Welkomstwoord bij de opening van het evenement. Regels om spreken in het openbaar toegankelijk te maken voor luisteraars

De geschiedenis van de wereld heeft al tientallen specialisten in welsprekendheid ontmoet, wier toespraken we ons nog steeds herinneren. De meest recente genieën van deze kunst waren Hitler, Chroesjtsjov en andere politici die propaganda-optredens uitvoerden. Vaker wel dan niet zijn het politici die een voorbeeld geven van hoe gewone spraak op de juiste manier kan worden omgezet in iets meer, een element van de geschiedenis. Je moet weten dat het schrijven van teksten voor toespraken geld oplevert, omdat het onderwerp van de toespraak elk onderwerp kan zijn, inclusief geld verdienen.

Maar dat is niet altijd het geval. De laatste ‘krachtige’ toespraak werd bijvoorbeeld gehouden door Steve Jobs in 2005, en het was geen presentatie van een nieuw product. Door middel van welsprekendheid moedigde hij studenten van Stanford University aan om hun dromen na te streven en naar kansen te zoeken in de mislukkingen van het leven. Met behulp van spraaktechnieken raakte Jobs essentiële onderwerpen aan, waardoor hij het publiek voor zich wist te winnen, en de toespraak ging de geschiedenis in.

Voor sommigen is dit een hobby, terwijl anderen de dictie studeren, zodat de presentatie de hoogste cijfers krijgt en nuttig is.

“Soms slaat het leven je met een steen op je hoofd. Verlies het vertrouwen niet. Ik ben ervan overtuigd dat het enige dat mij op de been hield, was dat ik er dol op was. Je moet vinden waar je van houdt. En dit geldt net zo goed voor werk als voor relaties. Je werk zal het grootste deel van je leven vullen, en de enige manier om volledig tevreden te zijn is door te doen waarvan jij denkt dat het geweldig werk is. En de enige manier om geweldige dingen te doen is door te houden van wat je doet. Als u uw bedrijf nog niet heeft gevonden, zoek het dan op. Stop niet. Zoals met alle zaken van het hart, zul je het weten als je het vindt. En zoals elke goede relatie wordt deze met de jaren steeds beter. Dus zoek tot je het gevonden hebt. Stop niet".

“Je tijd is beperkt, dus verspil die niet door het leven van iemand anders te leiden. Trap niet in de valkuil van dogma's die u vertellen dat u in de gedachten van anderen moet leven. Laat het lawaai van de mening van anderen uw innerlijke stem niet overstemmen. En het allerbelangrijkste: heb de moed om je hart en intuïtie te volgen. Ze weten op de een of andere manier al wat je echt wilt worden. Al het andere is secundair.”"Blijf hongerig. Blijf roekeloos."

Als je een toespraak van Steve Jobs analyseert, zul je merken dat deze op een gesprek lijkt: het is heel begrijpelijk, natuurlijk en ontspannen. Constante pauzes, die een integraal onderdeel van de spraak zijn, voegen emotionaliteit toe aan de tekst.

Ondanks het feit dat deze toespraak wordt beschouwd als een van de beste die in de moderne tijd wordt gehouden, zijn sommige experts van mening dat Jobs niet over de juiste gebaren en lichaamsbewegingen beschikt en dat de toespraak niet de limiet van welsprekendheid is. Maar we mogen niet vergeten dat dit voor deze persoon geen activiteit was, maar eerder een hobby en verantwoordelijkheden als eigenaar van het bedrijf. Overigens zag de presentatie van nieuwe technologie er altijd heel spannend uit.

Waar kun je deze kunst vinden?

Ja, bijna overal worden we in het dagelijks leven voortdurend omringd door zulke momenten. Sport, vriendschappen of elk ander deel van je leven is ermee gevuld. Je herinnert je dit misschien niet altijd, maar als sport een deel van je leven is, waar zoek je dan naar motivatie? Dat klopt, in de woorden van atleten wanneer ze in het openbaar over hun resultaten praten. Sport vereist, net als zakendoen of oorlog, motivatie.

Waaruit bestaat oratorium?

Als het onderwerp welsprekendheid een hobby voor je is, hoef je niet te diep in de fijne kneepjes te duiken, maar je moet wel de belangrijkste componenten van een goede toespraak kennen.

• Voorbereiding. De sleutel tot een succesvol optreden hangt rechtstreeks af van je voorbereiding erop. De kleding waarin de voorstelling zal plaatsvinden, vereist een zorgvuldige selectie.

Het is belangrijk voor een meisje om niet veel make-up te dragen en een bescheiden uiterlijk te hebben. Dit zal het publiek positioneren en de aandacht niet afleiden.

Het is belangrijk dat mannen er netjes en gestreken uitzien. Toon succes en vertrouwen, anders hecht de luisteraar misschien niet voldoende belang aan de woorden.

Je moet aandacht besteden aan elementen die afhankelijk zijn van je publiek. Voor zakenmensen zullen geld en de hoge stijlkosten immers een belangrijk element zijn. Voor schoolkinderen of studenten is een eenvoudiger en meer ontspannen look geschikt.

• Invoering. Je kunt beginnen met een levensverhaal of een ongebruikelijke zin die de luisteraar moet boeien. Deze techniek wordt een "haak" genoemd. De toespraak van Steve Jobs waar we het hierboven over hadden, had een insteek in de vorm van een grap.

Gebruik altijd pauzes tussen de belangrijkste woordsoorten. Dit helpt je om te verwerken wat er is gezegd en tegelijkertijd kun je de reacties van mensen zien.

De kunst van het welsprekendheid is gebaseerd op het vermogen om afbeeldingen te tekenen, maar alleen de juiste afbeeldingen. Het moet iets zijn dat specifiek kan worden weergegeven, en als het om cijfers gaat, moet het op dia's worden gebruikt of worden vertaald naar iets dat visueel kan worden gemeten.

• Grootste deel. Voor het hoofdgedeelte zijn er uiteraard geen specifieke regels, maar er kunnen wel een paar tips worden gegeven. Breek uw toespraak op een logische manier op, zodat duidelijk is waar u overgaat naar een ander deel van de toespraak.

Maak van uw toespraak geen monoloog, anders zullen de luisteraars zich gewoon vervelen en zich gasten voelen. Stel retorische of directe vragen, betrek iemand uit het publiek bij een gesprek of roep hem op het podium. Vraag om een ​​taak uit te voeren. Spreek met energie.

• Conclusie. Je kunt je toespraak afsluiten met een mooie zin of een stapje terug doen. Het is niet nodig om de conclusie te trekken en iets anders te zeggen.

Je kunt het belangrijkste uit de toespraak benadrukken en aan het einde de toon verlagen. Dan begrijpt iedereen dat de voorstelling voorbij is. De kunst van het bondig en duidelijk beëindigen van een toespraak vereist verplichte oefening.

• Persoonlijke voorbeelden en verhalen. Nu is het moeilijk om met enkele feiten te verrassen of iets compleet nieuws voor de doelgroep in de tekst van het hoofdgedeelte in te voegen.

Daarom staan ​​persoonlijke verhalen op één lijn met pauzes en beelden in de grondbeginselen van de kunst van het succesvol spreken. Stel dat u een zakenman bent, dan zou het goed zijn om te vertellen hoe u uw eerste geld verdiende. Door een verhaal uit jouw leven te vertellen, breng je de kijker dichter bij je en krijg je de kans om zichzelf in jouw plaats te wanen. En als u uw toespraak correct schrijft, kunt u de belangrijkste punten in het verhaal integreren en de nodige informatie aan de kijker overbrengen.

Genre van meningsuiting

Oratorium is onderverdeeld in typen en een persoon kan zich in elk genre verdiepen. Hier zijn de belangrijkste richtingen van deze kunst:

• wetenschappelijk genre;
• politiek;
• rechterlijke toespraak;
• kerkgenre;
• andere soorten welsprekendheid.

Geld als doel van welsprekendheid

Momenteel zijn trainingen en seminars over het onderwerp hoe geld te verdienen het internet overspoeld. In feite heeft internet hieraan bijgedragen. Het opende mogelijkheden om geld te verdienen, en dus om te leren. Vroeger was de belangrijkste bron van zelfstandig leren immers het boek.

Een voorbeeld van toespraken van miljonairs op universiteiten of online seminars op internet - dit alles heeft betrekking op zakelijke onderwerpen waarbij het belangrijkste doel is om geld te verdienen. Het doel van deze toespraken is om de luisteraar te motiveren, hem te belasten met emoties en de wens om iets te doen. Dit alles wordt gedreven door de wens om veel geld te hebben en onafhankelijk te zijn. Een goede manier om kennis van welsprekendheid in geld om te zetten, is door een school te openen voor het beoefenen en bestuderen van welsprekendheid.

Rechterlijke toespraak

Rechterlijke toespraak als genre kwam naar ons toe vanuit het oude Griekenland. Als gevolg van de bevolkingsgroei studeerden politici welsprekendheid, en rechterlijke uitspraken waren in die tijd van groot belang. Het lot van een politicus kan worden bepaald door zijn vermogen om in het openbaar te spreken. In Griekenland vond training in deze vaardigheid plaats en betaalden ze er veel geld voor.

Omdat in die tijd in de rechtbanken iedereen zichzelf moest verdedigen, betaalden burgers die geld hadden logografen voor de tekst, en door rechterlijke toespraken konden ze straf ontlopen.

Een rechterlijke toespraak bestond, net als elke andere, uit een inleiding, een hoofdgedeelte en een conclusie. De man probeerde dus medelijden te krijgen met de rechters en hen te laten geloven dat zijn rechterlijke toespraak niet fictief was.

De rechterlijke praktijk was in de oudheid eigendom van het volk, en veel mensen kwamen bijeen tijdens het proces, dus het was problematisch om te spreken zonder de juiste voorbereiding.

Rechterlijke uitspraken als genre vinden plaats en ontwikkelen zich in de moderne tijd en kunnen professionals geld opleveren. Alle aanklagers en advocaten bereiden de tekst van hun toespraak vooraf voor; dit is wat een goede advocaat onderscheidt. Om een ​​rechterlijke toespraak indruk te maken op de rechter en de jury, worden retorische technieken gebruikt.

Voorbeeld van de toespraak van Lincoln

In 1863, een paar maanden na de bloedige strijd, hield Lincoln de beroemde Gettysbury-toespraak. Het is niet nodig om over welsprekendheid en de houding ten opzichte van professionele retoriek te praten; er zou simpelweg niet genoeg ruimte zijn voor technieken. Maar de door Lincoln geschreven tekst deed de tranen stromen en raakte de ziel

De openbare toespraak duurde slechts ongeveer twee minuten, maar de geschiedenis zal deze twee minuten niet vergeten. Als gevolg hiervan werd deze toespraak op een monument bij het Lincoln Memorial gegraveerd.

“Zevenentachtig jaar zijn verstreken sinds onze vaderen op dit continent een nieuwe natie stichtten, geboren uit vrijheid, en toegewijd aan het bewijzen dat alle mensen gelijk geboren zijn.”

“We ondergaan nu de grote test van een burgeroorlog, die zal beslissen of deze natie, of welke natie dan ook door geboorte of roeping, in staat zal zijn stand te houden. We kwamen samen op het veld waar de grote strijd van deze oorlog woedde. We zijn gekomen om een ​​deel van dit land te wijden – het laatste toevluchtsoord van degenen die hun leven gaven voor het leven van deze natie. En dit is op zichzelf heel passend en waardevol.”

“Maar het ligt nog steeds niet in onze macht om dit veld te wijden, om het heilig te maken, om dit land te vergeestelijken. Dankzij de daden van de dappere mannen, dood en levend, die hier hebben gevochten, is dit land al heilig, en het ligt niet in onze nederige macht om er iets aan toe te voegen of af te trekken. Wat wij hier zeggen zal slechts kortstondig opgemerkt en snel vergeten worden, maar wat zij hier deden zal nooit vergeten worden. Laten wij, de levenden, ons wijden aan het onvoltooide werk dat deze krijgers hier hebben volbracht. Laten we ons hier wijden aan het grote werk dat voor ons ligt, en nog vastbeslotener worden om ons te wijden aan het doel waarvoor degenen die hier vielen zich geheel en tot het einde toe hebben gegeven. Laten we plechtig zweren dat hun dood niet tevergeefs zal zijn, dat de vrijheid van deze door God beschermde natie zal worden hersteld, en dat de regering van het volk, door de wil van het volk, want het volk zal niet ten onder gaan. de aarde."

Historici zeggen dat Lincoln besloot de tekst voor zijn toespraak zelf te schrijven, waarbij hij het gelijkheidsbeginsel uit de Onafhankelijkheidsverklaring als basis nam en zich baseerde op de grote figuren uit het verleden. Volgens ooggetuigen was de prestatie zo sterk dat het de mensen deed geloven dat alle offers niet tevergeefs waren en dat ze niet tegen andere staten vochten, maar voor de vrijheid van het volk en de toekomst van hun geboortestaat. Slechts één tekst stond mensen toe zich als gezin te verenigen om de vijand te weerstaan.

Voorbeeld van de tekst van Chaplin

De spraaktest van Charlie Chaplin heet in de Russische vertaling "Hoe ik verliefd werd op mezelf" en is onze geschiedenis en de belangrijkste toespraak van een persoon geworden. Hij zei het op zijn zeventigste verjaardag.

Toegegeven, er gaan geruchten dat de voorbeeldtekst in feite door fans uit Brazilië geschreven zou kunnen zijn. Er is geen duidelijk bewijs dat dit het werk is van Charlie Chaplin, noch is er duidelijk bewijs van vervalsing.

Desondanks is de toespraak over het onderwerp eigenliefde geweldig gebleken en verdient deze aandacht - een voorbeeld dat voor uw eigen doeleinden kan worden gebruikt.

“Toen ik van mezelf begon te houden, besefte ik dat verdriet en lijden slechts waarschuwingssignalen zijn dat ik tegen mijn eigen waarheid in leef. Tegenwoordig weet ik dat het ‘JEZELF ZIJN’ heet.

Toen ik verliefd werd op mezelf, besefte ik hoeveel je iemand kunt beledigen als je hem de vervulling van mijn eigen verlangens oplegt, terwijl de tijd nog niet is aangebroken en de persoon er nog niet klaar voor is, en deze persoon ben ikzelf. Tegenwoordig noem ik het “ZELFRESPECT”.

Toen ik verliefd werd op mezelf, wilde ik geen ander leven meer, en plotseling zag ik dat het leven dat mij nu omringt mij alle kansen biedt om te groeien. Tegenwoordig noem ik het “MATURITEIT”.

Toen ik van mezelf begon te houden, besefte ik dat ik, ongeacht de omstandigheden, op het juiste moment op de juiste plaats ben en dat alles precies op het juiste moment gebeurt. Ik kan altijd rustig zijn. Nu noem ik het ‘ZELFVERTROUWEN’.

Toen ik van mezelf begon te houden, stopte ik met het stelen van mijn eigen tijd en het dromen over grote toekomstige projecten. Vandaag doe ik alleen wat mij vreugde schenkt en gelukkig maakt, waar ik van houd en wat mijn hart doet glimlachen. Ik doe het zoals ik wil en in mijn eigen tempo. Tegenwoordig noem ik het EENVOUD.

Toen ik verliefd werd op mezelf, bevrijdde ik mezelf van alles wat mijn gezondheid schaadde: voedsel, mensen, dingen, situaties. Alles wat mij naar beneden bracht en mij van mijn eigen pad afhaalde. Tegenwoordig noem ik het ‘ZELFLIEFDE’.

Toen ik van mezelf begon te houden, hield ik op met altijd gelijk te hebben. En toen begon ik steeds minder fouten te maken. Vandaag besefte ik dat dit “NEDERIGHEID” is.

Toen ik verliefd werd op mezelf, stopte ik met leven in het verleden en maakte ik me geen zorgen meer over de toekomst. Tegenwoordig leef ik alleen in het huidige moment en noem het “SATISFACTIE”.

Toen ik van mezelf begon te houden, besefte ik dat mijn geest zich met mij kon bemoeien, dat ik er zelfs ziek van kon worden. Maar toen ik hem met mijn hart kon verbinden, werd hij meteen een waardevolle bondgenoot. Tegenwoordig noem ik deze verbinding ‘WIJSHEID VAN HET HART’.

We hoeven niet langer bang te zijn voor geschillen, confrontaties, problemen met onszelf en met andere mensen. Zelfs sterren botsen, en uit hun botsingen ontstaan ​​nieuwe werelden.Vandaag weet ik dat dit “LEVEN” is.

Churchills openbare toespraak (deel)

Churchill was een meester in het schrijven van toespraken. Een toespraak over een militair onderwerp in 1940 liet niemand onverschillig en vormt een voorbeeld dat navolging verdient.

“Ik heb niets anders te bieden dan bloed, zwoegen, tranen en zweet. Wij staan ​​voor een zware beproeving. We staan ​​voor vele lange maanden van strijd en lijden. U vraagt: wat is ons beleid? Ik antwoord: oorlog voeren ter zee, te land en in de lucht, met al onze macht en met alle kracht die God ons kan schenken; om oorlog te voeren tegen een monsterlijke tirannie, zoals nooit eerder is geëvenaard in de donkere en treurige geschiedenis van menselijke misdaden.

Dit is ons beleid. Wat is ons doel, vraagt ​​u? Ik kan in één woord antwoorden: overwinning - overwinning tegen elke prijs, overwinning ondanks alle verschrikkingen; de overwinning, hoe lang en netelig het pad ernaartoe ook mag zijn; zonder overwinning zullen we niet overleven. Het is noodzakelijk om te begrijpen: het Britse rijk zal niet kunnen overleven - alles waarvoor het bestond zal vergaan, alles wat de mensheid eeuwenlang heeft verdedigd, waar het eeuwenlang naar heeft gestreefd en waar het naar zal streven, zal vergaan. Ik aanvaard echter mijn verantwoordelijkheden met energie en hoop. Ik ben er zeker van dat de mensen onze zaak niet zullen laten sterven.

Nu voel ik het recht om van iedereen hulp te eisen, en ik zeg: “Laten we samen verder gaan en onze krachten bundelen.”

Churchill kon deze tekst schrijven met behulp van de kunst van welsprekendheid. Wat deze tekst historisch maakte, was de directheid en eerlijkheid van uitdrukking.

Een maand na de toespraak werd de bondgenoot van Engeland verslagen en gevangengenomen door de Duitsers; hij schreef nog een tekst over dit onderwerp en leverde die af. Delen van zijn toespraak moeten worden gevonden en gelezen, dit is een goed voorbeeld als u een toespraak wilt schrijven of als het uw doel is om een ​​klassikale presentatie te geven.

Sport, vriendschap, familie, hobby's - dit zijn onderwerpen waarover u professionele teksten kunt schrijven en spreken in het openbaar kunt gebruiken. Voorbeelden of delen van oratorische teksten zijn te vinden op internet of te zien op televisie. Dit moet je doen als je een tekst wilt schrijven die goed is om te lezen en te spreken. Een boek over spreken in het openbaar zal ook bijdragen aan het leren, het lezen van gespecialiseerde literatuur heeft mijn vermogen om een ​​dialoog correct te voeren verbeterd, waardoor vriendschappen met mensen sterker zijn geworden en een recente hobby zijn vruchten begint af te werpen.

Elk bedrijf moet correct beginnen en waardig eindigen. Nu het grootste deel van de toekomstige toespraak is doordacht en gestructureerd, en er een grondige en alomvattende argumentatie van de hoofdstelling is ontwikkeld, moet u nadenken over de inleiding en de conclusie. "Wil je weten in welke delen van je toespraak je het meest waarschijnlijk ervaring of onervarenheid, vaardigheid of gebrek aan vaardigheid zult laten zien? Aan het begin en aan het einde. Het begin en het einde! Ze zijn het moeilijkst in bijna alle activiteit." Aan het einde van de 19e eeuw. Herman Ebinhaus heeft de wet van de scherpte vastgesteld: informatie aan het begin en einde van de spraak wordt het beste onthouden. Het creëren van een inleiding en conclusie is een puur compositorisch probleem, aangezien deze pas kunnen worden ontwikkeld nadat het hoofdgedeelte is gestructureerd en de volgorde van de microonderwerpen is bepaald. Inleiding en conclusie hebben hun eigen functies en taken in de algehele structuur van de spraak, en dat is waar we nu over moeten nadenken.

§ 57. Invoering. Alle klassiekers uit de retoriek schreven over de taken van de inleiding: “En pas nadat dit alles [de argumentatie van het hoofddeel] in aanmerking is genomen, begin ik eindelijk na te denken over wat voor soort inleiding ik zou moeten gebruiken; want als ik probeer het van tevoren samen te stellen, er komt niets in je op, behalve onbeduidend, of absurd, of goedkoop, of vulgair. Ondertussen moeten inleidende woorden altijd niet alleen definitief, scherp, betekenisvol en samenhangend zijn, maar ook overeenkomen met het onderwerp. Het eerste concept van spraak en de neiging daartoe wordt immers precies bij het begin bereikt, en daarom zou het de luisteraar onmiddellijk moeten aantrekken en lokken.

De inleiding is dus het eerste deel van de compositie van een toespraak, die bestaat uit verschillende inleidende opmerkingen, die grotendeels het succes van de toespraak bepalen, aangezien deze bepaalt of de luisteraars zullen luisteren en naar de spreker zullen luisteren. Of een introductie nodig is in een toespraak hangt af van de situatie en het publiek: hoeveel de luisteraars weten over het onderwerp van de toespraak, hoe bereid ze zijn om te communiceren, enz. Aristoteles schreef hierover: “Als het punt duidelijk en kort is , je moet de inleiding niet gebruiken... Luisteraars weten waar we het over hebben, en de zaak zelf heeft geen introductie nodig." U kunt het bijvoorbeeld zonder introductie doen in een consultatietoespraak, wanneer de adviseur reageert op een ontvangen verzoek om informatie, soms in een deliberatieve toespraak, als deze niet eerst wordt uitgesproken, maar alsof hij het algemene gesprek voortzet, enz. situaties. Meestal is een introductie nodig zodat ‘de luisteraars van tevoren weten wat er besproken gaat worden, en zodat ze niet met de handen in het haar zitten, omdat het vage misleidend is.’

In de inleiding moet de spreker de volgende taken oplossen: 1) zichzelf laten zien als een persoon die kan worden vertrouwd (“moraal”), geïnteresseerd in de zaak, overtuigd, enz.; 2) stem jezelf af en bereid het publiek voor op communicatie: a) wek interesse en positieve aandacht; b) contact leggen; 3) bereid het publiek voor op de perceptie van spraak: a) verduidelijk intenties; b) formuleer de taak; c) een lijst maken van de belangrijkste kwesties die zullen worden besproken. Het specifieke van de retorische introductie is dat deze is ontworpen in een reële situatie van communicatie met specifieke mensen om goede relaties met hen op te bouwen voor verdere gesprekken en om de hoofdrichting ervan over te brengen. Het begin van de toespraak van Quintilianus (zie Opdracht nr. 49) kan als succesvol worden beschouwd in termen van het construeren van een inleiding (zie Opdracht nr. 49), waarin de auteur het probleem formuleert (“Is het nuttiger om een ​​jongen thuis les te geven, in de familiekring, of is het beter om hem naar school te sturen?”) en vermeldt het doel van de toespraak (“De beroemdste wetgevers en vooraanstaande schrijvers spraken zich uit ten gunste van openbaar onderwijs. Laten we ook onze mening geven.”) De auteur, die zijn zorg uitspreekt voor het welzijn van het kind (pragmatische topos), toont zich een welwillend persoon, bezorgd over het welzijn van degenen tot wie hij zijn toespraak richt, waardoor hij zich vanaf de eerste woorden met hen kan verenigen met betrekking tot de onderwerp van toespraak. En dit alles kostte de spreker 4 zinnen.

De structuur van de inleiding heeft altijd de aandacht van retorici getrokken. Moet het in delen worden verdeeld, en zo ja, welke? M.V. Lomonosov schetst ter inleiding de volgende microonderwerpen: presentatie van de casus, indicatie van het belang ervan, presentatie van het onderwerp. K.P. verdeelde het begin van zijn toespraak in twee delen. Zelenetsky: aanval en hoofdvoorstel.

N.N. Kokhtev identificeert twee functies van het begin van de toespraak (contact tot stand brengen en prospectief) en stelt voor om deze in twee delen te verdelen: het begin en de introductie zelf, hoewel hij hun rollen niet erg duidelijk verdeelt. Het begin wordt meestal opgevat als etiquetteformules, een begroeting en een paar woorden van de spreker die meer betrekking hebben op de situatie en setting dan op de stelling van de toespraak. Etiquetteformules en begroetingen zijn echter ten eerste een vanzelfsprekend fenomeen in de communicatie met het publiek, en ten tweede zijn ze niet direct gerelateerd aan de inhoud, dus het heeft geen zin om ze als een structureel spraakelement te bespreken. Verschillende zinnen die worden veroorzaakt door de situatie in het publiek kunnen niet van tevoren in de toespraak worden opgenomen, omdat niet bekend is of er behoefte aan is. Misschien heeft de spreker ze niet nodig en komt hij meteen ter zake. Het inzetten van ‘hooks’ kan wellicht een plaats krijgen in de inleiding zelf, maar in dit geval zullen ze niet alleen de aandacht van de luisteraars moeten trekken, maar ze ook in de spraak moeten introduceren, aangezien ‘de waarde van de inleiding wordt bepaald door de mate waarin het is verbonden met de hele presentatie, gecorreleerd met de daaropvolgende 'We noemen elk begin vaak een inleiding, een docent kan bijvoorbeeld het publiek toespreken met begroetende woorden, enkele organisatorische opmerkingen, of opmerken hoe prettig (of moeilijk) het is om spreken voor een bepaald publiek, enz. Een dergelijke introductie valt echter gemakkelijk op.

Daarom zullen we het begin in de inleiding niet benadrukken als een speciaal (qua functie en taken) structureel onderdeel. Maar laten we opmerken dat het probleem van de presentatie van de spreker voorafgaand aan de toespraak bestaat omdat “we zelfs voordat we begonnen te spreken, goedgekeurd of veroordeeld worden.” (D. Carnegie) Daarom moet de spreker door omstandigheden bereid zijn een paar woorden te zeggen die niet direct verband houden met de kwestie, maar die voor hem en de luisteraars noodzakelijk zijn om af te stemmen op de communicatie. Aangezien deze opmerkingen onmiddellijk voor het begin van de toespraak worden gemaakt, moet er rekening mee worden gehouden dat ze een impact kunnen hebben op de psychologische stemming van de luisteraars. Daarom worden als uitgangspunt positieve opmerkingen gebruikt over de samenstelling van het publiek, de omstandigheden van de bijeenkomst, de houding ten opzichte van het onderwerp, enz. - alles wat de topos van communicatie kan worden. Maar in deze situatie is het onmogelijk om volledig vreemde oordelen te uiten, zoals soms wordt geadviseerd: “Zulke interesse kan worden veroorzaakt door een onverwachte boodschap, het laatste nieuws over een gebeurtenis waar iedereen naar uitkijkt, een historische anekdote.” Vreemd nieuws en anekdotes kunnen het publiek alleen maar afleiden en hun gedachten bezighouden met andere problemen, wat de spreker niet mag toestaan. Deze opening uit hetzelfde boek lijkt ook op een complete retorische zelfmoord: “Ondanks de complexiteit van het onderwerp zal ik proberen het in een voor iedereen begrijpelijke taal te presenteren, om de paar termen die ik zal moeten gebruiken te ontcijferen.” Zo'n openhartige demonstratie aan het publiek van zijn lage culturele niveau kan op geen enkele manier een topos worden en zal daarom niet helpen om zich ermee te verenigen. Het is ook noodzakelijk om te onthouden dat het begin niet in alle genres mogelijk is. Het is in de eerste plaats toegestaan populairwetenschappelijke lezing(wat voornamelijk wordt besproken in het boek van N.N. Kokhtev), en daarnaast rapporteren, rapporteren enz. Het is echter onaanvaardbaar in de meeste andere soorten zakelijke toespraken: overleg, reactie, reclametoespraak, beroep enzovoort.

Observaties van de moderne zakelijke oratoriumpraktijk laten zien dat het inleidende deel meestal niet gestructureerd is, maar als één geheel is opgebouwd. (Hoewel dit mogelijk is in lange toespraken.) Daarom is het blijkbaar noodzakelijk om de opsplitsing van de inleiding als enigszins onnodig te beschouwen, aangezien het doorgaans moeilijk lijkt om “verschillende inleidende opmerkingen” in delen te verdelen. Het is beter om de technieken voor het organiseren van het begin van spraak onder de knie te krijgen, waardoor je de belangrijkste functies ervan optimaal kunt realiseren: de aandacht trekken, contact leggen en je voorbereiden op de perceptie van spraak. Technieken voor het organiseren van een introductie zijn afhankelijk van het type, dat op zijn beurt wordt bepaald door de specifieke situatie van publieke communicatie.

§ 58. Sinds de klassieke oudheid worden er in de retoriek twee soorten beginselen onderscheiden: natuurlijk en kunstmatig.

1. Natuurlijk begin. Het laat de luisteraars onmiddellijk, zonder voorafgaande voorbereiding, kennismaken met de essentie van de zaak. De inhoud van deze inleiding hangt nauw samen met de inhoud van de toespraak en vertegenwoordigt deze. Dit type is goed voor zakelijke toespraken en voor een vriendelijk publiek. De meest voorkomende soorten natuurlijke principes in de moderne oratorische praktijk met betrekking tot propagandatoespraak kunnen als volgt worden beschouwd:

Een boodschap oorzaken, waardoor de spreker gedwongen werd naar het podium te gaan. wo: " Beste collega's! Wat mij naar dit podium deed stijgen was dat de voorgestelde amendementen op het wetsontwerp, ondanks het feit dat het al in de eerste lezing was aangenomen, naar mijn mening geen oplossing bieden voor twee fundamentele vragen die kiezers, althans in mijn district, voortdurend vraag." (V.I. Zhigulin)

b) Bericht doelen toespraken. wo: " Kameraden afgevaardigden! Ik kwam naar dit podium om wat uitleg te geven en, in de eerste plaats, om het oneens te zijn met die twee collega’s, met de rechter en de onderzoeker, die al hun houding hebben geuit ten aanzien van de oprichting van deze commissie.” (A.A. Sobchak)

c) Rechtvaardiging Onderwerpen toespraken. wo: " Er is één woord in de wereld waarmee mensen de laatste tijd steeds meer bang worden gemaakt: dit woord is propaganda. Om ervoor te zorgen dat er geen misverstanden bestaan ​​over mijn rapport, moet ik allereerst verklaren dat ik me zal bezighouden met propaganda voor vrede tegen oorlogshitsers.” (A.A. Fadeev)

d) Enscenering Problemen. In genre toespraak in debat Dit type is goed wanneer de spreker een nieuw aspect van de kwestie die wordt besproken naar voren brengt of gelooft dat het publiek de ernst van de kwestie onderschat. wo: " Geachte gedeputeerden! Ik zou in het bijzonder uw aandacht willen vestigen op het probleem van de juridische ondersteuning van economische transformaties. Ik denk dat deze kwestie van strategisch belang is, en ik geloof dat als er geen goede juridische steun is voor de hervorming, er ook geen hervorming zal plaatsvinden." (V.F. Yakovlev) Het is belangrijk op te merken dat dit soort introductie buiten het gespecificeerde genre in de overgrote meerderheid van de toespraken wordt aangetroffen, aangezien het aangeven van het probleem dat de spreker dwong het podium te betreden een verplichte vereiste is voor een campagnetoespraak.

D) Indicatie van gelijkgestemde mensen, supporters enz. Soms moet de spreker zich uitspreken tegen de heersende mening, bezwaar maken tegen hooggeplaatste leiders, enz. In dit geval kan hij vertrouwen op de mening van een grote groep mensen, het gewicht van zijn toespraak benadrukken door te verwijzen naar de instructies van de partij, kiezers, enz. Deze gedachte kan organisch worden gecombineerd met de boodschap van de taak van de toespraak, vgl.: " Beste kameraadafgevaardigden! Vandaag vertegenwoordig ik hier ongeveer 400.000 inwoners van Leningrad, waarvan ongeveer 270.000 kiezers. Vandaag ben ik verantwoordelijk voor de beslissingen die we allemaal moeten nemen. Vanuit deze standpunten spreek ik hier. Vandaag zijn we niet gewend om vragen te stellen aan de persoon die morgen onze president zal zijn. Maar we moeten allemaal begrijpen dat het vandaag de dag de tijd is voor aanstootgevende vragen, maar niet de tijd om ons daardoor beledigd te voelen. Daarom, Michail Sergejevitsj, zal ik je die vragen stellen waarop ik antwoorden wil voordat ik een beslissing neem, die vragen die vandaag de dag in de hoofden en op de lippen van mensen liggen." (A.A. Shchelkanov)

e) Historisch overzicht. Dit soort introductie wordt gebruikt in gevallen waarin een excursie naar de geschiedenis van het probleem kan helpen om het beter op te lossen of een indicatie van het lange traject van besluitvorming de doordachtheid en het gewicht ervan benadrukt. wo: " Beste volksvertegenwoordigers! De weg naar de hervorming van het systeem van overheidsinstanties, naar de introductie van het instituut van de president van de RSFSR was vrij lang: een referendum, het derde (buitengewone) Congres van Volksafgevaardigden, de Hoge Raad, die de instructies van de RSFSR uitvoerde. het Congres en nam wetten aan over de verkiezingen, over de president, over het Constitutioneel Hof en over het wettelijke regime van de noodtoestand. De verkiezingscampagne is begonnen. En nu het Vierde Congres van Volksafgevaardigden, dat de puntjes op de i in dit probleem zou moeten zetten. Welke punten kan het Congres van Volksafgevaardigden naar voren brengen?" (S.M. Shakhrai)

Om een ​​vermoeid of afgeleid publiek te activeren, is het mogelijk om naast een natuurlijk begin ook aanvullende middelen te gebruiken om de aandacht te trekken. Deze omvatten:

A) Paradox. Een goede techniek om de aandacht te trekken van een afgeleid of vermoeid publiek. De kern van de paradox ligt in een tegenstrijdigheid. Uiterlijk lijkt het misschien op sofisterij, maar de gelijkenis is hier alleen extern: sofisterij is een leugen gekleed in de toga van waarheid, en paradox is de waarheid die verborgen is achter de sluiers van leugens. Dit betekent dat sofisterij alleen uiterlijk plausibel is; de paradox wekt daarentegen slechts de indruk van alogisme. Het belangrijkste doel van de paradox is om te dienen als indicator voor de onvolledigheid van kennis. wo: " Beste collega's! We hebben geluisterd naar het uitstekende rapport van de voorzitter van de Hoge Raad Khasbulatov. Hoewel dit verslag uitstekend was, heeft het mij diepe spijt en diepe bezorgdheid bezorgd. Ik feliciteer plaatsvervangend Khasbulatov van harte met zijn uitstekende rapport en ben diep bedroefd door het rapport van de voorzitter van de Hoge Raad Khasbulatov, omdat zijn woorden sterk in tegenspraak zijn met zijn daden." (M.B. Chelnokov)

b) gerelateerd aan de inhoud van spraak. In verschillende gevallen mogelijk, maar vooral effectief wanneer het publiek geen goed gevoel heeft bij de spreker of de ideeën die hij presenteert, of de spreker de gespannen sfeer van de bijeenkomst wil onschadelijk maken. Het is echter noodzakelijk om te onthouden dat het het beste is om grapjes te maken over jezelf of de houding van het publiek tegenover jou, en in geen geval te kwetsen wat de luisteraars dierbaar is. wo: " Beste collega-deputaten! Ik zou willen beginnen met protesteren tegen de afgevaardigde van Dnepropetrovsk, die vanaf dit podium beweerde dat hij een vertegenwoordiger was van het ‘thuisland van stagnatie’. De hele wereld weet dat dit absoluut niet waar is. Iedereen weet dat de stagnatie zijn vleugels uitsloeg op de Moldavische heuvels." (Hij vertelt verder over het personeelsbeleid van de periode van stagnatie in Moldavië en de Unie als geheel) (I.P. Druta)

V) Vraag aan het publiek, waardoor een problematische situatie ontstaat. wo: " Beste kameraden! Ik wil je slechts één vraag stellen: waarom stoppen onze mooie, hardwerkende, eindeloos geduldige vrouwen met het krijgen van kinderen? Wat is dit, anticrisishysterie? Het antwoord is volgens mij duidelijk. Onze vrouwen zijn gestopt met het krijgen van kinderen omdat ze niet over de middelen beschikken om ze te onderhouden, ze kunnen ze niet als menselijke wezens opvoeden, ze zien hun toekomst niet. Mensen, Rusland werd beroofd van zijn toekomst, gedoemd tot uitsterven en vernietiging." (V.A. Tichonov)

Natuurlijk zijn andere soorten natuurlijke principes mogelijk, maar in de moderne oratorische praktijk van propagandatoespraak komen ze volgens onze observaties veel minder vaak voor.

2. Kunstmatig begin Of, zoals de retorici uit het verleden zeiden: begin voorzichtig. Deze inleiding heeft op het eerste gezicht geen betrekking op de betekenis van het hoofdgedeelte. Een dergelijke introductie kan echter niet als het begin worden beschouwd, omdat er, hoewel er geen formeel verband met het hoofdonderwerp bestaat, noodzakelijkerwijs een interne, vaak metaforische verbinding aanwezig is. Dit zijn geen vreemde opmerkingen over de samenstelling van het publiek of het weer, dit is een vooraf doordacht en geverifieerd onderdeel dat is ontworpen om het publiek voor te bereiden op de perceptie van de toespraak. Met een dergelijk begin worden de formules van natuurlijke toegang niet langer gebruikt. Een kunstmatig begin is geschikter voor een onvriendelijk, kritisch publiek of in gevallen waarin de luisteraars zeer onoplettend en onoplettend zijn. Een dergelijke introductie kan helpen de aandacht van het publiek te richten of, nog belangrijker, te proberen een gemeenschappelijk platform te vinden dat de interesses en standpunten van de spreker en het publiek verenigt. Het oorspronkelijke begin zou ook een emotionele sleutel moeten bieden om de hele toespraak te begrijpen. Dit is hoe de beroemde hofredenaar uit de 19e eeuw na Christus de kenmerken van het begin met voorzichtigheid definieerde. Koni: “... er kunnen veel van deze opvallende haken zijn - introducties: iets uit het leven, iets onverwachts, een paradox, een eigenaardigheid, alsof het niet to the point of to the point gaat (maar in feite verbonden met de hele toespraak), een onverwachte en intelligente vraag, enz... Om zo'n begin te ontdekken, moet je nadenken, de hele toespraak afwegen en uitzoeken welke van de bovenstaande principes en soortgelijke, hier niet gemarkeerd, kan geschikt zijn en op zijn minst op de een of andere manier nauw verband houden met spraak.

In feite zijn alle vormen van kunstmatig beginnen een middel om de aandacht te trekken, maar inhoudelijk komen ze meestal neer op het formuleren van een probleem dat in spraak wordt opgelost. Tegenwoordig worden de volgende varianten het vaakst gebruikt als een soort kunstmatig begin voor propagandatoespraak:

A) Gelijkenis, legende, sprookje. Er moet aan worden herinnerd dat dit een gelijkenis of een sprookje moet zijn dat verband houdt met het onderwerp van de toespraak. De moraliteit ervan zou moeten helpen bij het oplossen van het probleem dat in de toespraak wordt gesteld. Bovendien is de spreker verplicht dit verband zelf te rechtvaardigen. wo: " Kameraad rechters! Een middeleeuwse legende vertelt over een bel die een magische eigenschap had: bij het luiden hoorde elke reiziger de melodie die hij wilde horen. Hoe vaak lijkt het debat tussen de partijen op deze bel uit de legende: dezelfde feiten, dezelfde personen, maar hoe verschillend, hoe verschillend worden ze gezien door de aanklager en de verdediging." (Ya.S. Kiselev)

B) Aforisme. Het kan dezelfde rol vervullen als een gelijkenis of de trots van de luisteraar vleien, wat ook belangrijk is bij een kritisch publiek. Vergelijk bijvoorbeeld hoe professor Yudin uit de roman ‘Insomnia’ van A. Kron zijn toespraak op een symposium in Parijs begint: “ Er is iets opmerkelijks aan het feit dat een van de eerste internationale bijeenkomsten van wetenschappers gewijd aan de bescherming van het leven plaatsvindt in een stad die op haar schild staat gegraveerd: fluctueert maar zinkt niet - een trots motto, dat in onze tijd het motto van onze hele planeet zou kunnen worden..." - Ik verzamelde informatie over het wapen van Parijs - een schip voortgedreven door de golven met de Latijnse inscriptie "golven, maar zinkt niet " - uit een gids. God weet niet wat het begin was, maar ik vond het leuk. Het publiek waardeerde meteen dat de persoon die 'daar vandaan' arriveerde vloeiend Frans spreekt, lacht, grappen maakt en, zo lijkt het, geen lezing gaat geven Ik slaagde erin het stadspatriottisme van de Parijzenaars terloops te vleien; uit de witte tandengrijns van mijn collega Denis realiseerde ik me dat hij blij is met de start.'

V) Analogie. In dit geval gebruikt de spreker een figuurlijke analogie om het publiek te interesseren, hun aandacht te trekken en een belangrijk idee te benadrukken. wo: " Geachte gedeputeerden! Ik wil je graag feliciteren met het begin van het academisch jaar aan de vijfjarige politieke universiteit van de faculteit 'Democratisering door middel van parlementaire middelen'. We zijn goed van start gegaan. En het Litouwse spreekwoord luidt: “Een goed begin is het halve werk.” Om ervoor te zorgen dat haar tweede helft niet slechter wordt, en we zullen, denk ik, geen dag, niet twee, en geen jaar, niet twee werken, heb ik twee voorstellen. " (G.-I.A. Kakaras) Op deze manier feliciteerde de plaatsvervanger zijn collega's met de opening van het eerste Congres van Volksafgevaardigden van de USSR en creëerde hij een positieve houding tegenover zichzelf.

G) Ironische opmerking of grap, niet gerelateerd aan de inhoud van de spraak. wo: " Beste volksvertegenwoordigers! Ik zal uw tijd niet verspillen met proberen u ervan te overtuigen dat de regering niet gevuld is met agenten van het internationale imperialisme en buitenlandse spionnen. Ik ben ervan overtuigd dat de overweldigende meerderheid er nog steeds niet in gelooft, en degenen die wel geloven dat je ze toch niet kunt overtuigen." (Hij vertelt verder over de economische situatie in Rusland) (E.T. Gaidar)

D) Vragen van filosofische of evaluatieve aard die indirect verband houden met het onderwerp. Dit begin wordt vaak gebruikt in de rechtspraktijk. wo: " Kameraad rechters! Onze lange beproeving loopt ten einde. De hardnekkige gedachte is echter hoe je dit alles moet onthouden en er rekening mee moet houden, hoe je de omstandigheden en conclusies moet evalueren waarover verschillende, soms scherp tegenstrijdige, oordelen en gedachten zijn geuit. Hoe hiermee om te gaan, het nauwkeurig, logisch en objectief op te lossen? Waar kan ik zo'n elektronische computer krijgen, waarin het, door alle uiteenlopende en uitgebreide informatie samen te brengen, mogelijk zou zijn een algebraïsch accuraat antwoord te verkrijgen dat zou voldoen aan de hoge idealen van rechtvaardigheid en eerlijkheid? Zo’n computer bestaat niet en die zal er ook nooit komen, omdat de complexiteit van menselijke relaties en beoordelingen de mogelijkheid uitsluit om zo’n computer en elk perfect systeem van sociale en juridische programmering te creëren!” (I.M. Kisenishsky)

e) Sociale of morele evaluatie de gebeurtenis die wordt besproken. Dit type introductie is ook meer typerend voor rechterlijke uitspraken en kan tot op zekere hoogte worden beschouwd als een variatie op het vorige type, maar in tegenstelling tot deze heeft het een nauwere relatie met het onderwerp van de toespraak: " Kameraad rechters! Onder miljoenen eerlijke burgers is er nauwelijks iemand die niet overweldigd zou worden door een gevoel van verontwaardiging, minachting en haat jegens criminelen die het aandurfden iemand te vermoorden of te beroven, of een andere ernstige misdaad tegen de gezondheid, eer en waardigheid te begaan. De geest van eerlijke mensen kan het idee niet bevatten dat in een samenleving waar een persoon in ruime mate geniet van het grondwettelijke recht op werk, rust en onderwijs, waar de noodzakelijke voorwaarden zijn geschapen voor de alomvattende ontwikkeling van het individu, er wrede mensen kunnen zijn die die in staat is met een mes te doden of zwaar lichamelijk letsel toe te brengen, of een ander strafbaar feit te plegen. Maar helaas bestaan ​​zulke mensen." (Voorbeeld van N.N. Ivakina)

En) Publieksbeoordeling. Een negatieve beoordeling moet zeer tactvol zijn en gericht zijn op het overwinnen van een of andere tekortkoming: onoplettendheid, weglating, enz. Veel vaker wordt echter gebruik gemaakt van een positieve beoordeling en zelfs vleierij van het publiek, die meestal gericht is op het overwinnen van een onvriendelijke of bevooroordeelde houding. richting de spreker of het probleem. wo: " Kameraad rechters! In ons land is het terecht gebruikelijk om schrijvers ingenieurs van menselijke zielen te noemen. Het lijkt mij dat men jullie, met niet minder recht, Sovjetrechters, ingenieurs van menselijke zielen zou moeten noemen. Wat voor mensen passeren er voor je! Wat voor soort conflicten je ook moet oplossen! Iedereen die voor de rechtbank staat, komt immers op zijn eigen, bijzondere manier naar de rechtbank. En wie, zo niet de ware ingenieurs van menselijke zielen, moet je zijn om in de zielen van deze mensen te kunnen doordringen, om hun ware karakter te onderscheiden tijdens een korte communicatie met de mensen die voor je staan." (MS Kiselev)

Een uitstekend voorbeeld van het begin wordt met voorzichtigheid gedemonstreerd door K.I. Tsjoekovski in de beroemde Oxford-toespraak (zie bijlage). Hij was de eerste Sovjetschrijver, na tientallen jaren van volledige afwezigheid van onofficiële contacten, die tijdens de Chroesjtsjov-dooi naar Engeland kwam. De schrijver begint zijn toespraak aan de Universiteit van Oxford met een eenvoudig en vriendelijk verhaal over zijn eerste ontmoeting met de Engelse literatuur - hoe hij als kind boeken in het Engels ontving als beloning voor het vangen van een papegaai, hoe hij moeite had de tekst te begrijpen, voortdurend naar binnen keek het woordenboek, hoe hij desondanks met elke pagina steeds meer verliefd werd op de held, op de auteur, op de literatuur, op het land en wat daaruit voortkwam - Engelse literatuur kwam stevig in zijn leven terecht en beïnvloedde zijn lot. Door deze introductie kon de spreker geleidelijk het vertrouwen winnen van het primitieve, hoogopgeleide publiek, dat waarschijnlijk bang was voor harde propaganda-capriolen van een bolsjewistische schrijver uit een wereld die hem vijandig gezind was.

3. Naast de natuurlijke en kunstmatige principes, de zogenaamde plotseling te beginnen wanneer een spreker, opgewonden door een gebeurtenis, onverwachts begint te spreken en aan het publiek het gevoel onthult dat hem in zijn greep heeft. Vergelijk bijvoorbeeld hoe, sterk onder de indruk van de verdedigende toespraak van P.A. Alexandrova, N.P. Karabitsjevski, die onmiddellijk na hem sprak, begon zijn toespraak met deze woorden: " Ik zou moeten praten, maar ik luister nog steeds.". Of een ander voorbeeld: " Zoals advocaten gewoonlijk doen, heb ik de papieren over de onderhavige zaak gelezen, met de beklaagde gesproken en een programma voor mezelf opgesteld over wat, wat en waarom ik met u zou praten. Ik dacht na over waar de aanklager het over zou hebben, waar hij vooral op zou slaan, waar er in ons geval plaats zou zijn voor een verhitte discussie - en ik hield mijn gedachten in reserve zodat zijn woord zou worden beantwoord, zijn klap zou worden weerspiegeld . Maar nu de aanklager zijn werk heeft gedaan, zie ik dat ik mijn aantekeningen moet weggooien en het programma moet verscheuren. Ik had een dergelijke inhoud van de toespraak niet verwacht." (F.N. Plevako) Vaak is een plotselinge start geen improvisatie, maar wordt deze vooraf voorbereid. Maar zelfs in dit geval zou het moeten lijken op een directe reactie op de gebeurtenissen op het moment van uiting, en niet op een zelfgemaakte bereiding. Dat is bijvoorbeeld de beroemde aanval van Cicero in een toespraak tegen Catilina, in aanwezigheid waarvan de spreker zijn geduld leek te verliezen. " Hoe lang, Catilina, zul je ons geduld misbruiken??"

Het is voor een beginnende spreker beter om dit soort introductie te vermijden, aangezien het creëren van een succesvol plotseling begin veel ervaring en eruditie vereist.

Concluderend is het noodzakelijk om één omstandigheid op te merken. Voor classificatiedoeleinden is het belangrijk om de mogelijke soorten vermeldingen op te sommen. We moeten echter niet vergeten dat hun relevantie en gebruik in de oratoriumpraktijk helemaal niet hetzelfde zijn. De inhoud van het begin hangt in grote mate af van het spraakgenre. Ja voor rechterlijke toespraak introducties met daarin een beoordeling van het evenement of publiek zijn relevant aanbiedingen Alleen een indicatie van de maatschappelijke betekenis van het probleem is voldoende. Praktisch gezien slechts in één genre - toespraak in debat- er werden allerlei soorten introducties aangetroffen, wat ongetwijfeld ook een indicator is voor genrespecificiteit. Aforismen, gelijkenissen en analogieën worden uiterst zelden door sprekers gebruikt, terwijl tegelijkertijd aanwijzingen over de reden, taak, iemands aanhangers en vragen aan het publiek vrij wijdverspreid zijn.

§ 59. In elke vorm van inleiding tot een propagandatoespraak kun en moet je topoi gebruiken, waardoor de spreker wederzijds begrip met het publiek kan bereiken. Het begin van een toespraak is voor hen de meest geschikte plaats, want hoe eerder het publiek vertrouwen in de spreker voelt, hoe groter de kans dat hij het gewenste resultaat zal bereiken. Natuurlijk blijkt deze taak belangrijker te zijn voor een spreker die zijn toevlucht neemt tot een kunstmatig begin, en zoals we hebben gezien, gebruiken bijna alle voorbeelden van deze groep een soort topos. Topos kunnen echter ook een plaats vinden in natuurlijke introducties, zoals blijkt uit fragmenten uit de toespraken van V.F. Jakovleva, A.A. Shchelkanova, V.A. Tichonov. Hoe moeilijker de taak waarmee een spreker wordt geconfronteerd, hoe belangrijker het voor hem is om een ​​succesvolle topos te gebruiken in de inleiding. Dus Gorgias, die een lovende toespraak tot Helen begint (zie taak nr. 16), doet een beroep op het rechtvaardigheidsgevoel van de luisteraars (morele en ethische topos), dat wordt veroorzaakt door de negatieve houding van de luisteraars ten opzichte van het onderwerp van de toespraak. - de mening die in de hoofden van mensen is gevestigd over Helen als de oorzaak van veel problemen van de Grieken, en vervolgens kondigt hij de taak van de toespraak aan: de aanklacht van Elena wegnemen. Maar Ostrovsky (zie taak nr. 16), die gelijkgestemde luisteraars aanspreekt, verenigt zich met hen in een vreugdevol gevoel (emotionele topos) ter gelegenheid van de opening van het monument voor Poesjkin ("Iedereen is opgetogen... Er is nauwelijks moet praten over de vreugde van schrijvers”) en communiceert het doel van de toespraak (“Vanuit de volheid van mijn vreugdevolle ziel sta ik mezelf toe een paar woorden te zeggen over onze grote dichter, zijn betekenis en verdiensten, zoals ik ze begrijp” ) Dit is precies de specificiteit van retorische inleiding, dat het in een reële situatie van communicatie met specifieke mensen bedoeld is om goede relaties met hen op te bouwen voor verder gesprek en om de hoofdrichting ervan te communiceren. Geen van de genres fictie, non-fictie of journalistiek houdt zich met dergelijke problemen bezig. Is het mogelijk om je voor te stellen dat de auteur aan het begin van een verhaal, essay of roman kort de inhoud ervan rapporteert of uitlegt waarom het voor de lezers nuttig zal zijn om er vertrouwd mee te raken? De optimale retorische introductie (vooral in zakelijke communicatie, waar de toespraak kort moet zijn) kan worden beschouwd als een introductie waarin de spreker aan de luisteraars uitlegt wat ze gaan doen (iets nieuws leren, iets leren, een standpunt ontwikkelen, reflecteren op een onderwerp). voorstel, enz.), terwijl hij met hen zal praten, en waarom ze het nodig hebben. Zo kan een speech-introductie beginnen bij het solliciteren naar een baan: " Ik las in de krant dat uw bedrijf op zoek is naar een reclamemanager. Ik wil graag mijn diensten aanbieden en in dit verband een paar woorden over mezelf zeggen"; felicitatie toespraak: " Ik feliciteer onze held van de dag vandaag en wil iets zeggen over zijn buitengewone, gouden handen."; toespraak-zin: " Nu de meningen over de vaststelling van de begroting verdeeld zijn, wil ik een voorstel doen dat de meningsverschillen overbrugt" enz.

Daarom is het moeilijk om het eens te zijn met de auteurs die andere elementen als introductieopties aanbieden: "Het begin van het verhaal. Opties zijn mogelijk: a) het aanspreken van de geadresseerde: luisteraar, lezer "..." Weet jij wat Oekraïense nacht is?? (Gogol) b) Het algemene idee van het verhaal (vertelling): Ons land is rijk, maar er is geen orde in(A.K. Tolstoj) “...” c) Een algemeen aanvaarde waarheid uitgedrukt in aforistische vorm: Het is soms moeilijk om een ​​Rus te zijn(Taffy) “...” d) De meest voorkomende versie van het begin: plaats, tijd, karakter (waar? wanneer? wie?): “...” Graaf Rumyantsev liep op een ochtend door zijn kamp.(Poesjkin)." Het is gemakkelijk op te merken dat de voorgestelde beginopties uitsluitend geschikt zijn voor een literaire tekst, maar niet geschikt zijn voor openbare toespraken, die Nodig begint met een toespraak (Beste jongens! Collega's! Dames en heren! etc.), waarna de spreker contact moet leggen met het publiek voordat hij verder gaat met het verhaal zelf. Voor dit doel is geen van de in het geciteerde fragment voorgestelde principes geschikt. Zelfs als we aannemen dat literaire teksten het voorwerp zijn van retoriekstudie, zijn instructies over waar een roman of verhaal moet beginnen nog ongepaster: een schrijver kan zijn werk met alles beginnen (en zal dat ook doen). (De lezer kan dit gemakkelijk zelf zien als hij zich verschillende beroemde romans herinnert - "Eugene Onegin", "War and Peace", "Fathers and Sons", enz.) Wat betreft de rechterlijke toespraak, P.S. Porokhovshchikov noemt een van de in het citaat aangegeven beginvormen (plaats en tijd) rechtstreeks een fout: “Heren van de jury!”, zegt de spreker, “in de nacht van 28 december 1908. In Sint-Petersburg, in huis nr. 37 op Zabalkansky Avenue... Fout, meneer de aanklager. "Ga in de positie van een jury treden. Na een lang proces, te midden van een algemeen opgewekt humeur en gespannen verwachting, vertelt de openbare aanklager plechtig precies datgene wat ze aan het begin van de rechtszaak hebben geleerd." het proces, vanaf de eerste regels van de aanklacht. Wat een zielig begin!"

De inleiding is dus qua inhoud de formulering van een vraag (in een of andere vorm), qua psychologie bereidt het luisteraars voor op de perceptie van spraak, qua structuur is het een inleiding op het onderwerp van de toespraak. .

§ 60. Conclusie. Het is net zo moeilijk om uw toespraak succesvol af te ronden. A.F. schreef over wat de conclusie zou moeten zijn. Koni: “Het einde is de oplossing van de hele toespraak (zoals in de muziek is het laatste akkoord de oplossing van de vorige; wie muzikale flair heeft, kan altijd zeggen, zonder het stuk te kennen, alleen te oordelen naar het akkoord, dat de het stuk is voorbij); het einde moet zodanig zijn dat de luisteraars voelen (niet alleen in de toon van de spreker, dit is verplicht) dat er niets meer te zeggen valt.

In de structuur van een toespraak heeft de conclusie (net als alle andere delen) zijn eigen speciale betekenis: "De conclusie van een toespraak is inderdaad het strategisch meest belangrijke deel van de toespraak. Wat de spreker in de conclusie zegt, gaan zijn laatste woorden verder om in de oren van de luisteraars te klinken als hij zijn toespraak al heeft beëindigd, en blijkbaar zullen zij het langst herinnerd worden." Om dit te laten gebeuren - zodat de laatste woorden, en daarmee de hoofdideeën, nog lang onthouden worden, moet je weten wat en hoe je dit moet doen.

Wat zijn de taken en functies van de conclusie? De eerste vereiste is dat de toespraak niet halverwege de zin mag stoppen, niet zonder einde kan blijven en aan het eind geen nieuw probleem kan gaan ontwikkelen. Dit bepaalt de specificiteit van de retorische conclusie: een toespraak over de vorige toespraak. Dit kenmerk van de retorische conclusie werd opgemerkt door A.F. Kony heeft een heel precieze term bedacht: de toespraak moet 'afronden', dat wil zeggen de gedachte terugbrengen naar het begin, alsof hij de luisteraars eraan herinnert waar ze over wilden praten, waar ze over spraken en tot welke conclusies ze kwamen. De behoefte aan precies zo'n conclusie wordt ingegeven door het feit dat oratorische spraak op het gehoor wordt waargenomen en luisteraars niet naar het begin kunnen 'kijken', waar de betekenis van het komende gesprek aan hen werd uitgelegd. Door hieraan te herinneren na het luisteren naar de grondgedachte, het analyseren van verschillende argumenten, enz., kan de luisteraar alles met elkaar verbinden en een gevoel van voldoening ervaren door productieve communicatie. Vanuit het oogpunt van de rangschikking van retorische elementen moet men in de conclusie de grondgedachte voor het proefschrift samenvatten en de supertaak verduidelijken. Als die er in de toespraak was, is dit belangrijk voor de spreker, maar hij is niet erg Ik ben er zeker van dat de luisteraars het hebben opgemerkt: “Conclusies en het bereiken van een oplossing voor het probleem en de supertaak zijn het lot van het laatste deel van de toespraak. Alles wat de spreker wist te zeggen wordt kort samengevat, het belangrijkste waarvoor de communicatie was georganiseerd wordt benadrukt, bij voorkeur in een vorm die onthouden wordt."

Als we het over arrangement hebben, zijn we natuurlijk geïnteresseerd in de vorm waarin de hoofdtaken van het laatste deel zullen worden gerealiseerd: het samenvatten, consolideren en versterken van de indruk.

N.N. Kokhtev onderscheidt in het laatste deel van de toespraak, net als in de inleidende, twee elementen: conclusie en einde. In dit geval wordt de conclusie opgevat als de betekenisvolle conclusie van de toespraak, terwijl het einde een deel is dat weinig verband houdt met de inhoud van de toespraak en dat etiquetteformules, vreemde opmerkingen of informatie enz. bevat, waardoor de spreker wordt geholpen de toespraak te voltooien. spraak in de gewenste emotionele toonsoort. De aan- of afwezigheid van een einde lijkt af te hangen van de feitelijke omstandigheden waarin de toespraak wordt gehouden. En als dat zo is, dan heeft het, net als het eerder besproken principe, geen zin om het op te nemen in de spraakstructuur. Daarom zullen we in de toekomst alleen de conclusie beschouwen als het semantische resultaat van de toespraak.

§ 61. Laten we ons nu richten op specifieke vormen van conclusie, de meest voorkomende in de moderne sociale praktijk, vooral in propagandatoespraken.

Welke doelen kan de spreker zichzelf uiteindelijk stellen en hoe gaat hij deze realiseren?

1. Meestal streeft de spreker ernaar vat samen wat er is gezegd, vat de ideeën van de toespraak samen. Vergelijken: "... Laten we conclusies trekken uit ons verschrikkelijke verleden, zodat dit in de toekomst niet meer gebeurt. Het is noodzakelijk constitutionele garanties te ontwikkelen voor de categorische onschendbaarheid van volkeren als etnisch geheel, de categorische niet-ontvankelijkheid van de deportatie van volkeren om welke politieke, staats-, raciale redenen of motieven dan ook, in naam van gelijke gerechtigheid voor iedereen. De plaats van elk volk zou moeten zijn waar het opgroeide." (Ch. Aitmatov)

2. Verscherp het probleem, verbeter de indruk van de toespraak. Vergelijken: "... Ecologie is, samen met de economie en de nationale betrekkingen, een van de belangrijkste pijnlijke problemen van het land geworden. Wij zijn van mening dat de reeks maatregelen die in deze toespraak worden geschetst een belangrijke stap zou betekenen in de dramatische verbetering van de milieusituatie. Als de lucht niet kan worden ingeademd, het water niet kan worden gedronken en het voedsel niet kan worden gegeten, verliezen alle sociale problemen hun betekenis. Zowel ‘links’ als ‘rechts’ zijn voorstander van het onmiddellijk oplossen van milieuproblemen. En we moeten zeker zoeken naar manieren om onze samenleving te consolideren." (A.V. Yablokov)

3. Herhaal de belangrijkste fasen van onderwerpontwikkeling zodat het als geheel verschijnt, en niet in delen. Vergelijken: "... We zagen Lomonosov dus als een vissersjongen, een student, een onderzoeker, een academicus. Waar is de reden voor zo'n wonderbaarlijk lot? De reden ligt alleen in de dorst naar kennis, in het heroïsche werk en het toegenomen talent dat hem door de natuur wordt gegeven. Dit alles verhief de arme zoon van een visser en verheerlijkte zijn naam." (A.F. Koni)

4. Tonen manieren uit het probleem, schets de mogelijke ontwikkeling ervan. Vergelijken: "... Ter afsluiting: dit is wat ik nog meer wil zeggen. Er zijn momenteel grote spanningen in de samenleving. Het komt tot uiting in discussies, tijdens bijeenkomsten en zelfs in het werk van het Congres. Maar ik ben er zeker van dat er een uitweg is, en die ligt in een respectvolle dialoog, in een gezamenlijke zoektocht naar oplossingen, in de wens om niet alleen klachten te uiten, maar ook naar elkaar te luisteren, in het verenigen van al onze krachten.” (ZP Pukhova)

5. Doe een concreet voorstel, voortkomend uit de betekenis van spraak. Een toespraak in een debat moet noodzakelijkerwijs een dergelijk voorstel bevatten om het probleem op te lossen, anders blijkt de hele toespraak zinloos en vaak krijgt dit voorstel een plaats in de conclusie, dit is een soort samenvatting van wat er in de toespraak is gezegd. hoofdonderdeel, waarin het belang van de aan de orde gestelde kwestie werd onderbouwd. Vergelijk: (spreekt over de moeilijke situatie van de economie en het leven in Siberië) “... Ik vraag u om in mijn toespraak de kwestie van het verhogen van de gordelcoëfficiënt voor Siberiërs aan de orde te stellen. Ik ben ervan overtuigd dat de prioritaire verhoging van de levensstandaard van de bevolking in de regio's van Siberië niet alleen voldoet aan de beginselen van sociale rechtvaardigheid, maar ook een noodzakelijke voorwaarde is voor de implementatie van de belangrijkste economische programma's van de hele Unie." (V.V. Kazarezov)

6. Spreek wensen uit aan het publiek of doe een rechtstreeks beroep op haar. Vergelijken: "... En tot slot doe ik een beroep op het hele Sovjet-volk. Mensen, wees slim, je kunt het land niet voeden met bijeenkomsten. Je kunt alleen uit deze situatie komen met eerlijk werk en een heldere geest. In fabrieken, ondernemingen, organisaties, collectieve en staatsboerderijen telt elke minuut. Verspil geen tijd!" (NA Kasyan)

Natuurlijk zijn er ook andere soorten conclusies mogelijk. Bovendien kunnen verschillende specifieke doelen in één einde worden gecombineerd en met elkaar verweven. Het is echter belangrijk om te onthouden dat u uiteindelijk geen volledig nieuwe gedachten en ideeën moet uiten om te voorkomen dat u in nieuwe spraak 'uit de kast komt'. Alles zou erop moeten wijzen dat de bespreking van het probleem is voltooid.

Wat de vorm van de conclusie betreft, is het allereerst belangrijk op te merken dat hier topoi en zelfs directe lof van het publiek moeten verschijnen. Dit is vooral belangrijk bij conflicttoehoorders en in gevallen waarin de spreker een uitdagende toespraak houdt, waarbij het publiek complexe of tijdrovende acties moet uitvoeren. Deze en soortgelijke middelen maken het mogelijk om de emotionaliteit en capaciteit van het einde te vergroten, waardoor het pakkender en gedenkwaardiger wordt, wat vooral belangrijk is in propagandatoespraken. Daarom verschijnen hier vaak verschillende uitdrukkingsmiddelen om de impact van spraak te vergroten. wo:

– citaten, vgl.: "... Degenen die een echte passie in hun hart hebben en een verlangen om echt te werken, zullen degenen zijn die zullen groeien en alle moeilijkheden zullen overwinnen die grote kunst in de weg staan. Onthoud wat Majakovski zei:“Waar, wanneer, welke grote heeft het pad gekozen, zodat het begaanbaarder en gemakkelijker zou worden?"(AA Fadeev);

– vergelijkingen, vgl.: "... Waarom hebben we de Grote Patriottische Oorlog gewonnen? Omdat we allemaal zowel een verlangen naar een gemeenschappelijke overwinning hadden als een gevoel van een gemeenschappelijke vijand. Laten we nu geen vijanden in elkaar zoeken, want we hebben allemaal gemeenschappelijke vijanden: de dreiging van een kernoorlog, vreselijke natuurrampen, nationale conflicten, economische crises, milieuproblemen, bureaucratisch moeras. Perestrojka is niet alleen onze spirituele revolutie, het is onze Grote Patriottische Oorlog. We hebben niet het recht om deze overwinning niet te behalen, maar deze overwinning mag ons geen menselijke offers kosten.” (E.A. Yevtushenko);

– paradoxen, vgl.: "... Ik heb een vreselijke tijd om mijn verdediging af te ronden. Ik vraag juryleden nooit iets. Ik kan u alleen op het volgende wijzen: er was hier geen sprake van marteling. Maar moord blijft bestaan. Ik weet echt niet wat ik hiermee moet doen. Moord is de meest verschrikkelijke misdaad, juist omdat het wreed is, omdat het menselijke beeld erin verdwijnt. Ondertussen vermoordde Naumov, hoe vreemd het ook mag lijken, Tsjernetskaja juist omdat hij een man was en zij een beest." (S.A. Andrejevski);

– slogans en oproepen, vgl.: "... Vergeet nooit dat om de deuren naar licht en kennis voor jullie allemaal te openen, zonder uitzondering, en om deze deuren voor altijd open te laten, jullie voorouders, jullie grootvaders, vaders en moeders, oudere broers en zussen veel moeite hebben gedaan en veel bloed vergoten. Stap moedig in het licht en houd met heel je ziel van het boek! Ze is niet alleen je beste vriendin, maar ook een trouwe metgezel tot het einde!" (M.A. Sholokhov

Het is heel goed als de spreker het opvallende haakje uit de inleiding weet te verbinden met de conclusie aan het einde van de toespraak. Dit maakt de compositie nog helderder en expressiever. Vergelijk bijvoorbeeld: " Beste volksvertegenwoordigers! Vandaag in het Ochtendprogramma Dr. V.I. Lebedev liet door een experiment met de kat Pashka zien hoe het lichaam onder omstandigheden van constante stress verzwakt, ziek wordt en sterft. En hij adviseerde ook om, om verergering van de ziekte te voorkomen, de bron van constante stress te verwijderen - en het lichaam zal herstellen. Iets soortgelijks gebeurt in onze samenleving, waar de bron van voortdurende algemene stress niet zozeer de relatie tussen twee of drie takken van de overheid is, maar eerder de relatie tussen de twee leidende figuren van onze samenleving.... (spreekt verder over de ontoelaatbaarheid van de confrontatie tussen de president en de voorzitter van het parlement en stelt onmiddellijke vervroegde verkiezingen van het parlement en de president voor als een manier om het conflict op te lossen) ... Twijfel er niet aan: er zullen vervroegde verkiezingen worden gehouden, er zal een nieuwe grondwet worden aangenomen en de markt zal niet sterven, maar de stressvolle toestand zal duidelijk afnemen en het lichaam van de Russische staat zal zich beginnen te herstellen. Intussen is het leven al ondraaglijk. Het is pijnlijk, bitter en beschaamd voor Great Rus. Begrijp dit en volg het wijze advies van de ervaren Dr. Lebedev: verlicht stress. Rusland wacht hierop.” (V.N. Egorov)

De conclusie moet dus in de eerste plaats verband houden met de vorige presentatie, de rechtvaardiging van de stelling die in het hoofdgedeelte is ondernomen logisch samenvatten, en ten tweede de indruk versterken, "passies vangen", een verlangen creëren om aan de ambities van de spreker te voldoen. Het is de oplossing van alle spraak. Daarom moet je zorgvuldig aan de conclusie werken, de meest optimale optie kiezen, kort van vorm, ruim van inhoud, en de spreker helpen alle problemen in één keer op te lossen, zoals M.M. zei. Speransky: ‘droge en koude conclusies trekken, betekent dat je de vrucht van je woord verliest.’

§ 62. Beschouw als voorbeeld van een succesvolle compositie de “bekroonde toespraak” uit het boek van D. Carnegie (zie Opdracht nr. 49). Het onderscheidt zich niet door de originaliteit van de inhoud, en de stelling, die lof bevat voor Philadelphia, de Amerikanen en de Amerikaanse geest, illustreert perfect het idee van Socrates dat het niet moeilijk is om Atheners onder de Atheners te prijzen. Maar wat is dan zijn waardigheid? In perfecte formatie. "Allereerst heeft het [de toespraak] een begin en een einde. Deze deugd is zeldzaam, zeldzamer dan je misschien geneigd bent te denken. Het begint en beweegt zich gestaag voort, als een zwerm wilde ganzen tijdens de vlucht. Er zijn geen Er zitten onnodige woorden in, de spreker verspilt geen tijd”, schrijft D. Carnegie. Laten we hieraan toevoegen dat er niet alleen een begin en een einde is, maar dat ze onberispelijk ‘gemaakt’ zijn. De inleiding is een enkele zin waarin het proefschrift volledig wordt vermeld, wat een idee geeft van de toekomstige ontwikkeling van de toespraak: het zal gaan over Philadelphia, de moeder van Amerika, over zijn schoonheid, over zijn arbeidsprestaties , over de buitengewone rijkdom van gewone Amerikanen - over de triomf van de grote Amerikaanse geest (deze gedachte is ook een topos waarmee je een propagandatoespraak moet beginnen). En zulke woorden: "de fundamenten van ons grote land", "de machtige Amerikaanse geest", enz. - maakten het publiek ongetwijfeld geliefd en maakten het mogelijk om er contact mee te leggen. En dit alles - in één zin. Verder lijkt de toespraak aan kracht te winnen om met een triomfantelijke conclusie te eindigen. Hier wordt de hoofdstelling nogmaals herhaald, maar met intensivering: waar Philadelphia in de inleiding het begin van Amerika werd genoemd, wordt het nu de ‘moeder’ genoemd. Vervolgens wordt de indruk versterkt door een lijst met relikwieën die elke Amerikaan dierbaar zijn. En tenslotte is het uiteindelijke doel bereikt: een indirecte oproep om de Amerikaanse geest onder de hele mensheid te verspreiden. Je kunt alleen maar raden welk donderend applaus er bij zijn laatste woorden op de spreker viel. En terecht.

Vroeg of laat moet iedereen voor een publiek spreken. En aangezien dit laatste erg egoïstisch is, kan deze activiteit veel problemen veroorzaken. Maar zoals Mark Twain zei: “Het publiek verwacht in eerste instantie niets van je”, dus wees niet zenuwachtig, maar het is een goed idee om een ​​paar nuttige tips te volgen en voorbeelden van spreken in het openbaar te bekijken.

Waar te beginnen?

Elk voorbeeld van spreken in het openbaar begint met een goede voorbereiding van de toespraak. Hoe prachtig de tekst van de spreker ook mag lijken, je moet begrijpen dat daarachter opmerkelijk werk en lange uren van oefenen schuilgaan.

Elk succesvol voorbeeld van spreken in het openbaar begint met het voorbereiden van de toespraak. Het is niet voor niets dat Mark Twain ooit zei dat het ongeveer drie weken duurt om een ​​geïmproviseerde voorbereiding voor te bereiden. Elke uitvoering, ongeacht de aard en het beoogde doel ervan, moet vooraf worden voorbereid. Eerst moet je het zogenaamde 'skelet' van de uitvoering maken. Om dit te doen, moet u beslissen over de volgende posities:

• Begrijp de motivatie van de mensen die naar de toespraak kwamen luisteren.
• Bepaal het hoofdidee van de toespraak.
• Verdeel dit idee in verschillende componenten (subkoppen).
• Identificeer trefwoorden. Ze zullen meerdere keren in de toespraak moeten worden herhaald, zodat de luisteraars beter onthouden wat er feitelijk wordt besproken.
• Elke toespraak moet een duidelijk plan en structuur hebben. De toespraak moet bestaan ​​uit een inleiding, hoofdgedeelte en conclusies.

Spieren

Zodra de spreker de basisstructuur van zijn toespraak heeft bepaald, is het noodzakelijk om spieren op te bouwen op dit ‘skelet’. Waaruit zouden ze kunnen bestaan?

• Je kunt levendige voorbeelden uit het leven of de literatuur gebruiken, het belangrijkste is dat ze overeenkomen met het hoofdonderwerp.
• Om de luisteraar te helpen de ontvangen informatie visueel te consolideren, is het de moeite waard om grafieken, dia's, afbeeldingen, video's, enz. op te stellen.
• Je kunt het publiek tijdens de toespraak een vraag stellen, dit helpt de aandacht van het publiek bij het hoofdonderwerp te houden.

Inleidend deel

Er moet bijzondere aandacht worden besteed aan het begin en het einde van de toespraak. Ze spelen de hoofdrol in de communicatie tussen spreker en luisteraar. De inleiding helpt bij het vormen van een eerste indruk van de spreker, en de samenvatting stelt het publiek in staat de ontvangen informatie te consolideren.

Tijdens het voorbereiden van uw toespraak kunnen er veel vragen rijzen. Hoe begin je bijvoorbeeld een openbare toespraak? Het belangrijkste hier is om het publiek vanaf het allereerste begin te interesseren. De eerste indruk van de spreker zal hem gedurende de hele toespraak vergezellen, en als je een fout maakt, zal het moeilijk zijn om deze later te corrigeren.

De inleiding tot een openbare toespraak kan bijvoorbeeld een geestige grap of een interessant feit zijn. Je kunt het publiek in verwarring brengen met een vraag of intrigeren met een pauze. Het belangrijkste is om de aandacht te trekken. Begin gewoon niet met het verontschuldigen voor het feit dat uw stem hees is, dit is uw eerste toespraak, enz. De spreker moet altijd vertrouwen in zichzelf hebben en hem bij elke moeite helpen. Als de spreker bijvoorbeeld echt ziek is, moet je je niet verontschuldigen, maar zeggen dat ik vanwege die en die omstandigheden iedereen vraag dichterbij te komen zitten, zodat ik gehoord kan worden.

Einde toespraak

Wat het einde betreft, is het belangrijk om de hele toespraak samen te vatten, de belangrijkste ideeën te benadrukken en de aan de orde gestelde kwesties in herinnering te brengen. De laatste zinnen moeten een bepaalde emotionele boodschap hebben en expressief zijn, alleen op deze manier kan de luisteraar de spreker niet alleen belonen met applaus, maar ook een aanhanger van zijn ideeën worden. Hoewel, hoeveel je ook praat over de juiste constructie van een toespraak, het gemakkelijker zal zijn om voorbeelden van spreken in het openbaar te overwegen.

Soorten spreken in het openbaar

Voorbeelden van spreken in het openbaar zijn onderverdeeld in verschillende typen:

• Informatie. Voor het grootste deel zijn dit rapporten, lezingen en mondelinge reacties.
• Protocol en etiquette. Dergelijke toespraken worden gebruikt bij het verwelkomen van belangrijke gasten, het uitbrengen van een toast, een begrafenistoespraak of het openen van een nieuw etablissement.
• Onderhoudend. Ze worden meestal voor een leuke tijd gebruikt, ze hebben een leuke context, maar brengen tegelijkertijd informatie over. Als voorbeeld kunnen we de uitvoeringen noemen van de Russische popkomieken E. Petrosyan, E. Stepanenko, M. Zadornov en anderen.
• Overtuigende speech. Een dergelijk rapport moet onbetwistbare feiten en bewijzen bevatten die het publiek voor u zullen winnen. Voorbeelden hiervan zijn toespraken van beroemde politici. Abraham Lincoln hield bijvoorbeeld in 1863 de Gettysburg-toespraak, waar hij de burgers verzekerde dat geen enkele soldaat voor niets stierf, en dit is een noodzakelijk offer op de weg naar vrijheid.

Zorg dat je er bent in drie minuten

Over het algemeen duurt de aandacht van het publiek slechts 15-20 minuten, dit komt door psychofysiologische redenen. Afhankelijk van de variëteit kunnen mondelinge presentaties enkele minuten tot 1-2 uur duren. Er zijn echter ook toespraken die in 3 minuten moeten worden gehouden. In de meeste gevallen zijn deze toespraken huwelijkstoosts of persconferenties. In totaal moet de lengte van de toespraak tussen de 200 en 405 woorden liggen. Hier is een voorbeeld van een openbare toespraak van 3 minuten:

“Vandaag gaf de Dalai Lama voor het eerst een uniek interview aan een Russische blogger. Voor zijn YouTube-kanaal was zakenblogger Dmitry Portnyagin de eerste in het GOS die de Dalai Lama interviewde. De communicatie met de beroemde boeddhist vond plaats in een hotel in Delhi, waar de monnik vaak bij zijn volgelingen logeert. Voordat de communie begon, werd het pand twee keer gecontroleerd: eerst door de Indiase beveiliging, geleid door een sikh, en vervolgens door de persoonlijke beveiliging van Zijne Heiligheid.

Het interview duurde slechts een uur. Gedurende deze tijd konden de gespreksdeelnemers politieke problemen bespreken, waaronder vragen over de competentie van Gorbatsjov, Jeltsin en Poetin. Voorspel de toekomst van Rusland, praat over materiële en spirituele waarden, wederzijds begrip tussen mensen en de geheimen van succes. Elke vraag kreeg een gedetailleerd antwoord. De Dalai Lama sprak openlijk en met humor. Aan het eind gaf hij enkele adviezen voor ondernemers en sprak hij over persoonlijke veiligheid.

Dmitry Portnyagin bleef tijdens het gesprek niet onverschillig. Hij liet de Dalai Lama een foto van zijn grootvader zien en zei dat er altijd een foto van het Opperhoofd van Tibet in zijn kantoor hing, waardoor hij ook geïnteresseerd raakte in dit onderwerp. Dmitry nam afscheid van Zijne Heiligheid en gaf de Dalai Lama als souvenir een hoed met oorkleppen. De monnik trok onmiddellijk zijn nieuwe kleren aan en verscheen in deze gedaante voor de cameralenzen. De volledige versie van het interview is te bekijken op het Transformer-kanaal.

Geschikt of niet?

Deze voorbeeldtekst voor spreken in het openbaar volgt alle regels. Zo'n korte toespraak onthult volledig het onderwerp van de videopresentatie op het YouTube-kanaal. Het vertelt over de deelnemers, de locatie van het interview, de vragen die zijn gesteld en de algemene sfeer die tijdens het gesprek aanwezig was.

Aan het einde van het persbericht nodigt de spreker luisteraars uit om de volledige versie van de video te bekijken. Hoewel het einde kan worden aangevuld met nog een zin of twee, waarin wordt gezegd dat het interview voor iedereen succesvol en informatief bleek te zijn.

Alexander I

Om effectief te zijn, moet de spraak nauwkeurig en expressief zijn. En dat hoeft niet altijd om grote hoeveelheden tekst te gaan. Met een paar krachtige zinnen en levendige vergelijkingen kunt u uw punt duidelijk maken. De openbare toespraak van Alexander I tot de Franse ambassadeurs, zelfs vóór het begin van de oorlog, klonk bijvoorbeeld als volgt:

“Hier is klein Europa, en dit is groot Rusland (hij laat dit allemaal op de kaart zien). In geval van mislukking kun je je alleen terugtrekken in Parijs, en ik kan naar de rand van Kamtsjatka rennen! Maar tegelijkertijd zal elke meter van dit land vijandig tegenover je staan, zelfs de vrouwen zullen niet stoppen met vechten. Rusland zal misschien enkele veldslagen verliezen, maar het zal nooit verslagen worden.”

Om te zeggen dat de ambassadeurs onder de indruk zijn gebleven, is een understatement. Een voorbeeld van de tekst van een openbare toespraak van tsaar Alexander I verbaast de lezers van vandaag. Er is hier geen sprake van een greintje arrogantie, alleen feiten geserveerd met de juiste ‘saus’.

Steve Jobs

Een sprekend voorbeeld van moderne welsprekendheid zijn de toespraken van Steve Jobs. Spreken in het openbaar was beslist niet zijn sterke punt - het was maar een hobby, maar hij begon elke presentatie van een nieuw product met zijn eigen toespraak. Voorbeelden in de uitvoering ervan zien er als volgt uit:

Dit zijn slechts kleine fragmenten van een van zijn toespraken. Maar hoe motiveert iemand?

Juiste oplossing

Je kunt over elk onderwerp een toespraak houden. Voorbeelden van spreken in het openbaar zijn gemakkelijk te vinden in gedrukte media en andere media. Meestal behandelen sprekers belangrijke sociale, politieke en economische kwesties. Onlangs is het in de mode geraakt om training te geven over manieren om geld te verdienen op internet, om verschillende trainingsprogramma's te presenteren of om de aandacht te vestigen op reclamecampagnes. Soms geven sprekers psychologische trainingen, bespreken ze religie of filosofie. Maar waar de spreker het ook over heeft, zijn voornaamste doel is om het publiek te boeien.

Een spreker is niet iemand die op professionele wijze zielige toespraken manipuleert, maar iemand die in staat is een gelijktijdige dialoog te voeren met duizenden luisteraars. Hij moet de taal spreken van de mensen die naar hem luisteren, hun problemen begrijpen, een gemeenschappelijke basis vinden en hen vakkundig naar het nemen van de juiste beslissing leiden.

Zakelijke communicatie

Het lijkt misschien dat deze openbare toespraak gevarieerd is en geen duidelijke grenzen kent. De hierboven gepresenteerde voorbeelden van toespraken wekken de valse indruk dat de teksten van de sprekers niets met elkaar gemeen hebben. In feite hebben ze allemaal hetzelfde doel: de luisteraar moet het eens zijn met het standpunt van de spreker. En dit kan gedaan worden met behulp van totaal verschillende methoden, inclusief provocatie. Hoewel deze methode vooral wordt gebruikt in gerechtelijke procedures.

De grondlegger van de Russische advocatuur, A.F. Koni, verdedigde ooit een gehandicapte bochel. Jarenlang bespotte zijn buurman hem, en toen hij het op een dag niet kon verdragen, pakte de gebochelde een steen en gooide die naar hem, waardoor hij ernstig lichamelijk letsel veroorzaakte. In zijn openbare toespraak was A.F. Koni origineel als geen ander. Zoals verwacht sprak hij de jury toe: “Heren van de jury!” Toen pauzeerde hij even en herhaalde deze zin nog vier keer, waarbij hij na elke toespraak een minuut stopte. Na het vierde beroep kon een van de juryleden het niet uithouden en flapte er woedend uit: “Maak je een grapje?!” A.F. Koni was niet verrast, dit is precies de reactie die hij verwachtte: “Ik heb je beleefd en slechts 4 keer aangesproken, en je begon al zenuwachtig te worden. Mijn cliënt heeft jarenlang geluisterd naar de beledigingen die tegen hem waren gericht. Hoe moest hij zich voelen?

Deze toespraak bereikte zijn doel: de beklaagde werd vrijgesproken.

Wie, kameraden rechters, voedt jullie?

De geschiedenis kent veel gevallen van zulke originele uitvoeringen. Zelfs in de literatuur kun je goede voorbeelden vinden van welsprekende toespraken die gebruikt kunnen worden om deze kunst te onderwijzen. Zo sprak in A. M. Gorky's roman 'Mother' de veroordeelde Pavel Vlasov tijdens de rechtszitting. Hij werd veroordeeld op grond van een politiek artikel en weigerde de door zijn kameraden voorbereide ontsnapping uit te voeren, alleen om een ​​toespraak te houden voor de grote mensen die zich bij het proces hadden verzameld.

Zijn toespraak zat vol refreinen, waarin hij namens het volk sprak, maar het belangrijkste ‘hoogtepunt’ van de toespraak was de climax: ‘Hoe kun je de arbeiders vernietigen, degenen die je voeden, kameraadrechters?’ Het kost veel om zo’n toespraak te maken.

Welvaart van het land

Om dit artikel af te sluiten, zou ik nog een optie willen geven voor spreken in het openbaar. Voorbeeldtekst over het onderwerp “Diefstal in Japan.”

“De welvaart van een land wordt beïnvloed door veel menselijke en economische factoren. Onder hen is er één, bijna onbelangrijk feit, dat ons een fantastische absurditeit zal lijken.

In Japan stelen ze niet. Ze stelen helemaal niet. Ze stelen helemaal niet. Ze stelen nooit. Mensen sluiten hun appartementen en auto's niet af. Winkels zetten bakken met goederen veilig op straat en vergeten ze met plezier. Ze weten: niemand zal die van iemand anders afnemen.

In dit land kun je alles vergeten, waar dan ook, en er een paar dagen later voor terugkomen. Het zal onaangeroerd blijven. Elke Japanner weet het: als iets verloren is gegaan, ligt het waarschijnlijk daar waar het verloren was gegaan, wat betekent dat het teruggevonden zal worden. Of het nu een mobiele telefoon of een portemonnee is, je kunt nog steeds elk item vinden.

Fooien worden in Japan niet geaccepteerd. De verkoper of ober zal een aantal blokken achter u aan rennen om u uw wisselgeld te geven. De meeste inwoners van de hoofdstad reizen op de fiets, en niemand bindt ze vast. Een fiets stelen?! Dit is grappig!

Hier weten ze: het meenemen van iemand anders is zonde. Daarna zal de persoon niet langer vertrouwd worden, hij zal er nooit meer vanaf komen.

En trouwens, over de economie. Ambtenaren volgen religieus deze regel: het innemen van eigendommen van iemand anders is taboe. Nog niet zo lang geleden heeft een Japanse minister, die verdacht werd van vrije omgang met financiën, zichzelf opgehangen. Zelfs geen diefstal. Vanwege dit verhaal trad ook de vorige premier af.

Waar hangt de welvaart van een land van af? Dat klopt, tegen diefstal, of beter gezegd, tegen de afwezigheid ervan.”

De luidspreker is een soort schutter. Of hij raakt het doel en laat iedereen het hoofd voor hem buigen, of hij mist, en dan begint de moedeloze menigte hun gang te gaan, de woorden van de spreker negerend. Voordat u in het openbaar spreekt, moet u zich daarom op een specifiek doel richten. Voorbeelden van spreken in het openbaar door leiders zullen helpen.

"Goed gezegd! Goed gezegd, presentaties en gesprekken die resultaat opleveren.

Aan het begin van uw toespraak heeft u slechts 60 seconden om de aandacht van het publiek te trekken, het vertrouwen van mensen te winnen, hen op het onderwerp te oriënteren en hen klaar te maken om verder te luisteren. Als je kostbare openingsminuten verspilt aan grappen, agenda's, excuses, nutteloze details, bedankjes of onsamenhangend stotteren, zal de aandacht van je publiek voor altijd verloren gaan. Je moet creatief zijn met de introductie - het belangrijkste deel van het werk. Dit is voor elke spreker een lastige opgave. Je zult goed moeten repeteren en de uitdagende opening onder de knie moeten krijgen.

Darlene Prijs

1. Vertel een boeiend verhaal

Storytelling is een van de krachtigste en meest succesvolle technieken. Vanaf de geboorte houden mensen ervan om te luisteren en van te leren. Sprookjeshelden, schurken uit kampvuurverhalen of theaterpersonages boeien ons met hun dialogen, conflicten en lot. Met hun hulp doen we alledaagse ervaringen op en trekken we parallellen met ons eigen leven, dat gemakkelijk de aandacht van iemand vasthoudt.

In het beste geval moet het een persoonlijk verhaal uit de eerste hand zijn dat het publiek vertelt waarom u geïnteresseerd bent in het onderwerp van de lezing. Hoewel een verhaal over een andere persoon die het publiek misschien herkent ook zou werken. Je kunt ook een fabel, sprookje, wijsheid of historische gebeurtenis ontdekken. Het idee is dat uw introductie van 60-90 seconden het publiek zal boeien en de belangrijkste boodschap voor de rest van uw presentatie zal opleveren.

Welke problemen ben jij (of iemand anders) tegengekomen met betrekking tot het onderwerp van de toespraak? Hoe heb jij (of iemand anders) ze overwonnen? Wie of wat heeft je geholpen of gehinderd? Welke conclusies werden er getrokken? Wat moet je publiek krijgen en voelen na het lezen van het verhaal?

2. Stel een retorische vraag

En welke Rus houdt er niet van om snel te rijden?

Wie zijn de rechters?

Dromen, dromen, waar is je zoetheid?

Retorische vragen helpen overtuigen. Als ze attent zijn en in de juiste vorm worden gepresenteerd, zal het publiek het pad volgen dat de spreker heeft bedoeld. Met hun hulp is het gemakkelijk om luisteraars van uw standpunt te overtuigen.

De vraag hoeft echter niet altijd een duidelijk antwoord ‘ja’ of ‘nee’ op te leveren. Je kunt de nieuwsgierigheid van mensen prikkelen en ze laten nadenken over het antwoord door iets moeilijkers te vragen.

3. Deel een schokkende statistiek of kop.

Een gedurfde uitspraak of pakkende kop is ideaal om uw publiek te overtuigen naar uw aanbevelingen te luisteren en deze verder op te volgen. Het belangrijkste is dat ze het doel van uw toespraak nauwkeurig weerspiegelen.

De vice-president verkoop van een toonaangevend Amerikaans gezondheidszorgbedrijf verkoopt bijvoorbeeld met succes ziekenhuissoftware op een zeer kleurrijke manier. Hij begint met droge maar pijnlijk aangrijpende cijfers: “Medische fouten die tot de dood van patiënten leiden, zijn na hartziekten en kanker de derde belangrijkste doodsoorzaak geworden. We hebben het over 400.000 gevallen per jaar. Dit is veel meer dan eerder werd gedacht. We creëren een wereld zonder medische fouten, en we hebben jouw hulp nodig."

4. Gebruik een krachtig citaat.

Citeer de wijze woorden van een beroemd persoon wiens naam aantrekkingskracht en sociaal gewicht aan uw toespraak zal toevoegen. Maar het is belangrijk om te begrijpen dat het citaat relevant moet zijn: betekenisvol en relevant voor uw publiek.

Stel je voor dat je een conflictmanager bent en een groep overtuigt om tot overeenstemming te komen. Bij het openen van onderhandelingen zou je de woorden van Mark Twain kunnen citeren, die ooit zei: “Als twee mensen het over alles eens zijn, is één van hen niet nodig.” De volgende zin zou een teken van eenheid moeten toevoegen: “Ook al zien we de oplossing voor het probleem niet allemaal op dezelfde manier, toch zijn de inspanningen van ieder van ons essentieel om tot overeenstemming te komen.”

5. Laat een krachtige foto zien

Een foto zegt meer dan duizend woorden. En misschien nog wel meer.

Gebruik waar mogelijk afbeeldingen in plaats van tekst. Een foto van hoge kwaliteit voegt esthetische aantrekkingskracht toe, vergroot het begrip, prikkelt de verbeelding van het publiek en maakt een presentatie gedenkwaardiger.

De president van een verkoopbedrijf voor elektrische apparatuur inspireerde bijvoorbeeld vakkundig zijn managers om kosten te besparen. In plaats van hen de gebruikelijke kaarten, grafieken en tabellen te laten zien, opende hij de bijeenkomst met een nogal vreemde vraag: "Waarom zonk de Titanic?" In koor werd er melding gemaakt van een botsing met een ijsberg. Toen toonde het hoofd van het bedrijf een afbeelding van een ijsberg op het algemene scherm: de punt ervan was zichtbaar boven het water, maar een veel groter deel was verborgen onder het oppervlak. “Hetzelfde staat ons bedrijf te wachten. Verborgen kosten zijn juist het onderwatergevaar dat ons naar de bodem zal slepen.” Deze visuele metafoor inspireerde managers, en hun voorstellen bespaarden uiteindelijk miljoenen dollars.

6. Voeg creativiteit toe

Thematische rekwisieten zijn een goede manier om de aandacht van uw publiek vast te houden. Visuele ondersteuning zal uw punt benadrukken.

Zo begon het hoofd van een grote verzekeringsmaatschappij, als fervent tennisfan, zijn toespraak met een spectaculaire klap met zijn racket. Op deze manier drukte hij zijn vastberadenheid uit: ‘won een punt tegen zijn concurrenten’, verzamelde het team en won uiteindelijk ‘de Grand Slam’.

Bedenk hoe u een wandklok, een kleurrijke tas, een bos wortels, ballenjongleren of kaartmanipulatie kunt gebruiken om uw publiek te boeien, humor toe te voegen en uw boodschap over te brengen.

7. Speel een korte video af

Stel je voor: je start je presentatie op de productieafdeling met een video waarin tevreden klanten een positieve review geven over jouw product. Of je opent een fondsenwervend evenement voor bedreigde diersoorten met een minifilm over het Amoerluipaard en zijn nakomelingen.

De video roept een emotionele reactie op. In tegenstelling tot woorden en dia's voegt een korte film drama toe en brengt de essentie sneller over van wat er gebeurt.

Zoals Walt Disney zei:

Ik zou liever mensen entertainen en hopen dat ze iets leren, dan mensen onderwijzen en hopen dat ze vermaakt worden.

Wanneer iemand zich voorbereidt op een openbare toespraak, is het belangrijk om over elk klein detail en elke nuance na te denken en rekening te houden. En de eerste vraag die in je hoofd opkomt is waar je moet beginnen, hoe je een openbare toespraak moet beginnen, wat je moet zeggen? Ik wil vanaf de eerste minuten de aandacht van het publiek trekken, zodat iedereen luistert en de informatie waarneemt.

In elke toespraak blijven slechts twee hoofdpunten in het geheugen van het publiek achter: het begin van de toespraak en het einde. En hoe de inleiding is opgebouwd, welke indruk de spreker heeft gemaakt, dit bepaalt de opbouw van zijn gehele verslag.

Tips over wat u eerst moet doen:

1. Glimlach. Dit zal het publiek laten zien dat u er klaar voor bent en vertrouwen heeft in uw doelen en positieve emoties overbrengen.
2. Adresseer de zaal. Universele woorden “dames en heren”, “beste luisteraars”.
3. Vergeet niet hallo te zeggen en jezelf voor te stellen.
4. Als u niet de eerste bent die spreekt, noteer dan de presentatie die voor u ligt en vertel ons waarin uw presentatie anders zal zijn dan die van anderen.
5. Begin met het lezen of vertellen van uw rapport. Wees kalm en zelfverzekerd, spreek duidelijk en zonder aarzeling. Probeer oogcontact te maken met het publiek. Voeg gebaren toe, maar overdrijf het niet.
6. Probeer de positie van uw lichaam in de gaten te houden; het moet zoveel mogelijk in een “open psychologische houding” zijn ten opzichte van het publiek.
7. Houd rekening met de kenmerken en culturele waarden van het publiek.
8. Draai je neus niet op, jij bent de spreker en staat op hetzelfde niveau als het publiek. Als je te arrogant bent, zal de menigte zich van je afwenden.
9. Als er incidenten plaatsvinden of als u een fout maakt, probeer dan te glimlachen en deze momenten met humor en positiviteit te benaderen.
10. Toon uw nervositeit en prikkelbaarheid niet.

Ik zou ook willen zeggen dat het belangrijk is om het publiek en de locatie te bestuderen voordat je aan het rapport begint. De spreker moet de toespraak zo zorgvuldig mogelijk benaderen, vooral bij het kiezen van kleding. De eerste minuten zullen immers alle ogen op de spreker gericht zijn. En het visuele aspect is erg belangrijk. Kleding mag niet te fel en passend zijn voor de instelling waar de spreker spreekt.

Een effectieve start van uw toespraak biedt de mogelijkheid om het publiek te interesseren; probeer deze draad niet te verliezen in uw volgende verslag.

Wij willen graag de volgende voorbeelden van openingen in het spreken in het openbaar onder uw aandacht brengen:

• “Goedemiddag, beste publiek. Ik ben Ivan Ivanova, een medewerker van het bedrijf Aist. Vorige week kwam ik een interessant artikel tegen over dit onderwerp...”
• “Stel je een persoon voor die geen publieke belangstelling trekt, maar beroemd en populair wordt. Vandaag is het onderwerp van het rapport...“
• “Goedemiddag, hal, ik wil graag beginnen met een klein verhaal, dat bijna niet in de geschiedenisboeken voorkomt, maar het onderwerp van vandaag benadrukt en onthult...”

Probeer eenvoudig en beknopt te zijn in uw uitspraken. Probeer je toespraak meerdere keren door te denken en te repeteren, vanaf het moment dat je het podium betreedt totdat je weggaat. Houd rekening met elk detail, probeer vanaf de eerste minuten van uw toespraak het publiek te interesseren en te intrigeren.

Het is niet altijd mogelijk om elk klein detail te beheersen, maar een mooie, interessante en rijke toespraak van de spreker zal je helpen verschillende misstappen en mislukkingen tijdens de toespraak te vergeten.

Oratorium is erg belangrijk en noodzakelijk in de moderne wereld. Het vermogen om uw gedachten correct uit te drukken, stelt uw tegenstander in staat u als een sociaal, interessant en erudiet persoon te beschouwen.