Hva er kreativitet? Kreativitet og kreativ tenkning.

Kreative ferdigheter- evnen til en person til å ta kreative beslutninger, til å akseptere og skape grunnleggende nye ideer.

I hverdagen manifesterer kreativitet seg som oppfinnsomhet - evnen til å nå mål, finne en vei ut av en tilsynelatende håpløs situasjon, bruke miljøet, gjenstandene og omstendighetene på en uvanlig måte.

I vid forstand en ikke-triviell og genial løsning på et problem, og som regel med ikke-spesialiserte verktøy eller ressurser. Det refererer også til evnen til dristige, ikke-standardiserte løsninger på problemer.

Kreativitet når det gjelder psykologi

Det finnes psykologiske verktøy for å måle kreativ (kreativ) tenkning; den mest kjente i verdens psykologiske praksis er Paul Torrens Test. Denne testen evaluerer:

• verbal kreativitet
• figurativ kreativitet
• individuelle kreative evner:
  • flyt er en kvantitativ indikator, i tester er det oftest antall fullførte oppgaver.
  • fleksibilitet - denne indikatoren evaluerer mangfoldet av ideer og strategier, evnen til å flytte fra ett aspekt til et annet.
  • originalitet - denne indikatoren karakteriserer evnen til å fremme ideer som skiller seg fra det åpenbare, velkjente, generelt aksepterte, banale eller godt etablerte.
  • evnen til å se roten til problemet.
  • evne til å motstå stereotypier.

Kriterier for kreativitet

Kriterier for kreativitet:

• flyt - antall ideer som oppstår per tidsenhet;
• originalitet - evnen til å produsere uvanlige ideer som skiller seg fra de generelt aksepterte;
• fleksibilitet. Som Ranko bemerker, skyldes viktigheten av denne parameteren to forhold: For det første lar denne parameteren oss skille individer som viser fleksibilitet i prosessen med å løse et problem, fra de som viser stivhet i å løse dem, og for det andre lar den oss å skille individer som er originale løse problemer, fra de som viser falsk originalitet.
• mottakelighet - følsomhet for uvanlige detaljer, motsetninger og usikkerhet, vilje til raskt å bytte fra en idé til en annen;
• metaforisk - beredskap til å arbeide i en helt uvanlig kontekst, en forkjærlighet for symbolsk, assosiativ tenkning, evnen til å se komplekst i enkelt, og enkelt i komplekst.
• Tilfredshet er et resultat av kreativitet. Med et negativt resultat går betydningen og videreutviklingen av følelser tapt.

Av Torrance

• Flytende - evnen til å produsere et stort antall ideer;
• Fleksibilitet - evnen til å bruke en rekke strategier for å løse problemer;
• Originalitet - evnen til å produsere uvanlige, ikke-standard ideer;
• Utdyping - evnen til å detaljutvikle ideene som har oppstått.
• Lukkemotstand er evnen til å ikke følge stereotypier og holde seg åpen i lang tid for en rekke innkommende informasjon når man løser problemer.
• Navnets abstrakthet er forståelsen av essensen av problemet om hva som egentlig er essensielt. Navneprosessen gjenspeiler evnen til å transformere figurativ informasjon til verbal form.

Hypoteser om opprinnelsen til kreativitet

Det er flere hypoteser om fremveksten av kreative evner. I følge den første antas det at de kreative evnene oppsto i Homo sapiens gradvis, over lang tid og var et resultat av kulturelle og demografiske endringer i menneskeheten, spesielt befolkningsvekst, ved å legge til evnene til de mest intelligente og begavede individer i populasjoner, med påfølgende konsolidering av disse egenskapene i avkom. [ ]

I følge den andre hypotesen, fremsatt i 2002 av antropolog Richard Kline fra Stanford University, var fremveksten av kreativitet krampaktig. Den oppsto som et resultat av en plutselig genetisk mutasjon for rundt 50 000 år siden.

se også

• Csikszentmihalyi, Mihaly, psykolog, kreativitetsforsker.

Notater

Linker

• Reut D. V. Kreativitetens søte forbannelse // Kognitiv analyse og ledelse av situasjonsutvikling (CASC’2001). Saker fra den første internasjonale konferansen. Moskva, 11.-12. oktober 2001, v.3. M.: Institutt for kontrollproblemer ved det russiske vitenskapsakademiet, s. 91-123.

Kreativitet er et ord som er på alles lepper i dag. Det kan bli funnet som en personlig karakteristikk, i de fleste CV-er av mennesker fra forskjellige yrker (og ikke bare kreative). Kreative mennesker blir jaget opp av store selskaper og beundret. Mange er sikre på at denne kvaliteten ganske enkelt er en nødvendighet i den moderne verden, men ingen vet nøyaktig hvordan og på hvilken måte den skal måles.

Fra denne artikkelen vil du lære hva "kreativitet" (begrepet kreativitet) er og hvem en "kreativ person" er, og i de følgende vil jeg gi kreativ tenkning utviklingsmetoder Og kreativitetsøvelser.

Kreativitet er evnen til å skape og finne nye originale ideer, avvike fra aksepterte tankemønstre, lykkes med å løse problemer på en ukonvensjonell måte. Det er å se problemer fra en annen vinkel og løse dem på en unik måte. Kreativ tenkning er revolusjonerende og kreativ tenkning som er konstruktiv i sin natur.

Det har verdi i næringsliv, vitenskap, kultur, kunst, politikk - med et ord, i alle dynamiske områder av livet der konkurranse utvikles. Der ligger dens verdi for samfunnet.

For eksempel lar kreativitet gründere se prospektet der det ser ut til at det lenge har vært borte. Hvis en viss nisje fylles av konkurrenter, kan de finne på noe nytt. Kreative evner lar forfattere finne originale historier som er vanskelige å slutte å lese. For psykologer hjelper kreativitet med å oppfinne nye metoder for kommunikasjon med klienter. Forskernes kreativitet er en viktig faktor i menneskelig fremgang. Og hvor viktig er en kreativ tilnærming for slike yrker som: ingeniør, designer, PR-agent, annonsør (reklamesjef, reklameagent ...) ... kreativitet og kreativitet gå hånd i hånd.

Å være en kreativ person betyr å ha visse preferanser og fordeler i denne verden, for eksempel å sammenligne gunstig med kolleger på jobben, å være en mer interessant samtalepartner (kjedelighet og banalitet er egenskaper som ikke er iboende i kreative individer), å være i stand til å finne uventede løsninger fra vanskelige livssituasjoner. Kreative mennesker er mer balanserte og tolerante overfor andre, fordi de vet at hver person ser verden på sin egen måte.

Bruk din kreative evner mulig ikke bare å skape nye interessante ideer (for å forbedre livet eller dets individuelle aspekter), men også å selvforbedring og personlig utvikling som regel. Enhver kreativ aktivitet hjelper oss å få personlig mening og forstå våre egne verdier. Og dette er det viktigste åndelige behovet til en person, som skiller ham fra andre levende vesener.

studerer biografier og historier om vellykkede mennesker David Galenson (økonom, forsker) kom til den konklusjon at toppen av kreative evner kan nås i alle aldre. Galenson identifiserte to typer kreative individer. Noen viser seg i all sin prakt selv i trekkalderen, mens andre modnes veldig sakte, deres høyeste kreasjoner og ideer faller på andre halvdel av livet. Han fortsetter med å gi to slående eksempler fra begge grupper:

Pablo Picasso, som kom inn i kunsthistorien i en tidlig alder, malte sine dyreste malerier mellom 26 og 30 år. Her er hva artisten sa om sitt kreative talent - " Jeg eksperimenterte sjelden. Hvis jeg hadde noe å si, lette jeg aldri etter en måte å gjøre det på, men fant det bare…».

Bare det motsatte eksempelet - Paul Cezanne. Han begynte å tegne i en alder av 15, men først da han var 61 år gammel fikk han suksess og et spesielt utseende. Cezan likte å si - "I kunsten leter jeg etter min vei."

Det siste eksemplet indikerer tydelig at en person kan utvikle kreative evner i seg selv i alle aldre. Imidlertid er mange av oss ikke i det hele tatt klare til å gjenkjenne i oss selv en kreativ gave, mens evnen tenke kreativt mange mennesker har. Disse evnene blir enten undervurdert av en person, eller ikke lagt merke til i det hele tatt, og han anser seg selv som håpløst vanlig.

Vil du bli kreativ personlighet? Det er mulig! Finn ut hvordan fra artikkelen - " Utvikling av kreativ tenkning og kreative evner».

Hvis du finner en feil, merk en tekst og klikk Ctrl+Enter.

Kreativitet er ikke et håndverk der du må forsvare lønnen din;

det er en handel hvor lønnen din rettferdiggjør deg.

Fra filmen "99 francs"

Kreativitet som en kvalitet på personlighet - evnen til å effektivt engasjere seg i kreative, kreative, innovative aktiviteter; generere nye ideer, gå utover stereotypier, å finne nye, optimale måter å løse oppgavene på, å skille seg i en konstruktiv tankegang som gir praktiske fordeler i ulike typer aktiviteter.

Hva heter du? - Basilikum. - Har du barn? – Ja, sønn Vasily og datter Vasilisa! – Er det noen dyr hjemme? - Katt Vaska! – Vi kan dessverre ikke ta deg i stillingen som kreativ leder...

Læreren kalte elevene "kreative tenåringer". Og de forsto ikke at det skulle lages en forkortelse av begrepet.

Kreativitet (Kreativitet) som en personlighetskvalitet - evnen til å skape kvalitativt nye materielle og åndelige verdier som er av verdi for mennesker. I motsetning til kreativitet, som tenderer mer mot kunst, estetikk, er kreativitet helt rettet mot området utilitaristisk, praktisk anvendelse. Disse to egenskapene til den menneskelige personligheten kan manifestere seg samtidig, men trenger ikke å være i en avdeling, og er ikke et resultat av hverandre.

En moderne innovativ utøver trenger å vise nøyaktig kreativitet - evnen til, basert på tilegnet kunnskap, ferdigheter og erfaring, å generere nye ideer og metoder som optimerer arbeidsflyten eller skape et unikt produkt. Bæreren av kreativitet er resolut, han er alltid klar til å bevisst ta risiko, han er kvikk, har reaktive hjerner, er vidsynt og i stand til omtenksomhet.

Steve Jobs skriver: «Kreativitet er ganske enkelt å lage forbindelser mellom ting. Når kreative mennesker blir spurt om hvordan de gjorde noe, føler de seg litt skyldige fordi de faktisk ikke gjorde noe, de bare la merke til det. Dette blir tydelig for dem over tid. De var i stand til å koble sammen ulike deler av deres erfaring og syntetisere noe nytt. Dette er fordi de har opplevd og sett mer enn andre, eller fordi de tenker mer på det." .

En kreativ person er først og fremst ansvar og forpliktelse. R. Warren skriver: " « Folk er villige til å ta ansvar. Når de blir klarert, blomstrer de og begynner å vokse. Men hvis du behandler dem som klønete babyer, må du skifte bleier og mate dem med skje resten av livet. Når autoritet går hånd i hånd med ansvar, vil folk bli utrolig kreative. Folk er alltid så kreative som strukturen tillater dem å være.»

Hva er egentlig kreativitet? På hvilket grunnlag kan du skille en kreativ person fra mengden? I følge psykologer er dette:

• Kreative mennesker er modige mennesker. De er ikke redde for å prøve nye ting.
• Intuisjon for dem er ikke mindre viktig beslutningsverktøy enn logikk.
• Kreative mennesker har en god sans for humor.
• Kreative mennesker er de som deler sine tanker og ideer med andre.
• Forstå enkelt den mest intrikate sammenvevingen av informasjon. Kreative mennesker utsetter den mottatte informasjonen for kritisk refleksjon, de fortsetter aldri om mengden.
• De er interessert i selve prosessen, ikke bare resultatet.
• De liker å lære nye ting, leter etter svar på de vanskeligste spørsmålene. Jo vanskeligere oppgaven er, jo mer villig vil en kreativ, kreativ person påta seg den.
• Kreative mennesker er alltid på utkikk etter løsninger, svar, kunnskap og ideer.
• Kreative mennesker er gode lærere. De forklarer enkelt ting som er vanskelig å forstå for andre, sporer sammenhengen mellom eksisterende materiale og skaper noe nytt av det.
• En kreativ person tåler ikke grenser og rammer. Han utvider stadig horisonten, prøver nye synspunkter.
• Kreative mennesker er innovatører. De er ivrige etter å teste nye ideer og vise seg å være konkurransedyktige i fremtiden.

Forfatter Oleg Olgin i kreativitetssammenheng noterer: "Ta og våk opp kreativiteten din! Forresten! Hva er kreativitet? Kreativitet, - fortsatte Mitrich, i den allerede pretensiøse tonen til en ekte foreleser, - på latin - creatio, skapelse. Dette er de kreative evnene til individet, preget av beredskap til å produsere grunnleggende nye ideer og inkludert i strukturen av begavelse som en uavhengig faktor.

Vel, hvis etter vår mening, på en enkel måte: - så er dette oppfinnsomhet! Dette er evnen til å oppnå et mål, finne en vei ut av en tilsynelatende håpløs situasjon! Finn en vei ut på en uvanlig måte ... Kreativitet er en vittig løsning på ethvert problem!

Ja! Det er ikke lett å være kreativ! For å gjøre dette, må du komme deg ut av den koselige sonen din hverdagskomfort! Hva, er du redd for at du ikke takler det? Flink! Tross alt er fiasko ikke et substantiv! Det er et adjektiv! Et adjektiv for din suksess! Feil er veien til suksess! Og den omvendte effekten av fiasko vil hjelpe deg med å utvikle kreativiteten din! Bare ikke gå til ytterligheter! Bare eksperimenter med settet med ferdigheter du allerede har tilegnet deg!"

Hva er kreativitet for noe? Denne personlighetskvaliteten kreves av livet for å optimalisere den produktive aktiviteten til en person, for et kvalitativt sprang fremover. I vitenskap og industri er kreativitet nødvendig for å finne opp avanserte teknologier. Kreativitet gjør livet vårt fargerikt, interessant og behagelig.

En liten historie om kreativitet. Min venn, la oss kalle ham Sergei, gikk en gang inn i garderoben til sin egen bank for å ta ut en liten sum penger fra en minibank. Jeg mottok en sjekk og trakk oppmerksomheten til det merkelige beløpet på saldoen på kontoen: det første sifferet (som han ikke fortalte meg), tre nuller og nummeret på Seryogas bil. Ikke et skammelig beløp, selv om jeg antar at dette ikke er den eneste kontoen han har.

Etter å ha beundret nummeret, kastet Sergei sjekken inn i boksen og dro. Mens jeg røykte ved utgangen, så jeg gjennom glasset at en ung mann med et ganske anstendig utseende, ikke en boms, rotet gjennom urnen. Jeg trodde at gutten ved et uhell hadde kastet ut den rette sjekken, men så la han merke til at han allerede hadde puttet et par sjekker i lomma, men fortsatte å rote. Sergey, som en kreativ person og en elsker av logiske gåter, tenkte på hvilken fordel som kunne hentes fra andres brukte sjekk, men kom ikke på noe.

En uke senere, etter å ha glemt denne hendelsen for lengst, så Seryoga at studentdatteren vasket nakken under en stor utringning, med andre ord, hun skulle et sted i full kjole. På et direkte spørsmål om hvor hun såpet seg, svarte datteren: – Til restaurant med Vadik. – Hva slags Vadik, hvorfor vet jeg ikke det? Ja, jeg møtte ham her om dagen. Tenk deg å gå rett opp i gaten. - Slå i nakken. Nok en uproblematisk jævel. De ser på klærne dine at du har rike foreldre, så de holder seg som fluer til honning. – Nei, Vadik er ikke sånn. Han har mye penger selv. - Hvordan vet du? Har han spyttet på deg? Tror mer. Eller har han en gull-iPhone? Så jeg antar at den ble kjøpt på kreditt. «Nei, pappa, han skrøt ikke. Han er generelt veldig ydmyk. Men se hva han skrev ned telefonnummeret sitt til meg! Sergey snudde et stykke papir med en telefon og så en sjekk fra en minibank med en svært betydelig mengde av saldoen. Med et veldig kjent beløp som slutter på Seryogas bilnummer. "Ja, ja," trakk han. – Vi så en slik Vadikov. Tynn, shaggy, ser ut som en artist av dette, hvordan er det? Korch, Borch? Hvem spilte Holmes. - Benedict Cumberbatch? Sannheten er lik. Pa, hvordan vet du det? - Elementær Watson. Jeg skal fortelle deg mer. Din Holmes har ingen penger, men han er enda smartere enn han trenger å være. Rogue, hva du skal se etter. Ok, ta en titt på hva Vadik er. Vi trenger kreative mennesker i familien.

fra lat. skapelse - skapelse, skapelse) - eiendommen til et individ i form av evnen til å skape nye konsepter og danne nye ferdigheter basert på forskjellig bruk av denne informasjonen; evnen, som gjenspeiler den dype egenskapen til individer til å skape originale verdier, til å ta ikke-standardiserte beslutninger.

Flott definisjon

Ufullstendig definisjon ↓

KREATIVITET

lat. creo - skape, skape) - evnen til å skape, evnen til kreative handlinger som fører til en ny uvanlig visjon av et problem eller en situasjon. Kreative evner kan manifesteres i individers tenkning, i deres arbeidsaktivitet, i kunstverk skapt av dem og i andre produkter av materiell og åndelig kultur. Imidlertid er K. tilsynelatende ikke eiendommen til bare Homo sapiens-arten - mest sannsynlig er denne evnen også iboende i mange "intelligente" dyr med tilstrekkelig utviklet perseptuell tenkning, som lar deg skape en multi-verdi figurativ kontekst og trekke ut fra perseptuelle bilder nødvendig for å overleve ny kognitiv informasjon (kunnskap). Høyt utviklede primater (sjimpanser) viser utrolig oppfinnsomhet og kan gjøre en slags oppdagelse (for eksempel oppdage en ny teknikk for å skille hvetekorn fra sand), som deretter sprer seg i flokken. Men bare mennesket er i stand til å skape gjenstander av materiell og åndelig kultur, og denne evnen utvikler seg i løpet av den pågående biologiske, kognitive og kulturelle utviklingen av Homo sapiens.

Psykologi i det 20. århundre det ble utviklet en rekke konsepter som assosierte K. personlighet med tilsvarende evner – for eksempel med den intellektuelle evnen til å tilpasse atferd til endrede forhold ved hjelp av prøving og feiling metoden (behaviorisme), med evnen til å være produktiv (Gestaltpsykologi) eller divergerende (J.P. . Gilfor) tenkning osv. Siden den kreative prosessen skulle være annerledes enn den ukreative før

bare det endelige resultatet, opprettelsen av en ny, deretter i de siste tiårene har psykometriske studier av kreativitet blitt utbredt, hvor man ved hjelp av passende tester forsøkte å identifisere slike egenskaper hos individer som kunne betraktes som karakteristiske for deres kreative evner. Men som det viste seg, ignorerer psykometriske tester (tester for IQ, K., etc.) samspillet mellom arvelige faktorer og miljøfaktorer. I de aller fleste tilfeller, i forhold til studiet av menneskelige kreative evner, virker det umulig å skape en klar eksperimentell situasjon som vil tillate bruk av psykometriske eller biometriske motiver for å analysere parametrene for genhandlinger i sentralnervesystemet. Det må tas i betraktning at fenotypen alltid er et resultat av et komplekst samspill mellom genotypen og miljøet, og at genotypene som bestemmer det kreative potensialet til individet krever hensiktsmessige ytre forhold for optimal utvikling. Derfor er det legitimt å reise spørsmålet om individers medfødte kreative evner kun som en potensiell mulighet for kreativitet, som av mange grunner kanskje ikke blir realisert (for eksempel på grunn av ustabilitet som personlighetstrekk).

Personlige kognitive trekk ved individer avhenger av hvordan hjernen deres takler informasjon, hvordan og med hvilke mentale strategier den behandler den, og hvor spontant aktiv den er.

Individuelle forskjeller i nevrofysiologiske parametere kan manifestere seg på psykenivå, i psykologiske forskjeller. For eksempel synes individer med en rask variant av occipital a-rytmen, som under standardforhold nesten er fullstendig genetisk bestemt, å være betydelig overlegne andre i abstrakt tenkning og i bevegelsesdyktighet. Men det må tas i betraktning at det er en indirekte sammenheng mellom virkningen av gener og den fysiologiske fenotypen. Likevel ble det funnet at kreative evner som regel ikke innebærer et høyt nivå av "generell intelligens", men er mye nærmere korrelert med "medfødte talenter", med spesifikke typer intelligens - språklig, musikalsk, logisk-matematisk. , romlig, kroppslig kinestatisk, intrapersonlig og mellommenneskelig (G. Gardner). K. er tilsynelatende i stor grad realisert i ubevisste høyre hemisfæriske tankeprosesser og strategier. Derfor bestemmer det spesifikke forholdet mellom kognitive typer tenkning til en viss grad de individuelle kreative evnene til mennesker. Kreative individer er preget av høyt utviklede evner til fantasi og empati, d.v.s. til identifikasjon av ens Selv med imaginære selvbilder gjennom selvhypnose. De sponser-

Tanno foretrekker visse mentale strategier - for eksempel bruker de mye analogier, bilder, tenker i motsetninger og fornektelser (derav det vanlige navnet på kreativ tenkning - "tosidig Janus-tenkning"), og tyr til motsetninger selv når de løser enkle testproblemer. Studier viser også at kreative individer generelt er preget av et høyt nivå av ikke bare kognitiv, men også motiverende aktivitet. De streber etter autonomi, uavhengighet, selvbekreftelse, noe som fører dem til å søke etter lite studerte eller "hete" problemer, nye kunnskapsfelt eller kunst, for å utfordre konvensjonelle ideer nettopp her. De har også en klar preferanse for noe elegant, originalt, og kombinerer dette med toleranse, toleranse for kritikk, tvetydighet, tvetydighet i konteksten.

Om Treffert D.A. Ekstraordinære mennesker. London, 1989; Realisering av talent: en livslang utfordring. Cassell, 1995.

Flott definisjon

Ufullstendig definisjon ↓