Ano ang pinakamahalagang gas sa hangin? Anong mga pana-panahong pagbabago ang nangyayari sa kalikasan sa taglamig.

Mga pagsusulit sa paksang "World around". Baitang 2 Sa 2 o'clock sa account. Pleshakova A.A. - Tikhomirova E.M.

11th ed., binago. at karagdagang - M.: 2014. - Bahagi 1 - 112s., Bahagi 2 - 80s.

Ang manwal na ito ay ganap na naaayon sa pamantayang pang-edukasyon ng estadong pederal (ikalawang henerasyon) para sa elementarya. Ang iminungkahing manwal ay naglalaman ng mga pagsubok sa lahat ng paksa ng A.A. Pleshakov "Ang mundo sa paligid. Grade 2". Ang materyal na ito ay maaari ding gamitin ng mga guro na nagtatrabaho sa iba pang mga aklat-aralin.

Bahagi 1.

Format: pdf

Ang sukat: 10.4 MB

Panoorin, i-download:drive.google

Bahagi 2.

Format: pdf

Ang sukat: 7 MB

Panoorin, i-download:drive.google

Bahagi 1.
Paunang Salita 5
Pagsusulit 1. Bansang tinubuan 7
Pagsubok 2. Lungsod at kanayunan 11
Pagsubok 3. Kalikasan at mundong gawa ng tao 15
Pagsubok 4. Walang buhay at wildlife 18
Pagsubok 5. Natural phenomena. Paano sukatin ang temperatura 22
Pagsubok 6. Ano ang panahon 26
Pagsubok 7. Sa pagbisita sa taglagas (walang buhay na kalikasan) 29
Pagsubok 8. bisitahin ang taglagas (wildlife) 32
Pagsubok 9
Pagsubok 10
Pagsubok 11
Pagsubok 12. ... at tungkol sa tubig 47
Pagsubok 13
Pagsubok 14
Pagsubok 15
Pagsubok 16. Mga ligaw at nakatanim na halaman 62
Pagsubok 17
Pagsubok 18
Pagsubok 19
Pagsubok 20
Pagsubok 21 Maging kaibigan ng kalikasan! 81
Pagsubok 22
Pagsubok 23
Pagsubok 24
Pagsubok 25
Pagsubok 26
Pagsubok 27
Pagsubok 28
Mga sagot 109

Bahagi 2.
Paunang salita4
Pagsubok 29 Ang istraktura ng katawan ng tao 6
Pagsubok 30
Pagsubok 31 13
Pagsubok 32
Pagsubok 33 dalawampu
Pagsubok 34
Pagsubok 35
Pagsubok 36
Pagsubok 37 Ikaw at ang iyong mga kaibigan 35
Pagsubok 38
Tumingin sa paligid 43
Oryentasyon 46
Ang hugis ng ibabaw ng daigdig 49
Kayamanan ng tubig 52
Sa pagbisita sa tagsibol 56
Russia sa mapa 59
Pagsubok 45 Paglalakbay sa paligid ng Moscow.
Moscow Kremlin 62
Lungsod sa Neva 65
Paglalakbay sa planeta at mga kontinente 68
Mga bansa sa daigdig 72
Bago ang tag-init 75
Zvety 78

Paunang salita
Sa proseso ng pag-aaral, mahalagang isaalang-alang ang kaalaman, kasanayan at kakayahan ng mga mag-aaral. Sinusubaybayan ng guro ang pag-unlad ng mga bata araw-araw, kinokontrol ang antas ng asimilasyon ng materyal. Ang mga pagsusulit ay maaaring mapadali ang gawain ng guro sa direksyong ito.
Mga Pagsusulit - mga gawain na nangangailangan ng pagpili ng tamang sagot mula sa mga iminungkahing opsyon. Ang kanilang paggamit ay nagpapahiwatig na ang mga nakababatang estudyante ay may isang tiyak na dami ng impormasyon, kaya ang mga ito ay kadalasang ginagamit sa mga yugto ng pag-uulit o pagsasama-sama ng kaalaman. Ang mga gawain sa pagsusulit ay tumutulong sa guro na makatipid ng oras sa pagsuri ng kaalaman, kilalanin ang indibidwal na antas ng kaalaman at ayusin ang proseso ng pagkatuto. Ngunit dapat tandaan na ang mga pagsusulit ay hindi maaaring gamitin bilang ang tanging paraan ng pag-uulit at pagsasama-sama ng pinag-aralan na materyal.
Sa manwal na ito, ang mga pagsusulit ay pinagsama-sama sa lahat ng mga paksa ng kursong "The World Around" (may-akda A.A. Pleshakov) para sa grade 2, ngunit maaari ding gamitin kapag nagtatrabaho sa iba pang mga kurso.
Ang bawat pagsusulit ay may kasamang 10 gawain, hindi ito nangangahulugan na dapat gamitin ng guro ang lahat ng mga gawain. Maaaring baguhin ang kanilang dami.
Ang mga Gawain 1-8 ay nagbibigay-daan sa guro na suriin ang pangunahing antas ng kaalaman sa paksa. Ang mga gawain 9-10 ay masalimuot at nagbibigay ng pagkakataong suriin kung gaano kahusay ang pag-aaral ng bata sa mga aktibidad sa pangkalahatang pag-aaral. Ang mga tanong ay nabuo sa paraang maipapakita ng mag-aaral kung paano niya mailalapat ang nakuhang kaalaman sa pagsasanay, i-highlight ang pangunahing bagay, magtatag ng sanhi-at-bunga na mga relasyon sa pagitan ng tao at kalikasan, sa pagitan ng mga indibidwal na bagay ng kalikasan. Maiintindihan ng guro kung paano nagagawa ng mga bata na tanggapin at mapanatili ang gawain sa pag-aaral, pinapayagan ang pagkakaroon ng iba't ibang mga punto ng pananaw, magsagawa ng sunud-sunod na kontrol sa kanilang mga aktibidad, pag-aralan ang impormasyon sa textual, pictorial at schematic form. Kung nakumpleto ng mag-aaral ang lahat ng mga gawain, maaari itong maitalo na siya ay bumubuo ng isang holistic na larawan ng mundo sa paligid niya at mga unibersal na aktibidad sa pag-aaral.
Ang manwal ay inilaan para sa parehong mga guro at magulang, na maaaring gumamit ng mga pagsusulit upang matukoy ang dami ng kaalaman ng mga bata.

Huling pagsusulit

sa buong mundo

Baitang 2

Ang pagsusulit na ito ay idinisenyo upang magsagawa ng pangwakas na kontrol ng kaalaman tungkol sa mundo sa buong kurso ng ika-2 baitang.

Ang pagsusulit ay binubuo ng 15 mga gawain, na pinag-iba ng tatlong antas ng kahirapan. Kapag kinukumpleto ang mga gawain 1-10 (bahagi 1), ang mga mag-aaral ay dapat pumili ng isang tamang sagot mula sa apat na iminungkahi. Ang mga Gawain 11-14 (bahagi 2) ay nangangailangan ng malayang solusyon. Gawain 15 (bahagi 3) ng tumaas na pagiging kumplikado. Isang maikling paliwanag ang kailangan dito.

Ang bawat wastong natapos na gawain ng bahagi 1 ay tinatantya sa 1 punto, bahagi 2 - sa 2 puntos.

18 puntos - markahan ang "5";

17-14 puntos - puntos "4";

13-9 puntos - markahan ang "3";

mas mababa sa 9 na puntos - markahan ang "2".

Ang Gawain 15 ay hiwalay na tinasa.

Matatapos na naman ang panibagong school year. Marami kang natutunan sa ikalawang baitang. Subukan ang iyong kaalaman sa mundo sa paligid mo.

Nagaasam ng iyong tagumpay!

Tanong ng Langgam

Bahagi 1

Sa mga gawain 1-10 piliin ang tamang sagot.

1. Ano ang naaangkop sa wildlife?
a) ang buwan

b) bato

c) birch

d) ulap

2. Paano tama ang pagtatala ng thermometer na nagbabasa ng "five degrees Celsius"?

a) +5°;

b) -5°;

c) +5g.;

d) 5°.

3. Alin sa mga halamang ito ang nililinang?

a) plantain;

b) trigo;

c) kulitis;

d) burdock.

4. Sa anong pangkat ng mga halaman nakalista lamang ang mga puno?

a) St. John's wort, chamomile, maple;

b) cranberries, blueberries, blueberries;

c) aspen, puno ng mansanas, pine;

d) currant, raspberry, viburnum.

5. Ang anim na paa ay tanda ng anong mga hayop?

a) mga insekto

b) isda;

c) mga ibon;

d) mga hayop.

6. Ano ang nagagawa ng agrikultura?

a) pagtatayo ng mga bahay;

b) paglilinang ng mga nakatanim na halaman at alagang hayop;

c) paggawa ng mga damit, sapatos, pinggan;

d) transportasyon ng mga tao at kalakal.

7. Ano ang ibig sabihin ng palatandaang ito?

a) isang underground pedestrian crossing;

b) tawiran ng pedestrian sa lupa;

c) isang tawiran ng pedestrian;

d) pagpasok o paglabas.

8. Ano ang numero ng telepono para sa pagtawag ng ambulansya?

a) 01;

b) 02;

c) 03;

d) 04.

9. Ano ang HINDI nalalapat sa mga panloob na organo ng isang tao?

a) ulo

b) puso;

c) tiyan;

d) baga.

10. Alin sa mga mushroom na ito ang nakakalason?

a) russula;

b) camelina;

c) alon;

d) maputlang grebe.

Bahagi 2

Sa gawain 11-14 isulat ang sagot.

11. Tukuyin ang pagkakasunod-sunod ng paglikha ng mga damit. Maglagay ng mga numero mula 1 hanggang 5.

12. Gaano kadalas ka dapat magsipilyo ng iyong ngipin?

Sagot: ________________________________________________________.

13. Ipahiwatig gamit ang mga arrow kung saan ginamit ang mga salitang ito.

1. "Salamat"

a) paghingi ng tawad

b) paalam

2. "Hello"

c) pagbati

3. "Sorry"

d) pasasalamat

4. "Good luck"

14. Ano ang tawag sa makamandag na halamang ito?

Sagot: ________________________.

Bahagi 3

Sagutin ang tanong. Sumulat ng ilang pangungusap.

15. Tama ba ang ginawa ng mga lalaki? Bakit?

Noong Linggo ay nagpasya akong pumunta sa lawa. May dalawang lalaki na naglalakad sa daan sa unahan ko. Bigla silang nakakita ng maliit na palaka sa damuhan. “Kunin natin siya sa sarili natin para hindi siya mawala!” sabi ng isang batang lalaki. "Huwag mong hawakan! Hahanap ng sariling paraan ang palaka!"sabi ng isa pa. Nagpasya ang mga lalaki na huwag hulihin ang palaka.

Sagot: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sagutang papel

Apelyido, pangalan _____________________________________________

Kung ang iyong sagot ay kasabay ng tamang sagot, lagyan ng "+" sign sa huling column.

Kung hindi tumugma ang sagot, ilagay ang "-".

Bilangin ang bilang ng mga tamang sagot at mga marka.

Ang huling gawain ay susuriin ng guro.

Tamang mga sagot __________.

Bilang ng mga puntos __________.

Marka _______________.

Susi

Bahagi 1

Bahagi 3

Ang mga palaka ay mga katulong ng tao. Sa gabi kumakain sila ng isang buong grupo ng mga lamok at midge. Dapat protektahan ang mga palaka. Hindi mo sila maiuuwi.

Mga Gamit na Aklat

1. Ang mundo sa paligid natin. Suriin natin ang ating sarili: Isang kuwaderno para sa mga mag-aaral sa ika-2 baitang ng elementarya / A. A. Pleshakov. ika-13 ed. - M.: VITA-PRESS, 2008, -48 p.: may sakit.

2. Pampanitikan na pagbasa. Mga karaniwang gawain sa pagsusulit para sa kurso ng elementarya / Comp. S. V. Kutyavina. -2nd ed., binago. - M.: VAKO, 2014. - 64 p.

Mga mapagkukunan ng Internet

https://go.mail.ru/search_images?q=ant%20question&rf

https://go.mail.ru/search_images?rf=9824&fm=1&q=raven%20eye&frm

Pagsusuri ng pagsusulit sa paksang "Paglalakbay sa buong planeta. Mga bansa sa mundo "Grade 2

Paglalarawan: Nag-aalok ako ng verification test work sa mundo sa paligid para sa mga mag-aaral sa grade 2 sa paksang “Paglalakbay sa buong planeta. Mga bansa sa mundo".
Ang pagsusulit ay pinagsama-sama alinsunod sa programang "School of Russia" ayon sa aklat-aralin ni A.A. Pleshakov at nilayon na ulitin at subukan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa paksang ito. Binubuo ng 19 na katanungan. Ang materyal na ito ay magiging kapaki-pakinabang para sa mga guro sa elementarya na nagtatrabaho sa anumang set na pang-edukasyon at pamamaraan.

Target: pagpapatibay ng paksa at pagsubok sa kaalaman ng mga mag-aaral.

Pagsusuri ng pagsusulit sa paksang "Paglalakbay sa buong planeta. Mga bansa sa mundo."

1. Ano ang makakatulong sa paglalakbay sa buong planeta?
isa). mikroskopyo;
2). Mapa;
3). Atlas ng mga lansangan;
2. Sa mga pahayag, hanapin ang tama:
isa). Ang mapa ay naglalarawan ng hugis ng daigdig at nito
ibabaw;
2). Medyo maliit ang globo
at maaaring ipakita ang anumang lugar
sa detalye;
3). Mga mapa na nagpapakita ng iba
bansa ay tinatawag na pampulitika;
3. Ilang karagatan ang mayroon sa Earth?
1). 5;
2). 4;
3). 3;
4. Ilang kontinente ang mayroon sa Earth?
1). 4;
2). 5;
3). 6;
5. Nakausli ang malalaking bahagi ng lupa laban sa asul na background ng mga karagatan
sushi - mga kontinente:
isa). Eurasia, Africa, America, Australia, Antarctica;
2). Europe, Asia, Africa, America, Australia, Antarctica;
3). Eurasia, Hilagang Amerika, Timog Amerika, Australia,
Africa, Antarctica;
6. Ano ang pinakamalaking kontinente sa daigdig?
isa). Australia;
2). Eurasia;
3). Africa;
7. Saang kontinente matatagpuan ang ating tinubuang lupa?
isa). Eurasia;
2). Asya;
3). Australia;
8. Pangalan ang pinakamalaking bansa sa mundo ayon sa populasyon
isa). France;
2). Hapon;
3). Tsina;
9. Ano ang pinakamaulan na kontinente?
isa). Africa;
2). Hilagang Amerika;
3). Timog Amerika;
10. Saang kontinente ka makakatagpo ng sari-saring ligaw na hayop?
isa). Australia;
2). Africa;
3). Timog Amerika;
11. Saang kontinente matatagpuan lamang ang isang estado?
isa). Antarctica;
2). Eurasia;
3).Australia;
12. Pangalanan ang pinakamalamig na kontinente
isa). Australia;
2). Antarctica;
3). Hilagang Amerika;
13. Pangalanan ang pinakamalalim na lawa sa planeta
isa). Baikal;
2). Peyto;
3). Matano;
14. Pangalanan ang simbolo ng Paris:
isa). ang Louvre;
2). Eiffel Tower;
3). Ang Statue of Liberty;
15. Ang orasan ng Big Ben ay nasa...
isa). America;
2). Hapon;
3). Britanya;
16. Ang mga pambansang damit ng kimono ay isinusuot ng:
isa). Koreano;
2). Hapon;
3). Vietnamese;
17. Ang papel, pulbura, kumpas, seda ay naimbento sa ...
isa). India;
2). Greece,
3). Tsina;
18. Ilang bituin ang nasa watawat ng US?
1). 50;
2). 55;
3). 60;
19. Ang Statue of Liberty ay nasa…
isa). USA;
2). Hapon;
3). France;

Susi sa mga sagot: 1. 2). 9.3). 17.3).
2. 3). 10. 2). 18. 1).
3. 1). 11. 3). 19. 1).
4. 3). 12. 2).
5. 3). 13. 1).
6. 2). 14. 2).
7. 1). 15. 3).
8. 3). 16. 2).

Ang papel ay nagtatanghal ng 32 mga pagsubok sa labas ng mundo ng ika-2 baitang ng EMC "School of Russia", A. Pleshakov.

Ang mga pagsusulit ay pinagsama-sama para sa grade 2 sa mga seksyon:

"Kalikasan" (walang buhay na kalikasan)
"Buhay sa Lungsod at Nayon"

"Kalusugan at kaligtasan"

"Komunikasyon"

"Mga paglalakbay"

Ang mga pagsusulit sa buong mundo para sa grade 2 ay ipinakita ayon sa paksa:

Tingnan natin ang mga bodega ng Earth
Tungkol sa hangin
Tungkol sa tubig
Test work para sa unang quarter
hindi nakikitang mga thread
Mga ligaw at nilinang na halaman
Mga ligaw at alagang hayop
pulang libro
Ano ang gawa sa ano?
Kultura at edukasyon
Sinusuri ang trabaho para sa 2nd quarter
Lahat ng propesyon ay mahalaga
Ang istraktura ng katawan ng tao
Pag-usapan natin ang tungkol sa mga sakit
Sa paaralan
Tumingin ka sa paligid
Para saan ang compass?
Test work para sa 3rd quarter
Mga hugis sa ibabaw ng lupa
mga imbakan ng tubig
Maligayang pagdating sa tagsibol
Naglalakbay sa iyong sariling bansa. Ano ang mapa at paano ito basahin?
Maglakbay sa buong planeta
Mga bansa sa mundo
Paglalakbay sa kalawakan
Trabaho sa pag-verify para sa ikaapat na quarter

SEKSYON "KALIKASAN" (walang buhay na kalikasan)

1. Ano ang kalikasan?

A) Lahat ng nilikha ng tao.

b) Lahat ng bagay na nakapaligid sa isang tao.

B) Lahat ng bagay na nakapaligid sa isang tao at hindi niya nilikha.

2. Maghanap ng isang pangkat kung saan ang lahat ng mga bagay ay nabibilang sa walang buhay na kalikasan.

A) Araw, tubig, lupa, bato.

B) Buwan, hangin, moon rover, mga bituin.

B) Yelo, lupa, tubig, barko.

3. Ano ang tinatawag na natural phenomena?

A) Niyebe, ulan, granizo, hangin.

b) Lahat ng pagbabagong nagaganap sa kalikasan.

B) Lahat ng mga pagbabagong nagaganap sa paligid natin.

4. Ano ang pangalan ng aparato para sa pagsukat ng temperatura?

A) thermometer.

B) thermometer.

B) barometro.

5. Ano ang panahon?

A) Ano ang iniulat sa radyo at telebisyon.

B) Temperatura, na nagbabago sa kalikasan.

B) Ang kumbinasyon ng temperatura ng hangin, cloudiness, precipitation, hangin.

6. Ano ang hindi naaangkop sa natural phenomena?

A) nahuhulog na mga dahon.

B) Maulap.

7. Sinong siyentipiko ang hinuhulaan ang panahon?

A) Tagamasid.

B) meteorologist.

B) Tagahula.

8. Nagbabago ba ang temperatura ng hangin sa pagdating ng taglagas?

B) Oo, bumababa ito.

B) Oo, tumatangkad siya.

9. Ano ang pangalan ng natural na kababalaghan kung saan ang lahat ng reservoir ay natatakpan ng yelo?

A) Icing.

B) Pag-anod ng yelo.

B) Mag-freeze.

10. Ano ang pangunahing pagbabago sa walang buhay na kalikasan sa taglagas?

A) paglamig.

B) Nagyeyelo.

SEKSYON "LIKAS"(Buhay na kalikasan)

1. Hanapin ang maling pahayag.

A) Sa taglagas, ang paglagas ng dahon ay nagsisimula malapit sa mga puno at shrubs.

B) Sa taglagas, nagbabago ang kulay ng mga dahon ng mga puno at shrubs.

B) Ang mga puno at shrub ay namamatay sa taglagas.

2. Anong mga ibon ang unang lumipad palayo sa ating mga lupain?

A) mga herbivore.

B) mga insectivores.

B) omnivores.

3. Aling mga halaman ang may ilang medyo manipis na tangkay?

A) Sa tabi ng mga puno.

B) Mga palumpong.

4. Ano ang mga pangalan ng mga hayop na ang katawan ay natatakpan ng mga balahibo?

B) Mga insekto.

5. Nakuha ng mga reptilya ang kanilang pangalan dahil sila ...

A) tumakbo.

B) tumalon sila.

B) gumapang.

6. Ano ang mga pangalan ng mga halaman na itinatanim ng mga tao sa taniman, bukid at gulayan?

A) Tahanan.

B) Kultura.

B) Kalye.

7. Saang pangkat nakalista ang mga halamang prutas?

A) Peras, mansanas, plum.

B) Gooseberries, currants, mountain ash.

B) Kamatis, pipino, patatas.

8. Ano ang mga pangalan ng mga hayop na sila mismo ang kumukuha ng pagkain, nagtatayo ng tirahan at dumarami?

A) Nagsasarili.

B) bahay.

9. Sa aling alagang hayop nakakakuha ang isang tao ng karne, balat, lana?

A) Mula sa manok.

B) mula sa isang baka.

B) Mula sa isang tupa.

10. Anong isda ang hito, guppies, swordtails?

A) Sa lawa.

b) Sa aquarium.

B) Sa ilog.

SEKSYON "BUHAY NG LUNGSOD AT NAYON"

1. Ano ang hindi naaangkop sa maliliit na pamayanan?

B) Nayon.

2. Ano ang tawag sa sining ng housekeeping?

A) housekeeping.

B) Ekonomiks.

B) Pamumuno.

3. Anong industriya ang nagbibigay sa atin ng karne, tinapay, gatas?

A) Kalakalan.

B) industriya.

B) Agrikultura.

4. Ano ang gawa sa kutsilyo, kawali, tinidor?

A) Gawa sa metal.

B) mula sa kahoy.

B) Mula sa luwad.

5. Anong materyal ang gawa sa kahoy?

B) papel.

B) Polyethylene.

6. Anong sangay ng ekonomiya ang nagtatayo ng mga bahay, kalsada, tulay?

A) transportasyon.

B) industriya.

B) gusali.

7. Aling makina ang hindi isang construction machine?

A) Panel carrier.

B) Kagawaran ng sunog.

8. Anong uri ng sasakyan ang bangkang de-motor?

A) Sa tubig.

B) sa lupa.

B) Sa ilalim ng lupa.

9. Anong uri ng transportasyon ang mga sasakyan ng pulis, bumbero, ambulansya?

A) Sa transportasyon ng kargamento.

B) sa transportasyon ng pasahero.

B) Sa espesyal na transportasyon.

10. Ano ang hindi naaangkop sa mga institusyong pangkultura?

B) Aklatan.

SEKSYON NG KALUSUGAN AT KALIGTASAN

1. Anong organ ang kumokontrol sa gawain ng buong organismo?

Isang puso.

B) Mga baga.

2. Anong organ ang nagpapagalaw ng dugo sa buong katawan ng tao.

Isang puso.

B) tiyan.

3. Hanapin ang maling pahayag.

A) Upang hindi magkasakit, dapat mong sundin ang mga alituntunin ng personal na kalinisan.

B) Upang hindi magkasakit, dapat mong sundin ang rehimen ng araw.

B) Upang hindi magkasakit, kailangan mong kumain lamang ng mga gulay at prutas.

4. Mga palatandaan ng kung anong sakit ang nakalista: namamagang lalamunan, matubig na mata, temperatura?

A) Appendicitis.

B) hindi pagkatunaw ng pagkain.

B) sipon.

5. Ano ang pangalan ng palatandaang ito?

A) Ang trapiko ng pedestrian ay ipinagbabawal.

B) tawiran ng pedestrian sa ilalim ng lupa.

B) Tawid ng pedestrian.

6. Aling sasakyan ang hindi nadadaanan mula sa likuran?

A) bus.

B) trolleybus.

B) tram.

7. Aling sangkap sa kusina ang mapanganib?

B) almirol.

8. Anong tawag sa telepono sa mga bumbero?

9. Saan bawal mamitas ng mushroom?

A) Sa parke.

b) sa kagubatan.

B) Sa tabi ng kalsada.

10. Aling pahayag ang tama?

A) Mas mabuting lumangoy mag-isa.

b) Hindi ka maaaring lumangoy sa isang hindi pamilyar na lugar.

B) Masarap lumangoy sa malamig na tubig.

SEKSYON "KOMUNIKASYON"

1. Ang gitnang pangalan ni Yulin ay Igorevna, at ang pangalan ng kanyang lolo ay Ivan Petrovich. Ano ang pangalan ng ama ni Yulia?

A) Igor Petrovich.

B) Igor Ivanovich.

B) Petr Igorevich.

2. Ilang henerasyon ang nabubuhay ng isang pamilya, na kinabibilangan ng lolo't lola, ina, ama, tiyuhin, tiya at apat na anak?

A) 6 na henerasyon.

B) 4 na henerasyon.

B) 3 henerasyon.

3. Sino ang tinatawag na iyong mga kasamahan?

A) Mga batang kaklase mo.

B) Mga bata na ipinanganak sa tagsibol.

B) Mga batang kasing edad mo.

4. Ano ang ginagawa ng katulong sa klase?

A) Nagwawalis sa sahig.

B) Inilalagay ang mga bagay ng mga kaklase sa mga portfolio.

B) Sinusuri ang mga iniabot na notebook.

5. Anong salita ang dapat batiin ng matatanda?

A) Hello!

B) Hello!

C) "Hoy!"

6. Sino sa mga bata ang hindi wasto ang pag-uugali sa hapag?

A) Vera, na hinalo ang tsaa, ilagay ang kutsara sa platito.

B) Si Oleg ay kumakain at nagsasalita.

B) Ipinapasa ni Dima ang tinapay sa breadbasket.

7. Sino sa mga bata ang wastong kumilos sa hapag?

A) Pagkatapos kumain, inilagay ni Lena ang tinidor at kutsilyo sa plato.

B) Inilabas ni Kirill ang mga buto mula sa compote sa mismong platito.

B) Nagbabasa si Anya habang kumakain.

8. Paano mo dapat punasan ang iyong mga labi pagkatapos kumain?

A) mga kamay.

B) isang napkin.

B) Tuwalya.

9. Ano ang hindi maaaring gawin sa sinehan?

A) Ilagay ang iyong mga paa sa katabing upuan.

b) Tahimik na manood ng sine.

B) Pumunta sa buffet bago magsimula ang pelikula.

10. Ano ang dapat gawin kapag pumapasok sa sasakyan?

A) Umupo ka.

b) magbayad ng pamasahe.

B) Maginhawang ilagay ang iyong bagahe.