Peraturan untuk menulis tanda ъ dan ь ialah jadual. Ejaan pemisah b dan b Ejaan pemisah ъ (aksara pepejal)

Walau sekuat mana pun mereka cuba meyakinkan pelajar bahawa ilmu yang mereka terima pada zaman persekolahan mereka akan diperlukan pada masa hadapan, malangnya, ini tidak berlaku. Walau bagaimanapun, beberapa perkara yang diajar di sekolah sebenarnya akan berguna dalam kehidupan dewasa. Contohnya, kebolehan menulis dengan baik. Untuk menguasainya, anda perlu mengetahui undang-undang tatabahasa asas bahasa Rusia. Antaranya ialah peraturan yang mengawal penggunaan tanda pemisah ъ dan ь.

Tanda pepejal: sejarah dan peranannya dalam perkataan

Huruf kedua puluh lapan abjad Rusia, walaupun pada hakikatnya ia tidak menandakan bunyi, melakukan fungsi penting dalam kata-kata. Oleh itu, sebelum mempertimbangkanperaturan yang mengawal penggunaan tanda ъ dan ь adalah berbaloibelajar sedikit tentang sejarah dan peranannya dalam perkataan.

Tanda pepejal wujud dalam bahasa Slavik hampir dari saat pembentukannya. Pada mulanya, ia adalah bunyi vokal pendek, sehingga ia menjadi huruf yang tidak boleh disebut digunakan untuk membahagikan perkataan kepada suku kata, serta menggantikan ruang.

Pada akhir abad XIX. diperhatikan bahawa penggunaan ъ yang kerap dalam teks (4% daripada jumlah volum) adalah tidak sesuai, terutamanya dalam telegrafi, tulisan kursif dan tipografi. Dalam hal ini, lebih daripada sekali mereka cuba mengehadkan penggunaan tanda pepejal.

Selepas revolusi 1917, surat ini secara amnya dimansuhkan selama hampir sepuluh tahun. Pada tahun-tahun itu, apostrof digunakan sebagai pemisah dalam perkataan.Walau bagaimanapun, pada tahun 1928 ia dikecualikan daripada bahasa Rusia (tetapi dipelihara dalam bahasa Ukraine dan Belarus), dan fungsi pembahagiannya telah diambil alih oleh tanda pepejal, yang masih dilakukan sehingga hari ini.

Dalam kes apa diletakkan ъ dalam perkataan

Bagi penggunaan tanda pepejal, terdapat beberapa peraturan untuk meletakkannya sebelum e, u, yo, i:

  • Selepas awalan yang berakhir dengan konsonan: penyambung, pra-ulang tahun.
  • Dalam istilah yang datang daripada bahasa lain, dengan awalan ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, ob- dan sub-: adjuvant, disjunction.
  • Selepas kaunter, kuali, super, trans dan feld: pan-Europeanisme, kapal layar super.
  • Dalam kata majmuk bermula dengan dua-, tiga-, empat-: dua teras, tiga peringkat, empat bahasa.

Terdapat beberapa pengecualian apabila ъ tidak berada di persimpangan awalan dan akar, tetapi di dalam perkataan itu sendiri. Kata nama ini termasuk: kurier dan kecacatan.

Bila tak letak

Sebagai tambahan kepada peraturan yang mengawal penggunaan tanda ъ dan ь, perlu diingati kes apabila ia tidak perlu diletakkan:

  • Tanda pepejal tidak diletakkan dalam perkataan dengan awalan yang berakhir dengan huruf konsonan, apabila diikuti oleh vokal a, o, dan, y, e, s: tidak berawan, terpencil.
  • Tanda ini tidak diletakkan dalam istilah singkatan yang kompleks: bahasa asing, ketua perdagangan.
  • Ia juga tidak dimasukkan ke dalam leksem yang ditulis dengan tanda sempang: setengah keuskupan, setengah epal.

Memandangkan peraturan yang mengawal penggunaan tanda ъ dan ь yang melakukan fungsi pemisah dalam perkataan, perlu diingat bahawa leksem "dalaman" dan "kerani" ditulis melalui tanda lembut. Ejaan sedemikian tidak terkecuali, kerana dalam perkataan "dalaman" inter bukan awalan, tetapi sebahagian daripada akar. Dan dalam "kerani" awalan adalah ​​bukan di bawah-, tetapi po-, tetapi -kerani adalah akarnya.

Apakah fungsi tanda lembut

Bagi ь, pada zaman dahulu ia bermaksud vokal pendek [dan], tetapi secara beransur-ansur, seperti ъ, ia kehilangan bunyinya.

Pada masa yang sama, dia mengekalkan keupayaan [dan] untuk memberikan kelembutan kepada bunyi konsonan sebelumnya.

Tidak seperti perkataan pepejal, ia boleh melaksanakan 3 fungsi.

  • Membahagikan.
  • Memaklumkan tentang kelembutan bunyi sebelumnya.
  • Digunakan untuk menyatakan bentuk tatabahasa tertentu.

Peraturan untuk penggunaan tanda lembut

Mempelajari undang-undang bahasa Rusiamengawal selia penggunaan tanda ъ dan ь, adalah wajar mempelajari beberapa peraturan:

  • Tanda lembut yang melaksanakan fungsi pembahagi tidak sekali-kali diletakkan selepas awalan (ini adalah banyak tanda keras). Bahagian perkataan di mana pemisah b ditulis ialah akar, akhiran dan akhir sebelum e, e, u, i: monyet, dalaman. Peraturan ini digunakan untuk kedua-dua perbendaharaan kata Rusia dan istilah pinjaman daripada bahasa lain.
  • Pemisah b diletakkan dalam beberapa perkataan sebelum gabungan huruf dia: champignon, medallion, sup dan juta.

Dalam kes apabila b memaklumkan tentang kelembutan bunyi sebelumnya, dan tidak melaksanakan fungsi pemisah, tetapannya ditentukan oleh peraturan berikut:

  • Di tengah perkataan, ь menunjukkan kelembutan huruf l jika ia mendahului konsonan lain, kecuali l: jari, doa. Juga, tanda lembut "tidak terjepit" ke dalam kombinasi huruf: lf, nsh, nn, rsh, chk, ch, rch, schn ( pemain drum, lilin).
  • Di tengah-tengah perkataan, tanda ini diletakkan di antara konsonan lembut dan keras: tolong, sangat.
  • Di tengah perkataan, ь boleh berdiri di antara dua konsonan lembut. Dengan syarat apabila bentuk perkataan berubah, yang pertama kekal lembut, dan yang kedua menjadi keras: permintaan adalah permintaan, surat adalah surat.
  • Dalam sesetengah kes, simbol ini terletak di hujung perkataan selepas konsonan. Dengan berbuat demikian, ia membantu untuk menetapkan nilai leksem: linen(tumbuhan) - kemalasan(kualiti watak), con(tempat untuk pertaruhan dalam permainan) - kuda(haiwan).

Sebagai penanda untuk bentuk tatabahasa individu, tanda ini digunakan dalam kes sedemikian:

  • Dalam kata sifat yang timbul daripada nama bulan (kecuali Januari): Februari, September.
  • Pada akhir angka dari 5 hingga 30, serta di tengahnya, jika mereka menunjukkan puluhan dari 50 hingga 80 dan ratusan dari 500 hingga 900: enam, tujuh puluh, lapan ratus.
  • Dalam mood imperatif kata kerja (kecuali baring - baring): keluarkan - bawa keluar, buang - buang.
  • Dalam infinitif (bentuk awal kata kerja): teruskan, kembangkan.
  • Dalam semua kes, perkataan "lapan" dan dalam bentuk jamak instrumental. bilangan nombor dan kata nama individu: enam, sebatan.

Penggunaan tanda b dan b selepas mendesis w, h, u, sh

Mengikuti huruf isyarat lembut ini boleh dilakukan di bawah syarat berikut:

  • Pada akhir kebanyakan kata keterangan dan partikel, kecuali untuk: benar-benar, sudah, tidak tertanggung, berkahwin dan dalam preposisi antara.
  • Dalam infinitif: simpan, bakar.
  • Dalam mood imperatif kata kerja: calit, menenangkan.
  • Dalam pengakhiran orang II tunggal masa depan dan masa kini: jual, jual.
  • Pada akhir kes nominatif kata nama f. jenis, dalam penurunan ketiga: anak perempuan, kuasa. Untuk perbandingan dalam m. jantina - panggilan, pedang lebar.

Dalam sesetengah kes, ь tidak digunakan selepas huruf ini:

  • Dalam kata nama II kemerosotan: algojo, palsu.
  • Dalam bentuk kata sifat pendek: segar, pedih.
  • Dalam kes genitif kata nama jamak: lopak, awan

Tanda pepejal selepas w, w, h, u di hujung perkataan atau akar tidak diletakkan, kerana "tempat"nya sentiasa selepas awalan sebelum e, e, y, i.

Penggunaan tanda ь dan ъ: latihan

Setelah membiasakan diri dengan semua kes menetapkan tanda-tanda lembut dan keras, ia patut beralih ke latihan. Untuk mengelakkan kekeliruan, kami telah mengumpulkan bersama kebanyakan peraturan di atas yang mengawal penggunaan tanda ь dan ъ. Jadual di bawah akan berfungsi sebagai petunjuk untuk menyelesaikan tugasan.

Dalam latihan ini, anda perlu memilih huruf mana yang harus diletakkan dalam perkataan.

Tugas ini melibatkan penggunaan tanda lembut berikutan huruf mendesis. Ia harus membuka kurungan dan, jika perlu, letakkan tanda lembut.

Dalam latihan terakhir, anda perlu menulis perkataan yang dicadangkan dalam 2 lajur. Pada yang pertama - yang digunakan dengan ь, yang kedua - yang tanpanya.

Bahawa kedua-dua tanda keras dan lembut adalah huruf "senyap", mereka memainkan peranan penting dalam bahasa Rusia. Anda boleh membuat banyak kesilapan dalam penulisan anda jika anda tidak mengetahui hukum tatabahasa yang mengawal penggunaan tanda ъ dan ь. Anda perlu mempelajari lebih daripada satu peraturan supaya tidak mengelirukan tanda mana yang harus diletakkan dalam situasi tertentu. Walau bagaimanapun, ia berbaloi, terutamanya dalam kes tanda lembut, kerana selalunya hanya kehadirannya membantu menentukan makna leksikal sesuatu perkataan.

pengenalan

Selepas konsonan sebelum vokal, tentukan bunyi [th "] dengan huruf e, e, u, i (u) bantu b dan b. Dalam kes ini tanda dipanggil pemisah.

Dalam pelajaran anda akan belajar bagaimana untuk memilih daripada dua pembatas yang dikehendaki.

Tema pelajaran: "Peraturan penggunaan tanda pemisah b dan b."

Kami memerhatikan struktur perkataan dengan tanda b dan b

Mari kita perhatikan struktur perkataan dengan tanda b. Untuk mencari akar, kami memilih perkataan dengan akar yang sama.

seronok, seronok, seronok(akar -seronok-),

beruang, anak beruang, beruang beruang(akar -beruang-, -bear-),

pipit, pipit, pipit(akar -burung pipit-).

Mari kita perhatikan struktur perkataan dengan tanda b.

Saya pergi, saya pergi, saya akan pergi(akar -ed-, awalan c-),

masuk, memandu(root -ride-, awalan di bawah-),

pengumuman, kenyataan, mengumumkan(akar -yavl-, awalan ob-).

Kami merumuskan peraturan penggunaan tanda b dan b yang memisahkan

Pembahagi b ditulis pada akar kata selepas konsonan sebelum huruf e, e, u, i, dan.

Pemisah b ditulis antara awalan dan kata dasar selepas awalan yang berakhir dengan konsonan, sebelum huruf e, e, u, i.

Cara menggunakan peraturan

1. Sebut perkataan, dengar jika ia mempunyai bunyi [th "] selepas bunyi konsonan sebelum vokal.

2. Pilih akar dalam perkataan.

3. Lihat di mana anda perlu menulis tanda pemisah - pada akar atau antara awalan dan akar. Jika dalam akar - tulis b, jika antara awalan dan akar - tulis b.

Mengaplikasikan pengetahuan baru

Dengan menggunakan peraturan, tentukan apa yang perlu ditulis sebagai ganti jurang - a pemisah b atau b.

Ul_i, burung bulbul, pra-ulang tahun, perjalanan, boleh dimakan, saudara_ya.

Hives - akar -ul-, kita tulis b;

nightingales - nightingale, akar -nightingale-, kita tulis b;

pra-ulang tahun - ulang tahun, akar - ulang tahun -, awalan pra-, berakhir dengan konsonan, kami menulis b;

razezd - tunggangan, akar -tunggang-, awalan raz-, berakhir dengan konsonan, kita tulis b;

boleh dimakan - makanan, akar -ed-, awalan c-, berakhir dengan konsonan, kita tulis b;

abang - abang, akar -ambil-, kita tulis b.

Gunakan pengetahuan baru, tulis perkataan dengan akar -EX- dengan betul, jangan jatuh ke dalam perangkap.

dari? pergi, pergi? pergi, masuk? pergi, pergi ke

bergerak keluar, pergi, memandu masuk, tiba, memandu naik, memandu pergi, memandu masuk

Dalam ayat pergi, tiba, memandu awalan pada-, do-, berakhir dengan bunyi vokal, oleh itu Anda tidak perlu menulis tanda b.

Dalam ayat bergerak keluar, memandu masuk, memandu naik, memandu pergi awalan s-, v-, bawah-, - berakhir dengan konsonan, oleh itu anda perlu menulis b.

Tulis perkataan dalam huruf.

[s y "e l] - makan. Selepas konsonan [s] sebelum vokal [e], bunyi [y"] huruf E membantu b. C - awalan, akar -e-. [vy "un] - loach. Selepas konsonan [v] sebelum vokal [y], bunyi [y"] huruf Yu membantu b. Akar - loach -. [n "er" y "a] - bulu. Selepas konsonan [r"] sebelum vokal [a], tentukan bunyi [th"] huruf I membantu b. Akar ialah bulu-. Dengar sendiri dan tulis perkataan dengan bunyi.

sayap - [sayap "th" a], 6 b., 6 bintang. Saya akan pergi - [sy "edu], 5 b., 5 bintang Anda perasan bahawa bilangan bunyi dan huruf dalam perkataan adalah sama.

b, b bunyi tidak menandakan, dan huruf e, e, u, i menandakan dua bunyi[th "e], [th" o], [th" y], [th" a].

Kami sedang mencari perkataan dengan tanda b dan b dalam baris puisi

Cari dalam baris puisi perkataan dengan b dan b.

Ia tiba-tiba menjadi dua kali lebih terang,

Halaman seperti di bawah sinar matahari -

Pakaian ini berwarna emas

Di birch di bahu.

Pada waktu pagi kami pergi ke halaman rumah -

Daun gugur seperti hujan.

E. Trutneva

Siapa yang akan berpeluang

Perjalanan ke tempat panas

Naik unta!

Betul, hebat, kawan-kawan!

S. Baruzdin

Hujan, hujan turun

Memukul gendang. A. Barto

Ribut salji jahat telah terbang pergi.

Benteng membawa kehangatan.

Lari mengejar satu sama lain

sungai resah.

A. Usanova

Saya melihat keseronokan yang luar biasa

Saya melihat padang dan padang.

Ini adalah hamparan Rusia,

Ini adalah tanah Rusia.(Lagu)

Arnab kelabu di bawah pokok pain

Dia mengumumkan bahawa dia adalah seorang tukang jahit ...

Arnab memotong, Arnab menjahit,

Dan beruang sedang menunggu di dalam sarang.

S. Mikhalkov

Berpakaian(akar -pakaian-),

daun(akar -daun-),

pergi(akar -ezd-, awalan s-, berakhir dengan konsonan),

kawan-kawan(root -druz-),

ribut salji(akar -salji salji-),

aliran(root -stream-),

kebebasan- ruang, kehidupan bebas (root -vol-),

keluasan- dol, lembah (akar -dol-),

diumumkan(akar -yav-, awalan tentang-, berakhir dengan konsonan).

catatan: dalam ayat menjahit, menuang, pukul dan perkataan yang berkaitan menjahit, menumpahkan, memukul b ditulis dalam akar (akar: -sh-, -l-, -b-).

Kami sedang mencari perkataan dalam teks dengan memisahkan tanda b dan b

Cari perkataan dalam teks dengan pemisah b dan b.

Pichuga kecil berlegar di atas sungai dalam keadaan jerebu yang membeku. Dia segera menyelam ke dalam air. Sekejap lagi bangkit. Ini adalah gayung, tetamu dari hutan utara. Bulu burung itu digriskan. Ini adalah bagaimana anda boleh menjelaskan mengapa gayung tidak takut air.(Lihat Rajah 1)

angin- pintal, pintal, akar -v-, tulis b,

mendaki- anda boleh melihat dalam buku dua pilihan untuk menyerlahkan akar: root -em-, awalan di bawah-, root -rise-, kami menulis ъ,

tetamu- ruang tamu, penginapan, akar -tetamu-, tulis b,

terangkan- jelas, jelas, jelaskan, akar -jelas-, awalan ob-, berakhir dengan konsonan, kita tulis ъ.

Terangkan apakah huruf yang hilang

Tempat kelahiran samovar Rusia adalah bandar Tula. Di Rusia, samovar pelbagai bentuk dan jilid telah lama dibuat. Malah terdapat samovar dengan pemegang boleh tanggal. Keluarga Rusia suka duduk di tepi samovar. Pepatah mengatakan: "Siapa yang minum teh akan hidup seratus tahun."

Kelantangan- digunakan untuk memperuntukkan awalan ob-, kini mereka memperuntukkan akar -volum-;

boleh tanggal- menembak, sebelum mereka memilih awalan c-, kini mereka memilih akar -sem;

sebuah keluarga- keluarga, akar -tujuh-;

minuman- minum, akar -p-.

Kita perhatikan perkataan yang menjawab soalan siapa?

Dengar dialog.

Di sini anda, arnab, dan gigi musang!

Di sini anda, kelabu, dan kaki serigala!

Itu adalah untuk anda, serong, dan cakar lynx!

- Eh, apa yang saya perlukan taring dan cakar?

Jiwa saya masih arnab.

Dalam perkataan yang menjawab soalan siapa?: musang, serigala, lynx, arnab, rusa, tupai, burungpada akarnya tertulis b.

Kami mendengar peribahasa

Dengar peribahasa, cari perkataan dengan tanda b dan b.

Aliran akan bergabung - sungai akan menjadi. Rakyat akan bersatu - kekuatan mereka tidak boleh dikalahkan.

Kegembiraan bukan ikan, anda tidak boleh menangkapnya dengan pancing.

Persahabatan kuat bukan dengan pujian, tetapi dengan kebenaran dan kehormatan.

aliran- aliran, di akar - aliran - selepas konsonan sebelum huruf dan ditulis b.

Akan bergabung- tuang, tuang, pada akar -l- selepas konsonan sebelum huruf Yu ditulis e.

Bersatu- kesatuan, tunggal, akar -satu-, selepas awalan berakhir dengan konsonan, sebelum akar bermula dengan huruf e, ditulis b.

kebahagiaan- gembira, pada akar - kebahagiaan - selepas konsonan sebelum huruf e ditulis e.

Dengan sanjungan- pada akar - sanjungan - selepas konsonan sebelum huruf Yu ditulis e.

Kehormatan- pada akar - kehormatan - selepas konsonan sebelum huruf Yu ditulis e.

Kami menghafal perkataan asing.

Ingat perkataan asing dengan b:

objek, subjek, adjutant, suntikan(suntikan dadah, suntikan)

Ingat perkataan dengan b:

bouillon- rebusan daging

batalion- unit dalam tentera

astaka- sebuah bangunan kecil di taman, di taman

posmen- kurier mel ke alamat

champignon- cendawan yang boleh dimakan

Kesimpulan

Pembahagi b ditulis pada akar kata selepas konsonan sebelum huruf e, yo, yu, i, dan.

Mengasingkan Ъ ditulis antara awalan dan akar selepas awalan berakhir dengan konsonan, sebelum huruf e, yo, yu, i.

Bibliografi

  1. CIK. Soloveichik, N. S. Kuzmenko "Kepada rahsia bahasa kita" Bahasa Rusia: Buku Teks. Darjah 3: dalam 2 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2010.
  2. CIK. Soloveichik, N. S. Kuzmenko "Kepada rahsia bahasa kita" Bahasa Rusia: Buku Kerja. Darjah 3: dalam 3 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2010.
  3. Tugasan Ujian TV Koreshkova dalam bahasa Rusia. Darjah 3: dalam 2 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2011.
  4. T. V. Koreshkova Amalan! Buku nota untuk kerja bebas dalam bahasa Rusia untuk gred 3: dalam 2 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2011.
  5. L.V. Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Tugas kreatif dalam bahasa Rusia. - St. Petersburg: KARO, 2003.
  6. G.T. Tugas Dyachkova Olympiad dalam bahasa Rusia. 3-4 kelas. - Volgograd: Guru, 2008.

Kerja rumah

  1. Tulis perkataan dalam dua lajur: di sebelah kiri - dengan tanda lembut pemisah, di kanan - dengan tanda keras pemisah.
    Sh.yet, p.yut, l.yut, b.yut, s.ate, sihat, pengumuman, bangkit, from.yan, peluk, burung pipit, dan, pergi, gembira. e, cuaca buruk, ceria, hadir, penyatuan , penjelasan.
  2. Masukkan b atau b. Dalam perkataan dengan tanda keras pemisah, serlahkan awalan.

    Pada musim sejuk, titmouse Zinka menyukainya di dalam hutan. Banyak sangat pokok? Dia melompat ke atas dahan. Bale dengan muncung tajam ke dalam celah pada kulit kayu. Dia mengeluarkan pepijat dan makan.

    Zin?ka kelihatan: seekor tikus hutan melompat keluar dari bawah salji. Menggigil, semua meragam. Dia menjelaskan kepada Zinke ketakutannya. Seekor tikus jatuh ke dalam sarang beruang.

    (Menurut V. Bianchi)

    3. Baca entri. Yang mana satu bukan misteri? kenapa? Selesaikan teka-teki. Menyelesaikan masalah ejaan.

    1. Mereka memukulnya, tetapi dia tidak marah,

    Dia menyanyi dan berseronok

    Kerana tanpa sedikit. I

    Tiada nyawa untuk bola. (Ke Berestov)

    2. Sendiri, seperti rocker,

    Ia digantung di udara.

    Kicauan sayap,

    Nyamuk nak makan.

    3. Habuk di bawah kaki, berliku dan berputar.

    Berbohong, dan berlari, dan bulatan. apa nama

  1. Portal Internet School-collection.edu.ru ().
  2. Portal Internet Gramota.ru ().
  3. Portal Internet Festival.1september.ru ().
  4. Portal Internet Dictionary.liferus.ru ().

>>Bahasa Rusia Gred 2 >>Bahasa Rusia: Memisahkan tanda lembut (ь)

Memisahkan watak lembut (ь)

Peranan dan makna tanda lembut dalam bahasa Rusia

Hari ini dalam pelajaran bahasa Rusia kita akan mengkaji surat khas, yang dipanggil tanda lembut. Huruf seperti tanda lembut tidak mempunyai dan tidak menunjuk sebarang bunyi, tetapi peranannya adalah untuk menunjukkan kelembutan bunyi konsonan dalam penulisan.

Contohnya: rumah mandian, terdampar, arang batu, anjing laut, kemalasan, maaf, kuda.

Tetapi, selain fakta bahawa tanda lembut adalah penunjuk kelembutan bunyi konsonan, ia juga boleh memecah belah.

Oleh itu, sekarang kita boleh merumuskan dan menyimpulkan bahawa surat seperti tanda lembut digunakan dalam bahasa Rusia:

Untuk melembutkan konsonan sebelumnya;
Sebagai pembatas;
Untuk menyatakan bentuk tatabahasa tertentu.

Kami telah pun menentukan bila perlu menulis tanda lembut dalam perkataan untuk melembutkan konsonan. Dan sekarang mari kita cuba menangani tanda lembut pemisah dan ketahui mengapa tanda lembut juga dipanggil pemisah, dalam kes ini tanda lembut memisahkan, dan bagaimana perkataan dengan tanda lembut pemisah ditulis.

Untuk lebih memahami topik ini dan memahami perbezaan antara tanda lembut, yang berfungsi untuk melembutkan bunyi konsonan dan tanda lembut pemisah, mari cuba pertimbangkan isu ini dengan contoh.

Contohnya: Benih dan keluarga

Baca perkataan ini dengan teliti. Sekarang perhatikan bagaimana suku kata terakhir dalam perkataan pertama berbunyi - biji. Dalam perkataan "benih" ini, bunyi [m "] mempunyai bunyi yang lembut, kerana huruf I memberikannya kelembutan, dan vokal dan konsonan disebut bersama dalam suku kata ini.

Sekarang mari kita lihat perkataan seterusnya. Perkataan "keluarga" ialah [sem "ya]. Dalam kes ini, kita melihat bahawa konsonan dan vokal yang mengikutinya disebut secara berasingan. Sebutan yang berasingan antara vokal dan konsonan secara bertulis ditunjukkan oleh tanda lembut, yang dipanggil tanda lembut membahagi.

Sebagai contoh: Kolya - pancang, garam - garam, penerbangan - akan dituangkan.

Oleh itu, kita sudah boleh membuat kesimpulan bahawa tanda lembut yang memisahkan menunjukkan bahawa konsonan dan vokal dilafazkan secara berasingan.

Peraturan untuk menulis tanda lembut pemisah

Memisahkan b (tanda lembut) ditulis:

Pertama, di tengah perkataan sebelum vokal: e, e, u, i. Contohnya: ribut salji, terrier, monyet, kesihatan, seluar dalam, daun.

Kedua, dalam perkataan asal asing sebelum huruf O. Contohnya: champignons, posmen, sup.

Ketiga, tanda lembut pembahagi ditulis dalam akar perkataan, selepas konsonan. Contohnya: Disember, barli, burung pipit, padang rumput, malam.

Juga, harus diingat bahawa tanda lembut yang memisahkan tidak pernah ditulis:

Pertama, pada permulaan perkataan;
Kedua, selepas awalan.



Dan sekarang mari kita lihat lebih dekat pada gambar dan cuba bandingkan perbezaan antara tanda lembut, yang berfungsi untuk melembutkan konsonan dan tanda lembut yang membahagi:



Kerja rumah

1. Baca dengan teliti perkataan dengan tanda lembut dan mula-mula tulis hanya perkataan yang tanda lembut bertindak sebagai penunjuk kelembutan, dan kemudian perkataan dengan tanda lembut memisahkan.

Rama-rama, pakaian, keluarga, kasut, hari, kerusi, bulu, sungai, pancang, lubang ais, kemalasan, putus asa, perumahan, kawan, rumah mandi, kesihatan, jeli, kot, musim gugur, surat, hujan lebat, komputer, korduroi, Daria, gembira, gembira, sedih.

2. Pilih antonim untuk perkataan ini dan beritahu saya apakah peranan yang dimainkan oleh tanda lembut itu?

Kesucian, kebosanan, kerja, bahaya, cahaya, musuh, gula.

3. Tulis perkataan dalam bentuk jamak:

Kawan, daun, sayap, dahan, balak, pokok.

4. Semasa menulis tanda pemisah, apakah bunyi yang anda dengar dalam perkataan?
5. Selesaikan silang kata.


Soalan silang kata:

1. Apakah nama lain untuk ribut salji?
2. Di manakah lebah hidup?
3. Ayah, ibu, saya peramah ....
4. Haiwan yang suka memanjat pokok.
5. Makanan kegemaran Carlson.

1. Pemisahan b (tanda pepejal) ditulis sebelum vokal e, e, u, i:

selepas awalan yang berakhir dengan konsonan: entrance, detour;

dalam perkataan asal asing selepas awalan yang berakhir dengan konsonan (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, per-, trans-) atau selepas zarah majmuk pan -: adjutant, trans-Eropah;

Dalam kata majmuk, bahagian pertamanya ialah angka dua, tiga, empat-: dua tingkat, tiga tingkat;

2. Peraturan ini tidak digunakan untuk kata majmuk: kanak-kanak.

Ejaan pembahagi b (tanda lembut).

Memisahkan b (tanda lembut) ditulis:

dalam perkataan sebelum vokal e, e, u, i: petani, badai salji;

· dalam beberapa perkataan asal asing sebelum huruf o: medallion, champignon.

Ejaan vokal selepas desisan dan q dalam akhiran dan akhiran.

1. Dalam pengakhiran dan akhiran kata nama, kata sifat dan akhiran kata keterangan di bawah tekanan selepas mendesis dan q, ia ditulis o, tanpa tekanan - e (pisau "m, besar" pergi, buku "nka, akhir" m, cincin " vy-vat; NO ekila "kami tekan, p" cari, merah "zhego, peniaga" vtsev, cincin "th).

2. Selepas mendesis di bawah tekanan, yo ditulis:

dalam pengakhiran kata kerja (neighs, lies),

dalam akhiran kata kerja -yovyva- (mencabut),

dalam kata nama akhiran -ёr- (pelatih),

dalam akhiran kata nama verbal -yovk- (mencabut),

dengan akhiran participles pasif -yon (n) - (pertempuran, dimanfaatkan),

dalam akhiran kata sifat lisan (zhzhёny) dan dalam kata-kata yang berasal daripada kata sifat ini (zhzhenka),

dalam kata ganti nama tentang apa,

Dengan kata-kata, dan sama sekali tidak.

kompaun ayat dipanggil, bahagian-bahagiannya adalah bebas, sama hak dan dihubungkan oleh sambungan sintaksis koordinat, dinyatakan dengan kata hubung koordinat.

Anda suka menunjuk-nunjuk kelebihan anda, tetapi orang tidak suka.

Skema: (…), tetapi (…).

Ayat majmuk biasanya dilambangkan seperti berikut: SSP.

Hubungan koordinatif dinyatakan dengan kata hubung koordinat. Mereka menentukan sifat hubungan semantik dalam BSC.



Jurulatih jatuh sakit, dan kelas ditangguhkan.

(menghubungkan kesatuan dan, ayat menyatakan urutan tindakan, disebabkan oleh sebab dan akibat)

Berpisah dengan orang yang disayangi adalah sukar, tetapi lebih mudah untuk hidup dengan orang yang tidak disayangi.

(kata hubung berlawanan tetapi, ayat itu menyatakan tentangan)

Sama ada dia jatuh sakit, atau ibunya meninggalkannya di rumah untuk membantu kerja rumah.

(memisahkan kesatuan bukan itu...bukan itu, cadangan menyatakan pengecualian bersama)

Klasifikasi BSC adalah berdasarkan penggunaan kesatuan di dalamnya dan maknanya.

SSP dibahagikan kepada jenis berikut:

1. SSP dengan kesatuan penyambung dan, ya (maksudnya dan), tidak ... mahupun, kedua-duanya, dan menyatakan sama ada serentak peristiwa yang dirujuk dalam bahagian BSC, atau hubungan sebab atau akibat:

Anna tidak menjawab, dan jeda berlarutan.

(keserentakan tindakan)

2. SSP dengan pakatan lawan ah, tetapi, ya (maksudnya tetapi), walau bagaimanapun, sebaliknya, sementara, sementara, sementara, semasa mereka menyatakan perbandingan atau penentangan:

Anna tidak menjawab, tetapi saya tidak tergesa-gesa.

(padanan)

3. SSP dengan kesatuan sekerja pembahagian atau (il), atau, kemudian ... kemudian, atau ... sama ada, bukan itu ... atau yang menyatakan silih berganti atau pengecualian bersama:

Mungkin kami akan berkumpul kepada anda, atau lebih baik, anda datang ke rumah desa kami.

(pengecualian bersama)

4. BSC dengan gabungan dan, selain itu, juga menunjukkan maklumat tambahan:

Dia meluahkan perasaannya secara langsung, saya juga ringkas dan langsung dalam menangani.

5. SSP dengan kata hubung penerangan iaitu, ia mengandungi penjelasan:

Artikel anda tidak menarik minat kami, iaitu, kami tidak akan menerbitkannya.

Ayat majmuk bersekutu berbeza daripada sekutu kerana sambungan sintaksis bahagian-bahagian ayat kompleks dinyatakan di dalamnya tanpa bantuan kesatuan dan kata-kata bersekutu. Sambungan sintaksis dinyatakan di dalamnya secara intonasi. Intonasi juga membantu menentukan makna ayat, yang selalunya boleh ditakrifkan secara berbeza di luar konteks.

Guru itu sakit dan kelas ditangguhkan.

(jujukan)

Guru itu jatuh sakit dan kelas ditangguhkan.

(penjelasan)

Guru itu jatuh sakit dan kelas ditangguhkan.

(hubungan sebab akibat)

Adalah menjadi kebiasaan untuk menetapkan ayat kompleks bukan kesatuan sebagai BSP.

1. BSP dengan nilai urutan:

Angin kencang dan kencang bertiup, langit dilitupi awan.

2. BSP dengan maksud penerangan:

Sesuatu yang tidak dapat difahami berlaku kepada saya: Saya bimbang tanpa sebab.

Dalam ayat sedemikian, kesatuan boleh digantikan secara mental iaitu. Ayat kedua menjelaskan ayat pertama.

3. BSP dengan nilai pelengkap:

Saya memasuki rumah: ia bersih dan sejuk.

Ayat kedua melengkapkan yang pertama, ia mengandungi maklumat tambahan.

4. BSP dengan maksud akal:

Saya tersinggung dengannya: dia bersalah di hadapan saya.

Ayat kedua memberikan alasan untuk yang pertama. Dari ayat pertama, anda boleh bertanya mengapa?

5. BSP dengan nilai syarat:

Saya mahu semuanya menjadi cara saya.

Ayat pertama mengandungi syarat, kesatuan boleh digantikan jika.

6. BSP dengan maksud akibatnya:

Ia adalah hujan beku - begitu banyak pokok patah.

Ayat kedua mengandungi akibat daripada peristiwa yang dirujuk pada bahagian pertama. Kesatuan boleh ditambah pada ayat kedua Akibatnya atau jadi.

7. BSP dengan nilai masa:

Hujan berhenti dan kanak-kanak berlari keluar.

Kesatuan boleh digantikan kepada ayat pertama bila.

8. BSP dengan nilai padanan:

Waktu perniagaan - waktu yang menyeronokkan.

Kesatuan boleh digantikan kepada ayat kedua a.