Bola kelulusan senario di sekolah rendah. Senario untuk tamat pengajian di sekolah rendah
Ingat bahawa jika anda memilih senario ini, maka anda perlu menjaga perkara-perkara kecil. Sebagai contoh, salah seorang ibu bapa boleh memainkan peranan sebagai jurugambar di Permaidani Merah, dan seseorang boleh menjadi wartawan dan menemu bual pelajar, dan seseorang boleh menjadi pengendali video, merakam keseluruhan prom. Juga, jangan lupa tentang reka bentuk. Anda boleh menggantung beberapa poster dan patung Oscar di dinding, menggantung kalungan bunga dan belon berkilat, dan pastikan anda meletakkan permaidani merah dari pintu masuk ke pentas, bergantung pada bilik yang dipilih. Skrip ditulis untuk satu kelas.
Props:
anugerah alumni (mengikut bilangan kanak-kanak), patung Oscar untuk seorang guru, sampul surat dengan nama pemenang Oscar.
Watak:
Graduan sekolah rendah, ibu bapa, artis jemputan (pilihan) Penyampai dan Pengacara (pelajar sekolah menengah, abang, kakak, ibu bapa boleh terlibat), Guru darjah rendah, Pengetua sekolah.
Tirai jatuh, dewan gelap, tetamu telah mengambil tempat, muzik dimainkan dari awal upacara bintang, lampu di pentas dinyalakan. Tirai dibuka, Pemimpin muncul:
Penyampai:
Halo tetamu yang dihormati, saya gembira untuk mengalu-alukan semua orang ke acara sekolah bintang kami! Acara utama tahun ini, udara dipenuhi dengan keseronokan, semua orang hairan dengan soalan: "Siapa yang akan menerima Oscar untuk peranan sekolah terbaik?".
Penyampai:
Segala-galanya dalam jangkaan, hari yang ditunggu-tunggu telah tiba, dan kini, hanya beberapa saat sahaja memisahkan kita dari peristiwa yang paling penting ini.
Penyampai:
Tuan-tuan dan puan-puan! Kami gembira untuk mengalu-alukan anda ke "Oscar Sekolah" kami, pada bola graduasi pertama anak-anak anda yang cantik! Saya dengan bangganya mempersembahkan pemohon bintang pertama kami, iaitu graduan (nombor kelas dan huruf dipanggil, dan seterusnya, bergantung pada bilangan kelas).
(Kanak-kanak berjalan di sepanjang permaidani merah mengikuti muzik dan naik ke pentas)
Penyampai:
Inilah mereka, masa depan negara kita, sokongan planet ini, dan kebanggaan ibu bapa - graduan kita! Saya harap anda ada sesuatu untuk diperkatakan kepada semua tetamu dan penonton majlis kita?
Pelajar 1:
Apa yang hendak dikatakan, mereka telah lama dahulu,
Sudah tiba masanya untuk kita mengucapkan selamat tinggal pada zaman kanak-kanak,
Semua kehidupan adalah seperti filem yang cerah,
Untuk kali terakhir, kami memutuskan untuk berkumpul!
Pelajar 2:
Berkumpul untuk menghabiskan masa
Dengan kelas kegemaran anda, dengan saudara-mara kami,
Betapa cepatnya tahun berlalu
Saya menyesal bahawa saya memutuskan untuk membesar!
Pelajar 1:
Betapa cepatnya masa berlalu
Dan ia kelihatan seperti semalam
Ibu saya pernah membacakan kepada saya sebelum tidur
Kini tiba masanya untuk saya ke tingkatan 5!
Pelajar 2:
Saya kadang-kadang bermimpi tentang sekolah menengah
Dan saya membayangkannya
Kembalikan zaman kanak-kanak, tidak bersedia!
Biarkan gadis itu, tinggal sedikit saya!
Pelajar 3:
Berapa kerap saya bertanya kepada ibu saya,
Mengenai kelas senior, tentang apa yang akan ada,
Kadang-kadang dia membuka tocangnya,
Kini ketakutan menguasai diri!
Pelajar 4:
Cuba fikir, musim panas akan berlalu,
Saya akan kembali ke sekolah saya,
Tetapi zaman kanak-kanak hanya ditinggalkan di suatu tempat,
Saya akan ke tingkatan 5 sekarang!
Pelajar 3:
Saya masih ingat ketika saya datang ke darjah satu
Bagaimana ayah membetulkan beg bimbit,
Saya ingat ia seperti sekarang
Macam malas nak pergi sekolah!
Pelajar 4:
Saya masih ingat lima pertama saya
Dan saya tidak lupa tentang deuce juga,
Dan pembersihan pertama saya
Betapa muda dan kuatnya dia ketika itu! (tarik nafas dalam-dalam).
Pelajar 5:
Dan saya masih ingat diari pertama saya,
Betapa berhati-hati saya menulis kemudian,
Bagaimana saya mendedikasikan lagu untuk ibu saya,
Seperti yang dia tulis dalam preskripsi!
Pelajar 6:
Dan pada masa itu mereka bersama kami,
Ibu bapa dan sahabat sejati
Terima kasih atas bantuan anda,
Perkara hebat menanti kita!
Pelajar 7:
Kami berterima kasih kepada anda, saudara-mara kami,
Untuk kerja, untuk pemahaman, untuk segala-galanya,
Kami lulus dari sekolah rendah, sekolah asli,
Yang sulung sedang menunggu kami semua!
Penyampai:
Syabas, hampir semua orang bersedia untuk mengucapkan selamat tinggal kepada zaman kanak-kanak dan meneruskan perjalanan yang baru dan menarik. Saya meminta anda, para graduan yang dikasihi, untuk mengambil tempat anda di dewan.
Penyampai:
Dia bersama awak setiap hari
Diajar menulis, membaca dan mengira,
Saya berkongsi pelajaran saya, saya sedang menunggu perubahan,
Sekarang dia akan menemani anda!
Dalam kehidupan baru, di mana akan ada objek,
Yang mana anda akan belajar
Kami menjemput (Nama dan Patronimik guru pertama),
Anda mempunyai beberapa perkataan untuk diucapkan pada akhirnya!
(Guru pertama naik ke pentas)
cikgu :
Betapa cepatnya masa berlalu
Dan ia kelihatan seperti semalam
Pertemuan kami dengan awak berlaku,
Selepas tadika, sekolah menerima awak.
Sekarang anda semua sudah besar
Awak tinggalkan saya
Anda berlari untuk melawat saya,
anak asal saya.
Sepanjang musim panas anda akan membesar dengan lebih kuat,
Dan anda akan mempunyai impian baru
Dan sekolah senior akan membuka pintunya,
Anda akan tetap menjadi "saya"!
Saya melepaskan awak, saya baru,
Saya berharap anda mencapai ketinggian
Anda mempunyai markah tinggi, kebahagiaan,
Betapa cepatnya masa berlalu!
Penyampai:
Saya tidak boleh tidak bersetuju dengan anda, masa benar-benar berlalu. Nampaknya baru semalam saya sendiri menjadi pelajar darjah satu, dan kini saya menjadi hos pencalonan!
Penyampai:
Adakah anda seorang pelajar darjah satu? Saya fikir anda dilahirkan dengan mikrofon. Tetapi, bukan tentang itu. Saya bercadang untuk kembali ke acara kami dan lebih dekat dengan anugerah. Sekarang, saya menjemput ke pentas, mereka yang, dalam semua 4 tahun kehidupan sekolah, tidak memperoleh satu deuce, tetapi telah menggembirakan ibu bapa mereka dengan lima yang kukuh. Kecemerlangan, di atas pentas!
(Pelajar cemerlang keluar)
Penyampai:
Dalam pencalonan "Orang paling bijak dalam kelas", mengikut keputusan undian umum dan mengikut helaian masa yang dibentangkan, mereka menang (Nama keluarga dan nama pelajar).
Penyampai:
Berhenti! Bagaimanakah anda pasti bahawa ini adalah kanak-kanak yang sama?
Penyampai:
Ini adalah bagaimana ia ditulis di sini. Kalau tak percaya, baca sendiri!
Penyampai:
Perlu semak! By the way, kami ada acara yang sangat serius! Majlis Oscar Sekolah! Ini bukan jenaka kepada anda sama sekali!
Penyampai:
Faham, saya faham. Apa yang anda tawarkan?
Penyampai:
Saya menjemput anda untuk menguji pengetahuan anda!
(Pemimpin pula bertanya kepada setiap pelajar satu soalan daripada kurikulum sekolah. Pelajar memberitahu secara bergilir-gilir. Selepas itu mereka diberikan kad laporan, sijil kepujian, dan beberapa anugerah simbolik, sebaik-baiknya sama untuk semua kanak-kanak)
Penyampai:
Maklumlah, saya dimaklumkan di sini bahawa beberapa penari cantik datang ke majlis tersebut dan menyediakan hadiah untuk graduan dan graduan muda kita.
Penyampai:
Jadi kenapa awak diam! Jom bawa bakat ke pentas!
(Mengumumkan keluar pasukan. Jika anda memutuskan untuk melakukannya tanpanya, anda boleh menggantikan bahagian ini dengan beberapa)
Penyampai:
Pencalonan seterusnya ialah "Dalam badan yang sihat, minda yang sihat"! Saya ingin menjemput semua atlet dan atlet kelas ke pentas untuk anugerah mereka!
Penyampai:
Jangan semak lagi! Tiada apa yang anda pelajari daripada pengalaman!
(Tuan rumah memberikan beberapa tugasan mudah. Murid memberitahu secara bergilir-gilir, mereka dianugerahkan kad laporan, sijil kepujian, anugerah)
Penyampai:
Kita tidak boleh hidup tanpa ibu bapa. Ibu bapa adalah orang yang paling penting dalam kehidupan seseorang. Mereka membawa kami ke sekolah buat kali pertama, melihat kami pergi ke pengijazahan dan sentiasa berharap untuk pulang ke rumah. Sekarang saya ingin menjemput ibu bapa graduan yang dikasihi ke peringkat ini supaya mereka dapat mengucapkan tahniah kepada anak-anak mereka di peringkat penting dan lama ditunggu-tunggu dalam hidup mereka. Ibu bapa, tolong!
(Ibu bapa masuk ke pentas)
Ibu bapa 1:
Jadilah kanak-kanak, saya mohon
Betapa cepatnya anak perempuan saya membesar,
Saya membaca buku dengannya pada waktu petang,
Dewasa, kecantikan, jiwa!
Agak lama, anda akan menjadi lebih tua,
Dan pada tarikh anda akan melarikan diri,
Anda tidak akan dapat menoleh ke belakang
Bagaimana anda akan pergi ke darjah 11!
Ibu bapa 2:
Anak saya masih bayi, saya tidak akan melupakannya
Ketika dia tertidur dengan tenang di dalam buaian,
Keajaiban kecil yang begitu kecil dan manis
Kadang-kadang pada waktu malam dia tidak tidur, menjerit.
Kini sudah cukup besar dan menonjol,
Hari ini dia bukan budak, Graduan,
Dia sangat pintar, kacak,
Pengantin lelaki yang atletik dan pandai membaca!
Ibu bapa 3:
Anak-anak, orang yang kami sayangi,
Hari ini kami ingin mengucapkan selamat sejahtera kepada anda
Untuk menjadikan hidup lebih indah, lebih manis,
Kami doakan anda berjaya dalam semua subjek!
Ibu bapa 4:
Dan anda tahu, untuk anda, kami akan menyanyikan sebuah lagu,
Kami agak bimbang sekarang,
Anda comel, cantik, sangat mengagumkan,
Kami menyanyi pada hari ini, kanak-kanak, hanya untuk anda!
(Motif lagu “If there was no winter” berbunyi)
Lagu
1 bait:
Jika anda tidak membesar
Tidak akan pergi ke sekolah
Jika anda adalah kanak-kanak selamanya
Comel, kelakar.
Kami akan membawa anda ke taman
menonton kartun,
Dan berjalan setiap jam
Dan makan aiskrim
Dan berjalan setiap jam
Dan makan ais krim!
Ayat 2:
Jika anda tidak membesar
Akan menjadi kanak-kanak
Makan bubur semolina
Siang dan malam.
Jika anda adalah kanak-kanak
Dan bermain Lego
Tetapi sekarang graduan
Apa yang perlu dilakukan dengannya
Tetapi sekarang graduan
Apa yang perlu dilakukan dengannya!
Ayat 3:
Jika anda tidak membesar
Sedikit akan tertangguh
Buaian akan menyanyi untuk anda
Dibuai di tangan!
Dan kami akan mempunyai pelajaran dengan anda,
Tidak akan mengajar sama sekali
Jika anda tidak membesar
Jika, jika, jika, jika!
Penyampai:
Sekarang saya mahu mencalonkan "Orang Menari". Pelajar tarian dijemput ke pentas.
(Penyampai meminta untuk membuat beberapa gerakan tarian mengikut muzik. Pelajar memberitahu secara bergilir-gilir, mereka diberikan kad laporan, sijil kepujian, anugerah)
Penyampai:
Dan anda tahu, graduan kami semuanya serba boleh dan berbakat.
Penyampai:
Saya tidak terfikir untuk meragui mereka! Apa yang awak cakap sekarang?
Penyampai:
Perhatian! Lagu!
(Graduan naik ke pentas, beratur. Motif lagu “Call me with you” berbunyi)
Lagu.
Ayat 1:
Tahun ini, angin perubahan jahat membawa kita jauh,
Anda, meninggalkan hanya gambar sebagai balasan, dan dia tidak akan bertanya
Mungkin kita tidak mahu terbang ke mana-mana,
Mungkin kita tidak mahu membesar
Dan kami mahu duduk di meja!
Korus:
Kami menjemput anda semua bersama kami,
Jom ke sekolah menengah
Mari kita hidupkan impian yang sama
Cepat untuk bersama lagi!
Kami akan sangat merindui anda
Untuk hari-hari itu, untuk keseronokan itu,
Kami akan ingat dengan sedih
Betapa cepatnya kita membesar.
ayat 2:
Tahun terakhir kami berlalu begitu pantas.
Kami tak perasan pun
Sama seperti Graduasi
Kami pernah bermimpi tentang dia.
Kami doakan yang terbaik untuk anda hari ini
Tetapi seperti sebelumnya kesedihan,
Masa untuk darjah 5!
Korus:
Kami menjemput anda semua bersama kami,
Jom ke sekolah menengah
Kita semua akan membaca, belajar,
Dan bersedihlah hanya sedikit!
Kita semua akan ingat
Kami akan terlepas kelas
Di mana mereka boleh berkembang
Di mana kita perlu mengucapkan selamat tinggal!
Penyampai:
Betapa lancarnya, kami menghampiri pencalonan "Orang Nyanyian".
(Pelajar yang terlibat dalam vokal dijemput ke pentas. Penyampai meminta untuk menyanyikan bait lagu kegemaran mereka dengan muzik. Untuk melakukan ini, kanak-kanak perlu belajar petikan pendek bersama-sama. Pelajar menyanyi dan memberitahu secara bergilir-gilir, mereka sedang dianugerahkan kad laporan, sijil kepujian, anugerah. Bergantung pada bilangan peserta dan merit mereka, pencalonan tambahan diperkenalkan. Antara pencalonan, kumpulan, artis jemputan, atau diadakan)
Penyampai:
Petang kami semakin hampir ke penghujungnya. Dan ini bermakna sudah tiba masanya untuk Oscars Sekolah, untuk peranan terbaik!
Penyampai:
Kami memegang sampul dengan nama pemenang. Dan siapa yang menjadinya, kita akan mengetahuinya sebentar lagi, kerana guru besar kita yang mulia akan membukanya.
(Guru Besar naik ke atas pentas)
Ketua Guru :
Anda telah menjadi lebih matang, lebih bijak, lebih menarik dan bertanggungjawab. Terdapat banyak penemuan di hadapan, objek yang berbeza, percubaan dan kesukaran yang anda pasti akan mengatasi, kerana anda berjaya melepasi satu garisan penamat. Saya mengucapkan tahniah kepada anda pada acara besar ini, dan dengan sepenuh hati saya ingin mendoakan kejayaan anda semua dan musim panas yang baik! Dapatkan kekuatan, berehat dan jumpa anda di gred 5! Hari ini, saya mendapat penghormatan besar untuk membuka sampul surat ini dan mengumumkan nasib Oscar. Jadi saat yang menentukan (membuka sampul surat). Oscar pergi ke (Nama guru kelas), untuk peranan yang sangat baik dalam kehidupan sekolah kita!
(Guru naik ke pentas)
Penyampai:
Tahniah kami ucapkan! Anda berhak mendapat Oscar pertama anda dan semoga bukan Oscar terakhir!
Guru kelas:
Saya sangat gembira kerana saya mendapat penghormatan seperti itu, untuk menjadi pemilik patung yang begitu penting. Pelajar yang saya kasihi, yang dikasihi, yang dikasihi! Saya ingin berharap anda tidak pernah takut! Lautan detik ajaib menanti anda, penemuan menakjubkan yang akan memberi anda pengetahuan dan emosi baharu. Ingat, pintu saya sentiasa terbuka untuk anda. Saya akan sentiasa gembira menerima anda di pejabat kami sendiri (nombor pejabat) Saya akan mendengar dan memberi nasihat jika perlu. Anda adalah yang terbaik, berbakat dan berkebolehan, jangan lupa tentangnya!
Penyampai:
Petang telah berakhir dan meja manis menanti kita semua, lautan pertandingan dan hadiah! Terima kasih atas perhatian anda dan kerana melawat malam kami.
Nasihat.
Anda boleh mengatur zon foto tematik. Ini bukan sahaja menarik, tetapi juga membantu untuk membuat gambar yang terang dan menarik. Jika ibu bapa ingin menjadi wartawan seketika, berikut ialah beberapa soalan:
1. Adakah anda takut untuk pergi ke tingkatan 5?
2. Adakah anda rasa anda akan menyukai guru baharu anda?
3. Awak nak duduk dengan siapa di sekolah menengah?
4. Apa yang anda fikirkan sekarang?
5. Anda mempunyai pakaian yang begitu bergaya, siapakah pereka anda?
6. Apakah rancangan anda untuk tahun hadapan?
7. Apa yang anda impikan sekarang?
8. Siapa yang menemani anda ke majlis tersebut?
9. Jika anda dianugerahkan Oscar, apakah yang akan anda lakukan?
10. Adakah anda sudah mengetahui jenis beg galas yang akan anda gunakan ke sekolah menengah?
11. Adakah anda ingin kembali ke zaman kanak-kanak?
12. Adakah anda ingin tidak pernah membesar?
Perkara utama ialah merakam semua jawapan pada video, dan dalam beberapa tahun anda boleh mengejutkan anak anda. Soalan boleh pelbagai, ini diberikan sebagai contoh. Juga, jangan lupa tentang iringan muzik pada malam itu.
Untuk menganjurkan pengijazahan di sekolah rendah: senarionya luar biasa dan menyeronokkan, proses itu mesti didekati dengan bijak dan berhati-hati. Guru, ibu bapa, pelajar boleh bertindak sebagai watak dalam apa jua senario. Selain itu, aksi berskala besar sentiasa kelihatan baik, jadi beberapa kelas boleh digabungkan untuk meraikan acara ini.
Dalam rangka senario yang diterangkan, ia akan menjadi bukan hanya untuk berseronok. Dia bercakap tentang kesukaran yang telah dihadapi oleh pelajar sekolah dan yang akan datang. Tetapi, tidak kira betapa sukarnya jalan itu, jika anda melepasinya di sebelah orang yang setia dan boleh dipercayai, maka semuanya akan baik-baik saja.
Penting! Kepada penganjur tamat pengajian di sekolah rendah: skripnya luar biasa dan menyeronokkan dengan pertandingan, kami mengesyorkan agar anda merakam dua filem pendek sekaligus. Dalam yang pertama, anda perlu mengumpul momen yang tidak sesuai dan menamakan pita "Kisah sekolah kami." Dalam filem kedua akan ada rakaman daripada pelajaran yang dipanggil "Perarakan Sains Sekolah".
Bahagian pengenalan
Pasangkan lagu kegemaran semua orang dan setiap tahun "Teach at School". Para tetamu pada masa ini boleh memasuki dewan, mengambil tempat duduk mereka. Adalah baik jika penyampai berjaya mengetuai program dengan pakaian badut:
Hos #1: Selamat tengah hari dan selamat malam!
Hos #2: Kami telah menunggu, menunggu mesyuarat ini!
Penyampai No. 1: Semalam, seperti kanak-kanak dibawa ke darjah satu, dan empat tahun telah berlalu!
Penyampai nombor 2: Dan berapa ramai orang berkumpul untuk percutian itu!
Penyampai nombor 1: Kepada siapa kita mengucapkan tahniah pada petang atau hari ini:
Semua serentak: Lepasan sekolah rendah (graduan masuk, ambil tempat mereka). Anda boleh memasak sebagai hidangan.
Mengingati darjah satu
Murid #1: Kami telah menjadi besar dan saya tidak percaya bahawa darjah lima sudah di hadapan. Adakah anda masih ingat betapa kecil dan comelnya kami semasa kami di darjah satu?
Murid #2: Musim luruh tahun itu berwarna kuning-kuning, dan panggilan pertama kelihatan begitu kuat, seolah-olah boleh menyedarkan semua orang di sekeliling. Musim luruh itu, loceng dibunyikan buat kali pertama untuk kami, tetapi berapa banyak loceng sebegitu telah dan masih akan di hadapan.
Pelajar nombor 3: Anda menyambut kami anak-anak dengan senyuman. Mereka mengajar saya membaca dan menulis dari awal, untuk mendapatkan markah pertama yang layak. Kami menikmati segala-galanya seperti kanak-kanak. Walaupun kita masih kanak-kanak.
Pelajar #4: Sukar bagi kami bukan sahaja untuk menyebut perkataan "tulis", tetapi juga untuk menghidupkan semuanya. Surat-surat itu sentiasa mahu jatuh di sisi mereka, dan guru-guru berkata: "Masalah hebat bermula." Ini adalah bagaimana kami belajar, langkah demi langkah.
Murid #5: Hari ini kami ingin mengucapkan ucapan terima kasih kepada semua orang yang melalui laluan awal pembelajaran yang paling sukar bersama kami. Anda bersama kami setiap hari, dan bagi kami ini penting.
Murid No 6: Biarlah setiap orang mempunyai guru sendiri, tetapi bagi kita semua guru pertama, begitu baik, baik dan tegas dalam perniagaan, akan kekal baik selama-lamanya.
Semua bersama: Tetapi yang terbaik adalah saya (memberi bunga kepada guru sekolah rendah).
Ucapan guru
Penyampai No 1: Guru mengajar kebijaksanaan bukan sahaja sekolah, tetapi juga kehidupan biasa. Setiap hari mereka melihat jatuh bangun. Mereka ada sesuatu untuk dibincangkan hari ini.
"Perkataan itu diberikan kepada guru-guru."
"Mengumpul beg"
Adalah perlu untuk menghantar bola antara satu sama lain dengan frasa berikut: "Satu dan dua, tiga dan empat, dan lima: anda mesti mengumpul beg itu hari ini." Sesiapa yang mempunyai bola dalam perkataan terakhir mesti menamakan mana-mana mata pelajaran sekolah. Jika betul: tepuk tangan, jika salah: pijak.
Penyampai No 1: Orang dewasa tidak ingat lagi, tetapi graduan kami pasti bahawa terdapat banyak cerita dongeng di sekeliling setiap orang. Tidak mustahil untuk hidup tanpa cerita dongeng, dan keajaiban berlaku kepada kanak-kanak. Dan mengapa? Kerana kanak-kanak percaya kepada keajaiban.
Penyampai nombor 2: Secara umum, siapa yang mengatakan bahawa tidak ada keajaiban di dunia? Lagipun, ia adalah kanak-kanak, pertama sekali, yang merupakan penjelmaan hidup sebuah kisah. Kerana ahli sihir hidup dalam fikiran kanak-kanak.
Permainan mengenai pengetahuan bahasa Rusia (permainan ini dimainkan oleh Tsar)
Raja: Nah, jadi saya datang dari kisah dongeng dan bukan hanya untuk bercakap sia-sia, tetapi untuk bermain permainan penting. Selain itu, bukan sahaja graduan yang dikasihi, tetapi ibu bapa dan guru boleh mengambil bahagian dalam permainan. Jika saya memanggil kata nama, maka hanya kanak-kanak yang harus bertepuk tangan. Jika saya memanggil kata sifat, maka ibu bapa harus bertepuk tangan, dan selepas kata kerja yang dinamakan, hanya guru bertepuk tangan.
Perkataan: tugas, kesedaran, berlari, berubah-ubah, mengajar, makan, menarik, tegas, memotong, bercakap, meja.
Ini adalah pilihan yang paling menarik untuk prom sekolah rendah: luar biasa dan menyeronokkan untuk ibu bapa atau guru. Tidak kira apa yang organisasi lakukan. Lebih penting lagi, pembesar suara, muzik dan hiasan yang sesuai untuk menikmati malam terakhir sekolah rendah ini sepenuhnya.
Skrip tamat pengajian di sekolah rendah "Selamat tinggal, sekolah rendah!"universal: sesuai untuk mana-mana pasukan dan tempat. Guru, ibu bapa atau pelajar kelas lain boleh bertindak sebagai watak.
tanpa mengganggu bercakap tentang kesukaran dan kegembiraan kehidupan seharian sekolah, memungkinkan untuk memberi perhatian kepada semua orang: guru, ibu bapa dan kanak-kanak, dan pada masa yang sama, tidak kehilangan daya tarikan yang menghiburkan. (Terima kasih kepada pengarang idea Kuzmina N.)
Nota: Terdahulu, penganjur perlu merakam dua filem mini: "Sejarah sekolah kami" (semua detik bukan sekolah) dan "Perarakan sains sekolah" (menembak kanak-kanak pada pelajaran berbeza).
Pengenalan kepada senario tamat pengajian di sekolah rendah.
Lagu "Apa yang mereka ajar di sekolah" berbunyi - semasa tetamu memasuki dewan
Mengetuai dua badut. Bunyi muzik ceria - penyampai keluar.
hos pertama: Selamat petang atau selamat malam!
Pemimpin ke-2: Kami telah lama menunggu pertemuan ini!
hos pertama: Ya, sedikit, banyak, tetapi 4 tahun!
Pemimpin ke-2: Wah, berapa ramai yang telah berkumpul!
hos pertama: Dan siapa yang anda bersedia untuk menghormati di sini?
Pemimpin ke-2: Nah, bersama-sama...
hos pertama: Baiklah, mari beri mereka kata-kata!
Pemimpin ke-2: Biarkan mereka mengingati kelas pertama mereka semula.
Graduan keluar dan membaca secara bergilir-gilir
Persembahan oleh pelajar lepasan sekolah rendah.
1. Jadi kami menjadi besar,
Jom ke darjah lima.
Adakah anda ingat yang mana satu.
Kami datang kepada anda buat kali pertama?
2. Adakah anda masih ingat musim luruh kuning,
Bilakah kita mula darjah satu?
Dan panggilan pertama ialah loceng musim luruh
Ia berdering buat kali pertama untuk kami...
3. Anda bertemu dengan anak-anak dengan senyuman,
Rajin membaca, diajar menulis
Dan ingat senyuman dari telinga ke telinga,
Bilakah kita mendapat gred pertama?
4. Betapa sukarnya kami menulis perkataan -
Surat-surat itu tidak mematuhi kami dan jatuh.
Tidak hairanlah mereka berkata: "Masalah hebat adalah untuk bermula."
Lihat, kita semua telah belajar.
5. Dengan sepenuh hati saya "Terima kasih!",
Kami berkata kepada semua itu
Siapa dalam kehidupan sekolah kita
Telah bersama kami setiap hari.
6. Guru pertama untuk setiap orang adalah mereka sendiri,
Dia baik untuk semua orang
Semua: Tetapi yang terbaik adalah milik saya (senaraikan semua guru pertama dan berikan mereka bunga)
Ucapan Kepada Guru Pertama
Penyampai: Dan sekarang kami akan menyemak sama ada anda benar-benar ingat semua kebijaksanaan kehidupan sekolah.
Permainan "Anda mengumpul beg"
Kami menghantar bola kepada satu sama lain dengan kata-kata
“Satu, dua, tiga, empat, lima, awak kumpul beg!” Siapa ada bola, dia panggil mana-mana subjek sekolah. Jika kita bertepuk dengan betul: tepuk-tepuk, jika tersalah hentak: atas-atas.
Baiklah, ibu bapa dan guru akan bermain bersama-sama, boleh?
Melodi itu berbunyi "Jika anda tidak begitu takut kepada Koshchei?"
hos pertama: Orang dewasa mungkin sudah lama terlupa, tetapi anda dan saya pasti tahu bahawa banyak cerita dongeng hidup di sekeliling kita!
Bagaimana untuk hidup tanpa kisah dongeng?
Anda tidak boleh hidup seperti ini sama sekali!
Keajaiban itu berlaku
Dikenali oleh semua kanak-kanak!
Pemimpin ke-2:
Siapa kata tiada keajaiban di dunia?
Fikir - apa yang karut!
Semua kanak-kanak hidup dalam kisah dongeng -
Kisah dongeng menetap di dalamnya selama-lamanya!
hos pertama: Di manakah ahli sihir tinggal?
Pemimpin ke-2: Ya, di manakah ahli sihir tinggal?
hos pertama: Hidup, ahli sihir hidup dalam kepala kanak-kanak!
Pemimpin ke-2: Dan bagaimana untuk berkawan dengan ahli sihir?
hos pertama: Ya, bagaimana untuk berkawan dengan ahli sihir?
Pemimpin ke-2: Anda boleh menjadi kawan dengan mudah, berkawan dengan ahli sihir!
Kami menghidupkan melodi "Jika anda tidak begitu takut dengan Koshchei? Ole Lukoye keluar.
Ole Lukoye: Selamat petang kawan-kawan yang dikasihi! Adakah anda tidak mengenali saya? Saya Ole Lukoye! Saya datang kepada anda apabila anda meletakkan kepala anda di atas bantal dan menutup mata anda. Jika anda taat pada hari terakhir atau melakukan sesuatu yang baik, maka saya membuka payung berwarna-warni di atas kepala anda. Kemudian anda mempunyai impian berwarna-warni tentang cuti dan musim panas. Jika salah seorang daripada kamu berbuat nakal di siang hari, tamak atau membentak orang dewasa, saya membuka payung kelabu di atas kepalanya, maka dia tidak akan melihat satu mimpi pun sepanjang malam. Dan pada waktu pagi dia bangun dalam mood yang tidak begitu baik. Yeah! Ia mengenai seorang budak lelaki yang tidak menyenangkan yang saya ingin beritahu anda hari ini, kawan-kawan kecil saya yang dikasihi!
hos pertama:
Ada ini: Vova berambut merah
Mak manja sangat
Dia tidak mahu mendengar orang dewasa:
Saya lebih suka mendapatkan dua!
Pemimpin ke-2:
Mula bertengkar pada waktu pagi
Saya tidak mahu pergi ke sekolah!
Lebih baik, katanya, saya akan jatuh cinta pada Koshchei,
Bagaimana saya boleh pergi ke pelajaran jahat, membosankan, panjang!
Program permainan untuk majlis graduasi kanak-kanak.
Di bawah runut bunyi dari filem "Gentlemen of Fortune" keluar penampilan seperti penyamun dengan rambut merah Vovk. Di tangannya terdapat beg bimbit yang telah dipukul.
Vovka: Ha! Sudah tentu saya mahukan kisah dongeng! Pernahkah anda melihat bagaimana mereka tinggal di sana?! Keajaiban dan transformasi yang mantap! Anda tidak perlu mengangkat jari! Apakah pengajaran di sana? Pernahkah anda melihat sesiapa dalam cerita dongeng yang duduk di meja atau menjejalkan meja pendaraban?
Ole Lukoye: Oh, demi Tuhan, sahabatku! Mula-mula tentukan watak dongeng yang mana anda ingin menjadi? Mungkin Sivka-burka?
Vovka: Ha! Terjumpa si bodoh! Apa itu - makan jerami, seret kereta ?! Jadi saya lebih baik dengan sedikit matematik!
Ole Lukoye: Bagaimana pula, kawan saya, bagaimana pula dengan prospek yang terbuka kepada seseorang yang, seperti Sivka-burka, mempunyai sifat ajaib?
Vovka: Tekan peck cuba? Apakah ini? Tili-tili! Tralee wali, kami tidak pernah menikmati bir prek-tex sebegitu!
Ole Lukoye: Tiada apa-apa, anda, kawan muda saya, masih di hadapan! Nah, jika anda tidak mahu burka, maka saya sangat mengesyorkan Pinocchio: dia juga mengabaikan sekolah dan oleh itu memasuki pengembaraan yang sangat pelbagai! Adakah pilihan ini sesuai untuk anda? Saya boleh memusingkannya dalam sekelip mata!
Vovka: Eh! Berhati-hati! Sekarang, bagaimana untuk mengubah saya, dan kemudian anda tidak akan kecewa! Siapa tahu gred apa yang anda dapat di sekolah untuk transformasi!
Melodi yang sama dihidupkan, dan Ole Lukoye membuka payungnya yang berwarna-warni dan mula memutarnya.
Ole Lukoye: Dan sekarang anak lelaki kami berada dalam kisah dongeng. Dalam apa - kami tidak akan nyatakan. Tetapi orang pertama yang dilihatnya adalah seorang raja yang sederhana. Raja ini melakukan perkara biasa: dia mengecat pagar.
Vovka: Wah, raja! Hello, pakcik raja!
Tsar: Fuh, jurang! Adakah mungkin untuk menakutkan orang tua seperti itu?! Oh, tetamu asing! Alangkah malangnya! Saya tidak berbentuk, tidak berbentuk!
Vovka: Apa awak, ayah-raja, saya milik saya! Saya Vovka!
Tsar: Ayuh, ayuh! Betul, Vovka!
Vovka: Saya Vovka, tetapi mengapa anda mengecat pagar? Ini bukan urusan diraja!
Tsar: Diraja bukan diraja, tetapi saya tidak akan berdiam diri dan menunjukkan contoh yang tidak baik untuk subjek saya. Dan kemudian apa gunanya raja dari negeri itu, jika dia berbaring di sisinya sepanjang hari, dia memerintah negara. Jadi saya membawa faedah dan melakukan senaman. Betul ke?
Vovka: Saya tidak tahu. Saya akan berbaring jika saya menjadi raja.
Tsar: Itu dia. Jadi adakah anda seorang yang malas? Baiklah, potong kepalanya, supaya dia tidak menunjukkan teladan yang buruk dalam kerajaanku!
Vovka: Apa yang kamu ini, raja, saya bergurau! Saya tidak perlu memotong apa-apa! Saya belum membuat matematik dengan bahasa Rusia lagi!
Tsar: Matematik, anda katakan, dengan bahasa Rusia ... okey, mari kita semaknya! Lihat, beberapa hooligan menulis ayat di pagar, tetapi tidak meletakkan koma. Mungkin sama malas seperti anda. Sekarang, jika anda meletakkan koma dengan betul, maka saya akan melepaskan anda! Cepat bertindak!
Di belakang tsar dan Vovka, tulisan "Eksekusi tidak boleh diampunkan" menyala di skrin
Vovka: Jadi, ada apa dengan tawaran pelik itu? Dan perkara yang mengerikan: untuk melaksanakan! Tidak boleh dimaafkan! Oh, raja yang dahagakan darah! Apa yang saya, perkara yang malang, untuk dilakukan? Saya tidak boleh dihukum sama sekali! Oh, betapa mustahilnya! Maaf, di situlah koma harus diletakkan! Tidak boleh dihukum! maaf! (pada skrin, ayat tanpa koma berubah kepada varian dengan koma). Ugh! Hampir tidak keluar! Di sini, bapa-raja! Dapatkan kerja!
Tsar: Okay, faham! Adakah anda berfikir bahawa jika dalam kisah dongeng, maka anda boleh menjadi bodoh yang buta huruf? Dudki! Hikayat orang jahil iaitu mereka yang tidak tahu apa-apa dan tidak mahu tahu juga tidak suka. Ya, dan lobotryasnichestvo tidak memaafkan!
Permainan bertepuk tangan untuk pengetahuan bahasa Rusia.
(dikendalikan oleh "Raja")
Tsar: Kami kini akan memeriksa semua orang - bukan sahaja kanak-kanak, tetapi ibu bapa dan guru mereka! Dengar tugas: jika saya menyebut perkataan yang merupakan kata nama, maka hanya kanak-kanak bertepuk tangan, kata sifat - ibu bapa bertepuk tangan, jika kata kerjanya adalah guru!
Saya akan memberi anda teka-teki
Dengar betul betul!
Jika anda tahu jawapannya
Tepuk tangan pastinya!
Perkataan: pelajaran, penuh perhatian, lari, tukar, belajar, meja, menarik, membuat keputusan.
Vovka: awak buat apa? Loafer, ya loafer! Secara peribadi, saya tidak mempunyai masalah dengan guru. Mereka juga menjemput saya ke ruang makan untuk makan malam. By the way, saya kenal dengan semua guru besar!
Tsar: Oh tidak tidak tidak! Sungguh bangang! Saya juga kenal dengan guru besar anda. Kami mempunyai seorang penasihat mengenai ucapan hebat yang betul, dan yang lain mengenai pengiraan ajaib yang betul. Tetapi ia tidak penting. Lebih penting lagi, mereka berhasrat untuk memindahkan anda ke gred lima atau tidak!
Pada masa ini, guru besar mengambil kesempatan, yang merumuskan kerja kanak-kanak untuk tahun ini dan memberi bimbingan untuk tahun berikutnya.
Vovka: Terima kasih Tuhan, raja ini ada di belakang saya! Agak pelik, saya tak suka langsung. Mungkin, saya akan meminta satu lagi kisah dongeng. Terbaik dari semua - dalam "Ikan Emas", di mana semua keinginan menjadi kenyataan!
(semasa Vovka mengatakan ini, perubahan yang diperlukan sedang berlaku di belakangnya - Babka keluar, palung dimasukkan, dsb.)
Vovka(berpusing): Wah, nenek! Andalah yang mendoakan ikan emas itu, bukan? Bagaimana saya akan mencari dia?
nenek: bagaimana bagaimana? Buta kan? Wow, laut di belakang anda! Dengar, anak kecil, minta ikan untuk palung untuk saya, yang tua benar-benar terbelah!
Vovka: Anda tahu, nenek, ini sudah menjadi kisah dongeng saya, yang bermaksud bahawa saya akan membuat hasrat di sini! Dan kemudian pertama - palung! Dan kemudian - mesin basuh pinggan mangkuk! Tidak! (berpusing ke arah bertentangan). Hei, ikan emas, di mana anda hilang di bahagian bawah? Awak sedang tidur?!
Ikan: Apa yang anda mahu, orang tua?
Vovka: Ya, jumpa. Dengar… (mula memutar-mutar jarinya).
Ikan: Maafkan saya, budak lelaki, dan anda, sebenarnya, siapa anda? Dan dengan hak apa anda membengkokkan jari anda di sini? Adakah anda menenun pukat? Adakah anda melemparkan pukat ke dalam laut tiga kali? Nahal apa yang tahu!!! (Ikan itu tersinggung dikeluarkan).
Vovka: Wah cerita dongeng! Adakah ini ikan yang mengabulkan hajat? Dia tidak begitu! Inilah pengarah kami - ikan emas sebenar! Semua boleh dapat! Dan yang paling penting, dia membantu semua orang dan tanpa pandang bulu, yang, tentu saja, datang untuk perniagaan. Baginya, anda tidak perlu menganyam jaring, cuma beri kata-kata!
Pengarah sekolah memasuki pentas atau di tengah dewan.
Penyampai 1: Lihat, budak kecil yang bijak! Tahu kepada siapa hendak memberi kata-kata! Tetapi, sebagai contoh, bilakah anda mengetahui siapa yang bertanggungjawab di sekolah?
Memimpin 2: Menjelang akhir minggu pertama!
Penyampai 1: Anda cepat!
Hos 2: Ya, saya begini!
Penyampai 1: Nah, apa yang anda simpulkan untuk diri sendiri?
Hos 2: Apa yang - sudah tentu, seorang tukang masak!
Permainan dengan dewan "Petunjuk".
Dalam pelajaran muzik
Kami diajar menyanyi bersama
Lukis kunci, pembaris,
Jangan pandang jiran.
Komposer pelbagai
Anda telah mendedahkan satu rahsia kepada kami.
Dan tanpa muzik yang hebat
Kami tidak mempunyai kegembiraan dalam hidup.
Memimpin keluar.
hos pertama: Nah, anak-anak, sudah tiba masanya untuk mengucapkan selamat tinggal kepada sekolah rendah!
Pemimpin ke-2: Tetapi musim luruh ini anda akan kembali ke sini semula hanya dalam kualiti baharu!
hos pertama: Tapi tunggu! Kami ingin bertanya sesuatu kepada anda:
Apakah yang berlaku apabila anda menambah "bom" kepada "bom"? (bom-bom)
Pemimpin ke-2: Apakah hasilnya jika anda menambah "beam" dan "beam"? (rasuk-rasuk)
hos pertama: Dan apabila anda mempunyai "beam-bom! bim-bom!", apa yang berlaku? (loceng).
Pemimpin ke-2: Dan loceng itu memberitahu anda sudah tiba masanya untuk meninggalkan gred empat!
Loceng sekolah berbunyi.
hos pertama: Kami ingin mengucapkan selamat maju jaya dan rakan baharu!
hos ke-2: Dan selamat bercuti!
Setiap lepasan sekolah rendah tidak sabar-sabar untuk melanjutkan pelajaran ke sekolah menengah. Peralihan sedemikian membolehkan kanak-kanak berasa sedikit lebih tua, berasa lebih bertanggungjawab dan berdikari. Ibu bapa dan guru boleh mengucapkan tahniah kepada anak-anak di atas acara penting ini pada hari graduasi. Anda boleh menghabiskan percutian dalam format kisah dongeng yang luar biasa atau mencipta senario moden dengan anugerah dalam pencalonan. Anda boleh mengadakan acara di sekolah, atau anda boleh pergi pada waktu petang bersama guru kegemaran anda dan anak-anak sendiri ke kafe atau restoran. Menggunakan idea yang dipertimbangkan untuk menyusun program, menonton video mengenai tamat pengajian dalam senario sekolah rendah 2017, mudah untuk memilih pilihan terbaik untuk meraikannya. Sebagai contoh, anda boleh mendedikasikan acara untuk membincangkan pencapaian kanak-kanak atau mengadakan pengijazahan yang menyeronokkan dalam format "Selamat tinggal sekolah rendah."
Pengijazahan yang luar biasa dan menyeronokkan pada tahun 2017 di sekolah rendah - skrip video dengan nombor sampel
Untuk mencipta percutian sebenar untuk kanak-kanak di tamat pengajian dari sekolah rendah, menarik animator akan membantu. Ia boleh menjadi artis yang diupah khas atau pelajar sekolah menengah. Pelajar dalam gred 9-11 akan berbesar hati membantu guru menyediakan pengijazahan bukan standard untuk kanak-kanak. Skrip harus disusun dengan memasukkan pelbagai tugas untuk kanak-kanak, nombor muzik dan tarian animator itu sendiri. Ia akan membantu untuk melengkapkan senario tamat pengajian yang menyeronokkan di sekolah rendah dan penyampaian kad ucapan, diploma atau diploma lucu kepada semua graduan pada akhir acara.
Contoh video skrip untuk tamat pengajian yang luar biasa dan menyeronokkan pada tahun 2017 untuk sekolah rendah
Dalam contoh video yang dinyatakan, anda boleh mendapatkan idea untuk menulis skrip asal untuk pengijazahan di sekolah rendah. Pelajar sekolah menengah boleh menggunakan dialog di atas, tugasan untuk mencipta program yang tidak standard dan menyeronokkan.
Pengijazahan moden pada tahun 2017 mengikut senario asal di sekolah rendah - idea dan contoh
Nombor yang dipilih dengan betul dan kajian skrip yang teliti akan membantu memberikan kanak-kanak pengijazahan yang tidak dapat dilupakan dan menggembirakan semua tetamu percutian. Sebagai contoh, anda harus memasukkan seberapa banyak produksi yang keren, adegan lucu yang mungkin. Graduan pasti akan menyukai pelbagai flash mob. Bukan sahaja kanak-kanak, ibu bapa mereka juga boleh menyertainya. Menggunakan contoh video dan idea sukatan pelajaran ini, membuat tamat pengajian sekolah rendah moden tidak akan menjadi bijih.
Idea untuk menulis skrip asal untuk tamat pengajian 2017 di sekolah rendah
Pertama sekali, kedua-dua ibu bapa dan anak-anak perlu menentukan senarai nombor yang optimum. Sebagai contoh, kanak-kanak yang terlibat dalam tarian boleh membuat persembahan tarian yang baik. Pencinta lukisan boleh membuat pertandingan menarik untuk mencipta lukisan dengan mata tertutup. Ia akan membantu untuk membuat skrip moden untuk tamat pengajian di sekolah rendah dan kemasukan produksi sedemikian:
- Persembahan lagu (solo atau korus).
- Persembahan muzikal (permainan, tarian, adegan lucu).
- Adegan tentang guru, ibu bapa atau diri mereka sendiri.
Persembahan dengan pantun kesyukuran murid akan membantu melengkapkan persembahan kanak-kanak dengan cantik. Seterusnya, penyampaian hadiah, diploma daripada pentadbiran dan pengarah boleh dilaksanakan. Dan pada akhir cuti, ibu bapa graduan sendiri boleh membuat respons.
Contoh video pengijazahan skrip asal untuk sekolah rendah
Flash mob asli dengan tarian akan melengkapkan dengan sempurna tamat pengajian sekolah rendah moden dan membantu menceriakan semua tetamu yang hadir. Sebagai contoh pementasan tarian kanak-kanak, anda boleh menggunakan contoh berikut:
Ibu bapa kanak-kanak juga boleh bercakap dengan mereka yang hadir. Tarian ibu yang menawan akan menggembirakan semua tetamu acara tanpa pengecualian:
Pengijazahan luar biasa yang ceria dalam bentuk kisah dongeng untuk sekolah rendah - skrip dengan contoh video
Mengadakan pengijazahan luar biasa dalam format kisah dongeng adalah bagus untuk gred rendah. Kanak-kanak masih tidak kisah menjadi putera, puteri, kesatria, tetapi mereka sudah boleh mempersembahkan persembahan dengan cantik dan luar biasa. Anda juga boleh menggembirakan graduan dengan persembahan kisah dongeng bersama daripada ibu bapa, guru dan pelajar sekolah menengah. Atau anda boleh menghabiskan pengijazahan yang luar biasa di sekolah rendah dengan menunjukkan kisah dongeng video asal yang dirakamkan oleh lelaki itu terlebih dahulu. Ia boleh dikeluarkan selepas sekolah, semasa waktu kelas, pameran, perjalanan ke teater. Pada masa yang sama, video yang disunting berkualiti tinggi akan menjadi hadiah yang baik untuk semua lelaki. Mereka akan gembira untuk meninjau kisah dongeng yang dicipta di rumah bersama keluarga dan rakan-rakan.
Merangka skrip yang menyeronokkan dan luar biasa untuk pengijazahan dalam bentuk kisah dongeng untuk sekolah rendah
Jika kanak-kanak akan bertindak sebagai watak utama pada tamat pengajian, maka adalah penting untuk berbincang dengan mereka jenis dongeng yang ingin mereka pentaskan. Ia boleh menjadi karya klasik dan cerita dongeng dan kartun moden. Setelah memilih bidang utama topik, anda harus meneruskan kerja berikut:
- pilih watak: wira-wira dan transformer boleh bersaing dalam kisah dongeng yang luar biasa, semua puteri Disney boleh bertemu;
- tampil dengan cerita di mana semua watak yang dipilih akan sesuai;
- mengedarkan adegan dalam kalangan pelajar mengikut perubahan plot dan watak;
- tampil dengan teks asli, dialog.
Untuk menikmati tamat pengajian yang menyeronokkan di sekolah rendah, senario yang luar biasa harus termasuk adegan lucu. Sebagai contoh, jenaka yang mudah dan mudah difahami untuk kanak-kanak akan digunakan sebagai dialog. Mereka akan membantu mewujudkan suasana perayaan yang ceria dan menggembirakan tetamu acara itu.
Contoh video kisah dongeng tamat pengajian luar biasa yang menyeronokkan untuk sekolah rendah
Contoh berikut membolehkan anda menilai setiap idea yang dibincangkan di atas. Mungkin kanak-kanak itu sendiri akan mahu mengambil bahagian dalam kisah dongeng itu. Petua berikut akan membantu mereka membuat persediaan untuk bercuti:
Apabila membuat ucapan daripada guru dan ibu bapa, anda harus melihat contoh ini:
Tetapi untuk membiasakan diri dengan ciri-ciri penggambaran, menyerahkan video kisah dongeng, video ini akan membenarkan:
Pengijazahan hebat dengan skrip pencalonan untuk kanak-kanak di sekolah rendah - idea dan contoh
Rayuan yang berasingan kepada setiap graduan kelas pasti akan menarik minat pelajar sekolah rendah. Dan jika ucapan tahniah mereka atas pencalonan dirakamkan dalam video dan anak-anak boleh menontonnya di rumah, tunjukkan kepada rakan-rakan mereka, maka tidak akan ada penghujung kekaguman untuk percutian itu. Adalah lebih baik untuk memasukkan persembahan sedemikian dalam parti tamat pengajian sekolah rendah pada akhir: penghujung percutian yang indah akan meninggalkan kenangan hangat yang menyenangkan untuk masa yang lama.
Idea Skrip Pencalonan Sekolah Rendah
Anda boleh menggembirakan graduan kecil pada hari cuti dengan memberikan mereka diploma asal. Kosong sedemikian hendaklah dibuat secara bebas. Anda perlu mengambil lukisan standard lembaran surat untuk latar belakang, dan kemudian mencetak ucapan tahniah dan ucapan selamat dari diri anda sendiri. Pencalonan hendaklah dipilih berdasarkan watak, hobi kanak-kanak. Anda boleh menggunakan petua berikut untuk menyusunnya:
- "Hero of Our Time" - kepada peserta pertunjukan malam yang paling aktif, persembahan kokurikulum;
- "Kacak / cantik" - lelaki dan perempuan paling popular dalam kelas;
- "Kepala terang" - kepada pelajar terbaik;
- "Jack of all trades" - untuk pelajar yang suka kerja menjahit, membuat kraftangan;
- "Suara Emas" - untuk kanak-kanak yang pergi ke vokal;
- "Pemilik watak yang paling menakjubkan" - untuk gelisah dari kelas.
Hasrat boleh sama untuk semua kanak-kanak atau disusun mengikut pencalonan yang diumumkan. Sebagai contoh, kanak-kanak yang menghadiri bulatan harus mengharapkan perkembangan bakat selanjutnya. Tetapi kepada yang kalah dan gelisah ingin menggunakan kemahiran fenomenal mereka dengan betul dan dengan bantuan mereka mencapai impian mereka.
Selamat Bergraduat untuk Sekolah Rendah - Contoh Senario dan Idea Nombor
Untuk mengadakan graduasi yang menyeronokkan dan menarik untuk lelaki, anda perlu menjaga kedua-dua skrip dan pemandangan yang disediakan. Sudah tentu, anda perlu memberi mereka hadiah yang menakjubkan atau menjemput pelakon khas, animator dan artis lain untuk mencipta mood yang hebat untuk semua orang yang hadir. Ibu bapa akan dapat mencipta pengijazahan yang menyeronokkan di sekolah rendah dengan sokongan guru dan dengan bantuan pelajar sekolah menengah. Anda hanya perlu berpaling kepada mereka untuk mendapatkan bantuan dalam masa dan nyatakan ciri-ciri persembahan, pementasan adegan lucu.
Idea bilik untuk skrip tamat pengajian sekolah rendah yang menyeronokkan
Ramai ibu bapa sebelum tamat pengajian di sekolah rendah bersama anak-anak mereka sedang mempertimbangkan pelbagai pilihan untuk nombor tambahan. Mereka sepatutnya menjadi kejutan untuk lelaki dan menjadikan acara itu benar-benar tidak dapat dilupakan. Idea yang paling asli dan hebat yang akan menjadikan pengijazahan biasa menjadi kisah dongeng termasuk produksi berikut:
- Persembahan oleh animator atau mime.
- Mengadakan pertunjukan gelembung.
- Jemputan penari atau penyanyi profesional.
- Persembahan badut dengan haiwan atau pementasan mereka dengan pelbagai helah.
- Jemputan melukis muka (perlu disertakan di tengah-tengah skrip).
Tuan-tuan kraf mereka yang telah muncul akan mengejutkan kanak-kanak dan memberi mereka hadiah terbaik: mereka akan meninggalkan kenangan yang menakjubkan tentang tamat pengajian. Sekiranya artis sedemikian tidak sesuai dengan format percutian (apabila memegang bola tamat pengajian sebenar), maka pakar lain harus dijemput. Sebagai contoh, artis teater dengan mudah boleh berubah menjadi raja / permaisuri, permaisuri dan rakyatnya. Kemunculan tetamu sedemikian pada hari cuti tidak akan disedari dan tamat pengajian sekolah rendah gred 4 akan menjadi ajaib.
Contoh skrip untuk tamat pengajian sekolah rendah yang menyeronokkan
Untuk mengarang skrip yang benar-benar bagus dan mengadakan pengijazahan bukan standard, adalah disyorkan untuk mengkaji semua contoh video yang dicadangkan. Mereka akan membantu ibu bapa mencari pilihan terbaik untuk mencipta percutian yang hebat dan baik untuk anak-anak mereka.
Pengijazahan yang indah untuk kanak-kanak "Selamat tinggal sekolah rendah" - contoh skrip video
Skrip khas akan membantu menjadikan perpisahan sekolah rendah menyeronokkan, menarik dan tidak dapat dilupakan untuk kanak-kanak. Sebagai contoh, ia harus merangkumi kedua-dua skit dan persembahan dengan puisi, lagu atau tarian. Guru dan ibu bapa pastinya harus bercakap dengan anak-anak dan mengucapkan tahniah atas peralihan mereka ke sekolah menengah. Perlu ditegaskan bahawa pencapaian kanak-kanak ini amat penting dan akan membantu mereka pada masa hadapan untuk menimba ilmu yang lebih berguna, berkenalan, dan berdikari. Anda boleh melengkapkan ucapan tahniah dengan ballroom atau tarian lain. Gadis-gadis akan berpusing dengan pakaian mewah mereka. Dan kanak-kanak lelaki, seperti lelaki sejati, akan menemani mereka sepanjang percutian.
Contoh video tamat pengajian yang indah "Selamat tinggal sekolah rendah" untuk kanak-kanak
Untuk memilih nombor terbaik, untuk memasukkan persembahan luar biasa dalam skrip, mengkaji contoh terperinci dengan pelbagai nombor akan membantu. Video berikut akan membantu anda membuat pengijazahan yang menyeronokkan dan baik "Selamat Tinggal Sekolah Rendah":
Anda boleh menulis skrip yang menarik untuk pengijazahan yang menyeronokkan dan luar biasa tanpa sebarang masalah menggunakan contoh video dan idea kompilasi yang disediakan. Anda boleh menghabiskan percutian dalam bentuk kisah dongeng, di mana kedua-dua kanak-kanak dan guru akan mengambil bahagian. Dan anda boleh mengucapkan tahniah kepada semua lelaki dalam pencalonan dengan memberikan mereka sijil yang sesuai. Membuat senario moden tamat pengajian sekolah rendah 2017 juga agak mudah jika anda menjemput animator berpengalaman atau menawarkan idea sedemikian kepada pelajar sekolah menengah. Pelajar sekolah akan gembira untuk membantu guru dan ibu bapa kanak-kanak, mencipta percutian yang luar biasa dan tidak dapat dilupakan. Anda juga boleh membuat percutian yang menyentuh "Selamat tinggal ke sekolah rendah" dalam format prom sebenar.
Program hiburan untuk majlis graduasi darjah 4. Senario
Skrip tamat pengajian untuk sekolah rendah
Matlamat:
1) penggunaan bentuk aktif dan tidak standard aktiviti ekstrakurikuler pelajar dalam menjalankan acara ini;
2) rangsangan inisiatif, kreativiti dan aktiviti murid dan ibu bapa.
Hiasan dewan dan pentas.
Terdapat 5 meja di dalam dewan, setiap satunya memuatkan 5 kanak-kanak dan 5 ibu bapa.
Poster di atas pentas
"Hidup 4" A "kelas!"
“Hidup gadis-gadis kelas “A” ke-4!”
“Hidup budak-budak kelas “A” ke-4!”
“Salam kepada guru kelas “A” ke-4!”
“Hurrah untuk ibu bapa dan tetamu kelas “A” ke-4!”
"Halaman dari buku" tergantung di dinding - kata-kata baik tentang setiap kanak-kanak.
Lelaki dan perempuan memimpin.
Perjalanan cuti
Penyampai 1. Hari ini anda, anak-anak, ibu bapa dan tetamu yang dikasihi, mempunyai malam yang indah - perpisahan ke sekolah rendah.
Hello ibu bapa!
Malam ini boleh jadi sangat berbeza
Tetapi dia mesti cantik hari ini!
Merumuskan hasil pengajaran di sekolah,
Dan mari kita ingat apa yang lebih kita ingat.
Tetapi di manakah wira-wira pertemuan hari ini?
Kepada siapa kita akan bercakap dengan penuh semangat?
Perarakan khusyuk pelajar kelas. Kanak-kanak memasukkan satu demi satu dalam susunan tertentu pada selang masa tertentu. Guru memberi penerangan (secara ringkas tentang setiap satu) semasa murid melalui dewan dan duduk di sebelah ibu bapa di meja.
Memimpin 2.
Maka tamatlah tahun persekolahan kita!
Jangan panggil kami "junior"!
Kasut menjadi kecil untuk kami dan kasut,
Dan bajunya pendek!
Memimpin 1.
Macam ni buat pertama kali
Kami memasuki dinding sekolah kami ...
Kami diiringi oleh loceng yang ceria,
Cikgu adalah orang pertama yang bertemu pas!
Penyampai 2. Dan mari kita ingat bagaimana kita datang ke sekolah dan bagaimana ibu bapa kita memilihnya. Adegan "Memilih Sekolah".
Adegan "Pilihan Sekolah"
Pelakon: Tsar, Pengawal Filimon, pengasuh Puteri Vasilisa, Puteri Nesmeyana.
Pengawal Filimon menyapu klac. Raja masuk. Berjalan laju.
Oh, sukar, beban diraja!
Mahkota kepala membengkak kerana kebimbangan dan masalah.
Terdapat lebih daripada seribu perkara penting di negeri ini!
Dan anda tidak akan menemui pembantu di rumah kami!
Permaisuri sentiasa sibuk dengan dirinya sendiri,
Dia memanaskan punggung bawahnya dengan lampu.
Dan putera raja meninggalkan buku nota
Dan menembak sepanjang hari dengan katapel.
Sesuatu yang membosankan Tuanku?
Teh, apa masalahnya?
Tsar. Ya, Puteri Nesmeyan perlu diajar minda, jika tidak, dia menangis dari pagi hingga petang!
Filimon. Mungkin hantar dia ke sekolah? Mereka akan mengalahkannya tidak lama lagi!
Tsar. Anda, Filemon, ekspresikan diri anda dengan lebih berhati-hati, teh, anak diraja!
Filimon. Nah, kemudian hubungi Vasilisa untuk mendapatkan nasihat! Tsar bertepuk tangan, jururawat Vasilisa masuk dan menyeret Nesmeyana ke belakangnya.
Vasilisa. Nah, kenapa kamu mengaum dan meraung?!
Nesmeyana. Saya bosan!
Tsar. Adakah anda mahu aiskrim?
Nesmeyana. Ia sejuk!
Tsar. Bagaimana pula dengan jem teh?
Nesmeyana. saya panas!
Tsar. Nah, kemudian pergi ke sekolah!
Nesmeyana mengaum, raja keluar dan kembali dengan tongkat.
Nesmeyana. Saya tidak mahu belajar, saya mahu berkahwin!
Tsar. Sekolah mana yang akan kita hantar dia, Vasilisushka? Sekolah yang baik diperlukan, dan jalan di sekelilingnya kemas.
Vasilisa. Apalah awak, ayahanda raja, kita hanya ada satu sekolah. Untuk seluruh negeri kerajaan daerah. mulia seperti itu! Pelajar-pelajar semuanya bijak, cantik - tidak dalam cerita dongeng untuk dikatakan, mahupun untuk menggambarkan dengan pen!
Tsar. Apakah jenis sekolah ini?
Vasilisa dan Filemon (menyanyi).
Jawatankuasa eksekutif mempunyai sekolah menengah
Itu sudah berusia 40 tahun!
Kanak-kanak sentiasa diajar di dalamnya dengan betul,
Inilah cara dia menarik semua orang kepadanya.
Mengapa kita mahu begitu, saudara-saudara,
Daftar untuk sekolah ini!
Ia adalah yang ke-31, kini nombor 14.
Apa yang kamu mahu, saudara-saudara,
Kita perlu mendaftar ke sekolah!
Nesmeyana (menyanyi dengan riang). Dan saya akan belajar membaca perkataan mengikut suku kata.
Semua beredar. Scene dah habis.
Guru mengadakan "Temuduga Ekspres" bersama kanak-kanak.
Contoh soalan:
2. Apakah alamat sekolah kami?
3. Apabila anda bangun hari ini, apakah yang anda fikirkan?
4. Apakah pelajaran kegemaran anda? kenapa?
5. Apabila anda membuka pintu kelas anda, anda bermaksud untuk berkata...
6. Jika anda seorang guru, apakah yang akan anda katakan kepada kanak-kanak?
7. Dalam kelas manakah anda paling banyak mempelajari mata pelajaran?
Penyampai 1. Sampul surat ada di atas meja anda. Ambil sampul nombor 1. Dalam sampul ini terdapat meja "misteri". Ini adalah permainan kuiz. Semua meja bermain. Selepas menyelesaikan teka-teki bernombor, anda akan dapat melengkapkan jadual, dan anda akan mendapat perkataan. Ia akan membantu Nas mereka dalam adegan seterusnya meneka barang hilang yang dia terlupa untuk dimasukkan ke dalam begnya.
Teka-teki
1. "Si biadab kecil mempunyai 100 syiling perak." Daripada jawapan anda perlu mengambil huruf ketiga; anda akan memilikinya dahulu.
2. Pada baris keempat terdapat teka-teki: "Dua saudara pergi ke sungai untuk berenang." Ambil huruf pertama daripada jawapan, ia akan menjadi yang keempat untuk anda.
3. Pada baris ketujuh adalah teka-teki, dan jawapannya terdiri daripada huruf dosa.
“Kawasan itu terkenal
Kecantikan Hijau:
Sundress - seperti loceng
Di atas tanah dan menyeret,
topi bulu,
Dengan bahagian atas yang tajam."
Ambil huruf ketiga daripada jawapan, ia akan menjadi yang terakhir.
4. Pada baris kedua: "Bukan penunggang, tetapi dengan taji, bukan pengawal, tetapi membangunkan semua orang." Ambil huruf keempat daripada jawapan, ia akan menjadi yang kedua untuk anda.
5. Pada baris kelima: "Merpati kecil berwarna putih, terbang ke dalam rumah, apa yang dilihatnya di dunia, dia menceritakan segala-galanya." Daripada jawapan yang kami ambil huruf kedua, ia akan menjadi yang kelima untuk anda.
6. Huruf keenam akan menjadi huruf yang hilang dalam tekaan ketiga:
"Kami melihat dia berpakaian pada musim bunga dan musim panas, Dan pada musim luruh, semua baju telah dikoyakkan dari benda malang itu."
7. Pada baris ketiga: "Penyu sedang merangkak - baju besi, musuh - ke dalam gaung, penyu - di mana musuh berada." Ambil huruf keempat daripada jawapan - ia akan menjadi huruf ketiga anda.
Anda mempunyai meja:
|
Saiz garisan |
Nombor surat |
||
Hos 2. Jadi, anda mempunyai kata-kata. Anda perlu mengatakannya secara serentak di tempat Nastya berhenti, dan pada masa yang sama ingat apa yang anda masukkan ke dalam beg anda semasa anda pergi ke darjah satu.
Halangan "Apa yang saya masukkan ke dalam beg saya?"
Tiga gadis buat kali pertama
Pergi ke kelas pertama.
Nastya memberitahu rakan-rakannya:
Saya mahu belajar di dalam kelas.
Semuanya saya masukkan ke dalam beg galas saya.
Hanya tidak...
Penyampai 1. Mengapakah Nastya tidak memasukkan begnya?
Kanak-kanak. Primer!
Terdapat pembaris, gam, buku nota,
Untuk menulis surat di dalamnya.
Terdapat jalur elastik, pemadam putih,
Terdapat penanda oren.
Terdapat satu set kertas yang berbeza,
Kuning, biru, merah terang,
Pen, pensel, bekas pensel.
Beg saya menjadi berat.
Dan kemudian Katya berkata,
Siapa yang kelihatan sedih
Siapa kata Katya menangis?
Bolehkah saya menangis?
Saya akan pergi ke sekolah tidak lama lagi
Saya berumur 7 tahun.
Dan saya akan pergi kali ini
Dalam kelas pertama yang terbaik
Saya akan berada di sekolah saya akan belajar
Dan saya bermimpi tentang
Untuk cemerlang dalam pendidikan
Dan, seperti seorang ibu, menjadi seorang doktor.
Dan Irina diam
Tiba-tiba dia berkata kepada kawan-kawannya:
Saya mengukir dari plastisin
Belajar abjad!
Saya akan memberitahu anda tanpa tekanan
Anda mempunyai jadual pendaraban.
Saya tahu utara, saya tahu selatan
Saya akan melukis bulatan dengan kapur.
Saya akan ajar awak juga
Dan saya akan memberitahu anda, bukan gay,
Saya mahu mengajar kanak-kanak
Sama seperti nenek saya!
Tiga gadis buat kali pertama
Pergi ke kelas pertama.
Memimpin 2.
Inilah masa yang dikehendaki.
Anda telah mendaftar dalam kelas pertama!
Dan kini empat tahun telah berlalu.
Dan ibu bapa mengagumi pelajar mereka.
Mereka ada di sini untuk anda hari ini
Semua orang sangat risau!
Jom tanya mereka.
Hos 1 mengadakan temu bual ekspres untuk ibu bapa.
Contoh soalan:
1. Apa yang anda ingat tentang kelas kami?
2. Untuk tujuan apakah anda menderma wang tanpa menyesal?
3. Dengan perasaan apakah anda datang ke percutian kami?
4. Apakah warna yang anda kaitkan dengan kelas kami?
Penyampai 2. Kami sedang menutup halaman sekolah kami
kehidupan "Bagaimana kami datang ke sekolah" dan beralih ke yang baru - "Perarakan sains sekolah".
Sains keluar: Matematik, bahasa Rusia, Pembacaan sastera, Dunia sekeliling, Pendidikan jasmani. Setiap sains ditunjukkan oleh poster dengan imej halaman tajuk buku teks.
Matematik.
Pelari maraton teruskan!
Bawa matematik dengan anda!
Tak mungkin tanpa dia
Buka sampul surat, kawan-kawan!
Penyampai 1. Buka sampul surat No 2. Terdapat tugasan di dalamnya, satu untuk setiap meja.
meja pertama. Bagaimana untuk berkongsi 3 epal antara dua anak perempuan dan dua ibu? (11 kira-kira 1 epal: anak perempuan, ibu, nenek.)
meja ke-2. Berapakah bilangan kucing di dalam sebuah bilik jika terdapat seekor kucing di setiap empat penjuru bilik itu dan tiga ekor kucing di hadapan setiap kucing? (Jumlah 4 ekor kucing.)
meja ke-3. Terdapat 8 cawangan pada birch, setiap cawangan mempunyai 5 simpul. Setiap simpulan mempunyai 2 biji epal. Berapa banyak buah epal di sana? (Epal tidak tumbuh di atas birch.)
meja ke-4. Kakek Mikhey mempunyai 10 ekor kambing, semuanya lari kecuali 9 ekor. Berapakah bilangan biri-biri yang tinggal? (9 ekor biri-biri.)
meja ke-5. Terdapat 15 pelajar dalam barisan. Berapakah bilangan pelajar yang berdiri di antara tempat ke-3 dan ke-12? (lapan.)
Penyampai 2. Dalam pencalonan "Ahli matematik terbaik" mereka dianugerahkan ... (Kanak-kanak yang cemerlang dalam subjek "Matematik" dianugerahkan.)
Bahasa Rusia.
Saya suka awak tatabahasa!
Anda bijak dan kuat!
Anda tatabahasa saya
Saya akan mendapat sedikit.
Saya buat yang terbaik.
Saya ingin memahami ejaan.
Tetapi ia masih menyebabkan
Kejutan ejaan.
Dan tugas saya ialah:
Burung pipit duduk di atas dahan
Untuk membincangkan perniagaan anda.
Burung pipit duduk di atas dahan
Adakah mereka duduk di "E" atau di "I"?
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Pakar terbaik dalam bahasa Rusia" dianugerahkan ... (Kanak-kanak yang cemerlang dalam pengajian bahasa Rusia dianugerahkan.)
Alam Sekitar dan Sejarah.
Mengajar kami untuk mencintai tanah kami
Dan perhatikan alam
Bagaimana untuk melindungi semua haiwan
Selamatkan hutan dan air.
Kami bercakap tentang segala-galanya:
Mengenai cendawan dan bunga
Mengenai birch dan aspen,
Tentang ladang dan padang rumput.
Kita bersama Sejarah, kawan-kawan.
Tanpa dia, anda mahupun saya
Tidak akan pernah tahu
Bagaimana ia berasal dan dari mana
Tanah Rusia kami.
Penyampai 2. Buka nombor sampul surat 3.
meja pertama. Haiwan apa yang keluar dari kulit mereka? (Ular mengeluarkan kulitnya apabila mereka meranggas.)
meja ke-2. Bagaimanakah lebih mudah untuk seekor arnab berlari - mendaki atau menuruni bukit? (Naik bukit, kerana kaki hadapan lebih pendek daripada kaki belakang.)
meja ke-3. Burung manakah yang menggali lubang sarang? (Menelan.)
meja ke-4. Di manakah udang karang berhibernasi? (Dalam cerpelai di bawah air berhampiran pantai.)
meja ke-5. Apakah nama tumbuhan dari China yang bermaksud perkataan "sakh"? (Teh.)
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Pakar terbaik di Dunia sekitar" dianugerahkan ... (Kanak-kanak yang cemerlang dalam kajian subjek "World around" dianugerahkan.)
Pembacaan sastera.
Membaca adalah tempat yang indah.
Banyak maklumat berguna dalam setiap baris:
Sama ada pantun mahupun cerita
Anda mengajar mereka, mereka mengajar anda.
Pertandingan ini sangat menarik
Dia adalah untuk konvolusi di kepala
Sangat berguna.
Mari kita uruskan kata-kata -
Jom dapatkan nama segera.
Penyampai 2. Buka nombor sampul surat 4. Baca perkataan yang disulitkan dan teka nama watak dongeng.
Jadual pertama - imokachyuoDv (Thumbelina.)
Jadual ke-2 - IncaMthorstok (Kucing Matroskin.)
Meja ke-3 - kyalkopSha (Shapoklyak.)
Jadual ke-4 - nikechP (Pechkin.)
Meja ke-5 - srkanayaoKchashpa (Little Red Riding Hood.)
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Terbaik dalam kreativiti sastera dan kemahiran menulis" dianugerahkan ...
Anugerah pelajar.
Dalam pencalonan "Pembaca terpantas" dianugerahkan ...
Anugerah pelajar.
Latihan fizikal.
Apakah pendidikan jasmani?
Latihan dan bermain.
Fiz, dan kul, dan itu, dan ra.
Tangan ke atas, tangan ke bawah. Ini adalah fizikal.
Kami memutar leher, seolah-olah stereng adalah guni.
Cekap melompat tinggi - ini adalah satu.
Berlari selama setengah jam pada waktu pagi - ini adalah ra.
Dalam melakukan ini,
Jadilah pintar, kuat, berani.
Tambahan - angka yang baik,
Itulah maksud pendidikan jasmani!
Penyampai 2. Dalam pencalonan "Yang paling atletik" dianugerahkan ...
Dalam pencalonan "Terpantas" dianugerahkan ...
Dalam pencalonan "Yang paling bergelar" dianugerahkan ...
Bahasa asing. Setiap kumpulan membentangkan nombornya dalam bahasa asing.
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Dalam bahasa asing mereka tidak mempunyai persamaan" dianugerahkan ...
Memimpin 2.
Dalam pelajaran kreatif, indah
Masuk dunia seni
Dan luahkan diri anda di dalamnya
Kami semua sangat berminat.
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Pemenang hadiah paling banyak dalam kreativiti" pemenang pertandingan kraftangan dan lukisan sekolah, daerah, bandar dianugerahkan ...
Memimpin 2.
Marathon kami telah sampai ke penghujungnya
Kami semua telah bekerja keras.
Sudah tiba masanya untuk merumuskan
Tidak menjadi dosa untuk kita memberi ganjaran yang terbaik.
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Sarjana dalam semua sains", pelajar cemerlang kelas "A" ke-4 dianugerahkan ...
Penyampai 2. Tamat sudah perarakan sains sekolah. Dengan item ini, serta yang baru, anda akan bertemu di gred 5.
Memimpin 1.
Dalam pelajaran muzik
Kami diajar menyanyi bersama
Dan tanpa muzik yang hebat
Kami tidak mempunyai kegembiraan dalam hidup!
Lagu paduan suara tentang sekolah dan kehidupan sekolah dipersembahkan.
Penyampai 2. Kami memulakan halaman baru dari kehidupan baru - "Ubah". Sudah tiba masanya untuk kita berehat.
Loceng berbunyi tanda tukar.
Memimpin 1.
Di sini loceng berbunyi untuk perubahan,
Pelajaran telah tamat, dan seperti biasa,
Habis bersama-sama, seolah-olah di atas pentas,
Secara keseluruhannya keluarga yang hebat!
Ubah, ubah, 4 "A" memanjat dinding,
Tiba-tiba budak-budak dalam korus, serentak
Jatuh di lantai kotor...
Semua orang menjerit, menjerit, melempar,
Mereka tidak faham apa-apa
Seolah-olah Mamai lalu di sini.
Memimpin 2.
Rambut basah, kusut masai
Setitik peluh mengalir di leher...
Mungkin Sasha, dan Grisha, dan Vanya
Adakah anda mandi di dalam bilik mandi sepanjang rehat?
Atau adakah mereka dibajak, mereka yang malang?
Atau adakah mereka ditolak ke dalam mulut buaya?
Tidak! Jadi semasa rehat mereka berehat!
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Landak kami masak di mana-mana" dianugerahkan ...
Penyampai 2. Tetapi situasi apa yang boleh membimbangkan lelaki itu.
Memimpin 1.
Christina datang dari sekolah
Tiada apa yang menggembirakannya.
Apa masalahnya? - kami tanya.
Saya mendapat tiga!
Andrew berlari ke arah
Sinar di matanya.
Dia menjerit kuat.
Saya mendapat tiga!
Penyampai 2. Dalam pencalonan "Saya gembira untuk sebarang keputusan"
Penyampai 1. Dan inilah situasi yang sedang kita bincangkan-
Adegan "Perbualan serius"
Vanya, Petya dan Evgeny
Berkumpul untuk perubahan
Untuk menyelesaikan titik sakit
dan berbincang secara serius
Bagaimana berkelakuan di dalam kelas.
Jika Zhenya mencintai Nastya,
Apa yang mereka semua suka sekarang?
Dan berkawan dengan perempuan?
Vanya adalah orang pertama yang bercakap.
Saya tidak akan memberi perhatian
Pada gadis digabungkan
Hitam, putih, berjeragat.
Kenapa awak geleng kepala?
Adakah anda tidak bersetuju dengan saya?
Saya tidak bersetuju dengan anda
Itu sangat ketawa!
Sekurang-kurangnya satu akan, dan kemudian - semua!
Semua yang bercakap dan meringis,
Dan mereka bertindak seperti bangsat!
Anda akan kurang memanjat ke arah mereka,
Dan kemudian anda berputar seperti syaitan!
Mengapa anda selalu mengusik mereka?
Adakah anda melihat saya memanjat?
Saya tidak suka perempuan dalam kelas!
Apa, adakah anda benar-benar liar?
Jangan sentuh Nastya lebih baik
Walaupun kawan, anda akan mendapat sepakan!
Awak saya? Cuba sentuh
Nanti awak menyesal!
Zhenya. Nah, takhta!
Vania. Baik sentuh!
Petya. Senyap, senyap!
Anda bergaduh dengan menyakitkan!
Ada panggilan,
Menjemput ke pelajaran.
Nah, kami gagal lagi!
Apa yang anda - kanak-kanak, betul-betul?
Zhenya. Waktu rehat terlalu singkat...
Zhenya berkata pahit.
Oleh kerana soalan itu bukan perkara kecil,
Rakan-rakan itu memutuskan demikian:
Berkumpul pada hujung minggu pada waktu pagi
Dan untuk lebih spesifik,
Untuk mencintai semua atau satu?
Berkawan dengan semua orang atau tiada siapa?
Kita tunggu hari Ahad
Untuk meminta penyelesaian kepada mereka...
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Pembela semua gadis kelas" dianugerahkan ...
Penyampai 2. Jadi kita telah menjadi satu tahun lebih tua! Mereka masih ingat Pertama September, garis khidmat, mesyuarat baru. Tetapi empat tahun berlalu tanpa disedari, meninggalkan kesan yang dikongsi oleh lelaki itu dalam soal selidik.
Guru membacakan kenyataan menarik kanak-kanak dalam soal selidik yang diproses, di mana soalan seterusnya:
1. Adakah anda akan menyesal meninggalkan sekolah rendah?
2. Apakah yang anda perolehi di sekolah rendah yang anda kalah?
3. Apakah yang paling anda suka tentang sekolah rendah dan mengapa?
4. Adakah satu pasukan telah dibentuk dalam kelas, dan mengapa anda fikir begitu?
5. Subjek kegemaran anda.
6. Mana antara lelaki dan perempuan yang anda paling suka?
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Yang paling menawan dan menarik" dianugerahkan ...
Penyampai 2. Dalam pencalonan "Lelaki pertama di kampung" dianugerahkan ...
Penyampai 1. Kami membuka halaman baru majalah kami - "Penghibur". Mari kita ingat bagaimana kita berseronok, bersedia untuk hari raya, menyertai semua aktiviti sekolah, daerah dan bandar.
Kanak-kanak perempuan dan lelaki keluar, melakukan ditties.
Chastushki
1. Bermain, balalaika,
Balalaika - tiga tali,
Nyanyi, jangan menguap
Keluar, penari!
Penyampai 2. Dalam pencalonan "Artis terbaik dalam kelas" dianugerahkan ...
2. Oh, dan suka bersembang
Pada pelajaran Grisha.
Cikgu pandang dia
Dan dia tidak melihat apa-apa!
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Bahasa tanpa tulang" dianugerahkan ...
3. Guru kami sedang menunggu jawapan
Dari Ivan untuk masa yang lama.
Tiada jawapan, tiada hello
Tidak masuk akal!
4. Sasha kami akan baik untuk semua orang,
Jika bukan untuk buku nota.
Terdapat kesilapan setiap masa
Mereka bermain sorok-sorok dengannya!
5. Dasha kami, oh, pintar,
Jangan cakap apa-apa.
Tetapi tidak pernah datang
Ke kelas tanpa berlengah-lengah!
Penyampai 2. Dalam pencalonan "Tiada kesalahan" diberikan ...
6. Anton kami
Bukan kepala - komputer.
Dia tahu banyak perkara
Kami tidak faham apa-apa!
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Skuadron pemikiran gila saya, atau Ketua-komputer" dianugerahkan ...
7. Nikita seorang yang sangat bijak,
Kami baru setahun belajar dengan dia.
Dia boleh difahami oleh semua lelaki,
Dan tidak bergaul dengan perempuan.
Penyampai 2. Dalam pencalonan "Mr. Misteri" dianugerahkan ...
8. Dua Andryushka di dalam kelas
Sentiasa tersenyum
Dan bagaimana mereka akan memanggil lembaga,
Berdiri dan senyum!
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Mulut ke Telinga" dianugerahkan ...
9. Kami adalah ditty lucu
Anda kini telah melaksanakan:
Tentang diriku, tentang persahabatan kita
Dan tentang sebahagian daripada kita.
Kami saling mencintai
Persahabatan kami kuat.
Persahabatan kita bersama kita
Melangkah ke tingkatan lima!
Penyampai 2. Dan bersama-sama dengan kami, ibu bapa kami pergi ke tingkatan lima.
pelajar pertama.
Kami berada pada jam ini
Masih perlu berkata
Tentang mereka yang memberi kita kehidupan,
Mengenai orang terdekat di dunia,
Mengenai mereka yang membantu kami berkembang
Dan ia akan membantu dalam banyak cara,
pelajar ke-2.
Ibu bapa mengikuti kami secara tidak kelihatan:
Dan dalam kegembiraan, dan pada saat itu,
Apabila masalah datang
Mereka berusaha untuk melindungi kita daripada kesedihan,
Tetapi, sayangnya, kita tidak selalu memahami mereka.
pelajar ke-3.
Maafkan kami, sayang, sayang,
Kami mempunyai, selain anda,
Tiada lagi orang.
Seperti yang mereka katakan, kanak-kanak adalah kegembiraan dalam hidup,
Dan kami adalah sokongan anda di dalamnya.
Semua pelajar menyanyikan lagu "Oh, Mommy":
Ibu berkata: semua orang wajib mengajar,
Tetapi dia membazir kata-katanya.
Mereka tidak mendengar ibu mereka, kami memasang telinga,
Oh, ibu, ibu, betapa betulnya anda!
Oh, ibu, kami meluncur sepanjang hari,
Kami memasang telinga, kami tidak mendengar anda,
Yang kita semua menyesal sekarang.
Kata respons ibu bapa: "Penderitaan ibu bapa."
Ibu bapa menyanyi:
Kita hantar anak ke sekolah.
Siapa yang akan mengasihani mereka?
Jika mereka mengaum bersama?
2. Oh, betapa baiknya semua orang
Kanak-kanak bersama kami.
Tiada apa-apa untuk membuat bising
Dalam kelas lepas tu.
3. Mereka terbang tanpa disedari
zaman sekolah ni.
Lihatlah betapa dewasanya
Anak perempuan dan anak lelaki kami.
4. Dan kami sekali lagi mempunyai kebimbangan:
Luluskan mereka ke darjah lima.
Kami risau lagi.
Penyampai 1. Dalam pencalonan "Ibu bapa paling aktif" dianugerahkan ...
Adegan yang melibatkan ibu bapa
Sasha sedang menyelesaikan masalah, ibu sedang membaca buku, ayah membetulkan jam penggera, nenek tidur di kerusi.
Inilah tugas terkutuk itu
Berjuang, berjuang - kegagalan!
Sudah di mata pergi bulatan,
Duduk, ayah, tolong!
Teruskan kepala anda, nak!
Anda tidak bersendirian dengan ayah anda.
Duduk untuk pelajaran.
Bahagian ucapan dalam latihan
Kami diberitahu untuk menyerlahkan...
Lebih berhati-hati!
Gariskan bahagian pertuturan?
Mari kita fikirkan entah bagaimana.
Duduk untuk pelajaran.
Saya akan keluar sebentar
Mana jaket saya?
Memimpin 2.
Sasha berjalan dengan ceria pada waktu pagi,
Dengan beg biru di belakang saya.
Tetapi tidak menyeronokkan dari sekolah
Dia pulang ke rumah.
ibu. Apa yang awak bawa?
Sasha. Lihatlah sendiri!
Pasha. Tidak, lapor dahulu!
Ayah - "lima", "empat" - ibu,
Dan anda, nenek, "dua"!
Memimpin 1.
Empat tahun berlalu dengan pantas,
Kami telah berkembang, menjadi lebih kuat, matang,
Menyelesaikan banyak masalah yang sukar
Mereka melakukan apa yang mereka tidak boleh lakukan sebelum ini.
Memimpin 2.
Baru pergi sekolah
Ya, mereka duduk di meja,
Ya, mereka menandatangani buku nota,
Mereka membuat bising semasa pertukaran,
Semua kawan didengari -
Tiba-tiba bercuti atas sebab tertentu
Di sini kita diserang.
cikgu. Apakah yang berlaku apabila anda menambah bong dan bong bersama-sama? (bom-bom.)
- Dan jika anda meletakkan ding dan ding bersama-sama? (Ding-ding.)
Dan jika anda meletakkan bom-bom dan ding-ding, apa yang berlaku? (Loceng!)
Mereka menjalankan loceng sekolah yang dibuat dalam bentuk bunga. Bunyinya merdu.
Penyampai 1. Loceng memaklumkan bahawa kami telah membelek semua halaman kehidupan sekolah kami.
Semua kanak-kanak pergi ke atas pentas, bunyi muzik.
Memimpin 2.
Ia berlaku...
Rupa-rupanya, ini adalah nasib.
Kita tidak boleh hidup tanpa guru.
Mari kita ingat orang yang tahun ini
Perkara utama untuk kita
Yang mendampingi kami dengan ilmu
Dari kelas ke kelas.
Yang mengajar kita bagaimana untuk menyelesaikan masalah
Tambah nombor dan tulis esei.
Itu sahaja, dia melakukan segala-galanya
Guru pertama kami.
Kanak-kanak memanggil nama dan patronimik guru secara korus. Guru naik ke pentas. Lantai diberikan kepada ibu bapa.
Kanak-kanak menyanyikan lagu "Selamat tinggal, sekolah" mengikut lagu "Semakin senyap di tempat duduk ...".
Keadaan kelas kami semakin sunyi
Anda juga boleh mendengar degupan jantung.
Selamat tinggal sekolah rendah
Sekolah ini adalah jalan ajaib.
Kami sedih, kami meraung, berpisah,
Teringat hari-hari bahagia
Bagaimana kita boleh ke sini semasa kecil?
Dan bagaimana kami meninggalkan anda.
Kawan putus
Kelembutan tetap di hati
Jom jaga persahabatan
Selamat tinggal, jumpa lagi.
Dalam kelas ini, kami bermimpi
Kami dibawa ke jalan ilmu.
Di sini kami bertemu rakan-rakan kami,
Kami membuat penemuan di sini.
Jangan bersedih wahai guru yang dikasihi,
Kami akan datang berlari kepada anda sekali lagi, dan lebih daripada sekali,
Biar orang lain datang menggantikan kita
Kami adalah satu-satunya dengan anda.