వికలాంగ పిల్లల సామాజిక పునరావాసం యొక్క సైద్ధాంతిక పునాదులు. వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం కోసం నియంత్రణ మరియు చట్టపరమైన ఫ్రేమ్‌వర్క్

వికలాంగుల పునరావాసం అనేది వైద్య, మానసిక, బోధనా, సామాజిక-ఆర్థిక చర్యల వ్యవస్థ, ఇది శరీర పనితీరు యొక్క నిరంతర బలహీనతతో ఆరోగ్య సమస్యల వల్ల కలిగే జీవిత కార్యకలాపాల పరిమితులను తొలగించడం లేదా మరింత పూర్తిగా భర్తీ చేయడం.

జీవిత కార్యకలాపాల పరిమితి అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క స్వీయ-సంరక్షణ, స్వతంత్రంగా కదలడం, నావిగేట్ చేయడం, కమ్యూనికేట్ చేయడం, ఒకరి ప్రవర్తనను నియంత్రించడం, నేర్చుకోవడం మరియు పనిలో పాల్గొనడం వంటి సామర్థ్యాన్ని పూర్తిగా లేదా పాక్షికంగా కోల్పోవడం.

అంధులు, చెవిటివారు, మూగవారు, కదలికల సమన్వయం బలహీనంగా ఉన్న వ్యక్తులు, పూర్తిగా లేదా పాక్షికంగా పక్షవాతానికి గురైనవారు మొదలైనవారు ఒక వ్యక్తి యొక్క సాధారణ శారీరక స్థితి నుండి స్పష్టమైన వ్యత్యాసాల కారణంగా వికలాంగులుగా గుర్తించబడ్డారు. సాధారణ వ్యక్తులతో బాహ్య భేదాలు లేకపోయినా, ఆరోగ్యవంతులుగా వివిధ రంగాలలో పనిచేయడానికి వీలులేని వ్యాధులతో బాధపడుతున్న వ్యక్తులు కూడా వికలాంగులుగా గుర్తించబడతారు. ఉదాహరణకు, కరోనరీ హార్ట్ డిసీజ్‌తో బాధపడుతున్న వ్యక్తి భారీ శారీరక శ్రమను చేయలేడు, కానీ అతను మానసిక కార్యకలాపాలకు చాలా సామర్థ్యం కలిగి ఉంటాడు. వికలాంగుల అవసరాలను రెండు గ్రూపులుగా విభజించవచ్చు: - సాధారణ, అనగా. ఇతర పౌరుల అవసరాలకు సమానంగా మరియు ప్రత్యేక, అనగా. ఒక నిర్దిష్ట అనారోగ్యం వల్ల కలిగే అవసరాలు. వికలాంగుల యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన అవసరాలు క్రిందివి: వివిధ రకాల కార్యకలాపాల కోసం బలహీనమైన సామర్ధ్యాల పునరుద్ధరణ (పరిహారం); ఉద్యమంలో; కమ్యూనికేషన్ లో; సామాజిక, సాంస్కృతిక మరియు ఇతర రంగాలకు ఉచిత ప్రాప్యత; విద్యలో; ఉపాధిలో; సౌకర్యవంతమైన జీవన పరిస్థితులలో; సామాజిక-మానసిక అనుసరణలో; పదార్థం మద్దతులో. వికలాంగులకు సంబంధించిన అన్ని ఏకీకరణ కార్యకలాపాల విజయానికి లిస్టెడ్ అవసరాలను తీర్చడం ఒక అనివార్యమైన పరిస్థితి. సామాజిక-మానసిక పరంగా, వైకల్యం ఒక వ్యక్తికి అనేక సమస్యలను కలిగిస్తుంది.

వైకల్యం అనేది వ్యక్తి యొక్క అభివృద్ధి మరియు స్థితి యొక్క నిర్దిష్ట లక్షణం, తరచుగా అనేక రకాల రంగాలలో జీవిత కార్యకలాపాలలో పరిమితులను కలిగి ఉంటుంది. ఫలితంగా, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు ప్రత్యేక సామాజిక-జనాభా సమూహంగా మారతారు. వారికి తక్కువ స్థాయి ఆదాయం, వైద్య మరియు సామాజిక సేవలకు చాలా ఎక్కువ అవసరాలు మరియు విద్యను పొందే అవకాశం తక్కువ (గణాంకాల ప్రకారం, యువ వికలాంగులలో అసంపూర్తిగా ఉన్న మాధ్యమిక విద్య మరియు సెకండరీ సాధారణ మరియు ఉన్నత విద్య ఉన్నవారు చాలా మంది ఉన్నారు) . ఉత్పత్తి కార్యకలాపాలలో ఈ వ్యక్తుల భాగస్వామ్యంలో ఇబ్బందులు పెరుగుతున్నాయి; తక్కువ సంఖ్యలో వికలాంగులు ఉపాధి పొందుతున్నారు. కొందరికి మాత్రమే సొంత కుటుంబాలు ఉన్నాయి. మెజారిటీకి జీవితంలో ఆసక్తి లేకపోవడం మరియు సామాజిక కార్యకలాపాలలో పాల్గొనాలనే కోరిక ఉంటుంది. ఇవన్నీ మన సమాజంలో వికలాంగులు వివక్షకు గురైన మైనారిటీ అని సూచిస్తున్నాయి. విదేశీ మరియు దేశీయ అనుభవాలు చూపినట్లుగా, వికలాంగులు తరచుగా, సమాజ జీవితంలో చురుకుగా పాల్గొనడానికి అన్ని సంభావ్య అవకాశాలను కలిగి ఉన్నప్పటికీ, ఇతర తోటి పౌరులు వారితో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఇష్టపడరు, ఎందుకంటే వ్యవస్థాపకులు వికలాంగుడిని నియమించుకోవడానికి భయపడతారు, తరచుగా స్థాపించబడిన ప్రతికూల మూస పద్ధతుల కారణంగా. వైకల్యం సమస్య యొక్క అభివృద్ధి యొక్క చరిత్ర యొక్క విశ్లేషణ, భౌతిక విధ్వంసం, సమాజంలోని "తక్కువ" సభ్యులను వేరుచేయడం వంటి ఆలోచనల నుండి వారిని పనికి ఆకర్షించే భావనలకు వెళ్ళిన తరువాత, మానవత్వం దాని అవసరాన్ని అర్థం చేసుకుంది. శారీరక లోపాలు, పాథోఫిజియోలాజికల్ సిండ్రోమ్‌లు మరియు మానసిక సామాజిక రుగ్మతలు ఉన్న వ్యక్తుల పునరేకీకరణ. ఈ విషయంలో, వైకల్యం సమస్యకు శాస్త్రీయ విధానాన్ని "తక్కువ స్థాయి వ్యక్తుల" సమస్యగా తిరస్కరించడం మరియు మొత్తం సమాజాన్ని ప్రభావితం చేసే సమస్యగా ప్రదర్శించడం అవసరం.

మరో మాటలో చెప్పాలంటే, వైకల్యం అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క సమస్య కాదు, లేదా సమాజంలో ఒక భాగం కాదు, కానీ మొత్తం సమాజం యొక్క మొత్తం సమస్య. బయటి ప్రపంచంతో వికలాంగుల పరస్పర చర్య యొక్క చట్టపరమైన, ఆర్థిక, ఉత్పత్తి, కమ్యూనికేషన్ మరియు మానసిక లక్షణాలలో దీని సారాంశం ఉంది.

వైకల్యం అనేది వ్యక్తి సొత్తు కాదు, సమాజంలో ఎదురయ్యే అవరోధాలు.

ఈ అడ్డంకులకు కారణాలపై భిన్నమైన అభిప్రాయాలు ఉన్నాయి, వాటిలో రెండు అత్యంత సాధారణమైనవి.

వైద్య నమూనా వికలాంగులకు వారి తగ్గిన సామర్థ్యాలలో ఇబ్బందులకు కారణాలను చూస్తుంది. దాని ప్రకారం, వికలాంగులు సాధారణ వ్యక్తి చేయగలిగిన పనులను చేయలేరని, అందువల్ల సమాజంలో సంఘటితం చేయడంలో ఇబ్బందులను అధిగమించవలసి ఉంటుంది. ఈ నమూనా ప్రకారం, వికలాంగులకు అందుబాటులో ఉండే స్థాయిలో పని చేయడానికి, కమ్యూనికేట్ చేయడానికి మరియు వివిధ రకాల సేవలను స్వీకరించడానికి ప్రత్యేక సంస్థలను సృష్టించడం ద్వారా వారికి సహాయం చేయడం అవసరం. అందువల్ల, వైద్య నమూనా సమాజంలోని ఇతర వ్యక్తుల నుండి వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తులను వేరుచేయడాన్ని సమర్ధిస్తుంది మరియు వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల ఆర్థిక వ్యవస్థకు సబ్సిడీ విధానాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది. వైద్య నమూనా రష్యా మరియు ఇతర దేశాలలో సమాజం మరియు రాష్ట్రం యొక్క అభిప్రాయాలపై చాలా కాలంగా ఆధిపత్యం చెలాయించింది, కాబట్టి చాలా వరకు వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు తమను తాము ఒంటరిగా మరియు వివక్షకు గురిచేస్తున్నారు.

వివిధ వైకల్యాలున్న వ్యక్తులతో సహా ప్రతి ఒక్కరి భాగస్వామ్యాన్ని అందించని సమాజం ద్వారా ఇబ్బందులు సృష్టించబడతాయని సామాజిక నమూనా ఊహిస్తుంది. ఈ నమూనా వికలాంగులను చుట్టుపక్కల సమాజంలో ఏకీకృతం చేయడానికి, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులకు కూడా సమాజంలో జీవన పరిస్థితులకు అనుగుణంగా ఉండాలని పిలుస్తుంది. ఇందులో యాక్సెస్ చేయగల పర్యావరణం అని పిలవబడే (శారీరక వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల కోసం ర్యాంప్‌లు మరియు ప్రత్యేక లిఫ్ట్‌లు, అంధుల కోసం బ్రెయిలీలో దృశ్య మరియు పాఠ్య సమాచారాన్ని నకిలీ చేయడం మరియు చెవిటివారి కోసం సంకేత భాషలో ఆడియో సమాచారాన్ని నకిలీ చేయడం), అలాగే నిర్వహించడం వంటివి ఉన్నాయి. సాధారణ సంస్థలలో ఉపాధిని ప్రోత్సహించే చర్యలు, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులతో కమ్యూనికేషన్ స్కిల్స్‌లో సమాజానికి శిక్షణ ఇవ్వడం. సామాజిక నమూనా అభివృద్ధి చెందిన దేశాలలో బాగా ప్రాచుర్యం పొందింది మరియు రష్యాలో కూడా క్రమంగా పుంజుకుంటుంది.

వికలాంగులందరూ వివిధ కారణాల వల్ల అనేక సమూహాలుగా విభజించబడ్డారు:

1. వయస్సు ప్రకారం: వికలాంగ పిల్లలు, వికలాంగ పెద్దలు.

2. వైకల్యం యొక్క మూలం ద్వారా: బాల్యం నుండి వికలాంగులు, యుద్ధ వికలాంగులు, కార్మిక వికలాంగులు, సాధారణ అనారోగ్యంతో వికలాంగులు.

3. పని చేసే సామర్థ్యం స్థాయి ద్వారా: పని చేయగలిగిన మరియు అసమర్థులు, గ్రూప్ I యొక్క వికలాంగులు (అసమర్థులు), గ్రూప్ IIలోని వికలాంగులు (తాత్కాలికంగా వికలాంగులు లేదా పరిమిత ప్రాంతాల్లో పని చేయగలరు), గ్రూప్ IIలోని వికలాంగులు (సమర్థులు నిరపాయమైన పని పరిస్థితులలో పని చేయడానికి).

4. వ్యాధి యొక్క స్వభావం ఆధారంగా, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు మొబైల్, తక్కువ కదలిక లేదా చలనం లేని సమూహాలకు చెందినవారు కావచ్చు.

ఒక నిర్దిష్ట సమూహంలో సభ్యత్వంపై ఆధారపడి, వికలాంగులకు ఉపాధి మరియు జీవితం యొక్క సంస్థ యొక్క సమస్యలు పరిష్కరించబడతాయి. తక్కువ చలనశీలత కలిగిన వికలాంగులు (వీల్‌చైర్లు లేదా క్రచెస్ సహాయంతో మాత్రమే కదలగలరు) ఇంటి నుండి పని చేయవచ్చు లేదా వారిని వారి పని ప్రదేశానికి రవాణా చేయవచ్చు. ఈ పరిస్థితి అనేక అదనపు సమస్యలను కలిగిస్తుంది: ఇంట్లో లేదా సంస్థలో కార్యాలయంలోని పరికరాలు, గిడ్డంగి లేదా వినియోగదారునికి ఇంటికి మరియు తుది ఉత్పత్తులకు ఆర్డర్‌ల డెలివరీ, మెటీరియల్, ముడి పదార్థాలు మరియు సాంకేతిక సామాగ్రి, మరమ్మతులు, ఇంట్లో పరికరాల నిర్వహణ, కేటాయింపు. వికలాంగుడిని పనికి మరియు పని నుండి డెలివరీ చేయడానికి రవాణా, మొదలైనవి. మంచం మీద ఉన్న కదలలేని వికలాంగులతో పరిస్థితి మరింత క్లిష్టంగా ఉంటుంది. వారు సహాయం లేకుండా కదలలేరు, కానీ మానసికంగా పని చేయగలరు: సామాజిక-రాజకీయ, ఆర్థిక, పర్యావరణ మరియు ఇతర పరిస్థితులను విశ్లేషించండి; వ్యాసాలు, కళాకృతులు రాయడం, పెయింటింగ్స్ సృష్టించడం, అకౌంటింగ్ కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడం మొదలైనవి. అటువంటి వికలాంగ వ్యక్తి కుటుంబంలో నివసిస్తుంటే, చాలా సమస్యలను సాపేక్షంగా సులభంగా పరిష్కరించవచ్చు. మరియు అతను ఒంటరిగా ఉన్నట్లయితే, అటువంటి వికలాంగులను కనుగొనడం, వారి సామర్థ్యాలను గుర్తించడం, ఆర్డర్లు స్వీకరించడం, ఒప్పందాలను ముగించడం, అవసరమైన పదార్థాలు మరియు సాధనాలను కొనుగోలు చేయడం, ఉత్పత్తుల విక్రయాలను నిర్వహించడం మొదలైన ప్రత్యేక కార్మికులు అవసరం. వికలాంగుడికి కూడా రోజువారీ సంరక్షణ అవసరం ఈ అన్ని సందర్భాల్లో, వికలాంగులకు ప్రత్యేక సామాజిక కార్యకర్తలు సహాయం చేస్తారు, వారు వారి సంరక్షణ కోసం వేతనాలు పొందుతారు. అంధులు కాని మొబైల్ వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తులు కూడా రాష్ట్రం లేదా స్వచ్ఛంద సంస్థలు చెల్లించే కార్మికులను కేటాయించారు.

ప్రతి వికలాంగ వ్యక్తికి పునరావాసం అవసరం, ఇది స్వతంత్ర సామాజిక మరియు కుటుంబ కార్యకలాపాల సామర్థ్యాన్ని పునరుద్ధరించడానికి మరియు నిర్వహించడానికి అనుమతిస్తుంది, స్వతంత్ర ఉనికి మరియు స్వీయ-సంరక్షణ యొక్క కోల్పోయిన నైపుణ్యాల ఏర్పాటు.

పునరావాసం యొక్క లక్ష్యం వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క సామాజిక స్థితిని పునరుద్ధరించడం, ఆర్థిక స్వాతంత్ర్యం మరియు సామాజిక అనుసరణను సాధించడం.

వికలాంగుల పునరావాసం యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలు:

♦ వైద్య, వృత్తిపరమైన, సామాజిక పునరావాస రంగంలో వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల హక్కులను పాటించే హామీల రాష్ట్ర స్వభావం;

♦ పునరావాస చర్యల అమలులో వికలాంగుల ప్రయోజనాలకు ప్రాధాన్యత;

♦ వికలాంగుల భౌతిక, మానసిక శారీరక మరియు సామాజిక లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం ఆధారంగా పునరావాస వ్యవస్థ యొక్క సార్వత్రిక ప్రాప్యత;

♦ వాటి అమలుకు క్రమబద్ధమైన విధానం ఆధారంగా పునరావాసం యొక్క వివిధ రూపాలు మరియు పద్ధతులు;

♦ వికలాంగులకు పునరావాస వ్యవస్థ నిర్వహణ యొక్క రాష్ట్ర-ప్రజా స్వభావం.

వికలాంగుల పునరావాస సూత్రాలను అమలు చేసేటప్పుడు, వారి అవసరాల నిర్మాణం, ఆకాంక్షల స్థాయి, ఆసక్తుల పరిధి, అలాగే జాతీయ, ప్రాదేశిక-భౌగోళిక మరియు సామాజిక-ఆర్థిక లక్షణాలు మరియు ప్రాంతం యొక్క సామర్థ్యాలు పరిగణనలోకి తీసుకోబడతాయి.

వికలాంగులకు అన్ని రకాల పునరావాసం (వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు సామాజిక) హక్కు ఉంటుంది. వికలాంగుల పునరావాసం వారి సమ్మతితో జరుగుతుంది. ఒక వికలాంగ వ్యక్తి లేదా అతని చట్టపరమైన ప్రతినిధికి ఒకటి లేదా మరొక రకం, రూపం, వాల్యూమ్, పునరావాస చర్యల సమయం, అలాగే మొత్తంగా పునరావాస కార్యక్రమం అమలును తిరస్కరించే హక్కు ఉంది. వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క తిరస్కరణ అధికారికంగా నమోదు చేయబడాలి.

వికలాంగుల పునరావాసం కోసం ప్రధాన యంత్రాంగం వికలాంగుల వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం (IRP), ఇది వికలాంగుల వ్యక్తిగత అవసరాలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది మరియు అతని భాగస్వామ్యంతో అభివృద్ధి చేయబడింది.

వికలాంగులకు వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం అనేది వికలాంగుల కోసం సరైన పునరావాస చర్యల సముదాయం, ఇది వైద్య మరియు సామాజిక నైపుణ్యం కోసం రాష్ట్ర సేవ యొక్క నిర్ణయం ఆధారంగా అభివృద్ధి చేయబడింది, ఇందులో కొన్ని రకాలు, రూపాలు, వాల్యూమ్‌లు, సమయం మరియు విధానాలు ఉంటాయి. బలహీనమైన లేదా కోల్పోయిన శరీర విధులకు పునరుద్ధరణ మరియు పరిహారం, పునరుద్ధరణ, కొన్ని రకాల కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి వికలాంగుల సామర్థ్యాల పరిహారం కోసం వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు ఇతర పునరావాస చర్యల అమలు.

ప్రస్తుత నిబంధనల ప్రకారం, పునరావాసం యొక్క ఏదైనా విభాగంలో వికలాంగులకు వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం ఒక సంవత్సరం పాటు అభివృద్ధి చేయబడింది.

ఈ కార్యక్రమం ఏర్పాటుకు సాధారణ సూత్రాలు:

♦ వ్యక్తిత్వం;

♦ కొనసాగింపు;

♦ క్రమం;

♦ కొనసాగింపు;

♦ సంక్లిష్టత.

పునరావాసం యొక్క వ్యక్తిత్వం అంటే ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తిలో వైకల్యం సంభవించడం, అభివృద్ధి మరియు సాధ్యమయ్యే ఫలితం యొక్క నిర్దిష్ట పరిస్థితులను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం.

కొనసాగింపు అనేది వివిధ పునరావాస చర్యలను అమలు చేసే ఒకే ప్రక్రియ యొక్క కొనసాగింపును నిర్ధారిస్తూ సంస్థాగత మరియు పద్ధతిని కలిగి ఉంటుంది. లేకపోతే, వారి ప్రభావంలో పదునైన తగ్గుదల ఉంది.

అదే సమయంలో, వికలాంగుల వ్యాధి యొక్క కోర్సు యొక్క లక్షణాలు, అతని సామాజిక మరియు పర్యావరణ వాతావరణం యొక్క సామర్థ్యాలు మరియు పునరావాస ప్రక్రియ యొక్క సంస్థాగత అంశాల ద్వారా నిర్దేశించబడిన పునరావాసం సమయంలో ఒక నిర్దిష్ట క్రమాన్ని గమనించడం అవసరం. .

పునరావాసం యొక్క దశల కొనసాగింపు మునుపటి కార్యకలాపాలను నిర్వహిస్తున్నప్పుడు తదుపరి దశ యొక్క తుది లక్ష్యాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది. ప్రాథమికంగా, పునరావాసం యొక్క క్రింది దశలు ప్రత్యేకించబడ్డాయి: నిపుణుల నిర్ధారణ మరియు రోగ నిరూపణ, వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం ఏర్పాటు మరియు అమలు, వ్యక్తిగత పునరావాస ఫలితాలపై డైనమిక్ నియంత్రణ.

పునరావాస ప్రక్రియ యొక్క సంక్లిష్టత అంటే పునరావాసం యొక్క అన్ని దశలలో అనేక అంశాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం: వైద్య, సైకోఫిజియోలాజికల్, ప్రొఫెషనల్, శానిటరీ మరియు పరిశుభ్రత, సామాజిక మరియు పర్యావరణ, చట్టపరమైన, విద్యా మరియు పారిశ్రామిక మొదలైనవి.

వికలాంగుల పునరావాసంలో ఇవి ఉంటాయి:

♦ వైద్య పునరావాసం, పునరుద్ధరణ చికిత్స, పునర్నిర్మాణ శస్త్రచికిత్స, ప్రోస్తేటిక్స్;

♦ వికలాంగుల వృత్తిపరమైన పునరావాసం, ఇందులో వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకత్వం, వృత్తి విద్య, వృత్తిపరమైన అనుసరణ మరియు ఉపాధి;

♦ వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం.

సామాజిక పునరావాసం, ఈ క్రింది ప్రాంతాలను కలిగి ఉంటుంది:

1. సామాజిక-పర్యావరణ ధోరణి - ఈ ప్రాతిపదికన సామాజిక కుటుంబం మరియు సామాజిక కార్యకలాపాలను ఎంచుకునే లక్ష్యంతో వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క అత్యంత అభివృద్ధి చెందిన సామాజిక, రోజువారీ మరియు వృత్తిపరమైన పనితీరు యొక్క నిర్మాణాన్ని నిర్ణయించే వ్యవస్థ మరియు ప్రక్రియ, అలాగే అవసరమైతే, పర్యావరణాన్ని తన సైకోఫిజియోలాజికల్ సామర్థ్యాలకు అనుగుణంగా మార్చుకోవడం.

సామాజిక-పర్యావరణ ధోరణిలో సూక్ష్మ సామాజిక వాతావరణం (కుటుంబం, పని సామూహిక, ఇల్లు, కార్యాలయం మొదలైనవి) మరియు స్థూల సామాజిక వాతావరణం (నగరం-ఏర్పాటు మరియు సమాచార వాతావరణాలు, సామాజిక సమూహాలు, కార్మిక మార్కెట్ మొదలైనవి) సంబంధించిన సమస్యలు ఉంటాయి. సామాజిక కార్యకర్తలు సేవ యొక్క "వస్తువుల" యొక్క ప్రత్యేక వర్గం అనేది ఒక వికలాంగ వ్యక్తి లేదా బయటి సహాయం అవసరమైన వృద్ధ వ్యక్తి ఉన్న కుటుంబం. ఈ రకమైన కుటుంబం అనేది ఒక సూక్ష్మ పర్యావరణం, దీనిలో సామాజిక మద్దతు అవసరమైన వ్యక్తి జీవిస్తాడు. ఇది సామాజిక రక్షణ కోసం తీవ్రమైన అవసరం యొక్క కక్ష్యలోకి ఆమెను లాగినట్లు అనిపిస్తుంది. సామాజిక సేవల యొక్క మరింత ప్రభావవంతమైన సంస్థ కోసం, ఒక సామాజిక కార్యకర్త వైకల్యానికి కారణాన్ని తెలుసుకోవడం ముఖ్యం.ఒక నిర్దిష్ట సమూహంలో వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క సభ్యత్వం ప్రయోజనాలు మరియు అధికారాల స్వభావంతో ముడిపడి ఉంటుంది. సామాజిక కార్యకర్త పాత్ర, ఈ సమస్యపై అవగాహన ఆధారంగా, ప్రస్తుత చట్టానికి అనుగుణంగా ప్రయోజనాల అమలును సులభతరం చేయడం. ఒక వికలాంగ వ్యక్తితో కుటుంబంతో పనిని నిర్వహించేటప్పుడు, ఒక సామాజిక కార్యకర్త ఈ కుటుంబం యొక్క సామాజిక అనుబంధాన్ని నిర్ణయించడం మరియు దాని నిర్మాణాన్ని (పూర్తి సమయం, అసంపూర్తిగా) ఏర్పాటు చేయడం ముఖ్యం. ఈ కారకాల యొక్క ప్రాముఖ్యత స్పష్టంగా ఉంది; కుటుంబాలతో పనిచేసే పద్దతి వారితో ముడిపడి ఉంటుంది.

2. సామాజిక మరియు రోజువారీ అనుసరణ - వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల కోసం సామాజిక మరియు కుటుంబ కార్యకలాపాల యొక్క సరైన రీతులను నిర్ణయించే మరియు ఎంపిక చేసే వ్యవస్థ మరియు ప్రక్రియ.

వికలాంగులతో సర్వే చేయబడిన కుటుంబాల యొక్క గొప్ప అవసరం సామాజిక మరియు గృహ సేవలకు సంబంధించినదని కనుగొనబడింది. వికలాంగ కుటుంబ సభ్యులు పరిమిత చలనశీలతను కలిగి ఉంటారు మరియు అందువల్ల స్థిరమైన వెలుపలి సంరక్షణ అవసరమని ఇది వివరించబడింది. సాంఘిక రక్షణ దృక్కోణం నుండి అత్యంత హాని కలిగించేది ఆహారం మరియు ఔషధాల పంపిణీ, అపార్ట్‌మెంట్ శుభ్రపరచడం, సామాజిక సేవా కేంద్రాలకు అటాచ్‌మెంట్ మొదలైనవి అవసరమయ్యే ఏకైక వికలాంగ పౌరులు.

సామాజిక మరియు రోజువారీ అనుసరణలో వివిధ కార్యకలాపాలు ఉంటాయి, ఇందులో వికలాంగుల సామాజిక మరియు రోజువారీ పునరావాస సమస్యలపై సమాచారం మరియు సంప్రదింపులు, స్వీయ-సంరక్షణలో వికలాంగులకు శిక్షణ, వికలాంగుల కుటుంబానికి అనుసరణ శిక్షణ, సాంకేతిక వినియోగంలో వికలాంగులకు శిక్షణ. పునరావాసం, ఇంట్లో వికలాంగుల జీవితాన్ని నిర్వహించడం (వికలాంగుల అవసరాలకు అనుగుణంగా నివాస గృహాలను స్వీకరించడంలో నిర్మాణ మరియు ప్రణాళిక పరిష్కారాలు), ఇంటిని సన్నద్ధం చేయడానికి, గృహోపకరణాల కోసం సాంకేతిక పునరావాస మార్గాలను అందించడం. క్రియాశీల మరియు నిష్క్రియాత్మక కదలికలకు పునరావాసం యొక్క సాంకేతిక మార్గాల సదుపాయం).

3. సామాజిక-మానసిక పునరావాసం అనేది వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాల వ్యవస్థలో తన చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులతో సమర్థవంతంగా సంభాషించే వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యాన్ని పునరుద్ధరించే (ఏర్పరచడం) ప్రక్రియ, అలాగే కమ్యూనికేషన్ స్కిల్స్‌లో నైపుణ్యం.//

వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత మరియు మానసిక ధోరణి మరియు సమాజం ద్వారా వైకల్యం సమస్య యొక్క భావోద్వేగ మరియు మానసిక అవగాహన రెండింటినీ ప్రతిబింబిస్తుంది. వికలాంగులు మరియు పింఛనుదారులు తక్కువ చలనశీలత జనాభా అని పిలవబడే వర్గానికి చెందినవారు మరియు సమాజంలో అతి తక్కువ రక్షణ, సామాజికంగా హాని కలిగించే భాగం. ఇది అన్నింటిలో మొదటిది, వైకల్యానికి దారితీసే వ్యాధుల వల్ల కలిగే వారి శారీరక స్థితిలో లోపాలు, అలాగే వృద్ధాప్యంలోని చాలా మంది ప్రతినిధుల లక్షణం అయిన సారూప్య సోమాటిక్ పాథాలజీలు మరియు తగ్గిన మోటారు కార్యకలాపాల సంక్లిష్టత. అదనంగా, చాలా వరకు, ఈ జనాభా సమూహాల యొక్క సామాజిక దుర్బలత్వం సమాజం పట్ల వారి వైఖరిని రూపొందించే మరియు దానితో తగిన సంబంధాన్ని క్లిష్టతరం చేసే మానసిక కారకం యొక్క ఉనికితో ముడిపడి ఉంటుంది. వికలాంగులు బయటి ప్రపంచం నుండి వేరు చేయబడినప్పుడు మానసిక సమస్యలు తలెత్తుతాయి, ఇప్పటికే ఉన్న అనారోగ్యాల ఫలితంగా మరియు వికలాంగులకు పర్యావరణం సరిపోకపోవడం వల్ల. ఇవన్నీ భావోద్వేగ-వొలిషనల్ డిజార్డర్స్, నిరాశ అభివృద్ధి మరియు ప్రవర్తనా మార్పుల ఆవిర్భావానికి దారితీస్తుంది.

4. సామాజిక సాంస్కృతిక పునరావాసం.

వికలాంగుల ప్రయోజనాల కోసం నిర్వహించబడే కార్యకలాపాల (సేవలు) సమితిని కలిగి ఉంటుంది మరియు సంస్కృతి, కళ మరియు సృజనాత్మకత యొక్క సాధనాలను ఉపయోగించి, శరీర పనితీరు యొక్క నిరంతర బలహీనతతో ఆరోగ్య సమస్యల వల్ల కలిగే జీవిత పరిమితులను తొలగించడం లేదా మరింత పూర్తిగా భర్తీ చేయడం లక్ష్యంగా ఉంది. . వికలాంగుల పునరావాస ప్రక్రియలో ఈ మార్గాల ప్రభావవంతమైన ఉపయోగం అతని ఆధ్యాత్మిక, నైతిక మరియు సామాజిక వైఖరులు, జీవితంలో విశ్వాసం యొక్క భావం, ఆరోగ్యంపై దిద్దుబాటు మరియు పునరుద్ధరణ ప్రభావాన్ని అందించడం మరియు వివిధ రంగాలలో స్వాతంత్ర్యం కోసం ప్రేరణకు దోహదం చేస్తుంది. జీవితంలో.

సామాజిక-సాంస్కృతిక పునరావాస ప్రక్రియలో, వికలాంగులు వారి మేధో, సృజనాత్మక, కళాత్మక సామర్థ్యాన్ని వారి స్వంత ప్రయోజనం కోసం మాత్రమే కాకుండా, మొత్తం సమాజం యొక్క సుసంపన్నం కోసం కూడా ఉపయోగిస్తారు. సామాజిక-సాంస్కృతిక పునరావాసం అన్ని వయసుల వికలాంగులపై గణనీయమైన ప్రభావాన్ని చూపుతుంది, అయితే ఇది వికలాంగ పిల్లలకు మరియు యువ వికలాంగులకు ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యతనిస్తుంది. ఈ వర్గానికి సంబంధించి, ఈ పునరావాస కార్యకలాపాల యొక్క ప్రధాన పని ఏమిటంటే, వారికి సాంస్కృతిక, ఆధ్యాత్మిక మరియు నైతిక విలువలు, ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలి, కళ, సంస్కృతి మరియు సృజనాత్మకత యొక్క అద్భుతమైన ప్రపంచంలో చేర్చడం ఆధారంగా శ్రావ్యమైన అభివృద్ధికి వారిని పరిచయం చేయడం.

వికలాంగుల సామాజిక-సాంస్కృతిక పునరావాసం యొక్క ప్రధాన దిశలు:

1) విద్యా - వికలాంగులు మరియు వికలాంగుల పట్ల సమాజం పట్ల సమాజంలో ఉన్న వైఖరి యొక్క లోపాలను తొలగించడం, వ్యక్తుల మధ్య మరియు సామాజిక సంబంధాల యొక్క ఈ ప్రాంతంలో నైతికత, రాజకీయాలు, రోజువారీ జీవితం, మనస్తత్వాన్ని మార్చడం.

2) విశ్రాంతి - వికలాంగులు మరియు వారి కుటుంబ సభ్యుల ఖాళీ సమయాన్ని అర్థవంతంగా నింపడం ద్వారా వికలాంగుల ఆధ్యాత్మిక మరియు భౌతిక అవసరాలను తీర్చడానికి విశ్రాంతి సమయాన్ని నిర్వహించడం మరియు అందించడం.

అందువల్ల, సామాజిక సాంస్కృతిక పునరావాసం ఒక సామాజిక వ్యక్తిత్వాన్ని ఏర్పరచడానికి దోహదం చేస్తుంది, దాని విజయం, ఇది దేశీయ మరియు విదేశీ సంస్కృతి మరియు కళల సమీకరణ, వాస్తవికత యొక్క సృజనాత్మక అన్వేషణ నైపుణ్యాలు మరియు వ్యక్తిగత మరియు సామాజిక సాంస్కృతిక కార్యకలాపాలలో చురుకుగా పాల్గొనడం ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది. ప్రజా ప్రయోజనాలు. అలాగే, సామాజిక పునరావాసం యొక్క ఈ ప్రాంతం వివిధ రకాల జీవిత అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి, వ్యక్తిగత ఆత్మగౌరవాన్ని పెంచడానికి మరియు సృజనాత్మక స్వీయ-వ్యక్తీకరణకు అవకాశం కల్పిస్తుంది. సమాజంలోని చురుకైన జీవితంలో వికలాంగులను చేర్చే మార్గాలలో ఇది ఒకటి, వికలాంగుల పట్ల మరియు వికలాంగుల పట్ల సమాజం యొక్క స్థితిని మార్చడానికి అద్భుతమైన మార్గం, మొత్తం సమాజాన్ని మానవీకరించే మార్గాలలో ఒకటి.

డిసెంబర్ 12, 1993 న ఆమోదించబడిన రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం, దేశాన్ని ఒక సామాజిక రాష్ట్రంగా ప్రకటించింది, దీని ప్రధాన పని సమాజంలోని సభ్యులందరికీ సమాన అవకాశాలను సృష్టించడం. ప్రతి వ్యక్తి తన మరియు అతని కుటుంబం యొక్క ఆరోగ్యం మరియు శ్రేయస్సును కాపాడుకోవడానికి అవసరమైన జీవన ప్రమాణాలకు (దుస్తులు, గృహాలు, వైద్య సంరక్షణ మరియు అవసరమైన సామాజిక సేవలతో సహా) హక్కును గుర్తించే లక్ష్యంతో సామాజిక విధానాలను అనుసరించడాన్ని ఇది సూచిస్తుంది. , అలాగే నిరుద్యోగం, అనారోగ్యం, వైకల్యం, వృద్ధాప్యం లేదా వైధవ్యం వంటి సందర్భాలలో సామాజిక భద్రత హక్కు. ఈ విధానం యూనివర్సల్ డిక్లరేషన్ ఆఫ్ హ్యూమన్ రైట్స్ (1948)లోని ఆర్టికల్ 25లో కూడా పొందుపరచబడింది.

డిసెంబరు 9, 1975న UN జనరల్ అసెంబ్లీ ఆమోదించిన వికలాంగుల హక్కుల ప్రకటనలో వికలాంగుల సాధారణ హక్కులు రూపొందించబడ్డాయి:

- "వికలాంగులకు వారి మానవ గౌరవాన్ని గౌరవించే హక్కు ఉంది";

- "వికలాంగులకు ఇతర వ్యక్తుల మాదిరిగానే పౌర మరియు రాజకీయ హక్కులు ఉంటాయి";

- "వికలాంగులకు సాధ్యమైనంత గొప్ప స్వాతంత్ర్యం పొందేందుకు వీలుగా రూపొందించిన చర్యలకు హక్కు ఉంటుంది";

- “వికలాంగులకు ప్రొస్తెటిక్ మరియు ఆర్థోపెడిక్ పరికరాలతో సహా వైద్య, సాంకేతిక లేదా క్రియాత్మక చికిత్స, సమాజంలో ఆరోగ్యం మరియు స్థితిని పునరుద్ధరించడం, విద్య, వృత్తి శిక్షణ మరియు పునరావాసం, సహాయం, సంప్రదింపులు, ఉపాధి సేవలు మరియు ఇతర రకాల సేవలకు హక్కు ఉంది. ";

- "వికలాంగులు ఎలాంటి దోపిడీ నుండి రక్షించబడాలి."

రష్యాలో వికలాంగులకు సహాయం అందించడాన్ని నియంత్రించే ప్రాథమిక శాసన చట్టాలు ఆమోదించబడ్డాయి. జూలై 1992లో రష్యన్ ఫెడరేషన్ అధ్యక్షుడు "వైకల్యం మరియు వికలాంగుల సమస్యలకు శాస్త్రీయ మద్దతుపై" ఒక డిక్రీని జారీ చేశారు. అదే సంవత్సరం అక్టోబరులో, "వికలాంగులకు రాష్ట్ర మద్దతు యొక్క అదనపు చర్యలపై" మరియు "వికలాంగులకు అందుబాటులో ఉండే జీవన వాతావరణాన్ని సృష్టించే చర్యలపై" డిక్రీలు జారీ చేయబడ్డాయి. ఈ నియమాలను రూపొందించే చర్యలు సమాజం మరియు వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల పట్ల రాష్ట్రం మరియు సమాజం మరియు రాష్ట్రంతో వికలాంగుల సంబంధాలు. ఈ నియమాలను రూపొందించే చర్యల యొక్క అనేక నిబంధనలు మన దేశంలో వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల జీవితం మరియు సామాజిక రక్షణ కోసం నమ్మకమైన చట్టపరమైన ఫ్రేమ్‌వర్క్‌ను సృష్టిస్తాయని గమనించాలి.

వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల హక్కులు మరియు బాధ్యతలను నిర్ణయించడానికి ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత, రాష్ట్రం, స్వచ్ఛంద సంస్థలు మరియు వ్యక్తుల బాధ్యత డిసెంబర్ 10, 1995 నెం. 195 "వృద్ధ పౌరులు మరియు వికలాంగుల కోసం సామాజిక సేవలపై" యొక్క ఫెడరల్ చట్టాలు. నవంబర్ 24, 1995 నం. 181 "వికలాంగుల సామాజిక రక్షణపై" రష్యన్ ఫెడరేషన్లో".

ఫెడరల్ లా నంబర్ 195 "వృద్ధులు మరియు వికలాంగ పౌరుల కోసం సామాజిక సేవలపై" వృద్ధులు మరియు వికలాంగ పౌరులకు సామాజిక సేవల ప్రాథమిక సూత్రాలను రూపొందించారు: మానవ మరియు పౌర హక్కులకు గౌరవం; సామాజిక సేవల రంగంలో రాష్ట్ర హామీలను అందించడం; సామాజిక సేవలను స్వీకరించడానికి సమాన అవకాశాలు; అన్ని రకాల సామాజిక సేవల కొనసాగింపు; వృద్ధ పౌరులు మరియు వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల వ్యక్తిగత అవసరాలకు సామాజిక సేవల ధోరణి; సామాజిక సేవలు, మొదలైనవి అవసరమైన పౌరుల హక్కులను నిర్ధారించడానికి అన్ని స్థాయిలలోని అధికారుల బాధ్యత.

లింగం, జాతి, జాతీయత, భాష, మూలం, ఆస్తి మరియు అధికారిక హోదా, నివాస స్థలం, మతం పట్ల వైఖరి, నమ్మకాలు, ప్రజా సంఘాల సభ్యత్వం మరియు ఇతర పరిస్థితులతో సంబంధం లేకుండా వృద్ధ పౌరులు మరియు వైకల్యాలున్న వ్యక్తులందరికీ సామాజిక సేవలు అందించబడతాయి.

సామాజిక సేవలు వారికి అధీనంలో ఉన్న సంస్థలలో సామాజిక రక్షణ సంస్థల నిర్ణయం ద్వారా లేదా ఇతర రకాల యాజమాన్యం యొక్క సామాజిక సేవా సంస్థలతో సామాజిక రక్షణ సంస్థలు ముగించిన ఒప్పందాల ద్వారా అందించబడతాయి.

సామాజిక సేవలు అవసరమైన వ్యక్తుల సమ్మతితో ప్రత్యేకంగా అందించబడతాయి, ప్రత్యేకించి వాటిని స్థిరమైన సామాజిక సేవా సంస్థలలో ఉంచడానికి వచ్చినప్పుడు. ఈ సంస్థలలో, పనిచేసిన వారి సమ్మతితో, ఉపాధి ఒప్పందం నిబంధనల ప్రకారం కార్మిక కార్యకలాపాలు నిర్వహించబడతాయి.

చట్టం వివిధ రకాల సామాజిక సేవలను అందిస్తుంది, వీటిలో:

♦ ఇంట్లో సామాజిక సేవలు (సామాజిక మరియు వైద్య సేవలతో సహా);

♦ సామాజిక సేవా సంస్థలలో పౌరులు పగలు (రాత్రి) బస చేసే విభాగాలలో సెమీ-స్టేషనరీ సామాజిక సేవలు;

♦ వసతి గృహాలు, వసతి గృహాలు మరియు ఇతర స్థిర సామాజిక సేవా సంస్థలలో స్థిరమైన సామాజిక సేవలు;

♦ అత్యవసర సామాజిక సేవలు (సాధారణంగా అత్యవసర పరిస్థితుల్లో: క్యాటరింగ్, దుస్తులు, బూట్లు, రాత్రిపూట వసతి, తాత్కాలిక గృహాలను అత్యవసరంగా అందించడం మొదలైనవి)

♦ సామాజిక, సామాజిక-మానసిక, వైద్య మరియు సామాజిక సలహా సహాయం.

రాష్ట్ర-హామీ సేవల యొక్క సమాఖ్య జాబితాలో చేర్చబడిన అన్ని సామాజిక సేవలు పౌరులకు ఉచితంగా అందించబడతాయి, అలాగే పాక్షిక లేదా పూర్తి చెల్లింపు నిబంధనలపై అందించబడతాయి. దేశంలోని ఈ ప్రాంతాల పరిపాలన వృద్ధులు మరియు వికలాంగులకు సామాజిక సేవలకు చెల్లింపు మాత్రమే కాకుండా, నిరుద్యోగం, పేదరికం మరియు చట్టం ద్వారా అందించబడిన ఇతరులకు సామాజిక ప్రయోజనాలను కూడా అందించలేవని స్పష్టమవుతుంది. ఈ ప్రాంతాలలోని మొత్తం జనాభా, యువకులు మరియు వృద్ధులు, జీవనాధార స్థాయి కంటే తక్కువ ఆదాయాన్ని పొందుతారు మరియు సామాజిక ప్రయోజనాలు అవసరం. వృద్ధులు మరియు వికలాంగులకు సామాజిక సేవల కోసం అన్ని ఖర్చులు ఫెడరల్ అధికారులచే భరించవలసి వస్తుంది.

రష్యా వికలాంగులకు విస్తృత శాసన మరియు సంస్థాగత మద్దతును ఏర్పాటు చేసింది. వైకల్యం ఉన్నట్లు నిర్ధారణ అయిన వ్యక్తి వారి వైకల్య స్థితి యొక్క నిర్ధారణను పొందవచ్చు. ఈ స్థితి అతనికి కొన్ని సామాజిక ప్రయోజనాలను పొందేందుకు అనుమతిస్తుంది: ప్రయోజనాలు, ఉచిత మందులు, ఉచిత సాంకేతిక పునరావాస పరికరాలు (ప్రొస్థెసెస్, వీల్ చైర్ లేదా వినికిడి సహాయం), గృహ ఖర్చులపై తగ్గింపులు, శానిటోరియం వోచర్లు.

వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క స్థితిని పొందడం అనేది ఒక వ్యక్తికి వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం యొక్క ఏకకాల అభివృద్ధిని కలిగి ఉంటుంది - ప్రధాన పత్రం ప్రకారం అతను పునరావాసం, ఉపాధి కోసం సిఫార్సులు మరియు చికిత్స కోసం రిఫరల్‌లను పొందుతాడు.

ఫెడరల్ లా "రష్యన్ ఫెడరేషన్లో వికలాంగుల సామాజిక రక్షణపై", నవంబర్ 24, 1995 No. M 181 న ఆమోదించబడింది, రష్యాలో వికలాంగుల సామాజిక రక్షణ రంగంలో రాష్ట్ర విధానాన్ని నిర్వచిస్తుంది, దీని ఉద్దేశ్యం వికలాంగులకు అందించడం. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం ద్వారా అందించబడిన పౌర, ఆర్థిక, రాజకీయ మరియు ఇతర హక్కులు మరియు స్వేచ్ఛల అమలులో ఇతర పౌరులతో సమాన అవకాశాలు ఉన్న వ్యక్తులు, అలాగే అంతర్జాతీయ చట్టం యొక్క సాధారణంగా గుర్తించబడిన సూత్రాలు మరియు నిబంధనలకు అనుగుణంగా. చట్టం యొక్క ఆధారమైన మూడు ప్రాథమిక నిబంధనలను గమనించడం విలువ:

మొదటిది వికలాంగులకు విద్యను స్వీకరించడానికి కొన్ని షరతులకు ప్రత్యేక హక్కులు ఉన్నాయి; రవాణా మార్గాల కేటాయింపు; ప్రత్యేక గృహ పరిస్థితుల కోసం; వ్యక్తిగత గృహ నిర్మాణం, వ్యవసాయం మరియు తోటపని మరియు ఇతరుల కోసం భూమి ప్లాట్ల ప్రాధాన్యత సేకరణ. ఉదాహరణకు, ఆరోగ్య స్థితి మరియు ఇతర పరిస్థితులను పరిగణనలోకి తీసుకొని వికలాంగులకు మరియు వికలాంగ పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలకు ఇప్పుడు నివాస గృహాలు అందించబడతాయి. రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వం ఆమోదించిన వ్యాధుల జాబితాకు అనుగుణంగా వికలాంగులకు ప్రత్యేక గది రూపంలో అదనపు జీవన ప్రదేశానికి హక్కు ఉంది. అయినప్పటికీ, ఇది అధికంగా పరిగణించబడదు మరియు ఒకే మొత్తంలో చెల్లింపుకు లోబడి ఉంటుంది. లేదా మరొక ఉదాహరణ. వికలాంగులకు ఉపాధి కల్పించేందుకు ప్రత్యేక షరతులు ప్రవేశపెడుతున్నారు. చట్టం వికలాంగులను నియమించే ప్రత్యేక సంస్థలకు, అలాగే వికలాంగుల పబ్లిక్ అసోసియేషన్ల సంస్థలు, సంస్థలు మరియు సంస్థలకు ఆర్థిక మరియు క్రెడిట్ ప్రయోజనాలను అందిస్తుంది; సంస్థాగత మరియు చట్టపరమైన రూపాలు మరియు యాజమాన్య రూపాలతో సంబంధం లేకుండా వికలాంగులను నియమించడానికి కోటాలను ఏర్పాటు చేయడం, ప్రత్యేకించి, 30 మంది కంటే ఎక్కువ మంది ఉద్యోగుల సంఖ్య (వికలాంగులను నియమించుకునే కోటా శాతంగా సెట్ చేయబడింది సగటు ఉద్యోగుల సంఖ్య, కానీ 3% కంటే తక్కువ కాదు). వికలాంగుల పబ్లిక్ అసోసియేషన్లు మరియు వారి సంస్థలు, సంస్థలు, అధీకృత మూలధనం వికలాంగుల పబ్లిక్ అసోసియేషన్ సహకారంతో ఉంటుంది, వికలాంగులకు ఉద్యోగాల తప్పనిసరి కోటాల నుండి మినహాయించబడుతుంది.

రెండవ ముఖ్యమైన నిబంధన ఏమిటంటే, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు వారి జీవిత కార్యకలాపాలు, స్థితి మొదలైన వాటికి సంబంధించి నిర్ణయం తీసుకోవడానికి సంబంధించిన అన్ని ప్రక్రియలలో చురుకుగా పాల్గొనే హక్కు. ఇప్పుడు ఫెడరల్ ఎగ్జిక్యూటివ్ అధికారులు మరియు రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థల కార్యనిర్వాహక అధికారులు వికలాంగుల ప్రయోజనాలను ప్రభావితం చేసే నిర్ణయాలను సిద్ధం చేయడానికి మరియు తీసుకోవడానికి వికలాంగుల ప్రజా సంఘాల అధీకృత ప్రతినిధులను కలిగి ఉండాలి. ఈ నియమాన్ని ఉల్లంఘిస్తూ తీసుకున్న నిర్ణయాలు కోర్టులో చెల్లనివిగా ప్రకటించబడవచ్చు.

మూడవ నిబంధన ప్రత్యేక ప్రజా సేవల సృష్టిని ప్రకటించింది: వైద్య మరియు సామాజిక పరీక్ష మరియు పునరావాసం. వికలాంగుల సాపేక్షంగా స్వతంత్ర జీవితాన్ని నిర్ధారించే వ్యవస్థను రూపొందించడానికి అవి రూపొందించబడ్డాయి. అదే సమయంలో, వైద్య మరియు సామాజిక పరీక్ష యొక్క రాష్ట్ర సేవకు కేటాయించిన విధులలో, వైకల్యం యొక్క సమూహాన్ని నిర్ణయించడం, దాని కారణాలు, సమయం, వైకల్యం ప్రారంభమయ్యే సమయం, వివిధ రకాల వికలాంగుల అవసరం వంటివి ఉన్నాయి. సామాజిక రక్షణ; పని గాయం లేదా వృత్తిపరమైన వ్యాధిని పొందిన వ్యక్తుల వృత్తిపరమైన సామర్థ్యాన్ని కోల్పోయే స్థాయిని నిర్ణయించడం; స్థాయి మరియు జనాభా వైకల్యానికి కారణాలు మొదలైనవి.

వికలాంగుల సమస్యలను పరిష్కరించడానికి చట్టం ప్రధాన దిశలను ఆకర్షిస్తుంది. ప్రత్యేకించి, ఇది వారి సమాచార మద్దతు, అకౌంటింగ్ సమస్యలు, రిపోర్టింగ్, గణాంకాలు, వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల అవసరాలు మరియు అవరోధ రహిత జీవన వాతావరణాన్ని సృష్టించడం గురించి మాట్లాడుతుంది. వికలాంగుల కోసం సామాజిక రక్షణ వ్యవస్థకు పారిశ్రామిక స్థావరంగా పునరావాస పరిశ్రమను సృష్టించడం అనేది వికలాంగుల పని మరియు జీవితాన్ని సులభతరం చేసే ప్రత్యేక సాధనాల ఉత్పత్తి, తగిన పునరావాస సేవలను అందించడం మరియు అదే సమయంలో, పాక్షిక సదుపాయాన్ని కలిగి ఉంటుంది. వారి ఉపాధి.

ఈ పత్రం వైద్య, సామాజిక మరియు వృత్తిపరమైన అంశాలతో సహా వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల యొక్క బహుళ క్రమశిక్షణా పునరావాసం యొక్క సమగ్ర వ్యవస్థను రూపొందించడం గురించి మాట్లాడుతుంది. వికలాంగులతో సహా, వికలాంగులతో కలిసి పనిచేయడానికి వృత్తిపరమైన సిబ్బందికి శిక్షణ ఇవ్వడంలో సమస్యలు కూడా ఉన్నాయి. ఈ పౌరులకు సామాజిక రక్షణ వ్యవస్థలో అత్యంత ముఖ్యమైన లింక్‌లలో ఒకటిగా వికలాంగుల సమగ్ర పునరావాసాన్ని చట్టం నిర్వచిస్తుంది.

వికలాంగుల పునరావాసం కోసం ప్రధాన యంత్రాంగం వికలాంగులకు వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం. ఈ ప్రోగ్రామ్ ఏర్పడటానికి చట్టపరమైన ఆధారం పైన పేర్కొన్న ఫెడరల్ చట్టం, అలాగే ఈ చట్టాన్ని అమలు చేయడానికి అనేక నియంత్రణ పత్రాలు స్వీకరించబడ్డాయి:

- "ఒక వ్యక్తిని వికలాంగుడిగా గుర్తించే నిబంధనలు" (ఆగస్టు 13, 1996 నం. 965 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వం యొక్క డిక్రీ ద్వారా ఆమోదించబడింది);

- "వైద్య మరియు సామాజిక పరీక్షల కోసం రాష్ట్ర సేవ యొక్క సంస్థలపై సుమారు నిబంధనలు" (ఆగస్టు 13, 1996 నం. 965 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వం యొక్క డిక్రీ ద్వారా ఆమోదించబడింది);

- "ఒక వికలాంగ వ్యక్తి కోసం వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమంపై సుమారు నిబంధనలు" (డిసెంబర్ 14, 1996 నం. 14 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క కార్మిక మరియు సామాజిక అభివృద్ధి మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క డిక్రీ ద్వారా ఆమోదించబడింది).

ఆగష్టు 13, 1996 నంబర్ 965 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వ డిక్రీ ద్వారా ఆమోదించబడిన వ్యక్తిని వికలాంగుడిగా గుర్తించడంపై నిబంధనలలోని నిబంధన 22 ప్రకారం, ఒక వ్యక్తి వైద్యం నిర్వహించిన సంస్థ యొక్క నిపుణులచే వికలాంగుడిగా గుర్తించబడితే. మరియు సామాజిక పరీక్ష, వ్యక్తిని వికలాంగుడిగా గుర్తించిన తేదీ నుండి ఒక నెలలోపు వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం (IPR) అభివృద్ధి చేయబడింది ). ఈ ప్రోగ్రామ్ సిఫార్సు చేయబడిన కార్యకలాపాల రకాలు మరియు రూపాలు, వాల్యూమ్‌లు, టైమింగ్, ప్రదర్శకులు మరియు ఆశించిన ప్రభావాన్ని సూచిస్తుంది. సంస్థాగత మరియు చట్టపరమైన రూపాలు మరియు యాజమాన్య రూపాలతో సంబంధం లేకుండా సంబంధిత ప్రభుత్వ సంస్థలు, స్థానిక ప్రభుత్వ సంస్థలు, అలాగే సంస్థలచే అమలు చేయడం తప్పనిసరి (అదే చట్టంలోని ఆర్టికల్ 11).

వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం యొక్క సరైన రూపకల్పన ఒక వికలాంగ వ్యక్తికి స్వతంత్ర జీవితాన్ని గడపడానికి పుష్కలమైన అవకాశాలను అందిస్తుంది. కార్యక్రమం యొక్క అభివృద్ధి మరియు అమలుతో అనుబంధించబడిన ఒక విధంగా లేదా మరొక విధంగా అధికారులు IPR అనేది సామాజిక-సాంస్కృతిక వాతావరణంలో అతని పూర్తి ఏకీకరణను పెంచే లక్ష్యంతో వికలాంగులకు అనుకూలమైన కార్యకలాపాల సమితి అని నిరంతరం గుర్తుంచుకోవాలి.

ఫెడరల్ లా “రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో వికలాంగుల సామాజిక రక్షణపై” మరియు “మెడికల్ అండ్ సోషల్ ఎక్స్‌పర్టైజ్ కోసం స్టేట్ సర్వీస్ యొక్క సంస్థలపై మోడల్ రెగ్యులేషన్స్” ప్రకారం, వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం అభివృద్ధి మరియు దాని అమలుపై నియంత్రణ అప్పగించబడుతుంది. వైద్య మరియు సామాజిక నైపుణ్యం కోసం రాష్ట్ర సేవ యొక్క సంస్థలు.

పునరావాసం కోసం వికలాంగుల హక్కులు ఇతర చట్టపరమైన చర్యల ద్వారా కూడా నియంత్రించబడతాయి, వీటిలో ప్రధానమైనవి:

రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క చట్టం "రష్యన్ ఫెడరేషన్లో ఉపాధిపై" (మార్చి 22, 1996 తేదీ);

- "ఒక పునరావాస సంస్థపై సుమారు నిబంధనలు" (రష్యా కార్మిక మంత్రిత్వ శాఖ, రష్యా ఆరోగ్య మంత్రిత్వ శాఖ, డిసెంబర్ 23, 1996 నం. 21/417/515 నాటి రష్యా విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క తీర్మానానికి అనుబంధం).

సమాఖ్య చట్టాలకు అదనంగా, వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల సామాజిక రక్షణకు ఉద్దేశించిన ప్రాంతీయ పత్రాలు కూడా ఉన్నాయి. వికలాంగుల పునరావాసం మరియు సామాజిక ఏకీకరణ సమస్యలు ఈ ప్రాంత ప్రభుత్వం మరియు మునిసిపల్ పరిపాలనల నిరంతర నియంత్రణలో ఉంటాయి. సమాఖ్య చట్టం ద్వారా అందించబడిన వికలాంగుల హక్కులు మరియు ప్రయోజనాల అమలు కోసం పరిస్థితులను సృష్టించడానికి ప్రాంతీయ ప్రభుత్వం నిరంతరం కృషి చేస్తోంది, అలాగే ప్రాంతీయ లక్ష్య కార్యక్రమం “వృద్ధ పౌరులు, వికలాంగులకు సామాజిక మద్దతు” ద్వారా స్థాపించబడిన సామాజిక మద్దతు చర్యలను అందించడం. , పిల్లలతో కుటుంబాలు, తక్కువ-ఆదాయ ప్రజలు మరియు పౌరుల ఇతర వర్గాలు" , ఇది ఏటా అభివృద్ధి చేయబడింది. అందువలన, ప్రాంతీయ బడ్జెట్ యొక్క వ్యయంతో, తక్కువ-ఆదాయ వికలాంగులకు ఈ ప్రాంతంలోని వృత్తి విద్యా సంస్థలలో శిక్షణ కోసం చెల్లించబడుతుంది మరియు శిక్షణా స్థలానికి ప్రయాణ ఖర్చులకు పరిహారం చెల్లించబడుతుంది. వికలాంగులు నగర రవాణా కోసం రాయితీ టిక్కెట్లను కొనుగోలు చేస్తారు, సామాజిక అవసరాల కోసం ఇంటర్‌సిటీ రవాణాలో ఉచిత ప్రయాణాన్ని ఆస్వాదిస్తారు, ఫెడరల్ జాబితాలో చేర్చని పునరావాస సహాయాలను అందుకుంటారు, అలాగే ప్రాంతీయ చట్టం ద్వారా అందించబడిన ఇతర ప్రయోజనాలు మరియు సేవలు.

వికలాంగులకు పునరావాస ప్రక్రియలో అంతర్భాగం వృత్తి విద్య. వికలాంగుల వృత్తిపరమైన శిక్షణను మెరుగుపరచడానికి, విద్య మంత్రిత్వ శాఖ, జనాభా యొక్క సామాజిక రక్షణ మంత్రిత్వ శాఖ, ఆరోగ్య మంత్రిత్వ శాఖ మరియు ఉపాధి సేవ ద్వారా ప్రజలకు వృత్తి విద్య అందుబాటులో ఉండేలా ఒక ఉమ్మడి కార్యాచరణ ప్రణాళికను రూపొందించారు. 2007-2010కి సంబంధించిన దృశ్య, వినికిడి మరియు మస్క్యులోస్కెలెటల్ బలహీనతలతో వైకల్యాలతో.

జనవరి 26, 2005 N 254 ​​యొక్క ఖబరోవ్స్క్ భూభాగం యొక్క చట్టం "వృద్ధ పౌరులు, వికలాంగులు, కార్మిక అనుభవజ్ఞులు, గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో వెనుక భాగంలో పనిచేసిన వ్యక్తులు మరియు పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలకు సామాజిక మద్దతు చర్యలపై" చర్యలను నిర్వచిస్తుంది. ఖబరోవ్స్క్ భూభాగంలో నివసిస్తున్న వికలాంగ పిల్లలను కలిగి ఉన్న వికలాంగులు మరియు కుటుంబాలకు సామాజిక మద్దతు. ఈ పత్రానికి అనుగుణంగా, వికలాంగులకు టెలిఫోన్ యొక్క ప్రాధాన్యత సంస్థాపనకు హక్కు ఉంటుంది, దాని సంస్థాపనకు అయ్యే ఖర్చులలో 50 శాతం మొత్తంలో తదుపరి పరిహారం (పేద: అన్ని వర్గాల సమూహం I యొక్క వికలాంగులు, సమూహం II యొక్క వికలాంగులు (వైద్య మరియు సామాజిక పరీక్ష యొక్క సిఫార్సుపై); పిల్లలతో తక్కువ-ఆదాయ కుటుంబాలు - 18 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న వికలాంగులు (వికలాంగులకు వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమానికి అనుగుణంగా); ఆవర్తన, శాస్త్రీయ, విద్యా, పద్దతి, సూచన , ప్రాంతీయ విద్యా సంస్థలు మరియు లైబ్రరీలలో మాగ్నెటిక్ క్యాసెట్‌లు మరియు ఎంబోస్డ్ డాట్ బ్రెయిలీపై ప్రచురించబడిన వాటితో సహా సమాచారం మరియు కల్పిత సాహిత్యం.

యుక్తవయస్సుకు చేరుకున్న బాల్యం నుండి వికలాంగులతో నివసించే తక్కువ-ఆదాయ కుటుంబాల సభ్యులకు ఈ రూపంలో సామాజిక మద్దతు చర్యలు అందించబడతాయి:

1) హౌసింగ్ స్టాక్ రకంతో సంబంధం లేకుండా హౌసింగ్ ఖర్చులపై 50 శాతం తగ్గింపు (ప్రాంతం యొక్క చట్టం ద్వారా స్థాపించబడిన నివాస ప్రాంగణాల ప్రామాణిక ప్రాంతం కోసం ప్రాంతీయ ప్రమాణంలో);

2) యుటిలిటీస్ (నీటి సరఫరా, మురుగునీరు, గ్యాస్, విద్యుత్ మరియు వేడి - ఈ ప్రాంత ప్రభుత్వం ఏర్పాటు చేసిన వినియోగ ప్రమాణాల పరిమితుల్లో), నీటి సరఫరా, సామూహిక టెలివిజన్ యాంటెన్నా ఉపయోగం కోసం చెల్లింపులపై 50 శాతం తగ్గింపు, హౌసింగ్ స్టాక్ రకంతో సంబంధం లేకుండా.

జనాభా కోసం సామాజిక సేవలను మెరుగుపరచడానికి, ఖబరోవ్స్క్ భూభాగం యొక్క ప్రభుత్వ తీర్మానం ద్వారా ఆమోదించబడిన సామాజిక సేవా సంస్థలచే వృద్ధులు మరియు వికలాంగ పౌరులు, క్లిష్ట జీవిత పరిస్థితుల్లో పౌరులు మరియు వీధి పిల్లలకు ఈ ప్రాంతంలో అందించబడిన రాష్ట్ర-హామీ సామాజిక సేవల జాబితా ఏప్రిల్ 26, 2005 నాటి నం. 38-pr విస్తరించబడింది. వృద్ధ పౌరులు, వికలాంగులు, క్లిష్ట జీవిత పరిస్థితులలో ఉన్న పౌరులు మరియు ఖబరోవ్స్క్ భూభాగంలోని వీధి పిల్లలకు సామాజిక సేవలపై." హామీ ఇవ్వబడిన ప్రభుత్వ సేవలతో పాటు, రిజల్యూషన్ ఇంట్లో లేదా ప్రత్యేక ఇన్‌పేషెంట్ సంస్థ (డిపార్ట్‌మెంట్), సెమీ స్టేషనరీ సోషల్ సర్వీస్‌లలో సామాజిక సేవలు మరియు సామాజిక మరియు వైద్య సేవలకు సంబంధించిన విధానాలు మరియు షరతులను నిర్వచిస్తుంది. ఈ పత్రం ప్రకారం, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులకు సహాయం చేయడానికి ప్రత్యేక విభాగాలు ప్రాంతీయ ప్రభుత్వ సంస్థలలో సృష్టించబడతాయి - జనాభా యొక్క సామాజిక మద్దతు కోసం కేంద్రాలు, మరియు సామాజిక రక్షణ అధికారుల క్రింద కాదు.

వికలాంగులకు పునరావాసం కల్పించడం కోసం, ఫెడరల్ జాబితాలో చేర్చబడని సాధనాలు (మెడికల్ మల్టీఫంక్షనల్ బెడ్‌లు, స్నానపు సీటు, స్నానంలోకి ప్రవేశించడానికి బెంచ్, దృష్టి లోపం ఉన్నవారు మరియు అంధుల కోసం గడియారాలు, శ్రవణ-స్పీచ్ సిమ్యులేటర్ మొదలైనవి) మార్చి 29 నాటి ఖబరోవ్స్క్ టెరిటరీ గవర్నర్ డిక్రీ ద్వారా ఆమోదించబడిన పునరావాస మార్గాల జాబితాకు అనుగుణంగా వికలాంగులు మరియు వికలాంగుల సమూహం లేని నిరుద్యోగ వృద్ధ పౌరులు ఈ ప్రాంత జనాభా యొక్క సామాజిక రక్షణ సంస్థల ద్వారా వివిధ రకాలైన పునరావాస మార్గాలతో అందించబడతారు. 2006 నం. 68 "ఖబరోవ్స్క్ భూభాగంలో వికలాంగుల సమూహం లేకుండా వికలాంగులకు మరియు పని చేయని వృద్ధ పౌరులకు పునరావాస మార్గాలను అందించడంపై." వికలాంగులకు సమగ్ర సామాజిక సేవా కేంద్రాలు మరియు వికలాంగుల పునరావాస కేంద్రాలలో వివిధ రకాల సామాజిక, సామాజిక, వైద్య మరియు న్యాయ సేవలు అందించబడతాయి.

అందువల్ల, వైకల్యం యొక్క ఆధునిక అవగాహనను పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, ఈ సమస్యను పరిష్కరించేటప్పుడు రాష్ట్ర దృష్టిని దృష్టిలో ఉంచుకోవడం మానవ శరీరంలో ఉల్లంఘనలు కాకూడదు, కానీ పరిమిత స్వేచ్ఛ యొక్క పరిస్థితులలో దాని సామాజిక పాత్ర పనితీరును పునరుద్ధరించడం. వికలాంగుల సమస్యలను పరిష్కరించడంలో ప్రధాన ప్రాధాన్యత పునరావాసం వైపు మళ్లడం, ప్రధానంగా పరిహారం మరియు అనుసరణ యొక్క సామాజిక విధానాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. అందువల్ల, వికలాంగుల పునరావాసం యొక్క అర్థం మైక్రో- మరియు లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకొని అతని శారీరక, మానసిక మరియు సామాజిక సామర్థ్యానికి అనుగుణంగా రోజువారీ, సామాజిక మరియు వృత్తిపరమైన కార్యకలాపాల కోసం ఒక వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యాలను పునరుద్ధరించడానికి సమగ్ర బహుళ-విభాగ విధానంలో ఉంటుంది. స్థూల-సామాజిక వాతావరణం. సంక్లిష్టమైన మల్టీడిసిప్లినరీ పునరావాసం యొక్క అంతిమ లక్ష్యం, ఒక ప్రక్రియ మరియు వ్యవస్థగా, శరీర నిర్మాణ లోపాలు, క్రియాత్మక రుగ్మతలు మరియు సామాజిక వైకల్యాలు ఉన్న వ్యక్తికి సాపేక్షంగా స్వతంత్రంగా జీవించే అవకాశాన్ని అందించడం. ఈ దృక్కోణం నుండి, పునరావాసం బాహ్య ప్రపంచంతో ఒక వ్యక్తి యొక్క కనెక్షన్ల అంతరాయాన్ని నిరోధిస్తుంది మరియు వైకల్యానికి సంబంధించి నివారణ పనితీరును నిర్వహిస్తుంది. అన్ని పునరావాస చర్యలకు ప్రస్తుత నియంత్రణ ఫ్రేమ్‌వర్క్ మద్దతు ఇస్తుంది. ప్రస్తుతం అమలులో ఉన్న చట్టం స్థిరమైన నిర్మాణాన్ని సూచించదు. సమాఖ్య స్థాయిలో మరియు ప్రాంతీయ స్థాయిలో, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులను రక్షించే లక్ష్యంతో లక్ష్య కార్యక్రమాలు అభివృద్ధి చేయబడుతున్నాయి (ప్రస్తుతం రాష్ట్రం నుండి సామాజిక మద్దతు అవసరమైన పౌరుల వర్గం వలె).

పరిచయం

అధ్యాయం I. వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాసం యొక్క సైద్ధాంతిక పునాదులు

వైకల్యాలు

1.1 సామాజిక సమస్యల విశ్లేషణకు శాస్త్రీయ మరియు సైద్ధాంతిక పునాదులు

వైకల్యాలున్న పిల్లల పునరావాసం

1.2 వైకల్యాలున్న పిల్లలు, సారాంశం మరియు

అధ్యాయం II. పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు

వైకల్యాలు

2.1 పిల్లలను పెంచే కుటుంబాలతో సామాజిక పని -

వికలాంగుడు

2.2 పిల్లల సామాజిక మరియు మానసిక పునరావాసం

వికలాంగుడు

ముగింపు

ఉపయోగించిన సాహిత్యం జాబితా

అప్లికేషన్లు

పరిచయం.

UN ప్రకారం, మానసిక మరియు శారీరక వైకల్యాలతో ప్రపంచంలో సుమారు 450 మిలియన్ల మంది ఉన్నారు. ఇది మన గ్రహంలోని 1/10 మంది నివాసులను సూచిస్తుంది (వీటిలో దాదాపు 200 మిలియన్ల మంది వైకల్యాలున్న పిల్లలు).

అంతేకాకుండా, మన దేశంలో, అలాగే ప్రపంచవ్యాప్తంగా, వికలాంగ పిల్లల సంఖ్య పెరుగుతున్న ధోరణి ఉంది. రష్యాలో, గత దశాబ్దంలో బాల్య వైకల్యం సంభవం రెట్టింపు అయింది.

1995లో 453 వేలకు పైగా వికలాంగ పిల్లలు సామాజిక రక్షణ అధికారులతో నమోదు చేయబడ్డారు.

దేశంలో ఏటా దాదాపు 30 వేల మంది పిల్లలు పుట్టుకతో వచ్చే వంశపారంపర్య వ్యాధులతో పుడుతున్నారు.

పిల్లలలో వైకల్యం అంటే జీవిత కార్యకలాపాలలో గణనీయమైన పరిమితి; ఇది అభివృద్ధి రుగ్మతలు, స్వీయ-సంరక్షణలో ఇబ్బందులు, కమ్యూనికేషన్, నేర్చుకోవడం మరియు భవిష్యత్తులో వృత్తిపరమైన నైపుణ్యాలను మాస్టరింగ్ చేయడం వల్ల కలిగే సామాజిక దుర్వినియోగానికి దోహదం చేస్తుంది. వికలాంగ పిల్లల ద్వారా సామాజిక అనుభవాన్ని పొందడం మరియు ఇప్పటికే ఉన్న సామాజిక సంబంధాల వ్యవస్థలో వారిని చేర్చడం కోసం కొన్ని అదనపు చర్యలు, నిధులు మరియు సమాజం నుండి ప్రయత్నాలు అవసరం (ఇవి ప్రత్యేక కార్యక్రమాలు, ప్రత్యేక పునరావాస కేంద్రాలు, ప్రత్యేక విద్యా సంస్థలు మొదలైనవి కావచ్చు). కానీ ఈ చర్యల అభివృద్ధి సాంఘిక పునరావాస ప్రక్రియ యొక్క నమూనాలు, పనులు మరియు సారాంశం యొక్క జ్ఞానంపై ఆధారపడి ఉండాలి.

ప్రస్తుతం, పునరావాస ప్రక్రియ అనేది శాస్త్రీయ పరిజ్ఞానం యొక్క అనేక శాఖల నిపుణులచే పరిశోధన యొక్క అంశం. మనస్తత్వవేత్తలు, తత్వవేత్తలు, సామాజిక శాస్త్రవేత్తలు, ఉపాధ్యాయులు, సామాజిక మనస్తత్వవేత్తలు మొదలైనవారు ఈ ప్రక్రియ యొక్క వివిధ అంశాలను బహిర్గతం చేస్తారు, యంత్రాంగాలు, దశలు మరియు దశలు, పునరావాస కారకాలను అన్వేషిస్తారు.

రష్యాలో సామాజిక విధానం, వికలాంగులు, పెద్దలు మరియు పిల్లలను లక్ష్యంగా చేసుకుని, వైకల్యం యొక్క వైద్య నమూనా ఆధారంగా నేడు నిర్మించబడింది. ఈ నమూనా ఆధారంగా, వైకల్యం అనారోగ్యం, వ్యాధి, పాథాలజీగా పరిగణించబడుతుంది. అటువంటి నమూనా, తెలివిగా లేదా తెలియకుండానే, వైకల్యం ఉన్న పిల్లల సామాజిక స్థితిని బలహీనపరుస్తుంది, అతని సామాజిక ప్రాముఖ్యతను తగ్గిస్తుంది, "సాధారణ" పిల్లల సంఘం నుండి అతనిని వేరు చేస్తుంది, అతని అసమాన సామాజిక స్థితిని తీవ్రతరం చేస్తుంది మరియు అతని అసమానత మరియు లోపాన్ని అంగీకరించేలా చేస్తుంది. ఇతర పిల్లలతో పోలిస్తే పోటీతత్వం. వైద్య నమూనా వికలాంగుడితో పనిచేసే పద్దతిని కూడా నిర్ణయిస్తుంది, ఇది పితృస్వామ్య స్వభావం మరియు చికిత్స, వృత్తి చికిత్స మరియు ఒక వ్యక్తి మనుగడకు సహాయపడే సేవల సృష్టిని కలిగి ఉంటుంది, మనం గమనించండి - జీవించడం కాదు, జీవించడం.

ఈ నమూనా వైపు సమాజం మరియు రాష్ట్రం యొక్క ధోరణి యొక్క పరిణామం ఒక ప్రత్యేక విద్యా సంస్థలో సమాజం నుండి వైకల్యాలున్న పిల్లలను వేరుచేయడం మరియు అతనిలో నిష్క్రియాత్మక-ఆధారిత జీవిత ధోరణులను అభివృద్ధి చేయడం.

ఈ ప్రతికూల సంప్రదాయాన్ని మార్చే ప్రయత్నంలో, మేము "వైకల్యాలున్న వ్యక్తి" అనే భావనను ఉపయోగిస్తాము, ఇది రష్యన్ సమాజంలో ఎక్కువగా ఉపయోగించబడింది.

సాంప్రదాయిక విధానం పెద్దలు మరియు పిల్లల వర్గానికి సంబంధించిన సమస్యల యొక్క పూర్తి పరిధిని పూర్తి చేయదు. ఇది పిల్లల సామాజిక సారాంశం యొక్క దృష్టి లేకపోవడాన్ని స్పష్టంగా ప్రతిబింబిస్తుంది. వైకల్యం సమస్య వైద్యపరమైన అంశానికి మాత్రమే పరిమితం కాదు, ఇది అసమాన అవకాశాల సామాజిక సమస్య.

అయినప్పటికీ, వికలాంగుల పునరావాస సమస్యలు, ముఖ్యంగా వికలాంగ పిల్లలు, దేశీయ సాహిత్యంలో ప్రత్యేక పరిశోధనకు సంబంధించినవి కావు, అయినప్పటికీ పిల్లలు, కౌమారదశలు మరియు మానసిక మరియు శారీరక అభివృద్ధి లోపాలతో ఉన్న పెద్దల పునరావాస సమస్య సిద్ధాంతపరంగా చాలా సందర్భోచితమైనది. మరియు ఆచరణాత్మకంగా.

రష్యాలో, లోతైన జాతీయ మూలాలు, గొప్ప సంప్రదాయాలు, దయ, పరస్పర సహాయంతో వర్గీకరించబడతాయి, ఇక్కడ శతాబ్దాలుగా ఆచరణాత్మక సామాజిక సహాయం అందించబడింది. వృత్తిగా సామాజిక పని యొక్క అధికారిక ఆవిర్భావం 90 ల ప్రారంభంలో మాత్రమే నమోదు చేయబడింది, కాబట్టి ఈ రోజు వ్యక్తులు లేదా వ్యక్తుల సమూహాల సమాజంలో గరిష్టంగా ఏకీకృతం కావడానికి పరిస్థితులను సృష్టించడంలో సహాయపడే శాస్త్రీయ పరిణామాలు, పరిశోధనలు, కొత్త పద్ధతులు మరియు సాంకేతికతలు అత్యవసరంగా అవసరం. వైకల్యాలతో. ఆధునిక పరిస్థితులలో సామాజిక బోధనకు కూడా ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత ఉంది, ఎందుకంటే ఇది వ్యక్తిత్వ మార్పును ప్రోత్సహించడానికి రూపొందించబడిన సామాజిక దృగ్విషయంగా విద్య; ఇది వ్యక్తి మరియు సమాజం మధ్య సంబంధాల సామరస్యానికి ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. అంతేకాకుండా, చాలా మంది పండితులు సామాజిక పనికి బోధనా ప్రాతిపదిక ఉండాలని వాదించారు. బోచారోవా V.G. వ్రాసినట్లుగా, నిర్వహించబడిన కార్యకలాపాల యొక్క అధిక సామర్థ్యం కోసం, "ఈ వృత్తి యొక్క ప్రతినిధులందరికీ సాధారణమైన మరియు వారి సామాజిక-బోధనా సారాంశాన్ని ప్రతిబింబించే విలువల కోసం డిమాండ్ చాలా స్పష్టంగా ఉంది" [20, p.135 ].

అంశం యొక్క ఔచిత్యం వైకల్యాలున్న పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క కంటెంట్ మరియు సాంకేతికతకు సంబంధించిన సమస్యలను చర్చిస్తుంది.

థీసిస్ యొక్క ఉద్దేశ్యం వైకల్యాలున్న పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క సాంకేతికతలను బహిర్గతం చేయడం మరియు విశ్లేషించడం, తదుపరి అధ్యయనం కోసం మరియు వారి ప్రభావాన్ని పెంచడం.

లక్ష్యం ఆధారంగా, కింది పనులను వేరు చేయవచ్చు:

వైకల్యాలున్న పిల్లలతో పనిచేయడంలో సమస్యలను గుర్తించండి;

వికలాంగ పిల్లల సామాజిక పునరావాసం యొక్క ప్రధాన పద్ధతులను పరిగణించండి;

రష్యా మరియు విదేశాలలో బాల్య వైకల్యం సమస్యలను పరిష్కరించడంలో ఆచరణాత్మక అనుభవాన్ని అధ్యయనం చేయండి;

అధ్యయనం యొక్క వస్తువు వైకల్యాలున్న పిల్లలు.

పరిశోధన యొక్క అంశం వైకల్యాలున్న పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క సాంకేతికత.

వైకల్యం సమస్య యొక్క అభివృద్ధి యొక్క చరిత్ర యొక్క విశ్లేషణ, భౌతిక విధ్వంసం, సమాజంలోని "తక్కువ" సభ్యులను వేరుచేయడం వంటి ఆలోచనల నుండి వారిని పనిలో పాల్గొనే భావనలకు వెళ్ళిన తరువాత, మానవత్వం దాని అవసరాన్ని అర్థం చేసుకుంది. శారీరక లోపాలు, పాథోఫిజియోలాజికల్ సిండ్రోమ్‌లు మరియు మానసిక సామాజిక రుగ్మతలు ఉన్న వ్యక్తుల పునరావాసం మరియు పునరావాసం.

ఈ అధ్యయనం యొక్క పరికల్పన: వైకల్యాలున్న పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క సాంకేతికత తగినంతగా అభివృద్ధి చెందలేదు, ప్రతిపాదిత రూపాలు మరియు పని యొక్క పద్ధతులు అందరికీ అందుబాటులో లేవు మరియు సాధారణంగా ప్రతి వికలాంగుల వ్యక్తిగత అవసరాలను పరిగణనలోకి తీసుకొని పరిశీలన మరియు శుద్ధీకరణ అవసరం. బిడ్డ.

సమస్య అభివృద్ధి యొక్క డిగ్రీ: పరిశోధన యొక్క సైద్ధాంతిక మరియు పద్దతి ఆధారం వ్యాసాలు, ప్రచురణలు, సామాజిక అధ్యయనాలు, మోనోగ్రాఫ్‌లు, గణాంక డేటా.

ఈ రోజు వరకు, సామాజిక కార్యరంగంలోని సమస్యలు బెలిన్స్కాయ A.B., L.G. గుస్లియాకోవా, S.I. గ్రిగోరివ్, V.A. ఎల్చెనినోవ్, V.V. కోల్కోవా, P.D. పావ్లెంకా, M.V. ఫిర్సోవా, E.I. ఖోలోస్టోవా V.N., షాపిరో V.Y. మొదలైనవి సామాజిక బోధనా శాస్త్రం యొక్క సమస్యలు, అలాగే సామాజిక పనితో దాని సంబంధాన్ని V. బోచరోవా వంటి రష్యన్ శాస్త్రవేత్తలు వారి రచనలలో ప్రస్తావించారు. V.A., ముద్రిక్ A.V., మావ్రినా I.A., మాలిఖిన్ V.P., పావ్లోవా T.L., ప్లాట్కిన్ M.M., స్లాస్టెనిన్ V.A., స్మిర్నోవా E.R., షిటినోవా G.N., Yarskaya V.N.

అధ్యయనాన్ని నిర్వహిస్తున్నప్పుడు, ఒక వ్యక్తి-ఆధారిత విధానం ఉపయోగించబడింది (N. A. అలెక్సీవ్., E. V. బొండారెవ్స్కాయా, V. V. సెరికోవ్, మొదలైనవి); మెకానిజమ్స్ మరియు సాంఘికీకరణ యొక్క దశల సామాజిక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క భావనలు (G. M. ఆండ్రీవా, A. A. రీన్, మొదలైనవి); పునరావాస బోధన యొక్క భావన (N.P. వైజ్మాన్, E.A. గోర్ష్కోవా, R.V. ఓవ్చరోవా, మొదలైనవి).

పని యొక్క నిర్మాణం: పనిలో పరిచయం, రెండు అధ్యాయాలు (ఒక్కొక్కటి రెండు పేరాలు), ముగింపు, సూచనల జాబితా మరియు అనుబంధం ఉంటాయి.

పరిచయం అధ్యయనం యొక్క ఔచిత్యాన్ని రుజువు చేస్తుంది, వస్తువు మరియు విషయం, అధ్యయనం యొక్క ప్రయోజనం మరియు లక్ష్యాలను నిర్వచిస్తుంది మరియు ఒక పరికల్పనను ఏర్పరుస్తుంది.

మొదటి అధ్యాయం, "వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాసం యొక్క సైద్ధాంతిక పునాదులు," సామాజిక పునరావాసం యొక్క శాస్త్రీయ భావనలతో వ్యవహరిస్తుంది. వైకల్యం మరియు పునరావాసం, మరియు పునరావాస రకాలు యొక్క భావనల కంటెంట్ బహిర్గతం చేయబడింది.

రెండవ అధ్యాయం, "వైకల్యం ఉన్న పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు", వైకల్యాలున్న పిల్లలను పెంచే కుటుంబాల సమస్యలు మరియు సామాజిక-మానసిక పునరావాసం యొక్క ఇబ్బందులను చర్చిస్తుంది, వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాస పద్ధతులను వివరిస్తుంది.

ముగింపులో, ప్రధాన తీర్మానాలు మరియు సూచనలు ఇవ్వబడ్డాయి.

సాహిత్యంలో పని ప్రక్రియలో ఉపయోగించే సాహిత్యం జాబితా ఉంది.

ఈ అంశంపై ప్రధాన చట్టాల నుండి సంగ్రహాలు జోడించబడ్డాయి.

అధ్యాయం I. వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాసం యొక్క సైద్ధాంతిక పునాదులు.

1.1 వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాస సమస్యలను విశ్లేషించడానికి శాస్త్రీయ మరియు సైద్ధాంతిక పునాదులు.

వైకల్యం సమస్య యొక్క అభివృద్ధి యొక్క చరిత్ర అది కష్టమైన మార్గం గుండా వెళ్ళిందని సూచిస్తుంది - శారీరక విధ్వంసం నుండి, “నాసిరకం సభ్యుల” ఒంటరిగా గుర్తించకపోవడం, వివిధ శారీరక లోపాలు, పాథోఫిజియోలాజికల్ సిండ్రోమ్‌లు, మానసిక సామాజిక సమాజంలోకి రుగ్మతలు, వాటికి అడ్డంకులు లేని వాతావరణాన్ని సృష్టించడం.

మరో మాటలో చెప్పాలంటే, వైకల్యం అనేది ఒక వ్యక్తి లేదా వ్యక్తుల సమూహం మాత్రమే కాదు, మొత్తం సమాజం యొక్క సమస్యగా మారుతుంది.

రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో, 8 మిలియన్లకు పైగా ప్రజలు అధికారికంగా వికలాంగులుగా గుర్తించబడ్డారు. భవిష్యత్తులో, వారి సంఖ్య పెరుగుతుంది.

అందుకే వికలాంగుల సామాజిక పునరావాస సమస్యలు అజెండాలో ఎక్కువగా ఉన్నాయి.

సామాజిక పునరావాసం ఇటీవలి సంవత్సరాలలో విస్తృతమైన గుర్తింపు పొందింది. ఇది ఒక వైపు అభివృద్ధి చెందుతున్న సైద్ధాంతిక మరియు పద్దతి ఆధారంగా, మరియు అత్యంత వృత్తిపరమైన సామాజిక పని నిపుణుల శిక్షణ మరియు మరొక వైపు శాస్త్రీయ సూత్రాల అమలు ద్వారా సులభతరం చేయబడింది.

ఆధునిక శాస్త్రంలో, వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల సామాజిక పునరావాసం మరియు అనుసరణ సమస్యలపై సైద్ధాంతిక అవగాహనకు గణనీయమైన సంఖ్యలో విధానాలు ఉన్నాయి. ఈ సామాజిక దృగ్విషయం యొక్క నిర్దిష్ట సారాంశం మరియు యంత్రాంగాలను నిర్ణయించే ఆచరణాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి పద్ధతులు కూడా అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి.

అందువల్ల, సాధారణంగా వైకల్యం యొక్క సామాజిక సమస్యల విశ్లేషణ మరియు ప్రత్యేకించి సామాజిక పునరావాసం రెండు సంభావిత సామాజిక విధానాల యొక్క సమస్య రంగంలో నిర్వహించబడింది: సామాజిక కేంద్ర సిద్ధాంతాల కోణం నుండి మరియు ఆంత్రోపోసెంట్రిజం యొక్క సైద్ధాంతిక మరియు పద్దతి వేదికపై. K. మార్క్స్, E. డర్కీమ్, G. స్పెన్సర్, T. పార్సన్స్ ద్వారా వ్యక్తిత్వ వికాసానికి సంబంధించిన సామాజిక కేంద్రీకృత సిద్ధాంతాల ఆధారంగా, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సమస్యలు మొత్తం సమాజాన్ని అధ్యయనం చేయడం ద్వారా పరిగణించబడ్డాయి. F. గిడ్డింగ్స్, J. పియాజెట్, G. టార్డే, E. ఎరిక్సన్, J. హబెర్మాస్, L. S. వైగోత్స్కీ, I.S యొక్క మానవ కేంద్రీకృత విధానం ఆధారంగా. కోన, జి.ఎం. ఆండ్రీవా, A.V. ముద్రిక్ మరియు ఇతర శాస్త్రవేత్తలు రోజువారీ వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్య యొక్క మానసిక అంశాలను బహిర్గతం చేస్తారు.

వైకల్యాన్ని సామాజిక దృగ్విషయంగా విశ్లేషించే సమస్యను అర్థం చేసుకోవడానికి, సామాజిక ప్రమాణం యొక్క సమస్య ముఖ్యమైనది, E. డర్కీమ్, M. వెబర్, R. మెర్టన్, P. బెర్గర్, T. లక్మాన్, P వంటి శాస్త్రవేత్తలచే వివిధ కోణాల నుండి అధ్యయనం చేయబడింది. బోర్డియు.

సాధారణంగా వైకల్యం యొక్క సామాజిక సమస్యల విశ్లేషణ మరియు ముఖ్యంగా వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం ఈ సామాజిక దృగ్విషయం యొక్క సారాంశం యొక్క మరింత సాధారణ స్థాయి సాధారణీకరణ యొక్క సామాజిక శాస్త్ర భావనల సమతలంలో నిర్వహించబడుతుంది - సాంఘికీకరణ భావన.

వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం దానిలోనే కాదు. వికలాంగులను సమాజంలోకి చేర్చే సాధనంగా, వికలాంగులకు సమాన అవకాశాలను సృష్టించే యంత్రాంగంగా, సామాజికంగా డిమాండ్‌లో ఉండటానికి ఇది ముఖ్యమైనది.

సాంఘిక పునరావాస సిద్ధాంతం అభివృద్ధిలో ముఖ్యమైనవి N.V ప్రతిపాదించిన వైకల్యం భావనకు సంబంధించిన విధానాలు. వైకల్యం యొక్క ఎనిమిది సామాజిక శాస్త్ర భావనలను పరిశీలించిన వాసిల్యేవా.

స్ట్రక్చరల్-ఫంక్షనల్ అప్రోచ్ (K. డేవిస్, R. మెర్టన్, T. పార్సన్స్) వైకల్యం యొక్క సమస్యలను ఒక వ్యక్తి యొక్క నిర్దిష్ట సామాజిక స్థితిగా పరిశీలిస్తుంది (రోగి పాత్ర యొక్క T. పార్సన్స్ మోడల్), సామాజిక పునరావాసం, సామాజిక ఏకీకరణ, స్థితి వికలాంగుల పట్ల సామాజిక విధానం, వికలాంగ పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలకు మద్దతుగా సామాజిక సేవల కార్యకలాపాలలో పేర్కొనబడింది. "వైకల్యాలున్న పిల్లలు" మరియు "వికలాంగులు" అనే భావనలు ప్రతిపాదించబడ్డాయి. దేశీయ అధ్యయనాలలో, నిర్మాణ-ఫంక్షనల్ విశ్లేషణ యొక్క చట్రంలో, వైకల్యం యొక్క సమస్యను T.A. డోబ్రోవోల్స్కాయ, I.P. కట్కోవా, N.S. మొరోవా, N.B. షబాలినా మరియు ఇతరులు.

సామాజిక-మానవశాస్త్ర విధానం యొక్క చట్రంలో, సామాజిక సంబంధాల యొక్క ప్రామాణిక మరియు సంస్థాగత రూపాలు (సామాజిక ప్రమాణం మరియు విచలనం), సామాజిక సంస్థలు, సామాజిక నియంత్రణ యొక్క యంత్రాంగాలు. వైకల్యాలున్న పిల్లలను సూచించడానికి పదజాలం ఉపయోగించబడింది: విలక్షణమైన పిల్లలు, వైకల్యాలున్న పిల్లలు. గృహ పనులలో, ఈ విధానాన్ని A.N. సువోరోవ్, N.V. షప్కినా మరియు ఇతరులు.

వైకల్యం సమస్యల అధ్యయనానికి స్థూల సామాజిక శాస్త్ర విధానం U. Bronfebrenner యొక్క సామాజిక-పర్యావరణ సిద్ధాంతాన్ని వేరు చేస్తుంది, V.O యొక్క దేశీయ అధ్యయనాలలో ప్రతిపాదించబడింది. స్క్వోర్ట్సోవా. వైకల్యం సమస్యలు "గరాటు" భావనల సందర్భంలో పరిగణించబడతాయి: మాక్రోసిస్టమ్, ఎక్సోసిస్టమ్, మెసిస్టమ్, మైక్రోసిస్టమ్ (వరుసగా, సమాజంలో ఆధిపత్య రాజకీయ, ఆర్థిక మరియు చట్టపరమైన స్థానాలు; ప్రభుత్వ సంస్థలు, అధికారులు; జీవితంలోని వివిధ రంగాల మధ్య సంబంధాలు; వ్యక్తి యొక్క తక్షణం. పర్యావరణం).

సింబాలిక్ ఇంటరాక్షనిజం (J.G. మీడ్, N.A. జాలిగినా, మొదలైనవి) సిద్ధాంతాలలో, వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తుల యొక్క ఈ సామాజిక సమూహాన్ని సూచించే చిహ్నాల వ్యవస్థ ద్వారా వైకల్యం వివరించబడింది. వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క సామాజిక “నేను” ఏర్పడే సమస్యలు పరిగణించబడతాయి, ఈ సామాజిక పాత్ర యొక్క ప్రత్యేకతలు, వికలాంగుల ప్రవర్తన యొక్క స్థిరంగా పునరుత్పత్తి చేయబడిన మూసలు మరియు వారి పట్ల సామాజిక వాతావరణం యొక్క వైఖరి విశ్లేషించబడతాయి.

లేబులింగ్ సిద్ధాంతం లేదా సామాజిక ప్రతిచర్య సిద్ధాంతం (G. బెకర్, E. లెమెర్టన్) యొక్క చట్రంలో, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులను "డివియంట్స్" అనే భావన కనిపిస్తుంది. వైకల్యం అనేది సామాజిక ప్రమాణం నుండి ఒక విచలనంగా పరిగణించబడుతుంది మరియు ఈ విచలనం యొక్క వాహకాలు వికలాంగులుగా లేబుల్ చేయబడతాయి. ఈ సిద్ధాంతం యొక్క చట్రంలో, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సమస్యలు అతని పట్ల మొత్తం సమాజం యొక్క వైఖరిని అధ్యయనం చేయడం ద్వారా అధ్యయనం చేయబడతాయి. దేశీయ అధ్యయనాలలో, ఈ పద్దతి ఆధారంగా, వైకల్యం యొక్క సమస్యలను M.P. లెవిట్స్కాయ మరియు ఇతరులు.

దృగ్విషయ విధానం E.R. యొక్క వైవిధ్యత యొక్క సామాజిక సాంస్కృతిక సిద్ధాంతాన్ని వేరు చేస్తుంది. యార్స్కయా-స్మిర్నోవా.. "విలక్షణమైన చైల్డ్" యొక్క దృగ్విషయం అతని మొత్తం సామాజిక వాతావరణం ద్వారా ఏర్పడుతుంది మరియు ప్రసారం చేయబడుతుంది. ఇది చారిత్రాత్మకంగా స్థాపించబడిన జాతి-ఒప్పుకోలు, సామాజిక సాంస్కృతిక స్థూల- మరియు సూక్ష్మ సమాజం యొక్క అన్ని వైవిధ్యాల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది, దీనిలో విలక్షణమైన పిల్లవాడు సాంఘికీకరణకు గురవుతాడు. ఈ విధానం D.V యొక్క అధ్యయనాలలో కొనసాగింది. జైట్సేవా, N.E. షప్కినా మరియు ఇతరులు.

తత్ఫలితంగా, సామాజిక పునరావాసం అనేది శరీర పనితీరు (వైకల్యం), సామాజిక స్థితి (వృద్ధుల) యొక్క నిరంతర బలహీనతతో ఆరోగ్య సమస్యల కారణంగా ఒక వ్యక్తి ద్వారా నాశనం చేయబడిన లేదా కోల్పోయిన సామాజిక సంబంధాలు మరియు సంబంధాలను పునరుద్ధరించడానికి ఉద్దేశించిన చర్యల సమితిగా నిర్వచించబడుతుందని మేము నిర్ధారించగలము. పౌరులు, శరణార్థులు మరియు అంతర్గతంగా స్థానభ్రంశం చెందిన వ్యక్తులు , నిరుద్యోగులు మరియు మరికొందరు), వ్యక్తి యొక్క వికృత ప్రవర్తన (మైనర్లు, మద్య వ్యసనంతో బాధపడుతున్న వ్యక్తులు, మాదకద్రవ్య వ్యసనం, జైలు నుండి విడుదల, మొదలైనవి).

సామాజిక పునరావాసం యొక్క లక్ష్యం వ్యక్తి యొక్క సామాజిక స్థితిని పునరుద్ధరించడం, సమాజంలో సామాజిక అనుసరణను నిర్ధారించడం మరియు ఆర్థిక స్వాతంత్ర్యం సాధించడం.

సామాజిక పునరావాసం యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలు: పునరావాస చర్యల యొక్క ప్రారంభ సాధ్యం ప్రారంభం, కొనసాగింపు మరియు దశలవారీ అమలు, క్రమబద్ధమైన మరియు సమగ్రమైన విధానం మరియు వ్యక్తిగత విధానం.

జూలై 20, 1995 ఫెడరల్ లా వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు సామాజిక పునరావాసం అనే మూడు భాగాల కలయికగా వికలాంగుల పునరావాసాన్ని పరిగణిస్తుంది. వైద్య పునరావాసంలో పునరావాస చికిత్స, పునర్నిర్మాణ శస్త్రచికిత్స, ప్రోస్తేటిక్స్ మరియు ఆర్థోటిక్స్ ఉన్నాయి. సహజంగానే, వైద్య పునరావాసం గురించిన ఈ ఆలోచనల ఆధారంగా, దానికి మరియు చికిత్సకు మధ్య తేడాను గుర్తించాలి, ఇది ప్రమాదం ఫలితంగా అనారోగ్యం లేదా గాయం కారణంగా జీవితానికి మరియు ఆరోగ్యానికి తక్షణ ప్రమాదాన్ని నివారించే లక్ష్యంతో ఉంది. పునరావాసం అనేది చికిత్స తర్వాత తదుపరి దశ (ఎందుకంటే తప్పనిసరి, ఎందుకంటే చికిత్స ఫలితంగా, ఆరోగ్య సమస్యలను నివారించలేకపోతే మాత్రమే దాని అవసరం ఏర్పడుతుంది), ఇది ప్రకృతిలో పునరుద్ధరణ.

వృత్తిపరమైన పునరావాసంలో వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకత్వం, వృత్తి విద్య, వృత్తిపరమైన మరియు పారిశ్రామిక అనుసరణ మరియు ఉపాధి ఉన్నాయి. వికలాంగుల కోసం వృత్తిపరమైన పునరావాసం యొక్క దేశీయ వ్యవస్థను నిర్మించడంలో విదేశీ అనుభవాన్ని విజయవంతంగా ఉపయోగించవచ్చు.

వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం సామాజిక అనుసరణను కలిగి ఉంటుంది. డిసెంబరు 14, 1996 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క కార్మిక మరియు సామాజిక అభివృద్ధి మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క తీర్మానం ద్వారా ఆమోదించబడిన వికలాంగుల కోసం వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం (IRP) పై మోడల్ రెగ్యులేషన్స్‌లో ఈ సమస్య సరిగ్గా ఎలా పరిష్కరించబడింది. దీని అభివృద్ధి జూలై 20, 1995 నాటి ఫెడరల్ చట్టంలో అందించబడింది (ఆర్టికల్ 11), ఇక్కడ IPR అనేది వికలాంగులకు సరైన పునరావాస చర్యల సమితిగా నిర్వచించబడింది, ఇది ITU పబ్లిక్ సర్వీస్ యొక్క నిర్ణయం ఆధారంగా అభివృద్ధి చేయబడింది. వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు ఇతర పునరావాస చర్యల అమలు కోసం కొన్ని రకాలు, రూపాలు, వాల్యూమ్‌లు, నిబంధనలు మరియు విధానాలు పునరుద్ధరణ, బలహీనమైన లేదా కోల్పోయిన శరీర విధులకు పరిహారం, పునరుద్ధరణ, కొన్ని రకాల కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి వికలాంగుల సామర్థ్యాల పరిహారం.

వికలాంగ పిల్లల పునరావాసం అనేది చర్యల వ్యవస్థగా అర్థం చేసుకోబడింది, దీని లక్ష్యం అనారోగ్యం మరియు వికలాంగుల ఆరోగ్యం యొక్క వేగవంతమైన మరియు పూర్తి పునరుద్ధరణ మరియు చురుకైన జీవితానికి తిరిగి రావడం. జబ్బుపడిన మరియు వికలాంగుల పునరావాసం అనేది ప్రభుత్వం, వైద్య, మానసిక, సామాజిక-ఆర్థిక, బోధన, పారిశ్రామిక, గృహ మరియు ఇతర కార్యకలాపాల యొక్క సమగ్ర వ్యవస్థ.

వైద్య పునరావాసం అనేది ఒక నిర్దిష్ట బలహీనమైన లేదా కోల్పోయిన పనితీరు యొక్క పూర్తి లేదా పాక్షిక పునరుద్ధరణ లేదా పరిహారం లేదా ప్రగతిశీల వ్యాధిని మందగించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

ఉచిత వైద్య పునరావాస సంరక్షణ హక్కు ఆరోగ్య మరియు కార్మిక చట్టాలలో పొందుపరచబడింది.

వైద్యంలో పునరావాసం అనేది సాధారణ పునరావాస వ్యవస్థలో ప్రారంభ లింక్, ఎందుకంటే వికలాంగ బిడ్డ, మొదటగా, వైద్య సంరక్షణ అవసరం. ముఖ్యంగా, అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లల చికిత్స కాలం మరియు అతని వైద్య పునరావాసం లేదా పునరుద్ధరణ చికిత్స కాలం మధ్య స్పష్టమైన సరిహద్దు లేదు, ఎందుకంటే చికిత్స ఎల్లప్పుడూ ఆరోగ్యాన్ని పునరుద్ధరించడం మరియు విద్యా లేదా పని కార్యకలాపాలకు తిరిగి రావడమే లక్ష్యంగా ఉంటుంది. అయినప్పటికీ, వ్యాధి యొక్క తీవ్రమైన లక్షణాలు అదృశ్యమైన తర్వాత వైద్య పునరావాస చర్యలు ఆసుపత్రిలో ప్రారంభమవుతాయి - దీని కోసం, అవసరమైన అన్ని రకాల చికిత్సలను ఉపయోగిస్తారు - శస్త్రచికిత్స, చికిత్సా, కీళ్ళ, స్పా, మొదలైనవి.

అనారోగ్యంతో లేదా గాయపడిన లేదా వికలాంగుడైన పిల్లవాడు చికిత్స పొందడమే కాదు - ఆరోగ్య మరియు సామాజిక రక్షణ అధికారులు, కార్మిక సంఘాలు, విద్యా అధికారులు అతని ఆరోగ్యాన్ని పునరుద్ధరించడానికి అవసరమైన చర్యలు తీసుకుంటారు, అతన్ని తిరిగి క్రియాశీలకంగా మార్చడానికి సమగ్ర చర్యలు తీసుకుంటారు. జీవితం, మరియు అతని పరిస్థితిని తగ్గించవచ్చు.

పునరావాసం యొక్క అన్ని ఇతర రూపాలు - మానసిక, బోధన, సామాజిక-ఆర్థిక, వృత్తిపరమైన, గృహ - వైద్యంతో పాటు నిర్వహించబడతాయి.

పునరావాసం యొక్క మానసిక రూపం అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లల మానసిక గోళంపై ప్రభావం చూపే ఒక రూపం, చికిత్స యొక్క వ్యర్థం యొక్క ఆలోచనను అతని మనస్సులో అధిగమించడానికి. ఈ రకమైన పునరావాసం చికిత్స మరియు పునరావాస చర్యల యొక్క మొత్తం చక్రంతో పాటుగా ఉంటుంది.

బోధనా పునరావాసం అనేది పిల్లల స్వీయ-సంరక్షణకు అవసరమైన నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను నేర్చుకునేలా మరియు పాఠశాల విద్యను పొందేలా చూసేందుకు ఉద్దేశించిన విద్యా కార్యకలాపాలు. తన స్వంత ఉపయోగంలో పిల్లల మానసిక విశ్వాసాన్ని అభివృద్ధి చేయడం మరియు సరైన వృత్తిపరమైన ధోరణిని సృష్టించడం చాలా ముఖ్యం. వారికి అందుబాటులో ఉన్న కార్యకలాపాల రకాలను సిద్ధం చేయడానికి, ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతంలో సంపాదించిన జ్ఞానం తదుపరి ఉపాధిలో ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని విశ్వాసాన్ని సృష్టించడం.

సామాజిక-ఆర్థిక పునరావాసం అనేది మొత్తం చర్యల సంక్లిష్టత: అనారోగ్యంతో ఉన్న లేదా వికలాంగులకు అవసరమైన మరియు అనుకూలమైన గృహాలను అందించడం, అధ్యయనం చేసే ప్రదేశానికి సమీపంలో ఉంది, అనారోగ్యం లేదా వికలాంగ వ్యక్తి సమాజంలో ఉపయోగకరమైన సభ్యుడిగా విశ్వాసం ఉంచడం. ; రాష్ట్రం అందించిన చెల్లింపులు, పెన్షన్లు మొదలైన వాటి ద్వారా అనారోగ్యం లేదా వికలాంగ వ్యక్తి మరియు అతని కుటుంబానికి ద్రవ్య మద్దతు.

వికలాంగ యుక్తవయస్కుల వృత్తిపరమైన పునరావాసం అనేది అందుబాటులో ఉండే పనిలో శిక్షణ లేదా తిరిగి శిక్షణ పొందడం, పని సాధనాల వినియోగాన్ని సులభతరం చేయడానికి అవసరమైన వ్యక్తిగత సాంకేతిక పరికరాలను అందించడం, వికలాంగ యువకుల కార్యాలయాన్ని దాని కార్యాచరణకు అనుగుణంగా మార్చడం, వికలాంగుల కోసం ప్రత్యేక వర్క్‌షాప్‌లు మరియు సంస్థలను నిర్వహించడం. మరియు తక్కువ పని గంటలు మొదలైనవి.

పునరావాస కేంద్రాలలో, పిల్లల సైకోఫిజియోలాజికల్ గోళంపై పని యొక్క టానిక్ మరియు యాక్టివేటింగ్ ప్రభావం ఆధారంగా వృత్తి చికిత్స యొక్క పద్ధతి విస్తృతంగా ఉపయోగించబడుతుంది. సుదీర్ఘమైన నిష్క్రియాత్మకత ఒక వ్యక్తిని సడలిస్తుంది, అతని శక్తి సామర్థ్యాలను తగ్గిస్తుంది మరియు పని సహజ ఉద్దీపనగా ఉండటం వలన శక్తిని పెంచుతుంది. పిల్లల యొక్క దీర్ఘకాలిక సామాజిక ఒంటరితనం కూడా అవాంఛనీయ మానసిక ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

ఆస్టియోఆర్టిక్యులర్ సిస్టమ్ యొక్క వ్యాధులు మరియు గాయాలలో ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ ప్రధాన పాత్ర పోషిస్తుంది మరియు నిరంతర ఆంకిలోసిస్ (కీళ్ల కదలలేనిది) అభివృద్ధిని నిరోధిస్తుంది.

మానసిక వ్యాధుల చికిత్సలో ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యతను సంతరించుకుంది, ఇది తరచుగా అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లలను సమాజం నుండి దీర్ఘకాలికంగా వేరుచేయడానికి కారణమవుతుంది. ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ టెన్షన్ మరియు యాంగ్జయిటీ నుండి ఉపశమనం పొందడం ద్వారా వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలను సులభతరం చేస్తుంది. బిజీగా ఉండటం మరియు చేతిలో ఉన్న పనిపై దృష్టి కేంద్రీకరించడం రోగి తన బాధాకరమైన అనుభవాల నుండి దృష్టిని మరల్చుతుంది.

మానసిక రోగులకు లేబర్ యాక్టివేషన్ యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు ఉమ్మడి కార్యకలాపాల సమయంలో వారి సామాజిక పరిచయాలను కాపాడుకోవడం చాలా గొప్పది, ఒక రకమైన వైద్య సంరక్షణగా వృత్తి చికిత్స మొదట మనోరోగచికిత్సలో ఉపయోగించబడింది.

గృహ పునరావాసం అనేది ఇంట్లో మరియు వీధిలో (ప్రత్యేక సైకిల్ మరియు మోటరైజ్డ్ స్త్రోల్లెర్స్, మొదలైనవి) వికలాంగ పిల్లలకు ప్రోస్తేటిక్స్ మరియు వ్యక్తిగత రవాణా మార్గాలను అందించడం.

ఇటీవల, క్రీడల పునరావాసానికి గొప్ప ప్రాముఖ్యత జోడించబడింది. క్రీడలు మరియు పునరావాస కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడం వలన పిల్లలు భయాన్ని అధిగమించడానికి, బలహీనమైన వ్యక్తుల పట్ల దృక్పథం యొక్క సంస్కృతిని ఏర్పరచడానికి, కొన్నిసార్లు అతిశయోక్తి వినియోగదారుల ధోరణులను సరిదిద్దడానికి మరియు చివరకు, స్వీయ-విద్యా ప్రక్రియలో పిల్లలను చేర్చడానికి, స్వతంత్ర జీవనశైలిని నడిపించే నైపుణ్యాలను సంపాదించడానికి అనుమతిస్తుంది. తగినంత స్వేచ్ఛగా మరియు స్వతంత్రంగా ఉండాలి.

సాధారణ అనారోగ్యం, గాయం లేదా గాయం కారణంగా వికలాంగుడైన పిల్లలతో పునరావాస చర్యలను చేపట్టే సామాజిక కార్యకర్త తప్పనిసరిగా ఈ చర్యల సంక్లిష్టతను ఉపయోగించాలి, అంతిమ లక్ష్యంపై దృష్టి సారించాలి - వికలాంగుల వ్యక్తిగత మరియు సామాజిక స్థితిని పునరుద్ధరించడం. వ్యక్తి.

పునరావాస చర్యలను నిర్వహించేటప్పుడు, మానసిక సామాజిక కారకాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం, ఇది కొన్ని సందర్భాల్లో మానసిక ఒత్తిడికి దారితీస్తుంది, న్యూరోసైకిక్ పాథాలజీ పెరుగుదల మరియు సైకోసోమాటిక్ వ్యాధులు అని పిలవబడే ఆవిర్భావం మరియు తరచుగా వికృత ప్రవర్తన యొక్క అభివ్యక్తి. జీవసంబంధమైన, సామాజిక మరియు మానసిక కారకాలు పిల్లల జీవిత మద్దతు పరిస్థితులకు అనుగుణంగా వివిధ దశలలో పరస్పరం ముడిపడి ఉంటాయి.

పునరావాస చర్యలను అభివృద్ధి చేస్తున్నప్పుడు, వైద్య నిర్ధారణ మరియు సామాజిక వాతావరణంలో వ్యక్తి యొక్క లక్షణాలు రెండింటినీ పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. ఇది ముఖ్యంగా, వికలాంగ పిల్లలతో పని చేయడానికి ఆరోగ్య సంరక్షణ వ్యవస్థలోనే సామాజిక కార్యకర్తలు మరియు మనస్తత్వవేత్తలను చేర్చవలసిన అవసరాన్ని వివరిస్తుంది, ఎందుకంటే నివారణ, చికిత్స మరియు పునరావాసం మధ్య సరిహద్దు చాలా ఏకపక్షంగా ఉంటుంది మరియు అభివృద్ధి చర్యల సౌలభ్యం కోసం ఉంది. ఏది ఏమైనప్పటికీ, పునరావాసం అనేది ఒక సామాజిక కార్యకర్త, వైద్య మనస్తత్వవేత్త మరియు వైద్యుల ఉమ్మడి ప్రయత్నాల ద్వారా, ఒక వైపు, పిల్లల మరియు అతని పర్యావరణం (ప్రధానంగా కుటుంబం) యొక్క అభివృద్ధిని కలిగి ఉండటం వలన, సాంప్రదాయిక చికిత్స నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. , పిల్లల సామాజిక వాతావరణానికి అనుకూలం కావడానికి సహాయపడే లక్షణాలు. ఈ పరిస్థితిలో చికిత్స అనేది శరీరంపై, వర్తమానంపై ఎక్కువ ప్రభావం చూపే ప్రక్రియ, అయితే పునరావాసం అనేది వ్యక్తికి ఎక్కువగా ఉద్దేశించబడింది మరియు భవిష్యత్తు వైపు మళ్ళించబడుతుంది.

పునరావాసం యొక్క లక్ష్యాలు, అలాగే దాని రూపాలు మరియు పద్ధతులు, దశను బట్టి మారుతూ ఉంటాయి. మొదటి దశ యొక్క పని - రికవరీ - లోపాల నివారణ, ఆసుపత్రిలో చేరడం, వైకల్యాన్ని స్థాపించడం, తరువాత దశల పని వ్యక్తి యొక్క జీవితం మరియు పనికి అనుగుణంగా ఉండటం, అతని కుటుంబం మరియు తదుపరి ఉపాధి, అనుకూలమైన మానసిక మరియు సృష్టిని సృష్టించడం. సామాజిక సూక్ష్మ పర్యావరణం. ప్రభావ రూపాలు విభిన్నంగా ఉంటాయి - క్రియాశీల ప్రారంభ జీవ చికిత్స నుండి "పర్యావరణ చికిత్స", మానసిక చికిత్స, ఉపాధి చికిత్స, దీని పాత్ర తదుపరి దశలలో పెరుగుతుంది. పునరావాసం యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు వ్యాధి లేదా గాయం యొక్క తీవ్రత, రోగి యొక్క వ్యక్తిత్వం మరియు సామాజిక పరిస్థితుల యొక్క నిర్దిష్ట క్లినికల్ లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి.

అందువల్ల, పునరావాసం అనేది చికిత్స యొక్క ఆప్టిమైజేషన్ మాత్రమే కాదని, పిల్లలను మాత్రమే కాకుండా, అతని పర్యావరణాన్ని, ప్రధానంగా అతని కుటుంబాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకున్న చర్యల సమితి అని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. ఈ విషయంలో, పునరావాస కార్యక్రమానికి గ్రూప్ (సైకో)థెరపీ, ఫ్యామిలీ థెరపీ, ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ మరియు ఎన్విరాన్‌మెంటల్ థెరపీ ముఖ్యమైనవి.

పిల్లల ప్రయోజనాలలో జోక్యం యొక్క నిర్దిష్ట రూపంగా థెరపీని శరీరం యొక్క మానసిక మరియు శారీరక విధులను ప్రభావితం చేసే చికిత్సా పద్ధతిగా పరిగణించవచ్చు; శిక్షణ మరియు కెరీర్ మార్గదర్శకత్వంతో అనుబంధించబడిన ప్రభావ పద్ధతిగా; సామాజిక నియంత్రణ సాధనంగా; కమ్యూనికేషన్ సాధనంగా.

పునరావాస ప్రక్రియలో, ధోరణిలో మార్పు సంభవిస్తుంది - వైద్య నమూనా (వ్యాధికి అనుబంధం) నుండి ఆంత్రోపోసెంట్రిక్ (సామాజిక వాతావరణంతో వ్యక్తి యొక్క కనెక్షన్‌కి అనుబంధం) వరకు. ఈ నమూనాలకు అనుగుణంగా, ఎవరి ద్వారా మరియు ఏ మార్గాల ద్వారా, అలాగే ప్రభుత్వ సంస్థలు మరియు పబ్లిక్ స్ట్రక్చర్స్ థెరపీని ఏ చట్రంలో నిర్వహించాలో నిర్ణయించబడుతుంది.

2.2 వైకల్యాలున్న పిల్లలు, సారాంశం మరియు కంటెంట్.

వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల సామాజిక పునరావాసం అనేది సామాజిక సహాయం మరియు సామాజిక సేవల యొక్క ఆధునిక వ్యవస్థల యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన మరియు కష్టమైన పనులలో ఒకటి. వికలాంగుల సంఖ్యలో స్థిరమైన పెరుగుదల, ఒక వైపు, వారిలో ప్రతి ఒక్కరిపై దృష్టిని పెంచడం - అతని శారీరక, మానసిక మరియు మేధో సామర్థ్యాలతో సంబంధం లేకుండా, మరోవైపు, వ్యక్తి యొక్క విలువను పెంచే ఆలోచన మరియు అతని హక్కులను రక్షించాల్సిన అవసరం, ప్రజాస్వామ్య, పౌర సమాజం యొక్క లక్షణం, మూడవ వైపు - ఇవన్నీ సామాజిక పునరావాస కార్యకలాపాల యొక్క ప్రాముఖ్యతను ముందే నిర్ణయిస్తాయి.

వికలాంగుల హక్కుల ప్రకటన (UN, 1975) ప్రకారం, ఒక సాధారణ వ్యక్తిగత మరియు (లేదా) సామాజిక జీవిత అవసరాలను పూర్తిగా లేదా పాక్షికంగా స్వతంత్రంగా తీర్చలేని వ్యక్తిని వికలాంగుడు అంటారు. అతని (ఆమె) శారీరక లేదా మానసిక సామర్థ్యాల లోపం, పుట్టుకతో వచ్చినా లేదా.

మే 5, 1992 నాటి కౌన్సిల్ ఆఫ్ యూరప్ యొక్క పార్లమెంటరీ అసెంబ్లీ యొక్క 44వ సెషన్ యొక్క పునరావాస కార్యక్రమాల కోసం 1185 సిఫార్సులలో. వైకల్యం అనేది శారీరక, మానసిక, ఇంద్రియ, సామాజిక, సాంస్కృతిక, శాసన మరియు ఇతర అడ్డంకుల వల్ల కలిగే సామర్థ్యాలలో పరిమితులుగా నిర్వచించబడింది, ఇది వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తిని సమాజంలో విలీనం చేయడానికి మరియు కుటుంబం లేదా సమాజ జీవితంలో పాల్గొనడానికి అనుమతించదు. సమాజంలోని ఇతర సభ్యులుగా ఆధారం. వికలాంగుల ప్రత్యేక అవసరాలకు అనుగుణంగా వారు స్వతంత్ర జీవితాలను గడపడానికి సమాజం తన ప్రమాణాలను స్వీకరించే బాధ్యతను కలిగి ఉంది.

1989లో ఐక్యరాజ్యసమితి బాలల హక్కులపై ఒక వచనాన్ని స్వీకరించింది, దీనికి చట్టం యొక్క శక్తి ఉంది. అభివృద్ధి వైకల్యాలు ఉన్న పిల్లలకు గౌరవం, ఆత్మవిశ్వాసం మరియు సమాజ జీవితంలో చురుకైన భాగస్వామ్యాన్ని సులభతరం చేసే పరిస్థితులలో పూర్తి మరియు గౌరవప్రదమైన జీవితాన్ని గడపడానికి వారి హక్కును ఇది ప్రతిపాదిస్తుంది (ఆర్టికల్ 23); వికలాంగ పిల్లల ప్రత్యేక సంరక్షణ మరియు సహాయం కోసం హక్కు, ఇది సాధ్యమైనప్పుడల్లా ఉచితంగా అందించబడుతుంది, తల్లిదండ్రులు లేదా పిల్లల ఇతర సంరక్షకుల ఆర్థిక వనరులను పరిగణనలోకి తీసుకుని, విద్యా, వృత్తి, వైద్యానికి సమర్థవంతమైన ప్రాప్యతను నిర్ధారించడానికి. , పని చేయడానికి పునరావాసం మరియు శిక్షణ సేవలు మరియు వినోద సౌకర్యాలకు ప్రాప్యత, ఇది సామాజిక జీవితంలో పిల్లల పూర్తి ప్రమేయానికి మరియు సాంస్కృతిక మరియు ఆధ్యాత్మిక అభివృద్ధితో సహా అతని వ్యక్తిత్వ వికాసానికి దోహదం చేస్తుంది.

971 లో UN జనరల్ అసెంబ్లీ మెంటల్లీ రిటార్డెడ్ వ్యక్తుల హక్కుల ప్రకటనను ఆమోదించింది, ఇది వికలాంగుల హక్కులు, తగిన ఆరోగ్య సంరక్షణ మరియు చికిత్సకు వారి హక్కులు, అలాగే విద్య, శిక్షణ హక్కును గరిష్టంగా అమలు చేయవలసిన అవసరాన్ని ధృవీకరించింది. , పునరావాసం మరియు రక్షణ వారి సామర్థ్యాలు మరియు అవకాశాలను అభివృద్ధి చేసుకోవడానికి వీలు కల్పిస్తుంది. ఉత్పాదకంగా పని చేసే హక్కు లేదా ఒకరి సామర్థ్యాల పూర్తి స్థాయిలో ఏదైనా ఇతర ఉపయోగకరమైన కార్యాచరణలో పాల్గొనే హక్కు ప్రత్యేకంగా నిర్దేశించబడింది, ఇది భౌతిక భద్రత మరియు సంతృప్తికరమైన జీవన ప్రమాణాలకు సంబంధించిన హక్కుతో ముడిపడి ఉంటుంది.

వైకల్యాలున్న పిల్లలకు ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత ఏమిటంటే, వీలైతే, మెంటల్ రిటార్డెడ్ వ్యక్తి తన సొంత కుటుంబంలో లేదా పెంపుడు తల్లిదండ్రులతో నివసించాలి మరియు సమాజ జీవితంలో పాల్గొనాలి. అలాంటి వారి కుటుంబాలకు సాయం అందించాలి. అటువంటి వ్యక్తిని ఒక ప్రత్యేక సంస్థలో ఉంచడం అవసరమైతే, కొత్త పర్యావరణం మరియు జీవన పరిస్థితులు సాధారణ జీవిత పరిస్థితుల నుండి వీలైనంత తక్కువగా ఉండేలా చూసుకోవాలి.

ఆర్థిక, సామాజిక మరియు సాంస్కృతిక హక్కులపై UN అంతర్జాతీయ ఒడంబడిక (ఆర్టికల్ 12) వైకల్యాలున్న ప్రతి వ్యక్తి (పెద్దలు మరియు మైనర్‌లు ఇద్దరూ) శారీరక మరియు మానసిక ఆరోగ్యం యొక్క అత్యున్నత ప్రమాణానికి హక్కును ఏర్పాటు చేస్తుంది.

డిసెంబర్ 11, 1990 న USSR యొక్క సుప్రీం సోవియట్ ఆమోదించిన "USSR లో వికలాంగుల సామాజిక రక్షణ యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలపై" USSR చట్టం ప్రకారం, వికలాంగ వ్యక్తి పరిమిత జీవిత కార్యకలాపాల కారణంగా శారీరక లేదా మానసిక వైకల్యాలకు, రక్షణ కోసం సామాజిక సహాయం అవసరం. స్వీయ-సంరక్షణ, కదలిక, ధోరణి, కమ్యూనికేషన్, అతని ప్రవర్తనపై నియంత్రణ, అలాగే కార్మిక కార్యకలాపాల్లో పాల్గొనడం వంటి అతని సామర్థ్యం లేదా సామర్థ్యాన్ని పూర్తిగా లేదా పాక్షికంగా కోల్పోవడంలో వ్యక్తి యొక్క జీవిత కార్యకలాపాల పరిమితి వ్యక్తీకరించబడుతుంది.

పిల్లల వైకల్యం వారి జీవిత కార్యకలాపాలను గణనీయంగా పరిమితం చేస్తుంది, వారి అభివృద్ధి మరియు పెరుగుదలకు అంతరాయం కలిగించడం, వారి ప్రవర్తనపై నియంత్రణ కోల్పోవడం, అలాగే స్వీయ-సంరక్షణ, కదలిక, ధోరణి, అభ్యాసం, కమ్యూనికేషన్ మరియు పని చేసే సామర్థ్యం కారణంగా సామాజిక దుష్ప్రవర్తనకు దారితీస్తుంది. భవిష్యత్తు.

వైకల్యం సమస్యలను వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సాంస్కృతిక వాతావరణం వెలుపల అర్థం చేసుకోలేరు - కుటుంబం, వసతి గృహం మొదలైనవి. ఒక వ్యక్తి యొక్క వైకల్యం మరియు పరిమిత సామర్థ్యాలు పూర్తిగా వైద్య దృగ్విషయాల వర్గానికి చెందినవి కావు. ఈ సమస్యను అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు దాని పర్యవసానాలను అధిగమించడానికి సామాజిక-వైద్య, సామాజిక, ఆర్థిక, మానసిక మరియు ఇతర అంశాలు చాలా ముఖ్యమైనవి. అందుకే వైకల్యాలున్న వ్యక్తులకు సహాయం చేసే సాంకేతికతలు - పెద్దలు మరియు పిల్లలు - సామాజిక పని యొక్క సామాజిక-పర్యావరణ నమూనాపై ఆధారపడి ఉంటాయి. ఈ నమూనా ప్రకారం, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు అనారోగ్యం, వైకల్యం లేదా అభివృద్ధి వైకల్యాల కారణంగా మాత్రమే కాకుండా, వారి ప్రత్యేక సమస్యలకు అనుగుణంగా భౌతిక మరియు సామాజిక వాతావరణం యొక్క అసమర్థత కారణంగా కూడా క్రియాత్మక ఇబ్బందులను అనుభవిస్తారు.

WHO ఈ సమస్యను ఈ క్రింది విధంగా విశ్లేషిస్తుంది: నిర్మాణ వైకల్యాలు, వైద్య రోగనిర్ధారణ పరికరాల ద్వారా ఉచ్ఛరించబడతాయి లేదా గుర్తించబడతాయి, కొన్ని రకాల కార్యకలాపాలకు అవసరమైన నైపుణ్యాల నష్టం లేదా అసంపూర్ణతకు దారితీయవచ్చు, ఫలితంగా "వైకల్యాలు" ఏర్పడతాయి; ఇది, తగిన పరిస్థితులలో, సాంఘిక దుర్వినియోగం, విజయవంతం కాని లేదా ఆలస్యం అయిన సాంఘికీకరణకు దోహదం చేస్తుంది. ఉదాహరణకు, మస్తిష్క పక్షవాతంతో బాధపడుతున్న పిల్లవాడు, ప్రత్యేక పరికరాలు, వ్యాయామాలు మరియు చికిత్స లేకుండా, కదలికతో తీవ్రమైన ఇబ్బందులు ఎదుర్కొంటారు. ఈ పరిస్థితి, అటువంటి పిల్లలతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఇతర వ్యక్తుల అసమర్థత లేదా అయిష్టత కారణంగా, బాల్యంలో ఇప్పటికే అతని సామాజిక లేమికి దారి తీస్తుంది, ఇతరులతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి అవసరమైన నైపుణ్యాల అభివృద్ధిని నిరోధిస్తుంది మరియు బహుశా మేధో గోళం ఏర్పడుతుంది. .

వికలాంగులు మరియు వారి కుటుంబాల సమస్యల యొక్క అన్ని సంక్లిష్టత మరియు బహుమితీయత ఎక్కువగా రాష్ట్ర సామాజిక భద్రతా వ్యవస్థ యొక్క కార్యకలాపాలలో, వికలాంగులతో పని చేసే సామాజిక-ఆర్థిక సాంకేతికతలలో ప్రతిబింబిస్తుంది. వికలాంగ పిల్లలతో సామాజిక పునరావాస పనిపై నివసిద్దాం మరియు వైకల్యాలున్న పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబంతో పని యొక్క కొన్ని సూత్రాలు మరియు దిశలను చర్చిద్దాం. విదేశాలలో, ఇటువంటి కార్యకలాపాలకు చాలా సుదీర్ఘ చరిత్ర ఉంది, నివాసం మరియు పునరావాస భావనల మధ్య తేడాను గుర్తించడం ఆచారం. నివాసం అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క సామాజిక, మానసిక మరియు శారీరక అభివృద్ధికి కొత్త మరియు సమీకరణ, ఇప్పటికే ఉన్న వనరులను బలోపేతం చేయడానికి ఉద్దేశించిన సేవల సమితి. అంతర్జాతీయ ఆచరణలో పునరావాసం సాధారణంగా గతంలో ఉనికిలో ఉన్న సామర్ధ్యాల పునరుద్ధరణ అని పిలుస్తారు, అనారోగ్యం, గాయం లేదా జీవన పరిస్థితులలో మార్పుల కారణంగా కోల్పోయింది. రష్యాలో, పునరావాసం ఈ రెండు భావనలను మిళితం చేస్తుంది మరియు ఇది ఒక ఇరుకైన వైద్యం కాదు, కానీ సామాజిక పునరావాస పని యొక్క విస్తృత అంశం.

సామాజిక పునరావాస ప్రక్రియలో, మూడు సమూహాల సమస్యలు పరిష్కరించబడతాయి: వ్యక్తి యొక్క అనుసరణ, ఆటోమేషన్ మరియు క్రియాశీలత. ఈ సమస్యలకు పరిష్కారం, ఇది తప్పనిసరిగా విరుద్ధమైనది మరియు అదే సమయంలో మాండలికంగా ఐక్యమైనది, అనేక బాహ్య మరియు అంతర్గత కారకాలపై గణనీయంగా ఆధారపడి ఉంటుంది.

సామాజిక అనుసరణ అనేది సామాజిక వాతావరణం యొక్క పరిస్థితులకు వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క చురుకైన అనుసరణను ఊహిస్తుంది మరియు సామాజిక ఆటోమేషన్ తన పట్ల వైఖరుల సమితిని అమలు చేయడాన్ని సూచిస్తుంది; ప్రవర్తన మరియు సంబంధాలలో స్థిరత్వం, ఇది వ్యక్తి యొక్క స్వీయ-ఇమేజ్ మరియు స్వీయ-గౌరవానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది. సామాజిక అనుసరణ మరియు సాంఘిక ఆటోమేషన్ సమస్యలను పరిష్కరించడం అనేది "అందరితో కలిసి ఉండటం" మరియు "మీరే ఉండటం" అనే విరుద్ధమైన ఉద్దేశ్యాల ద్వారా నియంత్రించబడుతుంది. అదే సమయంలో, అధిక స్థాయి సాంఘికత కలిగిన వ్యక్తి చురుకుగా ఉండాలి, అనగా. అతను సామాజిక చర్య కోసం సాధ్యమయ్యే సంసిద్ధతను రూపొందించాలి.

సామాజిక పునరావాస ప్రక్రియ, అనుకూలమైన పరిస్థితులలో కూడా, అసమానంగా ముగుస్తుంది మరియు పెద్దలు మరియు పిల్లల ఉమ్మడి ప్రయత్నాలు అవసరమయ్యే అనేక ఇబ్బందులు మరియు చనిపోయిన చివరలతో నిండి ఉంటుంది. సాంఘికీకరణ ప్రక్రియను మేము బాల్య ప్రపంచం నుండి పెద్దల ప్రపంచానికి అనుసరించాల్సిన రహదారితో పోల్చినట్లయితే, అది ఎల్లప్పుడూ స్లాబ్‌లతో వేయబడదు మరియు ఎల్లప్పుడూ స్పష్టమైన రహదారి చిహ్నాలతో కలిసి ఉండదు; లోయలు మరియు మారుతున్న ఇసుక, అస్థిరమైన వంతెనలు మరియు ఫోర్కులు.

సాంఘికీకరణ సమస్యలు ఒక నిర్దిష్ట సామాజిక పాత్రలో నైపుణ్యం సాధించేటప్పుడు పిల్లలకి ఎదురయ్యే ఇబ్బందుల సమితిగా అర్థం చేసుకోబడతాయి. చాలా తరచుగా, ఈ సమస్యలకు కారణాలు సమాజంతో అతని సంబంధాల ప్రక్రియలో పిల్లల అవసరాలు మరియు ఈ సంబంధాల కోసం పిల్లల సంసిద్ధత మధ్య వ్యత్యాసం.

ఈ పాత్ర గురించి పిల్లలకు తెలియజేయనప్పుడు లేదా సమాచారం తప్పుగా ఉన్నప్పుడు లేదా ఈ పాత్రలో తనను తాను ప్రయత్నించే అవకాశం పిల్లలకు లేనప్పుడు (సామాజిక పరీక్షలకు పరిస్థితులు లేకపోవడం) సామాజిక పాత్రను ప్రావీణ్యం చేయడంలో ఇబ్బందులు చాలా తరచుగా తలెత్తుతాయి.

పునరావాసంలో ఇబ్బందులు సమాజంలో పాత్ర ప్రవర్తన యొక్క చిత్రాల "అస్పష్టత" ఉన్నాయనే వాస్తవంతో సంబంధం కలిగి ఉండవచ్చు (ఉదాహరణకు, విశ్వాసం మరియు దూకుడు ప్రవర్తన యొక్క ఆలోచనల మధ్య సరిహద్దులు, మగ మరియు ఆడ జీవనశైలి మధ్య అస్పష్టంగా ఉంటాయి).

ఈ విషయంలో, పిల్లవాడు క్రమానుగతంగా సామాజిక పాత్ర యొక్క కంటెంట్ గురించి మరియు దాని అమలు యొక్క మార్గాల గురించి స్వీయ-నిర్ణయం యొక్క పనిని ఎదుర్కొంటాడు.

బోర్డింగ్ పాఠశాలల్లో పిల్లల జీవిత కార్యకలాపాలను నిర్వహించే పరిస్థితులు విజయవంతమైన సామాజిక పునరావాసం కోసం బాహ్య ఇబ్బందులను సృష్టిస్తాయి, అయినప్పటికీ, ఈ పిల్లల సమూహం వారి మానసిక అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలతో ముడిపడి ఉన్న అంతర్గత ఇబ్బందులను కలిగి ఉంది.

వైకల్యం యొక్క అత్యంత తీవ్రమైన పరిణామం "ప్రపంచంలో ప్రాథమిక విశ్వాసం" కోల్పోవడం, ఇది లేకుండా కొత్త వ్యక్తిత్వ నిర్మాణాలను అభివృద్ధి చేయడం ప్రాథమికంగా అసాధ్యం అవుతుంది: స్వయంప్రతిపత్తి, చొరవ, సామాజిక సామర్థ్యం, ​​పనిలో నైపుణ్యం, లింగ గుర్తింపు మొదలైనవి.

ఈ కొత్త నిర్మాణాలు లేకుండా, పిల్లవాడు వ్యక్తిగత సంబంధాల యొక్క వాస్తవ అంశంగా మారలేడు మరియు పరిణతి చెందిన వ్యక్తిత్వంగా అభివృద్ధి చెందడు. ప్రపంచంలోని ప్రాథమిక విశ్వాసం కోల్పోవడం అనేది పిల్లల అనుమానం, అపనమ్మకం మరియు దూకుడు, ఒక వైపు, మరియు మరోవైపు న్యూరోటిక్ మెకానిజం ఏర్పడటంలో వ్యక్తమవుతుంది.

విలీనం బ్లాక్స్ మరియు కొన్నిసార్లు పిల్లల తన స్వయంప్రతిపత్తి, చొరవ మరియు అతని ప్రవర్తనకు బాధ్యతను అభివృద్ధి చేయడం పూర్తిగా అసాధ్యం చేస్తుంది. ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి (అధ్యాపకుడు, తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయుడు మొదలైనవి), అలాగే వ్యక్తుల సమూహంతో (ప్రసిద్ధ అనాథాశ్రమం "మేము") విలీనం చేయడం సాధ్యమవుతుంది. తరువాతి వయస్సులో, ఈ యంత్రాంగం యొక్క చర్య ఆల్కహాల్, మాదకద్రవ్యాలు లేదా టాక్సికలాజికల్ డిపెండెన్స్ ఏర్పడటాన్ని రేకెత్తిస్తుంది.

సామాజిక పునరావాసంలో ఇబ్బందులు, ఒక నియమం వలె, సామాజిక ప్రక్రియలకు హైపర్ట్రోఫీడ్ అనుసరణకు దారితీస్తాయి, అనగా. సోషల్ కన్ఫార్మిజం లేదా హైపర్ట్రోఫీడ్ స్వయంప్రతిపత్తి, అనగా. సమాజంలో అభివృద్ధి చెందుతున్న సంబంధాల నిబంధనలను పూర్తిగా తిరస్కరించడం.

అసాధారణ సాంఘికీకరణ యొక్క పరిణామాల కారణంగా, సామాజిక ఆటిజం (బయటి ప్రపంచం నుండి నిర్లిప్తత) మరియు సామాజిక అభివృద్ధిలో రిటార్డేషన్ వంటి దృగ్విషయాలకు పేరు పెట్టడం అవసరం.

సాంఘిక సంబంధాల వ్యవస్థలో పిల్లల ప్రవేశానికి సంబంధించిన సమస్యలకు కారణాలు చాలా భిన్నంగా ఉంటాయి, కానీ, మొదటగా, వారు పరిసర సమాజం చేసిన డిమాండ్ల యొక్క వికలాంగ పిల్లలచే సరిపోని అవగాహనతో సంబంధం కలిగి ఉంటారు.

ఈ ఇబ్బందులను అధిగమించడానికి ఈ క్రింది ప్రమాణాలు ఉండవచ్చు:

1. అభివృద్ధి చెందుతున్న సామాజిక సమస్యలను తగినంతగా గ్రహించి, సమాజంలో అభివృద్ధి చెందిన సంబంధాల నిబంధనలకు (సామాజిక అనుకూలత) అనుగుణంగా ఈ సమస్యలను పరిష్కరించడానికి సుముఖత, అనగా. ఇప్పటికే ఉన్న సంబంధాల వ్యవస్థకు అనుగుణంగా, సముచితమైన సామాజిక-పాత్ర ప్రవర్తనలో నైపుణ్యం మరియు సామాజిక సమస్యను పరిష్కరించడానికి ఒకరి సామర్థ్యాన్ని సమీకరించడమే కాకుండా, పిల్లల సంబంధాలు అభివృద్ధి చెందే పరిస్థితులను కూడా ఉపయోగించుకునే సామర్థ్యం;

2. ప్రతికూల సామాజిక ప్రభావాలకు ప్రతిఘటన (స్వయంప్రతిపత్తి), ఒకరి వ్యక్తిగత లక్షణాల పరిరక్షణ, ఏర్పడిన వైఖరులు మరియు విలువలు;

3. సామాజిక సమస్యలను పరిష్కరించడంలో చురుకైన స్థానం, సామాజిక చర్య కోసం గ్రహించిన సంసిద్ధత, తలెత్తే క్లిష్ట పరిస్థితులలో స్వీయ-అభివృద్ధి మరియు స్వీయ-సాక్షాత్కారం (సామాజిక కార్యాచరణ), ప్రాదేశిక జీవిత కార్యకలాపాల సరిహద్దులను స్వీయ-నిర్ణయం మరియు విస్తరించే సామర్థ్యం.

జాబితా చేయబడిన ప్రమాణాలలో ప్రతి ఒక్కటి సామాజిక పునరావాసం యొక్క ఇబ్బందులను అధిగమించడానికి పిల్లవాడు సిద్ధంగా ఉన్నట్లు సూచించదు. వాటిని మొత్తంగా మాత్రమే పరిగణించవచ్చు.

ఒక సామాజిక కార్యకర్త పరిగణనలోకి తీసుకోవలసిన ప్రధాన విషయం ఏమిటంటే, అతని పని చాలా ప్రత్యేకమైనది కాదు, కానీ అభివృద్ధి వైకల్యాలు ఉన్న పిల్లలకు మరియు వారి కుటుంబాలకు అందించబడిన అనేక రకాల సేవలను సూచిస్తుంది. అంతేకాకుండా, వారి అభివృద్ధి గణనీయంగా బలహీనపడిన పిల్లలు సాధారణంగా వెంటనే నిపుణుడి దృష్టికి వస్తారు మరియు వృత్తిపరమైన సహాయం యొక్క వ్యవస్థను సృష్టించవలసిన అవసరం, ఒక నియమం వలె, స్పష్టంగా ఉంటుంది. దీనికి విరుద్ధంగా, అభివృద్ధి వైకల్యాల ప్రమాదం ఉన్న పిల్లలను గుర్తించడం కష్టంగా ఉండవచ్చు మరియు వృత్తిపరమైన సేవల స్వభావం మరియు రూపం స్పష్టంగా ఉండకపోవచ్చు. పిల్లల తక్కువ జనన బరువు లేదా అతని కుటుంబంలో అనారోగ్యకరమైన వాతావరణం మాత్రమే అతని అభివృద్ధిని ఆలస్యం చేయగలదు; అందువల్ల, అభివృద్ధి లోపాల యొక్క మొదటి సంకేతాలు కనిపించిన వెంటనే కుటుంబానికి సకాలంలో ప్రత్యేక సహాయం అందించడానికి పునరావాసం పిల్లల అభివృద్ధిని పర్యవేక్షించడం.

ప్రారంభ సామాజిక పునరావాస పని యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక, భావోద్వేగ, మేధో మరియు శారీరక అభివృద్ధిని నిర్ధారించడం మరియు అతని అభ్యాస సామర్థ్యాన్ని పెంచే ప్రయత్నం. రెండవ ముఖ్యమైన లక్ష్యం వైద్య, చికిత్సా లేదా విద్యా జోక్యాల సహాయంతో ప్రగతిశీల ప్రాధమిక లోపాలను ఆపడానికి విఫల ప్రయత్నం తర్వాత లేదా పిల్లల మధ్య సంబంధాన్ని వక్రీకరించడం వల్ల ఉత్పన్నమయ్యే అభివృద్ధి లోపాలతో బాధపడుతున్న పిల్లలలో ద్వితీయ లోపాలను నివారించడం. మరియు కుటుంబం, ముఖ్యంగా, పిల్లల గురించి తల్లిదండ్రులు (లేదా ఇతర కుటుంబ సభ్యులు) అంచనాలు సమర్థించబడనందున.

అధ్యాయం II. వైకల్యాలున్న పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు.

2.1 వైకల్యాలున్న పిల్లలను పెంచే కుటుంబాలతో సామాజిక పని.

ప్రజలందరూ సంతోషకరమైన విధి గురించి కలలు కంటారు - విద్య, ఇష్టమైన ఉద్యోగం, అద్భుతమైన కుటుంబం మరియు డిమాండ్‌లో ఉండటం. రియాలిటీ తరచుగా ఈ కలలకు సర్దుబాట్లు చేస్తుంది. అతని అత్యంత క్లిష్టమైన పరీక్షలలో ఒకటి ఆరోగ్యం కోల్పోవడం మరియు సంబంధిత వైకల్యం.

వికలాంగుల హక్కుల ప్రకటన ఈ వ్యక్తులకు తమ మానవ గౌరవాన్ని గౌరవించే అమూల్యమైన హక్కు ఉందని పేర్కొంది. వికలాంగులు, వారి గాయాలు మరియు వైకల్యాల మూలం, స్వభావం మరియు తీవ్రత ఏమైనప్పటికీ, అదే వయస్సు గల వారి తోటి పౌరులకు సమానమైన ప్రాథమిక హక్కులను కలిగి ఉంటారు. ఇది ప్రాథమికంగా వారికి సంతృప్తికరమైన జీవితానికి హక్కు ఉందని మరియు గరిష్ట స్వాతంత్ర్యం సాధించడంలో సహాయపడే చర్యలను కలిగి ఉందని అర్థం.

పిల్లల ఆరోగ్యం మరియు శ్రేయస్సు కుటుంబం, రాష్ట్రం మరియు సమాజం యొక్క ప్రధాన ఆందోళన. పిల్లలను రక్షించడానికి ప్రాథమిక ఆధారం చట్టపరమైన ఫ్రేమ్‌వర్క్. ఇది అంతర్జాతీయ చట్టం, రష్యన్ రాష్ట్ర చట్టాలు మరియు స్థానిక నిబంధనలు, సూచనలు మరియు సాంకేతికతలను కలిగి ఉంటుంది.

బాలల రక్షణపై అంతర్జాతీయ చట్టం బాలల హక్కుల ప్రకటన, బాల్య హక్కుల ప్రకటన ద్వారా ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుంది.

పిల్లల సామాజిక రక్షణ కోసం రాష్ట్ర చట్టపరమైన ఫ్రేమ్‌వర్క్ రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం, కుటుంబంపై చట్టం మరియు విద్యపై చట్టం. రష్యాలో అధ్యక్ష కార్యక్రమం "చిల్డ్రన్ ఆఫ్ రష్యా" (ఆగస్టు 18, 1994 నం. 474 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ అధ్యక్షుడి డిక్రీ) ఉంది.

02/04/94 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వం నుండి ఒక లేఖలో. "సామాజిక పునరావాసం అవసరమైన మైనర్‌ల కోసం ప్రత్యేక సంస్థల (సేవలు) కార్యాచరణ యొక్క సృష్టి మరియు ప్రధాన దిశలపై" సుమారుగా నియంత్రణ నిర్వచించబడింది.

అయినప్పటికీ, ఇటీవలి సంవత్సరాలలో వారి నిర్దిష్ట సమస్యలు మరియు ఇబ్బందులతో వికలాంగ పిల్లల సంఖ్య పెరిగింది. సమాజంలో విజయవంతంగా కలిసిపోయే సామర్థ్యం ఉన్న వికలాంగ పిల్లల వ్యక్తిత్వాన్ని రూపొందించడంలో పెద్ద పాత్ర అతని తల్లిదండ్రులు పోషిస్తుంది. అందువల్ల, వైకల్యాలున్న పిల్లలను పెంచే కుటుంబాలతో కలిసి పని చేయడం సామాజిక పని యొక్క ప్రాధాన్యతా రంగాలలో ఒకటి.

వికలాంగ పిల్లల పుట్టుకకు గల కారణాల ప్రశ్న ఇంకా పూర్తిగా అధ్యయనం చేయబడలేదు. ప్రమాద కారకాలలో, శాస్త్రవేత్తలు జన్యుశాస్త్రం, జీవావరణ శాస్త్రం, పేద జీవనశైలి, అంటువ్యాధులు మరియు తల్లిదండ్రుల మునుపటి అనారోగ్యాలకు పేరు పెట్టారు. ఆధునిక మెడికల్ డయాగ్నస్టిక్స్ అభివృద్ధితో, ఇటువంటి కేసులు పునరావృతం కాకూడదని అనిపిస్తుంది, కానీ సమస్య సంబంధితంగానే కొనసాగుతుంది.

చాలా సంవత్సరాలుగా దీని గురించి బిగ్గరగా మాట్లాడటం ఆచారం కాదు, మరియు బహిరంగ నిశ్శబ్దం యొక్క కారకం, అలాగే తీవ్రమైన వైకల్యాలున్న పిల్లల కోసం మూసి ఉన్న సంస్థల యొక్క సృష్టించబడిన వ్యవస్థ, ఈ పిల్లలు తరచుగా తమను తాము సమాజం నుండి వేరుచేయడానికి దారితీసింది, మరియు కుటుంబాలు - వారి స్వంత చేదు మరియు సమస్యలతో ఒంటరిగా ఉంటాయి .

వికలాంగ పిల్లల కుటుంబాలలో, గుణాత్మక మార్పులు మూడు స్థాయిలలో జరుగుతాయని అందరికీ తెలుసు: మానసిక - పిల్లల అనారోగ్యం కారణంగా దీర్ఘకాలిక ఒత్తిడి కారణంగా, స్థిరమైన మరియు ప్రకృతిలో భిన్నమైన బాధాకరమైన ప్రభావాలు; సామాజిక - ఈ వర్గంలోని కుటుంబాలు వారి పరిచయాల వృత్తాన్ని ఇరుకైనవి, తల్లులు చాలా తరచుగా పనిని వదిలివేస్తారు; పిల్లల పుట్టుక జీవిత భాగస్వాముల మధ్య సంబంధాన్ని వైకల్యం చేస్తుంది, సోమాటిక్ - తల్లిదండ్రులు అనుభవించే ఒత్తిడి వివిధ మానసిక వ్యాధులలో వ్యక్తీకరించబడుతుంది.

పిల్లల వైకల్యం అతని తల్లిదండ్రులకు బలమైన మానసికంగా బాధాకరమైన అంశం అని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది. ఇది ముఖ్యంగా ఉన్నత విద్యా మరియు వృత్తిపరమైన హోదా కలిగిన కుటుంబాలకు విలక్షణమైనది, దీనిలో పిల్లల ప్రతిభను పెంచే అంచనాలు కొన్నిసార్లు పెరుగుతాయి. ఈ సందర్భాలలో, పిల్లల వైకల్యం యొక్క వాస్తవానికి ప్రతిచర్య తగినంతగా ఉండవచ్చు. ఇది తీవ్రమైన రూపాన్ని తీసుకోవచ్చు - ఒకరి స్వంత అపరాధం యొక్క సంక్లిష్టత, ఇది పిల్లలతో సంబంధాలలో అధిక రక్షణకు దారితీస్తుంది.

తల్లిదండ్రుల యొక్క మరొక వర్గం తక్కువ విద్యా స్థాయి, పరిమిత శ్రేణి ఆసక్తులు మరియు తక్కువ మేధో సామర్థ్యాలు కలిగిన వ్యక్తులు. వారు పిల్లల సమస్యలను నిర్లక్ష్యం చేస్తారు లేదా వైద్య మరియు సామాజిక కార్యకర్తలు సమస్యలను పరిష్కరిస్తారని ఆశిస్తారు. ఇవి రెండు తీవ్రమైన (రోగలక్షణ) స్థానాలు, వాటికి దిద్దుబాటు అవసరం.

వికలాంగ పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలు "ప్రమాద సమూహాలకు" చెందిన ప్రత్యేక వర్గం. వైకల్యాలున్న పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలలో మానసిక (న్యూరోటిక్ మరియు సైకోసోమాటిక్) రుగ్మతల సంఖ్య వైకల్యాలున్న పిల్లలు లేని కుటుంబాల కంటే 2.5 రెట్లు ఎక్కువ అని తెలుసు. వికలాంగ పిల్లలతో కుటుంబాల విచ్ఛిన్నం చాలా తరచుగా జరుగుతుంది.

ఇవన్నీ మరియు ఇతర కారకాలు వికలాంగ పిల్లల పునరావాసానికి తల్లిదండ్రులు అడ్డంకిగా మారడానికి దారితీస్తాయి. కానీ తల్లిదండ్రులు మరింత నిర్మాణాత్మక స్థానాన్ని తీసుకున్నప్పటికీ, వారు భావోద్వేగ ఓవర్‌లోడ్‌ను అనుభవిస్తారు మరియు వారి పిల్లల సమస్యల గురించి ప్రత్యేక జ్ఞానం అవసరం.

వికలాంగ పిల్లల సామాజిక ఏకీకరణను పెంచే మరియు అభివృద్ధి చేసే ప్రక్రియలో కుటుంబాలు పెద్ద సంఖ్యలో ఇబ్బందులను ఎదుర్కొంటాయి. అన్నింటిలో మొదటిది, ఇది వారి అభద్రత మరియు సామాజిక నిర్లక్ష్యానికి గురవుతున్న పిల్లలకు సహాయం చేస్తుంది. కొన్నిసార్లు వికలాంగ పిల్లలకి దగ్గరగా ఉన్న వ్యక్తులు అతని అనారోగ్యం, చికిత్స యొక్క పరిస్థితులు, పెంపకం, శిక్షణ మరియు వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి కారణంగా దీర్ఘకాలిక ఒత్తిడికి గురవుతారు. సాధారణంగా, వారు అతని భవిష్యత్తు గురించి ఆందోళన చెందుతారు. ఇవన్నీ తన ఆరోగ్యకరమైన సహచరుల వాతావరణంలో పరిమిత అవకాశాలతో పిల్లల సామాజిక ఏకీకరణను క్లిష్టతరం చేస్తాయి. అటువంటి పరిస్థితిలో, ఒక సామాజిక కార్యకర్త ఈ సమస్యలన్నింటినీ పరిష్కరించడంలో కుటుంబానికి సహాయం చేస్తాడు. అదే సమయంలో, ఆరోగ్య సంరక్షణ, విద్య, సంస్కృతి, సామాజిక రక్షణ మొదలైన వాటి నుండి సామాజిక భాగస్వాములతో సన్నిహిత సహకారంతో దాని పని జరుగుతుంది.

వికలాంగ పిల్లల సమస్యలతో వ్యవహరించే సామాజిక కార్యకర్త తాజా సాంకేతికతలు, పరిశోధన మరియు పునరావాస సౌకర్యం నుండి వచ్చిన అభిప్రాయాల ఆధారంగా సామాజిక పునరావాసం యొక్క కొత్త ప్రభావవంతమైన రూపాలు, పద్ధతులు మరియు మార్గాల కోసం నిరంతరం శోధిస్తున్నారు. సామాజిక రక్షణ సంస్థల ఉద్యోగులు వైకల్యాలున్న ప్రతి బిడ్డ తన సామర్థ్యాలు, ఆసక్తులు, నైపుణ్యాలు మరియు అవసరాలకు అనుగుణంగా తనను తాను గ్రహించగలరని నిర్ధారించడానికి కృషి చేస్తారు.

వికలాంగ పిల్లలతో ఉన్న పిల్లలు మరియు కుటుంబాల జీవిత కార్యాచరణ యొక్క విశ్లేషణ, పిల్లల స్వీయ-సేవ నైపుణ్యాలు మరియు ఇంటి పని యొక్క ప్రత్యేక అధ్యయనం వారి చాలా తగ్గిన పాత్రను వెల్లడించింది. వైకల్యాలున్న పిల్లల కమ్యూనికేషన్ కార్యకలాపాలు గణనీయంగా బాధపడతాయి: వయోజన తోటివారితో వారి కమ్యూనికేషన్ యొక్క అభ్యాసం చాలా తక్కువగా ఉంది మరియు దగ్గరి బంధువులకు మాత్రమే పరిమితం చేయబడింది.

మేము 250 కుటుంబాలలో నిర్వహించిన సర్వేలు పరిశీలించిన పిల్లలలో 20% మంది ఆరోగ్యవంతమైన వారితో సమానంగా ప్రజా జీవితంలో చురుకుగా పాల్గొనవచ్చని తేలింది.

53% మంది దీని కోసం కొన్ని పరిస్థితులను సృష్టించాలి; 25, దురదృష్టవశాత్తు, వ్యాధి యొక్క తీవ్రమైన రూపం కారణంగా సామాజికంగా పునర్జన్మ పొందలేరు.

వికలాంగ పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలకు అత్యంత సంబంధిత సహాయ రూపాలను గుర్తించడానికి, మేము పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రుల సర్వేను నిర్వహించాము. సామాజిక పరిశోధన డేటా యొక్క విశ్లేషణ ప్రకారం కుటుంబాలు తమ పిల్లలకు వృత్తిపరమైన శిక్షణ (90%), మానసిక సేవలు (54%), వైద్య సేవలు (45%) మరియు హక్కులు మరియు ప్రయోజనాల గురించి సమాచారం (44%) పొందడం అవసరం. తోటివారితో కమ్యూనికేట్ చేయడంలో (87%), ఉపాధ్యాయులతో (67%) మరియు తల్లిదండ్రులతో కమ్యూనికేట్ చేయడంలో (65%) సమస్యలు ఉన్నాయని అబ్బాయిలు గుర్తించారు.

ఈ మరియు ఇతర డేటా ఆధారంగా, వైకల్యాలున్న పిల్లలను పెంచే కుటుంబాల మానసిక, సామాజిక-బోధనా, సామాజిక-వైద్య పునరావాస సమస్యలను పరిష్కరించే సమగ్ర ప్రాజెక్టులను నిపుణులు అభివృద్ధి చేయాలి. 6 నుండి 18 సంవత్సరాల వయస్సు గల వైకల్యాలున్న పిల్లలను పెంచే కుటుంబాల కోసం ఉద్దేశించిన వికలాంగ పిల్లలను సమాజంలోకి చేర్చడాన్ని ప్రోత్సహించడానికి ఒక సమగ్ర విధానాన్ని ఈ పని తప్పనిసరిగా కలిగి ఉండాలి.

వికలాంగ పిల్లల పునరావాసంలో విధానాల యొక్క విశిష్టత మరియు కొత్తదనం ఉండాలి, పునరావాస చర్యల వ్యవస్థ మొత్తం కుటుంబాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకుంది. పిల్లలతో మాత్రమే సామాజిక పునరావాస పని చాలా ప్రభావవంతంగా లేదని మరియు తల్లిదండ్రులతో కలిసి పనిచేయడానికి సాంప్రదాయిక విధానాలు కుటుంబం యొక్క అంతర్గత ప్రపంచాన్ని మార్చవని పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, కుటుంబ-సమూహ దిద్దుబాటు మరియు ఆరోగ్య పని యొక్క కొత్త పద్ధతులు అభివృద్ధి చేయబడుతున్నాయి, వివిధ ఆట పద్ధతులను ఏకీకృతం చేస్తాయి. , సృజనాత్మకత, సామూహిక సైకోకరెక్షన్, సైకోజిమ్నాస్టిక్స్, లోగోరిథమిక్స్ , ఆర్ట్ థెరపీ, ఇమాగోథెరపీ.

వికలాంగ పిల్లలకు మరియు వారి కుటుంబాలకు నియంత్రణ పత్రాలు, సామాజిక హామీలు మరియు ప్రయోజనాలతో తల్లిదండ్రులను పరిచయం చేయడంపై ప్రత్యేక శ్రద్ధ ఉండాలి. అందువల్ల, పునరావాసం యొక్క లక్ష్యాన్ని విజయవంతంగా సాధించడానికి: వికలాంగ పిల్లల సామాజిక అనుసరణ, అనేక వైద్య, సామాజిక, సామాజిక-మానసిక మరియు మానసిక-బోధనా సమస్యలను పిల్లలకే కాకుండా వారి తల్లిదండ్రులకు కూడా పరిష్కరించడం అవసరం. అలాగే పునరావాస ప్రక్రియలో కుటుంబాన్ని చురుకుగా చేర్చడం.

వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తికి సమాజంలోని అన్ని అంశాలలో, స్వతంత్ర జీవితం, స్వీయ-నిర్ణయం మరియు ఎంపిక చేసుకునే స్వేచ్ఛ, ఇతర వ్యక్తుల మాదిరిగానే చేర్చుకునే హక్కు ఉంది.

రాష్ట్రంలో ఇంకా ఉనికిలో లేని సామాజిక సేవల వ్యవస్థ, కానీ సృష్టించబడుతోంది మరియు పరీక్షించబడుతోంది, ఈ హక్కును గ్రహించడంలో అతనికి సహాయపడాలని పిలుపునిచ్చారు.

పునరావాస కార్యక్రమం అనేది పిల్లల మరియు అతని మొత్తం కుటుంబం యొక్క సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేసే కార్యకలాపాల వ్యవస్థ, ఇది తల్లిదండ్రులతో కలిసి నిపుణుల బృందం (డాక్టర్, సామాజిక కార్యకర్త, ఉపాధ్యాయుడు, మనస్తత్వవేత్తతో కూడినది) ద్వారా అభివృద్ధి చేయబడింది. అనేక దేశాలలో, అటువంటి కార్యక్రమం ఒక నిపుణుడిచే నిర్వహించబడుతుంది - ఇది పునరావాస కార్యక్రమాన్ని (స్పెషలిస్ట్ సూపర్‌వైజర్) పర్యవేక్షించే మరియు సమన్వయం చేసే జాబితా చేయబడిన నిపుణులలో ఎవరైనా కావచ్చు. ఈ చర్యల వ్యవస్థ ప్రతి నిర్దిష్ట బిడ్డ మరియు కుటుంబానికి వ్యక్తిగతంగా అభివృద్ధి చేయబడింది, పిల్లల ఆరోగ్య స్థితి మరియు అభివృద్ధి లక్షణాలు, అలాగే కుటుంబం యొక్క సామర్థ్యాలు మరియు అవసరాలు రెండింటినీ పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది. పిల్లల వయస్సు మరియు అభివృద్ధి పరిస్థితులపై ఆధారపడి, వివిధ కాలాలకు పునరావాస కార్యక్రమాన్ని అభివృద్ధి చేయవచ్చు.

సెట్ వ్యవధి ముగిసిన తర్వాత, స్పెషలిస్ట్-క్యూరేటర్ పిల్లల తల్లిదండ్రులతో సమావేశమవుతారు. సాధించిన ఫలితాలు, విజయాలు మరియు వైఫల్యాలను చర్చించడానికి. ప్రోగ్రామ్ అమలు సమయంలో సంభవించిన అన్ని సానుకూల మరియు ప్రతికూల ప్రణాళిక లేని సంఘటనలను విశ్లేషించడం కూడా అవసరం. దీని తరువాత, స్పెషలిస్ట్ (నిపుణుల బృందం) తల్లిదండ్రులతో కలిసి తదుపరి కాలానికి పునరావాస కార్యక్రమాన్ని అభివృద్ధి చేస్తారు.

పునరావాస కార్యక్రమం అనేది స్పష్టమైన ప్రణాళిక, పిల్లల సామర్థ్యాలు, అతని ఆరోగ్యం, సామాజిక అనుసరణ (ఉదాహరణకు, వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకత్వం) అభివృద్ధికి దోహదపడే తల్లిదండ్రులు మరియు నిపుణుల ఉమ్మడి చర్యల పథకం మరియు ప్రణాళికలో తప్పనిసరిగా ఇతర కుటుంబ సభ్యుల కోసం చర్యలు ఉంటాయి. : తల్లిదండ్రులచే ప్రత్యేక జ్ఞానాన్ని పొందడం, కుటుంబానికి మానసిక మద్దతు, సెలవులను నిర్వహించడంలో కుటుంబానికి సహాయం, కోలుకోవడం మొదలైనవి. ప్రోగ్రామ్ యొక్క ప్రతి కాలానికి ఒక లక్ష్యం ఉంది, ఇది అనేక ఉప లక్ష్యాలుగా విభజించబడింది, ఎందుకంటే పునరావాస ప్రక్రియలో వేర్వేరు నిపుణులను కలిగి ఉండటంతో ఒకేసారి అనేక దిశలలో పని చేయడం అవసరం.

కింది కార్యకలాపాలను కలిగి ఉన్న ప్రోగ్రామ్ మీకు అవసరమని చెప్పండి:

వైద్య (ఆరోగ్య మెరుగుదల, నివారణ);

ప్రత్యేక (విద్యా, మానసిక, సామాజిక,

సైకోథెరపీటిక్), సాధారణ లేదా చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలు, పిల్లల భాష మరియు ప్రసంగం, అతని మానసిక సామర్థ్యాలు, స్వీయ-సంరక్షణ మరియు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం.

అదే సమయంలో, కుటుంబంలోని మిగిలినవారు పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క చిక్కులను అర్థం చేసుకోవాలి, ఒకరితో ఒకరు మరియు శిశువుతో కమ్యూనికేట్ చేయడం నేర్చుకోవాలి, తద్వారా ప్రతికూల బాహ్య ప్రభావాల ద్వారా ప్రాధమిక అభివృద్ధి లోపాలను తీవ్రతరం చేయకూడదు. అందువల్ల, పునరావాస కార్యక్రమంలో పిల్లల కోసం అనుకూలమైన వాతావరణాన్ని (పర్యావరణం, ప్రత్యేక పరికరాలు, పరస్పర చర్య పద్ధతులు, కుటుంబంలో కమ్యూనికేషన్ శైలితో సహా), పిల్లల తల్లిదండ్రులు మరియు అతని తక్షణమే కొత్త జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను పొందడం వంటివి ఉంటాయి. పర్యావరణం.

కార్యక్రమం అమలు ప్రారంభించిన తర్వాత, పర్యవేక్షణ నిర్వహించబడుతుంది, అనగా. కొరియర్ స్పెషలిస్ట్ మరియు పిల్లల తల్లిదండ్రుల మధ్య సమాచార మార్పిడి రూపంలో ఈవెంట్‌ల పురోగతిని క్రమం తప్పకుండా పర్యవేక్షించడం. అవసరమైతే, క్యూరేటర్ తల్లిదండ్రులకు సహాయం చేస్తాడు, ఇబ్బందులను అధిగమించడంలో వారికి సహాయం చేస్తాడు, అవసరమైన నిపుణులు, సంస్థల ప్రతినిధులతో చర్చలు జరపడం, పిల్లల మరియు కుటుంబ హక్కులను వివరించడం మరియు రక్షించడం. కార్యక్రమాన్ని అమలు చేయడంలో ఎదురయ్యే ఇబ్బందులను బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి ఫెసిలిటేటర్ కుటుంబాన్ని సందర్శించవచ్చు. అందువలన, పునరావాస కార్యక్రమం ఒక చక్రీయ ప్రక్రియ.

పునరావాస కార్యక్రమానికి, మొదటగా, వికలాంగ పిల్లలతో కూడిన కుటుంబాన్ని అనేక కార్యాలయాలు లేదా సంస్థలకు వెళ్లకుండా, నిపుణుల యొక్క ఇంటర్ డిసిప్లినరీ బృందం ఉనికిని కలిగి ఉండాలి మరియు రెండవది, పునరావాస ప్రక్రియలో తల్లిదండ్రుల భాగస్వామ్యం, ఇది చాలా కష్టమైన సమస్యను సూచిస్తుంది. .

తల్లిదండ్రులు మరియు నిపుణులు పునరావాస ప్రక్రియలో భాగస్వాములు అయినప్పుడు మరియు కేటాయించిన పనులను కలిసి పరిష్కరించినప్పుడు పిల్లలు మెరుగైన ఫలితాలను సాధిస్తారని నిర్ధారించబడింది.

అయినప్పటికీ, తల్లిదండ్రులు కొన్నిసార్లు సహకరించడానికి ఎటువంటి కోరికను వ్యక్తం చేయరని మరియు సహాయం లేదా సలహా కోసం అడగరని కొందరు నిపుణులు గమనించారు. ఇది నిజమే కావచ్చు, కానీ తల్లిదండ్రుల ఉద్దేశాలు మరియు కోరికలు మనకు ఎప్పటికీ తెలియవు. మేము దాని గురించి వారిని అడగకపోతే.

మొదటి చూపులో, వికలాంగ పిల్లవాడు తన కుటుంబం యొక్క దృష్టి కేంద్రంగా ఉండాలి. వాస్తవానికి, ప్రతి కుటుంబం యొక్క నిర్దిష్ట పరిస్థితులు మరియు కొన్ని కారకాల కారణంగా ఇది జరగకపోవచ్చు: పేదరికం, ఇతర కుటుంబ సభ్యుల ఆరోగ్యం క్షీణించడం, వైవాహిక విభేదాలు మొదలైనవి. ఈ సందర్భంలో, తల్లిదండ్రుల కోరికలు లేదా సూచనలను తల్లిదండ్రులు తగినంతగా గ్రహించలేరు. కొన్నిసార్లు తల్లిదండ్రులు పునరావాస సేవలను ప్రధానంగా తమకు కొంత విశ్రాంతిని పొందే అవకాశంగా భావిస్తారు: వారి పిల్లలు పాఠశాల లేదా పునరావాస సౌకర్యాలకు హాజరుకావడం ప్రారంభించినప్పుడు వారు ఉపశమనం పొందుతారు, ఎందుకంటే ఈ సమయంలో వారు చివరకు విశ్రాంతి తీసుకోవచ్చు లేదా వారి వ్యాపారాన్ని కొనసాగించవచ్చు.

వీటన్నింటితో, చాలా మంది తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల అభివృద్ధిలో పాలుపంచుకోవాలని కోరుకుంటున్నారని గుర్తుంచుకోవాలి.

తల్లిదండ్రులతో పరస్పర చర్య కొన్ని ఇబ్బందులను కలిగి ఉంటుంది. మీరు ఇబ్బందులు మరియు నిరాశలకు సిద్ధంగా ఉండాలి. వ్యక్తిగత లేదా సాంస్కృతిక అడ్డంకులను తొలగించడం, తల్లిదండ్రులు మరియు సామాజిక కార్యకర్త (లేదా పునరావాస సేవల సముదాయంలోని ఏదైనా ఇతర నిపుణుడు) మధ్య సామాజిక దూరాన్ని తగ్గించడం కోసం కొంత ప్రయత్నం అవసరం కావచ్చు. అయినప్పటికీ, నిపుణులు మరియు తల్లిదండ్రుల మధ్య పరస్పర చర్య లేనప్పుడు, పిల్లలతో పని చేసే ఫలితం సున్నాగా ఉండవచ్చని గుర్తుంచుకోవాలి. అటువంటి పరస్పర చర్య లేకపోవడం సామాజిక పునరావాస సేవల ప్రభావాన్ని బాగా తగ్గిస్తుంది - వైకల్యాలున్న పిల్లల కోసం బోర్డింగ్ స్కూల్‌లోని ఏదైనా ఉపాధ్యాయుడు లేదా పునరావాస కేంద్రంలో నిపుణుడు దీనిని ధృవీకరించవచ్చు.

తల్లిదండ్రులతో కలిసి పనిచేయడం అంటే ఏమిటి? సహకారం, చేరిక, భాగస్వామ్యం, అభ్యాసం, భాగస్వామ్యం - ఈ భావనలు సాధారణంగా పరస్పర చర్యల స్వభావాన్ని నిర్వచించడానికి ఉపయోగిస్తారు. తల్లిదండ్రులు మరియు నిపుణుల ఉమ్మడి కార్యాచరణ యొక్క ఆదర్శ రకాన్ని ఇది చాలా ఖచ్చితంగా ప్రతిబింబిస్తుంది కాబట్టి, చివరి భావన - “భాగస్వామ్యం” పై నివసిద్దాం. వ్యక్తిగత మరియు సామాజిక అభివృద్ధిలో ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలకు సహాయం చేయడంలో పూర్తి విశ్వాసం, జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు మరియు అనుభవ మార్పిడిని భాగస్వామ్యం సూచిస్తుంది. భాగస్వామ్యం అనేది సంబంధ శైలి, ఇది సాధారణ లక్ష్యాలను నిర్వచించడానికి మరియు పాల్గొనేవారు ఒకరికొకరు ఒంటరిగా వ్యవహరించే దానికంటే ఎక్కువ సామర్థ్యంతో వాటిని సాధించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. భాగస్వామ్యాలను స్థాపించడానికి సమయం మరియు నిర్దిష్ట ప్రయత్నాలు, అనుభవం మరియు జ్ఞానం అవసరం.

ఒక పిల్లవాడు నిపుణులు మరియు తల్లిదండ్రుల మధ్య సంభాషణలలో పాల్గొనగలిగితే, అతను మరొక భాగస్వామి కావచ్చు, అతని అభిప్రాయం పెద్దల నుండి భిన్నంగా ఉండవచ్చు మరియు అతని పునరావాస సమస్యకు ఊహించని విధంగా కొత్త పరిష్కారాన్ని అందించవచ్చు. అందువల్ల, పిల్లల అవసరాలపై అవగాహన పిల్లల అభిప్రాయాల కారణంగా విస్తరించబడుతుంది.

ఏదైనా భాగస్వామ్యం యొక్క విజయం పరస్పర చర్యలో పాల్గొనేవారి మధ్య పరస్పర గౌరవం యొక్క సూత్రం మరియు భాగస్వాముల సమానత్వ సూత్రంపై ఆధారపడి ఉంటుంది, ఎందుకంటే వాటిలో ఏదీ ఇతర వాటి కంటే ముఖ్యమైనది లేదా ముఖ్యమైనది కాదు.

ముగింపులు గీయడం, ఒక సామాజిక కార్యకర్త తల్లిదండ్రులతో సంప్రదించినంత తరచుగా వారితో సంప్రదించడం మంచిది అని గమనించవచ్చు. ఇది కనీసం మూడు కారణాల వల్ల ముఖ్యమైనది. మొదటగా, తల్లిదండ్రులు తమ లోపాలు మరియు సమస్యల గురించి మాత్రమే కాకుండా, పిల్లల విజయాలు మరియు విజయాల గురించి కూడా మాట్లాడే అవకాశం ఇవ్వబడుతుంది. ఒక సామాజిక కార్యకర్త తల్లిదండ్రులను వారి పిల్లల గురించి ఏమి ఇష్టపడతారని అడిగినప్పుడు, ఇది కొన్నిసార్లు వారు ఇతరుల నుండి దుర్గుణాలపై కాకుండా వారి పిల్లల సద్గుణాలపై ఆసక్తిని కలిగించే అరుదైన వ్యక్తీకరణలలో ఒకటిగా భావించారు. రెండవది, అటువంటి సమాచారం వ్యక్తిగత పునరావాస ప్రణాళికలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు పర్యవేక్షించడానికి సహాయపడుతుంది. మూడవదిగా, ఇది తల్లిదండ్రుల పట్ల గౌరవాన్ని చూపుతుంది మరియు నమ్మకమైన వాతావరణాన్ని సృష్టిస్తుంది - విజయవంతమైన కమ్యూనికేషన్‌కు కీలకం.

2.2 వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక మరియు మానసిక పునరావాసం.

“పైన చెప్పినట్లుగా వైకల్యం అనేది పూర్తిగా వైద్యపరమైన సమస్య కాదు. వైకల్యం అనేది అసమాన అవకాశాల సమస్య, ఇవి శారీరక, మానసిక, ఇంద్రియ, సామాజిక, సాంస్కృతిక, శాసన మరియు ఇతర అడ్డంకుల వల్ల కలిగే అవకాశాల పరిమితులు, ఇవి పిల్లలను సమాజంలో విలీనం చేయడానికి మరియు కుటుంబ జీవితంలో పాల్గొనడానికి అనుమతించవు. అదే ప్రాతిపదికన సమాజం. సమాజంలోని ఇతర సభ్యుల వలె. వికలాంగుల ప్రత్యేక అవసరాలకు అనుగుణంగా తమ ప్రమాణాలను మలచుకోవాల్సిన బాధ్యత సమాజంపై ఉంది, తద్వారా వారు స్వతంత్ర జీవితాలను గడపవచ్చు.”

1992లో, క్లబ్ శారీరక మరియు మానసిక వైకల్యాలున్న పిల్లల కోసం స్వతంత్ర జీవన కేంద్రాన్ని రష్యాలో ప్రారంభించింది మరియు వైకల్యం యొక్క సామాజిక-రాజకీయ నమూనా ఆధారంగా వినూత్న నమూనాలు మరియు కార్యక్రమాలను అభివృద్ధి చేసింది.

క్లబ్ యొక్క పని మూడు వినూత్న నమూనాలపై ఆధారపడింది: "సెంటర్ ఫర్ ఇండిపెండెంట్ లివింగ్", "విజిటింగ్ లైసియం" మరియు "పర్సనల్ అసిస్టెంట్".

వినూత్న నమూనా "శారీరక మరియు/లేదా మానసిక వైకల్యాలు ఉన్న పిల్లల కోసం స్వతంత్ర జీవన కేంద్రం."

దాని సంభావిత అర్థంలో "స్వతంత్ర జీవనం" అనే భావన రెండు పరస్పర సంబంధం ఉన్న అంశాలను సూచిస్తుంది. సామాజిక-రాజకీయ అర్థంలో, స్వతంత్ర జీవితం అనేది సమాజ జీవితంలో అంతర్భాగంగా ఉండటానికి మరియు సామాజిక, రాజకీయ మరియు ఆర్థిక ప్రక్రియలలో చురుకుగా పాల్గొనడానికి ఒక వ్యక్తి యొక్క హక్కు, ఇది ఎంపిక స్వేచ్ఛ మరియు నివాస మరియు ప్రజా భవనాలను యాక్సెస్ చేసే స్వేచ్ఛ. , రవాణా, కమ్యూనికేషన్లు, బీమా, కార్మిక మరియు విద్య . స్వతంత్ర జీవితం అనేది జీవిత పరిస్థితులను మీరే నిర్ణయించుకోవడం మరియు ఎంచుకోవడం, నిర్ణయాలు తీసుకోవడం మరియు నిర్వహించడం. సామాజిక-రాజకీయ కోణంలో, స్వతంత్ర జీవనం అనేది ఒక వ్యక్తి తన శారీరక పనితీరుకు అవసరమైన బయటి సహాయం లేదా సహాయాలను ఆశ్రయించవలసి వస్తుంది.

తాత్విక అవగాహనలో, స్వతంత్ర జీవితం అనేది ఆలోచనా విధానం, ఇది వ్యక్తి యొక్క మానసిక ధోరణి. ఇది ఇతర వ్యక్తులతో ఆమె సంబంధాలు, ఆమె శారీరక సామర్థ్యాలు, సహాయక సేవల వ్యవస్థ మరియు పర్యావరణంపై ఆధారపడి ఉంటుంది. స్వతంత్ర జీవనం యొక్క తత్వశాస్త్రం వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తిని సమాజంలోని ఇతర సభ్యుల మాదిరిగానే తాను నిర్దేశించుకుంటుంది.

స్వతంత్ర జీవనం యొక్క తత్వశాస్త్రం యొక్క దృక్కోణం నుండి, వైకల్యం అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క సాధారణ వర్గాలలో నడవడం, వినడం, చూడడం, మాట్లాడటం లేదా ఆలోచించడం వంటి అసమర్థత యొక్క దృక్కోణం నుండి చూడబడుతుంది. అందువల్ల, వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తి సమాజంలోని సభ్యుల మధ్య పరస్పర అనుసంధాన సంబంధాల యొక్క అదే గోళంలోకి వస్తాడు. అతను స్వయంగా నిర్ణయాలు తీసుకోవడానికి మరియు అతని చర్యలను నిర్ణయించడానికి, ప్రత్యేక సేవలు సృష్టించబడతాయి.

సెంటర్ ఫర్ ఇండిపెండెంట్ లివింగ్ అనేది సామాజిక సేవల వ్యవస్థ యొక్క సమగ్ర వినూత్న నమూనా, ఇది వివక్షతతో కూడిన చట్టం, ప్రాప్యత చేయలేని నిర్మాణ వాతావరణం మరియు వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల పట్ల సాంప్రదాయిక ప్రజా స్పృహ, ప్రత్యేక సమస్యలతో ఉన్న పిల్లలకు సమాన అవకాశాల పాలనను సృష్టిస్తుంది.

సెంటర్ ఫర్ ఇండిపెండెంట్ లివింగ్ యొక్క నమూనాను అమలు చేయడంలో ప్రధాన పని పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రులకు స్వతంత్ర జీవన నైపుణ్యాలను నేర్పడం. పేరెంట్ టు పేరెంట్ సర్వీస్ మోడల్‌లో కీలక పాత్ర పోషిస్తుంది. పిల్లల ప్రయోజనాలను ప్రభావితం చేసే సామాజిక సమస్యల గురించి జ్ఞానం తల్లిదండ్రుల నుండి తల్లిదండ్రులకు బదిలీ చేయబడుతుంది; సామాజిక ప్రక్రియలలో తల్లిదండ్రులు చురుకుగా పాల్గొనడం ద్వారా పిల్లల పరిస్థితిని మంచిగా మార్చాలనే కోరిక తల్లిదండ్రుల నుండి తల్లిదండ్రులకు బదిలీ చేయబడుతుంది. పని రూపాలు: సంభాషణలు, సెమినార్లు. ఈవెంట్‌లు, సృజనాత్మక క్లబ్‌లు, పరిశోధన, సేవల సృష్టి. రెండు సంవత్సరాల క్రితం చురుకైన తల్లిదండ్రులు చాలా తక్కువ. ప్రస్తుతం, సెంటర్ ఫర్ ఇండిపెండెంట్ లివింగ్‌లో 100-150 మంది తల్లిదండ్రులు చురుకుగా మరియు చురుకుగా పాల్గొంటున్నారు. వారు ఈవెంట్‌లను నిర్వహించడం ద్వారా మాత్రమే తల్లిదండ్రులను కలిగి ఉంటారు. వారు ఉపాధ్యాయులు, నిపుణులు మరియు సేవా నిర్వాహకులుగా పని చేస్తారు.

లక్ష్యం: వైకల్యాలున్న వ్యక్తిని సమాజంలోని అన్ని అంశాలలో చేర్చడం సాధ్యమయ్యే విధంగా అతని చుట్టూ ఉన్న వాతావరణాన్ని మార్చడం; వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తి యొక్క స్వీయ-అవగాహనను మార్చడం.

1.వికలాంగ పిల్లల అవసరాలకు పర్యావరణ పరిస్థితులను స్వీకరించడంలో సహాయపడే సామాజిక సేవల నమూనాల సృష్టి.

2.తల్లిదండ్రుల కోసం నిపుణుల సేవను సృష్టించడం, స్వతంత్ర జీవనం యొక్క ప్రాథమిక అంశాలలో తల్లిదండ్రులకు శిక్షణ ఇవ్వడం మరియు వారి ప్రయోజనాలకు ప్రాతినిధ్యం వహించే కార్యకలాపాలను నిర్వహించడం.

3.ప్రత్యేక పిల్లలతో తల్లిదండ్రులకు స్వచ్ఛందంగా సహాయం అందించే వ్యవస్థను రూపొందించడం.

4. రాష్ట్రం, వ్యాపారం, పబ్లిక్, సైన్స్‌తో సహకార వంతెనలను నిర్మించడం.

5.రష్యాలో ఇండిపెండెంట్ లివింగ్ కోసం సెంటర్స్ యొక్క నెట్వర్క్ నిర్మాణం ప్రారంభించడం.

పర్సనల్ అసిస్టెంట్ సర్వీస్ యొక్క వినూత్న మోడల్.

పర్సనల్ అసిస్టెంట్ సర్వీస్ అనేది ఒక వ్యక్తికి సహాయం చేయడం

వైకల్యంతో, సమాజ జీవితంలో సమాన ప్రాతిపదికన పాల్గొనకుండా నిరోధించే అడ్డంకులను అధిగమించడంలో. “వ్యక్తిగతం” అంటే వైకల్యం ఉన్న ప్రతి వ్యక్తి యొక్క లక్షణాలను తెలుసుకోవడం. ఈ సామాజిక సేవలో ప్రవేశపెట్టిన "వినియోగదారు" ప్రమాణం ఈ షరతులు అవసరమైన వ్యక్తులకు వ్యక్తిగత సహాయకుల నియామకం మరియు శిక్షణను మాకు అప్పగించడానికి అనుమతిస్తుంది. వ్యక్తిగత సహాయకుడి సహాయంతో, వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తి బహిరంగ విద్యా సంస్థలో చదువుకోవచ్చు మరియు సాధారణ సంస్థలో పని చేయవచ్చు. అటువంటి సామాజిక సేవను నిర్వహించడం ద్వారా రాష్ట్ర ఆర్థిక ప్రయోజనం ఏమిటంటే:

1. వికలాంగుల సంభావ్య సామర్థ్యాలు పూర్తిగా ఉపయోగించబడతాయి (వికలాంగుల పరిమిత సామర్థ్యాల కోసం ప్రత్యేక సంస్థలు సృష్టించబడతాయి మరియు బోర్డింగ్ పాఠశాలల్లో గృహ ఆధారిత మరియు బాల కార్మికులతో కలిసి, వారు రాష్ట్ర ఆర్థిక విధానం యొక్క విభజన స్వభావాన్ని బలోపేతం చేస్తారు. వారి వైపు);

2. దాదాపు ఎవరైనా వ్యక్తిగత సహాయకుడిగా పని చేయవచ్చు కాబట్టి, లేబర్ మార్కెట్ సృష్టించబడుతుంది.

రాజకీయ ప్రయోజనం స్పష్టంగా ఉంది, ఎందుకంటే ఈ సామాజిక సేవ సమాజంలోని ప్రతి సభ్యునికి విద్య, పని మరియు విశ్రాంతి కోసం సమాన హక్కులను అందిస్తుంది.

కాంటాక్ట్స్-1 క్లబ్ పిల్లల కోసం సెంటర్ ఫర్ ఇండిపెండెంట్ లివింగ్ ప్రోగ్రామ్‌లో భాగంగా పర్సనల్ అసిస్టెంట్ సర్వీస్ మోడల్‌ని అమలు చేసే ప్రయత్నం చేసింది. పరిమిత సామర్థ్యాలను కలిగి ఉండటం. పరిమిత ఆర్థిక వనరులు మోడల్‌ను దాని స్వచ్ఛమైన రూపంలో అమలు చేయడానికి అనుమతించలేదు: ఇది “విజిటింగ్ లైసియం” ప్రోగ్రామ్‌తో అమలు చేయబడింది మరియు వ్యక్తిగత సహాయకులు చాలా తరచుగా అదే సమయంలో ఉపాధ్యాయులుగా పనిచేశారు. అదనంగా, పెద్ద సంఖ్యలో పిల్లల కోసం ఈవెంట్లలో, వ్యక్తిగత సహాయకులు సమూహాలకు సేవలందించారు. అయినప్పటికీ, ఒక చిన్న ప్రజా సంస్థ ద్వారా రష్యాలో మొదటిసారిగా చేపట్టిన ఈ ప్రయత్నం కూడా సానుకూల ఫలితాలను ఇచ్చింది మరియు ఆలోచన యొక్క వాగ్దానాన్ని చూపించింది. ఆర్థిక సహాయం యొక్క ఈ ఉపయోగం అన్నింటికంటే ఎక్కువ సమయం అవసరాలను తీరుస్తుందని ఆమె నిరూపించింది, ఎందుకంటే ఇది ప్రజా స్పృహను చాలా విజయవంతంగా మార్చడం మరియు అత్యంత తీవ్రమైన వైకల్యాలున్న పిల్లల రూపాన్ని గుర్తించలేని విధంగా మార్చడం సాధ్యమవుతుంది. వారి వ్యక్తిత్వం మరియు విశ్వాసం పట్ల గౌరవం, వారి సామర్థ్యాలను బహిర్గతం చేయండి. తల్లిదండ్రులు, అటువంటి మద్దతును పొందడం ద్వారా, వైకల్యంతో సంబంధం ఉన్న సమస్యలను అంచనా వేయడంలో మరింత లక్ష్యాన్ని కలిగి ఉంటారు మరియు ఇతరుల సమస్యలను చూడకుండా, పిల్లలందరికీ పరిస్థితిని మొత్తంగా మార్చడానికి, మరియు కేవలం ప్రయత్నించకుండా, బాహ్యంగా లక్ష్యంగా చేసుకుని ఎక్కువ సామాజిక కార్యాచరణను ప్రదర్శించడం ప్రారంభిస్తారు. అదే ప్రత్యేక బిడ్డను కలిగి ఉన్న కుటుంబం, ఆమె పరిస్థితిని మెరుగుపరుస్తుంది.

1993-1994 విద్యా సంవత్సరంలో, ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ యూత్ యొక్క సోషల్ వర్క్ మరియు సోషియాలజీ ఫ్యాకల్టీ తల్లిదండ్రులు మరియు విద్యార్థులు వ్యక్తిగత సహాయకులుగా పనిచేశారు.

సేవ యొక్క ఉద్దేశ్యం వైకల్యాలున్న పిల్లలకు వారి సామర్థ్యాన్ని మరియు ప్రతిభను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు సమాజంలోని అన్ని అంశాలలో చురుకుగా పాల్గొనడానికి పుష్కలమైన అవకాశాలను అందించడం.

1. "ప్రత్యేక సమస్యలతో ఉన్న వ్యక్తి సహాయకుడు" వర్కింగ్ మోడల్‌ను సృష్టించండి.

2.సహాయకుల నుండి సహాయం పొందుతున్న పిల్లల సర్కిల్‌ను విస్తరించండి.

3. ప్రభుత్వేతర సంస్థల కోసం సిఫార్సులను అభివృద్ధి చేయడానికి నమూనాపై సామాజిక-బోధనా పరిశోధనను నిర్వహించండి.

"విజిటింగ్ లైసియం" సేవ యొక్క వినూత్న నమూనా

వైకల్యం యొక్క వైద్య నమూనా, రష్యాలో అధికారికంగా ఆమోదించబడింది, సామాజిక విధానం వేరుచేసే స్వభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది. విద్య, ఆర్థిక జీవితంలో పాల్గొనడం మరియు వినోదం వైకల్యాలున్న వ్యక్తులకు మూసివేయబడ్డాయి. ప్రత్యేక విద్యాసంస్థలు, ప్రత్యేక సంస్థలు మరియు శానిటోరియంలు వికలాంగులను సమాజం నుండి వేరు చేస్తాయి మరియు వారి హక్కులపై వివక్షకు గురవుతున్న మైనారిటీని చేస్తాయి.

రష్యా యొక్క సామాజిక-రాజకీయ మరియు ఆర్థిక జీవితంలో మార్పులు సమాజంలో వైకల్యాలున్న వ్యక్తులను ఏకీకృతం చేయడం మరియు వారి స్వతంత్ర జీవితానికి ముందస్తు షరతులను సృష్టించడం సాధ్యం చేస్తాయి. ఏదేమైనా, సామాజిక కార్యక్రమాలలో, స్పెషలైజేషన్ ఆధిపత్యంగా ఉంది, ఇది చట్టానికి ఆధారమైన వైకల్యం యొక్క వైద్య నమూనా, ప్రాప్యత చేయలేని నిర్మాణ వాతావరణం మరియు సామాజిక సేవా వ్యవస్థ లేకపోవడం ద్వారా వివరించబడింది.

ప్రయోగాత్మక నమూనా "అవే లైసియం" అనేది "వ్యక్తిగత సహాయకుడు" సేవ మరియు వారికి సమాన అవకాశాలను అందించే ప్రత్యేక రవాణా సేవ ("గ్రీన్ సర్వీస్") సృష్టించడం ద్వారా వైకల్యాలున్న పిల్లలకు సమగ్ర విద్య యొక్క సమస్యను పరిష్కరించే ప్రయత్నం. "రెండు-మార్గం ట్రాఫిక్" మోడ్‌లో వైకల్యాలున్న పిల్లలకు విద్యను నిర్వహించడానికి ఒక సమగ్ర విధానం అవసరం:

1. ఉపాధ్యాయులు పిల్లల ఇంటికి వెళ్లి అతనికి ఇంటి పాఠాలు ఇస్తారు;

2. పిల్లలు ఇంటిని విడిచిపెట్టి, కేంద్రంలో నిర్వహించబడిన సమీకృత సమూహాలలో చదువుకోవడానికి సేవలు సహాయపడతాయి.

లక్ష్యం: "అవే లైసియం", "పర్సనల్ అసిస్టెంట్" మరియు రవాణా సేవల సంస్థ ద్వారా పిల్లల ఆధ్యాత్మిక మరియు సాంస్కృతిక అభివృద్ధి మరియు సమాజంలో వారి ఏకీకరణ.

1.వైకల్యాలున్న పిల్లలకు సాధారణ విద్య సబ్జెక్టులు మరియు ఇంట్లో సృజనాత్మకతను బోధించడం.

2. ఇంటి బయట ఇంటిగ్రేటెడ్ క్లబ్‌లలో వృత్తిపరమైన శిక్షణ మరియు పిల్లల సృజనాత్మక సామర్ధ్యాల అభివృద్ధి.

3. వైకల్యాలున్న పిల్లలు మరియు వారి తల్లిదండ్రులను స్వతంత్ర జీవన నైపుణ్యాలతో ఏకీకృతం చేయడం.

1. కాంట్రాక్ట్ ప్రాతిపదికన "అవే లైసియం" సేవలో పని చేయడానికి నియమించబడిన వృత్తిపరమైన ఉపాధ్యాయులచే గృహ రవాణా అందించబడుతుంది. వ్యక్తిగత కార్యక్రమాల క్రింద ప్రత్యేక పిల్లలతో పని చేయడానికి అవసరమైన తగినంత జ్ఞానం మరియు జీవిత అనుభవం ఉన్న ఉపాధ్యాయులకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడుతుంది. వైకల్యాలున్న పిల్లల సమస్యలను అర్థం చేసుకోవడానికి పాఠశాలను దగ్గరగా తీసుకురావడానికి, ఆపై దానిని ప్రధాన మిత్రదేశంగా మార్చడానికి సాధారణ విద్యా పాఠశాలల నుండి ఉపాధ్యాయుల ప్రమేయానికి గొప్ప ప్రాముఖ్యత జోడించబడింది.

2. ఇంటి నుండి తరలింపు ఏకకాలంలో మూడు సేవల ద్వారా అందించబడుతుంది. వైకల్యం ఉన్న పిల్లవాడు చలనశీలతను పొందేలా మరియు ఇంటి వెలుపల ఉన్న క్లబ్‌లకు హాజరయ్యేలా చూసుకోవడానికి వ్యక్తిగత సహాయకులు మరియు సన్నద్ధమైన రవాణా అవసరం.

3. వికలాంగ పిల్లలను సాధారణ విద్యా పాఠశాలలో ఏకీకృతం చేయడం "వ్యక్తిగత సహాయకుడు" సేవ మరియు రవాణా సేవ సహాయంతో నిర్వహించబడుతుంది, ఇది పిల్లలు ఇంటిగ్రేటెడ్ క్లబ్‌లు మరియు సాధారణ తరగతులకు హాజరు కావడానికి సహాయపడుతుంది.

4. "తల్లిదండ్రుల నుండి తల్లిదండ్రులకు" మరియు "పిల్లల ప్రయోజనాల చట్టపరమైన రక్షణ" సేవల ద్వారా నిర్వహించబడే సెమినార్లలో వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల స్వతంత్ర జీవితం గురించి జ్ఞానం ప్రసారం చేయబడుతుంది.

అందువల్ల, అధ్యక్ష కార్యక్రమం "చిల్డ్రన్ ఆఫ్ రష్యా" ప్రభుత్వేతర సంస్థలను ఏకం చేస్తూ మూడవ రంగాన్ని కదిలించిందని మనం గమనించవచ్చు. బడ్జెట్-మద్దతు ప్రోగ్రామ్‌లో స్వతంత్ర సంస్థల యొక్క వినూత్న పద్ధతులను చేర్చడం అనేది రాష్ట్ర సామాజిక విధానంలో సానుకూల మార్పులకు అద్భుతమైన ఉదాహరణ. కాంటాక్ట్స్-1 క్లబ్ వంటి సంస్థలకు రాష్ట్ర మరియు ప్రభుత్వేతర సంస్థల మధ్య యూనియన్ మరియు సహకారం చాలా ముఖ్యమైనది, ఎందుకంటే సామాజిక విధానానికి సానుకూల డైనమిక్‌లను తీసుకురాగల సమాన భాగస్వాములుగా వారిని గుర్తించడం వారికి బలం మరియు పని చేయాలనే కోరికను ఇస్తుంది, చొరవ తీసుకోండి మరియు ప్రతిపాదిత ఆలోచనలు, నమూనాలు, కార్యక్రమాలకు పూర్తి బాధ్యత వహించండి.

వికలాంగ పిల్లల పునరావాస అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు ప్రతి వ్యక్తి దేశం యొక్క నిర్దిష్ట అభివృద్ధి పరిస్థితుల ద్వారా ఎల్లప్పుడూ ప్రభావితమవుతాయి.

ఈ విషయంలో ఒక సాధారణ ఉదాహరణ సామాజిక సేవల యొక్క రెండు నమూనాల పోలిక - యూరోపియన్ మరియు అమెరికన్.

ఐరోపా ఖండంలో, సామాజిక సేవలు సంఘం మరియు ఇంటర్ కమ్యూనిటీ సంబంధాల విచ్ఛిన్నం ద్వారా రూపొందించబడ్డాయి మరియు తదనుగుణంగా, వారి తక్షణ వాతావరణం నుండి అవసరమైన వారికి మద్దతు బలహీనపడటం ద్వారా రూపొందించబడ్డాయి.

యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లో, జబ్బుపడిన మరియు వికలాంగులైన పిల్లలకు నార్ఫోక్ కౌంటీ ఆసుపత్రులలో ప్రత్యేక పీడియాట్రిక్ ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ యూనిట్లు ఉన్నాయి. పిల్లల వయస్సు - శాఖ యొక్క ఖాతాదారుల వయస్సు చాలా భిన్నంగా ఉంటుంది - అనేక నెలల నుండి 19 సంవత్సరాల వరకు. పీడియాట్రిక్ ఆక్యుపేషనల్ థెరపిస్ట్‌లు శారీరక, మానసిక మరియు సామాజిక దృక్పథం నుండి రోజువారీ జీవితంలో పిల్లల యొక్క సరైన స్థాయి స్వాతంత్రాన్ని అభివృద్ధి చేయడమే లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నారు. .

ఆక్యుపేషనల్ థెరపిస్ట్‌లు వికలాంగులకు ఇంటి వెలుపల సాధారణ మరియు ఆసక్తికరమైన సాంస్కృతిక జీవితాలను గడపడానికి కూడా సహాయం చేస్తారు; ప్రత్యేక రోజు కేంద్రాలలో కొత్త నైపుణ్యాన్ని నేర్చుకోండి. ఒక వికలాంగుడు ఇంటి నుండి బయలుదేరవలసి వస్తే, సామాజిక సేవల విభాగం అతనికి రవాణా సౌకర్యాన్ని అందిస్తుంది.

జీవితాన్ని సులభతరం చేయడానికి, వికలాంగులకు జీవితాన్ని సులభతరం చేయడానికి ఏదైనా పరికరాలు, సాధనాలు లేదా మార్గాలను అందించగల వివిధ రకాల పునరావాసాలు చాలా ఉన్నాయి.

UKలోని సామాజిక సేవలు వికలాంగులకు ఉపాధి కల్పించేందుకు ప్రత్యేక సేవలను కలిగి ఉన్నాయి. వారు పనిని కనుగొనడంలో వికలాంగులకు సహాయం అందిస్తారు, ప్రత్యేక రవాణా కోసం చెల్లించడానికి ప్రయోజనాలను అందిస్తారు మరియు క్లయింట్ యొక్క కార్యాలయానికి అవసరమైన పరికరాలను అందిస్తారు. వికలాంగులకు ఉపాధి కల్పించే సంస్థలు ప్రత్యేక పరికరాల కొనుగోలు కోసం 6,000 పౌండ్ల నెలవారీ భత్యాన్ని పొందుతాయి. తీవ్రమైన అనారోగ్యాలతో ఉన్న వికలాంగులు ఇంట్లో పని చేయవచ్చు మరియు ఈ ప్రయోజనం కోసం వారికి ప్రత్యేక కంప్యూటర్ పరికరాలు అందించబడతాయి. దృష్టి పూర్తిగా లేదా పాక్షికంగా కోల్పోయే రోగులకు, రీడర్ (వారికి చదివే వ్యక్తి) సేవలకు చెల్లించడానికి ప్రయోజనాలు అందించబడతాయి.

UKలో వికలాంగులకు పనిలో సహాయం చేయడానికి ఒక సమగ్ర పథకం అందుబాటులో ఉంది. ఇది కలిగి ఉంటుంది: ఉపాధి పథకం కింద ప్రత్యేక రకాల ప్రత్యేక సహాయం; రవాణా కోసం కార్మికులకు సర్‌ఛార్జ్; గృహ ఉపకరణాలు మరియు సామగ్రిని కొనుగోలు చేయడం; వ్యక్తిగత రీడర్ సేవ; సాంకేతికతతో ఇంటి నుండి పని చేయండి; పని పరిచయం మొదలైనవి.

వికలాంగుల కోసం ఇటువంటి పథకాలు మరియు ఉపాధి సేవల గురించిన సమాచారం వికలాంగుల కోసం మంచి అభ్యాసం కోడ్‌లో మరియు వికలాంగుల సలహా సేవలు మరియు ఉపాధి కేంద్రాల ద్వారా రూపొందించబడిన బుక్‌లెట్‌లలో ఉంటుంది.

వికలాంగులను ప్రొబేషనరీ పీరియడ్ (6 వారాలు) కోసం నియమించుకుంటారు మరియు వారానికి £45 సబ్సిడీగా చెల్లిస్తారు. రాష్ట్ర ఉపాధి కేంద్రం ప్రతి అభ్యర్థి వైకల్యంతో మరియు అతనికి తగిన పనిని అన్ని నిర్దిష్ట సందర్భాలలో యజమానులతో చర్చించడంలో సహాయపడుతుంది.

అందువల్ల, విదేశాలలో వికలాంగులతో సామాజిక పనిపై ఎక్కువ శ్రద్ధ వహిస్తారు. వికలాంగుల సామాజిక రక్షణలో రాష్ట్ర, ప్రభుత్వ మరియు ప్రైవేట్ సంస్థలు రెండూ పాల్గొంటాయి. వికలాంగులతో ఇటువంటి సామాజిక పని మరియు వృత్తి చికిత్సకుల పని వికలాంగులకు అందించే సామాజిక సేవల నాణ్యత మరియు వారు నిర్వహించబడే విధానానికి ఒక ఉదాహరణను అందిస్తుంది. వరల్డ్ ఆర్గనైజేషన్ ఆఫ్ ఆక్యుపేషనల్ థెరపిస్ట్స్ వివిధ దేశాలలో ఆక్యుపేషనల్ థెరపిస్ట్‌ల శిక్షణ కోసం అంతర్జాతీయంగా గుర్తింపు పొందిన ప్రమాణాల అభివృద్ధిని ప్రోత్సహిస్తుంది.

ముగింపు.

"వికలాంగుడు" అనే పదం, స్థాపించబడిన సంప్రదాయం కారణంగా, వివక్షతతో కూడిన ఆలోచనను కలిగి ఉంటుంది, సమాజం యొక్క వైఖరిని వ్యక్తపరుస్తుంది, సామాజికంగా పనికిరాని వర్గంగా వికలాంగుడి పట్ల వైఖరిని వ్యక్తపరుస్తుంది. సాంప్రదాయిక విధానంలో "వైకల్యాలున్న వ్యక్తి" అనే భావన పిల్లల సామాజిక సారాంశం యొక్క దృష్టి లేకపోవడాన్ని స్పష్టంగా వ్యక్తం చేస్తుంది. వైకల్యం సమస్య వైద్యపరమైన అంశానికే పరిమితం కాదు, ఇది అసమాన అవకాశాల సామాజిక సమస్య.

ఈ నమూనా త్రయం "బాల - సమాజం - రాష్ట్రం" విధానాన్ని సమూలంగా మారుస్తుంది. ఈ మార్పు యొక్క సారాంశం క్రింది విధంగా ఉంది:

వైకల్యాలున్న పిల్లల ప్రధాన సమస్య ప్రపంచంతో అతని కనెక్షన్ మరియు పరిమిత చలనశీలత. సహచరులు మరియు పెద్దలతో పరిచయాల పేదరికం, ప్రకృతితో పరిమిత కమ్యూనికేషన్, సాంస్కృతిక విలువలకు ప్రాప్యత మరియు కొన్నిసార్లు ప్రాథమిక విద్యకు. ఈ సమస్య సామాజిక, శారీరక మరియు మానసిక ఆరోగ్యం వంటి ఆత్మాశ్రయ అంశం మాత్రమే కాదు, సామాజిక విధానం మరియు ప్రబలంగా ఉన్న ప్రజా స్పృహ ఫలితంగా కూడా ఉంది, ఇది వికలాంగులకు అందుబాటులో లేని నిర్మాణ వాతావరణం, ప్రజా రవాణా మరియు ప్రత్యేక సామాజిక సేవలు లేకపోవడం.

వైకల్యం ఉన్న పిల్లవాడు సమాజంలో ఒక భాగం మరియు సభ్యుడు; అతను తన బహుముఖ జీవితంలో అన్నింటిలో పాల్గొనాలని కోరుకుంటాడు, ఉండాలి మరియు పాల్గొనవచ్చు.

వైకల్యం ఉన్న పిల్లవాడు ఆరోగ్య సమస్యలు లేని తన తోటివారి వలె సమర్థుడు మరియు ప్రతిభావంతుడు కావచ్చు, కానీ అవకాశాల అసమానత అతని ప్రతిభను కనుగొనడంలో, వాటిని అభివృద్ధి చేయడం మరియు సమాజానికి ప్రయోజనం చేకూర్చడానికి వాటిని ఉపయోగించకుండా నిరోధిస్తుంది.

పిల్లవాడు సామాజిక సహాయం యొక్క నిష్క్రియ వస్తువు కాదు, కానీ అభివృద్ధి చెందుతున్న వ్యక్తి జ్ఞానం, కమ్యూనికేషన్ మరియు సృజనాత్మకతలో విభిన్న సామాజిక అవసరాలను తీర్చగల హక్కును కలిగి ఉంటాడు.

వైకల్యాలున్న పిల్లలపై రాష్ట్ర దృష్టిని గమనించడం, కొన్ని వైద్య మరియు విద్యా సంస్థల విజయవంతమైన అభివృద్ధి, అయితే, ఈ వర్గానికి చెందిన పిల్లలకు సేవ చేయడంలో సహాయం స్థాయి వారి సామాజిక పునరావాస సమస్యలు మరియు అవసరాలకు అనుగుణంగా లేదని గుర్తించాలి. భవిష్యత్తులో అనుసరణ పరిష్కరించబడదు.

నిర్దిష్ట ప్రయోజనాలు మరియు అధికారాలతో వైకల్యం ఉన్న పిల్లలను అందించడానికి రాష్ట్రం కేవలం పిలవబడదు, అది అతని సామాజిక అవసరాలను తీర్చాలి మరియు అతని సామాజిక పునరావాసం మరియు వ్యక్తి యొక్క ప్రక్రియలకు ఆటంకం కలిగించే పరిమితులను సమం చేయడంలో సహాయపడే సామాజిక సేవల వ్యవస్థను రూపొందించాలి. అభివృద్ధి.

వైకల్యాలున్న పిల్లలతో పనిచేసేటప్పుడు చాలా ముఖ్యమైన సమస్య పిల్లల ప్రవర్తనా లక్షణాలు మరియు మానసిక ఆరోగ్యాన్ని ప్రభావితం చేసే కుటుంబ మానసిక విధానాల గుర్తింపు. చాలా కుటుంబాలు అధిక రక్షణ ద్వారా వర్గీకరించబడతాయి, ఇది పిల్లల సామాజిక కార్యకలాపాలను తగ్గిస్తుంది, అయితే అనారోగ్య పిల్లల యొక్క స్పష్టమైన లేదా బహిరంగ భావోద్వేగ తిరస్కరణతో కుటుంబాలు ఉన్నాయి.

వైకల్యాలున్న పిల్లల కోసం కెరీర్ మార్గదర్శకత్వంపై పని చేయడం కూడా అంతే ముఖ్యమైన సమస్య. వృత్తి యొక్క సరైన ఎంపిక, వ్యక్తిగత సామర్థ్యాలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, అతన్ని త్వరగా సమాజానికి స్వీకరించడానికి అనుమతిస్తుంది.

సామాజిక పనిలో ముఖ్యమైన భాగం తల్లిదండ్రుల మానసిక మరియు బోధనా శిక్షణ.

తల్లిదండ్రుల మానసిక మరియు బోధనా విద్య అంటే క్రమపద్ధతిలో నిర్వహించబడిన మరియు సైద్ధాంతిక ఆధారిత కార్యక్రమం, దీని ఉద్దేశ్యం జ్ఞానాన్ని బదిలీ చేయడం, వికలాంగ పిల్లల అభివృద్ధి, శిక్షణ మరియు విద్య కోసం తగిన ఆలోచనలు మరియు నైపుణ్యాలను ఏర్పరచడం మరియు తల్లిదండ్రులను బోధనగా ఉపయోగించడం. సహాయకులు.

తల్లిదండ్రుల మానసిక మరియు బోధనా విద్య యొక్క ప్రోగ్రామ్ యొక్క పద్దతి ఆధారం కుటుంబం అనేది పిల్లల తన గురించి ఆలోచన ఏర్పడే వాతావరణం - “నేను ఒక భావన”, ఇక్కడ అతను తన గురించి తన మొదటి నిర్ణయాలు తీసుకుంటాడు, మరియు అతని సామాజిక స్వభావం ఎక్కడ ప్రారంభమవుతుంది, ఎందుకంటే పని కుటుంబ విద్య - వైకల్యాలున్న పిల్లల స్వీయ-గౌరవాన్ని పెంపొందించడానికి మరియు ఒక నిర్దిష్ట సామాజిక స్థానాన్ని సాధించడానికి నిర్మాణాత్మక మార్గాలను ఉపయోగించే సమర్థ వ్యక్తిగా మారడానికి సహాయం చేస్తుంది.

వైకల్యాలున్న పిల్లలతో పని చేయడంలో సామాజిక కార్యకర్తలు, ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రుల ఉమ్మడి పని మాత్రమే భవిష్యత్తులో పిల్లల వ్యక్తిత్వ వికాసం, అతని సామాజిక పునరావాసం మరియు అనుసరణ సమస్యలను పరిష్కరిస్తుందని గమనించాలి.

వైకల్యాలున్న పిల్లల పునరావాసంలో దేశీయ మరియు విదేశీ అనుభవాన్ని థీసిస్ విశ్లేషించింది. వైకల్యాలున్న పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క ఆధునిక సాంకేతికతలు పునర్నిర్మాణం అవసరమని నొక్కి చెప్పబడింది. అయినప్పటికీ, ఆధునిక సామాజిక రక్షణ వ్యవస్థ సిద్ధంగా లేదు, ప్రత్యేకించి ఈ అనుభవం యొక్క క్రియాశీల అమలు కోసం భౌతిక ఆధారం లేదు. అదే సమయంలో, వైకల్యం ఉన్న పిల్లల యొక్క నిర్దిష్ట ఇబ్బందులను అధిగమించడంలో సహాయపడే సంస్థల పనితీరు ఈ ప్రాంతానికి రాష్ట్రం మరియు స్వచ్ఛంద సంస్థల నుండి సమగ్ర మద్దతు అవసరం అని నిర్ధారించడానికి అనుమతిస్తుంది.

ఉపయోగించిన సాహిత్యం జాబితా

1. యూనివర్సల్ డిక్లరేషన్ ఆఫ్ హ్యూమన్ రైట్స్ (డిసెంబర్ 10, 1948 యొక్క తీర్మానం 217 A (III) ద్వారా UN జనరల్ అసెంబ్లీ యొక్క మూడవ సెషన్‌లో ఆమోదించబడింది) // "లైబ్రరీ ఆఫ్ ది రష్యన్ వార్తాపత్రిక", సంచిక నం. 22-23, 1999.

2. వికలాంగుల హక్కుల ప్రకటన. UN జనరల్ అసెంబ్లీ యొక్క 2433వ ప్లీనరీ సమావేశంలో తీర్మానం 3447 (XXX) ద్వారా డిసెంబర్ 9, 1975న ఆమోదించబడింది.

3.బాలల హక్కులపై సమావేశం. (నవంబర్ 20, 1989న UN జనరల్ అసెంబ్లీ ఆమోదించింది) (USSR కోసం సెప్టెంబర్ 15, 1990న అమల్లోకి వచ్చింది) // USSR యొక్క అంతర్జాతీయ ఒప్పందాల సేకరణ, XLVI, 1993 సంచిక.

4. వికలాంగుల వృత్తిపరమైన పునరావాసం మరియు ఉపాధిపై అంతర్జాతీయ లేబర్ ఆర్గనైజేషన్ N 159 యొక్క కన్వెన్షన్ (జెనీవా, జూన్ 20, 1983), వృత్తిపరమైన పునరావాసం మరియు వికలాంగుల ఉపాధిపై జూన్ 20, 1983 N 168 అంతర్జాతీయ కార్మిక సంస్థ యొక్క సిఫార్సు అంతర్జాతీయ కార్మిక సంస్థ. సమావేశాలు మరియు సిఫార్సులు. 1957-1990, వాల్యూమ్ 2.

5. పిల్లల మనుగడ, రక్షణ మరియు అభివృద్ధిని నిర్ధారించడంపై ప్రపంచ ప్రకటన (న్యూయార్క్, సెప్టెంబర్ 30, 1990) // డిప్లమాటిక్ బులెటిన్, 1992, నం. 6, పేజీ. 10.

7. వికలాంగుల హక్కులపై ప్రకటన (డిసెంబర్ 9, 1975 నాటి UN జనరల్ అసెంబ్లీ 3447 (XXX) యొక్క పదమూడవ సెషన్ యొక్క తీర్మానం ద్వారా ఆమోదించబడింది) // తీర్మానం యొక్క పాఠం ఇంటర్నెట్‌లోని UN సర్వర్‌లో పోస్ట్ చేయబడింది ( http://www.un.org)

8. ఆర్థిక, సామాజిక మరియు సాంస్కృతిక హక్కులపై అంతర్జాతీయ ఒడంబడిక (న్యూయార్క్, డిసెంబర్ 19, 1966) // USSR యొక్క సుప్రీం సోవియట్ యొక్క గెజిట్", 1976, నం. 17 (1831).

9.వికలాంగులకు అవకాశాల సమీకరణ కోసం ప్రామాణిక నియమాలు (డిసెంబర్ 20, 1993న UN జనరల్ అసెంబ్లీ ఆమోదించింది)

10. జూలై 22, 1993 N 5487-I నాటి పౌరుల ఆరోగ్య రక్షణపై రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క చట్టం యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు // రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క పీపుల్స్ డిప్యూటీస్ కాంగ్రెస్ యొక్క గెజిట్ మరియు ఆగస్టు నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క సుప్రీం కౌన్సిల్ 19, 1993, N 33 కళ. 1318

11. నవంబర్ 24, 1995 ఫెడరల్ లా N 181-FZ "రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో వికలాంగుల సామాజిక రక్షణపై" // నవంబర్ 27, 1995 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క చట్టాల సేకరణ. N 48, కళ. 4563.

12. డిసెంబర్ 15, 2001 ఫెడరల్ లా N 166-FZ “రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో స్టేట్ పెన్షన్ ప్రొవిజన్‌పై” // డిసెంబర్ 17, 2001 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క చట్టం యొక్క సేకరణ, N 51, కళ. 4831.

13. ఆగష్టు 13, 1996 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వం యొక్క డిక్రీ. N 965 “పౌరులను వికలాంగులుగా గుర్తించే విధానంపై” // ఆగస్టు 19, 1996 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క సామాజిక రక్షణ. N 34, కళ. 4127

14. అక్టోబర్ 3, 2002 N 732 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రభుత్వం యొక్క తీర్మానం (డిసెంబర్ 30, 2005 న సవరించబడింది) "2003 - 2006 కొరకు ఫెడరల్ టార్గెట్ ప్రోగ్రామ్ "చిల్డ్రన్ ఆఫ్ రష్యా"పై" // రష్యన్ చట్టాల సేకరణ ఫెడరేషన్, అక్టోబర్ 14, 2002, N 41, ఆర్ట్. 3984.

15. RSFSR యొక్క సామాజిక భద్రతా మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క మెంటల్లీ రిటార్డెడ్ పిల్లలకు అనాథాశ్రమానికి సంబంధించిన నిబంధనలు. ఏప్రిల్ 6, 1979 నాటి RSFSR యొక్క MCO ఆర్డర్ ద్వారా ఆమోదించబడింది. నం. 35.

16. డిసెంబర్ 16, 1997 నాటి టాంబోవ్ ప్రాంతం యొక్క చట్టం N 145-Z "టాంబోవ్ ప్రాంతంలోని వృద్ధ పౌరులు మరియు వికలాంగుల కోసం సామాజిక సేవలపై" (డిసెంబర్ 16, 1997న టాంబోవ్ ప్రాంతీయ డూమాచే స్వీకరించబడింది) // "టాంబోవ్ లైఫ్" డిసెంబర్ 26, 1997 N 248 (21442)

17. ఇషర్‌వుడ్ M.M. వికలాంగుడి పూర్తి జీవితం. - M., ఇన్‌ఫ్రా-M, 2001.

18. అస్టాపోవ్ V.M. న్యూరో- మరియు పాథాప్సైకాలజీ యొక్క బేసిక్స్‌తో డిఫెక్టాలజీకి పరిచయం. - M., నౌకా, 1994.

19.బజోవ్ V.3. గ్రేట్ బ్రిటన్ // డిఫెక్టాలజీలో చెవిటివారి వృత్తి విద్యకు మద్దతు. నం. 3, 1997.

20. బొండారెంకో G.I. అసాధారణ పిల్లల సామాజిక మరియు సౌందర్య పునరావాసం // డిఫెక్టాలజీ. 1998. నం. 3.

21. బోచరోవా V. G. సాంఘిక బోధన మరియు సామాజిక పని / అంతర్జాతీయ శాస్త్రీయ మరియు ఆచరణాత్మక సమావేశం యొక్క మెటీరియల్స్ రంగంలో సిద్ధాంతం అభివృద్ధికి ప్రాథమిక అవసరాలు - M., Tyumen స్టేట్ యూనివర్శిటీ పబ్లిషింగ్ హౌస్, 2003.

22. వాచ్కోవ్ I. వికలాంగ పిల్లలకు దూర అభ్యాసం // స్కూల్ మనస్తత్వవేత్త. N 38. 2000.

23. వైద్యం. పంచాంగం. వాల్యూమ్. 2 (వైద్యులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు నాడీ సంబంధిత వైకల్యాలున్న పిల్లల తల్లిదండ్రుల కోసం). - M., 1995.

24. బాబెంకోవా R.D., ఇష్యుల్క్టోవా M.V., మాస్త్యుకోవా E.M. కుటుంబంలో సెరిబ్రల్ పాల్సీ ఉన్న పిల్లలను పెంచడం. - M., ఇన్‌ఫ్రా-M, 1999.

25. కుటుంబంలో దృష్టి లోపం ఉన్న పిల్లవాడిని పెంచడం: తల్లిదండ్రుల కోసం ఒక మాన్యువల్. - M., వ్లాడోస్, 2003.

26. రోడ్డు అంటే మీరు దాని వెంట ఎలా నడుస్తారు... ఒక విలక్షణమైన పిల్లల కుటుంబంతో సామాజిక పునరావాస పని: పాఠ్య పుస్తకం / ఎడ్. వి.ఎన్. యార్స్కోయ్, E.R. స్మిర్నోవా, - సరాటోవ్: వోల్గా పబ్లిషింగ్ హౌస్. ఫిల్. రాస్ uch. కేంద్రం, 1996.

27.వికలాంగులు: భాష మరియు మర్యాద. -M.: ROOI “పర్స్పెక్టివ్”, 2000.

28. లూరియా ఎ.ఆర్. అభిజ్ఞా ప్రక్రియల చారిత్రక అభివృద్ధిపై. - M., 1974.

29. మలోఫీవ్ N.N. రష్యాలో ప్రత్యేక విద్యా వ్యవస్థ అభివృద్ధిలో ప్రస్తుత దశ. (అభివృద్ధి సమస్యను నిర్మించడానికి పరిశోధన ఫలితాలు) // డిఫెక్టాలజీ. నం. 4, 1997.

30. మిన్జోవ్ A.S. టెలికమ్యూనికేషన్ కంప్యూటర్ విద్యా వాతావరణంలో నేర్చుకునే భావన//దూర అభ్యాసం.-1998.నం.3

31. వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాసం కోసం మోష్న్యాగా V. T. టెక్నాలజీస్ / సోషల్ వర్క్ టెక్నాలజీస్ (I. I. ఖోలోస్టోవా యొక్క సాధారణ సంపాదకత్వంలో), - M., ఇన్ఫ్రా-M, 2003.

32. ముస్తావా F. A.. సామాజిక బోధన యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు. M.: అకడమిక్ ప్రాజెక్ట్, 2001.

33. నెమోవ్ R. S. సైకాలజీ. పుస్తకం 1. M., వ్లాడోస్, 2003.

34. సామాజిక పని యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు. ప్రతినిధి ed. పి.డి. పావ్లెనోక్. M.: 2001

35.పనోవ్ A.M. వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాస కేంద్రాలు - కుటుంబాలు మరియు పిల్లలకు సామాజిక సేవ యొక్క సమర్థవంతమైన రూపం // వైకల్యాలున్న పిల్లల కోసం పునరావాస కేంద్రాలు: అనుభవం మరియు సమస్యలు. -ఎం., 2003.

36.వైకల్యానికి అడ్డంకులను అధిగమించడం. - M.: మరియు మరియు soc. రచనలు, 2003.

37. సామాజిక సేవా సంస్థల అభివృద్ధికి రూపకల్పన. - M. Intsots. రచనలు, 2003.

38. సోషల్ వర్క్ కోసం డిక్షనరీ రిఫరెన్స్ బుక్ / ఎడ్. E. I. ఖోలోస్టోవా. M. న్యాయశాస్త్రం, 1997.

39. Tkacheva V.V. అభివృద్ధి వైకల్యాలున్న పిల్లలను పెంచే కుటుంబాల యొక్క కొన్ని సమస్యల గురించి // డిఫెక్టాలజీ. 1998. నం. 1.

40.ఫిర్సోవ్ M.V., స్టూడెనోవా E.G. థియరీ ఆఫ్ సోషల్ వర్క్. - ఎం.: మానవీయుడు. ed. VLADOS సెంటర్, 2001.

41. ఖోలోస్టోవా E.I., సోర్వినా A.S. సామాజిక పని: సిద్ధాంతం మరియు అభ్యాసం. పాఠ్యపుస్తకం - M.: INFRA-M, 2002.

అప్లికేషన్

"వికలాంగులకు అందుబాటులో ఉండే జీవన వాతావరణాన్ని సృష్టించే చర్యలపై"

(సారం)

వికలాంగులకు సామాజిక మరియు పారిశ్రామిక మౌలిక సదుపాయాలు, రవాణా సాధనాలు, కమ్యూనికేషన్లు మరియు కంప్యూటర్ సైన్స్ వంటి వాటికి ప్రాప్యతను నిర్ధారించడానికి, నేను డిక్రీ చేస్తున్నాను:

1. కిందివాటికి అనుమతి లేదని నిర్ధారించండి: పట్టణ అభివృద్ధి మరియు ఇతర స్థావరాల రూపకల్పన, వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల కోసం వారి ప్రాప్యత అవసరాలను పరిగణనలోకి తీసుకోకుండా భవనాలు మరియు నిర్మాణాల నిర్మాణం మరియు పునర్నిర్మాణం కోసం ప్రాజెక్టుల అభివృద్ధి, వ్యక్తిగత వ్యక్తిగత మార్గాల అభివృద్ధి మరియు ప్రజా ప్రయాణీకుల రవాణా, కమ్యూనికేషన్లు మరియు కంప్యూటర్ సైన్స్ మార్పులు లేకుండా కొన్ని వికలాంగుల ఉపయోగం కోసం స్వీకరించబడింది - ఈ డిక్రీ అమల్లోకి వచ్చిన క్షణం నుండి;

నగరాలు మరియు ఇతర స్థావరాలను అభివృద్ధి చేయడం, వికలాంగులకు ప్రాప్యత అవసరాలను నిర్ధారించకుండా భవనాలు మరియు నిర్మాణాల నిర్మాణం మరియు పునర్నిర్మాణం, అలాగే వ్యక్తిగత మరియు ప్రజా ప్రయాణీకుల రవాణా, కమ్యూనికేషన్లు మరియు సమాచార సాంకేతిక పరిజ్ఞానం యొక్క భారీ ఉత్పత్తి, మార్పులు లేకుండా, కొన్ని వర్గాల ఉపయోగం కోసం స్వీకరించబడింది. వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల - జనవరి 1, 1994 నుండి .

అంతర్జాతీయ చట్టం యొక్క సాధారణంగా గుర్తించబడిన సూత్రాలు మరియు నిబంధనలు మరియు రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క అంతర్జాతీయ ఒప్పందాలు దాని న్యాయ వ్యవస్థలో భాగం. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క అంతర్జాతీయ ఒప్పందం చట్టం ద్వారా అందించబడిన వాటి కంటే ఇతర హక్కులను ఏర్పాటు చేస్తే, అంతర్జాతీయ ఒప్పందం యొక్క నియమాలు వర్తిస్తాయి.

రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం కళ. 15, భాగం 4

(సారం)

ఆర్టికల్ 22.

ప్రతి వ్యక్తి, సమాజంలోని సభ్యునిగా, జాతీయ ప్రయత్నాల ద్వారా మరియు అంతర్జాతీయ సహకారం ద్వారా మరియు తన గౌరవాన్ని కాపాడుకోవడానికి మరియు అతని వ్యక్తిత్వ స్వేచ్ఛా వికాసానికి అవసరమైన సామాజిక భద్రత మరియు ఆర్థిక, సామాజిక మరియు సాంస్కృతిక హక్కులను వినియోగించుకునే హక్కును కలిగి ఉంటారు. ప్రతి రాష్ట్రం యొక్క నిర్మాణం మరియు వనరులకు అనుగుణంగా.

ఆర్టికల్ 25.

1. ప్రతి వ్యక్తికి తన మరియు తన కుటుంబం యొక్క ఆరోగ్యం మరియు శ్రేయస్సు మరియు భద్రత కోసం అవసరమైన ఆహారం, దుస్తులు, గృహం, వైద్య సంరక్షణ మరియు అవసరమైన సామాజిక సేవలతో సహా అటువంటి జీవన ప్రమాణానికి హక్కు ఉంది. నిరుద్యోగం, అనారోగ్యం, వైకల్యం, వైధవ్యం, వృద్ధాప్యం లేదా అతని నియంత్రణకు మించిన పరిస్థితుల కారణంగా జీవనోపాధిని కోల్పోవడం.

2. ప్రసూతి మరియు బాల్యంలో ప్రత్యేక శ్రద్ధ మరియు సహాయానికి హక్కును అందిస్తాయి. పిల్లలందరూ, వివాహంలో లేదా వివాహం కాకుండా జన్మించినా, ఒకే సామాజిక రక్షణను పొందాలి.

(సారం)

శారీరకంగా, మానసికంగా లేదా సామాజికంగా వైకల్యం ఉన్న పిల్లవాడికి అతని ప్రత్యేక స్థితి కారణంగా అవసరమైన ప్రత్యేక విద్య మరియు సంరక్షణ అందించాలి.

(సారం)

1. "వికలాంగుడు" అనే వ్యక్తీకరణ అంటే, పుట్టుకతో వచ్చినా లేదా లేకున్నా, అతని లేదా ఆమె శారీరక లేదా లోపం కారణంగా సాధారణ వ్యక్తిగత మరియు/లేదా సామాజిక జీవిత అవసరాలను స్వతంత్రంగా, పూర్తిగా లేదా పాక్షికంగా అందించలేని వ్యక్తి అని అర్థం. మానసిక సామర్ధ్యాలు.

2. వికలాంగులు ఈ డిక్లరేషన్‌లో పేర్కొన్న అన్ని హక్కులను పొందాలి. జాతి, వర్ణం, లింగం, భాష, మతం, రాజకీయ లేదా ఇతర అభిప్రాయం, జాతీయ లేదా సామాజిక మూలం, సంపద, పుట్టుక లేదా ఏదైనా కారణంగా ఏ విధమైన మినహాయింపు లేకుండా మరియు భేదం లేదా వివక్ష లేకుండా వికలాంగులందరికీ ఈ హక్కులు తప్పనిసరిగా గుర్తించబడాలి. మరొక అంశం, అది వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తికి లేదా అతని లేదా ఆమె కుటుంబానికి సంబంధించినది.

3. వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తులు తమ మానవ గౌరవాన్ని గౌరవించే హక్కును కలిగి ఉంటారు. వికలాంగులు, వారి బలహీనత లేదా వైకల్యం యొక్క మూలం, స్వభావం మరియు తీవ్రత ఏమైనప్పటికీ, అదే వయస్సులో ఉన్న వారి తోటి పౌరులకు సమానమైన ప్రాథమిక హక్కులను కలిగి ఉంటారు, ఇది ప్రాథమికంగా సాధ్యమైనంత సాధారణంగా మరియు సంతృప్తికరంగా ఉండే సంతృప్తికరమైన జీవితానికి హక్కు అని అర్థం.

4. వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు ఇతర వ్యక్తులకు సమానమైన పౌర మరియు రాజకీయ హక్కులను కలిగి ఉంటారు: మెంటల్లీ రిటార్డెడ్ వ్యక్తుల హక్కుల ప్రకటనలోని పేరా 7 మెంటల్లీ రిటార్డెడ్ వ్యక్తులకు సంబంధించి ఈ హక్కుల యొక్క ఏదైనా సాధ్యమైన పరిమితి లేదా బలహీనతకు వర్తిస్తుంది.

5. వికలాంగులు సాధ్యమైనంత గొప్ప స్వాతంత్ర్యం పొందేందుకు వీలుగా రూపొందించిన చర్యలకు హక్కును కలిగి ఉంటారు.

6 వైకల్యాలున్న వ్యక్తులు ప్రొస్తెటిక్ మరియు ఆర్థోటిక్ పరికరాలు, ఆరోగ్యం మరియు సామాజిక స్థితి పునరుద్ధరణ, విద్య, వృత్తి శిక్షణ మరియు పునరావాసం, సహాయం, సంప్రదింపులు, ఉపాధి సేవలు మరియు ఇతర సేవలతో సహా వైద్య, మానసిక లేదా క్రియాత్మక చికిత్సకు హక్కును కలిగి ఉంటారు. వారి సామర్థ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను పెంచండి మరియు వారి సామాజిక ఏకీకరణ లేదా పునరేకీకరణ ప్రక్రియను వేగవంతం చేస్తుంది.

7. వికలాంగులకు ఆర్థిక మరియు సామాజిక భద్రత మరియు సంతృప్తికరమైన జీవన ప్రమాణాల హక్కు ఉంటుంది. వారి సామర్థ్యాలకు అనుగుణంగా, ఉద్యోగాన్ని పొందేందుకు మరియు నిలుపుకోవడానికి లేదా ఉపయోగకరమైన, ఉత్పాదక మరియు లాభదాయకమైన కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడానికి మరియు ట్రేడ్ యూనియన్ సంస్థలలో సభ్యులుగా ఉండటానికి వారికి హక్కు ఉంది.

8. వికలాంగులు ఆర్థిక మరియు సామాజిక ప్రణాళిక యొక్క అన్ని దశలలో వారి ప్రత్యేక అవసరాలను పరిగణనలోకి తీసుకునే హక్కును కలిగి ఉంటారు.

9. వికలాంగులకు వారి కుటుంబాలతో లేదా దానిని భర్తీ చేసే పరిస్థితులలో నివసించడానికి మరియు సృజనాత్మకత లేదా విశ్రాంతికి సంబంధించిన అన్ని రకాల సామాజిక కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడానికి హక్కు ఉంటుంది. అతని లేదా ఆమె నివాస స్థలానికి సంబంధించి, వైకల్యం ఉన్న ఏ వ్యక్తి అయినా అతని లేదా ఆమె ఆరోగ్య స్థితికి అవసరం లేని ప్రత్యేక చికిత్సకు లోబడి ఉండకూడదు లేదా అది అతని లేదా ఆమె ఆరోగ్య స్థితిని మెరుగుపరుస్తుంది. ఒక ప్రత్యేక సంస్థలో వికలాంగుల బస అవసరమైతే, దానిలోని పర్యావరణం మరియు జీవన పరిస్థితులు అతని లేదా ఆమె వయస్సు వ్యక్తుల సాధారణ జీవితం యొక్క పర్యావరణం మరియు పరిస్థితులకు వీలైనంత దగ్గరగా ఉండాలి.

10. వికలాంగులు వివక్ష, అప్రియమైన లేదా కించపరిచే ఏదైనా దోపిడీ, నియంత్రణ లేదా చికిత్స నుండి తప్పనిసరిగా రక్షించబడాలి.

11.వికలాంగులు వారి వ్యక్తి మరియు ఆస్తిని రక్షించడానికి అటువంటి సహాయం అవసరమైనప్పుడు అర్హత కలిగిన న్యాయ సహాయం నుండి ప్రయోజనం పొందే అవకాశాన్ని కలిగి ఉండాలి; వారు ప్రాసిక్యూషన్‌లో ఉన్నట్లయితే, వారు వారి శారీరక లేదా మానసిక స్థితిని పూర్తిగా పరిగణనలోకి తీసుకునే సాధారణ విధానాన్ని అనుసరించాలి.

12. వికలాంగుల హక్కులకు సంబంధించిన అన్ని విషయాలపై వికలాంగుల సంస్థలను ఉపయోగకరంగా సంప్రదించవచ్చు.

13. వికలాంగులు, వారి కుటుంబాలు మరియు వారి కమ్యూనిటీలకు ఈ డిక్లరేషన్‌లో ఉన్న హక్కుల గురించి అందుబాటులో ఉన్న అన్ని మార్గాల ద్వారా పూర్తిగా తెలియజేయాలి.

(సారం)

ఆర్టికల్ 23.

1. మానసికంగా లేదా శారీరకంగా వైకల్యం ఉన్న పిల్లవాడు తన గౌరవాన్ని నిర్ధారించే, అతని ఆత్మవిశ్వాసాన్ని పెంపొందించే మరియు సమాజంలో చురుకుగా పాల్గొనే పరిస్థితులలో పూర్తి మరియు గౌరవప్రదమైన జీవితాన్ని గడపాలని రాష్ట్ర పార్టీలు గుర్తించాయి.

2. వికలాంగ పిల్లల ప్రత్యేక సంరక్షణ హక్కును రాష్ట్ర పార్టీలు గుర్తిస్తాయి, వనరుల లభ్యతకు లోబడి, అర్హత కలిగిన పిల్లవాడు మరియు అతని సంరక్షణకు బాధ్యత వహించే వారు అభ్యర్థించబడిన సహాయం అందుకుంటారు మరియు అది పిల్లల పరిస్థితి మరియు పరిస్థితికి తగినది అతని తల్లిదండ్రులు లేదా ఇతర వ్యక్తులు. పిల్లల సంరక్షణను అందించడం.

3. వికలాంగ పిల్లల ప్రత్యేక అవసరాలను గుర్తించి, ఈ ఆర్టికల్ యొక్క పేరా 2 ప్రకారం సహాయం అందించబడుతుంది, వీలైనప్పుడల్లా ఉచితంగా, తల్లిదండ్రులు లేదా పిల్లల కోసం శ్రద్ధ వహించే ఇతర వ్యక్తుల ఆర్థిక వనరులను పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది మరియు వికలాంగ పిల్లలకు విద్యా సేవలు, వృత్తి శిక్షణ, వైద్య సంరక్షణ, ఆరోగ్య పునరుద్ధరణ, పని కోసం సిద్ధం చేయడం మరియు వినోద సౌకర్యాలను పొందడం, సామాజిక జీవితంలో పిల్లల పూర్తి ప్రమేయానికి దారితీసే విధంగా సమర్థవంతమైన ప్రాప్యతను కలిగి ఉండేలా ఉద్దేశించబడింది. పిల్లల సాంస్కృతిక మరియు ఆధ్యాత్మిక అభివృద్ధితో సహా వ్యక్తిగత అభివృద్ధిని సాధించడం.

4. పాల్గొనే రాష్ట్రాలు అంతర్జాతీయ సహకార స్ఫూర్తితో వికలాంగ పిల్లల నివారణ మరియు క్రియాత్మక చికిత్స రంగంలో సంబంధిత సమాచార మార్పిడిని ప్రోత్సహిస్తాయి, సాధారణ విద్యా మరియు వృత్తిపరమైన శిక్షణ యొక్క పునరావాస పద్ధతులపై సమాచారాన్ని వ్యాప్తి చేయడంతోపాటు. ఈ సమాచారానికి ప్రాప్యతగా, పాల్గొనే రాష్ట్రాలు వారి సామర్థ్యాలను మరియు పరిజ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచుకోవడానికి మరియు ఈ ప్రాంతంలో మీ అనుభవాన్ని విస్తరించేందుకు వీలు కల్పిస్తుంది. ఈ విషయంలో, అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాల అవసరాలపై ప్రత్యేక శ్రద్ధ ఉండాలి.

సెప్టెంబర్ 30, 2009 నాటి పిల్లల మనుగడ, రక్షణ మరియు అభివృద్ధిపై ప్రపంచ ప్రకటన.

(సారం)

వైకల్యాలున్న పిల్లలు మరియు చాలా క్లిష్ట పరిస్థితుల్లో ఉన్న పిల్లలకు మరింత శ్రద్ధ, సంరక్షణ మరియు మద్దతు ఇవ్వాలి.

వైకల్యం సమస్య యొక్క అభివృద్ధి యొక్క చరిత్ర అది కష్టమైన మార్గం గుండా వెళ్ళిందని సూచిస్తుంది - శారీరక విధ్వంసం నుండి, “నాసిరకం సభ్యుల” ఒంటరిగా గుర్తించకపోవడం, వివిధ శారీరక లోపాలు, పాథోఫిజియోలాజికల్ సిండ్రోమ్‌లు, మానసిక సామాజిక సమాజంలోకి రుగ్మతలు, వాటికి అడ్డంకులు లేని వాతావరణాన్ని సృష్టించడం.

మరో మాటలో చెప్పాలంటే, వైకల్యం అనేది ఒక వ్యక్తి లేదా వ్యక్తుల సమూహం మాత్రమే కాదు, మొత్తం సమాజం యొక్క సమస్యగా మారుతుంది.

రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో, 8 మిలియన్లకు పైగా ప్రజలు అధికారికంగా వికలాంగులుగా గుర్తించబడ్డారు. భవిష్యత్తులో, వారి సంఖ్య పెరుగుతుంది.

అందుకే వికలాంగుల సామాజిక పునరావాస సమస్యలు అజెండాలో ఎక్కువగా ఉన్నాయి.

సామాజిక పునరావాసం ఇటీవలి సంవత్సరాలలో విస్తృతమైన గుర్తింపు పొందింది. ఇది ఒక వైపు అభివృద్ధి చెందుతున్న సైద్ధాంతిక మరియు పద్దతి ఆధారంగా, మరియు అత్యంత వృత్తిపరమైన సామాజిక పని నిపుణుల శిక్షణ మరియు మరొక వైపు శాస్త్రీయ సూత్రాల అమలు ద్వారా సులభతరం చేయబడింది.

ఆధునిక శాస్త్రంలో, వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల సామాజిక పునరావాసం మరియు అనుసరణ సమస్యలపై సైద్ధాంతిక అవగాహనకు గణనీయమైన సంఖ్యలో విధానాలు ఉన్నాయి. ఈ సామాజిక దృగ్విషయం యొక్క నిర్దిష్ట సారాంశం మరియు యంత్రాంగాలను నిర్ణయించే ఆచరణాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి పద్ధతులు కూడా అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి.

అందువల్ల, సాధారణంగా వైకల్యం యొక్క సామాజిక సమస్యల విశ్లేషణ మరియు ప్రత్యేకించి సామాజిక పునరావాసం రెండు సంభావిత సామాజిక విధానాల యొక్క సమస్య రంగంలో నిర్వహించబడింది: సామాజిక కేంద్ర సిద్ధాంతాల కోణం నుండి మరియు ఆంత్రోపోసెంట్రిజం యొక్క సైద్ధాంతిక మరియు పద్దతి వేదికపై. K. మార్క్స్, E. డర్కీమ్, G. స్పెన్సర్, T. పార్సన్స్ ద్వారా వ్యక్తిత్వ వికాసానికి సంబంధించిన సామాజిక కేంద్రీకృత సిద్ధాంతాల ఆధారంగా, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సమస్యలు మొత్తం సమాజాన్ని అధ్యయనం చేయడం ద్వారా పరిగణించబడ్డాయి. F. గిడ్డింగ్స్, J. పియాజెట్, G. టార్డే, E. ఎరిక్సన్, J. హబెర్మాస్, L. S. వైగోత్స్కీ, I.S యొక్క మానవ కేంద్రీకృత విధానం ఆధారంగా. కోన, జి.ఎం. ఆండ్రీవా, A.V. ముద్రిక్ మరియు ఇతర శాస్త్రవేత్తలు రోజువారీ వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్య యొక్క మానసిక అంశాలను బహిర్గతం చేస్తారు.

వైకల్యాన్ని సామాజిక దృగ్విషయంగా విశ్లేషించే సమస్యను అర్థం చేసుకోవడానికి, సామాజిక ప్రమాణం యొక్క సమస్య ముఖ్యమైనది, E. డర్కీమ్, M. వెబర్, R. మెర్టన్, P. బెర్గర్, T. లక్మాన్, P వంటి శాస్త్రవేత్తలచే వివిధ కోణాల నుండి అధ్యయనం చేయబడింది. బోర్డియు.

సాధారణంగా వైకల్యం యొక్క సామాజిక సమస్యల విశ్లేషణ మరియు ముఖ్యంగా వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం ఈ సామాజిక దృగ్విషయం యొక్క సారాంశం యొక్క మరింత సాధారణ స్థాయి సాధారణీకరణ యొక్క సామాజిక శాస్త్ర భావనల సమతలంలో నిర్వహించబడుతుంది - సాంఘికీకరణ భావన.

వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం దానిలోనే కాదు. వికలాంగులను సమాజంలోకి చేర్చే సాధనంగా, వికలాంగులకు సమాన అవకాశాలను సృష్టించే యంత్రాంగంగా, సామాజికంగా డిమాండ్‌లో ఉండటానికి ఇది ముఖ్యమైనది.

సాంఘిక పునరావాస సిద్ధాంతం అభివృద్ధిలో ముఖ్యమైనవి N.V ప్రతిపాదించిన వైకల్యం భావనకు సంబంధించిన విధానాలు. వైకల్యం యొక్క ఎనిమిది సామాజిక శాస్త్ర భావనలను పరిశీలించిన వాసిల్యేవా.

స్ట్రక్చరల్-ఫంక్షనల్ అప్రోచ్ (K. డేవిస్, R. మెర్టన్, T. పార్సన్స్) వైకల్యం యొక్క సమస్యలను ఒక వ్యక్తి యొక్క నిర్దిష్ట సామాజిక స్థితిగా పరిశీలిస్తుంది (రోగి పాత్ర యొక్క T. పార్సన్స్ మోడల్), సామాజిక పునరావాసం, సామాజిక ఏకీకరణ, స్థితి వికలాంగుల పట్ల సామాజిక విధానం, వికలాంగ పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలకు మద్దతుగా సామాజిక సేవల కార్యకలాపాలలో పేర్కొనబడింది. "వైకల్యాలున్న పిల్లలు" మరియు "వికలాంగులు" అనే భావనలు ప్రతిపాదించబడ్డాయి. దేశీయ అధ్యయనాలలో, నిర్మాణ-ఫంక్షనల్ విశ్లేషణ యొక్క చట్రంలో, వైకల్యం యొక్క సమస్యను T.A. డోబ్రోవోల్స్కాయ, I.P. కట్కోవా, N.S. మొరోవా, N.B. షబాలినా మరియు ఇతరులు.

సామాజిక-మానవశాస్త్ర విధానం యొక్క చట్రంలో, సామాజిక సంబంధాల యొక్క ప్రామాణిక మరియు సంస్థాగత రూపాలు (సామాజిక ప్రమాణం మరియు విచలనం), సామాజిక సంస్థలు, సామాజిక నియంత్రణ యొక్క యంత్రాంగాలు. వైకల్యాలున్న పిల్లలను సూచించడానికి పదజాలం ఉపయోగించబడింది: విలక్షణమైన పిల్లలు, వైకల్యాలున్న పిల్లలు. గృహ పనులలో, ఈ విధానాన్ని A.N. సువోరోవ్, N.V. షప్కినా మరియు ఇతరులు.

వైకల్యం సమస్యల అధ్యయనానికి స్థూల సామాజిక శాస్త్ర విధానం U. Bronfebrenner యొక్క సామాజిక-పర్యావరణ సిద్ధాంతాన్ని వేరు చేస్తుంది, V.O యొక్క దేశీయ అధ్యయనాలలో ప్రతిపాదించబడింది. స్క్వోర్ట్సోవా. వైకల్యం సమస్యలు "గరాటు" భావనల సందర్భంలో పరిగణించబడతాయి: మాక్రోసిస్టమ్, ఎక్సోసిస్టమ్, మెసిస్టమ్, మైక్రోసిస్టమ్ (వరుసగా, సమాజంలో ఆధిపత్య రాజకీయ, ఆర్థిక మరియు చట్టపరమైన స్థానాలు; ప్రభుత్వ సంస్థలు, అధికారులు; జీవితంలోని వివిధ రంగాల మధ్య సంబంధాలు; వ్యక్తి యొక్క తక్షణం. పర్యావరణం).

సింబాలిక్ ఇంటరాక్షనిజం (J.G. మీడ్, N.A. జాలిగినా, మొదలైనవి) సిద్ధాంతాలలో, వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తుల యొక్క ఈ సామాజిక సమూహాన్ని సూచించే చిహ్నాల వ్యవస్థ ద్వారా వైకల్యం వివరించబడింది. వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క సామాజిక “నేను” ఏర్పడే సమస్యలు పరిగణించబడతాయి, ఈ సామాజిక పాత్ర యొక్క ప్రత్యేకతలు, వికలాంగుల ప్రవర్తన యొక్క స్థిరంగా పునరుత్పత్తి చేయబడిన మూసలు మరియు వారి పట్ల సామాజిక వాతావరణం యొక్క వైఖరి విశ్లేషించబడతాయి.

లేబులింగ్ సిద్ధాంతం లేదా సామాజిక ప్రతిచర్య సిద్ధాంతం (G. బెకర్, E. లెమెర్టన్) యొక్క చట్రంలో, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులను "డివియంట్స్" అనే భావన కనిపిస్తుంది. వైకల్యం అనేది సామాజిక ప్రమాణం నుండి ఒక విచలనంగా పరిగణించబడుతుంది మరియు ఈ విచలనం యొక్క వాహకాలు వికలాంగులుగా లేబుల్ చేయబడతాయి. ఈ సిద్ధాంతం యొక్క చట్రంలో, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సమస్యలు అతని పట్ల మొత్తం సమాజం యొక్క వైఖరిని అధ్యయనం చేయడం ద్వారా అధ్యయనం చేయబడతాయి. దేశీయ అధ్యయనాలలో, ఈ పద్దతి ఆధారంగా, వైకల్యం యొక్క సమస్యలను M.P. లెవిట్స్కాయ మరియు ఇతరులు.

దృగ్విషయ విధానం E.R. యొక్క వైవిధ్యత యొక్క సామాజిక సాంస్కృతిక సిద్ధాంతాన్ని వేరు చేస్తుంది. యార్స్కయా-స్మిర్నోవా.. "విలక్షణమైన చైల్డ్" యొక్క దృగ్విషయం అతని మొత్తం సామాజిక వాతావరణం ద్వారా ఏర్పడుతుంది మరియు ప్రసారం చేయబడుతుంది. ఇది చారిత్రాత్మకంగా స్థాపించబడిన జాతి-ఒప్పుకోలు, సామాజిక సాంస్కృతిక స్థూల- మరియు సూక్ష్మ సమాజం యొక్క అన్ని వైవిధ్యాల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది, దీనిలో విలక్షణమైన పిల్లవాడు సాంఘికీకరణకు గురవుతాడు. ఈ విధానం D.V యొక్క అధ్యయనాలలో కొనసాగింది. జైట్సేవా, N.E. షప్కినా మరియు ఇతరులు.

తత్ఫలితంగా, సామాజిక పునరావాసం అనేది శరీర పనితీరు (వైకల్యం), సామాజిక స్థితి (వృద్ధుల) యొక్క నిరంతర బలహీనతతో ఆరోగ్య సమస్యల కారణంగా ఒక వ్యక్తి ద్వారా నాశనం చేయబడిన లేదా కోల్పోయిన సామాజిక సంబంధాలు మరియు సంబంధాలను పునరుద్ధరించడానికి ఉద్దేశించిన చర్యల సమితిగా నిర్వచించబడుతుందని మేము నిర్ధారించగలము. పౌరులు, శరణార్థులు మరియు అంతర్గతంగా స్థానభ్రంశం చెందిన వ్యక్తులు , నిరుద్యోగులు మరియు మరికొందరు), వ్యక్తి యొక్క వికృత ప్రవర్తన (మైనర్లు, మద్య వ్యసనంతో బాధపడుతున్న వ్యక్తులు, మాదకద్రవ్య వ్యసనం, జైలు నుండి విడుదల, మొదలైనవి).

సామాజిక పునరావాసం యొక్క లక్ష్యం వ్యక్తి యొక్క సామాజిక స్థితిని పునరుద్ధరించడం, సమాజంలో సామాజిక అనుసరణను నిర్ధారించడం మరియు ఆర్థిక స్వాతంత్ర్యం సాధించడం.

సామాజిక పునరావాసం యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలు: పునరావాస చర్యల యొక్క ప్రారంభ సాధ్యం ప్రారంభం, కొనసాగింపు మరియు దశలవారీ అమలు, క్రమబద్ధమైన మరియు సమగ్రమైన విధానం మరియు వ్యక్తిగత విధానం.

జూలై 20, 1995 ఫెడరల్ లా వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు సామాజిక పునరావాసం అనే మూడు భాగాల కలయికగా వికలాంగుల పునరావాసాన్ని పరిగణిస్తుంది. వైద్య పునరావాసంలో పునరావాస చికిత్స, పునర్నిర్మాణ శస్త్రచికిత్స, ప్రోస్తేటిక్స్ మరియు ఆర్థోటిక్స్ ఉన్నాయి. సహజంగానే, వైద్య పునరావాసం గురించిన ఈ ఆలోచనల ఆధారంగా, దానికి మరియు చికిత్సకు మధ్య తేడాను గుర్తించాలి, ఇది ప్రమాదం ఫలితంగా అనారోగ్యం లేదా గాయం కారణంగా జీవితానికి మరియు ఆరోగ్యానికి తక్షణ ప్రమాదాన్ని నివారించే లక్ష్యంతో ఉంది. పునరావాసం అనేది చికిత్స తర్వాత తదుపరి దశ (ఎందుకంటే తప్పనిసరి, ఎందుకంటే చికిత్స ఫలితంగా, ఆరోగ్య సమస్యలను నివారించలేకపోతే మాత్రమే దాని అవసరం ఏర్పడుతుంది), ఇది ప్రకృతిలో పునరుద్ధరణ.

వృత్తిపరమైన పునరావాసంలో వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకత్వం, వృత్తి విద్య, వృత్తిపరమైన మరియు పారిశ్రామిక అనుసరణ మరియు ఉపాధి ఉన్నాయి. వికలాంగుల కోసం వృత్తిపరమైన పునరావాసం యొక్క దేశీయ వ్యవస్థను నిర్మించడంలో విదేశీ అనుభవాన్ని విజయవంతంగా ఉపయోగించవచ్చు.

వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం సామాజిక అనుసరణను కలిగి ఉంటుంది. డిసెంబరు 14, 1996 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క కార్మిక మరియు సామాజిక అభివృద్ధి మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క తీర్మానం ద్వారా ఆమోదించబడిన వికలాంగుల కోసం వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం (IRP) పై మోడల్ రెగ్యులేషన్స్‌లో ఈ సమస్య సరిగ్గా ఎలా పరిష్కరించబడింది. దీని అభివృద్ధి జూలై 20, 1995 నాటి ఫెడరల్ చట్టంలో అందించబడింది (ఆర్టికల్ 11), ఇక్కడ IPR అనేది వికలాంగులకు సరైన పునరావాస చర్యల సమితిగా నిర్వచించబడింది, ఇది ITU పబ్లిక్ సర్వీస్ యొక్క నిర్ణయం ఆధారంగా అభివృద్ధి చేయబడింది. వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు ఇతర పునరావాస చర్యల అమలు కోసం కొన్ని రకాలు, రూపాలు, వాల్యూమ్‌లు, నిబంధనలు మరియు విధానాలు పునరుద్ధరణ, బలహీనమైన లేదా కోల్పోయిన శరీర విధులకు పరిహారం, పునరుద్ధరణ, కొన్ని రకాల కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి వికలాంగుల సామర్థ్యాల పరిహారం.

వికలాంగ పిల్లల పునరావాసం అనేది చర్యల వ్యవస్థగా అర్థం చేసుకోబడింది, దీని లక్ష్యం అనారోగ్యం మరియు వికలాంగుల ఆరోగ్యం యొక్క వేగవంతమైన మరియు పూర్తి పునరుద్ధరణ మరియు చురుకైన జీవితానికి తిరిగి రావడం. జబ్బుపడిన మరియు వికలాంగుల పునరావాసం అనేది ప్రభుత్వం, వైద్య, మానసిక, సామాజిక-ఆర్థిక, బోధన, పారిశ్రామిక, గృహ మరియు ఇతర కార్యకలాపాల యొక్క సమగ్ర వ్యవస్థ.

వైద్య పునరావాసం అనేది ఒక నిర్దిష్ట బలహీనమైన లేదా కోల్పోయిన పనితీరు యొక్క పూర్తి లేదా పాక్షిక పునరుద్ధరణ లేదా పరిహారం లేదా ప్రగతిశీల వ్యాధిని మందగించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

ఉచిత వైద్య పునరావాస సంరక్షణ హక్కు ఆరోగ్య మరియు కార్మిక చట్టాలలో పొందుపరచబడింది.

వైద్యంలో పునరావాసం అనేది సాధారణ పునరావాస వ్యవస్థలో ప్రారంభ లింక్, ఎందుకంటే వికలాంగ బిడ్డ, మొదటగా, వైద్య సంరక్షణ అవసరం. ముఖ్యంగా, అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లల చికిత్స కాలం మరియు అతని వైద్య పునరావాసం లేదా పునరుద్ధరణ చికిత్స కాలం మధ్య స్పష్టమైన సరిహద్దు లేదు, ఎందుకంటే చికిత్స ఎల్లప్పుడూ ఆరోగ్యాన్ని పునరుద్ధరించడం మరియు విద్యా లేదా పని కార్యకలాపాలకు తిరిగి రావడమే లక్ష్యంగా ఉంటుంది. అయినప్పటికీ, వ్యాధి యొక్క తీవ్రమైన లక్షణాలు అదృశ్యమైన తర్వాత వైద్య పునరావాస చర్యలు ఆసుపత్రిలో ప్రారంభమవుతాయి - దీని కోసం, అవసరమైన అన్ని రకాల చికిత్సలను ఉపయోగిస్తారు - శస్త్రచికిత్స, చికిత్సా, కీళ్ళ, స్పా, మొదలైనవి.

అనారోగ్యంతో లేదా గాయపడిన లేదా వికలాంగుడైన పిల్లవాడు చికిత్స పొందడమే కాదు - ఆరోగ్య మరియు సామాజిక రక్షణ అధికారులు, కార్మిక సంఘాలు, విద్యా అధికారులు అతని ఆరోగ్యాన్ని పునరుద్ధరించడానికి అవసరమైన చర్యలు తీసుకుంటారు, అతన్ని తిరిగి క్రియాశీలకంగా మార్చడానికి సమగ్ర చర్యలు తీసుకుంటారు. జీవితం, మరియు అతని పరిస్థితిని తగ్గించవచ్చు.

పునరావాసం యొక్క అన్ని ఇతర రూపాలు - మానసిక, బోధన, సామాజిక-ఆర్థిక, వృత్తిపరమైన, గృహ - వైద్యంతో పాటు నిర్వహించబడతాయి.

పునరావాసం యొక్క మానసిక రూపం అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లల మానసిక గోళంపై ప్రభావం చూపే ఒక రూపం, చికిత్స యొక్క వ్యర్థం యొక్క ఆలోచనను అతని మనస్సులో అధిగమించడానికి. ఈ రకమైన పునరావాసం చికిత్స మరియు పునరావాస చర్యల యొక్క మొత్తం చక్రంతో పాటుగా ఉంటుంది.

బోధనా పునరావాసం అనేది పిల్లల స్వీయ-సంరక్షణకు అవసరమైన నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను నేర్చుకునేలా మరియు పాఠశాల విద్యను పొందేలా చూసేందుకు ఉద్దేశించిన విద్యా కార్యకలాపాలు. తన స్వంత ఉపయోగంలో పిల్లల మానసిక విశ్వాసాన్ని అభివృద్ధి చేయడం మరియు సరైన వృత్తిపరమైన ధోరణిని సృష్టించడం చాలా ముఖ్యం. వారికి అందుబాటులో ఉన్న కార్యకలాపాల రకాలను సిద్ధం చేయడానికి, ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతంలో సంపాదించిన జ్ఞానం తదుపరి ఉపాధిలో ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని విశ్వాసాన్ని సృష్టించడం.

సామాజిక-ఆర్థిక పునరావాసం అనేది మొత్తం చర్యల సంక్లిష్టత: అనారోగ్యంతో ఉన్న లేదా వికలాంగులకు అవసరమైన మరియు అనుకూలమైన గృహాలను అందించడం, అధ్యయనం చేసే ప్రదేశానికి సమీపంలో ఉంది, అనారోగ్యం లేదా వికలాంగ వ్యక్తి సమాజంలో ఉపయోగకరమైన సభ్యుడిగా విశ్వాసం ఉంచడం. ; రాష్ట్రం అందించిన చెల్లింపులు, పెన్షన్లు మొదలైన వాటి ద్వారా అనారోగ్యం లేదా వికలాంగ వ్యక్తి మరియు అతని కుటుంబానికి ద్రవ్య మద్దతు.

వికలాంగ యుక్తవయస్కుల వృత్తిపరమైన పునరావాసం అనేది అందుబాటులో ఉండే పనిలో శిక్షణ లేదా తిరిగి శిక్షణ పొందడం, పని సాధనాల వినియోగాన్ని సులభతరం చేయడానికి అవసరమైన వ్యక్తిగత సాంకేతిక పరికరాలను అందించడం, వికలాంగ యువకుల కార్యాలయాన్ని దాని కార్యాచరణకు అనుగుణంగా మార్చడం, వికలాంగుల కోసం ప్రత్యేక వర్క్‌షాప్‌లు మరియు సంస్థలను నిర్వహించడం. మరియు తక్కువ పని గంటలు మొదలైనవి.

పునరావాస కేంద్రాలలో, పిల్లల సైకోఫిజియోలాజికల్ గోళంపై పని యొక్క టానిక్ మరియు యాక్టివేటింగ్ ప్రభావం ఆధారంగా వృత్తి చికిత్స యొక్క పద్ధతి విస్తృతంగా ఉపయోగించబడుతుంది. సుదీర్ఘమైన నిష్క్రియాత్మకత ఒక వ్యక్తిని సడలిస్తుంది, అతని శక్తి సామర్థ్యాలను తగ్గిస్తుంది మరియు పని సహజ ఉద్దీపనగా ఉండటం వలన శక్తిని పెంచుతుంది. పిల్లల యొక్క దీర్ఘకాలిక సామాజిక ఒంటరితనం కూడా అవాంఛనీయ మానసిక ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

ఆస్టియోఆర్టిక్యులర్ సిస్టమ్ యొక్క వ్యాధులు మరియు గాయాలలో ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ ప్రధాన పాత్ర పోషిస్తుంది మరియు నిరంతర ఆంకిలోసిస్ (కీళ్ల కదలలేనిది) అభివృద్ధిని నిరోధిస్తుంది.

మానసిక వ్యాధుల చికిత్సలో ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యతను సంతరించుకుంది, ఇది తరచుగా అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లలను సమాజం నుండి దీర్ఘకాలికంగా వేరుచేయడానికి కారణమవుతుంది. ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ టెన్షన్ మరియు యాంగ్జయిటీ నుండి ఉపశమనం పొందడం ద్వారా వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలను సులభతరం చేస్తుంది. బిజీగా ఉండటం మరియు చేతిలో ఉన్న పనిపై దృష్టి కేంద్రీకరించడం రోగి తన బాధాకరమైన అనుభవాల నుండి దృష్టిని మరల్చుతుంది.

మానసిక రోగులకు లేబర్ యాక్టివేషన్ యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు ఉమ్మడి కార్యకలాపాల సమయంలో వారి సామాజిక పరిచయాలను కాపాడుకోవడం చాలా గొప్పది, ఒక రకమైన వైద్య సంరక్షణగా వృత్తి చికిత్స మొదట మనోరోగచికిత్సలో ఉపయోగించబడింది.

గృహ పునరావాసం అనేది ఇంట్లో మరియు వీధిలో (ప్రత్యేక సైకిల్ మరియు మోటరైజ్డ్ స్త్రోల్లెర్స్, మొదలైనవి) వికలాంగ పిల్లలకు ప్రోస్తేటిక్స్ మరియు వ్యక్తిగత రవాణా మార్గాలను అందించడం.

ఇటీవల, క్రీడల పునరావాసానికి గొప్ప ప్రాముఖ్యత జోడించబడింది. క్రీడలు మరియు పునరావాస కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడం వలన పిల్లలు భయాన్ని అధిగమించడానికి, బలహీనమైన వ్యక్తుల పట్ల దృక్పథం యొక్క సంస్కృతిని ఏర్పరచడానికి, కొన్నిసార్లు అతిశయోక్తి వినియోగదారుల ధోరణులను సరిదిద్దడానికి మరియు చివరకు, స్వీయ-విద్యా ప్రక్రియలో పిల్లలను చేర్చడానికి, స్వతంత్ర జీవనశైలిని నడిపించే నైపుణ్యాలను సంపాదించడానికి అనుమతిస్తుంది. తగినంత స్వేచ్ఛగా మరియు స్వతంత్రంగా ఉండాలి.

సాధారణ అనారోగ్యం, గాయం లేదా గాయం కారణంగా వికలాంగుడైన పిల్లలతో పునరావాస చర్యలను చేపట్టే సామాజిక కార్యకర్త తప్పనిసరిగా ఈ చర్యల సంక్లిష్టతను ఉపయోగించాలి, అంతిమ లక్ష్యంపై దృష్టి సారించాలి - వికలాంగుల వ్యక్తిగత మరియు సామాజిక స్థితిని పునరుద్ధరించడం. వ్యక్తి.

పునరావాస చర్యలను నిర్వహించేటప్పుడు, మానసిక సామాజిక కారకాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం, ఇది కొన్ని సందర్భాల్లో మానసిక ఒత్తిడికి దారితీస్తుంది, న్యూరోసైకిక్ పాథాలజీ పెరుగుదల మరియు సైకోసోమాటిక్ వ్యాధులు అని పిలవబడే ఆవిర్భావం మరియు తరచుగా వికృత ప్రవర్తన యొక్క అభివ్యక్తి. జీవసంబంధమైన, సామాజిక మరియు మానసిక కారకాలు పిల్లల జీవిత మద్దతు పరిస్థితులకు అనుగుణంగా వివిధ దశలలో పరస్పరం ముడిపడి ఉంటాయి.

పునరావాస చర్యలను అభివృద్ధి చేస్తున్నప్పుడు, వైద్య నిర్ధారణ మరియు సామాజిక వాతావరణంలో వ్యక్తి యొక్క లక్షణాలు రెండింటినీ పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. ఇది ముఖ్యంగా, వికలాంగ పిల్లలతో పని చేయడానికి ఆరోగ్య సంరక్షణ వ్యవస్థలోనే సామాజిక కార్యకర్తలు మరియు మనస్తత్వవేత్తలను చేర్చవలసిన అవసరాన్ని వివరిస్తుంది, ఎందుకంటే నివారణ, చికిత్స మరియు పునరావాసం మధ్య సరిహద్దు చాలా ఏకపక్షంగా ఉంటుంది మరియు అభివృద్ధి చర్యల సౌలభ్యం కోసం ఉంది. ఏది ఏమైనప్పటికీ, పునరావాసం అనేది ఒక సామాజిక కార్యకర్త, వైద్య మనస్తత్వవేత్త మరియు వైద్యుల ఉమ్మడి ప్రయత్నాల ద్వారా, ఒక వైపు, పిల్లల మరియు అతని పర్యావరణం (ప్రధానంగా కుటుంబం) యొక్క అభివృద్ధిని కలిగి ఉండటం వలన, సాంప్రదాయిక చికిత్స నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. , పిల్లల సామాజిక వాతావరణానికి అనుకూలం కావడానికి సహాయపడే లక్షణాలు. ఈ పరిస్థితిలో చికిత్స అనేది శరీరంపై, వర్తమానంపై ఎక్కువ ప్రభావం చూపే ప్రక్రియ, అయితే పునరావాసం అనేది వ్యక్తికి ఎక్కువగా ఉద్దేశించబడింది మరియు భవిష్యత్తు వైపు మళ్ళించబడుతుంది.

పునరావాసం యొక్క లక్ష్యాలు, అలాగే దాని రూపాలు మరియు పద్ధతులు, దశను బట్టి మారుతూ ఉంటాయి. మొదటి దశ యొక్క పని - రికవరీ - లోపాల నివారణ, ఆసుపత్రిలో చేరడం, వైకల్యాన్ని స్థాపించడం, తరువాత దశల పని వ్యక్తి యొక్క జీవితం మరియు పనికి అనుగుణంగా ఉండటం, అతని కుటుంబం మరియు తదుపరి ఉపాధి, అనుకూలమైన మానసిక మరియు సృష్టిని సృష్టించడం. సామాజిక సూక్ష్మ పర్యావరణం. ప్రభావ రూపాలు విభిన్నంగా ఉంటాయి - క్రియాశీల ప్రారంభ జీవ చికిత్స నుండి "పర్యావరణ చికిత్స", మానసిక చికిత్స, ఉపాధి చికిత్స, దీని పాత్ర తదుపరి దశలలో పెరుగుతుంది. పునరావాసం యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు వ్యాధి లేదా గాయం యొక్క తీవ్రత, రోగి యొక్క వ్యక్తిత్వం మరియు సామాజిక పరిస్థితుల యొక్క నిర్దిష్ట క్లినికల్ లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి.

అందువల్ల, పునరావాసం అనేది చికిత్స యొక్క ఆప్టిమైజేషన్ మాత్రమే కాదని, పిల్లలను మాత్రమే కాకుండా, అతని పర్యావరణాన్ని, ప్రధానంగా అతని కుటుంబాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకున్న చర్యల సమితి అని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. ఈ విషయంలో, పునరావాస కార్యక్రమానికి గ్రూప్ (సైకో)థెరపీ, ఫ్యామిలీ థెరపీ, ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ మరియు ఎన్విరాన్‌మెంటల్ థెరపీ ముఖ్యమైనవి.

పిల్లల ప్రయోజనాలలో జోక్యం యొక్క నిర్దిష్ట రూపంగా థెరపీని శరీరం యొక్క మానసిక మరియు శారీరక విధులను ప్రభావితం చేసే చికిత్సా పద్ధతిగా పరిగణించవచ్చు; శిక్షణ మరియు కెరీర్ మార్గదర్శకత్వంతో అనుబంధించబడిన ప్రభావ పద్ధతిగా; సామాజిక నియంత్రణ సాధనంగా; కమ్యూనికేషన్ సాధనంగా.

పునరావాస ప్రక్రియలో, ధోరణిలో మార్పు సంభవిస్తుంది - వైద్య నమూనా (వ్యాధికి అనుబంధం) నుండి ఆంత్రోపోసెంట్రిక్ (సామాజిక వాతావరణంతో వ్యక్తి యొక్క కనెక్షన్‌కి అనుబంధం) వరకు. ఈ నమూనాలకు అనుగుణంగా, ఎవరి ద్వారా మరియు ఏ మార్గాల ద్వారా, అలాగే ప్రభుత్వ సంస్థలు మరియు పబ్లిక్ స్ట్రక్చర్స్ థెరపీని ఏ చట్రంలో నిర్వహించాలో నిర్ణయించబడుతుంది.

నాలెడ్జ్ బేస్‌లో మీ మంచి పనిని పంపండి. దిగువ ఫారమ్‌ని ఉపయోగించండి

విద్యార్థులు, గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులు, వారి అధ్యయనాలు మరియు పనిలో నాలెడ్జ్ బేస్ ఉపయోగించే యువ శాస్త్రవేత్తలు మీకు చాలా కృతజ్ఞతలు తెలుపుతారు.

ఇలాంటి పత్రాలు

వికలాంగ పిల్లలు మరియు పరిమిత పని సామర్థ్యం ఉన్న వ్యక్తుల సామాజిక పునరావాసం యొక్క ఆధునిక దిశలు. వికలాంగ పిల్లలతో సామాజిక పని యొక్క సాంకేతికతలు. వోల్గోగ్రాడ్ ప్రాంతంలో పిల్లల విశ్రాంతి సమయం కోసం పునరావాస పద్ధతుల యొక్క క్రమబద్ధమైన విశ్లేషణ.

కోర్సు పని, 06/15/2015 జోడించబడింది


పునరావాసం మరియు పునరావాస సేవల భావన, వాటి రకాలు, సదుపాయం కోసం నియంత్రణ ఫ్రేమ్‌వర్క్. సామాజిక సేవా ఖాతాదారుల యొక్క ఈ వర్గం యొక్క వైకల్యం మరియు జీవిత సమస్యల భావన. పునరావాస సేవల నాణ్యత మరియు ప్రభావాన్ని అంచనా వేయడానికి ప్రమాణాలు.

థీసిస్, 12/02/2012 జోడించబడింది


"సామాజిక పునరావాసం" భావన. వికలాంగులతో కెరీర్ గైడెన్స్ పని. వికలాంగులను నియమించుకోవడానికి కోటాను ఏర్పాటు చేయడం. వికలాంగ పిల్లల విద్య, పెంపకం మరియు శిక్షణ. వికలాంగ పిల్లలు మరియు యువ వికలాంగుల సామాజిక పునరావాస సమస్యలు.

పరీక్ష, 02/25/2011 జోడించబడింది


వైకల్యం యొక్క భావన, దాని రకాలు. వికలాంగుల రక్షణకు సంబంధించిన సామాజిక మరియు వైద్య-సామాజిక అంశాలు. రియాజాన్ ప్రాంతం యొక్క ఉదాహరణను ఉపయోగించి ప్రాంతీయ స్థాయిలో వికలాంగులతో సామాజిక పని యొక్క విశ్లేషణ. వికలాంగుల హక్కులు, స్వేచ్ఛలు మరియు బాధ్యతల కోసం శాసన మద్దతు.

కోర్సు పని, 01/12/2014 జోడించబడింది


వైకల్యం యొక్క వైద్య మరియు సామాజిక అంశాలు. వికలాంగులకు పునరావాస వ్యవస్థ. వైకల్యం సమస్యలు, ఆర్థిక, సమాచారం మరియు సంస్థాగత మద్దతుపై నియంత్రణ చట్టపరమైన చర్యలు. వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల కోసం సామాజిక రక్షణ వ్యవస్థను మెరుగుపరచడానికి సిఫార్సులు.

థీసిస్, 06/22/2013 జోడించబడింది


రష్యాలో వికలాంగులతో సామాజిక పని. వికలాంగుల సామాజిక సమస్యలు మరియు వాటిని పరిష్కరించడంలో సామాజిక పని పాత్ర. యువ వికలాంగులతో సామాజిక పని యొక్క సాంకేతికతలు. వోల్గోగ్రాడ్‌లో యువకులు మరియు వృద్ధుల వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం.

కోర్సు పని, 05/11/2011 జోడించబడింది


వైకల్యం సమస్య అభివృద్ధి చరిత్ర. సారాంశం, మస్క్యులోస్కెలెటల్ వ్యవస్థ, వినికిడి మరియు దృష్టి యొక్క బలహీనమైన విధులు కలిగిన వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం యొక్క ప్రధాన రకాలు, వారి హక్కులు మరియు సమాజంలో ఏకీకరణ. వికలాంగుల పునరావాసంలో సామాజిక కార్యకర్తల పాత్ర.

పరీక్ష, 03/02/2011 జోడించబడింది

1.1 వైకల్యాలున్న పిల్లల సామాజిక పునరావాస సమస్యలను విశ్లేషించడానికి శాస్త్రీయ మరియు సైద్ధాంతిక పునాదులు.

వైకల్యం సమస్య యొక్క అభివృద్ధి యొక్క చరిత్ర అది కష్టమైన మార్గం గుండా వెళ్ళిందని సూచిస్తుంది - శారీరక విధ్వంసం నుండి, “నాసిరకం సభ్యుల” ఒంటరిగా గుర్తించకపోవడం, వివిధ శారీరక లోపాలు, పాథోఫిజియోలాజికల్ సిండ్రోమ్‌లు, మానసిక సామాజిక సమాజంలోకి రుగ్మతలు, వాటికి అడ్డంకులు లేని వాతావరణాన్ని సృష్టించడం.

మరో మాటలో చెప్పాలంటే, వైకల్యం అనేది ఒక వ్యక్తి లేదా వ్యక్తుల సమూహం మాత్రమే కాదు, మొత్తం సమాజం యొక్క సమస్యగా మారుతుంది.

రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో, 8 మిలియన్లకు పైగా ప్రజలు అధికారికంగా వికలాంగులుగా గుర్తించబడ్డారు. భవిష్యత్తులో, వారి సంఖ్య పెరుగుతుంది.

అందుకే వికలాంగుల సామాజిక పునరావాస సమస్యలు అజెండాలో ఎక్కువగా ఉన్నాయి.

సామాజిక పునరావాసం ఇటీవలి సంవత్సరాలలో విస్తృతమైన గుర్తింపు పొందింది. ఇది ఒక వైపు అభివృద్ధి చెందుతున్న సైద్ధాంతిక మరియు పద్దతి ఆధారంగా, మరియు అత్యంత వృత్తిపరమైన సామాజిక పని నిపుణుల శిక్షణ మరియు మరొక వైపు శాస్త్రీయ సూత్రాల అమలు ద్వారా సులభతరం చేయబడింది.

ఆధునిక శాస్త్రంలో, వైకల్యాలున్న వ్యక్తుల సామాజిక పునరావాసం మరియు అనుసరణ సమస్యలపై సైద్ధాంతిక అవగాహనకు గణనీయమైన సంఖ్యలో విధానాలు ఉన్నాయి. ఈ సామాజిక దృగ్విషయం యొక్క నిర్దిష్ట సారాంశం మరియు యంత్రాంగాలను నిర్ణయించే ఆచరణాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి పద్ధతులు కూడా అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి.

అందువల్ల, సాధారణంగా వైకల్యం యొక్క సామాజిక సమస్యల విశ్లేషణ మరియు ప్రత్యేకించి సామాజిక పునరావాసం రెండు సంభావిత సామాజిక విధానాల యొక్క సమస్య రంగంలో నిర్వహించబడింది: సామాజిక కేంద్ర సిద్ధాంతాల కోణం నుండి మరియు ఆంత్రోపోసెంట్రిజం యొక్క సైద్ధాంతిక మరియు పద్దతి వేదికపై. K. మార్క్స్, E. డర్కీమ్, G. స్పెన్సర్, T. పార్సన్స్ ద్వారా వ్యక్తిత్వ వికాసానికి సంబంధించిన సామాజిక కేంద్రీకృత సిద్ధాంతాల ఆధారంగా, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సమస్యలు మొత్తం సమాజాన్ని అధ్యయనం చేయడం ద్వారా పరిగణించబడ్డాయి. F. గిడ్డింగ్స్, J. పియాజెట్, G. టార్డే, E. ఎరిక్సన్, J. హబెర్మాస్, L. S. వైగోత్స్కీ, I.S యొక్క మానవ కేంద్రీకృత విధానం ఆధారంగా. కోన, జి.ఎం. ఆండ్రీవా, A.V. ముద్రిక్ మరియు ఇతర శాస్త్రవేత్తలు రోజువారీ వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర చర్య యొక్క మానసిక అంశాలను బహిర్గతం చేస్తారు.

వైకల్యాన్ని సామాజిక దృగ్విషయంగా విశ్లేషించే సమస్యను అర్థం చేసుకోవడానికి, సామాజిక ప్రమాణం యొక్క సమస్య ముఖ్యమైనది, E. డర్కీమ్, M. వెబర్, R. మెర్టన్, P. బెర్గర్, T. లక్మాన్, P వంటి శాస్త్రవేత్తలచే వివిధ కోణాల నుండి అధ్యయనం చేయబడింది. బోర్డియు.

సాధారణంగా వైకల్యం యొక్క సామాజిక సమస్యల విశ్లేషణ మరియు ముఖ్యంగా వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం ఈ సామాజిక దృగ్విషయం యొక్క సారాంశం యొక్క మరింత సాధారణ స్థాయి సాధారణీకరణ యొక్క సామాజిక శాస్త్ర భావనల సమతలంలో నిర్వహించబడుతుంది - సాంఘికీకరణ భావన.

వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం దానిలోనే కాదు. వికలాంగులను సమాజంలోకి చేర్చే సాధనంగా, వికలాంగులకు సమాన అవకాశాలను సృష్టించే యంత్రాంగంగా, సామాజికంగా డిమాండ్‌లో ఉండటానికి ఇది ముఖ్యమైనది.

సాంఘిక పునరావాస సిద్ధాంతం అభివృద్ధిలో ముఖ్యమైనవి N.V ప్రతిపాదించిన వైకల్యం భావనకు సంబంధించిన విధానాలు. వైకల్యం యొక్క ఎనిమిది సామాజిక శాస్త్ర భావనలను పరిశీలించిన వాసిల్యేవా.

స్ట్రక్చరల్-ఫంక్షనల్ అప్రోచ్ (K. డేవిస్, R. మెర్టన్, T. పార్సన్స్) వైకల్యం యొక్క సమస్యలను ఒక వ్యక్తి యొక్క నిర్దిష్ట సామాజిక స్థితిగా పరిశీలిస్తుంది (రోగి పాత్ర యొక్క T. పార్సన్స్ మోడల్), సామాజిక పునరావాసం, సామాజిక ఏకీకరణ, స్థితి వికలాంగుల పట్ల సామాజిక విధానం, వికలాంగ పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాలకు మద్దతుగా సామాజిక సేవల కార్యకలాపాలలో పేర్కొనబడింది. "వైకల్యాలున్న పిల్లలు" మరియు "వికలాంగులు" అనే భావనలు ప్రతిపాదించబడ్డాయి. దేశీయ అధ్యయనాలలో, నిర్మాణ-ఫంక్షనల్ విశ్లేషణ యొక్క చట్రంలో, వైకల్యం యొక్క సమస్యను T.A. డోబ్రోవోల్స్కాయ, I.P. కట్కోవా, N.S. మొరోవా, N.B. షబాలినా మరియు ఇతరులు.

సామాజిక-మానవశాస్త్ర విధానం యొక్క చట్రంలో, సామాజిక సంబంధాల యొక్క ప్రామాణిక మరియు సంస్థాగత రూపాలు (సామాజిక ప్రమాణం మరియు విచలనం), సామాజిక సంస్థలు, సామాజిక నియంత్రణ యొక్క యంత్రాంగాలు. వైకల్యాలున్న పిల్లలను సూచించడానికి పదజాలం ఉపయోగించబడింది: విలక్షణమైన పిల్లలు, వైకల్యాలున్న పిల్లలు. గృహ పనులలో, ఈ విధానాన్ని A.N. సువోరోవ్, N.V. షప్కినా మరియు ఇతరులు.

వైకల్యం సమస్యల అధ్యయనానికి స్థూల సామాజిక శాస్త్ర విధానం U. Bronfebrenner యొక్క సామాజిక-పర్యావరణ సిద్ధాంతాన్ని వేరు చేస్తుంది, V.O యొక్క దేశీయ అధ్యయనాలలో ప్రతిపాదించబడింది. స్క్వోర్ట్సోవా. వైకల్యం సమస్యలు "గరాటు" భావనల సందర్భంలో పరిగణించబడతాయి: మాక్రోసిస్టమ్, ఎక్సోసిస్టమ్, మెసిస్టమ్, మైక్రోసిస్టమ్ (వరుసగా, సమాజంలో ఆధిపత్య రాజకీయ, ఆర్థిక మరియు చట్టపరమైన స్థానాలు; ప్రభుత్వ సంస్థలు, అధికారులు; జీవితంలోని వివిధ రంగాల మధ్య సంబంధాలు; వ్యక్తి యొక్క తక్షణం. పర్యావరణం).

సింబాలిక్ ఇంటరాక్షనిజం (J.G. మీడ్, N.A. జాలిగినా, మొదలైనవి) సిద్ధాంతాలలో, వైకల్యం ఉన్న వ్యక్తుల యొక్క ఈ సామాజిక సమూహాన్ని సూచించే చిహ్నాల వ్యవస్థ ద్వారా వైకల్యం వివరించబడింది. వికలాంగ వ్యక్తి యొక్క సామాజిక “నేను” ఏర్పడే సమస్యలు పరిగణించబడతాయి, ఈ సామాజిక పాత్ర యొక్క ప్రత్యేకతలు, వికలాంగుల ప్రవర్తన యొక్క స్థిరంగా పునరుత్పత్తి చేయబడిన మూసలు మరియు వారి పట్ల సామాజిక వాతావరణం యొక్క వైఖరి విశ్లేషించబడతాయి.

లేబులింగ్ సిద్ధాంతం లేదా సామాజిక ప్రతిచర్య సిద్ధాంతం (G. బెకర్, E. లెమెర్టన్) యొక్క చట్రంలో, వైకల్యాలున్న వ్యక్తులను "డివియంట్స్" అనే భావన కనిపిస్తుంది. వైకల్యం అనేది సామాజిక ప్రమాణం నుండి ఒక విచలనంగా పరిగణించబడుతుంది మరియు ఈ విచలనం యొక్క వాహకాలు వికలాంగులుగా లేబుల్ చేయబడతాయి. ఈ సిద్ధాంతం యొక్క చట్రంలో, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సమస్యలు అతని పట్ల మొత్తం సమాజం యొక్క వైఖరిని అధ్యయనం చేయడం ద్వారా అధ్యయనం చేయబడతాయి. దేశీయ అధ్యయనాలలో, ఈ పద్దతి ఆధారంగా, వైకల్యం యొక్క సమస్యలను M.P. లెవిట్స్కాయ మరియు ఇతరులు.

దృగ్విషయ విధానం E.R. యొక్క వైవిధ్యత యొక్క సామాజిక సాంస్కృతిక సిద్ధాంతాన్ని వేరు చేస్తుంది. యార్స్కయా-స్మిర్నోవా.. "విలక్షణమైన చైల్డ్" యొక్క దృగ్విషయం అతని మొత్తం సామాజిక వాతావరణం ద్వారా ఏర్పడుతుంది మరియు ప్రసారం చేయబడుతుంది. ఇది చారిత్రాత్మకంగా స్థాపించబడిన జాతి-ఒప్పుకోలు, సామాజిక సాంస్కృతిక స్థూల- మరియు సూక్ష్మ సమాజం యొక్క అన్ని వైవిధ్యాల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది, దీనిలో విలక్షణమైన పిల్లవాడు సాంఘికీకరణకు గురవుతాడు. ఈ విధానం D.V యొక్క అధ్యయనాలలో కొనసాగింది. జైట్సేవా, N.E. షప్కినా మరియు ఇతరులు.

తత్ఫలితంగా, సామాజిక పునరావాసం అనేది శరీర పనితీరు (వైకల్యం), సామాజిక స్థితి (వృద్ధుల) యొక్క నిరంతర బలహీనతతో ఆరోగ్య సమస్యల కారణంగా ఒక వ్యక్తి ద్వారా నాశనం చేయబడిన లేదా కోల్పోయిన సామాజిక సంబంధాలు మరియు సంబంధాలను పునరుద్ధరించడానికి ఉద్దేశించిన చర్యల సమితిగా నిర్వచించబడుతుందని మేము నిర్ధారించగలము. పౌరులు, శరణార్థులు మరియు అంతర్గతంగా స్థానభ్రంశం చెందిన వ్యక్తులు , నిరుద్యోగులు మరియు మరికొందరు), వ్యక్తి యొక్క వికృత ప్రవర్తన (మైనర్లు, మద్య వ్యసనంతో బాధపడుతున్న వ్యక్తులు, మాదకద్రవ్య వ్యసనం, జైలు నుండి విడుదల, మొదలైనవి).

సామాజిక పునరావాసం యొక్క లక్ష్యం వ్యక్తి యొక్క సామాజిక స్థితిని పునరుద్ధరించడం, సమాజంలో సామాజిక అనుసరణను నిర్ధారించడం మరియు ఆర్థిక స్వాతంత్ర్యం సాధించడం.

సామాజిక పునరావాసం యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలు: పునరావాస చర్యల యొక్క ప్రారంభ సాధ్యం ప్రారంభం, కొనసాగింపు మరియు దశలవారీ అమలు, క్రమబద్ధమైన మరియు సమగ్రమైన విధానం మరియు వ్యక్తిగత విధానం.

జూలై 20, 1995 ఫెడరల్ లా వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు సామాజిక పునరావాసం అనే మూడు భాగాల కలయికగా వికలాంగుల పునరావాసాన్ని పరిగణిస్తుంది. వైద్య పునరావాసంలో పునరావాస చికిత్స, పునర్నిర్మాణ శస్త్రచికిత్స, ప్రోస్తేటిక్స్ మరియు ఆర్థోటిక్స్ ఉన్నాయి. సహజంగానే, వైద్య పునరావాసం గురించిన ఈ ఆలోచనల ఆధారంగా, దానికి మరియు చికిత్సకు మధ్య తేడాను గుర్తించాలి, ఇది ప్రమాదం ఫలితంగా అనారోగ్యం లేదా గాయం కారణంగా జీవితానికి మరియు ఆరోగ్యానికి తక్షణ ప్రమాదాన్ని నివారించే లక్ష్యంతో ఉంది. పునరావాసం అనేది చికిత్స తర్వాత తదుపరి దశ (ఎందుకంటే తప్పనిసరి, ఎందుకంటే చికిత్స ఫలితంగా, ఆరోగ్య సమస్యలను నివారించలేకపోతే మాత్రమే దాని అవసరం ఏర్పడుతుంది), ఇది ప్రకృతిలో పునరుద్ధరణ.

వృత్తిపరమైన పునరావాసంలో వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకత్వం, వృత్తి విద్య, వృత్తిపరమైన మరియు పారిశ్రామిక అనుసరణ మరియు ఉపాధి ఉన్నాయి. వికలాంగుల కోసం వృత్తిపరమైన పునరావాసం యొక్క దేశీయ వ్యవస్థను నిర్మించడంలో విదేశీ అనుభవాన్ని విజయవంతంగా ఉపయోగించవచ్చు.

వికలాంగుల సామాజిక పునరావాసం సామాజిక అనుసరణను కలిగి ఉంటుంది. డిసెంబరు 14, 1996 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క కార్మిక మరియు సామాజిక అభివృద్ధి మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క తీర్మానం ద్వారా ఆమోదించబడిన వికలాంగుల కోసం వ్యక్తిగత పునరావాస కార్యక్రమం (IRP) పై మోడల్ రెగ్యులేషన్స్‌లో ఈ సమస్య సరిగ్గా ఎలా పరిష్కరించబడింది. దీని అభివృద్ధి జూలై 20, 1995 నాటి ఫెడరల్ చట్టంలో అందించబడింది (ఆర్టికల్ 11), ఇక్కడ IPR అనేది వికలాంగులకు సరైన పునరావాస చర్యల సమితిగా నిర్వచించబడింది, ఇది ITU పబ్లిక్ సర్వీస్ యొక్క నిర్ణయం ఆధారంగా అభివృద్ధి చేయబడింది. వైద్య, వృత్తిపరమైన మరియు ఇతర పునరావాస చర్యల అమలు కోసం కొన్ని రకాలు, రూపాలు, వాల్యూమ్‌లు, నిబంధనలు మరియు విధానాలు పునరుద్ధరణ, బలహీనమైన లేదా కోల్పోయిన శరీర విధులకు పరిహారం, పునరుద్ధరణ, కొన్ని రకాల కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి వికలాంగుల సామర్థ్యాల పరిహారం.

వికలాంగ పిల్లల పునరావాసం అనేది చర్యల వ్యవస్థగా అర్థం చేసుకోబడింది, దీని లక్ష్యం అనారోగ్యం మరియు వికలాంగుల ఆరోగ్యం యొక్క వేగవంతమైన మరియు పూర్తి పునరుద్ధరణ మరియు చురుకైన జీవితానికి తిరిగి రావడం. జబ్బుపడిన మరియు వికలాంగుల పునరావాసం అనేది ప్రభుత్వం, వైద్య, మానసిక, సామాజిక-ఆర్థిక, బోధన, పారిశ్రామిక, గృహ మరియు ఇతర కార్యకలాపాల యొక్క సమగ్ర వ్యవస్థ.

వైద్య పునరావాసం అనేది ఒక నిర్దిష్ట బలహీనమైన లేదా కోల్పోయిన పనితీరు యొక్క పూర్తి లేదా పాక్షిక పునరుద్ధరణ లేదా పరిహారం లేదా ప్రగతిశీల వ్యాధిని మందగించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

ఉచిత వైద్య పునరావాస సంరక్షణ హక్కు ఆరోగ్య మరియు కార్మిక చట్టాలలో పొందుపరచబడింది.

వైద్యంలో పునరావాసం అనేది సాధారణ పునరావాస వ్యవస్థలో ప్రారంభ లింక్, ఎందుకంటే వికలాంగ బిడ్డ, మొదటగా, వైద్య సంరక్షణ అవసరం. ముఖ్యంగా, అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లల చికిత్స కాలం మరియు అతని వైద్య పునరావాసం లేదా పునరుద్ధరణ చికిత్స కాలం మధ్య స్పష్టమైన సరిహద్దు లేదు, ఎందుకంటే చికిత్స ఎల్లప్పుడూ ఆరోగ్యాన్ని పునరుద్ధరించడం మరియు విద్యా లేదా పని కార్యకలాపాలకు తిరిగి రావడమే లక్ష్యంగా ఉంటుంది. అయినప్పటికీ, వ్యాధి యొక్క తీవ్రమైన లక్షణాలు అదృశ్యమైన తర్వాత ఆసుపత్రిలో వైద్య పునరావాస కార్యకలాపాలు ప్రారంభమవుతాయి - దీని కోసం, అవసరమైన అన్ని రకాల చికిత్సలను ఉపయోగిస్తారు - శస్త్రచికిత్స, చికిత్సా, కీళ్ళ, స్పా, మొదలైనవి.

అనారోగ్యంతో లేదా గాయపడిన లేదా వికలాంగుడైన పిల్లవాడు చికిత్స పొందడమే కాదు - ఆరోగ్య మరియు సామాజిక రక్షణ అధికారులు, కార్మిక సంఘాలు, విద్యా అధికారులు అతని ఆరోగ్యాన్ని పునరుద్ధరించడానికి అవసరమైన చర్యలు తీసుకుంటారు, అతన్ని తిరిగి క్రియాశీలకంగా మార్చడానికి సమగ్ర చర్యలు తీసుకుంటారు. జీవితం, మరియు అతని పరిస్థితిని తగ్గించవచ్చు.

పునరావాసం యొక్క అన్ని ఇతర రూపాలు - మానసిక, బోధన, సామాజిక-ఆర్థిక, వృత్తిపరమైన, గృహ - వైద్యంతో పాటు నిర్వహించబడతాయి.

పునరావాసం యొక్క మానసిక రూపం అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లల మానసిక గోళంపై ప్రభావం చూపే ఒక రూపం, చికిత్స యొక్క వ్యర్థం యొక్క ఆలోచనను అతని మనస్సులో అధిగమించడానికి. ఈ రకమైన పునరావాసం చికిత్స మరియు పునరావాస చర్యల యొక్క మొత్తం చక్రంతో పాటుగా ఉంటుంది.

బోధనా పునరావాసం అనేది పిల్లల స్వీయ-సంరక్షణ కోసం అవసరమైన నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను పొందేలా మరియు పాఠశాల విద్యను పొందేలా చూసేందుకు ఉద్దేశించిన విద్యా కార్యకలాపాలు. తన స్వంత ఉపయోగంలో పిల్లల మానసిక విశ్వాసాన్ని అభివృద్ధి చేయడం మరియు సరైన వృత్తిపరమైన ధోరణిని సృష్టించడం చాలా ముఖ్యం. వారికి అందుబాటులో ఉన్న కార్యకలాపాల రకాలను సిద్ధం చేయడానికి, ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతంలో సంపాదించిన జ్ఞానం తదుపరి ఉపాధిలో ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని విశ్వాసాన్ని సృష్టించడం.

సామాజిక-ఆర్థిక పునరావాసం అనేది మొత్తం చర్యల సంక్లిష్టత: అనారోగ్యంతో ఉన్న లేదా వికలాంగులకు అవసరమైన మరియు అనుకూలమైన గృహాలను అందించడం, అధ్యయనం చేసే ప్రదేశానికి సమీపంలో ఉంది, అనారోగ్యం లేదా వికలాంగ వ్యక్తి సమాజంలో ఉపయోగకరమైన సభ్యుడిగా విశ్వాసం ఉంచడం. ; రాష్ట్రం అందించిన చెల్లింపులు, పెన్షన్లు మొదలైన వాటి ద్వారా అనారోగ్యం లేదా వికలాంగ వ్యక్తి మరియు అతని కుటుంబానికి ద్రవ్య మద్దతు.

వికలాంగ యుక్తవయస్కుల వృత్తిపరమైన పునరావాసం అనేది అందుబాటులో ఉండే పనిలో శిక్షణ లేదా తిరిగి శిక్షణ పొందడం, పని సాధనాల వినియోగాన్ని సులభతరం చేయడానికి అవసరమైన వ్యక్తిగత సాంకేతిక పరికరాలను అందించడం, వికలాంగ యువకుల కార్యాలయాన్ని దాని కార్యాచరణకు అనుగుణంగా మార్చడం, వికలాంగుల కోసం ప్రత్యేక వర్క్‌షాప్‌లు మరియు సంస్థలను నిర్వహించడం. మరియు తక్కువ పని గంటలు మొదలైనవి.

పునరావాస కేంద్రాలలో, పిల్లల సైకోఫిజియోలాజికల్ గోళంపై పని యొక్క టానిక్ మరియు యాక్టివేటింగ్ ప్రభావం ఆధారంగా వృత్తి చికిత్స యొక్క పద్ధతి విస్తృతంగా ఉపయోగించబడుతుంది. సుదీర్ఘమైన నిష్క్రియాత్మకత ఒక వ్యక్తిని సడలిస్తుంది, అతని శక్తి సామర్థ్యాలను తగ్గిస్తుంది మరియు పని సహజ ఉద్దీపనగా ఉండటం వలన శక్తిని పెంచుతుంది. పిల్లల యొక్క దీర్ఘకాలిక సామాజిక ఒంటరితనం కూడా అవాంఛనీయ మానసిక ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

ఆస్టియోఆర్టిక్యులర్ సిస్టమ్ యొక్క వ్యాధులు మరియు గాయాలలో ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ ప్రధాన పాత్ర పోషిస్తుంది మరియు నిరంతర ఆంకిలోసిస్ (కీళ్ల కదలలేనిది) అభివృద్ధిని నిరోధిస్తుంది.

మానసిక వ్యాధుల చికిత్సలో ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యతను సంతరించుకుంది, ఇది తరచుగా అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లలను సమాజం నుండి దీర్ఘకాలికంగా వేరుచేయడానికి కారణమవుతుంది. ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ టెన్షన్ మరియు యాంగ్జయిటీ నుండి ఉపశమనం పొందడం ద్వారా వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలను సులభతరం చేస్తుంది. బిజీగా ఉండటం మరియు చేతిలో ఉన్న పనిపై దృష్టి కేంద్రీకరించడం రోగి తన బాధాకరమైన అనుభవాల నుండి దృష్టిని మరల్చుతుంది.

మానసిక రోగులకు లేబర్ యాక్టివేషన్ యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు ఉమ్మడి కార్యకలాపాల సమయంలో వారి సామాజిక పరిచయాలను కాపాడుకోవడం చాలా గొప్పది, ఒక రకమైన వైద్య సంరక్షణగా వృత్తి చికిత్స మొదట మనోరోగచికిత్సలో ఉపయోగించబడింది.

గృహ పునరావాసం అనేది ఇంట్లో మరియు వీధిలో (ప్రత్యేక సైకిల్ మరియు మోటరైజ్డ్ స్త్రోల్లెర్స్, మొదలైనవి) వికలాంగ పిల్లలకు ప్రోస్తేటిక్స్ మరియు వ్యక్తిగత రవాణా మార్గాలను అందించడం.

ఇటీవల, క్రీడల పునరావాసానికి గొప్ప ప్రాముఖ్యత జోడించబడింది. క్రీడలు మరియు పునరావాస కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడం వలన పిల్లలు భయాన్ని అధిగమించడానికి, బలహీనమైన వ్యక్తుల పట్ల దృక్పథం యొక్క సంస్కృతిని ఏర్పరచడానికి, కొన్నిసార్లు అతిశయోక్తి వినియోగదారుల ధోరణులను సరిదిద్దడానికి మరియు చివరకు, స్వీయ-విద్యా ప్రక్రియలో పిల్లలను చేర్చడానికి, స్వతంత్ర జీవనశైలిని నడిపించే నైపుణ్యాలను సంపాదించడానికి అనుమతిస్తుంది. తగినంత స్వేచ్ఛగా మరియు స్వతంత్రంగా ఉండాలి.

సాధారణ అనారోగ్యం, గాయం లేదా గాయం కారణంగా వికలాంగుడైన పిల్లలతో పునరావాస చర్యలను చేపట్టే సామాజిక కార్యకర్త తప్పనిసరిగా ఈ చర్యల సంక్లిష్టతను ఉపయోగించాలి, అంతిమ లక్ష్యంపై దృష్టి సారించాలి - వికలాంగుల వ్యక్తిగత మరియు సామాజిక స్థితిని పునరుద్ధరించడం. వ్యక్తి.

పునరావాస చర్యలను నిర్వహించేటప్పుడు, మానసిక సామాజిక కారకాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం, ఇది కొన్ని సందర్భాల్లో మానసిక ఒత్తిడికి దారితీస్తుంది, న్యూరోసైకిక్ పాథాలజీ పెరుగుదల మరియు సైకోసోమాటిక్ వ్యాధులు అని పిలవబడే ఆవిర్భావం మరియు తరచుగా వికృత ప్రవర్తన యొక్క అభివ్యక్తి. జీవసంబంధమైన, సామాజిక మరియు మానసిక కారకాలు పిల్లల జీవిత మద్దతు పరిస్థితులకు అనుగుణంగా వివిధ దశలలో పరస్పరం ముడిపడి ఉంటాయి.

పునరావాస చర్యలను అభివృద్ధి చేస్తున్నప్పుడు, వైద్య నిర్ధారణ మరియు సామాజిక వాతావరణంలో వ్యక్తి యొక్క లక్షణాలు రెండింటినీ పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. ఇది ముఖ్యంగా, వికలాంగ పిల్లలతో పని చేయడానికి ఆరోగ్య సంరక్షణ వ్యవస్థలోనే సామాజిక కార్యకర్తలు మరియు మనస్తత్వవేత్తలను చేర్చవలసిన అవసరాన్ని వివరిస్తుంది, ఎందుకంటే నివారణ, చికిత్స మరియు పునరావాసం మధ్య సరిహద్దు చాలా ఏకపక్షంగా ఉంటుంది మరియు అభివృద్ధి చర్యల సౌలభ్యం కోసం ఉంది. ఏది ఏమైనప్పటికీ, పునరావాసం అనేది ఒక సామాజిక కార్యకర్త, వైద్య మనస్తత్వవేత్త మరియు వైద్యుల ఉమ్మడి ప్రయత్నాల ద్వారా, ఒక వైపు, పిల్లల మరియు అతని పర్యావరణం (ప్రధానంగా కుటుంబం) యొక్క అభివృద్ధిని కలిగి ఉండటం వలన, సాంప్రదాయిక చికిత్స నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. , పిల్లల సామాజిక వాతావరణానికి అనుకూలం కావడానికి సహాయపడే లక్షణాలు. ఈ పరిస్థితిలో చికిత్స అనేది శరీరంపై, వర్తమానంపై ఎక్కువ ప్రభావం చూపే ప్రక్రియ, అయితే పునరావాసం అనేది వ్యక్తికి ఎక్కువగా ఉద్దేశించబడింది మరియు భవిష్యత్తు వైపు మళ్ళించబడుతుంది.

పునరావాసం యొక్క లక్ష్యాలు, అలాగే దాని రూపాలు మరియు పద్ధతులు, దశను బట్టి మారుతూ ఉంటాయి. మొదటి దశ యొక్క పని - పునరావాసం - లోపాల నివారణ, ఆసుపత్రిలో చేరడం, వైకల్యాన్ని నిర్ణయించడం, తరువాత దశల పని అనేది వ్యక్తి యొక్క జీవితం మరియు పనికి అనుసరణ, అతని కుటుంబం మరియు తదుపరి ఉపాధి, అనుకూలమైన మానసిక మరియు సృష్టిని సృష్టించడం. సామాజిక సూక్ష్మ పర్యావరణం. ప్రభావ రూపాలు విభిన్నంగా ఉంటాయి - క్రియాశీల ప్రారంభ జీవ చికిత్స నుండి "పర్యావరణ చికిత్స", మానసిక చికిత్స, ఉపాధి చికిత్స, దీని పాత్ర తదుపరి దశలలో పెరుగుతుంది. పునరావాసం యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు వ్యాధి లేదా గాయం యొక్క తీవ్రత, రోగి యొక్క వ్యక్తిత్వం మరియు సామాజిక పరిస్థితుల యొక్క నిర్దిష్ట క్లినికల్ లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి.

అందువల్ల, పునరావాసం అనేది చికిత్స యొక్క ఆప్టిమైజేషన్ మాత్రమే కాదని, పిల్లలను మాత్రమే కాకుండా, అతని పర్యావరణాన్ని, ప్రధానంగా అతని కుటుంబాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకున్న చర్యల సమితి అని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. ఈ విషయంలో, పునరావాస కార్యక్రమానికి గ్రూప్ (సైకో)థెరపీ, ఫ్యామిలీ థెరపీ, ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ మరియు ఎన్విరాన్‌మెంటల్ థెరపీ ముఖ్యమైనవి.

పిల్లల ప్రయోజనాలలో జోక్యం యొక్క నిర్దిష్ట రూపంగా థెరపీని శరీరం యొక్క మానసిక మరియు శారీరక విధులను ప్రభావితం చేసే చికిత్సా పద్ధతిగా పరిగణించవచ్చు; శిక్షణ మరియు కెరీర్ మార్గదర్శకత్వంతో అనుబంధించబడిన ప్రభావ పద్ధతిగా; సామాజిక నియంత్రణ సాధనంగా; కమ్యూనికేషన్ సాధనంగా.

పునరావాస ప్రక్రియలో, ధోరణిలో మార్పు సంభవిస్తుంది - వైద్య నమూనా (వ్యాధికి అనుబంధం) నుండి ఆంత్రోపోసెంట్రిక్ (సామాజిక వాతావరణంతో వ్యక్తి యొక్క కనెక్షన్‌కి అనుబంధం) వరకు. ఈ నమూనాలకు అనుగుణంగా, ఎవరి ద్వారా మరియు ఏ మార్గాల ద్వారా, అలాగే ప్రభుత్వ సంస్థలు మరియు పబ్లిక్ స్ట్రక్చర్స్ థెరపీని ఏ చట్రంలో నిర్వహించాలో నిర్ణయించబడుతుంది.

మరియు సహాయం అనేది వైకల్యాలున్న పిల్లలకు మన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచాన్ని అర్థమయ్యేలా చేయడం లక్ష్యంగా ఉండాలి. అధ్యాయం 2. సామాజిక పునరావాసం (ఉదాహరణకు, వైకల్యాలున్న పిల్లలతో ఉన్న కుటుంబాల కోసం సామాజిక మరియు వైద్య సేవల యొక్క ప్రత్యేక విభాగం...