Ingilis dili üçün bütün qaydaları yükləyin. İngilis dilində bilməli olduğunuz şeylər
İngilis qrammatikası səviyyəyə görə nə kimi görünür?
Bu yazıda biz ingilis dilini öyrənmənin müxtəlif səviyyələrində - başlanğıcdan qabaqcıl səviyyəyə qədər hansı qrammatikanın əhatə olunduğunu ətraflı müzakirə edəcəyik. Gəlin bu qrammatikanın nümunələrinə baxaq və kiçik bir test edək.
İstənilən halda, qrammatika dilin öyrənilməsinin yalnız bir aspekti olduğunu xatırlatmaq istərdim. Lazımlı, faydalı, bəli. Ancaq təkindən uzaqdır.
Qrammatikanı öyrənsəm və özümü hesab edirəm ki, ingilis dilini mənimsəsəm nə gözəl olardı))
Səviyyəyə görə ingilis dilinin qrammatikası
Görəcəksiniz ki, eyni qrammatika tez-tez müxtəlif səviyyələrdə təkrarlanır. Bunun niyə baş verdiyi haqqında daha çox oxuyun. Qısa:
- bütün qrammatik strukturlar ilk dəfə öyrənilmir (təkrar öyrənmənin anasıdır)))
- haqqında aşağı səviyyələr hadisələr bir-birindən ayrı nəzərdən keçirilir və daha yüksək səviyyələrdə bir-biri ilə müqayisə edilir
- İngilis dilinin səviyyəsi yüksəldikcə məlum olur ki, hər bir qrammatik strukturun çaşqınlıq yaratmamaq üçün məkrli müəllimlər hələlik susurlar, nüansları və incəlikləri var.
Səviyyəyə görə ingilis dilinin qrammatikası - müxtəlif dərsliklərdə - təxminən eyni görünür. Buna görə də mən əsas olaraq ən populyar dərsliklərdən birini - İngilis dili faylını götürəcəyəm.
Yeri gəlmişkən, səviyyələrə görə bu ingilis qrammatikası bir növ test ola bilər. İstənilən bölməyə baxın və görün qrammatika nümunələri olan cümlələri başa düşürsünüzmü? Amma - daha önəmlisi - çıxışınızda belə konstruksiyalardan istifadə edirsinizmi? Yoxdursa, bu, hələ sizin səviyyəniz olmaya bilər. Əgər belədirsə, növbəti səviyyəyə keçin və eyni şeyi edin.
Səviyyəyə görə ingilis dilinin qrammatikası - istədiyiniz bölməyə qısa yol:
Başlanğıc/Başlanğıc səviyyəli qrammatika
Başlanğıc səviyyəsi əsasları - ən sadə konstruksiyaları əhatə edir. Eyni zamanda, onlar həm də ən mühümdür, çünki daha yüksək səviyyələrin bütün mürəkkəb qrammatikası onlara əsaslanacaqdır.
Bu səviyyədə formalara çox diqqət yetirilir - yenə də sadə şeylərdə müəyyən avtomatlığa nail olmaq, mənim kimi, sən var, o. Başlanğıc səviyyəsində qrammatik konstruksiyalar əsasən müqayisə və nüansların çaşqınlığının qarşısını almaq üçün bir-birindən ayrı işlənir.
Nə qrammatika səviyyəsində keçir Başlanğıc/Başlanğıc | Qrammatika nümunəsi
|
bəyanatlar inkar suallar | Mən Rusiyadanam / Sən 2-ci sinifdə oxuyursan / Onun 30 yaşı var. Mən Moskvadan deyiləm / Gecikməmisən / O fransız deyil. Gecikmişəm? Böyük Britaniyadansınız? O, fransızdır? Necəsən? O haradandır? |
Tək və cəm nömrə | kitab - kitablar saat - saatlar çətir - çətir |
bu, bunlar ki, o | Bu nədir, bunlar nədir? |
Sahibkarlar əvəzliklər | o - onun / o - onun / o - onun |
Sahiblik "s | Marianın uşaqları, Conun doğum günü, valideynlərim avtomobili |
Sifətlər | It's a fast car - Bu avtomobil sürətlidir Onlar bahalı ayaqqabılardır - Bu ayaqqabılar bahadır |
bəyanatlar inkar suallar | Mən evdə səhər yeməyi edirəm / O, mənzildə yaşayır. Mən işə avtobusla getmirəm / Onun ev heyvanı yoxdur. Məni başa düşürsən? /O burada işləyir? Harada yaşayırsan? / O, nə vaxt işə başlayır? |
Zərflər (tezlik zərfləri) | həmişə, adətən tez-tez, bəzən, çətin ki, heç vaxt |
Ol və et ilə suallar | hardansan? /Harada yaşayırsan? |
olar, bilməz | Mən gitara çala bilərəm / oxuya bilmirəm. / Mən burada maşın saxlaya bilərəm? |
kimi, sevgi, nifrət gerund ilə | Mən üzməyi sevirəm / oxumağı sevirəm Ev işlərinə nifrət edirəm |
İndiki davamedici | Hazırda hava limanına gedirəm Nə edirsiniz? |
Var / var | Bu oteldə bar var, lakin heç bir restoran yoxdur. |
Keçmiş Sadə zaman: idi / idi qaydalı fe'llər (qaydalı fe'llər) qaydasız fellər (Qaydasız fellər) | 1988-ci ildə anadan olmuşam. Dünən axşam saat 7-də harada idin? Mən səhər tezdən Stokholma çatdım. Nə vaxt gəldin? Mən bir neçə suvenir aldım. Nə almısan? |
İndiki davamedici gələcək zaman üçün | Mən aprelin 10-da Venesiyada gəlirəm. harda qalirsan |
İbtidai səviyyə qrammatikası
Elementary səviyyə əvvəlki səviyyəyə çox oxşardır. Daha çox deyəcəyəm, tez-tez Başlanğıc əvəzinə, tələbələrim və mən dərhal İbtidai sinifə giririk, biz onu bir az daha ətraflı şəkildə keçirik.
Elementar qrammatika əvvəlki səviyyənin qrammatikası ilə demək olar ki, eynidir.
Nə qrammatika səviyyəsində keçir İbtidai | Qrammatika nümunələri
|
olmaq: am / is / are bəyanatlar inkar suallar | Mənim adım Anna / Sən erkənsən / E-poçt ünvanım... Mən ingilis deyiləm / Bu uzaq deyil hardansan? / Sənin Telefon nömrən neçədir? Neçə yaşın var? |
Sahibkarlar əvəzliklər | Mən - mənim / sən - sənin / biz - bizim / onlar - onların o - onun / o - onun / o - onun |
Tək və cəm nömrə | kitab - kitablar / saat - saatlar çətir - çətir kişi - kişi, qadın - qadın, insan - insanlar |
bu, bunlar ki, o | Bu nədir?Bu nədir?Bu çanta neçəyədir? Bu nədir, bunlar nədir? |
Sifətlər | Bu boş qutudur - Bu qutu boşdur. Onlar ucuz / olduqca ucuz / həqiqətən ucuzdur |
İmperativ imperativ Gəlin | Qapını açın / Oturun / Mobil telefonunuzu söndürün. Fasilə verək / Kinoya gedək. |
bəyanatlar inkar suallar | Eynək taxıram / Çay içirlər / Çox yağış yağır Mənim uşaqlarım yoxdur / Onlar burada yaşamırlar / İşləmir Siz mənzildə yaşayırsınız? / O almanca danışır? Saat neçədə açılır? |
Sahiblik "s Kimin | Castin Biberin bacısı, Corc Kluninin atası Kimin çantasıdır? |
Zaman ön sözləri və yerlər | səhər 7-də, səhər, həftə sonu, mart ayında bazar ertəsi, məktəbdə, parkda |
Zərflər | həmişə, adətən, tez-tez, bəzən, çətin ki, heç vaxt, heç vaxt hər gün, həftədə iki dəfə, ildə üç dəfə |
edə / bilməz | Harada park edə bilərəm? / Mən səni eşitmirəm. |
İndiki davamedici | Nə baş verir, nəyə baxırsan? |
Obyekt əvəzlikləri | Mən - mən / biz - biz / onlar - onlar o - o / o - onun / o - bu |
bəyənmək/sevmək/zövq almaq narahat olma gerund ilə nifrət | Yataqda oxumağı xoşlayıram / sevirəm / zövq alıram. Mən yemək bişirməkdən çəkinmirəm. Erkən durmağa nifrət edirəm. |
| Hansısa qrupun fanatısınız? Ümumiyyətlə nə vaxt musiqi dinləyirsiniz? |
Keçmiş Sadə zaman idi / idi qaydalı fe'llər (qaydalı fe'llər) qaydasız fellər (yanlış fellər) | Harada idin? Keçən həftə sonu ziyafətdə idim / Onlar qəzəbləndilər Söhbət edirdilər, musiqi dinləyirdilər. Onlar nə etdilər? Qara paltar geyindim. Nə geyinmisən? |
var / var bəzi/hər hansı | Yemək otağı var.Üç yataq otağı var. Qonşuları varmı? Bəzi rəsmlər var. |
var idi / var idi | Otağınızda mini-bar var idi? Daha 3 qonaq var idi. |
Hesablana bilən və sayılmaz isimlər | bir alma, bir banan bir az şəkər, bir az düyü Bizə bir az şəkər lazımdır / Süd yoxdur. |
Nə qədər / nə qədər çox, bəziləri, heç biri | Nə qədər boş vaxtınız var? Facebookda neçə dostunuz var? |
Müqayisəli sifətlər | Proton elektrondan daha ağırdır. Ağcaqanadlar köpək balıqlarından daha təhlükəlidir. yaxşı - daha yaxşı / pis - daha pis / uzaq - daha da |
Əla sifətlər | Dünyanın ən uzun çayıdır. Bu, dünyanın ən məşhur sənət qalereyasıdır. |
Planlar üçün gedir | Avropanı gəzməyə gedirəm. |
Proqnozlar üçün gedir | Bəyənəcəksiniz. |
Zərflər | tez danış, onu yaxşı tanı, ehtiyatla sür |
Fellər məsdər ilə | səninlə danışmaq istəyirəm, yemək bişirməyi öyrənmək istəyirəm dayandırmaq lazımdır |
Məqalələr | Mən tələbəyəm / Avropanın ən qədim universitetidir. |
İndiki bitmiş | Harri Potteri görmüşəm, amma kitabı oxumamışam. Heç suşi yemisiniz? |
Pre-intermediate səviyyəli qrammatika
Pre-intermediate səviyyəsində onlar artıq müxtəlif dizaynları bir-biri ilə müqayisə etməyə və nüansları öyrənməyə başlayırlar. Niyə bir yerdə demək daha yaxşıdır Mən iqtisadiyyat oxuyuram, və haradasa - Mən iqtisadiyyat oxuyuram.
Nə qrammatika səviyyəsində keçir Pre-intermediate | Qrammatika nümunəsi
|
Sözlərin düzülüşü suallarda | İngilis dilində danışırsınız? Hansı dillərdə danışırsınız? Dünən gecə çölə çıxdın? Hara getdin? |
İndiki zaman | Onun çoxlu hobbisi var. Çox yaxşı yola getmirik. |
İndiki davamedici | John bu gün kostyum geyinir! O, adətən cins şalvar geyinir. |
Keçmiş Sadə zaman | Keçən il tətilə hara getmisiniz? İtaliyaya getdik. |
| Mənə zəng edəndə müdirimlə danışırdım. |
ittifaqları | baxmayaraq, lakin, belə, çünki |
Getmək planlar proqnozlar | Məktəbdən çıxanda nə edəcəksən? İşə gecikəcəyik! |
İndiki davamedici gələcək üçün müqavilələr | Mən Joe ilə saat 3-də görüşürəm. Nə vaxt qayıdırsan? |
Nisbi cümlələr | Bu, onların əla pizza hazırladığı restorandır. |
İndiki bitmiş hələ, sadəcə, artıq | Mən yeni işə başlamışam. Mən artıq bu filmə baxmışam. / Siz hələ bitirmisiniz? |
İndiki bitmiş və keçmiş sadə | Heç Meksikada olmusunuz? Oraya nə vaxt getmisən? |
bir şey / bir şey heç nə (harada / bir) | Kimsə telefon etdi? Yox, heç kim. Dayanacaq yer var? |
Müqayisəli sifətlər və zərflər | Avtomobil sürmək uçmaqdan daha təhlükəlidir. Mən də qardaşım qədər hündürəm. Zəhmət olmasa, daha yavaş danışa bilərsinizmi? |
Əla sifətlər | Bu il izlədiyim ən yaxşı filmdir. Bu, yediyim ən pis yeməkdir. |
Kəmiyyət göstəriciləri | nə qədər / nə qədər / çox / kifayətdir |
edəcək / etməyəcək / edəcək proqnozlar, kortəbii qərarlar vədlər və s. | Pəncərəni açacam? Bunu bəyənəcəksiniz. Düşünürəm ki, indi evə gedəcəm. Mən həmişə səni sevəcəm. |
istifadə edin məsdər | Siyasətdən danışmamağa çalışın. Mən bu məktəbə ingilis dilini öyrənmək üçün gəlmişəm. Çox sürətli sürməmək üçün diqqətli olun. |
-ing formasından istifadə (gerund) | Səhər tezdən oyanmaq məni xoşbəxt edir. Sağollaşmadan getdi. |
Modal fellər məcburiyyətində, lazım deyil olmalıdır, etməməlidir | Hər gün yeddidə qalxmalıyam. Mən forma geyinməyə məcbur deyiləm. Çantalarınızı burada qoymamalısınız. |
etməlidir | Sizcə mən nə etməliyəm? Siz həkimə müraciət etməlisiniz. |
Birinci şərti (birinci şərt) | Son qatarı qaçırsam, taksi tutacağam. |
Sahibkarlar əvəzliklər | mənim, sənin, onların, bizim onun, onun, onun |
İkinci şərti (ikinci şərt) | Daha çox vaxtım olsaydı, daha çox məşq edərdim. Bir milyon dollar qazansanız nə edərdiniz? |
İndiki bitmiş üçün, bəri | Neçə vaxtdır burada yaşayırsan? Mən onu 15 ildir ki, uşaqlıqdan tanıyıram. |
Passiv indiki və keçmiş | Hazırda Çində çoxlu oyuncaqlar hazırlanır. Bu səhər məni qonşunun iti oyatdı. |
alışdı | O, eynək taxırdı. |
ola bilər | O, bizimlə gələ bilər, hələ əmin deyil. |
| daxil, kənarda, üzərində, boyunca, boyunca, vasitəsilə |
Mən də elə etdim/eddim/eddim Mən də etmədim / etmədim / etmədim | Mən evliyəm. - Mən də. Mən onu tanımıram.- Mən də tanımıram. |
Keçmiş Mükəmməl | Mən gələndə tamaşa artıq bitmişdi. |
Hesabat nitqi (dolayı nitq) | O, ac olduğunu söylədi. O, mənə dedi ki, maşını xarab olub. |
Suallar olmadan köməkçi fellər | Görüşə neçə nəfər gəldi? Radionu kim icad edib? |
Orta Qrammatika
Orta səviyyədə onlar artıq tanış olan hadisələri də bir-biri ilə müqayisə edirlər və təbii ki, yenilərini öyrənirlər.
Nə qrammatika səviyyəsində keçir Aralıq | Qrammatika nümunəsi
|
hərəkət / qeyri-hərəkət | Mən heç vaxt bişirmirəm vs Nə bişirirsən? Mənim itim var və nahar edirəm Düşünürəm ki, sənin haqqında düşünməyimə qarşı yaxşı fikirdir |
Gələcək: edəcək / etməyəcək getmək İndiki davamedici | Mən sənə kömək edəcəm. Səncə yağış yağacaq? Bu filmi sevəcəksiniz! Mən yeni maşın alacağam. Barselona qalib gələcək. Oktyabrda evlənirlər. |
İndiki bitmiş Keçmiş Sadə vs | Mən əvvəllər Londonda olmuşam. O, hələ yeni iş tapmayıb. Oraya nə vaxt getmisən? Müsahibə necə keçdi? |
İndiki bitmiş Pres. Perf. Davamlı üçün, bəri | Onlar bir-birlərini 5 ildir / 2010-cu ildən bəri tanıyırlar. Mən 10 ildir ki, ingilis dilini öyrənirəm. Neçə vaxtdır gözləyirsiniz? |
Müqayisə dərəcələri sifətlər (müqayisəli sifət, üstün sifət) | Qardaşım məndən bir az / çox hündürdür. Bu kreslo o qədər də rahat deyil. Dünyanın ən bahalı şəhəridir. O, indiyə qədər tanış olduğum ən ağıllı insandır. |
Məqalələr | Gözəl eyvanı olan gözəl bir ev gördüm. Eyvan bitkilərlə bəzədilib. |
bilər, ola bilər, bacara bilər | Mən oxuya bilirəm. 4 yaşım olanda üzə bilirdim. Mən heç vaxt rəqs edə bilməmişəm. Mən rəsm çəkə bilmək istərdim. |
olmalıdır / etməməlidir etməli / etməməli etməli/olmamalıdır | Təhlükəsizlik kəməri taxmalısınız / Sürət həddini aşmamalısınız. İndi ödəməliyəmmi? / Gəlməməlisən. Siqareti dayandırmalısan / Çox qəhvə içməməlisən. |
Keçmiş Sadə zaman Keçmiş davamedici Keçmiş Mükəmməl | Evə gələndə ailəm nahar etdi. Evə gələndə ailəm nahar edirdi. Evə gələndə ailəm nahar etdi. |
adətən vs alışdı | Mən adətən səhər 6-da dururam. Mən işsiz olanda 11-də qalxırdım. |
Passiv (hər zaman) | Bir çox filmlər yerlərdə çəkilir. Film çəkilir. Film çəkilib. Film yerində çəkiləcək. |
ola bilər, olmalıdır, edə bilər ("t) təxminlər üçün | O, ideyanı bəyənə bilər. Bu sizin üçün çətin olmalıdır! Ciddi ola bilməzsən! |
Birinci şərti Gələcək zaman bəndləri | Yenidən işə geciksəniz, müdir sevinməyəcək. İmtahan nəticələrini alan kimi mənə zəng edin. |
İkinci şərti | Bir məşhurla qarşılaşsanız nə edərdiniz? Mən sənin yerində olsaydım, yeni maşın alardım. |
Hesabat nitqi (dolayı nitq) | Ondan bizə qoşulmaq istəyib-istəmədiyini soruşdum. Mənə pul kisəsini itirdiyini söylədi. |
Gerund və məsdər (gerund və məsdər) | Adları xatırlamaqda yaxşı deyiləm. Səhər durmağın əleyhinə deyiləm. Alış-veriş mənim sevimli məşğuliyyətimdir. Mən nə edəcəyimi bilmirəm. Evimi tapmaq asandır. Səs-küy salmamağa çalışın. |
Üçüncü şərt | Partiyadan xəbərim olsaydı, gedərdim. |
Kəmiyyət göstəriciləri | Mən çoxlu şokolad yeyirəm. O, çox qazanır. Bizim çox vaxtımız var. Kifayət qədər park yoxdur. Həddindən artıq trafik var. |
Nisbi cümlələr | Bu mənim doğulduğum evdir. |
Sual etiketləri | Onlar Nyu Yorkda yaşayırlar, elə deyilmi?Sən qəzəbli deyilsən |
Yuxarı orta qrammatika
Qabaqcıl Upper-intermediate səviyyəsində maarifləndirmə adətən başlayır; əsaslar artıq əhatə olunub. Onları bir az təkrarlamaq və qrammatikanın maraqlı və incəliklərinə keçmək qalır.
Nə qrammatika səviyyəsində keçir Orta səviyyədən yuxarı | Qrammatika nümunələri
|
Sualın formalaşması (sözlərin düzülüşü suallarda) | Məndən danışırsan? Nə haqqında danışırsan? Saat neçədə açılır? |
Köməkçi fellər (köməkçi sözlər) | Mən itləri sevirəm, amma həyat yoldaşım sevmir. - Filmi bəyəndim! - Mən də elədim. - Bitirdim. - Sizde? |
the...the... müqayisələr | Nə qədər tez, bir o qədər yaxşıdır. Nə qədər gözləsən, bir o qədər pisləşir. |
Present Perfect vs İndiki bitmiş Davamlı | O, romanlar yazır tələbə ikən. O, 30 roman yazıb. |
Sifətlər isim kimi Sifət sırası (sifətlər kimi isimlər, sifət sırası) | Çinlilər kağız icad etdilər. Kasıblar getdikcə yoxsullaşır. Onlar daha çox iş yeri yaratmalıdırlar işsizlər üçün. Gözəl bir italyan dəri çantası aldım. |
Hekayə zamanları: Keçmiş Sadə zaman, Keçmiş davamedici, Keçmiş Mükəmməl Keçmiş Mükəmməl Davamlı | Təxminən iki saat idi ki, uçurduq birdən kapitan bizə dedi ki təhlükəsizlik kəmərlərimizi bağlayırıq çünki tufanda uçurdular. Nə vaxt Bu, ən çox sərnişinlər oldu hələ yeməklərini bitirməmişdilər. |
belə ki belə | O qədər tıxac var idi ki, az qala uçuşu buraxdıq. O qədər gözəl veriliş idi ki, yenidən baxmaq istəyirəm. |
Zərflərin mövqeyi və adverbial ifadələr (zərflər) | Yavaş-yavaş yeriyir. Mən demək olar ki, bitirdim. İdeal olaraq, 8-də yola düşməliyik. |
Gələcək Mükəmməl Gələcək Davamlı | Onlar rəsm çəkməyi bitirmiş olacaqlar Bazar ertəsi günü ev. 6-7 arası zəng etməyin, biz olacayıq sonra şam yeməyi. |
Sıfır və Birinci Şərtlər Gələcək zaman bəndləri | Əgər Parisdə olmamısansa, deməli yaşamamısan. Bəxtimiz gətirsə, evi Milad gününə qədər satmış olacağıq. Müdirlə danışan kimi sənə zəng edəcəm. |
Qeyri-real şərtlər | Daha çox məşq etsəniz, daha sağlam olarsınız. Dəbilqə taxmasaydı, öləcəkdi. |
Konstruksiyalar arzu ilə | Kaş 20 yaş cavan olaydım! Kaş ki, bu maşını almasaydım! / Kaş almasaydım... Kaş ki, gecələr mənə zəng etməyi dayandıraydın. |
Gerundlar və məsdərlər (gerund və məsdər) | Qapını bağlamağı unutmayın VS Qapını kilidlədiyimi xatırlayıram. Siqaret çəkməyi dayandırdım VS siqareti dayandırdım. |
alışmaq, alışmaq, alışmaq | Mən kənddə yaşayırdım. Mən sülhə öyrəşmişdim və sakit. Şəhərin səs-küyünə alışa bilmirəm. |
edilmiş/edilmiş olmalıdır olmuş/edilmiş ola bilər edilmədi/edilmədi | Yəqin ki, sizin üçün çətin olub. Ola bilər ki, gediblər. Mən onu itirə bilmərəm. |
Hiss felləri (qavrayış felləri) | Yaxşı qoxu gəlir. Rahat hiss olunur. Yorğun görünürsən. Maraqlı səslənir. |
(passiv səs) + deyilənə görə... + bir iş gör | Maşınım oğurlanıb. Səs-küy saldığınız üçün cərimələnə bilərsiniz. Mən onu sonuncu dəfə görəndə kilsə təmir olunurdu. Cinayətkarların ölkədən qaçdığı güman edilir. Mən maşınımı təmir etdirməliyəm. |
Xəbər verən fellər | O, məni işdən çıxmağa inandırdı. O, vaxtında gəlmədiyi üçün üzr istədi. |
Kontrast müddəaları və məqsəd (tabe müddəalar müxalifətlər və məqsədlər) | Özümü yaxşı hiss etməsəm də işə getdim. Yorğun olsam da, yatmaq istəmirdim. Baxmayaraq / 85 yaşı olmasına baxmayaraq, o, çox aktivdir. Bank müdirimlə danışmaq üçün banka getdim. Yadımdan çıxmasın deyə yazdım. |
nə vaxtsa, nə vaxtsa kim olursa olsun | İstədiyiniz yerdə oturun. Nə olursa olsun, sakit ol. |
Saysız-hesabsız və cəm isimlər (sayılmayan isimlər və isim çoxluqda. nömrə) | Mənə məsləhət lazımdır. Mən sizə iki məsləhət verəcəm. Şüşədəndir. Bir stəkan su içə bilərəm? Otel işçiləri çox mehribandır / Otel işçiləri çox mehribandır. Polis əraziyə baxış keçirir. |
Kəmiyyət göstəriciləri | Bütün meyvələrdə şəkər var VS Bu zooparkdakı bütün heyvanlar kədərli görünür. O, ya fizika, ya da riyaziyyat öyrənmək istəyirdi. |
Məqalələr | Atam xəstəxanadadır. Yeni xəstəxana tikirlər. |
Təkmil qrammatika
Nə qrammatika səviyyəsində keçir Qabaqcıl | Qrammatika nümunələri
|
Var - köməkçi və ya əsas fel (bəyənmək köməkçi və əsas fel) | Üzərində pul var? Sizin əmiuşağınız varmı? Heç bir məlumatım yoxdur. İndi ödəməliyəmmi? Gözlərimi müayinə etməliyəm. |
Diskurs markerləri və bağlayıcılar (bağlayıcılar və bağlayıcılar) | Baxmayaraq / Yaşına baxmayaraq, o, hələ də çox aktivdir. Baxmayaraq / 85 yaşı olmasına baxmayaraq, o, çox aktivdir. Təcili mesaj olarsa, e-poçtumu yoxlayıram. |
əvəzliklər (əvəzliklər) | Həyatını dəyişmək üçün heç vaxt gec deyil deyirlər. Evi özümüz bəzədik. |
Keçmiş hadisələr: adi və ya spesifik Adi və tək hadisələr keçmişdə | Çoxdandır ki, yeni maşın almaq istəyirdim. Pul yığırdım 2 ildir və nəhayət onu alanda ayın üstündə idim. Əvvəllər maşınım var idi, amma indi yoxdur. |
alın Dəyərlər və istifadə edin | Gəlin taksi tutaq. / Hava qaraldı. / O, işdən çıxarıla bilər. Pasportumu yeniləməliyəm. Jane mənə zəng etsin. |
Söhbət markerləri: adverbial ifadələr | Əslində, mən futbolu sevmirəm. Ümumiyyətlə, qadınların kişilərdən daha yaxşı sürücü olduğuna inanıram. Qiymətə gəlincə... |
Spekulyasiya və çıxma Təxmin et və fərziyyələr | Qapını bağlamağı unutmuşam yəqin. Siz yaralanmış ola bilərsiniz. Bu asan ola bilməzdi. İndiyə qədər gəlib çatmalı idi. |
İnversiya (sifarişi dəyişdirin cümlədəki sözlər) | Mən heç vaxt belə gülməli mübahisə eşitməmişdim. O, təkcə cazibədar deyil, həm də ağıllıdır. Mən az bilirdim. |
Uzaqlaşma | Görünür, vəziyyət daha da pisləşəcək. Deyəsən, qanun layihəsində səhv var. Onların arasında müəyyən gərginlik olduğu ehtimal edilir. |
Qeyri-real istifadələr keçmiş zamanlar | Əgər xəritəni unutmasaydınız! Köpəyi çöldə buraxmağı üstün tuturam. Mübahisəmizi dayandırmağın vaxtı gəldi. |
Verb + obyekt + məsdər/gerund | Avtobusun saat 7-də gəlməsini gözləyirik. Mən Real Madridin qalib gəlməsini istəyirəm. |
Şərti cümlələr + qarışıq şərtlər | Əvvəlcədən sifariş etməsələr, masa almayacaqlar. Bankın bizə borc verməsi şərtilə, biz onu alacağıq. Məsləhətinizə qulaq assaydım, indi problem yaşamazdım. |
İcazə, öhdəlik zərurət | Sizə pencək götürməyə ehtiyac yoxdur VS Avtomobili kilidləməyə ehtiyac yoxdur. Burada park etməməlisən. |
Fellər hisslərdən | Deyəsən səhv etmisən. Mən onu küçədən keçəndə gördüm VS yolu keçəndə gördüm. |
Mürəkkəb gerundlar və məsdərlər | Ona kömək etdiyi üçün ona təşəkkür etdi. 30 yaşım olanda ailə həyatı qurmağa ümid edirəm. |
Gələcək planlar və tənzimləmələr | Qardaşım saat 8-də gələcək. Artıq irəli çəkilmək üzrəyəm. Baş nazir gələn həftə Hindistana səfər edəcək. |
Ellips | - Onun son filminə mütləq baxmalısınız. - Məndə artıq var. Mən ona etməməyimi desəm də bunu etdi. - Bu mənim günahım deyildi. - Yaxşı, belə deyirsən... |
İsimlər -s" of mürəkkəb isimlər | Anamın maşınını borc almışam / O, bərbərdədir. Onun "on illik təcrübəsi var". Filmin adını xatırlaya bilərsinizmi? Maşının qapısını açıb içəri girdim və təhlükəsizlik kəmərini bağladım. |
Vurğu əlavə etmək (qazanc) Yarıq cümlələr | Mənə bir az istirahət lazımdır. Nə oldu, çətirlərimizi taksidə qoyub getdik. Almağımın səbəbi ucuz olması idi. |
Nisbi cümlələr | Avstraliyada yaşayan qardaşım proqramçıdır. VS Avstraliyada yaşayan qardaşım proqramçıdır. Onu 2 həftədir görmürəm, bu bir az narahatedicidir. |
Səviyyələrə görə ingilis dilinin qrammatikası budur.
İngilis dilinin qrammatikası həqiqətən İrəli səviyyədən sonra bitirmi? Xeyr, əlbəttə)) Səviyyələrə baxsanız, Proficiency səviyyəsi də var, amma söhbət kurslarının xətti həqiqətən Advanced səviyyədə bitir.
Bəlkə də buna görədir:
- hətta iddialı bir ingilis istifadəçisi də nadir hallarda Qabaqcıl səviyyədən yüksək səviyyəyə ehtiyac duyur (Orta səviyyədə qalan orta tələbəni qeyd etməmək)
- yüksək səviyyədə insanlar artıq özləri üçün lazımi orijinal materialları necə tapmağı və təlimlərini müstəqil şəkildə təşkil etməyi bilirlər
- yüksək səviyyədə, bir çox insanlar ingilis dilinin daha praktik və məqsədyönlü istifadəsi haqqında düşünürlər - məsələn, beynəlxalq imtahanlara (IELTS, TOEFL və digərləri) və ya ixtisas üzrə ixtisas kurslarına hazırlıq
Qabaqcıl səviyyədən sonra da hələ çox incəliklər qalıb!
İngilis qrammatikasını səviyyələrə görə necə bəyənirsiniz?
Onun köməyi ilə səviyyənizi müəyyən edə bildinizmi? Şərhlərdə paylaşın!
“Yeni başlayanlar üçün ingilis dilinin qrammatikası” seriyasının ilk məqaləsini sizə təqdim edirik. Bu materiallar silsiləsində biz bütün qaydaları qısaca və sadə sözlərlə təqdim etmək qərarına gəldik ki, "sıfırdan" başlayanlar və ya ingilis dilinin əsaslarını yaxşı xatırlamayanlar qrammatikanı müstəqil şəkildə anlaya bilsinlər, başa düşə və tətbiq edə bilsinlər. təcrübə.
İngilis dilində cəm
İngilis dilində, rus dilində olduğu kimi, bütün sözlər sayıla bilən və sayıla bilməyən sözlərə bölünür. Bir sözün cəmini formalaşdırarkən bunu başa düşmək vacibdir. Sayılan isimlər hesablana bilən obyektləri ifadə edir, məsələn: masa (masa), kitab (kitab), alma (alma). Saysız isimlər mücərrəd anlayışlar, mayelər, məhsullar və s., yəni sayıla bilməyən şeylərdir. Məsələn: bilik, su, ət, un. Bu sözlərin cəm və təki yoxdur.
Sayılan isimlər tək və ya cəm şəklində işlənə bilər. isim içində tək bir obyekti bildirir, bu sözün lüğətdə göstərilən formasıdır: alma - alma. Cəm isim bir neçə obyekti bildirir: alma - alma.
İsimlərin cəm halını necə yaratmaq olar:
Adətən isimlərin cəmi sözə -s sonluğu əlavə edilməklə düzəlir: kitab – kitablar (kitab – kitablar). Bununla belə, bir neçə orfoqrafiya xüsusiyyətləri var:
- Əgər söz -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x hərfi ilə bitirsə, onda -es sonunu əlavə edin: qəhrəman – qəhrəmanlar (qəhrəman – qəhrəmanlar), avtobus – avtobuslar (avtobus – avtobuslar).
İstisnalar: foto - fotoşəkillər (foto - fotoşəkillər), video - videolar (video çəkiliş - video yazılar), radio - radiolar (radio - bir neçə radio), kərgədan - kərgədan (kərgədan - kərgədan), piano - piano (piano - bir neçə piano), begemot - begemot (hippopotamus - begemotlar).
- Sözün sonu -f, -fe ilə bitərsə, sonluğu -ves olaraq dəyişdirin: bıçaq – bıçaqlar, yaprak – yarpaqlar, arvad – arvadlar.
İstisnalar: dam - damlar (dam - damlar), zürafə - zürafələr (zürafə - zürafələr), uçurum - qayalıqlar (uçurum - qayalar).
- Əgər söz əvvəlində samitlə bitən -y hərfi ilə bitirsə, onda biz -y hərfini -iesə dəyişirik: gövdə – bədənlər (bədən – cisimlər).
- Əgər söz əvvəlində saitlə bitən -y hərfi ilə bitirsə, onda -s sonunu əlavə edin: oğlan – oğlanlar (oğlan – oğlanlar).
İngilis dilində də var istisna sözlər, cəm halını nizamsız şəkildə əmələ gətirir. Sadəcə bu cür sözləri əzbər öyrənmək lazımdır, xoşbəxtlikdən onların sayı çox deyil.
Tək | Cəm |
---|---|
kişi - kişi | kişilər - kişilər |
qadın - qadın | qadınlar - qadınlar |
uşaq - uşaq | uşaqlar - uşaqlar |
şəxs - şəxs | insanlar - insanlar |
ayaq - ayaq | ayaq - ayaq |
siçan - siçan | siçanlar - siçanlar |
diş - diş | dişlər - dişlər |
qoyun - qoyun | qoyun - qoyun |
Materialı nə dərəcədə yaxşı başa düşdüyünüzə baxmaq üçün testimizi sınayın.
İngilis Cəmi İsim Testi
İngilis dilində məqalələr
İngilis dilində iki növ artikl var: müəyyən və qeyri-müəyyən. Onlar rus dilinə tərcümə edilmir. Əksər hallarda bu artikllərdən biri tək isimdən əvvəl qoyulmalıdır.
a/an qeyri-müəyyən artikli yalnız təklikdə sayıla bilən isimlərlə işlənir: qız (qız), qələm (qulp). Söz samit səslə başlayırsa a (qız), sait səsi ilə başlayırsa an (alma) artiklini yazırıq.
Qeyri-müəyyən artikl a/an aşağıdakı hallarda istifadə olunur:
- İstənilən qeyri-müəyyən obyektin adını çəkirik və bizdə yalnız bir var, ona görə də bir (bir) sözündən gələn a artiklini istifadə edirik:
Bu a kitab. - Bu kitabdır.
- Mövzunu ilk dəfə çıxışda qeyd edirik:
görürəm a mağaza. - Mən (bəziləri, çoxlarından biri) mağaza görürəm.
- Bir insanın peşəsi haqqında danışırıq və ya onun müəyyən bir qrupa aid olduğunu göstəririk:
Odur a müəllim. - O müəllimdir.
Odur a tələbə. - O tələbədir.
Bizə tanış olan konkret obyekt haqqında danışarkən müəyyən artikldən istifadə edirik. Bu məqalə tək və ya cəm isimdən əvvəl görünə bilər.
The müəyyən artikli aşağıdakı hallarda istifadə olunur:
- Daha əvvəl çıxışımızda mövzuya toxunmuşduq:
Mən bir mağaza görürəm. The mağaza böyükdür. - Mağaza görürəm. (Bu) Mağaza böyükdür.
Ehtimal olunur ki, müəyyən artikl o (ki) sözündən gəlir, ona görə də həmsöhbətlərə tanış olan hansısa konkret obyekti göstərmək üçün nəzərdə tutulub.
- Bu kontekstdə bir növ olan və başqa bir şeylə qarışdırıla bilməyən bir obyektdən danışırıq:
Canım, yuyuram the avtomobil. - Canım, maşını yuyuram. (ailənin bir maşını var, ona görə də konkret bir əşyadan danışırıq)
Bax the qız içəri the qırmızı paltar - Qırmızı paltarlı qıza bax. (xüsusi paltarda müəyyən bir qıza işarə edirik) - Söhbət qeyri-adi bir obyektdən gedir, onun bənzəri yoxdur: günəş, ay, dünya, Fransa prezidenti və s.:
The torpaq bizim evimizdir. - Yer bizim evimizdir.
olmaq feli
İngilis cümləsində həmişə bir fel var. Əgər rus dilində “mən həkiməm”, “Məryəm gözəldir”, “Biz xəstəxanadayıq” deyə biliriksə, ingilis dilində bu yolverilməzdir: bütün bu hallarda to be feli mövzudan sonra gəlməlidir. Buna görə də sadə bir qaydanı xatırlaya bilərsiniz: əgər cümlədə adi fellər yoxdursa, o zaman to be feli lazımdır.
To be felinin üç forması var:
- Özümüz haqqında danışarkən I əvəzliyinə Am əlavə olunur:
I am gözəl. - Mən gözələm.
- Is he, she, it əvəzliklərindən sonra qoyulur:
O edir gözəl. - O gözəldir.
- Are sizdən sonra istifadə olunur, biz, onlar:
Sən var gözəl. - Sən yaraşıqlısan.
İngilis dilində to be feli ən çox aşağıdakı hallarda istifadə olunur:
- Sizə bildiririk ki kim tərəfindən bir şəxsdir (adı, peşəsi və s.):
I am Həkim. - Mən həkiməm.
- Sizə bildiririk ki nə insanın və ya əşyanın keyfiyyəti var:
Məryəm edir gözəl. - Məryəm gözəldir.
- Sizə bildiririk ki Harada bir şəxs və ya obyekt var:
Biz var xəstəxanada. - Xəstəxanadayıq.
İndiki zamanda to be feli ilə cümlələr aşağıdakı kimi qurulur:
Təsdiq cümlələri | Mənfi cümlələr | Sorğu cümlələri |
---|---|---|
Təhsil prinsipi | ||
Mən + varam | Mən + deyiləm (deyil) | + Mən |
O/O/Odur + | He/She/It + deyil (deyil) | + o/o |
Biz/Sən/Onlar + | Biz/Sən/Onlar + deyilik (deyil) | + biz/sən/onlar |
Nümunələr | ||
Mən menecerəm. - Mən menecerəm. | Mən menecer deyiləm. - Mən menecer deyiləm. | Mən menecerəm? - Mən menecerəm? |
Möhtəşəmdir. - O, əladır. | Möhtəşəm deyil. - O, əla deyil. | O, zəhmlidir? - Əladır? |
O həkimdir. - O həkimdir. | O, həkim deyil. - O, həkim deyil. | O həkimdir? - O həkimdir? |
O (top) qırmızıdır. - O (top) qırmızıdır. | O (top) qırmızı deyil. - O (top) qırmızı deyil. | O (top) qırmızıdır? - O (top) qırmızıdır? |
Biz çempionuq. - Biz çempionuq. | Biz çempion deyilik. - Biz çempion deyilik. | Biz çempionuq? - Biz çempionuq? |
sən xəstəsən. - Sən xəstəsən. | Sən xəstə deyilsən. - Xəstə deyilsən. | Xəstəsən? - Xəstəsən? |
Onlar evdədirlər. - Evdədirlər. | Onlar evdə deyillər. - Onlar evdə deyillər. | Onlar evdədir? - Evdədirlər? |
Düşünürük ki, siz indi testdən keçməyə və biliklərinizi sınamağa hazırsınız.
To be felinin istifadəsini yoxlayın
İndiki Davamlı Zaman - indiki davamlı zaman
İndiki Davamlı Zaman çox vaxt bir hərəkətin hazırda baş verdiyini göstərir.
Hər bir İngilis cümləsinin bir mövzusu və bir predikatı var. Present Continuous-da predikat tələb olunan formada olmaq köməkçi feli (am, is, are) və hissəciksiz baş feildən ibarətdir ki, ona -ing (oynamaq, oxumaq) sonunu əlavə edirik.
O oynayır indi tennis. - O, indi oynayır tennisə.
I oxuyuram hal-hazırda bir roman. - Hazırda varam oxuyuram roman.
Bu zamanda olmaq feli köməkçi feildir, yəni əsas feldən (oynamaq, oxumaq) əvvəl gələn və zamanın yaranmasına kömək edən sözdür. Siz digər zamanlarda köməkçi fellərə rast gələcəksiniz; bu tip fellərə to be (am, is, are), do/does, have/has, will daxildir.
Aşağıdakıları qeyd edin gərgin sözlər İndiki Davamlı: indi (indi), bu anda (indi), bu gün (bu gün), bu gecə (gecə), bu günlər (bu günlər), hazırda (bu günlər), hazırda (indi), hələ də (hələ).
Present Continuous-da təsdiq cümlələri aşağıdakı kimi qurulur:
Adətən bu zamanda əsas felə -ing sonunu əlavə etmək kifayətdir: gəzmək – gəzmək (gəzmək), baxmaq – baxmaq (baxmaq). Ancaq bəzi fellər belə dəyişir:
- Əgər felin sonu -e ilə bitərsə, -e hərfini çıxarıb -ing əlavə edirik: yaz – yaz, rəqs et – rəqs.
İstisna: görmək – görmək (görmək).
- Əgər felin sonu -ie ilə bitərsə, -ie-ni -y ilə dəyişib -ing əlavə edirik: yalan – yalan (yalan), ölmək – ölmək (ölmək).
- Əgər fel iki samit arasında baş verən qısa saitli vurğulu heca ilə bitirsə, son samit -ing əlavə edilməklə ikiqat artır: başlamaq – başlanğıc (başlamaq), üzmək – üzmək (üzmək).
Present Continuous-da mənfi cümlələrdə sadəcə olaraq to be ilə əsas felin arasına deyil hissəciyi daxil etməlisiniz.
O bişirmir hal-hazırda. - Hazırda o bişirmir.
Sən qulaq asmırlar indi mənə. - Sən qulaq asma indi mən.
Present Continuous-da sual cümlələrində birinci yerə to be feli, ondan sonra isə mövzu və əsas feli qoymaq lazımdır.
edir o yemək bişirmək hazırda? - O qatarlar Hazırda?
Var Sən dinləmək indi mənə? - Sən indi mən dinləyirsiniz?
İndi sizə indiki Davamlı Zamanın istifadəsi ilə bağlı test keçməyi təklif edirik.
Present Continuous istifadə üçün test
Biz sizə ingilis dilinin ilk 5 əsas mövzusunu təqdim etmişik. İndi sizin vəzifəniz onları hərtərəfli başa düşmək və məşqlərin köməyi ilə mümkün qədər məhsuldar işləməkdir. Sizi bir anda böyük miqdarda qrammatika ilə yükləməmək üçün bir neçə həftə sonra bu seriyanın növbəti məqaləsini dərc edəcəyik. Bülletenimizə abunə olun, o zaman qaçırmayacaqsınız mühim informasiya. İngilis dilini öyrənməkdə sizə uğurlar arzulayırıq!
Həyatımızda hər şey qaydalara tabedir, dil hadisələri də. Tutulmayan İngilis dili hələ də şəbəkədə tutula və yaddaşda saxlanıla bilər.
Dil öyrənməyə başlayanda hələ də haradan başlayacağınızı və ya ən yaxşı necə xatırlayacağınızı düşünürsən. Oxumağı, yazmağı və danışmağı öyrənmək üçün sadəcə lüğəti əzbərləmək kifayət deyil. Axı, hər bir söz digəri ilə bağlıdır, bir-birinin təsiri altında dəyişdirilir. Görüşdükdən sonra ingilis dilinin əsas qaydaları, Onları mənimsəməklə, siz yalnız xarici nitqin "ruhunu" başa düşməyəcəksiniz, həm də özünüzü məntiqli və düzgün ifadə etməyi öyrənəcəksiniz. Axı öyrənməyin əsas məqsədi ünsiyyət qurmağı öyrənmək və dil maneələrini hiss etməməkdir.
Hamısı İngilis dili qaydalarışərti olaraq qruplara bölünür. Gəlin onlardan bəzilərinə nəzər salaq.
İngilis dilini bilmək qrammatika Nitq hissələrini öyrənməklə başlamaq daha yaxşıdır: isim, sifət, fel və zərf. Rus qruplarından fərqli olaraq daha çox olan müvəqqəti qruplar xüsusilə çətindir. İngilis dilində modal fellərdən istifadə etməklə hərəkət etmək istəyi, imkan və bacarığı ifadə olunur, rusca iştirakçı və iştirakçı ifadələr isə felin şəxssiz formalarından istifadə etməklə ingilis dilinə tərcümə olunur.
Rəqəmlərlə tanış olmasanız və tarixi, ili və vaxtı düzgün adlandırmağı öyrənməsəniz, nitqiniz kifayət qədər dolğun olmayacaq. Ünsiyyətdə biz davamlı olaraq bir insanın nitqini digərinə çatdırırıq. Bu, təkcə orfoqrafiya xüsusiyyətlərinə deyil, həm də müvəqqəti dəyişikliklərə malik olan birbaşa və dolayı nitq qaydalarına tabedir. Bu cür qeyri-adi nitq hissəsi, rus dilində danışan üçün bir az yad, məqalə kimi, ingilis dilinin linqvistik vakuumunda əsas rollardan birini oynayır. Yaxşı, bibəri nitqi dəyişdirən, ifadəlilik və ifadəlilik verən birləşmələr, ön sözlər və hissəciklər adlandırmaq olar.
Ayrı bir sətirdə ingilis dilinin aşağıdakı qaydalarını göstərə bilərsiniz: . Rus dilindən fərqli olaraq, İngilis durğu işarələri o qədər də mürəkkəb deyil, lakin onlar olmadan səlahiyyətli məktub və ya esse yazmaq mümkün olmayacaqdır.
İngilis dilində nitqinizi başa düşülən etmək üçün çox vaxt sərf etməli olacaqsınız fonetika və fonetik qaydalar. Onların çoxu yoxdur, amma yenə də bütün hərf birləşmələrini və onların oxuma standartlarını öyrənməlisiniz.
İLƏ leksik tərəfi dili də zənginləşdirmək lazımdır. Və bu, yalnız doldurma deyil lüğət, lakin düzgün cümlələr qurmaq, qısa cavablar vermək, ifadələrin aydın strukturundan istifadə etmək, idiomları və fraza fe'lləri öyrənmək bacarığı.
İngilis dilinin əsas qaydaları istənilən qrammatika dərsliyində tapıla bilər, lakin onların hər biri fərqli şəkildə təqdim olunur.
Əlbəttə ki, ingilis dilinin qaydaları haqqında sonsuz danışa bilərik, çünki əslində bunlar çoxdur. Bir şeydən asılı qalmadığınız kimi, hər şeyi birdən tutmamalısınız. Dili hərtərəfli öyrənin və təkmilləşdirin: qrammatik, leksik və fonetik tərəfdən.
Başlayanlar üçün ingilis dilinin qrammatikası çox çətin görünür. Məqalələr, əvəzliklər, fellər - İngilis dilində rus dilinə köçürmək o qədər də asan olmayan çox sayda qaydalar var. Bu, şübhə doğurur: ümumiyyətlə başlamağa dəyərmi? İngilis dilinin qrammatikasına yiyələnə biləcəyinizə inam olmadan onu öyrənməyə dəyərmi? Xeyr, belə bir münasibətlə, işinizdə mütləq uzaqlara üzə bilməyəcəksiniz. Buna görə də bütün şübhələri və stereotipləri atmaq vacibdir. İnanın ki, ingilis dilinin qrammatikası müstəqil və ən çox öyrənilə bilər qısa müddət. Sizə lazım olan tək şey ardıcıllıq və əzmdir, qalan hər şeydə sizə kömək edəcəyik.
Əvvəlcə bu dilin qrammatikasının nə olduğunu anlayaq. İngilis dilinin qrammatikası və ya ingilis dilinin qrammatikası ön sözlərə, prefikslərə, nitq hissələrinə, ingilis dilində fellərin növlərinə və onların zamanlarına, cümlə üzvlərinə və s. ilə bağlı bütün qaydaların məcmusudur.
Sadə sözlərlə, ingilis dilində olan hər şey onun qrammatikasıdır. müvafiq olaraq, tez-tez verilən sual qrammatikanı necə öyrənmək haqqında , çox sadə cavabı var: ingilis dilinin qrammatikasını öyrənmək üçün sadəcə dili öyrənmək lazımdır. Təbii ki, bir məqalədə bütün nüansları təhlil etmək mümkün olmayacaq. Niyə, hətta sizə ingilis dilinin bütün qrammatikasını sıfırdan məşqlərlə göstərməyi vəd edən kitablar, əslində, sizə heç vaxt bütün qrammatika haqqında məlumat verməyəcək. Buna görə də, biz yeni başlayanlar üçün ən uyğun olan yalnız ən əsas qaydaları topladıq.
Tələffüz qaydalarını belə bilmədən ingilis dilinin qrammatikasını necə öyrənmək olar? Onlardan başlayaq. İngilis dilində hərfləri oxumaq qaydaları kifayət qədər geniş bir mövzudur, çünki müəyyən bir birləşmə ilə onların tələffüzü dəyişə bilər. Bununla belə, çox dərinə getməyək və hərflərin standart tələffüzünü nəzərdən keçirək, yeri gəlmişkən, ingilis dilində 26-dır.Tələffüz mövzusunu mənimsəyərkən, bir qayda olaraq, göstərilən transkripsiyaya xüsusi diqqət yetirilir. kvadrat mötərizədə:
№ | Məktub | Transkripsiya | Tələffüz |
1 | A a | hey | |
2 | B b | bi | |
3 | C c | si | |
4 | D d | di | |
5 | E e | Və | |
6 | F f | məs | |
7 | G g | ji | |
8 | H h | H H | |
9 | mən i | ah | |
10 | J j | Jay | |
11 | K k | kay | |
12 | Ll | el | |
13 | Mm | Em | |
14 | Nn | [ɛn] | az |
15 | O o | [əʊ] | OU |
16 | P p | pi | |
17 | Q q | Replika | |
18 | R r | [ɑː] | A |
19 | Ss | es | |
20 | T t | Sən | |
21 | U u | Yu | |
22 | V v | və | |
23 | W w | ['dʌbljuː] | ikiqat |
24 | X x | keçmiş | |
25 | Y y | wy | |
26 | Z z | zed |
İngilis dilinin qrammatikası: Məqalələr
İngilis qrammatikasını öyrənərkən, rus dilində analoqu olmadığı üçün bir çox qarışıqlıq yarana bilər. Məqalələr, adətən, konkret bir obyektdən (o çanta) və ya qeyri-müəyyən bir obyektdən (bir şəxs) danışdığımızı göstərmək üçün isimlərlə istifadə olunur. 3 növ məqalə var:
- Sıfır məqalə və ya onun olmaması:
- Qeyri-müəyyən artikl a/an müəyyən bir şeyə diqqət yetirmədiyiniz zaman, sadəcə olaraq, ümumi mövzu haqqında danışdığınız zaman istifadə olunur. Qeyri-müəyyən artikl də kiməsə nəyisə ilk dəfə xatırladarkən istifadə olunur:
Qeyd edək ki, onu təsvir edən isim və ya sifət samitlə başlayırsa, “a” artikli, saitlə başlayırsa, “an” istifadə olunur.
- Müəyyən obyektləri ifadə edən müəyyən artikl:
Onlar nitqdə daim baş verir, buna görə də əmin olun xatırlayın.
İngilis qrammatikasında isimlər
İngilis dilinin qrammatikası sıfırdan çox vaxt isimlərlə başlayır. Ola bilsin ki, bu ona görədir ki, ingilis dilində olan isimlər rus dilində olanlarla çox oxşardır. Misal üçün:
- həm də xüsusi və ümumi isimlərə bölünürlər:
- -s (-es) sonluğundan istifadə edərək cəm halını yaradaraq, ədədi dəyişə bilər:
- halları var, baxmayaraq ki, onların sayı yalnız iki ilə məhdudlaşır:
- cümlənin bütün üzvlərinin rollarını yerinə yetirin, nümunələr:
Fərq ondadır ki, rus dilindən fərqli olaraq, ingiliscə isimlər cinsinə görə dəyişmir. Yalnız əvəzliklərdə var.
İngilis dilinin qrammatikası: əvəzliklər
İngilis dilində əvəzliklər 9 alt qrupa bölünür, lakin ən populyarları haqlı olaraq şəxsi əvəzliklərdir. İşlərə, zamanlara və rəqəmlərə görə dəyişirlər:
İngilis dilinin qrammatikası: fellər
İngilis dilindəki fel bəlkə də nitqin əsas hissəsidir. Şəxsi və şəxsi ola bilər. Şəxsi fellərə bütün şəxslərlə və bütün zamanlarda işlənən fellər daxildir. Onlar həm aktiv, həm də passiv səslərdə istifadə edilə bilər:
Şəxs olmayanlara gerund, məsdər və iştirakçı daxildir:
Həm nizamlı, həm də nizamsız fellərin 3 forması var. Düzgün olanlar aşağıdakı kimi formalaşır:
Düzensiz olanların yadda saxlanması lazım olan 3 fərdi forması var, məsələn:
Bütün bu formaları bilmək lazımdır, çünki onların köməyi ilə zaman fel formalarının əmələ gəlməsi baş verir.
Bundan əlavə, fellərin üç əhval-ruhiyyəsi var:
Modal fellərə xüsusi diqqət yetirilməlidir. Modal fellər özbaşına işlənməyən fellərdir. Onlar natiqin hansısa hərəkətə münasibətini göstərmək üçün lazımdır. Ən çox istifadə olunan modal fellərdən bəziləri:
olmalıdır (gərək) | Alkoqol içməyi dayandırmalısınız. (İçməyi dayandırmaq lazımdır.) |
bilər (bacar) | Hər bir insan xəyal etdiyi hər şeyə nail ola bilər. (Hər bir insan xəyal etdiyi hər şeyə nail ola bilər.) |
lazımdır (gərək) | Şagirdlər burada forma geyinməlidirlər. (Burada tələbələrdən vahid forma geyinmələri tələb olunur.) |
etməli (lazım / lazımdır) | İşə görə tez oyanmalıyam. (İşlə əlaqədar tez durmalıyam.) |
ehtiyac (lazım) | Sənə heç kim kimi ehtiyacım yoxdur. (Sənə başqa heç kim kimi ehtiyacım yoxdur.) |
istifadə olunur (əvvəllər) | Mən uşaq vaxtı bu cizgi filminə baxırdım. ((Əvvəllər) Mən uşaq vaxtı bu cizgi filminə baxmışdım.) |
İngilis dilinin qrammatikası: sifətlər
İngilis dilində sifət obyektin atributunu bildirir və “hansı?” suallarına cavab verir. və "kimin?" Sadə sözlə, obyektləri və şəxsləri təsvir etmək üçün istifadə olunur. Quruluşuna görə sifətlər 3 qrupa bölünür:
Bu və digər sifətlər müqayisənin 3 dərəcəsində istifadə edilə bilər:
İngilis dilinin qrammatikası: Zərflər
Təsvir funksiyası həm də hərəkətin xüsusiyyətini ifadə etməyə cavabdeh olan zərflər üçün xarakterikdir. Bir neçə növdə gəlir:
Onların müqayisə dərəcələri də ola bilər:
İngilis dilinin qrammatikası: Rəqəmlər
Rəqəmlər, rus dilində olduğu kimi, kəmiyyət və sıralıdır:
İlk 3 rəqəm istisna olmaqla, qalan sıra nömrələri -th (-eth) ilə düzəldilir. İngiliscə sıra nömrələri rəqəmdən və sonluğun son iki hərfindən istifadə etməklə yazıla bilər: ikinci - 2-ci, doqquzuncu - 9-cu, on altıncı - 16-cı və s.
İngilis dilinin qrammatikası: interjections
İstifadəsi duyğuları və hissləri çatdırmağa kömək edən müstəqil nitq hissəsini qeyd etməmək mümkün deyil. Onları 3 qrupa bölmək olar:
Nitqin funksional hissələri
İngilis qrammatikasında funksional nitq hissələri olduqca tez-tez istifadə olunur. Onlardan bəzilərinə nəzər salaq:
- Bağlamalar cümlə üzvlərini də birləşdirir sadə cümlələr kompleksin bir hissəsi kimi Quruluşuna görə onlar bölünür:
Funksiyalarına görə onlar əlaqələndirici və tabeçiliyə bölünürlər:
- Ön sözlər bağlayıcılardan az istifadə olunur. Quruluşlarına görə onlar eyni qruplara bölünürlər:
Əsas məqsədlərindən əlavə, ön sözlər həmişə aşağıdakı fellərlə istifadə olunur:
- Nitqin digər faydalı hissəsi hissəciklərdir. İngilis dilində 5 növ hissəcik var:
İngilis dilinin qrammatikası: Cümlədəki söz sırası
İngilis dilində cümlələr təsdiq, mənfi və sorğudur. Onlar aşağıdakı kimi qurulur:
Bu cədvəllər əsasında istənilən vaxt cümlələr tərtib edilir.
İngilis dilinin qrammatikası: zamanlar
İngilis dilində 12 zaman forması var.Onlar 3 zaman və 4 zaman formasından istifadə olunur:
Zamanlar/Növlər | Sadə | Davamlı | Mükəmməl | Mükəmməl Davamlı |
Keçmiş (keçmiş) |
V2 | olmaq (keçmiş) + V-ing | + V3 idi | olmuşdur + olmuşdur + V-ing |
İndiki (indiki) | V1 | olmaq (indiki halda) + V-ing | var / var + V3 | var / olmuşdur + olmuşdur + V-ing |
Gələcək (gələcək) |
olacaq + V1 | olacaq + V-ing | + olacaq + V3 | olacaq + var + olacaq + V-dir |
Bu formaları bilməklə hər hansı bir cümlə qura bilərsiniz.
İngilis dilinin qrammatikası: cümlələrin növləri
Yeri gəlmişkən, təkliflər haqqında. Rus dilində olduğu kimi, ingilis dilində də cümlələr sadə və mürəkkəb bölünür. Mürəkkəb olanlar mürəkkəb və mürəkkəbə bölünür.
Qeyd etmək lazımdır ki, ingilis dilində əksər cümlələrin tam olmasına baxmayaraq, natamam cümlələrdən də istifadə etmək mümkündür. Bir qayda olaraq, bu seçim danışıq nitqində istifadə olunur, buna görə də bu, ingilis dilinin praktik qrammatikasıdır:
Bunlar qrammatikanın əsas qaydaları idi. Təbii ki, bütün materialı buraya sığdırmaq təəssüf ki, mümkün deyil. Bununla belə, ən azı ingilis dilinin qeyd olunan qaydalarını bilməklə, söhbət zamanı artıq özünüzü kifayət qədər inamlı hiss edəcəksiniz. Söhbətlərə gəlincə. İngilis təlimləri toplusu və ya təsviri məlumatın başqa bir versiyası, əlbəttə ki, yaxşıdır. Ancaq inanın ki, praktiki ingilis qrammatikası effektivliyinə görə heç nə ilə müqayisə oluna bilməz. Dil öyrənənlər kitab qarşısında oturmaqdan daha çox ünsiyyət quraraq öyrənə bilərlər. Buna görə də, doğma danışanlarla ünsiyyət qurmaqdan çəkinməyin.
Təsəvvür edin ki, indi sizin üçün tamamilə yeni bir işə başlamaq lazımdır. Məsələn, maşın sürmək, ilk dəfə piroq bişirmək, yeni doğulmuş uşağa hamam vermək. Hardan başlayırsan? Seçimlər:
1. Mən onu götürüb edəcəm, problem nədir.
2. Birincisi, bunu necə edəcəyimi İnternetdə və ya kitablarda oxuyacağam.
3. Bu məsələdə təcrübəli olan bir dostunuzu çağırın.
4. Tamaşaçılardan kömək (başqasından soruşacağam).
5. Peşəkardan öyrənin.
6. Mən bunu etməyəcəyəm.
Seçdiyiniz seçim sizi çox aydın şəkildə xarakterizə edir. İngilis dilinin qrammatikasına gəldikdə, yuxarıda seçdiyiniz metoddan asılı olaraq, aşağıdakılar gözlənilir:
1. Buqaqa (ingilis dilində danışdığınızı eşidən müəllimlər və ingilislər gülür).
2. Buna səbir və vaxt əlavə edərək, bütün qaydaları özünüz öyrənəcəksiniz.
3. Buna bir dostun səbrini və vaxtını əlavə et, onun rəhbərliyi altında bütün qaydaları öyrənəcəksən.
4. Heç nə öyrənməyəcəksiniz, ancaq başqalarının bunu necə etdiyini dinləyəcəksiniz.
5. Buna pul əlavə edin və bütün qaydaları öyrənəcəksiniz.
6. Xizək sürmək, kafedə dostlarla görüşmək, yatmaq, yemək yeyə biləcəksiniz - ümumiyyətlə, həyat yaxşıdır.
Gördüyünüz kimi, ingilis qrammatikasını başa düşmək üçün nəzəri olaraq yalnız üç şeyə ehtiyacınız var: qaydalar mənbəyi, vaxt və səbir. Birincisi bu məqalələrdə sizə təklif olunur, lakin digər iki komponentlə təkbaşına məşğul olmalı olacaqsınız.
Beləliklə, sizə bir çubuq veririk və balığı özünüz tutacaqsınız. Bizim çubuqumuzun gözəlliyi nədir? Fakt budur ki, yüngül, rahat və istifadəsi asandır. Biz sizə qorxulu qrammatik terminlərlə yükləməyəcəyik, uzun siyahılar, titrəyiş oxları, A4 diaqramları və bəzi ingilis dili müəllimlərini qorxudan digər fəndlərlə əzab verməyəcəyik.
Bir çox digər Avropa dillərindən (Şərqi və Afrikanı qeyd etməmək) fərqli olaraq, ingilis dilinin qrammatikasında xüsusilə mürəkkəb bir şey yoxdur. Siz sadəcə olaraq bu məqalələri bədii kitab kimi oxuya bilərsiniz. Minimumu mənimsəsəniz belə, finiş xəttində əvvəllər hədsiz görünən qaydaların əksəriyyətini mənimsədiyinizi görəcəksiniz.
Nümunə olaraq, giriş hissəsində artıq bir şey edək. Nitq nədən ibarətdir? İfadələrdən. İfadə nədən ibarətdir? Təkliflərdən. Təklif nədən ibarətdir? Dayan! Aydınlaşdıraq: İNGİLİZCE cümləsi nədən ibarətdir? Mövzu və predikat. Adətən bu isim və feldir (sadəcə bu sözləri xatırlamadığını söyləmə): it qaçır, yoldan keçən qışqırır, it hürür, sahibi qışqırır. Düzdür, isim əvəzliyi uğurla əvəz edilə bilər: o qaçır, sən qışqırırsan, o hürür, mən qışqırıram.
Siz indicə nitq hissələri ilə bağlı xəbər brifinqi mühazirəsini dinlədiniz. Nə xatırlayırsınız? Ən azı, sizin üçün “isim” və “fel” sözləri artıq yemək bişirmə və ya tikinti işləri ilə deyil, qrammatika ilə əlaqələndirilir. Və hələlik daha çox ehtiyacımız yoxdur. Eyni tempdə davam etməyə hazırsınızmı?
Məni izləyin (məni izləyin).
Nitq hissələri:
1. Rəqəmlər(Rəqəm)
1.1 Kardinal və sıra ədədləri
2. Əvəzliklər(Əvəzlik)
2.1 Şəxsi və yiyəlik əvəzlikləri
2.2 Göstərici və inkar əvəzlikləri
2.3 Qeyri-müəyyən və refleksiv əvəzliklər
5. Sifət(Sifət)
5.1 Sifətlərin müqayisə dərəcələri
7. isim(İsim)
7.1 İngilis dilində isim. İsimlərin təsnifatı
8. Fel(Fil)
8.1 İngilis dilində fellər. Fellər haqqında ümumi məlumat
8.2 Müntəzəm və nizamsız ingilis felləri
8.3 Semantik və köməkçi fellər
8.4 Modal və əlaqələndirici fellər