Проект за Денот на мајката „Нема подобра пријателка од сопствената мајка.

Општинска предучилишна образовна установа

Градинка Дмитриевски

Методолошки развој на тема:

„Нема подобар пријател,

отколку мојата мајка!"

(за деца 5-7 години)

Едукатор: Гарбера Надежда Леонидовна

Цел: Да ги доведе учениците до разбирање за важноста на мајката во животот на секој човек, зајакнување на семејните основи и улогата на мајката во семејството, мајката - водителка, посредник, чувар на семејното огниште. Израз на љубов, почит и почит кон вработената мајка.

Задачи:

Образовни:

Да се ​​создадат услови за вклучување на децата во НООД, да се разбуди желба за ангажирање.

Продолжете да ги запознавате децата со традиционалните празници. Покажете ја разликата помеѓу празниците и работните денови.

Развивање:

Да се ​​развие вербална комуникација на учениците со врсниците, збогатување на говорот со фигуративни зборови и изрази, епитети,

Да се ​​развие кохерентен говор на децата, охрабрувајќи ги да составуваат приказни од лично искуство:

Развијте чувство на емпатија, одговорете на расположението на друга личност.

Образовни:

Негувајте почитуван, грижлив однос кон мајките и бабите.

Да предизвика чувство на гордост за мајката, за нејзиниот придонес во целокупната родителска работа.

Да се ​​воспитуваат морални и патриотски чувства кај децата од предучилишна возраст.

Интеграција на регионот:

- когнитивен развој (игри со правила, гледање женски накит)

- социо-комуникативен развој (бесплатна комуникација на тема, игри со правила)

- развој на говорот (песни, поговорки, дела)

- уметнички и естетски развој („Песна на мамутот“, „Танц на малите пајчиња“, цртање по точки)

- физичка едукација (танц, игра на отворено)

Прелиминарна работа:

Избор на музички материјал;

Подготовка на материјали и опрема;

избор на литература,

Направете колекција од женски накит.

Материјали, алатки, опрема:

Пакет;

Голем плик, писмо;

едноставни моливи,

Свеќа;

Јула, играта „Чее бебе?“;

Женски накит;

Мониста, жици;

Четири кукли;

Музичко - дидактичка игра „Препознаваш на глас?“;

Дискови;

Грамофон;

Штандови за моливи;

Листови со задачи.

Литература:

- „Добар свет“ книга 2 за развој на деца од предучилишна возраст. Москва 2007 година.

- „Веселата енциклопедија“. Харков 2011 година.

- Списанието „Читаме, учиме, играме“ број 1 2007 година.

- списание „Основно училиште“ бр.2 1999 год.

-Нашите празници. Екатеринбург 1998 година.

Напредок на NOOD

Децата влегуваат во групата и случајно наоѓаат пакет.

(Децата ја гледаат со интерес)

Едукатор:

Ова е пакет. Се прашувам од кого и што има внатре? Кои ќе бидат предлозите?

Ајде да го отвориме и да видиме.

(Наставникот ја отвора пакетот и вади писмо.)

Еве писмо во голем плик...

Од кого би биле овие деца?

Ништо на пликот

Се прашувам од кого.

Само овде (читање)

- „Градинка“

За вредни момци.

Треба да го отвориме пликот

Дали може да има поим?

(Наставникот го отвора пликото, чита ...)

„Добро попладне, мои момци,

Подготвив загатка за тебе.

(Наставникот ги вади листовите со задачата, чита понатаму ...)

Поврзете ги сите точки

Да, погледнете одблизу...

Со цел, внимателно

Тогаш на сите ќе им стане јасно

Кој ги испрати овие задачи,

Погледнете и одговорете!

Кој ќе се јави напред

На таа слава и чест!

Децата седат на маси. На масите во штандови, моливи. Наставникот ги дели работните листови со задачата и ги потсетува децата како правилно да го држат моливот и како да седат додека ја вршат работата:

Ќе ти дадам мал совет

Моливот го држам вака.

Ќе седам право, нема да се наведнувам

Ќе се фатам за работа!

Децата почнуваат да ги поврзуваат броевите по ред. Во тоа време, звучи „Песна за мамут“ (минус).

Едукатор:

Момци, ајде да видиме што добивме? Кој е ова? Од кого е писмото?

(одговори на децата)

Момци, зарем не дознавте каква музика звучела додека цртате? Се разбира, „Песна на мамутот“. И кого сакаше да најде? Се прашувам што сака да ни каже?

Наскоро ќе има празник

Ве замолувам да погодите

Есенски ден, убав ден,

Ден кога мајката е почестена!

Деца, за каков празник сака да ни раскаже мамутот? (Децата одговараат)

Празник на мама!

Па, од се срце, со едноставни зборови, да разговараме со пријателите за мама.

(Наставникот ги поканува децата да седнат на столчиња во круг.)

Зборот „мама“, „мајка“ е еден од најстарите на земјата. Мамо! Мамо! Колку топлина крие овој магичен збор, најразбирлив збор. Звучи подеднакво нежно на сите јазици во светот.

Затвори ги очите, слушај. Ќе го слушнеш гласот на мајка ти. Тој живее во тебе, толку познат и драг. Не можете да го збуните со ништо. Дури и кога ќе остариш, секогаш ќе се сеќаваш на гласот на мајка ти, очите на мајка ти, рацете. Сè уште не знаеше да зборуваш, но мајка ти те разбра без зборови. Таа знаеше што сакаш. Мама те научи да одиш, мама ти ја прочита првата книга. Мама има најверно и најчувствително срце - љубовта никогаш не згаснува во него!

Меѓу народот има многу убави зборови за мајката. Многу луѓе составиле поговорки и изреки за мајката.

Ќе има многу случаи и патишта во животот,
Да се ​​запрашаме:
Па, каде е почетокот?
Еве го одговорот до нас
Точниот:
Сè што живееме
Започнува со мама.

Момци, знаете ли поговорки за мама?

Јас ќе почнам, а ти заврши, одговори едногласно.

Нема подобра пријателка од мајка.

Кога сонцето е топло, кога мајката е добра.

Кој ги почитува мајките никогаш не умира.

Мајчиното срце се загрева подобро од сонцето.

На птицата и е мило на пролетта, а на бебето на мајката.

Каде е мајката, таму оди детето.

Мајчинската молитва ќе стигне од дното на морето.

Да, деца, нашите мајки се најљубезни, најпаметни, најнежни и, се разбира, најубави. А што им помага на мајките да бидат уште поубави?

(одговори на децата)

Деца, дали вашите мајки сакаат да се дотеруваат?

(одговори на децата)

Видете момци, што можам да ви покажам?

(Наставникот покажува женски накит: мониста, ѓердан, обетки, нараквица, прстен, прстен.)

Децата ги испитуваат овие украси, а наставникот зборува за овие украси и како тие се користат.

Момци, дали сакате сами да направите украс за мама?

(Деца нижат мониста на врвките за чевли.). (Звучи како песна за саундтракот за мама).

Едукатор:

Добро сторено! Сега нашите мајки ќе бидат уште поубави.

Мама е најнеобичната личност. Мама нè учи да бидеме мудри, дава совети, се грижи за нас, не штити, пее песни, раскажува бајки.

Дали вашите мајки ви раскажуваат приказни?

(Детски одговори.)

Сега ќе провериме.

(Загатки за ликовите од бајките):

Татко имал чудно момче

Невообичаено дрвено.

На копно и под вода

Во потрага по златен клуч.

Насекаде има долг нос.

Кој е ова?

Бујна лак

И тоа во долг фустан.

Ова е девојка...

Во близина на шумата на работ

Тројца од нив живеат во колиба.

Има три столици и три чаши,

Три кревети, три перници.

Погоди без поим

Од која бајка е ова?

Бабата многу го сакаше девојчето.

Таа и даде црвена капа.

Девојката го заборавила своето име.

Можете ли да ми кажете како се викаше?

Лета на метла.

Децата се плашат од сите.

коскена нога -

Овој…

Се меша со кисела павлака.

Ладно е на прозорецот.

Тркалезна страна, румена страна.

Валани…

Носот е кружен со пета.

За нив е погодно да копаат во земјата.

Опашката е мала, капчиња,

Наместо чевли, копита.

Три од нив, и до што

Браќата се пријателски расположени.

Погоди без поим

Кои се хероите на оваа приказна?

Дебелиот човек живее на покривот.

Лета пред се.

Таа е вредна, мила,

Вреден и паметен

Таа отиде на топката

Таа го изгубила чевелот.

(децата одговараат)

Деца, каде отиде Пепелашка во прекрасен фустан? (Кон топката)

Што правеше таа таму? (Танцуваше)

Ве поканувам и вас да танцувате.

(Танц „Динг - градинка Динг“)

Момци, кажете ми искрено, дали сте секогаш послушни?

Нашите деца се толку тврдоглави!

Сите го знаат ова.

Мајките често им кажуваат

Но, тие не ги слушаат своите мајки.

Сега ќе раскажам една таква приказна. Седнете удобно.

Сцена на Е. Серова„Три мајки“

Танјуша дојде од прошетка во вечерните часови

А таа ја праша куклата: - Како си, ќерко,?

Повторно се вовлековте под масата, нервозен?

Дали повторно седевте цел ден без ручек?

Со овие ќерки - само неволја,

Дојди на вечера, спинер,

Чизкејк за ручек денес.

Мајката на Тања се врати од работа

А Тања праша: - Како си, ќерко,?

Повторно играше, веројатно во градината,

Успеавте повторно да заборавите на храната?

„Вечеш!“ извика баба сто пати,

А ти одговори: "Сега!" Да сега!"

Наскоро ќе станете слаби како кибрит!

Дојди на вечера, спинер,

Чизкејк за ручек денес.

Еве, дојде баба, мајка на мајка

А таа ја праша мајка си: - Како си, ќерко,?

Веројатно цел ден во болница

Повторно, не најдов ниту минута да јадам,

А навечер ставила сув сендвич во уста?

Не можете да седите цел ден без да јадете.

Таа веќе стана докторка, но сè е нервоза!

Овие девојки се само катастрофа.

Наскоро ќе станете слаби како кибрит!

Дојди на вечера, спинер,

Чизкејк за ручек денес.

Три мајки седат во трпезаријата,

Три мајки ги гледаат своите ќерки.

Што да се прави со ќерките тврдоглави?

О, колку не е лесно да се биде мајки!

Се разбира, да се биде мајка не е лесно. Но, мајките имаат помошници. Тоа си ти. Дали им помагате на мајките? Сега ќе покажеме како им помагаме на мајките.

Игра со помошници.

(Изврши дејства на текстот).

Мамо, мамо,

Ние ќе ви помогнеме.

Ајде да го тргнеме сето тоа

И ставете го на место.

Измивме марамчиња

Забавно бришење.

Така сме денес

Мајка помогна.

Мамо, мамо,

Ние ќе ви помогнеме.

Ајде да го тргнеме сето тоа

И ставете го на место.

Зедоа метла во рацете,

Брзо метеа.

Така сме денес

Мајка помогна.

Мамо, мамо,

Ние ќе ви помогнеме.

Ајде да го тргнеме сето тоа

И ставете го на место.

Еве ги цвеќињата

Ги наводнувавме.

Така сме денес

Мајка помогна. Децата седат

Сега, момци, одговорете на моите прашања со само еден збор. Можете да погодите која.

Кој дојде кај мене наутро? Мамо!

Кој рече: „Време е да станеш! Мамо!

Кој успеа да ја зготви кашата? Мамо!

Да истурам чај во шолја? Мамо!

Кој ја чешел косата? Мамо!

Кој ме бакна? Мамо!

Кој детски сака смеење? Мамо!

Кој е најдобриот во светот? Мамо!

Имаме волшебно светло, да речеме пак што се нашите мајки?

Децата подаваат свеќа и повикуваат комплименти за мама.

Едукатор: Момци, добро е кога мама е наоколу. Многу сакам сите деца во светот да имаат многу љубезни, грижливи и љубовни мајки. Да ја слушаме детската молитва.

(Девојка од постарата група ја чита песната на Т. Баслина „Детска молитва“).

Што бараат децата од Бога? (За сите деца да имаат мајка, мајка).

Деца, гледам дека многу ги сакате вашите мајки! Ви благодариме за задоволството!

Момци, на денот на мајката, обичај е сите мајки да подаруваат. Ќе подготвиме и подарок за нашите мајки.

Како мислиш дека можеме да ја задоволиме мама?

(Децата одговараат)

Едукатор:

Но, ако нацртате портрет на вашата мајка, дали мислите дека ќе и се допадне? (одговор на децата).

Едукатор:

Да пробаме?

(Децата сами избираат средства за изразување: моливи во боја, фломастери, акварели и почнуваат да работат). (Звучи убава музика во заднина).

Едукатор:

Па момци, неверојатно е!

Начинот на кој цртате е убав.

Не ги тргајте очите

Треба да и покажам на мајка ми.

Дадовте се од себе, деца.

Ќе ги направиме овие портрети

И тоа на очигледен поглед

Ќе ги обесиме во рецепција.

За да ги задоволите вашите најблиски

Најнежниот и најубавиот.

Ви претставуваме изложба на дела.

Честитки за сите мајки!

(Наредете портрети и понуди да читате песни за мајката - на барање на децата).

Нурија Такиулина
Проект за Денот на мајката „Нема подобра пријателка од мајката“

Проект за Денот на мајката „Нема подобра пријателка од мајката“

подготвителна група

Проектен пасош

Цел на проектот:да се формира свесно разбирање за важноста на мајките во животот на децата.

Цели на проектот:

Запознајте ги децата со празникот - „Ден на мајката“;

Негувајте почит, почит кон мајката;

Придонесете за свеста за топли односи во семејството;

Разбуди интерес за работата на секојдневната грижа за мајката, желбата да се обезбеди огромна помош;

Развијте креативни способности, желба да и давате подароци на мама;

Да го промовира развојот на детскиот говор преку експресивно читање песни, поговорки, составување приказни за мајката;

Вклучете ги родителите во проектот;

Тип на проект - Креативен.

Тип на проект:

Кратко

Време на реализација на проектот:

Учесници во проектот

деца, наставници, родители.

Релевантност

Мајката се смета за чувар на семејството. И, се разбира, мајката е таа што игра важна улога во животот на секој човек. Формирањето на односи меѓу дете од предучилишна возраст и мајка е од големо значење за развојот на личноста на детето. За жал, понекогаш децата љубовта кон мајката ја поврзуваат само со материјалните, а не и со духовните.

Празникот „Ден на мајката“ служи како потсетник за потребата од почитуван однос не само во општеството, туку и во семејството. И колку и да се кажат добри, љубезни зборови на мајките, без разлика колку причини ќе смислат за ова, тие нема да бидат излишни.

Овој проект е насочен кон запознавање на децата со универзалните човечки вредности, љубовта кон најблиската и најмилата личност - мајката.

1. Проблем: доминација на ставовите на потрошувачите кон мајките кај современите деца.

2. Планирање:

Социо-комуникативен развој:

Со. Р. и. : "Моето семејство". Опции за игра: „Мама и јас сме на прошетка“, „Мама е на работа“, „Роденден на мама“.

Разговор - приказна за историјата на потеклото на празникот „Ден на мајката“, „Потребни се различни мајки, важни се различни мајки“, разговор „За бабата. Чија е таа мајка?“, „Сакам да бидам како мајка ми“.

Разговори и читање фикција за апарати за домаќинство и безбедносни правила „Зошто мајка ми ми вели:“ Не можеш! Испитување на илустрациите „Сликата на мајката во уметноста“

Разговор и практични техники „Како да и угодам на мајка ми“, „Како да и помогнам на мајка ми“.

Компилација на приказни засновани на слики за заговор „Мајка ми е најдобра“.

Составување и погодување загатки на тема „Нашите помагачи“.

Дидактички, игри со зборови „Како се вика мајка ти“, „Наречете го тоа со приврзаност“, „Весело - тажно“, „Дојдете реченица со зборот „Мамо“.

Игра - драматизација „Креирај празнична маса за мама“

Физички развој

Да се ​​обезбеди оптимална физичка активност на децата во текот на денот, со користење на мобилни, спортски, народни игри и физички вежби.

когнитивен развој

Екскурзија: библиотека.

Развој на говорот

Читање фикција

Песни, поговорки, изреки, приказни за мајката.

Уметнички и естетски развој

Цртеж „Портрет на мајка ми“,

Моделирање „Моето семејство“,

Апликација „Срце“.

слушање музика

Работа со родители

1. Вклучување на родителите во учеството и дизајнот на ѕидниот весник „Мојата мајка е бебе“.

2. Учество на родителите во создавањето на средина за развој на субјекти: надополнување на аголот на театарски активности, агол на книги (стихови, приказни за мајката).

3. Подготовка на консултација за родители: папка - поместување „Ден на мајката“

Пребарајте информации:

Изложба на фотографии: „Мојата мајка е бебе“,

организација на изложби на цртежи (портрети на мајки,

визуелни информации во групната соблекувална за мајката,

деца прават подароци за мајки, покани за празникот,

скулптура „Моето семејство“,

изградба "Нашата куќа",

заеднички настан за мајки „Низ усните на бебињата“,

Презентација на проектот: „Нема подобра пријателка од мајка“

Работа на проекти со деца:

Фаза 1. Подготвителна фаза:

Изготвување проектен пасош.

Избор на детска фикција за читање на деца, меморирање. Работа со методолошки материјал, литература на оваа тема.

Збирка на фотографски материјал. Развој на проектот и апстракти за него.

Фаза 2. Практично (имплементација на проектот)

Водење разговори со деца.

Спроведување мобилни, дидактички, игри со улоги.

Читање фикција на децата (меморирање поезија, погодување

гатанки на тема, дизајн на изложба на книги.

Испитување слики, изложба на цртежи „Портрет на мајка ми“, изработка на подароци, издавање фото весник, Слушање песни за мајката

Фаза 3. Конечно

Подароци за мајки

Изложба на цртежи „Портрет на мајка ми“

Заеднички настан за родители и деца

Родителски состанок „Здравствени заштеди во градинка и дома“ во подготвителната група.

Поврзани публикации:

ЦЕЛ: Кај децата да се формира холистички поглед на ликот на мајка-чувар на огништето, кој игра голема улога во животот на секој човек.

Здраво драги колеги. Претходно напишав дека во мојата група подготвував деца за проектна работа. Успешно изведено на ниво на DOW.

Отворен НОД за еколошка едукација „Нема поубава и поубава земја од нашата мајка Русија!Цел: Да ги научиме децата да ја видат убавината на Русија. Чувајте ги и зачувајте ги неговите безгранични пространства. Задачи:.

Проектен план за неделата на Денот на мајката „Нема подобра пријателка од сопствената мајка“. средна групаРелевантност на проектот: Важен фактор во личниот развој на детето е задоволувањето на неговата потреба за позитивно емотивно.

Проект „Нема подобар пријател од мајката“Проект за Денот на мајката. Креативен наслов: „Нема ПОДОБАР ПРИЈАТЕЛ ОД МАЈКА ТИ“. Автор на проектот: Чмих Надежда Ивановна. Тип на проект: креативен,.

Шавкина Наталија
Забавно сценарио во средната група „Нема подобар пријател од сопствената мајка“

Цел:Негувајте ја желбата да донесете радост, да направите нешто пријатно за некој близок.

Задачи:Да ги запознае децата со националната руска носија, со рускиот фолклор: песни и тркалезни танци. Да се ​​всадат духовни и морални чувства.

Научете ги децата да зборуваат за својата мајка, пријателски однос кон неа. Развијте говор, меморија, когнитивна и моторна активност.

Негувајте чувство на љубов и почит кон мајката.

Опрема:Постер на магнетна табла - соларен круг и фотографии од мајки во форма на неговите зраци. Кукли во национални носии Матриошки, матрици од кукли за гнездење, гуаче, четки, тегли со вода, салфетки за секое дете.

Напредокот на лекцијата:

Пред лекцијата се изведуваат „етички вежби“ „Прави како што правам јас“ (насмевка - мрачно лице; приврзан гест за закана - со прст; држете се за раце).

Изненадувачки момент:

Едукатор:Кој зборува пред врата момци? Чии се овие гласови? Се појавуваат две кукли во национални носии: момче и девојче.

Едукатор:Здраво драги гости. Кој си ти? (Кукли).

Кукли. Здраво дечки! Дојдовме кај вас од руска народна приказна: јас сум Иванушка, а јас сум Марјушка.

Едукатор.Момци, погледнете како се облечени Иванушка и Марјушка. Исто како и вие? (Не). Погледнете ја Марјушка. Што има на главата на Марјушка? (Марамче). На кој од вас мајка ти му врза шал? (Одговори на децата). Што е со девојката? (Ввезена кошула). Како се вика оваа облека? (сарафан). Долго е. На нозете на Maryushka-bast чевли, баст чевли. Кој има шепи на нозете? (Никој). Што гледа Марјушка од под нејзиното марамче? (Кожа со лента). Која од нашите девојки има пигтили? (Одговори на децата). Дали личат на плетенка Марјушкина? (Да). Сега погледнете ја Иванушка. Што е ова на Иванушка? (Кошула). Како се вика оваа облека? (панталони). Што има на твоите нозе? Кој се сеќава како се вика? (баст чевли). Види, Иванушка е опашана со прекрасен појас. Кој од вас го има овој појас? (Никој). Ајде да ги ставиме Иванушка и Марјушка до нив на столчиња, цел ден ќе ни бидат гости.

Едукатор.Момци, ајде да застанеме во круг, да ги повикаме Иванушка и Марјушка заедно, да ја земеме топката и да играме игра, дидактичката игра „Мајка ми е најмногу ...“. Децата собираат добри зборови за нивната мајка (подавајте ја топката едни на други во круг).

Наставникот бара од децата да зборуваат за нивната мајка според планот.

План за приказна:

1. Како се вика мајката?

2. Каде работи таа?

3. Што прави на работа (дома?

Дополнувајќи ги детските приказни, наставникот вели дека секое суштество на светот има мајка: животно, личност. Кога мама е наоколу, ништо не е страшно.

негувателги прашува децата како мислат дека нивните мајки ги сакаат. Сумирајќи ги одговорите, тој потврдува дека мајките се грижат за своите деца, им читаат книги, купуваат убава облека, ги гушкаат, ги бакнуваат. Чита извадок од песна на В. Русу:

Многу мајки во светот

Децата ги сакаат со сето свое срце.

Има само една мајка

Таа ми е помила од секого.

Која е таа? Јас ќе одговорам:

Ова е мојата мајка.

негувателим кажува на децата дека мајките можат да прават многу различни работи и ги замолува да кажат што можат нивните мајки.

Дидактичка игра „Што сака мама да прави?“. Децата избираат слика, наставникот ги поттикнува да го формулираат одговорот: „Мајка ми сака да се грижи за цвеќињата“. Наставникот води до заклучок: бидејќи мама знае како да прави сè, нејзините раце се нарекуваат златни. Објаснува што значат златни раце (труд, вешт).

Чита извадок од песната на М. Родина „Мајкини раце“:

Велат дека рацете на мама не се едноставни,

Велат дека мама има златни раце!

Физичко образование „Мама спие“.

Децата вршат движења во согласност со текстот:

Мама треба да се одмори, мама сака да спие.

Одам на прсти, мајка ми нема да ја разбудам.

Одам по петиците, нема да ја разбудам мајка ми.

Моите потпетици слушаат тропање: чук-чук-чук, чук-чук-чук.

Ми одат штиклите, ме водат кај мајка ми.

Едукатор.Момчиња! Мојата најмлада ќерка Варвара ме праша утрово: „Мамо, што е добрина? Размислував за тоа, но не можев веднаш да одговорам на нејзиното прашање. И решив да ве замолам за помош. Знаеш ли што е добро? (Одговори на децата). Заклучок: најважното добро, без кое не може да живее ниту еден човек на светот, се добрите дела, добрината, грижата за луѓето, љубовта кон саканите.

негувател. Да, момци, ова е најважното бесценето добро. И јас го имам овој граден кош. Оваа торба ми ја подари мајка ми. Таа даде и рече такви зборови: „Еве, ќерко, ковчег на добрина, мајка ми, баба ти ми остави. Грижете се за него - тој е полн со добрина. Спасив и сега те казнувам, чувај се! Еве јас го чувам! Стар сандак, стар двесте години, можеби и повеќе. Што мислите момци, што има во тоа? (Детски предлози). Наставникот прави загатка:

Тие се летни и зимски

Тие сакаат да живеат сами.

Донесете им чизми

И тие ќе одат да танцуваат ... (гнездење кукли).

Така е, ова се кукли за гнездење. Да, колку е убаво! Момци, дали сакате да танцувате со кукли за гнездење? (Да). Изведена „Танц со гнездење кукли“.

Руската матриошка е најпопуларниот руски национален сувенир. Ја играат деца од различни делови на нашата планета. И сега ви предлагам сами да насликате кукли за гнездење. Наставникот става примероци од кукли за гнездење на платното за наборување. Го привлекува вниманието на децата на тоа како се насликани: секоја кукла за гнездење има шамиче, сарафан, цвеќиња на сарафанот итн. Децата ги сликаат подготвените матрици. Се организира изложба на детски дела.

Наставникот става голема кукла за гнездење на подот. Децата стануваат околу неа. Звучи руска народна мелодија. Момците одат во круг и прават движења според текстот.

Ајде, „русине“, ајде,

Започнете повеќе забава

Ајде да прошетаме, да прошетаме.

Ние плескаме со рацете

Малку тонеме.

Се забавуваме, се забавуваме.

Нозете силно удираа

За сите да слушнеме -

Ајде да се обидеме, да се обидеме!

И сега да одиме на сквотот,

Вакви сме ние момците

Не сме срамежливи, не сме срамежливи.

Вие момци не брзајте

И танцувајте малку.

Заврши пуштање музика -

Matryoshka мора да се земе брзо.

Браво момци!

И сега е време да се збогуваме

Сепак, тажно е да се напушти.

Едукатор.Момци, ајде да се збогуваме со Иванушка и Марјушка, време е тие да си одат дома кај мајка им. Збогум!

Поврзани публикации:

„Нема подобар пријател од мајка“. Сценарио забава за постаритеИмплементација на содржината на програмата во образовните области: „Развој на говор“, „Когнитивен развој“, „Уметнички и естетски.

Сценариото на празникот во средната група „Нема подобар пријател од сопствената мајка“Сценариото на празникот во средната група „Нема подобар пријател од сопствената мајка!“.

Сценарио на празникот за Денот на мајката „Нема послатка пријателка од мајката“Цел: да се негува почит и љубов кон мајката. Содржина на програмата: - да се консолидираат и разјаснат знаењата на децата за празникот „Ден на мајката“;

Забавно сценарио за Денот на 8 Март со децата од втората помлада група „За тебе, мила, за тебе, драга!“Тема: "За тебе, љубов моја, за тебе, драги!" Цел: да се создаде радосна атмосфера за прославата на Меѓународниот ден на жената. Задача:.

Меморандум „Нема послатка пријателка од мајката“ЗАЕДНО СО МАЈКА Играме - Тело-ориентирана игра „Приврзан креон“. Цел: Играта придонесува за отстранување на мускулните стеги, развој на тактилни.

„Нема подобар пријател од мајка“

Настан посветен на

денот на мајката

Цели:

да ги поддржуваме традициите на грижа за жена, да ги консолидираме семејните основи, да ја нагласиме важноста во нашиот живот на главната личност, Мајката; придонесуваат за единството на класниот тим и родителите, создаваат услови за откривање на креативните способности на учениците; да го промовира развојот на комуникациските вештини кај учениците; едукација на љубов и почит кон мајката, чувство на благодарност за нејзината грижа и љубов.

Задачи:

1. Подобрување на односот меѓу родителите во лицето на мајката.

2. Подигнување на чувство на посветеност на мајката за нејзиното значење во семејството.

3. Формирање на почитуван и грижлив однос кон најмилата личност - мајката.

Опрема: салата е украсена со балони, цвеќиња, цртежи со портрет на мајка ми.

Настанот започнува со звук на музичко дело.

Звучи „Аве Марија“ од Ф.Шуберт Во моментот на придушен звук на делото се слушаат гласови зад сцената.

Дете: Утре ќе се родам. Кажи ми, Боже, што да правам на тој свет, бидејќи ништо не знам и многу се плашам?

Бог: Не грижи се, ќе ти дадам ангел кој секогаш ќе биде таму и ќе те заштити од неволји и таги.

ДетеП: Како се вика овој ангел?

Бог: Нема врска, затоа што ќе го наречеш мамо.

Верувам дека жената

Чудо на земјата!

Што на Млечниот Пат

Не наоѓај

И ако жената

свето слово,

Тоа е трипати свето -

„Жена-мајка“.

На сцената се појавуваат водителите на празничната програма.

1 блок.

1 презентер . Има многу песни за овој празник,

Но, нема да се измориме да му честитаме,

Честитки, нашите мајки.

Здравје, среќа и голема љубов

Им посакуваме на сите жени денес

Ах, да пееја славејчињата

Или јоргованот процвета, како во топол мај.

2 водечки .Од 1998 година, во Русија, во последната недела од ноември, се слави Денот на мајката, Чуварот на огништето. Ова е еден вид Ден на благодарноста, израз на љубов и почит кон мајките. Ни дадоа живот, наклонетост и грижа, не стоплија со љубов.

3 лидер . Прославата на Денот на мајката започна во антички Рим, кога луѓето ја фалеле божицата на земјата и плодноста. Во христијанството овој празник се поврзува со празнувањето на Покровот на Богородица. На овој ден, вообичаено е да се кажуваат зборови на благодарност и љубов на мајките, да се подаруваат подароци и цвеќиња.

Изведба од 1 класа.

1. Им посакуваме на нашите мајки

Секоја година да биде поубава

Никогаш не губете срце

И помалку не карајте.

2. Ви честитаме од сето срце,

За да блеснете со убавина

Ви посакуваме вечна среќа

За никогаш да не се разболат.

3. Да се ​​биде дома, на работа

Секогаш сте биле почитувани.

Забавувајте се, не се досадувајте

Почесто мајки одморете се.

4. Ви посакуваме, драги,

Бидете секогаш здрави

За да живеете долго, долго

Никогаш не стареете!

5. Не сакаме причина

Ти ги дадоа сите цвеќиња,

Се насмевна така што мажите

Сè од вашата убавина.

6. Нека несреќата и тагата

Ќе ве заобиколат.

Така што секој ден во неделата

Тоа беше како слободен ден за тебе.

Деца (заедно). Ние те сакаме!

2 блок.

3 водечки. Децата се најскапоцената среќа за мајката. Се разбира, вие момци не се сеќавате на првата средба со мајка ви: колку таа беше воодушевена, колку среќни нејзините очи блескаа кога првпат ве виде. Мајките сакаа да ве гледаат долго, долго. И сега, кога малку пораснавте, мајките продолжуваат да ве сакаат исто толку многу.

1 презентер . Кого прво го сретнуваме?

Доаѓајќи во белиот свет, -

Значи, ова е нашата мајка

Таа не е послатка.

Целиот живот се врти околу неа

Целиот наш свет е загреан од тоа,

Целиот век таа се обидува

Спаси не од неволја.

2 водечки .. Таа е потпора во куќата,

Зафатен секој час.

И нема никој освен

Кој би не сакал толку многу.

Така таа има повеќе среќа

И животот е подолг,

И радоста е во нејзиниот дел,

И помалку тажни работи!

Песна „Најсреќен“

Сонцето излезе
Блеска во ливадата.
Јас сум кон сонцето
Трчам по тревата.
И бели маргаритки
Повраќам во лет.
ќе направам венец
Ќе го исткаам сонцето.
ќе направам венец
Ќе го исткаам сонцето.
ќе направам венец
Ќе го исткаам сонцето.

Собрав во моите раце
чиста роса,
Виножито и сонце
Го носам во раце!
И цвеќиња над реката
Песна и зора -
Сè што ќе сретнам наутро
Ќе дадам мама!
Сè што ќе сретнам наутро
Ќе дадам мама!
Сè што ќе сретнам наутро
Ќе дадам мама!

Денот блеска од радост
Ме повикува во далечината
Ми треба виножито
весело ѕвони,
Крај реката под врба
Го слушам славејот
Најсреќен
Ова утро јас!
Најсреќен
Ова утро јас!
Најсреќен
Ова утро јас!

Дијалог изведен од ученици од 4-то одделение.

Размислувам, погодувам

Зошто се раѓаат деца?

Па момци, дали ви пречи?

Ајде да ги измериме добрите и лошите страни!

Зошто ви треба сето ова?

За конкретен одговор!

Подготовка за зрелоста...

Паметно го смисливте ова!

Да, жал ми е за мајка ми,

Од проблемите на животот не е видливо.

Да...имаме многу проблеми...

Не е лесна позиција - мамо.

Како би и било полесно

Без деца како нас.

Уф! Каква глупост!

Тогаш ќе и биде досадно!

Да, и во старост компот

Кој ќе внесе чаша?

Замислете сега

Мајка без деца!

Дома - тивко ... чистота ... Убавина!

И празнина! Куќата е пријатна, но празна!

Без деца, тој не е жив!

Но, јас ќе ви кажам директно

Мама добро се одмора.

Таа нема да мора повторно

Проверете ги сите лекции

Решавање на проблеми за децата

пишување есеј,

За разни трикови

Потоа карајте, па казнете,

Кујна, вечера, перење,

Соберете играчки повторно.

Не штедејќи ги нервните клетки,

Ставете ги децата во кревет!

И слушнете, заспивате ...

Ти си толку убава

Искрено велам

Мамо, те сакам многу!..

Да... хм-хм... убаво звучи...

И таква перспектива?

Штотуку воспитани деца...

Брзо се омажи...

Дали сакате да се одморите сега?

Еве ги вашите внуци! Добијте го!

Па што? Играј повторно.

Одговори на баба

Седнете, станете, трчајте

Повторно ги собра играчките

вежбање со шпорет,

Носејќи ја гужвата и вревата…

Зошто им е потребен таков живот?

Аеробик до крај!

Побрзајте да завршите сè.

Нема време дури и да старееме.

Не! Сè уште се сомневам

Толку многу нерви и грижи!

Се повеќе сум убеден

Децата се проблематични луѓе.

Потребно е долго време да се одгледуваат

И едуцирај, учи,

Не спијте навечер

Преживејте дење и ноќе

Да се ​​разболи - да се лекува

Виновни - да тепаат,

И помагајте со студиите

И нахрани, и дотерај се...

Која е тешкотијата? Јас не разбирам!

Облекувам кукли!

Па, споредено! Во - дава!

Децата се проблематични луѓе!

Но, за мама

Уште поважно, ќе ви кажам директно.

На мајките - кај децата продолжување.

Чест и почит!

И голема љубов.

И грижа повторно и повторно ...

Па пријателе, смири се!

Грижата е забавна!

Додека воспитувате деца

Ниту еден момент нема да ви биде здодевно.

Д-а-а-ах, го добив одговорот -

Во ова се гледа смислата на животот.

Смислата на животот се гледа во

Така што децата се полни со куќа!

Секоја мајка има дете!

Па, подобро од двајца!

Така на таа мама и е досадно

Немаше главоболка!

Танцувај

3 блок.

Презентер 1: Љубовта на мајката кон своите деца е најсветото чувство на светот. На крајот на краиштата, колку поговорки се составени за ова!

Кога сонцето е топло, и кога мајката е добра.

Птицата се радува на пролетта, а бебето се радува на својата мајка.

- Мајчинскиот гнев е како пролетен снег и многу паѓа, но наскоро ќе се стопи.

Мајчинската наклонетост нема крај.

Домаќин 2: Ние сме понесени од брз век,

Во метежот и вревата понекогаш го забораваме тоа

Таа мајка не е основа, таа е личност,

Лицето кое ја држи куќата.

Олово 3 : Секоја секунда во светот се раѓаат три луѓе, а и тие наскоро ќе можат да го изговорат зборот „мајка“. Од првиот ден од животот на детето, мајката живее по неговиот здив, неговите солзи и насмевки. Мајчината љубов е природна како цветовите на јоргованот, како првиот пролетен дожд. Сонцето ја загрева земјата и сите живи суштества, а нејзината љубов го загрева животот на бебето.

презентер 4 Но што е најважно, мајката го запознава детето со својата татковина. Во неговата уста, таа го става нејзиниот мајчин јазик, кој го апсорбира богатството на разумот, мислите и чувствата на генерациите. Таа го исполнува неговиот живот со духовна моќ, помагајќи да се разберат вечните вредности. Мама го има најљубезното и најнежното срце, најљубезните и најнежните раце на светот.

Песната „Козаците си отидоа дома“ (козачка песна. Народни зборови и музика)

Вмомчето внимателно ја избра розата,
За да не се скрши остатокот,
Продавачката изгледаше загрижено.
Да му помогнеш или не?

Тенки прсти со мастило,
Удира во цветни трње
Го избрав оној што откри
Ливчиња утрово.

Извадете го кусурот од вашите џебови
На прашањето - кого купил?
Тој се засрами на многу чуден начин:
« Мамо…“ шепна тој со едвај чуен глас.

Роденден и е, денес има триесет...
Таа и јас сме многу блиски пријатели.
Дури сега лежи во болница,
Наскоро ќе имам брат.

Избега. И застанавме со продавачката,
Јас сум во четириесеттите, таа е во своите педесетти.
Жените требаше да се родат
Да се ​​воспитуваат деца вака.

Помошна песна.

Композитор: А. ВарламовПоет: Б. Мировници

Добро време, ден без облаци.

По улицата шета познато момче.

Ајде да одиме, старицата вика,

Брзо исечете огревно дрво.

Момчето се насмевнало и така и одговорило.

Рефрен: Ве молам, ве молам.

Не ми пречи да работам.

Ве молам -

Подготвен сум да им помогнам на сите.

И така започна работата, работите тргнаа во полн ек.

Ѕвонење, не престанок, заби пила.

Детето се загреа, соблечи го палтото.

Водителката носи секира, сега да сецкаме.

3. Момчето е поцрвенето и се чини дека е уморно

И веднаш во куќата на водителка влече дрва за огрев.

Време е, пријателе, да не изедеш. Ручекот е подготвен!

Доброто дете има еден одговор за сè.

Олово 3. Мајката на мама, мајката на тато се нашите баби. И колку внуците ги сакаат своите баби, а бабите се подготвени да им ја дадат на своите внуци сета своја топлина и наклонетост.

Песна „Приказна за баба“

Текст: А. Јакушев, музика О. Бубновскаја

1. Знам многу бајки од детството

За цар Султан и Иван,

А за Пинокио ​​со Карабас

Од баба ми знам бајка.

Рефрен:

Баба ми раскажа приказна

Сигурно вистината победи

Баба приказна Баба баба

Таа живее во љубов, добрина и љубов.

2. Детството лета незабележливо,

Но, искрено ќе ви кажам една тајна:

Приказните на баба се интересни

И за ова ти пеам песна.

3. Секако, ќе станам и возрасен,

Не е лесно да се биде возрасен,

Но, бабините приказни ќе помогнат,

Тие ќе бидат најдобриот совет во мојот живот.

Ако одеднаш се најдете во неволја,

Кај кого ќе одиш тогаш?

Мамо ни треба совет

Тој ќе ве спаси од разни неволји.

Советувајте, разберете

Држете се цврсто за себе.

Ќе има тага - не е важно,

Мама секогаш ќе помогне!

4 блок

1 водечки. За вашата напорна, неопходна работа.

2 водечки .За сите деца што воспитале,

3 водечки .И оние што наскоро ќе пораснат.

4 водечки . За вашата љубезност и внимание

1 презентер . За искреност и едноставност,

2 водечки За храброст и разбирање,

3 водечки . За чувствителност, нежност, добрина!

4 водечки .Ниско поклонување пред вас за вашата напорна работа.

Сè. Нека ве сакаат децата, нека се грижат за вас!

Според традицијата на училиштето, на крајот од концертната програма децата ги бакнуваат своите мајки и ги предаваат нивните занаети.

Одиме по патот на животот

Ќе создадеме среќа

А ние не ги знаеме најслатките зборови

Колку прекрасен збор: „МАЈКА“...

„НЕМА ПОДОБАР ПРИЈАТЕЛ ОД МАЈКА ТИ“.

Цел: да негува љубов и почит кон мајката, да промовира создавање на семејни традиции, топли односи во семејството,

градење тим на родители.

Задачи.

1. Развијте култура на однесување на јавен настан.

2. Развијте експресивност на говорот, уметност.

3. Промовирајте градење тим на деца и возрасни.

Текот на празникот.

Водечки: Здраво драги гости! Денеска се собравме во оваа сала да им честитаме на најмилите, повеќето

драги и сакани мајки. Во последната недела од ноември, Русија слави посебен празник - Денот на мајката. Ова е празник,

на кои никој не може да остане рамнодушен. На крајот на краиштата, без разлика колку години имате - пет или педесет - секогаш ви треба

мајка, нејзината љубов, наклонетост, внимание, совет...

1 дете. Дојде среќен празник кај нас,

Прекрасен празник - празникот на мајките.

Се вика Ден на мајката

И на крајот на ноември се слави.

2 дете. Денес е нашиот омилен празник

Весели, љубезни, нежни, слатки.

Ќе пееме песни за мајки

Ајде да танцуваме и да читаме поезија.

3 дете. Мама е сакана од сите во светот,

Мама е првата пријателка.

Не само децата сакаат мајки,

Љубов наоколу!

4 дете. Ако нешто се случи.

Ако одеднаш неволја

Мајка доаѓа на помош

Секогаш ќе помогне!

5 дете. Ги поканивме мајките на празникот,

Нашите мајки се најдобри

Па нека звучат денес во салата

Шеги, музика и смеа.

6 дете. Нека звучат песните насекаде

За нашите сакани мајки,

Ние сме за се, нашите роднини,

Ние велиме благодарам!

Децата ја пеат песната „Мајка ми“.

Водечки. Мамо! Мамо! Колку топлина и нежност крие овој магичен збор. На крајот на краиштата, тие го нарекуваат најмилиот, најблискиот, најмилиот и единствениот човек. Затвори ги сите очи и сети се на мајка ти за момент.

Сега кажи го зборот „мама“ со љубов. Дали се чувствувавте потопло? Зошто мислиш? Затоа што најубавиот збор на земјата што го изговара човек е мајка.

7 дете. Има многу добри зборови во светот,

Но, една работа е пољубезна и понежна од сите:

Од два слога, едноставниот збор „мама“.

И нема зборови помили од него!

8 дете. Овој збор звучи исто

На разни земни јазици.

Шепоти: "Мамо!" - галено дете,

Заспива во нејзините раце.

Прв чекор и прв пад

И низ солзи ја вика мајка си,

Мама е вистинско спасение,

Само мама може да ме спаси од болка.

Водечки. Грижливиот однос кон мајката народот го пренесувал од уста на уста, од колено на колено преку поговорки и изреки.

Децата читаат поговорки.

Човекот има една мајка, а тој има една татковина.

Птицата се радува на пролетта, а бебето се радува на својата мајка.

Нема послатка пријателка од мајка.

Кога сонцето е топло, кога мајката е добра.

Кој ги почитува мајка си и татко си, никогаш не загинува вечно.

Зборот на мајката не му се кажува на ветрот.

Без родна мајка, цвеќињата не цветаат од радост.

Мила мајка е неизгаслива свеќа.

Мајчиното срце се загрева подобро од сонцето.

Презентер: За мајките се напишани многу добри песни.

9 дете. Зафатен со добри дела дома
Љубезноста тивко шета низ станот.
Добро утро со нас
Добро попладне и добар час,
Добра вечер, добра ноќ
Добро беше вчера.
И каде, прашуваш,
Има ли толку многу добрина во куќата?
Што со оваа добрина
Цветовите се вкорени
Риби, ежиња, пилиња.
Ќе ти одговорам директно -

Тоа е мама, мамо, мамо!

10 дете. Мама беше многу лута
Таа отиде во кино без мене.
Жал ми е што се случи ова
Но, сепак не плачам.
Јас сум казнет за шеги
Доволно фер можеби
Само јас веднаш се извинувам
Не се осмелив да прашам.
И сега би рекол на мајка ми:
„Па, извинете, за последен пат! ..“
Не плачам, самите солзи
Тие се тркалаат од нивните очи.

11 дете. Светлата се запалени надвор од прозорецот
Цела вечер не беше со мене,
Имате работи да направите, да работи што треба да направите.
Не стојам над твојата душа.
Одам и молчам, како голем.
Седни со мене, ќе разговараме пред спиење.
Ајде да ги погледнеме светлата надвор од прозорецот.

12 дете. Утрото беше тивко во куќата.
Напишав на дланка
Името на мајката.
Не во тетратка на лист,
Не на камен ѕид
Напишав на раката
Името на мајката.
Утрото беше тивко во куќата,
Беше бучно во текот на денот.
Што криеш во дланката? -
Почнаа да ме прашуваат.
Ја отворив раката,
Ја задржав среќата.

Водечки. „Мама“ е името на прекрасната песна што децата ќе ја изведат за своите сакани мајки.

Децата ја пеат песната „Мајка ми е најдобра на светот“

Водечки. И колку многу грижи и неволји имаат мајките со деца!

13 дете. Поминаа веќе четири дена
Имам температура и кашлица.
Мама е толку уморна од мене
Таа престана да се смее.
Сега не се жалам за себе
Иако повторно горам со оган:
- Жал ми е што сум болен -
Тивко зборувам со мајка ми.

Водечки. Колку е убаво да се видат деца кои се однесуваат со своите мајки со нежност и љубов. На крајот на краиштата, мама е најскапоцената личност во животот.

14 дете. Ако случајно се најдете во неволја.

Кај кого ќе одиш тогаш?

Мамо ни треба совет

Тој ќе ве спаси од разни неволји.

Советувајте, разберете

Држете се цврсто за себе.

Ќе има тага - не е важно,

Мама секогаш ќе помогне!

15 дете. Ти си најубава!

Ти си најдобар!

До нежното сонце

И слично на мене.

Ти давам насмевка

Ти подарувам цвет.

Сакам да трепете

Секогаш како молец!

Водечки . Девојките подготвија „Танц“ како подарок за нивните мајки

Девојките ја изведуваат „Танц“.

Водечки. Сите мајки имаат втора професија - господарка на куќата. Тие се грижат за деца, сопруг, готвач, чистење,

перете и правете многу други домашни работи.

16 дете Многу ја сакам мајка ми

Секогаш ќе и помагам

Може ли да го изметам подот

Однесете го столот во кујната

Исчистете ја прашината од сите работи

И истурете го маче супа од зелка.

Можам да ги мијам садовите

Но, денес нема да се мијам.

И јас сум подготвен да помогнам.

Испечете ѝ неколку палачинки.

Дефинитивно ќе и помогнам на мајка ми

Самиот сакам палачинки.

(Г. Галкина).

Комични предвидувања на судбината.

На мајките им се даваат пликови со предмети:

Копче - ќе си купите нешто убаво од облека;

Водечки. Каде што тече песната, таму животот е полесен.

Пејте смешна песна.

Момчињата пеат дити.

Сонцето ќе се разбуди само наутро -
Мама е веќе на шпоретот.
Готвен појадок за секого

Така да растеме и јас и ти!

Семејството само јадеше
Мама ја зема правосмукалката.
Нема ни да седне на стол
Се додека не се одземе се.

Тука станот блесна,
Доаѓа ручек.
Мама силно воздивна.
Нема време за одмор.

Нахранети, напоени,
Сите од кујната се разотидоа,
Легнат на софата
И ја напуштија куќата.

Мама мие - танцувам,
Мама готви - пеам
Јас сум во домашни работи мамо
ќе ти помогнам многу.

За да не и здосади мама
Од домашни грижи.
Ќе ви покажам забавен концерт
Само да се јавам.

Мама пак ги мие садовите
Ги брише сите катови.
Еве дојде вечерта
Животот на мама не е лесен.

Сè:

Да им кажеме „благодарам“ на мајките
За таква напорна работа
Но, деца, колку сме весели
Тие едноставно нема да го најдат.

Водечки. И сега ќе играме

Кој е асистент тука, ќе дознаеме.

Водечки. Сигурен сум дека секој може да каже уште многу пријатни, топли зборови за својата мајка. И тие треба да се кажат не само на празник, туку секогаш - ден за ден. Уште еднаш, честитки, драги мајки.

17 дете. Им посакуваме на нашите мајки

Секоја година да биде поубава.

Никогаш не губете срце

И помалку не карајте.

18 дете. Ви честитаме со сето срце,

За да блеснете со убавина

Ви посакуваме вечна среќа

За никогаш да не се разболат.

19 дете. Да се ​​биде дома, на работа

Секогаш сте биле почитувани.

Забавувајте се, не се досадувајте

Почесто мајки одморете се.

20 дете. Ти посакуваме драга

Бидете секогаш здрави

За да живеете долго, долго

Никогаш не стареете!

21 дете. Не сакаме причина

Ти ги дадоа сите цвеќиња,

Се насмевна така што мажите

Сè од вашата убавина.

22 дете. Нека неволји и тага

Ќе ве заобиколат.

Така што секој ден во неделата

Тоа беше како слободен ден за тебе.

Сите деца. Ние те сакаме!

Водечки. И сега, драги мајки, децата сакаат да ви ги кажат своите желби.

Водечки . Нашиот празник заврши. Ви благодариме за вашето добро срце, за желбата да бидете блиску до децата, да им дадете топлина. Бевме многу задоволни што ги видовме љубезните и нежни насмевки на мајките, среќните очи на нивните деца.