ការយល់ដឹង៖ របៀបអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍នេះ។

ការយល់ឃើញ គឺជាគុណភាពរបស់មនុស្ស សមត្ថភាពក្នុងការសង្កេត សមត្ថភាពក្នុងការកត់សម្គាល់យ៉ាងច្បាស់ ទស្សន៍ទាយបានច្រើន យល់អ្វីមួយ ដោយផ្អែកលើសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះ និងជំនឿ។ ការយល់ដឹងគឺជាលទ្ធផលនៃការសង្កេត បទពិសោធន៍ជីវិត ចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះនៃគុណតម្លៃជាមូលដ្ឋានរបស់មនុស្ស និងអត្ថន័យនៃជីវិត។

មនុស្សម្នាក់ដែលមានការយល់ដឹងក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលបានបង្កើតការយកចិត្តទុកដាក់ ការស្តាប់សកម្ម ការចងចាំល្អ ផ្នត់គំនិតវិភាគ និងការគិតរិះគន់។ ការយល់ដឹងគឺជាមេនៃដំណើរការគិត និងតក្កវិជ្ជារបស់ខួរក្បាល។ ការប្រៀបធៀប ការវិភាគ ការសន្និដ្ឋាន ការប្រៀបធៀប ការចាត់ថ្នាក់ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃលក្ខណៈទូទៅ និងការជាប់ទាក់ទងគ្នារបស់ពួកគេជាមួយនឹងលក្ខណៈអាកប្បកិរិយា និងប្រតិកម្មអារម្មណ៍ជាធម្មតានៃក្រុមមនុស្សមួយចំនួន ឬមនុស្សម្នាក់។

វាផ្តល់នូវរូបភាពពេញលេញនៃសកម្មភាពពីមុន ឬការព្យាករណ៍នៃសកម្មភាពបន្ទាប់។ ការយល់ដឹងជាក្បួនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការវិនិច្ឆ័យបុគ្គលិកលក្ខណៈ ការលើកទឹកចិត្តនៃសកម្មភាព និងប្រតិកម្មអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃ។ ការយល់ឃើញជួយឱ្យមើលឃើញមិនត្រឹមតែភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់អ្នកដទៃប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់ខ្លួនឯង។ វាផ្តល់បទពិសោធន៍។ ភាពស្មោះត្រង់ជាអំណោយថ្លៃណាស់ កុំរំពឹងពីមនុស្សថោក!

មាន​តែ​មនុស្ស​ដែល​មាន​ស្មារតី​បរិសុទ្ធ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​អាច​មើល​ឃើញ​គុណសម្បត្ដិ​របស់​អ្នក​ដទៃ។ មានតែមនុស្សល្អ ស្មោះត្រង់ទេ ទើបអាចយល់បាន។ បុគ្គល​យល់​ឃើញ​ច្បាស់​នូវ​គុណធម៌ និង​គុណធម៌​របស់​អ្នក​ជុំវិញ​ខ្លួន។

ម្នាល​ភិក្ខុ​ទាំង​ឡាយ អរហន្តសម្មាសម្ពុទ្ធ បុគ្គល​នោះ​ស្គាល់​ខ្លួន​ឯង​ហើយ ទោស​របស់​បុគ្គល​ដទៃ​ងាយ​សម្គាល់។ មនុស្សឈ្លាសវៃដឹងពីរបៀបសួរសំណួរត្រឹមត្រូវ ហើយដឹងភ្លាមៗនូវភាពមិនពិត និងការបោកបញ្ឆោតក្នុងពាក្យរបស់មនុស្សបញ្ឆោត។

Immanuel Kant បានសរសេរថា "សមត្ថភាពក្នុងការសួរសំណួរត្រឹមត្រូវគឺជាសញ្ញាសំខាន់និងចាំបាច់នៃការស៊ើបការណ៍សម្ងាត់និងការយល់ដឹង" ។

ការឆ្លុះបញ្ចាំងមានន័យថា សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ដៃគូរបស់អ្នក។ បើ​មនុស្ស​ជា​ចោរ​និង​អ្នក​ឆបោក គាត់​ឃើញ​ចោរ និង​អ្នក​បោក​ប្រាស់​គ្រប់​គ្នា​នៅ​ជុំវិញ​ខ្លួន។ គាត់មើលឃើញតែអំពើអាក្រក់។ មនុស្សល្អឆ្លងកាត់អាជីវកម្មរបស់គាត់។ គាត់មិនកត់សំគាល់ពួកគេទេ។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​គាត់​កត់​សម្គាល់ គាត់​ឃើញ​ថា​មាន​លក្ខណៈ​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​ដ៏​កាច​សាហាវ​ទាំង​នោះ។

អ្នកបោកបញ្ឆោត និងជាមនុស្សដែលមានគំនិតតូចចង្អៀតក្នុងអាជីវកម្ម គាត់អាចបញ្ចប់កិច្ចសន្យាដែលរកប្រាក់ចំណេញបាន ប៉ុន្តែគាត់នឹងតែងតែព្រួយបារម្ភ និងភ័យខ្លាច "បោះ" គាត់ ឬដឹកគាត់នៅពេលនេះ។

ទស្សនវិទូនៃសម័យរបស់យើង O.G. Torsunov និយាយថា៖ «ខ្ញុំមានអ្នកស្គាល់គ្នាម្នាក់ ជានាយកធនាគារមួយ។ គាត់បានប្រាប់ខ្ញុំពីអាថ៌កំបាំងនៃភាពជោគជ័យរបស់គាត់ក្នុងអាជីវកម្ម៖

"តើអ្នកដឹងពីរបៀបដែលខ្ញុំបិទកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់ខ្ញុំទេ? នៅពេលមនុស្សម្នាក់និយាយជាមួយខ្ញុំអំពីសំណើរអាជីវកម្មរបស់គាត់តាមទូរស័ព្ទ ខ្ញុំបានធុំក្លិនសម្លេងរបស់គាត់។ បើ​គាត់​ធុំក្លិន​ស្អុយ ខ្ញុំ​មិន​ប្រកាន់​ទេ»។

“បុរសនេះឆ្លាត និងស្មោះត្រង់ណាស់។ ភាពស្មោះត្រង់មានន័យថា សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញពីចរិតលក្ខណៈរបស់អ្នកដទៃ។ ការយល់ដឹងគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើកិច្ចព្រមព្រៀង ទំនាក់ទំនង។ តើនៅពេលណាដែលមនុស្សម្នាក់អាចយល់បាន? លុះ​ត្រា​តែ​ខ្លួន​ឯង​ជា​មនុស្ស​ល្អ!»។

ការយល់ដឹងគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃព្រលឹង និងចិត្តដ៏បរិសុទ្ធ ដែលបង្ហាញក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីតម្រូវការ និងផលប្រយោជន៍របស់មនុស្សម្នាក់ទៀត។ បុគ្គល​ដែល​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​អំណាច​នៃ​អំណាច​នៃ​អវិជ្ជា ឬ​តណ្ហា មិន​មាន​សមត្ថភាព​យល់​ដឹង​ឡើយ។

Terry egoism ជ្រាបចូលទៅក្នុងអារម្មណ៍ និងចិត្ត រារាំងចិត្ត។ អាត្មានិយមគិតតែពីខ្លួនឯង។ តើ​គាត់​អាច​ទទួល​បាន​ជំនាញ​អាន​សេចក្ដី​ប៉ង​ប្រាថ្នា ឬ​ការ​គិត​របស់​អ្នក​ដទៃ​ពី​ណា?

នេះទាមទារថាមពលនៃភាពល្អជាមួយនឹងភាពមិនអាត្មានិយម ការគោរព ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការអាណិតអាសូរចំពោះមនុស្ស។ ការយល់ឃើញ គឺជាភាពបរិសុទ្ធនៃស្មារតី ដែលបង្ហាញដោយភាពច្បាស់លាស់នៃចិត្ត និងសាច់ដុំនៃខួរក្បាល។ ការយល់ដឹងគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការនៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិត ហើយគួរតែត្រូវបានបន្តតាមរយៈការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួន និងការអានគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាន។

អត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បន្ថែមទៀត - អានឥឡូវនេះ៖

តម្រៀបប្រភេទប្រកាស

ប្រភេទទំព័រប្រកាស

ភាពខ្លាំងរបស់អ្នក។អារម្មណ៍ ធម្មជាតិ និងគុណភាពនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ ចរិតលក្ខណៈវិជ្ជមាន អារម្មណ៍វិជ្ជមាន អារម្មណ៍វិជ្ជមាន ចំណេះដឹងដែលត្រូវការ ប្រភពនៃសុភមង្គលចំណេះដឹងខ្លួនឯង គំនិតសាមញ្ញនិងស្មុគស្មាញតើវាមានន័យយ៉ាងណា អត្ថន័យនៃជីវិត ច្បាប់ និងរដ្ឋវិបត្តិនៅប្រទេសរុស្ស៊ី ការផុតពូជនៃសង្គម អំពីភាពមិនសំខាន់របស់ស្ត្រី បុរសត្រូវតែអាន យន្តការជីវសាស្រ្ត ការប្រល័យពូជសាសន៍លើបុរសនៅប្រទេសរុស្ស៊ី ត្រូវតែអានសម្រាប់ក្មេងប្រុសនិងបុរស Androcide នៅប្រទេសរុស្ស៊ី តម្លៃ​ស្នូល ចរិតលក្ខណៈអវិជ្ជមាន 7 បាបកម្មដ៏ប្រល័យ ដំណើរការគិត សរីរវិទ្យានៃសុភមង្គលរបៀបដែលសម្រស់នារី គោលដៅសម្រស់ Esoteric Cho is Cruelty What is បុរសពិត ចលនាសម្រាប់សិទ្ធិបុរសជំនឿ តម្លៃស្នូលក្នុងជីវិត គោលដៅសំខាន់របស់មនុស្សតម្រៀបឈ្មោះ ស្រដៀងគ្នា

យើងម្នាក់ៗបានកត់សម្គាល់ឃើញថា មនុស្សមួយចំនួនអាចដឹងទុកជាមុននូវរឿងតូចតាចណាមួយនៅក្នុងគ្រប់ស្ថានភាពជីវិត ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតអាចធ្វើខុសក្នុងការសម្រេចចិត្តតែប៉ុណ្ណោះ។ វាមិនពិបាកទេសម្រាប់អ្នកខ្លះក្នុងការបែងចែកមិនពិតពីការពិត ខណៈពេលដែលក្រោយមកទៀតត្រូវបានបោកបញ្ឆោតឥតឈប់ឈរ។ ភាពខុសគ្នាទាំងនេះគឺផ្អែកលើវត្តមាននៃការយល់ដឹង ឬអវត្តមានពេញលេញរបស់វា។

ការយល់ដឹងគឺជាសមត្ថភាពពិសេសមួយ។

មនុស្សដែលមានការយល់ដឹង គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលអាចដឹងទុកជាមុននូវព្រឹត្តិការណ៍នាពេលខាងមុខ មានសមត្ថភាពធ្វើការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវតែមួយគត់នៅពេលសមស្រប។

ការយល់ដឹងរបស់មនុស្សគឺជាសមត្ថភាពពិសេសមួយ ដែលប្រជាជនទាំងអស់នៃភពផែនដីរបស់យើងចង់បាន។ នេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីមើលឃើញស្ថានភាពពិតនៃវត្ថុដែលលាក់នៅពីក្រោយកត្តាប្រធានបទជាច្រើននៃជីវិតមនុស្ស។ យើងអាចនិយាយបានថា ការយល់ដឹងគឺជាអាកប្បកិរិយាដែលមានគោលបំណងចំពោះស្ថានការណ៍ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចទស្សន៍ទាយបានយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីព្រឹត្តិការណ៍នាពេលអនាគត ដោយផ្អែកតែលើចំណេះដឹងរបស់មនុស្សម្នាក់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។

ប៉ុន្តែតើ "មនុស្សឆ្លាត" មានន័យដូចម្តេច? នេះ​ជា​បុគ្គល​ដែល​អាច​កំណត់​បាន​យ៉ាង​ងាយ​នូវ​ខ្លឹមសារ​លាក់​កំបាំង​នៃ​វត្ថុ អំពើ ព្រឹត្តិការណ៍ និង​មនុស្ស។

វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលនេះគឺជាបុគ្គលស្ងប់ស្ងាត់ដែលមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសញ្ញាខាងក្រៅនិងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ សម្រាប់គាត់វាមិនសំខាន់ទាល់តែសោះថាតើមនុស្សម្នាក់មានទ្រព្យសម្បត្តិឬអវត្តមានរបស់វា។ មានតែអរគុណចំពោះសភាវគតិខាងក្នុងរបស់គាត់ដោយផ្អែកលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ដែលពឹងផ្អែកតែលើ "ខ្ញុំ" ខាងក្នុងរបស់គាត់គាត់អាចទទួលបានជោគជ័យស្ទើរតែគ្រប់វិស័យនៃជីវិតដោយស្វែងរកសកម្មភាពត្រឹមត្រូវតែមួយគត់ក្នុងស្ថានភាពណាមួយ។ នោះហើយជាអ្វីដែលវាមានន័យ - មនុស្សឆ្លាត!

មើលទៅក្នុងព្រលឹង

អ្នក​អាច​ឮ​ឃ្លា​ជា​ញឹក​ញាប់​ថា "ការ​មើល​ឃើញ​ដែល​ជ្រៀត​ចូល"។ ហើយភ្លាមៗនោះមានអារម្មណ៍ថាញ័រតូចមួយឆ្លងកាត់រាងកាយ។ យើង​មាន​អារម្មណ៍​ថា​យើង​កំពុង​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្កែន សិក្សា ពិនិត្យ​ដោយ​មិន​បាន​សុំ​ការ​អនុញ្ញាត​ពី​យើង។ យើងយល់ថាការក្រឡេកមើលដែលជ្រៀតចូលគឺជា "កាំរស្មីអ៊ិច" ដែលជា "សរីរាង្គ" រសើបពិសេសរបស់មនុស្សម្នាក់ដែលជួយគាត់ឱ្យមើលឃើញតាមរយៈអ្នកដទៃដើម្បីស្គាល់ព័ត៌មានលម្អិតតូចបំផុតការ nuances ដែលនឹងត្រូវបានលាក់សម្រាប់មនុស្សធម្មតា។

វាគឺជាសមត្ថភាពទាំងនេះដែលធ្វើឱ្យមនុស្សម្នាក់ប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះម្ចាស់នៃឱកាសបែបនេះ។ គាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាពិសេស សូម្បីតែមានមហាអំណាចក៏ដោយ។ អញ្ចឹងទេ?

វិធីអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាការយល់ដឹងមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់ដោយធម្មជាតិជាអំណោយនោះទេ។ នេះជាការងារល្អិតល្អន់ ការងារប្រចាំថ្ងៃដោយខ្លួនឯង។

1. ការយល់ដឹងគឺជាបញ្ហានៃបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះ ដែលបុគ្គលដែលមានការយល់ដឹង គឺជាបុរសវ័យចំណាស់ ដែលចង់បន្សល់ទុកនូវមរតកសម្រាប់កូនចៅជំនាន់ក្រោយ។ នេះប្រហែលជាយុវជនគួរសមដែលអាចវិភាគ និងរៀនពីកំហុសរបស់អ្នកដទៃដោយមិនបាត់បង់នូវព័ត៌មានលម្អិតតូចតាច ដើម្បីស្រូបយកបទពិសោធន៍របស់អ្នកដទៃសម្រាប់ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
2. ការផ្តោតគំនិតលើរឿងសំខាន់គឺជាមូលដ្ឋាននៃការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ។ អ្នកមិនអាចបំបែកការយកចិត្តទុកដាក់ ហើយសង្ឃឹមថាស្ថានការណ៍នឹងដោះស្រាយដោយខ្លួនឯងបាន។ វាចាំបាច់ក្នុងការគិតគូរពីចំណុចទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហាដែលចង់បានដោយមិនបាត់សូម្បីតែព័ត៌មានលម្អិតតូចបំផុត។
3. ការបំភ្លឺនៃ nuances ទាំងអស់។ ជាញឹកញាប់យើងមានអារម្មណ៍ថាចាប់បាន ប៉ុន្តែយើងខ្លាចក្នុងការសួរសំណួរបន្ថែម។ មានតែអ្នកដែលចង់ដឹងចង់ឃើញទេ អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ បញ្ជាក់ បំបាត់ការសង្ស័យដែលមិនចាំបាច់។

តើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកមានប្រាជ្ញាទេ? ក្លាយជាគាត់!

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ចាំបាច់ត្រូវគូសបញ្ជាក់ផែនការសកម្មភាពជាមូលដ្ឋានដែលនឹងនាំទៅរកភាពជោគជ័យ។

• ការ​យល់​ឃើញ​គឺ​ការ​យល់​ឃើញ។ បុគ្គល​ដែល​ប៉ិនប្រសប់​គឺ​ជា​មនុស្ស​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​ធ្វើ​ការ​ដូច​មនុស្ស​ប្រាថ្នា។ គាត់មិននឹកអ្វីដែលមនុស្សសាមញ្ញនឹងមិនយកចិត្តទុកដាក់។ សម្រាប់គាត់នេះគឺជាបទដ្ឋាន។
• ការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ស្ថេរភាពនៃការគិត។ ខួរក្បាលរបស់យើងអាចធ្វើការដូចនាឡិកាបាន លុះត្រាតែយន្តការទាំងអស់នៅក្នុងវាដំណើរការ។ នេះមានន័យថាព័ត៌មានទាំងអស់ត្រូវតែត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ និងរចនាសម្ព័ន្ធ មានតែនៅក្នុងវិធីនេះគំនិតរបស់ពួកគេនឹងតម្រង់ជួរនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជា ដែលនឹងជួយនាំអាជីវកម្មណាមួយឱ្យឈានដល់ការសន្និដ្ឋានសមហេតុផលរបស់វា។
• ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សគឺជាឱកាសដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍។ ដោយសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវអ្វីដែលអ្នកសន្ទនាបាននិយាយ វាអាចយល់អំពីភាពត្រឹមត្រូវ ឬកំហុសនៃសកម្មភាពរបស់គាត់ បង្កើតឡើងវិញនូវមូលដ្ឋាននៃសកម្មភាពក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា។ ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើចលនា និងកាយវិការរបស់អ្នកសន្ទនា។ វាគឺជាពួកគេដែលតាមវិធីជាច្រើនអាចផ្តល់ភាពមិនពិតនៃពាក្យរបស់អ្នកនិយាយ។

ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថា មនុស្សដែលមានការយល់ដឹង គឺជាអ្នកគិត ហើយដើម្បីក្លាយជាអ្នកមានការយល់ដឹង នោះជាការសំខាន់ដែលមិនត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តលឿនពេក!

តើ​ការ​សម្លឹង​មើល​ទៅ​ជា​អ្វី ហើយ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?

គ្រប់ពេលវេលា មនុស្សបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះរូបរាង។ អំណាចនៃភ្នែកដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញរបស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ត្រូវបានច្រៀងជាខ ហើយការសម្លឹងមើលទៅពពកដោយគំនិតធ្ងន់ៗ ឬដោយកំហឹងអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងរូបភាពបុរសជាច្រើន។

ឥទ្ធិពលរបស់មនុស្សដែលមានការក្រឡេកមើល

ជារឿយៗយើងគិតអំពីមូលហេតុដែលមនុស្សខ្លះមានឥទ្ធិពលខ្លាំងលើអ្នកដទៃ។ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានផ្តល់ដោយអំណាចទ្រព្យសម្បត្តិឬអំណាចនោះអ្វីៗទាំងអស់គឺច្បាស់ - ពួកគេពឹងផ្អែកលើអ្វីដែលជាក់ស្តែងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
ប៉ុន្តែជារឿយៗមនុស្សស្តាប់យោបល់របស់អ្នកដែលមិនមាននរណាម្នាក់ ហើយគ្មានអ្វីអាស្រ័យលើបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សានោះទេ។ ជួនកាលសូម្បីតែអ្នកដែលមានសិទ្ធិធ្វើការសម្រេចចិត្តក៏ស្ថិតនៅក្រោមឥទ្ធិពលរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលអ្នកគ្រប់គ្នាដែលទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីអ្នកដ៏ទៃ នោះអ្នកអាចមើលឃើញថាពួកគេទាំងអស់គ្នាមានរឿងមួយដូចគ្នា - រូបរាងដ៏ទម្លុះ។ ភ្នែករបស់មនុស្សគឺជារឿងដំបូងដែលអ្នក interlocutor យកចិត្តទុកដាក់ ពួកគេជម្រុញការទុកចិត្ត ឬមិនចូលចិត្ត ហើយគ្មានអ្វីអាចផ្លាស់ប្តូរចំណាប់អារម្មណ៍នេះបានឡើយ។

តើ​«​ការ​សម្លឹង​មើល​»​មានន័យ​ដូចម្តេច​?

ពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺតែងតែត្រូវបានបង់ទៅលើភ្នែក ចក្ខុវិស័យ និងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលភ្ជាប់ជាមួយពួកគេ។ នៅក្នុងសាសនាពិភពលោកទាំងអស់ មានគំនិតដែលថាមហាអំណាចតែងតែមើលមនុស្សគ្រប់រូបពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ ព្រះអាទិត្យត្រូវបានគេហៅជាញឹកញាប់ថាជា "ភ្នែករបស់ព្រះ" ។ មនុស្សអស្ចារ្យទាំងអស់ - អ្នកគ្រប់គ្រង តួរលេខនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ - មានការទម្លុះនៅក្នុងរូបភាពរបស់ពួកគេ មិនថាជារូបចម្លាក់ ឬរូបបញ្ឈរនោះទេ។ ប៉ុន្តែវិចិត្រករបានផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវទឹកមុខផ្សេងគ្នា: ខិតខំឆ្ពោះទៅមុខ, ការយល់ដឹងប្រកបដោយប្រាជ្ញា, កំហឹងឬសេចក្តីសប្បុរសដ៏ធំធេងអាស្រ័យលើចរិតលក្ខណៈនិងប្រភេទនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ នេះមានន័យថា ការក្រឡេកមើលដ៏ទម្លុះផ្ទុកនូវថាមពលដ៏ខ្លាំងក្លាសម្រាប់គោលបំណងផ្សេងៗ - វាអាចទាក់ទាញ បណ្តេញ បង្កឱ្យមានការភ័យខ្លាច ឬរីករាយ។

"វេទមន្ត" ពីកំណើតឬជំនាញដែលទទួលបាន?

មានប្រភេទមនុស្សដែលត្រូវបានគេនិយាយថា: "គាត់មានមន្តស្នេហ៍" "នាងមានមន្តស្នេហ៍" "គាត់ជាអ្នកដឹកនាំកើត" ជាដើម។ ជាការពិតណាស់ មាននរណាម្នាក់មានសំណាងដែលបានកើតមកជាមួយនឹងអំណោយបែបនេះ។ ឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកគឺជាមុខមាត់ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានរបស់ក្មេងស្រីមិនស្គាល់ម្នាក់ដែលមានរូបរាងដ៏ទឺកភ្នែក។ រូបថតខាងលើធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យូរអង្វែងលើអ្នកមើល។ ប៉ុន្តែជារឿយៗ មនុស្សពិសេសធ្វើការលើខ្លួនឯង ហើយខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីបញ្ជាក់ពីចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេ និងលាក់ចំណុចខ្វះខាតរបស់ពួកគេ។ ជាពិសេស អ្នកនយោបាយ និងវាគ្មិនល្បីៗ យកមេរៀនសម្ដែង កែលម្អ វចនានុក្រម និងឥរិយាបថ។ ពួកគេមានវប្បធម៌ពិសេសនៃចលនា ពួកគេភាគច្រើនអភិវឌ្ឍការចាប់ដៃដ៏រឹងមាំ ទំនុកចិត្ត ស្នាមញញឹមដោយស្មោះ និងទាក់ទាញដោយមានជំនួយពីលំហាត់ពិសេស។ ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបាននិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍនៃអំណាចនៃការក្រឡេកមើល។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនរូបរាងចោះ?

ការក្រឡេកមើលនេះត្រូវបានគេហៅជាញឹកញាប់ថា "កណ្តាល" ព្រោះវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការដឹកនាំវាទៅកណ្តាលនៃមុខរបស់មនុស្ស, កំពូលនៃស្ពាននៃច្រមុះ, ដែលជាកន្លែងដែលចិញ្ចើមជួបនិងច្រមុះចាប់ផ្តើម។ វានៅទីនេះដែលថាយើងមានមជ្ឈមណ្ឌលសរសៃប្រសាទដ៏មានឥទ្ធិពលមួយ ដែលយល់ឃើញពីថាមពលដែលដឹកនាំទៅវា។ កន្លែងនេះនៅក្នុងការអនុវត្តខាងវិញ្ញាណផ្សេងៗត្រូវបានគេហៅថា "ភ្នែកទីបី" ។ ហើយនៅពេលដែលការក្រឡេកមើលត្រូវបានតម្រង់ទៅចំណុចនេះនៅលើមុខរបស់ interlocutor ការបញ្ជាទិញផ្លូវចិត្តឬការផ្ដល់យោបល់នៃអារម្មណ៍និងបំណងប្រាថ្នាមួយចំនួននឹងនាំទៅដល់គោលដៅ - ពួកគេនឹងបង្កឱ្យមានប្រតិកម្មសមស្រប។ លក្ខខណ្ឌសំខាន់មួយគឺថាវាចាំបាច់មិនត្រឹមតែដើម្បីមើលស្ពាននៃច្រមុះរបស់មនុស្សនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីដឹកនាំម៉ាញេទិក "សម្លឹងមើលកណ្តាល" ។ ជាការពិតណាស់ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានជំនាញបែបនេះទេ នេះតម្រូវឱ្យមានជំនាញជាក់លាក់។ សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេវាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើលំហាត់សាមញ្ញជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

តើ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​ឱ្យ​មាន​រូបរាង​ចោះ?

នៅពេលព្រឹកបន្ទាប់ពីនីតិវិធីប្រចាំថ្ងៃទាំងអស់អ្នកត្រូវឈរនៅមុខកញ្ចក់ហើយមើលទៅផ្នែកកណ្តាលនៃមុខរបស់អ្នកក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ បន្ទាប់មក អ្នកគួរតែផ្តោតលើអារម្មណ៍របស់អ្នក និងដោយស្មោះ ដោយចិត្តគំនិតដឹកនាំកាំរស្មីនៃពន្លឺចូលទៅក្នុង "ភ្នែកទីបី" សូមជូនពរអ្នកឱ្យមានថ្ងៃល្អ ជោគជ័យ ឬសម្រេចបាននូវលទ្ធផលជាក់លាក់មួយចំនួនក្នុងពេលថ្ងៃ។ បន្ទាប់មក "ប្តូរកន្លែង" ជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំង និងទទួលយកធ្នឹមនេះដោយស្មារតី បង្ហាញពីការដឹងគុណរបស់អ្នកជាមួយនឹងរូបរាងត្រឡប់មកវិញ។ ដើម្បីអនុវត្តលំហាត់ទីពីរ អ្នកនឹងត្រូវការទៀន ណាមួយ តែ ឬវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍នឹងធ្វើដើម្បីតុបតែងនំ។ វាចាំបាច់នៅក្នុងបរិយាកាសស្ងប់ស្ងាត់ ស្ងប់ស្ងាត់ ដើម្បីមើលអណ្តាតភ្លើងនៃទៀន ផ្លាស់ប្តូរថាមពលផ្លូវចិត្តជាមួយវា ដោយសម្លឹងមើលភ្លើង។ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមជាមួយមួយនាទី បង្កើនពេលវេលាបន្តិចម្តងៗ។ លំហាត់ទាំងនេះនឹងអភិវឌ្ឍការក្រឡេកមើលដ៏ទម្លុះ ហើយបង្រៀនអ្នកឱ្យផ្តោតលើលំហូរនៃថាមពលដែលចេញដើម្បីទទួលបានលទ្ធផល។ លំហាត់ទី 3 មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការសម្លឹងមើលរយៈពេលយូរនៅចំណុចមួយដោយមិនព្រិចភ្នែក។ វាចាំបាច់ក្នុងការគូសរង្វង់ដែលមានអង្កត់ផ្ចិតប្រហែល 1 សង់ទីម៉ែត្រនៅលើសន្លឹកក្រដាស A4 ជួសជុលសន្លឹកនៅកម្រិតនៃមុខហើយមើលរង្វង់នេះពីចម្ងាយ 2 ម៉ែត្រ។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការស្រមៃមើលថាតើថាមពលចេញពីភ្នែកយ៉ាងដូចម្តេច។ អ្នក​មិន​អាច​ព្រិច​ភ្នែក ឬ​មើល​ទៅ​ឆ្ងាយ​ពី​រង្វង់​មួយ​នាទី​ឡើយ ដោយ​បង្កើន​ពេល​វេលា​បន្តិច​ម្តងៗ។

តើ​ក្នុង​ករណី​ណា​ខ្លះ​ដែល​អាច​ប្រើ​ការ​ក្រឡេក​មើល?

សមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងការសម្លឹងរបស់អ្នកគឺមានប្រយោជន៍ក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិត។ អ្នកលក់អាចឈ្នះលើអ្នកទិញ ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះផលិតផលរបស់គាត់ ហើយចុងក្រោយបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ឱ្យធ្វើការសម្រេចចិត្តទិញ។ អ្នក​អាច​បណ្ដុះ​ចំណង់​ចង់​មាន​របស់​មួយ​ចំនួន ដោយ​ទទួល​បាន​ការ​រីករាយ​ពី​វា។ ជាការពិតណាស់ បច្ចេកទេសនេះនឹងមានប្រសិទ្ធភាពតែក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយភាសាសញ្ញាដែលមានសមត្ថកិច្ច និងការសន្ទនាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អប៉ុណ្ណោះ។ ឪពុកម្តាយដោយប្រើការក្រឡេកមើលដ៏ទម្លុះអាចបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេដល់កុមារ: រីករាយ ការកោតសរសើរចំពោះភាពជោគជ័យរបស់គាត់ ឬផ្ទុយទៅវិញ ការមិនពេញចិត្ត សូម្បីតែកំហឹងក្នុងករណីមានអាកប្បកិរិយាមិនល្អ។ វិធី​នេះ​ក្នុង​គ្រួសារ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​កាន់​តែ​ល្អ ទំនាក់ទំនង​ផ្លូវ​ចិត្ត​កាន់​តែ​ខ្លាំង។ ហើយ​មិន​មាន​ឱកាស​បង្ហាញ​អារម្មណ៍​ក្នុង​ពាក្យ​សម្ដី ឬ​ទង្វើ​ញឹកញាប់​តាម​ដែល​វា​ចាំបាច់​សម្រាប់​កុមារ​នោះ​ទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ទារកម្នាក់មានការព្រួយបារម្ភចំពោះអ្នកបំរើនៅក្នុងសួនច្បារ ម្តាយរបស់គាត់មិនអាចលើកដៃរបស់គាត់ ហើយណែនាំពាក្យដែលគាត់ភ្លេចនោះទេ ប៉ុន្តែគាត់មានអារម្មណ៍ថាមានរូបរាងដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់ ហើយស្ងប់ស្ងាត់។ ឬក្មេងសិស្សសាលាស្រែកខ្លាំងពេកពេលកំពុងលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ហើយការស្តីបន្ទោសមានន័យថាធ្វើឱ្យខូចសិទ្ធិអំណាចនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន។ រូបរាងមិនពេញចិត្តមួយ - ហើយកុមារមានអាកប្បកិរិយាកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់។ ជាញឹកញយ អំណាចនៃការក្រឡេកមើលដ៏ទម្លុះត្រូវបានប្រើដោយមិនដឹងខ្លួនក្នុងស្ថានភាពជីវិតសំខាន់ៗ។

មន្តអាគមនៃរូបរាងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុរសនិងស្ត្រី

ប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយនិយាយថា "ភ្នែកគឺជាកញ្ចក់នៃព្រលឹង" ។ ពួកគេឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍ពិតរបស់មនុស្ស ដែលជាមូលហេតុដែលពួកគេត្រូវបានគេផ្តល់សារៈសំខាន់បែបនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ នៅសម័យបុរាណ វាត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមរម្យក្នុងការមើលដោយផ្ទាល់ទៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នកចាស់ទុំ ឬមនុស្សចម្លែក ហើយជាសញ្ញានៃការគោរព “កុំមើលមុខអ្នក”។ ក្មេងស្រីត្រូវបានហាមប្រាមមិនអោយមើលបុរស ប្រជាជាតិជាច្រើននៅតែមានទំនៀមទម្លាប់បិទមុខស្ត្រីនៅខាងក្រៅផ្ទះ។ នេះគឺដោយសារតែភាពទាក់ទាញដ៏អស្ចារ្យនៃភ្នែករបស់ស្ត្រី។ គ្រប់ពេលវេលា ការក្រឡេកមើលក្មេងស្រី មានន័យថា ការអាណិតអាសូរ ការចាប់អារម្មណ៍ និងការផ្តល់ជូនអ្នកស្គាល់គ្នា។ មាន​ពិធី​សាសនា​ទាំង​មូល​គឺ «លេង​នឹង​ភ្នែក» ដែល​កូន​ស្រី​របស់​អេវ៉ា​គ្រប់​រូប​ស្គាល់ និង​ប្រើ​តាំង​ពី​កំណើត។ ជាឧទាហរណ៍ ការក្រឡេកមើលទៅចំហៀង នាងធ្វើឱ្យបុរសម្នាក់ចាប់អារម្មណ៍ ហើយ "ការបាញ់ប្រហារ" មើលទៅធ្វើឱ្យការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់គាត់។

តើ​ការ​សម្លឹង​មើល​របស់​មនុស្ស​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?

ជារឿយៗ អ្វី​ដែល​មាន​ន័យ​ថា​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ចំពោះ​ស្ត្រី អ្នក​តំណាង​នៃ​ការ​រួម​ភេទ​ខ្លាំង​ជាង​មើល​ឃើញ​ថា​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម។ ពួកវាត្រូវបានប្រើដើម្បីវាយតម្លៃពិភពលោកជុំវិញពួកគេទាក់ទងនឹងគ្រោះថ្នាក់ ហើយការសម្លឹងមើលដោយផ្ទាល់របស់បុរសម្នាក់ជាញឹកញាប់បង្ហាញពីការឈ្លានពានតាំងពីរូងភ្នំ។
ប៉ុន្តែនោះមិនមែនមានន័យថា ពួកគេមិនប្រើវាដើម្បីទទួលការចាប់អារម្មណ៍នោះទេ។ ផ្ទុយ​មក​វិញ! បុរសម្នាក់គឺជាអ្នកប្រមាញ់តាមធម្មជាតិ ហើយការសម្លឹងមើលទៅស្ត្រីគឺជាប្រភេទនៃ "ការប្រកាសអំពីចេតនា" ។

ដើម្បីប្រើប្រាស់ថាមពលនៃការសម្លឹងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព អ្នកត្រូវតែរៀនគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់អ្នក។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះអារម្មណ៍វិជ្ជមាន នោះគ្មានអ្វីខុសទេក្នុងការចែករំលែកវាជាមួយអ្នកដទៃ នៅពេលដែលភ្នែករបស់គាត់បញ្ចេញនូវភាពរីករាយ និងភាពកក់ក្តៅ។ ប៉ុន្តែវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ស្ងប់ជាមួយនឹងរូបរាងនៅពេលដែលពួកគេខឹង រំខាន ឬភ័យខ្លាច។

តើការយល់ដឹងគឺជាអ្វី? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់គំនិតនៃការយល់ដឹង?

Kirillzhikharev

ការយល់ដឹងគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញកាន់តែជ្រៅ លើសពីការជាក់ស្តែង។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់យល់ពីខ្លឹមសារនៃរឿង ឬសំណួរមួយ នេះនៅតែមិនមែនជាការយល់ដឹង ប៉ុន្តែនៅជិតវា។ ការយល់ឃើញគឺអាចមើលឃើញនូវខ្លឹមសារដ៏ជ្រៅបំផុត។

ជាឧទាហរណ៍៖ មាននរណាម្នាក់បានសួរសំណួរមួយទៅកាន់មនុស្ស។ មនុស្សជាច្រើនមានការយល់ដឹងអំពីរបៀបឆ្លើយ។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ដែល​ចេះ​ពិចារណា​នឹង​ឃើញ​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​សំណួរ​ត្រូវ​បាន​សួរ ហើយ​នឹង​ឆ្លើយ​ក្នុង​ចិត្ត។ ឬគាត់នឹងដឹងថាអ្នកដែលសួរសំណួរត្រូវបានជំរុញដោយចេតនាខុស។ បន្ទាប់មក គាត់ប្រហែលជាមិនឆ្លើយទេ ប៉ុន្តែលើកទឹកចិត្តមនុស្សម្នាក់ឱ្យកែតម្រូវការគិត ឬស៊ើបអង្កេតបញ្ហានេះដោយខ្លួនឯង។

លេខ 93320

ការយល់ដឹង - សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញនិងមានអារម្មណ៍ថាខ្លឹមសារដែលលាក់កំបាំងនៃបាតុភូតដើម្បីដឹងពីការអភិវឌ្ឍន៍និងលទ្ធផលនៃព្រឹត្តិការណ៍នាពេលអនាគតក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញមូលហេតុលាក់កំបាំងនៃព្រឹត្តិការណ៍និងបាតុភូតដែលលាក់នៅពីក្រោយខាងក្រៅនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ បុគ្គល​ដែល​មាន​ប្រាជ្ញា​អាច​បង្ហាញ​ពី​ការ​លាក់​កំបាំង និង​ការ​ជំរុញ​ចិត្ត​ខាង​ក្នុង​ពិត​របស់​អ្នក​ដទៃ។ មនុស្សឆ្លាតគឺពិបាកបោកប្រាស់ណាស់។

តើការយល់ដឹងគឺជាអ្វី?

ការយល់ឃើញគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការយល់ខ្លឹមសារ បែងចែកល្អពីអាក្រក់ និងប្រព្រឹត្តដោយប្រាជ្ញា (ហេព្រើរ ៥:១៤)។ ការយល់ដឹងក៏ត្រូវបានកំណត់ថាជាសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវនៅក្នុងបញ្ហាខាងវិញ្ញាណ។

☜☆☞ Granny* rock~n~rolla ☜☆☞

ការយល់ដឹង - សមត្ថភាពផ្លូវចិត្តក្នុងការយល់ដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងគ្រប់គ្រាន់របស់មនុស្ស និងទំនាក់ទំនងដែលអភិវឌ្ឍរវាងពួកគេនៅក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ ដើម្បីទស្សន៍ទាយការប្រព្រឹត្តរបស់ដៃគូទំនាក់ទំនង។ ការយល់ដឹងគឺជាការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធរួម ដែលជាប្រព័ន្ធមុខងារដែលមានធាតុផ្សំនៃកម្រិតផ្សេងៗនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្ត។ នៅកម្រិតនៃការឆ្លុះបញ្ជាំងពីញ្ញាណ-ការយល់ឃើញ ការយល់ដឹងត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ៖ ការជ្រើសរើសនៃការយល់ឃើញ បង្កើតទៅជាការសង្កេតយ៉ាងស៊ីជម្រៅរបស់មនុស្ស។ សមត្ថភាពក្នុងការយល់បានត្រឹមត្រូវនូវគំនិត និងអារម្មណ៍របស់មនុស្សផ្សេងទៀត បញ្ជូនតាមសំឡេង និងចលនាបញ្ចេញមតិ។ ការឆ្លើយតបអារម្មណ៍។ល។ នៅកម្រិតតំណាង - ការចងចាំក្នុងន័យធៀប ការកាន់កាប់សញ្ញា និងប្រព័ន្ធសញ្ញា (ភាសា កាយវិការ ទឹកមុខ។ល។)។ នៅកម្រិតនៃពាក្យសំដី - ឡូជីខលការគិតគំនិត - សកម្មភាពនៃការគិតជាមួយនឹងការវិភាគនិងការសំយោគដែលបានអភិវឌ្ឍភាពបត់បែនការបញ្ជាដ៏ល្អនៃការនិយាយបទពិសោធន៍ទូទៅនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងគ្នា។

បារ Kozma

ការយល់ដឹងពីពាក្យដើម្បីជ្រាបចូល, ជ្រាបចូលទៅក្នុងខាងក្នុង - នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីខ្លឹមសារនៃព្រឹត្តិការណ៍និងព្យាករណ៍ពីផលវិបាក - ដោយមានជំនួយពីការសង្កេតដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
ការយល់ដឹងរបស់អ្នកជឿជួយបែងចែកល្អពីអាក្រក់ ការពិតពីការមិនពិត វាយតម្លៃស្ថានភាពបានត្រឹមត្រូវ មើលឃើញពីលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ និងធ្វើសកម្មភាពដោយប្រាជ្ញាអាស្រ័យលើកាលៈទេសៈ ធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវក្នុងរឿងខាងវិញ្ញាណ។
ទាំងអស់នេះ អ្នកជឿរៀនតាមរយៈការសិក្សាព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះ និងការអនុវត្តគោលការណ៍ព្រះគម្ពីរក្នុងជីវិត បង្វឹកជំនាញរបស់គាត់ក្នុងការយល់ដឹងពីអំពើល្អ និងអាក្រក់ (ហេព្រើរ ៥:១៤)។

តើ​ការ​យល់​ដឹង​បាន​ជួយ​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​ពេញ​មួយ​កិច្ច​បម្រើ​របស់​ទ្រង់​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?
គាត់បានណែនាំមនុស្សជាច្រើនចំពោះព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះ ដោយអនុវត្តវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗចំពោះមនុស្សផ្សេងៗគ្នា - អាស្រ័យលើអ្នកដែលគាត់បានឃើញនៅចំពោះមុខគាត់ និងព្យាបាលមនុស្សគ្រប់គ្នាដោយការយល់ដឹង៖ គាត់បានលើកទឹកចិត្តស្ត្រីមានបាបដោយការសរសើរ ប្រាប់រឿងប្រស្នាដល់មនុស្ស ប្រាថ្នាចង់មករក មេ​អ្នក​ទារ​ពន្ធ​ជា​ច្រើន​ក្នុង​ផ្ទះ ប៉ុន្តែ​ចំពោះ​ពួក​ផារិស៊ី គាត់​ឆ្លើយ​សំណួរ​មួយ​សំណួរ ឬ​មិន​ឆ្លើយ​អ្វី​ទាំង​អស់ (លូកា ១៩:៥-៩; ៧:៣៧-៤៨; ម៉ាថាយ ១៣:១០,១១; ២១:២៧ —៣០; ម៉ាកុស ១៤:៦១) គាត់​មិន​បាន​ប្រើ​គំរូ​បទ​បង្ហាញ​ដែល​បាន​រៀបចំ​ដូច​គ្នា​ចំពោះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​គាត់​បាន​ជួប​ពេល​គាត់​ធ្វើ​ដំណើរ​នោះ​ទេ។
ដោយ​មាន​ការ​យល់​ឃើញ​ច្បាស់ ព្រះយេស៊ូវ​អាច​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ដែនដី​ដែល​គំរាមកំហែង​ដល់​អាយុជីវិត​បាន​រយៈពេល​បី​ឆ្នាំ​កន្លះ ជា​ពេលវេលា​ដែល​បាន​រៀបចំ​សម្រាប់​ទ្រង់ (យ៉ូហាន 7:3-6,8; 8:59; 10:39)។
គុណភាព​ដូចគ្នា​នេះ​បាន​ជួយ​គាត់​ឲ្យ​យល់​ពី​របៀប​ដើម្បី​ពង្រឹង​សិស្ស​ទាំងអស់​របស់​គាត់ ហើយ​មាន​នរណា​ម្នាក់ - សូម្បី​តែ​បុគ្គល - បន្ទាប់​ពី​គាត់​ស្លាប់ និង​រស់​ឡើង​វិញ ( យ៉ូហាន 20:15-17; 19,20; 26-29) ។
ការយល់ឃើញក៏ជួយព្រះយេស៊ូវមិនត្រឹមតែគណនាអំពីបំណងនៃអ្នកស្វែងរកដើម្បីចាប់ទ្រង់តាមពាក្យសម្ដី ឬអាកប្បកិរិយា (លូកា ៤:២-១៣; ម៉ាថាយ ២២:១៥-២២) ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងឆ្លើយតបដោយប្រាជ្ញាស្របតាមបទគម្ពីរស្របតាមការយល់ដឹងនេះ។ នាង​បាន​ជួយ​លោក​យេស៊ូ​មិន​ឲ្យ​រំពឹង​ឬ​ទាមទារ​ពី​អ្នក​កាន់​តាម​លោក​លើស​ពី​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​អាច​ធ្វើ​បាន។ ផ្តល់ការណែនាំដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា ស្របតាមសមត្ថភាព និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ; ផ្តល់ឱ្យមនុស្សផ្សេងគ្នាឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ផ្សេងគ្នាដើម្បីឱ្យអ្នកស្តាប់យល់កាន់តែច្បាស់ពីគំនិតរបស់គាត់ជាដើម។
នៅក្នុងពាក្យមួយ អរគុណចំពោះការយល់ដឹង ព្រះយេស៊ូវតែងតែដឹងពីអ្នកណា របៀបអ្វី និងរបៀបនិយាយ ឬធ្វើអ្វី ដូច្នេះមនុស្សអាចយល់ឃើញពីដំណឹងល្អ ហើយជ្រើសរើសផ្លូវជីវិតត្រឹមត្រូវ។

មនុស្សមួយចំនួនអាចដឹងជាមុននូវភាពខុសឆ្គងដែលអាចកើតមានទាំងអស់ និងទស្សទាយលទ្ធផលនៃស្ថានភាពនេះ អ្នកខ្លះទៀតមិនអាចមើលឃើញលើសពីច្រមុះរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សម្នាក់ងាយនឹងចាញ់បោកអ្នកភូតភរគ្រប់បែបយ៉ាង ខណៈពេលដែលម្នាក់ទៀតប្រតិកម្មដោយសង្ស័យ សូម្បីតែទឡ្ហីករណ៍គួរឱ្យជឿជាក់? វាទាំងអស់គឺស្ថិតនៅក្នុងវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃការយល់ដឹង។

ការយល់ដឹងត្រូវបានគេហៅថាសមត្ថភាពក្នុងការទស្សន៍ទាយលទ្ធផលនៃស្ថានភាពនាពេលអនាគតដោយគិតគូរពីលក្ខណៈនៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។
ការយល់ដឹង គឺជាប្រភេទនៃទេពកោសល្យក្នុងការស្វែងយល់ពីប្រវត្តិពិតនៃកិច្ចការ ដែលលាក់នៅក្រោមសំបកខាងក្រៅនៃបាតុភូត និងព្រឹត្តិការណ៍ ក៏ដូចជានៅពីក្រោយសកម្មភាពខាងក្រៅរបស់មនុស្ស។ បុគ្គលដែលយល់ឃើញអាចបង្ហាញនូវហេតុផលលាក់កំបាំង និងបំណងពិតដែលណែនាំបុគ្គលក្នុងសកម្មភាព ឬពាក្យសម្ដីរបស់គាត់។
បុគ្គលដែលមានការយល់ដឹងនឹងមិនពេញចិត្តនឹងការពន្យល់ដែលអ្នកដទៃបង្ហាញចំពោះខ្លួននោះទេ ដូច្នេះហើយការធ្វើឱ្យបុគ្គលដែលមានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់គឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយ។

ការយល់ដឹងអាចជាជំនួយការដ៏សំខាន់មួយដើម្បីជោគជ័យ។ វាផ្តល់ឱ្យនូវសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីមនុស្ស មើលឃើញពីចរិតលក្ខណៈដែលមិនគួរឱ្យជឿរបស់ពួកគេ អានចេតនាលាក់កំបាំង។ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកជំនួញ នោះដោយមានជំនួយពីការយល់ដឹង អ្នកនឹងអាចមានឥទ្ធិពលលើអ្នកក្រោមបង្គាប់ បង្កើតអាជីព បង្កើតអាជីវកម្មដែលរកប្រាក់ចំណេញបាន។ គុណភាពដូចជាការយល់ដឹងនឹងធ្វើឱ្យអ្នកក្លាយជាអ្នកជំនាញពិតប្រាកដក្នុងវិស័យសកម្មភាពណាមួយ នាំអ្នកទៅកាន់កំពូល អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍របស់មនុស្សដែលនៅជុំវិញអ្នក ទាក់ទាញពួកគេជាមួយនឹងគំនិតរបស់អ្នក និងគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។

ការយល់ដឹង- នេះមិនមែនជាអំណោយពីខាងលើ ហើយក៏មិនមែនជាទេពកោសល្យពីកំណើតដែរ វាពិតជាអាចទៅរួចក្នុងការរៀនវា។ នេះគឺជាល្បិច និងច្បាប់មួយចំនួនដែលនឹងជួយអ្នកអភិវឌ្ឍគុណភាពនេះ។

• បច្ចេកទេសនៃការយល់ឃើញ

ចំពោះបាតុភូតខាងក្រៅណាមួយ មានហេតុផលជាច្រើនដែលអ្នកត្រូវដឹង។

តាមក្បួនមួយ រថភ្លើងធម្មតានៃការគិតនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានតែមួយគត់ ជាក្បួនជារឿងធម្មតាបំផុត និងធ្លាប់ស្គាល់។ មានបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងច្បាស់លាស់ បុគ្គលសមហេតុផលដឹងថាគំនិតដំបូងដែលចូលមកក្នុងគំនិតរបស់គាត់មិនតែងតែជាការពិតនោះទេ។ ក៏ដូចជាហេតុផលសម្រាប់ទង្វើរបស់មនុស្សប្រហែលជាមិនមែនតែមួយទេ។
ចូរយើងវិភាគស្ថានភាពនៅពេលដែលម៉ោងមមាញឹក កៅអីទទេទាំងអស់ត្រូវបានកាន់កាប់ក្នុងការដឹកជញ្ជូន ហើយបុរសវ័យក្មេងម្នាក់អង្គុយយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ ទោះបីជាមានវត្តមានមនុស្សចាស់ឈរនៅពីមុខក៏ដោយ។ រឿងដំបូងដែលអាចចូលមកក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនោះគឺថា យុវជនម្នាក់គឺជាមនុស្សស្លូតបូត និងគ្មានសីលធម៌ គាត់មិនត្រូវបានបណ្ដុះបណ្ដាលឱ្យនៅក្មេងជាមួយនឹងជំនាញនៃអាកប្បកិរិយាវប្បធម៌នៅកន្លែងសាធារណៈនោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាអាចមានហេតុផលមួយចំនួនសម្រាប់អាកប្បកិរិយានេះ។ ជាឧទាហរណ៍ បុរសម្នាក់ឈ្លក់វង្វេងនឹងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនខ្លាំងពេក ហើយមិនកត់សំគាល់បុរសចំណាស់ដែលឈរក្បែរគាត់ទេ។ ហេតុផលមួយទៀតអាចជារបួសដែលរារាំងបុរសមិនឱ្យស្ថិតក្នុងទីតាំងឈររយៈពេលយូរ ឧទាហរណ៍ ជើងរបស់គាត់ឈឺ។ ប្រហែលជាគាត់នឿយហត់ណាស់បន្ទាប់ពីធ្វើការហាត់ប្រាណយ៉ាងលំបាក ហើយឥឡូវនេះគាត់កំពុងអង្គុយតស៊ូជាមួយការគេង។
ដូច្នេះ រៀនវិភាគស្ថានភាពជីវិតផ្សេងៗ រៀនកំណត់មូលហេតុដែលអាចកើតមាន (និងចម្រុះ) នៃបាតុភូតនីមួយៗតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងការចងចាំ វាអាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកនៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។

កត់ត្រាការបង្ហាញខាងក្រៅឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ចូរយើងវិភាគស្ថានភាពផ្សេង។ ជាឧទាហរណ៍ ក្មេងស្រីម្នាក់ដែលចូលទៅក្នុងការដឹកជញ្ជូន អង្គុយយឺតៗ ដូចជារអិលចុះពីលើជញ្ជាំង។ អ្នកដំណើរជុំវិញមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះនាងទេ ពួកគេជឿថា ក្មេងស្រីទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍មកលើខ្លួននាងតាមរបៀបមិនធម្មតា។ ប៉ុន្តែដោយក្រឡេកមើលមុខរបស់ក្មេងស្រីយ៉ាងជិត សញ្ញានៃការរងទុក្ខគឺមានភាពទាក់ទាញ ស្បែកស្លេក តំណក់ញើសនៅលើបបូរមាត់ខាងលើ ការបង្ហាញភាពភ័យខ្លាចនៅលើមុខរបស់នាង។ អ្នកដំណើរម្នាក់បានស្មានថាគាំងបេះដូង។ មនុស្សនៅជុំវិញអ្នកចាប់ផ្តើមឆ្ងល់ថាតើមានអ្វីកើតឡើង។ អ្នកដំណើរផ្សេងទៀតឆ្លើយតបនឹងសំណើសុំជំនួយ ហើយឥឡូវនេះមាននរណាម្នាក់បានរកឃើញ validol នៅក្នុងកាបូបរបស់ពួកគេ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ការបង្ហាញខាងក្រៅកាន់តែច្រើនដែលអ្នកជួសជុល មូលហេតុពិតនៃការកើតឡើងរបស់វាកាន់តែជិត និងកាន់តែច្បាស់។

• បញ្ជាក់ការសង្ស័យរបស់អ្នក។

ប្រសិនបើនៅពេលវិភាគស្ថានភាព អ្នកមានអារម្មណ៍មិនច្បាស់លាស់ កំណែជាច្រើនបានកើតក្នុងពេលតែមួយ សូមព្យាយាមធានាខ្លួនឯងដោយពិនិត្យមើល។ នេះគឺជាវិធីល្អបំផុតមួយចំនួនដើម្បីធ្វើវា៖
- រង់ចាំការបង្ហាញថ្មីដែលនឹងបញ្ជាក់ ហើយអាចបដិសេធការសង្ស័យរបស់អ្នក។
- សួរខ្លួនឯងអំពីមូលហេតុនៃសកម្មភាពរបស់គាត់។ ប្រសិនបើអ្នកឮការកុហកនៅក្នុងការឆ្លើយតប - អ្នកអាចទទួលស្គាល់វាដោយខ្លឹមសារឬដោយសម្លេងដែលវាត្រូវបានគេនិយាយ - នេះនឹងជាភស្តុតាងថ្មីនៃការបង្ហាញខាងក្រៅ។
- ចម្ងល់ដដែលអាចស្រាយបំភ្លឺជាមួយមនុស្សទាំងនោះដែលធ្លាប់ស្គាល់ ឬដឹងច្បាស់អំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ។
- ការបង្ហាញខាងក្រៅណាមួយអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ ស្ថានភាពបែបនេះអាចត្រូវបានរង់ចាំឬក្លែងធ្វើដោយសិប្បនិម្មិត។
អ្នកអាចបំពេញបន្ថែមបញ្ជីនេះដោយខ្លួនឯងដោយបង្កើតល្បិចថ្មីដើម្បីបញ្ជាក់ស្ថានភាព។

• ច្បាប់នៃការយល់ដឹង

ទាំងនេះគឺជាច្បាប់ទូទៅ ការសិក្សាដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នៃសិល្បៈនៃការយល់ដឹង។

1. ពិចារណាព័ត៌មានលម្អិតតូចៗទាំងអស់។

វាតែងតែមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដែលដំបូងឡើយ ការក្រឡេកមើលលើផ្ទៃហាក់ដូចជាតូច និងមិនសំខាន់។ បុគ្គល​ដែល​មាន​ការ​យល់​ដឹង​តែងតែ​ឃើញ​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​ដទៃ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់។ ការយល់ដឹងគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការលៃតម្រូវអារម្មណ៍របស់អ្នកដើម្បីជួសជុលរឿងតូចតាចឬលម្អិតដែលមនុស្សផ្សេងទៀតមិនបានកត់សម្គាល់សម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗ។ តាមរយៈការបណ្តុះការសង្កេតបែបនេះ អ្នកទទួលបានជំនាញរបស់អ្នកស៊ើបអង្កេតលំដាប់ទីមួយបន្តិចម្តងៗ។

2. រៀបចំ និងទន្ទេញចាំព័ត៌មានលម្អិតដែលទទួលបាន។

វាកើតឡើងដែលអ្នកមិនអាចតែងតែពន្យល់ពីហេតុផលសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍តូចតាច ឬសកម្មភាពដ៏ស្រាលនោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែចងចាំការពិតទាំងនោះដែលបណ្តាលឱ្យអ្នកមានការសង្ស័យ។
វាអាចកើតឡើងថា ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនាជាមួយអន្តរការី ព័ត៌មានលម្អិតនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស ឬឃ្លាដែលគាត់បានទម្លាក់ដោយចៃដន្យនឹងលេចឡើងនៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក។ សំណួរឡូជីខលកើតឡើង៖ "តើអ្វីជាការគ្រប់គ្រងពាក្យសម្ដីឬសកម្មភាពរបស់មនុស្សនេះ?" អ្នក​ប្រហែល​ជា​មិន​អាច​រក​ឃើញ​ចម្លើយ​ចំពោះ​សំណួរ​របស់​អ្នក​ភ្លាមៗ​ទេ ប៉ុន្តែ​បន្តិច​ក្រោយ​មក​ស្ថានភាព​អាច​នឹង​កាន់​តែ​ច្បាស់។ ការរក្សាទុកក្នុងចិត្តនូវព័ត៌មានលម្អិតបែបនេះដែលមិនអាចពន្យល់បានយ៉ាងងាយស្រួល ការដែលអាចចាត់ថ្នាក់ពួកវាតាមស្ថានភាព គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពជ្រាបចូល។

3. នៅពេលប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សម្នាក់ ព្យាយាមពិចារណាលម្អិតណាមួយ ដោយកំណត់ដោយវានូវកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់មនុស្ស ដំណើរនៃគំនិតរបស់គាត់។

ជាឧទាហរណ៍ អ្វីមួយដែលធ្វើឱ្យអ្នកយល់ច្រលំនៅក្នុងទឹកមុខរបស់បុគ្គលម្នាក់ ឬនៅក្នុងឃ្លាដែលគាត់និយាយ ការបញ្ចេញសំឡេង រូបរាងរបស់មនុស្ស គិតអំពីដំណើរការអ្វីខ្លះនៅក្នុងចិត្ត ឬស្មារតីរបស់គាត់ដែលអាចនាំឱ្យមានការបង្ហាញខាងក្រៅបែបនេះ។ ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន អ្នកនឹងធ្វើការវិភាគបែបនេះដោយស្វ័យប្រវត្តិ វានឹងជួយអ្នកឱ្យមានអារម្មណ៍ និងយល់ពីដំណើរការនៃដំណើរការគិតដែលកើតឡើងនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកសន្ទនា។ នៅក្នុងវិធីដ៏ពិសេសនេះ វេជ្ជបណ្ឌិតដែលមានបទពិសោធន៍មានអារម្មណ៍ថាអ្នកជំងឺ គ្រូមានអារម្មណ៍ទស្សនិកជនរបស់គាត់ ហើយដូច្នេះនៅលើ។ នេះគឺជាមូលដ្ឋាននៃការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅ។

4. នៅក្នុងស្ថានភាពណាមួយ (សង្គម ធម្មជាតិ ឬបច្ចេកទេស) មើលការពិតណាមួយដែលជាការបង្ហាញខាងក្រៅនៃដំណើរការលាក់កំបាំង។

ហ្វឹកហាត់ខ្លួនអ្នកឱ្យរកមើលហេតុផល ស្វែងរកការពន្យល់សម្រាប់ដំណើរការលាក់កំបាំងទាំងនោះដែលកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិ ឬនៅក្នុងសង្គម។ ឧទាហរណ៍ បាតុភូតធម្មជាតិ - រលកយក្សស៊ូណាមិ ការបាក់ដី ការរញ្ជួយដី - គ្រាន់តែជាការបង្ហាញខាងក្រៅនៃដំណើរការលាក់កំបាំងដែលកើតឡើងយ៉ាងជ្រៅនៅក្នុងពោះវៀនរបស់ផែនដី។ ដូច្នេះនៅក្នុងវិស័យសង្គម សូមព្យាយាមស្វែងយល់ឱ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីដំណើរការដែលកំពុងដំណើរការ រកមើលមូលហេតុមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ ជាពិសេសនៅក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ។

5. ប្រសិនបើអ្នកបានរកឃើញមូលហេតុនៃការបង្ហាញខាងក្រៅនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះព្យាយាមបង្កើតការពឹងផ្អែក។

ប្រសិនបើអ្នកបានដឹងពីខ្លឹមសារសម្ងាត់ទាំងមូលនៃបាតុភូត ស្វែងយល់ពីដំណើរការដែលកំពុងដំណើរការ បានរកឃើញ និងជឿជាក់លើភាពត្រឹមត្រូវនៃការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នក - វេនបានមកដល់ដើម្បីកំណត់ភាពអាស្រ័យ។ ចូរយើងប្រកាន់យកនូវជំនឿដ៏ពេញនិយមមួយ៖ ប្រសិនបើសត្វស្វាហើរទាប វានឹងភ្លៀង នេះជាឧទាហរណ៍នៃការពឹងផ្អែកដ៏ល្បីមួយ។ ឬឧទាហរណ៍មួយទៀតនៃការញៀន - រោគសញ្ញាណាមួយនៅក្នុងឱសថគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីដំណើរការជាក់លាក់មួយ (សរីរវិទ្យាឬរោគសាស្ត្រ) ដែលកើតឡើងនៅក្នុងខ្លួនមនុស្ស។ ដូចគ្នានេះផងដែរអ្នកព្យាយាមបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងស្ថានភាពខាងក្រៅនិងមូលហេតុមូលដ្ឋាននៃបាតុភូត។

6. ព្យាយាមស្វែងយល់ពីដំណើរនៃប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស ឬខ្លឹមសារនៃដំណើរការដ៏ស៊ីជម្រៅ ដោយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងបាតុភូត ឬដំណើរការដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់រួចមកហើយ។
ប្រសិនបើអ្នកប្រឈមមុខនឹងបាតុភូតដែលមិនស៊ាំនឹងអ្នកទាំងស្រុង ឬអ្នកមិនអាចបង្កើតការពឹងផ្អែកជាក់លាក់មួយ សូមគូរភាពស្រដៀងគ្នាមួយ។ ចងចាំបាតុភូតស្រដៀងគ្នានិងភាពអាស្រ័យរបស់ពួកគេដែលអ្នកបានជួបប្រទះរួចហើយនៅក្នុងជីវិតផ្ទេរចំណេះដឹងរបស់អ្នកទៅដំណើរការដែលមិនស្គាល់។ រថភ្លើងនៃការគិតបែបនេះអាចត្រូវបានប៉ូឡូញ និងបង្កើតដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ពង្រីកមូលដ្ឋានចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីបាតុភូតផ្សេងៗ ហើយព្យាយាមកុំភ្លេចអំពីបច្ចេកទេសនេះ។ វានឹងពន្លឿនការអភិវឌ្ឍន៍នៃការយល់ដឹងរបស់អ្នក។

7. នៅពេលគូរភាពស្រដៀងគ្នា សូមពិចារណាពីភាពខុសគ្នាដែលអាចកើតមាន និងធ្វើការកែតម្រូវសមស្រប។
ប្រសិនបើភាពស្រដៀងគ្នានៃបាតុភូតផ្សេងៗមិនសំខាន់ខ្លាំង នោះការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកអាចនឹងខុស។ ប្រយ័ត្នក្នុងការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នក កំណត់ទំហំនៃភាពខុសគ្នា។ ដោយមានការកែប្រែចំពោះភាពស្រដៀងគ្នា បង្កើតការសន្និដ្ឋានអំពីមូលហេតុ និងខ្លឹមសារនៃដំណើរការ។ កែលម្អការរកឃើញរបស់អ្នកតាមតម្រូវការ។

៨.ចំណែកនៃការសង្ស័យគួរមានវត្តមានជានិច្ច កុំធ្វើសេចក្តីសន្និដ្ឋានដោយប្រញាប់ប្រញាល់ និងច្បាស់លាស់លើការបង្ហាញខាងក្រៅតូចតាច។
មនុស្សនៅជុំវិញអ្នកអាចបំភាន់អ្នកដោយចេតនា បង្កើតគំនិតសិប្បនិម្មិតមកលើអ្នក។ ដូច្នេះ ការ​ជឿជាក់​លើ​ខ្លួន​ឯង​ខ្លាំង​ពេក​គឺ​មាន​គ្រោះថ្នាក់​សម្រាប់​ការ​បង្ហាញ​ពី​ការ​វិនិច្ឆ័យ​ខុស។ មនុស្សគ្រប់គ្នាស្គាល់មនុស្សដែលមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងខ្លាំងពេកដែលបង្កើតការវិនិច្ឆ័យរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើគំនិតមិនត្រឹមត្រូវអំពីខ្លឹមសារនៃដំណើរការ។ មនុស្សបែបនេះដាក់ទោសខ្លួនឯងដោយទទួលបានលទ្ធផលសូន្យ ឬមិនត្រឹមត្រូវ។ ព្យាយាមយកឈ្នះលើការជឿជាក់លើខ្លួនឯងខ្លាំងពេក ស្វែងរកការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវ រក្សាការសង្ស័យបន្តិចបន្តួច។ មានតែតាមរបៀបនេះទេដែលអ្នកអាចសម្រេចបាននូវកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹង។

9. បន្ទាប់ពីរយៈពេលជាក់លាក់មួយ សូមស្វែងរកការបញ្ជាក់បន្ថែមអំពីការសន្និដ្ឋាន អារម្មណ៍ ឬការវាយតម្លៃដំបូងរបស់អ្នក។
អ្នកមិនគួរបណ្តុះការសង្ស័យដែលមិនចាំបាច់នៅក្នុងខ្លួនអ្នកទេពួកគេអាចបង្កឱ្យមានភាពមិនច្បាស់លាស់កាត់បន្ថយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើសកម្មភាព។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវស្វែងរកបន្ទាត់ផ្ទាល់ខ្លួនរវាងការជឿជាក់លើភាពត្រឹមត្រូវនៃការសន្និដ្ឋានរបស់មនុស្សម្នាក់ និងការសង្ស័យសមហេតុផលមួយចំនួន។ ជានិច្ចកាលកម្ចាត់ការសង្ស័យរបស់អ្នក កំណត់អត្តសញ្ញាណ និងបង្កើតភស្តុតាងថ្មីដែលបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការវាយតម្លៃ ការវិនិច្ឆ័យ និងការសន្និដ្ឋានដំបូងរបស់អ្នក។ ស្វែងរកការបញ្ជាក់នៅក្នុងទំនាក់ទំនងទំនាក់ទំនង និងក្នុងវិស័យជាក់ស្តែងនៃសកម្មភាព។

10. ព្យាយាមអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងរបស់អ្នកជានិច្ច ហើយជឿជាក់លើការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នក។
ពិចារណាលើជំហានដែលអ្នកបានអនុវត្តឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹងរបស់អ្នក បង្កើតទំនុកចិត្ត និងទំនុកចិត្តលើវា។ បន្តិចម្ដងៗ អ្នកនឹងក្លាយជាមនុស្សចេះដឹង។ ពិចារណាពីកំហុសដែលអ្នកបានធ្វើ ហើយសរសើរខ្លួនឯងចំពោះសមិទ្ធផលរបស់អ្នក ព្យាយាមកែលម្អការយល់ដឹងដែលបានអភិវឌ្ឍជាបន្តបន្ទាប់។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ការយល់ដឹងរបស់អ្នកនឹងអភិវឌ្ឍ និងកែលម្អកាន់តែច្រើនឡើង ហើយភាពត្រឹមត្រូវនៃការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកក៏នឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករុករកស្ថានភាពដែលអ្នកប្រហែលជាជួបប្រទះក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃកាន់តែប្រសើរឡើង។ ជាការពិតណាស់អ្នកនឹងមិនអាចសម្រេចបាននូវកម្រិតខ្ពស់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹងភ្លាមៗនោះទេ វានឹងត្រូវការពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងខ្លះ។ ប៉ុន្តែលទ្ធផលគឺមានតម្លៃវា! ទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការទស្សន៍ទាយបានត្រឹមត្រូវអំពីដំណើរពិតនៃរឿង - គុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះនឹងនាំមកជូនអ្នកនូវការយល់ដឹងដែលបានអភិវឌ្ឍ។

ការយល់ដឹងអភិវឌ្ឍគុណភាពដូចជាវិចារណញាណ។ ភាពខុសគ្នារវាងអ្នកទាំងពីរគឺថា ការយល់ដឹងគឺជាដំណើរការដឹងខ្លួន និងគ្រប់គ្រង ខណៈពេលដែលវិចារណញាណកើតឡើងលើកម្រិត subconscious ។

សួស្តីអ្នកអានជាទីគោរព! តើមនុស្សឆ្លាតមានន័យដូចម្តេច? តើ​គាត់​មាន​គុណសម្បត្តិ​អ្វីខ្លះ ហើយ​អាច​អភិវឌ្ឍ​បាន​? ថ្ងៃនេះខ្ញុំចង់និយាយទៅកាន់អ្នកអំពីវិចារណញាណដោយមើលជាមុនពីរបៀបដែលការយល់ដឹងអាចជួយក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃនិងក្នុងទំនាក់ទំនងស្នេហា។ យ៉ាងណាមិញនេះគឺជាជំនាញដ៏មានប្រយោជន៍បំផុត - ដើម្បីអាចមើលបានមួយជំហានទៅមុខ។

គុណភាពដែលត្រូវការ

ចូរយើងព្យាយាមស្វែងយល់ថាតើគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះដែលវាចាំបាច់ត្រូវតែមានដើម្បីពិចារណាឱ្យបានច្បាស់លាស់។ ដោយមិនសង្ស័យ គុណសម្បត្តិចម្បងមួយគឺការសង្កេត។ មនុស្សបែបនេះកត់សម្គាល់ព័ត៌មានលម្អិតដែលលាក់កំបាំងពីអ្វីដែលនៅសល់។

អ្នកអាចអភិវឌ្ឍការគិត។ បើ​អ្នក​ជា​មនុស្ស​វង្វេង​កុំ​បារម្ភ។ ខ្ញុំសូមនាំអ្នកចាប់អារម្មណ៍អត្ថបទ "" ។ គ្រាន់​តែ​ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ​និង​ការ​អនុវត្ត​មួយ​ចំនួន នោះ​អ្នក​នឹង​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ដែល​ចេះ​សង្កេត​បំផុត។

ប៉ុន្តែបន្ថែមពីលើការយកចិត្តទុកដាក់ និងការសង្កេត មនុស្សឆ្លាតម្នាក់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយសមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញទុកជាមុន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមិននិយាយអំពី clairvoyants និងអ្នកទស្សន៍ទាយអំពីអនាគតទេ។ ការទស្សន៍ទាយ - តើវាជាអ្វី? អ្នកណាម្នាក់ដែលវិភាគស្ថានភាពមួយ និងប៉ាន់ស្មានលទ្ធផលដែលអាចកើតមាន។

ឧទាហរណ៍សាមញ្ញបំផុត។ ប្តីមកធ្វើការយឺតក្នុងបារជាមួយមិត្តរួមការងារ។ ប្រសិនបើគាត់មានការយល់ដឹង នោះទំនងជាគាត់នឹងទស្សន៍ទាយប្រតិកម្មរបស់ប្រពន្ធគាត់។ ដូច្នេះហើយ គាត់​នឹង​ព្រមាន​នាង​ជាមុន ដើម្បី​កុំឱ្យ​នាង​ព្រួយបារម្ភ​។ ឬគាត់នឹងផ្តល់ឱ្យនាងនូវអំណោយតូចមួយនៅពេលត្រលប់មកផ្ទះវិញដើម្បីបង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់នាងហើយនិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់។

ដូច្នេះហើយ យើងយល់ថា ការមើលឃើញជាមុន គឺជាការវិភាគដ៏ស្មុគស្មាញនៃកត្តាជាច្រើន។

សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញផលវិបាកដែលអាចកើតមាននឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកមិនត្រឹមតែនៅក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងនៅកន្លែងធ្វើការនៅសាលារៀនក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃផងដែរ។ ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកស្គាល់ខ្លួនឯងជាមុនជាមួយការងាររបស់ Vladimir Zazykin " មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចិត្តវិទ្យានៃការយល់ដឹង».

ការបង្ហាញខាងក្រៅ

ជាញឹកញាប់ណាស់ អ្នកអាចរកឃើញឃ្លាដូចជា "រូបរាងដែលជ្រៀតចូល ឬសំឡេង"។ តើ​វា​មានន័យ​យ៉ាង​ដូចម្តេច? តើសំឡេង ឬរូបរាងអាចយល់បានយ៉ាងដូចម្ដេច? ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរូបរាង។

តើអ្នកធ្លាប់មានបទពិសោធន៍មើលខ្លួនឯងដែលហាក់ដូចជាជ្រៀតចូលទៅក្នុងកន្លែងលាក់កំបាំងបំផុតនៃព្រលឹងរបស់អ្នកទេ? នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំហៅថា ការយល់ដឹង។

នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មិនត្រឹមតែសម្លឹងមកអ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកត់សម្គាល់នូវការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចនៃទឹកមុខ កាយវិការ អារម្មណ៍ផងដែរ។ អ្នក​គ្រាន់​តែ​គិត​អំពី​អ្វី​មួយ ហើយ​គាត់​បាន​បញ្ចេញ​គំនិត​នេះ​រួច​ហើយ។

តើអាចរៀនទស្សនៈបែបនេះបានទេ? បាទ / ចាសប្រសិនបើអ្នកពិតជាចាប់ផ្តើមកត់សម្គាល់ព័ត៌មានលម្អិតនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកសន្ទនារៀនដើម្បីសម្គាល់ការបញ្ចេញទឹកមុខរបស់គាត់អ្នកនឹងធ្វើតាមកាយវិការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ កុំមើលមនុស្សជិតស្និទ្ធពេក ហើយសង្ស័យ។ វាជាការបំភិតបំភ័យ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​សំឡេង​យល់​ដឹង? សម្រាប់​ខ្ញុំ វា​តែង​តែ​ជា​សំឡេង​ស្ងប់ស្ងាត់ ជឿជាក់ សូម្បី​តែ​សំឡេង។ សំឡេង​បែបនេះ​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​ធ្វើ​ពុត​ជា​បាន​។ អ្នកស្តាប់គ្រប់ពាក្យដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយព្យាយាមយល់ពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលបាននិយាយ។
ហើយសំឡេងនេះអាចរៀនបានយ៉ាងងាយ។

ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យស្វែងរកជំនួយពីសាលា oratory ប្រសិនបើអ្នកចង់អភិវឌ្ឍជំនាញបែបនេះនៅក្នុងខ្លួនអ្នក។ លើសពីនេះ អណ្ដាត​នឹង​ជួយ​អ្នក​ជានិច្ច ដែល​បង្វឹក​ការ​សរសេរ​យ៉ាង​ល្អឥតខ្ចោះ ដែល​មាន​តួនាទី​សំខាន់។

តើអ្វីនិងរបៀបអភិវឌ្ឍ

សម្រាប់ការយល់ដឹង អ្នកត្រូវតែមានតក្កវិជ្ជា។ ក្នុងរឿងនេះ សៀវភៅរបស់លោក Charles Phillips នឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់អ្នក។ ការគិតបែបតក្កវិជ្ជា និងយុទ្ធសាស្ត្រ"។ ជាការពិតណាស់ជារឿយៗមនុស្សមិនប្រើតក្កវិជ្ជាទេ។ ប៉ុន្តែវាគឺជានាងដែលជួយឱ្យយល់ពីអ្វីដែលអាចកើតឡើងនៅក្នុងរឿងនេះឬករណីនោះ។

យ៉ាងណាមិញ ពិភពលោករបស់យើងគោរពច្បាប់រូបវិទ្យា។ ដូចគ្នានេះដែរ សកម្មភាពរបស់មនុស្សគឺស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់នៃតក្កវិជ្ជា។ លើសពីនេះ វានឹងជួយអ្នកអភិវឌ្ឍគំនិត ការគិត និងការប្រុងប្រយ័ត្នជានិច្ច។

អ្នក​នឹង​មិន​នៅ​ស្ងៀម​ទេ ហើយ​នេះ​ជា​ជំហាន​ដ៏​ធំ​មួយ​ទៅ​មុខ​ហើយ។ ជាងនេះទៅទៀត មនុស្សដែលមានការយល់ដឹងយល់ច្បាស់ជាមួយដៃគូណាដែលគាត់គួរតែងាកទៅរកការគិតបែបឡូជីខល ហើយអ្វីដែលមិនមែនជា។ រថភ្លើង។

មិនទាន់មានអ្នកណាម្នាក់មករកវិធីប្រសើរជាងមុនមួយជំហានមុនជាងអុកនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងពីរបៀបលេងហ្គេមក្តារនេះទាល់តែសោះនោះ កុំអស់សង្ឃឹម។ វាមិនដែលយឺតពេលក្នុងការរៀនទេ។

ប្រសិនបើវាហាក់ដូចជាអផ្សុកសម្រាប់អ្នក ធ្ងន់ពេក ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយអ្វីដែលសាមញ្ញជាងនេះ។ Checkers, dominoes, ចំណូលចិត្ត, ហ្គេមណាមួយដែលអ្នកត្រូវប្រើខួរក្បាលរបស់អ្នក។

ការយល់ដឹងរីកចម្រើនជាមួយនឹងបទពិសោធន៍។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានឥវ៉ាន់ដ៏ធំនៃស្ថានភាពជីវិតនៅពីក្រោយគាត់ គាត់ទំនងជានឹងទស្សន៍ទាយលទ្ធផលនៃរឿងបច្ចុប្បន្ន។ ដូច្នេះ​កុំ​បាក់​ទឹកចិត្ត​បើ​មិន​ទាន់​ស្មាន​លទ្ធផល​ភ្លាម។

ព្យាយាម ព្យាយាម ហើយកុំឈប់។ មានតែវិធីនេះទេដែលអ្នកនឹងយល់ពីរបៀបក្លាយជាមនុស្សដែលមានការយល់ដឹង។
តើវាពិបាកក្នុងការបោះជំហានដំបូងឆ្ពោះទៅរកការផ្លាស់ប្តូរមែនទេ? មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា? បន្ទាប់មកអ្នកគួរតែអានអត្ថបទ "" ។ វាមានគន្លឹះមានប្រយោជន៍ និងជាក់ស្តែងជាច្រើន។

ការយល់ដឹងក្នុងទំនាក់ទំនង

ដូចដែលអ្នកអាចទាយបាន ការមានជំនាញជាមួយមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នកគឺជាជំនាញដ៏មានប្រយោជន៍បំផុត។ អ្នកមិនត្រឹមតែអាចទន្ទឹងរង់ចាំបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែអ្នកក៏ជៀសវាងការឈ្លោះប្រកែកដែលមិនចាំបាច់ច្រើន។

ការយល់ដឹងក្នុងទំនាក់ទំនងនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ទាំងស្ត្រីនិងបុរស។ មិនចាំបាច់ដៃគូទាំងពីរត្រូវតែមានគុណភាពនេះទេ។ វានឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់មនុស្សពូកែម្នាក់ក្នុងមួយគូ។

ក្មេងស្រីដែលយល់ច្បាស់ដឹងថាពេលណាដែលមិនគួរទៅជិតបុរសរបស់នាងដោយសំណួរមិនសំខាន់នាងដឹងថានៅពេលដែលគាត់រវល់នៅពេលដែលគាត់មិនមានពេលនាងមិនប្រកាន់ទេប្រសិនបើគាត់មិនឆ្លើយតបភ្លាមៗចំពោះសារឬទូរស័ព្ទ។

នាង​ពូកែ​ខាង​អំណោយ​សម្រាប់​ដៃគូ ព្រោះ​នាង​ដឹង​ច្បាស់​ពី​ចំណូលចិត្ត និង​ចំណូលចិត្ត​របស់​នាង។ នាងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវប្រតិកម្មរបស់គាត់ កំណត់ចំណាំ ទាញការសន្និដ្ឋាន ហើយនៅពេលអនាគត ប្រព្រឹត្តដោយគិតគូរពីប្រតិកម្មដែលអាចកើតមានរបស់គាត់។

បុរសជាទីស្រឡាញ់ចងចាំការពិតដ៏សាមញ្ញមួយ - ស្ត្រីម្នាក់ត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់។ វាអាចបង្ហាញខ្លួនវាផ្ទាល់មាត់ (ការសរសើរ ការសរសើរ ការយល់ព្រម) ជាសម្ភារៈ (អំណោយតិចតួច ឬសំខាន់)។

ជារឿយៗត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើរឿងតូចតាច។ ជាឧទាហរណ៍ មិត្តភ័ក្តិមានផ្ទៃពោះរបស់ខ្ញុំគេងមិនលក់ ព្រោះនាងមិនស្រួលខ្លួនខ្លាំងពេក។ នាងនិយាយអំពីវាគ្រប់ពេល។ នៅចំណុចខ្លះប្តីរបស់នាងបានកត់សម្គាល់រឿងនេះហើយបានផ្តល់ឱ្យនាងនូវខ្នើយពិសេសសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ។

ប្តីឬប្រពន្ធដែលមានប្រាជ្ញានឹងទទួលបានខ្នើយបែបនេះជាមុនបន្ទាប់ពីអង្គុយលើវេទិការបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះហើយអានអំពីបំណងប្រាថ្នានិងបញ្ហារបស់ពួកគេ។

សូមចាំថាគ្មានអ្វីកើតឡើងដោយវេទមន្តទេ។ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកមានការយល់ដឹង អ្នកត្រូវប្រឹងប្រែង អភិវឌ្ឍសតិអារម្មណ៍ ហ្វឹកហាត់ការចងចាំ សិក្សា ព្យាយាមកុំឱ្យបាត់បង់ការមើលឃើញលម្អិត និងរឿងតូចតាច។ អ្នកអាចរៀនទាំងអស់នេះបានយ៉ាងងាយស្រួល អ្នកគ្រាន់តែត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែង។

តើ​អ្នក​មាន​មនុស្ស​ឆ្លាត​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​ស្គាល់​ទេ? គាត់​គឺជា​អ្វី? តើគាត់ខុសពីអ្វីផ្សេងទៀត?

នៅពេលអ្នកចិត្តសាស្រ្តនិយាយទៅកាន់ទស្សនិកជន មនុស្សគ្រប់គ្នារំពឹងពីគាត់នូវ "អព្ភូតហេតុតិចតួច" ដែលអាចធ្វើអោយការស្រមើស្រមៃភ្ញាក់ផ្អើល បង្ហាញអំពីភាពផ្តាច់មុខនៃវិទ្យាសាស្ត្រចិត្តវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យ។ "អព្ភូតហេតុ" នេះជាធម្មតាទាយពីលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សចម្លែកដោយទស្សន៍ទាយទម្រង់ធម្មតានៃអាកប្បកិរិយានិងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការវាយតម្លៃ និងការវិនិច្ឆ័យត្រូវតែមិនត្រឹមតែត្រឹមត្រូវ និងត្រឹមត្រូវទេ (អ្នកចិត្តសាស្រ្តនឹងតម្រូវឱ្យប្រាប់ "ពីរបៀបដែលគាត់បានរៀន") ប៉ុន្តែក៏មានផងដែរ។ សំខាន់បំផុត ក្នុងកម្រិតមួយដែលមិននឹកស្មានដល់ ដោយផ្តោតលើអ្វីដែលលាក់កំបាំងពី "ជីវិតរមែងស្លាប់" ប៉ុន្តែអ្វីដែលពិតជាសំខាន់ និងកំណត់។ ប្រហែលដូចគ្នានេះត្រូវបានគេរំពឹងទុកពីអ្នកដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនូវអំណាច ឬមុខងារគ្រប់គ្រងប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ ដែលការរំពឹងទុក និងក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ។ ជាការពិតណាស់ ជាដំបូងគេតម្រូវឱ្យចាត់វិធានការជាបន្ទាន់ និងមានប្រសិទ្ធភាព ដែលផ្តល់លទ្ធផលរហ័សតាមគោលការណ៍៖ "គ្រប់យ៉ាង ដល់មនុស្សគ្រប់រូប និងក្នុងពេលតែមួយ"។ ប៉ុន្តែមិនសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតនោះគឺការបង្ហាញពីភាពខ្លាំងខាងផ្លូវចិត្តនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមាននៅក្នុង "វិស្វករនៃព្រលឹងមនុស្ស" សមត្ថភាពក្នុងការយល់យ៉ាងរហ័ស និងត្រឹមត្រូវរបស់មនុស្ស កំណត់ថាអ្នកណាត្រូវ និងអ្នកណាត្រូវស្តីបន្ទោស ទស្សន៍ទាយបានត្រឹមត្រូវថាអ្នកណាអាចត្រូវបានគេប្រគល់ឱ្យ។ ការអនុវត្តការងារប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ សមត្ថភាពក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក គ្រប់គ្រងពួកគេ ។ល។ លើសពីនេះទៅទៀត នៅក្នុងប្រព័ន្ធ ឬប្រព័ន្ធដែលរៀបចំតាមឋានានុក្រម ឧទាហរណ៍ "វេជ្ជបណ្ឌិត-អ្នកជំងឺ", "គ្រូ-សិស្ស", "ចៅហ្វាយនាយក្រោម" ជាដើម ការរំពឹងទុកនៃទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្តដ៏រឹងមាំទាំងនេះនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ គុណភាពផ្លូវចិត្ត និងជំនាញពិសេស។ ទាក់ទងនឹងអ្នកដែលនាំមុខ។ ពួកគេ​និយាយ​អំពី​មនុស្ស​បែប​នេះ​ថា ពួកគេ​«​អាច​យល់​មនុស្ស​បាន​យ៉ាង​ល្អ​»។ តាមការពិត គុណភាព និងជំនាញដ៏មានតម្លៃទាំងនេះ គឺជាការបង្ហាញឱ្យឃើញ ការយល់ដឹង។

ការយល់ដឹងមិនមាននៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូបទេ ហេតុដូច្នេះហើយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងវាត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយភាពមិនធម្មតា និងអាថ៌កំបាំង។ មនុស្សដែលមានប្រាជ្ញាអាចធ្វើការវិនិច្ឆ័យស្ទើរតែមិនអាចយល់បានអំពីមនុស្សម្នាក់ដែលពួកគេទើបតែបានជួប ចរិតលក្ខណៈ រចនាប័ទ្មនៃសកម្មភាពរបស់គាត់ លក្ខណៈពិសេសនៃទំនាក់ទំនង និងសូម្បីតែចេតនាលាក់កំបាំង។ ពួកគេមានអារម្មណ៍ជឿជាក់នៅពេលមានស្ថានភាពលំបាកកើតឡើង។

ស្ថានភាពទាំងនេះដែលទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សគឺមានភាពធន់នឹងការបំភិតបំភ័យ និងការបំភិតបំភ័យ ដោយសារពួកគេងាយទាយពីសកម្មភាពដែលអាចកើតមានរបស់គូប្រជែងរបស់ពួកគេ វាពិបាកក្នុងការបំភាន់ បញ្ឆោត ឬអាម៉ាស់ពួកគេ។ មនុស្សដែលមានការយល់ដឹង ជាពិសេសប្រសិនបើសកម្មភាពរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងអន្តរកម្ម កម្រនឹងធ្វើខុស ដូច្នេះហើយធ្វើសកម្មភាពប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ជាធម្មតាពួកគេជោគជ័យក្នុងអាជីព និងជីវិតរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ ដោយសារគុណសម្បត្ដិ និងជំនាញពិសេសនោះ ពួកគេអាចមានឥទ្ធិពលខ្លាំងលើមនុស្ស ដូច្នេះហើយមានអ្នកដឹកនាំជាច្រើនក្នុងចំណោមពួកគេ ដែលបង្កឱ្យមានអាកប្បកិរិយាពិសេស និងគួរឱ្យគោរព។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការយល់ដឹងមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងប៉ុណ្ណោះទេ។ វាគឺដោយមានជំនួយរបស់វាដែលជួរដ៏ធំទូលាយនៃកិច្ចការវិជ្ជាជីវៈស្មុគស្មាញត្រូវបានដោះស្រាយដោយជោគជ័យ។ នេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅក្នុងសកម្មភាពដូចជា "ពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់" និង "ពីមនុស្សម្នាក់ទៅក្រុម" ដែលការទំនាក់ទំនងអាជីវកម្ម និងអន្តរកម្មដើរតួនាទីពិសេស។ វានឹងជាការត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការនិយាយថាប្រសិទ្ធភាពរបស់ពួកគេភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើការយល់ដឹង។ វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីដែលការយល់ដឹងត្រូវបានគេហៅថាគុណភាពផ្លូវចិត្តដ៏សំខាន់ក្នុងវិជ្ជាជីវៈនោះទេ បើទោះបីជាវាមិនត្រឹមតែជាគុណភាពបុគ្គលិកលក្ខណៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែលើសពីអ្វីទាំងអស់ គឺជាប្រព័ន្ធនៃជំនាញ និងសមត្ថភាពដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។ ពិតហើយ តើធ្វើដូចម្តេចទើបអាចធ្វើនយោបាយ ប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងឧក្រិដ្ឋកម្ម បង្កើតទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មដោយជោគជ័យ ដោយមិនចាំបាច់មានការយល់ដឹង? តើ​ជោគជ័យ​តែ​ក្នុង​វិស័យ​ទាំងនេះ​នៃ​សកម្មភាព​មនុស្ស​អាស្រ័យ​លើ​ការ​យល់​ដឹង​ទេ? ចុះគ្រូបង្រៀន វេជ្ជបណ្ឌិត មន្ត្រីបុគ្គលិក (បន្ទាប់ពីទាំងអស់ កម្មាភិបាលនៅតែ "សម្រេចចិត្តគ្រប់យ៉ាង") អ្នកកាសែត មេធាវី? វាគឺជាការយល់ដឹងដែលជារឿយៗជាមូលដ្ឋាននៃសមិទ្ធិផលអាជីពរបស់ពួកគេ។

ប៉ុន្តែការយល់ដឹងគឺចាំបាច់ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដឹកនាំ ឬអ្នកគ្រប់គ្រងស្ទើរតែគ្រប់កម្រិតនៃឋានានុក្រមគ្រប់គ្រង។ ពាក្យ​ដែល​ល្បី​ថា "ការ​គ្រប់​គ្រង​ណា​មួយ​ជា​ដំបូង​នៃ​ការ​គ្រប់​គ្រង​មនុស្ស" បាន​ក្លាយ​​​ជា​ការ​ពេញ​និយម​។ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើដោយគ្មានការយល់ដឹងនៅទីនេះ? លើសពីនេះទៀត អ្នកដឹកនាំណាម្នាក់ចំណាយប្រហែល 3/4 នៃពេលវេលាធ្វើការរបស់គាត់លើការប្រាស្រ័យទាក់ទងអាជីវកម្មជាមួយមនុស្សផ្សេងៗគ្នាដូចជា៖ ការប្រជុំ ការប្រជុំ ការចរចា ការទទួលភ្ញៀវ របាយការណ៍ ការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទជាច្រើន និងក្នុងកម្រិតខ្ពស់ផងដែរ - ការសម្ភាសន៍ សន្និសីទសារព័ត៌មានផងដែរ។ ហើយនៅគ្រប់ទីកន្លែង ចាំបាច់ត្រូវស្វែងយល់ឱ្យបានឆាប់រហ័សនូវខ្លឹមសារនៃបញ្ហា ហើយត្រូវប្រាកដថាត្រូវគិតគូរពីលក្ខណៈផ្លូវចិត្តរបស់ដៃគូ និងផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ ដែលជារឿយៗត្រូវបានលាក់ ធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ និងទាន់ពេលវេលា និងប្រមើលមើលការបរាជ័យដែលអាចកើតមាននៅក្នុងការអនុវត្តរបស់វា។ ដោយសារតែលក្ខណៈផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកប្រតិបត្តិផ្ទាល់។ ការយល់ដឹង

ជាពិសេសគឺត្រូវការជាចាំបាច់នៅពេលបង្កើតទំនាក់ទំនងអាជីវកម្ម ព្រោះវាមិនមែនជាអាថ៌កំបាំងទេដែលអ្នកតំណាងជាច្រើននៃ "ថ្នាក់ថ្មីនៃម្ចាស់" ទាក់ទងយ៉ាងងាយទៅនឹងគុណសម្បត្តិ និងតម្លៃជាមូលដ្ឋានរបស់មនុស្សដូចជា ភាពស្មោះត្រង់ និងភាពសមរម្យ ភាពស្មោះត្រង់ចំពោះពាក្យសម្ដី ការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេ បើទោះបីជា ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេមានគំនិតច្នៃប្រឌិតខ្ពស់ ការសម្រេចចិត្ត និងមានគោលបំណង។ ជារឿយៗពួកគេមកជាមួយនឹងសំណើដែលទាក់ទាញខ្លាំងនៅ glance ដំបូង ដែលក្រោយមកអាចនាំមកនូវការខាតបង់។ ដូច្នេះ​បើ​គ្មាន​ការ​យល់​ដឹង​ទេ អ្នកដឹកនាំ​ទំនើប សហគ្រិន ឬ​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ទំនង​ជា​មិន​អាច​ធ្វើ​ការ​បាន​ជោគជ័យ​ឡើយ។

តួនាទីនៃការយល់ដឹងក៏អស្ចារ្យផងដែរនៅក្នុងផ្នែកថ្មី និងឆ្ងាញ់បំផុតនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈដែលជាការងាររបស់អ្នកឯកទេសសេវាកម្មការងារ។ "ការសញ្ជ័យសង្គម" ថ្មីរបស់យើង - ភាពអត់ការងារធ្វើ - បានបង្ហាញខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដូចធម្មតា រដ្ឋបានប្រែក្លាយទៅជាមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់រឿងនេះ ទោះបីជាមនុស្សគ្រប់គ្នាព្យាករណ៍ពីភាពអត់ការងារធ្វើក៏ដោយ។ និយាយឱ្យចំទៅ សេវាការងារត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ប៉ុន្តែប្រសិទ្ធភាពនៃការងាររបស់ពួកគេមិនខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់ទេ ជាចម្បងដោយសារតែការងារនៅក្នុងពួកគេមានភាពលំបាកខ្លាំង ទាមទារឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាលពិសេស ការអភិវឌ្ឍគុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញជាក់ស្តែង។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត ជាពិសេសការយល់ដឹង។ អ្នកឯកទេសនៃសេវាកម្មទាំងនេះដោះស្រាយជាមួយមនុស្សដែលឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពវិបត្តិ ដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តអវិជ្ជមានស្មុគស្មាញ (ភាពតានតឹងធ្ងន់ធ្ងរ ការធ្លាក់ទឹកចិត្ត ការខកចិត្ត) ។ ប៉ុន្តែ ផ្ទុយពីនេះ វាជារឿងធម្មតាទេ ព្រោះសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន ការបាត់បង់ការងារ គឺជាកត្តាខ្លាំងបំផុត ដែលធ្វើឲ្យមនុស្សម្នាក់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកខ្លាំង ជារឿយៗ ដល់កម្រិតនៃការរស់រានមានជីវិត។ អ្នកអត់ការងារធ្វើមានអារម្មណ៍ដូចជាមនុស្សលំដាប់ទីពីរ ពួកគេបាត់បង់ជំនឿលើកម្លាំងរបស់ពួកគេ ពួកគេទទួលបានអារម្មណ៍ថាពួកគេមិនត្រូវការ ដែលពួកគេត្រូវបានបដិសេធ។ ពួកគេមានប្រតិកម្មឈឺចាប់ចំពោះអ្វីៗទាំងអស់។ ពួកគេផ្លាស់ប្តូរទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់អតីតមិត្តរួមការងារ neuroses កើតឡើងជាញឹកញាប់។ ប្រហែលមួយភាគបីនៃពួកគេមានភាពមិនល្អក្នុងសង្គម ពី 25 ទៅ 40% នៃអ្នកអត់ការងារធ្វើមានបញ្ហាផ្លូវចិត្តផ្សេងៗ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេទាមទារជំនាញផ្លូវចិត្តពិសេស កម្មវិធីដែលគួរតែផ្អែកលើចំណេះដឹងត្រឹមត្រូវអំពីលក្ខណៈ និងលក្ខខណ្ឌផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ហើយការយល់ដឹងនឹងជួយក្នុងរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែមានប្រភេទអ្នកអត់ការងារធ្វើមួយទៀត។ ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់តែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះ - ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍អត់ការងារធ្វើ។ ដូច្នេះ បុគ្គលិកបម្រើការងារត្រូវតែមានភាពវៃឆ្លាត ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមួយវួដណាមួយ។

មិនចាំបាច់បញ្ជាក់ថាការយល់ដឹងមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈជាច្រើននោះទេវាគឺជាមូលដ្ឋាននៃសមិទ្ធិផលវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ - មានឧទាហរណ៍ជាច្រើនតាមដែលអ្នកចូលចិត្ត។ បញ្ហាគឺរបៀបអភិវឌ្ឍគុណភាពនេះ និងជំនាញដែលភ្ជាប់ជាមួយវា តើវិធីសាស្ត្រអ្វីខ្លះក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹងមាន តើពួកគេអាចស្ទាត់ជំនាញដោយខ្លួនឯងបានទេ?

វាត្រូវបានកត់សម្គាល់ម្តងហើយម្តងទៀតថាការយល់ដឹងត្រូវបានទទួលបានជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ក្នុងដំណើរការការងារ ភាពជាក់លាក់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងឥតឈប់ឈរ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា និងជួនកាលក្នុងស្ថានភាពធម្មតា។ ការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹងជាគុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយវា ដូចដែលការសិក្សាចិត្តសាស្ត្របានបង្ហាញ គឺផ្អែកលើសកម្មភាពផ្លូវចិត្តធម្មតា - ការប្រៀបធៀប ការប្រៀបធៀប ចំណាត់ថ្នាក់ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈទូទៅ ការជាប់ទាក់ទងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងលក្ខណៈអាកប្បកិរិយា និងប្រតិកម្មអារម្មណ៍ធម្មតា សម្រាប់ក្រុមមនុស្សមួយចំនួន។ ជាធម្មតាដំណើរការនេះគឺវែងឆ្ងាយ និងពិបាកយល់។ កំហុសដែលបានធ្វើក្នុងករណីនេះមាន "តម្លៃ" ផ្លូវចិត្តខ្ពស់: ជួនកាលវាពិបាកណាស់ក្នុងការកែតម្រូវពួកគេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មានហេតុផលដើម្បីជឿថា ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការយល់ដឹងគឺស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់ឯកសណ្ឋាន ចំណេះដឹងដែលអាចពន្លឿនដំណើរការនេះបានយ៉ាងសំខាន់។ លើសពីនេះ មានតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនពីធម្មជាតិ ដែលអាចចាត់ទុកថាជាសមត្ថភាពសម្រាប់ការយល់ដឹង។ ទាំងនេះរួមមានការចងចាំល្អ ការយកចិត្តទុកដាក់ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ (ស្ទើរតែគ្រប់ទម្រង់របស់វា) ផ្នត់គំនិតវិភាគ ការត្រិះរិះពិចារណា ការសង្កេតជាដើម។ ជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសម្រាប់ឯកទេសដែលទាមទារការយល់ដឹងខ្ពស់។

ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាការយល់ដឹងក្នុងន័យផ្លូវចិត្ត? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍវាឈានដល់កម្រិតខ្ពស់នៃជំនាញនិងសមត្ថភាព? ចូរយើងព្យាយាមស្វែងយល់ពីបញ្ហានេះ ដោយបង្ហាញលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់វា និងបញ្ជាក់ពីវិធីសាស្រ្តសាមញ្ញ និងស្ថាបនាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង។ ប៉ុន្តែជាដំបូង ចូរយើងងាកទៅរកគោលគំនិត និងនិយមន័យដែលទទួលយកជាទូទៅ ដើម្បីរុករកបញ្ហាកាន់តែត្រឹមត្រូវ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីវិធីដោះស្រាយវា។

ការយល់ដឹងវាជាទម្លាប់ក្នុងការហៅគុណភាពរបស់មនុស្ស ដែលអាស្រ័យលើសមត្ថភាពក្នុងការសង្កេត ការកត់សម្គាល់ច្រើន ការទស្សន៍ទាយ ហើយសំខាន់បំផុតគឺការទស្សន៍ទាយ។ នេះគឺជានិយមន័យទូទៅបំផុត ប៉ុន្តែសូម្បីតែពីវាក៏ច្បាស់ដែរ

ផ្នែកណាខ្លះនៃការសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹងជាអាទិភាព។ ដូច្នេះ ការយល់ដឹងគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ស្មុគ្រស្មាញរបស់មនុស្សម្នាក់ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញក្នុងលក្ខណៈបុគ្គល និងអាជីវកម្មដ៏កម្រ និងជំនាញពិសេស។

ការបង្ហាញនៃការយល់ដឹងជាធម្មតាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការកំណត់ ឬទស្សន៍ទាយបុគ្គលិកលក្ខណៈ ចរិតលក្ខណៈ ការជម្រុញអាកប្បកិរិយា ដើម្បីប្រមើលមើលប្រតិកម្មផ្លូវចិត្ត សកម្មភាព និងទង្វើរបស់មនុស្សម្នាក់ទៀត។ ចំណាំថា អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវកំណត់និយមន័យនេះសំដៅទៅលើបាតុភូតផ្លូវចិត្តជាមូលដ្ឋានដែលត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងចិត្តវិទ្យាដោយសាលាវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ ដើម្បីស្វែងយល់ពីខ្លឹមសារផ្លូវចិត្តនៃការយល់ដឹង ចាំបាច់ត្រូវយល់ពីលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈ លក្ខណៈលក្ខណៈ និងស្ថានភាពអារម្មណ៍ទាំងនេះ។ វាគឺអំពីពួកគេដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សាជាមុន។

នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាក្នុងស្រុក បុគ្គលិកលក្ខណៈហៅថាមនុស្ស - អ្នកកាន់ស្មារតី។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេស មានការបកស្រាយខុសគ្នាអំពីខ្លឹមសារនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ ឬផ្ទុយទៅវិញមានពួកគេមួយចំនួន។ បុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាពខ្លួនឯង - ជាអង្គភាពយល់ឃើញតាមប្រធានបទ (C. Rogers) ដែលជា "អ្វីមួយ" ខាងក្នុងរបស់បុគ្គលដែលកំណត់អន្តរកម្មរបស់គាត់ជាមួយពិភពលោក (G. Allport) មុខងារនៃលទ្ធផលនៃវិបត្តិជីវិត (E .Erickson), វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់នៃការយល់ដឹងអំពីបទពិសោធន៍ជីវិត (J.Kelly), សំណុំនៃគុណសម្បត្តិមួយចំនួន (R.Kettell), គំរូស្មុគ្រស្មាញនៃឥទ្ធិពលទៅវិញទៅមក, អាកប្បកិរិយា (A.Bandura) ជាដើម។ បុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានសិក្សាពីទស្សនៈ ទ្រឹស្តីមនុស្សនិយម (A.Maslow) ចិត្តវិទ្យា (S.Freud) ចិត្តវិទ្យាបុគ្គល (A. Adler) ទ្រឹស្ដីអាកប្បកិរិយា (B.Skinner) ចិត្តវិទ្យា (E.Fromm) ទ្រឹស្ដីនៃការតាំងចិត្ត (G.Eysenck) ជាដើម។

នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាក្នុងស្រុកនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈសមិទ្ធិផលដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យគឺការសិក្សារបស់ A.F. Lazursky លើចិត្តវិទ្យានៃចរិតលក្ខណៈទ្រឹស្តីនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដោយ D.N. Uznadze (នៅក្នុងបរិបទនៃអាកប្បកិរិយាផ្លូវចិត្ត) គំនិតទស្សនវិជ្ជានិងចិត្តសាស្ត្រនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ S.L. បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ នៃ V.N. Myasishchev, គំនិតផ្លូវចិត្តស្ថាបនានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ K.K. Platonov, A.G. Kovalev, A.N. បុគ្គលិកលក្ខណៈ, ការតំរង់ទិស, សមត្ថភាព, តួអក្សរ, ទំនាក់ទំនង, ដំណើរការផ្លូវចិត្តនិងលក្ខណៈសម្បត្តិ, ការបង្ហាញនៅក្នុងសកម្មភាព, ការច្នៃប្រឌិត។ ត្រូវបានកាត់ចោលទៅផ្ទៃខាងក្រោយ,

ត្រូវបានជំនួសដោយប្រភេទមួយផ្សេងទៀត - "ប្រធានបទ" ។ យោងតាមអ្នកស្រាវជ្រាវ ប្រធានបទនេះគឺជាអ្នកកាន់គោលការណ៍បុគ្គលសកម្ម និងឯករាជ្យ ហើយបុគ្គលិកលក្ខណៈគឺ "ផ្តោតលើទំនាក់ទំនងសង្គម" ដែលទទួលយក ឬដាក់លើវា។ ទស្សនៈ​បែប​នេះ​ប្រាកដ​ណាស់​មាន​សិទ្ធិ​មាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមគំនិតរបស់យើង ប្រភេទ "បុគ្គលិកលក្ខណៈ" នៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់វាមានលក្ខណៈទូទៅជាង ហើយប្រធានបទត្រូវបានពិចារណាក្នុងបរិបទនៃអ្វីមួយ៖ "ប្រធានបទនៃសកម្មភាព" "ប្រធានបទនៃទំនាក់ទំនង" ជាដើម។

វាត្រូវបានគេជឿថាមនុស្សម្នាក់មិនកើតទេតែក្លាយជានៅក្នុងដំណើរការនៃការក្លាយជានិងធ្វើការនៅពេលដែលទំនាក់ទំនងនិងអន្តរកម្មមនុស្សម្នាក់ប្រៀបធៀបខ្លួនឯងជាមួយអ្នកដទៃបញ្ជាក់ពី "ខ្ញុំ" របស់គាត់។ លក្ខណៈសម្បត្តិផ្លូវចិត្ត (លក្ខណៈ) របស់មនុស្សត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញ និងយ៉ាងច្បាស់លាស់នៅក្នុងសកម្មភាព អាកប្បកិរិយា ការទំនាក់ទំនង ទំនាក់ទំនង និងសូម្បីតែនៅក្នុងរូបរាងរបស់មនុស្ស។ ជួរនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងការបង្ហាញគឺធំទូលាយណាស់។ ជាឧទាហរណ៍នៅក្នុងភាសារុស្សីមានពាក្យច្រើនជាងមួយពាន់កន្លះដែលកំណត់លក្ខណៈបុគ្គល។ បរិមាណដ៏ច្រើននៃព័ត៌មានអំពីការបង្ហាញផ្ទាល់ខ្លួនគឺមានលក្ខណៈទូទៅ និងរចនាសម្ព័ន្ធ ហើយជារឿយៗនៅកម្រិតនៃការវាយតម្លៃធម្មតា។ ជារឿយៗយើងផ្តល់និយមន័យបែបនេះថាជា "អ្នកបួស" "ខ្លាំង" ឬ "ទន់ខ្សោយ" បុគ្គលិកលក្ខណៈដែលបង្កប់ន័យមិនត្រឹមតែទង្វើ និងទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរបៀបរស់នៅ អាកប្បកិរិយា រូបរាងទៀតផង។

ជាការពិត មានបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នា - មានការចុះសម្រុងគ្នា និងម្ខាង ជឿនលឿន និងមានប្រតិកម្ម មានសីលធម៌ខ្ពស់ និងអាក្រក់ជាដើម ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ បុគ្គលិកលក្ខណៈនីមួយៗមានតែមួយគត់។ ជួនកាលទ្រព្យសម្បត្តិនេះ - ប្រភពដើម - ត្រូវបានគេហៅថាបុគ្គល - ការបង្ហាញនៃបុគ្គលដែលមានតែចំពោះបុគ្គលដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ទោះបីជាមនុស្សម្នាក់ៗមានលក្ខណៈប្លែកពីគេក៏ដោយ ក្នុងពេលតែមួយ ភាពស្រដៀងគ្នាអាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅក្នុងមនុស្សផ្សេងគ្នា i.e. ការបង្ហាញនៃលក្ខណៈពិសេសនៅក្នុងបុគ្គល។ នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងលក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនៃរូបរាងខាងក្រៅនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាទំនាក់ទំនងដែលអនុញ្ញាតឱ្យដោយការដាក់ជាក្រុមដើម្បីបែងចែកប្រភេទនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈមួយចំនួន។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងរឿងនេះយ៉ាងច្បាស់ពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ លក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈរួមបញ្ចូលគ្នាដូចជាសីលធម៌ ភាពសុខដុមរមនា រោគវិទ្យាជាដើម ត្រូវបានគេស្គាល់ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋាននៃការចងក្រង typologies បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើ​យើង​លើក​ហេតុផល​ផ្សេង​ទៀត គម្លាត​លក្ខណៈ​ខ្លះៗ នោះ​យើង​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​ស៊ីជម្រៅ​បន្ថែម​ទៀត​នូវ​គំនិត​របស់​យើង​អំពី​ប្រភេទ​បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ជាឧទាហរណ៍ យើងដឹងពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនថាមាន "បុគ្គលិកលក្ខណៈដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់" "មនុស្សល្ងង់" "ថប់បារម្ភ-ភ័យខ្លាច" "សិល្បៈ" ជាដើម ពោលគឺឧ។ សម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗ មូលដ្ឋានសម្រាប់ចាត់ថ្នាក់គឺ ប្រតិកម្មផ្លូវចិត្តដែលមានស្ថេរភាពរបស់មនុស្ស ទម្រង់ធម្មតានៃអាកប្បកិរិយា និងលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។

វិធីនៃសកម្មភាព។ល។ គោលបំណងកាន់តែច្រើន បុគ្គលិកលក្ខណៈមានលក្ខណៈចម្រុះកាន់តែច្រើនត្រូវបានពិពណ៌នា។ ការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃទិន្នន័យបុគ្គលិកលក្ខណៈដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានដែលបានជ្រើសរើសអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើត typologies បុគ្គលិកលក្ខណៈ ដោយមានជំនួយពីវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់លក្ខណៈពិតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដើម្បីប្រមើលមើលអាកប្បកិរិយា សកម្មភាព និងប្រតិកម្មអារម្មណ៍របស់វា។

នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សផ្សេងទៀត ការព្យាយាមបង្កើតចំណាត់ថ្នាក់បុគ្គលិកលក្ខណៈបែបទស្សន៍ទាយត្រូវបានធ្វើឡើងម្តងហើយម្តងទៀត។ ពួកគេខ្លះមានការប៉ាន់ស្មាន ឆ្ងាយពីការពិត ខ្លះទៀតមានលក្ខណៈស្ថាបនា ជួយដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងជាច្រើន។ ចូរយើងពិចារណាពួកគេខ្លះ។

ទស្សនវិទូ និងចិត្តវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់-អាមេរិកដ៏ល្បីល្បាញ E. Fromm ដែលជាអ្នកនិពន្ធម្នាក់នៃទ្រឹស្តីមនុស្សនិយមនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ (ស្នាដៃរបស់គាត់ស្តីពីចិត្តវិទ្យារបស់ A. Hitler ត្រូវបានចងចាំដោយអ្នកអានដ៏ធំទូលាយ) បានកំណត់លក្ខណៈទាំងប្រាំយ៉ាងច្រើនបំផុត។ តាមគំនិតរបស់គាត់ ប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈយោងទៅតាមលក្ខណៈនៃសកម្មភាព និងទំនាក់ទំនង៖

បុគ្គលិកលក្ខណៈដែលទទួលយក (សម្រាប់នាង ប្រភពនៃការកុហកល្អ និងអាក្រក់ទាំងអស់។
ខាងក្រៅ និងមិនមែននៅក្នុងបុគ្គលិកលក្ខណៈខ្លួនឯង); សម្រាប់មនុស្សបែបនេះគឺងាយរងគ្រោះ
ភាគខាងកើត ភាពប្រែប្រួល ភាពស្និទ្ធស្នាល និងភាពអាស្រ័យ;

ការកេងប្រវ័ញ្ច (មនុស្សបែបនេះជាក្បួនមិនបង្កើតទេប៉ុន្តែវាល
zuyutsya, យកទៅឆ្ងាយដោយកម្លាំងឬល្បិចកល);

ការទិញយក (វាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីកាន់កាប់និងសេដ្ឋកិច្ច
លាង);

ទីផ្សារ (នៅក្នុងជីវិតមនុស្សបែបនេះត្រូវបានដឹកនាំជាចម្បងដោយ
ពាក់ដូចជា "ចំណេញ-មិនចំណេញ", "ច្រើន-តិច" និង "ប៉ុន្មាន?",
នៅសល់គឺមិនសំខាន់);

ផ្លែផ្កា (សម្រាប់នាងរឿងសំខាន់គឺការបង្កើតអ្វីដែលនៅសល់គឺនៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយ) ។

ប្រភេទនៃការគិត (មនុស្សបែបនេះផ្តោតលើប្រព័ន្ធច្បាប់
និងសណ្តាប់ធ្នាប់, ពួកគេចូលចិត្តវិភាគ, បញ្ជាក់ករណីរបស់ពួកគេ, ចូលចិត្ត
រលាយ​ទៅ​មិន​បាន​ពិភាក្សា​ពី​បញ្ហា​ជីវិត​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​ពួក​គេ ព្រោះ​វា​ពិបាក​ណាស់​សម្រាប់​ពួក​គេ​ក្នុង​ការ​និយាយ
និយាយអំពីអារម្មណ៍និងបទពិសោធន៍របស់អ្នក);

ប្រភេទនៃអារម្មណ៍ (ទាំងនេះគឺជាមនុស្សនៃអារម្មណ៍ពួកគេជាធម្មតាល្អ។
យល់ពីមនុស្ស និងអារម្មណ៍របស់គេ អាចមានឥទ្ធិពលលើអ្នកដទៃ
hy, ជាញឹកញាប់ធ្វើឱ្យមានការអាណិតអាសូរពីអ្នកដទៃ, ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះពួកគេមានការប៉ះ, ញឹកញាប់ជាង
មានទំនោរធ្វើសកម្មភាពដោយផ្អែកលើការអាណិតអាសូរ និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ)៖

ប្រភេទ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍ (មនុស្ស​បែប​នេះ​បាន​យ៉ាង​រហ័ស និង​តម្រង់​ទិស​ខ្លួន​គេ​ឱ្យ​បាន​ល្អ។
បរិយាកាសណាមួយ រស់នៅដូចជា "នៅទីនេះ និងឥឡូវនេះ", មានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង, ជាក់ស្តែង
tic, សកម្ម, ចូលចិត្តធ្វើច្រើនដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់, ទំនោរទៅដឹកនាំ
ជីវិតរាងកាយពេញលេញ, ការការពារផ្លូវចិត្ត);

ប្រភេទវិចារណញាណ (ពួកគេមានទំនោរគិតអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង និង
អ្វីនឹងកើតឡើង ហើយជារឿយៗបង្ហាញពីការបារម្ភអំពីអនាគតរបស់ពួកគេ; ទាំងអស់។
អ្វី​ដែល​ថ្មី​ជំរុញ​ឱ្យ​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ខ្លាំង​ទៅ​លើ​ពួក​គេ​ជា​ទូទៅ​ពួក​គេ​ចូល​ចិត្ត​ការ​ដោះស្រាយ​ថ្មី​និង​
ការងារមិនស្តង់ដារ; ខ្លាច monotony ធ្វើការមិនស្ថិតស្ថេរជាមួយ
ឡើង​ចុះ; ងាយនឹងមានការសង្ស័យ និងការថប់បារម្ភ)។

ដូចដែលការអនុវត្តបង្ហាញ មនុស្សដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទមួយក្នុងចំណោមប្រភេទដែលបានកត់សម្គាល់គឺមិនជារឿងធម្មតាទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ យើងកំពុងទាក់ទងជាមួយមនុស្សដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រភេទពីរ ឬច្រើននៅក្នុងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ typology ផ្លូវចិត្តទាំងនេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងករណីមួយចំនួនដើម្បីធ្វើឱ្យការព្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវត្រឹមត្រូវនៃអាកប្បកិរិយានិងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ តើអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយណាត្រឹមត្រូវ? បាទ, ទាំងពីរ, ដោយសារតែពួកគេបានជ្រើសរើសមូលដ្ឋានផ្សេងគ្នាសម្រាប់ typlogies ។

នៅក្នុងការសិក្សាចិត្តសាស្ត្រនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ មានការងារជាច្រើនដែលការប៉ុនប៉ងត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបង្កើតគំនិតទូទៅមួយចំនួននៃរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិកលក្ខណៈ ដែលនឹងរួមបញ្ចូល typologies ដែលមានស្រាប់។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនិងស្ថាបនាក្នុងន័យនេះគឺស្នាដៃរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តរុស្ស៊ីដ៏លេចធ្លោ K.K. យោងតាមគំនិតនេះ រចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវចិត្តនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ មានរចនាសម្ព័ន្ធរងចំនួនបួន៖

ទីមួយគឺលក្ខខណ្ឌសង្គមរបស់បុគ្គល ការតំរង់ទិសរបស់វា។
(ឧត្តមគតិ ផលប្រយោជន៍ ទស្សនៈពិភពលោក សេចក្តីប្រាថ្នា សីលធម៌
គុណភាព); រចនាសម្ព័ន្ធរងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការអប់រំ និងនៅក្នុង
ជាលទ្ធផលនៃផលប៉ះពាល់សង្គម - ផ្លូវចិត្តលើមនុស្សម្នាក់;

ទី​២ គឺ​ចំណេះដឹង ជំនាញ និង​សមត្ថភាព​ដែល​មនុស្ស​មាន​។
ទាំងនោះ។ បទពិសោធន៍របស់គាត់; បទពិសោធន៍កំណត់កម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់បុគ្គលក្នុងការអនុវត្ត
សកម្មភាពរាងកាយ កំណត់ប្រសិទ្ធភាពរបស់វា និងបង្កើតជា ក
ប្រធានបទនៃការរៀននិងការរៀនដោយខ្លួនឯង; ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍អាចអភិវឌ្ឍបានយ៉ាងទូលំទូលាយ
ជួរ;

ទីបីគឺជាលក្ខណៈពិសេសនៃដំណើរការផ្លូវចិត្តនិងមុខងារ, លក្ខណៈសម្បត្តិ
សរសៃឈាមវ៉ែននៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ការយកចិត្តទុកដាក់, ការគិត, ឆន្ទៈ, អារម្មណ៍, ការចងចាំ);

មុខងារផ្លូវចិត្តភាគច្រើនអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីវិធីសាស្ត្រផ្លូវចិត្តពិសេស និងការបណ្តុះបណ្តាល។

ទីបួន - លក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលបានកំណត់ដោយជីវសាស្រ្ត, ទំនោរ, ប្រភេទនៃសកម្មភាពសរសៃប្រសាទខ្ពស់, បង្ហាញនៅក្នុងនិស្ស័យនិងលក្ខណៈភេទនិងអាយុ; វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធរងនេះ៖ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍគឺអាចទូទាត់សងសម្រាប់ការបង្ហាញពីនិស្ស័យក្នុងអាកប្បកិរិយា សកម្មភាព និងការប្រាស្រ័យទាក់ទង - ហើយនេះប្រហែលជាទាំងអស់។

ការស្រាវជ្រាវផ្លូវចិត្តនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគំនិតនេះបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបំពេញបន្ថែមរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិកលក្ខណៈជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធរងមួយទៀតនៃ "តួអក្សរ" ដែលអាចរួមបញ្ចូល "ប៉ារ៉ាម៉ែត្រ" ផ្ទាល់ខ្លួនសំខាន់ខ្លាំងណាស់ - ការសង្កត់សំឡេងផ្លូវចិត្ត, i.e. លក្ខណៈដែលហួសពីបទដ្ឋានធម្មតា ប៉ុន្តែមិនទាន់ក្លាយជារោគសាស្ត្រទេ។ ជារឿយៗវាគឺជាការសង្កត់សំឡេងដែលមានឥទ្ធិពលសម្រេចចិត្តលើអាកប្បកិរិយា រចនាប័ទ្មនៃសកម្មភាព និងលក្ខណៈពិសេសនៃទំនាក់ទំនងបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ចូរយើងផ្តោតលើបញ្ហានេះជាពិសេស។

នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវផ្លូវចិត្ត សំណួរត្រូវបានពិភាក្សាជាញឹកញាប់អំពីអ្វីដែលមាននៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ - ជីវសាស្រ្ត លក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ "ទទួលមរតក" ឬសង្គម (ក្នុងន័យទូលំទូលាយ - ជាសូចនាករនៃសង្គមនិយមរបស់បុគ្គល - "រង្វាស់នៃ សង្គមនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់")? អ្នកតំណាងសាលាវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នាចូលចិត្តផ្នែកមួយ ឬផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសមាមាត្រនេះ។ តាមគំនិតរបស់យើង ភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើលក្ខខណ្ឌដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានបង្ហាញ។ ប្រសិនបើពួកគេមានលក្ខណៈធម្មតា នោះមនុស្សភាគច្រើននៅក្នុងអាកប្បកិរិយា ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងទំនាក់ទំនងទំនងជាត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយកត្តាកំណត់សង្គម។ ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌពិសេសឬខ្លាំងនោះតួនាទីនាំមុខក្នុងបទប្បញ្ញត្តិអាចត្រូវបានលេងដោយកត្តាដែលត្រូវបានកំណត់ដោយជីវសាស្រ្តឧទាហរណ៍ប្រភេទនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។

ឥឡូវនេះពិចារណាគំនិតសំខាន់មួយទៀតដែលទាក់ទងនឹងចិត្តវិទ្យាបុគ្គលិកលក្ខណៈ - តួអក្សរ។ តួអក្សរ -នេះគឺជាប្រភេទនៃ "ស៊ុម" នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ ដែលជាសំណុំនៃគុណសម្បត្តិដែលមានស្ថេរភាពបំផុត បញ្ចេញសម្លេង និងដើរតួនាទីជាការសម្រេចចិត្តក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃអាកប្បកិរិយា សកម្មភាព និងទំនាក់ទំនងរបស់បុគ្គល។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលពួកគេនិយាយថាមនុស្សម្នាក់មានចរិតរឹងមាំ នេះគឺជាភស្តុតាងនៃភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃគុណសម្បត្តិដែលមានឆន្ទៈខ្លាំង ទំនោរក្នុងការធ្វើសកម្មភាព យកឈ្នះលើការលំបាក និងមិនជៀសវាងពួកគេ។ បន្ថែមពីលើតួអក្សរពាក្យ "លក្ខណៈលក្ខណៈ" ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់។ ពួកគេមានភាពជិតស្និទ្ធនៅក្នុងមាតិការបស់ពួកគេ i.e. បែងចែកបុគ្គលជាក់លាក់ក្នុងទម្រង់ស្ថិរភាពនៃអាកប្បកិរិយា និងទំនាក់ទំនងរបស់គាត់។ ចរិតលក្ខណៈគឺជាការបង្ហាញជាក់ស្តែងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានស្ថេរភាព ហើយលក្ខណៈពិសេសគឺ

ការយល់ដឹងអំពីតួអក្សរធ្វើឱ្យវាអាចទស្សន៍ទាយអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដែលមានកម្រិតខ្ពស់នៃប្រូបាប។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានចរិតស្លូតបូត ពេលនោះក្នុងស្ថានភាពជម្លោះផលប្រយោជន៍ គាត់ទំនងជាធ្វើតាម សូម្បីតែធ្វើឱ្យខូចប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនក៏ដោយ ព្រោះវាពិបាកណាស់សម្រាប់គាត់ក្នុងការទប់ទល់នឹងសម្ពាធដែលដាក់មកលើគាត់។ បុគ្គល​ដែល​មាន​ចរិត​ខ្លាំង​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​ខុស​គ្នា​ទាំង​ស្រុង។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា វាត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅថា តួអក្សរគឺជាការបង្ហាញពីលក្ខណៈបុគ្គល ពោលគឺឧ។ វាបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ទាំងលក្ខណៈបុគ្គល និងលក្ខណៈបុគ្គល លក្ខណៈនៃក្រុមធម្មតា។ តួនាទីសម្រេចចិត្តនៅក្នុងការបង្ហាញលក្ខណៈគឺទោះជាយ៉ាងណាត្រូវបានលេងដោយជីវសាស្រ្តជាជាងកត្តាកំណត់សង្គម។ ច្បាស់បំផុត តួអង្គត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលចំពោះការពិតជុំវិញខ្លួន និងចំពោះមនុស្សផ្សេងទៀត។ តួអង្គមានតួនាទីពិសេសក្នុងការរៀបចំផ្លូវជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។ គ្មានឆ្ងល់ទេដែលពួកគេនិយាយថា: "... សាបព្រួសតួអក្សរ - អ្នកច្រូតជោគវាសនា" ។

ជាចុងក្រោយ ទំនាក់ទំនងបុគ្គលិកលក្ខណៈតែងតែមានពណ៌អារម្មណ៍ ហើយអត្តចរិតរបស់មនុស្សណាម្នាក់បង្ហាញពីភាពលេចធ្លោនៃអារម្មណ៍ជាក់លាក់ ដូច្នេះគំនិតខាងក្រោមត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងជាក់លាក់ជាមួយនឹងលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈនេះ។

អារម្មណ៍, រដ្ឋ -ទាំងនេះគឺជាប្រតិកម្មផ្លូវចិត្តដែលមានស្ថេរភាពដែលបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងអាកប្បកិរិយា ប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃការអនុវត្តសកម្មភាព និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលចំពោះស្ថានភាពចំពោះមនុស្សផ្សេងទៀត។ ស្ថេរភាពរបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់ដោយរយៈពេលនៃសកម្មភាព។ ស្ថានភាពអារម្មណ៍តែងតែត្រូវបានសម្គាល់ដោយប្រភេទនៃអារម្មណ៍លេចធ្លោ - ភាពរីករាយ ការភ័យខ្លាច កំហឹង ភាពសោកសៅ។ តាមទិសដៅពួកគេគឺ៖

Stenic, បង្កើនភាពរឹងមាំនៃមនុស្សម្នាក់;

Asthenic ផ្ទុយទៅវិញកាត់បន្ថយវា។
យោងទៅតាមភាពខ្លាំងនៃការបង្ហាញពួកគេបែងចែក:

- មនោសញ្ចេតនា(ជាស្ថានភាពអារម្មណ៍ខ្លី),
ពួកគេផ្តល់ពណ៌ប្លែកដល់អាកប្បកិរិយា និងលក្ខណៈពិសេសនៃទំនាក់ទំនង។

- ប៉ះពាល់(ហូរខ្លាំង ខ្យល់ព្យុះ និងខ្លី
បទពិសោធន៍ផ្លូវអារម្មណ៍បណ្តោះអាសន្ន) ខាងក្រោមនេះត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់៖
កំហឹង, រីករាយ, អស់សង្ឃឹម, ភ័យរន្ធត់;

- តណ្ហា(អារម្មណ៍ខ្លាំង តស៊ូ និងជ្រៅ) ពួកគេ subjugate ទិសដៅសំខាន់នៃគំនិត សកម្មភាព និងទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។

លក្ខណៈពិសេសនៃស្ថានភាពអារម្មណ៍គឺវត្តមាននៃ "ការផ្លាស់ប្តូរ" ជាក់លាក់នៃមុខងារសរីរវិទ្យាដែលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ដំណើរការផ្លូវចិត្តហើយជាលទ្ធផល - បទប្បញ្ញត្តិគុណភាពនិងប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពអាកប្បកិរិយានិងការទំនាក់ទំនង។ ស្ថានភាពអារម្មណ៍អាចសង្កេតបានទាំងខាងក្នុង និងខាងក្រៅ។ នៅក្នុងពន្លឺនៃបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សា អ្នកដែលអាចសង្កេតបានពីខាងក្រៅ អានដោយលក្ខណៈលូតលាស់ និងប្រតិកម្មអាកប្បកិរិយា រួមទាំងអ្វីដែលកំពុងព្យាយាមលាក់ មានសារៈសំខាន់ជាបឋម។ ដោយសារតែភាពប៉ិនប្រសប់ ប៉ុន្តែភាពជាក់លាក់នៃការបង្ហាញមានស្ថេរភាព វាច្រើនតែជាស្ថានភាពអារម្មណ៍ ដែលជាគន្លឹះផ្លូវចិត្តដ៏សំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីចេតនា ការជម្រុញ និងគោលដៅនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។

ឥឡូវនេះ ចូរយើងងាកទៅផ្នែកផ្លូវចិត្តដ៏សំខាន់មួយទៀតនៃការយល់ដឹង - ការសង្កេត។ ការសង្កេត- នេះគឺជាសមត្ថភាពរបស់មនុស្សក្នុងការកត់សម្គាល់នូវលក្ខណៈសំខាន់ៗ លក្ខណៈ (រួមទាំងភាពទន់ភ្លន់) របស់មនុស្ស វត្ថុ និងបាតុភូត។ ការសង្កេតពាក់ព័ន្ធនឹងការចង់ដឹងចង់ឃើញ ការចង់ដឹងចង់ឃើញ ហើយជាធម្មតាត្រូវបានទទួលតាមរយៈបទពិសោធន៍ជីវិត ឬសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ។ ការសង្កេតក៏អាស្រ័យលើលក្ខណៈធម្មជាតិរបស់មនុស្សដែលប៉ះពាល់ដល់ការវិវត្តនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វានឹងជាការខុសក្នុងការកាត់បន្ថយការសង្កេតទៅលើការយកចិត្តទុកដាក់តែប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងការសិក្សារបស់ I.V. Kulkova វាត្រូវបានបង្ហាញថាការសង្កេតអាស្រ័យលើគុណភាពបញ្ញារបស់មនុស្សម្នាក់កម្រិតនៃអង្គការនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គាត់សមត្ថភាពក្នុងការយល់ចិត្តក៏ដូចជាកម្លាំងនៃការលើកទឹកចិត្ត។

ការសង្កេតគឺជាគុណភាពដែលអាចត្រូវបានអភិវឌ្ឍឥតឈប់ឈរដោយគ្មានការរឹតបន្តឹងណាមួយវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់តាមទស្សនៈជាក់ស្តែង។ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការសង្កេតជាធម្មតាកើតឡើងតាមវិធីដូចខាងក្រោម: មនុស្សម្នាក់បង្កើតតម្រូវការ (នេះអាចទាក់ទងទៅនឹងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់) ដើម្បីយល់ពីចិត្តវិទ្យារបស់មនុស្សជុំវិញគាត់ឬអ្នកដែលគាត់ធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នា។ តំរូវការនេះនៅទីបំផុតបានប្រែក្លាយទៅជាការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនចំពោះអ្នកដ៏ទៃ ដែលធ្វើឲ្យសកម្ម និងផ្តោតលើដំណើរការទាំងអស់នៃការយល់ឃើញ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការចងចាំ និងការគិតដែលទាក់ទងនឹងចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងរបស់អ្នកដទៃ។ ចំណាប់អារម្មណ៍នេះអាចប្រែក្លាយទៅជាបុគ្គលិកលក្ខណៈសំខាន់ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ដោយការអភិវឌ្ឍន៍ថាតើបុគ្គលណាម្នាក់អាចសម្រេចបាននូវភាពជាម្ចាស់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាគួរតែត្រូវបានដោយសារក្នុងចិត្តថាការសង្កេត - សមត្ថភាពក្នុងការកត់សម្គាល់ចាំបាច់បំផុតការកំណត់ - គ្រាន់តែជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការយល់ដឹង។ មិន​តិច​ជាង

អ្វីដែលសំខាន់គឺសមត្ថភាពក្នុងការដំណើរការព័ត៌មានដែលបានសម្គាល់ វាយតម្លៃខ្លឹមសាររបស់វា មូលហេតុ ផលប៉ះពាល់ សារៈសំខាន់ ហើយនេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងធាតុផ្សំមួយទៀតនៃការយល់ដឹង - សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ។

ជំនាញ វិភាគ,ប្រហែលជាជំនាញដ៏មានតម្លៃបំផុតមួយដែលទាក់ទងនឹងការយល់ដឹង។ មានកត្តាកំណត់ជាច្រើននៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស - ទាំងនេះគឺជាកត្តានៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ ភេទ អាយុ តំណពូជ ផលប្រយោជន៍ តួនាទីសង្គម បទដ្ឋានសីលធម៌ គោលការណ៍ លក្ខណៈជាតិ និងច្រើនទៀត។ ក្នុង​ចំណោម​កត្តា​ដ៏ច្រើន​នេះ គេ​ត្រូវ​រក​ឱ្យ​ឃើញ​ថា មួយ​ណា​ជា​មេ និង​មួយ​ណា​ជា​បន្ទាប់បន្សំ អ្វី​ជា​ទំនាក់ទំនង​រវាង​ពួក​វា ។ល។ នេះ​ជា​ខ្លឹមសារ​នៃ​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​វិភាគ។ ដើម្បីឱ្យការវិភាគមានភាពសុក្រឹត និងយុត្តិធ៌ម មនុស្សម្នាក់គួរតែពឹងផ្អែកលើទ្រឹស្តី និងគំនិតដែលបានបង្កើតឡើងយ៉ាងល្អ ដែលត្រូវបានសាកល្បងដោយការអនុវត្ត។ ពួកគេនឹងត្រូវបានពិភាក្សាដូចខាងក្រោម។

វាពិបាកណាស់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានៃការយល់ដឹងជាមួយនឹងកត្តាជាច្រើនដែលមានឥទ្ធិពលលើអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា មានវិធីដែលអាចទុកចិត្តបានក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះ ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍ផ្លូវចិត្តជាមូលដ្ឋាន ដែលយោងទៅតាមអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលម្នាក់ ក៏ដូចជាប្រតិកម្មរបស់គាត់ចំពោះឥទ្ធិពលខាងក្រៅ បង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ ដូចជាការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមរយៈព្រីស។ លក្ខខណ្ឌផ្ទៃក្នុង។វាត្រូវបានគេហៅថាគោលការណ៍នៃការកំណត់ផ្លូវចិត្ត។ លក្ខខណ្ឌខាងក្នុងគឺជាលក្ខណៈបុគ្គលនៃសកម្មភាពសរសៃប្រសាទខ្ពស់ ជម្រុញអាកប្បកិរិយា អារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយា ប្រព័ន្ធជំនាញ និងសមត្ថភាព និងច្រើនទៀត។ ពួកវាទាំងអស់គឺចាំបាច់ ហើយភាគច្រើនទំនងជាបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងឥរិយាបទ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានគេស្គាល់ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាបញ្ច្រាស - ដោយផ្អែកលើទិដ្ឋភាពខាងក្រៅនៃអាកប្បកិរិយា ការទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនង ដើម្បីវិនិច្ឆ័យទាំងនេះ " ល័ក្ខខ័ណ្ឌផ្ទៃក្នុង” រួមទាំងកត្តាដែលទាក់ទងនឹងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងចរិតលក្ខណៈ។ នោះហើយជាអ្វីដែលវានិយាយអំពី ខ្លឹមសារផ្លូវចិត្តនៃការយល់ដឹង។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ដោយការកត់សម្គាល់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងជួសជុលការបង្ហាញខាងក្រៅជាច្រើនរបស់បុគ្គលម្នាក់ (នៅក្នុងអាកប្បកិរិយា សកម្មភាព ការទំនាក់ទំនង ទំនាក់ទំនង។ មនុស្សម្នាក់ព្យាករណ៍ពីអាកប្បកិរិយានិងទំនាក់ទំនងរបស់គាត់។

ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងសង្ខេបអ្វីៗទាំងអស់ដែលបាននិយាយអំពីការយល់ដឹង យើងអាចទាញយកទំនាក់ទំនងដូចខាងក្រោមៈ

ការយល់ដឹង = ការសង្កេត + សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ។

ដោយផ្អែកលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃការយល់ដឹង វាអាចប្រកែកបានថា វាអនុញ្ញាតឱ្យហៅថា មិនមែនឧបករណ៍

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យផ្លូវចិត្តថ្មី,ទាំងនោះ។ វិភាគចរិតលក្ខណៈ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់បុគ្គល ស្ថានភាពរបស់គាត់ ទិសដៅនៃសកម្មភាព។ល។ ដោយមិនប្រើវិធីសាស្រ្ត និងនីតិវិធីផ្លូវចិត្តបែបបុរាណ - ការធ្វើតេស្ត និងកិច្ចការ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ តម្លៃរោគវិនិច្ឆ័យរបស់វាគឺមិនទាបជាងឧបករណ៍ឧបករណ៍នោះទេ ហើយជួនកាលថែមទាំងលើសពីវាទៀតផង។ ជាការពិតណាស់ ភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើលក្ខណៈសម្បត្តិផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកសង្កេតការណ៍។ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺថាដំណើរការសង្កេតអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយគោលបំណងការបំភ្លឺការទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែមចាំបាច់ដែលជាការលំបាកនៅពេលធ្វើតេស្ត។ នេះគឺជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំមួយ។

ពិតហើយ នៅពេលប្រើការវិនិច្ឆ័យដែលមិនមែនជាឧបករណ៍ មនុស្សល្ងង់អាចមានការសង្ស័យ៖ តើការវិភាគ និងការបកស្រាយទូទៅខ្លួនឯងពេកទេ? តើទិន្នន័យបែបនេះអាចជឿទុកចិត្តបានទេ? ជាឧទាហរណ៍ ការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្តត្រូវបានបញ្ជាក់តាមទ្រឹស្ដី នៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានអនុវត្ត ក្បួនដោះស្រាយដែលបង្ហាញឱ្យឃើញសម្រាប់ដំណើរការ និងការវិភាគទិន្នន័យត្រូវបានប្រើ។ យើងអាចធានាដល់អ្នកដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍របស់យើង៖ នៅក្នុងការវិនិច្ឆ័យចិត្តសាស្ត្រដែលមិនមែនជាឧបករណ៍ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់ដូចគ្នា មានតែពួកវាមិនត្រូវបានបង្កប់នៅក្នុងកុំព្យូទ័រទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានអនុវត្តជាលទ្ធផលនៃប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្ត។ លើសពីនេះ អ្នកចិត្តសាស្រ្តឯកទេសដែលអនុវត្តការវិនិច្ឆ័យរោគផ្លូវចិត្តបែបនេះទំនងជាមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនគាត់រៀបចំទិន្នន័យនោះទេ។ នេះនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់មានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលដូចដែលអ្នកដឹងទេគឺជានិយតករសីលធម៌ដ៏តឹងរឹងនៃសកម្មភាពនិងអាកប្បកិរិយា។ ដោយវិធីនេះ នៅក្នុងការវិនិច្ឆ័យចិត្តសាស្ត្រឧបករណ៍មានការធ្វើតេស្តដូចជាឧទាហរណ៍ "ចំណុចពណ៌ Rorschach" ដែលក្បួនដោះស្រាយដំណើរការទិន្នន័យមិនត្រូវបានអនុវត្តជាផ្លូវការទេ វាមានរឿងជាច្រើនដែលអាស្រ័យលើវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលប្រើ។ សាលាវិទ្យាសាស្ត្រ ដូច្នេះវាស្រដៀងនឹងវិធីសាស្រ្តរបស់យើង។ ប៉ុន្តែការធ្វើតេស្ត Rorschach ត្រូវបានចាត់ទុកថាសមហេតុផល និងត្រឹមត្រូវបំផុត។

ការពឹងផ្អែកជាទូទៅនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃការយល់ដឹងអាចលម្អិតបន្ថែមទៀត។ សម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់ វាអាចត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃដ្យាក្រាមមុខងារ (មើលទំ.២២)។ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រព័ន្ធនៃអន្តរកម្មនៅក្នុងដំណើរការនៃការយល់ដឹង (ការបង្កើតនិងមុខងារនៃរូបភាព) របស់មនុស្សម្នាក់ទៀត - ភារកិច្ចចម្បងនៃការយល់ដឹង, សមាសធាតុនៃការយល់ដឹង, យន្តការផ្លូវចិត្តនៃសកម្មភាពរបស់វា។

គ្រោងការណ៍ដែលបានស្នើឡើងបង្ហាញពីបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សាយ៉ាងល្អ ប៉ុន្តែការពិតនៃការទទួលបានភាពអាស្រ័យនេះ និងការពិពណ៌នាអំពីទំនាក់ទំនងមិនមែនជាដំណោះស្រាយរបស់វាទេ ព្រោះវានៅតែចាំបាច់ក្នុងការឆ្លើយសំណួរជាច្រើន៖

តើសញ្ញាអ្វីខ្លះនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សជាចម្បង ហើយមួយណាជាសញ្ញាបន្ទាប់បន្សំ? តើអ្វីជារឿងដំបូងដែលអ្នកគួរយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សចម្លែក? តើវិធីសាស្រ្ត បច្ចេកទេស និងច្បាប់នៃការវិភាគមានអ្វីខ្លះ? តើ​មាន​កំហុស​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ធ្វើ​ឡើង​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​ស្គាល់​គ្នា? និង​ជា​ច្រើន​ទៀត, នេះ​គឺ​ជា​រឿង​សំខាន់​នៅ​ក្នុង​ការ​យល់​ដឹង. ចម្លើយមួយចំនួនចំពោះសំណួរទាំងនេះនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកខាងក្រោមនៃសៀវភៅនេះ។

គ្រោងការណ៍ 1. យន្តការនៃសកម្មភាពនៃធាតុផ្សំនៃការយល់ដឹង

ការយល់ដឹងជាញឹកញាប់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ សមត្ថភាពផ្លូវចិត្តបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ នេះមិនមែនជាការពិតទាំងស្រុងនោះទេ ទោះបីជាមានភាពស្រដៀងគ្នាមួយចំនួនក៏ដោយ។ សមត្ថភាពក្នុងចិត្តវិទ្យាត្រូវបានកំណត់យ៉ាងទូលំទូលាយ ប៉ុន្តែជាចម្បងដូចជាការកាន់កាប់ចំណេះដឹងដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ធ្វើការវិនិច្ឆ័យអ្វីមួយដោយជំនាញ បញ្ចេញមតិដែលមានទម្ងន់ សិទ្ធិអំណាច ការយល់ដឹង សិទ្ធិអំណាចនៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយ តំបន់នៃជំនាញ។ មានការបកស្រាយមួយផ្សេងទៀតនៃសមត្ថកិច្ច - សមត្ថភាពស្របច្បាប់របស់អាជ្ញាធរដែលទទួលយកជាទូទៅ (បុគ្គលដែលមានសិទ្ធិអំណាច និងមិនមែនជាមេដឹកនាំនៃពិភពឧក្រិដ្ឋកម្ម) ដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាព ឬសកម្មភាពមួយចំនួនក្នុងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ លក្ខខណ្ឌនៃឯកសារយោង។ ម្យ៉ាង​ទៀត​សមត្ថកិច្ច​-ដឹង​-

បុគ្គលដែលមានចំណេះដឹងក្នុងផ្នែកណាមួយ និងមានសិទ្ធិ អរគុណចំពោះចំណេះដឹង និងសិទ្ធិអំណាច ដើម្បីធ្វើឬសម្រេចអ្វីមួយ វិនិច្ឆ័យអ្វីមួយ ដោះស្រាយបញ្ហាក្រោមបង្គាប់។

សមត្ថភាពផ្លូវចិត្តគឺជា "ប្រព័ន្ធរចនាសម្ព័ន្ធនៃចំណេះដឹងអំពីបុគ្គលម្នាក់ ភាពជាបុគ្គល កម្មវត្ថុនៃកម្លាំងពលកម្ម និងបុគ្គលដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបុគ្គល និងរួមគ្នា អនុវត្តអន្តរកម្មប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ និងផ្សេងទៀត" ១. ដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងនេះ ជំនាញ និងគុណភាពពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើង និងអភិវឌ្ឍ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃសមត្ថភាពផ្លូវចិត្តត្រូវបានបង្ហាញជាធម្មតាជាប្រព័ន្ធដែលមានធាតុផ្សំដែលទាក់ទងគ្នា - ប្រភេទពិសេសរបស់វា៖

សមត្ថភាពយល់ដឹងពីសង្គម (សំខាន់គឺ "ការដឹង
មនុស្ស" វាទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការសង្កេត និងការយល់ដឹង
ភាពអត់ធ្មត់);

សមត្ថភាពសង្គម - ផ្លូវចិត្ត (ចំណេះដឹងច្បាប់
អាកប្បកិរិយា សកម្មភាព និងទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សដែលរួមបញ្ចូលក្នុងការគាំទ្រ
ក្រុមវិជ្ជាជីវៈនិងសង្គម);

សមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត (ចំណេះដឹងខ្លួនឯង ការគោរពខ្លួនឯង។
ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ប្រសិទ្ធភាពដោយខ្លួនឯង);

សមត្ថភាពទំនាក់ទំនង (ចំណេះដឹងនៃយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗ។
បច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តនៃការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព);

សមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យ (ចំណេះដឹងបច្ចេកទេស និងខ្ញុំ
វិធីសាស្រ្តនៃឥទ្ធិពលនិងការអប់រំ) ។

ដូច្នេះនៅក្នុងសមត្ថភាពផ្លូវចិត្តរឿងសំខាន់គឺប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងអំពីមនុស្សម្នាក់។ ក្នុងន័យនេះ ការយល់ដឹងគឺពិតជាជិតស្និទ្ធនឹងសមត្ថភាពយល់ដឹងពីសង្គម។ ទោះបីជាចំណេះដឹង ជំនាញ និងគុណភាពជាធាតុផ្សំស្មើគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការយល់ដឹងក៏ដោយ ក៏ជំនាញ និងគុណភាពនៅតែត្រូវបានផ្តល់ចំណូលចិត្ត ចាប់តាំងពីវិចារណញាណ "សំឡេងខាងក្នុង" "ញ្ញាណទីប្រាំមួយ" ដែលពិបាកនឹងកាត់បន្ថយទៅជាប្រព័ន្ធផ្លូវការនៃចំណេះដឹងពិសេស។ តួនាទីដ៏ធំនៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់មនុស្សដោយមនុស្សម្នាក់នោះ។ អ្វីមួយដែលភ្ជាប់មុខងារដើម្បីជួសជុល និងពណ៌នាគឺស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេ។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់រវាងការយល់ដឹង និងសមត្ថភាពយល់ដឹងពីសង្គម ទោះបីជាវាអាចទៅរួច និងចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងដោយផ្អែកលើប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងដែលប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងតំបន់ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនៃចិត្តវិទ្យា - ការយល់ឃើញពីសង្គម។

Kuzmina N.V.វិជ្ជាជីវៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គ្រូនិងមេនៃការបណ្តុះបណ្តាលឧស្សាហកម្ម។ M, ឆ្នាំ 1990 ។