Russen proberen het Koreaanse examen te halen. Ege in Zuid-Korea

Op het educatieve portaal "Study Here" kun je verschillende versies van de USE-test in de Russische taal afleggen. Op basis van de resultaten van het slagen voor de online test worden foutieve antwoorden op de testvragen getoond. Met dit formaat bent u klaar om het examen af ​​te leggen. Nu weet je hoe de testtaken eruit zien in het taalexamen Russisch. Helaas zul je dergelijke taken niet precies zien op het echte examen.

En weet dat u zich bij het beantwoorden van de vragen van de online test op het "Study Here" -portaal niet hoeft te haasten, omdat er geen tijdslimiet is, waardoor u uw kennislacunes beter kunt kennen en kunt inhalen voor het echte examen. Daarnaast is het USE-format niet bij iedereen bekend en moet je voorbereid zijn op het toetsformat van het examen. Hoewel de school studenten actief traint om het examen in de Russische taal te halen, kan aanvullende training geen kwaad.

Geslaagd voor de online USE-test in het Russisch

Hoe meer tijd u besteedt aan voorbereiding, hoe hoger uw resultaten op het examen in de Russische taal zullen zijn. En de mogelijkheid om naar de universiteit te gaan, hangt af van de resultaten van dit examen. . Daarom is het de moeite waard om zoveel mogelijk tijd en moeite aan de voorbereiding te besteden. Oefentoetsen op internet vergen niet veel tijd of materiaalkosten. U kunt ze op elk gewenst moment passeren en indien nodig stoppen. Nadia moeilijke vraag, je kunt het antwoord vinden in het leerboek en doorgaan met slagen voor de test door de regel in te vullen die je moeilijkheden bezorgde. Bovendien tonen online USE-testen op de educatieve portaalsite resultaten zonder registratie of sms.

De gebruiker hoeft zijn persoonlijke gegevens of telefoonnummer niet in te voeren. Dit onderscheidt ons portaal van anderen. We hopen dat onze online Russische taaltesten je zullen helpen bij de voorbereiding op een moeilijk examen, bij het vinden van hiaten in je kennis die je kunt corrigeren, en bij het succesvol afleggen van het Unified State Russian Language Exam. En voer een goed instituut in, dat u kunt kiezen in onze beoordeling. De lijst wordt voortdurend bijgewerkt en bevat de meest actuele informatie over instellingen voor hoger onderwijs.


08.11.2013

Vandaag is een zeer belangrijke dag voor veel jongeren in Zuid-Korea. Afstudeerders leggen een uitgebreid examen af, waarvan de uitslag in principe bepaalt tot welke universiteit zij kunnen worden toegelaten. Een soort Koreaans analoog van het Russische GEBRUIK. De tests worden afgenomen op in totaal 1.257 locaties en het aantal testpersonen dit jaar is 650.747.

Het is duidelijk dat het waarschijnlijk in bijna alle landen belangrijk is aan welke universiteit iemand gaat studeren. Maar in Korea zijn de confucianistische tradities nog steeds erg sterk, die in feite een soort onderwijscultus hebben gecreëerd. Daarom is het moeilijk om het belang van vandaag te overschatten.

Met betrekking tot de houding van Koreanen ten opzichte van de procedure voor het behalen van het examen, kan men goed begrijpen hoe belangrijk dit voor hen is. Tegenwoordig is het belangrijkste nieuws in alle media hetzelfde: slagen voor het examen. En voor het gemak van schoolkinderen wordt alles gedaan wat mogelijk is. Bij de meeste bedrijven en instellingen stelden ze het begin van de werkzaamheden met opzet een uur later uit, zodat de ochtendfiles een van de jongeren er niet van zouden weerhouden om op tijd op het testterrein te zijn. Als een van de studenten toch het gevoel heeft dat ze om 8-10 uur 's ochtends niet op tijd zijn (namelijk op dit moment zijn de deuren van scholen gesloten en begint de voorbereidingsprocedure, en dan het examen zelf), dan kan veilig de dichtstbijzijnde politieagent benaderen en om hulp vragen. De jongeman wordt met een patrouillewagen of een speciale motor met zwaailichten en sirenes naar de school gebracht. Ook zal het mogelijk zijn om de Hulpdienst te bellen, en van daaruit zorgen zij ook snel voor vervoer van de examinandus.

Aangezien Korea zich in dezelfde tijdzone bevindt, vinden examens in verschillende vakken tegelijkertijd plaats. En wanneer een luistervaardigheidstest in een vreemde taal wordt afgelegd (een half uur van 13-10 tot 13-40), is het op alle luchthavens in de Republiek Korea verboden om op te stijgen en te landen, zodat het geluid van de motoren niet hoorbaar is. het horen van de testopnamen niet hinderen. Auto's mogen het examengebied niet dichterbij dan 200 meter naderen. Nogmaals, om stilte te garanderen en studenten te helpen zich te concentreren.

Zoals het misschien in alle landen van de wereld gebeurt, maken hun ouders zich niet minder zorgen, en misschien zelfs meer dan de examinandi zelf, die het belang van dit examen perfect begrijpen en al hebben gevoeld. Daarom gingen veel ouders vanaf de vroege ochtend naar tempels en kerken - om te bidden voor het succesvol afleggen van het examen door hun kinderen.

'S Middags, wanneer de tests zijn voltooid, begint het onderzoek van examenvragen op bijna alle tv-zenders met de betrokkenheid van eerbiedwaardige professoren.

De uitslag van het examen is twintig dagen later - 27 november - bekend. Een trieste traditie voor Korea, die opnieuw de houding van Koreanen ten opzichte van het examen laat zien, is het feit dat na de bekendmaking van de resultaten een golf van zelfmoorden onder schoolkinderen door het land raast. Sommige mensen zijn te teleurgesteld in cijfers. Om dit te voorkomen, begint aan de vooravond van de bekendmaking van de resultaten een soort "verwerking" van het bewustzijn van jonge mensen in de media, waarbij wordt benadrukt dat zelfs het niet slagen voor het examen geen ineenstorting van het leven betekent, maar alles ligt nog voor de boeg.


Link opslaan:

Onderwijs:

2015 – South Ural State University (Chelyabinsk) Tolk vreemde talen op het gebied van professionele communicatie

2015 - South Ural State University (Chelyabinsk) Economie, management, recht Sociaal-culturele dienstverlening en toerisme

Over werk:

Uitgebreide ervaring in het oefenen van Engels: ik heb 4 maanden in de VS gewoond en gewerkt, heb excursies rond de Oeral voor buitenlanders gemaakt en probeer ook de kans niet te missen om in mijn vrije tijd gesproken Engels te oefenen. Ook heb ik ervaring als animator, waardoor ik snel contact leg met zowel kinderen als volwassenen.

  • Onderwijs:

    Ural Federal University, docent Engels, vertaler op het gebied van professionele communicatie.

    Ervaring:

    sinds 2008 leraar Engels voor volwassenen, kinderen, zakelijke klanten

    sinds 2010 gids (Engels, Russisch)

  • Onderwijs:

    2014 - Oeral Federale Universiteit. BN Jeltsin Afdeling Internationale Betrekkingen, Buitenlandse Regionale Studies, Master

    2013 - Universiteit van Lyon III. J. Moulin (Lyon, Frankrijk) Faculteit Rechtsgeleerdheid, Instituut voor La Francophonie en Globalisering IFRAMOND, Master

    2011 - Oeral Federale Universiteit. BN Jeltsin Faculteit Internationale Betrekkingen, Bachelor

    2011 - Oeral Federale Universiteit. BN Jeltsin Aanvullende opleidingen "Vertaler op het gebied van professionele communicatie", Engels

    Over werk:

    sinds 2012 - leraar Engels en Frans

    Onderwijs:

    1995 - USU, Faculteit Filologie

    Over werk:

    Onlangs is er veel vraag naar de service "Russisch als vreemde taal".

    Waarom leren buitenlanders Russisch? Murat, een student uit Turkije, droomde er bijvoorbeeld van om de werken van F.M. Dostojevski in het Russisch...

    Onderwijs:

    2014 - Ural Federal University vernoemd naar de eerste president van Rusland B.N. Jeltsin Instituut voor Sociale en Politieke Wetenschappen, Buitenlandse Regionale Studies

    2018 – Certificaat in Engels voor gevorderden (197 punten)

    2013 - IELTS voorbereidingscursussen, Londen, eindscore 7,5

    2012 - Ural Federal University vernoemd naar de eerste president van Rusland B.N. Jeltsin Instituut voor Bijscholing en Bijscholing, Tolk op het gebied van professionele communicatie (Engels)

    Over werk:

    Ervaring in het werken met kinderen, voorbereiding op het examen in het Engels. Vertaalde scripts voor films voor het internationale festival van kinderfilms "In de familiekring". Vertolkte lezingen door een professor uit Polen (consecutief tolken van Engels naar Russisch; thema's: internationaal zakendoen, economische ontwikkeling van Polen). Sinds oktober 2013 ben ik vrijwilliger bij de Sverdlovsk State Academic Philharmonic Society (Jekaterinenburg). Als vrijwilliger deelgenomen aan de Innoprom-tentoonstelling in 2014 in Yekaterinburg, functies: de Arabische delegatie begeleiden.

    Onderwijs:

    2015 – Ural Federal University Institute of Fundamental Education, Afdeling Vreemde Talen en Vertalen, Taalkunde, Vertalen en Vertaalwetenschap

    2015 - Duitse academische uitwisselingsdienst, UrFU-opfriscursussen voor docenten van instellingen voor hoger onderwijs

    2014 - Duitse Studies Friedrich Schiller Universiteit van Jena, Engelse Studies

    Over werk:

    Sinds 2014 docent Duits, tolken en vertalen, kennis op het gebied van interculturele communicatie, geschiedenis, lexicologie en fonetiek van de Duitse taal, zakelijke correspondentie in vreemde talen, houder van de titel “Beste afgestudeerde van UrFU 2015

    Onderwijs:

    1989 - VSU

    2014 - Universiteit van Barcelona. Estudios Hispanicos. Nivel C1.

    2015 - Instituut Cervantes. Spaans diploma DELE B2.

    2015 - Internationaal centrum voor Russische taal: methoden om Russisch als vreemde taal te onderwijzen

    Over werk:

    Ik ben blij om het plezier van het leren van Spaans en het leren kennen van de Spaanse cultuur met je te delen. We zullen onze lessen bouwen op basis van uw doelen en vrije tijd. Mijn persoonlijke ervaring met het leren van een taal in Rusland en Spanje, de praktijk van het communiceren met moedertaalsprekers en methodologische ontwikkelingen in virtuele klaslokalen en talencentra zullen je op weg helpen! Hasta la vista!

    Onderwijs:

    2015 - UrFU. Oosterse studies, Afrikaanse studies

    2014 - Sungkyungwan Universiteit (Korea, Seoel)

    2011 - 2013 Sungkyungwan Universiteit (Korea, Seoel)

    Ervaring:

    Sinds 2012 - leraar Koreaans, Russisch als vreemde taal

    Onderwijs:

    2016 - TESOL-specialisatiecertificaat, TOEFL-voorbereiding onderwijzen, cursus 60 uur

    2016 – Stichting TESOL Certificaat, Leraren Engels, cursus 60 uur

    2016 - Geavanceerd TESOL-certificaat, leraren Engels, cursus 120 uur

    2014 - Oeral Federale Universiteit. BN Jeltsin, Oosterse en Afrikaanse studies

    2013 – Hanyang University, Korea, International Summer School (Engels)

    2011 - Osaka University, Japan, MAPLE uitwisselingsprogramma

    Ervaring:

    sinds 2011 docent Japans, Engels.

    Onderwijs:

    2018 - Ural Federal University vernoemd naar de eerste president van Rusland B.N. Jeltsin Internationale betrekkingen, Internationale betrekkingen en buitenlands beleid

    2017 – Università degli studi di Bergamo, Italy, Facoltà delle lingue, letterature e culture straniere

    Over werk:

    2016 - Assistent van de honorair consul van Italië in Yekaterinburg

    sinds 2017 – Italiaanse gids-tolk

    sinds 2017 – Leraar Italiaans

    Onderwijs:

    2012 - Ural State Pedagogical University, Institute of Foreign Languages, specialiteit - leraar Duits en leraar Engels, cum laude diploma's

    2015 - Goethe-Zertifikat C2-certificaat bevestigt vloeiend Duits

    Over werk:

    sinds 2011 - leraar Duits

    2013-2015 – docent Duits aan UrFU aan de Faculteit Internationale Betrekkingen, specialisatie – voorbereiding Goethe-Zertifikat, TestDAF examens. De leerlingen slagen met goed gevolg voor hun examen.

    Onderwijs:

    2014 - Ural Federal University vernoemd naar de eerste president van Rusland B.N. Jeltsin Faculteit Internationale Betrekkingen, Afdeling Taalwetenschap, Master Taalwetenschap

    2014 – Ole talen, Barcelona 28.07.2014 – 08.08.2014 – Cursussen Spaans voor gemiddeld niveau (B1 – B2)

    2013 – Ole talen, Barcelona 22.07.2013-03.08.2013 – Cursussen Spaans Pre-intermediair niveau (A2)

    2012 - Ural Federal University vernoemd naar de eerste president van Rusland B.N. Jeltsina B. N. Jeltsina, Faculteit Internationale Betrekkingen, Bachelor Internationale Betrekkingen (Europese Studies) Vertaler op het gebied van internationale betrekkingen

    2011 - Oxford House College, Londen 25.07.2011- 09.09.2011 - Cursussen Engels, gevorderd niveau (C1), algemeen Engels

    2010 - Oxford House College, Londen 07/12/2010 - 07/30/2010 - Engelse cursussen, gevorderd niveau (C1), algemeen Engels

    Over werk:

    sinds 2013 - Leraar Engels

    sinds 2016 - Leraar Spaans

    Engelse en Spaanse les geven op de middelbare school. Werkervaring op internationale evenementen (II International Music Festival “Eurasia”; INNOPROM 1014, V International Fitness Congress 2015) Vaardigheid in het organiseren en houden van de IX International Scientific and Practical Conference “Global and Regional Problems of Our Time: East and West”, 2017 Ervaring met werken met kinderen. Ervaring met het vertalen van ondertitels voor Engelstalige speelfilms van het Engels naar het Russisch. Ervaring met het vertalen van documenten over verschillende onderwerpen (economisch, juridisch).

    Onderwijs:

    2012-2016 - Oeral Federale Universiteit. BN Jeltsin, Afdeling Theorie en Geschiedenis van Internationale Betrekkingen; richting (taal) - Italiaans, Engels, bachelorkwalificatie.

    2016-2018 - Oeral Federale Universiteit. B. N. Jeltsin, profiel buitenlandse complexe regionale studies; module van geavanceerde taaltraining - Italiaanse taal, kwalificatie master met onderscheiding.

    2014 - Taaltraining Italiaans bij "La Scuola Leonardo da Vinci Roma" in Rome, met als hoofdvak Italiaanse taal en cultuur.

    2011 - Deelname aan de internationale conferentie "Global and regional problems of modern age: the East and the West" in het kader van het Instituut voor Sociale en Politieke Wetenschappen.

    Over werk:

    Een fan van zijn werk, hoge energie en initiatief, uitstekende communicatieve vaardigheden, de wens tot zelfstudie, de wens om te ontwikkelen, creativiteit, het vermogen om cursussen van verschillende niveaus en richtingen te geven, het zoeken naar nieuwe oplossingen voor de beste presentatie van materialen. Favoriete quote: “Een middelmatige leraar legt uit. Een goede leraar legt uit. Uitstekende lerarenshows. Een goede leraar inspireert."