Max Luscher testi çevrimiçi. Luscher testini şifre çözme ile ücretsiz olarak çevrimiçi olarak geçin

Renk (“sekiz renk”) Luscher testi, renk tercihleri ​​ile konunun bireysel özellikleri arasında bir paralellik çizmenize izin veren deneysel bir tekniktir. Ünlü bir İsviçreli psikolog tarafından geliştirildi ve ilk kez 1948'de halka tanıtıldı.

Tekniğin amacı

Birçoğu, renk teşhisi yardımıyla şunları belirlemenin mümkün olması nedeniyle, çevrimiçi olarak tam Luscher testini kod çözme ile ücretsiz olarak arar:
  • konunun gerçek psikofizyolojik durumu;
  • stres direncinin seviyesi;
  • aktivite derecesi;
  • iletişim becerilerinin varlığı veya yokluğu.
Stresli bir durumun nedenlerini açıkça belirleyerek, denge kaybının fiziksel tezahürünü önlemeye yardımcı olur.

Düşünülen tekniğin avantajları

İsviçreli psikolog metodolojisinin sunulan sekiz renginin her biri, uzun yıllara dayanan deneyim ve araştırmaların sonucudur. 5 yıl boyunca bilim adamları 4500 renk tonu üzerinde çalıştılar ve son seçimi yapabildiler. Elde edilen sonucun benzersizliği, seçilen renklerin farklı rütbe, yaş ve sınıftaki insanlar için evrensel olması gerçeğinde yatmaktadır. Çoğu kişinin zaman kaybı olarak gördüğü standart bir psikolojik testin sıkıcı sorularının aksine, Luscher testi çok az zaman alır ve beğeni-beğenmeme temelinde banal bir renk seçiminden oluşur.

Yaratılış tarihi

Bugün tam Luscher testini şifre çözme ile ücretsiz olarak çevrimiçi yapabilirsiniz. Ancak, birkaç yıl önce sadece basılı olarak mevcuttu. Sunulan tekniğin ilk yayını 1948'de yayınlandı. Bir süre sonra, 1970 yılında, M. Luscher metodolojisi için bir kılavuz yayınladı. Daha sonra, testin teorik kısmı ve pratik uygulaması M. Luscher'in "Kişilik Sinyalleri", "Dört Renkli Adam" vb. Kitaplarında sunuldu. Yazar, bunlarda 4500 renk tonunu analiz ettiğini ve ayrıca etkili bir teşhis yapmak için patentli bir renk uyaranlarına bağlı kalmayı önerir.

Uyarlamalar ve değişiklikler

Yıllar boyunca, Luscher'in "Sekiz-renk" testi, adaptasyon için tekrarlanan girişimlere maruz kaldı; bunlardan biri, L.N. Sobchik. Bireyin altında yatan sorunları incelemeye odaklanarak, konunun mevcut durumunu değerlendirmeyi, temel ihtiyaçlarının aralığını belirlemeyi, kişisel deneyim tarzını, strese tepki türünü, derecesini belirlemeyi mümkün kıldı. kişinin topluma uyumu. Ek olarak, sunulan yöntem temelinde, bir uzman, telafi edici olasılıkların varlığını belirleyebilir ve ayrıca kişilik komplekslerinin ciddiyet derecesini değerlendirebilir.

teorik çıkarım

Modern psikologlar bugün müşterilerine, kod çözme ile ücretsiz olarak çevrimiçi olmaları için eksiksiz bir Luscher testi sunuyor. Gerçek duygusal ve fizyolojik durumunu ortaya çıkarmasına izin vererek, psikoloğun müşteriye farklılaştırılmış bir psikoterapötik yaklaşım uygulamasını ve eylemlerinin etkinliğini belirlemesini sağlar. Luscher'in takipçilerinin güvencelerinin aksine, onun testi, pratikte teoriye yer olmayan, doğası gereği tamamen ampiriktir. Özellikle, sunulan renk tekniği, renklerin sosyo-tarihsel sembolizminin, psikanaliz unsurlarının ve psikosomatiklerin incelenmesinin sonucudur. Luscher renk testini pratikte kullanma deneyimi, yalnızca etkinliğini değil, aynı zamanda modern bilimsel dünya görüşüne entegre olma olasılığını da doğruladı. Diğer yazarların benzer yöntemlerinden farklı olarak kültürel ve etnik temellerin varlığını ima etmez ve dolayısıyla savunma tepkilerine neden olmaz. Ayrıca, Luscher testi, yalnızca test edilen kişinin renklere karşı dış tutumunu değil, aynı zamanda belirli bir gölgenin görünümündeki derin deneyimini de belirlemenize olanak tanır.

Luscher renk testi

Luscher testi nasıl geçilir?

Luscher renk testi, yeni çalışanları işe alırken işverenlerin personel uzmanları tarafından giderek daha fazla kullanılmaktadır. Hazırlıksız bir adayın, istihdam girişimini başarısızlığa uğratma şansı vardır.

Luscher testi ve iyi bilinen "Polygraph" ("yalan dedektörü") tamamen farklı varlıklar olmasına rağmen, hazırlıksız deneklerle eşit derecede doğru sonuçlar gösterirler. Buradaki nokta, metodoloji bilgisi olmadan nasıl davranılacağı ve hangi cevapların verileceği açık değildir. Ancak herkes "Polygraph" ile savaşamazsa, Luscher testi atlamak için yeterince kolaydır.

Test metodolojisi, bir kişinin renge karşı tutumuna dayanır ve gerçekten de, renklerin "soğuk" ve "sıcak" olarak ayrıldığı ve bazılarının bize huzur getirdiği, diğerlerinin ise tam tersine tahriş ettiği uzun zamandır bilinmektedir. . Max Lüscher tüm hayatını bu soruyu araştırmaya ve testini mükemmelleştirmeye adadı.

Sadece biraz zaman harcamanız ve renklerin anlamını ve renk çiftlerinin yorumunu incelemeniz gerekiyor. Belki bir gün Luscher testinin renk şeritlerini sırayla düzenlemeniz istenecek ve sonra kendinizi ahlaki açıdan istikrarlı, olumlu ve gelecek vaat eden bir kişi olarak göstermeye hazır olacaksınız. Beni bağışlayın, çünkü tam olarak böyle olmanız ve önceden hazırlık yapmadan bunu kanıtlamaya hazır olmanız oldukça olasıdır.

Kısacası, Luscher testini geçen kişiye tavsiye şu şekilde formüle edilebilir: ana renkler (mavi - sakinliği, memnuniyeti sembolize eder; mavi-yeşil - güven duygusu, azim, bazen inatçılığı; turuncu-kırmızı - sembolize eder irade gücü, saldırganlık, saldırgan eğilimler, heyecan ; açık sarı - aktivite, iletişim arzusu, genişleme, neşe.) esas olarak ilk beş pozisyonu ve ek renkleri işgal etmelidir: mor; kahverengi, siyah, gri. (olumsuz eğilimleri simgeleyen: kaygı, stres, korku, keder) seçiminizin sonunda dağıtılmalıdır.

Luscher testi

  • Mor - düşüncede bazı değişiklikler, karakterde tuhaflıklar olan bir kişinin doğasında var ve cinsel alanda da sorunlar olabilir;
  • Kahverengi - bir kişinin çözülmemiş bazı iç çatışmaları olduğu ve ayrıca bir kişinin ciddi, uygunsuz olumsuz davranışlara sahip olabileceği anlamına gelir;
  • Siyah - kendisi için konuşur ve etrafındaki herkesin korkusu, depresyonu ve nefreti ile karakterizedir.
  • Gri - bu rengi ilk sıraya koyarken sınır çizgisi rengi, bir kişiyi açılmak istememek, kendine ihanet etmek istemek, heyecanlanmamak için kendini başkalarından korumak olarak nitelendirecektir. Bu rengin altıncı yedinci konumda olması arzu edilir.

Luscher testini doğru bir şekilde nasıl geçeceğinize dair üç temel kural:

  1. Seçenekler birbirini tam olarak tekrarlamamalı, birbirinden kökten farklı olmamalıdır;
  2. İlk dört pozisyonda dört ana renk (Mavi, Yeşil, Kırmızı, Sarı) olmalıdır, herkes karakterine göre hangi rengin kendisine daha yakın veya daha güzel olduğunu seçer;
  3. Doğru olduğunu düşündüğünüz gibi cevap verin, tüm testleri olumlu olarak geçseniz bile, psikolog kişisel bir görüşmede tüm olumlu ve olumsuz karakter özelliklerinizi ortaya çıkaracak ve bir uyumsuzluk olacak, cevapların samimiyetsizliğinden şüpheleneceksiniz. test edildi ve reddedildi.

Luscher testi - açıklama ve yorumlama

Luscher testi, renk seçiminin genellikle öznenin belirli bir aktiviteye, ruh haline, işlevsel duruma ve en istikrarlı kişilik özelliklerine odaklanmasını yansıttığı varsayımına dayanmaktadır.

Yabancı psikologlar bazen personel seçiminde, üretim ekiplerinin görevlendirilmesinde, etnik gruplarda kariyer rehberliği için Luscher testini kullanır”; gerontolojik araştırma, evlilik partnerlerinin seçimine ilişkin tavsiyeler. Renklerin psikolojik yorumlarındaki anlamları, çeşitli konulardan oluşan geniş bir birliğin kapsamlı bir incelemesi sırasında belirlendi.

Ek renkler: 5) mor; 6) kahverengi, 7) siyah, 8) sıfır (0). Negatif eğilimleri sembolize ederler: kaygı, stres, korku, keder. Bu renklerin (ana renklerin yanı sıra) anlamı, aşağıda gösterilecek olan karşılıklı düzenlemeleri, konumlara göre dağılımı ile büyük ölçüde belirlenir.

Talimat (bir psikolog için): "Renkli kartları karıştırın ve renk yüzeyini yukarı kaldırın. Denekten en çok sevdiği sekiz renk arasından seçim yapmasını isteyin. Aynı zamanda, kıyafette, göz renginde vb. en sevdiği renkle ilişkilendirmeye çalışmadan rengi bu şekilde seçmesi gerektiği anlatılmalıdır. Denek sekiz renk arasından en hoş olanını seçmelidir. Seçilen renge sahip kart, renkli tarafı aşağı çevrilerek bir kenara bırakılmalıdır. Kalan yedi renkten en hoşunu seçmesini isteyin. Seçilen kart, renkli tarafı ilk kartın sağına gelecek şekilde yerleştirilmelidir. Prosedürü tekrarlayın. Kart numaralarını katlanmamış sırayla yeniden yazın. 2-3 dakika sonra kartları renkli yüzleri yukarı gelecek şekilde tekrar koyun ve aynısını yapın. Aynı zamanda deneğe ilk tercihteki yerleşim düzenini hatırlamaması ve önceki düzeni bilinçli olarak değiştirmesi gerektiğini anlatın. Renkleri ilk kezmiş gibi seçmelidir.

Luscher testinde, bu gibi durumlar ayrıca harfle işaretlenmiştir. ANCAK renk numarasının ve işaretinin üstünde -, örneğin:

Luscher renk testi nasıl geçilir?

Luscher Renk Testi

Luscher renk testi, iletişim becerilerinizi, temel kişilik özelliklerinizi öğrenmenize ve aynı zamanda ne kadar stresli olduğunuzu belirlemenize olanak sağlayacak psikolojik bir testtir. Luscher renk testi 1948'de geliştirildi. Testin özelliği, size farklı renklerde kartlar sunulmasıdır. Göreviniz, renkleri seçtiğiniz herhangi bir sırayla düzenlemek olacaktır. Tabii ki, testi kendi başınıza ve soru sormadan geçmek daha iyidir. Aksi takdirde, testin anlamı kaybolacaktır. Herhangi bir nedenle gerçek değil, ideal bir sonuç elde etmek istiyorsanız, talimatları okuyun.

Talimat

1 adım

Numeroloji +

8 Luscher renk testi

Luscher testi. Renkler nasıl doğru düzenlenir

Luscher testi, psikologların en sevilen testlerinden biridir. Ancak işverenler tarafından personel seçiminde sıklıkla kullanılmaktadır. Bu şaşırtıcı değil, çünkü bir kişi hakkında çok fazla bilgi taşıyor ve az zaman alıyor.

Luscher, renkleri her biri 4 renk olmak üzere iki kategoriye ayırdı:

  1. Ana renkler turuncu-kırmızı, sarı, lacivert, mavi-yeşil;
  2. Ek renkler - kahverengi, gri, siyah, menekşe.

Testte renkler nasıl doğru bir şekilde düzenlenir? Renklerin “otojen normu” (doğru sıra) şu şekildedir: kırmızı, sarı, yeşil, mor, mavi, kahverengi, gri, siyah. Ancak tüm psikologlar tarafından iyi bilindiği için bu diziyi tekrarlamamak daha iyidir. Renkleri biraz değiştirmek daha iyidir.

Renkler nasıl düzenlenmeli? Önce ana renkler, sonra ek renkler gelmelidir. Yine de bilgili insanlar altıncı renk olarak asla maviyi seçmemenizi tavsiye ediyor.

İşten zihinsel dispansere gitmeniz gerekiyor, tüm test renk tercihi için Luscher testinin geçişi,

renkler kırmızı, siyah, mor, gri, mavi kahverengi, yeşil, sarı

Unutmayın, çiçeklerin sıralı düzenlenmesi için Luscher testini geçmek için ideal sıralama:

Bir test yazmadan önce talimatları dikkatlice dinleyin. Biraz endişeliymiş gibi davran. Luscher testi hakkında bir şey bilip bilmediğiniz sorulursa, hayır cevabını verin. Örneğin, bir IQ testi, bir irade testi, bir kişilik testi ve diğerlerini yaptınız.

Testi başarıyla geçmek ve müfettişlerin şüphelerini uyandırmamak için renklerin düzenini ideal sırayla değiştirdiğinizden emin olun.

Komşu renkleri değiştirebilirsiniz, ancak ana renklerin düzenini değiştiremezsiniz. Örneğin, renklerin düzeni: kırmızı ve sarı, mavi ve mor değiştirilebilir. Ancak siyah ve yeşil renklerin düzenlenmesi imkansızdır.

Test prosedürü iki kez yapıldığından, ikinci varyantta renkleri herhangi bir sırayla düzenlemeniz gerekecektir. Renkleri seçerken ilk sıranızı seçebilir veya renklerin düzenini değiştirebilirsiniz. Hiçbir durumda çiçek aranjmanını ters sırada başlatmayın.

Luscher renk testi. Metodolojinin tam sürümü.

Luscher renk testi, bir kişinin belirli renkler (gölgeler) tercihi ile mevcut psikolojik durumu arasında deneysel olarak kurulmuş bir ilişkiye dayanmaktadır. Luscher testi ayrıca renk seçiminin genellikle konunun belirli bir aktiviteye, ruh haline, işlevsel duruma ve en istikrarlı kişilik özelliklerine odaklanmasını yansıttığı varsayımına dayanmaktadır.

Luscher tekniği, kişinin psikolojik durumunun kısa sürede (süre 10 dakikadan az) karakterizasyonunun derin ve kapsamlı ve konunun bilinçli kontrolünden bağımsız olarak verilebilmesi ile karakterize edilir.

Yabancı psikologlar, etnik olarak personel seçiminde, üretim ekiplerinde personel seçiminde kariyer rehberliği için Luscher testini kullanır; gerontolojik araştırma, evlilik partnerlerinin seçimine ilişkin tavsiyeler. Renklerin psikolojik yorumlarındaki anlamları, çeşitli test deneklerinden oluşan geniş bir birliğin kapsamlı bir incelemesi sırasında belirlendi.

Luscher renk testi (Tekniğin tam versiyonu):

Şimdi size en hoş gelen rengi seçin. Aynı zamanda lütfen kartın rengini kıyafetlerinizin veya arabanızın rengiyle ilişkilendirmeyin, onlardan uzaklaşın. Ardından kalan yedi renkten en hoşunuza gideni seçin. Prosedürü kalan altı renkle, ardından beş renkle ve sonuna kadar tekrarlayın. Renkleri seçildikleri sıraya göre en hoştan en aza doğru yazın. 2-3 dakika sonra tekrar 8 renkli karta dönün ve aynısını yapın. Bu durumda ilk tercihte yerleşim düzenine odaklanmanıza gerek kalmaz, renkleri ilk kezmiş gibi seçin.

Renklerin özelliği (Max Luscher'e göre) 4 ana ve 4 ek renk içerir.

1) mavi - sakinliği, memnuniyeti sembolize eder;

2) mavi-yeşil - güven duygusu, azim, bazen inatçılık;

3) turuncu-kırmızı - irade gücünü, saldırganlığı, saldırgan eğilimleri, heyecanı sembolize eder;

4) açık sarı - aktivite, iletişim arzusu, genişleme, neşe.

Optimal durumda çatışma olmaması durumunda, ana renkler ağırlıklı olarak ilk beş pozisyonu işgal etmelidir.

Ek renkler: 5) mor; 6) kahverengi, 7) siyah, 8) gri (0). Negatif eğilimleri sembolize ederler: kaygı, stres, korku, keder. Bu renklerin (ana renklerin yanı sıra) anlamı, aşağıda gösterilecek olan karşılıklı düzenlemeleri, konumlara göre dağılımı ile büyük ölçüde belirlenir.

Luscher testindeki ilk seçenek, istenen durumu, ikincisi - gerçek olanı karakterize eder. Çalışmanın amacına bağlı olarak ilgili testlerin sonuçları yorumlanabilir.

Test sonucunda sekiz pozisyon alıyoruz; birinci ve ikinci - net bir tercih (+ ile gösterilir);

üçüncü ve dördüncü - tercih (x x ile gösterilir);

beşinci ve altıncı - renge kayıtsızlık (= = ile gösterilir);

yedinci ve sekizinci - renge antipati (- - ile gösterilir)

Daha fazla araştırma sonucunun analizine dayanarak, M. Luscher seçilen pozisyonların yaklaşık bir tanımını verdi:

1. pozisyon, amaca ulaşmanın yollarını yansıtır (örneğin, maviyi seçmek, aşırı stres olmadan sakince hareket etme niyetini gösterir);

2. pozisyon, deneğin çabaladığı hedefi gösterir;

3. ve 4. pozisyonlar renk tercihini karakterize eder ve deneğin içinde bulunduğu gerçek duruma ilişkin hissini veya durumun ondan yapmasını istediği hareket tarzını yansıtır;

5. ve 6. pozisyonlar, renge kayıtsızlığı, ona karşı nötr tutumu karakterize eder. Konunun durumunu, ruh halini, motiflerini bu renklerle ilişkilendirmediğini gösteriyor gibi görünüyor. Bununla birlikte, belirli bir durumda, bu pozisyon, rengin rezerv yorumunu içerebilir, örneğin, mavi (dinlenme rengi) bu durumda uygun olmadığı için geçici olarak ertelenir;

7. ve 8. pozisyonlar, renge karşı olumsuz bir tutumu, bu rengin yansıttığı herhangi bir ihtiyacı, güdüyü, ruh halini bastırma arzusunu karakterize eder.

Seçilen renklerin kaydı, konumların bir göstergesi ile tercih sırasına göre bir numara listesi ile gerçekleştirilir. Örneğin, kırmızı, sarı, mavi, gri, yeşil, mor, kahverengi ve siyahı seçerseniz şunu yazarsınız:

Bölgeler (+ +; x x; = =; - -) 4 fonksiyonel grup oluşturur.

Test sonuçlarının yorumlanması

Belirtildiği gibi, seçim sonuçlarını yorumlama yöntemlerinden biri, ana renklerin konumunu tahmin etmektir. Beşinciden daha fazla bir pozisyonda yer alırlarsa, bu, onların karakterize ettiği özelliklerin, ihtiyaçların karşılanmadığı, dolayısıyla endişe, olumsuz bir durum olduğu anlamına gelir.

Ana renklerin karşılıklı konumu dikkate alınır. Örneğin, 1 ve 2 (mavi ve sarı) yan yana olduğunda (işlevsel bir grup oluşturur), ortak özellikleri vurgulanır - öznel yönelim "içe doğru". 2 ve 3 numaralı renklerin (yeşil ve kırmızı) ortak konumu, özerkliği, karar vermede bağımsızlığı, inisiyatifi gösterir. 3 ve 4 numaralı renklerin kombinasyonu (kırmızı ve sarı) dışa doğru yönü vurgular. 1 ve 4 numaralı renklerin kombinasyonu (mavi ve sarı), konuların çevreye bağımlılığının temsilini geliştirir. 1 ve 3 numaralı renkleri (mavi ve kırmızı) tek bir işlevsel grupta birleştirirken, çevreye bağımlılık ve öznel yönelim (mavi renk) ve özerklik arasında olumlu bir denge, "dışa" yönelim (kırmızı renk) vurgulanır. Yeşil ve sarı renklerin (2 ve 4) kombinasyonu, öznel "iç" arzu, özerklik, inatçılık, "dışarıdaki" arzu, çevreye bağımlılık arasında bir karşıtlık olarak kabul edilir.

Max Luscher'e göre ana renkler, aşağıdaki psikolojik ihtiyaçları sembolize eder:

1 (mavi) - memnuniyet, barış, istikrarlı pozitif bağlanma ihtiyacı;

2 (yeşil) - kendini onaylama ihtiyacı;

3 (kırmızı) - aktif olma ve başarılı olma ihtiyacı;

4 (sarı) - perspektif ihtiyacı, en iyisini umar, hayaller.

Ana renkler 1. - 5. sıralarda ise bu ihtiyaçların bir ölçüde karşılandığına inanılır, tatmin edici olarak algılanır; 6. - 8. sıralardaysa, olumsuz koşullardan dolayı bir tür çatışma, endişe, memnuniyetsizlik vardır. Reddedilen bir renk bir stres kaynağı olarak görülebilir. Örneğin, reddedilen mavi renk, barış eksikliğinden, bağlılıktan memnuniyetsizlik anlamına gelir.

Max Luscher, aşağıdaki varsayımlara dayalı olarak renk seçimini analiz ederken performansı değerlendirme olanaklarını dikkate aldı.

Yeşil renk, çalışma kapasitesinin korunmasını sağlayan zorlu faaliyet koşullarında gönüllü tezahürlerin esnekliğini karakterize eder.

Kırmızı renk, iradeyi ve hedefe ulaşma arzusundan memnuniyet duygusunu karakterize eder ve bu da performansın korunmasına yardımcı olur.

Sarı renk, başarı umutlarını, faaliyetlere katılımdan (bazen ayrıntılarının net bir farkındalığı olmadan) kendiliğinden tatmini, daha fazla çalışmaya yönelmeyi korur.

Bu üç rengin tümü sıranın başında ve hepsi bir aradaysa, o zaman daha verimli aktivite, daha yüksek performans olasıdır. Sıranın ikinci yarısında iseler ve birbirlerinden ayrılmışlarsa prognoz daha az elverişlidir.

Kaygı göstergeleri. Ana renk 6. sıradaysa, - işaretiyle gösterilir ve arkasındaki tüm diğerleri (7. - 8. sıralar) aynı işaretle gösterilir. Kaygı nedeni, olumsuz bir durum olarak reddedilen renkler olarak kabul edilmelidirler.

Luscher testinde, bu gibi durumlar ayrıca renk numarasının üzerinde A harfi ve - işareti ile işaretlenir, örneğin:

Tazminat oranları. Bir stres kaynağı varsa, kaygı (6. ve 8. pozisyonlara yerleştirilen bazı ana renklerle ifade edilir), 1. pozisyona yerleştirilen renk bir telafi göstergesi olarak kabul edilir (telafi edici güdü, ruh hali, davranış). Bu durumda, C harfi 1. sırayı kaplayan sayının üzerine yerleştirilir.Ana renklerden biri nedeniyle telafinin meydana gelmesi az çok normal bir fenomen olarak kabul edilir. Aynı zamanda, bir stres ve tazminat göstergesinin varlığının gerçeği, her zaman devletin optimalliğinin olmadığını gösterir.

Tazminatın ek renklerden kaynaklandığı durumlarda, test sonuçları olumsuz bir durumun, olumsuz güdülerin ve çevreye karşı olumsuz bir tutumun göstergeleri olarak yorumlanır.

Luscher testi renk yorumu

Zamanımızda, birçok kişi renklerin insan ruhu üzerindeki etkisini duydu. Doğru seçilmiş renkler birçok sorunun çözülmesine yardımcı olur. Bu nedenle, yetkin bir renk kombinasyonu seçimi, restorancıların müşterileri çekmesini sağlar. Birçok insan için doğru tonlar, rahat oda iç mekanlarının yaratılmasına katkıda bulunur. İnsanlara psikolojik yardım için, personel seçiminde psikologlar, yorumlanması ve analizi iyi sonuçlar veren Luscher testini kullanır.

Ana renklerin özellikleri

Dar görüşlü bir bakış açısından, renklerin anlamı şudur:

  • mavi - huzuru teşvik eder, gökyüzü ile, deniz manzaraları ile ilişkilidir. Bu renk fazlalığı soğuk izlenimi vereceği için depresyona yol açabilir. En iyi seçenek, derini başka bir renkle birleştirmek veya mavi ile yeşil arasındaki ara tonları tercih etmektir;
  • pembe - gençlik, hassasiyet, kadınlık ile ilişkili. Pembe renk hem küçük kızların kıyafetlerinde hem de genç kızlarda bulunur. Kadın cinsiyetine sıkıca yerleşmiştir ve romantik bir atmosfer yaratacaktır;
  • kırmızı, aktivitenin ve başarının rengidir. Kırmızı renk ruhu uyarır. İnsanların kırmızı bir renk tonu ile çevrili olduklarında daha hızlı ve daha fazla yedikleri tespit edilmiştir. Kırmızı, renklerin en agresifidir. Hayatın şehvetli sevinçleri ile ilişkilidir. Kırmızı renk “güçlü olanlar” tarafından sevilir;
  • siyah - çoğu bilinmeyen ve ölümle ilişkilendirilir. Hayata karamsar bakmayı tercih edenler bu renkle kendilerini kuşatmaya çalışırlar ama siyah maneviyatın rengidir. Bu, keşişlerin kıyafetlerinin rengidir. Neredeyse tüm insanlar siyah renk, sonsuzluk, yaşamın anlamı hakkında düşünceler uyandırır. Aynı zamanda güven ve formalitenin rengidir;
  • beyaz, erdemin ve manevi saflığın rengidir. Beyaz renk benzersizdir, her renkle kombinlenebilir. Beyaz renklerin en kolay kirleneni olsa da aynı zamanda en saf olanıdır. Belki de bu nedenle tıbbi önlüklerin rengidir;
  • sarı, güneşin ve maneviyatın, neşenin rengidir. Sarının insan üzerindeki etkisi çok büyüktür. Bilinçaltının derinliklerinde, dünyevi yaşam ile sarı disk arasındaki bağlantı gizlidir. Ancak bu renk dualite içerir. Bir tarafı sıcaklık, diğer tarafı ısıdır ki sizi fena halde yakabilir;
  • yeşil inkar edilemez bir şekilde yeniden doğuşun rengidir. Doğurganlık ve sağlık ile ilişkilidir. Bu nedenle, önemli ruh hali değişimlerine eğilimli kişiler için önerilir.

Luscher'e göre renklerin özellikleri

Max Luscher, renkleri 4 birincil ve 4 ikincil olarak ayırdı.

  • Mavi - memnuniyet ve huzur verir.
  • Mavi-yeşil güven, azim, inattır.
  • Turuncu-kırmızı - saldırganlık, heyecan, irade.
  • Açık sarı - neşe, aktivite.

İsteğe bağlı renkler şunları içerir: mor, kahverengi, siyah, sıfır. Hangi sırasıyla sembolize eder: kaygı, stres, endişe ve keder.

Luscher testi ve yorumu

Luscher testine göre ana renklerden birinin seçilmesi kişinin istediği durumu, ek renklerden birinin seçilmesi ise test edilen kişinin gerçek konumunu gösterecektir. Sonuç sekiz konumdur:

  • ilk ikisi belirgin bir tercih gösterecek, atamaları: ++;
  • üçüncü, dördüncü tercih (xx) verecektir;
  • beşinci, altıncı renge kayıtsızlık gösterecektir (==);
  • yedinci, sekizinci renge (-) tam bir antipati verecektir.

Test sırasında, seçilen renkler, tercih sırasına göre konumları gösteren bir sayı listesi aracılığıyla kaydedilir. Devam eden Luscher testi, yorumlanması, gerekli değerleri verir. İlk olarak, ana renklerin konumu değerlendirilir, konumları beşinciden daha fazlaysa, kişinin ihtiyaçları karşılanmaz ve mekan alarm durumuna geçer. Renkler 1'den 5'e kadar pozisyonları işgal ederse, ihtiyaçlar daha fazla karşılanır. Bir kişinin performansının değerlendirilmesi aşağıdaki varsayımlarla belirlenir: yeşil ve kırmızı - farklı koşullarda irade ve performansın tezahürü anlamına gelir, sarı - daha fazla çalışmayı etkileyecek olan başarı umudunu azaltır. Bu üç renk sıranın başındaysa, verimlilik gerçekten yüksektir,

onları bulmak sıranın ikinci yarısıysa ve renkler ayrılmışsa, bu olası bir düşük performansı gösterir.

Luscher'in testlerinin bir kişiyle yapılan anketler ve konuşmalarla karşılaştırıldığında yorumlanmasının bir sonucu olarak, belirli bir kişinin karakter özelliklerini ve özelliklerini yargılayabilir.

luscher testi nasıl geçilir

Luscher testi nasıl doğru bir şekilde geçilir

Psikoloji bölümünde, işten bir psikiyatri dispanserine gitmeniz gereken soru, oradaki tüm test, yazar Mercurius tarafından verilen renk tercihi için Luscher testini geçmektir, en iyi cevap Ne kadar deneyimli ve yetkin olduğuna bağlıdır. bir uzman sizi kontrol edecektir. Testin, gözlemleneceğiniz bir çalışma ortamı yaratmak için sadece bir bahane olması mümkündür. Luscher testi ilginç bir şey ve oldukça profesyonel. Her ne kadar farklı ilkelere dayanan birkaç farklı test kullanmak daha doğru olsa da. Ancak, "hastanedeki ortalama sıcaklığı ölçmek" hakkında değil, bireysel çalışma hakkında konuşuyorsak, konuyla doğrudan iletişim hala belirleyici bir öneme sahiptir. Sebeplerden biri, tam olarak "doğru" sırayı öğrenerek test sonuçlarının taklit edilebilmesidir. Psikologlar ve psikiyatristler bunun farkındadır ve çeşitli önlemler almaktadır. Örneğin, doğru sıralamayı öğrenmiş olmanız, az çok aklı başında olduğunuzun bir işareti olabilir 🙂

Aynı Luscher testinde, kesinlikle "doğru" cevaplar yoktur. Ancak uzman, davranışınız ve test sonuçları arasındaki tutarsızlıkları kolayca fark edebilir ve "burun tarafından yönlendirildiğini" anlayabilir. Hangi hedeflerin izlendiğine bağlı olarak, bu ek sorulara yol açabilir. 🙂

Kısacası, bir psikolog veya psikiyatrist bir aptalsa, o zaman testte ne yazarsanız yazın, yine de "kesme" şansınız var. Eğer o bir profesyonelse, ne yazdığınızın bir önemi yoktur - her neyse, gerçekte kim olduğunuzu görecektir. Ancak bu durumda "belgelerde sahtecilik" sizin lehinize oynamayabilir. Bu yüzden hala testi "kalpten" almanızı öneririm. Ayrıca, bu aynı zamanda "hasta" için de yararlı olabilir - hem kendiniz hakkında yeni bir şeyler öğrenmek için hem de iddialar için nesnel materyale sahip olmak için bu durumda 🙂

giriiş

Son zamanlarda, renk aralığını kullanan M. Luscher testi, kişiliğin duygusal ve karakterolojik temelini ve mevcut durumunun ince nüanslarını belirlemek için bir araç olarak geniş bir popülerlik kazanmıştır. Luscher testi, personel seçiminde, üretim ekiplerinin kazanılmasında, etnik, gerontolojik araştırmalarda, pedagojik ve tıbbi kurumlarda psikolojik teşhislerin uygulanmasında kullanılır. Luscher testi, yansıtmalı yöntemler kategorisine aittir ve bazı renklerin diğerlerine göre tercih edilmesinin, konunun istikrarlı kişisel özellikleri ve mevcut durum deneyiminin özellikleri ile ilişkili olduğu varsayımına dayanmaktadır.

Bu tekniğin ana avantajları:

Test konusuna verilen görevin basitliği;

Teknik tarafından sabitlenen, test edilen psikolojik içerikten tam yakınlık;

Aynı konunun tekrarlı test imkanı;

Test sonucu, deneğin öz değerlendirmesinin doğruluğuna ve durumlarını sözlü olarak ifade etme yeteneğine bağlı değildir.

Bununla birlikte, ne Luscher ne de renk testinin kullanımına ilişkin sonraki kılavuzların yazarlarının, çalışmasının güvenilirliğini doğrulamak ve doğrulamak için prosedürleri doğru bir şekilde yerine getirmediğine dikkat edilmelidir. Bu nedenle, özellikle sonuçları ile diğer psikodiagnostik yöntemlerin sonuçları arasında tutarsızlıklar varsa, yalnızca yürütülen renk testinin yorumuna dayanarak kararınızı konuya dayandırmanız önerilmez. Bu testin bir dizi yöntemde kullanılması, elde edilen sonuçların güvenilirliğini artırmaktadır.

Tam Luscher testi üç alt testten oluşur. Bunlardan ilkinde, konu grinin tonlarına, ikincisinde - dört ana ve dört ek renge ve üçüncüsü - dört ana renge ve bunların gölgelerine karşı tutumunu belirler. Psikodiagnostik uygulamada, test prosedürünün basitliğini ve hızını ve elde edilen sonuçların bilgi içeriği derecesini en uygun şekilde birleştiren ikinci alt test en sık kullanılır. Bu bağlamda, bu Kılavuzda sunulan Luscher tekniğinin ikinci alt testidir.

Luscher, renk üzerine iki bakış açısı arasında ayrım yapmayı önerdi: ilki, rengin nesnel anlamıdır (bununla, rengin fiziksel özelliklerini ve cinsiyet, yaş, sosyal statü ve birey ne olursa olsun tüm insanlar için ortak olan sembolik anlamını anlamıştır). tercihler) ve ikincisi, belirli bir konunun bu renge öznel tutumudur.

Renk ve nesnel anlamı yapı olarak adlandırılır. Renge karşı sübjektif tutuma (örneğin, hoşlanma, kayıtsızlık, antipati) fonksiyon denir. Rengin nesnel anlamı olarak yapı, rengin görünümü gibi her insan için sabittir. Luscher, renk yapısının kökenini şu şekilde açıklamıştır.

İnsan her zaman renkli bir ortamda yaşadı, ancak tarihinin birkaç bin yılı boyunca etrafındaki renkleri kontrol edemedi. Bir kişi için renk, belirli bir şekilde tepki vermesi gereken bir dış faktördü. Gece gökyüzünün koyu mavi rengi, gecenin başlangıcını - bir dinlenme, barış ve güvenlik zamanı - işaret ediyordu. Yükselen güneşin parlak sarı rengi - uyanma zamanı - yeni bir güne ilgi, umut. Kanın kırmızı rengi, saldırı veya savunma için kuvvetleri harekete geçirme ihtiyacıdır. Belirli yaşam durumlarının öğeleri olan renkler ile bu durumların oluşturduğu psiko-fizyolojik durumlar arasında çağrışımlar oluşturulmuştur. Bu tür çağrışımların varlığı, bedeni bu durumla çarpışmaya hazırlayan belirli bir psikofizyolojik yeniden yapılanmaya duyulan ihtiyaç hakkında sinir sistemine bir sinyal olarak renk algısını belirledi. Psikofizyologlar tarafından yapılan deneyler, deneğin durumunun bir dizi fizyolojik göstergesinin, baktığı renge bağlı olarak doğal bir şekilde değiştiğini doğruladı.

İşlev, yani herhangi bir renge öznel tutum, her insan bireyseldir. Biri rengi güzel buluyor, diğeri umursamıyor, üçüncüsü sıkıcı olarak reddediyor ve dördüncüsü sadece çirkin buluyor. Rengin işlevi, bir kişinin yaşamı boyunca oluşur ve bu rengin neyle ilişkili olduğuna büyük ölçüde bağlıdır. Dolayısıyla aynı renk, bir arabanın rengi olarak yüksek oranda değerlendirilebilir ve kötü bir şekilde - ten rengi vb. olarak değerlendirilebilir.

Luscher, deneğin rengi herhangi bir şeyle ilişkilendirmeden bu şekilde değerlendirmesi istenirse, o zaman rengin nesnel yapısına odaklanacağını ve belirli bir rengin sinyal değerinin yetenekler ve öncü ayar ile örtüşüp örtüşmediğine odaklanacağını ileri sürdü. vücudunun, o zaman bu özel renk en hoş olarak derecelendirilecektir. Renk tercihi testi bu iki varsayıma dayanmaktadır.

Test renk seti, dört ana ve dört ikincil renkten oluşur. Her rengin kendi seri numarası vardır.

Not: Uyaran materyali olarak sadece Luscher'in önerdiği renkler kullanılmalıdır. "Mavi", "gri" vb. Adlarının çok şartlı olduğu unutulmamalıdır, ancak renk tercihlerinin yorumlanması yalnızca orijinal uyaranlar kullanıldığında anlamlıdır. Ev yapımı kartlar kullanmayın. Ülkemizde İmaton tarafından üretilen uyarıcı malzeme standart olarak kabul edilmektedir. MP "Uygulamalı Psikoloji Merkezi"nin ürünleri bu standarda tamamen uygundur.

Ana renkler ve sembolik anlamları:

1 - mavi renk. Sakinliği, memnuniyeti, hassasiyeti ve sevgiyi sembolize eder.

2 - yeşil renk. Azim, kendine güven, inatçılık, kendine saygıyı sembolize eder.

3 - kırmızı renk. İrade, aktivite, saldırganlık, saldırganlık, buyurganlık, cinselliği sembolize eder.

4 - sarı renk. Aktiviteyi, iletişim arzusunu, merakı, özgünlüğü, neşeyi, hırsı sembolize eder.

Dört ana renk, temel psikolojik ihtiyaçları (doyum ve bağlanma ihtiyacı, kendini onaylama ihtiyacı, harekete geçme ve başarılı olma ihtiyacı ve ileriye bakma ve umut etme ihtiyacı) sembolize ettiğinden, özel bir anlamı vardır. Ve test, çatışma ve depresyondan uzak, sağlıklı, dengeli bir kişi tarafından yapılırsa, ilk beş sırayı 4 ana renk almalıdır.

Tamamlayıcı renkler ve sembolik anlamları:

Bu renkler olumsuz eğilimleri sembolize eder: kaygı, stres, korku, üzüntü. Kesin konuşmak gerekirse, siyah ve gri hiçbir şekilde renk olarak adlandırılamaz: siyah, rengin olumsuzlanmasıdır ve gri, tamamen nötr ve renksizdir. Mor, mavi ve kırmızının birleşimidir, kahverengi ise turuncu-kırmızı ve siyahın birleşimidir, bu da koyu ve oldukça cansız bir renkle sonuçlanır. Ne kahverengi ne de mor psikolojik birincil unsurlar değildir ve birçok deneme yanılmadan sonra teste dahil edilmiştir. Bu renkler normalde kayıtsız bölgede olmalı veya reddedilmelidir. Ancak pratikte, bir veya daha fazla ana renk nedeniyle genellikle öne çıkarlar ve sıranın başına geçerler.

Teste ek renklerin dahil edilmesinin bir başka nedeni de testin genel kullanışlılığını artırmaktır. Ek renkler eklendiğinde, ana renklerin kapsamı genişler. Bu, bir seride belirli bir konuma bir renk yerleştirmeye eklenen değeri daha doğru bir şekilde belirlemenizi sağlar.

Bilinçaltı seçimlerimiz kişiliğimiz hakkında çok şey ortaya çıkarabilir. Psikolojideki renk testleri bazen bizim hakkımızda bilmediğimiz şeyleri ortaya çıkarır. Bu nedenle, çoğu onları sever ve çoğu korkar.

Max Luscher tarafından geliştirilen psikolojik renk testi, bir kişinin psikolojik durumunu belirler. Yazar, bir kişinin seçiminin, belirli faaliyet türlerine, ruh haline, yeteneklerin mevcudiyetine, vücudun işlevselliğine olan eğilimlerine dayandığına inanıyordu.

Ancak çoğu zaman unutulan bir durum vardır. Luscher'in psikolojik testi, bir kişinin durumunu belirli bir zamanda, yani belirli bir zamanda değerlendirir. Çalışmaların gösterdiği gibi, birkaç ay sonra denek seçimi değişti.

Luscher testi nasıl yapılır?

Ana kurallar

Çiçekleri yerleştirirken birkaç kurala uymalısınız:

  1. Çiçeklerle yapılan psikolojik testin 2. geçişi sırasında ilk düzeni kopyalamayın.
  2. Ana renkleri ilk konumlara, ek renkleri en son konumlara yerleştirin.
  3. Kurallara bağlı kalın, ancak nasıl hissettiğinize göre cevap verin. Bir psikologla yapılan renk testinde dürüst olmayan bir şekilde cevap verirseniz, bunun kişisel bir görüşmede netleşme olasılığı vardır. O zaman rahatsız edici bir pozisyonda olacaksın.

Gerçek niteliklerinizi unutarak iyi bir izlenim bırakmak istemek her zaman bir artı olmayacaktır. Bazı işverenler, kendileri olabilen çalışanlara değer verir. Buradaki ana kural, her şeyin ölçülü olması gerektiğidir.

Sonuçların yorumlanması

Çalışmadan sonra, konu 8 pozisyon aldı. Belli bir renkle olan ilişkiden bahsediyorlar:

  1. 1. ve 2. pozisyon - bir kişinin hedefe ulaştığı durum.
  2. 3. ve 4. pozisyon - kişinin mevcut durumu.
  3. 5. ve 6. konum - konunun durumu seçilen gölgelerle ilişkili değildir.
  4. 7. ve 8. pozisyon - bir kişinin kendi içinde bastırmaya çalıştığını belirtir.

Renklerin kombinasyonu, yani yan yana duran renklerin seçimi önemli bir rol oynar.

Kombinasyonların yorumlanmasına örnekler:

  1. Yeşil ve kırmızı inisiyatif, kararlılıktan bahseder.
  2. Mavi ve sarı, bir kişinin durumunun bulunduğu çevreye bağımlılığından bahseder.
  3. Mavi ve kırmızıyı birleştirirken, çevreye bağımlılık ve bağımsızlık arasında makul bir denge vardır.

Çoğu durumda, bir eğilim korunur. Denek 3 ana rengi bir araya getirirse, bu onun üretkenliğini ve performansını gösterir. Ana renklerin ayrılması aksini gösterir.

Bu test, uyarıcı materyalden (sekiz renkli kart) ve testin tanımını, test prosedürlerini, işlemeyi ve sonuçların yorumlanmasını içeren metodolojik bir kılavuzdan oluşur.

Bu testi kullanarak, çocuğun sadece o andaki duygusal iyiliğini değil, aynı zamanda tercih ettiği duygusal durumu ve anaokuluna, aileye, yaklaşan okula vb. yönelik tahmini tutumunu da belirleyebilirsiniz. (Ek 1-) 8).

Bir okul öncesi çocuğun duygusal durumunun teşhisi ve değerlendirme faaliyeti (ilişkisi):

ü seviye anaokulunda çocuğun rahatlığı;

yaklaşana okullaşma;

ü durumlar aile içinde;

anaokuluna adaptasyon döneminde

İndirmek:


Ön izleme:

E. D. Polyakova, eğitim psikoloğu

MBOU İlkokulu-anaokulu, Essentuki, Stavropol Bölgesi'nde. 2016.

Okul öncesi çocukların duygusal durumunun teşhisi

M. Luscher renk testi

Kullanım alanları.Bu teknik kullanılabilir:

  1. seviye araştırmasında konfor çocuk evde, anaokulunda;
  2. okul öncesi çocukların duygusal tutumlarını belirlerkenyaklaşan eğitim ile ilgili olarak;
  3. teşhiste aile durumları;
  4. çocuğun anaokuluyla ilişkisini belirlemekadaptasyon döneminde;
  5. olan bireyleri belirlemek içindepresif durumlar ve duygusal tepkiler.

Genel açıklama

Bu test uyarıcı materyalden (sekiz renk kartı) ve testin tanımını, test prosedürünü, sayısal göstergeleri ve bunların hesaplanmasını, işlenmesini, sonuçların ve uygulamaların yorumlanmasını içeren bir metodolojik kılavuz (1-8). Yorumlama tabloları, test sonuçlarının işlenmesini mümkün olduğunca basitleştirmenizi sağlar.

Süre 5-8 dakikadır.

Luscher renk testi bireysel olarak kullanılabilir. Bireysel sınavın yanı sıra grup sınavına da izin verilir.

Yönergeler. Test prosedürü:deneyci renkli kartları karıştırır ve onları renkli yüzeyleri deneğin önüne gelecek şekilde yerleştirir, ardından sekiz renk arasından en sevdiğini seçmesini ister, yani vurgulaen hoşsekiz rengi. Deneyci, seçilen rengin bulunduğu kartı renkli tarafını aşağı çevirerek bir kenara koyar ve numarasını protokol tablosuna yazar. Renk seçim prosedürü tekrarlanır. Denek en hoş rengi seçemezse, deneyci en hoş rengi seçmeyi önerir. hoş olmayan renk ve ardından hoş renkler seçmeye geçmenizi önerir.

2-3 dakika sonra deneyciçalışmayı tekrarlar: kartları tekrar renkli yüzleri yukarı gelecek şekilde dizer ve konuyu tekrar tercih ettiği renkleri seçmeye davet eder, konunun ilk seçimdeki düzen sırasını hatırlamaması veya kasıtlı olarak değiştirmemesi gerektiğini açıklar..

Otojen normdan (SD) toplam sapmayı hesaplamak içinçocuğun seçiminde renklerin kapladığı yerlerin sırasını “ideal” düzenleme ile karşılaştırmak gerekir.(34251607). İlk olarak, işgal edilen gerçek alan ile rengin normatif konumu arasındaki fark hesaplanır, daha sonra bu farklar (işareti dikkate alınmadan mutlak değerleri) toplanır. CO değeri 0 ile 32 arasında değişir ve yalnızca Bile . CO değeri, istikrarlı bir duygusal arka planı, yani çocuğun hakim ruh halini yansıtır.

Test için uyarıcı malzeme, kenarları 28 mm'den 50 mm'ye kadar olan, kağıttan kesilmiş standart çok renkli karelerden oluşur. Çocukların teşhisinde genellikle 8 renkli kareden oluşan eksik bir set kullanılır. Birincil renkler (kendilerine atanan numara sırasına göre):

  1. mavi
  2. Yeşil açıkça tercih edilen renkler
  3. kırmızı tercih edilen renkler
  4. Sarı
  5. menekşe nötr renkler
  6. Kahverengi
  7. siyah negatif renkler
  8. gri (sıfır)

İlk iki renk açıkça tercih edilir, üçüncü ve dördüncü - tercih edilen, beşinci ve altıncı - nötr ve yedinci ve sekizinci - antipatiye neden olan olumsuz bir tutum olarak kabul edilir.

Basitleştirilmiş bir inceleme prosedürü (sekiz renk için), beyaz bir arka plan üzerindeki tüm renkli karelerin, en hoş, hoş olanı seçme teklifiyle özneye aynı anda sunulmasına indirgenmiştir. Seçilen kare ters çevrilir ve bir kenara bırakılır, ardından işlem tekrarlanır. Renklerin konuya olan çekiciliğine göre düzenlendiği bir dizi kare oluşturulur.

Elde edilen öznel renk tercihleri ​​dizisinin psikolojik yorumu, ilk olarak, her rengin belirli bir sembolik anlamı olduğu varsayımına dayanır, örneğin: kırmızı - güç arzusu, hakimiyet, yeşil - azim, azim vb.

İkincisi, kabul edilir kirenk tercih aralığıkonunun bireysel özelliklerini yansıtır. Aynı zamanda fonksiyonel önemi durum belirli bir renk tarafından işgal edilir. Örneğin, dizinin ilk iki pozisyonunun bireyin hedeflerini ve bunlara nasıl ulaşılacağını tanımladığına ve son ikisinin - bu renklerle sembolize edilen bastırılmış ihtiyaçların tanımlandığına inanılmaktadır. Bölgede seçim ana renkler bilinçli eğilimlerle ilişkilidir ve diğerlerinin yanı sıra ek olarak - bilinçdışının alanıyla.

Luscher testindeki ilk tercih şunları karakterize eder:istenen durum, ikincisi gerçek . Çalışmanın amacına bağlı olarak, çocuğun istenen ve gerçek durumunun sonuçlarını karşılaştırarak uygun test sonuçlarını yorumlamak ve bir derecelendirme sistemi seçmek mümkündür.

1. Duygusal durumun sonuçlarının değerlendirilmesi.

4 puan - sıranın başında mavi, sarı, mor. Siyah, gri, kahverengi - sıranın sonunda.Olumlu duygusal durum.

3 puan - İlk pozisyonlarda kırmızı ve yeşil renklere izin verilir. Sıranın ortasında gri ve kahverengi ofset.Tatmin edici duygusal durum.

2 puan - sıranın ortasında siyah ofset. Mavi sarı, mor - son pozisyonlarda.Çocuğun duygusal durumu tatmin edici değil- Psikolog yardımı, öğretmen gereklidir.

1 puan - sıranın başında siyah ve gri; çocuk uymayı reddediyor.çocuk krizde, uzmanların (psikolog, psikoterapist) yardımı gereklidir.

Ek 1. Uyaran materyali. Renk kartları.


Ek 2. Çocuğun duygusal durumunu incelemek için protokol tablosu. Luscher renk testi.

Kartları sunma prosedürü

Walnefort'a göre sıralı renk numarası

(psikolojik iyi oluşun göstergesi)

Konum yorumlama. Duygusal durum puanları

Öğretmen-psikologun çocuğun duygusal durumu hakkındaki sonucu

(IPB)

Sıranın başında mavi, sarı, mor. Siyah, gri, kahverengi - sıranın sonunda

4 puan

Kırmızı ve yeşil renkler ilk sıralarda yer almaktadır. Sıranın ortasında gri ve kahverengi ofset

3 puan

Siyahı sıranın ortasına kaydır. Mavi, sarı, mor - son pozisyonlarda

2 puan

Sıranın başında siyah ve gri. Çocuk görevi tamamlamayı reddediyor

1 puan

Seçilen rengin seri numarası(seçilen satır konumları)

Ek 3. Sunumun ana renklerinin işlev tablosu.

Luscher renk testinin 3. tablosundaki "+" işlevi, bu renkle ifade edilen ihtiyaçta bir artış anlamına gelir, "x" - memnuniyeti ile ilişkili durumların deneyimi, "=" - şu anda ihtiyacın ilgisizliği, "-" - ihtiyacı, olumsuz tutumu ve dolayısıyla hayal kırıklığını karşılamanın imkansızlığı veya istenmemesi.

F-I

Renkler

Mavi

Yeşil

Kırmızı

Sarı

«+»

Barış için çabalamak. Hoş bir arkadaşlık ve tatmin için yoğun ihtiyaç, istikrarlı pozitif bağlanma, uyum arzusu, duyarlılık.

Gerginlik olacak. Kendini onaylama, kibir, belirli bir rol oynama kendiliğinden arzusu, zor faaliyet koşullarında gönüllü tezahürlerin esnekliği.

Duyguların peşinde. Aktif katılım ve yüksek aktivite, irade ve hedefe ulaşma arzusundan memnuniyet duygusu.

Gerginliği boşaltmak için uyarma algısı. Toplantı beklemek, ifşa, telaş, sorunlardan kaçmak, geleceğe dair hayali beklentiler.

başarı için umutları, faaliyetlere katılımdan kendiliğinden doyumu korur.

"X"

Stressiz barışa, hoş ilişkilere ve temel sosyal ihtiyaçların tatminine hazır

Kendi kaderini tayin etme, kendini kontrol etme.

Durgunluk, sıkıntı, sinirlilik, çatışma.

İletişim için hazır.

«=»

Yüzeysel bağlantılar ve ilişkiler, kenara çekilme, kenara çekilme arzusu

Düşük talep seviyesi, düzenlenmiş düzene pasif tutum, rejim.

Sinirsel sinirlilik, dikkatli kullanım, iletişim ve aktivite arzusu eksikliği.

Kişilerin ve hobilerin seçimine eleştirel tutum.

«-»

Kaygı, huzursuzluk, derin "kalp" bağlantılarının eksikliği, akranlarla ilişkilerden ve onların faaliyetlerinden memnuniyetsizlik.

Kendini ifade etmede kısıtlama, koruyucu gerilim, tanınmayı reddetme. Çevre, acımasız, kalpsiz bir baskı uygulayan ve onları istemediklerini yapmaya zorlayan olarak algılanır.

Aşırı sinirlilik, zayıflık hissi, çaresizlik hissi. Kırgın, şeylerle başa çıkmakta zorluk çekiyor. Yorgun ve çevrede kötü odaklı.

Huzursuz bekleyiş. Tematik sabitleme, kendini açmanın sınırlandırılması. Sertlik, aşırı uyarılma, kendi içine çekilme.

Ek 4. Ek sunum renklerinin işlevleri.

Renkler

Gri

Menekşe

Kahverengi

Siyah


İşlev

Takıma karşı olumsuz tutum, kısmi entegrasyon

Duyarlılık. Sihirli-erotik kimlik.

vücudun fiziksel ihtiyaçları.


«+»

Eskrim, ihtiyatlı kısıtlama, izolasyon, gizlilik, sosyal izolasyon.

Cazibe, duygusallık, önerilebilirlik arzusu.

Fiziksel ihtiyaçlara gerileme, sorunlardan kaçış.

Protesto, olumsuzluk, dürtüsel-saldırgan davranış ifadesi.

"X"

Temaslar için sınırlı duygusal hazırlık. Kapat.

Duygusallık.

Rahatlık ve fiziksel tatmin ihtiyacı.

Bir ortaktan veya durumdan protesto ve geri çekilme

«=»

İletişime duygusal olarak hazır olma. Sosyal ilişkilere ilgi.

Duygularınızı geri tutar. Duyguların yansıması. titizlik. Duyarlılık ve kızgınlık.

Fiziksel ihtiyaçların boşaltılması.

Kısıtlamalara tahammül etme, uzlaşma yeteneği. Şartları kabul eder.

«-»

Duygusal uyarılabilirlik, sosyal başarı arzusu.

Duyarlılığın bastırılması, duyuların kontrolü. Düzen için estetik, etik veya mantıksal arzu.

Fiziksel ihtiyaçların bastırılması, yer değiştirmesi veya engellenmesi.

Engelleri ve kısıtlamaları reddetme, tehdidi görmezden gelme, girişim.

Ek 5. Okul öncesi çocukların yaklaşan eğitime ilişkin duygusal tutumlarını belirlemeye yönelik sorular

  1. okula gitmek istiyor musun
  2. Bir yıl daha anaokulunda (evde) kalmak ister misiniz?
  3. Kitapların size okunmasını sever misiniz?
  4. Kendiniz (kendiniz) size okunması için bir kitap ister misiniz?
  5. Neden okula gitmek istiyorsun?
  6. Okul malzemelerini sever misin?
  7. Evde okul gereçlerini kullanmanıza ve okula gitmemenize izin veriliyorsa, bu sizin için uygun mudur? Neden? Niye?
  8. Okuldaki erkeklerle oynarken kim olmak isterdin: bir öğrenci mi yoksa bir öğretmen mi? Neden? Niye?

Ek 6. Bir çocuğun anaokulundaki rahatlık düzeyini incelerken sorular:

  1. Anaokuluna gitmeyi sever misin?
  2. Yetişkin olduğunuzda anaokulunda çalışmak ister misiniz?
  3. Bir grupta arkadaş mısınız? Kiminle arkadaşsın?
  4. Sık sık kavga eder misin?
  5. Bugün grupta kendini iyi hissediyor musun?
  6. Yarın anaokuluna gidecek misin?

Ek 7. Ailedeki durumu teşhis etmek için sorular:

  1. Annem hangi rengi seçerdi?
  2. Babam hangi rengi seçerdi?
  3. Misafir ağırlamayı sever misin?
  4. Kiminle atlıkarıncaya gitmek isterdin: annenle? baba?
  5. Nerede oynamayı daha çok seviyorsunuz: evde mi? anaokulunda? uzak?
  6. Ne tür bir daireniz (eviniz) var? Nasıl görünüyor?
  7. Anaokulundan birinin sizi ziyarete gelmesini ister misiniz?

Ek 8. Adaptasyon döneminde çocuğun anaokulu ile ilişkisini belirlemeye yönelik sorular:

  1. Anaokuluna gitmeyi seviyor musun, neden?
  2. Ne düşünüyorsunuz, grubunuzdaki çocuklar iyi mi kötü mü?
  3. Bir arkadaşınıza iyilik için bir oyuncak verebilir misiniz?
  4. Cezalandırıldığınızda nasıl bir ruh hali içindesiniz, nasıl hissediyorsunuz?
  5. Öğretmen sizi bir şey için överse, ne hissedersiniz?
  6. Her sabah grupta seni bekliyorlar, hoş geldin mi?
  7. Oyuncaklarını kendin mi seçiyorsun?
  8. Yarın da anaokuluna gidecek misin?

Luscher renk testi en popüler projektif tekniklerden biridir. Luscher testine izin veren renkli psikodiagnostik, farklı yaşlardaki insanların psiko-duygusal durumunu etkili bir şekilde tanımlamayı amaçlamaktadır.

Zihinsel durum ve renk arasında yakın bir ilişkinin varlığını duymayan insan yoktur. Psikologlar uzun zamandır deneklerin renk seçimini doğru bir şekilde yorumlamayı mümkün kılacak etkili bir teknik arıyorlardı, ancak bu ilk kez geçen yüzyılın ortalarında İsviçreli psikiyatrist Max Luscher tarafından yapıldı. Bugün, Luscher testi, herhangi bir pratik psikoterapistin cephaneliğine dahil edilmiştir ve psikodiyagnostik için yüksek kaliteli bir araçtır. Web sitemizde her zaman çevrimiçi olarak inceleyebilir ve ayrıca ücretsiz olarak kısa bir yorum alabilirsiniz.

Kişisel psikodiagnostik için araç

CTL (veya Luscher Renk Testi) ilk olarak 1948'de tanımlanmıştır. Yazarına hemen dünya çapında ün kazandırdı. Luscher projektif testi, bir kişinin belirli bir aktiviteye eğilimi, belirli bir ruh halinin baskınlığı hakkında bir fikir verir ve en istikrarlı kişilik özelliklerini ortaya çıkarır.

Psikoterapistin amacı ne olursa olsun, Luscher renk testi, yorumlamada ciddi deneyim gerektirir. Yazar, bu testi yayınlarken, bu yöntemin yalnızca standartlaştırılmış bir renk uyaranları seti kullanıldığında mükemmel çalıştığını defalarca vurguladı.

Ne yazık ki, psikoloji alanındaki birçok modern uzman, testin yazarının talimatlarını ihmal ediyor ve kendi kendini çözme ile uğraşıyor. Sonuç olarak, testin yorumlanması genellikle güvenilmezdir ve danışanlarda güven uyandırmaz. Bu nedenle, sizi CTL ile doğru bir şekilde teşhis edebilecek bir uzman bulmanız veya kendinizi kısa bir transkript ile sınırlayarak bu testi çevrimiçi olarak almanız gerekir.

Kısa Açıklama

Uzmanlar, Luscher testinin iki versiyonunu biliyor: kısa ve dolu. Bu seçeneklerin her ikisine de web sitemizden çevrimiçi olarak girebilirsiniz. CTL, içsel çatışmaların kökenlerini görmeyi ve yeterli bir psikoterapötik etki sistemi oluşturmayı mümkün kılar.

Genellikle bu test, bir kişinin psiko-duygusal durumunu belirlemek için kullanılır. Ayrıca etkilidir:


Testin özü, önerilen renklerin, kendilerine olan hoşluk hissine dayalı olarak sıralanmasıdır. Bir kişi, en çok tercih edilenden başlayarak tüm renkleri sırayla düzenlemelidir. Test, standart uyarıcı malzeme kullanılarak gün ışığında gerçekleştirilir. Testin şekline bağlı olarak, kişi 8 veya 48 renk arasından seçim yapmalıdır. Sekiz renk testi daha yaygın olan formdur ve tam CTL klinik psikoterapötik uygulamada daha yaygın olarak kullanılır.

Kısaltılmış versiyon

Kişilik yapısının ayrıntılı bir analizi olmadan hızlı bir şekilde sonuç almak ister misiniz? Bu testin kısa (sekiz renkli) versiyonunu yapın! Bu CTL formu, 8 renkten oluşan bir set şeklinde uyarıcı materyalden oluşur. Her uyarana bir seri numarası atanır: gri için 0, mavi için 1, yeşil için 2, kırmızı için 3, sarı için 4, mor için 5, kahverengi için 6, siyah için 7. Ayrıca, bu renkler birincil ve ikincil olarak ayrılır.

Ana renkler: yeşil, mavi, kırmızı, sarı. Bir kişinin en çok tercih edilen davranışını yansıtır ve eğilimleri hakkında konuşurlar. Çoğu zaman, bir kişi çeşitli seçenekler olmasına rağmen bu renkleri ilk 5 pozisyona yerleştirmeye çalışır.

Ek renkler arasında kahverengi ve mor ile siyah ve gri bulunur. Bu renkler çeşitli olumsuz tezahürlerin sembolleridir: kaygı, korku, stres ve keder. Bu renklerin değerleri de sıralamalarına göre belirlenir. Genellikle yerleri (mor hariç) 4. konumun altındadır, ancak elbette onları istediğiniz yere koymakta özgürsünüz.

genişletilmiş versiyon

Ayrıntılı bir kişisel özellik elde etmek istiyorsanız, Luscher testinin tam sürümünü gözden geçirin. Tamamlayıcı ve ana renklerin çeşitli kombinasyonları şeklinde 48 uyarandan oluşur. Bu, bir kişinin ilişkisini ayrıntılı olarak incelemenize, psiko-duygusal durumunun derinlemesine bir psiko-teşhisini yapmanıza olanak tanır. Bu CTL varyantını yorumlamanın anahtarı, bireyin bilinçaltında yatmaktadır.

Renk uyaranlarının anlamı

Belirli bir kişi için belirli bir rengin ne anlama geldiğini bilerek, onun hakkında çok şey söyleyebilirsiniz. Farklı renk türlerinin temel psikolojik özellikleri, konunun kişiliğini ve tercihlerini çok doğru bir şekilde yansıtır. Renk türü, tercih edilen ana renge göre belirlenir, yani "sarı" bir kişiden veya "mavi" diyelim. Her renk türünün kendine has özellikleri, özellikleri, tercih edilen aktiviteleri ve hatta favori hobileri ve giyim tarzları vardır. Sadeliği ve netliği nedeniyle, Luscher renk testi genellikle bir kişinin duygusal alanıyla çalışmanıza izin veren birçok modern test ve tekniğin temeli olarak kullanılır. Bir kişinin renk tipini bilerek, ona uygun bir iş arkadaşı, evlilik veya cinsel partneri kolayca seçebilirsiniz.

Luscher'e göre "renkli kişilik" tipolojisi, testin kendisini popülerlik açısından çoktan geride bıraktı. Renk tercihlerimizin de motivasyonu ve davranışı doğrudan etkilediği ortaya çıktı. 25 yaş altı gençlerin kırmızı ve sarı renkleri, yaşlıların ise kahverengi, gri ve yeşil tonlarını tercih ettiği kanıtlanmıştır. Bu renkler, hayatta hayal kırıklığına uğrayan veya nevroz veya fiziksel hastalıktan muzdarip olan gençler tarafından da seçilir. Günümüzde CTL'ler hem aile hem de çocuk psikologları ve psikoterapistler tarafından çalışmalarında başarıyla kullanılmaktadır.

Çeşitli zamanlarda, Luscher renk testi çeşitli incelemeler aldı: tam zevkten sert eleştiriye. Ancak çoğu uzmana göre bu test en değerli ve ilginç projektif tekniklerden biridir.