Korttungevridere for barn 6-7 år. Tongue twisters for utvikling av tale og diksjon: øvelser for barn, tenåringer og voksne

Tongue twisters for barn 10 år. Barn 10 år

Tongue Twisters

En, to, tre, fire, la oss telle hullene i osten, hvis det er mange hull i osten, så blir osten smakfull.

Jackdaw satt på gjerdet,
Rook startet en samtale med henne.

Slangen ble bitt av slangen, slangen kan ikke komme overens med slangen,
Jeg har allerede blitt livredd,
Ikke spis slangeslangen, uten slangemannen blir det verre.

Rutene var Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin og Prignotskroz. Ved siden av dem var sønnene Strumajka Protsgovich, Stranzigka Incognitovich, Proktsogzin Prozsikovich og Karzatsig Prignotskroz.

Fire svarte hester er ingen match for djevelen den fjerde torsdagen i november.

Det er morsomt hvordan bestefaren går med en stang og en bag.

Katya skøyte på skøytebanen,
Blondeclutchen snurret.

Tungevrideren snakket raskt: du kan ikke gjenta alle tungetråderne, du kan ikke snakke for raskt. Men etter å ha snakket raskt, snakket han fortsatt raskt: du vil gjenta alle tungevridningene, du vil gjenta dem raskt.

Andrey Vorobey, ikke jag duene, jagg flåtten under stokkene.

Topal trampet langs veien,
Topal trampet til Sevastopol.
Vel, Seva trampet i nærheten,
Topal er til høyre, Seva er til venstre.

Vannbæreren fraktet vann fra vannforsyningen.

Et minutt går og erstatter et annet.

Papegøyen sier til papegøyen:
Jeg skremmer deg, papegøye!
Papegøyen svarer ham:
Papegøye, papegøye, papegøye!

Koalamakak dyppet i kakao.

Den emosjonelle Vasilisa kjente følelsen til den ufølsomme Vavila.

Under et tordenvær falt kroppen fra hverandre i gjørmen fra en last med vannmeloner.

En bille surrer over kaprifolen. Hylsen er tung på billen.

En lilla øyeplukker med halvbrukte ben.

Mila vasket bjørnen med såpe,
Mila droppet såpen
Mila mistet såpen
Mila vasket ikke bjørnen.

Ikke endre meg for ikke meg.

Sasha tørker tørketromlene raskt,
Sasha tørket omtrent seks stykker,
Og de gamle damene har det morsomt travelt
Sushik Sashinykh å spise.

Musen hvisker til den lille musen:
"Sover du ikke, rasler du?"
Den lille musen hvisker til musen:
"Jeg vil rasle roligere."

Dronningen ga herren en karavel.

Kongen sparte en krone for sin krone,
Ja, i stedet for en krone kjøpte jeg en ku,
Og denne kongen sparte til en ku.

Hette rir opp på fjellet
Hood kjører nedoverbakke;
Hette hoodoo beats:
Du er tynn, jeg er tynn;
Sett deg ned, på godt og vondt;
Kjør på godt og vondt,
Med jernstang.

Der satte Kirill seg ned, og geléen var gelé.

På fjellet spiste Yegorka en tungevrider.

Masha sydde en bil med en syl.

En bølgende spurv, en viljesvak grevling og en fløyelsmyk bever fløtet i luftinntaket med dobbeltklokker til Khabarovsk-bakeriet.

Morsomme tungetråder for barn

Tongue Twisters– dette er en rytmisk, enkel, ofte humoristisk tekst, som er basert på en kombinasjon av lyder som gjør det vanskelig å raskt uttale ord. Folk kom opp med tungevrider for å underholde barn og utvikle talen deres. Og dette er virkelig nyttig moro. Ved å bruke tungetråder for å utvikle diksjon på en leken måte, kan du rette opp noen talefeil hos barn. Morsomme tungetråder for barn kan brukes som tellerim. Prøv å finne på morsomme tungetråder med barna dine, det er ikke vanskelig i det hele tatt.

TUNGE VINDRE :

Sasha spiste grøt.

Sasha spiste grøten.

Sasha, spis sakte,

Grøten vår er god.

Den røde krabben roper "HURRA!" Det er på tide å kutte kaken.

Torden slo til - et tordenvær var i full gang.

Når jeg har det travelt, spiser jeg nudler.

Jeg gjør ferdig nudlene og skynder meg.

Vel, jeg skal få alle til å le igjen.

Bror forteller søster i tre dager.

Jeg har snart ferie.

Tredje bursdag.

La oss spise syltetøy.

Tre hundre og tretti-tre bokser

Og det er tre korker i esken.

Prinsen inviterte prinsessen til å ta en tur langs alléen.

Fire skilpadder lærte å drikke av en kopp

En kopp te ble brygget og delt i fire.

Pashka har insekter og papirbiter i lommen.

Igjen ville grekerne krysse elven,

Krabben, stille som en fisk, satt under en hake.

Dumme Greka stakk hånden ned i elven uten å tenke seg om.

Krabben tok grekerens hånd og lo hjertelig.

Barn elsker tungetråder, så lær noen utenat og bruk dem så ofte som mulig. Tungevridere kan snakkes i forskjellige hastigheter: sakte, moderat, raskt og veldig raskt. For at babyens tale skal utvikle seg riktig, må du overvåke klarheten og renheten i uttalen av lyder. Tongue twisters for barn kan gjøres om til et spill:

1. Få barnet til å slå ballen rytmisk fra gulvet eller veggen og si en tunge. Du kan spille sammen med en venn. Bytt på å si en replikk fra en tungetråder.
2. Du kan uttale tongue twister ved å klappe i håndflatene i rytme.
3. Konkurrer for å se hvem som raskt kan uttale en tungevridd og ikke gå seg vill (en voksen kan gi etter).

Dikt på engelsk
St. Nicholas Day. Vershi på St. Nicholas.
Dikt for barn. Anatoly Forov.
HASTIGHETSSVINGER
Dikt på engelsk. Om pappa

Tongue twisters for barn

Det er gress i gården,
Det er ved på gresset,
Ikke hugg ved:
På gresset på gården.

***
Tre voksvinger plystret knapt på grantreet.

***
Vi kjøpte en blondekjole til blekksprut
En blekksprut går rundt og viser frem kjolen.

***
Skipet bar karamell,
Skipet gikk på grunn
Sjømennene spiste karamell mens de sto på grunn i to uker.

***
Seilet vårt er sydd samvittighetsfullt,
Selv stormen vil ikke skremme oss.

***
En bøyle med stor nese fløy inn i sumpen.
Den bartede Fedoten så på bøylen.
Helt til bøylen satte seg i sumpen,
Fedot sto og så på bøylen.

***
Oleg samlet nøtter, og Alyosha samlet russula.

***
Barna spilte sammen i orkesteret:
Karl spilte svart klarinett,
Kirill - på hornet,
På harpen - Allah,
Og Lara spilte piano.

***
Vann renner fra en brønn i nærheten hele dagen.

***
Trekkspillet er høyt
Eremka begynte å spille.

***
Avdey dro en pose med spiker,
Gordey dro med seg en pose melkesopp.
Avdey ga Gordey negler,
Gordey ga Avdey melkesopp.

***
Eikebordet står som en søyle,
Væren hvilte pannen mot den.
Selv om jeg ikke synes synd på værens panne,
Men du kan ikke slå ned en søyle med pannen.

***
Nyura har forskjellige kyllinger i fjøset hennes:
Tre svarte - Chernushki,
To brokete - Pestrushki.

***
Safranmelkehetter selges i en kurv på markedet.
Melkesopp og russula selges i vogn.

***
Ku Burenka skjeller ut kalven sin:
"Hvorfor slo du hodet med lammet bak ravinen?"

***
Pinnsvinet vasket ørene i badehuset,
Nakke, hud på magen.
Og pinnsvinet sa til vaskebjørnen:
Vil du ikke gni ryggen min?
***
Stesha hadde det travelt og sydde en skjorte,
Ja, jeg hadde det travelt - jeg sydde ikke på ermet.

***
Lena kom tilbake fra barnehagen
Lena er opp til mors kne.
***
Gjenta uten å nøle:
«På ospetreet er det duggdråper
Glitret om morgenen
Perlemor"

I dette materialet vil vi fortelle deg om hvorfor trenger vi tungetråder til barn?, hvordan du kan jobbe riktig med barnet ditt om å øve på bestemte lyder ved hjelp av tungevridere, og du vil også finne mange barnetungevridere samlet på én side for enkelhets skyld. Tongue Twisters er enkel rytmisk tekst som kombinerer lyder som gjør ord vanskelig å uttale enkelt. Opprettelsen av tungetråder har lenge vært assosiert med folkets ønske underholde barna. Det skal bemerkes at denne underholdningen er veldig nyttig for utvikling av taleapparat og diksjon hos barn i ulike aldre. Ved å bruke tungetråder til leksjoner med barn kan du oppnå stor suksess med å korrigere feil uttale på kort tid.
Utviklingen av et barns korrekte tale innebærer bruk av tungetråder, siden de er veldig elsket av barn i førskole- og skolealder. Uttalen av tungetråder kan være forskjellig: sakte, moderate og raske.

Klarhet i uttalen krever konsentrasjon om uttalen av hvert ord og spesiell oppmerksomhet, siden riktig utvikling av tale avhenger av dette. Mer tid bør vies til de barnas tungevridere som uttales av barnet med de største vanskelighetene.

Det er forskjellige måter å jobbe med tungetunge for barn på:

Inviter barnet ditt til å si en tunge vrider, og skape en rytme med håndflatene.

Spør ham uttale tongue twister for barn og samtidig kaste og fange ballen med hendene.

Det er også lov å uttale tungetråder og kaste ballen parallelt.
Å gjenta tungetråder er veldig nyttig for barn som akkurat har begynt å lære et språk.

Inviter barnet ditt til å si den samme tungetråden flere ganger på rad. Du kan ikke gå deg vill.

Uttale av tongue twisters bidrar til å forbedre tungemobiliteten, utvikle oppmerksomhet og korrekt uttale av ulike lyder. Tongue twisters for barn er en taletrener. Disse "utsmykkede" frasene brukes i logopedi. Høyttaleropplæring krever også bruk av tungetråder. Jo mer et barn uttaler komplekse strukturer, jo bedre utvikler diksjonen hans.

Tongue twisters er et veldig praktisk og universelt utviklingsverktøy. Tongue twister-konkurranser krever ikke spesialutstyr. Derfor er de perfekte for lange linjer, trafikkork, flyreiser og overføringer.
Selvfølgelig, alle kjente tungvridere kan ikke uttales, men du kan prøve. Først og fremst brukes de enkleste rimtungevriderne.

I løpet av klassene er det nødvendig å sikre at barnet liker plottet til tungetwisteren og forstår alle karakterene som er involvert i det. Og det mest ideelle alternativet for dette er bøker med barns tungetråder. som inneholder passende illustrasjoner.

De beste tungetråderne for barn å øve på lyder og korrigere diksjon.
Neste artikkel:

Nå i verden av nye datateknologier har det dukket opp mye underholdning for voksne og barn. Mange spille- og animasjonsfilmer, barnekanaler om ulike temaer, dataspill. Du kan la barnet stå foran TV-en hele dagen eller gi ham et nettbrett, og han vil være opptatt uten å forstyrre foreldrenes lekser.

Resultatet er minimal kommunikasjon med barnet, dårlig taleutvikling, isolasjon og usosiabilitet. Men det er ingen hemmelighet at for et barns utvikling er det nødvendig å kommunisere med familie, venner og jevnaldrende. Fremtiden til et barn avhenger av mange faktorer, inkludert kommunikasjonsevner. Evnen til å kommunisere med mennesker bidrar til å bygge relasjoner med mennesker rundt deg.

Har en gunstig effekt på taleutvikling hyppig kommunikasjon, spesielt med mamma, samtaler, ordleker, læring av dikt, barnesanger, barnerim, tungevrider. Ved å overholde disse kravene vil barnet utvikle seg riktig og mestre de nødvendige ferdighetene:

konstruere setninger riktig;
Snakk i avmålt tale;
diksjon forbedrer;
snakk med en rolig stemme, uten å rope;
lære å lese raskt.

Klar og vakker tale dannes

Men ikke glem at utviklingen til hvert barn er individuell, og tilnærmingen må være spesiell; arvelighetsfaktoren tas også i betraktning.

En omtrentlig tabell over barns tilegnelse av lyder av det russiske språket etter år:

Hvis et barns assimilering av individuelle lyder av russisk tale ikke sammenfaller med dataene i tabellen, ikke skynd deg å bli opprørt, siden dette er omtrentlige data, og alle har sin egen periode med taledannelse.

Men hvis et barn i en alder av 6 ikke kan uttale noen lyder, er dette en grunn til å kontakte logoped.

Dette betyr imidlertid ikke at alt ansvar kan flyttes over på logopedens skuldre, i håp om at han skal fikse alt, arbeidet bør være sammen med foreldrene. Det anbefales å gjennomføre timene på en leken måte. Bruke ordleker og tungetråder.

Barnas tungetunge for taleutvikling

Barnetungetunge er rim som vanligvis er enkle å uttale, med repetisjon av noen lyder som krever klar uttale, noe som vanskeliggjør rask uttale. Først læres de sakte, med vanskelige ord uttalt tydelig, men etter hvert som treningen skrider frem, øker uttalehastigheten gradvis. Oppfunnet i eldgamle tider for enkelt å lære barn deres morsmål. Folk kalte dem rene pratere. De er delt inn i folkemusikk og moderne, barn og voksne.

Bruke tungetråder:

artikulasjonsapparatet er dannet;
riktig tale er bygget;
Talefeil er eliminert;
fonemisk hørsel utvikles.

Det er ikke nødvendig å vente til barnet begynner å snakke godt. Fra en veldig tidlig alder, kan du uttale tunge twisters og tunge twisters mens du spiller. Slik at barnet lytter til forskjellige lyder og fraser, lærer å skille dem og husker riktig uttale. Slik utvikler fonemisk hørsel seg, noe som er svært viktig i dannelsen av tale og klar diksjon.

Barn liker virkelig å leke med tungetråder; klasser på en leken måte er mer interessante, morsommere og materialet absorberes bedre. Dessuten er den poetiske formen lett å huske, noe som bidrar til utviklingen av hukommelsen.

Logopeder elsker å bruke dem i praksis,

Ikke krev at barnet ditt sier alt på en gang og i raskt tempo.
Vær tålmodig, du trenger det.
Leksjonen din bør ikke vare lenger enn 10 minutter.
Og du kan trene i en så interessant spillform så mye du vil. Bare ikke overdriv det slik at ønsket ikke forsvinner.

Og innsatsen din vil bli belønnet.

Tongue twisters som begynner med bokstavene [P] og [L]

Noen av de viktigste er tongue twisters som begynner med bokstaven [ R] og [ L].

Det er mange barn som bruker lang tid på å uttale disse konsonantene. Ved å bruke denne teknikken kan du bli kvitt en slik defekt.

Først kan du varme opp med noen enkle fraser:

Etterpå kan du gå videre til hoveddelen av leksjonen, til tungetråder som begynner med bokstaven [r] for barn:

Tongue twisters for første klasse som begynner med bokstaven [r]

Begynner med bokstaven [ L]:

For å danne susende lyder [ H], [Ш], [Ш]:

Morsomme tungetråder for barn

Barn liker virkelig morsomme tungetråder. Spesielt når de brukes på en leken måte, samt med bilder og ulike illustrasjoner. I slike klasser utvikles ikke bare tale. Og også fantasi, minne dannes. Morsomme dikt med en munter betydning løfter stemningen og fremkaller positive følelser, som også har en gunstig effekt på barnets psykologiske utvikling.

I form av gåter

Tungevridere kommer i form av gåter, som barn også liker veldig godt, de er lette å huske, og de ridder dem gjerne til hverandre. De trener tale og fremmer utviklingen av logisk tenkning.

Komplekse tungetråder for 7–8 år

Lange og vanskelige å uttale logopedisrim må læres utenat og praktiseres i uttale til de kommer ut uten stamming. Ikke skynd deg å umiddelbart prøve å uttale alt fra begynnelse til slutt, sakte, vanskelige deler kan gjentas flere ganger til riktig uttale er oppnådd. Øk deretter hastigheten gradvis.

Slike tungevridere er nødvendig for å forbedre diksjonen. Hjelper deg å få ferdighetene til rolig, ikke-pratende tale.

Hver alder har sin egen kompleksitet i å konstruere et rim; for barn brukes enkle lyder, vanligvis uten lyder som [R] [L] og [F] [V].

For barn 7–8 år brukes alle lyder i alle kombinasjoner.

Tongue twisters for 1. klasse

Begynner med bokstaven [P]

Tongue twisters for 2. klasse

Spill med tungetråder

Leksjonen er veldig morsom og effektiv på en leken måte. Under spillet føler barnet seg frigjort, føler seg ikke begrenset, læring er ledsaget av positive følelser og levende inntrykk.

Tilby barnet ditt spillet "Monkey" Den voksne uttaler tungen vrider, barnet gjentar. Det kan være komplisert av følelser. Gjenta trist, glad, sint, overrasket. Dette spillet er mye moro. Fremmer utviklingen av ansiktsuttrykk og fantasi, samt kreativ tenkning.
I løpet av timen kan du ta en ball og kaste den fra hånd til hånd mens du leser en tungetråd.
Generelt spill "Hvem er raskere". Den første leser tungetråden sakte, og øker deretter tempoet til han vakler. Så hver spiller snakker etter tur og øker tempoet. Den som sier det raskest vinner.
Spillet heter «Broken Phone». Spillerne er delt inn i to lag, spillerne på lagene deres sitter ved siden av hverandre. Programlederne gir to tunge vridere som er vanskelig å uttale til lagkapteinene. Ved et signal uttaler kapteinene et logopedisk rim i øret til personen som sitter ved siden av dem, og informasjonen skal derfor nå den siste personen i laget, og han må uttale den riktig høyt. Laget som har den mest korrekte uttalen av tungevrideren vinner.
Spillerne stiller seg på rekke og rad. Programlederen deler ut en tongue twister til alle, like i vanskelighetsgrad. Og i tur og orden må alle ta et skritt frem og si tungevangelen tre ganger. Hvis du snakker tre ganger og ikke vakler, holder du deg på plass. Hvis tvert imot et skritt tilbake. Den som er foran alle vinner.
Musikalsk spill "Snakk og syng". Det er nødvendig å velge en melodi fra en kjent sang for en bestemt frase og synge den.

Slike klasser kan gjennomføres hver dag, og innen en måned vil resultatene være synlige. Høres ut som [r], [l], [sh] er vanskelig å plassere, vær tålmodig. Dersom det over lengre tid ikke er endringer til det bedre, bør du kontakte logoped. I mange barnehager og skoler er det logoped som kan jobbe med barnet etter timen. Husk riktig og vakker tale er en indikator på kultur og oppvekst.

Hva en tongue twister er virker selvinnlysende. Tongue twister er et morsomt og ufarlig spill for raskt å gjenta vanskelige å uttale rim og fraser. Dette skriver V. P. Anikin, en ekspert på barns folklore.

Åpne, Uvar, portene,

Det er ved på gresset i nærheten av tunet.

Nedlasting:

Forhåndsvisning:

Tongue twisters for taleutvikling

Tongue twisters for lyden [G]

Det er jackdaws i gården, og det er småstein i fjæra.
Gregory bar paien over terskelen. Han sto på ertene og falt på terskelen.
Hodet vårt over hodet ditt, utover hodet.

Tongue twisters for lyden [Ш]

Morsomme vitser fra Sasha og Mishutka.
Stesha hadde det travelt, hun sydde skjorten, men hun hadde det travelt - hun fullførte ikke ermet.
Sjakalen gikk, sjakalen galopperte. Dam på bordet, kongler på furutreet.
Seks små mus rasler i en hytte.
De spank gansen med ganderen og ganderen.

Tongue twisters for lyden [Zh]

Toget suser ved å male: je, che, sha, sha.

Jeg går og gjentar, jeg sitter og gjentar, jeg ligger og gjentar:
Zhi, zha, zha, zhu. Pinnsvinet har et pinnsvin, slangen har en klem.

Slangen ble bitt av slangen.
Jeg kan ikke komme overens med slangen.
Jeg har allerede blitt livredd -
Slangen vil spise den til middag.

Tongue twisters for lyden [Ч og Ш]

Busten til en gris, skjellene til en gjedde.
Krattet i skogen vår er renere, kratt er tykkere i skogen vår.

I en koffert av en steppdanser
Børster, rosenkransperler, kuleramme - til tanten min.
Rosenkranser, kuleramme, børster - for fyren,
Abacus, børster, rosenkrans - for barnepiken.
Bare steppdans - for meg selv.
En tydelig familie danser.

Tongue twisters for lyden [H]

Fire skilpadder har fire skilpadder.
Fire små svarte små imponerte tegnet en tegning med svart blekk. Ekstremt rent.
Fuglen var fylt med fyrstikker.
Datteren vår er veltalende, talen hennes er tydelig.

Tongue twisters for lyden [Ш]

To valper napper kinn mot kinn ved en børste i hjørnet.
Gjedda prøver forgjeves å klype brasmen.

Tongue twisters for lyden [R]

I skogen jobber beveren og beverens bror uten øks.
Under et tordenvær kollapset kroppen fra lasten med vannmeloner.
Det er tomater i Fedoras hage. Bak Fedoras gjerde er det fluesopp.
Hirse flyr inn på Frosyas åker, Frosya tar ut ugresset.
Makar ga Roman en karamell, og Roman ga Makar en blyant.
De ga den lille mais, og den lille ber om en vannmelon.
Spurvene venter ved materen på mat, Markushka tar med dem multebær i lomma.
Bak kakerlakken med en tromme, bak myggen med en øks.
Dronningens herrer seilte til henne på en karavel.
Charles stjal en halv karpe og en halv karpe fra Polycarp.
Den kloke ravnen plukket raskt fluesopp fra grøfta.
En krabbe krøp inn på skipet, korskarpe stjal landgangen.
En sverm mygg er bak fjellet, og den andre svermen er under fjellet.
Åpne portene, Uvar, vi bærer vedlass.
Stien tråkkes langs gresset.
Tungevridere hopper som karpe i en stekepanne.
Tidlig om morgenen trommer to værer på trommer.
Roma Masha plukket tusenfryd.
Grisen gravde og gravde, gravde en halv snute.
Fra fjellet - ikke oppover, oppover - ikke fra fjellet.
Grisen var dum, gravde opp hele gården, gravde en halv snute, men kom ikke til hullet.
De grå værene slo på trommene, slo dem vilkårlig - de brakk pannen.
Timoshka Troshke smuldrer smuler til okroshka.
Tre trompetister blåser i trompetene sine.
Den kvikke minken pilte inn i hullet.

Tongue twisters for lyden [R og L]

Jeg var hos Frol, jeg løy til Frol om Lavra, jeg skal til Lavra, jeg lyver til Lavra om Frol.
Det er tre karper og tre karper i Polycarps dam.
Alle bevere er snille mot beverne sine.
Karl stjal koraller fra Clara, Clara stjal en klarinett fra Karl.
Valyas Clara spiller piano.
Dronningen ga herren en karavel.
Vaktelen fløy før vaktlene, før vaktlene.
På fjellet Ararat plukket Varvara druer.
Ørn på fjellet, fjær på ørnen.
Fyren spiste trettitre paier, alle med cottage cheese.
Trettitre skip slo, slo, slo, men slo ikke.

Kråken savnet kråka.
Reis deg, Arkhip, hanen er hes.

Ved dammen i gresset i mørket rasler kreps i en støyende kamp.
Det er gress i hagen, det er ved på gresset, ikke klipp ved på gresset i gården!
Bakeren bakte bagel, bagel, loaf og loaf fra deigen tidlig om morgenen.

Vannmeloner ble lastet om fra lastebil til lastebil.
Under et tordenvær falt kroppen fra hverandre i gjørmen fra en last med vannmeloner.

Krabben solgte riven til krabben.
Solgte riven til krabbekrabben.
Rak høyet, krabbe!

I polfeltet
pol-pol-flyging.
Det vil ikke være ugress på åkeren,
hvis flight Fields-feltet.

Skipet bar karamell,
skipet gikk på grunn
Og sjømennene i tre uker
spiste karamellen blakk.

Enten kjøpte Borya en rull takpapp til Tolya,
eller Tolya kjøpte en rull takpapp til Bori.

Margarita samlet tusenfryd på fjellet,
Margarita mistet tusenfrydene i gården.

Vi kjøpte en blondekjole til blekkspruten...
En blekksprut går rundt og viser frem kjolen sin.

Som på en høyde, på en ås
det er trettitre Egorki.

Tongue twisters for lyden [K og L]

Klim kastet buen mot Luka.
Det er klokker nær staken, og et boblebad nær porten.
Fra klirret av hover flyr støv over åkeren. Hetten er ikke sydd i Kolpakov-stilen, klokken helles ikke i Kolokolov-stilen.
Juletreet har nåler og nåler.

Tongue twisters for lyden [K og G]

Krabben laget en rive til krabben. Krabben ga raken til krabben: høy, rake, krabbe, rake.

Tongue twisters for lyden [K og P]

En vever vever stoffer til Tanya-skjerf.
Polkanen vår gikk i en felle.
Kjøp en haug med spar. Kjøp en haug med lo.

Det er en rumpe på hodet, en hette på rumpa.
Et sjokk under baken, et stikk under hetten.
En caps på en caps, en caps under en caps.

Sett på hetten til gjøken.
Så morsom han er i panseret!

Papegøyen sa til papegøyen:
"Jeg skal skremme deg, papegøye."
Papegøyen svarer ham:
"Skremme, papegøye, skremme!"

Fortell oss om kjøpene dine.
Hva med kjøp?
Om shopping, om shopping, om shopping!

Tongue twisters for lyden [B og P]

Fikk en haug med bønner.
Vakul baba shod, og Vakul baba shod.
Fra klirret av hover flyr støv over åkeren.
Oksen var sløv, oksen var sløv, oksen hadde en sløv leppe.

Tongue twisters for lyden [B og L]

Malanya skravla pratet, bløttet ut melken, men slo den ikke ut.
Polkanen vår fra Baikal labbet. Polkan lapet, Baikal var ikke grunt.
Mamma sparte ikke på såpe. Mamma vasket Mila med såpe. Mila likte ikke såpe, Mila droppet såpen.

Hakkespetten meislet, meislet, meislet,
Ja, han har ikke hulet eller hulet ut.

Tongue twisters for lyden [B]

Den store fyren Vavila beveget lystig høygaffelen.
Vannbæreren fraktet vann fra vannforsyningen.
En trollmann utførte magi i en stall med vise menn.

Tongue twisters for lyden [F]

Den faraoniske favoritten ble erstattet av safir og jade.
Feofan Mitrofanych har tre sønner Feofanych.

Tongue twisters for lyden [T]

En orrfugl satt på et tre, en orrfugl med orrfugl på en grein.
Fyren spiste trettitre pai paier, alle med cottage cheese.

Tongue twisters for lyden [Ts]

Kyllinger og kylling drikker te på gaten.

Tongue twisters for lyden [M]

Mamma vasket Mila med såpe, Mila likte ikke såpe.
Det er en honningkake for honning, men jeg er ikke i humør for en honningkake.

Tongue twisters for lyden [Z]

Zoya har bison på kjeledressen.
Det er bison i en penn på plenen.
Det er en kanin under lås og nøkkel i slottet.
Bak bukken er en nattsjarken.
Det fortryllede slottet er låst med sterke låser.
Endene tråkket bak forglemmigei-boden.
Delingssjefen hylte som et dyr. Znayka og Dunno kjenner Zaznayka.
Zoyas kanin heter Zaznayka.
Geiter gnager på vinstokker under et tordenvær.
Lisa bar en geit og en geit på en vogn.
Det er en vinranke på vognen, og en geit på vognen.
Zoya og kaninen er på bakken.
Ikke glem forglem-meg-ikke.
Det er en bekk bak fabrikken.
Rosa roser fryser i kaldt vær.
Zoya har mimoser.
Instruksjoner om straffen til en kosakk i Kazan.

Tongue twisters for lyden [S]

Senya og Sanya har en steinbit med bart i gangen.
Vepsen har ikke værhår, ikke værhår, men antenner.
Senka bærer Sanka og Sonya på en slede. Sledehopp, Senka opp, Sonya i pannen, alt i en snøfonn.
Osip er hes, Arkhip er hes.
Han vil ikke klippe med ljå, sier han, klippe med ljå.
Nettet fanget på en kvist.
Syv av oss satt selv i sleden.
Hirse flyr inn på Frosyas åker, Frosya tar ut ugresset.

Tongue twisters som begynner med bokstaven r

Tongue twisters som begynner med bokstaven R for barn. Barnets tungetunge i P forbedrer et barns diksjon og bidrar til å utvikle korrekt tale.

Gress på gården, ved på gresset
Ikke kutt ved på gresset i hagen din.

***

Karl stjal koraller fra Clara,
Clara stjal Karls klarinett.

***

Skipene slo og slo, men slo ikke.

***

Fortell oss om kjøpene dine
Hva med kjøp?
Om shopping, om shopping,
Om mine kjøp.

***

Oteren stupte ned i oterens bøtte.
Oteren druknet i en bøtte med vann.

***

Greker red over elven,
Han ser en greker - det er en kreftsykdom i elven.
Grekeren la hånden i elven,
Kreft for den greske hånd - DAC!

***

I dypet av tundraen
Oter i sprut
Stikker i bøtter
Cederkjerner!

Dratt av en oter
Gamasjer på tundraen
Otteren vil tørke av kjernene til sedertrene
Jeg tørker oterens ansikt med leggings
Kjerner i bøtter
Jeg tar med oteren til tundraen!

Tunge vrider seg med susende lyder

Tungevridere med susende lyder er de mest populære tungevridere for barn som bruker komplekse susende konsonanter.

Tongue twister som begynner med bokstaven Z

Redd for bjørneungen
Pinnsvin med et pinnsvin og med et pinnsvin,
Swift med en swift og en hårklipp.

Tongue twister som begynner med bokstaven H

Fire skilpadder har fire babyskilpadder.

Fire små djevler

Fire små svarte, sotete små djevler
En tegning ble tegnet med svart blekk.

Tongue twister som begynner med bokstaven Sh

På kanten av en hytte
Gamle pratende damer live.
Hver gammel dame har en kurv,
Det er en katt i hver kurv,
Katter i kurver syr støvler til gamle damer.

***

Sasha sydde en lue til Sasha,
Sashka traff en støt med hatten.

***

Sasha gikk langs motorveien og sugde på en tørketrommel.

***

Silke rasler i hytta
Gul dervisj fra Algerie
Og sjonglerer med kniver,
Han spiser en haug med fiken.

***

Gjøk kjøpte hette.
Sett på hetten til gjøken.
Så morsom han er i panseret!

Tongue twister som begynner med bokstaven Ш

To valper, kinn mot kinn,
De klyper børsten i hjørnet.

Morsomme tunge vridere

Enkle morsomme tongue twisters - rim på rim for små barn for taleutvikling og underholdning.

Mus

Musen krøp under lokket
For å gnage smulene under lokket,
Musen er sannsynligvis død -
Musen glemte katten!

Koschey

Mager, svak Koschey
Bære en boks med grønnsaker.

førti førti

Det er et problem å fange en utspekulert skjære,
Og førti førti er førti problemer.

Papegøye

Papegøyen sa til papegøyen:
Jeg skremmer deg, papegøye.
Papegøyen svarer ham:
Papegøye, papegøye, papegøye!

Karasyonok

Det var en gang en karpe
Ga meg en fargeleggingsbok.
Og Karas sa:
«Farglegg eventyret, Karasyonok!»
På Karasenka-fargeleggingssiden -
Tre morsomme små griser:
Den lille krykken gjorde smågrisene om til karpe!

Komplekse tunge vridere

De vanskeligste tungetråderne for barn. Velkjente tongue twisters for å utvikle diksjon, som du må prøve å lære utenat og uttale uten å nøle.

Hva er ikke

Ingen aprikos, kokos, reddik,
Kveite, eddik, kvass og ris,
Det er ingen kompass, langbåt og tau,
Termos, presse, indisk sjømann,
Det er ingen bass, ingen smak, ingen vekt og ingen etterspørsel,
Ingen interesse - ingen spørsmål.

Fest på Kira og Fira

Hos Kira og Fira
Det var fest i leiligheten:
Fakiren spiste marshmallows og
Fakir drakk kefir.
Og Fira og Kira
Drakk ikke kefir
Spiste ikke marshmallows -
De matet fakiren.

Bjørnebær og jordbær

Hvis du ikke har bodd i nærheten av et bjørnebærtre,
men hvis du bodde i nærheten av en jordbæråker,
det betyr at jordbærsyltetøy er kjent for deg
og slett ikke det vanlige bjørnebærsyltetøyet.
Hvis du bodde i nærheten av et bjørnebærtre,
det betyr at bjørnebærsyltetøy er kjent for deg,
og slett ikke det vanlige jordbærsyltetøyet.
Men hvis du bodde i nærheten av et bjørnebærtre,
og hvis du bodde i nærheten av en jordbæråker
og hvis du ikke hadde tid til skogen,
det betyr utmerket bjørnebærsyltetøy,
du spiste jordbærsyltetøy hver dag.

Moderne tungvridere

Barnas mest moderne tungetråder for generell taleutvikling. De antar ikke bare memorering, men også uttale i hastighet.

Som vil snakke

Som vil snakke
Han må irettesette
Alt er riktig og klart,
Slik at det er klart for alle.
Vi skal snakke sammen
Og vi vil irettesette
Så riktig og tydelig
Slik at det er klart for alle.

Kokosnøtt

Kokosnøttkokere kokosnøttjuice i kokosnøttkokere.

Gaselle

Øynene til en gaselle stirrer på beveren bak granen.

Lotto

Count Toto spiller lotto
og grevinne Toto vet om det
at grev Toto spiller lotto,
hvis grev Toto visste om det,
hva vet grevinne Toto om
at grev Toto spiller lotto,
da ville grev Toto aldri ha levd
Jeg ville ikke spilt lotto.

Andre kjente tongue twisters

***

Mila vasket bjørnen med såpe,
Mila droppet såpen.
Mila mistet såpen
Jeg vasket ikke bjørnen med såpe.

***

Fra klirret av hover flyr støv over åkeren.

***

Hvit snø. Hvitt kritt.
Hvitt sukker er også hvitt.
Men ekornet er ikke hvitt.
Den var ikke engang hvit.

***

En dag spratt jakken,
Jeg så en papegøye i buskene.
Og papegøyen sier:
"Du skremmer jackdaws, pop, skremmer,
men jackdaws pop i buskene, skremmende
Ikke tør du skremme papegøyen.»

***

Senka og Sanka bærer Sonya på en slede.

De utvikler talepust, spesielt når du uttaler dem i forskjellige tempoer: sakte, middels, raskt.
De forbedrer kvaliteten på diksjonen, det vil si at de gjør uttalen tydelig.
De utvikler de sensoriske evnene som er nødvendige for å "lansere" og forbedre tale.
De trener intonasjon: de lærer å uttale spørsmål, utrop og mer.

Et barn resiterer vanligvis tungetråder med glede, fordi plottene deres er gjennomsyret av humor, eller situasjonene beskrevet i disse tekstene ser absurde og uforståelige ut. Alt dette tiltrekker, får folk til å le og huskes godt.

Hvis barnet bare lærer å snakke

Et spørsmål som bekymrer mange foreldre. Når begynner han å snakke riktig? - Neste spørsmål. Lærere anbefaler å først uttale tungetråder sakte og stille. Eller prøv til og med denne logopedisteknikken: snakk til barnet ansikt til ansikt i den stilleste hvisking, nesten med bare leppene dine; du kommuniserer ordet med noen som kan lese lepper.

Gjenta så tungetråden litt høyere, og legg gradvis til lyd. For at barn skal lære å snakke, er det viktig å se hvordan en voksen artikulerer og hvilke ansiktsmuskler som brukes til å uttale lyder. Barn "leser" visuelt selv posisjonen til hodet og kroppen som en person tar i en samtale.

ShutterStock/Fotodom.ru

Hvordan bli interessert i klasser?

Her er noen tips om hvordan du kan gjøre "kjedelige" aktiviteter til morsomme aktiviteter:

Gjør alt til et spill som er interessant for både voksne og barn.
Bruk bildekort og/eller rimlinjer.
Intoner uttalen, les kunstnerisk, "etter rolle."
Begynn å lære setninger i et rolig tempo: uttal dem trekkende, stille. Det er mulig selv om det er svært vanskelig å uttale komplekse ord.
Hvis alt er bra med talepust, øk hastigheten. Det er derfor de er tungevridere, slik at de kan skravles uten å gå seg vill.
En konkurranse mellom barn på samme alder ville være passende: hvem kan uttale det raskere og tydeligere.

DepositPhotos/Fotodom.ru

Enkle tungetråder for barn 1-2 år

I en alder da et barn bare lærer å snakke, ville det være hensiktsmessig for ham å øve seg på å uttale lydene [g], [d], [z], [s].

Å øve på lydene [g] og [d]

En due i en blå boa spiste blåbær på en gren.

Det er et fjell midt på tunet.

Gjess kakeler på fjellet, et bål brenner under fjellet.

Kaven satt på gjerdet, og tårnet startet en samtale med henne.

«Ha-ha-ha», kimrer gåsen. "Jeg er stolt av familien min!"

Hakkespetten drev og meislet eiketreet, men han skar det ikke, han skar det ikke ut.

Bestefar Dodon spilte pipe. Han slo Dima med pipa.

Bestefar Danil delte melonen: en skive til Dima, en skive til Dina.

Nadya fullførte ikke melonen - Nadya var lei av melonen.

Doo-doo-doo - her går jeg med en sang.

Ja, ja, ja – det er store byer her.

Di-di-di - ikke gå langt.

Do-do-do - vi bygde et rede for ungene.

For å øve på lyder [z], [s]

Klipp håret mens det er dugg. Dugg unna - og vi er hjemme.

Voksvingen plystrer med et rør.

Senya og Sanya har en steinbit med bart i garnene.

Senka bærer Sanka og Sonya på en slede. Slede - galopp, Senka på beina, Sonya i pannen, alt i en snøfonn.

Ta-ta-ta, huset vårt er rent.

Du-du-du - kattene spiste all rømme.

Zoyas kanin heter Zaznayka.

Paraplyen ble fanget på gjerdet. Det er et mønster i krøllene til paraplyen.

En vintermorgen ringer bjørketrærne av frosten ved daggry.

Vannmeloner ble lastet fra lastebil til lastebil.

"Tungeruller" for barn 2-3 år

Dannelsen av lyder og deres par [b] - [p], [v] - [f], [k], [t], [x] forekommer. Og også lydene [m], [n]. Nå er tiden inne for å iscenesette og trene dem.

Å øve på lydene [b] og [p]

Sauene slo på trommene.

Hvit snø, hvitt kritt, hvitt sukker er også hvitt. Men ekornet er ikke hvitt, det var ikke engang hvitt.

Alle bevere er snille mot beverne sine.

Bevere vandrer inn i osteskogene - bevere er modige!

Bakeren bakte bagel, bagel, loaf og loaf fra deigen tidlig om morgenen.

Peter bakte paier til Peter.

Vaktelene sang utenfor bygda, orrfuglene sang blant trærne. Vaktelen sang og sang - orrfuglvaktelen.

Papegøyen sier til papegøyen: "Jeg skal papegøye deg, papegøye!"

Å øve på lydene [v] og [f]

Valya fuktet filtstøvlene i den tinte lappen. Valenkas filtstøvler tørker på haugen.

Varvara voktet kyllingene, og kråka stjal kyllingene.

Jeg førte oksen inn i gården, jeg førte oksen ved hornene. Hun førte en okse inn i låven, og oksen tok meg med inn i hagen.

Fedya har en genser, Faya har sko.

Bønner, bønner - så bønnene vokste.

Fedya er redd for uglen - uglen kan bli sint.

Å øve på lyden [k]

Gjøk kjøpte hette. Sett på hetten til gjøken. Så morsom han er i panseret.

Makar fikk en mygg i lommen. Myggen i Makars lomme forsvant. En skjære i skogen kvitret om dette: «Kua mangler i Makars lomme!»

En ku spiser ikke en kasse med skorper - en kasse med høy er mer verdifull for henne.

Capa Capito kjøpte en bunke capser.

Hette på hetten. Under panseret er en hette.

Katten trillet trådkulen inn i hjørnet.

Å øve på lyden [t]

Trettitre stripete grisunger har trettitre haler som henger ned.

De trampet og trampet. De trampet helt til poppelen, men føttene trampet.

Fra klirret av hover flyr støv over åkeren.

Trettitre kråker på rad skravler og skravler.

Orrfuglene satt i Terentys bur, og orrfuglene med hønsehaukene var i skogen på en gren.

Fyren spiste trettitre pai paier, alle med cottage cheese.

Å øve på lyden [x]

Reis deg, Arkhip, - hanen er hes.

Småjentene lo: "Ha ha ha."

Arkhip var hes, og Osip var hes.

Zakhar snuste på fiskesuppen og berømmet den: "Wow, fiskesuppen er god!"

Prokhor og Pakhom red på hesteryggen.

En flue landet på øret mitt.

ShutterStock/Fotodom.ru

Nyttige tungetråder for barn 3-4 år

Det antas at dette er alderen for å mestre suse- og plystrelyder. Du kan øve på uttalen deres ved hjelp av disse barnerimene. Vi har allerede nevnt lyden [z] - her er alle øvelsene bortsett fra den.

For å øve på lydene [w] og [zh]

I hytta rasler en gul dervisj fra Algerie i silkene og spiser et fikenstykke mens han sjonglerer med kniver.

Musene vasket bjørnens boller.

Musen hvisker til musen: "Du fortsetter å rasle, du sover ikke." Musen hvisker til musen: "Jeg vil rasle roligere."

Du farget til og med nakken din, til og med ørene dine med svart mascara. Gå raskt i dusjen og vask av mascaraen din i dusjen. Etter dusjen, tørk deg tørr uten å bli skitne igjen.

Masha har en mygg i grøten. Hva bør vår Masha gjøre? Hun la grøten i en bolle og matet den til katten.

Jeg binder en vinranke i skogen. Jeg bærer en vinranke på en vogn. Geit, ikke slikk vintreet - jeg skal straffe deg!

Jordbillen surrer, surrer, men spinner ikke.

En bille surrer og sirkler over Zhora. Zhora skjelver over alt av frykt. Hvorfor skjelver Zhora så mye? Det er ikke skummelt fordi feilen surrer.

En padde, en trane og en gul insekt dro til engen for å besøke pinnsvinet.

Pinnsvinet har et pinnsvin, slangen har en klem.

Å øve på lyden [ts]

Sigøyneren på tå ropte til kyllingen: "Tsyts!"

Hegre var seig, hegre ventet ikke lenge – hun tok tak i frosken med nebbet og svelget frosken hel.

Sirkusartisten vet hvordan han skal skravle og trene dyr og fugler.

En gang i tiden bodde det tre japanere: Yak, Yak-Tsin-Drak, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni.

Hegreen øste opp medisinsk kamillete med en kopp. Hegre har et helt kar med te, hegrelegen hilser på syke.

Å øve på lyden [h]

Bakeren bakte kalachi i en varm ovn.

Torsdag den fjerde klokken fire og et kvart tegnet fire små svarte små djevler en tegning med svart blekk.

En svart natt hoppet en svart katt inn i en svart skorstein.

Svarttrosten ga svartjakken en haug med blåbær.

Bi, hvorfor har ikke bien smell? Jeg svarer hvorfor: «En bi trenger ikke smell.»

Chu! Det er en cricket i skapet. Du kan tydelig høre: "Chok-chok-chok."

Å øve på lyden [ш]

To valper napper kinn mot kinn ved en børste i hjørnet.

Mager, svak Koschey drar en boks med grønnsaker.

Gjedden spanderte brasme på borsjtsj.

Skjell på en gjedde, bust på en gris.

Gjedda prøver forgjeves å klype brasmen.

Klynger og tang – dette er tingene våre.

Jeg drar gjedda, jeg drar den. Jeg vil ikke savne gjedda.