Iq dalam kucing. Kebolehan mental kucing

Ujian CAT (Indikatif pendek, ujian pemilihan, V.N. Buzin, E.F. Vanderlik) direka untuk mendiagnosis tahap umum kebolehan intelektual. CAT ialah adaptasi daripada ujian Vanderlik. Teknik CAT tergolong dalam kategori ujian kebolehan mental (IQ), yang menunjukkan tahap umum perkembangan intelek seseorang individu. Dalam ujian untuk menentukan IQ, seseorang individu dibentangkan dengan satu siri tugasan yang dipilih sedemikian rupa sehingga sampel yang mencukupi bagi semua fungsi intelek yang paling penting disediakan untuk menembusi ke dalam "titik kritikal kecerdasan." CAT menyediakan psikodiagnostik parameter kecerdasan berikut: keupayaan untuk membuat generalisasi dan menganalisis, fleksibiliti pemikiran, kelajuan dan ketepatan persepsi bahan, celik huruf, pilihan strategi optimum, dsb.

Soal selidik COT telah dibangunkan sebagai soal selidik pemilihan untuk orang yang memohon untuk melanjutkan pelajaran. Ujian CAT juga membolehkan anda mendapatkan penerangan terperinci tentang pembentukan penyesuaian kognitif subjek di dunia secara keseluruhan. Metodologi COT digunakan dalam pemilihan awal dan pengagihan kakitangan dalam industri, tentera, sistem pendidikan, bimbingan kerjaya, psikodiagnostik pembelajaran dan kualiti perniagaan seseorang.

Ujian CAT (Orientasi pendek, ujian pemilihan,dengan jawapanV.N. Buzina, E.F. Vanderlik. Soal Selidik Diagnostik Kecerdasan - IQ) :

Arahan.

Anda ditawarkan beberapa tugas mudah. Kenali tugas contoh dan jawapan yang betul untuknya:

"Puasa" adalah bertentangan dengan perkataan:

1 - berat, 2 - elastik, 3 - cepat, 4 - ringan, 5 - perlahan. Jawapan yang betul: ke-5

Kos petrol 0.44 rubel seliter. Berapa banyak (dalam kopecks) adalah 2.5 liter?

Jawapan yang betul: 110

Perkataan miner dan minor dalam maksud ialah:

1 - serupa, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa atau bertentangan. Jawapan yang betul: ke-3

Manakah dua peribahasa berikut yang mempunyai maksud yang sama:

1 - lempeng pertama berketul, 2 - permulaan masalah adalah gagah, 3 - pondok tidak merah di sudut, ia merah dengan pai, 4 - tidak semuanya Shrovetide untuk kucing, 5 - kawan lama adalah lebih baik daripada dua yang baru. Jawapan yang betul: 1 dan 2.

Ujian ini mengandungi 50 soalan, 15 minit diberikan untuk menyelesaikan ujian. Jawab seberapa banyak soalan yang anda boleh dan jangan buang terlalu banyak masa untuk satu soalan. Kerja secepat mungkin. Jika anda tidak berjaya dalam mana-mana tugas ujian, jangan berlama-lama di atasnya, teruskan ke yang seterusnya.

Bahan rangsangan untuk kaedah CAT.

1. Bulan kesebelas dalam setahun ialah:

2. "Teruk" adalah lawan kata:

1 - tajam, 2 - ketat, 3 - lembut, 4 - keras, 5 - degil.

3. Manakah antara perkataan berikut berbeza daripada yang lain:

1 - pasti, 2 - ragu, 3 - yakin, 4 - amanah, 5 - benar.

4. Jawapan ya atau Tidak. Singkatan "n.e." bermaksud: "AD" (zaman baru)?

5. Manakah antara perkataan berikut berbeza daripada yang lain:

1 - menyanyi, 2 - memanggil, 3 - berbual, 4 - mendengar, 5 - bercakap.

6. Perkataan "tidak bercela" adalah lawan kata:

1 - bersih, 2 - lucah, 3 - tidak rosak,

4 - tidak bersalah, 5 - klasik.

7. Manakah antara perkataan berikut merujuk kepada perkataan "kunyah" bagaimana deria bau dan hidung:

1 - manis, 2 - lidah, 3 - bau, 4 - gigi, 5 - bersih

8. Berapakah bilangan pasangan perkataan berikut adalah sama sepenuhnya?

Sharp M.C. Sharp M.C.

Fielder E.H. Fielder E.N.

Connor M,G. Conner M,G.

Woesner O.W. Woerner O.W.

Soderquist P.E. Soderquist B.E.

9. "Jelas" adalah lawan kata:

1 - jelas, 2 - jelas, 3 - tidak jelas, 4 - jelas, 5 - malap.

10. Seorang usahawan membeli beberapa kereta terpakai dengan harga $3,500 dan menjualnya pada harga $5,500, memperoleh $50 setiap kereta. Berapa banyak kereta yang dia jual?

11. Perkataan "ketuk" dan "stok" mempunyai:

1 - nilai serupa, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa atau bertentangan.

12. Tiga lemon berharga 45 rubel. Berapa 1.5 dozen?

13. Berapakah bilangan daripada 6 pasangan nombor ini yang betul-betul sama?

14. "Tutup" adalah bertentangan dengan:

1 - mesra, 2 - mesra, 3 - asing, 4 - asli, 5 - berbeza.

15. Apakah nombor paling kurang?

6 0,7 9 36 0,31 5

16. Susun perkataan di bawah supaya menjadi ayat yang betul. Sebagai jawapan, tulis dua huruf terakhir perkataan terakhir.

makan garam kehidupan cinta

17. Manakah antara lima lukisan di bawah yang paling berbeza daripada yang lain?

18. Dua nelayan menangkap 36 ekor ikan. Yang pertama ditangkap 8 kali lebih banyak daripada yang kedua. Berapa ramai yang menangkap yang kedua?

19. "Naik" dan "hidupkan semula" mempunyai: 1 - makna yang serupa, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa atau bertentangan.

20. Susun perkataan di bawah supaya menjadi satu pernyataan. Jika betul, maka jawapannya ialah P, jika salah - N.

ditumbuhi lumut, batu itu mendapat momentum.

21. Dua daripada frasa di bawah mempunyai maksud yang sama, cari mereka:

1. Jauhkan hidung anda mengikut arah angin.

2. Beg kosong tidak berbaloi.

3. Tiga doktor tidak lebih baik daripada seorang.

5. Tujuh orang pengasuh mempunyai anak tanpa mata.

22. Apakah nombor yang sepatutnya diletakkan sebagai ganti tanda "?":

73 66 59 52 45 38 ?

23. Panjang siang dan malam pada bulan September hampir sama seperti dalam:

24. Katakan dua pernyataan pertama adalah benar. Maka perlawanan akhir ialah: 1 - benar, 2 - palsu, 3 - tidak pasti.

Semua orang progresif adalah ahli parti.

Semua orang progresif menduduki jawatan tinggi.

Beberapa ahli parti memegang jawatan besar.

25. Sebuah kereta api bergerak sejauh 75 cm dalam 1/4 s. Jika dia bergerak pada kelajuan yang sama, berapa jauhkah dia akan bergerak dalam masa 5 saat?

26. Jika kita menganggap bahawa dua pernyataan pertama adalah benar, maka yang terakhir: 1 - benar, 2 - palsu, 3 - tidak pasti.

Borya sebaya dengan Masha. Masha lebih muda daripada Zhenya. Borya lebih muda daripada Zhenya.

27. Lima pek setengah kilogram daging cincang berharga $2. Berapa kilogram daging cincang yang anda boleh beli dengan harga 80 sen?

28. sebar dan regangan. Perkataan ini: 1 - serupa dalam makna, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa atau bertentangan.

29. Bahagikan rajah geometri ini dengan garis lurus kepada dua bahagian supaya, dengan menambahkannya bersama, anda boleh mendapatkan segi empat sama:

30. Katakan dua pernyataan pertama adalah benar. Kemudian yang terakhir akan menjadi: 1 - benar, 2 - palsu, 3 - tidak pasti.

Sasha menyapa Masha.

Masha menyapa Dasha.

Sasha tidak menyapa Dasha.

31. Kereta "XXX" bernilai $2400 telah didiskaun semasa jualan bermusim sebanyak 33 1/3%. Berapakah kos kereta tersebut semasa jualan?

32. Tiga daripada lima rajah mesti disambungkan sedemikian rupa sehingga trapezoid sama kaki diperolehi:

33. Pakaian memerlukan 2 1/3m. kain. Berapakah bilangan pakaian yang boleh dibuat daripada 42 m?

34. Maksud dua ayat berikut: 1 - serupa, 2 - berlawanan, 3 - tidak serupa dan tidak bertentangan.

Tiga doktor tidak lebih baik daripada seorang.

Lagi ramai doktor, lagi banyak penyakit.

35. Meningkat dan mengembang. Kata-kata ini ialah: 1 - serupa, - berlawanan, 3 - tidak serupa atau bertentangan.

36. Maksud dua peribahasa Inggeris: 1 - serupa, 2 - bertentangan, 2 - tidak serupa mahupun bertentangan.

Lebih baik berlabuh dengan dua sauh.

Jangan letak semua telur anda dalam satu bakul.

37. Seorang kedai runcit membeli sekotak oren dengan harga $3.6. Terdapat 12 dozen di dalam kotak itu. Dia tahu bahawa 2 dozen akan menjadi buruk sebelum dia menjual semua oren. Pada harga berapakah dia harus menjual oren itu untuk mengaut keuntungan 1/3 daripada harga belian?

38. Tuntutan dan berlagak. Kata-kata ini dalam maknanya: 1 - serupa, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa atau bertentangan.

39. Jika satu paun kentang berharga $0.0125, berapa kilogram boleh dibeli dengan harga 50 sen?

40. Salah seorang ahli siri tidak mendekati yang lain. Apakah nombor yang akan anda gantikan dengan:

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.

41. tercermin dan khayalan. Kata-kata ini adalah. 1 - serupa, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa. mahupun sebaliknya,

42. Berapakah ekar plot yang panjangnya 70 m dan lebar 20 m?

43. Dua frasa berikut dalam maksud: 1 - serupa, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa atau bertentangan.

Perkara yang baik adalah murah, jalan yang buruk.

Kualiti yang baik datang dari kesederhanaan, kualiti buruk dari kerumitan.

44. Seorang askar, menembak sasaran, mengenainya dalam 12.5% kes. Berapa kali seorang askar perlu menembak untuk memukul semuanya seratus kali?

45, Salah seorang ahli siri tidak mendekati yang lain. Apakah nombor yang akan anda letakkan di tempatnya:

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. Tiga rakan kongsi dalam JSC "XXX" memutuskan untuk berkongsi keuntungan secara sama rata. T. melabur $4,500 dalam perniagaan, K. $3,500, P. $2,000. Jika keuntungan ialah $2,400, berapa kurangkah T akan perolehi berbanding jika keuntungan dibahagikan mengikut kadar sumbangan?

47. Manakah dua peribahasa berikut mempunyai maksud yang sama:

1. Pukul semasa seterika panas.

2. Seorang di padang bukan pahlawan.

3. Mereka memotong hutan, lalat yang gigih.

4. Tidak semua yang bergemerlapan adalah emas.

5. Jangan menilai dari rupa, tetapi lihat pada perbuatan?

48. Maksud frasa berikut: 1 - serupa, 2 - bertentangan, 3 - tidak serupa dan tidak bertentangan.

Hutan ditebang, kerepek terbang.

Tiada masalah besar tanpa kerugian.

49. Manakah antara angka ini yang paling berbeza daripada yang lain?

50. Terdapat 24,000 patah perkataan dalam artikel bercetak. Editor memutuskan untuk menggunakan dua saiz fon. Apabila menggunakan fon yang besar, 900 patah perkataan muat pada halaman, yang lebih kecil - 1200. Artikel itu harus mengambil 21 halaman penuh dalam majalah. Berapa banyak muka surat yang perlu dicetak dalam fon yang lebih kecil?

Kunci (jawapan) kepada ujian CAT (Indikatif pendek, ujian pemilihan oleh V.N. Buzin, E.F. Vanderlik. Soal selidik untuk diagnosis kecerdasan - IQ)

Penunjuk integral kebolehan mental umum (IP) dikira dengan bilangan tugas yang diselesaikan dengan betul (1 mata untuk setiap jawapan yang betul).

№	Jawapan yang betul	№	Jawapan yang betul
1	3	26	1
2	3	27	1
3	2 atau 4	28	1
4	ya	29	2-13
5	4	30	3
6	2	31	1600
7	4	32	1,2,4
8	1	33	18
9	5	34	3
10	40	35	1
11	3	36	1
12	270	37	0.48 setiap dozen
13	4	38	1
14	3	39	20
15	0,31	40	1/8
16	TIDAK	41	3
17	4	42	14
18	4	43	1
19	3	44	800
20	H	45	1/10
21	3 dan 5	46	280
22	31	47	4 dan 5
23	2	48	1
24	1	49	3
25	15m.	50	17

Pemprosesan keputusan dan tafsiran ujian CAT (Indikatif pendek, ujian pemilihan oleh V.N. Buzin, E.F. Vanderlik. Soal selidik untuk diagnosis kecerdasan - IQ)

Semakin tinggi markah anda dalam ujian ini, semakin tinggi tahap perkembangan intelek anda sekarang, semakin baik kebolehan anda untuk pembelajaran lanjut dan aktiviti kognitif.

Adalah wajar untuk memulakan analisis keputusan dengan penentuan tahap kebolehan mental umum. Untuk ini, bilangan masalah yang diselesaikan dengan betul (Ip) dikaitkan dengan skala tahap.

Nilai penunjuk Ip ialah tahap kebolehan mental umum:

13 dan ke bawah - rendah

14-18 - di bawah purata

19-24 - sederhana

25-29 - melebihi purata

30 dan lebih - tinggi

Keputusan yang rendah mungkin tidak cukup dipercayai kerana kemungkinan ralat dalam mematuhi syarat ujian dan pemahaman arahan. Oleh itu, keputusan ujian yang rendah mengikut kaedah ini sama sekali tidak boleh menjadi tanda ketidaksesuaian profesional psikologi untuk sebarang kepakaran. Hanya ujian dengan bantuan kaedah lain juga boleh memberikan maklumat yang boleh dipercayai tentang kontraindikasi psikologi kepada profesion tertentu.

Perkembangan mental umum ditentukan bukan sahaja melalui jumlah mata yang diterima untuk bilangan masalah yang diselesaikan dengan betul. Analisis Kualitatif Ujian dijalankan mengikut parameter berikut:

- tugas apa yang paling berjaya diselesaikan (verbal, matematik, spatial);
- apakah ciri-ciri pemikiran (generalisasi, fleksibiliti, inersia, dll.).

Jadi tugasan 10.13 memerlukan pembangunan kesewenang-wenangan, tumpuan yang tinggi dan pengagihan perhatian.

Tugasan 2, 5, 6, 7, 9, 11, 16, 19, 24, 28, 30, 43, 47, 48 menentukan tahap kesedaran umum dan perkembangan kebolehan linguistik, iaitu, mereka mencirikan kualiti pendidikan kemanusiaan. .

Tahap pendidikan dalam bidang sains tepat dicerminkan dalam kejayaan melaksanakan tugasan berangka untuk membentuk corak dengan bentuk geometri (13, 17, 22, 27, 33, 42, 44, 46, 50).

Tugasan 29, 32, 49 membuktikan tahap orientasi ruang dan pemikiran abstrak-logik seseorang.

Min aritmetik prestasi ujian untuk beberapa kumpulan umur pelajar:

Pelajar darjah lima - 10.5 mata,

Pelajar darjah enam - 13 mata,

pelajar darjah 7 - 15 mata,

Pelajar darjah lapan - 17.5 mata

Pelajar gred kesembilan - 18.5 mata.

Skor ujian median.

Kumpulan standardisasi (orang)	kadar median	Standard dimatikan
Ketua jabatan, makmal (10)
Kakitangan kementerian dan jabatan
Pelajar Universiti Negeri Moscow, suami. (10)
Pelajar Universiti Negeri Moscow, wanita. (10)
Pelajar (pengkhususan - peralatan elektronik dan pengaturcaraan) (60)
Jurutera telekomunikasi (140)

Untuk berjaya menyelesaikan ujian, tahap tertentu pembangunan kebolehan lisan, logik, berangka dan spatial diperlukan. Kebolehan lisan bertanggungjawab untuk menguasai makna pelbagai perkataan, memahami analogi lisan, melakukan operasi logik dengan perkataan individu. Kualiti ini dikaitkan dengan pemahaman teks, keupayaan untuk membezakan antara makna langsung dan kiasan pernyataan, untuk mentafsirkannya dengan betul, mengabstraksikan daripada makna frasa tertentu. Tahap pemikiran logik menunjukkan keupayaan untuk memahami hubungan sebab-akibat, mencari pola, dan keupayaan untuk membuat kesimpulan yang betul. Kebolehan berangka ialah kebolehan untuk pengiraan yang cepat dan tepat, penaakulan logik, memiliki kemahiran aritmetik, pemahaman operasi matematik. Kebolehan spatial termasuk imaginasi spatial, memiliki konsep geometri, keupayaan untuk mengendalikan secara mental dengan objek di atas satah dan di angkasa.

Ia adalah dalam kuasa anda untuk mengembangkan lagi kualiti ini. Tahap perkembangan kebolehan intelek bukanlah ketinggian seseorang dan bukan jenis darah, yang ditetapkan secara genetik dan tidak boleh diubah. Kebolehan intelektual bukan sahaja keadaan pembelajaran, tetapi juga hasil pembelajaran sebelumnya. Ujian kecerdasan tidak mengukur kecenderungan dan potensi perkembangan mental, tetapi hanya tahap perkembangan kemahiran dan kebolehan aktiviti kognitif yang telah anda bentuk hari ini.

4.75 Penilaian 4.75 (6 undian)

Ujian IQ adalah perkara biasa hari ini. Tetapi mereka kebanyakannya membimbangkan orang. Adakah terdapat ujian untuk kucing?

Ternyata ada. Mereka menilai koordinasi motor, keupayaan untuk berinteraksi (termasuk dengan manusia), kebolehsuaian terhadap perubahan persekitaran dan sosialisasi.

Kami menawarkan anda yang mudah Ujian IQ untuk kucing. Untuk mendapatkan hasil yang objektif, jangan cuba memaksa kucing untuk bertindak "betul." Tugas anda adalah untuk mengawasi haiwan peliharaan.

Anda boleh menguji kucing dewasa dan anak kucing berumur lebih dari 8 minggu.

Untuk menjalankan ujian IQ untuk kucing, anda memerlukan bantal, tali, beg plastik besar (dengan pemegang) dan cermin.

Jadi mari kita mulakan.

Bahagian 1

Anda perlu menjawab soalan berikut:

1. Adakah kucing anda merasakan perubahan dalam mood anda?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

2. Adakah kucing bersedia untuk mengikuti sekurang-kurangnya 2 arahan (contohnya, "Tidak" dan "Mari ke sini")?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

3. Bolehkah kucing mengenali ekspresi muka anda (takut, senyuman, ekspresi kesakitan atau kemarahan)?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

4. Adakah kucing telah mengembangkan bahasanya sendiri dan menggunakannya untuk memberitahu anda tentang keinginan dan perasaannya (menjerit, mendengkur, mencicit, mendengkur)?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

5. Adakah kucing mengikut urutan tertentu semasa mencuci (contohnya, mula-mula mencuci muncung, kemudian belakang dan kaki belakang, dll.)?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

6. Adakah kucing mengaitkan peristiwa tertentu dengan perasaan gembira atau takut (contohnya, perjalanan atau lawatan ke doktor haiwan)?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

7. Adakah kucing mempunyai ingatan yang "panjang": adakah ia ingat tempat yang pernah dilawatinya, nama dan makanan yang jarang tetapi kegemarannya?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

8. Adakah kucing bertolak ansur dengan kehadiran haiwan peliharaan lain, walaupun mereka mendekatinya lebih dekat daripada 1 meter?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

9. Adakah kucing mempunyai rasa masa, contohnya, adakah dia tahu masa memberus, memberi makan, dan lain-lain?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

10. Adakah kucing menggunakan kaki yang sama untuk mencuci bahagian tertentu pada muncung (contohnya, kaki kiri mencuci bahagian kiri muncung)?

Sangat biasa - 5 mata
Biasanya ya - 3 mata
Jarang atau tidak pernah - 1 mata.

Kira mata.

Bahagian 2

Ikut arahan betul-betul. Anda boleh mengulangi setiap tugas 3 kali, dan percubaan terbaik dikira.

1. Letakkan beg plastik besar terbuka. Pastikan kucing melihatnya. Kemudian perhatikan dan catatkan markah dengan teliti.

A. Kucing menunjukkan rasa ingin tahu, mendekati beg itu - 1 mata

B. Kucing menyentuh beg dengan kaki, misai, hidung atau bahagian badan yang lain - 1 mata

B. Kucing melihat ke dalam beg - 2 mata

G. Kucing memasuki beg, tetapi segera pergi - 3 mata.

D. Kucing memasuki beg dan tinggal di sana sekurang-kurangnya 10 saat - 3 mata.

2. Ambil bantal bersaiz sederhana, benang atau tali (panjang - 1 m). Letakkan bantal di hadapan kucing sambil memerhatikan tali yang bergerak. Kemudian perlahan-lahan tarik tali di bawah bantal supaya ia secara beransur-ansur hilang dari satu sisi bantal, tetapi muncul di sisi yang lain. Kira mata.

A. Kucing mengikut pergerakan tali dengan matanya - 1 mata.

B. Kucing menyentuh tali dengan kakinya - 1 mata.

B. Kucing melihat tempat bantal hilangnya tali - 2 mata.

D. Cuba menangkap hujung tali di bawah bantal dengan kakinya - 2 mata

D. Kucing mengangkat bantal dengan kakinya untuk melihat sama ada tali itu ada - 2 mata.

E. Kucing melihat bantal dari sisi di mana tali akan muncul atau telah muncul - 3 mata.

3. Anda memerlukan cermin mudah alih berukuran kira-kira 60 - 120 sm. Sandarkan pada dinding atau perabot. Letakkan kucing anda di hadapan cermin. Perhatikan dia, kira mata.

A. Kucing menghampiri cermin - 2 mata.

B. Kucing melihat pantulannya di cermin - 2 mata.

Kucing sering bermain dengan ekornya - tolak 1 mata.

Kucing itu kurang berorientasikan di apartmen dan juga boleh tersesat - tolak 2 mata.

Kira bilangan mata yang diterima.

Keputusan Ujian IQ Kucing

82 - 88 mata: kucing anda adalah bakat sebenar
75 - 81 mata - kucing anda sangat pintar.
69 - 74 mata - kebolehan mental kucing anda melebihi purata.
Sehingga 68 mata - kucing anda mungkin terlalu pintar atau mempunyai pandangan yang tinggi terhadap dirinya sehingga dia menganggapnya di bawah maruahnya untuk bermain permainan bodoh yang dianggap sebagai ujian yang layak.

Kucing adalah makhluk yang sangat pintar. Ahli etologi (yang mengkaji tingkah laku haiwan) telah lama menegaskan bahawa harimau bintang murki dan salji bukan sahaja boleh melukis hubungan sebab-akibat, berfikir secara abstrak, menyelesaikan tugas pelbagai hala yang kompleks, mengira, malah dengan sengaja menipu seseorang.

Tabiat dan keanehan kucing telah lama menimbulkan minat orang ramai. Dan misteri yang wujud dalam haiwan ini telah menimbulkan sejumlah besar mitos dan prasangka, beberapa di antaranya akan cuba dibongkar hari ini.

Mitos satu.
Kucing tidak begitu pintar, mereka sukar untuk dididik dan dilatih.
Kegebuan comel ini sangat ingin tahu. Mereka tertarik dengan segala yang baru, luar biasa dan cerah. Jika anda memanfaatkan ciri ini, maka anda boleh dengan mudah mengajar haiwan kesayangan anda kedua-dua kemahiran rumah tangga yang mudah dan helah yang kompleks.
Di samping itu, kedegilan kadang-kadang merupakan akibat dari kecerdasan tinggi kucing: kucing itu memahami dengan sempurna apa yang dikehendaki oleh pemiliknya, dan pengulangan tugas yang berulang hanya mengganggunya.
Membesarkan kucing dengan memukul tidak berguna. Dia akan menjadi marah dan berhenti bertindak balas terhadap percubaan pemilik untuk mengajarnya sesuatu yang baru.

Mitos dua.
Meowing ialah bahasa yang digunakan kucing untuk berkomunikasi antara satu sama lain.
Tahap kecerdasan yang tinggi dan motivasi sosial kucing membolehkan mereka mengembangkan bahasa khas untuk berkomunikasi dengan pemiliknya. Ya, ya, ini adalah yang paling "meow" - sahaja dan eksklusif untuk kami.

Di antara mereka sendiri, kucing tidak menggunakan bunyi ini. Kajian terbaru oleh ahli zoopsikologi di Cornell University telah membuktikan bahawa kucing tahu bagaimana untuk menerangkan apa yang mereka mahu daripada seseorang. Perkara yang paling menarik ialah orang dengan cepat mula memahami keperluan haiwan kesayangan mereka.

Mitos tiga.
Kucing sangat licik, mereka selalu berkelakuan buruk untuk menghina pemiliknya.
Malah, masalah tingkah laku paling kerap berlaku dalam murka yang tertekan. Kucing tidak dapat menahan perubahan radikal di wilayah mereka, sama ada ia bergerak, pengubahsuaian atau penampilan orang baru di dalam rumah. Sekiranya kucing menjadi tidak tertanggung, ia sama ada sakit atau tertekan.
Dengan cara ini, haiwan ini sangat sensitif terhadap iklim psikologi di rumah. Skandal keluarga yang kerap antara pemilik boleh membawa kepada penyakit serius, gangguan mental dan intelek pada kucing.

Uji IQ haiwan kesayangan anda!

Bahagian I. Jawab soalan

Jika anda menjawab "jarang atau tidak pernah", kucing anda mendapat 1 mata
"biasanya ya" - 3 mata
"sangat kerap" - 5 mata

1. Adakah kucing anda merasakan mood anda berubah pada siang hari?

2. Adakah kucing itu mengikut sekurang-kurangnya dua perintah lisan, contohnya, "Sorong!", "Tidak!"?

3. Adakah kucing mengenali ekspresi wajah pemiliknya, seperti senyuman, ekspresi kesakitan atau ketakutan?

4. Adakah kucing telah mengembangkan bahasanya sendiri untuk menyatakan perasaan dan keinginannya, contohnya, mendengkur, mencicit, mendengkur, menjerit?

5. Adakah kucing mempunyai perintah mencuci tertentu, contohnya, mula-mula membasuh muncungnya dengan kakinya, kemudian menjilat belakang dan kaki belakangnya?

6. Adakah kucing mengaitkan peristiwa tertentu dengan perasaan gembira atau sakit, seperti menaiki kereta, lawatan ke doktor haiwan?

7. Adakah kucing mempunyai ingatan yang "panjang": adakah ia ingat tempat yang pernah dilawatinya sebelum ini, makanan kegemaran?

8. Adakah kucing bertolak ansur dengan kehadiran haiwan lain, walaupun mereka mendekatinya lebih daripada 1 meter?

9. Adakah kucing mempunyai rasa masa, contohnya, adakah dia tahu masa memberi makan, memberus, dan lain-lain?

10. Adakah kucing menggunakan kaki yang sama untuk membasuh bahagian tertentu mukanya?

Bahagian II. Hubungi kucing anda dan tawarkan tugasnya

Ikut arahan ujian dengan tepat. Setiap tugasan boleh diulang 3 kali, sambil memilih markah tertinggi.

Tugasan pertama

Masukkan dalam bungkusan yang besar dan terbuka. Pastikan kucing melihat beg itu. Kemudian perhatikan dan berikan mata kucing.

A. Kucing menghampiri beg itu dengan rasa ingin tahu - 1 mata.

B. Mana-mana bahagian badan menyentuh beg (hidung, misai, kaki, dll.) - 1 mata.

B. Kucing melihat ke dalam beg - 2 mata.

D. Dia memasuki pakej, kemudian segera meninggalkan - 3 mata.

D. Kucing masuk ke dalam beg dan tinggal di sana sekurang-kurangnya 10 saat - 3 mata.

Tugasan kedua

Ambil bantal dan tali sepanjang kira-kira 1 meter. Letakkan bantal di hadapan kucing, kemudian perlahan-lahan tarik tali di bawahnya supaya ia beransur-ansur hilang dari satu sisi bantal dan muncul di sebelah yang lain.

A. Kucing mengikut pergerakan tali dengan matanya - 1 mata.

B. Paw menyentuh tali - 1 mata.

B. Melihat tempat bantal hilangnya tali - 2 mata.

D. Cuba menangkap hujung tali di bawah bantal dengan kakinya - 2 mata.

D. Menaikkan bantal dengan kakinya untuk melihat jika ada tali - 2 mata.

E. Melihat bantal dari sisi di mana tali akan muncul atau telah muncul - 3 mata.

Tugasan ketiga

Sandarkan cermin berukuran kira-kira 60 - 120 cm pada dinding. Letakkan kucing anda di hadapan cermin. Tonton dia dan dapatkan mata.

A. Kucing menghampiri cermin - 2 mata.

B. Perasan pantulannya di cermin - 2 mata.

B. Memukul cermin dengan kakinya, bermain dengan pantulannya sendiri - 3 mata.

Bahagian III. Jawab soalan berdasarkan pemerhatian anda terhadap haiwan tersebut

1. Kucing itu berorientasikan dengan baik di apartmen: ia berjalan ke tingkap dan pintu, jika sesuatu yang menarik berlaku di belakang mereka - 5 mata.

2. Kucing melepaskan objek dari kaki sesuai dengan keinginannya, tetapi tidak menjatuhkan objek secara tidak sengaja - 5 mata.

Bahagian IV. Sila jawab soalan

1. Kucing tidur atau tidur lebih banyak masa daripada terjaga - tolak 2 mata.

2. Kucing sering bermain dengan ekornya sendiri - tolak 1 mata.

3. Kucing tidak berorientasikan dalam apartmen, malah boleh hilang - tolak 2 mata.

Penilaian keputusan

Kira jumlah mata yang diperolehi dalam tiga bahagian pertama, dan tolak daripadanya mata yang dijaringkan dalam bahagian keempat.

141 mata atau lebih - kucing anda cemerlang
131 - 140 mata - kucing anda berbakat dan sangat pintar
121 - 130 mata - kucing anda sangat pintar
111 - 120 mata - kebolehan mental kucing anda melebihi purata
90 - 110 mata - kebolehan mental kucing anda adalah sederhana
81 - 89 mata - kebolehan mental kucing anda sedikit di bawah purata
71 - 80 - kucing anda bodoh
70 mata atau kurang - kucing anda mempunyai banyak kebaikan, tetapi minda bukanlah yang utama =)

Hampir tiada siapa yang meragui bahawa kucing mempunyai kecerdasan. Makhluk gebu comel ini dapat memahami sebab dan akibat, membuat keputusan dalam situasi yang bercanggah, dan berkomunikasi dengan seseorang.

Menurut beberapa saintis, kebolehan mental kucing sepadan dengan tahap kecerdasan kanak-kanak berusia dua tahun. Kadang-kadang, melihat mereka, anda boleh membuat kesimpulan bahawa kucing memahami alam sekitar lebih baik daripada anak-anak kita.

10 bukti kecerdasan tinggi seekor kucing

Masih ragu-ragu bahawa kucing adalah haiwan pintar? Kemudian perhatikan fakta yang tidak dapat dipertikaikan berikut yang mengesahkan kebolehan mental kucing yang tinggi.

1. Mereka cepat belajar berjalan di atas dulang (tidak seperti anjing yang sama yang perlu berjalan di jalan).

2. Kadangkala mereka menipu di hadapan pemiliknya. Contohnya, mereka secara senyap-senyap mencakar sofa kulit semasa anda sedang bekerja. Dan apabila anda pulang ke rumah, berkelakuan sopan dan bersopan.

3. Semasa tidur nyenyak, mereka menggerakkan ekor dan kaki mereka, membuat bunyi lucu, yang mengesahkan aktiviti otak yang tinggi.

4. Mereka melayan setiap individu secara berbeza.

5. Mereka bertindak balas dengan agak emosi terhadap perubahan pemandangan (berpindah, pengubahsuaian, ketibaan tetamu).

6. Lakukan helah kompleks untuk bermain dan hiburan, bukan hanya untuk memburu.

7. Mereka datang untuk mengasihani dan meyakinkan pemilik apabila dia menghadapi masalah dan dalam mood yang tidak baik.

8. Kembangkan diet tertentu untuk diri mereka sendiri.

9. Tunjukkan sikap berubah-ubah dalam pilihan makanan. Terokai pelbagai rasa dan bau.

10. Pantau dengan teliti kebersihan bulu mereka.

Dalam gambar: bagaimana otak kucing berfungsi

Menjaga kucing

Cuba untuk mengajar haiwan kesayangan anda untuk melakukan helah yang menarik dan luar biasa, tetapi dia menolak? Dalam kebanyakan kes, haiwan itu memahami apa yang dikehendaki oleh pemiliknya. Tetapi kucing adalah makhluk yang emosi dan terdedah, adalah mustahil untuk memaksanya melakukan sesuatu melalui kekerasan. Ini hanya akan menyebabkan gelombang protes baharu. Seekor kucing meminjamkan dirinya dengan sempurna untuk pendidikan dan latihan, tetapi anda perlu memenangi kepercayaannya terlebih dahulu, beralih kepada "anda".

Sama seperti manusia, kucing boleh dengan cepat mengembangkan tabiat baik atau buruk. Dan pada masa akan datang, hampir mustahil untuk menyapihnya daripada mereka. Oleh itu, jika kucing anda kerap mula berjalan melepasi dulang, anda perlu segera menghentikan tingkah laku buruknya.

Bagaimanakah kucing berkomunikasi dengan manusia?

Kita semua tahu meow kucing itu. Seekor kucing menggunakan bahasa sedemikian secara eksklusif untuk berkomunikasi dengan seseorang untuk meluahkan emosi, simpati atau meminta sesuatu. Secara semula jadi, ini tidak perlu untuk berkomunikasi dengan saudara-mara.

Lebih banyak anda bercakap dengan kucing, lebih banyak dia akan berkomunikasi dengan anda. Anda akan melihat bahawa perkataan "meow" boleh berbunyi dengan sedozen intonasi dan nada yang berbeza, bergantung pada mood dan niat kucing.

Di samping itu, haiwan peliharaan berkomunikasi dengan seseorang menggunakan pelbagai gerak isyarat. Dan salah satu alat komunikasi utama ialah ekor. Jadi, jika kucing ingin menyatakan pengabdiannya atau cinta yang tulus kepada pemiliknya, ekornya naik dan mula menggeletar. Apabila haiwan peliharaan memasukkan dan mengeluarkan kukunya ke dalam pakaian atau rambut anda, menutup matanya dan mendengkur, dia menunjukkan bahawa dia sedang mengalami kebahagiaan daripada kehadiran anda berdekatan. Apabila kucing ingin bermain, ia cepat-cepat mengibaskan ekornya dari sisi ke sisi atau membongkok rendah ke tanah, dengan telinga ditekan ke kepala dan matanya terbuka luas.

Agak mudah bagi pemilik yang penuh perhatian untuk memahami tingkah laku kucing. Walau bagaimanapun, haiwan peliharaan itu sendiri boleh dengan mudah meneka mood pemiliknya.

Emosi dan perasaan kucing

Perdebatan tentang siapa yang lebih bijak, kucing atau anjing, tidak berhenti sejak sekian lama. Malah, IQ pada anjing adalah lebih tinggi sedikit (1.2 berbanding 0.9). Jadi mengapa nampaknya ramai di antara kita bahawa kucing sangat pintar dan agak serupa dengan manusia?

Hakikatnya ialah dalam kucing, bahagian otak yang sama bertanggungjawab untuk emosi seperti pada manusia. Oleh itu, mereka sangat sensitif dan berubah dalam mood, dan juga terdedah kepada penyakit mental (termasuk kemurungan). Kucing dapat mengalami rasa sayang, cinta, rasa hormat, dendam, cemburu. Anda perlu memperlakukan mereka dengan sangat bijaksana dan berhati-hati.

Kucing dewasa sukar menerima ahli keluarga baru berkaki empat, terutamanya kucing lain, di dalam rumah. Oleh itu, jika anda ingin mempunyai beberapa haiwan peliharaan di dalam rumah sekaligus, lebih baik untuk meletakkannya bersama-sama, sebaik-baiknya pada usia muda. Kemudian mereka dengan tenang akan membahagikan wilayah dan perhatian anda sesama mereka, ambil mudah.

Oleh itu, jika anda ingin mendapatkan haiwan peliharaan di rumah bukan sahaja demi keseronokan estetik atau keinginan untuk menjaga seseorang, tetapi juga untuk memperoleh rakan yang bijak, ceria dan setia, maka kucing akan menjadi pilihan yang sempurna untuk awak. Anda pasti tidak akan bosan dengannya.

saya Kepintaran kucing

Kepintaran kucing

Tiga mitos tentang kecerdasan kucing

MITOS DULU

Kucing tidak begitu pintar, mereka sukar untuk dididik dan dilatih.

Kegebuan comel ini sangat ingin tahu. Mereka tertarik dengan segala yang baru, luar biasa dan cerah. Jika anda memanfaatkan ciri ini, maka anda boleh dengan mudah mengajar haiwan kesayangan anda kedua-dua kemahiran rumah tangga yang mudah dan helah yang kompleks.

Di samping itu, kedegilan kadang-kadang merupakan akibat dari kecerdasan tinggi kucing: kucing itu memahami dengan sempurna apa yang dikehendaki oleh pemiliknya, dan pengulangan tugas yang berulang hanya mengganggunya.

Membesarkan kucing dengan memukul tidak berguna. Dia akan menjadi marah dan berhenti bertindak balas terhadap percubaan pemilik untuk mengajarnya sesuatu yang baru.

MITOS DUA

Meowing ialah bahasa yang digunakan kucing untuk berkomunikasi antara satu sama lain.

Tahap kecerdasan yang tinggi dan motivasi sosial kucing membolehkan mereka mengembangkan bahasa khas untuk berkomunikasi dengan pemiliknya. Ya, ya, ini adalah yang paling "meow" - sahaja dan eksklusif untuk kami! Di antara mereka sendiri, kucing tidak menggunakan bunyi ini. Kajian terbaru oleh ahli zoopsikologi di Cornell University telah membuktikan bahawa kucing tahu bagaimana untuk menerangkan apa yang mereka mahu daripada seseorang. Perkara yang paling menarik ialah orang dengan cepat mula memahami keperluan haiwan kesayangan mereka.

MITOS TIGA

Kucing sangat licik, mereka selalu berkelakuan buruk untuk menghina pemiliknya.

Malah, masalah tingkah laku paling kerap berlaku dalam murka yang tertekan. Kucing tidak dapat menahan perubahan radikal di wilayah mereka, sama ada ia bergerak, pengubahsuaian atau penampilan orang baru di dalam rumah. Sekiranya kucing menjadi tidak tertanggung, ia sama ada sakit atau tertekan.

Dengan cara ini, haiwan ini sangat sensitif terhadap iklim psikologi di rumah. Skandal keluarga yang kerap antara pemilik boleh membawa kepada penyakit serius, gangguan mental dan intelek pada kucing.

Semak IQ haiwan kesayangan anda

Bahagian I. Jawab soalan