ការសម្របសម្រួលសង្គមរបស់ជនពិការ។ ខ្លឹមសារនៃការបន្សាំសង្គមរបស់ជនពិការទៅនឹងបរិយាកាសការងារ បទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃកម្មវិធីបន្ស៊ាំសង្គមរបស់ជនពិការ

ការទទួលបាន និងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពដោយជនពិការ ដោយគិតគូរពីជំនាញ (វិជ្ជាជីវៈ) ដែលខ្លួនបានទទួល ឬមាន។

ការទិញយក ការស្ដារឡើងវិញ និងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពការងាររបស់ជនពិការ និងការបង្រួបបង្រួមរបស់ពួកគេក្នុងដំណើរការការងារ។

ការបង្កើនសមត្ថភាពប្រកួតប្រជែងរបស់ជនពិការនៅក្នុងទីផ្សារការងារ;

ការងារជនពិការស្របតាមឯកទេសដែលទទួលបាន ឬដែលមានស្រាប់ (វិជ្ជាជីវៈ)។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គួរកត់សម្គាល់ថា សកម្មភាពទាំងនេះគឺសំដៅលើការងារ និងការងាររបស់ជនពិការជាចម្បងដែលមានកម្រិតរាងកាយ ឬពិការភាពកម្រិតស្រាល (ការស្តាប់ ការមើលឃើញ។ .

រយៈពេលនៃការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការទៅធ្វើការអាចមានចាប់ពីប្រាំមួយខែទៅមួយឆ្នាំ។ ជារឿយៗ ដោយសារភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការរឹតត្បិតរបស់ជនពិការ ពេលវេលាទាំងអស់នេះត្រូវបានចំណាយមិនមែនលើការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការឱ្យធ្វើការដូចនោះទេ ប៉ុន្តែនៅលើ "ការសម្របខ្លួន" ទៅកាន់កន្លែងធ្វើការ ក្រុមការងារ ទទួលបានជំនាញនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ។ ស្វែងយល់ពីលក្ខណៈផលិតកម្មរបស់អង្គការ។

ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានវិធានការសម្រាប់ការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការដើម្បីធ្វើការដោយចំណាយនៃមូលនិធិគាំពារសង្គមនៃប្រជាជននៃក្រសួងការងារ និងកិច្ចគាំពារសង្គមនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស ត្រូវបានអនុវត្តដោយស្ថាប័នសម្រាប់ការងារ ការងារ និងការការពារសង្គមនៅក្នុង ទម្រង់នៃការបែងចែកថវិកាដល់និយោជកសម្រាប់៖

ការទិញឧបករណ៍;

ការទិញសម្ភារៈ;

ការទិញអាវធំ;

សំណងសម្រាប់ការចំណាយលើប្រាក់ឈ្នួលសម្រាប់ជនពិការ។

សំណងសម្រាប់ការចំណាយលើប្រាក់បំណាច់របស់ជនពិការគឺធ្វើឡើងដោយអាជ្ញាធរពលកម្ម ការងារ និងការការពារសង្គមដល់និយោជកជារៀងរាល់ខែ។ ដែលកំណត់កាតព្វកិច្ចជាក់លាក់លើនិយោជក។ ដូច្នេះ និយោជកជារៀងរាល់ខែដាក់ជូនអាជ្ញាធរការងារ ការងារ និងគាំពារសង្គមនូវវិញ្ញាបនបត្រស្តីពីការចំណាយលើប្រាក់បំណាច់របស់ជនពិការ ដែលបង្ហាញពីរយៈពេលដែលប្រាក់ឈ្នួលត្រូវបានបង្គរ។ ជាមួយគ្នានេះ ការចំណាយទាំងនេះរួមមានប្រាក់បៀវត្សរ៍បន្ថែមសម្រាប់ការងារដែលបានអនុវត្ត និងម៉ោងធ្វើការ ចំនួននៃការរួមចំណែកធានារ៉ាប់រងជាកាតព្វកិច្ចដល់មូលនិធិគាំពារសង្គមនៃក្រសួងការងារ និងគាំពារសង្គមនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស និងបុព្វលាភធានារ៉ាប់រងសម្រាប់ការធានារ៉ាប់រងជាកំហិតប្រឆាំងនឹងគ្រោះថ្នាក់ឧស្សាហកម្ម។ និងជំងឺការងារ។ អាជ្ញាធរការងារ ការងារ និងគាំពារសង្គម ក្នុងរយៈពេលប្រាំថ្ងៃ គិតចាប់ពីថ្ងៃទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនេះ ផ្តល់ឯកសារទូទាត់ទៅឱ្យស្ថាប័នដែនដីនៃរតនាគាររដ្ឋសម្រាប់ការផ្ទេរប្រាក់ដើម្បីទូទាត់ថ្លៃចំណាយលើប្រាក់បំណាច់របស់ជនពិការទៅឱ្យ គណនីចរន្ត (ការទូទាត់) របស់និយោជក។

ដើម្បីសម្របខ្លួនជនពិការឱ្យធ្វើការ ចាំបាច់ត្រូវមានជំនាញពិសេស (វិជ្ជាជីវៈ) (លើកលែងតែសកម្មភាពដែលមិនត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ) ស្របតាមកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គលសម្រាប់ជនពិការ (តទៅនេះ - IPR) ដែលបង្កើតឡើងដោយ គណៈកម្មការជំនាញការស្តារនីតិសម្បទាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត (តទៅនេះ - MREK) ។

អនុលោមតាមកថាខ័ណ្ឌ 17 នៃដំណោះស្រាយរបស់ទីស្តីការគណៈរដ្ឋមន្ត្រីនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស "ស្តីពីការអនុម័តលើបទបញ្ជាស្តីពីគណៈកម្មការជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនិងស្តារនីតិសម្បទា" ចុះថ្ងៃទី 16 ខែតុលាឆ្នាំ 2007 លេខ 1341 គណៈកម្មការជំនាញអន្តរស្រុក (ស្រុកក្រុង) "អនុវត្ត។ ចេញពីអ្នកជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងសង្គម រួមទាំងការបង្កើតការពិតនៃវត្តមាននៃពិការភាព ក្រុម (កម្រិតនៃការបាត់បង់សុខភាពចំពោះកុមារ) ហេតុផល កាលបរិច្ឆេទនៃការចាប់ផ្តើម និងរយៈពេលនៃពិការភាព ធ្វើការណែនាំការងារ។ នោះគឺវាគឺជាអ្នកឯកទេស MREC ដែលចេញមតិវេជ្ជសាស្រ្ត (លើការចូលធ្វើការក្នុងជំនាញជាក់លាក់មួយ) ដែល IPR ត្រូវបានផ្អែកលើ។ ចំពោះអ្នកដែលមានបញ្ហាបញ្ញា ផ្លូវចិត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍ច្រើន ពួកគេមិនទទួលបានការសន្និដ្ឋានបែបនេះទេ ហើយតាមនោះ មិនត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាអ្នកអត់ការងារធ្វើទេ។

IPR គឺជាឯកសារមួយក្នុងចំណោមឯកសារទាំងនោះដែលជនពិការត្រូវតែបង្ហាញដល់និយោជកនៅពេលបញ្ចប់កិច្ចសន្យាការងារ (មាត្រា 26 នៃក្រមការងារនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស)។ ការងាររបស់ជនពិការដោយគ្មានឯកសារនេះមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។ IPR របស់ជនពិការកំណត់សំណុំនៃវិធានការស្តារនីតិសម្បទា ប្រភេទជាក់លាក់ និងលក្ខខណ្ឌនៃការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការ ក៏ដូចជាអ្នកសំដែងដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការអនុវត្តរបស់វា និងមានបីផ្នែក (កម្មវិធី)៖

ការស្តារនីតិសម្បទាវេជ្ជសាស្រ្ត;

ការស្តារនីតិសម្បទានិងវិជ្ជាជីវៈ;

ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម។

IPR កំណត់ប្រភេទនៃសកម្មភាពដែលវាត្រូវបាន contraindicated សម្រាប់ជនពិការក្នុងការចូលរួម ក៏ដូចជាអនុសាសន៍សម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម និងការងាររបស់គាត់។ តាមក្បួនវាគឺជាសុខភាពរបស់ជនពិការដែលត្រូវយកមកពិចារណានៅកន្លែងដំបូង។ ជារឿយៗ ជនពិការអាចត្រូវបានណែនាំពីប្រភេទសកម្មភាពទាំងនោះ ដែលមិនមានកន្លែងទំនេរគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងតំបន់នៃលំនៅដ្ឋានរបស់ពួកគេ ពោលគឺឧ។ លក្ខខណ្ឌទីផ្សារមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណាទេ។

មិនមែនជនពិការទាំងអស់ដែលចង់ស្វែងរកការងារត្រូវអនុវត្តចំពោះសេវាកម្មការងារនោះទេ។ វាកើតឡើងដោយសារហេតុផលផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ កន្លែងទំនេរដែលផ្តល់ជូនមិនតែងតែទាមទារកម្រិតនៃគុណវុឌ្ឍិដែលជនពិការមានជាមួយនឹងការអប់រំសមរម្យ ដែលរំពឹងថានឹងទទួលបានប្រាក់កម្រៃសមរម្យសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ។ មូលហេតុមួយក៏ជាការពិតដែលថាជនពិការក្រុម I ឬ II នៅក្នុងការអនុវត្តមិនអាចចុះឈ្មោះជាមួយសេវាកម្មការងារបានទេ ដោយសារពួកគេមានកម្រិតពិការភាពខ្ពស់ពេក។ ឬ​ការងារ​ណា​ក៏​មិន​ស័ក្តិសម​សម្រាប់​ជន​ពិការ​ដែរ​ព្រោះ​។ តម្រូវ​ឱ្យ​សម្រប​កន្លែង​ការងារ​ឱ្យ​ស្រប​តាម​តម្រូវ​ការ​បុគ្គល​របស់​ពួកគេ។

ការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការទៅនឹងសកម្មភាពការងារអាចត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទិសដៅរបស់អាជ្ញាធរការងារ ការងារ និងការការពារសង្គម ដោយផ្អែកលើកិច្ចសន្យា ទាំងសម្រាប់សហគ្រិនម្នាក់ៗ និងនៅក្នុងអង្គការនៃទម្រង់អង្គការ និងច្បាប់ណាមួយ។

ដើម្បីរៀបចំដំណើរការសម្របខ្លួន និយោជកត្រូវដាក់ជូនអាជ្ញាធរពលកម្ម ការងារ និងការការពារសង្គមនៅកន្លែងបង្កើតកន្លែងការងារ៖

កម្មវិធីដែលបង្ហាញពីបញ្ជីឯកទេស (វិជ្ជាជីវៈ) ដែលអាចរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការក្នុងការបំពេញការងារ ចំនួន និងបញ្ជីមុខតំណែងទំនេរ ព្រមទាំងតម្រូវការក្នុងការបង្កើតការងារថ្មី និងឱកាសសម្រាប់ការងារបន្ថែមទៀតរបស់ជនពិការ។

ការគណនានៃការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការក្នុងការបំពេញការងារ (ការទិញឧបករណ៍ សម្ភារៈរួម ប្រាក់ឈ្នួលសម្រាប់ជនពិការ)។

នាយកដ្ឋាន (នាយកដ្ឋាន) សម្រាប់ការងារ ការងារ និងកិច្ចគាំពារសង្គមនៃគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិទីក្រុង (ស្រុក) រៀបចំ និងផ្ញើទៅគណៈកម្មាធិការសម្រាប់ការងារ ការងារ និងការការពារសង្គមនៃគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិតំបន់ (តទៅនេះហៅថា គណៈកម្មាធិការ) សេចក្តីសន្និដ្ឋានស្តីពី ការណែនាំអំពីការរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការដើម្បីធ្វើការជាមួយឯកសារភ្ជាប់ក្នុងរយៈពេលបីថ្ងៃគិតចាប់ពីថ្ងៃទទួលពាក្យស្នើសុំ។ គណៈកម្មាធិការពិចារណាលើឯកសារដែលបានដាក់ជូន ហើយសម្រេចលើការណែនាំនៃការរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការឱ្យធ្វើការជាមួយនិយោជកនេះក្នុងរយៈពេលប្រាំពីរថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការចាប់ពីថ្ងៃទទួលរបស់ពួកគេ ដែលវាជូនដំណឹងដល់អាជ្ញាធរការងារ ការងារ និងគាំពារសង្គម។ ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដែលជូនដំណឹងដល់និយោជក។ ដូច្នេះ បញ្ជីឈ្មោះនិយោជកត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលត្រៀមរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការ ដើម្បីធ្វើការក្នុងឯកទេសជាក់លាក់ (វិជ្ជាជីវៈ)។

ម្យ៉ាងវិញទៀត ជនពិការ ដើម្បីទទួលបានការបញ្ជូនបន្តសម្រាប់ការសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារ ត្រូវតែទាក់ទងអាជ្ញាធរការងារ ការងារ និងគាំពារសង្គមនៅកន្លែងចុះឈ្មោះជាអ្នកអត់ការងារធ្វើ។

អាជ្ញាធរការងារ ការងារ និងគាំពារសង្គម ដោយផ្អែកលើ IPR និងគិតគូរពីបញ្ជីនិយោជកដែលត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការឱ្យធ្វើការក្នុងឯកទេសជាក់លាក់ (វិជ្ជាជីវៈ) ដោយគិតគូរពីជំនាញ (វិជ្ជាជីវៈ) ដែល ជនពិការមាន ធ្វើការសម្រេចចិត្តសមស្រប និងចេញលិខិតបញ្ជូនទៅកាន់និយោជកសម្រាប់ជនពិការ ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារ។ ក្នុងករណីមានការបដិសេធក្នុងការចេញលិខិតបញ្ជូនទៅកាន់ជនពិការសម្រាប់ការសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារ គាត់មានសិទ្ធិស្គាល់ខ្លួនឯងអំពីហេតុផលនៃការបដិសេធដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសេចក្តីជូនដំណឹងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីអាជ្ញាធរការងារ ការងារ និងការការពារសង្គម។

បន្ទាប់ពីជនពិការត្រូវបានបញ្ជូនសម្រាប់ការសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារ អាជ្ញាធរពលកម្ម ការងារ និងការការពារសង្គមបានបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយនិយោជកស្តីពីការរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការទៅធ្វើការ។

និយោជកក៏បញ្ចប់កិច្ចសន្យាការងាររយៈពេលថេរសម្រាប់ការសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារជាមួយជនពិការ ដែលដឹកនាំដោយស្ថាប័នសម្រាប់ការងារ ការងារ និងការការពារសង្គម សម្រាប់រយៈពេលដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងស្តីពីការរៀបចំការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការទៅធ្វើការ។ និយោជកត្រូវមានកាតព្វកិច្ចក្នុងរយៈពេលប្រាំថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃចេញដីកាស្តីពីការងាររបស់ជនពិការ ដើម្បីផ្តល់រាងកាយសម្រាប់ការងារ ការងារ និងការការពារសង្គមជាមួយនឹងច្បាប់ចម្លងនៃការបញ្ជាទិញដែលត្រូវគ្នា។ ជនពិការត្រូវបានដកចេញពីបញ្ជីអ្នកអត់ការងារធ្វើចាប់ពីថ្ងៃចូលធ្វើការ។

សម្រាប់ "ផែនការសម្របខ្លួន" មិនមានប្រព័ន្ធតែមួយទាក់ទងនឹងខ្លឹមសាររបស់វាទេ។ ពេលខ្លះ នៅក្នុងតំបន់ផ្សេងៗគ្នានៃប្រទេសរបស់យើង មជ្ឈមណ្ឌលការងារតម្រូវឱ្យនិយោជកផ្តល់ផែនការសម្របខ្លួនដែលខុសគ្នានៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់ពួកគេ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃការអនុម័តនៃការសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារជនពិការដោយការសម្រេចចិត្តរបស់និយោជកអាចត្រូវបានជួលសម្រាប់ការងារអចិន្រ្តៃយ៍ឬបណ្តេញចេញ។ នៅលើការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់ក្នុងការបណ្តេញចេញ ឬបន្តទំនាក់ទំនងការងារជាមួយជនពិការ និយោជកត្រូវមានកាតព្វកិច្ចបញ្ជូនច្បាប់ចម្លងនៃដីកាស្តីពីការបណ្តេញចេញជនពិការ ឬការងាររបស់គាត់ទៅស្ថាប័នសម្រាប់ពលកម្ម ការងារ និងការការពារសង្គមក្នុងរយៈពេលបីថ្ងៃធ្វើការ។ .

ជនពិការដែលនិយោជកមិនបានបញ្ចប់កិច្ចសន្យាការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារ ឬជាមួយអ្នកណាដែលកិច្ចសន្យាការងាររយៈពេលថេរត្រូវបានបញ្ចប់មុនកាលកំណត់ អាចត្រូវបានចុះឈ្មោះម្តងទៀតជាអ្នកគ្មានការងារធ្វើតាមរបៀបដែលច្បាប់កំណត់។

សរុបសេចក្តីមក ខ្ញុំក៏សូមបញ្ជាក់ផងដែរថា ប្រសិនបើទំនាក់ទំនងការងារជាមួយជនពិការមិនត្រូវបានពង្រីកបន្ទាប់ពីការសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារនោះ ជនពិការមានសិទ្ធិពឹងផ្អែកតែលើខ្លួនគាត់ និងគ្រួសាររបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ យន្តការនៃការអនុវត្តការបន្សាំខ្លួនរបស់ជនពិការទៅធ្វើការ គឺមិនផ្តោតលើ “គុណភាព” នៃការបន្សាំខ្លួននោះទេ ព្រោះ មិនមានការគាំទ្របន្ថែមទៀតសម្រាប់ជនពិការទេ "ការសម្របខ្លួន" មិនត្រូវបាននាំអោយឈានដល់ទីបញ្ចប់ទេវាត្រូវបានរំខាន។

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ភាពជោគជ័យនៃការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការចំពោះការងារមានការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិធានការដែលជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមាន។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដែលចង់បាន (ឧទាហរណ៍ជាលទ្ធផល និយោជិតបំពេញតម្រូវការសម្រាប់មុខតំណែងរបស់គាត់) ក្នុងដំណើរការនៃការសម្របខ្លួនជនពិការឱ្យធ្វើការ វិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនចំពោះរយៈពេលនៃការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការគឺចាំបាច់តាមលំដាប់លំដោយ។ ទៅ៖

ការដាក់បញ្ចូលជនពិការក្នុងទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គលជាមួយសហសេវិក;

ការស្គាល់បុគ្គលិក, ច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តរបស់សាជីវកម្ម;

ការស្គាល់គ្នាជាក់ស្តែងរបស់និយោជិតជាមួយនឹងភារកិច្ចនិងតម្រូវការរបស់ពួកគេ;

ការបញ្ចប់ដំណើរការសម្របខ្លួនត្រូវបានកំណត់ដោយការជម្នះបន្តិចម្តងៗនៃផលិតកម្ម និងបញ្ហាអន្តរបុគ្គល និងការផ្លាស់ប្តូរទៅរកការងារដែលមានស្ថេរភាព។

Olga Triputen, PPU "ការិយាល័យសម្រាប់សិទ្ធិជនពិការ"

ការណែនាំ

2 បទបញ្ញត្តិ និងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់សម្រាប់ធ្វើការជាមួយជនពិការ

បទពិសោធន៍ និងវិធីកែលម្អការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេង លើឧទាហរណ៍នៃអង្គការសាធារណៈក្នុងតំបន់ KURGAN នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការ

2 វិធីធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់យុវជនពិការ

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

បញ្ជីនៃប្រភពដែលបានប្រើ

កម្មវិធី

សេចក្តីផ្តើម

ការងារជាមួយជនពិការគឺជាបញ្ហាលំបាកបំផុតមួយក្នុងការងារសង្គម។ បញ្ហានៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការ - បញ្ហានៃការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការឱ្យមានជីវិតពេញលេញនៅក្នុងសង្គមរបស់មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អបានទទួលនូវសារៈសំខាន់ជាពិសេសនាពេលថ្មីៗនេះ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថានៅក្នុងសហវត្សថ្មីខិតជិតមនុស្សដែលតាមឆន្ទៈនៃជោគវាសនាបានកើតឬក្លាយជាជនពិការបានចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។

វិស័យវិជ្ជាជីវៈនៃការងារសង្គមបានលេចឡើងនៅលើពិភពលោកប្រហែល 100 ឆ្នាំមុន ហើយនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1991 ។ បញ្ហាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ សង្គម និងការងារស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការមិនអាចដោះស្រាយបានទេបើគ្មានការចូលរួមពីបុគ្គលិកសង្គមកិច្ច និងអ្នកឯកទេសការងារសង្គម។

នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីយ៉ាងហោចណាស់មានមនុស្សជាង 10 លាននាក់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការថាជាជនពិការ។ នៅពេលអនាគត កំណើនបន្ថែមទៀតនៅក្នុងចំនួននៃប្រភេទនៃចំនួនប្រជាជននេះត្រូវបានគេរំពឹងទុក រួមទាំងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាគហ៊ុនផងដែរ។

ភាពពាក់ព័ន្ធនៃប្រធានបទស្រាវជ្រាវគឺដោយសារហេតុផលគោលបំណងដូចខាងក្រោម៖

ទីមួយ បញ្ហាពិការភាពកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។ ចំនួនមនុស្សដែលទទួលរងពីជំងឺផ្សេងៗនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបានឈានដល់ប្រមាណ 14.6 លាននាក់។

ទីពីរ បញ្ហា​នេះ​ត្រូវ​បាន​សម្រេច​ដោយ​ការ​រីក​ចម្រើន​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​នៃ​យុវជន​ពិការ។ ក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំកន្លងមកនេះចំនួនជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានកើនឡើង 127,8% ។

ទី៣៖ កម្រិតរបបសន្តិសុខសង្គមសម្រាប់ជនពិការទាំងអស់នាពេលនេះ គឺនៅមិនទាន់ខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ បើទោះបីជារដ្ឋបានធ្វើច្រើនក្នុងទិសដៅនេះរួចហើយ ហើយជាទូទៅសន្តិសុខសង្គមរបស់ជនពិការមានភាពប្រសើរឡើង។

ទី​៤ កុមារ​ពិការ និង​យុវជន​ពិការ​សម្រប​ខ្លួន​ក្នុង​ជីវិត​លំបាក​ជាង​មនុស្ស​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ​។ ភាពស្មុគស្មាញត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់ដោយសារតែបញ្ហាសុខភាពមានឧបសគ្គដែលបង្អត់គាត់ពីអត្ថិភាពពេញលេញនៅក្នុងសង្គមដែលនាំឱ្យមានការថយចុះគុណភាពនៃជីវិតរបស់គាត់។ កង្វះទំនាក់ទំនងសង្គមដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងអាចនាំឱ្យមានការថយចុះដែលមិនអាចត្រឡប់វិញនៃសមត្ថភាពបញ្ញារបស់មនុស្សទាំងនោះ ហើយការខ្វះខាតជំនួយផ្លូវចិត្ត ផ្លូវច្បាប់ និងព័ត៌មានដែលអាចនាំឱ្យបាត់បង់ ឬការមិនប្រើប្រាស់ឱកាសទាំងនោះសម្រាប់ការធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងសង្គមដែលពួកគេ ជាញឹកញាប់ណាស់ដោយមិនដឹងពីវា មាន។

ក្នុងន័យនេះ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្ររបស់រដ្ឋលើបញ្ហានៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមនៃប្រភេទនេះ យន្តការសម្រាប់អន្តរកម្មរវាងអាជ្ញាធររដ្ឋដែលធ្វើការជាមួយពួកគេ ការគាំទ្រគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់យុវជនក្នុងវិស័យការងារជាមួយយុវជនពិការ។

នេះមានន័យថា ពិការភាពជាបាតុភូតសង្គម ក្លាយជាបញ្ហាមិនមែនសម្រាប់មនុស្សតែម្នាក់ និងសូម្បីតែមួយផ្នែកនៃចំនួនប្រជាជន ប៉ុន្តែសម្រាប់សង្គមទាំងមូល។

ភាពជាក់លាក់នៃការធ្វើការជាមួយយុវជនពិការគួរតែផ្អែកលើការពិតដែលថាពួកគេកាន់តែពិបាកសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរសង្គមអវិជ្ជមាន មានការថយចុះសមត្ថភាពក្នុងការការពារខ្លួន ដែលជាមូលហេតុដែលពួកគេក្លាយជាផ្នែកក្រីក្របំផុតនៃប្រជាជន។ . ស្ថានការណ៍កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើងដោយសារការអភិវឌ្ឍន៍មិនគ្រប់គ្រាន់នៃក្របខ័ណ្ឌច្បាប់សម្រាប់ការគាំពារសង្គម និងការគាំទ្រពីរដ្ឋ និងអង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គោលនយោបាយសាធារណៈដែលមានស្រាប់ពីមុន សំដៅដោះស្រាយបញ្ហាពិការភាព និងយុវជនពិការកំពុងបាត់បង់ប្រសិទ្ធភាព។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃហេតុផល និងកាលៈទេសៈទាំងនេះកំណត់ពីភាពពាក់ព័ន្ធនៃប្រធានបទនៃការសិក្សានេះ។

ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នតម្រូវឱ្យរដ្ឋចាត់វិធានការជាក់លាក់ក្នុងគោលបំណងលុបបំបាត់បញ្ហាដែលបានកើតឡើង ដើម្បីបង្កើតជាគំរូបង្រួបបង្រួមនៃគោលនយោបាយសង្គមជាទូទៅដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អត្ថិភាពសមរម្យរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។ ហើយ​បញ្ហា​កិច្ច​គាំពារ​សង្គម​របស់​ជន​ពិការ និង​ជាពិសេស​យុវជន​ពិការ​ទាមទារ​ឱ្យ​មានការ​ពិចារណា​ជាពិសេស​។ ទោះបីជាយុវជនពិការមិនត្រូវបានជ្រើសរើសជាវត្ថុពិសេសនៃការងារសង្គម និងគោលនយោបាយសង្គម ទាំងក្នុងវិស័យការងារ ឬការអប់រំ ឬគោលនយោបាយយុវជនជាទូទៅ ឬសូម្បីតែនៅក្នុងស្ថិតិក៏ដោយ។

អស្ថិរភាព​សេដ្ឋកិច្ច​នៅ​រុស្ស៊ី​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ស្ថានភាព​យុវជន​ពិការ​កាន់តែ​ធ្ងន់ធ្ងរ។ សម្រាប់ពួកគេភាគច្រើន ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងជីវិតសកម្មនៃសង្គម ពួកគេត្រូវឆ្លងកាត់ឧបសគ្គផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តជាច្រើន ហើយប្រឈមមុខនឹងការរើសអើងមួយចំនួន។ មធ្យោបាយធ្វើដំណើរ "តម្លៃសមរម្យ" មិនមានសម្រាប់ពួកគេទេ ទាំងដោយសារតែវាមិនមាន ឬដោយសារតែវាមានតម្លៃថ្លៃ ដូច្នេះសម្រាប់យុវវ័យជាច្រើនដែលពិបាកធ្វើដំណើរ ជារឿយៗវាពិបាក ឬមិនអាចចេញពីផ្ទះបាន។ យុវជនពិការប្រឈមនឹងឧបសគ្គចំពោះការអប់រំ និងការងារ។ ជាចុងក្រោយ ដោយសារអង្គការជនពិការធ្វើការងារតិចតួច ដើម្បីបម្រើសមាជិកវ័យក្មេងរបស់ពួកគេ យុវជនពិការមិនសូវចូលរួមនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់អង្គការទាំងនេះ មានទំនាក់ទំនងតិចតួចជាមួយមនុស្សចាស់ និងមានបទពិសោធន៍ច្រើន ដែលអាចធ្វើជាគំរូ ឬអ្នកណែនាំ។ សម្រាប់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផលនៃកត្តាទាំងនេះ យុវជនពិការទទួលរងនូវការមិនរាប់បញ្ចូល ការជឿជាក់លើខ្លួនឯងទាប និងឧបសគ្គដែលរារាំងពួកគេពីការចូលរួមក្នុងជីវិតសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់សង្គម។

ការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពសង្គមរបស់យុវជនជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃពិការភាពជាដំបូងនៃការទាំងអស់ ការបញ្ចប់ ឬការរឹតបន្តឹងនៃសកម្មភាពការងារ ការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅតម្លៃ របៀបនៃជីវិត និងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ក៏ដូចជាការលេចឡើងនៃផ្សេងៗ។ ការលំបាកទាំងក្នុងសង្គម និងផ្លូវចិត្ត ការសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌថ្មី។

ទាំងអស់នេះកំណត់ពីតម្រូវការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់ ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការងារសង្គមជាមួយយុវជនពិការ។ នៅក្នុងការរៀបចំការងារសង្គមជាមួយប្រភេទនេះ ចាំបាច់ត្រូវគិតគូរពីគ្រប់លក្ខណៈជាក់លាក់នៃស្ថានភាពសង្គមរបស់ជនពិការ មិនត្រឹមតែជាទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបុគ្គលម្នាក់ៗ តម្រូវការ តម្រូវការ សមត្ថភាពជីវសាស្រ្ត និងសង្គមជាក់លាក់ផងដែរ។ តំបន់ និងលក្ខណៈពិសេសផ្សេងទៀតនៃជីវិត។

ដូច្នេះ ការងារសង្គមជាមួយយុវជនពិការ គឺសំដៅលើរាងកាយរបស់ពួកគេ ហើយសំខាន់បំផុតគឺសុខុមាលភាពសង្គម និងផ្លូវចិត្ត ហើយតាមទស្សនៈវិធីសាស្រ្ត វាគឺជាវិធីសាស្រ្តផ្លូវចិត្ត ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈបុគ្គល និងលក្ខណៈបុគ្គល។ ស្ថានភាពជាក់លាក់។ ការខិតខំប្រឹងប្រែងជាក់ស្តែងគួរតែត្រូវបានដឹកនាំមិនត្រឹមតែដើម្បីជួយមនុស្សឱ្យប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្លាស់ប្តូរសង្គមផងដែរ៖ វាចាំបាច់ក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាន ច្បាប់ទម្លាប់ "ជំហាននិងទ្វារតូចចង្អៀត" និងផ្តល់ឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ក្នុងការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញនៅគ្រប់វិស័យ។ ជីវិត និងប្រភេទនៃសកម្មភាពសង្គម។

ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ ចំនួន​យុវជន​ពិការ​ក្នុង​ប្រទេស​មាន​ការ​កើន​ឡើង​ឥត​ឈប់ឈរ។ នេះមានន័យថា ការកើនឡើងនៃចំនួនយុវជនពិការកំពុងក្លាយជាបញ្ហាមួយ មិនត្រឹមតែសម្រាប់បុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ និងសូម្បីតែមួយផ្នែកនៃចំនួនប្រជាជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សង្គមទាំងមូលផងដែរ។ បញ្ហាកិច្ចគាំពារសង្គមរបស់យុវជនពិការកាន់តែមានសភាពធ្ងន់ធ្ងរ ដែលជាសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ និងសង្គម ដើម្បីការពារប្រជាពលរដ្ឋប្រភេទនេះពីគ្រោះថ្នាក់សង្គម ទប់ស្កាត់ការថមថយនៃស្ថានភាពជនពិការ។ ពិការភាពរបស់យុវជនកំណត់យ៉ាងខ្លាំងនូវសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការបម្រើខ្លួនឯង ចលនា ការតំរង់ទិស ការអប់រំ ការទំនាក់ទំនង ការងារនាពេលអនាគត។

ទោះបីជាមានការកើនឡើងនៃចំនួនជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក៏ដោយ ក៏នៅមានស្ថាប័នមួយចំនួនដែលធ្វេសប្រហែស ដែលកំពុងធ្វើការដើម្បីផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវជំនួយផ្នែកសង្គម សង្គម-វេជ្ជសាស្ត្រ សម្ភារៈ និងជំនួយផ្សេងៗទៀត។ ថ្មីៗនេះ អ្នកឯកទេសមកពីវិស័យវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗបាននឹងកំពុងបង្កើតបច្ចេកវិទ្យាជំនួយសង្គម ពេទ្យ សង្គម ផ្លូវចិត្ត សម្រាប់ជនពិការ។ មានការពិភាក្សាយ៉ាងសកម្មអំពីបទពិសោធន៍នៃមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទាសង្គមឈានមុខគេនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិពិសេស សន្និសីទ និងវេទិកាវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតែមានតម្រូវការសម្រាប់ការសិក្សាជាប្រចាំ និងគោលបំណងអំពីបញ្ហាជនពិការទាំងនៅកម្រិតរដ្ឋ និងតំបន់ រួមទាំងកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។

រដ្ឋដែលផ្តល់ការគាំពារសង្គមសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានអំពាវនាវឱ្យបង្កើតលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលរបស់ពួកគេ ការសម្រេចបាននូវឱកាស និងសមត្ថភាពប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត និងផលិតកម្ម ដោយគិតគូរពីតម្រូវការរបស់ពួកគេនៅក្នុងកម្មវិធីរដ្ឋដែលពាក់ព័ន្ធ ការផ្តល់ជំនួយសង្គមតាមទម្រង់ដែលបានផ្តល់។ ដោយ​ច្បាប់​ក្នុង​គោល​បំណង​លុប​បំបាត់​ឧបសគ្គ​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​សិទ្ធិ​ទទួល​បាន​ការ​គាំពារ​សុខភាព​របស់​ជន​ពិការ ការងារ ការអប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល សិទ្ធិ​លំនៅឋាន និង​សិទ្ធិ​សេដ្ឋកិច្ច​សង្គម​ផ្សេងៗ។

ភារកិច្ចបន្ទាន់បំផុតនៃគោលនយោបាយសង្គមទាក់ទងនឹងជនពិការគឺផ្តល់ឱកាសស្មើៗគ្នាជាមួយពលរដ្ឋដទៃទៀតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិ និងសេរីភាពរបស់ពួកគេ លុបបំបាត់ការរឹតត្បិតលើជីវិតរបស់ពួកគេ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលដែលអនុញ្ញាតឱ្យជនពិការដឹកនាំ។ របៀបរស់នៅពេញលេញ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងជីវិតសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងនយោបាយនៃសង្គម ដើម្បីបំពេញកាតព្វកិច្ចជាពលរដ្ឋរបស់ខ្លួន។

កម្មវត្ថុនៃការសិក្សានៃការងារនិក្ខេបបទគឺ យុវជនពិការ។ ប្រធានបទគឺជាខ្លឹមសារនៃការបន្សាំសង្គមរបស់យុវជនពិការ។

គោលបំណងនៃការងារគុណវុឌ្ឍិចុងក្រោយ៖ ដើម្បីពិចារណាលើមូលដ្ឋាននៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់យុវជនពិការ ក៏ដូចជាបទពិសោធន៍ និងវិធីកែលម្អការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមលើឧទាហរណ៍នៃអង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ។ "Achilles" ។

ដោយផ្អែកលើគោលដៅនេះ យើងកំណត់ខ្លួនយើងនូវភារកិច្ចដូចខាងក្រោមៈ

.ធ្វើការវិភាគលើយុវជនពិការជាកម្មវត្ថុនៃការងារសង្គម។

.ដើម្បីសិក្សាក្របខ័ណ្ឌច្បាប់សម្រាប់ធ្វើការជាមួយជនពិការ។

.វិភាគទិសដៅសំខាន់ៗ ទម្រង់បែបបទនៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់យុវជនពិការ។

.ដើម្បីសិក្សាបទពិសោធន៍របស់អង្គការសាធារណៈក្នុងតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ "Achilles" ក្នុងការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់យុវជនពិការ។

.បង្កើតវិធីកែលម្អការងារលើការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមជាមួយយុវជនពិការ។

កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រធានបទ។ ពិការភាពជាបាតុភូតសង្គមជាក់លាក់មួយត្រូវបានសិក្សាដោយ T.D. Dobrovolskaya, A.V. Osadchikh, S.P. Peshkov, N.B. Shabalina, E.I. Kholostova, E.R. Yarskaya-Smirnova និងអ្នកដទៃ អ្នកនិពន្ធពិចារណាពីកត្តាសង្គមនៃពិការភាព៖ បរិយាកាសមិនអំណោយផល សង្គ្រាម ការកើនឡើងនៃការញៀនស្រា របួសការងារ បញ្ហាជំនាញវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គម និងការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការ។

ការកើនឡើងនៃចំនួនជនពិការក្នុងចំណោមប្រជាជនក្នុងវ័យធ្វើការបានដឹកនាំការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រចំពោះការពិចារណាលើទិដ្ឋភាពសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ និងសង្គមរបស់វា។ បច្ចុប្បន្ននេះការងារធ្ងន់ធ្ងរកំពុងដំណើរការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដើម្បីសិក្សានិងកំណត់វិធីកែលម្អការការពារសង្គមរបស់ជនពិការ។ មេធាវី ទស្សនវិទូ សង្គមវិទូ និងអ្នកតំណាងនៃវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតចូលរួមក្នុងការងារនេះ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ A.S. Bukhterev, V.I. Dubinsky, R. Huseynov, M. Dmitriev, M. Delyagin, A. Zubkov, N.I. Moroz, P.D. Pavlenka, V.G. Popova, N.A. Chistyakov ។ ការសិក្សាទ្រឹស្តី និងបច្ចេកវិទ្យានៃការងារសង្គមកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម ដែលក្នុងនោះកន្លែងឈានមុខគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់ការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់ V. Alperovich, S.A. Belicheva, N.I. Vshanova, L.K. Gracheva, S.I. Grigorieva, V.V. Kolkova, O.S. Lebedinskaya, P.D. Pavlenka, A.S. Sorvina, Yu.B. Shapiro, T.V. Shelyag, N.P. Shchukina និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃការស្តារនីតិសម្បទា និងការធ្វើសមាហរណកម្មសង្គមរបស់ជនពិការក្នុងសង្គមត្រូវបានពិចារណាដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដូចជា I.V. Astrakhantsev, V.M. Bogolyubova, S.A. Bydanov, V.Yu. Chukarev, M.V. អេលស្ទីន។

លើសពីនេះ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ការបោះពុម្ពផ្សាយមួយចំនួនបានលេចចេញឡើង ដែលពិនិត្យមើលការអនុវត្ត និងគំរូនៃការងាររបស់ស្ថាប័នមិនមែនស្ថានីផ្សេងៗសម្រាប់យុវជនពិការ ក៏ដូចជាការបោះពុម្ពផ្សាយដែលបង្ហាញពីបទពិសោធន៍នៃវិស័យមិនមែនរដ្ឋនៃសង្គម និងវិជ្ជាជីវៈ។ ការស្តារនីតិសម្បទា ដែលបច្ចេកវិទ្យាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជាញឹកញាប់ត្រូវបានសាកល្បង និងអភិវឌ្ឍ។ ជំនួយសង្គមដល់ជនពិការ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ E.V. Abakulova, T.V. Baranova, V. Grishin, O. Kovaleva, O. Kondratieva, M. Lebedeva, A.V. Lomakin-Rumyantsev, E.P. Rodicheva, L.N. Sidorova, E.N. Khramchenko, E.A. Shevchenko ។

ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តង ៗ ទៅនឹងការអនុម័តគំរូសង្គមនៃពិការភាពត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍបទពិសោធន៍បរទេសក្នុងការគាំទ្រសង្គមរបស់យុវជនពិការនិងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗនៃសកម្មភាពសង្គម។

ក្នុងចំណោមការបោះពុម្ពផ្សាយដំបូងដែលចាត់ទុកការងារសង្គមជាប្រភេទនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈពិសេស និងជាសាខាជាក់លាក់នៃការអនុវត្តស្តារនីតិសម្បទាសង្គមសម្រាប់ជនពិការគឺជាស្នាដៃរបស់ T.E. Bolshova, L.G. Guslyakova, N.F. Dementieva, E.N. Kim, A.V. Martynenko, A.I. Osadchey, E.A. Sigida, E.R. Smirnova, E.I. Kholostova, L.P. Khrapylina និងអ្នកដទៃ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិនិត្យឡើងវិញនៃអក្សរសិល្ប៍ដែលមានបង្ហាញភាពផ្ទុយគ្នា៖ បញ្ហារបស់យុវជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងមិនទាន់ត្រូវបានសិក្សាគ្រប់គ្រាន់នៅឡើយទេ៖ មិនមានសម្ភារៈណាមួយដែលបង្ហាញពីតម្រូវការជាក់លាក់របស់យុវជនពិការ ការសម្របខ្លួនរបស់ពួកគេ និងវិធីនៃការរស់រានមានជីវិតនៅក្នុង សេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ទិន្នន័យនៃការសិក្សាសង្គមវិទ្យានៃប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បង្ហាញពីការខ្សោះជីវជាតិយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់យុវជនពិការក្នុងសង្គមរុស្ស៊ីដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ។

1. មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីនៃការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេង

១ យុវជនពិការជាកម្មវត្ថុនៃការងារសង្គម

ពិការភាព​គឺជា​បាតុភូត​សង្គម​មួយ​ដែល​គ្មាន​សង្គម​ណាមួយ​ក្នុង​ពិភពលោក​អាច​ជៀស​បាន​។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ចំនួនជនពិការកំពុងកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំជាមធ្យម ១០%។ យោងតាមអ្នកជំនាញរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ ជនពិការមានចំនួនជាមធ្យម 10% នៃចំនួនប្រជាជន ហើយប្រហែល 25% នៃប្រជាជនទទួលរងពីជំងឺរ៉ាំរ៉ៃ។

មានជនពិការចំនួន 13 លាននាក់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសព្វថ្ងៃនេះ ហើយចំនួនរបស់ពួកគេមាននិន្នាការកើនឡើងបន្ថែមទៀត។ ពួកគេខ្លះពិការតាំងពីកំណើត ខ្លះទៀតពិការដោយសារជំងឺ របួស ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែជាសមាជិកនៃសង្គម និងមានសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចដូចប្រជាពលរដ្ឋដទៃទៀត។

យោងតាមច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 លេខ 181-FZ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" បុគ្គលដែលមានបញ្ហាសុខភាពដែលមានបញ្ហាជាប់លាប់នៃមុខងាររាងកាយដែលបណ្តាលមកពីជំងឺផលវិបាកនៃ ការរងរបួស ឬពិការភាព ដែលនាំទៅដល់ការកំណត់អាយុជីវិតត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាជនពិការ និងត្រូវការការការពារសង្គម។

សញ្ញាសំខាន់ៗនៃពិការភាពគឺការបាត់បង់ទាំងស្រុង ឬដោយផ្នែកនៃសមត្ថភាព ឬសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការអនុវត្តសេវាកម្មខ្លួនឯង ផ្លាស់ទីដោយឯករាជ្យ រុករក ទំនាក់ទំនង គ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ រៀន និងចូលរួមក្នុងការងារ។

ប្រភេទនៃ "ជនពិការ" រួមមានប្រជាពលរដ្ឋដែលមានអាយុពី 14-30 ឆ្នាំ ដែលមានបញ្ហាសុខភាពដែលបណ្តាលមកពីជំងឺ ពិការភាព និងផលវិបាកនៃការរងរបួស។ បច្ចុប្បន្ននេះ យុវជនដែលមានពិការភាពត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមជាច្រើន៖ ជាមួយនឹងពិការភាពបញ្ញា មានជំងឺផ្លូវចិត្ត និងជំងឺអូទីសឹមដំបូង ជាមួយនឹងជំងឺនៃប្រព័ន្ធ musculoskeletal ខ្សោយការស្តាប់ ការមើលឃើញ និងជាមួយនឹងការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ស្មុគស្មាញនៃជំងឺ។ ពិការភាពនៅវ័យក្មេងត្រូវបានអមដោយស្ថានភាពនៃការកែតម្រូវសង្គមជាប់លាប់ ដែលបង្កឡើងដោយជំងឺរ៉ាំរ៉ៃ ឬលក្ខខណ្ឌរោគសាស្ត្រ ដែលកំណត់យ៉ាងខ្លាំងនូវលទ្ធភាពនៃការរាប់បញ្ចូលមនុស្សវ័យក្មេងនៅក្នុងដំណើរការអប់រំ សង្គម នយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ចដែលសមស្របតាមអាយុ ដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះនៅទីនោះ។ គឺជាតម្រូវការថេរសម្រាប់ការថែទាំបន្ថែមសម្រាប់គាត់ ជំនួយ ឬការត្រួតពិនិត្យ។

មូលហេតុចម្បងនៃពិការភាពនៅវ័យក្មេងរួមមាន:

Medico-biological (គុណភាពអន់នៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត សកម្មភាពវេជ្ជសាស្រ្តមិនគ្រប់គ្រាន់)។

សង្គមផ្លូវចិត្ត (កម្រិតទាបនៃការអប់រំរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ជនពិការវ័យក្មេង កង្វះលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ជីវិតធម្មតា និងការអភិវឌ្ឍន៍។ល។)។

សេដ្ឋកិច្ចសង្គម (ទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈទាប។ល។)។

បច្ចុប្បន្ន​នេះ ជីវិត​កុមារ​ពិការ និង​យុវជន​ពិការ​មាន​ការ​លំបាក​ខ្លាំង។ ភាពស្មុគស្មាញត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់ដោយសារតែបញ្ហាសុខភាពមានឧបសគ្គដែលបង្អត់គាត់ពីអត្ថិភាពពេញលេញនៅក្នុងសង្គមដែលនាំឱ្យមានការថយចុះគុណភាពនៃជីវិតរបស់គាត់។ កង្វះទំនាក់ទំនងសង្គមដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងអាចនាំឱ្យមានការថយចុះដែលមិនអាចត្រឡប់វិញនៃសមត្ថភាពបញ្ញារបស់មនុស្សទាំងនោះ ហើយការខ្វះខាតជំនួយផ្លូវចិត្ត ផ្លូវច្បាប់ និងព័ត៌មានដែលអាចនាំឱ្យបាត់បង់ ឬការមិនប្រើប្រាស់ឱកាសទាំងនោះសម្រាប់ការធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងសង្គមដែលពួកគេ ជាញឹកញាប់មិនដឹងថាពួកគេមាន។

ពិការភាព មិនថាពីកំណើត ឬទទួលបានទេ កំណត់តួនាទីរបស់យុវជននៅក្នុងសង្គម។ ស្ថានភាពសង្គមជាធម្មតាត្រូវបានកំណត់ដោយមុខតំណែងរបស់បុគ្គលក្នុងក្រុម ឬក្រុមទាក់ទងនឹងក្រុមផ្សេងៗ (អ្នកប្រាជ្ញខ្លះប្រើពាក្យ "ឋានៈសង្គម" ជាសទិសន័យសម្រាប់ឋានៈសង្គម)។ ស្ថានភាពសង្គមក៏ជាសំណុំនៃសិទ្ធិ ឯកសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់ជនពិការវ័យក្មេងផងដែរ។ ស្ថានភាពសង្គមទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាពីរប្រភេទធំៗគឺ៖ ដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យបុគ្គលដោយសង្គម ឬក្រុមមួយ ដោយមិនគិតពីសមត្ថភាព និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ និងអ្វីដែលបុគ្គលសម្រេចបានតាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ការទទួលស្គាល់បុគ្គលម្នាក់ជាជនពិការត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការទទួលបានឋានៈសង្គមជាក់លាក់មួយ ដែលផ្តល់ការធានាសង្គមពីរដ្ឋ ហើយក្នុងពេលតែមួយកំណត់អាយុជីវិតរបស់បុគ្គលម្នាក់។ ស្ថានភាពសង្គមរបស់យុវជនដែលមានតម្រូវការពិសេសត្រូវបានកំណត់ដោយសូចនាករមួយចំនួន៖ ស្ថានភាពសុខភាព ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុ កម្រិតនៃការអប់រំ ភាពជាក់លាក់នៃការងារ និងលក្ខណៈពិសេសរបស់អង្គការសកម្មភាពកម្សាន្ត។

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើននៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការគាំពារសង្គមត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខភាពរបស់យុវជនពិការដែលជាសូចនាករនៃស្ថានភាពសង្គមរបស់ពួកគេ។ ការដាក់កម្រិតលើសកម្មភាពជីវិតរបស់យុវជនដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហាសុខភាពអាចទទួលបានក្នុងវ័យកុមារភាព (ជំងឺពីកំណើត និងរបួសពីកំណើត ជំងឺ និងរបួសក្នុងវ័យកុមារភាព) ក៏ដូចជាក្នុងវ័យជំទង់ (ជំងឺរ៉ាំរ៉ៃ របួសក្នុងស្រុក និងឧស្សាហកម្ម ការរងរបួសអំឡុងពេលសម្តែង។ កាតព្វកិច្ចយោធា និងល)។ បច្ចុប្បន្ននេះគំនិតនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនត្រឹមតែជាអវត្តមាននៃជំងឺប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាសុខុមាលភាពផ្លូវចិត្តនិងសង្គមរបស់មនុស្សផងដែរ។ គោលដៅសំខាន់នៃសកម្មភាពសេវាសង្គមក្នុងក្របខណ្ឌនៃវិធីសាស្រ្តរួមមួយចំពោះសុខភាពគឺដើម្បីសម្រេចបានយុវជនពិការនូវសមត្ថភាពក្នុងការរស់នៅដោយឯករាជ្យ ការងារប្រកបដោយផលិតភាព និងការកម្សាន្ត។

ការផ្លាស់ប្តូរទៅជាប្រភេទតម្រង់ទិសសង្គមប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចរបស់រុស្ស៊ីមិនអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយគ្មានការអភិវឌ្ឍនៃសក្តានុពលមនុស្សរបស់ខ្លួន។ ក្នុងនាមជាលទ្ធផលចាំបាច់មួយនៃការងារលើការអភិវឌ្ឍសក្តានុពលមនុស្សរបស់ប្រទេសរុស្ស៊ី "គំនិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរយៈពេលវែងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់រយៈពេលរហូតដល់ឆ្នាំ 2020" បង្ហាញពីការបង្កើតប្រព័ន្ធគោលដៅប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ នៃការគាំទ្រសម្រាប់ប្រភេទជនងាយរងគ្រោះសង្គមមួយចំនួនរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ រួមទាំងជនពិការផងដែរ។ គោលគំនិតបានកំណត់យ៉ាងជាក់លាក់នូវតម្រូវការក្នុងការបង្កើនកម្រិតនៃការធ្វើសមាហរណកម្មសង្គមរបស់ជនពិការ ជាពិសេសការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការធ្វើសមាហរណកម្មរបស់ពួកគេទៅក្នុងការងារ ការបង្កើតហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៃមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទា ដែលផ្តល់ការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការ និងការវិលត្រឡប់ទៅកាន់ជីវិតពេញលេញវិញ។ នៅក្នុងសង្គម។ លើសពីនេះ តាមខ្លឹមសារនៃគោលគំនិត វាច្បាស់ណាស់ថា ការចូលរួមរបស់យុវជនក្នុងការអនុវត្តសង្គម និងការជូនដំណឹងដល់ពួកគេអំពីឱកាសសក្តានុពលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង គឺជាធាតុសំខាន់បំផុតក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សង្គមភាវូបនីយកម្មជោគជ័យ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់យុវជនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ រួមទាំងយុវជនពិការ ដើម្បីផលប្រយោជន៍នៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ប្រទេស។

ថ្មីៗនេះ នៅពេលនិយាយអំពីស្ថានភាពរបស់យុវជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ពាក្យ "ការខ្វះខាតសង្គម" ត្រូវបានប្រើប្រាស់កាន់តែខ្លាំងឡើង។ វាបង្កប់ន័យការដកហូត ការកំណត់ ភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នៃលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន ធនធានសម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណដែលចាំបាច់សម្រាប់ការរស់រានមានជីវិតរបស់យុវជន ដោយសារជាចម្បងចំពោះកម្រិតជីវភាពរស់នៅទាប។ ការ​អត់​ឱន​មាន​ឥទ្ធិពល​ខ្លាំង​ជាពិសេស​លើ​យុវជន​ពិការ។

ពិការភាពធ្វើឱ្យមនុស្សម្នាក់មានការពិបាកក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គមពេញលេញ ហើយការខ្វះរង្វង់សង្គមគ្រប់គ្រាន់នាំឱ្យមានជំងឺខ្សោយបេះដូង ដែលនាំឱ្យមានភាពឯកោកាន់តែខ្លាំង និងតាមនោះ ដល់ការខ្វះខាតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍។ ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ ចំនួន​យុវជន​ពិការ​ក្នុង​ប្រទេស​មាន​ការ​កើន​ឡើង​ឥត​ឈប់ឈរ។

នេះមានន័យថា ការកើនឡើងនៃចំនួនយុវជនពិការកំពុងក្លាយជាបញ្ហាមួយ មិនត្រឹមតែសម្រាប់បុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ និងសូម្បីតែមួយផ្នែកនៃចំនួនប្រជាជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សង្គមទាំងមូលផងដែរ។ បញ្ហាកិច្ចគាំពារសង្គមរបស់យុវជនពិការកាន់តែមានសភាពធ្ងន់ធ្ងរ ដែលជាសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ និងសង្គម ដើម្បីការពារប្រជាពលរដ្ឋប្រភេទនេះពីគ្រោះថ្នាក់សង្គម ទប់ស្កាត់ការថមថយនៃស្ថានភាពជនពិការ។ ពិការភាពរបស់យុវជនកំណត់យ៉ាងខ្លាំងនូវសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការបម្រើខ្លួនឯង ចលនា ការតំរង់ទិស ការអប់រំ ការទំនាក់ទំនង ការងារនាពេលអនាគត។ លើសពីនេះ ពិការភាពមិនថាពីកំណើត ឬទទួលបានទេ កំណត់តួនាទីរបស់យុវជនក្នុងសង្គម។

កត្តាសំខាន់ដែលកំណត់ការលូតលាស់នៃពិការភាពគឺកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមនៃតំបន់ ដែលកំណត់កម្រិតជីវភាពរស់នៅ និងប្រាក់ចំណូលរបស់ប្រជាជន ភាពស្លេកស្លាំង គុណភាពនៃសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នវេជ្ជសាស្ត្រ កម្រិតនៃកម្មវត្ថុនៃការប្រឡង។ នៅក្នុងការិយាល័យជំនាញវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គម ស្ថានភាពបរិស្ថាន (បរិស្ថានវិទ្យា) ផលិតកម្ម និងការរងរបួសក្នុងស្រុក គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ គ្រោះធម្មជាតិមនុស្សបង្កើត ជម្លោះប្រដាប់អាវុធ និងហេតុផលផ្សេងៗទៀត។

ទាក់ទងនឹងជនពិការ និងជាពិសេសយុវជនពិការ ការរើសអើងដែលមាននៅក្នុងសង្គមគឺអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់គ្រប់លក្ខណៈទាំងអស់។

កម្រិត​នៃ​ការ​អប់រំ​របស់​យុវជន​ពិការ​មាន​កម្រិត​ទាប​ជាង​ជន​មិន​ពិការ។ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដែលមានការអប់រំបឋមសិក្សាដែលមានអាយុលើសពី 20 ឆ្នាំត្រូវបានពិការ។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ សមាមាត្រ​យុវជន​ដែល​មាន​ការ​អប់រំ​ឧត្តម​សិក្សា​ក្នុង​ចំណោម​ជន​ពិការ​គឺ​ទាប​ជាង ២ ដង។ សូម្បីតែសមាមាត្រនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាវិជ្ជាជីវៈក្នុងចំណោមជនពិការដែលមានអាយុ 20 ឆ្នាំគឺទាបជាង។ ប្រាក់​ចំណូល​របស់​ជន​ពិការ​វ័យ​ក្មេង​ក៏​មាន​កម្រិត​ទាប​ជាង​ប្រាក់​ចំណូល​របស់​ជន​ពិការ​ពីរ​ដង​ដែរ។

ការអប់រំរបស់យុវជនពិការដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការស្តារនីតិសម្បទាវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ ព្រោះវាបង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអនុវត្តគោលការណ៍នៃឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់ជនពិការ។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៃការអប់រំរបស់យុវជនពិការ គម្រោងកំពុងត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីពង្រីកបណ្តាញសិក្សាពីចម្ងាយដោយផ្អែកលើថ្នាក់អ៊ីនធឺណិត។ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការងារជាបន្តបន្ទាប់បែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យជនពិការដឹងពីគំនិតនៃជីវិតឯករាជ្យ ផ្តល់ប្រាក់ចំណូលដោយឯករាជ្យ ហើយក៏ជាអត្ថប្រយោជន៍ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចដល់រដ្ឋផងដែរ។ ការអប់រំបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បំពេញតម្រូវការជាច្រើនរបស់ជនពិការ ហើយថែមទាំងកាត់បន្ថយដំណើរការនៃការកំណត់ជនពិការផងដែរ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្ថាប័នអប់រំភាគច្រើននៅតែមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនក្នុងការជួបជាមួយជនពិការនៅឡើយ។ ការលំបាកខាងក្រោមត្រូវបានកំណត់ក្នុងវិស័យអប់រំសម្រាប់យុវជនពិការ។ ទី​១ កង្វះ​បរិក្ខារ​បរិក្ខារ​ល្អ និង​កម្មវិធី​អប់រំ​ពិសេស​ក្នុង​ស្ថាប័ន​អប់រំ។ ទីពីរ ការ​មិន​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​របស់​បុគ្គលិក​បង្រៀន។ ទីបី ជារឿយៗមានអាកប្បកិរិយាលំអៀងចំពោះសិស្សដែលមានពិការភាព ដែលមិនធានានូវឱកាសសិក្សាស្មើគ្នា បើធៀបនឹងសិស្សទាំងអស់។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ មាននិន្នាការវិជ្ជមានក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាអប់រំរបស់យុវជនពិការ។ នេះបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងការលេចឡើងនៃទម្រង់ថ្មីនៃការអប់រំ។ ជាទូទៅ ការអប់រំរបស់យុវជនពិការគឺជាតម្លៃមូលដ្ឋានដែលកំណត់ពីស្ថានភាពសង្គម និងឱកាសសម្រាប់ការសម្រេចបានដោយខ្លួនឯងផ្ទាល់។ ការបង្កើតប្រព័ន្ធនៃការអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នាពហុកម្រិតគឺមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលពិសេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញ និងសមត្ថភាពនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយជនពិការ។ ការមិនរាប់បញ្ចូលសង្គមដល់យុវជនពិការ កាត់បន្ថយឱកាសការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមទាប។

ប្រាក់ចំណូលទាបរបស់យុវជនពិការគឺជាផលវិបាកផ្ទាល់នៃឧបសគ្គក្នុងការទទួលបានសកម្មភាពបង្កើតប្រាក់ចំណូល រួមទាំងការងារដែលមានប្រាក់ខែល្អ។ ស្ថិតិការងារសម្រាប់ប្រភេទនេះមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ យោងទៅតាមការស្ទង់មតិគំរូនៃចំនួនប្រជាជនលើបញ្ហាការងារ រយៈពេលជាមធ្យមនៃការស្វែងរកការងារធ្វើដោយជនពិការទាំងអស់គឺលើសពីចំនួនអ្នកអត់ការងារធ្វើទាំងអស់។

កម្រិតទាបនៃការអប់រំរបស់យុវជនពិការត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័នការងារនៃការងាររបស់ពួកគេ៖ ក្នុងចំណោមយុវជនពិការ មានបុគ្គលិកច្រើនជាងគេក្នុងវិជ្ជាជីវៈការងារច្រើនជាងក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិដែលមានសុខភាពល្អ រួមទាំងកម្មករដែលគ្មានជំនាញជាច្រើន។ បច្ចុប្បន្ននេះ យុវជនពិការមានតម្រូវការតិចតួចនៅក្នុងទីផ្សារការងារ ការងាររបស់ពួកគេគឺជាបញ្ហាសំខាន់សម្រាប់សង្គម ទោះបីជាយុវជនពិការមានលទ្ធភាពការងារជាក់លាក់ក្នុងវិស័យបញ្ញា ក្នុងអាជីវកម្មខ្នាតតូចក៏ដោយ។ ចំនួន​ជន​ពិការ​ដែល​មាន​ការងារ​ធ្វើ​វ័យ​ក្មេង​កំពុង​ធ្លាក់​ចុះ​ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ។ មានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងស្ថានភាពការងារក្នុងចំណោមក្រុមជនពិការផ្សេងៗគ្នា។ ជនពិការវ័យក្មេងទំនងជាមានច្រើនជាងមិត្តភក្ដិដែលមានសុខភាពល្អក្នុងការទទួលបានការងារនៅក្នុងឯកទេសការងារ ហើយទំនងជាតិចជាងច្រើនក្នុងការកាន់កាប់មុខតំណែងក្នុងការគ្រប់គ្រង។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់ពីការលំបាកចម្បងក្នុងវិស័យការងាររបស់យុវជនពិការ។ ទីមួយ នេះគឺជាការមិនអាចចូលដំណើរការបាននៃកម្មវិធីអប់រំ កង្វះការណែនាំអំពីអាជីពសម្រាប់ជនពិការ ដែលជះឥទ្ធិពលផ្ទាល់ដល់ការងារ និងការប្រកួតប្រជែងក្នុងទីផ្សារការងារ។ ទីពីរ សហគ្រាសឯកទេសមិនមានឱកាសជួលអ្នកគ្រប់គ្នាដែលចង់ធ្វើការទេ ពីព្រោះពួកគេជួបប្រទះការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ។ ដូច្នេះលទ្ធភាពនៃការស្តារនីតិសម្បទាការងាររបស់យុវជនពិការតាមរយៈការងារនៅក្នុងសហគ្រាសឯកទេសត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង។ ទីបី ការជួលជនពិការរួមបញ្ចូលការចំណាយបន្ថែមសម្រាប់ការរៀបចំកន្លែងធ្វើការ ដែលប៉ះពាល់ដល់ការមិនចង់សហការរបស់និយោជកជាមួយជនពិការវ័យក្មេង។

នេះក៏ជាការចល័តសង្គមទាបរបស់ជនពិការ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញក្នុងកម្រិតទាបនៃការបំបែកជនពិការចេញពីគ្រួសាររបស់ឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិរបស់ពួកគេ។ ដូច្នោះហើយការចល័តទាបនៃសាច់ញាតិរបស់ជនពិការដោយសារតែតម្រូវការថែទាំគាត់។

ជាមួយនឹងកម្រិតនៃប្រូបាប៊ីលីតេកាន់តែច្រើន យើងអាចនិយាយបានថា ពិការភាពរបស់ប្តីប្រពន្ធមួយ "កើនឡើង" ច្រើនដង លទ្ធភាពដែលប្តីឬប្រពន្ធផ្សេងទៀតនឹងត្រូវពិការផងដែរ។ តាមពិត នេះអាចបង្ហាញពីការមិនរាប់បញ្ចូលសង្គមរបស់ជនពិការ ដែលជាលទ្ធផលដែលពួកគេរៀបការជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។

លក្ខណៈសង្គមទាំងអស់ខាងលើបង្ហាញថា ជនពិការវ័យក្មេងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី គឺជាក្រុមជាក់លាក់មួយ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងចំនួនប្រជាជនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្នុងចំណោមជនពិការពេញវ័យផងដែរ ព្រោះក្នុងជំនាន់ចាស់ ភាពខុសគ្នាក្នុងសង្គមរវាងជនពិការ និងជនមិនពិការត្រូវបានរលូន និងសូម្បីតែបាត់ទៅវិញ។

តាមការវិភាគសង្ខេបនេះ ការសន្និដ្ឋានខាងក្រោមអាចទាញបានទាក់ទងនឹងការរៀបចំគោលនយោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូលក្នុងសង្គមរបស់យុវជនពិការ៖

វាគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលសេវាកម្មសង្គម ដែលជាជំនួយពិតប្រាកដសម្រាប់ជនពិការ។ ខណៈពេលដែលពួកគេគឺជាវត្ថុសំខាន់នៃគោលនយោបាយសង្គមបច្ចុប្បន្នសម្រាប់ជនពិការ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតវិធីសាស្រ្តបុគ្គលដើម្បីកំណត់គោលដៅគាំទ្រសង្គមសម្រាប់ជនពិការដោយគិតគូរពីបរិយាកាសមីក្រូសង្គមរបស់គាត់ - គ្រួសារ។

ស្ថានភាពអប់រំ និងវិជ្ជាជីវៈទាបនៃជនពិការបែបនេះ ទាមទារកម្មវិធីពិសេសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ ក៏ដូចជាការកែលម្អការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេ។

សមាមាត្រដ៏សំខាន់ (ជាងមួយភាគបួន) នៃជនពិការនៃក្រុមដំបូង ធ្ងន់ធ្ងរបំផុត ក៏ដូចជាការស្លាប់ខ្ពស់ខ្លាំងក្នុងចំណោមជនពិការវ័យក្មេង (លើសពី 3 ដង ឬច្រើនដងនៃការស្លាប់របស់មនុស្សមិនពិការនៅអាយុទាំងនេះ) ទាមទារឱ្យមាន កម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាវេជ្ជសាស្រ្តពិសេស។

ភារកិច្ចចម្បងនៃការគាំពារសង្គមរបស់ជនពិការ៖

ផ្តល់ដំបូន្មានលើទិដ្ឋភាពច្បាប់នៃគោលនយោបាយសង្គម។

ដូច្នេះ ពិការភាព គឺជាបាតុភូតសង្គមមួយដែលគ្មានសង្គមណាមួយអាចជៀសបាន ហើយរដ្ឋនីមួយៗ ស្របតាមកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ អាទិភាព និងឱកាសរបស់ខ្លួន បង្កើតជាគោលនយោបាយសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ចសម្រាប់ជនពិការ។ គួរពិចារណាថា ទំហំពិការភាពអាស្រ័យទៅលើកត្តាជាច្រើនដូចជា៖ ស្ថានភាពសុខភាពរបស់ប្រទេសជាតិ ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធថែទាំសុខភាព ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ស្ថានភាពបរិស្ថានអេកូឡូស៊ី ហេតុផលប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនយោបាយ។ ជាពិសេស ការចូលរួមក្នុងសង្រ្គាម និងជម្លោះយោធាជាដើម។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី កត្តាទាំងអស់នេះមាននិន្នាការអវិជ្ជមានច្បាស់លាស់ ដែលកំណត់ទុកជាមុននូវការរីករាលដាលនៃពិការភាពនៅក្នុងសង្គម។

ទាំងអស់ខាងលើអនុញ្ញាតឱ្យយើងអះអាងថាយុវជនពិការគឺជាប្រភេទសង្គមពិសេសដែលត្រូវការការគាំទ្រពីរដ្ឋ។ ការធ្វើការជាមួយវាទាមទារវិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះគ្នា។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ស្ថានភាពសង្គមរបស់យុវជនពិការបានចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ បច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិតកំពុងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងការអនុវត្ត ដើម្បីពង្រីកឱកាសសម្រាប់យុវជនពិការក្នុងការទទួលបានព័ត៌មាន ការអប់រំ និងការងារ និងកែលម្អស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់ពួកគេ។ ការបង្កើតបរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់យុវជនពិការគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃគោលនយោបាយសង្គមនៃប្រទេសរបស់យើង លទ្ធផលជាក់ស្តែងដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីផ្តល់ឱ្យជនពិការនូវឱកាសស្មើៗគ្នាជាមួយប្រជាពលរដ្ឋដទៃទៀតក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិត ក្នុងស្ថានភាពសង្គមរបស់ពួកគេ។ .

២ ក្របខណ្ឌច្បាប់សម្រាប់ការងារសង្គមជាមួយយុវជនពិការ

ការអនុវត្តវិធានការណ៍ដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយ ដើម្បីផ្តល់ការគាំទ្រសង្គមដល់យុវជនពិការ កែលម្អគុណភាព និងលទ្ធភាពទទួលបានសេវាសង្គមសម្រាប់ពួកគេ ដែលជាលក្ខណៈគុណភាពនៃជីវិត ប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានដឹកនាំដោយស្តង់ដារអន្តរជាតិដែលអនុម័តដោយទាំងពិភពលោក និងសហគមន៍អឺរ៉ុប។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលប្រទេសរបស់យើងបានចូលរួមក្នុងការស្ថាបនាអនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការដែលត្រូវបានអនុម័តដោយមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០០៦។ អនុសញ្ញានេះកាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយនៅក្នុងសន្ធិសញ្ញាសិទ្ធិមនុស្សអន្តរជាតិពហុភាគី ហើយមានគោលបំណង ធានានូវភាពរីករាយពេញលេញ និងស្មើភាពដោយជនពិការនៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាពជាមូលដ្ឋាន ក៏ដូចជាលើកកម្ពស់ការគោរពសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់ជនពិការ និងទប់ស្កាត់ការរើសអើងណាមួយដោយផ្អែកលើពិការភាព។

គួរកត់សំគាល់ថា រាល់បទដ្ឋានស្តីពីសិទ្ធិជនពិការដែលមាននៅក្នុងអនុសញ្ញានេះ មានចែងនៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិដែលមាន និងផ្តល់សច្ចាប័នដោយសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដូចជាកតិកាសញ្ញាអន្តរជាតិស្តីពីសិទ្ធិពលរដ្ឋ និងសិទ្ធិនយោបាយ អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិ។ របស់កុមារ។ល។ ដូច្នេះ អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិជនពិការ ដែលអនុម័តដោយមហាសន្និបាតអង្គការសហប្រជាជាតិក្នុងឆ្នាំ ២០០៦ មិនណែនាំសិទ្ធិថ្មីសម្រាប់ជនពិការទេ ប៉ុន្តែមានអត្ថបទដែលសង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈពិសេសនៃការអនុវត្តសិទ្ធិមនុស្សជាមូលដ្ឋាន និង សេរីភាពទាក់ទងនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់នៃជីវិតរបស់ជនពិការ។ ប្រការ ៤ កថាខណ្ឌទី២ សង្កត់ធ្ងន់ថា ទាក់ទងនឹងការទទួលបានសិទ្ធិសេដ្ឋកិច្ច សង្គមកិច្ច និងវប្បធម៌របស់ជនពិការ រដ្ឋភាគីនីមួយៗ “ចាត់វិធានការឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចបានបន្តិចម្តងៗនៃការសម្រេចបានពេញលេញនៃសិទ្ធិទាំងនេះ”។

ក៏ជាឯកសារសំខាន់នៃស្តង់ដារអន្តរជាតិខ្ពស់ ដែលកំណត់គោលនយោបាយរដ្ឋចំពោះជនពិការ គឺជាអនុសាសន៍ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តនៅកម្រិតជាតិនៃផែនការសកម្មភាពរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុប ដើម្បីលើកកម្ពស់សិទ្ធិ និងការចូលរួមពេញលេញរបស់ជនពិការ។ ក្នុងសង្គមសម្រាប់ឆ្នាំ ២០០៦-២០១៥។ ផែនការនេះត្រូវបានបង្ហាញដល់តំណាងនៃរដ្ឋាភិបាលជាតិនៃប្រទេសសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុប អង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាល និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងសន្និសីទអឺរ៉ុបនៅទីក្រុង St. Petersburg (ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2006) ដែលជាកន្លែងចាប់ផ្តើមជាក់ស្តែងនៃការអនុវត្ត។ ផែនការត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការ។

បទដ្ឋានភាគច្រើនរួមបញ្ចូលនៅក្នុងឯកសារនៃស្តង់ដារអន្តរជាតិ (ការបង្កើតហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ ការសម្របខ្លួននៃផែនការទីក្រុង ការដឹកជញ្ជូន ការទំនាក់ទំនង និងស្តង់ដារផ្សេងទៀតទៅនឹងតម្រូវការរបស់ពួកគេ ការបណ្តុះបណ្តាលជនពិការនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ ការការពារសុខភាពរបស់ ជនពិការ ការស្តារនីតិសម្បទារបស់ពួកគេ ការធានានូវលក្ខខណ្ឌអំណោយផលនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។ល។) មាននៅក្នុងច្បាប់រុស្ស៊ីបច្ចុប្បន្ន។ ពួកវាត្រូវបានតម្កល់នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃច្បាប់។ នៅក្នុងច្បាប់របស់រុស្ស៊ី សិទ្ធិជនពិការត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងឯកសារសំខាន់ៗដូចជា សេចក្តីប្រកាសស្តីពីសិទ្ធិ និងសេរីភាពរបស់មនុស្ស និងប្រជាពលរដ្ឋ ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយឧត្តមក្រុមប្រឹក្សានៃ RSFSR នៅថ្ងៃទី 22 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1991 រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ អនុម័តដោយការបោះឆ្នោតប្រជាប្រិយនៅថ្ងៃទី 12 ខែធ្នូឆ្នាំ 1993 ច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការការពារជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ថ្ងៃទី 20 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1995 មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីស្តីពីការការពារសុខភាពរបស់ ប្រជាពលរដ្ឋដែលត្រូវបានអនុម័តដោយឧត្តមក្រុមប្រឹក្សានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 22 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1993 ក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីវិធានការបន្ថែមនៃការគាំទ្ររបស់រដ្ឋសម្រាប់ជនពិការ" និង "ស្តីពីវិធានការដើម្បីបង្កើតលទ្ធភាពទទួលបានសម្រាប់ជនពិការនៅក្នុង បរិស្ថានរស់នៅ "ចុះថ្ងៃទី 2 ខែតុលាឆ្នាំ 1992 ក្រឹត្យរបស់ទីស្តីការគណៈរដ្ឋមន្ត្រីនៃរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការគាំទ្រផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនិងព័ត៌មានសម្រាប់បញ្ហាពិការភាពនិងជនពិការ" ចុះថ្ងៃទី 5 ខែមេសាឆ្នាំ 1993 ។ល។

ច្បាប់សំខាន់ដែលធានាសិទ្ធិជនពិការចំពោះសន្តិសុខសង្គមនៅលើទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគឺរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចែងអំពីសិទ្ធិរបស់ពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី:) សេវាកម្មសង្គម;

ខ) សិទ្ធិក្នុងការថែទាំសុខភាព។

បទប្បញ្ញត្តិជាច្រើននៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញគឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងសន្តិសុខសង្គម។ ដូច្នេះមាត្រា 7 នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញចែងថាសហព័ន្ធរុស្ស៊ីជារដ្ឋសង្គមដែលគោលនយោបាយមានគោលបំណងបង្កើតលក្ខខណ្ឌដែលធានាបាននូវជីវិតសមរម្យនិងការអភិវឌ្ឍន៍ដោយសេរីរបស់មនុស្ស។ ប្រទេសរុស្ស៊ីផ្តល់ការគាំទ្រពីរដ្ឋសម្រាប់ជនពិការ បង្កើតប្រព័ន្ធសេវាសង្គម បង្កើតប្រាក់សោធននិវត្តន៍ និងប្រាក់ឧបត្ថម្ភរបស់រដ្ឋ និងការធានាផ្សេងទៀតនៃការគាំពារសង្គម។ ពីបទប្បញ្ញត្តិនៃមាត្រា ៧ នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ អនុវត្តតាមកាតព្វកិច្ចរបស់រដ្ឋក្នុងការបន្តគោលនយោបាយសង្គមជាក់លាក់ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះជីវិតសមរម្យរបស់មនុស្ស ការអភិវឌ្ឍន៍ដោយសេរីរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

នៅក្នុងសិល្បៈ។ 39 នៃច្បាប់មូលដ្ឋាននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចែងថាប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប "ត្រូវបានធានាសន្តិសុខសង្គមតាមអាយុ ក្នុងករណីមានជម្ងឺ ពិការភាព ការបាត់បង់អ្នករកស៊ីចិញ្ចឹម ចិញ្ចឹមកូន និងក្នុងករណីផ្សេងទៀតដែលបង្កើតឡើងដោយច្បាប់"។ អត្ថបទនេះបង្កើតកាតព្វកិច្ចរបស់រដ្ឋក្នុងការផ្តល់ការគាំទ្រសង្គមដល់ប្រជាពលរដ្ឋដែលឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតលំបាក។ ដើម្បីអនុវត្តមុខងាររបស់ខ្លួននៅក្នុងតំបន់នេះ រដ្ឋបានបង្កើតប្រព័ន្ធការពារសង្គមរបស់ប្រជាជន ដែលរួមមានការទូទាត់ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ សំណង ការផ្តល់សេវាវេជ្ជសាស្រ្ត និងសង្គមផ្សេងទៀត គ្រប់គ្រងការបង្កើតមូលដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ និងរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការ។ ដែលចាំបាច់សម្រាប់ការអនុវត្តសិទ្ធិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបនៃប្រទេសរបស់យើងចំពោះសន្តិសុខសង្គម។

បទប្បញ្ញត្តិនៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញទាក់ទងនឹងបញ្ហាសន្តិសុខសង្គមគឺជាមូលដ្ឋានច្បាប់ដែលច្បាប់ទាំងអស់ត្រូវបានផ្អែកលើ។

សកម្មភាពផ្លូវច្បាប់សំខាន់ៗលើបញ្ហាសន្តិសុខសង្គមរបស់យុវជនពិការគឺច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋចាស់ជរា និងជនពិការ" និង "ស្តីពីកិច្ចគាំពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"។

ច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ចុះថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 កំណត់គោលនយោបាយរបស់រដ្ឋក្នុងវិស័យគាំពារសង្គមរបស់ជនពិការដែលមានគោលបំណងផ្តល់ជនពិការនូវឱកាសស្មើគ្នាជាមួយប្រជាពលរដ្ឋដទៃទៀត។ ក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិស៊ីវិល សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងសិទ្ធិ និងសេរីភាពផ្សេងទៀតដែលផ្តល់សម្រាប់រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាស្របតាមគោលការណ៍ និងបទដ្ឋានដែលទទួលស្គាល់ជាទូទៅនៃច្បាប់អន្តរជាតិ និងសន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

យោងតាមនិយមន័យដែលមានចែងក្នុងច្បាប់ ជនពិការ គឺជាជនដែលមានបញ្ហាសុខភាព មានការរំខានដល់មុខងាររាងកាយជាប់លាប់ បណ្តាលមកពីជំងឺ ផលវិបាកនៃការរងរបួស ឬពិការភាព ដែលនាំទៅដល់កម្រិតអាយុជីវិត និងបណ្តាលឱ្យមានតម្រូវការចាំបាច់។ ការការពារសង្គមរបស់គាត់។ ដែនកំណត់នៃសកម្មភាពជីវិត - ការបាត់បង់ទាំងស្រុង ឬដោយផ្នែកនៃសមត្ថភាព ឬសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការអនុវត្តសេវាកម្មខ្លួនឯង ផ្លាស់ទីដោយឯករាជ្យ រុករក ទំនាក់ទំនង គ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ រៀន និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពការងារ។ អាស្រ័យលើកម្រិតនៃភាពមិនដំណើរការនៃមុខងាររាងកាយ និងកម្រិតនៃសកម្មភាពជីវិត មនុស្សដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាជនពិការត្រូវបានចាត់តាំងជាក្រុមពិការ ហើយមនុស្សដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជា "កុមារពិការ"។

ការទទួលស្គាល់បុគ្គលម្នាក់ជាជនពិការត្រូវបានអនុវត្តដោយសេវារដ្ឋនៃជំនាញវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គម។ នីតិវិធីនិងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការទទួលស្គាល់បុគ្គលម្នាក់ជាជនពិការត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ម្យ៉ាងទៀត ច្បាប់​ផ្តល់​នូវ​គំនិត​នៃ​ការការពារ​សង្គម​ដល់​ជនពិការ។ នេះគឺជាប្រព័ន្ធនៃវិធានការសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងផ្លូវច្បាប់ដែលធានាដោយរដ្ឋ ដែលផ្តល់ឱ្យជនពិការនូវលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការជម្នះ ជំនួស (សំណង) ការរឹតបន្តឹងជីវិត និងមានបំណងបង្កើតឱកាសឱ្យពួកគេចូលរួមក្នុងសង្គមដោយស្មើភាពជាមួយប្រជាពលរដ្ឋដទៃទៀត។

ច្បាប់គ្រប់គ្រងបញ្ហានៃជំនាញវេជ្ជសាស្រ្ត និងសង្គមរបស់ជនពិការ ការស្តារនីតិសម្បទារបស់ពួកគេ ការធានាជីវិតរបស់ជនពិការ ភាពស្មុគស្មាញទាំងមូលនៃការគាំទ្រដល់ជីវិតរបស់ជនពិការក៏ត្រូវបានកំណត់ផងដែរ - វេជ្ជសាស្ត្រ សង្គម និងវិជ្ជាជីវៈ។ ច្បាប់​នេះ​ធានា​ដល់​ជន​ពិការ​នូវ​សិទ្ធិ​ទទួលបាន​ជីវភាព​សមរម្យ និង​ការ​បំពេញ​នូវ​ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ​ដែល​ដកចេញ​នូវ​ឧបសគ្គ​រវាង​ជនពិការ និង​អ្នក​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ​។ គោលដៅនៃគោលនយោបាយរដ្ឋគឺ "ដើម្បីធានាថាជនពិការមានឱកាសស្មើគ្នាជាមួយប្រជាពលរដ្ឋផ្សេងទៀតក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិស៊ីវិល សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងសិទ្ធិ និងសេរីភាពផ្សេងទៀតដែលផ្តល់ដោយរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាស្របតាមគោលការណ៍ទទួលស្គាល់ជាទូទៅ និង បទដ្ឋាននៃច្បាប់អន្តរជាតិ សន្ធិសញ្ញានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ការអនុវត្តគោលដៅដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការបែងចែកជាគន្លឹះ ផ្នែកខាងក្រោមនៅក្នុងគោលនយោបាយពិការភាព៖

1. អង្គការនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត។ គោលនយោបាយថែទាំសុខភាពមានគោលបំណងផ្តល់ជូនប្រជាពលរដ្ឋពិការនូវការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តតម្លៃសមរម្យ និងគុណភាពខ្ពស់ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលដល់ការកែលម្អសុខភាពរបស់ពួកគេ។ ជនពិការគ្រប់រូបដែលរស់នៅលើទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីត្រូវបានធានានូវសិទ្ធិដែលមិនអាចកាត់ផ្តាច់បានក្នុងការការពារសុខភាព និងការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តក្នុងករណីបាត់បង់របស់វា។ យោងតាមការយល់ឃើញរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត ប្រជាពលរដ្ឋដែលមិនបានបដិសេធកញ្ចប់សេវាសង្គមមួយអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងការព្យាបាលនៅ sanatorium-and-spa ដែលអាចពង្រីកដល់ជនពិការ និងបុគ្គលដែលអមដំណើររបស់គាត់ (ច្បាប់ "ស្តីពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការធានារ៉ាប់រងសង្គមជាកាតព្វកិច្ច"។ ចុះថ្ងៃទី 16 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1999 លេខ 165-FZ ច្បាប់ "ស្តីពីជំនួយសង្គមរបស់រដ្ឋ" ថ្ងៃទី 17.07.1999 លេខ 178-FZ ចាប់តាំងពីខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2005 មក វិធានការនានាត្រូវបានគេយកទៅអនុវត្តគម្រោងជាតិ "សុខភាព" ដែលរួមមានៈ ការអភិវឌ្ឍន៍បឋម។ ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត ការថែទាំបង្ការ និងផ្តល់ឱ្យប្រជាជននូវការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

ផ្តល់កន្លែងរស់នៅដល់ជនពិការ។ គោលនយោបាយលំនៅដ្ឋានគឺជាធាតុសំខាន់បំផុតដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរបស់រដ្ឋ។ បើគ្មានវាទេ ការផ្តល់ការការពារសង្គមដែលមានគុណភាពខ្ពស់ដល់ជនពិការគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ច្បាប់គ្រប់គ្រងសំខាន់ដែលរួមចំណែកដល់ការអនុវត្តទិសដៅនេះគឺ "ក្រមលំនៅដ្ឋាននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ចុះថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូឆ្នាំ 2004 លេខ 188-FZ ។ ឯកសារនេះផ្តល់សម្រាប់លទ្ធភាពនៃការផ្តល់ជនពិការដែលមានចំណូលទាបជាមួយនឹងការរស់នៅតាមលក្ខខណ្ឌនៃការងារសង្គម។ ជាវិធានការបន្ថែម ក្រិត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ជនពិការ និងគ្រួសារដែលមានកូនពិការ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវជីវភាពរស់នៅ ការបង់ថ្លៃផ្ទះ និងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់" ចុះថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1996 ត្រូវបានអនុម័ត។

ការអប់រំសម្រាប់ជនពិការ។ រដ្ឋធានានូវនិរន្តរភាពនៃការអប់រំ និងការអប់រំ ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់កុមារពិការ។ យោងតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការអប់រំ" ចុះថ្ងៃទី 10 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1992 លេខ 3266-1 សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំសម្រាប់គ្រប់ប្រភេទនៃប្រជាពលរដ្ឋរួមទាំងជនពិការគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការកសាងការប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រទេសរុស្ស៊ី។ រដ្ឋត្រូវផ្តល់ឱ្យជនពិការនូវការអប់រំទូទៅ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ - បឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងខ្ពស់ជាងនេះ - ស្របតាមកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល។ ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានពិការភាពត្រូវបានផ្តល់កន្លែងនៅក្នុងមត្តេយ្យសិក្សា ពេទ្យ និងស្ថាប័នការពារ និងសុខភាពជាបញ្ហាអាទិភាព។ និង​ទទួល​បាន​ការ​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​នៅ​លើ​មូលដ្ឋាន​មិន​ប្រកួត​ប្រជែង​, ប្រធានបទ​ដើម្បី​ឱ្យ​បាន​ជោគជ័យ​នៃ​ការ​ប្រឡង​។ យោងតាមច្បាប់ "ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកម្រិតខ្ពស់ និងក្រោយឧត្តមសិក្សា" ចុះថ្ងៃទី 22 ខែសីហា ឆ្នាំ 1996 លេខ 125-FZ ការធានាសង្គមបន្ថែមក៏ត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់សិស្សពិការផងដែរ (អាហារូបករណ៍កើនឡើង ការបង់ប្រាក់បន្ថែម។ល។)

ការលើកកម្ពស់ការងាររបស់ជនពិការ។ ការផ្តល់ការងារដល់ពលរដ្ឋពិការគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃគោលនយោបាយសង្គមរបស់រដ្ឋ។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធការងារ ជនពិការត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាអ្នកអត់ការងារធ្វើ ប្រសិនបើគាត់មានការណែនាំការងារ ការសន្និដ្ឋានអំពីលក្ខណៈ និងលក្ខខណ្ឌការងារដែលអាចកើតមាន ដែលត្រូវបានចេញតាមការកំណត់ (កម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល)។ សិទ្ធិរបស់ជនពិការក្នុងវិស័យការងារត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយក្រមការងារនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 24 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2002 លេខ 97-FZ ។ កន្លែងដែលរបៀបពិសេសនៃការងារ ពេលវេលា លក្ខខណ្ឌនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពលរដ្ឋពិការត្រូវបានជួសជុល។

ជំនួយក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពកម្សាន្តសម្រាប់ជនពិការ។ ដើម្បីបញ្ចូលជនពិការទៅក្នុងសង្គមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការចូលរួមរបស់ពួកគេក្នុងសកម្មភាពកម្សាន្ត (លេងកីឡា ទស្សនាសារមន្ទីរ បណ្ណាល័យ មហោស្រព។ល។)។

យោងតាមមាត្រា 15 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 លេខ 181-FZ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ក្រឹត្យរួមនៃ Gosstroy នៃប្រទេសរុស្ស៊ីនិងក្រសួងការងារនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ សហព័ន្ធលេខ 74/51 នៃថ្ងៃទី 22 ខែធ្នូឆ្នាំ 1999 បានអនុម័ត "នីតិវិធីសម្រាប់ការអនុវត្តសម្រាប់ជនពិការដល់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម" ដែលគ្រប់គ្រងលក្ខខណ្ឌនិងកម្រិតនៃអន្តរកម្មរវាងអ្នកចូលរួមក្នុងដំណើរការវិនិយោគក្នុងវិស័យសំណង់ក្នុងការរៀបចំ។ នៃការអនុញ្ញាតដំបូង ការអភិវឌ្ឍន៍ ការអនុម័ត ការអនុម័ត និងការអនុវត្តឯកសារគម្រោងសម្រាប់ការសាងសង់ ការពង្រីក ការកសាងឡើងវិញ ឬឧបករណ៍បច្ចេកទេសឡើងវិញនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គមនៅលើទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ស្របតាមតម្រូវការរបស់ជនពិការ។

យោងតាមមាត្រា 15 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 លេខ 181-FZ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ភាពងាយស្រួលសម្រាប់ជនពិការចំពោះវត្ថុនៃវិស្វកម្មការដឹកជញ្ជូនហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម។ ត្រូវបានផ្តល់ដោយម្ចាស់នៃវត្ថុទាំងនេះ (រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី អាជ្ញាធរប្រតិបត្តិនៃអង្គភាពធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី រដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់ និងអង្គការនានា ដោយមិនគិតពីទម្រង់បែបបទ និងច្បាប់) ក្នុងដែនកំណត់នៃការទទួលយកជារៀងរាល់ឆ្នាំ សម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះនៅក្នុង ថវិកាគ្រប់កម្រិត។

បញ្ហានៃការយល់ដឹងអំពីសិទ្ធិទទួលបានលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ និងការបង្កើតបរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ រួមទាំងកុមារពិការ ត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយក្រមផែនការទីក្រុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលប្រើគ្មានការរារាំងចំពោះគ្រឿងបរិក្ខារ និងសេវាកម្មអាទិភាពនៅក្នុងតំបន់អាទិភាពនៃជីវិតរបស់ជនពិការ កម្មវិធីរដ្ឋ "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011-2015 ត្រូវបានអនុម័តដោយក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 26 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2012 លេខ . 2181-r "លើការអនុម័តនៃកម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011-2015 ។ ច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋចាស់ និងជនពិការ" ចុះថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1995 No. លេខ 195 គ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងក្នុងវិស័យសេវាសង្គមសម្រាប់មនុស្សចាស់ និងជនពិការ។

សេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋចាស់ជរា និងជនពិការ គឺជាសកម្មភាពមួយដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងនេះក្នុងសេវាសង្គម។ វារួមបញ្ចូលទាំងសំណុំនៃសេវាសង្គម (ការថែទាំ ការផ្តល់ម្ហូបអាហារ ជំនួយក្នុងការទទួលបានផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ច្បាប់ សង្គម-ផ្លូវចិត្ត និងប្រភេទជំនួយធម្មជាតិ ជំនួយក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ការងារ សកម្មភាពកម្សាន្ត ជំនួយក្នុងការរៀបចំសេវាពិធីសាសនា និងផ្សេងទៀត) ដែលត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ដល់ប្រជាពលរដ្ឋ ចាស់ជរា និងជនពិការនៅផ្ទះ ឬក្នុងស្ថាប័នសេវាសង្គម ដោយមិនគិតពីកម្មសិទ្ធិ។ ច្បាប់បង្កើតគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃសកម្មភាពក្នុងវិស័យសេវាសង្គមសម្រាប់ជនពិការ សិទ្ធិ និងការធានារបស់ពួកគេសម្រាប់ការគោរពសិទ្ធិជនពិការ ក៏ដូចជាច្បាប់សម្រាប់ការរៀបចំសេវាសង្គមនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

បន្ថែមពីលើសកម្មភាពច្បាប់អន្តរជាតិ រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងច្បាប់សហព័ន្ធ សន្តិសុខសង្គមរបស់ជនពិការត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយឯកសារច្បាប់ដូចខាងក្រោមៈ ក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ បទប្បញ្ញត្តិនៃក្រសួងនិងនាយកដ្ឋានអាជ្ញាធររដ្ឋនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានក៏ដូចជាសកម្មភាពរបស់អង្គការសាធារណៈនិងសកម្មភាពច្បាប់ក្នុងស្រុក។

ឧទាហរណ៍នៃសកម្មភាពផ្លូវច្បាប់នៃកម្រិតនេះអាចជាក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "នៅក្នុងបញ្ជីសហព័ន្ធនៃសេវាសង្គមដែលធានាដោយរដ្ឋដែលផ្តល់ដល់ប្រជាពលរដ្ឋចាស់ជរា និងជនពិការដោយស្ថាប័នសេវាសង្គមរដ្ឋ និងក្រុង", "ស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរម៉ាកនៃ រថយន្ត​ដែល​រចនា​ឡើង​សម្រាប់​ចេញ​ជូន​ជន​ពិការ​ដោយ​មិន​គិត​ថ្លៃ»។ល។

ដូច្នេះប្រព័ន្ធនៃសកម្មភាពផ្លូវច្បាប់ដែលផ្តល់ការការពារសង្គមសម្រាប់ជនពិការរួមមានឯកសារច្បាប់នៃកម្រិតផ្សេងៗ។ ពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយគោលការណ៍សំខាន់ៗដែលស្ថិតនៅក្រោមការរៀបចំសន្តិសុខសង្គមសម្រាប់ជនពិការ។ នៅក្នុងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីស្តីពីការការពារសុខភាពប្រជាពលរដ្ឋ អត្ថបទស្តីពីសិទ្ធិជនពិការចែងថា “ជនពិការ រួមទាំងកុមារពិការ និងពិការតាំងពីកុមារភាព មានសិទ្ធិទទួលបានជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គម។ ការស្តារនីតិសម្បទា ការផ្តល់ឱសថ គ្រឿងសម្អាង សិប្បនិម្មិត និងផលិតផលឆ្អឹង មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនតាមលក្ខខណ្ឌអនុគ្រោះ ព្រមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ។

ជនពិការមានសិទ្ធិទទួលបានជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គមដោយមិនគិតថ្លៃនៅក្នុងស្ថាប័ននានានៃប្រព័ន្ធថែទាំសុខភាពរបស់រដ្ឋ ឬក្រុង ការថែទាំតាមផ្ទះ និងក្នុងករណីអសមត្ថភាពក្នុងការបំពេញតម្រូវការសំខាន់ៗជាមូលដ្ឋាន - ថែទាំនៅក្នុងស្ថាប័ននៃប្រព័ន្ធគាំពារសង្គម។

សិទ្ធិដែលត្រូវបានធានានៃប្រភេទប្រជាពលរដ្ឋនេះចូលជាធរមាននៅពេលទទួលបានឋានៈជាផ្លូវការរបស់ជនពិការ ដូច្នេះហើយ អ្នកឯកទេសត្រូវដឹងពីនីតិវិធីក្នុងការបញ្ជូនប្រជាពលរដ្ឋទៅពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម។

ក្រសួងសុខាភិបាលនិងការអភិវឌ្ឍសង្គមនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានបង្កើតគំនិតព្រាងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជននៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ សេចក្តីព្រាងគំនិតកំណត់គោលដៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សេវាសង្គម៖ ការបង្កើនភាពអាចរកបាន និងគុណភាពនៃសេវាសង្គមដែលបានផ្តល់។ ធានាបាននូវជីវិតឯករាជ្យ និងស្វ័យភាពនៅក្នុងស្ថានភាពសង្គមដែលធ្លាប់ស្គាល់សម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋចាស់ និងជនពិការ។ ការការពារបញ្ហាគ្រួសារ; ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធសេវាសង្គមមិនមែនរដ្ឋ។

ស្តង់ដារក៏ជាធាតុមួយនៃការការពារសិទ្ធិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋក្នុងនាមជាអ្នកប្រើប្រាស់សេវាផងដែរ។ បើគ្មានពួកគេទេ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការនិយាយអំពីការបង្កើតទីផ្សារស៊ីវិល័យសម្រាប់សេវាសង្គម និងការកែលម្អគុណភាពពិតប្រាកដរបស់ពួកគេ។ បច្ចុប្បន្ននេះស្តង់ដារជាតិចំនួន 22 ត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលក្នុងនោះ 6 គឺជាស្តង់ដារមូលដ្ឋាន៖ GOST PS2142 - 2003 “សេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជន។ គុណភាពនៃសេវាកម្មសង្គម។ បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ", GOST PS2153-2003 "សេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជន។ ប្រភេទសំខាន់ៗនៃសេវាសង្គម", GOST PS2495 2005 "សេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជន។ លក្ខខណ្ឌ និងនិយមន័យ”, GOST PS2497 2005 “ស្ថាប័នសេវាសង្គម។ ប្រព័ន្ធគុណភាពនៃស្ថាប័នសេវាសង្គម", GOST PS2496 2005 "សេវាសង្គមដល់ប្រជាជន។ ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព។ បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ", GOST PS2498 2005 "ការចាត់ថ្នាក់នៃស្ថាប័នសេវាសង្គម" ។ ស្តង់ដារទាំងនេះត្រូវបានអនុម័តក្នុងលក្ខណៈកំណត់ដោយស្ថាប័នស្តង់ដារជាតិដែលមានការអនុញ្ញាត (Gosstandart, Rostekhregulirovanie)។

នៅពេលអនាគត ដោយសាររចនាសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ននៃប្រព័ន្ធសេវាសង្គម វាត្រូវបានណែនាំឱ្យបង្កើតប្រព័ន្ធស្តង់ដារបីកម្រិត រួមមានស្តង់ដារជាតិ ស្តង់ដារនៃស្ថាប័នធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងស្តង់ដារសម្រាប់សកម្មភាពនៃស្ថាប័នសេវាសង្គម។ .

ក្រសួងសុខាភិបាលនិងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនឹងរៀបចំក្នុងពេលឆាប់ៗនេះនូវតម្រូវការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍និងការអនុម័តបទបញ្ជារដ្ឋបាលសម្រាប់ការផ្តល់សេវាសង្គមគ្រប់ប្រភេទដល់ប្រជាជន។ នៅក្នុងវេន អាជ្ញាធរប្រតិបត្តិនៃតំបន់គួរតែបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិរដ្ឋបាលសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេលើការផ្តល់សេវាសង្គមប្រភេទនីមួយៗ។

ដូច្នេះ យុវជនពិការក្នុងក្របខណ្ឌនៃប្រភេទទូទៅជាង - ជនពិការ - នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មានសិទ្ធិ និងសេរីភាពផ្ទាល់ខ្លួន សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងផ្ទាល់ខ្លួន ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសស្មើៗគ្នាជាមួយប្រជាពលរដ្ឋផ្សេងទៀតក្នុងការអនុវត្តរដ្ឋប្បវេណី សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និង សិទ្ធិ និងសេរីភាពផ្សេងទៀតដែលផ្តល់ដោយរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។សហព័ន្ធក៏ដូចជាស្របតាមគោលការណ៍ និងបទដ្ឋានដែលទទួលស្គាល់ជាទូទៅនៃច្បាប់អន្តរជាតិ និងសន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ភាពស្មុគ្រស្មាញ និងពហុវិមាត្រទាំងអស់នៃបញ្ហារបស់យុវជនពិការត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងបច្ចេកវិជ្ជាសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃការធ្វើការជាមួយជនពិការនៅក្នុងសកម្មភាពនៃប្រព័ន្ធសន្តិសុខសង្គមរបស់រដ្ឋ។ ដើម្បីជួយដល់យុវជនដែលមានពិការភាព គ្រប់វិធីសាស្រ្តនៃការងារសង្គម ពេទ្យ-សង្គម និងផ្លូវចិត្តត្រូវបានប្រើប្រាស់ ដែលក្នុងនោះមានតែភាពជាក់លាក់មួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានណែនាំក្នុងគោលបំណងធ្វើសមាហរណកម្មសង្គមប្រកបដោយជោគជ័យ ដែលជាមធ្យោបាយនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមរបស់សង្គម។ ជាមធ្យោបាយមួយ វាឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពរបស់សង្គមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ "លើគោលការណ៍មិនរើសអើង ការអត់ឱន ការគោរពចំពោះភាពចម្រុះ សមភាពនៃឱកាស សាមគ្គីភាព សន្តិសុខ និងការចូលរួមរបស់ប្រជាជនទាំងមូល រួមទាំងក្រុមជនក្រីក្រ និងបុគ្គល ក្រុមងាយរងគ្រោះ និង បុគ្គល។" ជាទូទៅ ការធ្វើសមាហរណកម្មយុវជនពិការទៅក្នុងសង្គមសង្គម ត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈដំណើរការស្តារនីតិសម្បទាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

គំនិតទាំងនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពេលដែលនៅឆ្នាំ 1995 ច្បាប់ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ត្រូវបានអនុម័ត - ឯកសារបទប្បញ្ញត្តិដំបូងដែលការពារយ៉ាងសកម្មសិទ្ធិជនពិការ។

ក្រៅពីច្បាប់ដែលកំណត់គោលដៅជនពិការគ្រប់ប្រភេទ ក៏មានច្បាប់ដែលកំណត់គោលដៅជនពិការវ័យក្មេងជាពិសេស។

រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 18 ខែធ្នូឆ្នាំ 2006 លេខ។ លេខ 1760-r បានអនុម័តយុទ្ធសាស្រ្តនៃគោលនយោបាយយុវជនរបស់រដ្ឋនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីរហូតដល់ឆ្នាំ 2016 ។

យុទ្ធសាស្ត្រនេះចាត់ទុកវិស័យអាទិភាពជាឆ្អឹងខ្នងនៃគោលនយោបាយយុវជនរបស់រដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

គោលដៅ​នៃ​គោលនយោបាយ​យុវជន​របស់​រដ្ឋ​គឺ​ដើម្បី​អភិវឌ្ឍ​និង​ដឹង​ពី​សក្តានុពល​របស់​យុវជន​ក្នុង​ផលប្រយោជន៍​របស់​រុស្ស៊ី។

គម្រោងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការអនុវត្តតំបន់អាទិភាពនឹងត្រូវបានដោះស្រាយដល់យុវជនទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី បើកឱកាសសម្រាប់ការចូលរួមដោយស្មើភាពគ្នានៅក្នុងពួកគេដោយយុវជនទាំងអស់ដោយមិនគិតពីភេទ សញ្ជាតិ វិជ្ជាជីវៈ ទីកន្លែងរស់នៅ និងស្ថានភាពសង្គម ផ្តល់ឱកាសដល់យុវជន។ សម្រាប់សកម្មភាពដែលស័ក្តិសមបំផុតនឹងផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។

គោលដៅមួយនៃគោលនយោបាយយុវជនរបស់រដ្ឋគឺ៖

ការចូលរួមនៅក្នុងជីវិតពេញលេញរបស់យុវជនដែលជួបប្រទះបញ្ហាជាមួយនឹងការធ្វើសមាហរណកម្មក្នុងសង្គម (ជនពិការ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃស្ថាប័នអប់រំសម្រាប់កុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានទុកចោលដោយគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយ ស្ថាប័នអប់រំពិសេស (កែតម្រូវ) សម្រាប់សិស្សពិការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងស្ថាប័នអប់រំ និងស្ថាប័នអប់រំពិសេស។ នៃប្រភេទបិទជិត ជនរងគ្រោះនៃអំពើហិង្សា ប្រតិបត្តិការយោធា គ្រោះមហន្តរាយ ជនភៀសខ្លួន និងជនចំណាកស្រុក ជនដែលត្រូវបានដោះលែងពីកន្លែងដកហូតសេរីភាព តំណាងជនជាតិដើមភាគតិច និងប្រជាជនតូចៗ ព្រមទាំងយុវជន និងក្រុមគ្រួសារដែលរកឃើញថាពួកគេស្ថិតក្នុងស្ថានភាពគ្រោះថ្នាក់សង្គម។ អ្នកអត់ការងារធ្វើ អ្នកផ្ទុកមេរោគអេដស៍ និងអ្នកញៀនសារធាតុវ័យក្មេង)។

ដើម្បីអនុវត្តតំបន់អាទិភាពដែលរួមបញ្ចូលការរួមបញ្ចូលយុវជនដែលយល់ថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងជីវិតសង្គម គម្រោង "ជំហានឆ្ពោះទៅរក" ត្រូវបានផ្តល់ជូន។

គោលបំណងសំខាន់នៃគម្រោងជំហានឆ្ពោះទៅរកគឺ៖

ជំនួយដល់យុវជនដែលយល់ឃើញថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពជីវិតលំបាកក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងសង្គម។

ការ​ចូល​រួម​របស់​យុវជន​ដែល​យល់​ថា​ខ្លួន​ឯង​ស្ថិត​ក្នុង​ស្ថានភាព​ជីវិត​លំបាក​ក្នុង​សង្គម សេដ្ឋកិច្ច​សង្គម និង​វប្បធម៌​នៃ​សង្គម។ - ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការពេញនិយមក្នុងចំណោមយុវជននៃគំនិតនៃការអត់ឱន និងជំនួយដល់មនុស្សដែលយល់ថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងជីវិត។ ប្រភេទការងារសំខាន់ៗ ដើម្បីអនុវត្តទិសដៅនេះមានដូចខាងក្រោម៖

ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃក្រុមយុវជនធម្មតា និងថ្មីដែលទើបនឹងកើត ដែលរកឃើញថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងជីវិត។

ការអភិវឌ្ឍន៍គំរូ និងទិសដៅនៃជំនួយសង្គមចល័តគោលដៅដល់មនុស្សវ័យក្មេងដែលឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតលំបាក។

ការអភិវឌ្ឍនៃក្រុមជួយខ្លួនឯង និងគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកសម្រាប់យុវជនក្នុងស្ថានភាពជីវិតលំបាក។

ការចែកចាយសម្រាប់យុវជនដែលមានការលំបាកក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្ម កម្មវិធីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញ និងសមត្ថភាពសម្រាប់ការរស់នៅឯករាជ្យ។

ការគាំទ្រសម្រាប់គម្រោងយុវជនដែលមានគោលបំណងចូលរួមជាមួយយុវជនក្នុងស្ថានភាពជីវិតលំបាកក្នុងសង្គម សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងវប្បធម៌ និងការលើកកម្ពស់មុខតំណែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។

គម្រោងនេះត្រូវបានដោះស្រាយចំពោះយុវជនដែលយល់ថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងជីវិត ខណៈយុវជនរុស្ស៊ីដែលមានអាយុក្រោម 30 ឆ្នាំគួរតែក្លាយជាអ្នកចូលរួម។

អាទិភាពនៃគោលនយោបាយរដ្ឋទាក់ទងនឹងជនពិការត្រូវបានសម្គាល់ដោយការចុះហត្ថលេខាដោយប្រធាននៃក្រឹត្យ "នៅលើក្រុមប្រឹក្សាក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ជនពិការ" ចុះថ្ងៃទី 17 ខែធ្នូឆ្នាំ 2008 លេខ 1792 ភារកិច្ចសំខាន់ៗរបស់ រាងកាយនេះគឺ៖

ការរៀបចំសំណើសម្រាប់ការបង្កើត និងការអនុវត្តគោលនយោបាយរដ្ឋទាក់ទងនឹងជនពិការ ការកំណត់វិធីសាស្រ្ត ទម្រង់ និងដំណាក់កាលនៃការអនុវត្តរបស់ខ្លួន; ការរៀបចំសំណើសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃទិសដៅសំខាន់ៗសម្រាប់ការកែលម្អច្បាប់របស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យផ្តល់ជនពិការនូវឱកាសស្មើៗគ្នាជាមួយប្រជាពលរដ្ឋដទៃទៀតក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិ និងសេរីភាពតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ សន្តិសុខសង្គមរបស់ជនពិការ និងការបង្កើតវិធានការគាំទ្ររបស់រដ្ឋសម្រាប់ ពួកគេដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃស្ថានភាពនៃកិច្ចការនិងទូទៅនៃការអនុវត្តនៃការអនុវត្តច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅក្នុងតំបន់នេះ ;

ការពិភាក្សាតាមសំណើរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីអំពីបញ្ហាផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងបញ្ហាពិការភាព និងជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ដូច្នេះបញ្ហានៃការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃគោលនយោបាយជនពិការគឺពាក់ព័ន្ធ និងមានសារៈសំខាន់មិនត្រឹមតែសម្រាប់ជនពិការខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សង្គមទាំងមូលផងដែរ។

ដូច្នេះ ក្របខណ្ឌច្បាប់នៃគោលនយោបាយរដ្ឋចំពោះជនពិការ គឺជាវិធានការថេរដោយនីតិប្បញ្ញត្តិ ដើម្បីធានាឱ្យប្រជាពលរដ្ឋពិការមានសិទ្ធិស្មើគ្នាជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតក្នុងការអនុវត្តការធានាស៊ីវិល សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងការធានាផ្សេងទៀតដែលផ្តល់ដោយរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និង បទដ្ឋានទទួលស្គាល់ជាទូទៅនៃឯកសារអន្តរជាតិ។ គោលនយោបាយសង្គមចំពោះជនពិការ គឺជាផ្នែកមួយនៃគោលនយោបាយផ្ទៃក្នុងរបស់រដ្ឋ ដែលមានក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ និងយន្តការអនុវត្តពិសេស ជាមូលដ្ឋានដែលជាការតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ជនពិការ ដើម្បីបង្កើតឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់ពួកគេក្នុងការចូលរួមក្នុងសង្គម។

នៅក្នុងតំបន់ Kurgan ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាកុមារពិការ និងយុវជនពិការ កម្មវិធី "កុមារផ្សេងៗគ្នា - ឱកាសស្មើគ្នា" សម្រាប់ឆ្នាំ 2012-2014 កំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។

នៅខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2010 រដ្ឋាភិបាលនៃតំបន់ Kurgan បានអនុម័តកម្មវិធីគោលដៅនៃតំបន់ Kurgan "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការសម្រាប់ឆ្នាំ 2011-2015" ។ គោលបំណងនៃកម្មវិធីគឺដើម្បីផ្តល់នូវបរិយាកាសរស់នៅដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ និងកុមារពិការនៅក្នុងតំបន់ Kurgan ។

ច្បាប់បច្ចុប្បន្នបង្កើតក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់ជីវិត និងការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។

ទាំងនៅកម្រិតសហព័ន្ធ និងនៅកម្រិតតំបន់ កម្មវិធីគោលដៅកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងគោលបំណងការពារជនពិការ (ជាប្រភេទនៃប្រជាពលរដ្ឋដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវការជំនួយសង្គមជាពិសេសពីរដ្ឋ)។

ប្រព័ន្ធវិធានការសម្រាប់ការគាំពារសង្គមរបស់ជនពិការ ដែលបង្កើតឡើងដោយច្បាប់សហព័ន្ធ បង្កើតលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការសម្របសម្រួលសង្គមរបស់ជនពិការ និងការរួមបញ្ចូលរបស់ពួកគេទៅក្នុងសង្គម។

តាមប្រវត្តិសាស្ត្រគំនិតនៃ "ពិការ" និង "ជនពិការ" នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនិតនៃ "ពិការ" និង "ឈឺ" ។ ហើយជាញឹកញាប់វិធីសាស្រ្តវិធីសាស្រ្តក្នុងការវិភាគនៃពិការភាពត្រូវបានខ្ចីពីការថែទាំសុខភាពដោយភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយនឹងការវិភាគនៃជំងឺ។ ចាប់តាំងពីដើមទសវត្សរ៍ទី 90 មក គោលការណ៍ប្រពៃណីនៃគោលនយោបាយរដ្ឋដែលមានគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហាជនពិការ និងជនពិការបានបាត់បង់ប្រសិទ្ធភាពដោយសារតែស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមដ៏លំបាកនៅក្នុងប្រទេស។

ការផ្លាស់ប្តូររបស់រុស្ស៊ីទៅកាន់របៀបរស់នៅសេដ្ឋកិច្ចសង្គមថ្មីជាមូលដ្ឋានបានធ្វើឱ្យមានតម្រូវការសម្រាប់ការបង្កើតប្រព័ន្ធការពារសង្គមរបស់ប្រជាជនដែលសមស្របបំផុតជាមួយនឹងភារកិច្ចទំនើបនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម។ ក្នុងចំណោមកិច្ចការទាំងនេះ គឺការបង្កើតយុវជនពិការដែលមិនអាចផ្គត់ផ្គង់បានពេញលេញ ឬដោយផ្នែកសម្រាប់តម្រូវការជីវិតរបស់ពួកគេ ដោយគ្មានជំនួយពីខាងក្រៅ លក្ខខណ្ឌរស់នៅដ៏សក្តិសម ពោរពេញដោយសកម្មភាពខ្លាំងក្លា និងនាំមកនូវការពេញចិត្ត ការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯងជាផ្នែកសរីរាង្គនៃសង្គម។

ជីវិតឯករាជ្យរបស់ជនពិការពាក់ព័ន្ធនឹងការដកចេញនូវការពឹងផ្អែកលើការបង្ហាញនៃជំងឺ ការចុះខ្សោយនៃការរឹតបន្តឹងដែលបង្កើតឡើងដោយវា ការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍ឯករាជ្យ ការបង្កើតជំនាញ និងសមត្ថភាពចាំបាច់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដែលគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យមានសមាហរណកម្ម។ ហើយបន្ទាប់មក ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការអនុវត្តសង្គម ជីវិតពេញលេញនៅក្នុងសង្គម។

ជនពិការគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្នកជំនាញដែលចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីសម្រាប់ការសម្របខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ភាពស្មើគ្នានៃឱកាសត្រូវបានផ្តល់ដោយជំនួយពីសេវាសង្គម និងអង្គការដែលជួយជំនះការលំបាកជាក់លាក់នៅលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចបានដោយខ្លួនឯងយ៉ាងសកម្ម ដែលជាស្ថានភាពផ្លូវចិត្តដ៏វិបុលភាពនៅក្នុងសង្គម។

មូលដ្ឋាននៃសកម្មភាពដែលមានគោលបំណងសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការ៖

សំណងសម្រាប់ឱកាសដែលខ្វះខាតតាំងពីកំណើត ឬបាត់បង់ដោយសារជំងឺ ឬរបួស។ តាមរយៈការផ្ទេរមុខងារដែលបាត់ទៅមនុស្សផ្សេងទៀត និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ជំនះឧបសគ្គបរិស្ថានដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។

ការរៀបចំការងារជាមួយអ្នកចូលរួមទាំងអស់ក្នុងអន្តរកម្ម៖ ជាមួយជនពិការ គ្រួសាររបស់គាត់ បរិយាកាសបន្ទាន់។

ការបញ្ចូលទៅក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នារបស់ជនពិការ និងជនគ្មានបញ្ហាសុខភាព។ គោលការណ៍នេះគួរតែត្រូវបានអនុវត្តស្ទើរតែគ្រប់ប្រភេទនៃសេវាកម្ម។

ជំនួយទៅវិញទៅមក - ការចូលរួមយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការងាររបស់អ្នកជួយស្ម័គ្រចិត្ត និងការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកដោយស្ម័គ្រចិត្ត។

កន្លែងដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម និងការរួមបញ្ចូលជនពិការត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យដោះស្រាយបញ្ហានៃការរស់រានមានជីវិតរបស់មនុស្ស ការសម្របខ្លួនទៅនឹងដំណើរការបរិស្ថាន។ តាមពិត ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមគឺជាគោលដៅនៃការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម។

ដំណើរការនៃការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់បុគ្គល? នេះគឺជាបាតុភូតសង្គមដ៏ស្មុគស្មាញបំផុត ដែលរួមបញ្ចូលទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃជីវិតមនុស្ស។ សម្រាប់ជនពិការ ដំណើរការសម្របខ្លួនត្រូវបានភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងតួនាទីសង្គមថ្មីសម្រាប់គាត់ និងការស្វែងរកកន្លែងថ្មីនៅក្នុងសង្គមស្របតាមស្ថានភាពរបស់គាត់។

វាគួរតែត្រូវបានគេយកទៅក្នុងគណនីដែលថាបរិយាកាសសង្គមជាក្បួនមានអរិភាពចំពោះជនពិការហើយមិនមានលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសម្របខ្លួនទាន់ពេលវេលានិងជោគជ័យនោះទេ។ ការពន្យារពេល និងការរំខាននៅក្នុងដំណើរការនេះនាំឱ្យមានការថយចុះនៃស្ថេរភាពនៃគ្រួសារជនពិការ ការកើនឡើងនៃជំងឺដែលជាបាតុភូតផ្លូវចិត្តដែលកំណត់ថាជាការបង្កើតស្ថានភាពរបស់ជនពិការ។ តម្រូវការរបស់ជនពិការអាចបែងចែកតាមលក្ខខណ្ឌជាពីរក្រុម៖ - general, i.e. ស្រដៀងគ្នាទៅនឹងតម្រូវការរបស់ប្រជាពលរដ្ឋផ្សេងទៀតនិង - ពិសេស, i.e. តម្រូវការដែលបណ្តាលមកពីជំងឺជាក់លាក់មួយ។ តម្រូវការ "ពិសេស" ធម្មតាបំផុតរបស់ជនពិការមានដូចខាងក្រោម៖

នៅក្នុងការស្ដារឡើងវិញ (សំណង) នៃសមត្ថភាពខ្សោយសម្រាប់សកម្មភាពផ្សេងៗ;

នៅក្នុងចលនា;

នៅក្នុងការទំនាក់ទំនង;

ការចូលប្រើដោយឥតគិតថ្លៃទៅកាន់សង្គម វប្បធម៌ និងវត្ថុផ្សេងទៀត;

ឱកាសដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង;

នៅក្នុងការងារ;

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌរស់នៅសុខស្រួល;

ការសម្របសម្រួលសង្គម-ផ្លូវចិត្ត;

ក្នុងការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។

ការពេញចិត្តនៃតម្រូវការដែលបានរាយបញ្ជីគឺជាលក្ខខណ្ឌមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ភាពជោគជ័យនៃវិធានការរួមបញ្ចូលទាំងអស់ទាក់ទងនឹងជនពិការ។ ក្នុងន័យសង្គម-ចិត្តសាស្ត្រ ពិការភាពបង្កបញ្ហាជាច្រើនសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវគូសបញ្ជាក់ពីទិដ្ឋភាពសង្គម-ផ្លូវចិត្តរបស់ជនពិការ។

ពិការភាពគឺជាលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងស្ថានភាពរបស់បុគ្គល ដែលជារឿយៗអមដោយការកំណត់ក្នុងជីវិតនៅក្នុងតំបន់ចម្រុះបំផុតរបស់វា។

ជាទូទៅ ការងារលើការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់យុវជនពិការរួមមានទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗមួយចំនួន៖ ច្បាប់។ ទិដ្ឋភាពសង្គម-បរិស្ថាន ចិត្តសាស្ត្រ ទិដ្ឋភាពសង្គម-មនោគមវិជ្ជា ទិដ្ឋភាពកាយវិភាគសាស្ត្រ និងមុខងារ។

ទិដ្ឋភាពច្បាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការធានាសិទ្ធិ សេរីភាព និងកាតព្វកិច្ចរបស់ជនពិការ។ ប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ីបានចុះហត្ថលេខាលើច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។ ដូច្នេះផ្នែកដែលងាយរងគ្រោះជាពិសេសនៃសង្គមរបស់យើងត្រូវបានផ្តល់ការធានានៃការគាំពារសង្គម។

រូបភាពទី 1 ទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃការងារស្តីពីការបន្សាំសង្គមរបស់យុវជនពិការ

ជាការពិតណាស់ បទដ្ឋាននីតិប្បញ្ញត្តិជាមូលដ្ឋានដែលគ្រប់គ្រងតួនាទីរបស់ជនពិការនៅក្នុងសង្គម សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់គាត់ គឺជាគុណលក្ខណៈចាំបាច់នៃរដ្ឋច្បាប់ណាមួយ។ ជនពិការត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិក្នុងលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនសម្រាប់ការអប់រំ។ ការផ្តល់មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន; សម្រាប់លក្ខខណ្ឌលំនៅដ្ឋានឯកទេស; អាទិភាពក្នុងការទទួលបានដីឡូតិ៍សម្រាប់ការសាងសង់លំនៅឋានបុគ្គល ការថែទាំក្រុមរង និងខ្ទមនៅរដូវក្តៅ និងសួនច្បារ និងផ្សេងៗទៀត។

ជាឧទាហរណ៍ ការរស់នៅឥឡូវនេះនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់ជនពិការ គ្រួសារដែលមានកូនពិការ ដោយគិតគូរពីស្ថានភាពសុខភាព និងស្ថានភាពផ្សេងៗទៀត។ ជនពិការមានសិទ្ធិទទួលបានកន្លែងរស់នៅបន្ថែមក្នុងទម្រង់ជាបន្ទប់ដាច់ដោយឡែកមួយស្របតាមបញ្ជីជំងឺដែលត្រូវបានអនុម័តដោយរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនត្រូវបានចាត់ទុកថាលើស ហើយត្រូវបង់ក្នុងចំនួនតែមួយ។

ការផ្តល់ដ៏សំខាន់មួយទៀតគឺសិទ្ធិរបស់ជនពិការក្នុងការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងដំណើរការទាំងអស់នោះ ដែលទាក់ទងនឹងការសម្រេចចិត្តទាក់ទងនឹងជីវិត ស្ថានភាពរបស់ពួកគេ។ល។ សង្គម-បរិស្ថានរួមមានបញ្ហាទាក់ទងនឹងបរិស្ថានសង្គមខ្នាតតូច (គ្រួសារ កម្លាំងពលកម្ម លំនៅឋាន កន្លែងធ្វើការ។ល។) និងបរិស្ថានម៉ាក្រូសង្គម (បរិយាកាសបង្កើតទីក្រុង និងព័ត៌មាន ក្រុមសង្គម ទីផ្សារការងារ។ល។

នៅប្រទេសរុស្ស៊ី កម្មវិធីគោលដៅសហព័ន្ធ "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃគោលនយោបាយពិការអាចជាលទ្ធភាពទទួលបាននៃបរិយាកាសរាងកាយសម្រាប់ជនពិការ រួមទាំងលំនៅដ្ឋាន ការដឹកជញ្ជូន ការអប់រំ ការងារ និងវប្បធម៌ និងលទ្ធភាពទទួលបានបណ្តាញព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង។

ច្បាប់ "ស្តីពីកិច្ចគាំពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" តម្រូវឱ្យអាជ្ញាធរបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ជនពិការក្នុងការចូលប្រើប្រាស់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គមដោយឥតគិតថ្លៃ។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ បទប្បញ្ញត្តិដែលធានាថាផលប្រយោជន៍របស់ជនពិការ និងមនុស្សផ្សេងទៀតដែលមានការចល័តមានកម្រិតត្រូវបានយកមកពិចារណា មាននៅក្នុងក្រមអគារ និងច្បាប់បច្ចុប្បន្ន ដែលកែសម្រួលដើម្បីគិតគូរពីតម្រូវការសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃអគារ និងរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់មនុស្សដែលមាន ពិការភាព។

អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានត្រូវបានតម្រូវដោយច្បាប់មិនឱ្យចេញអាជ្ញាប័ណ្ណដល់ក្រុមហ៊ុនដឹកទំនិញដែលបដិសេធមិនបំពាក់ឡានក្រុងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងការលើក។ ផែនការដ៏ជោគជ័យមួយសម្រាប់ការកែលម្អទីក្រុងគឺការស្ថាបនាឡើងវិញជាដំណាក់កាលនៃផ្លូវ និងផ្លូវប្រសព្វ នៅពេលដែលតម្រូវការរបស់ជនពិការក៏ត្រូវបានយកមកពិចារណាផងដែរ។

អាកាសយានដ្ឋាន ផ្លូវរថភ្លើង និងស្ថានីយ៍រថយន្តក្រុង ចិញ្ចើមផ្លូវ និងផ្លូវឆ្លងកាត់ក៏គួរត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ពិសេសដែលជួយឱ្យជីវិតកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ជនពិការ។ គួរតែមានចំណតដាច់ដោយឡែក និងបន្ទប់សម្រាប់យានជំនិះពិការ បង្គន់ពិសេស ដែលបានក្លាយជារឿងធម្មតាទៅហើយនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើននៃពិភពលោក។

ទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្តឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងការតំរង់ទិសផ្ទាល់ខ្លួន និងផ្លូវចិត្តរបស់ជនពិការខ្លួនឯង និងការយល់ឃើញផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវចិត្តចំពោះបញ្ហាពិការភាពដោយសង្គម។ ជនពិការជាក្រុមនៃប្រជាជនដែលចល័តទាប ហើយជាផ្នែកដែលងាយរងគ្រោះបំផុតក្នុងសង្គមដែលត្រូវបានការពារ។ នេះ​ជា​ចម្បង​ដោយ​សារ​ពិការភាព​ក្នុង​ស្ថានភាព​រាង​កាយ​របស់​ពួក​គេ​ដែល​បង្ក​ឡើង​ដោយ​ជំងឺ​ដែល​នាំ​ឱ្យ​មាន​ពិការភាព។

បញ្ហាផ្លូវចិត្តកើតឡើងនៅពេលដែលជនពិការដាច់ឆ្ងាយពីពិភពខាងក្រៅ ទាំងជាលទ្ធផលនៃជំងឺដែលមានស្រាប់ និងជាលទ្ធផលនៃភាពមិនសមស្របនៃបរិស្ថានសម្រាប់ជនពិការក្នុងរទេះរុញ។

ទាំងអស់នេះនាំឱ្យមានការលេចឡើងនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត - volitional, ការវិវត្តនៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយា។

ទិដ្ឋភាពសង្គម និងមនោគមវិជ្ជាកំណត់ខ្លឹមសារនៃសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់ស្ថាប័នរដ្ឋ និងការបង្កើតគោលនយោបាយរដ្ឋទាក់ទងនឹងជនពិការ និងពិការ។ ក្នុងន័យនេះ ចាំបាច់ត្រូវបោះបង់ចោលនូវទស្សនៈលេចធ្លោនៃពិការភាព ដែលជាសូចនាករនៃសុខភាពប្រជាជន ហើយយល់ថាវាជាសូចនាករនៃប្រសិទ្ធភាពនៃគោលនយោបាយសង្គម ហើយត្រូវដឹងថា ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាពិការគឺស្ថិតនៅក្នុង អន្តរកម្មរបស់ជនពិការ និងសង្គម។

ទិដ្ឋភាពកាយវិភាគសាស្ត្រ និងមុខងារនៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតបរិយាកាសសង្គមបែបនេះ (ក្នុងន័យរាងកាយ និងផ្លូវចិត្ត) ដែលនឹងអនុវត្តមុខងារស្តារនីតិសម្បទា និងសម្របខ្លួន និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍសក្តានុពលនៃការស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការ។

ដូច្នេះដោយពិចារណាលើការយល់ដឹងទំនើបអំពីពិការភាពប្រធានបទនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់រដ្ឋក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះមិនគួរជាការរំលោភបំពាននៅក្នុងខ្លួនមនុស្សនោះទេប៉ុន្តែការស្ដារឡើងវិញនូវមុខងារសង្គមរបស់ខ្លួននៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃសេរីភាពមានកម្រិត។

ការផ្តោតសំខាន់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហារបស់ជនពិការ និងពិការភាពគឺការផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកការស្តារនីតិសម្បទា ដោយផ្អែកលើយន្តការសង្គមនៃសំណង និងការសម្របខ្លួន។ ដូច្នេះ អត្ថន័យនៃការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការស្ថិតនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តពហុជំនាញដ៏ទូលំទូលាយមួយ ក្នុងការស្តារសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលម្នាក់សម្រាប់សកម្មភាពគ្រួសារ សង្គម និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងកម្រិតមួយដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងសក្តានុពលរាងកាយ ផ្លូវចិត្ត និងសង្គម ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈនៃមីក្រូ និងបរិស្ថានម៉ាក្រូសង្គម។

ដំណោះស្រាយដ៏ទូលំទូលាយចំពោះបញ្ហាពិការភាពពាក់ព័ន្ធនឹងវិធានការមួយចំនួន។ វាចាំបាច់ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារនៃមូលដ្ឋានទិន្នន័យស្តីពីជនពិការនៅក្នុងរបាយការណ៍ស្ថិតិរបស់រដ្ឋ ដោយផ្តោតលើការឆ្លុះបញ្ចាំងពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃតម្រូវការ ជួរផលប្រយោជន៍ កម្រិតនៃការទាមទាររបស់ជនពិការ សមត្ថភាពសក្តានុពល និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ នៃសង្គម ជាមួយនឹងការណែនាំអំពីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទំនើប និងបច្ចេកទេសសម្រាប់ធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយគោលបំណង។

វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធនៃការស្តារនីតិសម្បទាពហុវិជ្ជាស្មុគ្រស្មាញក្នុងគោលបំណងធានានូវជីវិតឯករាជ្យរបស់ជនពិការ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋានឧស្សាហកម្ម និងអនុសាខានៃប្រព័ន្ធគាំពារសង្គមរបស់ប្រជាជន ការផលិតផលិតផលដែលជួយសម្រួលដល់ជីវិត និងការងាររបស់ជនពិការ។

គួរតែមានទីផ្សារសម្រាប់ផលិតផល និងសេវាកម្មស្តារនីតិសម្បទា ដែលកំណត់ការផ្គត់ផ្គង់ និងតម្រូវការសម្រាប់ពួកគេ បង្កើតការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយសុខភាពល្អ និងរួមចំណែកដល់ការពេញចិត្តជាគោលដៅនៃតម្រូវការរបស់ជនពិការ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើដោយគ្មានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម និងបរិស្ថានស្តារឡើងវិញ ដែលជួយជនពិការឱ្យយកឈ្នះលើឧបសគ្គផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តនៅលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកការស្តារទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពខាងក្រៅឡើងវិញ។ ហើយជាការពិតណាស់ យើងត្រូវការប្រព័ន្ធសម្រាប់បណ្ដុះបណ្ដាលអ្នកឯកទេសដែលដឹងពីវិធីសាស្រ្តនៃការស្តារនីតិសម្បទា និងការវិនិច្ឆ័យដោយអ្នកជំនាញ ការស្ដារឡើងវិញនូវសមត្ថភាពរបស់ជនពិការសម្រាប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ សកម្មភាពសង្គម វិជ្ជាជីវៈ និងវិធីបង្កើតយន្តការនៃបរិយាកាសម៉ាក្រូសង្គមជាមួយពួកគេ។

ដូច្នេះដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យវាអាចបំពេញបានជាមួយនឹងមាតិកាថ្មីនៃសកម្មភាពនៃសេវារដ្ឋនៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គមនិងការស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះសម្រាប់ការសម្របខ្លួនបានជោគជ័យនិងសមាហរណកម្មចូលទៅក្នុងសង្គមរបស់ពួកគេ។

2. បទពិសោធន៍ និងវិធីនៃការកែលម្អការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេង លើគំរូនៃអង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ KURGAN នៃកីឡា "សមិទ្ធិផល" នៃក្លឹបកីឡា និងការស្តារនីតិសម្បទា។

1 បទពិសោធន៍ក្នុងការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់យុវជនពិការ

ដំណើរការនៃការបន្សាំសង្គមរបស់យុវជនពិការគួរតែត្រូវបានអនុវត្តដោយមានជំនួយសកម្មរបស់រដ្ឋ។

អង្គការសាធារណៈដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម និងការរួមបញ្ចូលជនពិការទៅក្នុងសង្គម។ ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានបញ្ហាសុខភាពបង្ហាញមិនត្រឹមតែការកើនឡើងនៃកម្រិតនៃលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៃសង្គមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីកែលម្អស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់ពួកគេផងដែរ។ នៅក្នុងភាពជោគជ័យនៃការសម្របខ្លួនសង្គមរបស់យុវជនពិការ តួនាទីឈានមុខគេគួរតែត្រូវបានលេងដោយអង្គការសាធារណៈជនពិការ អនុវត្តមុខងារសំណង និងស្តារនីតិសម្បទា បង្កើតលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់សមភាពឱកាសចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ការជ្រើសរើសទម្រង់បុគ្គល។ នៃការអប់រំ ការផ្តល់បុគ្គលិកលក្ខណៈជាមួយនឹង "ស្ថានភាពជោគជ័យ" បើកយុវជនទៅកាន់ទិសដៅអតិបរមាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតប្រកបដោយសក្តានុពល ដោយគិតគូរពីចំណាប់អារម្មណ៍ បំណងប្រាថ្នា និងសមត្ថភាពរបស់គាត់។

អង្គការសាធារណៈមួយក្នុងចំណោមអង្គការសាធារណៈបែបនេះដែលមាននៅក្នុង Kurgan គឺជាអង្គការសាធារណៈក្នុងតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា Achilles និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ។

អង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទានៃជនពិការ "Achilles" (អក្សរកាត់ថា KOOO SRK of the Disabled "Achilles") មានទីតាំងនៅអាស័យដ្ឋានៈ 640000, Kurgan, st. Tobolnaya, ឃ. 54, នៃ។ ២០១.

សកម្មភាពចម្បង៖ សកម្មភាពនៃសមាគមសាធារណៈ - សកម្មភាពរបស់អង្គការសាធារណៈផ្សេងទៀតដែលមិនរួមបញ្ចូលក្នុងក្រុមផ្សេងទៀត។ សាខា៖ សមាគមគាំពារសង្គម។

នៅក្នុងតំបន់ Kurgan ក្លឹប "Achilles" ត្រូវបានចុះឈ្មោះនៅថ្ងៃទី 29 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 1996 គឺជាសាខានៃចលនាអន្តរជាតិនៃអត្តពលិកពិការ "ACHILLES TRACK CLUB" ។ ស្ថាបនិករបស់វាគឺអត្តពលិកពិការមកពីតំបន់ Kurgan ដែលស្រលាញ់គំនិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍កីឡារទេះរុញ ការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយ និងស្មារតីរបស់មនុស្សពិការ និងការអប់រំអំពីអាកប្បកិរិយាអត់ឱនរបស់សង្គមចំពោះមនុស្សបែបនេះ។

អង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ "Achilles" គឺជាទម្រង់ស្ម័គ្រចិត្ដ គ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង និងមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលរួបរួមគ្នាលើមូលដ្ឋាននៃផលប្រយោជន៍រួម ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរួមដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុង ធម្មនុញ្ញនៃក្លឹប។

សកម្មភាពរបស់អង្គការគឺផ្អែកលើការអនុវត្តកម្មវិធីមួយចំនួន

ប្រធាន KOOOSRK នៃជនពិការ "Achilles" គឺ Nikitina Vera Pavlovna អ្នកឯកទេសក្នុងការធ្វើការជាមួយយុវជននៃ SBEI DOD "មជ្ឈមណ្ឌលកុមារនិងយុវជន" ។

ក្លឹបរួបរួមនៅលើមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្តជនពិការ និងតំណាងស្របច្បាប់របស់ពួកគេនៃតំបន់ Kurgan ។

យោងតាមទម្រង់នៃការរៀបចំ និងផ្លូវច្បាប់ ក្លឹប Achilles គឺជាអង្គការសាធារណៈដែលមានសមាជិកភាព ហើយមិនមានគោលបំណងរកប្រាក់ចំណេញនោះទេ។

ក្លឹប Achilles ដំណើរការដោយអនុលោមតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីសមាគមសាធារណៈ" ក្រមរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ច្បាប់បច្ចុប្បន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ធម្មនុញ្ញនៃក្លឹបនេះ និងជាទូទៅទទួលស្គាល់គោលការណ៍អន្តរជាតិ។ បទដ្ឋាននិងបទដ្ឋាន។

សកម្មភាពរបស់ក្លឹបគឺផ្អែកលើគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត សមភាពរបស់សមាជិកទាំងអស់ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងស្របច្បាប់។

គោលដៅរបស់ក្លឹបគឺ៖

ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា និងសមាហរណកម្មជនពិការ ជាចម្បង កុមារពិការ និងយុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) ចូលទៅក្នុងជីវិតសង្គម។

បំពេញតម្រូវការព័ត៌មានរបស់យុវជនពិការ។

ការលើកកម្ពស់វប្បធម៌រាងកាយ កីឡាក្នុងចំណោមជនពិការ គ្រួសាររបស់ពួកគេ កុមារពិការ និងយុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ);

ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ជនពិការ (សូមមើលរូបភាពទី 2)

រូបភាពទី 2 សកម្មភាពរបស់ក្លឹបជនពិការ "Achilles" ។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្លួន ក្លឹបដោះស្រាយភារកិច្ចដូចខាងក្រោមៈ

រៀបចំការអប់រំកាយ និងកីឡា រៀបចំការប្រកួត និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួត។

ជួយក្នុងការបង្កើតក្លឹបសម្រាប់ជនពិការ រួមទាំងជនពិការវ័យក្មេង និងឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការនៅក្នុងក្រុងនៃតំបន់ Kurgan ។

បង្កើតគំរូ និងទិសដៅនៃការគាំទ្រសង្គមចល័តគោលដៅសម្រាប់ជនពិការ ជាចម្បងសម្រាប់កុមារពិការ និងយុវជនពិការ។

ពាក់ព័ន្ធនឹងជនពិការនៅក្នុងសង្គម សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងវប្បធម៌នៃសង្គម បង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ការបន្សាំរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។

គាំទ្រគម្រោងដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពជនពិការនៅក្នុងសង្គម។

ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ជាសាធារណៈចំពោះបញ្ហារបស់ជនពិការ ការពារសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។

បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយរបស់បុគ្គល;

សហការជាមួយអង្គការ និងមូលនិធិបរទេស និងអន្តរជាតិ ដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេមិនផ្ទុយនឹងគោលដៅ និងគោលបំណងរបស់ក្លឹប។

នៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ក្លឹប Achilles គម្រោង "មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេង និងសមាជិកនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេ "SAMI" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ប្រធានគម្រោង Nikitina Vera Pavlovna - ប្រធាន Achilles KOOOSRK សម្រាប់ជនពិការ អ្នកឯកទេសយុវជននៃ SBEI DOD "មជ្ឈមណ្ឌលកុមារ និងយុវជន";

Yurovskikh Aleksey Agzamovich (ក្រុមជនពិការទី 3) - ប្រធានសាខាទីក្រុង Kurgan នៃ KOOOSRK នៃជនពិការ "Achilles" "ក្លឹបជនពិការវ័យក្មេង" Rainbow of Life" មានការអប់រំខ្ពស់។ ជំនួយការផ្នែកច្បាប់នៃគម្រោង; ប្រធានកម្មវិធីពិភពលោកនៃឱកាស, សហប្រតិបត្តិនៃមគ្គុទ្ទេសក៍ព័ត៌មានសម្រាប់គម្រោងជនពិការវ័យក្មេង, សមាជិកនៃរដ្ឋាភិបាលយុវជននៃក្រុមប្រឹក្សាសាធារណៈតំបន់ Kurgan បានចូលរួមក្នុងការរៀបចំការផ្លាស់ប្តូរវេទិកាយុវជននយោបាយ Ural នៃស្រុកសហព័ន្ធ Ural ពេលព្រឹក។ ឆ្នាំ 2013;

Baklanova Elena Vladimirovna (ក្រុមពិការទី 2) - អនុប្រធានក្លឹបមានការអប់រំខ្ពស់វិស្វករអ្នកសរសេរកម្មវិធីប្រធានកម្មវិធី "សិទ្ធិរបស់អ្នក" ផ្តល់ការគាំទ្រប្រព័ន្ធសម្រាប់គម្រោងមានបទពិសោធន៍ក្នុងការអនុវត្តគម្រោងសំខាន់ៗក្នុងសង្គម ("ឥន្ទធនូនៃ ជីវិត", "អ្នកដឹកនាំនៃសតវត្សទី XXI"), ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងនៃអ្នកដឹកនាំនិងអ្នកដឹកនាំនៃ MDOO, ចំណាត់ថ្នាក់ទី 3 នៅការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់តំបន់និងទី 2 នៅ All-Russian ដែលជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងវេទិកាយុវជននៃសហព័ន្ធ Ural ។ ស្រុក "ព្រឹក 2013" តំណាងឱ្យគម្រោង "សិទ្ធិរបស់អ្នក" ដែលបានទទួលការគាំទ្រ។

Kholodilin Andrey Sergeevich (ក្រុមជនពិការ 2) - សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា ជំនួយការអ្នកសរសេរកម្មវិធី សិស្សនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Kurgan សហប្រតិបត្តិករនៃគម្រោង Odyssey Rainbow of Life ដែលជាកន្លែងទីមួយក្នុងការប្រកួតប្រជែងទីក្រុង "អ្នកដឹកនាំនៃសតវត្សទី XXI" ។ អ្នកចូលរួមនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្នុងតំបន់;

Loginovskikh Anastasia (ជនពិការនៃក្រុមទី 2) - សមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាក្លឹបមានការអប់រំខ្ពស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត; ចំណាត់ថ្នាក់ទីបីនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងទីក្រុង "អ្នកដឹកនាំនៃសតវត្សទី XXI" អ្នកចូលរួមនៃការប្រកួតប្រជែងក្នុងតំបន់អ្នកចូលរួមវេទិកាយុវជននៃស្រុកសហព័ន្ធ Ural "ពេលព្រឹកឆ្នាំ 2013" បានបង្ហាញគម្រោង "ចែករំលែកឥន្ទធនូ"

Rudneva Marina Vladislavovna (ជនពិការនៃក្រុមទី 1 កៅអីរុញ) - សមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាជំនួយការចិត្តវិទូនិស្សិតនៃ ShSPI សហប្រតិបត្តិនៃគម្រោង "ចែករំលែកឥន្ទធនូ";

Baitov Evgeny Pavlovich (ជនពិការនៃក្រុមទី 1 កៅអីរុញ) - សមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាប្រតិបត្តិករការអប់រំពិសេសអនុវិទ្យាល័យសិស្សនៃ YurSU;

Volosnikov Alexander Sergeevich (ក្រុមជនពិការទី 3) - គណនេយ្យករគម្រោងការអប់រំខ្ពស់គឺជាគណនេយ្យករនៅគម្រោង Odyssey ។

Nikitin Pavel Olegovich - typhlopedagogue, អ្នកព្យាបាលការនិយាយ, សហប្រតិបត្តិនៃគម្រោង Odyssey ។

ការរៀបចំមជ្ឈមណ្ឌលបន្សាំសង្គមសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេង និងគ្រួសាររបស់ពួកគេ គឺដោយសារតែនៅពេលដែលកំពុងធ្វើការស្ទង់មតិ កម្រងសំណួរ ការសន្និដ្ឋានខកចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើង - មានច្បាប់ជាច្រើននៃការតំរង់ទិសសង្គម ប៉ុន្តែជនពិការមិនដឹងអំពីពួកគេ ឬ មានព័ត៌មានបែកខ្ញែក។ ការងាររបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានបង្ហាញថាស្ទើរតែទាំងអស់នៃយុវជនពិការដែលបានស្ទង់មតិ និងសមាជិកនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេត្រូវការជំនួយពីចិត្តវិទូ មេធាវី អ្នកអប់រំសង្គម និងអ្នកឯកទេសផ្នែកស្តារនីតិសម្បទា។ បន្ទាប់ពីការវិភាគបញ្ហាសំខាន់ៗដែលយុវជនព្រួយបារម្ភត្រូវបានគេរកឃើញ ហើយមានបញ្ហាស្រដៀងគ្នាជាច្រើនផងដែរ។

ដោយមានការជួយជ្រោមជ្រែងពីអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត បុរសខ្លួនឯង សមាជិកនៃក្លឹបបានចងក្រង "មគ្គុទ្ទេសក៍ព័ត៌មានសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេង"។ សំណួរបានកើតឡើងអំពីរបៀបនាំយកព័ត៌មានទៅកាន់អ្នកចាប់អារម្មណ៍ ហើយនៅក្នុងខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2011 ដោយមានការគាំទ្រពីនាយកដ្ឋានចម្បងនៃការអប់រំ មជ្ឈមណ្ឌល SAMI ត្រូវបានរៀបចំឡើង។ ដំបូងមេធាវី និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តធ្វើការនៅមជ្ឈមណ្ឌលនេះ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីធ្វើការបានមួយឆ្នាំ វាប្រែថាការងារនោះមានតម្រូវការ ហើយវាចាំបាច់ក្នុងការពង្រីកវិសាលភាពនៃសេវាកម្មដែលផ្តល់។ សព្វថ្ងៃនេះ មជ្ឈមណ្ឌលនេះជួលអ្នកចិត្តសាស្រ្តពីរនាក់ មេធាវីពីរនាក់ អ្នកសរសេរកម្មវិធី ប្រតិបត្តិករពីរនាក់ គណនេយ្យករ និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តប្រាំនាក់។ វាមិនសំខាន់ទេដែលថាពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែជាជនពិការដែលមានការអប់រំ ឬកំពុងទទួលបានវា។

គោលដៅចម្បងនៃគម្រោងគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងលើកកម្ពស់សមាហរណកម្មសង្គមរបស់កុមារពិការ និងយុវជនពិការ។

គោលបំណងនៃគម្រោង៖

លើកកំពស់ការយល់ដឹងផ្នែកច្បាប់របស់យុវជនពិការ និងសមាជិកគ្រួសាររបស់ពួកគេលើច្បាប់ដែលមានស្រាប់ទាក់ទងនឹងជនពិការ សិទ្ធិ អត្ថប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។ល។

ផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកសង្គម និងផ្លូវចិត្តដល់យុវជនពិការ និងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

ចូលរួមចំណែកក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយពេញលេញរបស់កុមារពិការនៅក្នុងគ្រួសារ។

ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានក្នុងជីវិត សំដៅបញ្ចូលជនពិការទៅក្នុងសង្គម។

ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមនៃការងាររបស់ខ្លួន អ្នកឯកទេសរបស់ក្លឹបបានអនុវត្តគម្រោងសំខាន់ៗក្នុងសង្គមជាង 60 ។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ​គឺ​ជា​គម្រោង​ដែល​គាំទ្រ​ដោយ​មូលនិធិ IREX “The Impossible is Possible!” (ការសិក្សាពីចម្ងាយសម្រាប់កុមារពិការ); នៅក្នុង "មូលនិធិសប្បុរសធម៌ជាតិ" - "Odyssey" (ការរៀបចំនិងការរៀបចំជំរុំតង់រដូវក្តៅសម្រាប់កុមារពិការនិងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ); គម្រោងដែលដឹកនាំដោយ Vera Pavlovna បានទទួលជំនួយឥតសំណងនៅថ្នាក់តំបន់ អ្នកចូលរួមក្នុងវេទិកាយុវជននៃស្រុក Ural Federal District "Ural Territory of Development" បានបង្ហាញគម្រោង "ការណែនាំព័ត៌មានសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេង"

ការងារសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅមជ្ឈមណ្ឌល SAMI ។ ជំនួយពីចិត្តវិទូ មេធាវីត្រូវបានអនុវត្តទាំងតាមទូរស័ព្ទ អ៊ីនធឺណិត និងដោយផ្ទាល់។ ការងារកំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុង 4 ផ្នែក: "សិទ្ធិរបស់អ្នក" - កម្មវិធីស្តីពីសិទ្ធិអត្ថប្រយោជន៍ "ក្នុងមួយចុច"; គម្រោង "ចែករំលែកឥន្ទធនូ" - ធ្វើការនៅផ្ទះរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) និងមេធាវី (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត-អ្នកឯកទេស។ "សាលាឪពុកម្តាយ" - ការរៀបចំសាលារៀនសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការនៅតាមស្រុកនៃតំបន់ការចាកចេញរបស់អ្នកឯកទេសទៅស្រុក; ជំនួយ "ជំនះ" ក្នុងការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម ជំនួយក្នុងការលើកកម្ពស់ជនពិការវ័យក្មេងក្នុងសង្គមស៊ីវិល ការចូលរួមរបស់ជនពិការក្នុងរដ្ឋាភិបាលយុវជន សភាសាធារណៈ និងសមាគមសាធារណៈដទៃទៀត។

"សិទ្ធិរបស់អ្នក" - ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការផ្សព្វផ្សាយកម្មវិធីដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងយល់អំពីសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍ដែលផ្តល់ដល់ជនពិការ។ វាមានគោលបំណងបង្កើនអក្ខរកម្មផ្នែកច្បាប់របស់ជនពិការ។

កម្មវិធីកុំព្យូទ័រត្រូវបានសរសេររួចហើយ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗអំពីសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍របស់ជនពិការដោយចុចតែម្តងទៅកាន់អ្នកចាប់អារម្មណ៍ណាមួយ។ កម្មវិធីនេះដំណើរការដូចខាងក្រោមៈ ក្រុមជនពិការ អាយុ និងតំបន់នៃការប្រាក់ត្រូវបានបញ្ចូល (ការទូទាត់ជាសាច់ប្រាក់ លំនៅដ្ឋាន ទំនាក់ទំនងដីធ្លី អត្ថប្រយោជន៍ ជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ការអប់រំ ការផ្តល់ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ ការការពារសង្គម សេវាសង្គម កីឡាជនពិការ យានយន្ត ការងារ។ ល័ក្ខខ័ណ្ឌ។ល។) - ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងអត្ថប្រយោជន៍ និងសិទ្ធិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋត្រូវបានបង្ហាញដោយអនុលោមតាមប៉ារ៉ាម៉ែត្រដែលបានបញ្ជាក់។

ជនពិការជាក្បួនត្រូវបានដកចេញពីជីវិតសង្គម និងនយោបាយនៃសង្គម ជួបប្រទះការរើសអើងលើខ្លួនឯងជារៀងរាល់ថ្ងៃ មានការលំបាកក្នុងការទទួលបានការអប់រំសមរម្យ ការងារ ចំណាយពេលទំនេរ។ល។

ជនពិការនៅតែជាក្រុមមួយដែលងាយរងគ្រោះបំផុតក្នុងសង្គមនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ជាញឹកញាប់អ្នកជួបប្រទះស្ថានភាពដែលមនុស្សម្នាក់មិនស្គាល់សិទ្ធិបឋមរបស់គាត់ ដូច្នេះហើយមិនអាចប្រើវាបាន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ច្បាប់សំខាន់ៗក្នុងសង្គមភាគច្រើនដែលត្រូវបានអនុម័តក្នុងប្រទេសនេះ មិនមានផលប៉ះពាល់នោះទេ ប្រសិនបើជនពិការបានដឹងកាន់តែច្រើនអំពីសិទ្ធិរបស់ពួកគេ។ អនក្ខរភាពផ្លូវច្បាប់គឺជាបាតុភូតទ្រង់ទ្រាយធំ ដែលគ្របដណ្តប់ប្រជាជនភាគច្រើន មិនមែនសំដៅលើជនពិការនោះទេ។

ទស្សនិកជនគោលដៅនៃគម្រោង "សិទ្ធិរបស់អ្នក" - យុវជនពិការ សមាជិកនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេ អ្នកឯកទេសក្នុងការធ្វើការជាមួយយុវជន និងមជ្ឈមណ្ឌលសេវាកម្មសង្គម អង្គការសាធារណៈជនពិការ និងភាគីដែលចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀត។

គោលបំណងនៃគម្រោង "សិទ្ធិរបស់អ្នក"៖

អប់រំជនពិការ និងគ្រួសាររបស់ពួកគេអំពីសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។

កាត់បន្ថយអក្ខរកម្មផ្លូវច្បាប់ក្នុងចំណោមជនពិការ និងក្នុងចំណោមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

តាមរយៈការកាត់បន្ថយអក្ខរកម្មផ្លូវច្បាប់ ជនពិការនឹងអាចការពារសិទ្ធិរបស់ពួកគេ ស្គាល់ខ្លួនឯងនៅក្នុងសង្គម។ កម្មវិធី "សិទ្ធិរបស់អ្នក" នាំមកនូវសិទ្ធិចាំបាច់ទាំងអស់ (អត្ថប្រយោជន៍) របស់ជនពិការ។ សិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍ទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាប៉ារ៉ាម៉ែត្រផ្សេងៗ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកបានយ៉ាងរហ័ស និងងាយស្រួលនូវសិទ្ធិ (អត្ថប្រយោជន៍) ដែលមនុស្សម្នាក់ៗមានសិទ្ធិ និងរុករកនៅក្នុងច្បាប់ទំនើប។

គម្រោង "ផ្តល់ឥន្ទធនូ"

ការទៅជួបជនពិការនៅផ្ទះ ស្វែងរកតម្រូវការ និងធ្វើការជាមួយពួកគេដោយអ្នកឯកទេស ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់បុគ្គល និងសំណងសម្រាប់ការខ្វះខាតទំនាក់ទំនង។

អ្នកស្ម័គ្រចិត្ដ Kurgan ជាច្រើនមានការរើសអើងក្នុងការជ្រើសរើសតំបន់នៃការអនុវត្តកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេ៖ ពួកគេត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីយល់ព្រមនឹងជម្រើសភាគច្រើនសម្រាប់ការស្ម័គ្រចិត្តដែលផ្តល់ជូនពួកគេ។ ហើយទោះបីជាបទពិសោធន៍បង្ហាញថា ដោយសារតែលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វា ការងារជាមួយជនពិការគឺទាបជាងប្រជាប្រិយភាពក្នុងចំណោមអ្នកស្ម័គ្រចិត្តចំពោះប្រភេទសកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តផ្សេងទៀតរបស់យុវជន Trans-Ural ក៏ដោយ ក៏មានការទាមទារសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងគម្រោងនេះរួចទៅហើយក្នុងចំណោមអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។ នៃទីក្រុង Kurgan ទោះបីជាព័ត៌មានអំពីវាមិនទាន់ត្រូវបានចែកចាយជាផ្លូវការក្នុងចំណោមចលនាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តទីក្រុងក៏ដោយ។

អ្នកស្ម័គ្រចិត្តនឹងធ្វើការជាមួយកុមារពិការ និងយុវជនពិការនៅផ្ទះ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ពួកគេ។ អ្នកស្ម័គ្រចិត្តម្នាក់ៗនឹងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យបង្កើតផែនការការងារជាមួយអ្នកទទួលផល ដោយមានការប្រជុំតាមប្រធានបទមួយ ឬច្រើន ឬសកម្មភាពដែលមានលក្ខណៈខុសៗគ្នា ប្រសិនបើពួកគេត្រូវគ្នាទៅនឹងគោលដៅនៃគម្រោង ហើយមានលទ្ធភាពជាក់ស្តែង។ អ្នកស្ម័គ្រចិត្ដនឹងទៅសួរសុខទុក្ខអ្នកតំណាងជាច្រើននាក់នៃទស្សនិកជនគោលដៅ ខណៈពេលដែលការទៅមើលវួដនីមួយៗនឹងជាករណីភាគច្រើនគឺការទៅជួបតែមួយ។ នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោង អ្នកស្ម័គ្រចិត្តជាច្រើននឹងមករកកុមារពិការដូចគ្នា (ជនពិការវ័យក្មេង) ម្នាក់ៗនឹងមាន "ប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួន" ដែលជាខ្លឹមសារនៃសកម្មភាពរបស់គាត់។

ដូច្នេះវាប្រែចេញនូវប្រភេទនៃ “តុតុ”៖ អ្នកស្ម័គ្រចិត្តម្នាក់ៗនឹងអនុវត្តការងារដូចគ្នាជាមួយវួដជាច្រើន ហើយកុមារពិការម្នាក់ៗ (ជនពិការវ័យក្មេង) នឹងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តជាច្រើននាក់ ហើយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តម្នាក់ៗនឹងផ្តល់ឱ្យគាត់នូវបទពិសោធន៍ពិសេសរបស់គាត់ ចំណេះដឹង និងជំនាញ។ ការងារស្ម័គ្រចិត្តអាចរួមបញ្ចូលសកម្មភាពដូចខាងក្រោមៈ

សម្រាប់កុមារពិការ៖ ល្បែងអប់រំ សកម្មភាពយល់ដឹង សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត ការរៀបចំការលំហែរយៈពេលខ្លីរបស់កុមារ សកម្មភាពផ្សេងទៀតស្របតាមគោលបំណងនៃគម្រោង។

សម្រាប់យុវជនពិការ៖ ការជូនដំណឹង និងការចូលរួម (ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន) ក្នុងសកម្មភាពសម្រាប់ការអនុវត្តគោលនយោបាយយុវជនរបស់រដ្ឋ និងក្នុងសកម្មភាពរបស់ MDOO ដែលជារឿងនិយាយអំពីជោគជ័យរបស់ជនពិការនៅក្នុងទីក្រុង Kurgan និងតំបន់ Kurgan និងការស្គាល់ពួកគេអំពីលទ្ធភាពនៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម និងបទពិសោធន៍នៃកម្មវិធីរបស់ពួកគេ ការប្រជុំដែលមានគោលបំណងបង្កើត/អភិវឌ្ឍជំនាញ និងសមត្ថភាពដែលរួមចំណែកដល់ការធ្វើឱ្យខ្លួនឯងក្លាយជាបុគ្គល និងការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម (បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់បង្កើនប្រសិទ្ធភាពផ្ទាល់ខ្លួន។ ជំនាញច្នៃប្រឌិត ការស្គាល់ជនពិការវ័យក្មេងជាមួយនឹងការពិតសង្គមដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់យុវជន ដែលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តជួបប្រទះជាប្រចាំ។

អ្នកស្ម័គ្រចិត្តអាចចូលរួមក្នុងគម្រោងដោយមិនបានបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលពិសេសមួយ លុះត្រាតែពួកគេបញ្ជាក់ពីសមត្ថភាព និងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តមុខងារស្ម័គ្រចិត្តនៅក្នុងគម្រោងតាមមធ្យោបាយផ្សេងទៀត។

ជំនួសឱ្យអ្នកស្ម័គ្រចិត្តម្នាក់ ការរៀបចំសកម្មភាពរួមគ្នាជាមួយវួដអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត 2-3 នាក់លើលក្ខខណ្ឌដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការរៀបចំសកម្មភាពរួមគ្នាដោយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តម្នាក់ (ផែនការការងារតែមួយ កម្រងសំណួរតែមួយ ។ល។)។ ឱកាសនេះនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកស្ម័គ្រចិត្តតាមសំណើរបស់ពួកគេ។ រួមគ្នា អ្នកស្ម័គ្រចិត្តនឹងមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាងមុន ពួកគេនឹងមានការភ័យខ្លាចក្នុងការទំនាក់ទំនងតិចជាងមុន និងឧបសគ្គផ្សេងទៀតនៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។

អ្នកស្ម័គ្រចិត្ដក្នុងទិសដៅនេះនឹងមិនតែងតែអាច "ដោយគ្មានការតឹងតែង" ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយវួដនោះទេ ពីព្រោះវួដរបស់ពួកគេអាចមានរោគវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ ដែលជំនាញទំនាក់ទំនងត្រូវបានរារាំងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ដើម្បីទូទាត់សងសម្រាប់ហានិភ័យនេះ អ្នកស្ម័គ្រចិត្តនឹងត្រូវបានជ្រើសរើសដោយមានការចូលរួមពីមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទា Kurgan សម្រាប់កុមារ និងក្មេងជំទង់ដែលមានពិការភាព ដែលកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការត្រូវបានបញ្ចប់រួចហើយ។

ដូចគ្នានេះផងដែរអ្នកចិត្តសាស្រ្តពីរនាក់នឹងធ្វើការជាមួយកុមារពិការនិងជនពិការវ័យក្មេងនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ: បុគ្គលិកនៃមជ្ឈមណ្ឌល SAMI Anastasia Loginovskikh និង Marina Rudneva (ក្រោយមកទៀតគឺនៅលើមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្ត) ។ ភារកិច្ចរបស់ពួកគេគឺដើម្បីធ្វើការបណ្តុះបណ្តាល (7 វគ្គនៃ 1.5 ម៉ោង) ជាមួយអ្នកចូលរួមគម្រោងនៅក្នុងទីក្រុង Kurgan ក៏ដូចជាផ្តល់ដំបូន្មានដល់កុមារពិការ យុវជនពិការ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេតាមការស្នើសុំរបស់ពួកគេ (ដោយផ្ទាល់ ទូរស័ព្ទ ឬតាមរយៈ សមត្ថភាពទំនាក់ទំនងនៃអ៊ីនធឺណិត) ។

គម្រោង "សាលាសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការ"

ការរៀបចំសាលារៀនសម្រាប់ឪពុកម្តាយ សាច់ញាតិ អាណាព្យាបាល អ្នកថែទាំចិញ្ចឹមកូនពិការ ការរៀបចំការពិគ្រោះយោបល់ទល់មុខជាមួយការមកជួបអ្នកឯកទេស។ នាពេលបច្ចុប្បន្នការងារត្រៀមត្រូវបានអនុវត្តកម្មវិធីរបស់សាលាត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្ភារៈវិធីសាស្រ្តត្រូវបានជ្រើសរើស។ បច្ចុប្បន្ន​នេះ ប្រជាពលរដ្ឋ​ចំនួន ៣៤​គ្រួសារ​បាន​ទទួល​ការ​ពិគ្រោះ​យោបល់​រួច​ហើយ។ សម្រាប់ប្រសិទ្ធភាពកាន់តែច្រើននៃគម្រោង "សាលាសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការ" ឪពុកម្តាយរបស់កុមារដែលបានទទួលជោគជ័យជាក់លាក់រួចហើយនឹងត្រូវបានចូលរួមជាសហប្រតិបត្តិ។

គម្រោង "យកឈ្នះ"

គម្រោងនេះដោះស្រាយបញ្ហានៃឱកាសសម្រាប់សមាហរណកម្មសង្គមរបស់យុវជនពិការនៅក្នុងតំបន់ Kurgan ទៅក្នុងជីវិតសាធារណៈ។

នេះរួមបញ្ចូលទាំងការផ្តល់ជំនួយប្រឹក្សាគោលដៅដល់ប្រជាពលរដ្ឋវ័យក្មេង ការចូលរួមនៅក្នុងការងាររបស់មជ្ឈមណ្ឌលពិគ្រោះយោបល់របស់រដ្ឋាភិបាលយុវជននៃតំបន់ Kurgan (MPKO) សកម្មភាពសង្គមជាក្រុម ការងារលើការបង្កើតក្លឹបសម្រាប់យុវជនពិការនៅក្នុងក្រុង។ នៃតំបន់ Kurgan រៀបចំកិច្ចប្រជុំអន្តរស្រុកនៃជនពិការ ជំនួយក្នុងការរៀបចំការងាររបស់ពួកគេ។

ការងារជាប្រព័ន្ធដើម្បីកំណត់ ផ្សព្វផ្សាយ គាំទ្រសកម្មភាព និងសមិទ្ធផលរបស់យុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) ក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច សង្គម នយោបាយ សង្គម ច្នៃប្រឌិត និងកីឡាគឺចាំបាច់។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) បង្ហាញខ្លួនឯង ដឹងពីសក្តានុពលរបស់ពួកគេ និងទទួលបានការទទួលស្គាល់ដែលសមនឹងទទួលបាននៅក្នុងសង្គម។

គោលដៅសំខាន់នៃគម្រោង Overcoming គឺដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការធ្វើសមាហរណកម្មយុវជនពិការទៅក្នុងសង្គម។

ជំនួយដ៏អស្ចារ្យក្នុងការអនុវត្តគម្រោងនេះត្រូវបានផ្តល់ដោយនាយកដ្ឋានចម្បងនៃការអប់រំ SBEI DOD "មជ្ឈមណ្ឌលកុមារ និងយុវជន" មជ្ឈមណ្ឌលទូលំទូលាយសម្រាប់សេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជន អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។

នៅឯវេទិកា VI នៃគម្រោងសំខាន់ៗក្នុងសង្គមនៃស្រុកសហព័ន្ធ Ural ការធ្វើបទបង្ហាញអំពីគម្រោងមជ្ឈមណ្ឌល SAMI ត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការជ្រើសរើសប្រកួតប្រជែងគម្រោងនេះបានក្លាយជាម្ចាស់មេដាយសំរឹទ្ធ។

ក្រុមនៃមជ្ឈមណ្ឌលទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្កើតឡើង វាផ្សាយព័ត៌មាន និងសេចក្តីប្រកាសទាក់ទងនឹងការងាររបស់មជ្ឈមណ្ឌល និងព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។ ក្រុមនេះក៏ជាវេទិកាសម្រាប់អន្តរកម្ម (ទំនាក់ទំនង) រវាងទស្សនិកជនគោលដៅ និងក្រុមគម្រោង។

វិបផតថលយុវជននៃ Trans-Urals បោះពុម្ពផ្សាយព័ត៌មានអំពីការងាររបស់មជ្ឈមណ្ឌល SAMI ។

គម្រោងនេះមានភាពបត់បែន៖ អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តមួយចំនួននៃការអនុវត្តរបស់វា (ទិសដៅ) ដើម្បីឱ្យសមស្របនឹងលក្ខណៈជាក់លាក់នៃតំបន់ និងទស្សនិកជនគោលដៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាបន្ថែមថ្មីនៅក្នុងតំបន់ទាំងនោះដែលមានតម្រូវការពាក់ព័ន្ធនៃទស្សនិកជនគោលដៅ និង មូលដ្ឋានធនធានចាំបាច់ (ជាចម្បង មនុស្សដែលចង់យកទៅអនុវត្ត)។ ដូច្នេះគម្រោងនេះអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងមុខវិជ្ជាណាមួយនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដោយគិតគូរពីភាពជាក់លាក់នៃមុខវិជ្ជា។

ការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេង

2.2 មធ្យោបាយកែលម្អការសម្របសម្រួលសង្គមរបស់យុវជនពិការ

អង្គការសាធារណៈដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការទៅកាន់សង្គម។ ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានបញ្ហាសុខភាពបង្ហាញមិនត្រឹមតែការកើនឡើងនៃកម្រិតនៃលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៃសង្គមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីកែលម្អស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់ពួកគេផងដែរ។ អង្គការសាធារណៈរបស់ជនពិការមិនមានអំណាច និងធនធានរបស់រដ្ឋទេ ប៉ុន្តែពួកគេមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនដែលឧបករណ៍របស់រដ្ឋមិនមាន។

ទីមួយ អង្គការជនពិការបង្រួបបង្រួមជនពិការខ្លួនឯងក្នុងជួររបស់ពួកគេ ដូច្នេះហើយនៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ពួកគេត្រូវបានដឹកនាំដោយផ្ទាល់ដោយផលប្រយោជន៍សំខាន់ៗ តម្លៃ និងអាទិភាពរបស់សមាជិករបស់ពួកគេ ហើយដោយសារតែនេះ ពួកគេដើរតួជាអ្នកតំណាងដ៏សមស្របបំផុត នៃប្រភេទនេះនៃប្រជាពលរដ្ឋនៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយស្ថាប័នផ្សេងទៀតនៃសង្គម។

ទីពីរ សមាគមសាធារណៈជនពិការអនុវត្តលទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងរបស់ជនពិការ។ អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ ពួកគេអាចប្រមូលបាននូវធនធានពិសេសមួយ ដូចជាគំនិតផ្តួចផ្តើមសង្គម និងសកម្មភាពរបស់ជនពិការខ្លួនឯង។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកវិធីដែលមិនមែនជាប្រពៃណីនៃការដាក់ និងដោះស្រាយបញ្ហាសង្គម។

ទីបី សមាគមសាធារណៈជនពិការ គឺជារចនាសម្ព័ន្ធសង្គមតែមួយគត់ដែលរៀបចំឡើង ដែលមានឱកាសទទួលបានព័ត៌មានពេញលេញបន្ថែមទៀតអំពីស្ថានភាពសង្គម និងតម្រូវការរបស់ជនពិការ។ ព័ត៌មានបែបនេះគឺពិតជាចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃសកម្មភាពច្បាប់រឹងមាំណាមួយ និងកម្មវិធីរដ្ឋសម្រាប់ការគាំទ្រ និងការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការ។

ទីបួន ផលប្រយោជន៍ផ្ទៃក្នុងរបស់អង្គការទាំងនេះក្នុងការគាំពារសង្គមរបស់សមាជិក ឬអ្នកចូលរួមរបស់ពួកគេដោយជៀសមិនរួច នាំទៅដល់ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធអង្គភាព និងបុគ្គលិកដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់គ្រាន់ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម និងឧស្សាហកម្មជាក់លាក់មួយ។ រចនាសម្ព័ន្ធទាំងនេះមានគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហាជនពិការ និងអាចចូលរួមក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីរួមគ្នាជាមួយរដ្ឋនៅក្នុងតំបន់នេះ។

ក្នុងដំណើរការជាតិនៃការដោះស្រាយបញ្ហាជនពិការ អង្គការរបស់ពួកគេអាច និងគួរអនុវត្តមុខងារជាក់លាក់ដែលស្ថាប័នរដ្ឋមិនអាចអនុវត្តបាន ឬនឹងធ្វើដោយប្រសិទ្ធភាពតិចជាងច្រើន។ វាស្ថិតនៅលើការបែងចែកនេះ និងការបំពេញបន្ថែមគ្នាទៅវិញទៅមក ដែលភាពជាដៃគូសង្គមរបស់រដ្ឋ និងអង្គការរបស់ជនពិការគួរតែផ្អែកលើការដោះស្រាយបញ្ហាជនពិការ។

យុវជនពិការ ដែលជាកម្មវត្ថុនៃការវិភាគនៅក្នុងអត្ថបទនេះ តំណាងឱ្យក្រុមសង្គមដែលមិនសូវស្គាល់។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរនៅអាយុនេះ (14-30 ឆ្នាំ) មានការផ្លាស់ប្តូរពីកុមារភាពទៅពេញវ័យ។ តម្រូវការរបស់យុវជនពិការមិនខុសគ្នាពីតម្រូវការរបស់មិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេទេ ប៉ុន្តែនៅតែមិនទាន់បំពេញបាន ជាចម្បងដោយសារតែការរើសអើង ការមិនរាប់បញ្ចូលក្នុងសង្គម (ការរស់នៅក្នុងផ្ទះ និងកង្វះឯករាជ្យភាព) និងការរើសអើង (កម្រិតទាប និងគុណភាពនៃការអប់រំ ការរឹតបន្តឹងក្នុងការជ្រើសរើស។ តំបន់នៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ) ។ សម្រាប់យុវជនពិការ កង្វះបទពិសោធន៍ការងារ និងបញ្ហានៃការចូលទីផ្សារការងារដំបូង (មិនដូចមនុស្សពេញវ័យដែលមានពិការភាពទេ) បង្កើនហានិភ័យនៃការមិនស្វែងរកការងារធ្វើក្នុងកម្រិតកាន់តែច្រើន។

ទន្ទឹមនឹងនេះ នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធសង្គមរបស់ជនពិការ យុវជនពិការតំណាងឱ្យប្រភេទសកម្មបំផុត ផ្តោតលើឱកាសរកប្រាក់ដោយខ្លួនឯង ដែលមានន័យថា ជាដំបូងរដ្ឋគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះក្រុមនេះ ។ ជន​ពិការ។

តំណភ្ជាប់សំខាន់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម ក៏ដូចជាក្នុងការអនុវត្តផែនការជីវិតរបស់យុវជនពិការ គឺជាសមាគមសាធារណៈ ដែលសមាជិកមានទាំងជនពិការ និងមានសុខភាពល្អ។

លទ្ធផលនៃការងាររបស់សមាគមសាធារណៈគួរតែ៖

ការអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍និងអត្ថន័យនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ ការលើកកម្ពស់ការអប់រំនិងការអប់រំដោយខ្លួនឯងរបស់យុវជនពិការ;

ការចូលរួមរបស់យុវជនពិការ និងយុវជនដែលមានសុខភាពល្អក្នុងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត និងមានប្រយោជន៍សង្គម។

ការបង្កើតទំនាក់ទំនងអំណោយផលផ្លូវចិត្តរវាងជនពិការវ័យក្មេង និងមនុស្សមានសុខភាពល្អខាងរាងកាយ។

ការសម្របខ្លួនយ៉ាងសកម្មទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃបរិយាកាសសង្គមតាមរយៈការអនុម័ត និងការរួមបញ្ចូលនៃតម្លៃ បទដ្ឋាន និងអាកប្បកិរិយាដែលទទួលយកនៅក្នុងសង្គម។

ការសម្រេចបាននូវកម្រិតរាងកាយ បញ្ញា និងផ្លូវចិត្តដ៏ប្រសើរបំផុតរបស់យុវជនដែលមានពិការភាព។

សកម្មភាពរបស់អង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ "Achilles" គឺផ្អែកលើការអនុវត្តកម្មវិធីមួយចំនួនដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានក្នុងជីវិត ដែលមានបំណងរួមបញ្ចូលយុវជនពិការទៅក្នុងសង្គម។ ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ពាក់ព័ន្ធនឹងយុវជនពិការក្នុងសង្គម សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងវប្បធម៌នៃសង្គម ការបង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ការសម្របខ្លួនរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។

ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមការងារ អ្នកឯកទេសរបស់ក្លឹបបានអនុវត្តគម្រោងសំខាន់ៗក្នុងសង្គមជាង 60 ។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ​មាន​គម្រោង​ដែល​ទទួល​បាន​ការ​គាំទ្រ​ពី​មូលនិធិ IREX “The Impossible is Possible!” (ការសិក្សាពីចម្ងាយសម្រាប់កុមារពិការ); នៅក្នុង "មូលនិធិសប្បុរសធម៌ជាតិ" - "Odyssey" (ការរៀបចំនិងការរៀបចំជំរុំតង់រដូវក្តៅសម្រាប់កុមារពិការនិងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ); គម្រោងដែលដឹកនាំដោយ Vera Pavlovna បានទទួលជំនួយឥតសំណងនៅកម្រិតតំបន់។

KOOOSRK "Achilles" សហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្លឹបជនពិការវ័យក្មេងនៅគ្រប់ស្រុកនៃតំបន់ បទពិសោធន៍ត្រូវបានទទួលក្នុងការរៀបចំជំនួយគោលដៅ ការងារវប្បធម៌ ការផ្តល់ជំនួយសង្គម និងផ្លូវចិត្តដល់ជនពិការវ័យក្មេង និងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

ពាក់ព័ន្ធនឹងការវិភាគការងារសម្រាប់ប្រតិបត្តិការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពរបស់ក្លឹប ខ្ញុំចង់បន្ថែមនូវសំណូមពរដូចខាងក្រោម៖

ពង្រឹងការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុពីរដ្ឋបាលនៃទីក្រុង Kurgan (នេះរួមបញ្ចូលទាំងការបែងចែកប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់ការជួលអគារ និងការផ្តល់មូលនិធិបន្ថែមសម្រាប់គម្រោង និងការពង្រីកបុគ្គលិក)។

វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនកត់សំគាល់ថាហេតុផលសំខាន់សម្រាប់ការអនុវត្តមិនគ្រប់គ្រាន់នៃមុខងារសង្គមរបស់ពួកគេដោយអង្គការនៃជនពិការអាចត្រូវបានគេហៅថាភាពទន់ខ្សោយដោយស្មោះត្រង់នៃស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុនិងសេដ្ឋកិច្ចនៃអង្គការទាំងនេះ។ ពួកគេមិនអាចដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងត្រូវបានបង្ខំឱ្យដឹកនាំកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងចម្បងរបស់ពួកគេឆ្ពោះទៅរកការរស់រានមានជីវិតផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់ពួកគេ។ យើងជឿជាក់ថា អង្គការសាធារណៈអាចត្រូវបានបង្កើតជាកម្លាំងបន្ថែមក្នុងការផ្តល់ជំនួយសង្គម ការគាំទ្រ និងការការពារយុវជនពិការ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ចាំបាច់ត្រូវពង្រឹង (ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ នីតិប្បញ្ញត្តិ។ល។) គាំទ្រដល់សមាគមសាធារណៈដែលដោះស្រាយបញ្ហាយុវជនពិការ។ មានតែក្នុងនាមជាដៃគូប៉ុណ្ណោះ សមាគមរដ្ឋ និងសាធារណៈអាចសម្រេចបាននូវសក្ដានុពលវិជ្ជមានក្នុងការរួមបញ្ចូលយុវជនពិការទៅក្នុងសង្គម និងក្នុងការអនុវត្តផែនការជីវិតរបស់ពួកគេ។

វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការណែនាំការផ្លាស់ប្តូរនីតិវិធីសម្រាប់រៀបចំការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ជំនួយរបស់រដ្ឋ ពង្រីកឱកាសសម្រាប់យុវជន និងអង្គការកុមារដែលធ្វើការជាមួយយុវជនពិការដើម្បីធ្វើបទបង្ហាញអំពីគម្រោង និងកម្មវិធីរបស់ពួកគេ។

ប្រព័ន្ធការងាររបស់អាជ្ញាធររដ្ឋជាមួយសមាគមសាធារណៈអាចរួមបញ្ចូលការគាំទ្រព័ត៌មាន និងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនៃសមាគមជនពិការ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងពួកគេក្នុងការអនុវត្តបទបញ្ជារបស់រដ្ឋសម្រាប់ការអនុវត្តប្រភេទផ្សេងៗនៃសកម្មភាព។

ដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់សាធារណៈជនចំពោះបញ្ហារបស់ជនពិការ ជំនួយផ្នែកសម្ភារៈ និងស្មារតីរបស់ពួកគេ ចាំបាច់ត្រូវធ្វើយុទ្ធនាការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មតាមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅតាមដងផ្លូវក្នុងទីក្រុង។ យុទ្ធនាការព័ត៌មានគឺចាំបាច់ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់សង្គម ដើម្បីបង្កើតការយល់ឃើញជាវិជ្ជមានចំពោះជនពិការ។

ជាផ្នែកមួយនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកឯកទេសខាងការងារសង្គម ប្រធានបទខាងក្រោមអាចត្រូវបានស្នើឡើងសម្រាប់ការសិក្សា៖ “ភាពជាក់លាក់នៃសកម្មភាពរបស់សមាគមសាធារណៈធ្វើការជាមួយយុវជនពិការ” “តួនាទីរបស់សមាគមសាធារណៈក្នុងការបង្កើត និងការអនុវត្តជីវិត។ ផែនការសម្រាប់យុវជនពិការ”។

វាចាំបាច់ដើម្បីអភិវឌ្ឍទម្រង់នៃការអប់រំសម្រាប់ជនពិការនៅក្នុងសាលាអប់រំទូទៅ។ ទម្រង់នេះមានសារៈសំខាន់មិនត្រឹមតែសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់យុវជនដែលមានសុខភាពល្អផងដែរ ពីព្រោះក្នុងជីវិតក្រោយៗទៀត យុវជនទាំងនេះនឹងព្យាបាលជនពិការជាធម្មតា។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវបង្កើតថ្នាក់ពិសេសនៃការរៀនរួមបញ្ចូលគ្នាជាបណ្តើរៗ។ 7. ចាំបាច់ត្រូវអភិវឌ្ឍ និងពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយតំណាងសាធារណៈជននៃទីក្រុង Kurgan លើការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូលយុវជនពិការ ជាប្រធានបទសកម្មនៃទំនាក់ទំនងសាធារណៈ តាមរយៈការអភិវឌ្ឍន៍ និងសមាហរណកម្មយុវជន។ សក្ដានុពលក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម នយោបាយ សង្គម វប្បធម៌នៃតំបន់។

ជារឿយៗ យុវជនពិការមិនត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាប្រភេទយុវជនជាក់លាក់ទេ ហើយសក្តានុពលរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានប្រើក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់ៗនៃយុវជន និងគោលនយោបាយសង្គមឡើយ។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អង្គការដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើការជាមួយយុវជនពិការត្រូវបានបែងចែក។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកជនពិការវ័យក្មេងជាក្រុមដាច់ដោយឡែកពីគ្នាក្នុងស្ថិតិ ក្នុងគោលនយោបាយសង្គម ក្នុងការងារសង្គម ហើយជាលទ្ធផល ដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្រ្តស្តារនីតិសម្បទា និងការសម្របខ្លួនជាក់លាក់ចំពោះប្រភេទនេះ។

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្កើតទីតាំងជីវិតសកម្មរបស់ពួកគេដោយទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ពីអង្គការ និងរចនាសម្ព័ន្ធដែលចាប់អារម្មណ៍ ដើម្បីចាត់វិធានការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងគោលបំណងការពារសង្គម និងការស្តារឡើងវិញនូវជនពិការ បង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយអង្គការស្រដៀងគ្នា សិក្សាបទពិសោធន៍វិជ្ជមាន ធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នា។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ពិការភាពជាបាតុភូតសង្គម ក្លាយជាបញ្ហាមិនមែនរបស់មនុស្សតែម្នាក់ និងសូម្បីតែមួយផ្នែកនៃចំនួនប្រជាជន ប៉ុន្តែនៃសង្គមទាំងមូល។ ភាពជាក់លាក់នៃការធ្វើការជាមួយយុវជនពិការគួរតែផ្អែកលើការពិតដែលថាពួកគេកាន់តែពិបាកសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរសង្គមអវិជ្ជមាន មានការថយចុះសមត្ថភាពក្នុងការការពារខ្លួន ដែលជាមូលហេតុដែលពួកគេក្លាយជាផ្នែកក្រីក្របំផុតនៃប្រជាជន។ .

អស្ថិរភាព​សេដ្ឋកិច្ច​នៅ​រុស្ស៊ី​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ស្ថានភាព​យុវជន​ពិការ​កាន់តែ​ធ្ងន់ធ្ងរ។ សម្រាប់ពួកគេភាគច្រើន ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងជីវិតសកម្មនៃសង្គម ពួកគេត្រូវឆ្លងកាត់ឧបសគ្គផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តជាច្រើន ហើយប្រឈមមុខនឹងការរើសអើងមួយចំនួន។ មធ្យោបាយធ្វើដំណើរ "តម្លៃសមរម្យ" មិនមានសម្រាប់ពួកគេទេ ទាំងដោយសារតែវាមិនមាន ឬដោយសារតែវាមានតម្លៃថ្លៃ ដូច្នេះសម្រាប់យុវវ័យជាច្រើនដែលពិបាកធ្វើដំណើរ ជារឿយៗវាពិបាក ឬមិនអាចចេញពីផ្ទះបាន។ យុវជនពិការប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គចំពោះការអប់រំ និងការងារ ហើយការរើសអើងដែលមានក្នុងសង្គមប្រឆាំងនឹងជនពិការ និងជាពិសេសយុវជនពិការគឺអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅគ្រប់លក្ខណៈទាំងអស់។

កម្រិត​នៃ​ការ​អប់រំ​របស់​យុវជន​ពិការ​មាន​កម្រិត​ទាប​ជាង​ជន​មិន​ពិការ។ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដែលមានការអប់រំបឋមសិក្សាដែលមានអាយុលើសពី 20 ឆ្នាំត្រូវបានបិទ។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ សមាមាត្រ​យុវជន​ដែល​មាន​ការ​អប់រំ​ឧត្តម​សិក្សា​ក្នុង​ចំណោម​ជន​ពិការ​គឺ​ទាប​ជាង ២ ដង។ សូម្បីតែសមាមាត្រនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាវិជ្ជាជីវៈក្នុងចំណោមជនពិការដែលមានអាយុ 20 ឆ្នាំគឺទាបជាង។ ប្រាក់​ចំណូល​របស់​ជន​ពិការ​វ័យ​ក្មេង​ក៏​មាន​កម្រិត​ទាប​ជាង​ប្រាក់​ចំណូល​របស់​ជន​ពិការ​ពីរ​ដង​ដែរ។

ប្រាក់ចំណូលទាបរបស់យុវជនពិការគឺជាផលវិបាកផ្ទាល់នៃឧបសគ្គក្នុងការទទួលបានសកម្មភាពបង្កើតប្រាក់ចំណូល រួមទាំងការងារដែលមានប្រាក់ខែល្អ។

កម្រិតទាបនៃការអប់រំរបស់យុវជនពិការត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័នការងារនៃការងាររបស់ពួកគេ៖ ក្នុងចំណោមយុវជនពិការ មានបុគ្គលិកច្រើនជាងគេក្នុងវិជ្ជាជីវៈការងារច្រើនជាងក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិដែលមានសុខភាពល្អ រួមទាំងកម្មករដែលគ្មានជំនាញជាច្រើន។

ការបង្កើតអាពាហ៍ពិពាហ៍គឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយសម្រាប់យុវជនពិការជាច្រើន។ ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ 2-3 ដង​ច្រើន​ជាង​នៅ​លីវ​និង​ពាក់​ក​ណ្តា​ល​ដែល​ជា​ច្រើន​បាន​រៀបការ​។ អ្នកដែលរស់នៅតែម្នាក់ឯង (ដាច់ដោយឡែកពីឪពុកម្តាយ ឬសាច់ញាតិផ្សេងទៀត) ក៏មានពាក់កណ្តាលក្នុងចំណោមពួកគេដែរ។ នេះបង្ហាញពីកង្វះឯករាជ្យភាពដ៏សំខាន់របស់ពួកគេ និងការពឹងផ្អែកលើការថែទាំសាច់ញាតិ។

ជាលទ្ធផលនៃកត្តាទាំងនេះ យុវជនពិការទទួលរងនូវការមិនរាប់បញ្ចូល ការជឿជាក់លើខ្លួនឯងទាប និងឧបសគ្គដែលរារាំងពួកគេពីការចូលរួមក្នុងជីវិតសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់សង្គម។

លក្ខណៈសង្គមទាំងអស់ខាងលើបង្ហាញថា ជនពិការវ័យក្មេងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី គឺជាក្រុមជាក់លាក់មួយ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងចំនួនប្រជាជនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្នុងចំណោមជនពិការពេញវ័យផងដែរ ព្រោះក្នុងជំនាន់ចាស់ ភាពខុសគ្នាក្នុងសង្គមរវាងជនពិការ និងជនមិនពិការត្រូវបានរលូន និងសូម្បីតែបាត់ទៅវិញ។ តាមការវិភាគសង្ខេបនេះ ការសន្និដ្ឋានខាងក្រោមអាចទាញបានទាក់ទងនឹងការរៀបចំគោលនយោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូលក្នុងសង្គមរបស់យុវជនពិការ៖

សញ្ញានៃការរើសអើងសង្គមត្រូវបានប្រកាសជាពិសេសទាក់ទងនឹងយុវជនពិការ។ អាយុគួរតែត្រូវបានគេយកទៅពិចារណាជាវិមាត្រដ៏សំខាន់បំផុតមួយ នៅពេលបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រដែលមានគោលបំណងផ្តល់ឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់ជនពិការ។

ស្ថានភាពអប់រំ និងវិជ្ជាជីវៈទាបរបស់យុវជនពិការទាមទារកម្មវិធីពិសេសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ ក៏ដូចជាការលើកកម្ពស់ការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេ។

វាគឺជាអង្គការសាធារណៈរបស់ជនពិការដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការធ្វើឱ្យស្មើគ្នានូវឱកាសចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គល និងជាការគាំទ្រពិតប្រាកដសម្រាប់ជនពិការ។ ក្នុងដំណើរការជាតិនៃការដោះស្រាយបញ្ហាជនពិការ អង្គការសាធារណៈអាច និងគួរអនុវត្តមុខងារជាក់លាក់ដែលស្ថាប័នរដ្ឋមិនអាចអនុវត្តបាន ឬនឹងធ្វើដោយប្រសិទ្ធភាពតិចជាងច្រើន។ វាស្ថិតនៅលើការបែងចែកនេះ និងការបំពេញបន្ថែមគ្នាទៅវិញទៅមក ដែលភាពជាដៃគូសង្គមរបស់រដ្ឋ និងអង្គការរបស់ជនពិការគួរតែផ្អែកលើការដោះស្រាយបញ្ហាជនពិការ។

ការងារសង្គមជាមួយជនពិការវ័យក្មេងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃប្រព័ន្ធគាំពារសង្គមរបស់ប្រជាជន គោលបំណងគឺផ្តល់ឱកាសដល់ជនពិការក្នុងការអនុវត្តសិទ្ធិស៊ីវិល សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងសិទ្ធិ និងសេរីភាពផ្សេងទៀតដែលចែងដោយរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា។ សហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាស្របតាមគោលការណ៍ និងបទដ្ឋានទទួលស្គាល់ជាទូទៅនៃច្បាប់អន្តរជាតិ និងសន្ធិសញ្ញាអន្តរជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ភារកិច្ចចម្បងនៃការសម្របសម្រួលសង្គមរបស់ជនពិការ៖

អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពបុគ្គល និងគុណវុឌ្ឍិសីលធម៌ និងឆន្ទៈរបស់ជនពិការឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន ដោយលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យមានឯករាជ្យ និងទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។

លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមករវាងជនពិការ និងបរិយាកាសសង្គម។

អនុវត្តការងារលើការបង្ការ និងទប់ស្កាត់បាតុភូតដែលមិនចង់បានក្នុងសង្គម។

លើកកម្ពស់ការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានអំពីសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍របស់ជនពិការ ភារកិច្ច និងលទ្ធភាពនៃសេវាសង្គម។

ផ្តល់ដំបូន្មានផ្នែកច្បាប់លើទិដ្ឋភាពច្បាប់នៃគោលនយោបាយសង្គម។

នៅក្នុងការរៀបចំការងារសង្គមជាមួយប្រភេទនេះ ចាំបាច់ត្រូវគិតគូរពីគ្រប់លក្ខណៈជាក់លាក់នៃស្ថានភាពសង្គមរបស់ជនពិការ មិនត្រឹមតែជាទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបុគ្គលម្នាក់ៗ តម្រូវការ តម្រូវការ សមត្ថភាពជីវសាស្រ្ត និងសង្គមជាក់លាក់ផងដែរ។ តំបន់ និងលក្ខណៈពិសេសផ្សេងទៀតនៃជីវិត។

តួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការទៅក្នុងសង្គមត្រូវបានលេងដោយអង្គការសាធារណៈដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការធ្វើឱ្យស្មើគ្នានូវឱកាសចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន បើកទិសដៅអតិបរមាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតដ៏មានសក្តានុពលសម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេង។ ដោយគិតពីផលប្រយោជន៍ បំណងប្រាថ្នា និងឱកាសរបស់គាត់។

សកម្មភាពរបស់អង្គការសាធារណៈក្នុងតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ "Achilles" គឺក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍសក្តានុពល និងលើកកម្ពស់សមាហរណកម្មសង្គម និងការសម្របខ្លួនរបស់កុមារពិការ និងយុវជនពីក្នុងចំណោមជនពិការ ដោយបំពេញតម្រូវការព័ត៌មានរបស់យុវជន។ ជនពិការ ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត ពាក់ព័ន្ធនឹងយុវជនពិការក្នុងសង្គម សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងវប្បធម៌នៃសង្គម ការបង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ការសម្របខ្លួនរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។ នេះត្រូវបានធ្វើតាមរយៈការអនុវត្តកម្មវិធីមួយចំនួន៖

គម្រោង "មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេង និងសមាជិកនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេ "SAMI" ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងកំពុងដំណើរការដោយជោគជ័យ រួមទាំងវិស័យចំនួនបួន៖ "សិទ្ធិរបស់អ្នក" - កម្មវិធីស្តីពីសិទ្ធិ អត្ថប្រយោជន៍ "ក្នុងមួយចុច"; គម្រោង "ចែករំលែកឥន្ទធនូ" - ធ្វើការនៅផ្ទះរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) និងមេធាវី (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត-អ្នកឯកទេស។ "សាលាឪពុកម្តាយ" - ការរៀបចំសាលារៀនសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការនៅតាមស្រុកនៃតំបន់ការចាកចេញរបស់អ្នកឯកទេសទៅស្រុក; ជំនួយ "ជំនះ" ក្នុងការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម ជំនួយក្នុងការលើកកម្ពស់ជនពិការវ័យក្មេងក្នុងសង្គមស៊ីវិល ការចូលរួមរបស់ជនពិការក្នុងរដ្ឋាភិបាលយុវជន សភាសាធារណៈ និងសមាគមសាធារណៈដទៃទៀត។

ការរៀបចំការប្រកួតប្រជែង ពិធីបុណ្យសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេង ("ចលនាគឺជាជីវិត!", "ឥន្ទធនូ", "ខ្ញុំជាអ្នកនិពន្ធ", "អ្នកដឹកនាំនៃសតវត្សទី XXI" ។ល។)

ការរៀបចំ និងរៀបចំការប្រកួត ជំរុំតង់កម្សាន្ត និងទេសចរណ៍

ជួយក្នុងការបង្កើតក្លឹបសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេង និងឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការនៅក្នុងក្រុងនៃតំបន់ Kurgan ។ ជំនួយដ៏អស្ចារ្យក្នុងការអនុវត្តគម្រោង និងកម្មវិធីរបស់ KOEPRC "Achilles" ត្រូវបានផ្តល់ដោយរដ្ឋាភិបាលនៃតំបន់ Kurgan នាយកដ្ឋានចម្បងនៃការអប់រំនៃតំបន់ Kurgan មជ្ឈមណ្ឌលកុមារ និងយុវជន និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។

ការងារសង្គមជាមួយយុវជនពិការគឺសំដៅលើរាងកាយរបស់ពួកគេ ហើយសំខាន់បំផុតគឺសុខុមាលភាពសង្គម និងផ្លូវចិត្ត ហើយតាមទស្សនៈវិធីសាស្រ្ត វាគឺជាវិធីសាស្រ្តផ្លូវចិត្ត ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈបុគ្គល និងស្ថានភាពជាក់លាក់។ . ការខិតខំប្រឹងប្រែងជាក់ស្តែងគួរតែត្រូវបានដឹកនាំមិនត្រឹមតែដើម្បីជួយមនុស្សឱ្យប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្លាស់ប្តូរសង្គមផងដែរ៖ វាចាំបាច់ក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាន ច្បាប់ទម្លាប់ "ជំហាននិងទ្វារតូចចង្អៀត" និងផ្តល់ឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ក្នុងការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញនៅគ្រប់វិស័យ។ ជីវិត និងប្រភេទនៃសកម្មភាពសង្គម។

សារៈសំខាន់នៃការយកចិត្តទុកដាក់ប្រចាំថ្ងៃក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាសង្គមនៃប្រភេទប្រជាពលរដ្ឋនេះក៏កំពុងកើនឡើងផងដែរដោយសារតែការកើនឡើងនៃសមាមាត្រជនពិការនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធប្រជាជន។ ចំនួនជនពិការកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំជាមធ្យម 10% ។ យោងតាមអ្នកជំនាញរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ ជនពិការមានចំនួនជាមធ្យម 10% នៃចំនួនប្រជាជន ហើយប្រហែល 25% នៃប្រជាជនទទួលរងពីជំងឺរ៉ាំរ៉ៃ។

ដូច្នេះហើយ សម្រាប់ប្រទេសយើង បញ្ហាការផ្តល់ជំនួយដល់ជនពិការ គឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់ និងពាក់ព័ន្ធបំផុត ព្រោះថា ការកើនឡើងនៃចំនួនជនពិការ ដើរតួជានិន្នាការស្ថិរភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមរបស់យើង ហើយរហូតមកដល់ពេលនេះ មិនទាន់មាន ទិន្នន័យដែលបង្ហាញពីស្ថេរភាពនៃស្ថានភាព ឬការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងនិន្នាការនេះ។ លើសពីនេះ សារៈសំខាន់សង្គមនៃប្រធានបទគឺដោយសារតែការពិតដែលថា ពិការភាពនៅទីនេះដើរតួជាបញ្ហាសង្គមដ៏សំខាន់បំផុត ដែលទំហំរបស់វាអាស្រ័យទៅលើកត្តាជាច្រើន និងដែលសង្គមនីមួយៗត្រូវដោះស្រាយ។ ដូច្នេះ ការបង្កើតប្រព័ន្ធការងារសង្គមដ៏ល្អឥតខ្ចោះជាមួយជនពិការ ដែលអាចបំពេញតម្រូវការជនពិការ គួរតែជាព្រឹតិ្តការណ៍ថ្មីមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយសង្គមរបស់រដ្ឋសម្រាប់ជនពិការក្នុងសតវត្សរ៍ទី ២១។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យសង្គមរបស់យើងកើនឡើងដល់កម្រិតខ្ពស់នៃអរិយធម៌ ព្រោះវាគួរតែផ្អែកលើតម្លៃមនុស្សធម៌ពិតប្រាកដ សមភាពនៃឱកាស សិទ្ធិក្នុងការចូលរួមយ៉ាងពេញលេញក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតសាធារណៈ។

បញ្ជីនៃប្រភពដែលបានប្រើ និងអក្សរសិល្ប៍

1. ច្បាប់ និងឯកសារផ្លូវការ

2. ស្តីពីវិសោធនកម្មច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអនុម័តច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីវិសោធនកម្មនិងបន្ថែមលើច្បាប់សហព័ន្ធ" ស្តីពីគោលការណ៍ទូទៅនៃការរៀបចំនីតិបញ្ញត្តិ (តំណាង) និងស្ថាប័នប្រតិបត្តិនៃអំណាចរដ្ឋនៃប្រធានបទនៃ សហព័ន្ធរុស្ស៊ី” និង“ គោលការណ៍ទូទៅនៃការរៀបចំរដ្ឋាភិបាលស្វ័យភាពក្នុងតំបន់នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី” ច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី ២២ ខែសីហាឆ្នាំ ២០០៤ លេខ ១២២ - FZ ។

3. នៅលើមូលដ្ឋាននៃសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជននៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី: ច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 លេខ 195 - FZ

4. ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី៖ ច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 លេខ 181 - ច្បាប់សហព័ន្ធ // ការប្រមូល។ ច្បាប់របស់រុស្ស៊ី។ 1995. លេខ 18 ។ (ដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មក្នុងឆ្នាំ ២០០៤)។

5. ស្តីពីសេវាសង្គមសម្រាប់មនុស្សចាស់ និងជនពិការ៖ ច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 2 ខែសីហា ឆ្នាំ 1995 (ដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មក្នុងឆ្នាំ 2004)។

6. ច្បាប់សហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 17 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1999 លេខ 178-FZ ស្តីពីជំនួយសង្គមរបស់រដ្ឋ // ការប្រមូលច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 19 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1999 លេខ 29 សិល្បៈ។ 3699. - M. , 1999 ។

១.៧. ក្រមផែនការទីក្រុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2004 N 190-FZ ដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម។ ចុះថ្ងៃទី 21 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2014 N 224-FZ [ធនធានអេឡិចត្រូនិក] / របៀបចូលប្រើ៖ SPS "Consultant-plus"

8. យុទ្ធសាស្រ្តនៃគោលនយោបាយយុវជនរបស់រដ្ឋនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីរហូតដល់ឆ្នាំ 2016 ត្រូវបានអនុម័តដោយបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 18 ខែធ្នូឆ្នាំ 2006 ។

១.៩. ក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 02.10.1992 លេខ 1157 ស្តីពីវិធានការបន្ថែមនៃការគាំទ្ររបស់រដ្ឋសម្រាប់ជនពិការ // ការប្រមូលសកម្មភាពរបស់ប្រធានាធិបតីនិងរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 05.10.1992 លេខ 14 សិល្បៈ។ 1098. - M. , 1992 ។

10. ក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៃថ្ងៃទី 06.05.2008 លេខ 685 "ស្តីពីវិធានការមួយចំនួននៃការគាំទ្រសង្គមសម្រាប់ជនពិការ" // ការប្រមូលច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 12.05.2008 លេខ 19 សិល្បៈ។ 2115. - M. , 2008 ។

១.១១. កម្មវិធីរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបាន" សម្រាប់ឆ្នាំ 2011-2015 ។

១.១២. កម្មវិធីគោលដៅនៃតំបន់ Kurgan "បរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ជនពិការសម្រាប់ឆ្នាំ 2011-2015" ចុះថ្ងៃទី 10/23/2010 ។

13. ក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃតំបន់ Kurgan ថ្ងៃទី 31 ខែតុលាឆ្នាំ 2011 N 515 "ស្តីពីវិសោធនកម្មនៃក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃតំបន់ Kurgan ថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2010 N 555" នៅលើកម្មវិធីគោលដៅនៃតំបន់ Kurgan "បរិស្ថានដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ ជនពិការសម្រាប់ឆ្នាំ ២០១១-២០១៥

14. ក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 20 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2006 លេខ 95 ស្តីពីនីតិវិធីនិងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការទទួលស្គាល់បុគ្គលម្នាក់ជាជនពិការ // ការប្រមូលច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2006 លេខ 9 សិល្បៈ។ 1018. - M. , 2006 ។

អក្សរសិល្ប៍ពិសេស

15. Abakulova E.V. ពួកគេបានបើកបង្អួចទៅកាន់ពិភពលោក // ការងារសង្គម។ - 2007. - លេខ 4. - ទំ .21-22 ។

16. Alekseeva O. ឱកាសស្មើគ្នានៅឆ្ងាយ // ការការពារសង្គម។ - 2008. - លេខ 6. - ពី 18-21 ។

17. Andreeva N. កម្មវិធីច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការ // ការងារសង្គម។ - 2007. - លេខ 2. - P. 47-49 ។

18. Antipyeva N.V. ការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី៖ បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់និស្សិតនៃឧត្តមសិក្សា។ សៀវភៅសិក្សា គ្រឹះស្ថាន។ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព VLADOS - PRESS, 2006. - ទំ។ ២២៤.

19. Baranova T.V., Shevchenko E.A., Khramchenko E.N. ការស្តារឡើងវិញនូវជនពិការវ័យក្មេង // ការងារសង្គម។ - 2009. - ទំ។ ២២៤

20. Borisov A. ការសន្យាធំ។ // ការការពារសង្គម។ - 2008. លេខ 1 ។

21. Basov N.F. ការងារសង្គមជាមួយជនពិការ។ សៀវភៅសិក្សា - M. : KNORUS, 2012. 400 p.

22. Vasin S.A., Bogoyavlensky D.D., Soroko E.L. លក្ខណៈសង្គម-ប្រជាសាស្រ្តនៃពិការភាព // សន្និសិទរុស្ស៊ីទាំងអស់៖ "ឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់ជនពិការ៖ បញ្ហា និងយុទ្ធសាស្ត្ររដ្ឋ", ថ្ងៃទី 3-4 ខែតុលា ឆ្នាំ 2000 ទីក្រុងមូស្គូ - អិម វីអូអាយ ឆ្នាំ ២០០៤។ - ជាមួយ។ ២២០

23. Volchok N. ឆ្លងទៅកាន់ពិភពលោកដ៏ធំ។ // ការការពារសង្គម។ - 2007. - លេខ 9 2.24 ។ Volchok N. មន្រ្តីត្រៀមខ្លួនជាមិត្ត។//ការការពារសង្គម។ - ឆ្នាំ ២០០៨។

25. សទ្ទានុក្រមនៃការងារសង្គម។ E.I. ខូឡូស្តូវ។ - M. : សាជីវកម្មបោះពុម្ពនិងពាណិជ្ជកម្ម "Dashkov និង K", 2007. 217 ទំ។

26. Golovko S.G. គំរូនៃការស្តារនីតិសម្បទាសង្គមរបស់ជនពិការ // កាសែតក្នុងស្រុកនៃការងារសង្គម។ - 2008. - លេខ 3 ។ - ជាមួយ។ ២២៤.

27. Grigoriev S.I. ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការងារសង្គម។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ, 2004. - p.185 ។

28. Grishin V. ការគ្រប់គ្រងត្រូវតែធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង // ការការពារសង្គម។ - 2009. -№5។

29. Grishina L.P. បញ្ហាជាក់ស្តែងនៃពិការភាពនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ - M. , 2004 ។ 270 ទំ។

30. Dement'eva N.F., Ustinova E.V. តួនាទី និងទីកន្លែងរបស់មន្ត្រីសង្គមកិច្ចក្នុងការបម្រើជនពិការ និងមនុស្សចាស់។ - M. , 2005. - ទំ។ ២១៤.

31. Dement'eva N.F., Ustinova E.V. ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការស្តារនីតិសម្បទាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងសង្គមរបស់ជនពិការ។ -M., 2006. (TSIETIN). 135 ទំ។

32. Dudkin A.S. វិធានការណ៍ចំនួន 10 ដែលអាចរកបានដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃសេវាសង្គមនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី // ការងារសង្គម។ - 2010. - លេខ 12 ។

33. Dyskin, A. A. ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម និងពលកម្មរបស់ជនពិការ និងមនុស្សចាស់ / A. A. Dyskin, E. I. Tanyukhina ។ - M. : Logos, 2005.- ទំ។ ២២៣.

34. Zaynyshev, I. G. បច្ចេកវិទ្យានៃការងារសង្គម / I. G. Zaynyshev ។ ប្រូក សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ - M.: VLADOS, 2007. - ទំ។ ២៤០.

35. Zaretsky A.D. ការគ្រប់គ្រងការងារសង្គម៖ សៀវភៅសិក្សា / A.D. ហ្សារ៉េតស្គី។ - Ed ។ ទី 2 បន្ថែម។ ហើយបានដំណើរការឡើងវិញ។ - Rostov n / a: Phoenix, 2008.- ទំ។ ១៨៧.

36. Kandybin O. Plus ទំនើបកម្មនៃប្រទេសទាំងមូល // ការការពារសង្គម។ - 2010. - លេខ 1. -p ។ ១៨៩.

37. ការផ្តល់សច្ចាប័ន Kovaleva O. ត្រូវតែត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងល្អ។ // ការការពារសង្គម។ - 2009. - លេខ 6 ។

38. Kozlov, A. A. សិក្ខាសាលារបស់បុគ្គលិកសង្គម / A. A. Kozlov ។ ប្រូក សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ - Rostov-on-Don: Phoenix, 2008. -p ។ ៣២០.

39. Kravchenko A.I. ការងារសង្គម៖ សៀវភៅសិក្សា។ - M.: TK Velby, Prospekt Publishing House, 2008. - ទំ។ ៣៨៤.

40. Kuznetsova V.A. ស្តីពីការអនុវត្ត និងការរំពឹងទុកនៃជំនួយសង្គមដល់មនុស្សចាស់ និងជនពិការ។ - M. , 2006. 200 ទំ។

41. Lebedeva M. ពួកគេបានដាក់វានៅក្នុងហោប៉ៅមួយយកវាចេញពីផ្សេងទៀត // ការការពារសង្គម។ - 2009. - លេខ 9 ។

42. Legenchuk E.A., Legenchuk D.V. ការការពារសង្គមរបស់ជនពិការ៖ សៀវភៅសិក្សា។ - Kurgan: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃរដ្ឋ Kurgan ។ សាកលវិទ្យាល័យ, ២០០៧.- ទំ។ ១៩៤.

43. Legenchuk D.V. ជំនួយផ្នែកច្បាប់នៃការងារសង្គម៖ សៀវភៅណែនាំការសិក្សា។ - Kurgan: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kurgan State, 2007.- ទំ។ ២១១.

44. Leontieva A.G. ការការពារសង្គមរបស់ប្រជាជន៖ សៀវភៅសិក្សា។ Tyumen: សាកលវិទ្យាល័យ Tyumen State, 2008. - p.324 ។

45. Lomakin-Rumyantsev A.V. ពាក្យ capacious នេះគឺជាមធ្យោបាយងាយស្រួល // ការងារសង្គម។ - 2009. - លេខ 4 ។

46. ​​​Lyubushkina T.L. ការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការយ៉ាងទូលំទូលាយ // ការងារសង្គម។ - 2007. - លេខ 6 ។

47. វេជ្ជសាស្ត្រ - ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គមរបស់ជនពិការ: មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃច្បាប់ / Ed ។ I.K. Syrnikov ។ - M. , 2007 ។

48. សៀវភៅណែនាំរបស់អ្នកឯកទេស៖ ការងារសង្គមជាមួយជនពិការ / Ed ។ E.I. Kholostova, A.I. Osadchikh - M. , 2006

49. Novozhenina I.V. ជំនួយសង្គមជាកត្តាមួយក្នុងគុណភាពជីវិតរបស់ជនពិការផ្លូវចិត្ត // Domestic Journal of Social Work. - 2010. - លេខ 1 ។

50. Pavlenok P.D. វិធីសាស្រ្តនិងទ្រឹស្តីនៃការងារសង្គម៖ សៀវភៅសិក្សា។ - M. : INFRA - M, 2008. 214 ទំ។

51. Pavlenok P. D. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការងារសង្គម៖ សៀវភៅសិក្សា / Ed ។ ed ។ P. D. Pavlenok ។ - M. : INFRA-M, 2004. 196 ទំ។

52. Panov A.M. ការបង្កើនភាពអាចរកបាន និងគុណភាពនៃសេវាសង្គម៖ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងការរំពឹងទុកសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាបន្ទាន់ // សារព័ត៌មានក្នុងស្រុកនៃការងារសង្គម។ - 2007. - លេខ 4. 172 ទំ។

53. Panov A.M. ជំនួយសង្គមសម្រាប់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី៖ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន បញ្ហាការរំពឹងទុក // កាសែតក្នុងស្រុកនៃការងារសង្គម។ - 2007. - លេខ 3 ។

54. Poniatovskaya O. របៀបរៀបចំជីវិត // ការការពារសង្គម។ - 2009. -№5។

55. Safronova, V. M. ការព្យាករណ៍និងគំរូក្នុងការងារសង្គម: សៀវភៅសិក្សា / V. M. Safronova ។ - M. : មជ្ឈមណ្ឌលបោះពុម្ព "Academy", 2008. -p ។ ១៩២.

56. Sidorova L.N. ការស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការ // ការងារសង្គម។ - 2007. - លេខ 2 ។

57. Sinyavskaya O., Vasin S. សមាហរណកម្មសង្គមរបស់យុវជនពិការ៖ សម្ភារៈនៃសិក្ខាសាលា UN / St. Petersburg, 2004 ។

58. Skok N.I. សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ស្ថាប័នសេវាសង្គម // ការងារសង្គម។ - 2007. - លេខ 5. - ទំ។ ១៩១.

59. Smirnov S. N., Sidorina T. Yu. គោលនយោបាយសង្គម៖ Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ - M. : គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ វិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច ឆ្នាំ ២០០៤។

60. "ការការពារសង្គមនៃប្រជាជន៖ នៅលើរបៀបវារៈ" សេចក្តីសង្ខេបនៃសុន្ទរកថាដោយ M.A. Topilina // ការងារសង្គម។ - 2010. - លេខ 5

61. សេវាសង្គម៖ បទពិសោធន៍នៃការងាររៀបចំ និងរដ្ឋបាល៖ Proc. ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ - Kurgan: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃរដ្ឋ Kurgan ។ សាកលវិទ្យាល័យ ឆ្នាំ ២០០៦។

62. សេវាសង្គមសម្រាប់មនុស្សចាស់ និងជនពិការ។ - M. : Book service, 2004.- p.232 ។

63. សៀវភៅណែនាំរបស់បុគ្គលិកសង្គម / V.D. Alperovich (និងអ្នកផ្សេងទៀត); នៅក្រោមសរុប ed ។ E.P. Agapova, V.A. សាភីនស្គី។ - Rostov n / a. : Phoenix, 2006. - ទំ។ ៣៣៦.

64. Uskova N. ប្រើយន្តការទាំងអស់ // ការការពារសង្គម។ - ឆ្នាំ 2010 ។

65. Kholostova E.I. ការងារសង្គម៖ សៀវភៅសិក្សា។ - ទី 6 ed ។ - M. : សាជីវកម្មបោះពុម្ពនិងពាណិជ្ជកម្ម "Dashkov និង K", 2009.-p ។ ២៤០.

66. Kholostova E.I., Dementieva N.F. ការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម៖ សៀវភៅសិក្សា។ - M. : សាជីវកម្មបោះពុម្ពនិងពាណិជ្ជកម្ម "Dashkov និង K", 2007.- ទំ។ ៣៤០.

67. Khrapylina L.P. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការ៖ សៀវភៅសិក្សា-វិធីសាស្រ្ត។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ - M. , 1996. - ទំ។ ១៤៦.

68. Yarskaya-Smirnova E.R., Naberushkina E.K. ការងារសង្គមជាមួយជនពិការ។ សាំងពេទឺប៊ឺគៈ Piter, 2004. 320 ទំ។

69. យោងទៅធនធាន 15.02.2014 ។

70. យោងទៅធនធាន 23.04.2014 ។

កម្មវិធី

ឧបសម្ព័ន្ធ ១

ការផ្លាស់ប្តូរដែលធ្វើឡើងដោយកិច្ចប្រជុំទូទៅ

ធម្មនុញ្ញនៃអង្គការសាធារណៈក្នុងតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ "Achilles", Kurgan 2011

បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ

1. អង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា Achilles និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការ ដែលក្រោយមកហៅថាក្លឹប គឺជាការបង្កើតដោយស្ម័គ្រចិត្ត គ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង និងមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញដែលបង្កើតឡើងនៅលើគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលរួបរួមគ្នានៅលើមូលដ្ឋាននៃរួម។ ចំណាប់អារម្មណ៍ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរួមដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងធម្មនុញ្ញរបស់ក្លឹប។

2. ឈ្មោះអក្សរកាត់របស់ក្លឹបគឺ KOOOSRK សម្រាប់ជនពិការ "Achilles" ។

3. ក្លឹបបង្រួបបង្រួមដោយស្ម័គ្រចិត្ត ជនពិការ និងតំណាងស្របច្បាប់របស់ពួកគេនៃតំបន់ Kurgan ។

4. ក្លឹបតាមទម្រង់នៃការរៀបចំ និងច្បាប់ គឺជាអង្គការសាធារណៈដែលមានសមាជិកភាព ហើយមិនមានគោលបំណងរកប្រាក់ចំណេញទេ។

5. ក្លឹបដំណើរការដោយអនុលោមតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីសមាគមសាធារណៈ" ក្រមរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ច្បាប់បច្ចុប្បន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ធម្មនុញ្ញនេះ ហើយជាទូទៅទទួលស្គាល់គោលការណ៍អន្តរជាតិ បទដ្ឋាន និង ស្តង់ដារ។

1.6 សកម្មភាពរបស់ក្លឹបគឺផ្អែកលើគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត សមភាពរបស់សមាជិកទាំងអស់ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងស្របច្បាប់។

7. ក្លឹបគឺជានីតិបុគ្គលចាប់ពីថ្ងៃចុះបញ្ជីធម្មនុញ្ញ អាចមានត្រា ក្បាលសំបុត្រ និងត្រាជាមួយឈ្មោះគណនីនៅក្នុងស្ថាប័នធនាគារ មានទ្រព្យសម្បត្តិដាច់ដោយឡែក ទទួលខុសត្រូវចំពោះកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនជាមួយទ្រព្យសម្បត្តិនេះ ទទួលបាននៅលើ ក្នុងនាមខ្លួន កម្មសិទ្ធិ និងសិទ្ធិមិនមែនជាកម្មសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួន ទទួលខុសត្រូវ ធ្វើជាដើមបណ្តឹង និងចុងចោទនៅក្នុងតុលាការ មាននិមិត្តសញ្ញា និមិត្តសញ្ញា និងផ្លាកសញ្ញាផ្ទាល់ខ្លួន។

8. ក្លឹបប្រតិបត្តិការនៅលើទឹកដីនៃតំបន់ Kurgan ។

9. ក្លឹបត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងទ្រព្យសម្បត្តិទាំងអស់។ សមាជិកនៃក្លឹបមិនទទួលខុសត្រូវចំពោះកាតព្វកិច្ចរបស់ក្លឹបទេ ហើយក្លឹបក៏មិនទទួលខុសត្រូវចំពោះកាតព្វកិច្ចរបស់សមាជិកខ្លួនដែរ។

1.10. ទីតាំងនៃស្ថាប័នគ្រប់គ្រងអចិន្ត្រៃយ៍នៃក្រុមប្រឹក្សាក្លឹប: សហព័ន្ធរុស្ស៊ី តំបន់ Kurgan, Kurgan ។

គោលដៅ គោលបំណង សកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់ក្លឹប

១.គោលបំណងរបស់ក្លឹបគឺ៖

· បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា និងសមាហរណកម្មជនពិការ ជាពិសេសកុមារពិការ និងយុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) ចូលទៅក្នុងជីវិតសង្គម។

· បំពេញតម្រូវការព័ត៌មានរបស់យុវជនពិការ។

· ការលើកកម្ពស់វប្បធម៌រាងកាយ កីឡាក្នុងចំណោមជនពិការ គ្រួសាររបស់ពួកគេ កុមារពិការ និងយុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ);

· ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ជនពិការ;

2.2.ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្លួន ក្លឹបដោះស្រាយភារកិច្ចដូចខាងក្រោមៈ

· រៀបចំការអប់រំកាយ និងកីឡា រៀបចំការប្រកួត និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួត។

· ជួយក្នុងការបង្កើតក្លឹបសម្រាប់ជនពិការ រួមទាំងជនពិការវ័យក្មេង និងឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការនៅក្នុងក្រុងនៃតំបន់ Kurgan ។

· បង្កើតគំរូ និងទិសដៅនៃការគាំទ្រសង្គមចល័តគោលដៅសម្រាប់ជនពិការ ជាចម្បងសម្រាប់កុមារពិការ និងយុវជនពិការ។

· ពាក់ព័ន្ធនឹងជនពិការនៅក្នុងសង្គម សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងវប្បធម៌នៃសង្គម បង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ការបន្សាំរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។

· គាំទ្រគម្រោងដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពជនពិការនៅក្នុងសង្គម។

· ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ជាសាធារណៈចំពោះបញ្ហារបស់ជនពិការ ការពារសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។

· បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយរបស់បុគ្គល;

· ក្នុងលក្ខណៈដែលកំណត់ដោយច្បាប់ គឺចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសហគ្រិន។

· សហការជាមួយអង្គការ និងមូលនិធិបរទេស និងអន្តរជាតិ ដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេមិនផ្ទុយនឹងគោលដៅ និងគោលបំណងរបស់ក្លឹប។

3. សិទ្ធិរបស់ក្លឹប

ក្លឹបមានសិទ្ធិតាមរបៀបដែលកំណត់ដោយច្បាប់បច្ចុប្បន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី៖

· ផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានដោយសេរីអំពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេ;

· ចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍នៃការសម្រេចចិត្តរបស់អាជ្ញាធររដ្ឋ និងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលស្វ័យភាពក្នុងតំបន់ តាមលក្ខណៈ និងវិសាលភាពដែលផ្តល់ដោយច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

· រៀបចំការប្រជុំ ការជួបជុំ បាតុកម្ម ការដើរដង្ហែរ និងការជ្រើសរើស;

· បង្កើតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងធ្វើសកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយ;

· តំណាង និងការពារសិទ្ធិ ផលប្រយោជន៍ស្របច្បាប់របស់សមាជិករបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាប្រជាពលរដ្ឋផ្សេងទៀតនៅក្នុងអាជ្ញាធររដ្ឋ រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន និងសមាគមសាធារណៈ។

· អនុវត្តពេញលេញនូវអំណាចដែលផ្តល់ដោយច្បាប់ស្តីពីសមាគមសាធារណៈ។

· ផ្តួចផ្តើមគំនិតលើបញ្ហាផ្សេងៗនៃជីវិតសាធារណៈ ធ្វើសំណើទៅអាជ្ញាធរសាធារណៈ។

· ចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោតនិងប្រជាមតិស្របតាមនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី;

· ចូលរួមសមាគមសាធារណៈជាសមាជិក ជាសមាជិកនៃសមាគមសាធារណៈ និងបង្កើតសហជីព និងសមាគមរួមគ្នាជាមួយសមាគមសាធារណៈដទៃទៀត។

· រក្សាទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិដោយផ្ទាល់;

· បើកផ្នែករងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួន (អង្គការ នាយកដ្ឋាន ឬសាខា និងការិយាល័យតំណាង) នៅលើទឹកដីនៃតំបន់ Kurgan ។

· ធ្វើសកម្មភាពសហគ្រិនឱ្យបានដរាបណាវាបម្រើដល់ការសម្រេចបាននូវគោលដៅច្បាប់របស់ក្លឹប ហើយត្រូវគ្នាទៅនឹងគោលដៅទាំងនេះ។ សកម្មភាពបែបនេះគឺជាការផលិតទំនិញ និងសេវាកម្មដែលមានផលចំណេញដែលបំពេញតាមគោលបំណងរបស់ក្លឹប ក៏ដូចជាការទិញ និងលក់មូលបត្រ ទ្រព្យសម្បត្តិ និងសិទ្ធិមិនមែនកម្មសិទ្ធិ ការចូលរួមនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអាជីវកម្ម ការចូលរួមក្នុងភាពជាដៃគូមានកម្រិតក្នុងនាមជាអ្នករួមចំណែក។

· ប្រាក់ចំណូលពីសកម្មភាពសហគ្រិនរបស់ក្លឹបមិនអាចត្រូវបានចែកចាយឡើងវិញក្នុងចំណោមសមាជិកនៃក្លឹបទេ ហើយត្រូវតែប្រើប្រាស់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលកំណត់ដោយច្បាប់។

· បង្កើតភាពជាដៃគូអាជីវកម្ម និងក្រុមហ៊ុន ក៏ដូចជាការទទួលបានទ្រព្យសម្បត្តិដែលមានគោលបំណងធ្វើសកម្មភាពសហគ្រិន។

· ក្លឹបអាចអនុវត្តសិទ្ធិផ្សេងទៀតដែលផ្តល់ដោយច្បាប់បច្ចុប្បន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងត្រូវគ្នាទៅនឹងគោលដៅ និងគោលបំណងស្របច្បាប់របស់ក្លឹប។

4. កាតព្វកិច្ចរបស់ក្លឹប

ក្លឹបមានកាតព្វកិច្ច៖

· អនុលោមតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី គោលការណ៍ និងបទដ្ឋានដែលទទួលស្គាល់ជាទូទៅនៃច្បាប់អន្តរជាតិទាក់ទងនឹងវិសាលភាពនៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួន ក៏ដូចជាបទដ្ឋានដែលផ្តល់ដោយធម្មនុញ្ញនេះ និងឯកសារធាតុផ្សំផ្សេងទៀត;

· បោះពុម្ពរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំស្តីពីការប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេ ឬធ្វើឱ្យរបាយការណ៍នោះអាចចូលប្រើបាន។

· ជារៀងរាល់ឆ្នាំជូនដំណឹងដល់ស្ថាប័នដែលបានធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការចុះឈ្មោះរដ្ឋនៃអង្គការសាធារណៈអំពីការបន្តសកម្មភាពរបស់ខ្លួន ដោយបង្ហាញពីទីតាំងជាក់ស្តែងនៃស្ថាប័នគ្រប់គ្រងអចិន្ត្រៃយ៍ ឈ្មោះ និងទិន្នន័យរបស់ខ្លួនលើអ្នកដឹកនាំក្លឹបក្នុងបរិមាណនៃព័ត៌មានរួមបញ្ចូលក្នុង ការចុះឈ្មោះរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនៃនីតិបុគ្គល;

· បញ្ជូនតាមសំណើរបស់ស្ថាប័នចុះបញ្ជីសមាគមសាធារណៈ ឯកសារដែលមានសេចក្តីសម្រេចរបស់ស្ថាប័នគ្រប់គ្រង និងមន្ត្រីនៃក្លឹប ព្រមទាំងរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំ និងប្រចាំត្រីមាសស្តីពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេក្នុងចំនួនព័ត៌មានដែលបានផ្ញើទៅអាជ្ញាធរពន្ធដារ។

· អនុញ្ញាតឱ្យតំណាងនៃស្ថាប័នចុះឈ្មោះសមាគមសាធារណៈទៅព្រឹត្តិការណ៍ដែលធ្វើឡើងដោយក្លឹប;

· ជួយតំណាងនៃស្ថាប័នដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការចុះឈ្មោះរដ្ឋនៃសមាគមសាធារណៈក្នុងការស្គាល់សកម្មភាពរបស់ក្លឹបទាក់ទងនឹងការសម្រេចបាននូវគោលដៅច្បាប់និងការអនុលោមតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

· ជូនដំណឹងដល់អាជ្ញាធរចុះបញ្ជីរដ្ឋសហព័ន្ធអំពីចំនួនមូលនិធិ និងទ្រព្យសម្បត្តិផ្សេងទៀតដែលទទួលបានដោយក្លឹបពីអង្គការអន្តរជាតិ និងបរទេស ពលរដ្ឋបរទេស និងជនគ្មានរដ្ឋ អំពីគោលបំណងនៃការចំណាយ ឬការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ និងអំពីការចំណាយ ឬការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់ និងក្នុង ពេលវេលាកំណត់ដែលបង្កើតឡើងដោយអាជ្ញាធរប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលមានការអនុញ្ញាត។

5. សមាជិកនៃក្លឹប

៥.១. សមាជិកនៃក្លឹបអាចជាបុគ្គលដែលឈានដល់អាយុដប់ប្រាំបីឆ្នាំ ដែលជាជនពិការនៃក្រុម I, II និង III នៃប្រភេទទាំងអស់ បុគ្គលដែលបង្ហាញពីផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ និងនីតិបុគ្គល - អង្គការសាធារណៈនៃជនពិការ ចំនួនរបស់ពួកគេត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 80% នៃចំនួនសមាជិកនៃក្លឹប។

បុគ្គលដែលចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហារបស់ក្លឹបអាចត្រូវបានទទួលយកជាសមាជិកនៃក្លឹប។ នីតិវិធីសម្រាប់ការចូលរៀនរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សាក្លឹប។

ក្នុងនាមជាបុគ្គល សមាជិកនៃក្លឹបអាចជាពលរដ្ឋបរទេស និងជនគ្មានរដ្ឋដែលមានទីតាំងនៅស្របច្បាប់ក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដែលចែករំលែកគោលដៅរបស់ក្លឹប និងគោរពតាមតម្រូវការនៃធម្មនុញ្ញ។

ការចូលទៅក្នុងក្លឹប និងការដកសមាជិកត្រូវបានអនុវត្តដោយការដាក់ពាក្យសុំទៅក្រុមប្រឹក្សាក្លឹបដោយបុគ្គល និងដោយការសម្រេច និងការអនុវត្តនីតិបុគ្គល។

2. ក្លឹបអាចបង្កើតផ្នែករងតាមលំដាប់ (សាខា សាខា និងការិយាល័យតំណាង) ដែលធ្វើសកម្មភាពដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិរបស់ពួកគេដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សា។

3. ផ្នែករងតាមរចនាសម្ព័ន្ធ (នាយកដ្ឋាន សាខា និងការិយាល័យតំណាង) អាចត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានទឹកដីទូទាំងទឹកដីនៃតំបន់ Kurgan ។

សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់សមាជិកក្លឹប

1. សមាជិកនៃក្លឹបចូលរួមក្នុងការអនុវត្តគោលដៅ និងកម្មវត្ថុតាមលក្ខន្តិកៈ តាមរយៈកម្លាំងពលកម្មផ្ទាល់ខ្លួន ក៏ដូចជាតាមរយៈការរួមចំណែកជាថវិកា និងធនធានសម្ភារៈ ការផ្តល់ទ្រព្យសម្បត្តិ សេវាកម្ម និងការផ្តល់ជំនួយក្នុងទម្រង់ផ្សេងទៀតដែលមិនត្រូវបានហាមឃាត់ដោយច្បាប់។

2. សមាជិកនៃក្លឹបមានសិទ្ធិ៖

· ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នទាំងអស់ ក៏ដូចជានៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលកំពុងដំណើរការទាំងអស់;

· ជ្រើសរើស និងជ្រើសរើសសម្រាប់ស្ថាប័នទាំងអស់នៃក្លឹប។

· ពិភាក្សាអំពីបញ្ហាណាមួយនៃសកម្មភាពរបស់ក្លឹប និងធ្វើសំណើសម្រាប់ការកែលម្អការងាររបស់ខ្លួន;

· ប្រើប្រាស់ដោយអនុលោមតាមនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើង ដែលអចលនទ្រព្យដែលជាកម្មសិទ្ធិ ឬជួលដោយក្លឹប អគារ រចនាសម្ព័ន្ធ ឧបករណ៍ មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន ទំនាក់ទំនង ឧបករណ៍ចម្លង ធនាគារទិន្នន័យ។ល។

· ទទួលបានព័ត៌មានអំពីសកម្មភាពរបស់ក្លឹប;

· រីករាយនឹងការគាំទ្រផ្នែកសីលធម៌ សម្ភារៈ និងសង្គមរបស់ក្លឹប។

· ដើម្បីពិភាក្សាសំណួរណាមួយទាក់ទងនឹងសិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់ពួកគេ;

· ប្តឹងឧទ្ធរណ៍ប្រឆាំងនឹងការសម្រេចចិត្តរបស់ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងក្លឹបនៅឯកិច្ចប្រជុំទូទៅ ឬនៅក្នុងតុលាការ។

· សូមរីករាយជាមួយការគាំទ្រ និងការការពាររបស់ក្លឹប។

៦.៣. សមាជិកនៃក្លឹបត្រូវមានកាតព្វកិច្ច៖

· បំពេញធម្មនុញ្ញរបស់ក្លឹប;

· ត្រូវចុះឈ្មោះជាមួយក្លឹប និងចូលរួមក្នុងការងារតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

· ការពារនិងបង្កើនទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ក្លឹប;

· បង់ថ្លៃចូលរៀន និងថ្លៃសមាជិកភាព។

៦.៤. សមាជិកនៃក្លឹបសម្រាប់ការរំលោភលើធម្មនុញ្ញអាចនឹងត្រូវបណ្តេញចេញពីក្លឹបដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សា។ ការ​សម្រេច​បណ្តេញ​ចេញ​អាច​នឹង​ត្រូវ​ប្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​នៅ​ក្នុង​កិច្ច​ប្រជុំ​ទូទៅ។ សមាជិកនៃក្លឹបអាចដកខ្លួនចេញពីវាដោយស្ម័គ្រចិត្តដោយដាក់ពាក្យស្នើសុំឱ្យមានប្រសិទ្ធិភាពនេះ។

5. សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់សមាជិកក្លឹប នីតិវិធីសម្រាប់ការចូល និងដកសមាជិកក្លឹប ចំនួនទឹកប្រាក់នៃការចូល និងថ្លៃសមាជិកភាពក៏អាចនឹងត្រូវគ្រប់គ្រងដោយបទប្បញ្ញត្តិសមាជិកភាពដែលត្រូវបានអនុម័តដោយកិច្ចប្រជុំទូទៅរបស់ក្លឹប និងមិនផ្ទុយនឹងធម្មនុញ្ញ។

7. ស្ថាប័នគ្រប់គ្រង ប្រតិបត្តិ និងត្រួតពិនិត្យរបស់ក្លឹប

1. ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងកំពូលរបស់ក្លឹប គឺជាកិច្ចប្រជុំទូទៅ ដែលប្រជុំយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយឆ្នាំ។ កិច្ចប្រជុំទូទៅមានសិទ្ធិប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ 2/3 នៃសមាជិកក្លឹបមានវត្តមាន។

2. សមត្ថភាពផ្តាច់មុខនៃកិច្ចប្រជុំទូទៅរួមមាន:

· ការអនុម័តធម្មនុញ្ញ និងសេចក្តីផ្តើមនៃវិសោធនកម្ម និងការបន្ថែមលើវា;

· ការបោះឆ្នោតក្រុមប្រឹក្សា តាមចំនួនកំណត់ដោយអង្គប្រជុំទូទៅ និងសវនករ។

· ការបោះឆ្នោតប្រធានក្លឹប;

· ស្តាប់របាយការណ៍ស្តីពីសកម្មភាពរបស់សវនករ និងក្រុមប្រឹក្សា ការវាយតម្លៃការងាររបស់ពួកគេ;

· ការកំណត់សកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់ក្លឹប គោលការណ៍នៃការបង្កើត និងការប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ខ្លួន;

· ធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការរៀបចំឡើងវិញ និងការរំលាយក្លឹប។

៧.៣. កិច្ចប្រជុំ​វិសាមញ្ញ​អាច​ត្រូវ​បាន​កោះ​ប្រជុំ​៖

· តាមសំណើរបស់ក្រុមប្រឹក្សា;

· តាមសំណើរបស់សវនករ;

· តាមសំណើរបស់សមាជិកក្លឹប 1/3 ។

ការសម្រេចចិត្តរបស់អង្គប្រជុំត្រូវធ្វើឡើងដោយសំឡេងភាគច្រើនដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ មិនតិចជាង 2/3 នៃសម្លេងឆ្នោត។

4. ក្នុងអំឡុងពេលរវាងកិច្ចប្រជុំទូទៅ សកម្មភាពរបស់ក្លឹបត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយក្រុមប្រឹក្សា - ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងអចិន្ត្រៃយ៍។

ក្រុមប្រឹក្សាត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់រយៈពេលប្រាំឆ្នាំ។ ការបោះឆ្នោតក្រុមប្រឹក្សា ត្រូវធ្វើឡើងដោយសន្លឹកឆ្នោតសម្ងាត់ ឬដោយបើកចំហរ តាមសេចក្តីសម្រេចរបស់អង្គប្រជុំ។

បេក្ខជនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប់ឆ្នោត ប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ 2/3 នៃអ្នកដែលមានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទូទៅបោះឆ្នោតឱ្យគាត់។

កិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាត្រូវបានធ្វើឡើងតាមតម្រូវការ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយត្រីមាស។

កិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាដឹកនាំដោយប្រធានក្លឹប។

ក្រុមប្រឹក្សាមានសមត្ថកិច្ចដោយមានការចូលរួមពីសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាច្រើនជាងពាក់កណ្តាល។

5. ក្រុមប្រឹក្សាក្លឹប៖

· ជ្រើសរើសពីក្នុងចំណោមសមាជិករបស់ខ្លួន អនុប្រធានក្លឹប;

· បង្កើតគណៈកម្មការ និងជ្រើសរើសអ្នកដឹកនាំរបស់ពួកគេ;

· រៀបចំការប្រតិបត្តិ និងការត្រួតពិនិត្យលើការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចនៃកិច្ចប្រជុំទូទៅ;

· កំណត់ទិសដៅ និងប្រភេទនៃសកម្មភាពសហគ្រិន អនុម័តធម្មនុញ្ញរបស់ក្រុមហ៊ុនសេដ្ឋកិច្ច។

· អនុម័តបទប្បញ្ញត្តិ "នៅលើផ្នែករងរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្លឹប";

· អនុម័តរចនាសម្ព័ន្ធឧបករណ៍ការងារ និងបញ្ជីបុគ្គលិក;

· បង្កើតទំហំ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការចេញថ្លៃចូល និងសមាជិកភាព។

· អនុម័តរបាយការណ៍គណនេយ្យ និងតារាងតុល្យការនៃក្រុមហ៊ុនអាជីវកម្មដែលបានបង្កើតឡើង;

· តែងតាំង និងបណ្តេញនាយកក្រុមហ៊ុនសេដ្ឋកិច្ចដែលបានបង្កើតឡើង;

· សម្រេចចិត្តលើការចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសបេក្ខជនស្របតាមច្បាប់បច្ចុប្បន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី;

· គ្រប់គ្រងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ក្លឹប;

· អនុម័តកម្មវិធីសកម្មភាពរបស់ក្លឹប;

· ពិចារណាលើពាក្យសុំផ្ទាល់ខ្លួន និងធ្វើការសម្រេចចិត្តលើគុណសម្បត្តិនៅក្នុងការផ្តល់ជំនួយ និងបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលបានលើកឡើង។

· ធ្វើការសម្រេចចិត្តដើម្បីកោះប្រជុំទូទៅ;

· ពិចារណាលើពាក្យសុំចូលជាសមាជិកក្លឹប និងការដកខ្លួនចេញពីសមាជិកក្លឹប។

· បង្កើតផ្នែករងនៃរចនាសម្ព័ន្ធ;

· អនុម័តថវិការបស់ក្លឹបសម្រាប់ឆ្នាំខាងមុខ និងរបាយការណ៍សម្រាប់ឆ្នាំមុន។

· ធានានូវគណនេយ្យ និងសុវត្ថិភាពនៃឯកសារលើបុគ្គលិក ក៏ដូចជាការផ្ទេរទាន់ពេលវេលារបស់ពួកគេទៅកាន់កន្លែងផ្ទុករបស់រដ្ឋក្នុងលក្ខណៈដែលបានកំណត់កំឡុងពេលរៀបចំឡើងវិញ និងការរំលាយក្លឹប។

· ពិចារណាលើបញ្ហាណាមួយដែលទាក់ទងនឹងសកម្មភាពរបស់ក្លឹប និងមិនទាក់ទងនឹងសមត្ថកិច្ចផ្តាច់មុខនៃកិច្ចប្រជុំ។

៧.៦. ក្រុមប្រឹក្សាដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលកើតចេញពីធម្មនុញ្ញនេះ និងច្បាប់បច្ចុប្បន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងតំបន់ Kurgan ។

7. ការគ្រប់គ្រងប្រចាំថ្ងៃនៃសកម្មភាពរបស់ក្លឹបត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រធានដែលត្រូវបានជ្រើសរើសនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទូទៅដោយ 2/3 នៃសម្លេងឆ្នោតសម្រាប់រយៈពេល 5 ឆ្នាំ។

ប្រធានទទួលខុសត្រូវក្នុងសកម្មភាពរបស់គាត់ចំពោះកិច្ចប្រជុំទូទៅ។

៨.ប្រធានក្លឹប៖

· ដឹកនាំកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សា;

· តំណាងឱ្យផលប្រយោជន៍របស់ក្លឹបដោយគ្មានអំណាចនៃមេធាវីនៅក្នុងអាជ្ញាធររដ្ឋនៃតំបន់ Kurgan និងនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់។

· រៀបចំការងារលើផែនការចំណូល និងចំណាយ។

· ទទួលយក និងបណ្តេញនិយោជិតនៃបរិធាន លើកទឹកចិត្ត និងដាក់ទណ្ឌកម្មវិន័យ។

· បញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀង, កិច្ចសន្យា, កិច្ចព្រមព្រៀង;

· កោះប្រជុំក្រុមប្រឹក្សា;

· ចេញបញ្ជានិងការណែនាំ;

· គ្រប់គ្រងទ្រព្យសម្បត្តិក្នុងដែនកំណត់ដែលបង្កើតឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សា និងកិច្ចប្រជុំទូទៅ។

· អំណាចនៃមេធាវី;

· បើកការទូទាត់ និងគណនីផ្សេងទៀតនៅក្នុងធនាគារ និងស្ថាប័នឥណទានផ្សេងទៀត;

· ចុះហត្ថលេខាលើរបាយការណ៍ តារាងតុល្យការ និងឯកសារហិរញ្ញវត្ថុផ្សេងទៀត;

· អនុវត្តមុខងារផ្សេងទៀតដែលកើតចេញពីគោលដៅ និងគោលបំណងនៃធម្មនុញ្ញនេះ។

៧.៩. ក្នុងករណីអវត្តមានប្រធាន ភារកិច្ចរបស់គាត់ត្រូវបានអនុវត្តដោយអនុប្រធាន។

10. សវនករត្រូវបានជ្រើសរើសដោយកិច្ចប្រជុំទូទៅសម្រាប់រយៈពេលប្រាំឆ្នាំ។ សវនករត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះកិច្ចប្រជុំទូទៅ។

សវនករពិនិត្យ៖

· ការអនុវត្តធម្មនុញ្ញនៃក្លឹប;

· ស្ថានភាពនៃសកម្មភាពហិរញ្ញវត្ថុ គណនេយ្យ និងរបាយការណ៍។ សវនករនៃក្លឹបអនុវត្តសកម្មភាពរបស់ខ្លួនដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិដែលបានអនុម័តដោយកិច្ចប្រជុំទូទៅ។

8. មូលនិធិ និងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ក្លឹប

1. ប្រភពនៃការបង្កើតមូលនិធិរបស់ក្លឹបគឺ៖

• ថ្លៃចូលនិងថ្លៃផ្សេងទៀត;
• វិភាគទានដោយស្ម័គ្រចិត្ត ទ្រព្យសម្បត្តិ សាច់ប្រាក់ និងទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈផ្សេងទៀត ផ្ទេរទៅក្លឹបតាមលំដាប់លំដោយនៃអំណោយ មរតក និងបន្តបន្ទាប់ទៀតតាមផ្លូវច្បាប់ពីប្រជាពលរដ្ឋ និងអង្គការនានា។
• មូលនិធិដែលបែងចែកដោយស្ថាប័នរដ្ឋ និងអង្គការនានា;
• ប្រាក់ចំណូលពីព្រឹត្តិការណ៍ ការតាំងពិពណ៌ ការបង្រៀន ព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ផ្សេងទៀត ដែលធ្វើឡើងដោយអនុលោមតាមធម្មនុញ្ញរបស់ក្លឹប។
• ការកាត់ចេញពីប្រាក់ចំណូលដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពសហគ្រិន;
• ប្រតិបត្តិការស៊ីវិល;
• សកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចបរទេស;
• ប្រាក់កម្ចីធនាគារ;
• បង្កាន់ដៃផ្សេងទៀតមិនត្រូវបានហាមឃាត់ដោយច្បាប់។

៨.២. ម្ចាស់ជំនួយរក្សាសិទ្ធិក្នុងការកំណត់គោលបំណងនៃការបរិច្ចាគ។

៨.៣. ថវិការបស់ក្លឹបត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីបំពេញគោលដៅ និងគោលបំណងស្របច្បាប់ ដើម្បីបង្កើតសម្ភារៈ និងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេសរបស់ក្លឹប។

4. សម្រាប់ការអនុវត្តគោលដៅ និងគោលបំណងតាមច្បាប់របស់ខ្លួន ក្លឹបមានសិទ្ធិកាន់កាប់ ឬជួលអគារ រចនាសម្ព័ន្ធ ស្តុកលំនៅដ្ឋាន យានជំនិះ សារពើភ័ណ្ឌ ទ្រព្យសម្បត្តិវប្បធម៌ និងអប់រំ មូលនិធិ មូលបត្រ និងទ្រព្យសម្បត្តិផ្សេងទៀត។

5. ក្លឹបមានសិទ្ធិផ្តាច់មុខក្នុងការបោះចោលទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ខ្លួន។ ក្នុងនាមក្លឹប សិទ្ធិនៃកម្មសិទ្ធិលើអចលនទ្រព្យត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមប្រឹក្សាក្លឹប។

៨.៦. ម្ចាស់កម្មសិទ្ធិគឺក្លឹប។ សមាជិកម្នាក់ៗនៃក្លឹបមិនមានសិទ្ធិជាម្ចាស់កម្មសិទ្ធិលើចំណែកនៃទ្រព្យសម្បត្តិដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្លឹបនោះទេ។

នីតិវិធីនៃការផ្លាស់ប្តូរ និងការបន្ថែមទៅលើធម្មនុញ្ញរបស់ក្លឹប

9.1.សំណើកែប្រែ និងបន្ថែមធម្មនុញ្ញត្រូវបានដាក់ជូនដោយសមាជិកក្លឹបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់ក្រុមប្រឹក្សាក្លឹប។ កិច្ចប្រជុំទូទៅលើសំណើរបស់ក្រុមប្រឹក្សាក្លឹបពិចារណាលើសំណើទាំងនេះ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តលើពួកគេ។ ការផ្លាស់ប្តូរ និងការបន្ថែមលើធម្មនុញ្ញរបស់ក្លឹបត្រូវបានចាត់ទុកថាត្រូវបានអនុម័ត ប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ពីរភាគបីនៃអ្នកដែលមានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទូទៅបានបោះឆ្នោតឱ្យពួកគេ។

2.ការផ្លាស់ប្តូរ និងការបន្ថែមទៅលើធម្មនុញ្ញនៃក្លឹបនេះ គឺជាកម្មវត្ថុនៃការចុះឈ្មោះរដ្ឋក្នុងលក្ខណៈដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់ និងទទួលបានកម្លាំងច្បាប់ចាប់ពីពេលនៃការចុះឈ្មោះនេះ។

10. ការបញ្ចប់ក្លឹប

10.1 ការរៀបចំក្លឹបឡើងវិញ (ក្នុងទម្រង់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នា ការចូលជាសមាជិក ការបែងចែក ការបំបែក ការផ្លាស់ប្តូរ) ឬការរំលាយត្រូវបានអនុវត្តដោយការសម្រេចចិត្តរបស់កិច្ចប្រជុំទូទៅ។

2.ការរៀបចំឡើងវិញ ឬការរំលាយក្លឹបត្រូវបានអនុវត្តដោយការសម្រេចចិត្តរបស់កិច្ចប្រជុំទូទៅ ប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ពីរភាគបីនៃអ្នកដែលមានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទូទៅបានបោះឆ្នោតឱ្យវា។

3. តាមរយៈសេចក្តីសម្រេចរបស់តុលាការ ក្លឹបអាចត្រូវបានរំលាយនៅក្នុងករណីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។

4. លំដាប់នៃការរំលាយក្លឹបត្រូវបានកំណត់ដោយកិច្ចប្រជុំទូទៅស្របតាមតម្រូវការនៃច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។

5.ការ​រំលាយ​ក្លឹប​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​គណៈកម្មការ​ទូទាត់​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​អង្គ​ប្រជុំ​ទូទៅ។ គណៈកម្មការទូទាត់ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងការរំលាយក្លឹបដោយឈរលើមូលដ្ឋាននិងតាមលក្ខណៈដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់បច្ចុប្បន្ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

6.ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ក្លឹបឆ្លងកាត់បន្ទាប់ពីការរៀបចំឡើងវិញរបស់ខ្លួនទៅឱ្យនីតិបុគ្គលដែលទើបនឹងកើតក្នុងលក្ខណៈដែលបានកំណត់ដោយក្រមរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

7.ទ្រព្យសម្បត្តិដែលនៅសេសសល់ជាលទ្ធផលនៃការរំលាយក្លឹបបន្ទាប់ពីបំពេញការទាមទាររបស់ម្ចាស់បំណុលត្រូវបានដឹកនាំទៅគោលបំណងដែលបានកំណត់ដោយការសម្រេចចិត្តរបស់អង្គប្រជុំទូទៅស្តីពីការរំលាយក្លឹប និងនៅក្នុងករណីដែលអាចប្រកែកបាន - ដោយការសម្រេចចិត្តរបស់តុលាការ។ ការសម្រេចចិត្តលើការប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិដែលនៅសល់ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយដោយគណៈកម្មការទូទាត់នៅក្នុងសារព័ត៌មាន។

១០.៨. ការ​សម្រេច​រំលាយ​ក្លឹប​ត្រូវ​បាន​បញ្ជូន​ទៅ​ស្ថាប័ន​រដ្ឋ​មាន​សមត្ថកិច្ច​ពាក់ព័ន្ធ។ ឯកសារស្តីពីបុគ្គលិកនៃក្លឹបបន្ទាប់ពីការរំលាយត្រូវបានផ្ទេរទៅកន្លែងផ្ទុករបស់រដ្ឋ។

ឧបសម្ព័ន្ធ ២

កម្មវិធីអនុវត្តដោយអង្គការសាធារណៈប្រចាំតំបន់ Kurgan នៃក្លឹបកីឡា Achilles និងស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់ជនពិការក្នុងឆ្នាំ 2011-2013។

ពិធីបុណ្យថ្នាក់តំបន់នៃការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈរបស់កុមារ និងជនពិការវ័យក្មេង "ខ្ញុំជាអ្នកនិពន្ធ"

ពិធីបុណ្យក្នុងតំបន់របស់ជនពិការវ័យក្មេង "ចលនាគឺជាជីវិត!" 3. "ឥន្ទធនូនៃជីវិត" - ការបង្កើតនិងការអភិវឌ្ឍបណ្តាញក្លឹបសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេងនៅក្នុងក្រុងនៃតំបន់ Kurgan 4. ការប្រមូលព័ត៌មានសម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេង។ 5. "Odyssey" - អង្គការនិងការកាន់កាប់នៃការកែលម្អសុខភាពបរិស្ថាន, ជំរុំតង់ទេសចរណ៍សម្រាប់កុមារពិការនិងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេការអភិវឌ្ឍនៃទេសចរណ៍សម្របខ្លួននៅក្នុងតំបន់ Kurgan ។

. "ឥន្ទធនូនៃជីវិត" គឺជាការបន្តនៃគម្រោងរបស់នាង។

ការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់តំបន់ "អ្នកដឹកនាំជំនាន់ថ្មី" (Baklanova Elena (ចំណាត់ថ្នាក់ទី 3) និង Yurovskikh Alexei (ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2))

. "Dream Plus"

មជ្ឈមណ្ឌលសម្របសម្រួលសង្គមរបស់យុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) និងសមាជិកនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

ការចេញដំណើរទៅកាន់ស្រុកនានា (Shumikhinsky, Shchuchansky, Kurtamyshsky, Pritobolny) ដើម្បីរៀបចំ "សាលាសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការ" ។

ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់តំបន់ "អ្នកដឹកនាំជំនាន់ថ្មី" (Loginovskikh Anastasia និង Bernikova Lyudmila)

ពិធីបុណ្យ​យុវជន​ពិការ​ថ្នាក់​តំបន់ "ចលនា​គឺ​ជីវិត"

ការអនុវត្តគម្រោង "សិទ្ធិរបស់អ្នក" (ជំនួយត្រូវបានឈ្នះនៅវេទិកាស្រុកសហព័ន្ធ Ural "ពេលព្រឹក")

ឧបសម្ព័ន្ធ ៣

សកម្មភាពរបស់ CCEP សម្រាប់ជនពិការ "Achilles"

. "ឥន្ទធនូនៃជីវិត" ការបន្តនៃគម្រោង។

អន្តរមណ្ឌលប្រជុំយុវជនពិការ "ឥន្ទធនូនៃជីវិត"

ការប្រកួតប្រជែងទីក្រុង "អ្នកដឹកនាំនៃសតវត្សទី XXI" (Baklanova Elena - ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2)

ការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់តំបន់ "អ្នកដឹកនាំជំនាន់ថ្មី" (Baklanova Elena (ចំណាត់ថ្នាក់ទី 3)) ។

. "Dream Plus"

ការប្រកួតប្រជែងទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "អ្នកដឹកនាំនៃសតវត្សទី XXI" (Baklanova Elena ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2 ក្នុងការតែងតាំងប្រធាន MDOO "ការទទួលស្គាល់សហសេវិក" និងសម្រាប់ "ឆន្ទៈដើម្បីឈ្នះ")

ពិធីបុណ្យ​យុវជន​ពិការ​ថ្នាក់​តំបន់ "ចលនា​គឺ​ជីវិត"

មគ្គុទ្ទេសក៍ព័ត៌មានសម្រាប់យុវជនពិការ

មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់យុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) និងសមាជិកនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេ "SAMI" បានទទួលមូលនិធិពី GlavUO ។

. "ការជួបជុំមិត្តភក្តិ" (សាលា 50, KRC. CZS)

ដំណើរទស្សនកិច្ចទៅកាន់ស្រុក (Shumikhinsky, Shchuchansky, Kurtamyshsky, Pritobolny) សម្រាប់អង្គការ "សាលារៀនសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការ"

ពានរង្វាន់ "ការយកឈ្នះ" ត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ - Elena Baklanova ។

ពានរង្វាន់យុវជនទីក្រុង - Elena Baklanova ។

ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងទីក្រុង "អ្នកដឹកនាំនៃសតវត្សទី XXI"

ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់តំបន់ "អ្នកដឹកនាំជំនាន់ថ្មី" (Loginovskikh Anastasia និង Bernikova Lyudmila ("ការទទួលស្គាល់សហសេវិក") ។

ពិធីបុណ្យ​យុវជន​ពិការ​ថ្នាក់​តំបន់ "ចលនា​គឺ​ជីវិត"

មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរបស់យុវជន (ពីក្នុងចំណោមជនពិការ) និងសមាជិកនៃគ្រួសាររបស់ពួកគេ "SAMI"

ការអនុវត្តគម្រោង "សិទ្ធិរបស់អ្នក" (Baklanova Elena បានឈ្នះជំនួយនៅវេទិកា Ural Federal District "ពេលព្រឹក")

ការអនុវត្តគម្រោង "សាលាសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការ"

ការអនុវត្តគម្រោង "ការយកឈ្នះ"

ពិធីបុណ្យក្នុងតំបន់នៃការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ "ខ្ញុំជាអ្នកនិពន្ធ"

ជ័យលាភីសញ្ញាប័ត្រនៃមហោស្រពការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈរួមបញ្ចូលគ្នា-រុស្ស៊ី "រួមគ្នាយើងអាចធ្វើបានច្រើនជាងនេះ!" (Vera Nikitina, Elena Baklanova, Elena Filippova, Ivan Korovin)

ការចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យថ្នាក់តំបន់នៃសមាគមសាធារណៈយុវជននិងកុមារ "ឥន្ទធនូ - 2013"

ការចូលរួមក្នុងវេទិកា VI នៃគម្រោងសង្គមសំខាន់ៗរបស់អង្គការសាធារណៈនៃស្រុកសហព័ន្ធ Ural (ម្ចាស់មេដាយសំរឹទ្ធ) ។

ការចូលរួមរបស់អ្នកដែលត្រូវបានតែងតាំងទាំងអស់នៅក្នុងវេទិកាស្រុកនៃស្រុកសហព័ន្ធ Ural "ព្រឹក" ។

ឧបសម្ព័ន្ធទី ៤

គ្រោងការណ៍គ្រប់គ្រងគម្រោង "សិទ្ធិរបស់អ្នក"

ការបង្រៀន

ត្រូវការជំនួយក្នុងការរៀនប្រធានបទមួយ?

អ្នកជំនាញរបស់យើងនឹងផ្តល់ប្រឹក្សា ឬផ្តល់សេវាកម្មបង្រៀនលើប្រធានបទដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ដាក់ស្នើកម្មវិធីបង្ហាញពីប្រធានបទឥឡូវនេះ ដើម្បីស្វែងយល់អំពីលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការពិគ្រោះយោបល់។

ពិការភាពគឺជាលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងស្ថានភាពរបស់បុគ្គល ដែលជារឿយៗអមដោយការកំណត់ក្នុងជីវិតនៅក្នុងតំបន់ចម្រុះបំផុតរបស់វា។

ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​នេះ ពិការភាព​លែង​ជា​បញ្ហា​នៃ​រង្វង់​មួយ​ទៀត​ហើយ។ សន្មតថា "មនុស្សទាប"នេះជាបញ្ហាសម្រាប់សង្គមទាំងមូល។ ហើយបញ្ហានេះត្រូវបានកំណត់នៅកម្រិតនៃលក្ខណៈច្បាប់ សេដ្ឋកិច្ច ឧស្សាហកម្ម ទំនាក់ទំនង និងផ្លូវចិត្តនៃអន្តរកម្មរបស់ជនពិការជាមួយនឹងការពិតជុំវិញ។

មានជនពិការប្រហែល 16 លាននាក់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី; ច្រើនជាង 10 ភាគរយនៃចំនួនប្រជាជន . ពិការភាពមិនមែនជាបញ្ហារបស់មនុស្សតែម្នាក់ទេ ប៉ុន្តែជាបញ្ហារបស់សង្គមទាំងមូល។.

ជាអកុសលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមនុស្សនៅជុំវិញភាគច្រើនសំដៅទៅលើជនពិការដោយសុទ្ធសាធ ទស្សនៈវេជ្ជសាស្រ្តពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃ "គំរូវេជ្ជសាស្រ្ត" និងសម្រាប់ពួកគេមនុស្សដែល មានកម្រិតក្នុងកម្រិតខ្លះក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ទី ស្តាប់ និយាយ ឃើញ សរសេរ។ស្ថានការណ៍ដែលមានលក្ខណៈផ្ទុយស្រឡះ និងមិនទំនងទាល់តែសោះ និងគួរឱ្យអាម៉ាស់បំផុតសម្រាប់ជនពិការ ស្ថានភាពកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលក្នុងនោះ មនុស្ស​ម្នាក់​នេះយល់ឃើញថាជា អ្នកជំងឺជាអចិន្ត្រៃយ៍ ដែលមិនបំពេញតាមស្តង់ដារជាក់លាក់ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ធ្វើការ សិក្សា ដឹកនាំរបៀបរស់នៅ "មានសុខភាពល្អ" ធម្មតា។ ហើយតាមពិតទៅ ក្នុងសង្គមរបស់យើង គំនិតត្រូវបានដាំដុះ និងបង្កើតឡើងថា ជនពិការគឺជាបន្ទុកដល់សង្គម ដែលវាអាស្រ័យ។ វា "ក្លិន" ដើម្បីដាក់វាឱ្យស្រាលនៃ "ហ្សែនការពារ"

សូមចាំថាតាមទស្សនៈនៃ "ការបង្ការ eugenics" បន្ទាប់ពីពួកណាស៊ីបានឡើងកាន់អំណាចនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ក្នុងឆ្នាំ 1933 "កម្មវិធី T-4 Euthanasia" បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានអនុវត្ត ដែលក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀតបានផ្តល់សម្រាប់ ការបំផ្លិចបំផ្លាញរបស់ជនពិការ និងអ្នកជំងឺលើសពី 5 ឆ្នាំ ក្នុងនាមជាជនពិការ។

បញ្ហាសម្រាប់ជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងសូម្បីតែនៅលោកខាងលិចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងការលេចឡើងនៃរបាំងសង្គមជាច្រើនដែលរារាំងជនពិការពីការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងសង្គម។ Alas ស្ថានភាពនេះគឺគ្រាន់តែជាផលវិបាកនៃគោលនយោបាយសង្គមមិនត្រឹមត្រូវដែលផ្តោតតែលើចំនួនប្រជាជន "មានសុខភាពល្អ" ហើយក្នុងករណីភាគច្រើន ការបង្ហាញពី ផលប្រយោជន៍នៃប្រភេទពិសេសនៃសង្គមនេះ។. រចនាសម្ព័ន្ធខ្លួនឯង ផលិតផលជីវិត វប្បធម៍ និងការលំហែរ ក៏ដូចជាសេវាសង្គម ជារឿយៗមិនត្រូវបានសម្របតាមតម្រូវការរបស់ជនពិការឡើយ។

ចូរយើងចាំថារឿងអាស្រូវជាមួយក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍ហើយមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងនៅលោកខាងលិចផងដែរដែលបដិសេធមិនអនុញ្ញាតឱ្យជនពិការដែលមានកៅអីរុញនៅលើជើងហោះហើរ! ហើយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈនិងច្រកចូលផ្ទះមិនទាន់ត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងការលើកពិសេសនិងមធ្យោបាយផ្សេងទៀត។ ឬផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេស្ទើរតែមិនបានបំពាក់អ្វីទាំងអស់។ នៅទីក្រុងមូស្គូ វានៅតែជារឿងធម្មតា ហើយសូម្បីតែនៅពេលនោះ ជណ្តើរយន្តទាំងនេះត្រូវបានបិទជាមួយនឹងគន្លឹះជាក់លាក់មួយ ដូចជានៅក្នុងរថភ្លើងក្រោមដី។ ចុះទីក្រុងតូចៗវិញ? ចុះអគារដែលគ្មានជណ្តើរយន្ត? ជនពិការដែលមិនអាចផ្លាស់ទីដោយឯករាជ្យត្រូវបានកំណត់ក្នុងចលនា - ជាទូទៅគាត់មិនអាចចាកចេញពីផ្ទះល្វែងបានទេ!

វាប្រែថាជនពិការក្លាយជាមនុស្សពិសេស ក្រុមសង្គមប្រជាសាស្ត្រជាមួយនឹងលទ្ធភាពតិចនៃចលនា (ដែលផ្ទុយនឹងរដ្ឋធម្មនុញ្ញ!) កម្រិតនៃប្រាក់ចំណូលទាប ឱកាសសម្រាប់ការអប់រំ និងជាពិសេសការសម្របខ្លួនក្នុងសកម្មភាពផលិតកម្ម ហើយមានតែជនពិការមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះដែលមានឱកាសដើម្បី ធ្វើការពេញលេញ និងទទួលបានប្រាក់ឈ្នួលសមរម្យសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ។

លក្ខខណ្ឌសំខាន់បំផុត សង្គមនិងជាពិសេស ការសម្របសម្រួលការងារគឺ​ជា​ការ​ដាក់​បញ្ចូល​ទៅ​ក្នុង​ស្មារតី​សាធារណៈ​នៃ​គំនិត​នៃ​សិទ្ធិ និង​ឱកាស​ស្មើភាព​គ្នា​សម្រាប់​ជន​ពិការ។ វាគឺជាទំនាក់ទំនងធម្មតារវាងជនពិការ និងអ្នកមានសុខភាពល្អ ដែលជាកត្តាដ៏មានឥទ្ធិពលបំផុតក្នុងដំណើរការសម្របខ្លួន។

ដូចដែលបទពិសោធន៍ក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេសបង្ហាញ ជារឿយៗជនពិការ សូម្បីតែមានឱកាសមួយចំនួនដើម្បីចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងជីវិតសង្គម ហើយសូម្បីតែការងារក៏មិនអាចដឹងបានដែរ។

ហេតុផលគឺថាផ្នែកមួយ (ហើយភាគច្រើន) នៃសង្គមរបស់យើងមិនចង់ទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេទេ ហើយសហគ្រិនខ្លាចជួលជនពិការដោយសារ បានបង្កើតគំរូអវិជ្ជមាន. ហើយក្នុងករណីនេះ សូម្បីតែវិធានការសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការក៏នឹងមិនអាចជួយអ្វីបានដែរ រហូតទាល់តែទម្រង់ផ្លូវចិត្តត្រូវបានខូច ទាំងផ្នែកនៃ "មានសុខភាពល្អ" និងសំខាន់។ និយោជក.

គួរកត់សម្គាល់ថាគំនិតនៃការសម្របខ្លួនសង្គមរបស់ជនពិការ "តាមពាក្យ" ត្រូវបានគាំទ្រដោយភាគច្រើនមានច្បាប់ជាច្រើនទោះជាយ៉ាងណានៅតែមានភាពស្មុគស្មាញនិងភាពមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស "មានសុខភាពល្អ" ។ ដល់ជនពិការ ជាពិសេសចំពោះជនពិការដែលមាន "សញ្ញាពិការ" ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ - ដែលមិនអាចផ្លាស់ទីដោយឯករាជ្យ (ហៅថា "អ្នកប្រើប្រាស់រទេះរុញ") ពិការភ្នែក និងពិបាកមើល ថ្លង់ និងពិបាកស្តាប់ អ្នកជំងឺដែលមានខួរក្បាល។ ពិការ, អ្នកផ្ទុកមេរោគអេដស៍។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ជនពិការត្រូវបានសង្គមយល់ឃើញថាមានភាពខុសប្លែកគ្នាសម្រាប់អាក្រក់ជាងនេះ ជាការដកហូតនូវឱកាសជាច្រើន ដែលនៅលើដៃម្ខាង ធ្វើឱ្យមានការបដិសេធរបស់ពួកគេជាសមាជិកពេញសិទ្ធិនៃសង្គម ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ការអាណិតអាសូរចំពោះពួកគេ។

ហើយសំខាន់គឺ "ការមិនត្រៀមខ្លួន" របស់មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អជាច្រើនសម្រាប់ទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយជនពិការនៅកន្លែងធ្វើការ ក៏ដូចជាការវិវត្តនៃស្ថានភាពនៅពេលដែលជនពិការមិនអាច មានឱកាសត្រូវបានដឹងដោយឈរលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយ។ គ្រប់គ្នា។

ជាអកុសល សូចនាករសំខាន់មួយនៃការសម្របខ្លួនតាមសង្គម-ផ្លូវចិត្តរបស់ជនពិការគឺអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះជីវិតរបស់ពួកគេ - ស្ទើរតែពាក់កណ្តាលនៃពួកគេវាយតម្លៃគុណភាពនៃជីវិតរបស់ពួកគេថាមិនពេញចិត្ត។ ជាងនេះទៅទៀត គំនិតនៃការពេញចិត្ត ឬមិនពេញចិត្តនឹងជីវិតភាគច្រើនកើតឡើងចំពោះស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុក្រីក្រ ឬអស្ថិរភាពរបស់ជនពិការ ហើយប្រាក់ចំណូលរបស់ជនពិការកាន់តែទាប ទស្សនៈរបស់គាត់កាន់តែទុទិដ្ឋិនិយមចំពោះអត្ថិភាពរបស់គាត់ និងទាបជាងខ្លួនឯង។ - ការគោរព។

ប៉ុន្តែវាត្រូវបានកត់សម្គាល់ថា ជនពិការ​ដែល​ធ្វើការ​មាន​ការគោរព​ខ្លួនឯង​ខ្ពស់​ជាង និង​«​ទស្សនៈ​លើ​ជីវិត​»ជាងអ្នកអត់ការងារធ្វើ។ ម៉្យាងវិញទៀត នេះគឺដោយសារតែស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុកាន់តែប្រសើរឡើងនៃជនពិការដែលធ្វើការ ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម និងឧស្សាហកម្មកាន់តែច្រើន និងឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង។

ប៉ុន្តែដូចយើងទាំងអស់គ្នាដែរ ជនពិការជួបប្រទះការភ័យខ្លាចអំពីអនាគត ការថប់បារម្ភ និងភាពមិនច្បាស់លាស់អំពីអនាគត អារម្មណ៍តានតឹង និងភាពមិនស្រួល ហើយសម្រាប់ពួកគេការបាត់បង់ការងារគឺជាកត្តាស្ត្រេសខ្លាំងជាងមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ។ ការផ្លាស់ប្តូរតិចតួចបំផុតនៅក្នុងបញ្ហាសម្ភារៈ និងការលំបាកតិចតួចបំផុតនៅកន្លែងធ្វើការនាំឱ្យមានការភ័យស្លន់ស្លោ និងភាពតានតឹងធ្ងន់ធ្ងរ។

នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានការអនុវត្តនៃការជួលជនពិការឬដូចដែលពួកគេនិយាយថា "ជនពិការ" ទាំងនៅក្នុងឯកទេស (ឧទាហរណ៍សម្រាប់ជនពិការភ្នែកនិងពិការភ្នែក) និងនៅក្នុងសហគ្រាសដែលមិនមែនជាឯកទេស។ ក៏មានច្បាប់ដែលតម្រូវឱ្យអង្គការធំ ៗ ផ្តល់ការងារដល់ជនពិការស្របតាមកូតាជាក់លាក់មួយ។

នៅឆ្នាំ 1995 ច្បាប់ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ត្រូវបានអនុម័ត។ យោងតាមមាត្រា 21 របស់ខ្លួន អង្គការដែលមានបុគ្គលិកច្រើនជាង 100 ត្រូវបានកំណត់កូតាជាក់លាក់សម្រាប់ការជួលជនពិការ និង និយោជកមានកាតព្វកិច្ច, ជា​ដំបូងបង្អស់, បែងចែកការងារសម្រាប់ជនពិការនិងទីពីរ បង្កើតលក្ខខណ្ឌការងារស្របតាមកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាបុគ្គល. កូតាត្រូវបានចាត់ទុកថាត្រូវបានបំពេញប្រសិនបើជនពិការត្រូវបានផ្តល់ការងារនៅក្នុងការងារដែលបានបែងចែកទាំងអស់ដោយអនុលោមតាមច្បាប់ការងាររបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ទន្ទឹមនឹងនេះការបដិសេធរបស់និយោជកក្នុងការជួលជនពិការក្នុងកូតាដែលបានបង្កើតឡើងតម្រូវឱ្យមានការផាកពិន័យរដ្ឋបាលលើមន្ត្រីក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ពី 2 ពាន់ទៅ 3 ពាន់រូប្លិ៍ (មាត្រា 5.42 នៃក្រមរដ្ឋបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ សហព័ន្ធ) ។

សហគ្រាស និងនិយោជកដែលប្រើប្រាស់កម្លាំងពលកម្មរបស់ជនពិការត្រូវមានកាតព្វកិច្ចបង្កើតការងារពិសេសសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ ពោលគឺឧ។ កន្លែងធ្វើការដែលទាមទារវិធានការបន្ថែមសម្រាប់អង្គការនៃកម្លាំងពលកម្ម រួមទាំងការសម្របសម្រួលឧបករណ៍សំខាន់ និងជំនួយ ឧបករណ៍បច្ចេកទេស និងអង្គការ ការផ្តល់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសដោយគិតគូរពីសមត្ថភាពបុគ្គលរបស់ជនពិការ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និយោជកភាគច្រើនមិនសាទរចំពោះការជួលជនពិការឡើយ ដោយព្យាយាមសម្រុះសម្រួលពួកគេដោយហេតុផលផ្សេងៗគ្នា ហើយទោះបីជាជួលក៏ដោយ ក៏នឹងព្យាយាម "កម្ចាត់" បុគ្គលិកបែបនេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ រឿងសំខាន់ដែលបញ្ឈប់ពួកគេគឺហានិភ័យដែលទាក់ទងនឹងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តការងារក្នុងកម្រិតសមរម្យដោយជនពិការ។ ហើយតាមនោះ - "ប៉ុន្តែតើខ្ញុំនឹងមានការខាតបង់ទេ?" ។

សំណួរទាក់ទងនឹងហានិភ័យ "តើជនពិការនឹងស៊ូទ្រាំនឹងការងារឬភារកិច្ចដែលបានកំណត់ឬអត់?" ជាទូទៅ អ្នកអាចដាក់វាទាក់ទងនឹងនិយោជិតណាមួយ ជាពិសេសដោយសារជនពិការទំនងជាបំពេញភារកិច្ចរបស់គាត់ដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

ជាការពិតណាស់ និយោជកនឹងមានការលំបាកបន្ថែម និងសូម្បីតែការចំណាយទាក់ទងនឹងការផ្តល់ថ្ងៃធ្វើការកាត់បន្ថយ ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌការងារពិសេស ការបង្កើតកន្លែងធ្វើការសម្របខ្លួនសម្រាប់ជនពិការជាដើម។ ហើយការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការនៅក្នុងសមូហភាពការងារគឺពិបាកជាងសម្រាប់មនុស្ស "ធម្មតា" គាត់គឺ "ច្របូកច្របល់" ឬ "អាណិត" ហើយដោយមើលឃើញពីភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមនៅកន្លែងធ្វើការវាអាចទៅរួចដែលថាជនពិការ អាច "រកប្រាក់សម្រាប់ខ្លួនជាសត្រូវ" យ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយនៅជុំវិញវា ស្ថានភាពជម្លោះ និងការប្រមូលផ្តុំគ្នាដោយផ្ទាល់នឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង និងបង្ករឿងយ៉ាងពេញលេញ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាបញ្ហារបស់រដ្ឋបាល និងអ្នកដឹកនាំក្រុម ក៏ដូចជាអ្នកព្យាបាលរោគផ្លូវចិត្ត "ពេញម៉ោង" "ជូតខោ និងសំពត់" រួចហើយនៅក្នុងសាជីវកម្មធំៗជាច្រើន។

ចំណាំថានៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនមានច្បាប់ស្រដៀងគ្នាទៅនឹងច្បាប់ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក តាមច្បាប់អាជីវកម្មដែលបដិសេធមិនផ្តល់ការងារដល់ជនពិការត្រូវទទួលរងការផាកពិន័យយ៉ាងសំខាន់ ហើយក្រុមហ៊ុនដែលទទួលយកជនពិការទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពន្ធ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅសហរដ្ឋអាមេរិក មិនមានច្បាប់ស្តីពីកូតាការងារសម្រាប់ជនពិការ,ហើយសហគ្រាសនីមួយៗមានឱកាសកំណត់គោលនយោបាយរបស់ខ្លួនក្នុងរឿងនេះ។

រដ្ឋាភិបាលស៊ុយអែតលើកទឹកចិត្តនិយោជកដោយការបង់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភធនបុគ្គលសម្រាប់ជនពិការដែលកំពុងធ្វើការម្នាក់ៗ ហើយការផ្លាស់ប្តូរការងាររបស់អាឡឺម៉ង់អនុវត្តមុខងារប្រឹក្សាវិជ្ជាជីវៈ និងអន្តរការីក្នុងការងាររបស់ជនពិការ។

នៅប្រទេសកាណាដា មានកម្មវិធីគោលដៅសហព័ន្ធ តំបន់ និងមូលដ្ឋានជាច្រើនលើទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការ និងអង្គការពិសេសដែលផ្តល់សេវាកម្មសម្រាប់ការពិនិត្យសមត្ថភាពការងារ ការប្រឹក្សាយោបល់ ការណែនាំអំពីអាជីព ការស្តារនីតិសម្បទា ព័ត៌មាន ការបណ្តុះបណ្តាល និងការងាររបស់ប្រជាជន។ ដែលមានពិការភាព។

គួរកត់សំគាល់ថា “ជនពិការ” នៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ មិនត្រឹមតែធ្វើការជាជាងដេរ បណ្ណារក្ស មេធាវី ជាដើម។ អ្នកក៏អាចជួបអ្នកជួសជុលយានជំនិះធុនធ្ងន់ដែលកំពុងធ្វើចលនាលើកៅអីរុញ ដែលវាមិនពិតសម្រាប់រុស្ស៊ីរហូតមកដល់ពេលនេះ។

ពិចារណាសំណួរនៃ កន្លែងធ្វើការពិសេសសម្រាប់ជនពិការ។ ឧទាហរណ៍ស្តង់ដារជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី GOST R 52874-2007 កំណត់កន្លែងធ្វើការដូចខាងក្រោម។ សម្រាប់ជនពិការភ្នែក(ប្រការ ៣.៣.១)៖

នេះគឺជាកន្លែងការងារដែលវិធានការបន្ថែមត្រូវបានចាត់វិធានការដើម្បីរៀបចំកម្លាំងពលកម្ម រួមទាំងការសម្របសម្រួលឧបករណ៍សំខាន់ និងជំនួយ ឧបករណ៍បច្ចេកទេស និងអង្គការ ឧបករណ៍បន្ថែម និងការផ្តល់មធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា ដោយគិតគូរពីសមត្ថភាពបុគ្គលរបស់ជនពិការ។

លើសពីនេះទៀត សមាសភាពនៃមធ្យោបាយបច្ចេកទេសដ៏ល្អប្រសើរ ឬគ្រប់គ្រាន់ និងវិធានការស្តារនីតិសម្បទា ត្រូវបានកំណត់ដើម្បីបង្កើត និងរក្សាកន្លែងធ្វើការពិសេសសម្រាប់ជនពិការ ក្នុងបរិបទនៃការពង្រីក និងផ្លាស់ប្តូរវិសាលភាពនៃការងាររបស់ពួកគេ ដោយប្រើមធ្យោបាយបច្ចេកទេសថ្មីនៃវិធានការស្តារនីតិសម្បទា និងស្តារនីតិសម្បទា (ប្រការ ៣.១។ .២).

ការបង្កើតកន្លែងធ្វើការពិសេសសម្រាប់ជនពិការរួមមានការជ្រើសរើស ការទិញ ការដំឡើង និងការសម្របសម្រួលឧបករណ៍ចាំបាច់ (ឧបករណ៍បន្ថែម គ្រឿងបន្លាស់ និងមធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការស្តារនីតិសម្បទា) ក៏ដូចជាការអនុវត្តវិធានការស្តារនីតិសម្បទា ដើម្បីធានាបាននូវការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរបស់ជនពិការ ដោយគិតគូរពីសមត្ថភាពបុគ្គលរបស់ពួកគេក្នុងលក្ខខណ្ឌការងារ។ ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្មវិធីបុគ្គលសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការទៅធ្វើការ (ប្រការ ៣.១ .៣.)។

ចាប់តាំងពីច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ចុះថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1995 លេខ 181-FZ ផ្តល់សម្រាប់ "ការស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការ" ដែលមានការណែនាំអំពីវិជ្ជាជីវៈ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ការបន្សាំវិជ្ជាជីវៈ និងការងារ។ វាក៏មានក្រមនៃច្បាប់ SP 35 -104-2001 - "អគារនិងកន្លែងធ្វើការសម្រាប់ជនពិការ" ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបញ្ជារបស់ក្រសួងការងារនិងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ អគារ និងរចនាសម្ព័ន្ធគួរតែត្រូវបានរចនាឡើងដោយគិតគូរពីលទ្ធភាពប្រើប្រាស់សម្រាប់ជនពិការ និង "ក្រុមចល័តមានកម្រិតនៃចំនួនប្រជាជន" (SP35-101-2001 "ការរចនាអគារ និងរចនាសម្ព័ន្ធដោយគិតគូរអំពីភាពងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សដែលមានការចល័តមានកម្រិត"។ ការផ្តល់ទូទៅ; SP35 -102-2001 “បរិយាកាសរស់នៅជាមួយធាតុផ្សំនៃផែនការ ដែលអាចចូលទៅដល់ជនពិការបាន”; SP35-103-2001 “អគារសាធារណៈ និងគ្រឿងបរិក្ខារដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ភ្ញៀវដែលមានការចល័តមានកម្រិត”)។

ប៉ុន្តែទោះបីជាច្បាប់និងកម្មវិធីស្តារនីតិសម្បទាសង្គមដែលមិនត្រូវបានអនុម័តក៏ដោយក៏ចំនួនជនពិការដែលកំពុងធ្វើការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅតែបន្តធ្លាក់ចុះហើយបានថយចុះស្ទើរតែ 10% ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ; តិចជាងមួយភាគបីនៃជនពិការក្នុងវ័យធ្វើការមានការងារធ្វើ ទោះបីជានៅតាមសហគ្រាសក្នុងឧស្សាហកម្មជាច្រើនក៏ដោយ នៅក្នុងស្ថាប័ន និងអង្គការនានាមានវិជ្ជាជីវៈ និងឯកទេសដែលត្រូវនឹងលក្ខណៈផ្លូវចិត្តរបស់ជនពិការនៃប្រភេទផ្សេងៗ។

ផ្នែកសំខាន់មួយនៃការគាំទ្រសម្រាប់ជនពិការគឺ ការស្តារនីតិសម្បទា និងការសម្របខ្លួនប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនៅកន្លែងធ្វើការដែលជាផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋក្នុងវិស័យគាំពារសង្គមរបស់ជនពិការ និងរួមបញ្ចូលសកម្មភាពដូចខាងក្រោមៈ សេវាកម្ម និងមធ្យោបាយបច្ចេកទេស - ការណែនាំអំពីអាជីព (ព័ត៌មានវិជ្ជាជីវៈ ការប្រឹក្សាវិជ្ជាជីវៈ ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ); ការគាំទ្រផ្លូវចិត្តសម្រាប់ការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ; ការបណ្តុះបណ្តាល (ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ) និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់; ការលើកកម្ពស់ការងារ (សម្រាប់ការងារបណ្តោះអាសន្ន កន្លែងធ្វើការអចិន្ត្រៃយ៍ ការងារខ្លួនឯង ឬសហគ្រិនភាព); កូតា និងការបង្កើតការងារពិសេសសម្រាប់ការងាររបស់ជនពិការ។

ជាការពិតណាស់ ការស្តារនីតិសម្បទាវិជ្ជាជីវៈរបស់ជនពិការជាមួយនឹងការងារជាបន្តបន្ទាប់គឺផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចសម្រាប់រដ្ឋ ដោយសារមូលនិធិដែលបានវិនិយោគក្នុងការស្តារនីតិសម្បទាជនពិការនឹងត្រូវប្រគល់ជូនរដ្ឋវិញក្នុងទម្រង់ជាចំណូលពន្ធដែលកើតចេញពីការងាររបស់ជនពិការ។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងករណីនៃការរឹតត្បិតការចូលប្រើប្រាស់របស់ជនពិការក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ការចំណាយលើការស្តារនីតិសម្បទារបស់ជនពិការនឹងធ្លាក់មកលើស្មារបស់សង្គមក្នុងចំនួនកាន់តែច្រើន។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ "ច្បាប់ស្តីពីជនពិការ" មិនគិតពីការពិតសំខាន់មួយ - និយោជកនៅតែមិនត្រូវការជនពិការ ប៉ុន្តែនិយោជិត”ហើយការស្តារនីតិសម្បទា និងការសម្របខ្លួនលើកម្លាំងពលកម្មពេញលេញ មាននៅក្នុងការធ្វើឱ្យនិយោជិតចេញពីជនពិការ ដែលដំបូងអ្នកត្រូវបណ្តុះបណ្តាល សម្របខ្លួន និងបន្ទាប់មកជួលគាត់ មិនមែនផ្ទុយមកវិញទេ! នៅជិត 60% ត្រូវបានបិទត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណើរការការងារ បន្ទាប់ពីទទួលបានជំនាញពាក់ព័ន្ធ និងការសម្របខ្លួនការងារ ហើយតាមនោះ ទទួលបានប្រាក់ខែសមរម្យ។

ដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ ការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការនៅកន្លែងធ្វើការត្រូវបានកំណត់ថាជាការសម្របខ្លួនតាមបែបឡូជីខលចំពោះការងារ ឬកន្លែងធ្វើការជាក់លាក់ដែលអនុវត្តដោយគាត់ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យជនពិការមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់បំពេញភារកិច្ចក្នុងមុខតំណែងរបស់គាត់។ I.e ការសម្របសម្រួលជនពិការបង្កប់ន័យការស្វែងរកមធ្យោបាយដែលវាអាចទៅរួចដើម្បីជម្នះឧបសគ្គដែលបង្កើតឡើងដោយបរិយាកាសដែលមិនអាចចូលដំណើរការបាន នេះគឺជាការយកឈ្នះលើឧបសគ្គនៅកន្លែងធ្វើការ ដែលសម្រេចបានតាមរយៈវិធីសាស្រ្តដែលមានគោលបំណងក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះ។

ទោះបីជាមានវត្តមាននៃច្បាប់ពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ប្រព័ន្ធកូតា និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធស្តារនីតិសម្បទាក៏ដោយ កម្រិតទាបនៃជនពិការដែលធ្វើការបង្ហាញថាមាន កត្តាមួយចំនួនដែលរារាំងការងាររបស់ពួកគេ។ហើយទោះបីជាមានគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តដល់ការងាររបស់ជនពិការយ៉ាងណាក៏ដោយ។ ឧបសគ្គខាងផ្លូវចិត្ត ផ្លូវកាយ និងសង្គម ជារឿយៗរារាំងការអនុវត្តរបស់វា។.

រហូតមកដល់ពេលនេះ មានឧបសគ្គជាច្រើនចំពោះការងាររបស់ជនពិការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី៖ មិនមានការចូលទៅកាន់កន្លែងធ្វើការ និងឧបករណ៍សមរម្យ ជនពិការត្រូវបានផ្តល់ប្រាក់ឈ្នួលអប្បបរមា មិនរំពឹងថាពួកគេធ្វើការសមរម្យ ដែលជាទូទៅគឺ ការដឹកជញ្ជូនមិនត្រឹមត្រូវ ជាក់ស្តែងមិនមានមធ្យោបាយធ្វើដំណើរដែលអាចចូលដំណើរការបាន និងគំរូជាច្រើននៅតែមានក្នុងចំណោមនិយោជកចំពោះជនពិការ។ ហើយជនពិការខ្លួនឯង ដូចដែលយើងបានកត់សម្គាល់ខាងលើ នៅតែទទួលរងនូវការគោរពខ្លួនឯងទាប មិនទាន់ត្រៀមខ្លួនចូលក្នុងទីផ្សារការងារដោយខ្លួនឯង ហើយនៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើការ ពួកគេតែងតែបរាជ័យក្នុងការងារដោយសារ កង្វះ​ការ​គាំទ្រ និង​សូម្បី​តែ​ការ​ធ្វើ​ចលនា​យ៉ាង​ពេញ​ទំហឹង។

ជាឧទាហរណ៍ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងចក្រភពអង់គ្លេស ប្រភេទសំខាន់ៗនៃការកែតម្រូវការងារគឺ៖ ភាពបត់បែនក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃការគ្រប់គ្រងកម្លាំងពលកម្ម ការបង្កើនភាពអាចរកបាននៃបរិវេណ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ (រួមទាំងម៉ោងធ្វើការ) ការធ្វើកិច្ចសន្យារយៈពេលថេរជាមួយមនុស្សដែលមាន ពិការភាព និងការទិញ ឬកែប្រែឧបករណ៍។ គួរកត់សំគាល់ថា ជនពិការប្រហែល ៤០-៤៥% ធ្វើការនៅបណ្តាប្រទេសអឺរ៉ុបខាងលិច ហើយនៅរុស្ស៊ី ល្អបំផុតមានតែ ១០% ប៉ុណ្ណោះនៅផ្ទះ អនុវត្តដោយខុសច្បាប់ និងសម្រាប់ប្រាក់ឈ្នួលទាបបំផុត ...

ទោះបីជាការសម្របខ្លួនការងារអាចមានលក្ខណៈពិសេសក្នុងករណីនីមួយៗក៏ដោយ សម្រាប់ជនពិការរុស្ស៊ីភាគច្រើន តម្រូវការសំខាន់សម្រាប់ការសម្របខ្លួននៅកន្លែងធ្វើការ និងក្នុងក្រុមការងារគឺជាកាលវិភាគ - ឧទាហរណ៍ ម៉ោងដែលអាចបត់បែនបាន និងការសម្រាកទៀងទាត់ ហើយក្នុងករណីខ្លះ ការកាត់បន្ថយ ចំនួននៃសកម្មភាពជាក់លាក់។

ប៉ុន្តែឧបសគ្គធ្ងន់ធ្ងរបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីចំពោះសមត្ថភាពរបស់ជនពិការក្នុងការងារគឺការបាត់បង់អត្ថប្រយោជន៍សង្គម ("អត្ថប្រយោជន៍") ឬសូម្បីតែប្រាក់សោធនពិការភាពខ្លួនឯង។ គួរកត់សំគាល់ថា ក្រោមច្បាប់ដែលមានស្រាប់ ជនពិការក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានសិទ្ធិទទួលបានថ្នាំដោយឥតគិតថ្លៃ ការធ្វើដំណើរដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ និងរថភ្លើងធ្វើដំណើរ ការព្យាបាលអនាម័យ ការបង់ប្រាក់ផ្នែកខ្លះសម្រាប់លំនៅដ្ឋាន និងសេវាសហគមន៍ជាដើម។ ហើយជនពិការអាចបាត់បង់ទាំងអស់នេះដោយទទួលបានការងារជាផ្លូវការ! ហើយជារឿយៗនេះគឺជាហេតុផលចម្បងដែលមនុស្សបដិសេធមិនធ្វើការ ជាពិសេសប្រសិនបើការងារមិនអាចទូទាត់សងសម្រាប់ការបាត់បង់ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ និងអត្ថប្រយោជន៍ទាំងអស់។ លើសពីនេះ ជនពិការដែលទទួលបានប្រាក់សោធននិវត្តន៍មិនមានសិទ្ធិរកប្រាក់បានគ្រប់ទីកន្លែងនោះទេ សូម្បីតែបណ្តោះអាសន្ន "ស្ថាប័នគាំពារសង្គម" នឹងដកវាចេញភ្លាមៗ ហើយថែមទាំងផាកពិន័យទៀតផង! ដូច្នេះ តើ​វា​សម​ហេតុផល​សម្រាប់​ជន​ពិការ​ក្នុង​ការ​បាត់បង់​ប្រាក់​ឧបត្ថម្ភ​ដោយ​ការ​ធ្វើ​ការ​បី​ដង​ដែរ​ឬ​ទេ? ភាគច្រើនមិនមែនទេ ប្រសិនបើប្រាក់ខែទាបពេក ហើយមិនផ្តល់សំណង ឬប៉ះប៉ូវបន្តិចបន្តួចសម្រាប់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះ។

ឧទាហរណ៍ បុគ្គលដែលមានជំងឺនៃប្រព័ន្ធសរសៃឈាមបេះដូង ឬប្រព័ន្ធ endocrine ដែលភាគច្រើនបានទទួលពិការភាព មានបទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ ឬបង្រៀនរួចហើយ អាចបំពេញការងារធម្មតារបស់គាត់បាន ប៉ុន្តែ ... "ស្ថាប័នគាំពារសង្គម" ដែលត្រូវបានរចនាឡើង យ៉ាងជាក់លាក់ដើម្បី "ការពារ" ជនពិការទោះជាយ៉ាងណា ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេដកហូតឱកាសធ្វើការ ឬយ៉ាងហោចណាស់ធ្វើការក្រៅម៉ោង ឬបណ្តោះអាសន្ន ឧទាហរណ៍ ក្រោមកិច្ចសន្យានៅសាកលវិទ្យាល័យដូចគ្នា សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ។ ឬអង្គការផ្សេងទៀត។

ឧបសគ្គមួយទៀតក្នុងការសម្របខ្លួនការងាររបស់ជនពិការគឺបរិយាកាសរាងកាយដែលមនុស្សរស់នៅ ហើយដែលរារាំងពួកគេមិនឱ្យចូលធ្វើការ ជនពិការប្រហែល 30% បង្ហាញថាពួកគេជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ។ កង្វះការដឹកជញ្ជូនគ្រប់គ្រាន់។

មានគោលគំនិតនៃ "របាំងបរិស្ថានរាងកាយ" ដែលរួមបញ្ចូលកត្តាជាច្រើន៖ ពីភាពមិនអាចចូលដំណើរការបាននៃការដឹកជញ្ជូនដល់ការខ្វះម៉ោងដែលអាចបត់បែនបាន និងការកាត់បន្ថយកម្លាំងពលកម្មរាងកាយនៅកន្លែងធ្វើការ។ វាច្បាស់ណាស់ថាតម្រូវការសម្រាប់កាលវិភាគដែលអាចបត់បែនបានត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃជនពិការប្រឈមនឹងបញ្ហាជាច្រើននៅខាងក្រៅការងារឬការរៀបចំសម្រាប់វាជាពិសេសការទៅនិងមកពីធ្វើការហើយសូម្បីតែនៅកន្លែងធ្វើការក៏ដោយគាត់អាចជា ទូរស័ព្ទចល័តតិច - សូម្បីតែការទៅមើលបង្គន់ធម្មតាក៏ត្រូវការ "អ្នកប្រើប្រាស់រទេះរុញ" ច្រើនដងទៀត។

នៅពេលជួលជនពិការ និយោជកគួរតែត្រូវបានផ្តល់សកម្មភាពជាមូលដ្ឋានមួយចំនួនដើម្បីអនុវត្តនៅកន្លែងធ្វើការ និងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាជំនួយប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។ ជាឧទាហរណ៍ ជនពិការដែលមិនអាចធ្វើចលនាដោយឯករាជ្យ ពួកគេមិនសូវចេះធ្វើការងារដែលទាក់ទងនឹងកុំព្យូទ័រ។

សាកគិតមើល តែនេះគឺជាការខ្ជះខ្ជាយ - ប្រគល់ការងារដែលជនពិការអាចធ្វើបាន!ហើយ​ជន​ពិការ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ភាពឯកោ​ការងារ​របស់​ពួកគេ​ជា​ភាព​គ្មាន​ប្រយោជន៍​ពេញលេញ​សម្រាប់​សង្គម។ សំខាន់សម្រាប់ពួកគេ មិនមែនចេះតែមានទេ ទទួលបានប្រាក់សោធននិវត្តន៍ពីអ្នកសុំទាន ប៉ុន្តែត្រូវរស់នៅ និងធ្វើការឱ្យបានពេញលេញ ចាំបាច់ត្រូវតែមានតម្រូវការពីសង្គម ដើម្បីមានឱកាសបំពេញខ្លួន!

នៅ​ប្រទេស​អភិវឌ្ឍន៍​មួយ​ដុល្លារ​វិនិយោគ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ជន​ពិការ​បាន​ប្រាក់​ចំណេញ ៣៥ ដុល្លារ!

វាមិនមែនជាពិការភាពខ្លួនឯង ដែលជាសំណាងអាក្រក់របស់បុគ្គលនោះទេ ប៉ុន្តែការសាកល្បងដែលគាត់ស៊ូទ្រាំដោយសារតែការពិតដែលសង្គមជុំវិញកំណត់សេរីភាពនៃជម្រើសក្នុងការងារ។ តាមទ្រឹស្តី ជនពិការមានសិទ្ធិតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញទាំងអស់ ប៉ុន្តែក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ពួកគេភាគច្រើនមិនអាចទទួលបានការអប់រំ ទទួលបានការងារធ្វើ ជាពិសេសទទួលបានប្រាក់ខែសមរម្យ។

ហើយសំខាន់បំផុត ជំនួយដល់សង្គមខ្លួនឯងក្នុងការសម្របខ្លួន និងការងារធម្មតារបស់ជនពិការគឺសំខាន់ជាងសម្រាប់ជនពិការខ្លួនឯងទៅទៀត។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែមើលឃើញថាប្រសិនបើមានអ្វីមួយកើតឡើងចំពោះគាត់គាត់នឹងមិនត្រូវបានគេបោះចោលទៅខាងក្រៅនៃជីវិតទេហើយយើងត្រូវតែចងចាំថាមិនថាជីវិតប្រែទៅជាយ៉ាងណាទេ (ហើយ alas, វាមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន) បញ្ហានេះអាចប៉ះពាល់ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

បច្ចេកវិទ្យានៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមគឺជាលំដាប់នៃសកម្មភាព និងវិធីនៃអន្តរកម្មរវាងអ្នកឯកទេសការងារសង្គម និងជនពិការដោយប្រើទម្រង់បុគ្គល និងក្រុមនៃការងារសង្គម (ហ្គេម ការបណ្តុះបណ្តាលសង្គម។ល។) ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញ និងសមត្ថភាព។ សម្រាប់ការរួមបញ្ចូលនៅក្នុងបរិស្ថានជីវិត។ ការសម្របខ្លួនតាមសង្គមរួមមានជនពិការនៅក្នុងសង្គម និងវិជ្ជាជីវៈដែលអាចចូលដំណើរការបាន និងដំណើរការនៃការទទួលបានជំនាញ និងជំនាញទំនាក់ទំនងក្នុងក្រុមតូចមួយ។ ការសម្របខ្លួនតាមសង្គមត្រូវបានចាត់ទុកក្នុងពេលដំណាលគ្នាថាជាបច្ចេកវិទ្យាសង្គម ដំណើរការ និងលទ្ធផល។

ការសម្របខ្លួនតាមសង្គម បន្ថែមពីលើអ្វីៗផ្សេងទៀត រួមមានជនពិការក្នុងក្រុមតូចមួយ និងបរិយាកាសរស់នៅ លើកកម្ពស់ការរួមផ្សំនៃបទដ្ឋានដែលបានបង្កើតឡើង ទំនាក់ទំនង គំរូនៃអាកប្បកិរិយា។ ជនពិការកំពុងស្វែងរកបរិយាកាសសង្គមដែលអំណោយផលសម្រាប់ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញធនធាន។ ក្នុងករណីនេះ បរិយាកាសបន្ទាន់របស់ជនពិការ (ក្រុមគ្រួសារ សមាគមក្លឹប សកម្មជននៃអង្គការសាធារណៈ មិត្តភក្តិ) គឺជាក្រុមតូចមួយ ដែលបែងចែកជាផ្លូវការ និងក្រៅផ្លូវការ។ អតីតត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិដែលបានបង្កើតឡើងដើម្បីអនុវត្តសាធារណៈ ការការពារសង្គម សកម្មភាពដាក់ទណ្ឌកម្មរបស់រដ្ឋ។ ទាំងនេះអាចជាអង្គការសាធារណៈរបស់ពលរដ្ឋពិការ ក្លឹប សមាគមគ្រួសារចិញ្ចឹមកូនពិការ ស្ទូឌីយោ។ រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការ។ សមាគមទាំងនេះរួមមាន សហគមន៍មិត្តភ័ក្តិ សហការីក្នុងសកម្មភាពអប់រំ និងវិជ្ជាជីវៈ។ល។

លទ្ធផលនៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការគឺការលេចឡើងនៃអារម្មណ៍នៃការពេញចិត្តក្នុងជីវិត ទំនាក់ទំនងជាមួយបរិយាកាសជិតស្និទ្ធ ការរីកចម្រើននៃសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត ការសម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យក្នុងការទំនាក់ទំនង និងសកម្មភាពរួមគ្នានៃក្រុមតូចមួយ និងបរិស្ថាននៃ ជីវិត។

ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិជ្ជាសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ពលរដ្ឋពិការ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍សេរីក្នុងក្រុមតូចមួយ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពផ្សេងៗ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យជនពិការបង្កើនពិភពខាងក្នុងរបស់ពួកគេ ដោយមានជំនួយពីតម្លៃថ្មី និងបទដ្ឋានសង្គម ប្រើប្រាស់បទពិសោធន៍សង្គមនៅពេលរៀបចំសកម្មភាពក្នុងក្រុមតូចមួយ។

មានកម្រិតមួយចំនួននៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការទៅនឹងបរិយាកាសសង្គម៖ ខ្ពស់ មធ្យម និងទាប។

កម្រិតខ្ពស់នៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះបទដ្ឋាន និងគំរូដែលបានអភិវឌ្ឍនៅក្នុងបរិយាកាស (គាត់ផ្តល់យោបល់សម្រាប់ការកែលម្អទំនាក់ទំនង បង្កើតការអត់ឱននៅពេលបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនៅក្នុងក្រុមតូចមួយ)។ ជនពិការរៀនពីតម្លៃ និងបទដ្ឋាននៃជីវិតឯករាជ្យ ចូលរួមក្នុងដំណើរការសង្គម នយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ច ការជ្រើសរើសដោយសេរី និងការចូលទៅកាន់លំនៅដ្ឋាន អគារសាធារណៈ ការដឹកជញ្ជូន មធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ការធានារ៉ាប់រង កម្លាំងពលកម្ម និងការអប់រំ។ ជនពិការខ្លួនឯងអាចកំណត់ និងធ្វើការសម្រេចចិត្ត គ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍ គាត់មានផែនការជីវិត និងការរំពឹងទុក។ គាត់ពេញចិត្តនឹងរបៀបរស់នៅរបស់គាត់ ស្វែងរកការកែប្រែចំណុចខ្វះខាតរបស់គាត់ ផ្តួចផ្តើមគំនិតដើម្បីលុបបំបាត់ពួកគេ និងជាអ្នកចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងជីវិតសាធារណៈ។ កម្រិតខ្ពស់នៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការត្រូវបានកំណត់ដោយការសម្រេចបាននូវសេវាកម្មខ្លួនឯងពេញលេញ កម្រិតអក្ខរកម្មអនាម័យខ្ពស់ និងការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃនីតិវិធីវេជ្ជសាស្រ្ត។

ជនពិការដែលមានកម្រិតមធ្យមនៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមសម្របខ្លួនទៅនឹងបទដ្ឋាន និងតម្លៃនៃក្រុមតូចមួយដោយមិនផ្លាស់ប្តូរពួកគេ គ្រប់គ្រងទម្រង់ និងរបៀបរស់នៅដែលទទួលយកជាទូទៅដែលជាលក្ខណៈនៃបរិយាកាសដែលបានផ្តល់ឱ្យ (គ្រួសារ សមាគមក្លឹប មិត្តភក្តិ។ ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អង្គការសាធារណៈ) ។ តាមក្បួនមួយ គាត់ត្រូវបានរួមបញ្ចូលក្នុងសកម្មភាព និងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ដោយមានជំនួយពីមនុស្សម្នាក់ទៀត (ឪពុកម្តាយ មិត្តភ័ក្តិ បុគ្គលិកសង្គម) គាត់អាចមានកម្រិតនៃការបម្រើខ្លួនឯងតិចតួច ឬមធ្យម។

កម្រិតទាបនៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការបង្ហាញពីភាពឯកោ ភាពឯកោ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សមានកម្រិត ដោយសារការខ្វះចំណង់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងបង្កើតទំនាក់ទំនង។ គាត់​មិន​ចេះ​ធ្វើ​ការ​សន្ទនា​ជាមួយ​គូបដិបក្ខ ចូល​ជម្លោះ​ជាមួយ​គាត់។ គាត់មានការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃជំនាញសង្គមនិងជំនាញសេវាកម្មខ្លួនឯងមិនមានឬកំណត់គួរឱ្យកត់សម្គាល់ទេ ការងារ សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ការពឹងផ្អែកលើមនុស្សផ្សេងទៀតត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងអាកប្បកិរិយាមិនមានគំនិតផ្តួចផ្តើមនិងឯករាជ្យក្នុងការយកឈ្នះលើការលំបាកក្នុងជីវិត។

លក្ខខណ្ឌខាងក្រោមរួមចំណែកដល់ការអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនៃបច្ចេកវិទ្យានៃការបន្សាំសង្គមរបស់ជនពិការ: ជាដំបូង បរិយាកាសនៃជនពិការរួមចំណែកដល់ការសម្រេចបាននូវតម្រូវការរបស់គាត់ ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលភាព; ទីពីរ នៅពេលដែលវប្បធម៌រៀបចំនៃក្រុមតូចមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើការបង្ហាញនៃការគាំទ្រមិត្តភាព ការគោរព ទំនួលខុសត្រូវ ការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះមនុស្សម្នាក់ៗ។ ទីបី បរិស្ថានរបស់ជនពិការទទួលស្គាល់ និងផ្តល់ការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមានលើលទ្ធផលដែលសម្រេចបានដោយគាត់។ ទី៤ ធានាឱ្យមានការចូលរួមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋពិការក្នុងជីវភាពសង្គម និងវប្បធម៌នៃក្រុមតូចមួយ និងបរិស្ថាននៃជីវិត។

ជម្រើសនៃបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើបញ្ហាជីវិតរបស់គាត់។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយសារជំងឺ គាត់មិនតែងតែមានឱកាសក្លាយជាសមាជិកនៃក្រុមតូចមួយ ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ទស្សនាល្ខោន សារមន្ទីរ ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាសង្គមរបស់បុគ្គល និងណែនាំជនពិការ។ បុគ្គលចំពោះទំនៀមទម្លាប់ វប្បធម៌ និងតម្លៃនៃសង្គម។ ការលំបាកបែបនេះអាចយកឈ្នះបាន ដោយមានជំនួយពីការងារស្មុគ្រស្មាញរបស់អ្នកឯកទេសខាងការងារសង្គម និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តដោយវិធីសាស្រ្តនៃការកែតម្រូវផ្លូវចិត្ត និងហ្គេមដែលមានបំណងបញ្ចូលជនពិការទៅក្នុងសង្គម។

បច្ចេកវិទ្យានៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការក៏អាចត្រូវបានអនុវត្តដោយជំនួយពីទម្រង់ដូចជាហ្គេម ការបណ្តុះបណ្តាលសង្គម ដំណើរកំសាន្ត និងការសន្ទនាជាដើម។ ហ្គេមជាទម្រង់បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការ ធ្វើត្រាប់តាមបរិយាកាសសង្គមពិត ដែលជនពិការអាចរកឃើញខ្លួនឯង។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការបន្សាំសង្គមរបស់ពលរដ្ឋពិការ ហ្គេមអាជីវកម្មជាច្រើនប្រភេទត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ៖ ហ្គេមក្លែងធ្វើ "ល្ខោនអាជីវកម្ម" ជាដើម។

ដោយប្រើទម្រង់ហ្គេម មនុស្សម្នាក់អាចយកតម្រាប់តាមវិជ្ជាជីវៈ សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។ល។ ដោយមានជំនួយពីហ្គេមក្លែងបន្លំ ជនពិការទទួលបានបទពិសោធន៍សង្គមនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្ស គាត់គ្រប់គ្រងតួនាទីសង្គមថ្មីនៃ "សិស្ស" "អ្នកគ្រប់គ្រង" ជាដើម។ ., គាត់ពង្រីកវិសាលភាពនៃជំនាញសង្គម ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ជីវិតពិត។ តាមរយៈការធ្វើត្រាប់តាមគំរូសង្គមដែលបានកំណត់នៅក្នុងសកម្មភាពហ្គេម ជនពិការទទួលបានទម្រង់នៃអាកប្បកិរិយាសង្គមដែលពីមុនមិនអាចចូលបានសម្រាប់គាត់។

ហ្គេម "ល្ខោនអាជីវកម្ម" ជាទម្រង់បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកក្លែងធ្វើស្ថានភាពជីវិតជាក់លាក់មួយ អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ វិធីសាស្រ្តដំណាក់កាល ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ហ្គេមនេះ បង្រៀនមនុស្សម្នាក់ឱ្យរុករកក្នុងស្ថានភាពជីវិតផ្សេងៗ ដើម្បីផ្តល់ការវាយតម្លៃគោលដៅនៃអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ គិតគូរពីផលប្រយោជន៍របស់មនុស្សផ្សេងទៀត ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេ។ ដើម្បីដំណើរការហ្គេម សេណារីយ៉ូមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពជីវិតជាក់លាក់ ពន្យល់ដល់អ្នកលេងនូវមុខងារ ទំនួលខុសត្រូវ និងភារកិច្ចរបស់ពួកគេ។

ជាទូទៅ ក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាហ្គេមដែលរួមចំណែកដល់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការ ដំណាក់កាលជាច្រើនអាចត្រូវបានសម្គាល់៖

ខ្ញុំឆាក។ ការបង្កើតក្រុម និងការអភិវឌ្ឍន៍ស្គ្រីបសម្រាប់គ្រោងហ្គេម។ ទំហំនៃក្រុមអាស្រ័យលើភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃផលវិបាកនៃពិការភាពនិងធម្មជាតិនៃបញ្ហារបស់អ្នកចូលរួមហើយជាក្បួនមាន 2-5 នាក់។ សមាសភាពនៃក្រុមក៏ត្រូវបានកំណត់ដោយយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមផងដែរ វាអាចមានលក្ខណៈខុសគ្នា ពោលគឺរួមបញ្ចូលអ្នកចូលរួមដែលមានកម្រិតពិការភាពផ្សេងៗគ្នា។ នៅពេលដែលលក្ខខណ្ឌនៃស្ថាប័នសេវាសង្គមអនុញ្ញាត វាត្រូវបានណែនាំអោយជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមដែលមានបញ្ហាជីវិតស្រដៀងគ្នា (ឧទាហរណ៍ ក្រុមពិការភាពដូចគ្នា ជំងឺ) ក្នុងករណីនេះ បុគ្គលិកសង្គមនឹងផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ច្បាស់លាស់ក្នុងការជ្រើសរើសទម្រង់ហ្គេម និងលំហាត់។ .

ដំណាក់កាល II ។ ដឹកនាំការប្រកួត។ ផ្នែកណែនាំនៃមេរៀនរួមមានការស្វាគមន៍ និងការស្គាល់ជនពិការជាមួយនឹងផែនការសម្រាប់ភាពស្មុគស្មាញនៃហ្គេម និងលំហាត់។ បុគ្គលិក​សង្គមកិច្ច​ស្វាគមន៍​អ្នកចូលរួម​ទាំងអស់​ដោយ​ស្និទ្ធស្នាល​ស្និទ្ធស្នាល​។ បន្ទាប់មកគាត់រៀបចំផែនការការងាររួមគ្នា ជូនដំណឹងដល់ទស្សនិកជនអំពីលំដាប់ ខ្លឹមសារ និងលំដាប់នៃហ្គេម និងលំហាត់។ លើសពីនេះ លំហាត់ហ្គេមត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមសេណារីយ៉ូ។

ដំណាក់កាល III ។ សរុបមកហ្គេមនៅពេលមានការវិភាគ និងទូទៅនៃជំនាញសង្គមដែលអ្នកចូលរួមបានទទួល។

វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្រួបបង្រួមជំនាញ និងសមត្ថភាពសង្គមដែលទទួលបានដោយមានជំនួយពីបច្ចេកវិទ្យាហ្គេមក្នុងទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលសង្គម ដែលជួយជនពិការឱ្យធ្វើជាម្ចាស់លើបទដ្ឋានសង្គមដែលទទួលយកនៅក្នុងសង្គម វិធីប្រកបដោយផលិតភាពនៃឥរិយាបទ និងអន្តរកម្ម ហើយរៀបចំពួកគេសម្រាប់ឯករាជ្យ។ ជីវិត។ ប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលសង្គមអាចត្រូវបានវាយតម្លៃដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យពីរ។ ទីមួយនៃពួកគេគឺកម្រិតនៃការបញ្ចូលគ្នានៃជំនាញសង្គមថ្មីស្របតាមភារកិច្ចដែលបានកំណត់នៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលលទ្ធភាពនៃការអនុវត្តដោយឥតគិតថ្លៃរបស់ពួកគេទាំងនៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនិងក្នុងជីវិតពិត។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទីពីរកំណត់លក្ខណៈនៃការអនុលោមតាមបទពិសោធន៍សង្គមដែលទទួលបានជាមួយនឹងគោលដៅជីវិតរបស់ជនពិការ។

បុគ្គលិកសង្គមកិច្ច មុនពេលបណ្តុះបណ្តាលសង្គមផ្តល់ការប្រឹក្សាជាលក្ខណៈបុគ្គល ដើម្បីជួយជនពិការកំណត់ពីវិសាលភាពនៃជំនាញ និងសមត្ថភាពសង្គមថ្មីនឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅជីវិតរបស់ពួកគេ។

នៅដំណាក់កាលដំបូង អ្នកឯកទេសខាងការងារសង្គមបំពេញក្រុម ហើយស្របតាមសមាសភាពនៃអ្នកចូលរួម កំណត់គោលដៅ គោលបំណង និងបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរវារួមចំណែកដល់ការបង្កើតអារម្មណ៍វិជ្ជមានដែលធានានូវបំណងប្រាថ្នារបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការមកក្រុមនេះនិងគ្រូបណ្តុះបណ្តាលនេះជានិច្ចរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃកម្មវិធី។ ការបណ្តុះបណ្តាលសង្គមរួមចំណែកដល់ការយល់ដឹងអំពីចរិតលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ទម្លាប់ និងគំនិតរបស់ជនពិការអំពីខ្លួនឯង។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល ជំនាញ និងសមត្ថភាពសង្គមត្រូវបានជួសជុលដោយជនពិការក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពលេង នៅពេលដែលស្ថានភាពជីវិត "បាត់បង់" ដែលត្រូវតែដោះស្រាយដោយជំនួយពីជំនាញសង្គមថ្មីសម្រាប់អ្នកចូលរួម។ នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល អ្នកឯកទេសការងារសង្គម និងអ្នកចូលរួមវិភាគ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលការងារ។

លំដាប់នៃការដាក់បញ្ចូលជនពិការនៅក្នុងបរិយាកាសនៃជីវិត ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់គាត់ត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើដំណាក់កាលជាច្រើន៖ ធ្វើការវិនិច្ឆ័យសង្គម; ការរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមសង្គម; ការបណ្តុះបណ្តាលដោះស្រាយបញ្ហា។

ជាទូទៅ ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមជាដំណើរការបច្ចេកវិជ្ជាអនុញ្ញាតឱ្យ៖ រួមបញ្ចូលជនពិការក្នុងក្រុមតូចមួយ ដើម្បីជួយគាត់រៀនពីបទដ្ឋានដែលបានបង្កើតឡើង ទំនាក់ទំនង គំរូនៃអាកប្បកិរិយា អភិវឌ្ឍជំនាញ និងជំនាញទំនាក់ទំនង បញ្ចូលក្នុងសង្គម និងវិជ្ជាជីវៈ។ ស្វ៊ែរអាចចូលទៅដល់គាត់។

សញ្ញានៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការគឺ៖ ការពេញចិត្តចំពោះមុខតំណែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងក្រុម ការថែរក្សាដោយមនសិការនូវបទដ្ឋាន និងទំនៀមទម្លាប់ដែលមាននៅក្នុងសហគមន៍នេះ បំណងប្រាថ្នា និងឆន្ទៈក្នុងការពង្រឹងខ្លឹមសារ ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃអន្តរកម្មជាមួយអ្នកដទៃនៅក្នុងសមាគម។ , ការអត់ធ្មត់។

ការសម្របខ្លួនតាមសង្គមគឺជាដំណើរការនៃការដាក់បញ្ចូលយ៉ាងសកម្មរបស់ជនពិការវ័យក្មេងនៅក្នុងបរិយាកាសសង្គម។ មនុស្សម្នាក់ដែលយល់ថាខ្លួនគាត់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងជីវិតគឺស្វែងរកបរិយាកាសសង្គមដែលអំណោយផលសម្រាប់ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញធនធាន។ បង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ការបង្កើតសេវាសង្គមដល់ប្រជាជន លក្ខខណ្ឌខាងក្រៅ។

លក្ខខណ្ឌខាងក្រៅរួមមាន:

ការរៀបចំសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម ដែលសម្រេចបានតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការសង្ខេបយ៉ាងសកម្ម និងធ្វើជាម្ចាស់នៃតួនាទីសង្គមរបស់ "មនុស្សពេញវ័យ" នៅក្នុងសកម្មភាពដែលរៀបចំដោយអ្នកឯកទេស។

វប្បធម៌រៀបចំនៃស្ថាប័នសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជនដែលគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយានិងអភិវឌ្ឍការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងក្នុងវ័យក្មេងរួមចំណែកដល់ការបង្ហាញពីលក្ខណៈបុគ្គលរបស់គាត់ព្រោះវាផ្តល់តម្លៃជីវិតសំខាន់ៗ: ការបង្ហាញការគាំទ្រមិត្តភាពការគោរព។ ទំនួលខុសត្រូវ, ចំណាប់អារម្មណ៍លើបុគ្គលម្នាក់ៗ;

ការទទួលស្គាល់ដោយបរិយាកាសនៃជនពិការវ័យក្មេងនៃលទ្ធផលដែលគាត់សម្រេចបាននិងការបញ្ចេញមតិខាងក្រៅនៃការទទួលស្គាល់នេះធ្វើឱ្យដំណើរការនៃការបន្សាំសង្គមសកម្ម។ ល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេងដែលយើងបានកំណត់ពីមុនគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់វិធានការណ៍ដែលបានកំណត់យ៉ាងល្អិតល្អន់បន្តិចម្តងៗដែលរៀបចំនៅក្នុងស្ថាប័នសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជន។

បច្ចេកវិទ្យានៃការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមគឺជាលំដាប់នៃសកម្មភាព និងវិធីសាស្រ្តនៃអន្តរកម្មរវាងអ្នកឯកទេសការងារសង្គម និងជនពិការវ័យក្មេងក្នុងទម្រង់ជាក់លាក់នៃការរៀបចំការងារសង្គម (ការសន្ទនាបុគ្គល សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរួម ថ្នាក់ព្យាបាលវិជ្ជាជីវៈ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលសង្គម ហ្គេម។ល។ ) ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់អតិថិជនផ្លាស់ប្តូរ ឬលុបបំបាត់ស្ថានភាពបញ្ហា។

លំដាប់នៃការអនុវត្តដំណើរការនៃការបន្សាំសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេងត្រូវបានកំណត់ដោយដំណាក់កាលដូចខាងក្រោមៈ

ការរៀបចំ;

ដំណាក់កាលនៃការបញ្ចូលក្នុងក្រុមសង្គម;

ដំណាក់កាលនៃការ assimilation នៃ proles មានប្រយោជន៍សង្គម;

ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃការសម្របខ្លួនតាមសង្គម-ផ្លូវចិត្តប្រកបដោយនិរន្តរភាព។

នេះគឺជាការពិពណ៌នារបស់ពួកគេ៖

ដំណាក់កាលត្រៀម។ វាដំណើរការរហូតដល់ការដាក់បញ្ចូលយុវជននៅក្នុងក្រុមសង្គមនៃស្ថាប័នសេវាសង្គមសម្រាប់ប្រជាជន និងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកំណត់ស្ថានភាពផ្លូវច្បាប់របស់បុគ្គលដែលបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតដ៏លំបាក ធ្វើការវិនិច្ឆ័យសង្គម ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការស្គាល់ខ្លួនឯង។ ជាមួយនឹងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ វិធីសាស្រ្តផ្សេងៗនៃការវិនិច្ឆ័យសង្គមត្រូវបានអនុវត្តនៅទីនេះ៖ ការសម្ភាសន៍ ការសង្កេត វិធីសាស្រ្តនៃលក្ខណៈឯករាជ្យ វិធីសាស្ត្រជីវប្រវត្តិ។ល។

ដំណាក់កាលនៃការបញ្ចូលក្នុងក្រុមសង្គម។ ខ្លឹមសាររបស់វារួមមានការយល់ដឹងអំពីតម្លៃ ប្រពៃណី បទដ្ឋានសង្គម ដែលជួយអ្នកចូលរួមថ្មីក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងនៃស្ថាប័នសេវាសង្គម។ ផ្តល់ការសម្របសម្រួលសង្គម។ សម្រាប់ជនពិការវ័យក្មេងនៅដំណាក់កាលនេះ បច្ចេកទេសខាងក្រោមត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ បច្ចេកទេស "ការប្រៀបធៀបចុះក្រោម" ដែលផ្អែកលើសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការចងចាំភាពជោគជ័យរបស់គាត់ក្នុងវិស័យ និងស្ថានភាពផ្សេងទៀត; បច្ចេកទេសនៃ "ការបកស្រាយជាវិជ្ជមាននៃព្រឹត្តិការណ៍" ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការស្វែងរកពេលវេលាវិជ្ជមានដែលទាក់ទងនឹងការស្នាក់នៅក្នុងស្ថាប័នសេវាសង្គម។ នៅដំណាក់កាលនេះ គេអាចអនុវត្តបច្ចេកទេសដែលផ្តល់ការយល់ដឹងអំពីលទ្ធផល និងសមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួន។

សូមលើកឧទាហរណ៍មួយ។ វិធីសាស្រ្ត "អ្វីដែលជារឿងសំខាន់ក្នុងជីវិត" ។ ដើម្បី​បញ្ចប់​កិច្ចការ អ្នក​ត្រូវ​បំបែក​ជា​គូ ហើយ​ប្តូរ​វេន​សម្ភាសន៍​គ្នា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ចាំបាច់ត្រូវស្រមៃថាអ្នកដែលត្រូវបានសម្ភាសន៍គឺជាមនុស្សចាស់។ អ្នក​យក​ព័ត៌មាន​ខិតខំ​សិក្សា​ពី​សមិទ្ធផល​ជីវិត និង​ស្នាដៃ​របស់​មនុស្ស។ ការសម្ភាសន៍អាចធ្វើឡើងលើសំណួរដែលស្នើដោយអ្នកសម្របសម្រួល។ អ្នកយកព័ត៌មានគួរកត់ចំណាំដើម្បីប្រាប់ក្រុមអំពីការសម្ភាសន៍របស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកការសង្ខេប។ សមាជិកក្រុមកំណត់ថាតើធាតុអ្វីខ្លះដែលបង្កើតបានជាសមិទ្ធផលជីវិត។ បន្ទាប់មក នីមួយៗវិភាគសមាសធាតុនៃសមិទ្ធិផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់នៅពេលនេះ។

ដំណាក់កាលនៃការបញ្ចូលគ្នានៃតួនាទីមានប្រយោជន៍សង្គម។ វាត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសង្គម ការទទួលបានបទពិសោធន៍សង្គមថ្មីៗ ចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាព។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃហ្គេម "ជម្រើស" ។ តួនាទីសង្គមគឺជាអាកប្បកិរិយាសង្គមដែលត្រូវបានអនុម័ត និងរំពឹងទុកពីមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងកាលៈទេសៈជាក់លាក់ ជាមួយនឹងលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វាកំណត់ដោយកាលៈទេសៈជាក់លាក់។ ដើម្បីកំណត់ទីតាំងរបស់កីឡាករ និងតួនាទីសង្គមរបស់ពួកគេ យើងផ្តល់ជូននូវឧទាហរណ៍ខាងក្រោមនៃស្ថានភាព៖

• ក្មេង​ស្រី​អាយុ​ប្រាំមួយ​ឆ្នាំ​កំពុង​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ក្រោម​ភ្លៀង​ធ្លាក់​យ៉ាង​ត្រជាក់។ នាង​គ្មាន​ក្រណាត់ ហើយ​ក្នុង​អាវ​ក្រៅ​គ្មាន​ប៊ូតុង។ អ្នក៖
  • ក) ឆ្លងកាត់
  • ខ) ចងអាវរបស់ក្មេងស្រីហើយបោះលើក្រណាត់;
  • គ) ចាប់​ផ្ដើម​ពន្យល់​នាង​ថា នាង​គួរ​ពាក់​អាវ​ធំ​របស់​នាង ហើយ​ពាក់​ក្រណាត់​របស់​នាង។
• - ឯងទៅហាងដើម្បីទិញអាហារថ្ងៃត្រង់ ហើយអ្នកប្រញាប់។ ស្ត្រីវ័យចំណាស់ម្នាក់ឈរជួរមុខអ្នករាប់លុយជាយូរណាស់មកហើយ ហើយដូចដែលវាប្រែថា គាត់មិនមានលុយគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចំណាយលើការទិញរបស់គាត់ទេ។ អ្នក៖
  • ក) ចាប់ផ្តើមអាក់អន់ចិត្តចំពោះការពិតដែលថានាងពន្យារពេលជួរ។
  • ខ) អ្នកនឹងរង់ចាំដោយអត់ធ្មត់។
  • គ) ធ្វើអ្វីផ្សេងទៀត។

អ្នកចូលរួមជ្រើសរើសមុខតំណែង មន្ត្រីសង្គមកិច្ចស្តាប់យោបល់របស់ពួកគាត់ម្នាក់ៗ ក៏ដូចជាទឡ្ហីករណ៍ និងទឡ្ហីករណ៍នានា ដើម្បីគាំទ្រការវិនិច្ឆ័យ ហើយបន្ទាប់មកអញ្ជើញអ្នកលេងម្តងទៀត ឱ្យគិតឡើងវិញ ហើយបើចាំបាច់ផ្លាស់ប្តូរជំហរ ប្រសិនបើពួកគេផ្លាស់ប្តូរ។ ចិត្ត។ ហ្គេមនេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍មុខតំណែងប្រធានបទរបស់មនុស្សវ័យក្មេង ការយល់ដឹងអំពីគំនិត និងការទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់គាត់។

ដំណាក់កាលនៃការសម្របខ្លួនតាមសង្គម-ផ្លូវចិត្តប្រកបដោយស្ថិរភាព ដែលកំណត់ដោយសមត្ថភាពរបស់ជនពិការវ័យក្មេងក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាណាមួយដែលកើតឡើងក្នុងលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិនៃបរិយាកាសសង្គម ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការផ្តល់ជំនួយផ្ទាល់ខ្លួនដល់មនុស្សដែលត្រូវការជំនួយ។ ទម្រង់មួយក្នុងចំណោមទម្រង់ដែលរួមចំណែកដល់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការនៅដំណាក់កាលនេះគឺហ្គេម "ផ្តល់ជំនួយ" ។ ម្ចាស់ផ្ទះនិយាយថា មនុស្សម្នាក់តែងតែជួបប្រទះបញ្ហាក្នុងជីវិតរបស់គាត់ ហើយព្យាយាមជម្នះពួកគេ ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាដឹងពីរបៀបជួយដោះស្រាយបញ្ហាសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ទៀតនោះទេ។ បុគ្គលិកសង្គមពន្យល់អំពីខ្លឹមសារនៃហ្គេម៖ អ្នកលេងម្នាក់រាយការណ៍ពីបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនដែលប្រឈមមុខនឹងគាត់ ហើយម្នាក់ទៀតផ្តល់ជំនួយរបស់គាត់។ អ្នក​ត្រូវ​តែ​ជ្រើស​រើស​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ជម្រើស​និង​បង្ហាញ​ពី​ភាពត្រឹមត្រូវ​នៃ​ជម្រើស​របស់​អ្នក​។ អ្នកចូលរួមនៃហ្គេមត្រូវបានបែងចែកជាគូ។ តួនាទីនៃ "ការផ្តល់ជំនួយ" និង "ប្រធានបទនៃបញ្ហា" ត្រូវបានកំណត់។ បន្ទាប់ពីលេងស្ថានភាពហ្គេម អ្នកចូលរួមផ្លាស់ប្តូរតួនាទី។ អ្នកឯកទេសត្រួតពិនិត្យអ្នកលេង។ បន្ទាប់មករួមគ្នា អ្នកចូលរួមទាំងអស់ និងអ្នកសម្របសម្រួលសង្ខេបលទ្ធផលនៃមេរៀន។

លក្ខណៈពិសេសនៃការអនុវត្តការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់ជនពិការវ័យក្មេងរួមមាន៖ ទី១ ការស្វែងរកយុវជនក្នុងក្រុមសង្គម (សមាគមជនពិការវ័យក្មេង៖ ក្លឹបមួយ ក្រុមជួយខ្លួនឯង)។ ទន្ទឹមនឹងនេះ តម្លៃ ទំនៀមទម្លាប់ បទដ្ឋានសង្គមនៃក្រុមសង្គមមួយ គួរតែត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការលើកទឹកចិត្តសកម្មភាពក្នុងអាកប្បកិរិយា និងការបង្កើតទីតាំងជីវិតសកម្មរបស់ជនពិការវ័យក្មេង។ ទីពីរ ការចូលរួមរបស់ជនពិការវ័យក្មេងក្នុងសកម្មភាពសង្គម ការទិញយកដោយគាត់នូវបទពិសោធន៍សង្គមថ្មី ចំណេះដឹង ជំនាញ និងទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់ខ្លួនគាត់ និងអ្នកចូលរួមផ្សេងទៀតក្នុងដំណើរការអាជីវកម្មណាមួយក្នុងក្រុម។ លក្ខណៈពិសេសបន្ទាប់នៃការអនុវត្តការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមគឺសមត្ថភាពដែលទទួលបានក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពរួមគ្នាជាមួយអ្នកឯកទេសការងារសង្គម និងសមាជិកក្រុមដើម្បីផ្តល់ជំនួយដោយឯករាជ្យដល់បុគ្គលដែលត្រូវការជំនួយ។

ឧបករណ៍សំខាន់សម្រាប់ការយកឈ្នះលើពិការភាពគឺការស្តារនីតិសម្បទា។ គោលដៅសំខាន់នៃការស្តារនីតិសម្បទាគឺមិនមែនដើម្បីទូទាត់សងសម្រាប់មុខងារខ្សោយ ការរឹតត្បិតអាយុជីវិត និង "ភាពមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងសង្គម" របស់ជនពិការនោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សមាហរណកម្មសង្គមរបស់ជនពិការ។

បច្ចេកវិទ្យានៃការស្តារនីតិសម្បទាសង្គម និងការសម្របខ្លួនរបស់ជនពិការវ័យក្មេង គឺជាលំដាប់នៃសកម្មភាព និងវិធីសាស្រ្តនៃអន្តរកម្មរវាងអ្នកជំនាញការងារសង្គម និងជនពិការវ័យក្មេង ក្នុងទម្រង់ជាក់លាក់នៃការរៀបចំការងារសង្គម ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ជនពិការ។ ផ្លាស់ប្តូរ ឬលុបបំបាត់ស្ថានភាពបញ្ហា។