អរូបីនៃមេរៀនកម្មវិធីនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល "បក្សី។ សេចក្តីសង្ខេបនៃមេរៀនកម្មវិធីនៅក្នុងក្រុមកណ្តាលលើប្រធានបទ៖ "បក្សី

សង្ខេបមេរៀនស្តីពីកម្មវិធី "បក្សីលើមែកឈើ"

(ក្រុមកណ្តាល)

គោលដៅ៖
- បង្រៀនកុមារឱ្យបង្កើតកម្មវិធីនៅក្នុងទម្រង់នៃបក្សីមួយ;
- ជួសជុលគំនិតនៃឈ្មោះរបស់ពួកគេ លក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធ រូបរាងរាងកាយ ស្លាប កន្ទុយ លក្ខណៈពិសេសប្លែកៗ ប្រភេទផ្សេងគ្នាបក្សី;
- អប់រំសេចក្ដីស្រឡាញ់និងអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបក្សី;
- ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសមត្ថភាពក្នុងការប្រើកាវឱ្យបានត្រឹមត្រូវ;
- អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃម្រាមដៃ, សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់និងស្តាប់សំឡេងបក្សី;
- អភិវឌ្ឍការសង្កេត, ការយកចិត្តទុកដាក់;
- ធ្វើលំហាត់ប្រាណក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ; អភិវឌ្ឍការឆ្លើយតបទៅនឹងសញ្ញាពាក្យសំដី។

ឧបករណ៍៖ ពុម្ពក្រដាសពណ៌៖ តួ ស្លាប កន្ទុយ ចំពុះ; ជាន់នៃសន្លឹកអាល់ប៊ុម; ក្រណាត់ប្រេង ជក់ កាវ កន្សែង។ រូបភាពនៃសត្វស្លាប: titmouse, ចាប, woodpecker, លេប; រូបភាពដើមឈើ។ ការថតសំឡេងនៃបក្សីច្រៀង។ កង់របស់ក្មេងលេង។

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖
យើង​កំពុង​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​កាប់​រាន​ព្រៃ។ យើងនឹងទៅដោយឡាន។ តើគាត់ផ្តល់សញ្ញាយ៉ាងដូចម្តេច? (កុមារចូលបន្ទប់ក្រុម ដែលរូបភាពសត្វស្លាបត្រូវបានភ្ជាប់ជាមុន)
ស្តាប់​អ្នក​ណា​ច្រៀង​ពីរោះ​ម្ល៉េះ? (បក្សី)
- តើពួកគេលាក់ខ្លួននៅឯណា? ចូរយើងស្វែងរកពួកវា ហើយមើលថាតើសត្វស្លាបប្រភេទណាដែលហោះមករកយើង។ នេះគឺសែសិប។ នាងត្រូវបានគេហៅផងដែរថា magpie - ចំហៀងពណ៌ស ដោយសារតែភាគីរបស់នាងមានពណ៌ស។ នេះគឺជាសត្វចាប។ អ្នកលោតដ៏ឆ្លាតវៃ។ តើគាត់ស្រែកយ៉ាងដូចម្តេច? មាន់ជល់!
- តើនេះជាបក្សីអ្វី? នៅក្នុងមួកពណ៌ក្រហមនៅលើដើមឈើដែលមានចំពុះមុតស្រួចរបស់គាត់គោះ - គោះ។ Woodpecker ។
- ហើយនេះគឺជា titmouse - នាងមានពោះពណ៌លឿង។ សត្វស្លាបទាំងអស់នេះរស់នៅក្បែរយើងក្នុងរដូវរងា និងរដូវក្តៅ។
- ប៉ុន្តែបក្សីនេះបានហោះមករកយើងពីភាគខាងត្បូង។ នេះគឺជាសត្វលេប។ នាង​ហើរ​លឿន​ណាស់ ចាប់​មូស និង​សត្វល្អិត​ដែល​បង្ក​គ្រោះថ្នាក់​ផ្សេង​ទៀត ។
- មើល, បុរស, អ្វីជាបក្សីមិនធម្មតា? តើនាងមកពីណា? ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​ដឹង៖ បក្សី​នេះ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​កុមារ​ពី​សាលា​មត្តេយ្យ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត ហើយ​បាន​បញ្ជូន​ទៅ​មើល​ពិភពលោក។ តើវាពិតជាស្រស់ស្អាតមែនទេ?
-បាទ!
- តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំបង្រៀនអ្នកពីរបៀបធ្វើសត្វស្លាបដ៏ស្រស់ស្អាតបែបនេះ។ ហើយនៅពេលដែលអ្នកបង្កើតវា យើងនឹងឱ្យពួកគេជិះយន្តហោះទៅសាលាមត្តេយ្យផ្សេងទៀត ដើម្បីទៅលេងបុរស។
ចូរយើងស្វែងយល់ជាមុននូវអ្វីដែលបក្សីនឹងមាន។ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញហើយអ្នកនឹងដាក់ឈ្មោះផ្នែក។
- ក្បាល។
- ដែលរលូនចូលទៅក្នុងខ្លួន។
- វីង។ (ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការស្លាប?)
- កន្ទុយ។ (ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការកន្ទុយសេះ?)
- ភ្នែក។ (ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការភ្នែក?)
- ចំពុះ។ (ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការចំពុះ?)
- ហើយឥឡូវនេះបង្ហាញដោយស្ងប់ស្ងាត់ពីរបៀបដែលសត្វស្លាបហើរ (អ្នកបានសិក្សាចលនានៅក្នុងថ្នាក់តន្ត្រី) ។ សត្វស្លាបហើរហើរ ហើយអង្គុយយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅតុ ដើម្បីកុំឲ្យមានសំលេងរំខានក្នុងព្រៃឈូសឆាយ។
- មើលអ្វីដែលនៅលើតុនៅពីមុខអ្នក។
1. សាខាដែលបង្ហាញនៅលើខិត្តប័ណ្ណ។
2. រាងកាយនៃបក្សីនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។
3. វីង។
4. កន្ទុយ។
5. រង្វង់ភ្នែកតូច។
6. ភ្នែកត្រីកោណតូច។
- រឿងដំបូងដែលយើងធ្វើគឺដាក់មែកឈើនៅពីមុខយើង។ បន្ទាប់មកយើងលាបរាងកាយដោយកាវហើយ "ដាំ" បក្សីនៅលើមែកឈើ។ ក្បាលរបស់បក្សីគឺនៅខាងលើហើយកន្ទុយនឹងនៅខាងក្រោម។ កាវបិទស្លាបនិងកាវបិទកន្ទុយ។ បន្ទាប់មកកាវបិទភ្នែកនិងចំពុះ។
- សត្វស្លាបរបស់យើងរួចរាល់ហើយ ចូរយើងដាំវានៅលើដើមឈើធម្មតា ហើយពួកវានឹងច្រៀងចម្រៀងពិរោះៗសម្រាប់ពួកយើង។
- អូ បក្សី​ស្រែក​ខ្លាំង​ប៉ុណ្ណា តើ​ពួក​វា​ចង់​បាន​អ្វី? ខ្ញុំហាក់ដូចជាដឹង។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងលេងហ្គេម "Sparrows and the car" (ហ្គេម)
- តើអ្នកបានរៀនធ្វើអ្វីខ្លះក្នុងការឈូសឆាយព្រៃឈើ?
- តើអ្នករីករាយនឹងដំណើររបស់យើងទេ?
- ដល់ពេលយើងត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ៖ បក់ដៃលាបក្សី ហើយចូលឡានតូច។

សង្ខេបមេរៀនកម្មវិធី
លើប្រធានបទ "បក្សីរដូវរងា" ។
(អាយុមត្តេយ្យមធ្យម)
រៀបចំ​ដោយ:
គ្រូបង្រៀន Gabak M.I.
អរូបីនៃមេរៀនលើប្រធានបទ "បក្សីរដូវរងា" ។
គោលបំណង៖ ដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យផ្ទេររូបភាពនៃ bullfinch និង titmouse លក្ខណៈពិសេសនៃរូបរាងនៃក្បាលនិងដងខ្លួនកន្ទុយ (កាត់ផ្នែកខ្លះពីក្រដាសពណ៌) ការសង្កេតទំហំដែលទាក់ទង។ ផ្ទេរពណ៌របស់បក្សី។ អភិវឌ្ឍការយល់ឃើញសោភ័ណភាព។
ភារកិច្ចអភិវឌ្ឍន៍៖ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ អារម្មណ៍នៃភាពស្រស់ស្អាត សមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងពេញចិត្តចំពោះភាពស្រស់ស្អាត និងភាពសម្បូរបែបនៃពិភពលោកជុំវិញពួកគេ អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ដែលមើលឃើញ និងការយល់ឃើញ ការចងចាំ ការផាកពិន័យ និងជំនាញម៉ូតូទូទៅ។
កិច្ចការអប់រំ៖ បន្តបង្រៀនកុមារឱ្យបិទផ្នែកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ប្រើកាវ បញ្ជាក់ និងពង្រីកការយល់ដឹងអំពីសត្វស្លាបរដូវរងា រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ បង្កើតគំនិតនៃបក្សីរដូវរងា។ កែលម្អ និងធ្វើឱ្យវាក្យសព្ទសកម្ម
ភារកិច្ចអប់រំ៖ បណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសត្វស្លាប ស្រឡាញ់សត្វព្រៃ និងបំណងប្រាថ្នាថែរក្សាសត្វស្លាប។ ភាពត្រឹមត្រូវ និងការយកចិត្តទុកដាក់ ដើម្បីបង្កើតជំនាញនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមក សុឆន្ទៈ ឯករាជ្យភាព។
សម្ភារៈ​សម្រាប់​ការ​បង្ហាញ៖ រូបភាព​បង្ហាញ​ពី​ទេសភាព​រដូវរងា រូបភាព​ប្រធានបទ “Wintering Birds” ខ្មៅដៃ​ក្រដាស​ពណ៌ ទំព័រពណ៌​ពណ៌នា​អំពី​សត្វ​ស្លាប ជា​គំរូ​ដែល​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​អ្នក​អប់រំ សម្ភារៈ​សម្រាប់​មេរៀន៖ ខ្មៅដៃ ក្រដាសពណ៌ ទំព័រពណ៌ពណ៌នាអំពីសត្វស្លាប។ ខ្សែអាត់សំឡេង (បក្សីសុង) ។ បច្ចេកទេសវិធីសាស្រ្ត៖ ការសន្ទនា-ការសន្ទនា ការមើលរូបភាព និងការនិយាយអំពីពួកគេ វគ្គអប់រំកាយ “សែសិបចំហៀង” សកម្មភាពប្រកបដោយផលិតភាព កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ “តើសត្វស្លាបប៉ុន្មានក្បាលបានហោះចូលក្នុងចំណីរបស់យើង” សរុបមក។
ការងារបឋម៖
1. ការពិនិត្យលើរូបគំនូរ លក្ខណៈ សញ្ញាខាងក្រៅ (កន្ទុយ ចំពុះ ការលាបពណ៌រោម ទំហំ។
2. ការសន្ទនាជាមួយកុមារក្នុងដំណើរការនៃការសង្កេត និងការផ្តល់អាហារដល់សត្វស្លាបនៅពេលដើរ អំពីការថែទាំសត្វស្លាប។
3. ការអានអក្សរសិល្ប៍សព្វវចនាធិប្បាយ។
4. ទន្ទេញកំណាព្យអំពីសត្វស្លាប។
ពេលវេលារៀបចំ។
ទះដៃ ទះដៃ កុំយំ ហើយហុចដៃរបស់អ្នក។ កុមារកាន់ដៃគ្នាហើយជូនពរគ្នាទៅវិញទៅមកនូវអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន។ យើងទាំងអស់គ្នាជាមិត្ត យើងជាគ្រួសារតែមួយ។
ពេលភ្ញាក់ផ្អើល៖ សំឡេងគោះទ្វារ សំបុត្រពី ឌុនណូ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់។
គ្រូអានសំបុត្រ៖ សួស្តី ដូនណូ និងមិត្តរបស់គាត់សរសេរមកអ្នក។ យើងរស់នៅក្នុងប្រទេសក្តៅ ហើយមិនដែលឃើញ titmouse និង bullfinches ទេ ពួកគេមិនហើរមករកយើងទេ។ ពួកគេចង់បង្កើតកម្មវិធី ប៉ុន្តែពួកគេយល់ច្រលំទាំងស្រុង។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​សត្វ​គោ​ឈ្មោល​មាន​សុដន់​ពណ៌​លឿង ហើយ​មិត្ត​ភក្តិ​ខ្ញុំ​និយាយ​ថា​វា​ក្រហម។ បុរសសូមជួយពួកយើង។ ខ្ញុំដឹងថាក្រុមរបស់អ្នកគឺ Sparrows ហើយអ្នកប្រហែលជាដឹងគ្រប់យ៉ាងអំពីសត្វស្លាប។
វឌ្ឍនភាពមេរៀន
អ្នកអប់រំ៖ អញ្ចឹងតើបុរសនឹងជួយឌុនណូ។ ចម្លើយរបស់កុមារ។
តោះប្រាប់ Dunno កំណាព្យអំពីក្រុមរបស់យើង។
ក្រុមរបស់យើង Sparrows,
ក្មេងល្ងង់។
យើងចូលចិត្ត tweet
គ្រាប់ធញ្ញជាតិ Peck;
ហើយក្នុងរដូវរងាត្រជាក់
ដើម្បីហោះហើរទៅកាន់ feeders របស់អ្នក។
- ប្រាប់ខ្ញុំផង បុរសៗ តើវាជាម៉ោងប៉ុន្មាននៃឆ្នាំហើយ? នឹងនិយាយអំពីបក្សីរដូវរងា។ មើលរូបភាពហើយដាក់ឈ្មោះបក្សី។
សម្លឹងមើលរូបភាព
អ្នកអប់រំ៖ ដាក់នៅលើរូបភាព flannelograph ដែលពណ៌នាអំពីសត្វស្លាបរដូវរងា៖ ព្រាប សត្វត្រយង ចាប ក្អែក សត្វស្លាប សត្វគោក្របី។
- ជាការពិតណាស់អ្នកដឹងថាជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃអាកាសធាតុត្រជាក់ សត្វស្លាបជាច្រើនហើរទៅភាគខាងត្បូង។ ប៉ុន្តែមិនមែនទាំងអស់ទេ មានអ្នកដែលមិនហើរទៅឆ្ងាយ ប៉ុន្តែរស់នៅជាមួយយើងពេញមួយឆ្នាំ (ក្អែក ព្រាប ចាប)។
- ហើយមានអ្នកដែលមករកយើងដើម្បីចំណាយពេលរដូវរងា (tits, bullfinches) ។
- Bullfinches ត្រូវបានគេហៅថាដូច្នេះដោយសារតែពួកគេហោះហើរមកពួកយើងជាមួយនឹងព្រិលដំបូង។ គោឈ្មោលមានដើមទ្រូងក្រហម ខ្នងពណ៌ប្រផេះ និងក្បាលខ្មៅ និងស្លាប។
- Titmouse មានសុដន់ពណ៌លឿង និងក្បាលខ្មៅ និងស្លាប។
ប្រាប់ខ្ញុំអំពីសត្វក្អែក។ តើនាងជាអ្វី? (ធំ, ខ្មៅ, សំខាន់, ល្បិច) ។
បក្សីនេះស្គាល់អ្នក។ គេ​ជា​នរណា? ប្រាប់ខ្ញុំអំពីចាប។
- គាត់​គឺជា​អ្វី? (តូច ប្រផេះ រហ័សរហួន) ។
បក្សីនេះអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងព្រៃ។ នេះគឺជាសត្វព្រាប។
គាត់​គោះ​ឈើ​ញឹកញាប់ ហើយ​តើ​អ្នក​ដឹង​ទេ​ថា​ហេតុអ្វី​គាត់​ធ្វើ​វា​?
- សត្វពាហនៈព្យាបាលដើមឈើ ទាញយកសត្វល្អិតដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ចេញពីក្រោមសំបកឈើ។
ប្រាប់ខ្ញុំអំពីបក្សីនេះ។ គេ​ជា​នរណា? គាត់​គឺជា​អ្វី?
(សត្វព្រាបមានទំហំធំ ប្រផេះ។ )
- តើសត្វស្លាបទាំងនេះជាអ្វី? រដូវរងា។
- ហេតុអ្វីបានជាគេហៅវា?
នាទីហាត់ប្រាណ។
Magpie - ពណ៌ស
បបរឆ្អិន,
ការផ្តល់អាហារដល់កុមារ៖
ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យនេះ។
ខ្ញុំបានឱ្យវាទៅអ្នក,
ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យនេះ។
ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យនេះ។
នាងបានផ្តល់ឱ្យវា។
អ្នកអប់រំ៖ បុរសៗ ឥឡូវនេះ តោះទៅតុ ហើយជួយ Dunno បិទភ្ជាប់កម្មវិធី titmouse និង bullfinch មួយ។
ក្មេងៗរើសក្រដាសពណ៌ ហែកវាជាបំណែកតូចៗ ហើយបិទកម្មវិធីចេញពីក្រដាសដែលរហែក។
លំហាត់ម្រាមដៃ "Feeder"
តើមានសត្វស្លាបប៉ុន្មាននៅក្នុងចំណី
របស់យើងបានមកដល់ហើយ។
យើងនឹងប្រាប់៖
ក្បាលដោះពីរ, ចាប,
សត្វព្រាប និងសត្វព្រាបប្រាំមួយក្បាល
woodpecker នៅក្នុងរោមចម្រុះ។
មនុស្សគ្រប់រូបមានគ្រាប់ធញ្ញជាតិគ្រប់គ្រាន់។
កុមារកំពុងធ្វើកម្មវិធី។ យើងប្រមូលស្នាដៃទាំងអស់នៅក្នុងបន្ទះធំមួយ។
អ្នកអប់រំ៖ បុរសតើយើងបានធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃនេះ តើយើងនិយាយអំពីអ្វី? តើហ្គេមអ្វីខ្លះត្រូវបានលេង? តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីជាងគេ? ការវាយតម្លៃរបស់កុមារ។ 5. កុមារវាយតម្លៃការងាររបស់ពួកគេ និងការងាររបស់សមមិត្តរបស់ពួកគេ ដាក់ឈ្មោះសត្វស្លាបដែលពួកគេបានពណ៌នា បញ្ជាក់ពីលក្ខណៈសម្គាល់របស់ពួកគេ ក៏ដូចជាអ្វីដែលបង្រួបបង្រួមពួកគេទាំងអស់គ្នា។
6. ការបញ្ចប់សកម្មភាព - ការសម្អាតកន្លែងធ្វើការ។

សង្ខេបមេរៀនកម្មវិធីដោយប្រើបទបង្ហាញក្នុងក្រុមកណ្តាល "បក្សីរដូវរងា"

អរូបីលើកម្មវិធីដោយប្រើការបង្ហាញនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល "Wintering Birds"

សម្តែងដោយគ្រូ Andronova Victoria Leonidovna

គោលបំណងនៃមេរៀន៖

ពង្រឹងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃ។

ធ្វើលំហាត់ប្រាណក្នុងការកាត់ជ្រុងនៃចតុកោណ, បង្គត់ពួកវា; ធ្វើលំហាត់ប្រាណកុមារក្នុងការកាត់ចេញរាងត្រីកោណពីចតុកោណកែងតាមបន្ទាត់។

ដើម្បីជួសជុលគំនិតនៃ "រដូវរងារ" បក្សី។

ដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារនូវគំនិតអំពីប្រភេទសត្វស្លាបរដូវរងា។

អភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការគិត ការយល់ឃើញរួមនៃវត្ថុ។

បណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ និងរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះសត្វស្លាប។

បើកដំណើរការពាក្យទូទៅនៅក្នុងការនិយាយ៖ "បក្សីរដូវរងា"; ឆ្លើយតបជាមួយនឹងការផ្ដល់យោបល់។

ឧបករណ៍៖ បទបង្ហាញ "បក្សីរដូវរងា" ។

ខិត្តប័ណ្ណ៖ ទទេនៃរាងកាយរបស់បក្សីមួយ; ពត៌មានលំអិតនៃស្លាប កន្ទុយនៃរាង និងពណ៌ផ្សេងៗ កាវ កន្សែង ប៊ិច មានអារម្មណ៍។

ការងារបឋម៖

1) ការសង្កេតនៅលើការដើររបស់ក្អែក, ចាប, bullfinches ។

2) ការអានរឿងរបស់ G. Skrebitsky "ចោរប្លន់កន្ទុយវែង" ។

3) កំណាព្យរបស់ Yashin "ចិញ្ចឹមបក្សីក្នុងរដូវរងារ", M. Glazkov "ចិញ្ចឹមសត្វស្លាប" ។

4) ហ្គេម Didactic, លំហាត់, riddles ។

5) ការចងក្រងរឿងពិពណ៌នា ការសន្ទនា។

វឌ្ឍនភាពវគ្គសិក្សា។

1. ពេលរៀបចំ

ក្មេងៗនិយាយជំរាបសួរភ្ញៀវ។ ឥឡូវមករកខ្ញុំ ឈរជារង្វង់ ហើយញញឹមដាក់គ្នា ធ្វើបានល្អ អ្នកជាកូនស្អាត និងឆ្លាត។ ពេល​ខ្ញុំ​មក​ក្រុម​ថ្ងៃ​នេះ ខ្ញុំ​បាន​រក​ឃើញ​ប្រអប់​មួយ​ដែល​មិន​ស្គាល់។ ចូរយើងស្វែងរកអ្វីដែលមាននៅក្នុងវា - ទាយពាក្យ riddle ។

គាត់ចូលចិត្តគ្រាប់ពូជ និងខ្លាញ់ គាត់ហើរនៅទីធ្លានៅពេលព្រឹក

បក្សីតូចនេះ។ ទាយ​ថា​ជា​នរណា?។ (Titmouse)

ស្តាប់​នាង​ច្រៀង​ពីរោះ​យ៉ាង​ណា។ នៅទីនេះបុរសក៏ជាកំណត់ចំណាំពីអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃផងដែរ។

ពួកគេបារម្ភអំពីសត្វស្លាប របៀបដែលពួកគេនឹងចំណាយពេលរដូវរងា វាកំពុងតែត្រជាក់នៅខាងក្រៅហើយ។

អង្គុយលើកៅអី។ (គ្រូផ្តល់ឲ្យមើលអេក្រង់។ (ស្លាយ ១))

- មើលថាតើមានសត្វស្លាបប៉ុន្មាននៅលើអេក្រង់ (មើលរូបភាព)។ តើអ្នកស្គាល់សត្វស្លាបអ្វីខ្លះ? (ចម្លើយរបស់កុមារ។ )

តើបក្សីទាំងនេះមានឈ្មោះអ្វីក្នុងមួយពាក្យ?

តើសត្វស្លាបទាំងនេះជាអ្វី? (បក្សីរដូវរងា) ហេតុអ្វីបានជាគេហៅវា?

2. ការណែនាំអំពីប្រធានបទ

ត្រឹមត្រូវ។

នេះគឺជាឈ្មោះរបស់បក្សីដែលស្នាក់នៅក្នុងរដូវរងារ។ ទាំងនេះគឺជាសត្វស្លាបដែលអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌផ្សេងៗ។

3. ការកំណត់គោលបំណងនៃមេរៀន។

ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីបក្សីរដូវរងានិងបង្កើតកម្មវិធីមួយ។ មើលរូបភាពនៅលើអេក្រង់ហើយដាក់ឈ្មោះសត្វស្លាប។ (បក្សីរដូវរងារនេះត្រូវបានគេហៅថា: ព្រាប, ទន្សាយ, ចាប, ក្អែក, woodpecker, bullfinch) ។

4. មើលរូបភាព។

ជាការពិតណាស់អ្នកដឹងថាជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃអាកាសធាតុត្រជាក់សត្វបក្សីជាច្រើនហើរទៅភាគខាងត្បូង។ ប៉ុន្តែមិនមែនទាំងអស់ទេ មានអ្នកដែលមិនហើរទៅឆ្ងាយ ប៉ុន្តែរស់នៅជាមួយយើងពេញមួយឆ្នាំ។ (ក្អែក ព្រាប ចាប រស់នៅពេញមួយឆ្នាំ)។

ហើយ​មាន​អ្នក​ដែល​មក​រក​យើង​តែ​ក្នុង​រដូវរងា (tits, bullfinches មក​ដល់​រដូវរងា)

Bullfinches ត្រូវបានគេហៅថាដូច្នេះដោយសារតែពួកគេហោះហើរមករកយើងជាមួយនឹងព្រិលដំបូង។

គោឈ្មោលមានដើមទ្រូងក្រហម ខ្នងពណ៌ប្រផេះ និងក្បាលខ្មៅ និងស្លាប។

Titmouse មានសុដន់ពណ៌លឿង ខ្នងពណ៌បៃតង ហើយក្បាល និងស្លាបខ្មៅ ជាមួយនឹងចំណងនៅលើសុដន់។

Titmouse មានខ្នងពណ៌លឿងបៃតង ពោះពណ៌លឿងដែលមានឆ្នូតខ្មៅធំទូលាយ។ ស្លាបមានពណ៌ប្រផេះ - ខៀវជាមួយនឹងឆ្នូតឆ្លងកាត់ស្រាល។

បក្សីនេះស្គាល់អ្នក។ គេ​ជា​នរណា?

ប្រាប់ខ្ញុំអំពីចាប។

គាត់​គឺជា​អ្វី? (តូច តាប ប្រផេះ រហ័សរហួន) ។

តើអ្នកអាចហៅសត្វស្លាបនេះដោយក្តីស្រឡាញ់ដោយរបៀបណា? (ចាប ចាប ។ល។)

តើសត្វស្លាបទាំងនេះជាអ្វី? ទាំងនេះគឺជាបក្សីរដូវរងា។

ហេតុអ្វីបានជាគេហៅវា? ពួកគេរស់នៅជាមួយយើងក្នុងរដូវរងា។

តើអ្វីដែលអាក្រក់សម្រាប់សត្វស្លាបក្នុងរដូវរងា ត្រជាក់ ឬអត់ឃ្លាន? (ភាព​អត់​ឃ្លាន)

តើសត្វស្លាបបរិភោគអ្វីក្នុងរដូវរងា? (ចម្លើយរបស់កុមារ)

បាទ ភាគច្រើនវាគឺជា (ផ្លែប៊ឺរី គ្រាប់ពូជដើមឈើ គ្រាប់ពូជរុក្ខជាតិ) (ស្លាយ ២)

តើយើងអាចជួយបក្សីក្នុងរដូវរងាបានទេ? (ចិញ្ចឹមបក្សី)

បុរសទាំងឡាយ ចូរប្រាប់ខ្ញុំចុះ តើអ្នកអាចជួយសត្វស្លាបក្នុងរដូវរងាដោយរបៀបណា?

(ចម្លើយរបស់កុមារ)

ប្រសិនបើយើងដាក់គ្រាប់ធញ្ញជាតិនៅលើដី ពួកវាអាចគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល។ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ? (វា​ល្អ​ជាង​ក្នុង​ការ​ធ្វើ feeders ។ ) (ស្លាយ 3)

5. Fizminutka "បក្សី":

បក្សីតូចៗកំពុងហោះហើរ។

នៅពេលពួកគេហោះហើរ - មនុស្សទាំងអស់មើលទៅ។

របៀបដែលពួកគេអង្គុយ - មនុស្សទាំងអស់ភ្ញាក់ផ្អើល។

អង្គុយ, ឡើង, ហោះ

បទចម្រៀងត្រូវបានច្រៀង។

6. ចូរបង្កើតបក្សីរដូវរងាជាមួយអ្នក។ អង្គុយនៅតុខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកពីរបៀបដែលយើងនឹងបង្កើតបក្សី។

7. លំហាត់ម្រាមដៃ "Woodpecker"

ដល់ពេលលេងម្រាមដៃរបស់អ្នក។

ខ្ញុំគោះឈើ (បើកបាតដៃ - ឈើម្រាមដៃចង្អុល)

ខ្ញុំ​ចង់​បាន​ដង្កូវ​មួយ (ដៃ​ម្ខាង​ទៀត​គឺ​ចំពុះ​របស់​សត្វ​ចចក។ សម្រាប់​បន្ទាត់​នីមួយៗ)

ទោះបីជាគាត់បានបាត់ខ្លួននៅក្រោមសំបកឈើក៏ដោយ (ម្រាមដៃបួននៅលើដូង។ )

វានឹងនៅតែជារបស់ខ្ញុំ។

8. ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។ (ភ្លេងលេងកំដរអារម្មណ៍។ )

អ្នកមានរាង និងពណ៌ផ្សេងគ្នានៃស្លាប និងកន្ទុយនៅលើតុរបស់អ្នក ដូច្នេះអ្នកអាចជ្រើសរើសពួកវាដែលសមស្របជាងសម្រាប់បក្សីរបស់អ្នក។

កុមារកំពុងធ្វើកម្មវិធី។

ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងព្យាបាលមិត្តរបស់យើង។ ទៅដាក់បក្សីរបស់អ្នកនៅជិតចានអាហារដែលបក្សីរបស់អ្នកចូលចិត្តបំផុត។ (ចានជាមួយកំទេចនំប៉័ងជាមួយ bacon គ្រាប់ធញ្ញជាតិផេះភ្នំ)

កុមារដាក់ការងាររបស់ពួកគេនៅលើតុ។

តើអ្នកទទួលបានសត្វស្លាបអ្វីខ្លះ។

9. លទ្ធផលនៃមេរៀន។

ពេល​សត្វ​ស្លាប​របស់​យើង​កំពុង​ស៊ី​អាហារ ខ្ញុំ​នឹង​សុំ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ឈរ​ជា​រង្វង់ ហើយ​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា​៖

- តើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះនៅថ្ងៃនេះ? (តើបក្សីមួយណាដែលអ្នកបានជួប)

- តើអ្នកចងចាំអ្វីជាងគេ? (ចម្លើយរបស់កុមារ។ )

- តើអ្វីបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហា?

អ្នកធ្វើបានយ៉ាងល្អ អ្នកបានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំង អ្នកអាចបង្កើតសត្វស្លាបរដូវរងាដ៏ស្រស់ស្អាត។ ចូរ​យើង​វាយ​ខ្លួន​យើង​។ ហើយ​នៅ​ពេល​ល្ងាច យើង​នឹង​សរសេរ​សំបុត្រ​មួយ​ច្បាប់​ទៅ​កាន់​អ្នក​រស់​នៅ​ព្រៃ​ថា យើង​នឹង​ធ្វើ​ចំណី​សត្វ​បក្សី។

10. កិច្ចការផ្ទះ៖ ធ្វើចំណីបក្សី។

ការជ្រើសរើសប្រធានបទនៃហ្គេម និងលំហាត់ ប្រធានបទ៖ "បក្សី"

គោលដៅ៖

ពង្រីកចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីសត្វស្លាប។
បង្កើនវាក្យសព្ទរបស់កុមារលើប្រធានបទនេះ។
ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីទំហំ (ធំ-តូច) ពណ៌ (លឿង ក្រហម ខៀវ បៃតង) ទីតាំងក្នុងលំហ (កំពូល-បាត ស្តាំ-ឆ្វេង) រាងធរណីមាត្រ (រង្វង់ ការ៉េ ត្រីកោណ ចតុកោណ)។
បន្តរៀនរាប់ចំនួនធាតុដែលបានផ្តល់ឱ្យហើយចង្អុលបង្ហាញចំនួនលេខ (1 និង 2) ។
ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញនៃការគូរដោយប្រើម្រាមដៃ និងខ្មៅដៃ ការបិទភ្ជាប់ ការធ្វើគំរូ។
អភិវឌ្ឍការគិត ជំនាញម៉ូតូល្អ ការសម្របសម្រួលនៃចលនា។
អភិវឌ្ឍការយល់ឃើញផ្នែកសោតទស្សន៍ និងការយល់ឃើញ។
បង្កើនបំណងប្រាថ្នាដើម្បីជួយបក្សី។

ឧបករណ៍៖

រូបភាពបាតុកម្ម (ក្អែក, ក្អែក, ចាប, Nightingale, starling) ។
រូបភាពពណ៌នាសត្វក្ងោក ប៊ូតុងមានពណ៌ និងទំហំខុសៗគ្នា។
ខោអាវទ្រនាប់ រូបភាពស្រមោលរបស់សត្វស្លាប។
រូបភាពដែលពណ៌នាអំពីសំបុកធំ និងតូច សន្លឹកបៀដែលមានលេខ 1 និង 2 ស៊ុតកាត់ចេញពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។
រូបភាព Silhouette នៃស៊ុតមួយកាត់ជាពីរផ្នែក។
ស៊ុតផ្លាស្ទិច ប្រដាប់ក្មេងលេងបក្សីតូច។
រូបភាពផ្ទៃខាងក្រោយសម្រាប់ការគូរផ្លែប៊ឺរី ថ្នាំលាបម្រាមដៃក្រហម។
រូបភាពនៃសត្វខ្លានៅលើដំបង។
ផ្គូផ្គងរូបភាពជាមួយរូបភាពសត្វស្លាប។
ផ្ទៃខាងក្រោយរូបភាពជាមួយនឹង feeder មួយ កាវ groats សត្វស្លាបកាត់ចេញពីក្រដាស។
ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស "បក្សី" ស្លាបកាត់ចេញពីក្រដាសកាវ។ ប្លាស្ទិកខ្មៅ។
រូបភាព Silhouette នៃត្រី។
រូបភាពផ្ទៃខាងក្រោយជាមួយនឹងរូបភាពនៃផ្ទះបក្សីមួយនៅលើគែមមួយនៃសន្លឹកនិងសត្វស្លាបនៅលើគែមផ្សេងទៀតខ្មៅដៃ។
រូប​ភាព​ដែល​ពណ៌នា​អំពី​សត្វ​ចាប​ឈើ ដើម​ឈើ​មាន​ដង្កូវ និង​ដង្កូវ​ដែល​គ្រប​ដោយ​ជ័រ​ជ័រ​ជា​ជង់។
រូបភាពពិពណ៌នាអំពីគម្រោងផ្ទះបក្សី រាងធរណីមាត្រធ្វើពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេសពណ៌ដែលត្រូវគ្នានឹងគ្រោងការណ៍។
រូប​ភាព​ទទេ​ដែល​ពណ៌នា​អំពី titmouse, plasticine ខ្មៅ, ថ្នាំលាប​ម្រាម​ដៃ​ពណ៌​លឿង។
កណ្តឹង។
ការថតសំឡេងនៃសំឡេងបក្សីដែលជាបទចម្រៀងពី m / f "តើសត្វស្លាបជានរណា?", "យើងនឹងចាក់កំទេចសត្វស្លាប", "Nightingale" ដោយ Alyabyev ។

ការស្តាប់សំលេងរបស់បក្សី

មើលរូបភាព - វាជាសត្វក្អែក។ ស្តាប់សំឡេងរបស់នាង។ ព្យាយាមនិយាយថាខ្លួនអ្នកដូចជាក្អែក "kar-r" ។

មើលរូបភាព - នេះគឺជាបក្សីចាប។ ស្តាប់សំឡេងរបស់គាត់។ ព្យាយាមនិយាយថាខ្លួនអ្នកដូចជាចាប "chik-chirik" ។

សូមក្រឡេកមើលរូបភាព - វាជាបក្សី cuckoo ។ ស្តាប់សំឡេងរបស់នាង។ ព្យាយាមនិយាយថាខ្លួនអ្នកដូចជាសត្វក្អែក "coo-coo" ។

លំហាត់ Didactic "សំឡេងរបស់អ្នកណា?"

រូបភាពនៃសត្វស្លាបត្រូវបានដាក់នៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នានៃបន្ទប់។ ការថតសំឡេងនៃសំឡេងរបស់បក្សីមួយត្រូវបានចាក់ ហើយកុមារត្រូវស្វែងរករូបភាពដែលត្រូវគ្នាដោយភ្នែករបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកចូលទៅជិតវា។

លំហាត់ Didactic "ស៊ុតនៅក្នុងសំបុក"

នេះគឺជាសំបុក។ រាប់ពួកគេ។ តើក្នុងរូបមានសំបុកប៉ុន្មាន? សំបុកពីរ។ ហើយសំបុកគឺដូចគ្នាឬខុសគ្នា។ ផ្សេងៗ។ សំបុកមួយមានទំហំធំ មួយទៀតតូច។ បង្ហាញខ្ញុំនូវសំបុកធំ។ បង្ហាញខ្ញុំនូវសំបុកតូចមួយ។

ដាក់ពងមួយក្នុងសំបុកតូច និងពងពីរក្នុងសំបុកធំ។
ដាក់លេខ 1 នៅក្រោមសំបុកដែលមានពងមួយ។ ហើយតើយើងដាក់លេខអ្វីនៅក្រោមសំបុកដែលមានពងពីរ? លេខ 2 ។

ហ្គេម Didactic "បត់ស៊ុតទាំងមូលចេញពីផ្នែក"

ស៊ុតនេះត្រូវបានខូច។ មានកូនមាន់មួយនៅក្នុងនោះ។ ធំឡើងហើយបំបែកស៊ុតមួយ។ ដើម្បីចេញក្រៅ។ តោះព្យាយាមបត់ស៊ុត។ បង្កើតផ្នែកទាំងមូល។

ល្បែង "តើមានអ្វីនៅខាងក្នុងស៊ុត?"

យកស៊ុតចេញពីកន្ត្រក បើកវា ហើយមើលអ្វីដែលនៅខាងក្នុង។

ក្មេងៗបើកស៊ុតផ្លាស្ទិច ហើយស្វែងរកប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលពណ៌នាសត្វស្លាបនៅខាងក្នុង។ កុមារហៅបក្សីរបស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេខ្លួនឯងមិនអាច ហៅទៅមនុស្សពេញវ័យ ហើយសុំឱ្យកុមារនិយាយម្តងទៀត។

គំនូរម្រាមដៃ "ផ្លែប៊ឺរីសម្រាប់បក្សី"

ក្នុងរដូវរងារ សត្វស្លាបហូបផ្លែបឺរី ដែលបន្សល់ទុកនៅលើមែកឈើ។ ចូរយើងគូរផ្លែប៊ឺរីបន្ថែមទៀតសម្រាប់បក្សី។

ល្បែងជាមួយ clothespins "បក្សី"

ភ្ជាប់ប្រដាប់ប្រដារទៅនឹងបក្សីដើម្បីឱ្យវាមានចំពុះ ក្រញាំ និងកន្ទុយដ៏ស្រស់ស្អាត។

កម្មវិធី "បក្សីនៅលើ feeder"

នៅថ្ងៃរដូវរងាក្នុងចំណោមសាខា
តុត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ភ្ញៀវ។
ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលថ្មី,
បន្ទប់បរិភោគអាហារសម្រាប់បក្សី
ហៅទៅអាហារពេលល្ងាច
បរិភោគកំទេចកំទី។

បាចកាវនៅលើផ្ទៃនៃ feeder ចាក់ grits នៅលើកំពូល។ ឥឡូវនេះ សត្វស្លាបនឹងហើរមកខាំគ្រាប់ធញ្ញជាតិ។ កាវបិទបក្សីនៅលើរូបភាព។

លំហាត់តន្ត្រី "យើងនឹងចាក់កំទេចសម្រាប់បក្សី"

ក្មេងៗបន្លឺកណ្ដឹងទៅភ្លេង។

សំណង់ "ផ្ទះបក្សី"

មនុស្សជួយសត្វស្លាបនៅពេលពួកគេចិញ្ចឹមពួកគេ។ ហើយ​មនុស្ស​ក៏​ជួយ​សត្វ​ស្លាប​ដែរ ពេល​គេ​សង់​ផ្ទះ​ឲ្យ​វា ហើយ​ព្យួរ​វា​លើ​ដើមឈើ។ នេះគឺជាផ្ទះមួយ - ផ្ទះបក្សីមួយ - សម្រាប់បក្សីដែលមានផ្កាយ។
ចូរយើងរៀបចំផ្ទះបក្សីនៃរាងធរណីមាត្រ។

តើអ្នកប្រើរាងធរណីមាត្រអ្វីខ្លះ? តើការ៉េមានពណ៌អ្វី? ត្រីកោណ រង្វង់ ចតុកោណ?
ឥឡូវនេះយកឈើមួយហើយភ្ជាប់ perch ទៅផ្ទះបក្សីដែលបក្សីនឹងអង្គុយ។ ហើយនៅទីនេះ starling បានហោះទៅផ្ទះបក្សីរបស់អ្នក។

សកម្មភាពមើលឃើញ "ជួយសត្វស្លាបហើរចូលទៅក្នុងផ្ទះបក្សី"

រើសផ្ទះបក្សី ផ្ទះបក្សី ហើយភ្ជាប់វាទៅនឹងដើមឈើ។ ល្អ​ណាស់។ ចូរយើងបិទវានៅលើ។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងយកខ្មៅដៃ ហើយគូរផ្លូវពីបក្សីនីមួយៗទៅកាន់ផ្ទះបក្សី។

ការផ្អាកថាមវន្ត "ប្រញាប់ឡើងនៅលើផ្លូវ"

កុមារផ្លាស់ទីទៅតន្ត្រីពណ៌នាការហោះហើររបស់បក្សីមួយ (ដើរ, រត់, លោត) ។

ស្តាប់តន្ត្រី: "The Nightingale" ដោយ Alyabyev ។

ការថតសំឡេងដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានចាក់។

ក្រឡេក​មើល​រូប​ដោយ​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន ហើយ​គិត​ថា តើ​នរណា​មិន​មែន​ជា​សត្វ​ស្លាប​ក្នុង​រូប​នេះ? តើអ្នកបានទាយដោយរបៀបណា? ហើយ​ជា​នរណា?

ហើយឥឡូវនេះអ្នកត្រូវស្វែងរកបក្សីមួយនៅក្នុងរូបភាពដែលខុសពីសត្វស្លាបផ្សេងទៀត។ តើនាងនៅឯណា?

ហ្គេម Didactic "ស្វែងរកគូ"

ជ្រើសរើសរូបភាពនៃបក្សីមួយ។ ស្វែងរកបក្សីរបស់អ្នកមួយទៀត ដែលដូចគ្នាទៅនឹងបក្សីទីពីរ។

កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ "Sparrow"

អ្នកគឺជាកូនចាប,
កុំខ្មាស់អៀននៅពេលត្រជាក់។
វាយ feeder ដោយចំពុះរបស់អ្នក,
ញ៉ាំលឿន។

ក្មេងៗចាប់មេដៃរបស់ពួកគេ ហើយគ្រវីបាតដៃ ធ្វើត្រាប់តាមការហោះហើររបស់បក្សី។ បន្ទាប់​មក​គេ​ដាក់​ដៃ​ស្តាំ​រាង​មូល​ដោយ​ចុង​ម្រាម​ដៃ​លើ​តុ ហើយ​ប៉ះ​នឹង​បន្ទះ​ម្រាមដៃ​ចង្អុល។ បន្ទាប់មកធ្វើដូចគ្នាដោយដៃឆ្វេង។

ហើយនៅទីនេះគឺជាបក្សីមួយហៅថាក្ងោក។ សត្វក្ងោកមានកន្ទុយដ៏ស្រស់ស្អាត។

ហើយ​យើង​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​កាន់​តែ​ស្រស់​ស្អាត​ថែម​ទៀត​នៅ​ពេល​យើង​លាត​ប៊ូតុង​នៅ​លើ​រោម​របស់​កន្ទុយ​ក្ងោក។

សំណង់ក្រដាស "បក្សី"

បិទភ្នែកបក្សីរបស់អ្នកពីផ្លាស្ទិចខ្មៅ មួយចំហៀងក្បាល។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ក៏​បិទ​ស្លាប ហើយ​មួយ​ចំហៀង​ខ្លួន​របស់​បក្សី។ (ក្រោយ​ពី​បញ្ចប់​ការងារ​គេ​ស្នើ​ឲ្យ​វាយ​សិប្បកម្ម)។

ហ្គេមទូរស័ព្ទ "កំដៅត្រជាក់"

ហើយឥឡូវនេះតោះលេងហ្គេម "កំដៅត្រជាក់" ។ អ្នកនឹងក្លាយជាចាប។ នៅលើពាក្យបញ្ជា "កក់ក្តៅ" - ហើរនិងស្រែកហើយនៅលើពាក្យបញ្ជា "ត្រជាក់" - ruffle និង squat នៅជាប់គ្នា។

សកម្មភាពមើលឃើញ "Titmouse"

ពីបំណែកនៃផ្លាស្ទិចខ្មៅ កុមារបង្កើតភ្នែកសម្រាប់បក្សីមួយ។ ហើយជាមួយនឹងថ្នាំលាបពណ៌លឿងលាបលើពោះរបស់បក្សីដោយម្រាមដៃ។

លំហាត់ "ជួយសត្វព្រាបរកអាហារ"

សត្វពាហនៈកំពុងស្វែងរកសត្វល្អិត និងដង្កូវនៅក្រោមសំបកឈើ។ យក​ជង់​ចេញ ហើយ​យក​ផ្នែក​ខាង​លើ​នៃ​សំបក​ឈើ​ចេញ ដើម្បី​រក​ចំណី​សត្វ​ស្លាប​ពី​ក្រោម។

កាយសម្ព័ន្ធសម្រាប់ភ្នែក "Seagull"

ហើយនៅទីនេះគឺជាសត្វក្ងានសមុទ្រ។ តោះតាមដានការហោះហើររបស់នាងដោយភ្នែករបស់យើង។
នៅទីនេះសត្វនាគបានហោះឡើង។ ហោះទៅខាងឆ្វេង។ បានធ្លាក់ចុះ។ វាបានហោះទៅខាងស្តាំ។ បង្វិលពីលើរលក។

ការផ្អាកថាមវន្ត "សត្វសមុទ្រចាប់ត្រី"

ហើយឥឡូវនេះកុមារកំពុងប្រែទៅជាសត្វស្លាប - សត្វសមុទ្រ។ សត្វសមុទ្រគឺជាសត្វស្លាបនៃសមុទ្រ ដែលភាគច្រើនពួកគេចូលចិត្តស៊ីត្រីដែលខ្លួនចាប់បាននៅក្នុងសមុទ្រ។ ទៅរកត្រី។ ចាប់​យក​ត្រី​ពីរ​មក​វិញ។ ( គ្រូ​សួរ​កុមារ​ថា​ចាប់​បាន​ត្រី​ប៉ុន្មាន ហើយ​ពណ៌​អ្វី​)។

គោលបំណង៖ ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពយល់ដឹងតាមរយៈការស្គាល់ជាមួយសត្វស្លាបដែលធ្វើចំណាកស្រុក និងរដូវរងារ។

កិច្ចការ៖ - ដើម្បីពង្រីក និងបង្រួបបង្រួមគំនិតរបស់កុមារអំពីសត្វស្លាបដែលធ្វើចំណាកស្រុក និងរដូវរងារ របៀបរស់នៅ និងរូបរាងរបស់ពួកគេ។

• អភិវឌ្ឍការមើលឃើញ - ការគិតក្នុងន័យធៀប ការស្តាប់ការនិយាយ ការនិយាយរួម ការសម្របសម្រួលនៃការនិយាយជាមួយនឹងចលនា ជំនាញម៉ូតូទូទៅ និងដ៏ល្អ ការយកចិត្តទុកដាក់ដែលមើលឃើញ និងការយល់ឃើញតាមសូរសព្ទ
• ជួសជុលបច្ចេកទេសស្អិតរបស់បក្សី ធ្វើការដោយប្រុងប្រយ័ត្នជាមួយកាវ។
• ដើម្បីបណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះធម្មជាតិបំណងប្រាថ្នាដើម្បីជួយសត្វស្លាប។

ការងារបឋម៖ មើលសត្វស្លាបពេលដើរ មើលរូបភាព និងគំរូ ការនិយាយ អានប្រឌិត ទន្ទេញកំណាព្យ។

ធនធាន៖ រូបភាពសត្វស្លាបចំណាកស្រុក (ទា, ស្វា, swifts, swallows, rooks, starlings, swans)និងបក្សីរដូវរងា (ចាប, ក្អែក, ទីត, bullfinch, ព្រាប, សត្វទីទុយ, សត្វព្រាប, សត្វស្លាប); ការ​ថត​សំឡេង​ជាមួយ​នឹង​សំឡេង​នៃ​ព្រៃ​និង​ការ​ច្រៀង​នៃ​សត្វ​ស្លាប​។

ឯកសារចែកជូន៖ ចន្លោះទទេសម្រាប់ដាក់ក្នុងស្រោមសំបុត្រ ក្រណាត់លាបប្រេង កាវ ប៊ិចដែលមានអារម្មណ៍។

វឌ្ឍនភាពវគ្គសិក្សា។

អ្នកអប់រំ៖ បុរសៗ ថ្ងៃនេះ ពេលខ្ញុំទៅសាលាមត្តេយ្យ ខ្ញុំបានរកឃើញរោមមួយ។ (បង្ហាញ). តើអ្នកគិតថាវាជាអ្នកណា?

ចម្លើយរបស់កុមារ៖ នេះគឺជាស្លាបរបស់បក្សី

អ្នកអប់រំ៖ តើយើងនឹងនិយាយអំពីអ្នកណានៅថ្ងៃនេះ?

ចម្លើយរបស់កុមារ៖ អំពីបក្សី

អ្នកអប់រំ៖ ត្រូវហើយថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីសត្វស្លាប។

ល្បែង "តើអ្នកដឹងទេ?" .

អ្នកអប់រំ៖ - បុរសតើសត្វស្លាបទាំងអស់នៅរដូវរងាទេ?

កុមារ៖ - ទេមិនមែនទាំងអស់ទេ។

អ្នកអប់រំ៖ តើពួកគេទៅណា?

កុមារ៖ - បក្សីហើរទៅទិសខាងត្បូង។

អ្នកអប់រំ៖ - តើសត្វស្លាបហើរទៅទិសខាងត្បូងនៅពេលណា?

កុមារ៖ - ពួកគេហោះហើរទៅឆ្ងាយនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។

អ្នកអប់រំ៖ - តើសត្វស្លាបហើរទៅខាងត្បូងមានឈ្មោះអ្វី?

កុមារ៖ - ចំណាកស្រុក។

អ្នកអប់រំ៖ - ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាពួកគេហោះទៅឆ្ងាយ?

កុមារ៖ - ដោយសារតែពួកគេមិនមានអ្វីបរិភោគ។

អ្នកអប់រំ៖ - ហើយតើសត្វលេប, starling, swift បរិភោគអ្វី?

កុមារ៖ - សត្វល្អិត។

អ្នកអប់រំ៖ - តើសត្វល្អិតបាត់នៅឯណា?

កុមារ៖ - ពួកគេលាក់ខ្លួនពីភាពត្រជាក់។ ពួក​គេ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ប្រេះ​នៃ​របង ចូល​ទៅ​ក្នុង​សំបក​ឈើ។

អ្នកអប់រំ៖ - បាទ ត្រឹមត្រូវហើយ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសត្វស្លាបដែលចិញ្ចឹមនៅលើកណ្តាល សត្វល្អិតហើរទៅភាគខាងត្បូង ជាកន្លែងដែលវាតែងតែក្តៅ ហើយតែងតែមានអាហារ។ ដាក់​ឈ្មោះ​បក្សី​ចំណាកស្រុក។

កុមារ៖ - ទា, ក្រៀល, ក្ងោក, លេប, ស្វាន, រាត្រី, ក្ងាន។

អ្នកអប់រំ៖ - តើសត្វស្លាបដែលស្នាក់នៅរដូវរងាជាមួយយើងមានឈ្មោះអ្វី?

កុមារ៖ - រដូវរងា។

អ្នកអប់រំ៖ - ដាក់ឈ្មោះសត្វស្លាបរដូវរងា។

កុមារ៖ - ក្អែក ចាប ក្អែក ព្រាប ។ល។

អ្នកអប់រំ៖ - តើអ្នកដឹងទេថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេស្នាក់នៅរដូវរងា?

សត្វស្លាបទាំងនោះដែលចិញ្ចឹមនៅលើគ្រាប់ពូជ កោណ ផ្លែបឺរី កំទេចកំទី ខ្លាញ់ និងគ្រាប់ធញ្ញជាតិនៅតែរដូវរងារ។ ពួកគេអាចរកអាហារបាន។ បុរសតើយើងអាចជួយសត្វស្លាបរដូវរងាយ៉ាងដូចម្តេច?

កុមារ៖ បង្កើតចំណី និងបំពេញវាដោយអាហារ។

គ្រូ៖ ត្រូវហើយ។

"ហោះទៅឆ្ងាយ - កុំហោះទៅឆ្ងាយ"

ក្មេងៗទៅកណ្តាលសាល ហើយធ្វើចលនាតាមចិត្តចំពោះតន្ត្រី។ ដរាបណាភ្លេងឈប់ គ្រូហៅបក្សី។ ប្រសិនបើវាជាបក្សីរដូវរងា - កុមារនៅនឹងកន្លែងប្រសិនបើវាជាបក្សីដែលធ្វើចំណាកស្រុក - កុមារផ្លាស់ទី - "ហោះហើរ" , whirl, អនុវត្តចលនារលូន។

ល្បែង: "ស្វែងរកបក្សីដោយពាក្យស្លោក"

អ្នកអប់រំ៖ បុរសៗ ឥឡូវនេះ អ្នកនឹងត្រូវដោះស្រាយពាក្យប្រឌិត ហើយស្វែងរកចម្លើយនៅក្នុងរូបភាព។

ខ្ញុំបានចាប់មេរោគពេញមួយថ្ងៃ
ខ្ញុំស៊ីសត្វល្អិត ដង្កូវ។
ខ្ញុំមិនហើរទៅឆ្ងាយសម្រាប់រដូវរងាទេ។
ខ្ញុំរស់នៅក្រោមដំបូល។
មាន់ជល់! កុំខ្មាស់អៀន!
ខ្ញុំ​មាន​រសជាតិ​... (ចាប)

ស្លាបខ្មៅ, ដើមទ្រូងក្រហម,
ហើយក្នុងរដូវរងាគាត់នឹងរកទីជំរក៖
គាត់មិនខ្លាចផ្តាសាយទេ -
ជាមួយនឹងព្រិលដំបូងនៅទីនោះ! (bullfinch)

កក្រើក! កក្រើក! -
នោះ​ជា​បទ​ចម្រៀង​ទាំង​មូល។
ប្រកាសអំពីមកុដនៃដើមម៉េផល
ជាមួយនឹងការច្រៀងរបស់អ្នក ... (ក្អែក)

នៅលើក្រញ៉ាំនៅលើដើមស្រល់,
អ្នក​ពាក់​ក្បាល​ក្រហម​បាន​ចូល​ទៅ។
គាត់បានធ្វើការលើទម្ងន់
ប៉ុន្តែមិនមានពន្លឺនៅក្នុងព្រៃទេ។ (សត្វព្រាប)

ហើយ​នេះ​ជា​ការ​យល់​ច្រឡំ​មួយ​ទៀត។
Fidget motley,
បក្សីកន្ទុយវែង,
បក្សីនិយាយ,
ពូកែនិយាយជាងគេ (សត្វស្លាប)

ការអានកំណាព្យជាមួយការបង្ហាញរបស់ក្មេងលេង (សត្វស្លាប)

សែសិបបានហោះមករកយើង
Belogruda, ចំហៀងពណ៌ស
បំបែក, លោត
ខ្ញុំបានកំទេចគ្រែរលុង
ខ្ញុំបានជីកចំពុះរបស់ខ្ញុំនៅកន្លែងណាមួយ
ខ្ញុំសើមកន្ទុយរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងភក់,
បន្ទាប់មកនាងញ័ររោមរបស់នាង
រត់​ហើយ​ភ្លាត់ស្នៀត!

អ្នកអប់រំ៖ ខ្ញុំអាយុ៤០ឆ្នាំ នាងទើបតែនិយាយថានាងគ្មានមិត្តទាល់តែសោះ ហើយនាងអផ្សុកណាស់។ ធ្វើ​ម៉េច​ឲ្យ​អាណិត​ម៉ែ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជួយ magpie?

កុមារ៖ យើងត្រូវស្វែងរកមិត្តរបស់នាង។

អ្នកអប់រំ៖ ចូរយើងរួមគ្នាសម្រាប់មិត្តសែសិបនាក់។

មើលសត្វក្ងានរបស់យើង! សត្វស្វាមានឈ្មោះហៅក្រៅ - ពណ៌ស។ នាងមានរោមពណ៌សនៅសងខាង ហើយក្បាលខ្មៅ ស្លាប និងកន្ទុយ។ កន្ទុយរបស់ magpie គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ - វែង, ត្រង់, ដូចជាព្រួញមួយ។ រោម​លើ​វា​មិន​ត្រឹម​តែ​ខ្មៅ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​មាន​ពណ៌​បៃតង​ស្រស់​ស្អាត។ សត្វល្មូនមិនអាចច្រឡំជាមួយបក្សីផ្សេងទៀតបានទេ។

កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ៖ "បក្សីដប់ហ្វូង"

ច្រៀងតាម ច្រៀងតាម៖
ហ្វូងសត្វបក្សីដប់។ (ទះដៃ)
បក្សីនេះគឺជាសត្វរាត្រី (បត់ម្រាមដៃឆ្លាស់គ្នានៅខាងស្តាំដៃ ដោយចាប់ផ្តើមដោយម្រាមដៃតូច)
បក្សីនេះគឺជាចាប
បក្សី​នេះ​ជា​សត្វ​រាត្រី​ងងុយគេង។
បក្សីនេះគឺជាសត្វស្លាប
បក្សីនេះគឺជាពោត
បក្សីនេះគឺជាបក្សី (បត់ម្រាមដៃឆ្លាស់គ្នានៅដៃឆ្វេង ដោយចាប់ផ្តើមដោយម្រាមដៃតូច)
រោមពណ៌ប្រផេះ
មួយ​នេះ​ជា​សត្វ​ចចក
មួយនេះគឺរហ័ស
មួយ​នេះ​ជា​សាច់​សខ្ចី
នេះ​ជា​ឥន្ទ្រី​អាក្រក់ (សង្កត់មេដៃឆ្វេង)
បក្សី​ហើរ​ទៅ​ផ្ទះ​! (គ្រវីដៃដូចស្លាប)

កុមារកំពុងអនុវត្តកម្មវិធី។ " Magpie " ពីផ្នែកដែលបានរៀបចំទុកជាមុនសម្រាប់ការថតសំឡេង "សំឡេងបក្សី" .

អ្នកអប់រំ៖ - ធ្វើបានល្អ បុរសអ្នកស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការទាំងអស់ អ្នកដឹងច្រើន ហើយអាចធ្វើបាន។ សូម្បីតែថ្ងៃនេះខ្ញុំបានរៀបចំម្ហូបឆ្ងាញ់សម្រាប់បក្សី: bacon គ្រាប់ធញ្ញជាតិនំបុ័ង។ ឥឡូវនេះយើងនឹងទៅដើរលេង និងចិញ្ចឹមសត្វស្លាបទាំងនោះដែលនឹងហោះហើរមកកាន់គេហទំព័ររបស់យើង។