మీ బేరింగ్‌లను వెంటనే పొందడం కష్టం.

మీరు మీ స్వంత క్రాస్‌వర్డ్ పజిల్‌ని రూపొందించడానికి ప్రయత్నించవచ్చు. సమాధానం కోసం వెతకడం కంటే చిక్కులను తయారు చేయడం చాలా కష్టం, ప్రత్యేకించి మీరు అక్షరాలు మరియు కణాల స్థానాన్ని పరస్పరం అనుసంధానించవలసి ఉంటుంది.

తగ్గింపు మరియు ఇండక్షన్ అధ్యయనం

విషయాలను క్లిష్టతరం చేయకుండా ఉండటానికి, తగ్గింపు పద్ధతి సాధారణం నుండి నిర్దిష్టానికి ముగింపును అందిస్తుంది మరియు ఇండక్షన్, దీనికి విరుద్ధంగా, సాధారణానికి అసమానతను తీసుకువస్తుందని మేము వెంటనే గమనించాము.

ముఖ్యమైనది! సంఘటనల మధ్య సంబంధాన్ని విశ్లేషించడానికి డైరీ సహాయపడుతుంది. కొందరికి ఇది పురాతనమైనదిగా అనిపిస్తుంది, కానీ కొన్ని సమయాల్లో పాత గమనికలను మళ్లీ చదవడం మరియు తదుపరి చర్యలలో వాటిని పునరుద్ధరించడం మరియు వాటి అభివృద్ధికి సాధ్యమైన ఎంపికలను "గణించడం" ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.

తగ్గింపు- ఇది స్వచ్ఛమైన తర్కం, కానీ దీనికి ఒక బలహీనత ఉంది: ప్రారంభ వాస్తవాలు తప్పనిసరిగా నిజం. అటువంటి ముగింపుకు ఉదాహరణ ఇక్కడ ఉంది: “అన్ని రేసింగ్ కార్లు సాధారణ డ్రైవర్లకు కష్టం”, “నేను సాధారణ డ్రైవర్”, కాబట్టి “నేను ట్రాక్‌లో శక్తివంతమైన కారును ఎదుర్కోలేను”.

జీవితంలో మనం తరచుగా ఉపయోగిస్తాము ప్రేరక పద్ధతి, అటువంటి తార్కికం అవాస్తవంగా మారే వాస్తవాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. అప్పుడు మా తీర్మానాలు నిరూపించబడాలి. ఇది తరచుగా తొందరపాటు సాధారణీకరణలు మరియు తప్పుడు నిర్ణయాలకు దారితీస్తుంది. అసంపూర్ణ ఇండక్షన్ అని పిలవబడేది కూడా ఉంది, దీనిలో ముగింపు వ్యక్తిగత వాస్తవాల "మొత్తం" కంటే గణనీయంగా మించిపోయింది.

వివిధ రోజువారీ పరిస్థితులు మరియు కేసులను మానసికంగా "తొలగించడం" ద్వారా ఈ సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేయవచ్చు.

పిల్లలలో తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడం

పని చేసేటప్పుడు, మీరు వారి వయస్సును పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి. పిల్లలలో తార్కిక ఆలోచనను ఎలా అభివృద్ధి చేయాలో ఆలోచిస్తున్నప్పుడు ఇది గుర్తుంచుకోవడం విలువ.

అభివృద్ధి యొక్క వివిధ దశలలో, సమానమైన విభిన్న తార్కిక పద్ధతులు ఉపయోగించబడతాయి:

  • చిన్నవారికి (3 సంవత్సరాల వయస్సు వరకు), స్పష్టత మరియు సరళత ముఖ్యమైనవి. ఈ దశలో, పునాదులు వేయబడ్డాయి: పిల్లలు వివిధ విషయాల మధ్య తేడాను నేర్చుకుంటారు మరియు (వివిధ ప్రయోజనాల కోసం వస్తువులు మరియు వివిధ రంగులతో ఘనాల ఉపయోగించబడతాయి).

నీకు తెలుసా? చిన్న వయస్సులోనే తార్కిక పద్ధతులను నేర్చుకోవడం కొన్నిసార్లు అసాధారణ ఫలితాలకు దారి తీస్తుంది. ఉదాహరణకు, పురాణ గణిత శాస్త్రజ్ఞుడు విలియం సిడిస్ తన ఆరేళ్ల వయసులో తనను తాను నాస్తికుడిగా పిలిచాడు, ఇది 20వ శతాబ్దం ప్రారంభంలో అమెరికాకు ఒక సాహసోపేతమైన అడుగు.

  • 3-4 సంవత్సరాల వయస్సులో, శబ్ద మరియు అలంకారిక తర్కం ఏకీకృతం చేయబడింది. ఒక అదనపు వస్తువుతో గీయడం సులభమయిన మార్గం. పిల్లవాడు ఎందుకు సరిపోలేడో చెప్పమని అడిగారు. మీరు పదాలతో కూడా "ప్లే" చేయవచ్చు.
  • పాఠశాలకు ముందు (5 - 6 సంవత్సరాల వయస్సు) వారు సంఖ్యలు మరియు గ్రాఫిక్ గేమ్‌లతో సరళమైన పనులను తీసుకుంటారు మరియు ప్రసంగం మరియు ప్రశ్న ఆటలను మరింత క్లిష్టంగా చేస్తారు;
  • 7 సంవత్సరాల తర్వాత, వారు ప్రసంగ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడానికి ప్రయత్నిస్తారు, సాధారణీకరించడానికి, విశ్లేషించడానికి మరియు కారణం-మరియు-ప్రభావ సంబంధాల కోసం శోధించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తారు. ఈ కాలంలో వారు నైరూప్యతలకు వెళతారు.
పిల్లలకు ఆసక్తికరంగా ఉండటానికి, తరగతులు సరదాగా నిర్వహించబడతాయి. వ్యక్తిగత వంపులను కూడా పరిగణనలోకి తీసుకుంటారు. అదే సమయంలో, సమస్యలు "హెడ్-ఆన్" పరిష్కరించబడవు - ఇది పిల్లలకి కష్టంగా ఉంటే, అప్పుడు అవి సరళీకరించబడతాయి. మరియు, వాస్తవానికి, సంజ్ఞామానాలు లేవు.

పజిల్స్

వారు వయస్సుకు తగినట్లుగా ఉండాలి. అదే సమయంలో, పిల్లవాడు పనిలో ఏ వస్తువులు లేదా దృగ్విషయాలు ప్రస్తావించబడ్డాడో ఊహించుకుంటాడు. ఊహాత్మక ఆలోచనకు ప్రధాన ప్రాధాన్యత - ఒక చిక్కు రూపంలో, పిల్లలు సాధారణంగా తమ చుట్టూ ఉన్న విషయాల యొక్క కొత్త "కోణాలను" బహిర్గతం చేస్తారు.

ఈ విధానం బహుముఖ మార్గంలో జరుగుతున్న ప్రతిదాన్ని విశ్లేషించడానికి అనుమతిస్తుంది. అటువంటి వ్యాయామాలకు అత్యంత ప్రభావవంతమైన విరామం 2 నుండి 5 సంవత్సరాల వరకు ఉంటుంది.

ఏదైనా పిల్లల దుకాణంలో ఇటువంటి అనేక సెట్లు ప్రదర్శనలో ఉన్నాయి. మళ్ళీ, వారు వయస్సు ఆధారంగా ఎంపిక చేసుకుంటారు.

పిల్లల కోసం, పెద్ద బొమ్మల (అదే ఘనాల లేదా బంతులు) సమితిని ఎంచుకోవడం మంచిది. అవి ఒక పిల్లవాడు అనుకోకుండా మింగగల అంశాలను కలిగి ఉండవు. వాటి నుండి సాధారణ నిర్మాణాలను (పాములు, ఇళ్ళు, మొదలైనవి) సమీకరించడం ద్వారా, మీరు తార్కిక ఉపకరణాన్ని సక్రియం చేస్తారు - శిశువు లక్షణ లక్షణాలను గుర్తుంచుకుంటుంది మరియు వాటిని పునఃసృష్టి చేయడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.
పాత వారికి, ముందుగా నిర్మించిన లెగో-రకం మాడ్యూల్స్ అందుబాటులో ఉన్నాయి. ఇక్కడ మీరు సూచనల ప్రకారం పని చేయాలి, చిత్రంతో భాగాలను పరస్పరం సంబంధం కలిగి ఉంటుంది. తల్లిదండ్రుల సహాయం చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. ఇటువంటి సెట్లు మరొక ప్రయోజనం కలిగి ఉంటాయి - నోడ్స్ కలపవచ్చు. ఉదాహరణకు, "బ్లాక్స్" నుండి మరొక ఇల్లు లేదా మరొక కారుని సమీకరించండి. ఇది మీ ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి మాత్రమే ప్రయోజనకరంగా ఉంటుంది.

చిన్న పాఠశాల పిల్లలతో ఇది చాలా కష్టం - ఆధునిక పిల్లలను గాడ్జెట్‌ల నుండి దూరంగా ఉంచడం అంత సులభం కాదు మరియు వారు సామాన్యమైన క్యూబ్‌లపై ఆసక్తి చూపరు. ఇక్కడే తల్లిదండ్రులు ఆటలోకి వస్తారు. దుకాణాలలో మీరు విమానాలు లేదా నౌకల నమూనాలను సమీకరించడానికి కిట్‌లను చూడవచ్చు. మీరు తక్కువ సంఖ్యలో భాగాలతో ప్రారంభ సంక్లిష్టత యొక్క కిట్‌ను కొనుగోలు చేస్తే, మీరు పిల్లలకి ఆసక్తిని మాత్రమే ఇవ్వలేరు, కానీ అతనితో ఎక్కువ సమయం గడపవచ్చు - అతని తండ్రి సహాయం లేకుండా, అతను వెంటనే చిత్రంలో ఉన్నదాన్ని సమీకరించే అవకాశం లేదు.

ఆటలు

రేఖాగణిత బొమ్మలతో ఆటలు పిల్లలకు అనుకూలంగా ఉంటాయి. అదనంగా ఒకదాన్ని కనుగొనడానికి లేదా ఒకేలాంటి వాటిని సేకరించడానికి ఆఫర్ చేయండి. అదే సమయంలో, అవి ఎలా విభిన్నంగా ఉన్నాయో అడగండి.

నీకు తెలుసా? మేము రూబిక్స్ క్యూబ్‌లు కనిపించిన వెంటనే వేగం కోసం వాటిని పరిష్కరించడం ప్రారంభించాము. ప్రస్తుత రికార్డు కొలిన్ బర్న్స్ (5.25 సెకన్లు) పేరిట ఉంది. కానీ బ్రెజిలియన్ పెరీరా కాంపాన్హా, 25.14 సెకన్ల ఫలితంగా, నైపుణ్యంలో అతని కంటే చాలా తక్కువ కాదు - అతను తన కాళ్ళతో బొమ్మను సమీకరించాడు!

అసోసియేషన్ కూడా ఇక్కడ అమలులోకి వస్తుంది - ఒక బొమ్మను చూపించేటప్పుడు, అది ఏమి పోలి ఉంటుందో మీరు అడగవచ్చు. ప్రాదేశిక కల్పన కోసం, వారు ఇల్లు వంటి సాధారణ నిర్మాణాలలోకి ముడుచుకుంటారు.

స్పీచ్ గేమ్‌లు కూడా ముఖ్యమైనవి, ప్రత్యేకించి వ్యత్యాసంపై దృష్టి కేంద్రీకరించినవి: "వసంతకాలంలో ఇది వెచ్చగా ఉంటుంది మరియు శీతాకాలంలో అది ...". ఈ దశ ఇప్పటికే పూర్తయినట్లయితే, వారు వస్తువులకు పేరు పెట్టి, అవి ఏ సమూహానికి చెందినవో చెప్పమని అడుగుతారు.
పెద్ద పిల్లలకు చెస్ లేదా చెకర్స్ ఆడే ప్రాథమిక అంశాలను చూపవచ్చు. బొమ్మల కదలికను వివరించడం ద్వారా, మీరు వివిధ ఎంపికలను ప్రయత్నించమని పిల్లలను రెచ్చగొట్టినట్లు అనిపిస్తుంది. సాధారణ "టాక్ టో" కూడా మర్చిపోకూడదు.

పజిల్స్

ఇటువంటి తార్కిక "ABCలు" ఆలోచనకు పునాదులు వేస్తాయి. వారి మూలకాలు పెద్దవిగా మరియు పిల్లలకు సురక్షితంగా ఉంటాయి.

జనాదరణ పొందిన రకాలు వాటిపై నమూనాలు కావలసిన రంగు లేదా అక్షరంతో సరిపోలితే కనెక్ట్ చేయబడిన డైస్. ఉదాహరణకు, ఒకదానిపై నల్ల పిల్లి డ్రా చేయబడింది

నిజమే, ఆకాశం యొక్క చిత్రం వంటి సంక్లిష్ట ఏకవర్ణ ప్రాంతాలను వాయిదా వేయడం మంచిది - వెంటనే దానిని సమీకరించడం సాధ్యం కాకపోతే, పిల్లవాడు తన సామర్థ్యాలలో ఆసక్తిని కోల్పోవచ్చు లేదా విశ్వాసం కోల్పోవచ్చు.

మేము మా లాజిక్ నైపుణ్యాలను ఎలా "అభివృద్ధి" చేసుకోవాలో మరియు అలా చేయడానికి ఏమి అవసరమో నేర్చుకున్నాము. మీరు చూడగలిగినట్లుగా, ఇది పెద్దలకు మరియు పిల్లలకు చాలా సులభం. మీ శిక్షణలో అదృష్టం!

ఇలా చేస్తే జీవితం చాలా తేలికవుతుందని చాలా మంది విని ఉంటారు...

కానీ తార్కికంగా ఎలా ఆలోచించాలి, మరియు దీని కోసం ఏమి చేయాలో అందరికీ తెలియదు.

అత్యంత ముఖ్యమైన విషయంతో ప్రారంభిద్దాం: తర్కం యొక్క భావన. పురాతన గ్రీకులు చాలా తెలివైనవారు మరియు అభివృద్ధి చెందారు, ఆధునిక ప్రజలు తమ పురాతన గ్రీకు నగర-రాష్ట్రాలలో కనుగొన్న వాటిని చాలా కాలం పాటు నేర్చుకోవాలి.

మన దైనందిన జీవితంలో "లాజిక్" అనే పదాన్ని మరియు సంబంధిత కార్యకలాపాల శాస్త్రం మరియు సరైన (సహేతుకమైన) ఆలోచన యొక్క కొన్ని చట్టాలను పరిచయం చేసిన వారు. అందువలన, తెలుసుకోవడానికి తార్కికంగా ఎలా ఆలోచించాలి, ఈ చట్టాల సారాంశం, తర్కం యొక్క నియమాలను అర్థం చేసుకోవడం అవసరం.

తర్కం అనేది ఒక అధికారిక శాస్త్రం, అంటే దానికి ముఖ్యమైనది ప్రకటనలు, దృగ్విషయాలు లేదా మరేదైనా కంటెంట్ కాదు, కానీ వాటి రూపం, నిర్మాణం మరియు పరస్పర అనుసంధానం.

అందువల్ల, తార్కిక ఆలోచన యొక్క అన్ని నియమాలు తార్కికం యొక్క సరైన రూపాన్ని నిర్మించడంపై ఆధారపడి ఉంటాయి.

తార్కిక ఆలోచన యొక్క ప్రాథమిక నియమం: “ముగింపు యొక్క ఖచ్చితత్వం నిజమైన, నిజమైన ప్రాంగణాల నుండి (దీని ఆధారంగా తీర్మానాలు, తీర్మానాలు తీసుకోబడతాయి - వాస్తవాలు, వాస్తవాలు, సూత్రాలు, దృగ్విషయాలు, సంఘటనలు, ప్రకటనలు, మొదలైనవి) ఎల్లప్పుడూ నిజమైన ముగింపును అనుసరిస్తుంది.

తార్కిక ఆలోచన వాస్తవ వాస్తవాలపై మాత్రమే ఆధారపడి ఉంటుందని మరియు ఊహాజనిత (ఆరోపించిన) సంఘటనల ఆధారంగా కాదని మేము నిర్ధారించగలము. లేకపోతే, ముగింపు తాత్కాలికంగా, అస్పష్టంగా, సరికానిదిగా మరియు షరతులతో కూడుకున్నదిగా ఉంటుంది.

తర్కం యొక్క రెండవ నియమం ప్రకృతి యొక్క ద్వంద్వత్వం. అంటే, ప్రతి తీర్పు తప్పు (సత్యానికి అనుగుణంగా లేదు) లేదా నిజం కావచ్చు.

ఇటువంటి నియమాలు తార్కిక తార్కికతను మాత్రమే ఉపయోగించి ఇప్పటికే ఉన్న వాస్తవాల నుండి కొత్త సమాచారాన్ని పొందడానికి మాకు అనుమతిస్తాయి.

తార్కిక ఆలోచన యొక్క లక్షణం అహేతుకమైన ప్రతిదానికీ ఆమోదయోగ్యం కాదు (కారణ భావనకు మించినది: అంతర్ దృష్టి, సూచన మొదలైనవి).

అందువల్ల, తార్కిక ఆలోచనలో తర్కం యొక్క చట్టాలు మాత్రమే ఉపయోగించబడతాయి మరియు వాటి కంటే మరేమీ లేవు.

తర్కం యొక్క సరళమైన నియమాన్ని నేర్చుకోవడానికి ప్రయత్నిద్దాం: రెండు నిజమైన తీర్పుల నుండి మనకు నిజమైన ముగింపు వస్తుంది.

ఆవరణ సంఖ్య. 1: "ఒక ఆపిల్ చెట్టు ఒక చెట్టు," ఆవరణ సంఖ్య. 2 "కొన్ని ఆపిల్ చెట్లు ఫలాలను ఇస్తాయి." ముగింపు: "కొన్ని చెట్లు ఫలాలను ఇస్తాయి."

మేము రెండు వేర్వేరు తీర్పుల నుండి ఒక నిర్దిష్ట నిర్ణయానికి వచ్చాము. ఈ ముగింపు రెండు తెలిసిన మరియు నిజమైన వాస్తవాల నుండి ఉద్భవించింది. ఆపిల్ చెట్టు నిజంగా ఒక చెట్టు. మరియు కొన్ని ఆపిల్ చెట్లు, అయితే, పండును కలిగి ఉంటాయి.

ఎందుకు కొన్ని? ఎందుకంటే యువ ఆపిల్ చెట్లు ఫలించవు, ఇంకా లీన్ పీరియడ్స్ ఉన్నాయి. అందువల్ల, ఆపిల్ చెట్లన్నీ ఫలాలను ఇస్తాయని మనం చెప్పలేము.

వాస్తవానికి, తర్కం పెద్ద సంఖ్యలో గందరగోళంగా మరియు కొన్నిసార్లు విరుద్ధమైన చట్టాలను కలిగి ఉంది, వందల శతాబ్దాలుగా అనేక మంది శాస్త్రవేత్తలు కనీసం ఏదో ఒకవిధంగా ప్రపంచాన్ని ఆశ్చర్యపరిచే ఆశతో కనుగొన్నారు.

కు తార్కికంగా ఎలా ఆలోచించాలి, మీరు ఎల్లప్పుడూ సరళంగా ప్రారంభించాలి. అందుబాటులో ఉన్న మొత్తం సమాచారాన్ని అతిచిన్న వివరాలతో విడదీసి, వాటి నుండి లాజికల్ కన్స్ట్రక్టర్‌ను రూపొందించండి.

కాబట్టి, 1. "ఇవనోవ్ ఒక వ్యవస్థాపకుడు." 2. "అందరు వ్యవస్థాపకులు." ముగింపు: "ఇవనోవ్ తన వ్యాపార కార్యకలాపాలను నమోదు చేసుకున్నాడు." సాధారణ తీర్పులతో పనిచేయడం కష్టం కాదు; తార్కిక అనుమితి సూత్రాన్ని అర్థం చేసుకోవడం ప్రధాన విషయం.

హలో, ప్రియమైన పాఠకులారా!

కాబట్టి, మునుపటి దాని గురించి నాకు ఇంకా ఎలాంటి ప్రశ్నలు రాలేదు. టాపిక్ ఒక వ్యక్తిని తాకినట్లు సూచించే ప్రశ్నలు అయినప్పటికీ, అతను తన కోసం ఏదో స్పష్టం చేయాలనుకుంటున్నాడు.

నేటి అంశంపై చాలా ప్రశ్నలు ఉంటాయని నేను భావిస్తున్నాను. నేను సమాధానం చెప్పడానికి సంతోషిస్తాను.

మన ఆలోచనలను తార్కికంగా వ్యక్తీకరించే సామర్థ్యం మనకు ఎంత తరచుగా ఉండదు, ప్రత్యేకించి ఈ ప్రదర్శన యొక్క ఫలితం మనకు ముఖ్యమైనది అయితే. ఈ సమయంలోనే మనం భావోద్వేగాలతో మునిగిపోయాము మరియు వాదించడంలో మన అసమర్థత మాత్రమే ఉద్రేకాలను పెంచుతుంది, ఎలివేట్ టోన్లకు మారుతుంది. కానీ ఇది ఫలితాలకు దారితీయదు కాబట్టి, అవమానాలు తరచుగా అమలులోకి వస్తాయి, అది బెదిరింపులు లేదా పోరాటంగా మారుతుంది.

పరస్పర అవగాహన ఎప్పుడూ కార్యరూపం దాల్చలేదు. మరియు కారణం ఒకరి ఆలోచనలను సమర్ధవంతంగా నిర్మించలేకపోవడమే మరియు చర్చను నిర్వహించలేకపోవడం.

వివరించిన పరిస్థితి గురించి చాలా మందికి తెలిసి ఉంటుందని నేను భావిస్తున్నాను. దాదాపు ప్రతి రోజు మనం జీవితంలో ఇలాంటివి గమనించవచ్చు మరియు చాలా తరచుగా టెలివిజన్ స్క్రీన్‌ల నుండి.

తక్కువ లాజిక్ ఉన్న వివాదాలు, కానీ చాలా ఎమోషన్ మరియు దూకుడు.

కమ్యూనికేషన్ సమయంలో 70% వైరుధ్యాలు తలెత్తుతాయని నమ్ముతారు. మన భావోద్వేగ సామర్థ్యం అభివృద్ధి చెందకపోతే (నేను వ్రాసినది) మరియు ప్రకటనల తర్కం మరియు తార్కిక ఆలోచనా సామర్థ్యాన్ని ఎవరూ మాకు బోధించకపోతే మనం ఎలా సరిగ్గా కమ్యూనికేట్ చేయవచ్చు.

తర్కం మరియు ఆలోచన అభివృద్ధి

ఆలోచన అభివృద్ధి విషయానికి వస్తే సాధారణంగా దేనికి ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడుతుంది?

సృజనాత్మక ఆలోచన అభివృద్ధికి ప్రధాన ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడుతుంది. సృజనాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి, కొత్త పరిష్కారాలను కనుగొనడానికి మరియు ఆలోచనలను రూపొందించడానికి ఖచ్చితంగా అసాధారణమైన ఆలోచన అవసరం.

మరియు సాహిత్యంలో ఎక్కువ భాగం ఈ అభివృద్ధికి అంకితం చేయబడింది.

పెట్టె వెలుపల ఆలోచించడం ఫ్యాషన్. నిజమే, కొన్నిసార్లు ఈ అసాధారణత చాలా దిగ్భ్రాంతిని కలిగిస్తుంది మరియు దృష్టిని ఆకర్షించడానికి, ప్రాథమిక తర్కం నిర్లక్ష్యం చేయబడుతుంది.

కాన్వాస్‌పై బకెట్ పెయింట్ విసిరి దానిని కళాకృతి అని పిలవడం నిజం కావచ్చు, కానీ మీరు కళ అంటే ఏమిటో నిర్వచించవలసి ఉంటుంది.

నిర్వచనాలు మరియు భావనలు ప్రవేశపెట్టబడే వరకు దీని గురించి వాదించడం అర్ధం కాదు, వాస్తవానికి లాజిక్ చేసేది ఇదే.

లాజిక్ అనేది లాజికల్ పజిల్స్‌ని పరిష్కరించే సామర్ధ్యం అని చాలా మంది భావించినప్పటికీ. అన్నిటికన్నా ముందు, తర్కం సరైన ఆలోచన యొక్క శాస్త్రం . స్థిరమైన, స్థిరమైన, సమర్థించబడిన.

మేము తప్పిపోయామని మేము అంగీకరిస్తున్నాము తార్కిక ఆలోచన . ఇంకా జీవితంలో ఇది చాలా తరచుగా అవసరం. మీరు చాలా తరచుగా ఆవిష్కరణలు మరియు ఆలోచనలను రూపొందించాల్సిన అవసరం లేదు, కానీ మీరు ప్రతిరోజూ కమ్యూనికేట్ చేయాలి, ఒప్పించాలి, నిరూపించాలి మరియు ఆలోచించాలి.

అర్థం చేసుకోవడానికి కష్టమైన వ్యక్తులు ఉన్నారు - వారి తార్కికంలో లాజిక్ లేదు. మరియు, దురదృష్టవశాత్తు, వాటిలో ఎక్కువ ఉన్నాయి. ఏదైనా టాక్ షో వినండి.

కాబట్టి ఈ రోజు మనం మాట్లాడతాము తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి మరియు గురించి తర్కం , సైన్స్ మరియు రోజువారీ జీవితంలో దాని అప్లికేషన్.

తర్కంలోని ప్రాథమికాంశాలు తెలియకుండా తార్కికంగా తర్కించడం సాధ్యమేనా??

అవును, మీరు చేయవచ్చు, ఎందుకంటే మీరు వ్యాకరణం తెలియకుండా మర్యాదగా మాట్లాడగలరు మరియు వ్రాయగలరు. కానీ తర్కాన్ని అధ్యయనం చేయడం ద్వారా, మన ఆలోచనా స్థాయిని పెంచుతాము. మన ఆలోచనలను మరింత స్పష్టంగా మరియు స్థిరంగా వ్యక్తీకరించడం నేర్చుకుంటాము.

మనకు ఇది ఎందుకు అవసరం?

మేము మా ప్రయత్నాల నుండి ఆచరణాత్మక ఫలితాలకు అలవాటు పడ్డాము, కానీ తర్కం నేర్చుకోవడానికి కృషి అవసరం. అందువల్ల, నేను ఈ సమస్యపై మరింత వివరంగా నివసిస్తాను.

అయినప్పటికీ, సాధారణంగా జరిగేటటువంటి - అవును, రీడర్ అనుకుంటాడు - టైటిల్ “డెవలప్‌మెంట్ ఆఫ్ లాజికల్ థింకింగ్”, ఇప్పుడు నేను 20 సెకన్ల పాటు పడిపోతాను (మార్గం ద్వారా, అటువంటి సందర్శకులు 60% కంటే ఎక్కువ), నేను చూస్తాను 10 పాయింట్లతో చర్యల జాబితా, మరియు నేను తార్కికంగా ఆలోచించడం ప్రారంభిస్తాను.

మరియు మొత్తం ఇంటర్నెట్ 7-10 దశలను కలిగి ఉన్న అటువంటి ప్రేరేపించే అల్గారిథమ్‌లతో నిండి ఉంటుంది. కానీ ఉపరితలంగా ఒక పద్ధతి మరియు మరొకటి ద్వారా వెళ్ళిన తర్వాత, ఒక వ్యక్తి నిరాశ చెందుతాడు - ఇది ఎలా ఉంటుంది, కానీ ఆ గొప్ప మార్పులు ఎక్కడ ఉన్నాయిఅని వాగ్దానం చేస్తారు. కిండర్ గార్టెన్ ఒక్క మాటలో చెప్పాలంటే...

దురదృష్టవశాత్తూ, ఇది పని చేయదు, ఒక గంటలోపు ప్రేరణ తగ్గిపోతుంది, ఉత్తమంగా ఉంటుంది మరియు మరొక ప్రేరణాత్మక కిక్ అవసరం. ఏదైనా చేయాలనే ఉద్దేశ్యం స్థిరంగా ఉండాలి, అవసరంగా భావించాలి మరియు ఉత్సుకత యొక్క సాధారణ సంతృప్తిగా కాదు. అవసరం భావోద్వేగ వెక్టర్ , "సరళమైనది" అని చెప్పాలంటే.

అందువల్ల, ప్రారంభించడానికి, నేను తర్కాన్ని అధ్యయనం చేయడం వల్ల కొన్ని ప్రయోజనాలను ఇస్తాను:

1. లాజిక్ స్పష్టంగా ఆలోచించడం మరియు మీ ఆలోచనలను స్పష్టంగా వ్యక్తపరచడం నేర్పుతుంది. ఒక వ్యక్తి రెండు పదాలను కూడా కనెక్ట్ చేయలేనప్పుడు అసంబద్ధమైన ప్రసంగం సాధారణం.

2. ఒకరి దృక్కోణాన్ని ఒప్పించే మరియు సమర్థించే సామర్థ్యం అభివృద్ధి చేయబడింది. ఒప్పించే, తార్కికంగా నిర్మాణాత్మకమైన ప్రసంగం అవసరం.

3. తర్కం యొక్క అధ్యయనం ఒకరి స్వంత మరియు ఇతరుల తీర్పులను విశ్లేషించే అలవాటును అభివృద్ధి చేస్తుంది. మరియు వాటిలో లోపాలను కనుగొని, వాగ్ధాటితో పోరాడండి. అన్నింటికంటే, తరచుగా "అతను ఒక మూర్ఖుడు" తప్ప వాదించడానికి ఏమీ లేదు.

4. తర్కం మీకు వాదించడానికి నేర్పుతుంది. మరియు వివాదాన్ని వాగ్వాదానికి మరియు గొడవకు దారితీయకండి. రాజీలను కనుగొనడంలో మరియు తప్పుడు వాదనను తిరస్కరించడంలో సహాయపడుతుంది.

5. లాజిక్ సాధారణంగా ఆలోచించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తుంది. మీ స్వంత ఆలోచనలను కలిగి ఉండండి మరియు బాహ్య మూలం ద్వారా విధించబడిన ఆలోచనలు కాదు.

వ్యాసం చివరి వరకు చదవడానికి ఇది కూడా సరిపోతుందని నేను భావిస్తున్నాను. ఏదైనా పనికి వస్తే?

అయినప్పటికీ, బెర్ట్రాండ్ రస్సెల్ చెప్పినట్లుగా, " చాలా మంది ఆలోచించడం కంటే చనిపోవడానికి ఇష్టపడతారు. మరియు అవి ప్రారంభించడానికి ముందే చనిపోతాయి ».

ఇది నా పాఠకులకు వర్తించదని నేను భావిస్తున్నాను.

తర్కం అధ్యయనం యొక్క చిన్న చరిత్ర

1917 విప్లవానికి ముందు, వ్యాయామశాలలలో తర్కం అధ్యయనం చేయబడింది. కానీ విప్లవం తరువాత, తర్కం బూర్జువా సబ్జెక్ట్‌గా ప్రకటించబడింది మరియు పాఠశాల పాఠ్యాంశాల నుండి మినహాయించబడింది.

ఆల్-యూనియన్ కమ్యూనిస్ట్ పార్టీ ఆఫ్ బోల్షెవిక్స్ యొక్క సెంట్రల్ కమిటీ, డిసెంబర్ 3, 1946 నాటి "సెకండరీ పాఠశాలల్లో లాజిక్ మరియు సైకాలజీ బోధనపై" తన తీర్మానంలో, 1947/48 విద్యా సంవత్సరం నుండి ప్రారంభించాల్సిన అవసరం ఉందని భావించింది. సోవియట్ యూనియన్‌లోని అన్ని పాఠశాలల్లో ఈ విషయాలను బోధించడం.

1954లో వినోగ్రాడోవ్ రాసిన లాజిక్‌పై ఇంత ప్రసిద్ధ పాఠ్యపుస్తకం ఉంది.

కానీ 1956లో హైస్కూల్లో లాజిక్ బోధన రద్దు చేయబడింది. ఇలా….

ఇప్పుడు లాజిక్ కొన్ని యూనివర్సిటీలలో మాత్రమే చదువుతున్నారు.

మరియు విచారం గురించి కొంచెం ఎక్కువ.

అధికారిక తర్కం యొక్క అధ్యయనం ఎల్లప్పుడూ ఆలోచన అభివృద్ధికి దోహదం చేయదు. మీరు తార్కిక కార్యకలాపాలను అధ్యయనం చేయవచ్చు, తీర్పులతో పని చేయవచ్చు, మొదలైనవి, కానీ ప్రతి ఒక్కరూ దీన్ని జీవితంలో వర్తింపజేయడంలో విజయం సాధించలేరు. లాజిక్ విద్యార్థులకు దీన్ని ఎలా చేయాలో తెలియదు.

చాలా లాజిక్ పాఠ్యపుస్తకాలతో సమస్య నైరూప్య ఉదాహరణలలో ఉంది: అన్ని దోమలు కీటకాలు, శరదృతువు వస్తే, ఆకులు వస్తాయి, మొదలైనవి. లాజికల్, అవును లాజికల్, కానీ కొన్ని నిజ-జీవిత ఉదాహరణలు కాదు, కాబట్టి వాస్తవ పరిస్థితులకు వెళ్లడం కష్టం.

తర్కం యొక్క చట్టాలను ఉపయోగించడం లేదా ప్రిడికేట్ లాజిక్ లాంగ్వేజ్ యొక్క సెమాంటిక్స్‌ను ఎలా అన్వయించడం అనేది మరింత కష్టం. వీటన్నింటిని ఎదుర్కోవటానికి మీకు ఎలాంటి కోరిక అవసరం?

తార్కిక ఆలోచన సామర్థ్యాన్ని ఎలా అభివృద్ధి చేయాలి?

వాస్తవానికి లాజిక్ పజిల్స్ మరియు క్రాస్‌వర్డ్‌లను పరిష్కరించడం ద్వారా కాదు. ఈ తరగతుల నుండి మీరు ఎక్కువగా పొందగలిగేది పజిల్‌లను పరిష్కరించే మీ సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచడం, మరేమీ లేదు. మరియు ఇది మెదడుకు ఖచ్చితంగా ఉపయోగకరంగా ఉన్నప్పటికీ, మీ ఆలోచనలను సరిగ్గా ఎలా నిర్మించాలో నేర్చుకోవడమే లక్ష్యం, మరియు వ్యాయామాలు వేరే రకంగా ఉండాలి.

అన్నింటిలో మొదటిది, అటువంటి అవసరం వచ్చినప్పుడు ఆ పరిస్థితులకు దగ్గరగా ఉన్నవారు: నిరూపించడం, ఒప్పించడం, చర్చించడం మొదలైనవి.

వాస్తవ పరిస్థితులలో ఒకరు అనుభవాన్ని పొందగలరు మరియు తర్కం యొక్క సైద్ధాంతిక చట్టాలను అధ్యయనం చేయడం ద్వారా కాదు. ఆచరణలో సిద్ధాంతాన్ని ఎలా అన్వయించాలో మీరు నేర్చుకోవలసినది.

మరియు దీన్ని చేయడానికి, తార్కిక ఆలోచనల అవసరం ఎప్పుడు తలెత్తుతుందో మీరు మొదట మీ కోసం తెలుసుకోవాలి. నేను పైన పేర్కొన్న ఐదు అటువంటి పరిస్థితులను ప్రస్తావించాను, కానీ ఇంకా చాలా ఉన్నాయి.

లాజిక్ అధ్యయనాలను సాధారణ పరంగా అర్థం చేసుకోవడానికి, దాని ప్రధాన విభాగాలను పరిశీలిద్దాం:
1. భావనలు.
2. నిర్వచనాలు.
3. తీర్పులు.
4. తర్కం యొక్క ప్రాథమిక చట్టాలు. గుర్తింపు చట్టం. వైరుధ్యం యొక్క చట్టం. మినహాయించబడిన మధ్యస్థ చట్టం. తగినంత కారణం యొక్క చట్టం.
5. ప్రేరక తార్కికం
6. తగ్గింపు తార్కికం.
7. సారూప్యతలు, పరికల్పనలు, సాక్ష్యం.

తార్కిక ఆలోచన యొక్క ప్రాథమిక పద్ధతులను జోడిద్దాం - పోలిక, విశ్లేషణ మరియు సంశ్లేషణ, సంగ్రహణ మరియు సాధారణీకరణ. విభాగాలు అంతే.

శిక్షణకు విధానం

ఫార్మల్ లాజిక్ యొక్క జ్ఞానాన్ని ఆచరణాత్మక తర్కంలోకి ఎలా అనువదించాలనేది సమస్య.
మీకు ఆసక్తి కలిగించే ఒక విధానాన్ని నేను సూచిస్తాను. నేను అతనిని నా "" పుస్తకంలో ప్రస్తావించాను.

ప్యోటర్ స్పిరిడోనోవిచ్ అగాఫోషిన్ (1874-1950) ఒక ప్రసిద్ధ రష్యన్ గిటారిస్ట్. "ది స్కూల్ ఆఫ్ ది సిక్స్-స్ట్రింగ్ గిటార్" పుస్తకంలో, అతను శిక్షణ యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలలో ఒకదాన్ని వివరించాడు:

విద్యార్థి తప్పక చదువుకోవాలి ఆడుతూ ఆడండి . ఆ. వ్యాయామాలు మరియు ఎటూడ్స్ వంటి డ్రై ఎడ్యుకేషనల్ మరియు ట్రైనింగ్ మెటీరియల్‌పై కాకుండా, నైపుణ్యంగా ఎంచుకున్న అత్యంత కళాత్మకమైన మెటీరియల్‌పై అవసరమైన ఆట నైపుణ్యాలను పొందడం, ఇది రుచిని పెంపొందించే మరియు ఆచరణాత్మక మరియు సాంకేతిక నైపుణ్యాలతో పాటు సౌందర్య సంతృప్తిని అందిస్తుంది.

ఇక్కడ కూడా ఈ సూత్రాన్ని ఎందుకు ఉపయోగించకూడదు, అనగా. వాస్తవానికి తలెత్తే ఆచరణాత్మక మానసిక సమస్యలను పరిష్కరించండి, ఇక్కడ తర్కం యొక్క ఉపయోగం అవసరం. ఇవి ఆదర్శ పరిస్థితులలో పరిష్కరించబడే విద్యా కేసులు కాదు, కానీ ఆశ్చర్యకరమైన మరియు భావోద్వేగాల వ్యక్తీకరణలకు స్థలం ఉన్న జీవిత పరిస్థితులు.

ఉదాహరణకు, చర్చలు/వివాదాలు.

వివిధ చర్చలు, వివాదాలు మరియు చర్చలు తార్కికంగా సాంస్కృతికంగా ఉండాలంటే, ఈ చర్చలో పాల్గొన్న నిబంధనల యొక్క ఖచ్చితమైన అర్థాన్ని పాల్గొనేవారు సమానంగా అర్థం చేసుకోవడం చాలా ముఖ్యం.

ఉదాహరణకు, ఒక వ్యక్తిని అర్థం చేసుకోవడం కష్టం - అతను తన సంభాషణ యొక్క విషయానికి నిర్వచనం ఇవ్వకపోతే అతను ఏమి మాట్లాడుతున్నాడో. కాన్సెప్ట్ మరియు డెఫినిషన్‌ను పేర్కొనకుండా, సంభాషణ/వివాదంలో పాల్గొనే ప్రతి ఒక్కరూ ఈ కాన్సెప్ట్ ద్వారా భిన్నమైనదాన్ని అర్థం చేసుకోగలరు (తమ పరిజ్ఞానం మేరకు). అసలు వివాదం దేనికి సంబంధించిందో స్పష్టంగా తెలియలేదు.

మరియు శాస్త్రీయ వివాదం భావనలకు సంబంధించినది అయితే - అనంతం, పదార్థం, స్థలం మొదలైనవి, అప్పుడు పని చర్చలలో మరింత విచిత్రమైన విషయాలు కనిపిస్తాయి: ఉదాహరణకు, మార్జిన్, వ్యూహం, మార్కెటింగ్ మరియు రోజువారీ పరిస్థితులలో చర్చించే విషయాల సంఖ్య చాలా పెద్దది.

కాబట్టి, తర్కం యొక్క మొదటి నియమం: స్టేట్‌మెంట్ యొక్క ప్రధాన నిబంధనలు, థీసిస్‌లు ఇతరులకు తెలిసినా తెలియకపోయినా స్పష్టంగా నిర్వచించబడాలి. అవగాహన యొక్క ఏకరూపత ముఖ్యం.

ఇక్కడనుంచి ఆచరణాత్మక తర్కం యొక్క మొదటి నైపుణ్యం భావనలతో పనిచేసే సామర్థ్యం.

దీని ప్రాముఖ్యతను తెలుసుకోవడం, మీరు లాజిక్ విభాగంలోని సైద్ధాంతిక భాగాన్ని మరింత వివరంగా అధ్యయనం చేయవచ్చు - “ నిర్వచనాలు" ఇక్కడ దాని ఉపవిభాగాలు ఉన్నాయి (ఉదాహరణకు, వినోగ్రాడోవ్ పాఠ్యపుస్తకం ప్రకారం):

1. భావనల కంటెంట్ మరియు పరిధి.
2. భావన యొక్క కంటెంట్ మరియు పరిధి మధ్య సంబంధం.
3. భావన యొక్క పరిమితి మరియు సాధారణీకరణ.
4. సాధారణ మరియు నిర్దిష్ట భావనలు.
5. భావనల యొక్క ప్రధాన తరగతులు.
6. భావనల మధ్య సంబంధాలు.
7. భావన యొక్క నిర్వచనం యొక్క సారాంశం.
8. నిర్ధారణ నియమాలు.
9. జన్యు నిర్ధారణ.
10. నామమాత్ర నిర్వచనం.
11. నిర్వచనాల అర్థం.
12. నిర్వచనాన్ని భర్తీ చేసే సాంకేతికతలు.
13. భావన యొక్క విభజన యొక్క సారాంశం.
14. విభజన నియమాలు.
15. డైకోటోమస్ విభజన.
16. విభజనకు సమానమైన సాంకేతికతలు.
17. వర్గీకరణ.

ఈ సమస్యను సిద్ధాంతపరంగా అధ్యయనం చేయడం ద్వారా, ఈ జ్ఞానాన్ని ఆచరణలో ఎలా ఉపయోగించవచ్చో మీరు ఇప్పటికే ఊహించవచ్చు.

ప్రశ్నలను అడిగే సామర్థ్యం మరొక ముఖ్యమైన నైపుణ్యం.. నేను ముందే చెప్పినట్లు, మన ఆలోచనలో ప్రశ్నలు మరియు వాటికి సమాధానాల అన్వేషణ ఉంటుంది.

కానీ సరిగ్గా ప్రశ్నలను అడగడానికి మరియు వాటికి సమాధానమివ్వడానికి, సరిగ్గా వేసిన ప్రశ్న ఏమిటో మీరు తెలుసుకోవాలి. ఇది ఇప్పటికే లాజిక్ ప్రాంతంలో ఉంది.

ఏదైనా ప్రశ్న ఉంది ఆవరణ ప్రశ్న, అనగా. ప్రశ్న తలెత్తిన వస్తువు గురించి సమాచారం.

ఉదాహరణకు: ప్రశ్న - మీరు నా ప్రయోజనంపై కథనాలను ఇష్టపడుతున్నారా?
ప్రశ్న బ్లాగ్ ఉనికిని మరియు దానిపై పోస్ట్ చేసిన కథనాలను అలాగే రచయితను ఊహిస్తుంది. ఆ. ఆవరణ.

సరిగ్గా అడిగిన ప్రశ్న ఏమిటి??

ముందుగా, అవసరమైన మొత్తం సమాచారాన్ని మరియు ఈ సమాచారాన్ని ఉపయోగించగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండటం అవసరం.

ప్రశ్న యొక్క అన్ని ప్రాంగణాలను తనిఖీ చేయడం కూడా అవసరం - అవి నిజం అయి ఉండాలి, కనీసం ఒక ఆవరణ తప్పు అయితే, అప్పుడు ప్రశ్న తప్పు.

ఉదాహరణకు, బ్లాగ్‌లో ఒకే ఒక కథనం ఉంటే మరియు ప్రశ్న “కథనాలు” గురించి. ఆవరణ నిజం కాదు, కాబట్టి ప్రశ్న తప్పు.

సాధారణంగా, ఒక ప్రశ్న సరైనది, సూత్రప్రాయంగా, దానికి సమాధానం ఉండవచ్చు.

అన్ని తరువాత, ఇది కూడా ఉంది: " వంద మంది జ్ఞానులు కూడా సమాధానం కనుగొనలేని ప్రశ్నను ఒక మూర్ఖుడు అడగవచ్చు.».

ప్రశ్న తర్కం యొక్క అధికారిక నియమాలను సంతృప్తి పరచాలని తెలుసుకోవడం, మేము లాజిక్ యొక్క ఈ భాగాన్ని మరింత జాగ్రత్తగా అధ్యయనం చేస్తాము.

మరొక తార్కిక రూపాన్ని పరిశీలిద్దాం - తార్కికం .

రీజనింగ్ అనేది ఒక మానసిక చర్య (అంటే మన ఆలోచన) ఎప్పుడు వ్యక్తిగత తీర్పుల పరస్పర చర్య మరియు వాటి ఆధారంగా కొత్త తీర్పులు వెలువడతాయి. ఈ ప్రక్రియ అంతా తార్కికం.

మేము తార్కికం యొక్క నిర్మాణం గురించి మాట్లాడవచ్చు: అనగా. కొన్ని తీర్పులు మనకు తెలుసు, మరికొన్ని కాదు. అవి లాజికల్ ఆపరేషన్ ద్వారా అనుసంధానించబడ్డాయి.

అనేక రకాల తార్కికం ఉన్నాయి. తెలిసిన తీర్పు నుండి అయితే (అని పిలుస్తారు ఆవరణ ) గతంలో తెలియని తీర్పు వెలువడింది ( ముగింపు ), అప్పుడు దీనిని అంటారు ముగింపులు ఇ.

తెలిసిన డిడక్టివ్ రీజనింగ్ మరియు ఇండక్టివ్ రీజనింగ్.

మీరు లాజిక్ టెక్స్ట్‌బుక్ నుండి ఏ లాజికల్ లాస్ రీజనింగ్ ఆధారంగా ఉందో కూడా తెలుసుకోవచ్చు.

కానీ ఇది స్పష్టంగా, వాస్తవ పరిస్థితిలో, తార్కికతను హైలైట్ చేసి, అధికారిక తర్కం గురించి తెలియకుండా ఇప్పుడు ఎలా నిర్మించబడిందో అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయత్నించిన తర్వాత దీన్ని చేయడం మంచిది. అప్పుడు పాఠ్య పుస్తకం వైపు తిరగండి.

కాబట్టి క్రమం ఇలా ఉంటుంది:

1. లాజిక్ యొక్క ప్రధాన విభాగాలతో పరిచయం చేసుకుందాం.
దీన్ని చేయడానికి, నేను "" పుస్తకంలో వివరించిన సంక్లిష్టమైన వ్యాపార సాహిత్యాన్ని చదవడానికి మీకు నైపుణ్యాలు అవసరం, ప్రత్యేకించి సినోప్టిక్ పఠనం మరియు వ్యాపార సాహిత్యాన్ని చదవడానికి పద్ధతులు.
ఫలితం: అధికారిక తర్కం యొక్క సాధారణ ఆలోచన.

2. ఉపయోగ ప్రాంతాలు. లాజిక్ ఉపయోగపడే ప్రాంతాలు మీకు ఇప్పటికే తెలుసు. మేము దీన్ని సాధారణ పరంగా పైన నిర్వచించాము.
మీరు చేయగలిగే తదుపరి విషయం ఏమిటంటే, ఈ పరిస్థితులలో క్రమంగా తార్కిక రూపాలను పరిచయం చేయడం, అనగా. లాజిక్ సిద్ధాంతం యొక్క వ్యక్తిగత అంశాలను ఆచరణాత్మకంగా ఉపయోగించండి.

ప్రారంభించడానికి, మీరు చాలా క్లిష్టమైన పరిస్థితులను ఎంచుకోవాలి - అన్నింటికంటే, మీకు ఇంకా అనుభవం లేదు. వైఫల్యం మిమ్మల్ని వ్యక్తిగతంగా ప్రభావితం చేయని సాధారణ రోజువారీ పరిస్థితుల నుండి మేము నేర్చుకుంటాము. క్రమంగా మేము పరిస్థితి యొక్క సంక్లిష్టతను పెంచుతాము.
జీవితంలో ఇటువంటి అవకాశాలు చాలా ఉన్నాయి - దుకాణం నుండి ప్రారంభించి, ప్రభుత్వ సంస్థలను సందర్శించడం వరకు.

మార్గం వెంట ఉత్పన్నమయ్యే తార్కిక ఉపాయాలను గమనించడం ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, “ఈ రోజు - క్రెడిట్‌పై, రేపు - నగదు కోసం” ప్రకటనలు. తార్కిక అనిశ్చితిని తొలగించడం అవసరం: ఈ రోజు ఎప్పుడు, రేపు ఎప్పుడు? లాజిక్ చట్టాలు ఎందుకు ఉల్లంఘించబడుతున్నాయో ప్రకటనదారు నుండి తెలుసుకోండి. మరియు అలాంటి ఉదాహరణలు చాలా ఉన్నాయి.

3. మేము తార్కిక రూపాలను క్రమంగా పరిచయం చేస్తాము, దశలవారీగా, మూలకం ద్వారా మూలకం.

టాస్క్: వ్యక్తిగత తార్కిక రూపాలను విశ్లేషించండి మరియు వాటిని ఆచరణలో ఉపయోగించడానికి ప్రయత్నించండి.
మొదట మేము నిర్వచనాలు మరియు భావనలను పరిచయం చేస్తాము. ఆ. ఏదైనా చర్చను ప్రారంభించేటప్పుడు, దానిలో ఉన్న భావనలను మేము నిర్వచించాము. దీన్ని చేయడానికి, మేము తర్కం యొక్క సైద్ధాంతిక భాగాన్ని జాగ్రత్తగా అధ్యయనం చేస్తాము - నిర్వచనాలు మరియు భావనలు.

ఏదైనా కమ్యూనికేషన్‌లో, చర్చనీయాంశాన్ని కనుగొనడానికి ప్రయత్నించండి, నిర్వచనాలను రూపొందించండి మరియు సంపాదించిన జ్ఞానాన్ని వర్తింపజేయడానికి ప్రయత్నించండి.

అప్పుడు - ప్రశ్నల సూత్రీకరణ. మేము సరైన ప్రశ్నలను అడగడానికి ప్రయత్నిస్తాము.

అప్పుడు మేము తర్కించటానికి ప్రయత్నిస్తాము. మేము తార్కిక సిద్ధాంతాన్ని అధ్యయనం చేస్తాము. అందువలన, మేము తర్కం యొక్క మిగిలిన అంశాలను చేర్చాము.

కొంత వరకు, ఈ విధానం తార్కిక ఆలోచనా పద్ధతులను ఉపయోగిస్తుందని మేము చెప్పగలం విశ్లేషణ మరియు సంశ్లేషణ, సంగ్రహణ మరియు సాధారణీకరణ.

ఉపయోగించడం ద్వార విశ్లేషణ మేము లాజిక్ యొక్క వ్యక్తిగత భాగాలను గుర్తించాము. చదువుకుని దరఖాస్తు చేసుకున్నారు.

సంగ్రహణ తార్కిక రూపాల యొక్క ద్వితీయ, అప్రధానమైన లక్షణాలను తొలగించడంలో మాకు సహాయపడింది. ఉపయోగించడం ద్వార సంశ్లేషణ మరియు సాధారణీకరణ - వ్యక్తిగత భాగాలను ఒక్కటిగా కలపండి. మరియు ఇప్పుడు మనం మా కమ్యూనికేషన్‌లో అన్ని తార్కిక అంశాలను ఉపయోగించవచ్చు.

ఈ విధంగా, క్రమంగా సాధారణ నుండి సంక్లిష్టంగా మారుతూ, మీ ఆలోచనలో లాజిక్ ముఖ్యమైన స్థానాన్ని ఆక్రమిస్తుంది.

అదే సమయంలో, మేము సైద్ధాంతికంగా మాత్రమే కాకుండా, లాజిక్‌పై ప్రసిద్ధ సాహిత్యాన్ని కూడా అధ్యయనం చేస్తాము.
ప్రధాన విషయం ప్రారంభించడం.

గణిత తర్కం మొదట వచ్చే గొప్ప గణిత శాస్త్రజ్ఞుడు కావాల్సిన అవసరం లేదు. రోజువారీ జీవితంలో అవసరమైన తార్కిక ఆలోచన స్థాయి సరిపోతుంది.

మీరు తర్కం గురించి అనంతంగా మాట్లాడవచ్చు, కానీ మీరు ఒక వ్యాసంలో ప్రతిదీ కవర్ చేయలేరు.

అందువల్ల, నేను మీకు అధ్యయనం చేయడానికి సాహిత్యాల జాబితాను అందిస్తాను, కానీ ఇది సులభమైన విషయం కాదు.

పాఠ్యపుస్తకాల నుండి మరియు పాత పాఠ్యపుస్తకాల నుండి సిద్ధాంతాన్ని అధ్యయనం చేయడం మంచిది. అయినప్పటికీ, మునుపటి తరానికి లాజిక్‌పై మంచి పట్టు ఉంది. కాబట్టి జాబితా ఇలా ఉండవచ్చు:

1. వి.జి. చెల్పనోవ్. తర్కం యొక్క పాఠ్య పుస్తకం. 1915
2. V.F. అస్మస్. లాజిక్స్. 1947
3. S.N.Vinogradov, A.F. కుజ్మిన్. లాజిక్స్. ఉన్నత పాఠశాల కోసం పాఠ్య పుస్తకం. 1954
4. A. D. గెట్మనోవా. లాజిక్ పాఠ్య పుస్తకం. 1995
5. D.A గుసేవ్. లాజిక్‌లో చిన్న కోర్సు. సరైన ఆలోచన యొక్క కళ. 2003
6. V.I. కిరిల్లోవ్, A.A. స్టార్చెంకో. లాజిక్స్. 2008
7. ఎ.ఎల్. నికిఫోరోవ్. తర్కంపై బుక్ చేయండి. 1998
8. D. హాల్పెర్న్. విమర్శనాత్మక ఆలోచన యొక్క మనస్తత్వశాస్త్రం. 2000 గ్రా

మరియు మరింత ఉపయోగకరమైన పుస్తకాలు:

9. A.I. Uemov. తార్కిక లోపాలు. వారు సరిగ్గా ఆలోచించడంలో ఎలా జోక్యం చేసుకుంటారు. 1958
10. యు.ఎ.పెట్రోవ్. తార్కిక ఆలోచన యొక్క ABC. 1991
11. ఎ.ఎ. ఐవిన్. సరిగ్గా ఆలోచించే కళ. 1986

మీరు M. కోహెన్, E. నాగెల్ రాసిన పుస్తకంతో పరిచయం పొందవచ్చు. లాజిక్ మరియు సైంటిఫిక్ మెథడ్ పరిచయం. 2010 (656 పేజీలు). చాలా కాలం పాటు యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లోని విశ్వవిద్యాలయాలకు ఇది ప్రధాన పాఠ్య పుస్తకం.

మీరు చదువుకోవచ్చు మరియు అరిస్టాటిల్- ఫార్మల్ లాజిక్ స్థాపకుడు. తన ఆర్గానాన్.

ఆర్గానన్ (వాయిద్యం, పద్ధతి) అనేది తర్కంపై అరిస్టాటిల్ యొక్క తాత్విక రచనల యొక్క సాంప్రదాయ పేరు.

ఆర్గానాన్ వీటిని కలిగి ఉంటుంది:
1. వర్గాలు.
2. వివరణపై.
3. మొదటి విశ్లేషణలు.
4. రెండవ విశ్లేషణలు.
5. తోపేకా.
6. అధునాతన ఖండనలు.

అరిస్టాటిల్ లాజిక్ అని పిలుస్తాడు " విశ్లేషణలు", మరియు "ది అనలిస్ట్" (మొదటి మరియు రెండవ) గ్రంథంలో, అతను దాని ప్రధాన బోధనలను వివరించాడు: అనుమితి మరియు రుజువు గురించి.

ఇది సరిపోతుందని నేను భావిస్తున్నాను. తదుపరిసారి మేము ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి ఇతర విధానాలను పరిశీలిస్తాము.

నేను మీ వ్యాఖ్యలు మరియు ప్రశ్నల కోసం ఎదురు చూస్తున్నాను.

మీకు కథనం నచ్చినట్లయితే, దయచేసి సామాజిక బటన్‌లపై క్లిక్ చేయండి. ధన్యవాదాలు!

శుభాకాంక్షలు, నికోలాయ్ మెద్వెదేవ్.

“తార్కిక ఆలోచన నిర్మాణం” పోస్ట్‌పై 6 వ్యాఖ్యలు

    రష్యన్ విద్య యొక్క అద్భుతమైన లక్షణాలు: ఏమి బోధించబడలేదని అడగడం. రష్యన్ భాషలో యూనిఫైడ్ స్టేట్ ఎగ్జామ్‌లో, టెక్స్ట్ యొక్క తార్కిక పొందిక కూడా వ్యాస ప్రమాణాలలో చేర్చబడింది, ఇంకెవరు దీనిని గ్రాడ్యుయేట్‌కు బోధిస్తారు. ప్రతిభావంతులైన ఉపాధ్యాయుడు మాత్రమే తన విషయం మరియు తర్కం యొక్క చాలా ఉపరితల బోధనను మిళితం చేస్తాడు. అందుకే పిల్లలు, అరుపులు తప్ప, పెద్దల నుంచి నేర్చుకునేది ఏమీ ఉండదు, చర్చా ఎజెండాతో కార్యక్రమాలు చూడటం కొన్నిసార్లు ఇబ్బందిగా ఉంటుంది.

    మరియు ఇప్పుడు ప్రశ్న: "వారు పాఠశాలల్లో లాజిక్ మరియు సైకాలజీ అధ్యయనాన్ని ఎందుకు మినహాయించారు మరియు కొన్ని విశ్వవిద్యాలయాలలో బోధించబడరు? తార్కిక ఆలోచనా నైపుణ్యాలను సంపాదించడానికి మీ సంభాషణకర్తల అపార్థం నుండి మీరు ఎన్ని అవమానాలను పొందాలి, లేదా ప్రకృతి ద్వారా ఇవ్వబడింది మరియు వారసత్వం ద్వారా అందించబడింది?" మీ మెటీరియల్‌కి ధన్యవాదాలు, ఇది చాలా ముఖ్యం.

    • మీ వ్యాఖ్యకు ధన్యవాదాలు లానా!

      పాఠశాల పాఠ్యాంశాల నుండి తర్కం ఎందుకు మినహాయించబడింది?

      అధికారిక సంస్కరణ పాఠశాల పిల్లల ఓవర్‌లోడ్‌కు వ్యతిరేకంగా పోరాటం. ఈ సమయంలో, విద్యా వ్యవస్థలో అనేక మార్పులు జరిగాయి, పాఠ్యపుస్తకాలు తిరిగి వ్రాయబడ్డాయి, నిర్వహణ వ్యవస్థ మార్చబడింది, మొదలైనవి.

      1948లో లాజిక్ ప్రవేశపెట్టబడినప్పటికీ, బోధన స్థాయి? ఎవరు బోధించారు, నియమం ప్రకారం, వీరు ప్రత్యేకంగా శిక్షణ పొందిన ఉపాధ్యాయులు కాదు, కానీ తరచుగా సాహిత్య ఉపాధ్యాయులు.

      ఇప్పుడు కూడా అలాగే ఉంది-మతపు మూలాధారాల బోధ ప్రశ్నార్థకం-మరియు ఈ క్రమశిక్షణను ఎవరు బోధిస్తారు.

      దురదృష్టవశాత్తు, తార్కిక ఆలోచనా నైపుణ్యాలు వారసత్వంగా లేవు. రోజువారీ తర్కం స్థాయిలో, మేము జీవితం నుండి ఉదాహరణల నుండి నేర్చుకుంటాము.

      అయితే ఇది చాలదు. అదనంగా, తార్కిక ఆలోచన అనేది తార్కిక రూపాల జ్ఞానం మాత్రమే కాదు, సాధారణ దృక్పథం కూడా. అది లేకుండా, తార్కికంగా కనెక్ట్ చేయడానికి ఏమీ ఉండదు.

    లాజిక్ బోధించకపోవడంలో లాజిక్ ఎక్కడుంది?

    జారిస్ట్ పాలన యొక్క మార్పు తరువాత, లాజిక్ రద్దు అనేది కమ్యూనిజం యొక్క బిల్డర్ కోడ్‌తో భర్తీ చేయబడిందని నిర్దేశించబడింది మరియు ఇది రోజువారీ జీవితంలో దాని ప్రాముఖ్యతను తక్కువగా అంచనా వేయడం. ఇప్పుడు దాని లేకపోవడం పాశ్చాత్య ప్రభావంతో ఆలోచనా రహిత విద్యా సంస్కరణల ఫలితం.

    ఇది అరిస్టాటిల్‌ను చదవడం మాత్రమే కాదు, ఏదైనా పురాతన పుస్తకం, దీనిలో డబుల్ మీనింగ్ లేదు, ప్రసంగం యొక్క అనవసరమైన సమస్యలు మరియు ప్రతిదీ సరళంగా మరియు స్పష్టంగా ప్రదర్శించబడుతుంది. రష్యన్ కంటే ఎక్కువ మాయా మరియు అర్ధవంతమైన భాష భూమిపై లేదు, ఇతర భాషలు వాస్తవానికి ఉద్భవించాయి, మీరు పదాలకు శ్రద్ధ వహిస్తే ఆంగ్ల ఉదాహరణలో చూడటం సులభం. ఆధునిక పుస్తకాలు మరియు ముఖ్యంగా పాఠ్యపుస్తకాలకు భిన్నంగా (ఈ బ్లాగ్ రచయిత మెద్వెదేవ్ వ్రాసిన ప్రతిదీ ఇక్కడ వర్తించదు), పూర్తిగా అనవసరమైన సంక్లిష్టతతో నిండిన పురాతన సాహిత్యాన్ని చదివే సౌలభ్యం రచయిత యొక్క పూర్తి అవగాహన గురించి కూడా మాట్లాడుతుంది. ప్రెజెంటేషన్, విషయంపై తగినంత అవగాహన లేకపోవడం. మరియు ఇప్పుడు "సంక్లిష్టమైనది" అనే రష్యన్ పదాన్ని తీసుకోండి, దీని అర్థం ఏమిటి? కష్టం = తప్పుడు. మరియు, దీనికి విరుద్ధంగా, "సాధారణ, తెలివిగల ప్రతిదీ వలె." 60-70 లలో పాఠశాలలో చదువుతున్నప్పుడు, రష్యన్ భాషతో ప్రతిదీ అద్భుతంగా ఉన్నప్పటికీ, వ్యాసాలు రాయడం నాకు నిజంగా ఇష్టం లేదు. మరియు, ఒకసారి నేను మా అమ్మ నుండి పాత పాఠ్యపుస్తకాలు, రష్యన్ భాషా ఉపాధ్యాయురాలు, యుద్ధానికి ముందు మరియు యుద్ధానంతర పుస్తకాలను తీసుకున్నాను, అవి మన కంటే ఎంత మంచివో అని నేను ఆశ్చర్యపోయాను - వాటిలో ప్రతిదీ చాలా సరళంగా మరియు స్పష్టంగా వివరించబడింది. ఈ పాఠ్యపుస్తకాలు నాకు దైవానుగ్రహం; వాటిని ఉపయోగించి వ్యాసాలు రాయడం ఆనందంగా ఉంది. మరియు ఇప్పటికే నేను చదివిన వాటిలో, ప్రదర్శన యొక్క సరళత మరియు స్పష్టతపై ప్రతిచోటా అధికారికీకరణ ప్రబలంగా ప్రారంభమైంది. ముఖ్యంగా పిల్లలకు ఫార్మలైజేషన్ ఎందుకు అవసరం? ఇంట్లో, మేము వారితో అధికారిక భాషలో కాకుండా సాధారణ భాషలో మాట్లాడుతాము. మరియు లెనిన్ తన ప్రసంగాలలో ఏమి ఉపయోగించారో గుర్తుంచుకోండి. ఆ సమయంలో మార్క్సిజం-లెనినిజం సిద్ధాంతం చాలా క్లిష్టంగా పరిగణించబడింది మరియు కొద్దిమంది దానిని అర్థం చేసుకోగలిగినప్పటికీ, అతను సాధారణ ప్రజలకు అర్థమయ్యే మరియు అందుబాటులో ఉండే భాషలో ప్రజలతో మాట్లాడాడు. మార్గం ద్వారా, నేను సాధారణ వారపు సందర్శకుడిగా ఉన్న లైబ్రరీలో, శ్రమ యొక్క సరైన సంస్థపై లెనిన్ రాసిన కథనాన్ని నేను ఎలాగైనా చూశాను. దానిని మేధావి అని పిలవడానికి వేరే మార్గం లేదు; నేను దానిని తిరిగి వ్రాయలేదని నేను ఇప్పటికీ చింతిస్తున్నాను.

    ఏదైనా సమస్యపై మీ స్వంత అభిప్రాయాన్ని సృష్టించే సామర్థ్యంలో తర్కం యొక్క అతి ముఖ్యమైన విలువను నేను చూస్తున్నాను మరియు ఇతరుల మానసిక "చూయింగ్ గమ్"ని ఉపయోగించకూడదు. మరియు నేను ఒక నిర్దిష్ట ఫలితాన్ని సాధించడానికి ఆలోచనల క్రమం వలె తర్కం యొక్క ప్రధాన ఆస్తిని అర్థం చేసుకున్నాను, దీనిలో ప్రతి తదుపరి ఆలోచన మునుపటి నుండి అనుసరిస్తుంది. ఆ. తర్కం అనేది ఒక నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి మన ఆలోచనలను నిర్వహించే నిర్మాణం.

    ఉదాహరణకు, నేను ఒక వస్తువు, దృగ్విషయం లేదా పరిస్థితి గురించి నా అభిప్రాయాన్ని సృష్టించాలి. నేను సమాచారాన్ని సేకరించడం ప్రారంభిస్తాను, ఆపై నేను వాస్తవాలను, ఆబ్జెక్టివ్ సమాచారాన్ని ఆత్మాశ్రయ నుండి వేరుచేస్తాను. నేను దాని అభివృద్ధి, పరిణామం, నమూనాలు మరియు అభివృద్ధి ధోరణులను నిర్ణయించడంలో అధ్యయనం యొక్క అంశాన్ని పరిగణలోకి తీసుకుంటాను. మరియు, ఈ ఆబ్జెక్టివ్ కారకాల ఆధారంగా, నేను నా అభిప్రాయాన్ని ఏర్పరుస్తాను. నా అభిప్రాయం వేరొకదానికి భిన్నంగా ఉన్నట్లయితే, ఇతర అభిప్రాయం ఏ ప్రాంగణంలో, వాస్తవాలు లేదా ఆత్మాశ్రయ విషయాలపై ఆధారపడి ఉందో తెలుసుకోవడానికి నేను ప్రయత్నిస్తాను.

    ఇది తర్కం యొక్క ఈ ప్రధాన లక్షణం - ఆలోచనల క్రమం - ప్రసిద్ధ సోక్రటీస్ తన వివాదాలు మరియు నేరారోపణలలో ఉపయోగించాడు, రెండు వైపులా గుర్తించబడిన కొన్ని వివాదాస్పద వాస్తవం నుండి ప్రారంభించి, అతను ఒక తిరుగులేని ప్రకటన నుండి మరొకదానికి స్థిరమైన కదలికను ప్రారంభించి, చివరికి వచ్చాడు. తన ప్రత్యర్థి వద్ద ఒకటి సరైనదనే నమ్మకం.

    ఈ రోజు నేను కూడా, లాజిక్‌ని ఉపయోగించి, అంటే, బ్యాంక్ ఉద్యోగికి వారి మంచి సేవా ప్రకటనలు మరియు వాస్తవ వ్యవహారాల మధ్య స్థిరత్వం లేకపోవడాన్ని చూపించడం ద్వారా, తగిన చర్య తీసుకోవలసిన అవసరాన్ని అతనిని ఒప్పించాను.

    నికోలాయ్, మంచి, సంబంధిత అంశం మరియు, ఎప్పటిలాగే, ఒక ఆసక్తికరమైన కథనానికి ధన్యవాదాలు!

    • వ్యాసం యొక్క అద్భుతమైన కొనసాగింపు కోసం కాన్స్టాంటిన్ ధన్యవాదాలు!

      నా కథనాలలో ఒకదానిలో, ఒక విషయం యొక్క అధ్యయనానికి క్రమబద్ధమైన విధానం యొక్క 10 ప్రశ్నలను నేను ప్రస్తావించాను, కాబట్టి మీరు వివరించిన విషయం గురించి మీ అభిప్రాయాన్ని సృష్టించే సాంకేతికతపై నేను మీతో పూర్తిగా అంగీకరిస్తున్నాను.

      నేను మునుపటి ఎడిషన్‌లను కూడా ఇష్టపడతాను మరియు నేను సాధారణంగా ఆలోచనలు మరియు బోధనల సృష్టికర్తలను చదువుతాను మరియు వారి తదుపరి వివరణలు మరియు "నమలడం" కాదు.

      తదుపరి వ్యాసంలో నేను తార్కిక రూపాలను ఉపయోగించడంపై ఆచరణాత్మక చిట్కాలను అందిస్తాను. క్రిటికల్ థింకింగ్ గురించి మాట్లాడుకుందాం, ముఖ్యంగా ప్రస్తుతానికి ముఖ్యమైనది.

      ఈ కథనం చాలా పొడవుగా ఉందని నేను ఇప్పటికే చూడగలను, కాబట్టి నేను 3,000-అక్షరాల ఆకృతిని ప్రాతిపదికగా తీసుకుంటాను (దీనిలో 17,000 అక్షరాలు ఉన్నాయి).

      నేను లేబర్ ఆర్గనైజేషన్‌పై కొన్ని పాత ప్రచురణలను కూడా జోడిస్తాను మరియు వారు ఎలా నిర్వహించాలో తెలుసుకునే ముందు:

      1. జి.ఎఫ్. పోపోవ్. వ్యక్తిగత పని సాంకేతికత.

      2. ఎ.కె. గాస్టేవ్. ఎలా పని చేయాలి. 1972

      3. పి.ఎమ్. Kerzhentsev. సంస్థ యొక్క సూత్రాలు. 1968

      4. M.A. ష్ట్రెమెల్. ప్రయోగశాలలో ఇంజనీర్. కార్మిక సంస్థ. 1983