Eksempler på positive egenskaber (prøver fra arbejdspladsen). Sådan skriver du et anbefalingsbrev til en virksomhed

    bevis dig selv- At vise, at vise sig med hvad l. side... Ordbog over mange udtryk

    ANBEFALE, anbefale, anbefale, sov. kun i udtrykket: at bevise sig, at vise sig på en sådan måde, at der dannes et vist ry. Det er dårligt at bevise sig selv. Etabler dig som en god medarbejder. ... ... Ushakovs forklarende ordbog

    ANBEFALE, blæse, blæse; konv.: at bevise sig som nogen at bevise sig med hvad n. (normalt god) side. Bevis dig selv som en god medarbejder. Forklarende ordbog af Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Forklarende ordbog af Ozhegov

    anbefale- anbefaler. 1. forældet. Vidne om hvad. Disse skuespil viste ikke instruktørens smag godt. OD 1880 10 2 187. 2. Kun i Udtryk: at bevise sig for at bevise sig, at vise sig saaledes, at der dannes et kendt Ry. Godt,… … Historisk ordbog over gallicisme af det russiske sprog

    anbefale- gør / yu, gør / spiser; anbefales/badeværelse; van, a, o; St. se også anbefale hvem hvad hvem, hvad på den gode side. bevis dig selv... Ordbog over mange udtryk

    jeg blæser, du blæser; anbefalede; van, a, o; St. hvem hvad. Præsenter for nogen. hvem, hvad på den gode side. ◊ Bevis dig selv. At vise, at vise sig med hvad l. sider. ◁ Anbefal, ayu, ja; nsv... encyklopædisk ordbog

    jeg blæser, du blæser; inkl. lidelse forbi anbefalet, van, ah, oh; ugle., overs. (ikke-sov. at anbefale). Præsenter for nogen. hvem, hvad på den gode side. Min far bestilte fra Butenopovs en støbejern, velanbefalet Turgenev-fan ... Lille Akademisk Ordbog

    USAs føderale domstol- (USAs føderale retsvæsen) USA's føderale domstol er USA's føderale retslige afdeling, oprettet af regeringen for at løse føderale tvister United States Federal Court: USA's føderale retsvæsen, som udnævner dommere ... ... Encyklopædi af investor

    analytiker- (Analytiker) Specialist, ansat i en virksomhed, bank Oplysninger om analytikeres aktivitetsområde, finans- og forretningsanalyse, valuta- og aktiemarkedsanalyse Indhold >>>>>>>> Analytiker er, definition History Analytics dukkede op, da .. .... Encyklopædi af investor

    Indhold 1 Chronicle 2 Forberedelse til 2008 sæson 2 ... Wikipedia

    Indhold 1 Chronicle 2 Forberedelse til 2008-sæsonen 2.1 ... Wikipedia

Bøger

  • , Florand L. I cafe-konfektureriet Magali Shodron føler enhver besøgende sig, hvad enten hun er en simpel bybo eller en respektabel madam, som en eventyrprinsesse. Ja, og der sker virkelige mirakler i Magalis køkken: ...
  • Franske kvinder tolererer ikke konkurrence, Florand, Laura. Laura Florand er forfatter til verdensberømte bestsellere, oversat til 7 europæiske sprog, anerkendt og belønnet af så autoritative publikationer som Romance Today, Publishers Weekly,...

Instruktion

De fleste karakteristika begynder med sætningen: "I løbet af arbejdet / studiet / praktikperioden har han etableret sig på den positive / negative side." Det skal huskes, at selvom karakteristikken er til en trist lejlighed, skal du ikke forværre den stakkels situation, men se efter positive fakta. Sig for eksempel: "Han har etableret sig som en konfliktfri, udøvende magt". Denne del er vigtig ikke så meget for dens psykologiske dybde som for dens stilistiske monotoni. Det er mærkeligt, at en husstand, ikke-officielle karakteristika også begynder med en almindelig sætning. For eksempel: "Han er en normal person, denne Ivan Ivanovich" eller "Masha Petrova er en sjælden klog pige."

Individuelle egenskaber ved en person. Er han pedantisk og ryddelig eller er han kreativ og i stand til at arbejde på tre projekter på samme tid? Performer eller arrangør? Har han udviklet mundtlige eller skriftlige kommunikationsevner? Her er det vigtigt at modstå fristelsen til at føle sig som Leo Tolstoy og et røntgenapparat på samme tid. Karakteristikken er et tørt regeringsdokument og ikke en psykologisk og filosofisk afhandling. Og endnu mere, ikke et anonymt brev, hvis formål er at nedgøre eller kalke en person. Forfatteren af ​​karakteristikken skal vise sig som en afbalanceret person og opretholde en balance mellem positive og negative tilnavne. For hverdagens karakteristika gælder de samme regler: "Masha Petrova er en sjælden smart pige: omsorgsfuld, studerer for fem."

Kontekst, miljø. Ved studerende beskrives familien og. For eksempel: "Vokser op i en komplet intelligent familie, forældre påvirker ham fuldt ud, opretholder jævne, venlige forhold til klassekammerater." For at karakterisere en medarbejder skal du sige hans interaktionsstil med. For eksempel: "Han opretholder ikke personlige kontakter med kolleger, men han nyder også ledelsens tillid." Typiske sætninger: "Han har sin egen mening og ved, hvordan man forsvarer den", "Overholder uddannelsesinstitutionens charter / daglige rutine / arbejdsplan." Det vigtigste er at tydeligt angive, at en person modsætter sig holdet eller er han tilbøjelig til at dominere?

Formålspasning. Et skriftligt dokument, i tørt formelt sprog, foreslår, hvordan en studerende eller medarbejder er egnet til en ny bestræbelse. Hvis dette er en egenskab for retshåndhævende myndigheder og en trist lejlighed, springes dette punkt over, men en persons sociale eller karakteristika beskrives lidt mere detaljeret. For eksempel, "Han har ingen dårlige vaner", "Han har adskillige klager relateret til overtrædelse af disciplin." På det daglige plan vil en personlig karakteristik derfor lyde som dette: "Masha Petrova er en sjælden smart pige: venlig, omsorgsfuld, hun studerer for fem. Og hendes venner er alle så smarte og respekterer. Hvis du vil gifte dig med hende, så skynd dig. De vil slå dig!"

Ofte kræver forskellige offentlige myndigheder og ikke-statslige organisationer en reference fra arbejdspladsen. For eksempel, når du søger nyt job eller på arbejde, til en domstol i civil-, arbejds-, straffesager, som en del af eller overvejer en protokol om en administrativ lovovertrædelse.

Det er strengt taget personaleafdelingens opgave at udarbejde en jobbeskrivelse. Men oftest udarbejdes et sådant dokument af medarbejderen selv og underskrives af den nærmeste leder og hovedarbejdsgiveren (chefen). Vi vil fortælle dig, hvordan du udarbejder et sådant dokument på egen hånd, hvad du skal angive i dets indhold, og placerer også et eksempel på en karakteristik fra arbejdsstedet for muligheden for at bruge det som en prøve.

Et eksempel på en jobbeskrivelse

Selskab med begrænset ansvar "Seneste elektroniske teknologier"

TIN 364616841365 PSRN 3546516546 lovlig adresse: 394054, Voronezh, st. Koltsovskaya, 49

Egenskab

Denne reference er udstedt til Valery Stepanovich Abakumov, født den 30. marts 1972, som har arbejdet i Newest Electronic Technologies Limited Liability Company fra den 15. januar 2012 til i dag som elektriker til reparation og vedligeholdelse af elektrisk udstyr.

Abakumov Valeriy Stepanovich, født 30. marts 1972, har arbejdet under en ansættelseskontrakt hos Latest Electronic Technologies LLC siden 15. januar 2012 som elektrikerassistent, siden 12. december 2015 som elektriker til reparation og vedligeholdelse af elektrisk udstyr, 3 kvalifikation.

Han har en videregående uddannelse som automekaniker, serie PN nr. 687461, udstedt den 25. juni 1996 (Vologda State Technical University), sekundær erhvervsuddannelse, diplom fra Voronezh College of Welding and Industrial Technologies, serie AC nr. 65874351, udstedt den 20. juni 2011.

Civilstand: gift, 2 børn.

Under sit arbejde hos Newest Electronic Technologies LLC viste Abakumov Valery Stepanovich sig som en professionel, kompetent og ansvarlig medarbejder. I Abakumov V.S. omfatter deltagelse i reparation, eftersyn og vedligeholdelse af elektrisk udstyr, reparation af transformatorer, afbrydere, reostater, magnetstartere, ombygning af elektrisk udstyr, bearbejdning af isoleringsmaterialer.

Stræber efter avanceret træning (under sit arbejde øgede han kategorien). Han har ingen disciplinære sanktioner, han blev gentagne gange opmuntret af kontante bonusser baseret på resultaterne af hans arbejde. I perioden med arbejdsaktivitet var der ingen nødsituationer med arbejdsgenstande. Hårdtarbejdende, høj ydeevne.

Ikke-konflikt. Han er på venskabelig fod med kollegerne, viser delikatesse og tålmodighed. Behersket, korrekt. Han udmærker sig ved punktlighed, høje krav til sig selv og ønsket om professionel vækst. Han har bevist, at han er en initiativrig, ansvarlig og pålidelig specialist, der er i stand til at udføre tildelte opgaver til tiden. Er i stand til selvstændigt at træffe beslutninger i vanskelige situationer og være ansvarlig for resultatet af deres aktiviteter.

Denne egenskab udstedes til præsentation på efterspørgselsstedet.

CEO for Latest Electronic Technologies LLC

Viktorov V.V.

Når en karakteristik fra arbejdspladsen anvendes

I sovjettiden var et sådant dokument meget almindeligt. Det var påkrævet for hver ny jobformidling, overførsler mv. Men selv nu har karakteristikken fra arbejdsstedet ikke mistet sin betydning. Et sådant dokument kan bruges i sager, i arbejdskonflikter mv.

Der er såkaldte indre og ydre karakteristika fra arbejdspladsen. Intern bruges til overførsel, forfremmelse, tildeling af en ny rang. En ekstern karakteristik fra arbejdspladsen bruges udelukkende til præsentation for alle andre (undtagen den, hvor medarbejderen arbejder) organisationer og myndigheder. I det første tilfælde anbefaler vi at være mere opmærksom på beskrivelsen af ​​arbejdsaktivitet: videregående uddannelse, uddannelse, incitamenter, disciplinære sanktioner. Når karakteristikken er samlet i andre organisationer, kan arbejdsaktivitet beskrives i kort form.

Karakteristikken fra arbejdspladsen har sin egen struktur. Et sådant dokument tildeles retskraft: underskrift af organisationens leder, som har ret til at tale på vegne af organisationen (nogle gange er karakteristikken også underskrevet af den nærmeste overordnede), segl, udstedelsesdato. Det er ønskeligt at lave dokumentet på organisationens brevhoved med angivelse af PSRN, TIN, juridisk adresse, telefonnumre.

Indholdet af egenskaberne fra arbejdspladsen

For nemheds skyld har vi systematiseret de oplysninger, der kan være angivet i karakteristikken fra arbejdsstedet. Brug dem som skabelon til at kompilere et dokument:

  1. Organisationens brevhoved, format - A 4
  2. Navnet på dokumentet i midten EGENSKAB
  3. I hvis navn det blev udstedt, fødselsdato, stilling, arbejdsperiode i organisationen
  4. Information om medarbejderens uddannelse
  5. Oplysninger om civilstand
  6. Medarbejderens arbejdsaktivitet - ansættelsesdato, karrierevækst, jobansvar, arbejdsresultater
  7. Vurdering af faglige egenskaber: disciplinære sanktioner, incitamenter, erhvervserfaring, selvuddannelse, undersøgelse af de lovgivningsmæssige rammer, selvforbedring
  8. Evaluering af forretningsmæssige og personlige egenskaber: punktlighed, ansvar, kommunikationsevner, relationer i team, med underordnede, evne til at planlægge arbejdet, vurdering af arbejdsevne, adfærd i stressede og konfliktsituationer, relationer til en chef mv.
  9. Formålet med at sammensætte en karakteristik fra arbejdsstedet: til præsentation for et statsligt organ eller andet.

Karakteristikken fra arbejdspladsen har ikke en forældelsesfrist, men det er mere logisk og hensigtsmæssigt at præsentere et dokument, der er ajourført på datoen for udarbejdelsen.

Vores prøve af egenskaber fra arbejdspladsen er ikke den eneste mulige, men som praksis har vist, når du bruger det, er resultatet det mest optimale.

Goddag, kære læser! Dagens artikel vil blive afsat til et problem, der bekymrer førsteårsstuderende meget. Nye studerende sender ofte beskeder til e-mailadressen på vores hjemmeside ( [e-mail beskyttet]) med en anmodning om at tale om, hvordan man kan bevise, at man er en god elev. Det er klart, at på et nyt sted er du en helt ny person, og alle dine tidligere præstationer er ukendte for nogen. Al din "bagage af indflydelse" forblev i skolens vægge. Det er tid til at bygge en ny "bastion" af fortjeneste for at. Hvordan gør man det lige? Du finder svaret på dette spørgsmål nedenfor.

Før du går direkte til anbefalinger om, hvordan du etablerer dig i en højere uddannelsesinstitution, skal du ærligt svare dig selv på et enkelt spørgsmål: "Hvorfor skulle jeg det?" Nogle af jer mener, at det hvor som helst er nødvendigt at "lyse op" med det samme for at "lyse" uden at ophøre i fremtiden.

Erklærer du dig selv et nyt sted, så vil du med garanti blive bemærket, både af universitetslærere og af nyoprettede medstuderende. Og opmærksomhed er en ting, der efterspørges. Jo mere opmærksomhed du tiltrækker til dig selv, jo mere vital energi får du. Og stor vital energi giver styrke til store livsresultater. Vil du være en succesfuld person?

Så vi besvarede delvist spørgsmålet: "Hvorfor skal du bevise, at du er en god elev." Og i øvrigt sagde jeg ikke, hvem jeg betragter som en "god elev". Med "god studerende" mener jeg en person (en pige eller en dreng), der har succes med sine studier (dette er et primært krav, for hvorfor går du så på college), er aktiv i sociale aktiviteter, hjælper sine kammerater og har et eller andet talent, som adskiller ham fra mængden af ​​andre universitetsstuderende (for eksempel ved en person, hvordan man mesterligt spiller på knappen harmonika eller futsal).

Spørgsmålet er bare, hvordan man umiddelbart kan "lyse op" foran offentligheden. Enig, det er usandsynligt, at du vil være i stand til at bevise dig selv som en fremragende leder på et eller andet område i de allerførste dage af dit ophold på en ny uddannelsesinstitution. Det være sig sang, dans, intellektuelle evner eller bare at være leder blandt mennesker.

De første to eller tre uger råder jeg dig til at give tilpasningens nåde. Vis ikke med det samme "alt det bedste af dig selv." Det er ikke nødvendigt for noget ikke at arrangere en form for "show" i de allerførste dage af at være et nyt sted. For det første er det kun uagtsomme mennesker, der gør dette, som ikke kom til universitetet for at vide, men bare for at have det sjovt. For dem at arrangere en form for forestilling - fodrer ikke brød. Og for det andet kan sådanne handlinger chokere dine andre klassekammerater, som forventede noget mere akademisk fra universitetet, og her ER. Ligesom i skolen.

Hvis du ikke vil være kendt som en skjorte-fyr fra de allerførste dage, så vent lidt med at vise alle dine talenter med det samme. Tag langsomt et nærmere kig på dine nye omgivelser. Find ud af, hvem der er god til hvad, hvem der er atlet, hvem der er intellektuel, hvem der er "gennemsnit" osv. Som man siger, undersøg jorden

Når du har fundet ud af, i det mindste generelt, hvem der er hvad, så fortsæt med at tage aktive skridt for at sikre en god elevs autoritet. Hvordan man gør dette er skrevet nedenfor.

1. Prioriter læringsaktiviteter.

Som jeg nævnte ovenfor, er det vigtigste på universitetet din akademiske præstation. Samtidig er det vigtigt at forstå, at det ikke er karaktererne som sådan, der er vigtige, men den viden og de færdigheder, man tilegner sig under sit studie på universitetet. Igen - hvorfor kom du til universitetet - for at studere eller for at spille iPhone i par, som nogle gør?

2. Vær et samfundsmenneske.

Men for at etablere sig som en god studerende, er én god akademisk præstation ikke nok. Du skal også være social aktivist, dvs. deltage i forskellige arrangementer, der afholdes inden for murene på din videregående uddannelsesinstitution. Bare overdriv det ikke i det offentlige liv.

Jeg kender personligt en person, der har været aktiv i socialt arbejde fra de allerførste dage af sit ophold på universitetet. Men efter 3 år blev denne mand bortvist fra universitetet i skændsel for systematiske udeladelser og dårlige fremskridt. Her er tingene.

Prøv at kombinere det sociale liv med det akademiske liv harmonisk, og så vil omdømmet som en "god studerende" være fast for dig i mange år. Du vil allerede dimittere fra universitetet, og alle vil tale om dig: "Åh, husk, Vovka Petrov, hvilken vidunderlig studerende han var!"

3. Tag initiativet

Nogle mener, at initiativet gør dårlige ting ved initiativtageren. Hvis du også tænker, så kan du ikke læse videre. Artiklen er tydeligvis ikke designet til dig. Hvis du kan lide at tage initiativ, så lyt til dette hemmelige trick. Ja, ja, dette er i sandhed en hemmelig funktion, da kun et begrænset antal mennesker kender til det. Og ved du hvorfor? Sagen er den, at der i naturen er meget, meget få sådanne mennesker.

Det superhemmelige trick er...er du klar?..hvad (bare shh, ingen, ok?)... mennesker(hvisker) uvillig og uvillig til at tage noget ansvar. Alle vil gerne sidde ét sted præcis, og at de har alt. Ja selvfølgelig. Drømmer, som man siger...

Ikke kun universitetet lider under manglen på initiativrige mennesker, men hele landet som helhed. Nå, okay, indtil vi taler om landet, er det vigtigt for os nu at finde ud af, hvordan initiativet vil hjælpe dig i vores mål - vise sig at være en god elev.

Hvad, hvad, ja, hvad. Hvis du er en initiativrig person, vil du tilbyde nogle ideer, og vigtigst af alt, tage ansvar for deres implementering, så vil du på nogen måde (hører du på nogen måde) bevise dig selv som en god elev. Initiativet kan være strafbart, men den, der ikke gør noget, får overhovedet intet. Du kan gøre noget rigtigt, noget - forkert. Det betyder ikke noget. Det vigtigste er at gøre.

Det er vores gerninger, der bliver tilbage. Vi vil alle dø (igen, næsten ingen tænker på dette, især i deres yngre år). Kun vores kreativitet er tilbage. Positiv (Leonardo da Vinci, Mendeleev) eller negativ (Hitler). Historien betyder egentlig ikke så meget. Hun bekymrer sig om, hvad folk gør. Og det er bedre, at folk gør noget mere grandiost. Og enhver, selv den mest grandiose forretning begynder med en idé og et initiativ. Tænk over det.

Konklusion: I denne artikel forsøgte jeg kort at fortælle nybegyndere om hvordan man er en god elev. Alle tips er testet i praksis, han var overbevist om, at alt virker.

En egenskab er et vigtigt dokument, der angiver personlige oplysninger om en medarbejder, der beskriver hans personlige og professionelle egenskaber. Et dokument udarbejdes afhængigt af kravene og myndigheder, hvor det vil blive indsendt. Tidligere er det ifølge de indsamlede oplysninger muligt at drage en konklusion om en persons kompetence og personlige egenskaber.

Der er forskellige situationer, hvor folk skal deltage i retssager. I disse tilfælde er det nødvendigt at angive en karakteristik fra det sidste arbejdssted. Meget bestemmer typen af ​​proces - kriminel eller civilretlig. Hver har sine egne nuancer til at beskrive en medarbejder med vægt på visse kvaliteter.

Civile retssager vil overveje jobpræstation, fremtidig karrierefremgang, jobstabilitet. Ved adoption er det tilrådeligt, at sagsøger eller sagsøgte fremlægger et dokument, der beskriver de positive egenskaber og den økonomiske sikkerhed.

Strukturen af ​​karakteristika til retten er repræsenteret af følgende sektioner:

  • dato og sted for kompilering;
  • Fulde navn, stilling, fødselsdato;
  • flok arbejde fra det sidste arbejdssted;
  • ægteskabelig status og familiesammensætning;
  • uddannelse, kurser, færdigheder;
  • firmaoplysninger og navn;
  • beskrivelse af typen af ​​aktivitet, som medarbejderen er engageret i;
  • Militærtjeneste;
  • præstationer, forfremmelser, priser.

Karakteristikken attesteres af lederen eller lederen af ​​personaleafdelingen. Vigtige formuleringer er soliditet og lønniveau, faglighed, forretningspotentiale, relationer til kolleger og ansvar.

Til hvem det måtte vedrøre

Afhængigt af typerne og formålene med kompileringen skelnes der mellem et dokument af ekstern og intern type. Den eksterne udarbejdes på efterspørgselsstedet - til banken, militærregistrerings- og indskrivningskontoret, statslige organer og strukturer, til politiet mv. Ved kompilering er de styret af almindeligt anerkendte regler for kompilering af forretningsdokumenter. Personlighed, arbejdspræstationer, modstand mod stress, konflikter, adfærd i et team, holdning til kolleger, kompetence beskrives.

En generel beskrivelse skal skabe et billede af personen og hjælpe med at danne den rigtige mening.

Eksempel:

Egenskab

FULDE NAVN arbejder i (firmanavn) fra 01.02.2018 til i dag som leder-konsulent.

Teamet har et godt omdømme, relationer til kolleger er venlige, åbne, altid lydhøre. Kunderne værdsætter ham for en høj kommunikationskultur og en professionel tilgang til arbejdet.

Han håndterer de pålagte opgaver og problemer kreativt, hurtigt og effektivt. Har fremragende kommunikation. Når han sætter svære mål, klarer han dem altid og giver nyttige råd.

Arbejder med at forbedre kvalifikationsviden og fagligt niveau, er engageret i selvudvikling og træning. Han kommer altid andre til hjælp, hvilket han er værdsat for i teamet.

Selvstændig i arbejdet, udfører komplekse forskellige typer opgaver fra ledelsen.

Leveres efter behov.

Dato __________ Underskrift ____________

Produktion pr. arbejder

Denne type dokumenter karakteriserer medarbejderens evner og færdigheder. Der gives ofte et nyt job, så arbejdsgiveren har mulighed for at orientere sig om ansøgeren til stillingen.

Udarbejdet og underskrevet af virksomhedens leder. Det er bydende nødvendigt at angive irettesættelser, advarsler, sanktioner, der var resultatet af alvorlige overtrædelser.

Krav og struktur for produktionskarakteristikken:

  • dokumentets serienummer og dato for kompilering;
  • kronologi af beskæftigelse og dannelse på arbejdspladsen;
  • tilstedeværelsen af ​​incitamenter, krænkelser, sanktioner;
  • hovedets underskrift og firmaets segl.

Karakteristikken skal objektivt beskrive en person i forhold til dennes kvalifikationer og indstilling til arbejde.

Eksempel:

Specialist i lagerregnskab Ivanchenko V.P. har været i virksomheden i to år. Har en række positive faglige egenskaber: ansvarlig, samvittighedsfuld holdning til pligter, overholder og overholder virksomhedens instruktioner og lovbestemmelser. Udarbejder rettidige rapporter og vedligeholder nøjagtig dokumentation.

Deltager i teamets virksomhedsliv, har et godt omdømme, er værdsat i teamet for en åben holdning og hårdt arbejde.

Prøve for en medarbejder - chauffør

Grunde til at kompilere

Udstedt i 2 tilfælde:

  • efter personlig anmodning fra medarbejderen;
  • som svar på ydre og indre type anmodninger.

Eksterne karakteristika - udarbejdet efter anmodning fra chaufføren selv eller andre brugere: en bank, en domstol, et advokatfirma. Den interne leveres på anmodning af handlinger udstedt af virksomhedens ledelsesorganer. Ved overflytning til anden afdeling eller stilling.

Tekststruktur

Kompileret i enhver form uden en standardformular. En undtagelse er anmodninger til offentlige myndigheder, når en specifik formular er udstedt.

Konventionelt er det opdelt i 5 dele:

  1. Titel.
  2. Personlig data.
  3. Arbejdsaktivitet.
  4. Hoveddelen er personlige egenskaber.
  5. Konklusion.

Eksempel:

Samara, st. Bygherrer, 2A

EGENSKAB

Født i 1980, ungdomsuddannelse.

I 2001 dimitterede han fra Samara College med en grad i Automotive Mechanics.

I 2010 blev han ansat af Garant LLC som chauffør.

I disse år var der ingen ulykker eller krænkelser. Udfører pålagte opgaver ansvarligt. Tager altid hånd om køretøjets tekniske service. Ved gentagne anmodninger udførte han funktionerne som en mekaniker.

Høflig og taktfuld over for andre. Kolleger respekterer og værdsætter ham. Brydte ikke arbejdsdisciplinen.

I 2017 blev han tildelt et diplom og en pengebelønning for ærligt arbejde og samvittighedsfuld indstilling.

Karakteristikken udstedes til præsentation på efterspørgselsstedet.

direktør _______

Underskrift _______ udskrift

Regnskabschef og revisor-kasserer

Karakteristikken skal angive: overholder medarbejderen lovbestemmelser, hvordan fører han optegnelser over hvert sted, hvordan beregner han løn og skatter, overholder han kontantdisciplin, udfører han betalings- og afregningsoperationer af forskellige typer, udarbejder og indsender rapporter, ejer software, vedligeholder revision.

Derudover er det vigtigt at angive sådanne kvaliteter som: udholdenhed, opmærksomhed, nøjagtighed, ansvar, tålmodighed, nøjagtighed.

Advokat eller juridisk rådgiver

Hos store virksomheder er der en juridisk afdeling, der beskæftiger sig med udarbejdelse af kontrakter, kontrol af dokumenters overensstemmelse med lovgivningen og retssager. En specialist skal ikke kun være kompetent i sin aktivitet, men også have en god beherskelse af en fagmands færdigheder.

Det er vigtigt at angive i dokumentet: hvilke retssager medarbejderen var involveret i, niveauet af beredskab til at løse juridiske og juridiske spørgsmål, pligter og verifikation af forskellige kontraktlige handlinger.

Det er nødvendigt at angive personlige egenskaber, der er vigtige for konfliktfrit arbejde i et team.

Eksempel:

Selskab med begrænset ansvar "Garant"

Samara, st. Bygherrer, 2A

EGENSKAB

Givet til en fuldtidsadvokat Vladislav Nikolaevich Makarenko, født i 1980. Uddannelse - højere juridisk.

I 2007 blev han ansat som advokat.

Opgaverne omfatter:

  • udarbejdelse og analyse af kontrakter;
  • udarbejdelse af interne dokumenter;
  • repræsentere organisationens interesser;
  • deltagelse i retssager.

Krænker ikke arbejdsdisciplinen. Respekteret blandt kolleger, lydhør, omgængelig.

Karakteristikken gives til præsentation på kravstedet.

Direktør ___________ (fulde navn)

Lærere (lærere)

Skolens direktør eller skolelederen kan skrive denne type dokumenter. Det kompileres hovedsageligt under gencertificering, til priser, deltagelse i konkurrencer, ansættelse eller efter personlig anmodning.

Ud over standardafsnittene angiver lærerens beskrivelse: hvor mange udgaver han havde, hvilket metodologisk emne han forsker i, hvilket program der bruges i uddannelsessystemet, besiddelse af nye teknologier i uddannelsesprocessen, arbejde med elever og forældre.

For at bekræfte det professionelle niveau kan du angive elevernes præstationer ved forskellige olympiader.

Prøve:

Egenskab

om Makarenko Vladislav Nikolaevich fysiklærer

højeste kvalifikationskategori

Samara Secondary School nr. 1

Makarenko V.N. har arbejdet i denne institution siden 2010. I denne periode viste han sig som en initiativrig og ansvarlig medarbejder.

Makarenko V.N. bruger perfekt nye metodiske og teknologiske tilgange i læringsprocessen. Bruger dem med succes i praksis, hvilket markant øger niveauet af fremskridt og interesse hos eleverne.

Karakteriseret som en kompetent, kvalificeret lærer, der kender funktionerne og problemerne i undervisningen i dette fag. Uddannelsens personlige orientering giver mulighed for at motivere børn og lære godt.

Lægger særlig vægt på fritidsaktiviteter for at øge elevernes aktivitet. For at gøre dette afholder den begivenheder, konkurrencer, udviklingsturneringer.

Klasseledelsen har fokus på klassens sammenhængskraft under hensyntagen til den enkelte elevs individuelle karakteristika. Skaber forskellige situationer, så børn kan reagere og ræsonnere korrekt i sådanne tilfælde i det virkelige liv. Forældre sætter stor pris på hans arbejde med eleverne.

Deltager aktivt i metodiske konferencer, samlinger, seminarer, forbedrer færdigheder under kurset.

Karakteristikken er givet til præsentation i __________

Direktør ______ (fulde navn)

(Underskrift)

For en læge (læge)

I tilfælde af at skrive en reference-karakteristika for en medarbejder i en medicinsk institution, bliver det vanskeligt at beskrive alle pligterne og fokusere på et specifikt aspekt. For en sådan kompilering er det vigtigt at angive de moralske, kvalifikationsmæssige, videnskabelige, forretningsmæssige kvaliteter.

Dette er et ret seriøst dokument, som fuldt ud skal beskrive ikke kun personlige egenskaber, men også den omfattende pligt for dette område.

Det er nødvendigt at fremhæve reaktionen i force majeure-situationer, der vedrører sikkerheden for patientens helbred og liv.

kokke

Udarbejdet efter anmodning fra medarbejderen. De fleste sager - nyansættelse, lånebehandling. Som alle standardtyper af dokumenter bør det bestå af obligatoriske sektioner.

I hovedsagen skal der lægges vægt på udførelsen af ​​officielle opgaver. Det er vigtigt at angive, i hvilken sektion eller værksted han arbejder, kendskab til teknologien til forberedelse og teknologiske kort, besiddelse af forskellige arbejdsteknikker.

Kokken skal ikke kun tilberede retterne, men også lede og samarbejde med teamet om et velkoordineret arbejde.

Prøve

Selskab med begrænset ansvar "Garant"

Samara, st. Bygherrer, 2A

EGENSKAB

Han blev ansat som kok den 21. marts 2010.

Øger niveauet af faglig viden ved at tage kurser og masterclasses.

I teamet viser han lederegenskaber, som han er respekteret for. Omgængelig, manifesterer sig godt i uforudsete situationer, fremragende kontakt med kunder.

Overtræder ikke sikkerhedsregler.

Karakteristikken er givet til præsentation i _______

Direktør _______ (fulde navn)

(Underskrift)

børnehavelærerinde

Ansatte på førskoleuddannelsesinstitutioner bliver gencertificeret for at forbedre deres kategori og kompetenceniveau. Henvisningen sker i dette tilfælde af forældrene med bekræftelse fra førskoleinstitutionens leder. Hvis attesten udleveres ved overdragelse, ny ansættelse, så skrives den på vegne af direktøren.

Karakteristikken indikerer: pædagogens evne til at arbejde med børn i forskellige aldre, organisering af grupper, overholdelse af orden, brug af pædagogiske metoder i arbejdet, i nye tilgange, løsning af konfliktsituationer mellem børn.

Pædagogen skal observere barnets sanitære og personlige hygiejne, færdigheder i at finde et "fælles sprog" med problemkategorien elever.

Eksempel:

Tilrettelæggelsen af ​​uddannelsesforløbet sker på baggrund af pædagogiske krav og programmer. Hovedfokus for arbejdet er udviklingen af ​​uafhængighed, barnets personlighed, afsløringen af ​​potentielle og kreative evner.

Lærerens interesse for innovative tilgange og udviklinger kommer til udtryk i elevernes høje præstationer. Gruppen deltager konstant aktivt i konkurrencer på regionalt niveau.

Bestået videregående uddannelser. Belønnet med diplom fra Institut for Førskoleuddannelsesinstitutioner.

Blandt personlige egenskaber skiller målrettethed, tilstedeværelsen af ​​ens egen mening, respekt for kolleger og forsigtighed sig ud.

Til politiet i en straffesag

Kompileret af følgende årsager:

  • at studere en person, der er involveret i en retssag som mistænkt, medskyldig eller vidne;
  • ansættelse i retshåndhævende myndigheder;
  • i tilfælde af problemer med loven for mindreårige, der arbejder og politiet er interesseret i dem for at studere personligheden.

Der er ingen universel form, men en omtrentlig struktur bør indeholde:

  • datoen;
  • Fulde navn, uddannelse, kvalifikationer og erhvervserfaring;
  • oplysninger om, hvem der laver dokumentet;
  • specifikationer for arbejdsaktivitet;
  • en beskrivelse af medarbejderens personlighed, der angiver alle de positive og negative sider, konflikter i teamet, holdning til kolleger;
  • Civilstand.

Det er vigtigt at skrive en karakteristik i første person, gerne en leder. Dette vil danne en indledningsvis god mening om personen.

Hjælp-karakteristisk

Efterspørgslen efter et sådant dokument udgør de grundlæggende regler og krav til dets udarbejdelse. Det er nødvendigt konsekvent at angive hovedkomponenterne i sektionerne for ikke at skrive alt tilfældigt.