التوحد عند الأطفال - العلامات والأعراض وما هو وكيف يتم تشخيصه؟ توحد الطفولة: وصف للمتلازمة والتنبؤات المحتملة بأسباب التوحد عند الأطفال.

يوجد حاليًا عدد كبير من الأمراض الموروثة. ولكن يحدث أيضًا أنه ليس المرض نفسه هو الذي ينتقل ، ولكن الاستعداد له. لنتحدث عن التوحد.

مفهوم التوحد

التوحد هو اضطراب عقلي خاص يحدث على الأرجح بسبب اضطرابات في الدماغ ويتم التعبير عنه في نقص حاد في الانتباه والتواصل. الطفل المصاب بالتوحد يتكيف اجتماعيًا بشكل ضعيف ، وعمليًا لا يقوم بالاتصال.

يرتبط هذا المرض باضطرابات في الجينات. في بعض الحالات ، ترتبط هذه الحالة بجين واحد أو على أي حال ، يولد الطفل بعلم أمراض موجود بالفعل في النمو العقلي.

أسباب تطور التوحد

إذا أخذنا في الاعتبار الجوانب الجينية لهذا المرض ، فهي معقدة للغاية لدرجة أنه في بعض الأحيان لا يكون من الواضح على الإطلاق ما إذا كان ناتجًا عن تفاعل عدة جينات أم أنه طفرة في جين واحد.

ومع ذلك ، يحدد علماء الوراثة بعض العوامل المحفزة التي يمكن أن تؤدي إلى حقيقة ولادة طفل مصاب بالتوحد:

1. شيخوخة الأب.
2. البلد الذي ولد فيه الطفل.
3. انخفاض الوزن عند الولادة.
4. نقص الأكسجين أثناء الولادة.
5. الخداج.
6. يعتقد بعض الآباء أن التطعيمات يمكن أن تؤثر على تطور المرض ، لكن هذه الحقيقة لم تثبت. ربما مجرد مصادفة توقيت التطعيم وظهور المرض.
7. ويعتقد أن الأولاد هم أكثر عرضة للإصابة بهذا المرض.
8. تأثير المواد التي تسبب الأمراض الخلقية التي غالبا ما ترتبط بالتوحد.
9. يمكن أن يكون للتأثيرات المشددة: المذيبات ، والمعادن الثقيلة ، والفينولات ، ومبيدات الآفات.
10. يمكن للأمراض المعدية المنقولة أثناء الحمل أن تثير أيضًا تطور التوحد.
11. التدخين ، وتعاطي المخدرات ، والكحول ، سواء أثناء الحمل وقبله ، مما يؤدي إلى تلف الأعراس الجنسية.

يولد الأطفال المصابون بالتوحد لأسباب مختلفة. وكما ترى ، هناك الكثير منهم. يكاد يكون من المستحيل توقع ولادة طفل بهذا الانحراف في النمو العقلي. علاوة على ذلك ، هناك احتمال ألا يتحقق الاستعداد لهذا المرض. فقط كيف نضمن ذلك مع يقين 100٪ ، لا أحد يعلم.

أشكال مظاهر التوحد

على الرغم من حقيقة أن معظم الأطفال الذين يعانون من هذا التشخيص لديهم الكثير من القواسم المشتركة ، إلا أن التوحد يمكن أن يظهر بطرق مختلفة. يتفاعل هؤلاء الأطفال مع العالم الخارجي بطرق مختلفة. بناءً على ذلك ، يتم تمييز الأشكال التالية من التوحد:

يعتقد معظم الأطباء أن أشد أشكال التوحد نادرة بدرجة كافية ، وغالبًا ما نتعامل مع مظاهر التوحد. إذا كنت تتعامل مع هؤلاء الأطفال وتخصص وقتًا كافيًا للفصول معهم ، فسيكون نمو الطفل المصاب بالتوحد أقرب ما يمكن إلى أقرانهم.

مظاهر المرض

تظهر علامات المرض عندما تبدأ التغيرات في مناطق الدماغ. متى وكيف يحدث هذا لا يزال غير واضح ، لكن معظم الآباء يلاحظون ، إذا كان لديهم أطفال مصابين بالتوحد ، علامات بالفعل في مرحلة الطفولة المبكرة. إذا تم اتخاذ تدابير عاجلة عند ظهورها ، فمن الممكن تمامًا غرس مهارات الاتصال والمساعدة الذاتية في الطفل.

في الوقت الحاضر ، لم يتم العثور على طرق العلاج الكامل لهذا المرض حتى الآن. يدخل جزء صغير من الأطفال مرحلة البلوغ بمفردهم ، على الرغم من أن بعضهم حقق بعض النجاح.

حتى الأطباء مقسمون إلى فئتين: يعتقد البعض أنه من الضروري الاستمرار في البحث عن علاج مناسب وفعال ، في حين أن الأخير مقتنع بأن التوحد أوسع بكثير وأكثر من مجرد مرض بسيط.

أظهرت الدراسات الاستقصائية للآباء أن هؤلاء الأطفال غالبًا ما يكون لديهم:

غالبًا ما أظهر الأطفال الأكبر سنًا المصابين بالتوحد هذه الصفات. العلامات التي لا تزال شائعة عند هؤلاء الأطفال هي أشكال معينة من السلوك المتكرر ، والتي يقسمها الأطباء إلى عدة فئات:

• الصورة النمطية. يتجلى في اهتزاز الجذع ، ودوران الرأس ، والتأرجح المستمر للجسم كله.
• حاجة ماسة للتشابه. عادة ما يبدأ هؤلاء الأطفال في الاحتجاج حتى عندما يقرر الآباء إعادة ترتيب الأثاث في غرفتهم.
• السلوك القهري. مثال على ذلك هو تداخل الكائنات والعناصر بطريقة معينة.
• عدوان ذاتي. هذه المظاهر ذاتية التوجيه ويمكن أن تؤدي إلى إصابات مختلفة.
• سلوك طقسي. بالنسبة لهؤلاء الأطفال ، تكون جميع الأنشطة بمثابة طقوس ودائمة وكل يوم.
• سلوك محدود. على سبيل المثال ، هو موجه فقط إلى كتاب واحد أو لعبة واحدة ، بينما لا يرى الآخرين.

مظهر آخر من مظاهر التوحد هو تجنب الاتصال بالعين ، فهم لا ينظرون أبدًا في عيون المحاور.

أعراض التوحد

يؤثر هذا الاضطراب على الجهاز العصبي ، لذلك يتجلى في المقام الأول من خلال الانحرافات التنموية. عادة ما تكون ملحوظة في سن مبكرة. من الناحية الفسيولوجية ، قد لا يظهر التوحد بأي شكل من الأشكال ، ظاهريًا يبدو هؤلاء الأطفال طبيعيين تمامًا ، ولديهم نفس اللياقة البدنية مثل أقرانهم ، ولكن عند الدراسة الدقيقة لهم ، يمكن رؤية الانحرافات في النمو العقلي والسلوك.

تشمل الأعراض الرئيسية ما يلي:

• قلة التعلم ، على الرغم من أن الفكر قد يكون طبيعيًا تمامًا.
• النوبات التي غالبًا ما تبدأ في الظهور في مرحلة المراهقة.
• عدم القدرة على تركيز انتباهك.
• فرط النشاط ، والذي يمكن أن يظهر عندما يحاول أحد الوالدين أو مقدم الرعاية إعطاء مهمة معينة.
• الغضب ، خاصة في الحالات التي لا يستطيع فيها الطفل المصاب بالتوحد التعبير عما يريد ، أو يتدخل الغرباء في أفعاله الطقوسية وتعطيل روتينه المعتاد.
• في حالات نادرة ، متلازمة سافانت ، عندما يكون لدى الطفل بعض القدرات الهائلة ، على سبيل المثال ، ذاكرة ممتازة ، وموهبة موسيقية ، والقدرة على الرسم ، وغيرها. هناك نسبة صغيرة جدا من هؤلاء الأطفال.

صورة لطفل مصاب بالتوحد

إذا راقب الوالدان طفلهما بعناية ، فسوف يلاحظان على الفور انحرافات في نموه. قد لا يتمكنون من شرح ما يزعجهم ، لكنهم سيقولون بدقة كبيرة أن طفلهم يختلف عن الأطفال الآخرين.

يختلف الأطفال المصابون بالتوحد بشكل كبير عن الأطفال الطبيعيين والأصحاء. الصور تظهر ذلك بوضوح. بالفعل في متلازمة الشفاء مضطربة ، يتفاعلون بشكل سيء مع أي محفزات ، على سبيل المثال ، إلى صوت حشرجة الموت.

حتى أعز شخص - الأم ، يبدأ هؤلاء الأطفال في التعرف بعد فترة طويلة على أقرانهم. حتى عندما يدركون ، فإنهم لا يمدون أيديهم أبدًا ، ولا يبتسمون ، ولا يتفاعلون بأي شكل من الأشكال مع كل محاولاتها للتواصل معهم.

يمكن لمثل هؤلاء الأطفال الاستلقاء لساعات والنظر إلى لعبة أو صورة معلقة على الحائط ، أو قد يخافون من أيديهم فجأة. إذا نظرت إلى كيفية تصرف الأطفال المصابين بالتوحد ، يمكنك ملاحظة هزهم المتكرر في عربة الأطفال أو سرير الأطفال ، وحركات اليد الرتيبة.

مع تقدمهم في السن ، لا يبدو هؤلاء الأطفال على قيد الحياة ؛ على العكس من ذلك ، فهم يختلفون بشدة عن أقرانهم في انفصالهم ، واللامبالاة بكل ما يحدث من حولهم. في أغلب الأحيان ، عند التواصل ، لا ينظرون إلى العينين ، وإذا نظروا إلى شخص ما ، فإنهم ينظرون إلى الملابس أو ملامح الوجه.

إنهم لا يعرفون كيف يلعبون الألعاب الجماعية ويفضلون الشعور بالوحدة. قد يكون هناك اهتمام لفترة طويلة بلعبة أو نشاط واحد.

قد تبدو سمة الطفل المصاب بالتوحد كما يلي:

1. مغلق.
2. مرفوض.
3. صموت.
4. موقوف عن العمل.
5. غير مبال.
6. غير قادر على الاتصال بالآخرين.
7. أداء حركات ميكانيكية نمطية باستمرار.
8. مفردات ضعيفة. الضمير "أنا" لا يستخدم أبدًا في الكلام. يتحدثون دائمًا عن أنفسهم بصيغة الغائب.

في فريق الأطفال ، يختلف الأطفال المصابون بالتوحد كثيرًا عن الأطفال العاديين ، والصورة تؤكد ذلك فقط.

العالم من خلال عيون التوحد

إذا كان الأطفال المصابون بهذا المرض يتمتعون بمهارات الكلام وبناء الجمل ، فإنهم يقولون إن العالم بالنسبة لهم عبارة عن فوضى مستمرة للناس وأحداث غير مفهومة تمامًا بالنسبة لهم. هذا لا يرجع فقط إلى الاضطرابات العقلية ، ولكن أيضًا بسبب الإدراك.

أولئك المهيجون من العالم الخارجي المألوفون لدينا ، الطفل المصاب بالتوحد ينظر إليه بشكل سلبي. نظرًا لأنه من الصعب عليهم إدراك العالم من حولهم ، والتنقل في البيئة ، فإن هذا يتسبب في زيادة قلقهم.

متى يجب أن يشعر الآباء بالقلق؟

بطبيعتها ، كل الأطفال مختلفون ، حتى الأطفال الأصحاء يتميزون بكونهم اجتماعيًا ، ووتيرة نموهم ، وقدرتهم على إدراك المعلومات الجديدة. لكن هناك بعض النقاط التي يجب أن تنبهك:

إذا لاحظت على الأقل بعض العلامات المذكورة أعلاه لدى طفلك ، فعليك إظهارها للطبيب. سيقدم الطبيب النفسي التوصيات الصحيحة بشأن التواصل والأنشطة مع الطفل. سيساعد في تحديد مدى شدة أعراض التوحد.

علاج التوحد

لن يكون من الممكن التخلص تمامًا من أعراض المرض ، ولكن إذا بذل الآباء وعلماء النفس كل جهد ممكن ، فمن الممكن تمامًا أن يكتسب الأطفال المصابون بالتوحد مهارات الاتصال ومهارات المساعدة الذاتية. يجب أن يكون العلاج شاملاً وفي الوقت المناسب.

يجب أن يكون هدفها الرئيسي:

• تقليل التوتر في الأسرة.
• زيادة الاستقلال الوظيفي.
• تحسين نوعية الحياة.

يتم اختيار أي علاج لكل طفل على حدة. الأساليب التي تعمل بشكل جيد مع طفل قد لا تعمل على الإطلاق مع طفل آخر. بعد استخدام تقنيات المساعدة النفسية والاجتماعية ، لوحظت التحسينات ، مما يشير إلى أن أي علاج أفضل من لا شيء.

هناك برامج خاصة تساعد الطفل على تعلم مهارات الاتصال ، والمساعدة الذاتية ، واكتساب مهارات العمل ، وتقليل أعراض المرض. يمكن استخدام الطرق التالية في العلاج:

بالإضافة إلى هذه البرامج ، عادة ما يستخدم العلاج من تعاطي المخدرات. - وصف الأدوية التي تقلل من القلق ، مثل مضادات الاكتئاب والمؤثرات العقلية وغيرها. لا يمكنك استخدام هذه الأدوية بدون وصفة طبية من الطبيب.

يجب أن يخضع نظام الطفل الغذائي للتغييرات ، فمن الضروري استبعاد المنتجات التي تحفز الجهاز العصبي. يجب أن يحصل الجسم على كمية كافية من الفيتامينات والمعادن.

ورقة الغش لأولياء أمور التوحد

عند التواصل ، يجب على الآباء مراعاة خصائص الأطفال المصابين بالتوحد. فيما يلي بعض النصائح السريعة لمساعدتك على التواصل مع طفلك:

1. يجب أن تحب طفلك كما هو.
2. ضع في اعتبارك دائمًا المصالح الفضلى للطفل.
3. اتبع بدقة إيقاع الحياة.
4. حاول تطوير ومراقبة طقوس معينة تتكرر كل يوم.
5. قم بزيارة المجموعة أو الفصل الذي يدرس فيه طفلك كثيرًا.
6. تحدث إلى الطفل حتى لو لم يرد عليك.
7. حاول إنشاء بيئة مريحة للألعاب والتعلم.
8. اشرح دائمًا للطفل بصبر مراحل النشاط ، ويفضل تعزيز ذلك بالصور.
9. لا ترهق نفسك.

إذا تم تشخيص طفلك بالتوحد ، فلا تيأس. الشيء الرئيسي هو أن تحبه وتقبله كما هو ، وكذلك الانخراط المستمر في زيارة طبيب نفساني. من يدري ، ربما لديك عبقري في المستقبل يكبر.

هناك المزيد والمزيد من الأطفال الذين يتم تشخيصهم بالتوحد كل يوم. يرتبط انتشار المرض هذا في المقام الأول بتحسين التشخيص. غالبًا ما يفقد الأطفال الموهوبون والموهوبون في روسيا تشخيص التوحد. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى اهتمام خاص ويجب أن يكونوا اجتماعيين في المجتمع.

ما هذا؟

بعبارات بسيطة "التوحد" هو اضطراب عقلي أو مرض يتسم بتغيرات في النفس ، وفقدان التكيف الاجتماعي في المجتمع وتغير السلوك.عادة ، لدى الطفل انتهاك مستمر للتفاعل داخل المجتمع.

في كثير من الأحيان ، لا يتم تشخيص التوحد لفترة طويلة ، لأن الآباء ينسبون التغييرات في السلوك إلى خصائص شخصية الطفل.

يمكن أن يكون المرض خفيفًا بالفعل. في هذه الحالة ، يعد تحديد العلامات المميزة الأولى والتعرف على المرض مهمة صعبة للغاية ليس فقط للوالدين ، ولكن أيضًا للأطباء.

في أوروبا والولايات المتحدة ، يعتبر تشخيص التوحد أكثر شيوعًا. هذا بسبب وجود معايير تشخيصية ممتازة ،مما يسمح للجنة الأطباء بالتشخيص الدقيق حتى مع شدة المرض الخفيفة أو في الحالات السريرية المعقدة.

عند الأطفال المصابين بالتوحد ، تحدث تغيرات مختلفة في القشرة الدماغية. تظهر مباشرة بعد الولادة. ومع ذلك ، قد تظهر في وقت لاحق ، بعد سنوات عديدة. يستمر المرض دون فترات من الهدوء المستقر. مع المسار الطويل للمرض واستخدام تقنيات العلاج النفسي المختلفة التي تعمل على تحسين سلوك الطفل المصاب بالتوحد ، قد يرى الآباء بعض التحسينات.

حتى الآن ، لم يتم تطوير علاج محدد. وهذا يعني أن الشفاء التام من المرض مستحيل للأسف.

انتشار

تختلف الإحصائيات الخاصة بحدوث التوحد في الولايات المتحدة وأوروبا بشكل ملحوظ عن البيانات الروسية. هذا يرجع في المقام الأول إلى ارتفاع معدل الكشف عن الأطفال المرضى في الخارج. يستخدم الأطباء وعلماء النفس الأجانب العديد من الاستبيانات والاختبارات السلوكية التشخيصية ، والتي تسمح لهم بإجراء تشخيص دقيق إلى حد ما للأطفال في أي عمر.

في روسيا ، الإحصائيات مختلفة تمامًا. في كثير من الأحيان ، لا تظهر الأعراض الأولى للمرض على جميع الأطفال في الوقت المناسب وفي سن مبكرة. غالبًا ما يظل الأطفال الروس الذين يعانون من مرض التوحد مجرد أطفال منعزلين.

يتم "شطب" أعراض المرض من خصائص شخصية ومزاج الطفل ، مما يؤدي إلى عواقب وخيمة. بعد ذلك ، لا يندمج هؤلاء الأطفال جيدًا في المجتمع ، أو لا يجدون أنفسهم في مهنة ، أو يفشلون في تكوين أسرة جيدة وسعيدة.

انتشار المرض لا يزيد عن 3٪.الأولاد هم الأكثر عرضة للإصابة بالتوحد. عادة ما تكون هذه النسبة 4: 1. الفتيات من العائلات التي يوجد بها العديد من حالات التوحد في الأقارب يمكن أن يعانين أيضًا من هذا المرض العقلي.

في أغلب الأحيان ، لا يتم اكتشاف الأعراض الواضحة الأولى للمرض إلا في سن الثالثة. يتجلى المرض ، كقاعدة عامة ، حتى في سن مبكرة ، ولكن حتى 3-5 سنوات يظل غير معروف في معظم الحالات.

لماذا يولد الأطفال باضطراب طيف التوحد؟

حتى الآن ، لم يتخذ العلماء قرارًا بشأن توافق الآراء بشأن هذه المسألة. في تطور مرض التوحد ، يعتبر العديد من الخبراء أن العديد من الجينات مذنبة ، والتي تسبب انتهاكًا في عمل بعض أجزاء القشرة الدماغية. في كثير من الأحيان ، عند تحليل الحالات ، يصبح الأمر واضحًا الوراثة وضوحا.

تعتبر نظرية أخرى للمرض طفرية.يعتقد العلماء أن مجموعة متنوعة من الطفرات والانهيارات في الجهاز الجيني لفرد معين يمكن أن تصبح سبب المرض.

يمكن أن تؤدي عوامل مختلفة إلى هذا:

• التعرض للإشعاع المؤين على الجنين أثناء حمل الأم ؛
• الإصابة بالعدوى البكتيرية أو الفيروسية للجنين أثناء نمو الجنين ؛
• التعرض للمواد الكيميائية الخطرة التي لها تأثير ماسخ على الجنين ؛
• الأمراض المزمنة للجهاز العصبي لدى الأم ، والتي تناولت فيها عقاقير عقلية مختلفة الأعراض لفترة طويلة.

هذه التأثيرات الطفرية ، وفقًا للخبراء الأمريكيين ، غالبًا ما أدت إلى اضطرابات مختلفة مميزة للتوحد.

يعتبر هذا التأثير على الجنين خطيرًا بشكل خاص خلال الأسابيع 8-10 الأولى من لحظة الحمل. في هذا الوقت ، يتم وضع جميع الأعضاء الحيوية ، بما في ذلك مناطق القشرة الدماغية المسؤولة عن السلوك الذي يبدأ في التكون.

تؤدي الاضطرابات الجينية أو الطفرات التي تكمن وراء المرض في النهاية إلى ظهور أضرار محددة لأجزاء معينة من الجهاز العصبي المركزي. نتيجة لذلك ، يتم تعطيل العمل المنسق بين الخلايا العصبية المختلفة المسؤولة عن الاندماج الاجتماعي.

هناك أيضًا تغيير في وظائف الخلايا المرآة للدماغ ، مما يؤدي إلى ظهور أعراض محددة للتوحد ، عندما يتمكن الطفل بشكل متكرر من القيام بأي من نفس النوع من العمل ونطق العبارات الفردية عدة مرات.

أنواع

حاليًا ، هناك العديد من التصنيفات المختلفة للمرض قيد الاستخدام. كلهم مقسمون حسب مسار المرض وشدة المظاهر وكذلك مع مراعاة مرحلة المرض.

لا يوجد تصنيف عمل واحد يمكن استخدامه في روسيا. في بلدنا ، يجري حاليًا تطوير وتبسيط معايير محددة للمرض ، والتي ستكون أساس تشخيص المرض.

يمكن أن يحدث التوحد عادة في عدة أشكال أو متغيرات:

1. عادي.مع هذا البديل ، تظهر علامات المرض بشكل واضح بالفعل في مرحلة الطفولة. يتميز الأطفال الصغار بسلوك أكثر انسحابًا ، ونقصًا في المشاركة في الألعاب مع الأطفال الآخرين ، ولا يقومون بإجراء اتصالات جيدة حتى مع الأقارب المقربين وأولياء الأمور. لتحسين الاندماج الاجتماعي ، من الضروري تنفيذ مجموعة كاملة من إجراءات العلاج النفسي المختلفة ومساعدة طبيب نفساني للأطفال على دراية جيدة بهذه المشكلة.
2. غير نمطي.يحدث هذا النوع اللانمطي من المرض في سن متأخرة. كقاعدة عامة ، بعد 3-4 سنوات. يتميز هذا الشكل من المرض بعدم ظهور كل العلامات المحددة للتوحد ، ولكن بعضها فقط. يتم تشخيص التوحد اللانمطي في وقت متأخر جدًا. في كثير من الأحيان ، يؤدي التشخيص الذي لم يتم إجراؤه في الوقت المناسب والتأخير في إجراء التشخيص إلى ظهور أعراض أكثر ثباتًا لدى الطفل ، والتي تكون أقل قابلية للعلاج.
3. مختفي.لا تتوفر إحصاءات دقيقة عن عدد الأطفال المصابين بهذا التشخيص. مع هذا الشكل من المرض ، يكون ظهور الأعراض السريرية الرئيسية نادرًا للغاية. في كثير من الأحيان ، يعتبر الأطفال ببساطة منغلقين بشكل مفرط أو انطوائيين. مثل هؤلاء الأطفال لا يسمحون عمليا للغرباء بدخول عالمهم الداخلي. من الصعب جدًا إقامة اتصال مع طفل مصاب بالتوحد.

ما الفرق بين الخفيف والشديد؟

يمكن أن يحدث التوحد بعدة أشكال حسب شدتها. أخف شكل يحدث في معظم الحالات. يتميز بانتهاكات التكيف الاجتماعي ، عندما لا يرغب الطفل في إجراء اتصالات أو التواصل مع أشخاص آخرين.

من المهم أن نفهم أنه يفعل ذلك ليس بسبب التواضع أو العزلة المفرطة ، ولكن ببساطة بسبب مظاهر المرض. مثل هؤلاء الأطفال ، كقاعدة عامة ، يبدأون في الحديث متأخرًا.

لم يتم العثور عمليا على انتهاكات الذات مع شكل خفيف من المرض. يمكن للأطفال الصغار التواصل مع الأشخاص الأقرب إليهم. عادة ما يختار الطفل العديد من أفراد الأسرة الذين ، في رأيه ، يعاملونه بمزيد من الرعاية والاهتمام. لا يرى الأطفال المصابون بالتوحد الاتصال الجسدي جيدًا. عادة يحاول الطفل الانحراف عن العناق أو لا يحب التقبيل.

الأطفال المصابون بمرض أكثر خطورةيبذلون قصارى جهدهم لتجنب الاتصال بأشخاص آخرين. حتى اللمسات أو العناق من الأقارب المقربين يمكن أن تسبب لهم صدمة نفسية شديدة. فقط الأقرب ، في رأي الطفل ، يمكن أن يلمسه الناس. هذه علامة سريرية مهمة للغاية على المرض. الطفل المصاب بالتوحد حساس للغاية لأي تدخل في مساحته الشخصية منذ صغره.

تتميز بعض المتغيرات الحادة للمرض بميول عقلية لإيذاء نفسها. قد يعض هؤلاء الأطفال أنفسهم أو يحاولون إلحاق إصابات مختلفة في سن أكبر.

يحدث مثل هذا المظهر بشكل غير منتظم ، ومع ذلك ، فإنه يتطلب استشارة عاجلة مع طبيب نفسي وتعيين أدوية خاصة تقلل من مظاهر العدوان تجاه شخصية الفرد.

غالبًا ما يظل الشكل الخفيف من المرض غير مشخص ، خاصة في روسيا.تُعزى مظاهر المرض ببساطة إلى خصوصيات نمو الطفل أو تفرد شخصيته. يمكن لمثل هؤلاء الأطفال أن يكبروا ويحملوا المرض إلى مرحلة البلوغ. يمكن أن يتغير مسار المرض في مختلف الأعمار. ومع ذلك ، يتم ملاحظة الانتهاك الكلاسيكي للتكامل الاجتماعي بشكل شبه دائم ، دون مغفرة.

من السهل تحديد الأشكال الحادة للمرض ، والتي غالبًا ما تتجلى في العزلة القسرية الكاملة للطفل عن العالم الخارجي.

يتجلى سلوك الطفل المصاب بالتوحد الشديد في عدم الرغبة الواضحة في التواصل مع أي شخص. من المرجح أن يكون هؤلاء الأطفال بمفردهم. هذا يجلب لهم السلام ولا يزعج أسلوب حياتهم المعتاد.

يمكن أن يؤدي عدم تقديم العلاج النفسي إلى التدهور وعدم التكيف الاجتماعي الكامل للطفل.

الأعراض والعلامات الأولى

يمكن التحقق من مظاهر المرض بالفعل في السنوات الأولى من حياة الطفل. من خلال التحليل الدقيق والدقيق لسلوك الطفل ، حتى في سن مبكرة جدًا ، يمكن تحديد العلامات المميزة الأولى لمتلازمة التوحد. لهذا المرض سمات وميزات نفسية خاصة.

يمكن تقسيم الخصائص الرئيسية للمرض إلى عدة فئات رئيسية:

• عدم الرغبة في إنشاء اتصالات اجتماعية جديدة.
• المصالح المنتهكة أو استخدام ألعاب خاصة.
• تكرار الإجراءات النموذجية بشكل متكرر.
• انتهاك السلوك الكلامي.
• تغيرات في الذكاء ومستويات مختلفة من التطور العقلي.
• تغيير شعورك بالهوية.
• انتهاك الوظائف الحركية.

يتجلى عدم الرغبة في إنشاء اتصالات اجتماعية جديدة في الأطفال منذ الولادة.في البداية ، يتردد الأطفال في الاستجابة لأي لمسة من أقرب الناس. حتى العناق أو القبلات من الوالدين لا تسبب مشاعر إيجابية لدى الأطفال المصابين بالتوحد. من الخارج ، يبدو هؤلاء الأطفال هادئين للغاية وحتى "باردين".

لا يستجيب الأطفال عمليًا للابتسامات ولا يلاحظون "التجهم" الذي يصيبهم الآباء أو الأقارب المقربون. غالبًا ما يركزون أعينهم على بعض الأشياء التي تهمهم كثيرًا.

الأطفال حديثو الولادة المصابون بمتلازمة التوحد لساعات ، يمكنهم النظر إلى لعبة أو النظر باهتمام في نقطة واحدة.

لا يشعر الأطفال عمليا بالفرح المعبر عنه من الهدايا الجديدة. يمكن للأطفال في السنة الأولى من العمر أن يكونوا محايدين تمامًا لأي ألعاب جديدة. في أغلب الأحيان ، يصعب حتى الحصول على ابتسامة من هؤلاء الأطفال استجابةً لهدية. في أحسن الأحوال ، سيقلب الطفل المصاب بالتوحد اللعبة في يديه لبضع دقائق ، وبعد ذلك سيؤجلها إلى أجل غير مسمى.

الأطفال الأكبر من عام انتقائيون للغاية في اختيار الأشخاص المقربين منهم. عادة لا يختارون أكثر من شخصين.ويرجع ذلك إلى الإحجام عن إقامة اتصالات وثيقة ، حيث يؤدي ذلك إلى إزعاج شديد للطفل.

وعادة ما يختارون أحد والديهم على أنه "صديق" لهم. يمكن أن يكون إما أبي أو أمي. في بعض الحالات ، جدة أو جد.

الأطفال المصابون بالتوحد ليس لديهم عمليا أي اتصال مع أقرانهم أو أطفالهم من مختلف الأعمار. أي محاولة لإزعاج عالمهم المريح يمكن أن تسبب لهؤلاء الأطفال انزعاجًا شديدًا.

يحاولون بكل طريقة ممكنة تجنب أي موقف مؤلم لنفسيتهم. الأطفال المصابون بالتوحد عمليا ليس لديهم أصدقاء. يواجهون صعوبات في اكتساب معارف جديدة طوال حياتهم.

تظهر المشاكل الخطيرة الأولى عند هؤلاء الأطفال في سن 2-3 سنوات. عادة في هذا الوقت يتم إرسال الأطفال إلى روضة الأطفال. كقاعدة عامة ، يتم اكتشاف المرض هناك ، حيث يصبح من المستحيل ببساطة عدم ملاحظة المظاهر المميزة للمرض.

عند زيارة رياض الأطفال ، يبرز سلوك الأطفال المصابين بالتوحد بشكل حاد.يبدو أنهم أكثر انسحابًا من الأطفال الآخرين ، ويمكنهم الابتعاد عنهم ، ويلعبون لساعات بنفس اللعبة ، ويؤدون نوعًا من الحركات النمطية المتكررة.

الأطفال المصابون بالتوحد هم أكثر تحفظًا. لا يطلب معظم الأطفال الكثير. إذا كانوا بحاجة إلى شيء ما ، فإنهم يفضلون أخذه بمفردهم دون مساعدة خارجية.

الأطفال الصغار الذين تقل أعمارهم عن ثلاث سنوات قد لا يكونون مدربين جيدًا على استخدام النونية.

إذا طلبت من طفل أن يعطيك لعبة أو شيئًا ما ، فغالبًا ما لن يضعها في يديه ، بل يرميها على الأرض. هذا مظهر من مظاهر الإدراك المضطرب لأي اتصال.

الأطفال المصابون بالتوحد ليسوا دائمًا سلبيين تمامًا في فريق جديد غير مألوف. في كثير من الأحيان ، عند محاولة إدخال طفل مريض إلى مجتمع جديد ، قد يواجه نوبات غضب سلبية أو عدوانية تجاه الآخرين. هذا مظهر من مظاهر الانتهاك أو التطفل على حدود المرء وهو مريح للغاية ، والأهم من ذلك ، عالم داخلي آمن للأطفال المصابين بالتوحد. يمكن أن يؤدي التوسع في أي اتصالات إلى اندلاع عدوان قوي وتدهور في الصحة العقلية.

المصالح المنتهكة أو استخدام ألعاب خاصة

في كثير من الأحيان ، يظل الأطفال المصابون بالتوحد غير مبالين بأي أنشطة ترفيهية نشطة. يبدو أنهم في عالمهم الداخلي. عادة ما يكون مدخل هذه المساحة الشخصية للآخرين مغلقًا. غالبًا ما تؤدي أي محاولات لتعليم الطفل على اللعب إلى فشل كامل في هذا المشروع.

يختار الأطفال الصغار المصابون بالتوحد لعبتين مفضلتين ،مع من يقضون الكثير من الوقت. حتى مع وجود مجموعة كبيرة من الألعاب المختلفة ، فإنهم غير مبالين بها تمامًا.

إذا لاحظت بعناية لعبة طفل مصاب بالتوحد ، يمكنك ملاحظة التكرار الصارم لتسلسل الإجراءات التي يقوم بها. إذا لعب الصبي بالقوارب ، فغالبًا ما يصطف جميع السفن التي لديه في صف واحد. يمكن للطفل فرزها حسب الحجم أو اللون أو حسب بعض الميزات الخاصة به. يقوم بهذا العمل في كل مرة قبل المباراة.

غالبًا ما يتجلى النظام الصارم في الأطفال المصابين بالتوحد في كل شيء. هذا مظهر من مظاهر عالم مريح لهم ، حيث توجد كل الأشياء في أماكنها وغياب الفوضى.

كل الأشياء الجديدة التي تظهر في حياة الطفل المصاب بالتوحد تسبب له صدمة نفسية شديدة. حتى إعادة ترتيب الأثاث أو الألعاب يمكن أن يسبب هجومًا قويًا من العدوان لدى الطفل أو ، على العكس من ذلك ، يؤدي بالطفل إلى حالة من اللامبالاة الكاملة. من الأفضل أن تظل جميع العناصر في أماكنها في جميع الأوقات. في هذه الحالة ، سيشعر الطفل بمزيد من الراحة والهدوء.

بالنسبة للفتيات المصابات بالتوحد ، فإن التغيير في شكل اللعبة هو أيضًا سمة مميزة. انتبه إلى كيفية لعب الطفل مع دميتها. خلال هذا الدرس ، ستقوم كل يوم بتنفيذ جميع الحركات والإجراءات وفقًا للخوارزمية المحددة. على سبيل المثال ، ستقوم أولاً بتمشيط شعرها ، ثم غسل الدمية ، ثم تغيير الملابس. وليس العكس! كل شيء في تسلسل محدد بدقة.

مثل هذا الإجراء المنهجي عند الأطفال المصابين بالتوحد يرجع إلى خصوصية السلوك العقلي المضطرب ، وليس الشخصية. إذا حاولت أن توضح للطفل سبب قيامه بنفس الإجراءات في كل مرة ، فلن تحصل على إجابة. الطفل ببساطة لا يلاحظ الإجراءات التي يقوم بها. بالنسبة لتصور نفسية ، هذا أمر طبيعي تمامًا.

التكرار المتعدد لأفعال نموذجية

ليس دائمًا سلوك الطفل المصاب بالتوحد مختلفًا تمامًا عن طريقة تواصل الطفل السليم. يبدو هؤلاء الأطفال من الخارج طبيعيين تمامًا ، لأن مظهر الأطفال لا يتغير عمليًا.

لا يتخلف الأطفال المصابون بالتوحد في كثير من الأحيان في النمو البدني ولا يختلفون على الإطلاق في المظهر عن أقرانهم. ومع ذلك ، فإن المراقبة الدقيقة لسلوك الطفل يمكن أن تكشف عن العديد من الإجراءات التي تختلف عن السلوك المعتاد.

في كثير من الأحيان ، يمكن للأطفال المصابين بالتوحد تكرار كلمات مختلفة أو مجموعات من عدة أحرف أو مقاطع لفظية. يمكن أن تحدث هذه الاضطرابات في كل من الأولاد والبنات.

يمكن أن تظهر هذه الأعراض بطرق مختلفة:

• تكرار العد أو تسمية متسلسلة للأرقام.غالبًا ما يحسب الأطفال المصابون بالتوحد عدة مرات على مدار اليوم. مثل هذا النشاط يمنح الطفل الراحة وحتى المشاعر الإيجابية.
• تكرار الكلمات المنطوقة سابقا.على سبيل المثال ، بعد السؤال "كم عمرك؟" ، يمكن للطفل أن يكرر "عمري 5 سنوات ، 5 سنوات ، 5 سنوات" عدة عشرات من المرات. في كثير من الأحيان ، يكرر هؤلاء الأطفال عبارة أو كلمة واحدة على الأقل من 10 إلى 20 مرة.

في حالات أخرى ، قد يؤدي الأطفال المصابون بالتوحد نفس النشاط لفترة طويلة. على سبيل المثال ، يقومون بإيقاف تشغيل الضوء وتشغيله بشكل متكرر. يقوم بعض الأطفال بفتح أو إغلاق صنابير المياه بشكل متكرر.

قد تكون السمة الأخرى هي عصر الأصابع المستمر أو نفس نوع الحركة بالأرجل والذراعين. مثل هذه الإجراءات النموذجية ، التي تكررت عدة مرات ، تجلب السلام والهدوء للأطفال.

في حالات نادرة ، يمكن للأطفال القيام بأفعال أخرى مماثلة ، مثل استنشاق أشياء مختلفة. يعزو العديد من العلماء هذا إلى حقيقة أن الاضطرابات تحدث في تلك المناطق من القشرة الدماغية النشطة لإدراك الروائح. الشم واللمس والرؤية وإدراك التذوق - غالبًا ما تتضرر مناطق الإدراك الحسي لدى الطفل المصاب بالتوحد ، وتظهر مظاهر مختلفة.

اضطرابات سلوك الكلام

تحدث اضطرابات النطق عند الأطفال المصابين بالتوحد في كثير من الأحيان. شدة المظاهر تختلف. مع شكل أخف من المرض ، كقاعدة عامة ، لا يتم التعبير عن اضطرابات الكلام بشكل كبير. في الحالات الأكثر شدة ، قد يكون هناك تأخير كامل في تطور الكلام واكتساب عيوب دائمة.

يمكن أن يظهر المرض بطرق مختلفة. غالبًا ما يبدأ الأطفال المصابون بالتوحد في الحديث متأخرًا. كقاعدة عامة ، بعد أن يقول الطفل الكلمات القليلة الأولى ، يمكنه الصمت لفترة طويلة. تتكون مفردات الطفل من بضع كلمات فقط. غالبًا ما يكررها عدة مرات طوال اليوم.

الأطفال المصابون بالتوحد لا يوسعون مفرداتهم بشكل جيد. حتى عند حفظ الكلمات ، يحاولون عدم استخدام عدد كبير من التركيبات المختلفة في حديثهم.

من سمات سلوك الكلام لدى الطفل الأكبر من عامين ذكر الأشياء في صيغة الغائب.في أغلب الأحيان ، يسمي الطفل نفسه بالاسم أو يقول ، على سبيل المثال ، "فتاة عليا". يكاد لا يُسمع الضمير "I" من طفل مصاب بالتوحد.

إذا سألت الطفل عما إذا كان يريد السباحة ، فيمكن للطفل أن يجيب "يريد السباحة" أو يطلق على نفسه الاسم "كوستيا يريد السباحة".

في كثير من الأحيان ، لا يجيب الأطفال المصابون بالتوحد على الأسئلة المباشرة الموجهة إليهم. قد يظلون صامتين أو يتجنبون الإجابة ، أو ينقلون المحادثة إلى مواضيع أخرى ، أو يتجاهلون ببساطة. يرتبط هذا السلوك بإدراك مؤلم لجهات اتصال جديدة ومحاولة غزو المساحة الشخصية.

إذا تعرض الطفل للإزعاج من الأسئلة أو تم طرح الكثير من الأسئلة في وقت قصير ، فقد يتفاعل الطفل بعنف شديد ، ويظهر العدوانية.

غالبًا ما يتضمن خطاب الأطفال الأكبر سنًا العديد من التركيبات والعبارات الشيقة.إنهم يحفظون تمامًا العديد من القصص الخيالية والأمثال.

يمكن للطفل المصاب بالتوحد بسهولة قراءة مقتطفات من قصيدة بوشكين عن ظهر قلب في سن الخامسة أو إعلان قصيدة معقدة.

غالبًا ما يميل هؤلاء الأطفال إلى القافية. في سن أصغر ، يسعد الأطفال كثيرًا بتكرار القوافي المختلفة عدة مرات.

قد يبدو الجمع بين الكلمات بلا معنى تمامًا ، وفي بعض الحالات قد يبدو وهميًا. ومع ذلك ، بالنسبة للأطفال المصابين بالتوحد ، فإن تكرار مثل هذه القوافي يجلب الفرح والمشاعر الإيجابية.

تغيرات في الذكاء ومستويات مختلفة من التطور العقلي

لفترة طويلة كان يعتقد أن الأطفال المصابين بالتوحد متخلفون عقليا. لكن هذه فكرة خاطئة كبيرة! عدد كبير من الأطفال المصابين بالتوحد لديهم أعلى مستوى في معدل الذكاء.

من خلال التواصل الصحيح مع الطفل ، يمكنك ملاحظة أنه يتمتع بمستوى عالٍ من الذكاء.ومع ذلك ، لن يظهرها للجميع.

من سمات النمو العقلي لمصاب بالتوحد أنه من الصعب جدًا عليه التركيز ويكون هادفًا في تحقيق أهداف محددة.

ذاكرة هؤلاء الأطفال لها خاصية الانتقائية. ليست كل الأحداث التي سيتذكرها الطفل بنفس السهولة ، ولكن فقط الأحداث التي ، وفقًا لتصوره الشخصي ، ستكون أقرب إلى العالم الداخلي.

يعاني بعض الأطفال من عيوب في الإدراك المنطقي. يؤدون مهام سيئة لبناء سلسلة ترابطية.

يدرك الطفل الأحداث المجردة العادية جيدًا ،يمكن بسهولة تكرار تسلسل أو سلسلة من الأحداث حتى بعد وقت طويل. لا توجد إعاقات طويلة المدى في الذاكرة لدى الأطفال المصابين بالتوحد.

الأطفال الصغار الذين يتمتعون بمستوى أعلى من الذكاء مندمجون بشكل سيء للغاية في المدرسة. غالبًا ما يصبح مثل هذا الطفل منبوذًا أو خروفًا أسود.

تساهم القدرة الضعيفة على التواصل الاجتماعي في حقيقة أن الأطفال المصابين بالتوحد هم أكثر بعدًا عن العالم الخارجي. كقاعدة عامة ، هؤلاء الأطفال لديهم ميل إلى العلوم المختلفة. يمكن أن يصبحوا عباقرة حقيقيين إذا تم تطبيق النهج الصحيح على الطفل.

يمكن أن تستمر أنواع مختلفة من المرض بطرق مختلفة. في بعض الحالات ، يكون لدى الأطفال انخفاض في القدرات الفكرية. إنهم يتعلمون بشكل سيء في المدرسة ، ولا يجيبون على أسئلة المعلمين ، ولا يحلون المهام الهندسية الصعبة التي تتطلب قدرات مكانية ومنطقية جيدة.

في كثير من الأحيان ، يحتاج هؤلاء الأطفال إلى تعليم خاص باستخدام برامج تربوية خاصة مصممة خصيصًا للأطفال المصابين بالتوحد.

من المهم ملاحظة أن أي تدهور في الحالة يمكن أن يحدث عند الطفل فجأة عند تعرضه لأي سبب استفزازي. في كثير من الأحيان يمكن أن تكون تأثيرات ضغوط شديدة أو هجمات من الأقران.

الأطفال الصغار المصابون بالتوحد يتحملون مثل هذه الأحداث الاستفزازية بشدة. هذا يمكن أن يؤدي حتى إلى اللامبالاة الشديدة أو ، على العكس من ذلك ، يسبب العدوان العنيف.

شاهد الفيديو التالي لتعليم الأطفال المصابين بالتوحد.

تغيير الشعور بالذات

في حالة انتهاك أي اتصال مع أشخاص آخرين ، غالبًا ما يعرض المصابون بالتوحد أي أحداث سلبية على أنفسهم. وهذا ما يسمى بالعدوانية الذاتية. مثل هذا المظهر من مظاهر المرض بدرجات متفاوتة من الشدة شائع جدًا. يعاني كل طفل ثالث مصاب بالتوحد تقريبًا من هذا المظهر الضار للمرض.

يعتقد المعالجون النفسيون أن هذه الأعراض السلبية تنشأ نتيجة إدراك مضطرب لحدود العالم الداخلي للفرد. أي تهديد للسلامة الشخصية ينظر إليه الطفل المريض بشكل حاد بشكل مفرط. يمكن للأطفال الصغار إلحاق إصابات مختلفة بأنفسهم: يعضون أنفسهم أو يجرحون أنفسهم عن قصد.

حتى في مرحلة الطفولة ، فإن إحساس الطفل بالمساحة المحدودة يكون مضطربًا. غالبًا ما يسقط هؤلاء الأطفال من روضة الأطفال ، ويتأرجحون بشدة مسبقًا. قد ينفصل بعض الأطفال عن عربة الأطفال ويسقطون على الأرض.

عادة ما تؤدي هذه التجربة السلبية والمؤلمة إلى عدم قيام الطفل السليم بهذه الإجراءات في المستقبل. سيظل الطفل المصاب بالتوحد ، على الرغم من متلازمة الألم الناتجة ، يكرر هذا الإجراء مرارًا وتكرارًا.

نادرًا ما يظهر الطفل عدوانًا تجاه الآخرين. في 99٪ من الحالات ، يكون مظهر رد الفعل هذا هو الدفاع عن النفس. كقاعدة عامة ، الأطفال حساسون جدًا لأي محاولات لاقتحام عالمهم الشخصي.

يمكن أن تتسبب التصرفات غير الكفؤة فيما يتعلق بطفل مصاب بالتوحد ، أو حتى رغبة بسيطة في الاتصال ، في نوبة عدوانية لدى الطفل ، مما يثير الخوف الداخلي.

الاضطرابات النفسية الحركية

في كثير من الأحيان ، يكون لدى الأطفال المصابين بالتوحد مشية متغيرة. يحاولون المشي على رؤوس أصابعهم. قد يرتد بعض الأطفال عند المشي. يحدث هذا العرض يوميا.

كل محاولات الإدلاء بملاحظات للطفل بأنه يمشي بشكل غير صحيح ويحتاج إلى المشي بشكل مختلف لا تستدعي استجابة منه. يظل الطفل صادقًا في مشيته لفترة طويلة.

الأطفال الصغار المصابون بالتوحد لا يلاحظون التغييرات التي تظهر في حياتهم اليومية. يحاول الأطفال الأكبر سنًا اختيار الطرق المألوفة له. سيختار الطفل المصاب بالتوحد دائمًا نفس المسار إلى المدرسة دون تغيير عاداته.

غالبًا ما يظل الأطفال الصغار وفيين لتفضيلات ذوقهم.لا ينبغي أن يكون هؤلاء الأطفال معتادين على نظام معين من الوجبات. ومع ذلك ، فإن الطفل المصاب بالتوحد سيكون لديه فكرته الخاصة وحتى نظام كامل في رأسه حول ماذا ومتى يجب أن يأكل.

يكاد يكون من المستحيل إجبار الطفل على تناول منتج غير مألوف. يظلون أوفياء لتفضيلات ذوقهم طوال حياتهم.

الخصائص الرئيسية حسب العمر

تصل إلى عام

الأطفال الصغار الذين يعانون من مظاهر التوحد يتفاعلون بشكل سيء مع أي محاولات لمواجهتها ، خاصة بالاسم. لا يثرثر الأطفال لفترة طويلة ولا ينطقون كلماتهم الأولى.

عواطف الطفل مستنفدة تمامًا. يتم أيضًا تقليل الإيماءات بشكل كبير. يعطي الطفل المصاب بالتوحد انطباعًا بأنه طفل هادئ جدًا يبكي قليلاً ولا يطلب عملياً أن يُحتجز. أي اتصالات مع الوالدين وحتى الأم لا تنقل مشاعر إيجابية قوية للطفل.

لا يعبر الأطفال حديثو الولادة والأطفال عملياً عن مشاعر مختلفة على وجوههم.يبدو أن مثل هؤلاء الأطفال قد تم نبذهم إلى حد ما. في كثير من الأحيان ، عند محاولة جعل الطفل يبتسم ، فإنه لا يغير وجهه أو يدرك هذه المحاولة ببرود إلى حد ما. هؤلاء الأطفال مغرمون جدًا بالنظر إلى أشياء مختلفة. نظرتهم إلى شيء ما لفترة طويلة جدًا.

غالبًا ما يحاول الأطفال الصغار اختيار لعبة أو لعبتين يمكنهم قضاء معظم اليوم معهم. للألعاب ، لا يحتاجون مطلقًا إلى أي من الغرباء. يشعرون بالارتياح لوحدهم مع أنفسهم. في بعض الأحيان ، يمكن أن تؤدي محاولات غزو لعبتهم إلى نوبة هلع أو عدوان.

الأطفال في السنة الأولى من العمر المصابون بالتوحد لا يطلبون المساعدة من الكبار. إذا كانوا بحاجة إلى شيء ما ، فإنهم يحاولون أخذ هذا العنصر بمفردهم.

ضعف الذكاء في هذا العمر ، كقاعدة عامة ، لا يحدث. لا يتخلف معظم الأطفال عن أقرانهم من حيث النمو البدني أو العقلي.

تصل إلى 3 سنوات

قبل سن 3 سنوات ، تبدأ أعراض الحد من مساحة الشخص في الظهور بشكل أكبر.

اللعب في الشارع ، يرفض الأطفال بشكل قاطع اللعب في نفس الصندوق الرمل مع الأطفال الآخرين.كل الأشياء والألعاب التي تخص طفلًا مصابًا بالتوحد هي ملكه فقط.

من الخارج ، يبدو هؤلاء الأطفال منغلقين جدًا و "في أذهانهم". في أغلب الأحيان ، بعمر سنة ونصف ، لا يستطيعون قول سوى بضع كلمات. ومع ذلك ، هذا ليس هو الحال بالنسبة لجميع الأطفال. غالبًا ما يكررون مجموعات لفظية مختلفة لا تحمل عبءًا دلاليًا كبيرًا.

بعد أن نطق الطفل بالكلمة الأولى ، قد يصمت فجأة ولا يتحدث عمليا لفترة طويلة.

يكاد الأطفال الصغار المصابون بالتوحد لا يجيبون على الأسئلة المطروحة عليهم. فقط مع الأشخاص الأقرب إليهم يمكنهم قول بضع كلمات أو الإجابة على سؤال موجه إليهم بصيغة المخاطب.

في كثير من الأحيان ، يحاول هؤلاء الأطفال النظر بعيدًا وعدم النظر إلى المحاور. حتى لو أجاب الطفل على السؤال ، فلن يستخدم كلمة "أنا" أبدًا. يعرف الأطفال الصغار المصابون بالتوحد أنفسهم بأنهم "هو" أو "هي". كثير من الأطفال يطلقون على أنفسهم اسمهم الأول.

بالنسبة لبعض الأطفال ، تعتبر مظاهر الإجراءات النمطية مميزة.يمكنهم التأثير كثيرًا على الكرسي. ملاحظات الوالدين بأن القيام بذلك خطأ أو قبيح لا تثير أي رد من الطفل. هذا ليس بسبب الرغبة في إظهار شخصية المرء ، ولكن ببساطة بسبب انتهاك تصور الفرد لسلوكه. لا يلاحظ الطفل حقًا ولا يرى أي خطأ في عمله.

قد يعاني بعض الأطفال من مشاكل في المهارات الحركية الدقيقة. عند محاولة أخذ أي أشياء صغيرة من الطاولة أو الأرض ، فإن الطفل يفعل ذلك بطريقة خرقاء للغاية.

في كثير من الأحيان ، لا يستطيع الأطفال شد أيديهم جيدًا.يتطلب هذا الانتهاك للمهارات الحركية الدقيقة بالضرورة فصولًا خاصة تهدف إلى تحسين هذه المهارة.

إذا لم يتم إجراء التصحيح في الوقت المناسب ، فقد يعاني الطفل من اضطرابات في الكتابة ، فضلاً عن ظهور إيماءات غير معتادة بالنسبة لطفل عادي.

يحب الأطفال المصابون بالتوحد اللعب بالصنابير أو المفاتيح. كما أنهم يستمتعون حقًا بفتح وإغلاق الأبواب. تثير أي حركة من نفس النوع مشاعر عظيمة لدى الطفل.يمكنه القيام بهذه الأعمال طالما شاء ، حتى تدخل الوالدين. عند أداء هذه الحركات ، لا يلاحظ الطفل على الإطلاق أنه يؤديها بشكل متكرر.

لا يأكل الأطفال المصابون بالتوحد سوى الأطعمة التي يحبونها ، ويلعبون بمفردهم ، وبالكاد يتعرفون على الأطفال الآخرين. يعتقد الكثير من الناس عن طريق الخطأ أن هؤلاء الأطفال مدللون للغاية. هذه فكرة خاطئة كبيرة!

الطفل المصاب بالتوحد ، دون سن الثالثة ، لا يرى على الإطلاق أي اختلافات في سلوكه بالنسبة لسلوك الآخرين. إنه يحاول ببساطة تقييد حدود عالمه الداخلي من أي تدخل خارجي.

كان من المعتاد أن يكون لدى الأطفال المصابين بالتوحد ملامح وجه معينة. غالبًا ما كانت تسمى هذه الميزات الأشكال الأرستقراطية. كان يعتقد أن المصابين بالتوحد لديهم أنف أرق وطويل. ومع ذلك ، هذا ليس هو الحال على الإطلاق.

حتى الآن ، لم يتم إثبات العلاقة بين ملامح الوجه ووجود التوحد لدى الطفل بشكل موثوق. هذه الأحكام هي مجرد تخمينات ولا يمكن إثباتها علميًا.

من 3 إلى 6 سنوات

في هذا العمر ، هناك ذروة حدوث التوحد. يبدأ نقل الأطفال إلى رياض الأطفال ، حيث تصبح الانتهاكات في التكيف الاجتماعي ملحوظة.

يرى الأطفال الصغار المصابون بالتوحد الرحلات الصباحية إلى مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة دون حماس واضح. إنهم يفضلون البقاء في المنزل على مغادرة منزلهم الآمن المعتاد.

نادرًا ما يصنع الطفل المصاب بالتوحد أصدقاء جدد. في أحسن الأحوال ، لديه أحد معارفه الجدد الذي يصبح أفضل صديق له.

لن يقبل الطفل المريض أبدًا عددًا كبيرًا من الأشخاص في عالمه الداخلي. في كثير من الأحيان ، يحاول هؤلاء الأطفال أن ينغلقوا على أنفسهم أكثر ، للابتعاد عن الموقف المؤلم.

يحاول الطفل أن يخرج بنوع من القصة السحرية أو الحكاية الخيالية التي تشرح سبب ذهابه إلى روضة الأطفال هذه. ثم يصبح بطل الرواية في هذا العمل. ومع ذلك ، فإن الذهاب إلى روضة الأطفال لا يمنح الطفل أي متعة. إنه لا يتعامل بشكل جيد مع أقرانه وعمليًا لا يطيع معلميه.

عادة ما يتم تكديس كل الأشياء الموجودة في خزانة الطفل الشخصية بترتيب صارم. يصبح مرئيًا بوضوح من الخارج. مثل هؤلاء الأطفال لا يستطيعون تحمل الفوضى والأشياء المتناثرة. يمكن أن يتسبب أي انتهاك لترتيب الهيكل في تعرضهم لهجوم من اللامبالاة ، وفي بعض الحالات ، السلوك العدواني.

محاولة إجبار الطفل على مقابلة أطفال جدد في مجموعة يمكن أن تسبب له ضغوطًا كبيرة.

لا ينبغي توبيخ الأطفال الصغار المصابين بالتوحد لقيامهم بنفس النوع من السلوك لفترة طويلة من الزمن. تحتاج فقط إلى التقاط "المفتاح" لمثل هذا الطفل.

في كثير من الأحيان ، لا يستطيع معلمو رياض الأطفال ببساطة التعامل مع طفل "مميز". يرى العاملون التربويون أن العديد من سمات السلوك المضطرب هي تدليل مفرط وسمات شخصية. في هذه الحالات ، يلزم العمل الإلزامي لطبيب نفساني ، والذي سيعمل يوميًا مع الطفل في مؤسسة ما قبل المدرسة.

فوق 6 سنوات

الأطفال المصابون بالتوحد في روسيا يذهبون إلى المدارس العادية. لا توجد برامج تعليمية متخصصة لهؤلاء الأطفال في بلدنا. عادة ما يكون أداء الأطفال المصابين بالتوحد جيدًا في المدرسة. لديهم ميل للتخصصات المختلفة. يظهر العديد من اللاعبين أعلى مستوى من إتقان هذا الموضوع.

غالبًا ما يركز هؤلاء الأطفال على موضوع واحد. في التخصصات الأخرى التي لا يتردد صداها في العالم الداخلي للطفل ، يمكن أن يكون أداءهم متواضعًا جدًا.

الأطفال الصغار المصابون بالتوحد يتركزون بشكل ضعيف للغاية ، ويختلفون أيضًا في عدم كفاية تركيز الانتباه على عدة أشياء في وقت واحد.

في كثير من الأحيان عند هؤلاء الأطفال ، إذا تم اكتشاف المرض في مرحلة مبكرة ولم تكن هناك عيوب قوية في المهارات الحركية الدقيقة ، فقد تم العثور على قدرات رائعة للموسيقى أو الإبداع.

يمكن للأطفال الصغار العزف على مختلف الآلات الموسيقية لساعات. حتى أن بعض الأطفال يؤلفون أعمالًا مختلفة بأنفسهم.

يحاول الأطفال ، كقاعدة عامة ، أن يعيشوا حياة مغلقة إلى حد ما. لديهم القليل من الأصدقاء. هم عمليا لا يحضرون الأحداث الترفيهية المختلفة ، والتي يمكن أن يحضرها عدد كبير من الناس. أن تكون في المنزل أكثر راحة بالنسبة لهم.

في كثير من الأحيان ، يلتزم الأطفال بأطعمة معينة. في معظم الحالات ، يحدث في مرحلة الطفولة المبكرة. يأكل الأطفال الصغار المصابون بالتوحد في الوقت المحدد بدقة وفقًا لجدولهم الزمني. جميع الوجبات مصحوبة بطقوس معينة.

غالبًا ما يأكلون فقط من أطباقهم المعتادة ، ويحاولون تجنب الأطباق ذات الألوان الجديدة. عادة ما يضع الطفل جميع أدوات المائدة على الطاولة بتسلسل محدد بدقة.

يمكن للأطفال الصغار الذين يعانون من مظاهر التوحد أن يتخرجوا جيدًا من المدرسة ، ويظهرون معرفة ممتازة في أي تخصص واحد.

فقط في 30٪ من الحالات ، يتخلف الأطفال الذين يعانون من هذا المرض عن المناهج الدراسية ولديهم أداء أكاديمي ضعيف. كقاعدة عامة ، تم تشخيص هؤلاء الأطفال بالتوحد في وقت متأخر إلى حد ما أو لم يتم تنفيذ برنامج إعادة تأهيل جيد للحد من الأعراض السلبية للمرض وتحسين التكيف الاجتماعي.

مشاكل

في كثير من الأحيان عند الأطفال المصابين بالتوحد لا توجد اضطرابات سلوكية فحسب ، بل توجد أيضًا مظاهر مرضية مختلفة للأعضاء الداخلية.

اضطرابات الجهاز الهضمي

يتجلى في شكل إسهال محتمل أو إمساك ، والتي تكون عمليا مستقلة عن الطعام الذي يتلقاه الطفل. الأطفال المصابون بالتوحد لديهم تفضيلات ذوق خاصة. لتطبيع المظاهر الضارة واضطرابات البراز ، يتم استخدام نظام غذائي خالٍ من الغلوتين بشكل فعال. هذا النظام الغذائي ، المحدود بالجلوتين ، يعزز الأداء السلس لأعضاء الجهاز الهضمي ويقلل من الأعراض السلبية لعسر الهضم.

يمكنك معرفة المزيد عن النظام الغذائي للتوحد من خلال مشاهدة الفيديو التالي.

اضطرابات النوم

الأطفال الصغار لديهم نفس النشاط تقريبًا ليلًا ونهارًا. هؤلاء الأطفال يصعب عليهم النوم. حتى لو ناموا ، يمكنهم النوم لساعات قليلة فقط. غالبًا ما يستيقظ الأطفال في وقت مبكر جدًا من الصباح. خلال النهار ، قد يرفضون النوم. في بعض الحالات ، عند التعرض لصدمات نفسية قوية ، قد يزداد الأرق أو تظهر الكوابيس ، مما يساهم بشكل أكبر في انتهاك الرفاهية العامة للطفل.

متى تكون الاستشارة النفسية مطلوبة؟

يجب عليك طلب المساعدة من الطبيب على الفور إذا اشتبه الوالدان في ظهور العلامات الأولى للمرض على طفلهما. يمكن للطبيب النفسي فقط التشخيص الدقيق والتوصية بالعلاج العلاجي اللازم.

كقاعدة عامة ، يجب أن يفحص الطبيب جميع الأطفال المصابين بالتوحد بشكل دوري.لا تخافوا من هذا الطبيب! هذا لا يعني أن الطفل يعاني من اضطرابات عقلية شديدة. هذه الملاحظة مهمة ، أولاً وقبل كل شيء ، للوقاية من تطور الأعراض طويلة الأمد غير المرغوب فيها للمرض.

في بلدنا ، لا يخضع الأطفال المصابون بالتوحد عمليًا لأي برامج إعادة تأهيل متخصصة. يستخدم المتخصصون والأطباء الأوروبيون من الولايات المتحدة مجموعة كاملة من تقنيات العلاج النفسي المختلفة التي يمكن أن تحسن بشكل كبير نوعية حياة الطفل المصاب بالتوحد.

يعمل علماء النفس الطبيون ومدربون العلاج الطبيعي المحترفون وعلماء العيوب ومعالجو النطق مع الأطفال منذ سن مبكرة جدًا. طوال حياته ، يلاحظ طبيب نفسي بالضرورة مثل هذا المريض.

في أي عمر يتم تشخيص المرض في أغلب الأحيان؟

احصائيا يحدث أكبر عدد من حالات المرض المسجلة حديثًا في سن 3-4 سنوات.في هذا الوقت تبدأ أعراض سوء التكيف الاجتماعي للطفل في الظهور بوضوح.

هناك اقتراحات علمية مفادها أنه مع تطوير معايير التشخيص المحسنة ، سيكون من الأسهل بكثير تحديد حالات التوحد لدى الأطفال في سن مبكرة.

يعد تحديد المظاهر الأولى للمرض عند الأطفال حديثي الولادة مهمة صعبة للغاية حتى بالنسبة لطبيب الأطفال المتمرس. لإجراء فحص شامل والتشخيص ، من الضروري تنظيم فحص طبي شامل ، والذي عادة ما يشمل على الأقل 5-6 متخصصين مختلفين من ذوي المهارات والمعرفة في علاج التوحد عند الأطفال.

التشخيص

تشخيص المرض صعب للغاية. في روسيا ، غالبًا ما يتم تشخيص مرض التوحد عند الكشف عن الاضطرابات النفسية التالية:

• سوء التكيف الاجتماعي للطفل في البيئة ؛
• الصعوبات الواضحة في إنشاء اتصالات واتصالات جديدة مع أشخاص آخرين ؛
• التكرار المتكرر لأفعال أو كلمات نموذجية على مدى فترة طويلة من الزمن.

إذا استمر مسار المرض بشكل نموذجي أو كلاسيكي ، فإن العلامات المذكورة أعلاه تظهر في 100٪ من الحالات. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى استشارة إلزامية مع طبيب نفسي ، وإذا لزم الأمر ، استشارة مفصلة مع إشراك المتخصصين في التخصصات ذات الصلة الذين يعملون مع الأطفال المصابين بالتوحد.

أثناء فحص أكثر تفصيلاً ، يحاول الأطباء تحديد وجود أو عدم وجود أو عدم وجود العلامات الرئيسية فحسب ، بل أيضًا العلامات الإضافية. للقيام بذلك ، يستخدمون عدة تصنيفات للأمراض.

لاستخدام التوحد:

• ICD-X هي وثيقة العمل الرئيسية للمتخصصين الروس.
• يستخدم DSM-5 أو الدليل الإحصائي التشخيصي للاضطرابات النفسية من قبل الأطباء النفسيين في جميع أنحاء العالم ، بما في ذلك في أوروبا والولايات المتحدة.

وفقًا لهذه الكتيبات الطبية ، يجب أن يكون لدى الطفل المصاب بالتوحد ستة أعراض على الأقل. لتحديدها ، يلجأ الأطباء إلى استبيانات مختلفة ، والتي بموجبها يقيمون حالة الطفل بطريقة مرحة. يتم إجراء هذه الدراسة بأكثر الطرق رقة حتى لا تؤذي نفسية الطفل المضطرب.

يجب على الآباء أيضًا إجراء مقابلات معهم. تتيح لك هذه الدراسة توضيح وجود وطبيعة الانتهاكات في سلوك الطفل والتي تثير قلقه.

يتم إجراء مقابلات مع الآباء من قبل العديد من الأطباء النفسيين في وقت واحد ، بالإضافة إلى طبيب نفسي. تستخدم طرق التشخيص هذه بشكل أساسي في أوروبا والولايات المتحدة فقط. في روسيا ، للأسف ، تشخيص التوحد في حالة يرثى لها للغاية.

يظل الأطفال المصابون بهذا المرض غير خاضعين للفحص لفترة طويلة.

بمرور الوقت ، تتكثف مظاهرهم السلبية لسوء التكيف الاجتماعي ، وقد تزداد اللامبالاة وعدم القدرة على إقامة اتصالات مع الأشخاص من حولهم. في بلدنا ، لم يتم بعد تطوير معايير تشخيص العمل ، والتي يمكن من خلالها إنشاء مثل هذا التشخيص بسهولة. في هذا الصدد ، هناك حالات قليلة لإنشاء تشخيص صحيح وفي الوقت المناسب.

هل الاختبار المنزلي ممكن؟

يكاد يكون من المستحيل إجراء فحص كامل للمنزل. خلال هذا الاختبار ، يمكن الحصول على إجابة تقريبية فقط. لا يمكن تشخيص التوحد إلا من قبل طبيب نفسي. للقيام بذلك ، يستخدم العديد من الاختبارات المختلفة التي تُستخدم لتشخيص المرض ، بالإضافة إلى طرق أخرى متنوعة لتوضيح درجة ومستوى الضرر.

عند إجراء الاختبار في المنزل ، غالبًا ما يحصل الآباء على نتيجة خاطئة. في كثير من الأحيان ، يقوم نظام المعلومات تلقائيًا بتحليل الاستجابات دون تطبيق معاملة مميزة لطفل معين.

لإجراء التشخيص ، يلزم إجراء فحص طبي متعدد المراحل لتحديد ما إذا كان الطفل مصابًا بالتوحد.

كيفية المعاملة؟

حاليا ، لا يوجد علاج محدد لمرض التوحد. لسوء الحظ ، لا توجد حبوب خاصة أو لقاح سحري من شأنه أن يحمي الطفل بشكل موثوق من التطور المحتمل للمرض. لم يتم تحديد سبب واحد للمرض.

عدم فهم المصدر الأساسي للمرض لا يسمح للعلماء بابتكار دواء فريد من نوعه من شأنه أن يعالج الأطفال المصابين بالتوحد تمامًا.

يتم علاج هذا المرض العقلي في مجمع ، مع مراعاة الأعراض التي نشأت. يتم وصف هذه المؤثرات العقلية فقط من قبل طبيب نفسي.يتم كتابتها على نماذج وصفة طبية خاصة ويتم إصدارها وفقًا لسجلات صارمة في الصيدليات. يتم تعيين هذه الأدوية في دورات أو طوال فترة التدهور.

يمكن تقسيم جميع طرق العلاج إلى عدة مجموعات:

• العلاج الطبي.في هذه الحالة ، توصف العديد من الأدوية للتخلص من الأعراض السلبية التي تحدث في مراحل مختلفة من المرض. لا يتم وصف هذه الأدوية من قبل الطبيب إلا بعد فحص الطفل وإجراء فحوصات إضافية محتملة.
• استشارات نفسية.يجب أن يعمل طبيب نفساني طبي للأطفال مع طفل مصاب بالتوحد. باستخدام تقنيات نفسية مختلفة ، سيساعد الأخصائي الطفل على التعامل مع نوبات الغضب والعدوان الذاتي ، بالإضافة إلى تحسين الشعور الداخلي عند الاندماج في فريق جديد.
• علاجات العافية العامة.لا يتم منع الأطفال المصابين بالتوحد على الإطلاق في الألعاب الرياضية. ومع ذلك ، ينبغي إشراكهم في مجموعات خاصة مع مدربين محترفين أو مدربين مدربين على عناصر العمل مع الأطفال "الخاصين". يمكن لمثل هؤلاء الأطفال إظهار نتائج ممتازة وتحقيق إنجازات رياضية جيدة. النجاح ممكن فقط مع النهج التربوي الصحيح.
• فصول لوجوبيك.مع وجود طفل أقل من 3 سنوات ، يجب أن يقوم معالج النطق بإجراء دروس. في مثل هذه الدروس ، يتعلم الأطفال التحدث بشكل صحيح ، ويرفضون استخدام تكرار الكلمات. تتيح لك فصول علاج النطق تحسين مفردات الطفل وإضافة المزيد من الكلمات إلى مفرداته. تساعد هذه الألعاب التعليمية الأطفال على التكيف بشكل أفضل مع المجموعات الجديدة وتحسين تكيفهم الاجتماعي.

العلاج الطبي

لا يشترط تعيين الأدوية المختلفة بشكل مستمر للأطفال المصابين بالتوحد. تستخدم هذه الأدوية فقط للقضاء على المظاهر السلبية للمرض. في هذه الحالة ، يمكن أن يؤدي العلاج المبكر إلى ظهور تأثيرات سلبية مختلفة وحتى تفاقم حالة الطفل.

غالبًا ما يتم وصف الأدوية التالية للأطفال المصابين بالتوحد.

المؤثرات العقلية ومضادات الذهان

يستخدم لعلاج هجمات السلوك العدواني. يمكن وصفها لموعد في الدورة أو مرة واحدة للقضاء على التفشي العنيف للعدوان الذاتي. يختار الأطباء النفسيون العديد من الأدوية التي يمكن أن تقضي على الأعراض السلبية للمرض. على سبيل المثال ، مضادات الذهان "Rispolept" و "Seroquel" تسمح لك بالتعامل مع الهجمات الحادة للعدوان الشديد وتهدئة الطفل.

من المهم أن نلاحظ أن وصف مضادات الذهان على أساس مستمر لا يتم إلا في الحالات الشديدة من المرض. في هذه الحالة ، تكون شدة الأعراض عالية بشكل مفرط.

يمكن أن يؤدي استخدام أي دواء مضاد للذهان على المدى الطويل إلى الإدمان وله آثار جانبية مختلفة. من أجل منع ذلك ، يلجأ الأطباء إلى وصف طلب الدورة.

للقضاء على نوبات الهلع أو تحسين الحالة المزاجية ، قد يصف الطبيب أدوية خاصة تؤثر على مستوى الإندورفين. تحتوي هذه الأدوية أيضًا على عدد من موانع الاستعمال. يتم استخدامها فقط عندما يتم تنفيذ طرق نفسية مختلفة لتصحيح السلوك ، لكنها لم تنجح ولم تؤد إلى تحسين رفاهية الطفل.

البروبيوتيك لعلاج دسباقتريوز

في الأطفال المصابين بالتوحد ، في 90٪ من الحالات ، يسجل الأطباء متلازمة القولون العصبي المزمن أو دسباقتريوز. في هذه الحالة ، يتم إزعاج البكتيريا الدقيقة في الجهاز الهضمي. إنه يفتقر عمليًا إلى العصيات اللبنية المفيدة والبكتيريا المشقوقة ، لكن الكائنات الحية الدقيقة للنباتات المسببة للأمراض تتكاثر بشكل مثالي. في كثير من الأحيان أيضًا في مثل هؤلاء الأطفال ، يوجد نمو متزايد في الخميرة.

للقضاء على هذه الأعراض السلبية ، يلجأ الأطباء إلى وصف العديد من الأدوية المخصبة بالبكتيريا اللبنية و bifidobacteria. يتم وصف الأطفال: "Bifidobacterin" و "Acipol" و "Linex" و "Enterol" وغيرها الكثير. يتم تعيين هذه الأموال بعد دراسة إضافية - براز bakposeva واختبار دسباقتريوز. يتم وصف الأدوية للدورة. عادة ما يكون مصممًا للاستخدام اليومي من شهر إلى ثلاثة أشهر.

في النظام الغذائي للطفل المصاب بخلل الجراثيم ، بالإضافة إلى الأدوية ، من الضروري تضمين منتجات الألبان الطازجة التي تحتوي على نسبة عالية من الكائنات الحية الدقيقة المفيدة للأمعاء.

يمكنك أيضًا صنعها في المنزل. في هذه الحالة ، لا تضيع الخصائص المفيدة للمنتج ، ويمكن إعطاؤه بأمان للطفل.

يحدث تأثير استخدام منتجات الألبان المخمرة ، كقاعدة عامة ، بنهاية الأسبوع الأول.

العلاج بالفيتامينات

يعاني الأطفال المصابون بالتوحد من نقص واضح ومستمر تقريبًا في عدد من الفيتامينات: B1 ، B6 ، B12 ، PP. للقضاء على هذه الحالة ، يلزم تعيين مجموعة من المواد النشطة بيولوجيًا. يمكن لمثل هذه المستحضرات من الفيتامينات والمعادن القضاء على نقص أي فيتامينات ، وكذلك تطبيع تركيبة العناصر الدقيقة داخل الجسم.

نظرًا لأن الأطفال المصابين بالتوحد مرتبطون بشدة بأي نوع من الطعام ، فإن نظامهم الغذائي غالبًا ما يكون رتيبًا للغاية. هذا يؤدي إلى عدم تناول كميات كافية من الفيتامينات والعناصر النزرة من الخارج.

من أجل تحسين هذه الحالة ، يلزم إضافة العديد من الخضار والفواكه يوميًا إلى النظام الغذائي ، خاصة في فصل الصيف. تحتوي هذه المنتجات على نسبة عالية من الفيتامينات والمعادن الضرورية للطفل.

عوامل مهدئة

يستخدم لتخفيف القلق. في كثير من الأحيان ، عند التعرض لصدمة نفسية قوية ، قد يعاني الطفل المريض من حالة ذعر قوية. في هذه الحالة ، يصف الأطباء النفسيون المؤثرات العقلية التي يمكن أن تقضي بشكل فعال على هذا المظهر. لا يشترط تعيين بالطبع لهذه الأدوية. يكفي جرعة واحدة فقط.

غالبًا لا ينام الأطفال المصابون بالتوحد جيدًا.يجدون صعوبة في النوم. لا يمكن أن تزيد مدة النوم عن 6-7 ساعات في اليوم.

بالنسبة لطفل صغير ، هذا لا يكفي. لتحسين النوم ليلاً ، فضلاً عن تطبيع إيقاع الساعة البيولوجية ، يوصي الأطباء باستخدام الأدوية الخفيفة التي تهدئ الجهاز العصبي وتساعدك على النوم بسرعة.

بالنسبة للأطفال ، من الآمن استخدام الأعشاب المختلفة التي لها تأثير مهدئ. هذه الأدوية الطبيعية لا تسبب عمليا آثارا جانبية وليس لها موانع عديدة. لتطبيع النوم ، يتم استخدام مغلي بلسم الليمون أو النعناع. يمكنك إعطاء هذه الأعشاب لطفلك على شكل شاي. من الأفضل شرب مثل هذا الدواء المهدئ في موعد لا يتجاوز 2-3 ساعات قبل النوم.

لا يُسمح بتعيين الأدوية المهدئة إلا في حالة اضطرابات النوم الشديدة.عادة ، يتم وصف هذه الأدوية لفترة طويلة إلى حد ما. لا يُنصح باستخدام هذه الأدوية للأشكال الأكثر اعتدالًا من المرض ، حيث قد يكون لها تأثير مهدئ واضح أو تسبب الإدمان. يتم تعيين الأدوية من قبل طبيب نفساني بعد الفحص الأولي.

مساعدة من طبيب نفساني

يعد استخدام الأساليب النفسية المختلفة عنصرًا مهمًا في علاج الأطفال المصابين بالتوحد. يوصي الخبراء الأمريكيون الذين يجرون دروسًا يومية مع الأطفال المرضى بإجراء مثل هذه الفصول مرتين إلى ثلاث مرات في الأسبوع على الأقل.

من الأفضل أن يكون للطبيب النفسي أيضًا تعليم طبي. في هذه الحالة ، يمكن أن يوجهه بسرعة عندما تسوء الحالة ويرسل الطفل لاستشارة طبيب نفسي.

لا يصف الطبيب النفسي الدواء. يعامل فقط بالكلمات.عادة بالنسبة للأطفال المصابين بالتوحد ، يكون الاجتماع الأول مع أحد المتخصصين أمرًا مهمًا للغاية. في هذا الوقت يمكن للمرء أن يفهم ما إذا كانت هذه الفصول الدراسية ستنجح وما إذا كان الطفل سيجد لغة مشتركة مع عالم النفس.

من أجل التغلغل في العالم الداخلي للطفل المصاب بالتوحد ، يجب على الأخصائي النفسي تكوين صداقات معه بدقة شديدة. فقط في هذه الحالة سيتواصل الطفل.

في كثير من الأحيان ، قد لا يكون للعلاج تأثير إيجابي واضح في غياب الاتصال الأساسي بين الطفل المصاب بالتوحد والأخصائي النفسي.

تقام جميع الفصول في غرفة مجهزة بشكل خاص. في كثير من الأحيان ، للعمل مع الأطفال المصابين بالتوحد ، يتم عقد جميع الدروس في غرفة واحدة فقط. هذا يساعد على خلق جو أكثر استرخاء وراحة للطفل.

يحاول علماء النفس عدم تحريك أو إعادة ترتيب الألعاب دون سبب ، لأن ذلك قد يسبب انزعاجًا نفسيًا شديدًا للطفل.

عادة ما يتم اختيار أشكال لعبة الفصول الموصلة.خلال هذه الألعاب ، يكون الأطفال "منفتحين" قدر الإمكان ويمكنهم إظهار مشاعر حقيقية. مدة كل درس عادة لا تزيد عن ساعة.

مع التواصل الطويل ، قد يعاني الطفل من إجهاد شديد وعدم الرغبة في الاتصال بأخصائي.

عادة ما يتم العمل مع الأطفال المصابين بالتوحد طوال حياة الطفل. في الوقت نفسه ، تتغير أنواع وأشكال الأساليب النفسية فقط.

في كثير من الأحيان ، يصبح علماء النفس أفرادًا حقيقيين للعائلة أو أصدقاء مقربين جدًا.في أمريكا ، تم تسجيل العديد من حالات العلاج الأسري لعلماء النفس. في هذه الحالة ، لم يكن الطفل يعاني من مرض التوحد فحسب ، بل يعاني أيضًا أحد الوالدين.

من المهم ملاحظة أن الأنشطة العائلية لها أيضًا تأثير علاجي جيد.

غالبًا ما تُعقد الفصول مع طبيب نفساني مع أطفال حتى سن 3-5 سنوات مع أحد الوالدين.عادة ، يتم اختيار الوالد الذي تربطه بالطفل علاقة أوثق. يخلق عالم النفس بطريقة مرحة مواقف يومية مختلفة يمكن مواجهتها في الحياة اليومية. خلال هذه اللعبة ، يعلم الطفل كيفية الاستجابة بشكل صحيح للأشخاص الجدد. يتعلم الأطفال كيفية التواصل بشكل أفضل مع الأطفال الآخرين ، بالإضافة إلى اكتساب مهارات مفيدة جديدة يمكن أن تكون مفيدة لهم كل يوم.

الدروس

لتحسين اندماج الطفل المصاب بالتوحد في المجتمع ، من الضروري القيام بأنشطة إضافية تساعده في ذلك. عادة ما يتم تجميع مثل هذا المجمع من الأنشطة المختلفة مع طبيب نفساني للأطفال أو بناء على توصية من طبيب نفسي.

عادة ، قبل اختيار أي هواية مثيرة للاهتمام للطفل ، يلزم إجراء تحليل جيد لقدراته وتقييم نوعي لمستوى الصحة والنمو البدني. لن يقوم جميع الأطفال المصابين بالتوحد بنفس المهام بنفس الاهتمام. يحسن الاختيار الصحيح للأنشطة إلى حد كبير من تشخيص العلاج ويؤثر بشكل إيجابي على النمو العقلي والعقلي للطفل.

عادة ، يُنصح الأطفال المصابون بالتوحد بالأنشطة العلاجية المختلفة التي تعمل على تحسين الاندماج الاجتماعي للطفل في المجتمع. يوصى بالرياضة للأطفال.ومع ذلك ، لا يمكن تحديد جميع الأنشطة الرياضية. تعد الرياضات الهادئة أكثر ملاءمة للأطفال المصابين بالتوحد: تعلم السباحة ولعب الشطرنج أو لعبة الداما والجولف. يجدر اختيار تلك الرياضات التي تتطلب التركيز على موضوع واحد.

من الأفضل ترك الرياضات التي تتطلب سرعة عالية أو عالية الخطورة للإصابة. الأطفال الصغار المصابون بالتوحد لا ينبغي أن يركضوا ويقفزوا ويقفزوا في الملاكمة والعديد من صراعات القوة.

الألعاب الجماعية ليست مناسبة أيضًا.من الأفضل إعطاء الأفضلية للرياضات الأكثر استرخاء والتي من شأنها أن تساعد في تحسين صحة الطفل ولها تأثير إيجابي على جهازه العصبي.

الأطفال الصغار المصابون بالتوحد دافئون جدًا للحيوانات المختلفة. في مثل هؤلاء الأطفال ، يلاحظ الأطباء في كثير من الأحيان "عبادة" معينة للحيوانات. يمكن أن يمتلك الطفل المصاب بالتوحد مجموعة كاملة من القطط أو الكلاب. يمكن أن يؤدي الاتصال المباشر مع الحيوانات الأليفة ولمسها إلى حدوث مشاعر إيجابية قوية لدى الطفل بل وتحسين تشخيص العلاج.

يستفيد الأطفال المصابون بالتوحد من قضاء الوقت في التفاعل مع الحيوانات المختلفة. يوصي الأطباء بجلسات العلاج بركوب الخيل أو العلاج بالدلافين. مثل هذه الاتصالات مع الحيوانات ستجلب فرحة كبيرة للطفل وسيكون لها تأثير إيجابي على نموه.

عندما يلمس الطفل أي كائن حي ، يبدأ إنتاج جزيئات الإندورفين الخاصة في القشرة الدماغية ، مما يسبب له بحرًا من المشاعر الإيجابية.

إذا أمكن ، يجب تنفيذ مثل هذه الأنشطة مع الحيوانات قدر الإمكان.من الأفضل أن تتاح للطفل فرصة مراقبة الكائنات الحية باستمرار والتواصل معها. أثناء التواصل مع كلب أو قطة ، يتعلم الطفل الاتصال بالبيئة. هذا له تأثير إيجابي على قدرته على إجراء اتصالات جديدة ويحسن التكيف الاجتماعي في المجتمع.

ما الألعاب لشراء؟

غالبًا ما يحير الآباء حول الهدية التي يجب تقديمها لأطفالهم ، الذين تم تشخيصهم بالتوحد من قبل الأطباء. يبدو أن كل لعبة جديدة عمليا لا تجلب السعادة للطفل. ومع ذلك ، هذا ليس صحيحًا تمامًا. لكل طفل مصاب بالتوحد تفضيله الشخصي لنوع معين من الألعاب.

غالبًا ما يختار الأولاد طائرات أو سفنًا مختلفة ، وتختار الفتيات حيوانات أو دمى مختلفة. من المهم ملاحظة أن الأطفال المصابين بالتوحد قد يسعدون بالحيوانات كهدايا.الشيء الرئيسي هو تحديد أي حيوان معين يحب طفلك. عادة هذا ليس بالأمر الصعب: فالطفل المصاب بالتوحد لن يترك لعبته المفضلة على شكل حيوان.

إذا كانت هدية الكلب القطيفة هي المفضلة لدى الطفل ، فإن أي كلاب أخرى ستسبب أيضًا فرحة كبيرة.

الأطفال المصابون بالتوحد ليسوا عرضة للاكتناز على الإطلاق. إنهم يحتاجون فقط إلى 2-3 ألعاب مختلفة لحالة من الراحة والسعادة. يمكن أن يخيفهم عدد كبير من الهدايا المختلفة!

يجب على الأطفال الذين تقل أعمارهم عن ثلاث سنوات اختيار الألعاب التي تعمل على تحسين المهارات الحركية الدقيقة للأصابع.عادةً ما يكون أداء الأطفال المصابين بالتوحد ضعيفًا في أي مهام متعلقة بالرسم أو النمذجة.

يمكنك محاولة إثارة اهتمام الطفل بالتقاط ألغاز متنوعة تتكون من تفاصيل كبيرة ومشرقة. المصممون مثاليون ، من العناصر التي يمكنك بناء مجموعات عديدة من الأشكال.

للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 1.5 و 2 سنة ، يعتبر السجاد الذي يتكون من عدة أجزاء كبيرة مثاليًا.يحتوي السطح العلوي لهذه المنتجات على ارتفاعات صغيرة أو مخالفات. هذا ضروري حتى يتم تدليك الساقين أثناء المشي. هذا التأثير له تأثير مفيد على كامل الجهاز العضلي الهيكلي للطفل. اختر سجادة بألوان أكثر حيادية ، وتجنب الألوان الزاهية للغاية.

بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا وخاصة أولئك المعرضين للعدوانية ، يمكنك اختيار الدوار.تعمل هذه اللعبة العصرية على تطبيع عمل الجهاز العصبي وتسمح لك بالتعامل مع آثار التوتر. غالبًا ما يحب الأطفال الدارجون الدوران ، لأن أي فعل متكرر يجلب لهم الهدوء وحتى المشاعر الإيجابية.

في مرحلة المراهقة ، من الأفضل عدم شراء ألعاب الكمبيوتر لطفلك. يمكن أن تتسبب معظم هذه الألعاب في نوبة عدوانية عفوية عند الطفل أو ، على العكس من ذلك ، تزيد من حالة اللامبالاة.

في كثير من الأحيان ، يحب الأطفال المصابون بالتوحد ممارسة ألعاب الكمبيوتر ، حيث لا يتطلب ذلك أي اتصال حقيقي بالعالم الخارجي. ومع ذلك ، يمكن أن تكون العواقب سلبية للغاية.

هل يمكن للأطفال المصابين بالتوحد إنجاب أطفال أصحاء في المستقبل؟

لاحظ العلماء وجود نمط وراثي واضح في إمكانية وراثة المرض. هناك أيضًا نظريات حول وجود جينات خاصة مسؤولة عن تطور المرض لدى الأطفال الذين تم تشخيص أسرهم سابقًا بالتوحد.

يمكن للأشخاص المصابين بالتوحد إنجاب أطفال أصحاء.يحدث وراثة الجينات في مرحلة التطور داخل الرحم. إذا وُلد الطفل في عائلة يعاني فيها أحد الوالدين فقط من التوحد ، فقد يكون بصحة جيدة.

إذا كان كلا الوالدين مصابين بالتوحد ، فإن فرصة إنجاب طفل مصاب هي 25٪ ، وفرصة إنجاب طفل بهذا الجين هي 50٪. هذا المرض موروث بطريقة وراثية متنحية.

إذا وُلد أكثر من طفل واحد في مثل هذه العائلات ، فقد يزداد خطر ولادة الأطفال المرضى. كما أنه يزداد عند التعرض لعوامل استفزاز مختلفة على الجنين أثناء نمو الجنين في جسم الأم الحامل.

لتحديد التوحد الكامن عند الأطفال حديثي الولادة ، يتم استخدام طريقة "الكعب".يقترح وجود هذا المرض العقلي عند الطفل. يتم إجراؤه عادةً في الآباء المصابين بالتوحد أو في الحالات التي يكون فيها هناك اشتباه في إمكانية الإصابة بمرض عند الطفل المولود.

هل الطفل معاق؟

في روسيا ، يوفر تشخيص "التوحد" إنشاء مجموعة معاقين. ومع ذلك ، فإنه لا يتعرض لجميع الأطفال. في بلدنا ، يتم تطبيق معايير طبية واجتماعية خاصة ، والتي تأخذ في الاعتبار العوامل المختلفة.

يتم اتخاذ قرار إنشاء مجموعة بشكل جماعي صارم. وهذا يشمل متخصصين من عدة تخصصات في وقت واحد: طبيب نفساني ، طبيب نفساني ، أخصائي إعادة تأهيل.

من أجل أن يكون لدى الطفل فئة إعاقة ، يجب تقديم جميع الوثائق الطبية اللازمة لسلطات الفحص الطبي والاجتماعي. في بطاقة الطفل ، يجب أن تكون استنتاجات الطبيب النفسي وطبيب الأطفال النفسيين الذين راقبوه حاضرة. في هذه الحالة ، قد يكون لدى الخبراء الطبيين صورة أكثر إفادة عن عمر المرض.

قبل الخضوع للفحص الطبي والاجتماعي ، غالبًا ما يتم إجراء اختبارات وفحوصات إضافية على الطفل. يمكن أن تكون هذه الاختبارات المعملية المختلفة ودراسات الدماغ المتخصصة التي تسمح لك بتوضيح طبيعة ودرجة الانتهاكات. عادة في بلدنا ، يتم وصف تخطيط كهربية الدماغ أو تخطيط كهربية الدماغ.

باستخدام هذه الطريقة ، من الممكن تحديد انتهاكات مختلفة لتوصيل النبضات العصبية في القشرة الدماغية. هذه الطريقة مفيدة للغاية وغالبًا ما تستخدم في ممارسة الطب النفسي والعصبي للأطفال.

تسمح نتائج الاختبار للأطباء بتحديد طبيعة ومدى الاضطرابات الناتجة عن المرض.

لا يمكن تخصيص مجموعة إعاقة لجميع أشكال التوحد.كقاعدة عامة ، يتم تحديده في حالة وجود اضطرابات مستمرة في النشاط العصبي ، مما يؤدي إلى سوء التكيف الشديد للطفل.

يؤثر مستوى النمو العقلي والذكاء أيضًا بشكل كبير على تشخيص مسار المرض وتكوين المجموعة.

في كثير من الأحيان ، يتم تحديد الإعاقة بعد ثلاث سنوات. لم يتم العثور عمليًا على حالات إنشاء مجموعة في سن مبكرة في روسيا وهي عرضية.

التوحد هو مرض يحدث في معظم الحالات دون فترات طويلة من الهدوء. هذا يؤدي إلى حقيقة أن مجموعة الإعاقة ، كقاعدة عامة ، تم تعيينها مدى الحياة.

يجب أن يخضع الأطفال المعوقون بسبب مرض عقلي لمجموعة كاملة من تدابير إعادة التأهيل. يتعامل معالجو النطق وعلماء النفس وأطباء إعادة التأهيل مع هؤلاء الأطفال. عادة ما يتم تصميم مسار إعادة التأهيل لفترة طويلة إلى حد ما ، حيث يتم علاج المرض طوال حياة الشخص المصاب بالتوحد.

غالبًا ما يلاحظ الآباء الذين واجهوا إنشاء مجموعة إعاقة لأطفالهم بعض الصعوبات في إجراء الفحص الطبي والاجتماعي. غالبًا ما يلاحظون: كمية كبيرة من الوثائق الطبية المعدة مسبقًا وطوابير طويلة للفحص. لا يتم دائمًا إنشاء مجموعة الإعاقة أثناء العلاج الأولي. في كثير من الأحيان ، في المحاولة الثانية أو الثالثة فقط ، اتخذ الأطباء الخبراء قرارًا إيجابيًا بشأن وجود علامات الإعاقة لدى الطفل.

يعد إنشاء مجموعة مهمة معقدة للغاية ومثيرة للجدل في كثير من الأحيان. ومع ذلك ، بالنسبة للأطفال المصابين بالتوحد ، غالبًا ما تكون هذه الخطوة إجبارية ، ولكنها ضرورية حقًا. لإجراء فصول دراسية كاملة مع طفل ، يلزم وجود تكاليف مالية كبيرة جدًا:التدريب مع طبيب نفساني ، استشارات مع معالج النطق ، دورات العلاج بركوب الخيل ، استخدام المؤثرات العقلية الخاصة. كل هذا بدون مجموعة إعاقة يصبح صعبًا جدًا ومرهقًا ماليًا للعديد من العائلات.

بالنسبة للآباء والأمهات الذين يربون أطفالًا مصابين بالتوحد ، فإن الشيء الرئيسي هو فهم أن هذا المرض سيبقى مع الطفل مدى الحياة. لسوء الحظ ، لا يوجد علاج حاليًا لمرض التوحد.

الأطفال الذين يعانون من التوحد ، مع النهج الصحيح ، يتطورون بشكل مثالي ومن الخارج لا يختلفون على الإطلاق عن أقرانهم. يمكن لعدد قليل من الغرباء فقط أن يلاحظوا أن الطفل يختلف قليلاً عن الآخرين. ومع ذلك ، فهم يعتقدون في كثير من الأحيان أن مثل هذا الطفل ببساطة مدلل بشكل مفرط أو لديه مزاج سيء.

من أجل تحسين نوعية حياة الطفل ومساعدته في التكيف الاجتماعي ، استخدم النصائح التالية:

• حاول التواصل بشكل صحيح مع طفلك.الأطفال الذين يعانون من التوحد بشكل قاطع لا يرون نغمة مرتفعة أو إساءة. من الأفضل التواصل مع هؤلاء الأطفال بنفس النغمة الهادئة ، دون استخدام الشتائم. إذا ارتكب الطفل شيئًا خاطئًا ، فحاول ألا تتصرف بعنف وعدواني بشكل مفرط ، ولكن اشرح للطفل ببساطة كيفية القيام بهذا الإجراء بشكل صحيح. يمكن أيضًا عرضها كنوع من الألعاب.
• يجب على كلا الوالدين رعاية تربية الطفل.على الرغم من أن الطفل ، كقاعدة عامة ، يختار التواصل مع الأب أو الأم ، يجب أن يشارك كلاهما في حياته. في هذه الحالة ، يشعر الطفل براحة أكبر ويحصل على الفكرة الصحيحة حول تنظيم الأسرة. في المستقبل ، عند إنشاء حياته الخاصة ، سوف يسترشد إلى حد كبير بالمبادئ الموضوعة في مرحلة الطفولة.
• قد يكون تدريب الأطفال المصابين بالتوحد على استخدام الحمام أمرًا صعبًا.عادة ما يساعد علماء نفس الأطفال في هذا. بطريقة مرحة ، يخلقون مواقف يومية مماثلة ويحددون التسلسل الصحيح للأفعال مع الطفل. للدراسة الذاتية في المنزل ، تذكر أن التدريب على استخدام الحمام يجب أن يكون تدريجيًا ومتسقًا. لا ترفع صوتك أبدًا ولا تعاقب الطفل إذا فعل شيئًا خاطئًا. في حالة الطفل المصاب بالتوحد ، لن يؤدي هذا الإجراء إلى نتيجة إيجابية.
• لا يمكن تعليم الطفل المصاب بالتوحد القراءة إلا من خلال الأنشطة اليومية معه.حاول اختيار كتب تعليمية بدون صور شديدة السطوع. يمكن لعدد كبير من الألوان المتنوعة تنبيه الطفل وحتى إخافته. اختر المنشورات بدون صور ملونة. من الأفضل أن يتم التعلم بطريقة مرحة. لذلك سوف يرى الطفل هذه العملية على أنها لعبة عادية.
• أثناء نوبة الغضب القوية ، يجب تهدئة الطفل بعناية.من الأفضل القيام بذلك عن طريق فرد الأسرة الذي يكون الطفل على اتصال وثيق به. إذا كان الطفل شديد العدوانية ، فحاول نقله بسرعة إلى الحضانة. ستساعد البيئة المألوفة الطفل على الهدوء بشكل أسهل. لا ترفع صوتك أبدًا على طفل ، وتحاول أن تصرخ في وجهه! لن يؤدي إلى أي شيء جيد. اشرح للطفل أنه ليس لديه ما يخيفه ، وأنت موجود. حاول تحويل الانتباه إلى حدث أو شيء آخر.
• تأكد من التواصل مع طفلك المصاب بالتوحد.فقط مع الأشخاص الأقرب إليه يتواصل الطفل بهدوء. للقيام بذلك ، لا تسأل الطفل أبدًا مليون سؤال. لن يؤدي العناق المتكرر أيضًا إلى إنشاء اتصال. حاولي قضاء المزيد من الوقت مع طفلك ، فقط مشاهدته وهو يلعب. بعد فترة ، سوف يراك الطفل كجزء من لعبته ، وسيكون التواصل أسهل.
• علم طفلك الروتين اليومي الصحيح.عادةً ما يكون الأطفال المصابون بالتوحد على ما يرام مع روتين منظم جيدًا. يمنحهم هذا شعورًا بالراحة والأمان التامين. حاول أن تجعل طفلك ينام ويستيقظ في نفس الوقت. تأكد من اتباع جدول التغذية. حتى في عطلات نهاية الأسبوع ، حافظي على روتين طفلك اليومي.
• تأكد من الخضوع لفحص ومراقبة منتظمة من قبل معالج نفسي وطبيب نفساني للأطفال.هذه الاستشارات مهمة جدًا لتقييم تشخيص المرض وتحديد ديناميكيات حالة الطفل. عادة ، يجب على المرضى الصغار المصابين بالتوحد زيارة المعالج النفسي مرتين على الأقل في السنة. مع تدهور الصحة - في كثير من الأحيان.
• نظمي التغذية السليمة لطفلك.نظرًا لخصائص البكتيريا المضطربة ، يحتاج جميع الأطفال المصابين بالتوحد إلى تناول منتجات الألبان المخمرة. يجب أن تكون طازجة قدر الإمكان. في هذه الحالة ، سيكون تركيز العصيات اللبنية المفيدة والبكتيريا المشقوقة كافياً. فقط هذه المنتجات ستكون مفيدة للطفل وتحسن عملية الهضم.
• منذ الأيام الأولى لولادة الطفل ، حاول أن تُظهر له الرعاية والمودة كثيرًا.يتفاعل الأطفال المصابون بالتوحد بشكل سيئ للغاية مع مختلف المظاهر الجسدية للحب والحنان. ومع ذلك ، هذا لا يعني على الإطلاق أنه ليس من الضروري القيام بذلك. ينصح الأطباء بمعانقة وتقبيل الطفل في كثير من الأحيان. يجب أن يتم ذلك دون التسبب في ضغوط نفسية عليه. إذا لم يكن الطفل في حالة مزاجية ، فمن الأفضل تأجيل العناق لفترة.
• امنح طفلك صديقًا جديدًا.معظم الأطفال المصابين بالتوحد مغرمون جدًا بالحيوانات الأليفة. التواصل مع الحيوانات الرقيقة يجلب للطفل ليس فقط مشاعر إيجابية وتأثيرًا إيجابيًا على مسار مرضه ، ولكن له أيضًا تأثير علاجي حقيقي على حساسية اللمس. سيصبح القط أو الكلب صديقين حقيقيين للطفل وسيساعده على إقامة اتصالات ليس فقط مع الحيوانات ، ولكن أيضًا مع أشخاص جدد.
• لا تأنيب الطفل!يشعر الطفل المصاب بالتوحد بأي زيادة في الصوت بشكل مؤلم للغاية. يمكن أن يكون رد الفعل غير متوقع. يقع بعض الأطفال في حالة من اللامبالاة الشديدة ويصبحون أكثر لامبالاة تجاه كل ما يحدث في الحياة اليومية. قد يتعرض الأطفال الآخرون لهجوم شديد من العدوانية ، الأمر الذي يتطلب استخدام الأدوية.
• حاول أن تختار هواية ممتعة لطفلك.في كثير من الأحيان ، يكون الأطفال المصابون بالتوحد رائعين في الرسم أو العزف على الآلات الموسيقية. سيساعد التعليم في مدرسة فنية متخصصة الطفل على تحقيق نجاح مهني عالٍ. غالبًا ما يصبح هؤلاء الأطفال عباقرة حقيقيين. تأكد من مراقبة الحمل الذي يقع على الطفل. يمكن أن يؤدي الإفراط في الحماس إلى الإرهاق الشديد وضعف الانتباه.
• لا تحرك الأثاث في غرفة الأطفال وفي جميع أنحاء الشقة.حاول الاحتفاظ بجميع الألعاب والأشياء التي تخص الطفل في أماكنها. يمكن أن تتسبب إعادة الترتيب القوية في إصابة الطفل المصاب بالتوحد بنوبات هلع حقيقية وعدوانية مفرطة. يجب أن يتم اقتناء العناصر الجديدة بعناية ، دون لفت الانتباه إليها.
• لا تقصر طفلك على التواجد في المنزل فقط!لا يجب أن يكون الأطفال الصغار المصابون بالتوحد دائمًا في الجدران الأربعة. سيؤدي هذا فقط إلى تفاقم عدم القدرة على تكوين صداقات ومعارف جديدة. قم تدريجياً بتوسيع الظروف التي يقضي فيها الطفل وقتًا طويلاً. حاول أن تحفزه على الذهاب في نزهة على الأقدام ، وزيارة الأقارب المقربين. ومع ذلك ، يجب أن يتم ذلك بشكل تدريجي ، دون ضغوط نفسية. يجب أن يكون الطفل مرتاحًا جدًا في البيئة الجديدة.

التوحد ليس جملة. هذا مجرد مرض يتطلب اهتمامًا متزايدًا وخاصًا بالطفل المصاب بهذا المرض العقلي.

إن النهج الصحيح لتنظيم الحياة وإقامة الاتصال الشخصي يساعد هؤلاء الأطفال على الشعور بمزيد من الأمان ويحسن من تشخيص مسار المرض وتطوره.

يجب أن يتذكر الآباء والأمهات أن الطفل المصاب بالتوحد يحتاج إلى اهتمامك ورعايتك كل يوم طوال حياته. غالبًا ما يُطلق على هؤلاء الأطفال "خاصين" ، لأنهم بحاجة إلى بناء نهج فريد معهم.

الأطفال المصابون بالتوحد ، مع إعادة تأهيل جيدة ، يندمجون جيدًا في المجتمع وينجحون تمامًا في الحياة اللاحقة.

مقاطع فيديو مفيدة

يانا سام (الزوجة السابقة لكونستانتين ميلادزي) في الفيديو التالي في تجربتييتحدث عن ما يجب الانتباه إليه من أجل الاشتباه في التوحد عند الطفل.

سوف تتعلم الكثير من الفروق الدقيقة حول التوحد من خلال مشاهدة برامج الدكتور كوماروفسكي و "عيش بصحة".

في إعداد المقال ، تم استخدام مواد من موقع "autism-test.rf".

التوحد هو نوع من الأمراض الخلقية ، تنحصر مظاهره الرئيسية في الصعوبات التي يواجهها الطفل في محاولة التواصل مع الأشخاص من حوله. التوحد ، الذي تشمل أعراضه أيضًا عدم القدرة على التعبير عن مشاعر المرء وعدم القدرة على فهمها فيما يتعلق بالآخرين ، مصحوبًا بصعوبة في التحدث ، وفي بعض الحالات ، انخفاض في القدرات الفكرية.

وصف عام

يحدث الاضطراب الفعلي في هذا المرض بسبب استحالة العمل المنسق لأجزاء مختلفة من الدماغ. سيواجه معظم الأشخاص المصابين بالتوحد دائمًا مشاكل في تنظيم علاقات مناسبة مع أشخاص آخرين. وفي الوقت نفسه ، فإن تشخيص التوحد في مرحلة مبكرة من ظهوره في المريض ، وكذلك العلاج اللاحق ، كل هذا يسمح لعدد متزايد من الناس بإدراك إمكاناتهم تدريجياً.

يميل المرض إلى الظهور في نوع معين من الأسرة ، والذي على أساسه يوجد افتراض حول الميراث المحتمل للتوحد. في الوقت الحالي ، تجري دراسة حول مسألة تحديد جينات معينة مسؤولة عن وراثة هذا المرض.

هناك تكهنات في المجتمع بأن لقاحات الأطفال ، مثل تلك المستخدمة في النكاف والحصبة الألمانية والحصبة ، يمكن أن تؤدي إلى التوحد. ومع ذلك ، لا يوجد تأكيد لهذه الحقيقة ، والتي تم التحقق منها في إطار بعض الدراسات. علاوة على ذلك ، من المهم للغاية إعطاء الطفل جميع أنواع التطعيمات المطلوبة.

إذن ما هو التوحد؟ تظهر أعراض هذا المرض كما سبق أن أشرنا عند الأطفال (هذا مرض خلقي) دون سن الثالثة. كقاعدة عامة ، يبدأ الآباء في ملاحظة أن الطفل متأخر إلى حد ما في النمو ، والذي يتجلى في عدم قدرته على الكلام والتصرف بطريقة نموذجية للأطفال في سنه. من الممكن أيضًا أن يبدأ الطفل في التحدث في سن أقرانه ، ولكن بمرور الوقت تُفقد المهارات المكتسبة تدريجيًا.

الطفل متخلف في النمو ، وغالبا ما لا يقول أي شيء على الإطلاق ، وهذا قد يعطي انطباعًا بصممه. يؤكد اختبار السمع عدم وجود مثل هذا الانحراف. أيضًا ، في التوحد ، يستخدم المريض التكرار المفرط فيما يتعلق ببعض السلوكيات والألعاب والاهتمامات. على سبيل المثال ، قد تكون هذه تكرارًا لتمايل الجسم أو ارتباط لا يمكن تفسيره بأشياء معينة. يستلزم اضطراب معين تغيير الروتين المعتاد في هذه الحالة.

وتجدر الإشارة إلى أنه لا يوجد سلوك "نموذجي" لدى مرضى التوحد ، وبالتالي فإن التعميم وإنشاء صورة واحدة للمريض لجميع الحالات أمر مستحيل. يمكن للأشخاص المصابين بالتوحد التصرف بشكل مختلف ، مما يحدد الشكل المحدد لهذا المرض في كل حالة. أيضًا ، يسلط آباء الأطفال المصابين بالتوحد الضوء على ميزة مثل تجنب الاتصال بالعين ، فضلاً عن تفضيلهم للعب بمفردهم.

التطور الفكري ، الذي يتغير إلى حد ما بسبب مرض التوحد ، لهذا السبب هو أقل من المتوسط ​​في معظم الحالات.

في كثير من الأحيان ، في مرحلة المراهقة ، يقع الأطفال ، ويعانون من ذلك بشكل كبير ، خاصة إذا تم تعريف ذكائهم على أنه متوسط ​​أو أعلى من المتوسط. أيضًا ، يعاني بعض الأطفال خلال هذه الفترة من مظاهر في شكل نوبات ، على وجه الخصوص ، نوبات الصرع.

التوحد عند البالغين

تظهر علامات التوحد عند البالغين اعتمادًا على مدى شدة المرض بشكل عام. تشمل الأعراض الرئيسية ما يلي:

• ندرة الإيماءات وتعبيرات الوجه ؛
• عدم فهم القواعد الأساسية المقبولة في الاتصال. قد ينظر الشخص المصاب بالتوحد إلى عينيه باهتمام شديد ، أو على العكس من ذلك ، يتجنب الاتصال بالعين مع المحاور. قد يقترب كثيرًا أو ، على العكس من ذلك ، قد يتحرك بعيدًا جدًا ، أو يتحدث بهدوء شديد أو ، على العكس ، يفعل ذلك بصوت عالٍ جدًا ، إلخ.
• عدم وعي المصاب بالتوحد بخصائص سلوكه (أنه يمكن أن يؤذي أو يسيء إلى هذا ، إلخ).
• عدم فهم عواطف ومشاعر ونوايا الآخرين.
• تكاد تكون القدرة على بناء صداقات أو علاقات رومانسية مستحيلة.
• صعوبة في مخاطبة شخص ما (أولاً).
• ضعف المفردات ، التكرار المتكرر لنفس العبارات والكلمات.
• غياب التنغيم في الكلام ، تشابه ملامح كلام التوحد مع كلام الإنسان الآلي.
• الهدوء والثقة في البيئة المألوفة والروتينية ، والتجربة المفرطة بسبب التغيرات فيها وفي الحياة بشكل عام.
• وجود عاطفة جدية لأشياء وعادات وأماكن معينة. خوف شديد من التغيير.

يشير مسار التوحد بشكل خفيف إلى قدرة الشخص في سن 20-25 على العيش بشكل منفصل عن والديهم ، في استقلال معين. على وجه الخصوص ، تفتح هذه الفرصة في حالة التطور الكافي للقدرات العقلية للشخص المصاب بالتوحد والمهارات المكونة للتواصل مع البيئة. لوحظ الاستقلال الجزئي في كل حالة ثالثة.

يتطلب المسار الأكثر شدة للمرض إشرافًا مستمرًا على مريض التوحد مع الآخرين ، خاصةً إذا كان لا يستطيع التحدث وذكائه أقل من المتوسط.

تشخيص التوحد

يتطلب وجود أعراض مقلقة مناشدة للطبيب المعالج ، وبعد ذلك ، كقاعدة عامة ، يتم تشكيل لجنة طبية. وهي تتألف من طبيب معالج وطبيب نفسي / طبيب نفسي وطبيب أعصاب وأخصائيين آخرين. بالإضافة إلى ذلك ، قد يكون الوالدان أو المعلم أو معلم الطفل حاضرين في اللجنة - تسمح لك المعلومات من جانبهم بتحديد حالة الطفل بشكل أكثر دقة بناءً على وجود نقاط مراقبة مختلفة للأشخاص المدرجين في القائمة.

يحدد تشخيص التوحد الحاجة إلى تحديد السمات المهمة التي تميز هذا المرض عن أمراض النوع والأمراض الوراثية المصحوبة بالتخلف العقلي ، إلخ.

علاج التوحد

لسوء الحظ ، لا توجد طرق لعلاج هذا المرض ، لذلك من المستحيل قول أي شيء عن الشفاء التام لطفل أو شخص بالغ. وفي الوقت نفسه ، هناك عدد من الأساليب التي لا يمكن للأشخاص المصابين بالتوحد من خلالها العيش بشكل مستقل فحسب ، بل أيضًا التواصل مع محيطهم.

من الجدير بالذكر أن الآباء الأوائل كانوا قادرين على تحديد التوحد عند الطفل ، وكلما بدأ العلاج بالطرق الحالية مبكرًا ، على التوالي ، كلما كان التشخيص اللاحق له أفضل ، زادت فرصه في حياة كاملة في المجتمع.

والجدير بالذكر أن بعض آباء الأطفال المصابين بالتوحد لديهم فكرة أن النظام الغذائي المصاب بالتوحد يمكن أن يؤثر بشكل مفيد على الأعراض الأساسية للتوحد.

أساس هذا هو افتراض أن أمعاء مرضى التوحد غير قادرة على امتصاص البروتينات مثل الغلوتين والكازين. نتيجة لذلك ، إذا تم استبعاد الأطعمة التي تحتوي على هذه البروتينات ، فمن المفترض أن الطفل سيشفى من مرض التوحد. دحض العلماء هذه الفكرة ، مشيرين إلى الهضم الطبيعي لمرضى التوحد ، والذي على أساسه لن يعطي النظام الغذائي الخالي من الغلوتين لهؤلاء الأطفال أي شيء ، على التوالي ، مما لا يؤدي إلى تحسن الحالة ولا إلى العلاج.

يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه في كثير من الأحيان في مرحلة الطفولة هناك مغفرة للمرض ، بسببه يتم إزالة التوحد كتشخيص ويعزى إلى اضطرابات طيف التوحد. غالبًا ما يحدث هذا ، مرة أخرى ، مع استخدام العناية المركزة. بشكل عام ، في الوقت الحالي ، لا يمكن الإشارة إلى الأرقام الدقيقة في تعريف التعافي ؛ العينات غير المختارة من الأطفال الذين تم علاجهم من هذا الاضطراب لها مؤشرات في هذا الصدد في حدود 3-25٪.

إذا كنت تعاني من أعراض مشابهة لأعراض التوحد ، يجب عليك الاتصال بطبيب الأطفال الخاص بك.

التوحد هو حالة ترافق الشخص طوال حياته وتتجلى في انتهاك للتواصل الاجتماعي وفي مشاكل معينة مع إدراك الواقع الموضوعي المحيط. على الرغم من أن حالة التوحد لها سمات مشتركة معينة ، إلا أن نطاق اضطرابات التوحد واسع جدًا ، لذلك يمكن لبعض المرضى أن يعيشوا نسبيًا بدون مشاكل ، بينما يحتاج البعض الآخر إلى مساعدة كبيرة.

التوحد هو اضطراب محدد في تطور الجهاز العصبي ، ويتميز بمجموعة متنوعة من المظاهر. السمة المميزة للأشخاص المصابين بالتوحد (سواء في الطفولة أو في مرحلة البلوغ) هي الانفصال عن العالم الخارجي ، وتفضيل الوحدة على الاتصالات الاجتماعية ، وتشوه الطيف العاطفي. في الوقت نفسه ، من الخطأ افتراض أن العدوانية عنصر إلزامي للتوحد - على الرغم من أن نوبات الغضب في بعض الحالات هي سمة من سمات المرضى ، إلا أن هذه نسبة صغيرة إلى حد ما بالنسبة إلى العدد الإجمالي.

التوحد عند البالغين

يمكن التعبير عن أعراض التوحد عند البالغين بطرق مختلفة وتعتمد على شكل المرض. يؤدي التوحد في أي حال إلى انتهاك الاتصالات الاجتماعية ، ومع ذلك ، فإن درجة معتدلة تسمح للشخص بالتكيف جزئيًا مع المجتمع وعدم الاعتماد على المساعدة المستمرة للآخرين. لكن درجات المرض الأكثر شدة ، خاصة تلك المرتبطة بفقدان القدرة على الكلام ، تتطلب مراقبة مستمرة. ومع ذلك ، فإن مدى نجاح الشخص البالغ المصاب بالتوحد في التكيف مع الحياة في المجتمع يعتمد إلى حد كبير على كيفية التشخيص المبكر للتوحد ومدى فعالية إجراء التصحيح. قد يأخذ البالغون المصابون بالتوحد الشديد وظائف متكررة منخفضة المهارات.

تشير الإحصاءات إلى أن مظاهر التوحد يمكن العثور عليها في حوالي 1٪ من البالغين. في مثل هؤلاء المرضى ، لا تكمن الصعوبات الرئيسية في انتهاك التواصل الاجتماعي فحسب ، بل أيضًا في مشاكل الحياة اليومية. بادئ ذي بدء ، هذا هو الاستعداد لنفس النوع من الطقوس - تكرار بعض الإجراءات التي ليس لها قيمة عملية ، ولكنها مهمة للغاية بالنسبة للمريض نفسه. في الوقت نفسه ، لا يهتم به التغييرات في العالم المحيط والأشخاص الذين يتعاملون مع التوحد.

هناك عدة مجموعات:

• المرضى الذين يعانون من انخفاض في التطور الفكري ويفتقرون إلى التفاعل مع العالم الخارجي وكذلك القدرة على خدمة أنفسهم.

• autists مغلقة.

لديهم القدرة على التحدث على خلفية بعض اضطرابات الكلام ، لذا فهم على اتصال بالآخرين - ولكن فقط في مواضيع معينة ، بينما يصعب أحيانًا على الأشخاص الأصحاء فهمها. ميزة أخرى لهذه المجموعة هي المعارضة النشطة للتغيير والتعلق الشديد بالأشياء المفضلة.

• الأشخاص الذين يعانون من التوحد لديهم قدرات معينة.

إنهم قادرون على الاتصال ، لكنهم لا يقبلون الأعراف الاجتماعية وعمليًا لا يهتمون بالآخرين.

• الأشخاص الذين يعانون من الحد الأدنى من التوحد.

من الصعب على الشخص العادي أن يميز هؤلاء الأشخاص عن الأشخاص غير الحاسمين واللطفاء ؛ فقط الطبيب النفسي ، على أساس التدابير التشخيصية ، قادر على تحديد أن عدم القدرة على حل المشكلات بشكل مستقل ، وعدم القدرة على اتخاذ القرارات ، وعدم الاستقلالية مع عقل سليم على ما يبدو ، هو نتيجة للتوحد ، وليس سمة شخصية .

• الأشخاص الذين يعانون من التوحد وذوي الذكاء العالي.

واحدة من السمات الرئيسية لاضطراب التوحد هي درجة عالية من الشغف بشيء مفضل ومثير للاهتمام. يمكن أن يؤدي الجمع بين هذه السمة ومستوى ذكاء أعلى من المتوسط ​​إلى اعتبار هؤلاء الأفراد عباقرة.

حتى في المراحل الأولى من دراسة التوحد ، لوحظ أن هذا المرض أكثر شيوعًا عند الرجال منه لدى النساء. تكون أعراض التوحد عند الرجال أكثر وضوحًا ونموذجية.

في كثير من الأحيان ، يظهر الرجال المصابون بالتوحد ارتباطًا كبيرًا بأي مهنة: الهوايات ، التجميع. إن حماسهم ومعرفتهم في المجال المختار مذهل: لا يمكنهم قضاء ساعات في فعل ما يحبونه فحسب ، بل يمكنهم أيضًا مناقشة كل ما يتعلق بهذا الموضوع بسرور. لكن موضوع الرومانسية والمشاعر لا يمكن الوصول إليهم ؛ من المرجح أن يصبحوا مرتبطين بحيوان أليف لا يطالبهم أكثر من الشخص الذي ، بملاحظاته وأفعاله المتهورة ، يمكن أن يهز احترام الذات غير المستقر بالفعل.

إذا كان شكل ودرجة التوحد يسمحان للرجل بالحصول على وظيفة ، فمن الواضح أنه لن يصبح محترفًا: سيبقى في نفس المنصب لسنوات ، أو غالبًا ما يغير الشركات. والسبب في ذلك هو عدم الاهتمام بالمهنة ، مضروبًا في عدم القدرة على التواصل الاجتماعي المثمر. بالمناسبة ، فإن تفاعلهم الاجتماعي مع أشخاص آخرين صعب أيضًا لأنهم لا يستطيعون تحديد كيفية تأثير سلوكهم على رد فعل المحاور (وفي الواقع ، لا تفكر في ذلك).

التوحد عند النساء

السمة الرئيسية للتوحد الأنثوي هي أن الجنس الأنثوي يتميز بنوع من "حفظ" أنماط السلوك في مواقف اجتماعية معينة. غالبًا ما يكون هذا هو السبب وراء صعوبة تشخيص التوحد لدى النساء: نظرًا لأنهن يظهرن استجابات مناسبة نسبيًا للمعالجة ، والتي لا تفي بالمعايير الأساسية للتوحد ، قد لا يعتقد المحاور أن السلوك ليس مرتجلًا وطبيعيًا ، ولكن حفظها. في الوقت نفسه ، غالبًا ما تؤدي الحاجة إلى مثل هذا النسخ إلى الإرهاق ، مما يؤدي إلى تفاقم الحالة العقلية.

إن موضوع اهتمامات الفتيات والنساء المصابات بالتوحد ليس متخصصًا بشكل صارم ، لكن عمق هذه الاهتمامات هو مظهر مهم. إذا كانت المرأة المصابة بالتوحد مهتمة بالمسلسلات أو الأدب الكلاسيكي (وهي اهتمامات عادية للمرأة الصحية أيضًا) ، فستخصص قدرًا كبيرًا من الوقت لهذا النشاط - حتى على حساب الأنشطة والأنشطة الأخرى. بالمناسبة ، فيما يتعلق بالقراءة: فرط القراءة أكثر شيوعًا بين النساء المصابات بالتوحد: يتقنن مهارة القراءة مبكرًا ، والقراءة بسرعة والانغماس الكامل في العمل ، وغالبًا ما يفضلن هذا الواقع البديل على الحياة الواقعية.

على الرغم من أن الأشخاص المصابين بالتوحد يعتبرون مترددين اجتماعيًا ، إلا أن هذا أقل صحة بالنسبة للنساء ، ويميلون إلى الاستمتاع بالمشاركة في التفاعلات الاجتماعية. يكون أكثر ملاءمة لهم إذا حدث هذا الاتصال واحدًا لواحد ، أو على الأقل في مجموعة صغيرة. ومع ذلك ، حتى لو شعرت مثل هؤلاء النساء بالمتعة من التواصل ، فإن خصوصيات نظامهن العصبي تجعلهن بحاجة إلى الشفاء لفترة طويلة بعد هذه الجلسات - بالطبع ، بمفردهن أو القيام بما يحلو لهن.

غالبًا ما يصاحب التوحد عند النساء مشاكل أخرى: حالات الاكتئاب ، واضطرابات الوسواس القهري ، ومشاكل الجهاز الهضمي. يمكن أن يؤدي وجود مثل هذه الاضطرابات بسهولة إلى مشاكل في تشخيص التوحد ؛ قد تؤدي هذه الميزة ، جنبًا إلى جنب مع الميل الموصوف سابقًا لنسخ أنماط السلوك ، إلى التشخيص المتأخر للتوحد لدى النساء.

من هم الأشخاص المشهورون الذين يعانون من مرض التوحد؟

التأكيد على أن الأشخاص المصابين بالتوحد لا يمكن أن يتكيفوا نسبيًا في المجتمع فحسب ، ولكن أيضًا تحقيق ارتفاعات معينة هو وجود المصابين بالتوحد بين الأشخاص المشهورين. قائمة هؤلاء الأشخاص مثيرة للإعجاب ، في حين أن الكثيرين لا يدركون حتى أن بعض الأنماط السلوكية ترجع إلى مظاهر معينة من التوحد ، وليس إلى الانحراف والشذوذ في الشخصية.

غالبًا ما يتم الاستشهاد بألبرت أينشتاين كمثال لمشاهير المصابين بالتوحد. لا يوجد تشخيص نهائي لمرض التوحد في هذه الحالة ، لكن علامات التوحد ، مثل تأخر اكتساب اللغة ونوبات الغضب الشديد في مرحلة الطفولة ، والحاجة إلى أن يتصرف شركاؤه كوالدين ، تشير إلى بعض اضطرابات التوحد.

من بين معاصرينا ، أحد أشهر المصابين بالتوحد هو بيل جيتس ، مؤسس شركة مايكروسوفت. حتى في المدرسة ، لاحظ المعلمون ازدرائه الواضح للقواعد والقراءة ومعظم العلوم الإنسانية ، على خلفية اهتمام واضح بالرياضيات ومولود حرفيًا بأجهزة الكمبيوتر.

اقترح العديد من العلماء أن التوحد كان لدى أشخاص مهمين تاريخياً مثل موزارت ، ماري كوري ، جين أوستن ، فان جوخ ، توماس جيفرسون. يُشار إلى تشخيص التوحد أيضًا من خلال بعض السمات السلوكية لساتوشي تاجيري ، مصمم ألعاب من اليابان ، والذي أصبح مؤسس السلسلة والمانجا ولعبة البوكيمون.

عادة ، يبدأ الآباء في ملاحظة التوحد عند الأطفال في وقت مبكر جدًا ، ولكن قد يكون من الصعب تحديد وجود هذا المرض وتمييزه عن الحالات المماثلة. ومع ذلك ، فكلما تم تشخيص التوحد مبكرًا عند الأطفال ، وبناءً عليه ، بدأ تصحيحه ، يمكن تحقيق نتائج أفضل لاحقًا.

التوحد المبكر قبل عامين

بالفعل في الأشهر الأولى من الحياة ، يختلف الأطفال المصابون بالتوحد عن أقرانهم. هؤلاء الأطفال ليس لديهم رغبة في الاتصال بالبالغين ، ولا يقومون بتثبيت أعينهم على نقطة معينة (بما في ذلك وجه شخص بالغ) ، ويفضلون فحص المساحة المحيطة بها. غالبًا ما يُشتبه في أن هؤلاء الأطفال يعانون من ضعف السمع ، ومع ذلك ، فإن حقيقة أن لديهم استجابة ضعيفة للغاية للأصوات ، بما في ذلك أسمائهم ، لا تنتج عن مشكلة في السمع ، ولكن بسبب حقيقة أن الجهاز العصبي يدرك على وجه التحديد المنبهات الصوتية.

في التوحد المبكر ، يظهر الأطفال الذين تقل أعمارهم عن عامين ميلًا بالفعل إلى الإجراءات المتكررة ، بما في ذلك التأرجح والتعلق بأشياء أو أفعال معينة. بينما بدأ أقرانهم في تعلم طرق ما قبل الكلام للتواصل مع البالغين ، قد لا يشعر الأطفال المصابون بالتوحد بالحاجة إلى الاتصال على الإطلاق. هناك حالات يفقد فيها الأطفال أيضًا ، بعد أن أتقنوا أساسيات الكلام.

• في عمر ستة أشهر ، لا يعبر عن فرحه بأي شكل من الأشكال ، بما في ذلك غياب الابتسامة.
• في عمر 9 أشهر ، لا يحاول تقليد الأصوات التي يسمعها ، وكذلك تقليد تعبيرات الوجه لشخص بالغ على اتصال به.
• في السنة لا يوجد الثرثرة والإيماءات.
• في سن سنة ونصف ، لا يستطيع أن ينطق بكلمة واحدة.
• في سن الثانية ، لا يمكنه تجميع جملة من كلمتين.

كلما تم تشخيص التوحد في وقت مبكر ، كان من الممكن البدء في التصحيح مبكراً ، وزادت فرص التكيف في المجتمع.

توحد الطفولة من 2 إلى 11 سنة

يُعرَّف التوحد في مرحلة الطفولة على أنه مظاهر لهذه الحالة بين سن 2 و 11 عامًا. يضاف ما يلي إلى الأعراض المميزة للتوحد المبكر:

• عدم الرغبة في التواصل مع كل من الكبار والأقران. لا يبدأ هؤلاء الأطفال محادثة أبدًا أولاً ، وحتى إذا حاولوا المشاركة في محادثة ، فإنهم لا يريدون المشاركة فيها.
• التثبيت على نوع واحد من النشاط. إذا كان الأطفال الذين يعانون من حالة طبيعية من الجهاز العصبي يهتمون بالعديد من الأشياء ، فإن التوحد في مرحلة الطفولة يتميز بالرغبة في الرسم فقط ، أو العد فقط ، أو الاستماع فقط إلى الموسيقى أو القيام بشيء واحد ، في حين أن الأنشطة الأخرى لا تثير الاهتمام ولا الاستجابة العاطفية.
• التعلق بالمألوف. يمكن للتغييرات في البيئة أو الروتين اليومي أن تغرق هؤلاء الأطفال في حالة قريبة من الذعر.
• اكتساب مهارات جديدة أمر صعب ، بما في ذلك في عملية التعليم.
• يمكن للطفل أن يكرر باستمرار نفس الصوت ، أو الكلمة ، أو ، مثل الصدى ، يكرر دون تفكير الجمل التي يسمعها الكبار.

اعتمادًا على شكل ودرجة التوحد لدى الطفل ، يمكن أن تظهر كل هذه العلامات بشكل مشرق أو تستمر في الخلفية ، مما يسبب القليل من القلق أو لا يهتم بالوالدين. في الحالة الثانية ، غالبًا ما تقتصر مظاهر التوحد في مرحلة الطفولة على الانفصال (بدلاً من الرفض القاطع للعب مع الأطفال الآخرين) ، فضلاً عن تكرار الإجراءات الرتيبة. يولي الأطباء اهتمامًا خاصًا لحقيقة أنه إذا أظهر اختبار مستوى الذكاء قبل سن الخامسة أكثر من 50 نقطة ، فمن المرجح أن يتكيف هؤلاء الأطفال مع مرحلة البلوغ ولا يعتمدون على دعم ورعاية أفراد الأسرة الأصحاء .

التوحد بعد 11 عاما

التوحد بعد 11 عامًا ، والمعروف أيضًا باسم توحد المراهقين ، هو تطور طبيعي للتوحد في مرحلة الطفولة. على الرغم من صعوبة تربية الأطفال المصابين بالتوحد بشكل عام ، إلا أن المراهقة هي مرحلة إشكالية بشكل خاص في نمو مثل هذا الطفل. تكمن الصعوبة الرئيسية في حقيقة أنه خلال هذه الفترة تصبح الفجوة بين نمو المراهقين المصابين بالتوحد وأقرانهم الذين يعانون من نظام عصبي سليم ملحوظة للغاية. ومع ذلك ، هناك بعض التحسينات - على سبيل المثال ، يتعلمون مهارات جديدة ، بما في ذلك الرعاية الذاتية ، ويظهرون أيضًا تحسينات سلوكية كبيرة. ينخفض ​​مستوى التهيج ، وفرط النشاط ، والميل إلى تكرار السلوك.

إذا كان الطفل يعاني من اضطرابات النوم في مرحلة الطفولة (النعاس أثناء النهار ، والأرق الليلي) ، فقد يصبح في سن المراهقة مشكلة كبيرة. هناك صعوبة أخرى مرتبطة بنمو الطفل وهي خطر الإصابة بنوبات الصرع (على الرغم من أن غالبية المراهقين المصابين بالتوحد لا يزالون لا يعانون من مظاهر الصرع).

قد يحتاج الآباء إلى مزيد من الاستطراد فيما يتعلق بالبلوغ ، وكذلك الامتثال لمعايير النظافة. على سبيل المثال ، يجب تذكير العديد من المراهقين المصابين بالتوحد بأنهم بحاجة إلى الاستحمام لتجنب رائحة الفم الكريهة.

خلال فترة المراهقة ، قد يكون الأطفال مدركين تمامًا لمشكلة العزلة الاجتماعية ؛ تشير الدراسات إلى أن المراهقين المصابين بالتوحد أكثر عرضة 5 مرات للتعرض للتنمر من أقرانهم العاديين. لا تتم دعوتهم للترفيه والنزهات خارج المدرسة ، لكنهم يحتاجون أيضًا إلى القبول والموافقة. في بعض الأحيان ، تجعل هوايات هؤلاء المراهقين من السهل إقامة اتصالات مع أقرانهم ؛ على سبيل المثال ، يمكن أن تصبح ألعاب الكمبيوتر نقطة تجمع شائعة للعديد من المراهقين.

في الوقت الحالي ، لم يتم تحديد السبب الدقيق لتطور التوحد بعد. يُعتقد أن السبب الرئيسي لتكوين التوحد في هذه المرحلة هو الوراثة ، أي تحور الجين المسؤول عن تكوين وتطور الدماغ. في الوقت نفسه ، قد لا يعاني والدا هذا الطفل من مظاهر التوحد على الإطلاق. سبب آخر من أسباب التوحد يسمى زيادة محتوى هرمون التستوستيرون الذكري ، وهو أمر مميز حتى في مرحلة ما قبل الولادة من التطور.

منذ أن كشفت دراسة دماغ الأشخاص المصابين بالتوحد عن تغيرات مرضية في اللوزة ، المسؤولة عن التنظيم العاطفي ، فضلاً عن قدرة الشخص على التفاعل بشكل مثمر مع الآخرين ، يمكن أن تتسبب اضطرابات نمو اللوزة أيضًا في تطور مرض التوحد. تشير فرضية أخرى تتعلق بمشاكل نمو الدماغ إلى أن أدمغة الأطفال المصابين بالتوحد في سن حوالي ثلاث سنوات أكبر من أدمغة الأطفال العاديين. وفقًا لذلك ، فإن القضاء على سبب مثل هذا النمو المكثف للدماغ سيساعد في منع التوحد.

نظريات أخرى حول أسباب التوحد تشمل افتراضات حول العلاقة بين هذا المرض ومستوى المعادن الثقيلة في الجسم ، ونقص بروتين Cdk5 (المسؤول عن تنظيم العديد من العمليات في الخلايا) ، وبعض اللقاحات ، وكذلك البيولوجية و اختلالات كيميائية. حتى أن هناك فرضية مفادها أن الإقامة الدائمة في منطقة يسودها طقس ممطر تزيد من خطر الإصابة باضطرابات التوحد.

ومع ذلك ، حتى الآن ، لم يتم قبول أي من هذه النظريات بشكل عام ، لذلك يستمر البحث في أسباب التوحد.

أعراض التوحد هي مجموعة واسعة إلى حد ما من العلامات ، لذلك قد يعاني كل مريض من خلل في الجهاز العصبي بطرق مختلفة. بالإضافة إلى ذلك ، يؤثر العمر أيضًا على مظهر أعراض التوحد.

ميزات التواصل الاجتماعي للأشخاص المصابين بالتوحد

تعد اضطرابات التواصل الاجتماعي مشكلة رئيسية لدى معظم المصابين بالتوحد. بالنسبة لهم ، يعد الانخراط في التواصل مع الأشخاص الذين يعانون من التطور الطبيعي للجهاز العصبي مشكلة ، وإلى جانب ذلك ، لا يرغب الأشخاص المصابون بالتوحد دائمًا في تطوير هذا التواصل على الإطلاق. حتى في مرحلة الطفولة المبكرة ، من الملاحظ أن الطفل لا يتواصل ، ولا ينظر إلى شخص آخر ، ولا يسعى للعب مع أقرانه. في سن أكبر ، لوحظ أن هؤلاء الأطفال لديهم قدرة منخفضة على التعرف بشكل صحيح على المشاعر والوجوه ، والتي تستمر حتى عندما يصبح الشخص بالغًا.

كل هذه العلامات قد تجعل المرء يعتقد أن المصابين بالتوحد يرفضون التواصل بشكل عام. في الواقع ، لديهم ميل إلى الارتباط بأولئك الذين يعتنون بهم ، ومع ذلك ، يمكن أن يتطور هذا الارتباط أيضًا بالحيوانات الأليفة ، وكذلك ببعض الأشياء. لا يرغب الأشخاص المصابون بالتوحد في مشاركة مشاكلهم لأنهم لا يرون أي حاجة جدية لذلك.

السلوك المقيد

السلوك المحدود في التوحد هو أحد العلامات المميزة للتوحد ، عندما يتم توجيه اهتمام الشخص إلى شيء واحد. يتجلى هذا في الأطفال غالبًا في الرغبة في اللعب بلعبة واحدة أو مشاهدة رسم كاريكاتوري واحد. يستمر هذا السلوك حتى مرحلة البلوغ - وهذا هو السبب في أن الأشخاص المصابين بالتوحد ليس لديهم مجموعة متنوعة من الاهتمامات ، لكنهم قادرون على تكريس كل وقتهم تقريبًا لمهنة أو موضوع واحد.

يشمل سلوك التوحد أيضًا الرغبة في الاستقرار ، والرتابة ، والتي بدورها تصبح سببًا لتشكيل العديد من الطقوس اليومية والمقاومة النشطة للتغيير. عادة ما تتضمن قائمة الأشخاص المصابين بالتوحد مجموعة محدودة من المنتجات ، وهم لا يريدون بشكل قاطع تجربة شيء جديد. يمتد سلوك الطقوس إلى العديد من مجالات الحياة: تسلسل معين من الإجراءات عند ارتداء الملابس ، ونفس طرق المشي. إذا طرأت تغييرات على حياة الشخص المصاب بالتوحد ، فسوف يقاومها بنشاط ، حتى لو كانت إعادة ترتيب بسيطة في غرفته الخاصة.

ميزة أخرى للأشخاص المصابين بالتوحد هي السلوك القهري ، أي القيام بأفعال قد لا يكون لها قيمة عملية ، لكن المريض يشعر بالحاجة إلى القيام بذلك. في مرحلة الطفولة ، يتجلى ذلك غالبًا في الرغبة في ترتيب الألعاب في صف واحد وفقًا لعلامة واحدة (الحجم واللون) ؛ عندما يكبر الشخص ، يمكن تحويل مثل هذه الإجراءات - على سبيل المثال ، إلى الحاجة إلى ترتيب الأكواب والألواح بشكل صارم في الحجم. هذه الأفعال ضرورية تمامًا ، لأن استحالة القيام بها تؤدي إلى زيادة مستوى القلق حتى يتم تنفيذ هذا الإجراء.

يختلف المصابون بالتوحد في السمات المميزة للإدراك الحسي. كقاعدة عامة ، هذا غير كاف أو فرط الحساسية لمحلل واحد ، أو عدة ؛ يمكن تمييز ميزات الإدراك التالية:

• رؤية

مع عدم وجود حساسية بصرية ، قد تكون هناك مشاكل في الإدراك المكاني ، وضعف الرؤية المركزية أو المحيطية ، بينما تظهر الحساسية المفرطة في تشويه الصورة والميل إلى تركيز الانتباه على جزء منفصل من الكائن بدلاً من إدراكه ككل.

• السمع (الضعف الحسي الأكثر شيوعًا في التوحد)

يؤدي نقص الحساسية إلى صعوبات في التعرف على الأصوات الفردية ، وفقدان كلي أو جزئي للقدرة على السمع بأذن واحدة. يمكن أن تظهر مشاكل السمع على أنها الحاجة إلى التواجد في أماكن صاخبة أو سماع أصوات قاسية وعالية. في الوقت نفسه ، تتجلى الحساسية السمعية في تشويه ما يُسمع ، والشكاوى من أن الشخص "يسمع تمامًا كل ما يُقال عن بعد". يمكن أن تؤدي الحساسية المفرطة للمحلل السمعي إلى حقيقة أن جميع الأصوات ، بما في ذلك أصوات الخلفية ، يُنظر إليها بقوة متساوية ، وهذا يسبب عدم الراحة ويجعل من الصعب التركيز.

• حساسية اللمس

إذا تم تقليل القدرة على اللمس لدى الأشخاص المصابين بالتوحد ، فقد يظهر عتبة ألم عالية (مما قد يؤدي إلى إيذاء النفس) ، ويكون عرضة للعناق بإحكام والاستمتاع بضغط قوي على الجلد. إذا أظهر الشخص فرط الحساسية ، فسوف يتجنب أي اتصال عن طريق اللمس مع أشخاص آخرين ، وكذلك يواجه مشاكل في الملابس وإجراءات النظافة.

مع نقص حساسية التذوق ، يُظهر الأشخاص المصابون بالتوحد ميلًا لتناول الأطعمة ذات المذاق الحار ، وكذلك تناول الأشياء غير الصالحة للأكل. إذا تم تطوير المذاق بقوة ، فقد يرفض الشخص معظم الأطعمة ، بما في ذلك بسبب تناسقها (الرغبة في تناول الأطعمة اللينة فقط).

• رائحة

عندما يكون الشخص المصاب بالتوحد غير حساس للروائح ، فقد لا يشعر حتى بالروائح الكريهة الحادة على الإطلاق ، ومن أجل فهم ماهية الشيء بشكل أفضل ، يسهل عليه لعقها بدلاً من شمها. ومع ذلك ، فإن الحساسية المفرطة للرائحة لدى المصابين بالتوحد تظهر أيضًا على أنها كره قوي لرائحة معينة: يمكن أن تكون عطورًا أو منتجات صحية أو أي شيء آخر.

غالبًا ما يعاني الأشخاص المصابون بالتوحد من مشاكل في الجهاز الدهليزي ، ولهذا السبب يحتاجون إلى نفس النوع من الحركات لتحسين الأحاسيس. هذا يؤدي أيضًا إلى حقيقة أنه من الصعب عليهم ممارسة الرياضة ، لأن هؤلاء المرضى لا يتمتعون بالسيطرة الكافية على أجهزتهم الدهليزية.

قد يكون هناك انتهاك لتصور الجسد ، والذي يتجلى في انتهاك لحدود المساحة الشخصية للأشخاص الآخرين ، ومشاكل في التوجه المكاني (غالبًا ما يصبح هذا هو السبب في أن الأشخاص المصابين بالتوحد لا يحبون التباديل) ، كذلك كصعوبات في الإجراءات التي تتطلب مهارات حركية دقيقة.

أحد مظاهر الاضطرابات الحسية لدى التوحد هو الحس المواكب. هذه الحالة نادرة جدًا وتتميز بنوع من "استبدال" شعور بآخر. غالبًا ما يحدث تزامن الصوت واللون ؛ أبلغ هؤلاء المرضى عن "رؤية" موسيقى أو "سمع" أحمر.

العلامات الفسيولوجية للتوحد

في معظم الحالات ، لا يوجد لمرض التوحد عمليا أي مظاهر فسيولوجية. ومع ذلك ، قد يعاني الأشخاص المصابون بالتوحد مما يلي:

• مشاكل المناعة.

يمكن أن يؤدي التطور غير الكافي لقدرة الجسم على مواجهة الآثار السلبية للبيئة إلى الإصابة بأمراض متكررة في سن مبكرة.

• متلازمة القولون العصبي.

يعاني المرضى من عدم الراحة والألم بشكل منتظم دون سبب واضح ، والذي غالبًا ما يكون مصحوبًا بالانتفاخ واضطرابات البراز. يرتبط هذا أحيانًا بالنظام الغذائي المقيد الذي يكون معظم المصابين بالتوحد عرضة له.

• انتهاك وظائف البنكرياس.

تشخيص التوحد

مثل أي مرض آخر ، يتم اكتشاف التوحد من خلال استخدام طرق تشخيص معينة. من الأفضل ، في حالة الاشتباه في مرض التوحد ، إجراء الفحص في أقرب وقت ممكن ، لأنه في هذه الحالة ، يمكن أيضًا بدء التصحيح في وقت مبكر ، وبالتالي سيكون أكثر نجاحًا.

نظرًا لأن التوحد هو اضطراب خلقي ، فقد تظهر الأعراض في وقت مبكر بعد بضعة أشهر من ولادة الطفل. وفقًا لتوصيات الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال ، يوصى بفحص الأطفال بحثًا عن أعراض التوحد في عمر عام ونصف العام.

في كثير من الحالات ، تظهر أعراض التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة بين سنتين ونصف وثلاث سنوات من العمر ، عند تشخيص التوحد. في هذا الوقت أصبحت اضطرابات الكلام ومشاكل الاتصال أكثر وضوحًا. ومع ذلك ، في كثير من الحالات ، حتى في السنة الأولى من العمر ، يمكن ملاحظة علامات سلوك التوحد ؛ إذا كان الطفل هو الأول من بين الوالدين ، فقد ينسبون هذه العلامات إلى خصائص شخصية وشخصية الطفل نفسه. في الوقت نفسه ، من المرجح أن تنتبه العائلات التي لديها أطفال أصحاء بالفعل إلى السلوك غير النمطي للطفل حتى قبل أن يدخل رياض الأطفال.

في بعض الأحيان يبدأ التوحد في الظهور بعد 5 سنوات فقط ، بينما حتى هذه النقطة يظهر الطفل نموًا طبيعيًا. يتم الحفاظ على ذكاء هؤلاء الأطفال نسبيًا ، فضلاً عن مهارات الاتصال الاجتماعي ، لكن الرغبة في العزلة وعدم الرغبة في الاتصال بعدد كبير من الناس لا تزال أكثر وضوحًا.

اختبار التوحد وطرق مفيدة أخرى

تعد اختبارات التوحد أداة ملائمة للتشخيص الذاتي ، لكنها لا يمكن أن تحل محل التشخيصات المهنية الكاملة. ومن أشهر هذه الاختبارات ما يلي:

• عبد القدير اختبار التوحد.

يتضمن هذا الاختبار 50 سؤالاً - عبارة يمكن للموضوع الموافقة عليها كليًا أو جزئيًا ، بالإضافة إلى رفضها جزئيًا أو كليًا. بناءً على نتائج الاختبار ، يتم حساب مؤشر AQ ، وإذا تجاوز هذا الرقم حد 32 ، فيمكننا التحدث عن مستوى عالٍ من سمات التوحد. ومع ذلك ، تؤكد الإحصائيات أن بعض الأشخاص الذين سجلوا قدرًا كبيرًا لم يواجهوا أي مشاكل من حيث التواصل الاجتماعي ولم يكن لديهم تشخيص مؤكد للتوحد.

• اختبارات الميزات المعرفية

مجموعة من الاختبارات المصممة لتقييم خصائص تفكير الشخص والقدرة على التحكم في سلوكه وتقييم مشاعر وأفكار الأشخاص من حوله.

• اختبارات لاضطرابات أخرى ، بما في ذلك الاختبار المعروف جيداً للكشف عن الألكسيثيميا - وهو عدم القدرة على فهم الحالة المزاجية والعواطف والتعبير عنها بشكل صحيح.

بالنظر إلى أن أكثر من 80٪ من المصابين بالتوحد يعانون من هذه الصعوبات ، فإن هذا الاختبار مناسب لتحديد هذا النوع من الاضطراب الثانوي.

من المهم أن نفهم أنه على الرغم من إمكانية الاستخدام المستقل للاختبارات وتقنيات التشخيص الآلي الأخرى ، لا يمكن إلا للأخصائي تفسير النتيجة بشكل صحيح ، ودعم تشخيصه بنتائج الدراسات الأخرى. في كثير من الأحيان ، بالاقتران مع الأساليب الآلية ، تُستخدم طرق تشخيص الأجهزة للحصول على معلومات حول حالة الدماغ والجهاز العصبي ، وهذا بدوره مهم لاستبعاد الأمراض الأخرى ذات الأعراض المماثلة.

تتضمن الطرق غير الآلية لتشخيص التوحد طريقتين رئيسيتين - الملاحظة والمحادثة. يُظهر الأشخاص المصابون بالتوحد ، وخاصة أشكاله العميقة ، سلوكًا مميزًا يسهل تمييزه عن سلوك الشخص العادي: الحركات الوسواسية ، واتباع نوع من الطقوس ، ونقص الوعي بالمساحة الشخصية (أو ، على العكس ، عدم التسامح مع الاتصالات اللمسية) - كل هذا يمكن ملاحظته فقط من خلال مراقبة المريض.

نظرًا لأن اضطرابات التواصل الاجتماعي هي أحد المظاهر النموذجية للتوحد ، فإن المحادثة هي تقنية تشخيصية شائعة الاستخدام. يتم تقييم قدرة المريض على الحفاظ على محادثة ، والاهتمام بالحوار ، ومحتوى الكلام وهيكله ، بالإضافة إلى معايير أخرى ، مما يسمح لنا باستنتاج وجود / عدم وجود علامات التوحد.

علاج التوحد

نظرًا لأن التوحد يمثل مشكلة لكل من الشخص نفسه وأحبائه ، فإن القضية الأولى ذات الصلة هي مسألة علاج التوحد. هل علاج التوحد ممكن حقًا؟

هل من الممكن علاج التوحد

أول شيء يجب أن يتذكره الأقارب هو أنه في الوقت الحالي لا يوجد دواء يهدف فقط إلى القضاء على جميع مظاهر التوحد. يمكن استخدام بعض الأدوية لتخفيف الأعراض المصاحبة لها ، لكن تظل طرق العلاج النفسي والتكيف الاجتماعي هي الأساليب الرئيسية للعلاج.

لا يوجد حاليًا علاج نهائي لمرض التوحد ، على الرغم من استمرار البحث والتطوير في هذا الموضوع. النتائج التي يمكن تحقيقها بمساعدة العلاج هي تحسين التكيف الاجتماعي للأشخاص المصابين بالتوحد ، والمساعدة في إقامة اتصالات مع أشخاص آخرين. ومع ذلك ، في حين يمكن تحقيق التقدم بسرعة إلى حد ما بالنسبة لبعض المرضى ، فقد لا يحدث التحسن لسنوات للآخرين.

هناك طرق لتصحيح التوحد يمكن التوصية بها بشكل لا لبس فيه لأولئك الذين يعتنون بالأطفال أو غيرهم من الأقارب المصابين بالتوحد. يتم تحديد فعالية هذه الأساليب من خلال معرفة جوهر التوحد ومظاهره.

• العلاج النفسي المعرفي السلوكي.

إنه مناسب لأولئك المرضى الذين يظهرون الأمان النسبي للذكاء والكلام. فهو يساعد على التحكم في سلوك الفرد ويغير الأفكار حول بعض الظواهر بحيث يؤدي التغيير في الترتيب المعتاد إلى تقليل القلق.

• التواصل البديل.

عندما تكون مشاكل الكلام قوية لدرجة أنه حتى في مرحلة البلوغ لا يستطيع الشخص التواصل بالكلمات ، يمكن استخدام خيارات بديلة مختلفة له. يمكن أن تكون مجموعة من الصور أو لغة الإشارة أو البرامج والتطبيقات الإلكترونية الخاصة.

• تدريب المهارات الاجتماعية.

يمكن استخدامها منذ الطفولة ، وتوضح للأطفال كيفية التصرف في مواقف معينة. ومع ذلك ، فإن مثل هذه التدريبات مناسبة أيضًا للبالغين المصابين بالتوحد.

هذه ليست سوى بعض الطرق لتصحيح مظاهر التوحد. تعتمد التوصيات المحددة على عوامل مثل حالة المريض وعمره ، بالإضافة إلى تفاصيل المرض نفسه والظروف المصاحبة.

التوحد: التطور والعواقب

التوحد هو حالة لها تأثير معين على التنمية البشرية. على الرغم من حقيقة أنه خلال حياة المريض يتقن مهارات وقدرات جديدة ، فإن مثل هذا الشخص في أي حال سيكون له خصوصية معينة في الاتصالات الاجتماعية والسلوك بشكل عام.

مع التصحيح في الوقت المناسب والدعم المنتظم ، لا توجد عواقب وخيمة بشكل خاص على الشخص. ومع ذلك ، يحتاج البالغون المصابون بالتوحد إلى مساعدة نفسية وبعض الاهتمام ، مع مراعاة خصائص شكل التوحد لديهم.

مساعدة المصابين بالتوحد

يحتاج معظم المصابين بالتوحد إلى مساعدة ودعم الآخرين بطريقة أو بأخرى. لذلك ، من المستحسن للأشخاص الآخرين المعنيين برعاية المصابين بالتوحد أن يرفعوا وعيهم حول هذا المرض ، وكذلك التعاون مع المتخصصين في تصحيح التوحد وتحسين المستوى المعيشي لهؤلاء الأشخاص.

تقدم مراكز التوحد ، مثل المنظمات المتخصصة الأخرى ، دعمًا شاملاً لكل من المرضى أنفسهم وعائلاتهم. قد تؤدي هذه المنظمات الوظائف التالية:

• القيام بالأعمال التصحيحية
• العلاج النفسي
• تدابير التكيف الاجتماعي
• تعمل المعلومات مع أقارب مريض التوحد
• استشارات
• تدابير التشخيص
• المساعدة في حل القضايا الاجتماعية
• تعليم

يتمتع موظفو هذه المراكز بالمؤهلات والخبرة الكافية للمساعدة في حل القضايا الملحة المتعلقة بالتعليم والتنشئة الاجتماعية والتكيف مع الأشخاص المصابين بالتوحد. في كثير من الأحيان ، على أساس مراكز التوحد ، يتم إنشاء مجتمعات من الناس مرتبطة بطريقة ما بموضوع التوحد ، وهو إضافة إضافية - هناك تبادل للمعرفة النظرية والخبرة العملية.

التوحد وأولياء أمور الطفل المصاب بالتوحد

عندما يكتشف الآباء أن طفلهم قد تم تشخيصه بالتوحد ، فإن ذلك يمثل صدمة حقيقية للكثيرين (بل إن البعض يقع في مرحلة الإنكار ، بدعوى أن الأطباء مخطئون ، وهذه مجرد خصائص شخصية الطفل). ومع ذلك ، يجب أن تدرك عاجلاً أم آجلاً الحاجة إلى رعاية طفلك الخاص. ومن أجل القيام بذلك بشكل أكثر إنتاجية ، يجب اتباع التوصيات التالية:

• اظهر الصبر. إن سلوك الأطفال المصابين بالتوحد ليس نزواتهم أو نزواتهم ، ومن الخطأ للغاية توبيخهم على ذلك.
• حدد برنامج التطوير. يقع العبء الرئيسي لتنمية وتعليم طفل مصاب بالتوحد ، بطريقة أو بأخرى ، على عاتق الوالدين ، ولكن أول شيء يجب القيام به هو التشاور مع المتخصصين حول أفضل خيار لهذا الطفل بالذات.
• تحفيز اهتمام الطفل بالعالم الخارجي وردود أفعاله العاطفية.
• كن قادرًا على تحديد محاولات الاتصال. غالبًا ما يُظهر الأطفال المصابون بالتوحد حاجتهم للتواصل بطريقتهم الخاصة ، ومن المهم أن يتعلم الآباء مراقبة هذه المحاولات والاستجابة لها وفقًا لاحتياجات الطفل.

لكي تكون عملية التصحيح أكثر إنتاجية ، يجب على الآباء التعاون مع المنظمات التي تقدم المساعدة للعائلات التي لديها أطفال مصابين بالتوحد ، ويوصى أيضًا بالاتحاد في المجتمعات للحصول على مساعدة متبادلة فعالة وتبادل الخبرات. في مثل هذه المجتمعات ، غالبًا ما يتم عقد العديد من الأحداث المشتركة التي يكون لها تأثير مفيد على الحالة النفسية لكل من الأطفال أنفسهم وأولياء أمورهم.

التوحد والمرضى الكبار

التوحد لا يزول مع تقدم العمر. يمكن أن تظهر مظاهر التوحد عند البالغين بطرق مختلفة ؛ يتم تكييف شخص ما بحيث لا يحتاج عمليا إلى رعاية وحتى يكون قادرًا على الحصول على وظيفة ، بينما يحتاج شخص ما إلى مساعدة مستمرة. بطبيعة الحال ، في الحالة الأخيرة ، يتم تقديم هذه المساعدة في معظم الحالات من قبل قوات الأقارب. غالبًا ما تتطلب الأشكال الشديدة من التوحد أيضًا استخدام علاج دوائي محدد ، والذي يهدف إلى القضاء على أعراض معينة - على سبيل المثال ، تصحيح اضطرابات الانتباه أو حالات الاكتئاب.

يمتلك العديد من البالغين المصابين باضطراب طيف التوحد الخفيف مواهب بارزة في مجالات مختلفة من الحياة. حتى أن هناك مفهومًا منفصلاً لـ "متلازمة سافانت" ، والذي يحدد الحالة التي يتمتع فيها الشخص المصاب باضطراب التوحد بقدرات فريدة في نوع معين من النشاط (علم ، فن) بدلاً من اضطراب النمو العام. غالبًا ما تتجلى قدرات هؤلاء الأشخاص في مجال الموسيقى والرسم ، وكذلك في العلوم الدقيقة. في الوقت نفسه ، كونهم شغوفين بعملهم ، فقد ينسون حتى الضروريات الأساسية مثل الطعام أو النوم.

التوحد هو حالة لم يتم تحديد طبيعتها بعد ، والمظاهر متعددة الأوجه بحيث يصعب تصنيفها. في الوقت نفسه ، هناك رأي مفاده أن التوحد ليس تطورًا مرضيًا للجهاز العصبي بقدر ما هو حالة خاصة تتطلب ببساطة نهجها الخاص ومبادئ معينة للتواصل مع هؤلاء الأشخاص. من المستحيل علاج مرض التوحد إلى الأبد ، لكن العلاج المكثف والمختار بشكل صحيح سيساعد في تحقيق نجاح كبير في التكيف مع حياة مستقلة وحتى تكوين أسرة.

في السابق ، كان القليل من الناس يسمعون عن هذا المرض ، ولكن كثيرًا ما يولد اليوم الأطفال المصابون بالتوحد (الذين يطلق عليهم "أطفال المطر"). تبدو الإحصائيات محبطة. في السبعينيات ، كان هناك طفل واحد مصاب بالتوحد من بين 10000 طفل سليم ، والآن النسبة هي 1 إلى 88. ربما يمكن تفسير جزء من الزيادة السريعة بحقيقة أنهم لم يكونوا قادرين على تشخيص المرض من قبل. ظل العديد من الأطفال المصابين بالتوحد في عداد المفقودين.

في الوقت الحاضر ، يولد المزيد من الأطفال بهذه الحالة المرضية ، مما يخيف الآباء المحتملين وأولئك الذين أصبحوا كذلك مؤخرًا. ينظر الآباء والأمهات الصغار بقلق إلى الطفل ، في محاولة لفهم ما إذا كان الطفل يعاني من سمات التوحد. ستساعد المقالة في الحصول على إجابات للأسئلة التي تهم الكثيرين حول الجوهر والأسباب والأعراض وخيارات العلاج للمرض.

وصف المتلازمة

لنبدأ بوصف علم الأمراض. وبحسب المصادر الطبية ، فإن التوحد هو اضطراب عام في التنمية البشرية ، يتجلى في انتهاك كلامه والنفسية بشكل عام والتكيف الاجتماعي. ينتمي المرض إلى أمراض وراثية ، وله عدة أشكال ، تتميز بأعراض فردية. بكلمات بسيطة ، التوحد هو عدم قدرة الشخص على التواصل بشكل كامل مع العالم الخارجي. أفعاله وكلماته وإيماءاته وما إلى ذلك ، موجهة إلى الداخل - ليس هناك عبء اجتماعي.

كقاعدة عامة ، يتم تقليل القدرات العقلية للأشخاص المصابين بالتوحد. ما لم نتحدث عن مرض التوحد عالي الأداء ، وهو أمر نادر الحدوث. يتميز بمعدل ذكاء طبيعي أو حتى مرتفع ، وذاكرة ممتازة ، ومفردات غنية ، وخطاب متطور. لكن الأشخاص الذين يعانون من مثل هذا التشخيص يواجهون صعوبات في التواصل ، وليس لديهم تفكير مجرد على الإطلاق ، وهناك سمات سلوكية نموذجية أخرى.

مهم! التوحد مرض وراثي يتجلى بشكل كامل قبل سن الثلاث سنوات. في بعض الأحيان يتم تشخيص المرض لأول مرة في وقت لاحق.

أسباب التوحد

يرغب كل والد محتمل في معرفة ما الذي يثير ولادة طفل معاق. بمعرفة ذلك ، يمكنك محاولة تقليل المخاطر. يعتقد الخبراء أنه من المنطقي عدم الحديث عن أي عامل واحد ، ولكن عن المجمع بأكمله. بالإضافة إلى ذلك ، لم يتم تحديد الأسباب الدقيقة للتوحد عند الأطفال. من بين الأشياء الممكنة:

• طفرات على مستوى الجينات.
• تلف الجهاز العصبي المركزي من النوع العضوي ؛
• مرض التمثيل الغذائي
• الاضطرابات الهرمونية
• الالتهابات الفيروسية أو البكتيرية.
• التسمم بالزئبق بمواد كيميائية أخرى ؛
• تعاطي المضادات الحيوية.

في حوالي 9 من كل 10 حالات ، يولد الأطفال المصابون بالتوحد نتيجة لفشل وراثي. علاوة على ذلك ، يمكن أن يتمتع كلا الوالدين بصحة جيدة. أي أننا نتحدث عن طفرة تلقائية تمامًا ، يمكن أن تثيرها العوامل الخارجية السلبية المذكورة أعلاه.

انتباه! التوحد مرض وراثي ولكنه ليس وراثي! الأسرة ليست له.

المظاهر السلوكية للتوحد

يولد الأطفال المصابون بالمتلازمة على ما يبدو بصحة جيدة ، ولا يختلفون ظاهريًا عن الآخرين. لذلك ، مباشرة بعد الولادة ، من المستحيل التعرف على التوحد عند الطفل. تظهر العلامات الأولى بعد ذلك بقليل. لتحديد المرض ، يحتاج الآباء إلى مراقبة الطفل بعناية ، وإيلاء أهمية لأي ميزات في تطوره.

إذا كان السلوك عند الأطفال حديثي الولادة (سواء كانوا مصابين أو غير مصابين بالمتلازمة) هو نفسه تقريبًا ، فعندئذ يبدأ الاختلاف في الظهور في سن الثلاثة أشهر. الأطفال المصابون بالتوحد لا يبتسمون لوالديهم ، ولا يوجد رد فعل على أصواتهم ، على اللعب. من نواح كثيرة ، يشبهون المكفوفين أو الصم.

لا تزال علامات التوحد لدى الأطفال الذين تقل أعمارهم عن سنة واحدة قد تم محوها إلى حد ما ، ولكن هناك شيء يمكن فهمه بالفعل. الأطفال في السن المناسب لا يمشون. الأصوات التي يصدرونها رتيبة للغاية. إنهم لا يتواصلون مع والديهم ، وغالباً ما يقمعون بقوة محاولات حملهم ، وعناقهم ، وتقبيلهم. يعاملون أنفسهم والآخرين على قدم المساواة. لا يوجد عمليا أي اهتمام بالألعاب. تتضمن علامات التوحد عند الرضع أيضًا ميزة رائعة: لا يقوم الطفل بالإيماء من تلقاء نفسه ، ولكنه يحاول إظهار رغباته باستخدام يد شخص آخر. لا يزال غير مبال بالتغيير في الموقف أثناء الرضاعة أو نغمة وتعبيرات وجه الوالد.

في وقت لاحق ، يصبح التعرف على مرض التوحد أسهل. هناك علامة مثل الحركات النمطية. ينسخ الطفل بعض العناصر في سلوك شخص بالغ ويكررها إلى ما لا نهاية. الأمر نفسه ينطبق على الكلمات. لكنه لا يبدأ الحديث بشكل طبيعي. عادة ، عند الأطفال بعمر سنتين ، تتكون المفردات بالفعل من 15-20 وحدة. من ناحية أخرى ، يمكن للأشخاص المصابين بالتوحد أن يتذكروا بضع كلمات ويكررونها ، من أي سياق ، بدون نهاية وحافة. أو يكررون ما قاله الكبار ، مثل الصدى.

مع مرور الوقت ، تصبح الأعراض أكثر وضوحًا. يفتقر الطفل المصاب بالتوحد البالغ من العمر 3 سنوات إلى القدرة على صياغة الكلمات في عبارات. لكن يمكنه أن يبتكر مفاهيمه الخاصة ، عن طريق تسمية الأشياء المألوفة كما يريد. في محاولات الاتصال به ، غالبًا ما يتفاعل الطفل بقوة أو يختبئ. يدرك بألم حدوث تغيير في الروتين المعتاد أو الظروف الأخرى.

غالبًا ما يُلاحظ الاستخدام غير النمطي للألعاب عند الأطفال بعمر 4 سنوات. أي ، بدلاً من دحرجة السيارة على الأرض ، يدور الطفل بعجلته لساعات. في الوقت نفسه ، لا يمكن للأطفال أداء الإجراءات المتعلقة بالتفكير المجرد. على سبيل المثال ، "قلّب الشاي" لدمية ، بأخذ عصا بدلاً من الملعقة. يمكنهم فقط نسخ ما يرونه.

في الأطفال بعمر 7 سنوات ، في معظم الحالات ، هناك بالفعل تأخر خطير عن أقرانهم. هذا ينطبق على القراءة والكتابة والتحدث ، فضلا عن المهارات الأخرى. بالإضافة إلى ذلك ، فهم لا يعرفون كيف يلعبون مع أقرانهم - فهم منفصلون. في رياض الأطفال ، في المدرسة ، يواجهون صعوبة في ذلك.

في المراهقين ، على خلفية التغيرات الهرمونية ، تتفاقم علامات المرض. يدرك الرجال بالفعل اختلافهم عن الآخرين الذين يعانون في هذه المناسبة. إنهم بحاجة إلى دعم نفسي.

تعليق! في الأطفال دون سن 3 سنوات ، قد لا تظهر جميع أعراض التوحد ، ولكن بعضها فقط ، مما يربك الوالدين في كثير من الأحيان ، ويظل التشخيص غير مؤكد لفترة طويلة.

علامات فسيولوجية

بالإضافة إلى السلوكيات ، غالبًا ما يكون الآخرون حاضرين. يطلق عليهم العلامات الفسيولوجية للتوحد عند الأطفال. إنها نموذجية تمامًا وعادة ما تظهر منذ البداية. تشمل هذه الإشارات:

• اضطرابات النوم (الاستيقاظ المتكرر في منتصف الليل ، صعوبة النوم) ؛
• انخفاض توتر العضلات.
• ضعف تنسيق الحركات.
• التشنجات.
• الإدراك الحسي الباهت أو ، على العكس من ذلك ، المتزايد ؛
• مشاكل في البنكرياس والغدة الدرقية.
• متلازمة القولون العصبي.

الأعراض الفسيولوجية للتوحد عند الأطفال ، وكذلك الأعراض السلوكية ، ليست بالضرورة موجودة بكميات كبيرة. يمكن أن تكون علامة واحدة ، اثنتان ، ثلاثة. بالإضافة إلى ذلك ، لا تتم ملاحظة جميع المصابين بالتوحد.

أشكال المرض

أما بالنسبة لتصنيف المرض ، فهناك نوعان رئيسيان من التوحد: شديد وخفيف. في الحالة الأولى ، يتم نطق معظم الأعراض النموذجية ، يحتاج الطفل إلى مساعدة الوالدين والمعلمين. يجب أن يكون تحت إشراف طبيب.

قد لا يكون الشكل الخفيف من التوحد ملحوظًا تمامًا للآخرين. يتم تقليل جودة الحياة بشكل طفيف. الأعراض خفيفة. مع الرعاية المناسبة من الوالدين ، يمكن لمثل هذا الطفل أن يكبر ليصبح اجتماعيًا إلى حد ما ، وبالغ طبيعي من الناحية العقلية.

هناك أيضًا الأنواع التالية من التوحد:

• مع عدم وجود حاجة كاملة للاتصال بالناس (المريض صامت ولا يعرف كيف يخدم نفسه) ؛
• مع رفض حاد للواقع المحيط ونقص الشعور بالحفاظ على الذات (في نفس الوقت ، يكرر الطفل المصاب بالتوحد الأصوات والكلمات والإيماءات والأفعال) ؛
• مع استبدال العالم الحقيقي (يعيش الشخص في أوهامه وأوهامه ، فهو عمليًا غير مرتبط بأقاربه) ؛
• مع فرط التثبيط (هذا هو الشكل الأخف الذي يكون فيه الطفل ضعيفًا للغاية ، ويخاف من كل شيء ، ويتعب بسرعة ، ولكنه طبيعي تمامًا بخلاف ذلك).

في الآونة الأخيرة ، تم اعتبار التوحد مرضًا وحالات ذات صلة. على وجه الخصوص ، متلازمة ريت ، والفرق الرئيسي منها هو أنه حتى حوالي عام ونصف يتطور الطفل بشكل طبيعي تمامًا ، ثم يبدأ في فقدان المهارات المتقنة. في الوقت نفسه ، يتشوه الجهاز العضلي الهيكلي ، ويضطرب النشاط الحركي ، ونتيجة لذلك يحدث تخلف عقلي شديد. تحدث هذه المتلازمة عند الفتيات فقط. وهو ناتج عن جينة تالفة على الكروموسوم X.

ملامح تصور العالم من قبل التوحد

يشعر آباء الأطفال المصابين بالمتلازمة بالقلق الشديد ، معتقدين أن الطفل محكوم عليه بحياة غير سعيدة. هذا الرأي لا أساس له من الصحة. بالطبع ، يختلف المصابون بالتوحد عن غيرهم من الأشخاص ، لكن لديهم أيضًا احتياجات فريدة. إنهم لا يحتاجون إلى التواصل ، لذلك لن يواجهوا مشاعر سلبية دون تلقيه.

بمراقبة سلوك التوحد ، قد يبدو أن الشخص مغلق ، كئيب ، غير راضٍ. وهو يركز على شيء مهم شخصيًا بالنسبة له. يستطيع المصاب بالتوحد النظر إلى الشقوق الموجودة على الحائط لعدة أيام ، وإيجاد المزيد والمزيد من الأنماط الجديدة. وفي نفس الوقت اختبر السعادة من اكتشافاتهم الصغيرة.

المتوحد هو الشخص الذي يميل إلى التنظيم ، وتبسيط كل شيء من حوله. وهذا أيضًا يجلب له الرضا الحقيقي. مع وجود درجة خفيفة من المرض ، يمكن تمييزه عن الآخرين ، في بعض الأحيان ، فقط من خلال الافتقار إلى الحساسية والمرونة في التواصل. كونه مفتونًا بشيء ما ، يمكن لأي شخص التحدث عنه بالتفصيل إلى المحاور لساعات ، دون أن يلاحظ أنه غير مهتم. لا يعرف المصابون بالتوحد كيفية تحليل تعابير وجوه الناس ونبرة الصوت وما إلى ذلك. بالمناسبة ، وجههم يشبه القناع. لا يمكنك قراءة المشاعر عليه.

كما يقلق آباء الأطفال المصابين بالتوحد بشأن الطريقة التي يعاملون بها أنفسهم. في بعض الأحيان يبدو أنه غير مبال. يحب الأطفال والديهم ويحتاجون إلى رعايتهم. علاوة على ذلك ، فإنهم يعانون إذا تغير شيء ما في الأسرة. على سبيل المثال ، في الوقت المعتاد ، لا تقدم أمي العشاء ، أو لم يقرأ الأب كتابًا. المتوحد هو مولود محافظ وتقليدي.

تشخيص المرض

تشخيص التوحد ليس بالأمر السهل. يعتمد الكثير على معرفة القراءة والكتابة والاهتمام لدى الوالدين. إذا كان الطفل هو الأول ، وليس هناك ما يمكن مقارنته ، فقد لا يعلقون أهمية على الانحرافات ، معتبرين أنها القاعدة.

اليوم ، يعد اختبار التوحد عند الأطفال إلزاميًا ، ويتم ذلك في مستشفى الولادة (فحص حديثي الولادة - فحص الدم من الكعب). لكن نتائجه ليست دائما كافية. غالبًا ما يكون الاختبار سلبيًا ، وظهرت الأعراض لاحقًا. يهدف الفحص إلى تحديد العديد من التشوهات الجينية. إذا كانت النتيجة سيئة ، أي نوع من الأمراض موضع تساؤل ، فمن المستحيل فهمه بدون فحوصات إضافية.

يوجد في الغرب برامج خاصة تسمح لك بتحديد التوحد عند الطفل. هذه استبيانات مجمعة بشكل احترافي ، وبناءً على إجابات الوالدين ، يتم التوصل إلى استنتاج. حتى الآن ، هذه البرامج ليست شائعة بشكل خاص في روسيا. لذلك ، على المرء أن يعتمد على اهتمام الوالدين ومعرفة القراءة والكتابة لدى الأطباء.

في سياق تشخيص التوحد عند الأطفال ، يتم إجراء الدراسات التالية:

• تخطيط كهربية الدماغ.

يجب أن يعمل الطبيب النفسي وأخصائي السمع وأخصائي الأعصاب مع الطفل لاستبعاد الأمراض الأخرى وإجراء تشخيص دقيق - التوحد. تتشابه أعراض المتلازمة مع الصرع والتخلف العقلي والفصام وأعراض الحرمان التي تتطور على خلفية انفصال الطفل عن الأم لفترة طويلة ، إلخ. كما يمكن أن يكون الطفل أصمًا أو أعمى - ومن هنا جاء سلوكه الخاص.

مهم! تظهر العلامات الأولى للتوحد في مرحلة الطفولة ، ولكن يمكن إجراء تشخيص دقيق عندما يبلغ الطفل سن الثالثة ، عندما تكتمل الصورة بالفعل.

تصحيح التوحد

الحديث عن علاج التوحد عند الأطفال لا معنى له. الشفاء مستحيل ، يُنصح بالتحدث عن تصحيح معقد يقوم به الآباء والمعلمين وعلماء النفس والأطباء النفسيين. لن يختفي المرض ، لكن الطفل ، بالتصحيح الناجح ، سيكون عضوًا كامل العضوية في المجتمع.

هناك العديد من التقنيات التي سيحتاج الآباء إلى تعلمها. التوصيات:

1. يتطلب التوحد عند الطفل تنفيذًا واضحًا للروتين اليومي.
2. يحظر تغيير جذري في البيئة المحيطة بالطفل.
3. يجب قضاء الكثير من الوقت مع الطفل والتحدث واللعب.
4. يجب على الطفل في كثير من الأحيان أن يحتضن ، ويقبل ، ويقول الحنان.
5. التمارين البدنية الإلزامية ، دون افتراض إرهاق.
6. يتجلى التوحد في الطفولة من خلال الميراث الميكانيكي لأفعال الآخرين. يجب أن تستفيد من ذلك بغرس مهارات مفيدة في الطفل.
7. لا يمكن قمع المبادرة التي أظهرها الطفل.

المديح مهم للأطفال المصابين بالتوحد. لذلك ، وغرس المهارات فيها ، يجب أن تبتكر طرقًا مختلفة للتشجيع: كلمات حنون ، حلويات ، هدايا على شكل ألعاب. تدريجياً تختفي السلبية في سلوك الطفل.

يوجد الآن العديد من الطرق لتصحيح التوحد: علاج الدلافين ، العلاج بالخيول ، الكلاب ، العلاج المائي. من المفيد زيارة المسارح والحفلات الموسيقية ومشاهدة الأفلام مع طفلك. سيساعده هذا على تطوير مهارات الاتصال لديه.

من المستحسن علاج التوحد بمساعدة طبيب نفساني. يستفيد الأطفال المصابون بالمتلازمة من الدروس الجماعية والفردية. في الحالات الشديدة ، سيتعين عليك استخدام خدمات طبيب نفسي.

العلاج السلوكي والتعليم

يلعب دور التعليم والعلاج السلوكي في تصحيح التوحد. يتم تنفيذها في مراكز متخصصة. يتم تصحيح سلوك وانتهاك اتصالات الطفل بمساعدة:

• المعالجة المائية.
• فصول مع معالج النطق.
• موسيقى؛
• فن المسرح والسينما.
• العلاج بالدلافين ، العلاج الخفيف (المشي مع الخيول) ، العلاج بالكلاب (العلاج بالكلاب).

ينصح الأطباء آباء الأطفال المصابين بالتوحد بالتدريب. يتعلمون كيفية تنمية قدرات الطفل والاستجابة لسلوكه. المنزل هو المكان الذي يكتسب فيه الطفل مهارات الاستقلال والهدوء والتواصل الاجتماعي.

ينصح الأطباء ببدء التصحيح من خلال تعليم الطفل المهارات الأساسية:

• خلع الملابس
• السلوك الصحيح
• تقنية الأكل
• تحديد الاتصال البصري والسمعي.

يجب أن يعتاد الطفل على الثناء على حسن السلوك. يمكنك تشجيعه بالأحضان والقبلات والحلوى والألعاب. التكتيكات المختارة بشكل صحيح ستصحح سلوك الطفل.

العلاج الطبي

التوحد له أعراض فسيولوجية ، وغالبًا ما يشار إلى الأدوية. يعتمد ذلك على الانحرافات التي لوحظت في الطفل. إذا كان الطفل يعاني من دسباقتريوز ، يتم وصف البروبيوتيك. إذا تم تشخيص مرض الفيتامينات ، يتم وصف الأدوية المناسبة. الأحماض الدهنية أوميغا 3 لها تأثير جيد على النفس ، وتوازنها وتهدئتها. للقضاء على عسر الهضم والأمعاء لا يضر إعطاء المريض إنزيمات هضمية.

لتلقي العلاج المناسب من تعاطي المخدرات ، يحتاج والدا الطفل المصاب بالتوحد إلى إخبار طبيب الأطفال كيف يتجلى ذلك من الناحية الفسيولوجية. قد يكون من الضروري الخضوع لسلسلة من الفحوصات الإضافية. بعد اكتشاف جميع الفروق الدقيقة ، يمكنك علاج الطفل بالأدوية.

نصيحة! يُنصح بالحصول على المشورة من اختصاصي التغذية ، لأن التوحد عند الأطفال يتطلب تغذية خاصة.

الطب التقليدي والنظام الغذائي

يمكن استخدام وصفات الطب التقليدي لتصحيح التوحد لتقليل مستويات القلق. سوف تساعد الأعشاب في حل المشكلة. يمكنك إعطاء طفلك الشاي من النعناع والليمون (ملعقة كبيرة من مجموعة الخضار في كوب من الماء المغلي).

بايكال قلنسوة له تأثير مفيد على الجهاز العصبي والدماغ. يتم سحق جذر النبات المجفف وإعطائه للطفل في الصباح لمدة ثلاثة أشهر. يحتاج الطفل البالغ من العمر عامين إلى حجم مساوٍ لحجم رأس المطابقة. تزداد الجرعة كل عام بمقدار بضع جرامات.

لا يوجد نظام غذائي محدد لمرض التوحد. لكن من المهم أن يتذكر الوالدان أن المرض غالبًا ما يؤدي إلى نقص فيتامينات ب ، ويجب إعادة ملئها بتضمين كبد البقر ، وبيض الدجاج ، والبقدونس ، والشبت ، والأفوكادو ، والمكسرات ، والخبز الأسود في النظام الغذائي للطفل. يعاني بعض الأطفال المصابين بالتوحد من عدم تحمل الغلوتين أو بروتين الحليب. يجب استبعاد المنتجات التي تحتوي على محتواها من القائمة.

أعشاب مهدئة

الوصفات الشعبية المهدئة القائمة على استخدام الأعشاب مفيدة للحد من العدوانية والتهيج والقلق لدى الطفل المصاب بالتوحد. كما أنها تحسن النوم. يستمر العلاج سنويًا في دورات من شهرين. يُسمح للأطفال بشرب مغلي مهدئ من سن الثانية.

1. شاي بلسم الليمون وأوراق النعناع. يتم خلط النباتات بنسب متساوية ، مع سكب الماء المغلي: كوب لمدة 1 ملعقة كبيرة. ل. أعشاب. يمكنك إضافة العسل. الجرعة: 2-4 سنوات - 50 مل مرتين في اليوم ؛ 5-8 سنوات - 100 مل ثلاث مرات في اليوم ؛ من ست سنوات - كأس 3 مرات في اليوم.
2. شاي الأوريجانو. إنها مركزة - 0.5 لتر من الماء لكل 50 جم من العشب. يُسكب الأوريجانو بالماء المغلي في بعض الأطباق ، مغطى بغطاء ، ملفوف في بطانية أو سترة ، مملوءة لمدة 2-3 ساعات. يشرب الأطفال البالغون من العمر عامين 25 مل 3 مرات في اليوم. تزيد الجرعة بمقدار 25 مل كل عام.
3. تسريب بلسم الليمون مع حشيشة الهر. له تأثير مهدئ وله تأثير مفيد على الجهاز العصبي المركزي ، ويخفف من الخوف ، ويزيد من الأداء العقلي. حشيشة الهر يتم سحقها وخلطها بأوراق المليسة بنسب 2: 1. فن. ل. يغلي الخليط لمدة 5 م في 300 مل من الماء ثم يصفى. الجرعة كما في الوصفة الأولى.
4. مجموعة مهدئة تزيد من نشاط الدماغ ، تقضي على الخوف. يتم خلط الوركين الورد ، التوت الأحمر ، الزعرور ، أزهار الآذريون ، جذر عرق السوس ، أوراق فضفاضة بنسب متساوية. تم سحق المجموعة بعناية. مقابل 20 جم ، يؤخذ كوب من الماء المغلي ، ويترك لمدة ساعة. يجب أن يشرب الطفل ربع كوب قبل الوجبات.

المعلومات مفيدة لتصحيح التوحد في مرحلة الطفولة.

1. عانى الناس المشهورون في بيئة معينة من اضطرابات طيف التوحد: ألبرت أينشتاين ، توماس إديسون.
2. يجب على الوالدين البقاء على اتصال مع طبيب الطفل.
3. غالبًا ما يعاني الأطفال المصابون بالتوحد من شخصية صعبة منذ الطفولة.
4. سيؤدي التشخيص المبكر لتأخر نمو الطفل ، إلى جانب التدخل الجراحي ، إلى تحسين تشخيص المسار الإضافي لعلم الأمراض.
5. يجب أن يشارك الأطفال في الأنشطة الثقافية.
6. التوحد لا يمكن علاجه.

سوف تساعد النصائح والتحذيرات في مراقبة الطفل وتصحيح سلوكه:

• يصاب بعض الأطفال بالتخلف العقلي والصرع.
• في بعض الأحيان توجد اضطرابات ذات طبيعة عقلية وعصبية ؛
• غالبًا ما يعاني الأطفال المصابون بالتوحد من مشاكل حسية ، وقلة اهتمام الوالدين ؛
• ممنوع إخبار الرضيع بأنه يعاني من مرض عضال!

تشخيص المرض

التوحد ليس جملة. أما بالنسبة لحياة المريض ، فإن التكهن مواتٍ. إذا تحدثنا عن جودته ، فكل هذا يتوقف على شكل المرض وتصحيحه. هناك العديد من الحالات التي يحصل فيها الأشخاص المصابون بالتوحد على التعليم ، وينشئون أسرًا ، ويعملون ويكتشفون اكتشافات علمية ، ويخلقون روائع في مجال الفن.

يجب على الآباء الذين يسمعون التشخيص ألا يصابوا بالذعر واليأس. من المهم أن يحب الأطفال المصابون بالتوحد. تلعب الأسرة هنا دورًا مهيمنًا. كلما أظهر الأقارب عناية وتفهم وصبر ، زادت فرص الطفل في حياة سعيدة كاملة.

وجدنا أن أسباب التوحد عند الأطفال عادة لا تتعلق بنمط حياة الوالدين وليست وراثية. لا يستحق كل هذا العناء نثر الرماد على رأسك ولوم نفسك على ولادة طفل معاق. الطبيعة شيء لا يمكن التنبؤ به.

من المهم تحديد التوحد في الفتات في أقرب وقت ممكن والبدء في الإجراءات التصحيحية. في سن صغيرة ، يكون الشخص أفضل بالنسبة لهم. لا تعتمد على قوتك ، في محاولة لتكوين صداقات مع الطفل. مطلوب مساعدة المتخصصين. لكن دور الوالدين في هذه الحالة له أهمية قصوى.

شاهد فيديو دكتور كوماروفسكي - التوحد عند الاطفال: