Землетрясения. Причины возникновения землетрясения и его возможные последствия предмет: обж - Урок

На этом уроке мы узнаем, что такое землетрясения, какой силы они бывают и какие районы называют сейсмически активными.

Дополнительные материалы к уроку:

• Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Сейсмограф https://goo.gl/OvQ9ef
• Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Сейсмическая волна https://goo.gl/ZfTgsW

Тема: Земля

Урок: Землетрясения

-Стихийные бедствия - это различные явления природы, вызывающие внезапные нарушения нормальной жизнедеятельности населения, а также разрушения и уничтожение материальных ценностей. Они нередко оказывают отрицательное воздействие на окружающую природу. К стихийным бедствиям обычно относятся землетрясения, наводнения, селевые потоки, оползни, снежные заносы, извержения вулканов, обвалы, засухи, ураганы, бури.

Землетрясение - это сейсмические явления, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или верхней части мантии, передающиеся на большие расстояния в виде резких колебаний, приводящих к разрушению зданий, сооружений, пожарам и человеческим жертвам.

Рис. 1. Последствия землетрясения ()

Очаг землетрясения — область возникновения подземного удара в толще земной коры или верхней мантии, являющегося причиной землетрясения.

Рис. 2. Очаг и эпицентр землетрясения ()

Эпицентр землетрясения - это проекция центра очага землетрясения на земную поверхность. Вокруг эпицентра землетрясения, как правило, располагается область наибольших землетрясений.

Для регистрации землетрясений используют сейсмограф. — специальный измерительный прибор, который используется для обнаружения и регистрации всех типов сейсмических волн.

Рис. 3. Сейсмограф ()

Теперь разберем, каким образом сейсмологи узнают о предстоящем землетрясении.

Рис. 4. Признаки готовящегося землетрясения

По способу образования землетрясения разделяют на 4 типа:

1. Тектонические возникают при подвижках по разлому в земной коре. Иногда глубинные разломы выходят на поверхность. Максимальная зарегистрированная величина сейсмогенных смещений по разлому - 15 м.

2. Вулканические происходят вследствие резких перемещений магматического расплава в недрах Земли или в результате возникновения разрывов под влиянием этих перемещений.

3. Обвальные возникают при развитии крупных оползней, обрушении кровли шахт или подземных пустот.

4. Искусственные (техногенные) могут возникать по причине заполнения глубоких, более 10 м водохранилищ, закачки воды в скважины; при образовании подземных полостей вследствие добычи полезных ископаемых, горных работ и взрывов большой мощности.

Интенсивность землетрясения — мера величины сотрясения земной поверхности при землетрясении на охваченной им территории. В России и США она измеряется по 12-балльной модифицированной шкале Меркалли.

Рис. 5. Шкала Меркалли ()

Как действовать во время землетрясения

Ощутив колебания здания, увидев качание светильников, падение предметов, услышав нарастающий гул и звон бьющегося стекла, не поддавайтесь панике (от момента, когда Вы почувствовали первые толчки, до опасных для здания колебаний у Вас есть 15 - 20 секунд). Быстро выйдите из здания, взяв документы, деньги и предметы первой необходимости. Покидая помещение, спускайтесь по лестнице, а не на лифте. Оказавшись на улице, оставайтесь там, но не стойте вблизи зданий, а перейдите на открытое пространство.

Если Вы вынужденно остались в помещении, то встаньте в безопасном месте: у внутренней стены, в углу, во внутреннем стенном проеме или у несущей опоры. Если возможно, спрячьтесь под стол - он защитит вас от падающих предметов и обломков. Держитесь подальше от окон и тяжелой мебели.

Не пользуйтесь свечами, спичками, зажигалками - при утечке газа возможен пожар. Держитесь в стороне от нависающих балконов, карнизов, парапетов, опасайтесь оборванных проводов. Если Вы находитесь в автомобиле, оставайтесь на открытом месте, но не покидайте автомобиль, пока толчки не прекратятся. Будьте в готовности к оказанию помощи при спасении других людей.

Как действовать после землетрясения

Окажите первую медицинскую помощь нуждающимся.

Освободите попавших в легкоустранимые завалы.

Не подходите к явно поврежденным зданиям, не входите в них. Будьте готовы к сильным повторным толчкам, так как наиболее опасны первые 2 - 3 часа после землетрясения. Не входите в здания без крайней нужды.

Земная кора неоднородна, она состоит из отдельных тектонических плит .

Рис. 6. Тектонические плиты ()

Эти плиты находятся в постоянном движении. Именно в местах стыков этих плит возникают землетрясения, такие районы называют сейсмически активными .

1. Мельчаков Л.Ф., Скатник М.Н. Природоведение: учеб. для 3,5 кл. сред. шк. - 8-е изд. - М.: Просвещение, 1992. - 240 с.: ил.

2. Бахчиева О.А., Ключникова Н.М., Пятунина С.К. и др. Природоведение 5. - М.: Учебная литература.

3. Еськов К.Ю. и др. Природоведение 5 / Под ред. Вахрушева А.А. - М.: Баласс.

2. Правила поведения при землетрясении ().

1. Что такое очаг и эпицентр землетрясения?

2. Какие существуют типы землетрясений?

3. Опишите 12-балльную шкалу Меркалли.

4. * Представьте, что вы сейсмолог и предсказали землетрясение. Как вы узнаете о предстоящем землетрясении? Каким образом вы будете его характеризовать после того, как оно произойдет?

Конспект урока ОБЖ

в 7 классе

по теме

«Землетрясения».

«Землетрясения».

Цель урока:
В ходе занятия рассмотреть землетрясение как одну из ЧС природного характера.
Задачи:
1. Дать учащимся необходимые сведения о причинах происхождения землетрясений и их последствиях.
2. Совершенствовать навыки работы с тестовым материалом в целях подготовки к сдаче экзаменов в новой форме; использовать межпредметные связи для осознанного восприятия материала.
3. Воспитывать чувства милосердия и сострадания к людям, попавшим в ЧС; продолжать формировать убеждения у учащихся В необходимости знаний.

Материалы и оборудование.
1. Меловая схема «Классификации землетрясений на основе причин их возникновения»
2.Географическая карта материков
3. Подборка цветных иллюстраций из журналов «Гражданская защита», «Основы безопасности жизни» и др.
Тесты, карточки.

Ход урока:
1.Вводная часть
Сегодня на уроке мы продолжаем говорить о чрезвычайных ситуациях.
Что же такое чрезвычайная ситуация?
- Ситуация опасная для здоровья и жизни.
На какие группы можно разделить все чрезвычайные ситуации?
- Техногенного, социального и природного характера.
Приведите примеры ЧС разного характера.
Какая организация занимается ЧС?
- МЧС.

Как расшифровывается МЧС?

Министерство по чрезвычайным ситуациям.
Кто возглавляет МЧС?
На прошлом занятии мы говорили о ЧС природного характера - ураганы, бури, смерчи и действия населения при угрозе возникновения и во время ураганов, бурь и смерчей.
Сейчас необходимо проверить ваши знания
(раздача тестов и карточек по теме –(ураганы, бури, СМЕРЧИ)
Просмотр результатов.
Сегодня мы начинаем изучение другого природного явления, которое может привести к возникновению ЧС
А теперь послушайте внимательно стихотворение и подумайте
- О каком природном явлении это стихотворение?
Читаю вслух стихотворение
Вся земля сотряслась, туч метнулась гряда.
Сотрясенье земли унесло города…
Все оковы небес разомкнуться смогли.
Свел разгул сотрясенья суставы земли,
Сжал он бедную землю в такие тиски,
Что огромные скалы разбил на куски…Низами
О землетрясении.
Запишите тему урока в тетрадь.
Мы рассмотрим следующие вопросы на уроке:
1Что такое землетрясение?
2.Причины возникновения землетрясений.
3.Последствия и прогнозирование землетрясений.

2. Работа над учебным вопросом №1:
Что такое землетрясения?
Как вы понимаете слово землетрясение?
Это явление, когда сотрясается земля.
ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ - колебания Земли, вызванные внезапными изменениями в состоянии недр планеты. Эти колебания представляют собой упругие волны, распространяющиеся с высокой скоростью в толще горных пород.
Отличительные особенности:

Выслушав все ответы, предлагаю учащимся дать определение землетрясения. Учащиеся называют разные варианты определений: землетрясение – это разрыв земной поверхности; землетрясение – это разрушение зданий и сооружений; землетрясение – это стихийное бедствие.
Если учащиеся не смогли дать точное определение, то прошу их найти правильный ответ в учебном пособии, либо сама даю правильное определение землетрясения. Учащиеся читают и записывают в тетради определение землетрясения.

Землетрясения - это подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или верхней части мантии и передающиеся на большие расстояния в виде упругих колебаний.

Интенсивность землетрясений оценивается в сейсмических баллах, для энергетической классификации землетрясений пользуются магнитудой.
На следующих уроках мы с вами более подробно разберём основные характеристики землетрясений.

Ежегодно приборы фиксируют несколько сотен тысяч землетрясений. Люди ощущают лишь около 10 тыс. землетрясений, из них примерно 100 бывают разрушительными.
Существует часть земного шара, которую можно считать свободной от землетрясений - это Антарктида (записать в тетрадь). Можно сказать, что это своего рода сейсмическая загадка, так как в Антарктиде есть и молодые горы, и действующие вулканы.
По подсчетам ученых, все происшедшие только в нашем столетии землетрясения унесли более 1 млн. жизней. А за всю историю человечества от землетрясения погибло порядка 75 млн. человек.
- Ребята, для чего мы с вами на уроках ОБЖ изучаем эту тему?
- Где чаще всего происходят землетрясения и почему?

Работа над учебным вопросом №2
Причины возникновения землетрясений.
В недрах земли постоянно происходят сложные процессы накопления энергии, высвобождение которой и вызывает сейсмический толчок. Момент высвобождений этой энергии, которую принято называть

энергией тектонических процессов, связывают с движением плит, на которые разбита земная кора. На границах между плитами могут происходить три явления: в одних случаях плиты раздвигаются, в других - сдвигаются или скользят одна относительно другой.
В месте столкновения двух плит происходит деформация земной поверхности с выделением накопленной энергии. Землетрясения подобного типа называются тектоническими. Иногда случаются землетрясения во внутрённих частях плит - так называемые вкутриплитовые землетрясения. Они возникают из-за развития деформации (накопления энергии) в плитах, вызванной давлением на их краях.
Основными плитами земной коры являются: (записывают в тетрадь)
- Американская, Антарктическая, Африканская, Евразийская, Индийская и Тихоокеанская Всего насчитывается около 20 плит, на которых расположены целыё страны, континенты, моря и океаны. Зоны стыков этих плит известны. Именно там расположены области наиболее активных сейсмических явлений.
Меловая схема (схема№1:Классификация землетрясений по причинам их возникновения) должна быть заранее подготовлена на доске, закрыта от внимания учащихся до начала работы над вторым учебным вопросом.
Землетрясения:

3.Тектонические
4.Вулканические
5.Обвальные

Хотя уже с давних времен ведутся многочисленные исследования, нельзя сказать, что причины возникновения землетрясений полностью изучены. По характеру процессов в их очагах выделяют несколько типов землетрясений, основными из которых являются тектонические, вулканические и техногенные.
Вулканические землетрясения происходят вследствие резких перемещений магматического расплава в недрах Земли или в результате возникновения разрывов под влиянием этих

перемещений.
Техногенные землетрясения могут быть вызваны подземными ядерными испытаниями, заполнением водохранилищ, добычей нефти и газа методом нагнетания жидкости в скважины, взрывными работами при добыче полезных ископаемых и пр. Менее сильные землетрясения происходят при обвале сводов пещер или горных выработок.

Еще одну категорию образуют обвальные землетрясения, когда обрушение кровли шахты или подземных пустот вызывают образование упругих волн. К обвалыым землетрясениям относятся и землетрясения, возникающие при развитии крупных оползней.

Наиболее сильны и опасны тектонические и вкутриплитовые землетрясения. Если произошло одно землетрясение, то вероятность того, что в том же районе вскоре произойдет еще одно, велика. Иначе говоря, сильные землетрясения чаще всего влекут за собой повторные толчки,
Наиболее часто землетрясения возникают в определенных зонах. Зона землетрясений, окружающая Тихий океан, называется Тихоокеанским поясом; здесь происходит около 90% всех землетрясений земного шара. Другой район - это Альпийский пояс, протянувшийся от Средиземноморья на восток через Турцию, Иран и северную Индию, где происходит около 5-6% всех землетрясений. Остальные 4-5% землетрясений случаются вдоль срединно-океанических хребтов или внутри плит.

Работа над вопросом № 3
Последствия и прогнозирование землетрясений.
Регистрация землетрясений.
Для обнаружения и регистрации сейсмических волн используются специальные приборы -сейсмографы.

Первый сейсмограф появился в Китае в 132 году. Знаменитый китайский ученый Чжан Хэн создал его в Сиане во времена династии Хань. В большом сосуде (диаметром 180 см) он поместил маятник, который мог качаться в восьми направлениях. Восемь драконов, каждый с шариком в пасти, были укреплены по краям сосуда. Когда толчок землетрясения заставлял маятник качнуться, шарик выпадал из пасти дракона и попадал в открытый рот сидящей внизу жабы. В этот

момент прибор издавал звук, извещая наблюдателей, что произошло землетрясение. В зависимости от того, в рот какой из жаб попал шарик, можно было определить, в каком направлении оно произошло. Прибор работал так хорошо, что мог обнаруживать удаленные землетрясения, не ощущавшиеся самими наблюдателями.

Современные сейсмографы представляют собой сложные электронные устройства. В них используется свойство инерции. Главная часть сейсмографа - инерционное тело - груз на пружине. Этот груз подвешен к кронштейну, который жестко закреплен в твердой горной породе и поэтому приходит в движение при землетрясении. Барабан с бумажной лентой также прикреплен к корпусу сейсмографа. Когда почва колеблется, груз маятника отстает от ее движения. Сейсмические волны регистрируются пером на движущейся бумажной ленте. Запись сотрясений почвы называется сейсмограммой.
Ежедневно сейсмографы регистрируют на Земле более тысячи землетрясений. К счастью, многие из них настолько слабы, что не причиняют никакого вреда.
Записи с двух или большего количества сейсмографов помогают сейсмологам определить место, где произошло землетрясение и измерить его силу.
Современная техника позволяет зафиксировать, сфотографировать наиболее яркие моменты ЧС посмотрите и послушайте о них.

Наиболее сильные землетрясения иногда ощущаются на расстояниях более 1500 км от очага и могут быть зарегистрированы сейсмографами (специальными высокочувствительными приборами) даже в противоположном полушарии. Район, где зарождаются колебания, называется очагом землетрясения, а его проекция на поверхность Земли – эпицентром землетрясения.
Очаги большей части землетрясений лежат в земной коре на глубинах не более 16 км, однако в некоторых районах глубины очагов достигают 700 км. Ежедневно происходят тысячи землетрясений, но лишь немногие из них ощущаются человеком.
7 декабря 1988 года в Армении, в то время одной из республик Советского Союза, в результате землетрясения погибло около 25 тыс. человек, практически полностью были разрушены второй по численности населения город Ленинакан, города Спитак, Кировокан и

еще 60 населенных пунктов (см. фото на с. 73).

28 мая 195 года мощный подземный удар сравнял с землей небольшой город Нефтегорск на острове Сахалин (см. фото на с. 73). Это землетрясение - одно из самых разрушительных в России в этом веке.

17 августа под руинами в результате землетрясения оказалось несколько городов Турции, а спустя месяц, 21 сентября трагическое землетрясение произошло на Тайване.

Последствия землетрясений.
- Скажите, какие самые страшные последствия приносят землетрясения
- Что мы можем сделать, чем помочь самим себе в этой ситуации?
- Значит, делаем какой вывод? – Самое главное надо иметь знания, ведь от этого может зависеть жизнь ваша или близких вам людей.

2. Заключительная часть урока
Проверка знаний.
1-Что такое землетрясение? Дать определение.
Землетрясения - это подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или верхней части мантии и передающиеся на большие расстояния в виде упругих колебаний.
2-Назвать классификацию землетрясений по причинам их
возникновения
1.Землетрясения природного происхождения
2.Землетрясения, вызванные деятельностью человека
3.Тектонические
4.Вулканические
5.Обвальные
6.Краевые (на краях тектонических плит)
7. Внутри-плитовые горные удары оползневые заполнение водохранилищ закачка воды в скважины испытания ядерного оружия
3- Назовите часть земного шара, которую можно считать свободной от землетрясений - Антарктида
4-Основными плитами земной коры являются:
Американская, Антарктическая, Африканская, Евразийская, Индийская

и Тихоокеанская.
5- Для обнаружения и регистрации сейсмических волн какие используются специальные приборы-сейсмографы.
6- Где первый сейсмограф появился - в Китае в 132 год
7- Какие крупные землетрясения произошли в последние годы?
Землетрясения на Тайване, в Ленинакане (Армения) , в Нефтегорске, в Турции и т д.

Что вы нового для себя узнали на этом уроке?

Делаю вывод об уровне усвоения знаний учащимися. Далее выставляю оценки за урок наиболее активным учащимся, подвожу его итоги и даю домашнее задание

Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс Петров Сергей Викторович

4.4. Последствия землетрясений

Последствия землетрясений чрезвычайно опасны. Если к первичным факторам поражения при землетрясениях практически можно отнести только резкие толчки и колебания земной поверхности, то вторичные факторы очень разнообразны. Условно их можно разделить на природные и связанные с человеческой деятельностью.

Типичные повреждения зданий в результате 7-8-балльного землетрясения

Художник Карл Брюллов

«Последний день Помпеи»

Землетрясение в Ленинакане (Армения, декабрь 1988 г.)

Железная дорога, разрушенная в результате землетрясения

Землетрясения вызывают опасные геологические явления - растяжение, течение и проседание грунта, широкие трещины в нем, обвалы, камнепады, большие оползни, снежные лавины, грязевые потоки, цунами и сели.

К последствиям, связанным с человеческой деятельностью, можно отнести повреждения и разрушения зданий, пожары, взрывы, выбросы вредных веществ, транспортные аварии, выход из строя систем жизнеобеспечения. В результате прорыва гидротехнических и водопроводных сооружений возможны наводнения, в том числе катастрофические.

Оценивая степень воздействия землетрясений на человека, необходимо прежде всего сказать, что сильные землетрясения влекут за собой массовую гибель людей. Так, в результате землетрясения в г. Нефтегорске из примерно 2700 жителей погибло более 1800 человек. Другими тяжелыми последствиями сильных землетрясений являются травмы (ушибы, переломы, порезы, сдавливания). Кроме того, под влиянием пережитых опасностей, потери близких, жилья и имущества многие из пострадавших испытывают сильные психические потрясения и расстройства, не могут правильно (адекватно) реагировать на происходящие события, теряют работоспособность.

Зачастую непосредственным следствием землетрясения является паника, во время которой люди в страхе совершают нелепые и опасные для них и окружающих поступки и не могут осмысленно принять меры к самоспасению и взаимопомощи. Паника особенно опасна в местах скопления людей: на предприятиях, в лечебных, учебных и детских заведениях, общежитиях, местах общего пользования.

Травмирование и гибель людей происходят в основном за счет поражения обломками разрушенных зданий, сооружений, конструкций и падающими предметами, а также в результате нахождения в завалах и из-за отсутствия своевременной помощи. Возможно также поражение при сопровождающих землетрясение опасных геологических явлениях и от вторичных факторов (цунами, пожаров, промышленных и транспортных аварий, поврежденных инженерных и энергетических сетей).

Повреждение зданий начинается при землетрясениях в 6-7 баллов. При 8 баллах мелкоблочные здания получают трещины в капитальных стенах, обвалы штукатурки; крупноблочные - широкие трещины по периметру блоков, трещины в блоках; панельные - трещины в стыках панелей, тонкие трещины в местах примыкания навесных панелей к каркасу, а также между этими панелями; во всех зданиях происходит повреждение перегородок.

Пожары возникают вследствие разрушения печей, повреждений электрических сетей, хранилищ и коммуникаций топлива и газа, повреждения технологического оборудования, на котором используются легковоспламеняющиеся вещества.

Выбросы радиоактивных, химически опасных и вредных веществ происходят из-за разрушения или повреждения их хранилищ, коммуникаций, технологического и исследовательского оборудования на объектах атомной энергетики, химической промышленности и других отраслей, в научных учреждениях и коммунальном хозяйстве.

Транспортные аварии и катастрофы происходят в результате непосредственного воздействия сейсмических волн на транспортные средства и разрушения элементов транспортных коммуникаций.

Нарушение функционирования систем жизнеобеспечения, разрушение или повреждение объектов и коммуникаций канализации, тепло-, энерго- и водоснабжения, объектов материального снабжения и торговой сети, систем связи приводит сразу после землетрясения к кризису в обеспечении населения и сохранившихся предприятий всем минимально необходимым для жизни и деятельности.

Где происходит большинство землетрясений? Если посмотреть на карту земного шара с указанием районов с наиболее частыми землетрясениями, мы обнаружим широкую ленту, поднимающуюся вверх и опускающуюся вниз по всей поверхности Земли. В некоторых районах землетрясений нет

Последствия ножевого боя Автор: Алексей Анушкин ака Реликт (Нарва, Эстония)Публикуется с разрешения автора.Сразу же попрошу серьёзно отнестись к фотографиям. Люди, запечатлённые на них - реальные персонажи, достаточно серьёзно пострадавшие на самом деле.Почему я