Jakie szczepienia są niebezpieczne dla dzieci? Czy to prawda, że ​​szczepienia są niebezpieczne dla zdrowia?

Czy powinienem zaszczepić swoje dziecko (za i przeciw)

Dziękuję

Na stronie znajdują się informacje referencyjne wyłącznie w celach informacyjnych. Diagnozowanie i leczenie chorób musi odbywać się pod nadzorem specjalisty. Wszystkie leki mają przeciwwskazania. Wymagana konsultacja ze specjalistą!

Czy moje dziecko powinno zostać zaszczepione?

Oczywiście szczepienia są potrzebne, ponieważ chronią dzieci i dorosłych przed poważnymi epidemiami chorób zakaźnych, których wybuchy mogą zabić od połowy do 2/3 całej populacji, co miało miejsce nie raz w historii. Z drugiej strony nie da się zjednoczyć wszystkich ludzi i podejść do nich tą samą miarą, gdyż każdy człowiek jest indywidualny. Właśnie ze względu na obecność dużej liczby indywidualnych cech u każdego dziecka kalendarz szczepień nie może być uważany za jedyną prawidłową instrukcję, której należy przestrzegać w niezmienionej formie. Przecież każdy szczepionka posiada wskazania i przeciwwskazania oraz instrukcję jego stosowania. Dlatego należy wziąć pod uwagę wszystkie cechy dziecka i jeśli w tym konkretnym momencie ma ono jakiekolwiek przeciwwskazania do szczepienia, należy przesunąć kalendarz i zaszczepić, przestrzegając lekarskiej zasady „Nie szkodzić”. Nic złego się nie stanie, jeśli dziecko otrzyma niezbędne szczepionki nieco później niż jego rówieśnicy.

Przejdźmy do stanowiska przeciwników szczepień, którzy postrzegają je jako zło absolutne, wymyślone specjalnie dla nich. Głównym argumentem tej grupy osób jest szkodliwy wpływ szczepień na rozwój dziecka, zarówno fizyczny, jak i psychiczny. Niestety szczepienie, jak każda manipulacja, obarczone jest możliwymi powikłaniami, które w rzeczywistości zdarzają się dość rzadko. Jednak przeciwnicy szczepień twierdzą, że prawie każda choroba dziecka jest powiązana ze szczepionkami. Niestety, nie jest to prawdą. Organizm ludzki nie jest taki prosty. Ale osoba jest skłonna szukać najprostszego rozwiązania problemów, dlatego gdy u dziecka zachoruje, o wiele łatwiej jest uznać szczepionkę za winowajcę wszystkich problemów, niż spędzać dużo czasu, uważnie i skrupulatnie rozumiejąc zjawisko i znalezienie prawdziwej przyczyny.

Zazwyczaj przeciwnicy szczepień posługują się szeregiem argumentów, za pomocą których starają się wywrzeć jak najsilniejszy wpływ emocjonalny na słuchaczu. Dlatego, aby zrozumieć problem, należy całkowicie przejąć kontrolę nad emocjami i kierować się wyłącznie rozsądkiem, gdyż serce jest tutaj złym doradcą. Oczywiście, gdy rodzicom powiedzą, że po szczepieniu dziecko może pozostać „głupcem” do końca życia lub poważnie zachorować, i przytoczone zostaną pewne fakty z historii chorób, każdy dorosły będzie pod wrażeniem. Jego emocje będą bardzo silne. Z reguły dochodzi do zniekształcania i przedstawiania informacji w najbardziej negatywny sposób, bez dokładnego wyjaśnienia prawdziwych przyczyn tragedii.

Po tak silnych wstrząsach emocjonalnych wiele osób pomyśli: „Naprawdę po co te szczepionki, skoro powodują takie komplikacje!” Taka decyzja pod wpływem silnych chwilowych emocji jest błędna, nikt bowiem nie gwarantuje, że nieszczepione dziecko nie zarazi się ospą lub błonicą, co będzie dla niego śmiertelne. Inną kwestią jest to, że należy wziąć pod uwagę wszystkie aspekty stanu dziecka i zaszczepić się, gdy dziecko będzie gotowe do poddania się szczepieniu bez powikłań.

Dlatego sugerujemy zapoznanie się z najczęstszymi argumentami przeciwników szczepień oraz z naukowymi wyjaśnieniami zjawiska odporności, aby podejmowane przez Państwa decyzje były rozsądne i wyważone, oparte na rozsądku, a nie na ślepych stwierdzeniach. Poniżej przedstawiamy argumenty przeciwników szczepień w rubryce „przeciw” oraz wyjaśnienia naukowców i lekarzy do poszczególnych stwierdzeń w rubryce „za”.

Szczepienia dla dzieci – zalety i wady

Za. Przede wszystkim zrozummy pojęcia. W tym stwierdzeniu słowo „odporność” jest używane jako synonim odporności na choroby. Istnieje zamieszanie pomiędzy pojęciami „odporność na choroby” i „odporność”, które dla wielu osób są synonimami, co jest błędne. Odporność to ogół wszystkich komórek, reakcji i układów organizmu, które identyfikują i niszczą drobnoustroje chorobotwórcze, komórki obce i komórki nowotworowe. A odporność na choroby to obecność odporności na określony czynnik zakaźny.

Oczywiście człowiek rodzi się z odpornością w tym sensie, że ma komórki i reakcje, które zapewniają zniszczenie drobnoustrojów. Jednak żaden noworodek nie jest odporny na ciężkie i zakaźne infekcje. Taka odporność na określoną infekcję może rozwinąć się dopiero po jej przebyciu i wyzdrowieniu lub po podaniu szczepionki. Przyjrzyjmy się, jak to się dzieje.

Kiedy patogenny drobnoustrój, czynnik wywołujący infekcję, dostanie się do organizmu człowieka, zachoruje. W tym czasie specjalne komórki układu odpornościowego, zwane limfocytami B, zbliżają się do drobnoustroju i, mówiąc relatywnie, odkrywają jego „słabe punkty”. Po takiej znajomości limfocyty B zaczynają się namnażać, a następnie aktywnie syntetyzować specjalne białka zwane immunoglobulinami, czyli przeciwciałami. Przeciwciała te wchodzą w interakcję z zakaźnym mikroorganizmem, niszcząc go.

Problem polega na tym, że każdy patogenny drobnoustrój potrzebuje własnych, specjalnych przeciwciał. Innymi słowy, przeciwciała wytworzone przeciwko odrze nie będą w stanie zniszczyć różyczki itp. Po infekcji w organizmie człowieka pozostaje niewielka liczba przeciwciał skierowanych przeciwko patogenowi, które stają się nieaktywne i nazywane są komórkami pamięci. To właśnie te komórki pamięci decydują o odporności na infekcje w przyszłości. Mechanizm odporności jest następujący: jeśli drobnoustrój dostanie się do organizmu ludzkiego, wówczas istnieją już przeciwko niemu przeciwciała, są one po prostu aktywowane, szybko się namnażają i niszczą patogen, zapobiegając wywołaniu przez niego procesu zakaźnego. Jeśli nie ma przeciwciał, proces ich wytwarzania zajmuje trochę czasu, co w przypadku poważnej infekcji może po prostu nie wystarczyć i w rezultacie dana osoba umrze.

Szczepionka umożliwia organizmowi tworzenie takich komórek pamięci przeciwko niebezpiecznym infekcjom, bez ryzyka zachorowania na nie. W tym celu do organizmu wprowadzane są osłabione drobnoustroje, które nie są w stanie wywołać infekcji, ale wystarczają, aby limfocyty B zareagowały i mogły syntetyzować komórki pamięci, które zapewnią odporność na tę patologię przez pewien czas.

Przeciwko. Dziecko ma silny układ odpornościowy, więc zdrowe od urodzenia dzieci z łatwością przeżyją każdą infekcję, nawet w czasie epidemii.

Za. Organizm nie ma tak potężnych sił ochronnych, które pozwolą mu być całkowicie odpornym na infekcje, a w przypadku choroby skutecznie ją przetrwać i wyzdrowieć. Nawet dorosły nie ma takich mocy. Klasycznym przykładem jest grypa, która występuje co roku. Co więcej, możesz być całkowicie zdrowy, ale podczas epidemii grypy możesz zachorować do tego stopnia, że ​​przez tydzień nie będziesz mógł się ruszać. Są ludzie, którzy chorują od czasu do czasu i są ludzie, którzy cierpią na grypę co roku. W tym przykładzie mówimy o grypie – stosunkowo nieszkodliwej infekcji, która jednak co roku zabija w Rosji prawie 25 000 osób. I pomyśl o znacznie poważniejszych i niezwykle zaraźliwych infekcjach, takich jak krztusiec, błonica, dżuma, ospa itp.

Przeciwko. Dziecko nie ma jeszcze w pełni rozwiniętego układu odpornościowego, a szczepienia zakłócają naturalny bieg rzeczy i zakłócają rozwój prawidłowych mechanizmów obronnych przed chorobami. Dlatego nie należy podawać szczepień do czasu pełnego uformowania się układu odpornościowego.

Za. Prawdą jest, że układ odpornościowy dziecka po urodzeniu nie jest w pełni dojrzały, jednak dzieli się on na dwie istotne części, których nie należy mylić. Wyróżnia się odporność swoistą i nieswoistą. Dziecko nie w pełni rozwinęło jedynie mechanizmy odporności nieswoistej, które są odpowiedzialne za niszczenie drobnoustrojów chorobotwórczych na błonach śluzowych, w jelitach itp. To właśnie brak nieswoistej odporności tłumaczy częste przeziębienia dziecka, jego skłonność do infekcji jelitowych, długotrwałe skutki resztkowe w postaci kaszlu, kataru itp.

Odporność nieswoista chroni nasz organizm przed drobnoustrojami oportunistycznymi, stale obecnymi na skórze i błonach śluzowych. Drobnoustroje oportunistyczne to mikroorganizmy, które normalnie występują w ludzkiej mikroflorze, ale nie powodują chorób. Kiedy odporność nieswoista spada, mikroorganizmy oportunistyczne mogą wywołać całkowicie poważną infekcję. To zjawisko obserwuje się u pacjentów z AIDS, których nieswoista odporność praktycznie nie działa i zostają zarażeni najbardziej nieszkodliwymi drobnoustrojami, które normalnie żyją na skórze i błonach śluzowych człowieka. Ale odporność nieswoista nie ma nic wspólnego z procesem ochrony organizmu przed ciężkimi infekcjami wywołanymi przez zakaźne drobnoustroje.

Odporność swoista to zasadniczo proces tworzenia przeciwciał przez limfocyty B, który nie ma nic wspólnego z mechanizmami nieswoistej ochrony. Odporność swoista ma na celu zniszczenie poważnych, zakaźnych drobnoustrojów, a odporność nieswoista jest konieczna, abyśmy nie chorowali stale na skutek obecności E. coli w jelitach lub gronkowca na skórze. A dzieci rodzą się z niedostatecznie rozwiniętą odpornością nieswoistą, ale z doskonale przygotowaną odpornością swoistą, która jest w pełni ukształtowana i tylko czeka, mówiąc w przenośni, na „misję bojową”.

Szczepienie jest działaniem niezbędnym do pobudzenia odporności swoistej. Dlatego szczepienie w żaden sposób nie zakłóca procesów dojrzewania, tworzenia i ustanawiania nieswoistych mechanizmów obronnych. Są to jakby dwa procesy przebiegające równolegle. Ponadto szczepienia aktywują tylko jedną część układu odpornościowego, podczas której wytwarzane są przeciwciała przeciwko jednej konkretnej infekcji. Dlatego nie można powiedzieć, że szczepienie jest rodzajem buldożera, który niszczy odporność wszystkich słabych dzieci. Szczepionka ma ukierunkowane i ukierunkowane działanie.

Warto wiedzieć, że zdolność do syntezy przeciwciał rozwija się u dziecka w łonie matki, ale odporność nieswoista kształtuje się ostatecznie dopiero w wieku 5–7 lat. Dlatego oportunistyczne drobnoustroje ze skóry matki lub ojca są bardziej niebezpieczne dla dziecka niż szczepionki. Prawidłowe funkcjonowanie odporności nieswoistej obserwuje się u dzieci od 1,5 roku życia, dlatego dopiero od tego wieku wprowadza się szczepionki wykorzystujące te mechanizmy. Szczepionki wywołujące odporność nieswoistą obejmują szczepionki przeciwko meningokokom (zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych) i pneumokokom (zapalenie płuc).

Przeciwko. Jeśli dziecko bezpiecznie dożyło 5 lat, jego układ odpornościowy jest w pełni ukształtowany, to teraz na pewno nie potrzebuje żadnych szczepień - jest już zdrowy i nie zachoruje.

Za. W tym stwierdzeniu ponownie mylono odporność swoistą i nieswoistą. W wieku 5 lat niespecyficzna odporność dziecka jest w pełni ukształtowana, ale chroni go przed prostymi mikroorganizmami, takimi jak E. coli, gronkowiec żyjący na skórze, wiele bakterii normalnie żyjących w jamie ustnej itp. Ale odporność nieswoista nie jest w stanie uchronić dziecka przed poważnymi infekcjami, których patogeny mogą zostać zneutralizowane jedynie przez przeciwciała, czyli odporność specyficzną.

Przeciwciała nie powstają samodzielnie – powstają jedynie w wyniku spotkania, że ​​tak powiem, osobistej znajomości limfocytu B i drobnoustroju. Innymi słowy, aby wykształcić odporność na poważne infekcje, konieczne jest wprowadzenie organizmu do drobnoustroju – patogenu. Istnieją dwie możliwości, aby to zrobić: pierwsza to zachorowanie, druga to zaszczepienie się. Tylko w pierwszym przypadku dziecko zostanie zarażone pełnoprawnymi, silnymi drobnoustrojami i nie wiadomo, kto wygra podczas takiej „znajomości”, ponieważ np. 7 na 10 dzieci chorych na błonicę umiera. A kiedy podaje się szczepionkę, zawiera ona albo całkowicie martwe drobnoustroje chorobotwórcze, albo znacznie osłabione, które nie mogą wywołać infekcji, ale ich przedostanie się wystarczy, aby układ odpornościowy je rozpoznał i wytworzył przeciwciała. W sytuacji szczepionki wydaje się, że gramy z układem odpornościowym, wprowadzając wcześniej osłabionego wroga, którego łatwo pokonać. Dzięki temu uzyskujemy przeciwciała i odporność na groźną infekcję.

W żadnym wypadku nie można wytworzyć przeciwciał bez spotkania z drobnoustrojem! Jest to właściwość układu odpornościowego. Dlatego jeśli dana osoba nie ma przeciwciał przeciwko jakiejkolwiek infekcji, może zostać zarażona w wieku 20, 30, 40, 50 i 70 lat. To, kto wygra bitwę w przypadku zarażenia aktywnym drobnoustrojem, zależy od wielu czynników. Oczywiście układ odpornościowy funkcjonuje w pełni i rozwinął się już w wieku pięciu lat, ale jak pokazały historyczne epidemie chorób zakaźnych, w dwóch na trzy przypadki wygrywa drobnoustrój chorobotwórczy. I tylko jeden na trzech przeżywa i jest następnie odporny na tę infekcję. Ale dana osoba nie może przekazać tych mechanizmów w drodze dziedziczenia, więc jego dzieci urodzą się ponownie, dość podatne na zakażenie niebezpiecznymi chorobami. Na przykład dorośli w krajach trzeciego świata, gdzie nie są szczepieni, łatwo ulegają zakażeniu i umierają na błonicę, mimo że ich odporność jest w pełni rozwinięta!

Przeciwko. Lepiej zachorować na infekcje dziecięce w dzieciństwie niż w wieku dorosłym, kiedy są one wyjątkowo źle tolerowane i trudne. Mówimy o odrze, różyczce i śwince.

Za. Oczywiście dzieci łatwiej tolerują te infekcje niż dorośli. A szczepienie przeciwko nim nie gwarantuje odporności na całe życie, jest ważne tylko przez 5 lat, po czym konieczne jest ponowne zaszczepienie. Jednakże za tymi szczepionkami przemawiają następujące czynniki:

• możliwa niepłodność u chłopców po śwince;
• wysoka częstość występowania zapalenia stawów po różyczce w dzieciństwie;
• ryzyko wystąpienia deformacji płodu, jeśli kobieta w ciąży zachoruje na różyczkę przed 8 tygodniem ciąży.

Przeciwko. Nie ma potrzeby podawania DPT po trzech miesiącach, gdy po sześciu latach podaje się DPT-M, który zawiera małą dawkę cząstek błonicy. Niech dziecko otrzyma mniej „paskudnego”.

Za. Szczepionka DPT-M jest potrzebna dokładnie w szóstym roku życia, pod warunkiem, że dziecko zostało zaszczepione DPT w niemowlęctwie, gdyż sama jest ona całkowicie nieskuteczna. W takim przypadku nie uzyskasz korzyści już po jednej dawce ADS-M, więc być może nie będziesz musiał w ogóle przyjmować tej szczepionki. Wstrzykiwanie samego ADS-M w wieku sześciu lat jest bezużytecznym zastrzykiem.
Jeżeli z jakichś powodów dziecko do szóstego roku życia nie zostanie zaszczepione przeciwko krztuścowi, tężcowi i błonicy (DTP), wówczas szczepi się je według następującego schematu: 0 – 1 – 6 – 5. Oznacza to: pierwszą szczepionka – teraz, druga – po miesiącu, trzecia – za sześć miesięcy, czwarta – za pięć lat. Jednocześnie pierwsze trzy szczepionki podaje się z DPT, a dopiero czwarta, po pięciu latach, z ADS-M.

Przeciwko. Firmy produkujące szczepionki chcą po prostu zarobić więcej pieniędzy, więc zmuszają wszystkich do ich przyjmowania, pomimo szkód, konsekwencji i powikłań.

Za. Oczywiście firmy farmaceutyczne nie są organizacjami wyłącznie charytatywnymi, ale nie powinny nimi być. Pewnego razu Louis Pasteur wynalazł szczepionkę na ospę nie dla zabawy i nie dlatego, że naprawdę chciał zarobić pieniądze i zmienić wszystkich w upośledzonych umysłowo idiotów. Jak widzimy, minęło ponad sto lat, ludzie przestali umierać na ospę, a upośledzenie umysłowe nie dotknęło ani Europy, Ameryki, ani Rosji.

Koncerny farmaceutyczne działają, nie zajmują się rozbojami i kradzieżami. Nikt nie oskarża producentów np. chleba czy makaronu, bo chcą ze wszystkich zrobić głupców i zarobić na ludziach, zmuszając ich do kupowania ich produktów. Oczywiście piekarnie i wytwórnie makaronów zarabiają, ale żywność też można kupić. Podobnie jest ze szczepionkami – fabryki farmaceutyczne zarabiają, a ludzie chronią się przed niebezpiecznymi infekcjami.

Ponadto dużo pieniędzy inwestuje się w rozwój nowych szczepionek, poszukiwanie leku na AIDS i inne gałęzie przemysłu. Firmy farmaceutyczne co roku bezpłatnie przekazują wiele dawek szczepionki na potrzeby kampanii szczepień w krajach trzeciego świata.

W końcu jeśli gwiazdki się świecą, oznacza to, że ktoś tego potrzebuje! Rosja ma doświadczenie w odmawianiu masowych szczepień - jest to epidemia błonicy obserwowana w latach 1992-1996. Państwo nie kupowało wówczas szczepionek, nie szczepiono dzieci – oto efekt.

Przeciwko. Istnieją tysiące przykładów tego, że zaszczepione dzieci często i często chorują, podczas gdy dzieci niezaszczepione nie. W zasadzie nieszczepione dziecko znacznie łatwiej znosi wszelkie choroby. Wielu rodziców zauważyło to w swoich rodzinach – pierwsze dziecko zaszczepione było ciągle chore, drugie natomiast nie miało żadnych szczepionek – i nic, tylko kaszlało najwyżej kilka razy.

Za. Tu nie chodzi o szczepienia. Zastanówmy się, dlaczego pierwsze zaszczepione dzieci często chorują. Kobiety często wychodzą za mąż w czasie ciąży, doświadczają dużego stresu, a problemy mieszkaniowe i finansowe są bardzo dotkliwe. Ponownie jedzenie nie jest zbyt dobre. Naturalnie dziecko nie rodzi się w najbardziej optymalnych warunkach, co przyczynia się do częstych zachorowań. A potem są szczepienia...

Planują drugie dziecko, kobieta i mężczyzna przygotowują się, z reguły mają pracę, stabilne dochody, rozwiązali problemy materialne i mieszkaniowe. Odżywianie matki w ciąży i karmiącej jest znacznie lepsze, oczekuje się dziecka itp. Naturalnie, w tak odmiennych warunkach, drugie dziecko będzie zdrowsze, będzie mniej chorować, a szczepienia nie mają z tym nic wspólnego. Ale rodzice już zdecydowali: pierwszy był zaszczepiony, więc jest chory, a drugi jest zdrowy i bez szczepionek nie choruje. Podjęto decyzję – odwołujemy szczepienia!

Tak naprawdę powodem nie są szczepienia, ale nie chcę o tym myśleć. Dlatego zanim wyciągniesz wniosek „jeśli masz szczepienia, zachorujesz, jeśli nie będziesz miał szczepień, nie zachorujesz”, zastanów się i przeanalizuj wszystkie czynniki. W końcu nie powinniśmy zapominać o indywidualnych cechach dziecka. Istnieją na przykład bliźnięta, które są zupełnie różne, jeden jest słaby i chorowity, a drugi silny i zdrowy. Co więcej, żyją i rozwijają się w dokładnie takich samych warunkach.

Przeciwko. Szczepionki zawierają niebezpieczne substancje – wirusy, bakterie, komórki nowotworowe, konserwanty (w szczególności rtęć), które powodują poważne powikłania u dzieci.

Za. Szczepionka zawiera zarówno cząsteczki wirusa, jak i bakterie, ale nie są one w stanie wywołać choroby zakaźnej. Ponieważ w celu wytworzenia odporności na konkretną infekcję konieczne jest wprowadzenie limfocytu B i drobnoustroju, konieczność obecności w szczepionce cząstek drobnoustroju chorobotwórczego jest oczywista. Zawiera cząstki wirusów, bakterii lub zabitych patogenów, które po prostu niosą charakterystyczne antygeny niezbędne do wprowadzenia i produkcji przeciwciał przez limfocyty B. Oczywiście kawałek wirusa lub martwa bakteria nie może wywołać choroby zakaźnej.

Przejdźmy do konserwantów i stabilizatorów. Najwięcej pytań budzą formaldehyd i mertiolan.

Na etapie produkcji szczepionek wykorzystuje się formaldehyd, który w dużych ilościach powoduje raka. Substancja ta dostaje się do szczepionek w ilościach śladowych, jej stężenie jest 10 razy mniejsze niż to, które organizm wytwarza w ciągu 2 godzin. Dlatego pogląd, że śladowe ilości formaldehydu w szczepionce prowadzą do raka, jest po prostu nie do utrzymania. Znacznie bardziej niebezpieczny jest lek Formidron, który zawiera również formaldehyd - służy do eliminacji nadmiernego pocenia się. Smarując pachy Formidronem ryzykujesz wchłonięciem przez skórę znacznie większych dawek niebezpiecznego czynnika rakotwórczego!

Mertiolat (tiomersal, rtęćtiolan) stosowany jest także w krajach rozwiniętych. Maksymalne stężenie tego konserwantu w szczepionce przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B wynosi 1 g na 100 ml, a w pozostałych preparatach jest jeszcze mniejsze. Przeliczając tę ​​ilość na objętość szczepionki, otrzymujemy 0,00001 g mertiolanu. Taka ilość substancji jest wydalana z organizmu średnio przez 3–4 dni. Jednocześnie, biorąc pod uwagę zawartość rtęci w powietrzu miast, poziom mertiolanu podanego wraz ze szczepionką porównuje się z poziomem tła po 2–3 godzinach. Ponadto szczepionka zawiera rtęć w nieaktywnym związku. Ale toksyczne opary rtęci, które mogą powodować uszkodzenie układu nerwowego, to zupełnie inna sprawa.

Istnieje interesujące badanie dotyczące rtęci. Okazuje się, że gromadzi się w makreli i śledziu w ogromnych ilościach. Jeśli regularnie jesz mięso tych ryb, mogą one prowadzić do raka.

Szczepienia dla dzieci: zalety i wady - wideo

Czy dzieci należy szczepić ściśle według kalendarza?

Rodzice często borykają się z następującym problemem. Na przykład kalendarz szczepień dziecka wskazuje, że jako pierwszy podaje się BCG, a następnie szczepionkę przeciwko polio. Jeśli dziecko nie zostało zaszczepione BCG, a nadszedł czas, aby zaszczepić się przeciwko polio, pielęgniarki i lekarze odmawiają podania polio bez BCG! Motywacją takiego zachowania jest kalendarz szczepień, w którym wyraźnie jest napisane: najpierw BCG, potem polio. Niestety, jest to błędne rozwiązanie. Szczepionki te nie są ze sobą w żaden sposób powiązane, zatem szczepionkę przeciwko polio można otrzymać bez BCG. Najczęściej pracownicy medyczni, zwłaszcza w państwowych zakładach medycznych, religijnie przestrzegają litery instrukcji, często nawet ze szkodą dla zdrowego rozsądku. Dlatego jeśli borykasz się z podobnym problemem, najlepiej skontaktować się z ośrodkiem szczepień i uzyskać niezbędne szczepienie.

BCG to w zasadzie profilaktyka gruźlicy, jednak przy zachowaniu standardów higieny i braku kontaktu z pacjentem bardzo trudno się nią zarazić. Przecież gruźlica jest chorobą społeczną, dotykającą najczęściej osoby źle odżywione, o niskiej odporności na choroby, a także żyjące w niehigienicznych warunkach. To właśnie ta kombinacja powoduje podatność na gruźlicę. Aby zilustrować naturę gruźlicy jako choroby społecznej, podam dwa przykłady z osobistej praktyki.

Pierwszy przykład. Zachorował chłopiec z całkiem porządnej rodziny, jego rodzice pracują, mają normalne dochody, dobrze jedzą, ale w domu jest bardzo brudno. Mieszkają w starym mieszkaniu, które ma 20 lat. Wyobraźcie sobie warunki życia dziecka, gdy dywan w dużym pokoju nie był czyszczony ani razu przez lata! Przykryty był plandeką, którą po prostu strząsano, gdy gromadził się na niej gruz. Mieszkanie nie było odkurzane, jedynie zamiecione. Tutaj przyczyną gruźlicy było wyraźne zaniedbanie czystości.

Drugi przykład. W miejscach pozbawienia wolności występuje kombinacja wszystkich czynników sprzyjających zakażeniu gruźlicą. Dlatego gruźlica po prostu szaleje w koloniach poprawczych i więzieniach.

W zasadzie dla każdego kompetentnego lekarza jest intuicyjnie jasne, że szczepionki, które nie zostały podane zgodnie z harmonogramem, podaje się według wskazań i w zależności od sytuacji, ale w żadnym wypadku według kolejności dostępnej w kalendarzu szczepień dla dzieci. Dlatego kolejność kalendarza – BCG, potem DPT i tylko w ten sposób – oczywiście nie jest ścisłą sekwencją, która jest obowiązkowa do wykonania. Poszczególne szczepionki nie są ze sobą w żaden sposób powiązane.

Kolejne pytanie, jeśli chodzi o drugie i trzecie wprowadzenie. W przypadku DTP konieczne jest dotrzymanie terminów wytworzenia pełnej odporności na infekcje. W takim przypadku instrukcja wykonania DTP trzykrotnie z miesięcznym odstępem jest obowiązkowa. Ponownie, każda instrukcja zawsze określa możliwe opcje – co zrobić w przypadku pominięcia szczepień, ile jeszcze szczepionek podać i w jakiej kolejności. Przepraszam, że ci to wyjaśniam.

Na koniec należy zawsze pamiętać, że obecność urazu porodowego lub zaburzeń jelitowych w przeddzień szczepienia jest przeciwwskazaniem do ich podawania ściśle według harmonogramu. W takim przypadku szczepienie należy przesunąć zgodnie z wymogami określonymi w instrukcji przypadku szczepienia. Na przykład zwiększone ciśnienie wewnątrzczaszkowe u dziecka po porodzie prowadzi do konieczności odroczenia szczepień, które można podać dopiero rok po normalizacji ciśnienia. A niestrawność jest przeciwwskazaniem do szczepienia przeciwko polio, które przeprowadza się aż do całkowitego wyzdrowienia i zniknięcia objawów infekcji jelitowej.

Czy dzieci muszą być szczepione?

Kiedy w populacji ludzkiej pojawi się odporność na chorobę spowodowaną szczepieniami, czynnik sprawczy tej infekcji nie znika – po prostu przenosi się na inne podobne gatunki. Stało się tak w przypadku wirusa ospy, który obecnie krąży w populacji małp. Mikroorganizm w takiej sytuacji może zmutować, po czym ludzie ponownie staną się na niego częściowo podatni. W pierwszej kolejności zakażą się osoby nieszczepione, a następnie te, których odporność została osłabiona lub z jakiegoś powodu były podatne na ten zmieniony drobnoustroj, pomimo szczepienia. Dlatego niewielki odsetek niezaszczepionych osób może wyrządzić krzywdę wszystkim innym.

Czy należy szczepić dzieci?

Jaki jest Twój stosunek do szczepień? Czy Twoje dziecko miało jakieś szczepienia?

Mam córkę urodzoną w 1992r. Do 7 miesiąca życia, rozwój prawidłowy, raczkowanie. Wszystko w porządku. Przed szczepieniem. Sześć miesięcy później zdiagnozowano u mnie porażenie mózgowe z rozwojem prenatalnym. CO KURWA. Teraz nawet nie raczkuje. Wykręć ten nietradycyjny lek z lasu. Mam nadzieję, że się nie spóźniłem ze swoimi uprzedzeniami.

Moje stanowisko w sprawie szczepień jest następujące:

„Większość szczepień w większości przypadków może być nieracjonalnie niebezpieczna i niepożądana dla dziecka, w związku z czym istnieją poważne powody, aby je odmówić”.

To tyle, nie więcej, ale nie mniej. Nie zaszczepiłam swojego dziecka i nie zamierzam tego robić.

Osoba, która odmawia szczepień, jest z konieczności natychmiast nazywana wściekłym sekciarzem, szaleńcem, który ryzykuje życie dzieci; paranoik, wierzący w teorię spiskową złych lekarzy... Wiesz, jestem tym niesamowicie zmęczony. Mam dość komunikowania się z głupimi i niepiśmiennymi ludźmi, po prostu nie obrażajcie się. Z wykształcenia jestem biologiem i mieliśmy kurs z immunologii; Poza tym przeczytałem później wiele książek o immunologii i materiałach specjalnych i czytam je do dziś. Cokolwiek by się nie mówiło, ja przynajmniej w pewnym stopniu rozumiem tę kwestię, z pewnością na poziomie podstawowych pojęć i specjalistycznej terminologii. I muszę Wam powiedzieć, że immunologia to jedna z najciekawszych, a zarazem najbardziej złożonych gałęzi biologii. Osoby, z którymi czasami trzeba wejść w dyskusję na temat szczepień – w 99% przypadków „rozumieją” problem na poziomie kilku postulatów:

1. Szczepienia to jedyny sposób na uratowanie dzieci przed strasznymi chorobami; zaszczepione dziecko nie boi się chorób; niezaszczepione dziecko umrze z powodu choroby;
2. Nieszczepione dziecko jest niebezpieczne dla zaszczepionych dzieci; nie należy go dopuszczać do grupy z dziećmi zaszczepionymi; (próbujesz zrozumieć, jak ten punkt pasuje do poprzedniego? Gdzie tu logika? Nie próbuj, to bezużyteczne).
3. Wszystkie szczepienia są całkowicie bezpieczne dla dzieci i nie stanowią dla nich najmniejszego zagrożenia;
4. Wszyscy lekarze i farmaceuci są w pełni kompetentni, nienagannie prawdomówni, mają absolutnie dobre intencje wobec dzieci;
5. (wniosek z poprzednich): Każdy, kto odmawia szczepień, jest a) paranoikiem, zgodnie z ust. 3 i 4; b) wrogiem własnych dzieci zgodnie z ust. 1; c) wroga i wszystkich otaczających go dzieci, zgodnie z paragrafem 2 (ten punkt jest szczególnie interesujący, ponieważ wykracza poza zakres „jego osobistych spraw”).

Postulaty te, jak wszelkie twierdzenia dogmatyczne, nie podlegają wątpliwościom, nie wymagają weryfikacji, nie są podważane żadnymi faktami i rozumowaniem. Rozmowa z takimi osobami na temat szczepień jest całkowicie bezsensowna. Dlatego jeśli posiadasz wiedzę na temat szczepień – w ramach powyższych postulatów – proszę o zamknięcie tego materiału i nieczytanie go dalej. Przeznaczony jest dla osób, które nie utraciły jeszcze całkowicie zdolności logicznego i bezstronnego myślenia, a które są zainteresowane dowiedzeniem się, jak jest w rzeczywistości, a nie obroną swoich poglądów, czy są one słuszne, czy nie. .

Kiedy zbliżały się narodziny dziecka, zaczęłam się do tego bardzo starannie przygotowywać w wielu kwestiach, łącznie z kwestią szczepień. Po przejrzeniu i szczegółowej analizie wielu materiałów, zarówno antyszczepionkowych, proszczepionkowych, jak i neutralnych akademickich, doszedłem do pewnych wniosków. Tutaj są:

1. Kwestia potrzeby i przydatności szczepień jest bardzo, bardzo złożona i wymaga specjalnego rozważenia i analizy dla każdego szczepienia z osobna; w przypadku większości szczepień istnieją poważne argumenty przeciwko ich w ogóle potrzebnemu; WYJĄTKOWO, to pytanie NIE wygląda tak, że „wszystkie podane szczepienia są konieczne i przydatne”;
2. Kwestia nieszkodliwości i braku zagrożeń wynikających ze szczepień jest bardzo, bardzo złożona i wymaga specjalnego rozważenia i analizy dla każdej szczepionki z osobna; w przypadku większości szczepień istnieją poważne argumenty mówiące o rzeczywistym, nie iluzorycznym zagrożeniu dla zdrowia zaszczepionego dziecka; JASNE, że to pytanie NIE wygląda na to, że „wszystkie podane szczepienia są całkowicie bezpieczne dla dziecka”.
3. Oficjalna medycyna kładzie nacisk na bezwarunkową konieczność i całkowite bezpieczeństwo wszystkich szczepień; jednocześnie zaprzeczając informacjom prowadzącym do wniosków zawartych w ust. 1 i 2, wykazuje brak jakiejkolwiek poważnej argumentacji na rzecz jej twierdzeń; wręcz przeciwnie, wyraźnie pokazuje powszechne stosowanie manipulacji psychologicznej, nacisku, zastraszania, celowych, jawnych kłamstw i ukrywania prawdziwych faktów.
4. Takie zachowanie oficjalnej medycyny wcale nie ma charakteru „teorii spiskowej”, ale jest w pełni wytłumaczalne z punktu widzenia, po pierwsze, całkowitej korupcji pracowników medycznych i urzędników, którzy stworzyli warunki do silnego materialnego zainteresowania wynikami szczepień i całkowita nieodpowiedzialność za jakiekolwiek skutki szczepień; po drugie, ogólna degradacja publicznej instytucji medycyny, zarówno od strony naukowo-praktycznej, jak i moralnej, oraz faktycznego stosunku ludzi i lekarzy do zagadnień medycznych jako zagadnień religijnych - tj. nie wymagające potwierdzenia ani dowodu. Ogólnie rzecz biorąc, osobnego rozważenia wymagają kwestie aktualnej sytuacji w medycynie; Źle jest tam na całym świecie, nie tylko w pediatrii.
5. Aby dojść do powyższych wniosków, w zupełności wystarczy bezstronna analiza informacji jawnych, w tym informacji proszczepionkowych i oficjalnych; Jednocześnie nie trzeba być specjalistą w dziedzinie immunologii, wystarczy ogólne wykształcenie, ogólny zdrowy rozsądek i opanowanie logiki. Bardziej szczegółowa analiza informacji, zagłębiająca się w wysoce specjalistyczne zagadnienia biologiczne i immunologiczne, zwykle pokazuje, że argument za wstrzymywaniem się od szczepień jest jeszcze bardziej wnikliwy i mocny. W szczególności praktycznie niezaprzeczalna jest argumentacja tezy, że szczepienie jest rażącą ingerencją w układ odpornościowy, wprawdzie może dać odporność na konkretną chorobę, ale zadaje silny cios w układ odpornościowy jako całość.

(W tym miejscu kolejna mała dygresja od medycyny do polityki i psychologii. Ludzie mają tendencję do wierzenia, że ​​władza i w ogóle każda wyższa władza początkowo traktują ich przychylnie, są, że tak powiem, dobrzy, dbają o cały naród jak całość. I ", pomimo drobnych powodów do niezadowolenia z władzy, ludziom nawet teoretycznie trudno jest zaakceptować koncepcję, że władza może być wrodzona wobec narodu. Z czysto psychologicznego punktu widzenia łatwiej jest tę koncepcję odrzucić, gdyż bardzo nieprzyjemne.Czasami trzeba być posłusznym władzom w ten czy inny sposób, ale co innego słuchać rodziny ojca, choć bardzo surowej - czujesz się uciskany, ale chroniony, co innego słuchać wyraźnego wroga: czujesz się jak niewolnik, któremu grozi śmierć. Dlatego często ludzie mają tendencję do odrzucania bez uzasadnienia wszelkich twierdzeń, że władza robi pewne rzeczy, oczywiście wrogie narodowi i Tobie osobiście, choć obecnie najprostsza analiza rzeczywistości pokazuje, że nic inny może wyjaśnić, co się dzieje.

W naszych krajach władze są w istocie administracją okupacyjną, która działa nie dla dobra narodu, ale dla dobra zagranicznych okupantów. W ich interesie leży m.in. systematyczna redukcja populacji „w sposób pokojowy”. Najprostsze potężne kierunki oddziaływania widoczne gołym okiem w tym żyle to stymulacja alkoholizmu, palenia, narkomanii i wpływ informacyjny mający na celu zmniejszenie współczynnika urodzeń. Oprócz tych dużych, istnieją dziesiątki mniejszych, owocujących, działań władzy przeciwko społeczeństwu (niszczenie oświaty, moralności publicznej, wartości rodzinnych, normalnej opieki zdrowotnej itp.), ale nie to jest tematem tego artykułu . Na tej podstawie uważam, że niezwykle ważne jest posiadanie prawidłowego psychologicznego podejścia do wszelkich działań, wszelkich inicjatyw władz. Nie znamy i nie możemy poznać wszystkich ich tajemnych myśli i pragnień. Jeśli jednak wierzymy, że władza jest z zasady życzliwa ludziom, to powinniśmy ufać wszystkim ich inicjatywom. A jeśli uważamy, że władze są z zasady wrogie ludziom, to na wszystkie ich inicjatywy powinniśmy początkowo patrzeć sceptycznie, traktować je jako wrogie, dopóki nie udowodni się czegoś przeciwnego. Jak już mówiłem, psychicznie nie jest to łatwe. Jednak potrzebujesz także pewnego rodzaju odpowiedzialności za swoje dzieci. Uważanie, że Twój komfort psychiczny jest ważniejszy niż ich życie i zdrowie, jest w jakiś sposób nie do końca dorosłe.

Zatem wiedząc i widząc, jak władze beztrosko traktują zdrowie ludzi i złośliwie je niszczą, po prostu nie mogę uwierzyć, że presja, jaką nieustannie wywierają na szczepienia – poszerzanie listy szczepień, zwiększanie liczby zaszczepionych osób, wynika z nigdzie szczepień przeciwko ptasiej grypie, świńskiemu kaszlowi, nietypowej biegunce i innym nieznanym japońskim badziewiom – że cała ta presja ze strony władz odbywa się w przypływie troski o dobro ludzi. A przeciwne założenia przychodzą łatwo)

(kończąc o szczepieniach, chcę powiedzieć, że celowo nie poruszyłem dyskusji na temat konkretnych zagadnień argumentacji przeciwko szczepieniom. Bo robiono to już przede mną wielokrotnie, sprawnie i w całości; po co robić streszczenie, jeśli można przeczytać źródła pierwotne).

Wiktor Siergienko

Aby zrozumieć, jak niebezpieczne są szczepienia, wystarczy wspomnieć fakt, że przez 10 lat żaden lekarz ani dyrektor amerykańskich firm farmaceutycznych nie odważył się wypić mieszanki standardowych dodatków znajdujących się w większości szczepionek, w takiej ilości, jak w zgodnie z zaleceniami Amerykańskiego Centrum Zapobiegania i Kontroli Chorób 2000, otrzymane przez sześcioletnie dziecko. Dzieje się tak pomimo obiecanej nagrody w wysokości ponad 100 000 dolarów.

Jeżeli ten fakt wydaje Ci się nieprzekonujący, przeczytaj poniższe fakty:

1. Jednomiesięczne dziecko o masie ciała 5 kg otrzymuje taką samą dawkę szczepionki jak dziecko pięcioletnie o masie ciała 18 kg. Noworodkom z niedojrzałym, jeszcze nie wykształconym układem odpornościowym podaje się dawkę 5 razy większą (w stosunku do masy ciała) niż starsze dzieci.

2. Badania międzynarodowe pokazują, że szczepienia są jedną z przyczyn SIDS – zespołu nagłej śmierci łóżeczkowej.

3. Prawie zawsze choroby zakaźne u dzieci są łagodne i ustępują samoistnie. Ponadto prowadzą do rozwoju odporności trwającej całe życie, podczas gdy odporność szczepionkowa jest jedynie tymczasowa, dlatego konieczne jest powtarzanie szczepień.

4. Odporność na całe życie przekazywana jest z matki przez łożysko na nienarodzone dziecko; odporność szczepionkowa nie jest przenoszona przez łożysko.

5. Nie ma badań naukowych ustalających, czy szczepionki faktycznie zapobiegają chorobom. Z wykresów zachorowań wynika raczej, że szczepienia wprowadzono pod koniec okresu epidemicznego, kiedy choroba była już w fazie końcowej.

6. Nie ma długoterminowych badań dotyczących bezpieczeństwa szczepionek. Prowadzone są jedynie badania krótkoterminowe, podczas których osoby zaszczepione porównuje się z grupą, która otrzymała inną szczepionkę. Tak naprawdę trzeba porównać z grupą osób nieszczepionych.

7. Niezależne badania prywatne (holenderskie i niemieckie) wykazały, że zaszczepione dzieci chorują znacznie częściej niż ich nieszczepieni rówieśnicy. Jeśli przestaniesz szczepić dzieci, ich stan zdrowia znacznie się poprawi.

8. Dziecko otrzymuje nie jedno, ale wiele szczepień. Nie ma testów określających skuteczność szczepionek skojarzonych.

10. Dzieci są szczepione po prostu dlatego, że ich rodzice są zastraszani. Szczepienia dzieci to najbardziej dochodowy biznes zarówno dla producentów szczepionek, jak i lekarzy.

11. Dzieciom karmionym wyłącznie piersią wstrzykuje się silne toksyny szczepionkowe, co jest sprzeczne z wszelką logiką i nauką.

12. Szczepionki zawierają metale ciężkie (rtęć, aluminium), substancje rakotwórcze, pestycydy, żywe i genetycznie zmodyfikowane wirusy, surowicę zawierającą wirusy zwierzęce i obcy materiał genetyczny, niezwykle toksyczne środki odkażające i substancje pomocnicze, nietestowane antybiotyki, których żadnego nie można podawać bez szkody dla zdrowia Ciało.

13. Szczepionki zawierają surowicę krwi nie tylko szympansów i innych małp człekokształtnych, ale także krów, świń, kurczaków, koni, a nawet ludzką surowicę krwi i tkanki pobrane z abortowanych płodów.

14. Zgony i trwałe inwalidztwo związane ze szczepionkami są bardzo częste i dobrze znane środowisku medycznemu. Rząd zabrania lekarzom ujawniania tych informacji i łączenia takich przypadków ze szczepieniami.

15. Większość chorób zakaźnych wieku dziecięcego ma niewiele poważnych konsekwencji we współczesnym świecie. Większość chorób zakaźnych nie tylko rzadko jest niebezpieczna, ale może odegrać istotną rolę w rozwoju silnego, zdrowego układu odpornościowego. U osób, które nie chorowały na odrę, częściej występują niektóre choroby skóry, choroby zwyrodnieniowe kości i chrząstek oraz niektóre nowotwory, natomiast u osób, które nie chorowały na świnkę, ryzyko wystąpienia nowotworów jajnika jest wyższe.

16. Wielu lekarzy twierdzi, że choroby wieku dziecięcego są potrzebne do wytrenowania układu odpornościowego. Tłumiąc te choroby, pozostawiamy układ odpornościowy nierozwinięty, powodując pojawienie się różnych chorób autoimmunologicznych, takich jak cukrzyca i zapalenie stawów, które dziś stały się epidemią.

17. W Stanach Zjednoczonych odnotowuje się powikłania poszczepienne, a rząd płaci ofiarom wielomilionowe odszkodowania. W krajach WNP nie otrzymasz żadnej rekompensaty, będziesz musiał sam udać się do lekarzy i leczyć powikłania kupując drogie leki.

18. Szczepionka BCG (na gruźlicę) w Ameryce i Europie została uznana za całkowicie nieskuteczną i została porzucona.

19. Doustna szczepionka przeciwko polio (OPV) powoduje polio oraz inne zaburzenia neurologiczne i żołądkowo-jelitowe u dzieci.

20. Niedawno wprowadzona szczepionka przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B w ogóle nie jest przeznaczona dla dzieci, jest to szczepionka przeciwko chorobie przenoszonej drogą płciową, która powinna być zarezerwowana wyłącznie dla rozwiązłych dorosłych.

21. Surowica tężcowa zawiera zarówno glin, jak i rtęć, a także toksoid tężcowy - każdy z tych składników może spowodować nieodwracalne szkody dla organizmu ludzkiego.

22. Szczepionka przeciwko odrze jest szczepionką, która regularnie powoduje poważne powikłania poszczepienne.

23. Na podstawie wyników różnych niezależnych badań, zwłaszcza holenderskich i najnowszych niemieckich, porównujących dzieci zaszczepione i nieszczepione, ustalono, że zaszczepione dzieci są podatne na astmę, zapalenie skóry, alergie, nadpobudliwość itp.

24. Wpływ szczepionek na rozwijający się mózg dziecka jest bardzo duży i może prowadzić do zaburzeń mowy i zachowania, a nawet demencji. Znaczna część badań wykazała niezbicie, że praktyka szczepień u dzieci może prowadzić do poważnych uszkodzeń mózgu na skutek wielu mechanizmów. Ponieważ mózg dziecka rozwija się szybko od trzeciego trymestru do drugiego roku życia, jest on poważnie zagrożony.

25. Produkcja szczepionek to najbardziej dochodowy biznes farmaceutyczny. Firmy produkujące szczepionki zarabiają miliardy dolarów.

Jeśli zdecydujesz się zaszczepić swoje dziecko, zrób to możliwie najpóźniej, ponieważ:

Przez cały okres karmienia piersią dziecko chronione jest przez przeciwciała przekazywane mu wraz z mlekiem matki. I dopiero po sześciu miesiącach od ostatniego karmienia ta ochrona znika! Następnie należy wykonać immunologiczne badanie krwi na obecność określonych przeciwciał i dopiero po tym można zaszczepić się (o ile oczywiście nie zdecydujesz się całkowicie odmówić szczepienia) przeciwko chorobom, dla których nie ma przeciwciał we krwi.

Odporność dziecka ostatecznie kształtuje się dopiero w wieku 6 lat. Każda interwencja (zwłaszcza coś tak prymitywnego jak szczepienie!) w ten naturalny proces może prowadzić do nieodwracalnych konsekwencji i mieć wpływ na resztę Twojego życia. Jeśli nadal decydujesz się na szczepienie swojego dziecka, lepiej zacząć to robić po 5-6 latach!

Dodatkowe informacje:

Wywiad z Galiną Petrovną Czerwońską- znany wirusolog, kandydat nauk biologicznych, niezależny znawca wirusologii, autor czterech monografii poświęconych problematyce szczepień.

Film 2016 „SZCZEPIONE: OD FAŁSZERSTWA DO KATASTROFY”. O fałszowaniu badań naukowych.

Korzyści i szkody wynikające ze szczepień były omawiane od czasu stworzenia szczepionek. Powodem są niezaprzeczalne korzystne właściwości środków zapobiegawczych i prawdopodobieństwo wystąpienia poważnych konsekwencji.

Co to jest szczepienie i dlaczego jest potrzebne?

Eksperci nazywają szczepieniem kombinację części szkodliwych mikroorganizmów lub całych drobnoustrojów, wyróżniających się zmodyfikowaną formą i wprowadzanych do organizmu człowieka w celu wytworzenia odporności na konkretną infekcję. Takie szczepienia są uważane za zapobiegawcze (zapobiegawcze), ponieważ mają na celu zapobieganie niebezpiecznym chorobom zakaźnym, które mogą wyrządzić krzywdę.

Szczepienia dzielimy ze względu na ich właściwości:

• drobnoustrój osłabiony sztucznie i wywołujący chorobę (szczepionka przeciw poliomyelitis);
• substancje uważane za toksyczne dla człowieka i wytwarzane przez szkodliwe mikroorganizmy w trakcie ich życia;
• surowica krwi zwierząt odpornych na zakażenie sztucznymi środkami.

Ważny! Pierwsze informacje na temat korzyści płynących ze szczepień pochodzą z VIII wieku i kojarzą się z indyjskimi traktatami medycznymi.

Zwolennicy szczepień twierdzą, że korzyści ze szczepień są niezaprzeczalne. To właśnie szczepienia umożliwiły wydłużenie życia człowieka.

Czy szczepienia są niebezpieczne?

Opinie lekarzy na temat szkodliwości szczepień są podzielone. Współczesne szczepienie jest preparatem leczniczym, którego właściwości zależą od rodzaju szczepionki. Szkodliwość i niebezpieczeństwo szczepień wynika z obecności substancji toksycznych dla ludzi:

1. Mertiolat. Związek organiczny zawiera rtęć, która według przeciwników szczepień może powodować charakterystyczne objawy zatrucia metalami ciężkimi. Należy pamiętać, że zatrucie może nastąpić wyłącznie w wyniku wdychania oparów metali. Szczepionka ma inne właściwości. Mertiolat podawany w dużych dawkach powoduje śmierć w 50% przypadków. Szczepionki zawierają niewielką dawkę substancji, która nie jest w stanie wyrządzić poważnej szkody.
2. Wodorotlenek glinu. Związek wchodzi w skład przydatnych szczepionek podawanych domięśniowo. Obecność wodorotlenku glinu przynosi korzyści w postaci wytworzenia odpowiedniej odpowiedzi immunologicznej. Substancja nie wyrządza szkody, ponieważ jest stopniowo samodzielnie eliminowana z organizmu.
3. Formaldehyd. Substancja ta jest wytwarzana przez komórki organizmu i wykorzystywana przez specjalne mechanizmy. Szkodliwość formaldehydu jest znacznie przesadzona ze względu na późniejszą utylizację substancji i tworzenie się nietoksycznych składników.
4. Fenol. Test Mantoux zawiera tę substancję. Ogniwa własne wytwarzają fenol w większych ilościach, co świadczy o braku szkodliwości i istnieniu mechanizmów recyklingu.

Korzyści ze szczepień zapobiegawczych są znaczące. Dobroczynne właściwości szczepionek zapewniają zawarte w nich składniki. W dużych dawkach mogą być szkodliwe. Eksperci podkreślają, że nawet najniebezpieczniejsze szczepionki zawierają niskie dawki substancji, które nie mogą szkodzić zdrowiu.

Argumenty przeciwko szczepieniom

Warto zauważyć, że argumenty przeciwko szczepieniom pojawiały się równolegle z masowymi szczepieniami. Z reguły dowody szkodliwości szczepionek są dość subiektywne i powiązane z emocjonalnymi spekulacjami, argumentami religijnymi i pseudonaukowymi. Osoby sprzeciwiające się szczepieniom często nie mają przeszkolenia medycznego i nie poniosły konsekwencji odmowy szczepień.

Do głównych argumentów przemawiających za nieskutecznością szczepień należą:

• Brak pełnej ochrony przed chorobą. Należy pamiętać, że szczepienie chroni nie tyle przed chorobą, co przed niebezpiecznymi powikłaniami, które są szkodliwe dla zdrowia i mogą prowadzić do śmierci. Szczepienia dzieci niosą ze sobą znaczne korzyści. Niektóre choroby zakaźne powodują znaczne szkody w dzieciństwie. Zaletą szczepień jest to, że choroba jest łagodna i można ją wyleczyć bez konsekwencji.
• Szczepienia nie są konieczne ze względu na brak epidemii. Z obserwacji i badań wynika, że ​​masowa odmowa szczepień jest niebezpieczna w związku z wybuchem epidemii. Istnieje również możliwość mutacji szczepowych.
• Szkodliwość szczepionek dla dorosłych i dzieci wynika z obecności niebezpiecznych składników. Każdy lek zawiera konserwanty, które ze względu na swoje charakterystyczne właściwości mogą powodować działania niepożądane. Stężenie tych składników jest jednak zbyt niskie, aby spowodować poważne szkody dla zdrowia. Wszystkie leki przechodzą niezbędne badania, które są warunkiem ich wejścia na rynek i bezpośredniego stosowania.
• Szkodliwość szczepień dla noworodków przewyższa korzyści wynikające z rażącej ingerencji w układ odpornościowy. Szkody spowodowane szczepieniem obejmują rozwój reakcji alergicznych, ostrych infekcji wirusowych dróg oddechowych i przewlekłych patologii. W rzeczywistości do szczepienia kwalifikują się jedynie zdrowe niemowlęta, które tolerują odpowiednie obciążenie. Wstęp obejmuje obowiązkowe badania pediatryczne oraz badania laboratoryjne potwierdzające prawidłowe funkcjonowanie organizmu. Opracowano system przeciwwskazań dla dzieci z obniżoną odpornością.
• Niepożądane reakcje na szczepionki prowadzą do rozwoju ciężkich chorób przewlekłych, które mogą powodować szkody. Obawy związane są z obecnością niebezpiecznych substancji w szczepionkach. Obecnie nie ma dowodów naukowych wskazujących na korzyści i szkody wynikające ze szczepień dla dzieci.
• Skutki uboczne prowadzą do niepełnosprawności. Częstość występowania działań niepożądanych jest porównywalna z występującą po zastosowaniu innych leków. Poważne, zagrażające zdrowiu powikłania zdarzają się stosunkowo rzadko (jeden przypadek na 10 000 zaszczepionych). Z reguły wiążą się one z nieprzestrzeganiem podstawowych zasad szczepień. Niektórzy ludzie błędnie interpretują stan po otrzymaniu szczepionki. Konieczne jest różnicowanie reakcji na lek i rozwoju powikłań.

Ważny! Człowiek otrzymuje więcej szkodliwych substancji ze środowiska niż poprzez szczepienie.

Możliwe skutki uboczne szczepień

Przydatne szczepienie oznacza preparat immunobiologiczny, który prowadzi do niezbędnych zmian w postaci wytworzenia odporności na niektóre poważne choroby zakaźne. Nie można jednak wykluczyć możliwości wystąpienia niepożądanych reakcji związanych z właściwościami leków wprowadzanych do organizmu.

Ogólnie rzecz biorąc, działania niepożądane (krótkotrwała gorączka, reakcja miejscowa) są uważane za normalne. Zjawiska te odzwierciedlają proces kształtowania się odporności i wiążą się z przenikaniem obcych antygenów do organizmu dziecka. Korzyści ze szczepień dla dzieci obserwuje się, gdy nie występują reakcje wskazujące na wysoką aktywność immunologiczną. Ich brak odnosi się do indywidualnej właściwości organizmu.

W przypadku wystąpienia ciężkich działań niepożądanych (temperatura powyżej 40°C) należy poinformować lekarza. Specjalista przeprowadzi niezbędne działania lecznicze, a także wypełni ważne dokumenty w celu kontroli jakości szczepień. W przypadku wystąpienia działań niepożądanych u kilku osób partia leku zostaje skonfiskowana w celu szczegółowej kontroli.

Ważny! Należy wziąć pod uwagę typowość reakcji po podaniu konkretnej szczepionki.

Zaostrzenie zapalenia błony śluzowej żołądka po szczepieniu przeciwko różyczce nie jest związane z działaniem leku. Szczepienie to charakteryzuje się obrzękiem w okolicy dużych stawów.

Występują ogólne i miejscowe działania niepożądane, których występowanie i charakter zależą od rodzaju szczepionki. Reakcje lokalne obejmują:

• obrzęk;
• zaczerwienienie lub przekrwienie;
• ból;
• lokalne zagęszczenie.

Za przyczynę reakcji miejscowych uważa się aseptyczne zapalenie spowodowane działaniem leku lub zastrzykiem, który uszkadza skórę i mięśnie.

Częste działania niepożądane obejmują:

• podniesiona temperatura;
• wysypka;
• płacz i martwienie się;
• zimne kończyny;
• brak apetytu;
• zawroty głowy i ból głowy.

Często obserwuje się skutki uboczne, takie jak wysypka i gorączka, związane z właściwościami leków. Wysypka powstaje na skutek podania leków przeciwwirusowych i wniknięcia drobnoustroju w skórę. Zjawisko to nie jest szkodliwe. Hipertermia jest rodzajem odpowiedzi immunologicznej. W przypadku kontaktu komórek odpornościowych z antygenami do krwi uwalniane są pirogeny, co prowadzi do wzrostu temperatury.

Rozwój powikłań

Cytując naukowców na temat niebezpieczeństw związanych ze szczepieniami, należy zrozumieć, że szczepienia ratują miliony istnień ludzkich, ale nielicznym mogą wyrządzić poważną krzywdę. Rozwój powikłań zależy od właściwości konkretnej szczepionki i indywidualnych cech zaszczepionej osoby.

Ważny! Należy rozróżnić PVR (reakcje poszczepienne) i PVO (powikłania poszczepienne).

Reakcje poszczepienne są łagodne, krótkotrwałe, ustępują samoistnie i nie powodują szkód. Rozwoju powikłań nie można przewidzieć, jednak dokładne badanie przed szczepieniem i przestrzeganie pewnych zasad ma zapobiec ich wystąpieniu. Powikłania poszczepienne są długotrwałe, przekraczają normy fizjologiczne i mogą być szkodliwe dla zdrowia.

Powikłania poszczepienne to:

• toksyczny lub ciężki;
• alergiczny, któremu towarzyszą objawy zaburzeń funkcjonowania układu nerwowego;
• rzadki.

PVO różni się od skomplikowanej progresji w okresie poszczepiennym. W tym przypadku obserwuje się powikłania związane ze szczepieniem, które nie są związane ze szczepieniem.

Obrona powietrzna zwykle obejmuje:

• wstrząs anafilaktyczny (w ciągu 24 godzin);
• obrzęk Quinckego, zespół Lyella lub Stevena-Johnsona;
• zapalenie mózgu;
• choroba posurowicza;
• encefalopatia;
• zapalenie nerwu;
• zapalenie opon mózgowych;
• zapalenie wielonerwowe (zespół Guillaina-Barré);
• napady (w ciągu roku);
• paraliż;
• polio związane ze szczepionką;
• zaburzenia sensoryczne;
• zapalenie mięśnia sercowego;
• niedokrwistość hipoplastyczna;
• kolagenozy;
• wrzód lub ropień w miejscu wstrzyknięcia;
• zmniejszenie liczby leukocytów we krwi;
• zapalenie węzłów chłonnych;
• blizna keloidowa;
• zapalenie kości;
• krzyczeć przez 3 godziny (dziecko);
• nagła śmierć.

Powody obrony powietrznej obejmują:

• szczepienie na tle przeciwwskazań;
• naruszenie instrukcji podawania szczepionki;
• zła jakość leku;
• indywidualność właściwości i reakcji człowieka.

Film zawiera informacje o szkodliwości szczepień:

Ważny! Identyfikacja przeciwwskazań, przestrzeganie technik szczepień, kontrola jakości podawanych leków to profilaktyka PVO.

Korzyści ze szczepień

Trudno jednoznacznie stwierdzić, czy szczepienia są szkodliwe, czy korzystne. Wynika to z ich właściwości oraz indywidualnych cech osoby szczepionej.

Ze szczepień korzystają zarówno dzieci, jak i dorośli. Ich dobroczynną właściwością jest zapobieganie epidemiom niektórych poważnych chorób. Nie można jednak ignorować pewnych negatywnych właściwości, które pojawiają się w przypadku nieprzestrzegania instrukcji.

Dobroczynny efekt szczepień polega na pojawieniu się odporności na infekcje i tzw. komórek pamięci. Kiedy drobnoustrój dostanie się do organizmu, utworzone przeciwciała zaczną działać. Zaletą jest zapobieganie rozwojowi procesu zapalnego. W przeciwnym razie wytworzenie przeciwciał zajmie trochę czasu, a w przypadku niebezpiecznej infekcji osoba może umrzeć.

Dobroczynna właściwość szczepień polega na wytwarzaniu przeciwciał (komórek pamięci), gdy dana osoba nie jest chora. Do organizmu wprowadzane są osłabione patogeny, które nie mogą wywołać choroby. To jednak wystarczy do utworzenia komórek pamięci.

Dzięki szczepieniu rozwija się użyteczna odporność swoista. Nie wpływa całkowicie na układ odpornościowy, a jedynie na jego poszczególne ogniwa.

Wytwarzanie korzystnych przeciwciał jest możliwe tylko wtedy, gdy układ odpornościowy ma kontakt z patogenem, co następuje albo w wyniku choroby, albo w wyniku podania szczepionki. Zakażenie wiąże się z niebezpiecznymi konsekwencjami (bezpłodność, zapalenie stawów), w tym śmiercią. Szczepienie polega na wprowadzeniu do organizmu osłabionych lub martwych patogenów. To przydatne wydarzenie pozwala wytworzyć odpowiedź immunologiczną przeciwko konkretnemu drobnoustrojowi.

Notatka dla rodziców szczepiących swoje dzieci

Szczepienia przeprowadza się według kalendarza. Stwierdzenie przeciwwskazań jest powodem do przesunięcia terminu szczepienia.

• Nie zaleca się kąpieli i chodzenia z dzieckiem przez dwa dni po szczepieniu, ponieważ hipotermia i kontakt z innymi ludźmi mogą powodować dodatkowy stres i ARVI;
• jeśli temperatura wzrośnie powyżej 37,5 stopnia, należy podać środek przeciwgorączkowy;
• reakcja miejscowa wymaga konsultacji ze specjalistą i przyjmowania leków przeciwhistaminowych.

Dziecko musi być całkowicie zdrowe przez 2 tygodnie przed szczepieniem. Wniosek o stanie zdrowia w momencie szczepienia obejmuje diagnostykę laboratoryjną moczu i krwi.

Wniosek

Korzyści i szkody wynikające ze szczepień są oczywiste nie tylko dla specjalistów. Ta metoda zapobiegawcza nie jest obowiązkowa. Jednak jego korzystne właściwości często zapobiegają niebezpiecznym konsekwencjom w przypadku choroby.

Czy ten artykuł był dla Ciebie przydatny?

Julia Wiktorowna Andronnikowa, kierownik oddziału pediatrycznego Centrum Tradycyjnego Położnictwa (Moskwa), pediatra najwyższej kategorii, dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem w kwestii szczepień.

Temat szczepień Julii Wiktorowny, można powiedzieć, podzielił nasze społeczeństwo na dwa obozy – zwolenników szczepień wyłącznie według kalendarza narodowego i zagorzałych przeciwników szczepień jako takich. Do jakiego obozu należysz?

Zdecydowanie nie uważam się za antyszczepionkowca. Jestem raczej przeciwny obecnemu systemowi szczepień. Niezadowolenie z tego systemu nie jest bezpodstawne. Nasi czołowi immunolodzy i wakcynolodzy, na przykład N.V. Medunitsyn, twierdzą, że szczepienia staną się bezpieczne, gdy staną się spersonalizowane i indywidualne.

Osobiście bardzo chcę, żeby stało się to indywidualne. Chociaż nie jestem przeciwnikiem szczepionek, podzielam niektóre stanowiska przeciwników szczepionek. Po pierwsze, nie należy szczepić noworodków. Jest to jeden z głównych punktów. Niemowlęta należy traktować ze szczególną ostrożnością.

Drugą kwestią jest stosowanie żywych szczepionek. Niestety, w mojej praktyce, gdy pracowałem jako miejscowy lekarz (był rok 1997), zdarzył się przypadek śmierci rocznego dziecka po zaszczepieniu żywym polio. Bardzo trudno było wówczas wykazać jakikolwiek związek ze szczepionką, chociaż tego ranka dziecko i matka przechodziły badania lekarskie, przechodziły wszystkich specjalistów, robiono badania, czyli były wszystkie dokumenty potwierdzające, że dziecko było szczepione. zdrowy. Zrobili żywą szczepionkę przeciwko polio i wieczorem dziecka już nie było. Według ustaleń biegłych sądowych była to jakaś przemijająca grypa, mimo że dziecko nie miało żadnych objawów grypy, badania wypadły prawidłowo.

Do tej kwestii zawsze podchodzę bardzo ostrożnie – choć szczepię dużo.

Jaki jest mechanizm działania szczepionki? Jakie rodzaje szczepionek istnieją?

Szczepionki mają działanie antybakteryjne, przeciwwirusowe i antytoksyczne – w zależności od tego, jaki składnik wchodzi w skład preparatu. Na przykład szczepionki zawierające przetworzone toksyny stosuje się przeciwko chorobom, w których główne szkodliwe działanie wywołują toksyny, np. błonicy i tężcowi.

Po co szczepionki wprowadza się do organizmu? Aby uzyskać odpowiedź immunologiczną. Aby wytworzyć specyficzne przeciwciała przeciwko danej bakterii, wirusowi lub toksynie. Kiedy mówimy, że za pomocą szczepienia można raz na zawsze pokonać chorobę, musimy zrozumieć, że zdarza się to bardzo rzadko – tylko wtedy, gdy szczepionka jest stosowana przeciwko bakteriom lub wirusom i gdy wszyscy są zaszczepieni przeciwko konkretnej infekcji. Teoretycznie jest to możliwe, podobnie jak miało to miejsce w przypadku ospy prawdziwej.

Błonicy i tężca nigdy nie pokonamy, bo w tym wypadku szczepimy nie przeciw chorobie, ale przeciw powikłaniom – przeciw toksynie. Mechanizm jest następujący: szczepionka – organizm – odpowiedź immunologiczna, a najważniejszą rzeczą w tym łańcuchu jest organizm konkretnej osoby. Organizm musi dać tę odpowiedź immunologiczną, więc musi być zdrowy i wystarczająco dojrzały, aby to zrobić.

Jak wiadomo, w naszym kraju obowiązuje ogólnokrajowy kalendarz szczepień, według którego pierwszym szczepieniom (przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B i gruźlicy) należy podać noworodkowi już przebywającemu w szpitalu położniczym. Jakie jest Twoje stanowisko w tej kwestii?

Moje stanowisko jest bardzo rygorystyczne: nie zalecam szczepienia noworodków, ponieważ po pierwsze, kiedy dziecko właśnie się rodzi, nadal nic o nim nie wiemy: ani stanu jego odporności, ani ewentualnych odchyleń. A po drugie, jak już mówiłem, jestem zwolennikiem indywidualnego podejścia do szczepień.

Bezwzględnym przeciwwskazaniem do stosowania żywych szczepionek jest stan niedoboru odporności. A co jeśli dziecko to ma? W szpitalu położniczym jeszcze tego nie wiemy.

W jakim wieku można dokładnie zdiagnozować u dziecka niedobór odporności?

Po pierwszym miesiącu życia dziecka jest już jasne, czy w jego ciele występują jakieś ropne objawy, czy nie. Częściowo proces ten może zasłonić proces karmienia piersią. Ale po około 3 miesiącach możemy już się tego domyślać.

Zdarzają się sytuacje, gdy rodzi się dziecko i rano jest w dobrym stanie, ale wieczorem sytuacja się pogarsza – często się to zdarza. A teraz leczy się już na zapalenie płuc, na coś innego i w tym czasie udaje nam się zaszczepić. Jest to czynnik, który może pogorszyć przebieg choroby podstawowej lub częściowo stać się czynnikiem wyzwalającym chorobę.

Produkcja immunoglobulin IgG, które posiadają pamięć immunologiczną, osiąga optymalny poziom w wieku 6-8 miesięcy. Dla większości dzieci jest to dobry moment na rozpoczęcie szczepień. Znamy już dziecko, możemy przywrócić pewne aspekty jego zdrowia do normy i uzyskamy odpowiedź immunologiczną, jakiej oczekujemy podczas szczepienia.

Zawartość immunoglobulin w surowicy krwi dziecka Szczepienie zawsze polega na rozważeniu ryzyka związanego ze szczepionką i ryzyka związanego z chorobą. Teraz żyjemy w sytuacji dobrostanu epidemiologicznego w przypadku poważnych chorób (błonica, tężec, polio) i dlatego możemy sobie pozwolić na lekkie odroczenie szczepienia, wybranie dobrej szczepionki i monitorowanie naszego dziecka. Jeśli próg epidemiologiczny będzie inny – np. będzie epidemia błonicy – ​​wtedy zdamy się na inne immunoglobuliny (IgM, które nie mają pamięci immunologicznej, ale są produkowane wcześniej i mogą chronić małe dziecko) i zaszczepimy się w wcześniejsza data.

Czy w naszym kraju jest obecnie dobra sytuacja z wirusowym zapaleniem wątroby typu B?

Nie jest zły.

W takim razie w jakim wieku lepiej zaszczepić się przeciwko niemu?

Nastolatek musi zostać zaszczepiony przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B – o tym w ogóle się nie dyskutuje. Jest to możliwe wcześniej. Sytuacje są różne: istnieje ryzyko, choć bardzo małe, że dziecko wyjdzie na ulicę i natknie się na strzykawkę porzuconą przez narkomana. To także jest ryzyko.

Są wypadki, operacje, transfuzje krwi. Kiedy organizm jest już dojrzały i wykazuje dobrą odpowiedź immunologiczną, możemy się zaszczepić. Po 8 miesiącach można bezpiecznie zaszczepić się przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, zwłaszcza, że ​​obecnie dostępna jest dobra szczepionka rekombinowana przeciwko temu wirusowi oraz szczepionka skojarzona Infanrix-Heksa.

Czy warto zaszczepić się na gruźlicę (BCG) w szpitalu położniczym? Wielu rodziców odmawia szczepienia przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B, ale robią BCG, tłumacząc to między innymi tym, że później tego szczepienia nie można już nigdzie podać…

Jest taki moment. Wynika to z faktu, że BCG powinni wykonywać specjaliści, którzy zostali przeszkoleni i mają duże doświadczenie. BCG jest jedyną szczepionką wymagającą bardzo poważnej techniki podawania. Wykonuje się go śródskórnie, a skóra dziecka jest bardzo cienka, bardzo trudno jest dostać się do pożądanej warstwy śródskórnej, trzeba trzymać igłę pod pewnym kątem – czyli jest to technika, którą naprawdę trzeba opanować. Regularny zastrzyk domięśniowy może podać osoba, która robi to rzadko, i nie przegapi, ale w przypadku BCG jest pewna trudność. I niestety możliwość powikłań może zależeć od techniki wstrzyknięcia. Można go jednak spokojnie umieścić w zwykłej klinice. Nie ma wyboru szczepionki przeciwko gruźlicy.

Jeśli chodzi o moje stanowisko, to wcale nie jestem zwolenniczką szczepień BCG. Zawsze przytaczam jako przykład dokumenty WHO z ostatnich lat (2011, 2013, 2015), które mają na celu zwalczanie gruźlicy jako choroby w ogóle i walkę ze śmiertelnością dzieci z powodu gruźlicy. Nie ma zaleceń dotyczących szczepienia BCG. Wręcz przeciwnie, dokument z 2011 roku wyraźnie stwierdza, że ​​szczepionka BCG stworzona w 1921 roku okazała się nieskuteczna.

A jednocześnie wcale nie chcę uspokajać rodziców faktem, że gruźlicy nie ma i nigdy się z nią nie spotkamy. Ale pojawia się tu paradoks: gruźlica dotyka ludzi (w tym dzieci), którzy mają indywidualne predyspozycje i u nich także może wystąpić powikłanie po podaniu żywej szczepionki, zwłaszcza jeśli zostanie podana we wczesnym wieku. To bardzo trudny okres, kiedy ochrony osobistej jest bardzo mało – a jeśli są predyspozycje, dziecko może zachorować. W tej kwestii zawsze polecam lekturę V.P. Sukhanovsky'ego - zgadzam się z każdym jego słowem na temat szczepionki BCG.

Czy uważasz, że w zasadzie nie warto w ciągu życia szczepić się na gruźlicę?

Teoretycznie (dokładnie teoretycznie) szczepionka BCG chroni przed ciężkimi postaciami gruźlicy, gruźliczym zapaleniem mózgu, gruźliczym zapaleniem opon mózgowo-rdzeniowych itp., co według statystyk dotyka 1 osobę na 5 milionów przypadków. Dlatego uważam, że masowe szczepienie wszystkich dzieci żywą szczepionką, która zakłóca kształtowanie się ich odporności, co może prowadzić do powikłań, jest w ogóle niepraktyczne. Gruźlica jest chorobą społeczną, którą można pokonać dzięki rozwojowi społeczno-gospodarczemu i poprawie jakości życia. Niestety, obecnie nie jesteśmy na tym poziomie dobrobytu.

Z drugiej strony wczesna, wysokiej jakości i wiarygodna diagnoza gruźlicy może poprawić sytuację, ale w naszym kraju ona też ogólnie cierpi. Gdyby gruźlicę wykryto wcześnie i leczono na czas, sytuacja byłaby inna. Obecnie główną metodą diagnostyczną jest nadal reakcja Mantoux, która ma wiele reakcji fałszywie dodatnich, a to wiąże się z wyjazdem z dzieckiem do kliniki przeciwgruźliczej, dodatkowymi badaniami, czasem prześwietleniem i tak dalej. Pojawił się 8–10 lat temu Diaskintest niestety ma niewielki odsetek reakcji fałszywie negatywnych, ale mimo to jest bardziej niezawodny.

Tym samym szczepionka BCG wyróżnia się na tle innych szczepionek. Jeśli z innymi szczepionkami, ze względu na sprzyjającą sytuację epidemiologiczną, możemy poczekać, bo nie ma ryzyka zachorowania, to tu jest inna sytuacja: jest ryzyko zachorowania, ale nie ma skutecznej szczepionki, obecna szczepionka nie chroni, a czasami sama daje powikłania w postaci BCG.

Co oprócz szczepień rodzice mogą zrobić, aby zapobiec gruźlicy?

Po pierwsze, ważna jest minimalna liczba kontaktów dziecka z potencjalnymi nosicielami. Zwykle mówimy tak: zdrowy noworodek to zdrowa rodzina. Kiedy lekarze dostają pracę, robią prześwietlenia, pobierają wymaz na gronkowce, nie mówiąc już o HIV, kile i tak dalej. Dlaczego nie zrobić takiego badania rodzicom i najbliższemu otoczeniu dziecka (dziadkowie, niania), które jest z nim w stałym kontakcie? Mama w mniejszym stopniu potrzebuje takiego badania, bo jest badana w czasie ciąży, ale reszta... Zwykły wymaz z gardła może nam wykazać obecność różnych niekorzystnych zagrożeń. U osoby dorosłej, w przeciwieństwie do dziecka, gruźlica zawsze występuje w płucach. Dlaczego nie dać fluorografii tym, którzy wchodzą do domu?

Następny punkt. Mycobacterium tuberculosis nie lubi wentylacji i świeżego powietrza. Jeśli te podstawowe warunki zostaną spełnione, ludzie nie chorują nawet w bliskim kontakcie. Chociaż noworodki są w zasadzie bardziej predysponowane do tego, ponieważ ich układ odpornościowy jest nadal osłabiony. Jeśli jednak w najbliższym otoczeniu nie ma chorych, to w zasadzie dziecko też nie ma szans na zachorowanie.

Dlaczego żywa szczepionka jest zła?

Żywa szczepionka zachowuje część swoich właściwości: może się namnażać i może pozostawać w organizmie przez długi czas. Zabita szczepionka, nawet jeśli nie przyniesie efektu, zostanie po prostu wyeliminowana z organizmu. A żywe - zwłaszcza Mycobacterium tuberculosis - mogą przedostać się do komórek i pozostać w nich przez dość długi czas. Dlatego na przykład powikłania po szczepionce BCG mogą wystąpić po półtora roku. Oznacza to, że bakterie pozostają uśpione w organizmie przez półtora roku, a następnie powodują poważny proces.

Co to mogło być?

Może to być gruźlicze zapalenie kości i szpiku, uogólnione zakażenie BCG. Ale to nie jest gruźlica w czystej postaci, to jest BCG. Istnieje nieco inny rodzaj bakterii, ale mimo to proces jest bardzo podobny i bardzo trudny do leczenia. To znowu dotyczy dzieci, które mają indywidualne predyspozycje, mają własne problemy z odpornością, a jeśli zachorują, proces leczenia jest długi i trudny. Na szczęście takie powikłania są rzadkie.

Ogólnie rzecz biorąc, żywe szczepionki mogą namnażać się w organizmie. Szczepionka przeciwko polio jest również żywa. Jednym z miejsc jego namnażania są jelita, dlatego bardzo łatwo przedostaje się do środowiska. Wypuszczony do środowiska może albo od razu kogoś zarazić (choć zdarza się to bardzo rzadko), albo zaistnieć w kanalizacji, zmienić swoje właściwości i rozpocząć swoją „dziką” drogę.

Czy w takim przypadku osoby niezaszczepione są zagrożone?

Tak, oczywiście, w większości nieszczepieni. Jeśli ktoś jest zaszczepiony, nie obchodzi go, z jakim rodzajem polio się spotka - dzikim czy szczepionkowym. Nie zachoruje ani na jedno, ani na drugie. A jeśli spotka się zwierzę nieszczepione ze zwierzęciem zaszczepionym lub dzikim, może dojść do niekorzystnej sytuacji.

Czy lepiej szczepić w wieku 7-8 miesięcy, czy im później, tym lepiej, np. w wieku 3 lat? W jakim wieku odpowiedź immunologiczna jest najlepsza?

Jak na 3 lata jest też bardzo dobry, inną rzeczą jest to, że zwykła reakcja na szczepionkę może być bardziej wyraźna. Odpowiedź immunologiczna dojrzewa po 6–7 miesiącach i od tego wieku do 1,5–2 lat, czasem 3 lat, dziecko dobrze reaguje na szczepienie. Jego ciało jest dostrojone do postrzegania i reagowania. A po 3 latach staje się silny i może już dawać wyraźniejsze zwykłe reakcje. Nie są to reakcje patologiczne, to znaczy nie szkodzą ciału, ale reakcja organizmu może być gwałtowniejsza, bardziej żywa - temperatura wzrośnie, reakcja miejscowa będzie bardziej wyraźna. Jest to jednak powszechna reakcja na szczepienie.

Gdyby można było przebadać każdego indywidualnie, prawdopodobnie w takiej sytuacji konkretne dziecko potrzebowałoby nie trzech szczepionek, a dwóch i miałby już dobrą odpowiedź immunologiczną. Ale w tym celu muszą istnieć jakieś wytyczne: ile przeciwciał powinno być, aby nie dać dziecku trzeciego szczepienia? Niestety takich danych jeszcze nie ma, więc nie ma na czym się skupiać.

Mówi o tym także profesor Medunitsyn: „ Personalizację immunologiczną szczepień można przeprowadzić poprzez wybór szczepionki spośród szczepionek o tej samej nazwie, wybór dawek, schematów podawania szczepionki, zastosowanie adiuwantów i innych środków immunomodulacji. Naturalnie każda szczepionka ma swoją własną charakterystykę i każdy preparat szczepionki wymaga własnej taktyki korekcji immunologicznej”; „Ocenę odporności można przeprowadzić przed i po szczepieniu podstawowym lub na dowolnym etapie cyklu szczepień. Pozwala to określić potrzebę dalszego szczepienia, anulowania szczepienia lub odwrotnie, podjęcia działań mających na celu wzmocnienie odpowiedzi immunologicznej u zaszczepionej osoby. Korekta poziomu odporności na podstawie miana przeciwciał u osób z grupy wysokiego ryzyka jest dostępna i wykonalna».

Są też ludzie, których organizm w zasadzie nie reaguje immunologicznie, niezależnie od tego, jakie szczepienia otrzymali. Uważa się, że jest ich 5–7%. Nie oznacza to jednak, że jeśli zetkną się z infekcją, na pewno zachorują – ich odporność działa nieco inaczej i być może są pod tym względem najlepiej chronieni. Są osoby, u których występuje reakcja hiperimmunologiczna i być może wystarczy im mniejsza dawka szczepionki. Zdarzają się nawet sytuacje, gdy trzecie szczepienie hamuje działanie poprzednich. To jest właśnie kwestia przyszłego indywidualnego podejścia. Niestety, jeszcze tego nie mamy.

Czy istnieją bezwzględne przeciwwskazania do szczepienia?

Obecnie jedynym przeciwwskazaniem, dla którego nie przeprowadza się szczepień i to tylko żywymi szczepionkami, jest zespół wrodzonego niedoboru odporności. Nabyte: osoby zakażone wirusem HIV nie są szczepione żywymi szczepionkami. I można je zaszczepić zabitymi szczepionkami, ale pod pewnymi warunkami.

Ogólnie rzecz biorąc, obecnie praktycznie nie ma przeciwwskazań do szczepień. Wcześniej pediatrzy mieli możliwość udzielania porad lekarskich: np. dziecko miało atopowe zapalenie skóry – udzielaliśmy mu porad lekarskich na tydzień, na dwa, na miesiąc. Teraz, gdy rodzice przychodzą i proszą o napisanie zaświadczenia lekarskiego, skarżąc się, że dziecko cały czas jest chore, nie możemy tego zrobić. Musimy wyleczyć dziecko i zaszczepić go w ciągu dwóch tygodni.

Kto nie powinien opóźniać szczepień do 7–8 miesiąca życia, a powinien je otrzymać wcześniej?

Są takie sytuacje. Dbamy o zaszczepienie dzieci w wieku noworodkowym, których ojciec lub matka jest nosicielem wirusa zapalenia wątroby typu B. Ponieważ choroba ta jest nadal bardzo niebezpieczna, szczepimy takie dzieci.

Następnie weźmy na przykład pneumokoki. Choroba ta istnieje w przyrodzie, ale większość dzieci choruje całkowicie spokojnie, rzadko u nikogo rozwija się zapalenie płuc lub jakiekolwiek powikłania. Jednak u dzieci cierpiących na poważne choroby, na przykład choroby serca, może rozwinąć się zapalenie płuc lub inne powikłania, które mogą znacznie pogorszyć stan serca lub nawet uniemożliwić im życie.

Podobnie jest z astmą oskrzelową. Kiedy zaczynałam pracę, astmatyków prawie nie szczepiono, uważano, że to choroba alergiczna i nie należy ich szczepić. Następnie aktywnie zapoznaliśmy się z doświadczeniami zagranicznymi i zobaczyliśmy, że na Zachodzie astmatycy są szczepieni bardzo aktywnie i mają dobre wyniki. W mojej praktyce, gdy jeszcze pracowałam w klinice (około 2002–2004), zdarzyła się sytuacja, gdy dzieci chore na astmę oskrzelową były aktywnie szczepione przeciwko pneumokokom. Dzieci chorowały znacznie rzadziej, a ich ataki astmy stały się rzadsze.

Dlatego podejście tutaj może się różnić. Są jednak dzieci, które zdecydowanie trzeba zaszczepić, bo każda choroba – nawet ospa wietrzna – może być dla nich niebezpieczna. Chociaż nie lubię być szczepiony przeciwko ospie wietrznej.

Dlaczego?

Szczepionka przeciwko ospie wietrznej jest żywą szczepionką. Nie był używany zbyt długo. Jeśli rozważymy niebezpieczeństwo związane z chorobą i niebezpieczeństwo związane ze szczepionką, w tym przypadku wolę, aby dzieci zachorowały. Po pierwsze, dzieci otrzymują trwałą odporność na całe życie i jest gwarancja, że ​​nie zachorują w wieku dorosłym i na starość. Po drugie, ospa wietrzna nie jest bardzo poważną chorobą. Tak, teraz piszą, że ospa wietrzna ma niekorzystne skutki, ale nie jest to sama ospa wietrzna, ale znowu warunki ogólne sugerujące obecność wirusa opryszczki pospolitej lub wirusa cytomegalii. W połączeniu z ospą wietrzną mogą powodować komplikacje, ale jest to bardzo niewielki odsetek.

Dlatego moje stanowisko jest takie, że dziecko powinno mieć ospę wietrzną. Są jednak rzeczy, na które dziecko powinno być chore. Dziecko musi rozwinąć tę odporność, mieć możliwość jej rozwinięcia. Jeżeli nie chorował na tę chorobę przed okresem dojrzewania, warto go zaszczepić, ponieważ z wiekiem ospa wietrzna staje się coraz poważniejsza.

Jakie inne choroby najlepiej leczyć w dzieciństwie?

Ospa wietrzna, różyczka, a nawet odra i świnka (świnka), jeśli dziecko jest ogólnie zdrowe. Są to infekcje dziecięce, z którymi można się zmagać w dzieciństwie.

Różyczki w naszym kraju było zawsze dużo, od niedawna zaczęto przeciwko niej szczepić, a u dzieci choroba ta zawsze przebiegała dość łagodnie, czasem nawet niezauważalnie. Jednak dziewczęta uzyskały stabilną odporność na całe życie i do czasu zajścia w ciążę nie bały się już różyczki.

Obecnie w naszym kraju od 2010 roku obserwuje się wzrost zachorowań na odrę. Pediatrzy niezbyt lubią to robić, bo wymaga to podwójnego badania krwi żylnej na obecność przeciwciał. Jednak bardzo trudno jest zmusić matkę do oddania krwi z żyły 2 tygodnie po chorobie dziecka, gdy jest ono już całkowicie zdrowe. Diagnozę należy potwierdzić wzrostem miana przeciwciał. Jeśli matki nadal poddają się pierwszemu testowi, to drugiego, który powinien potwierdzić wzrost przeciwciał, już nie ma. Dlatego większość lokalnych lekarzy nie lubi diagnozować odry i, aby uniknąć kłopotów, diagnozuje zamiast tego na przykład pokrzywkę. Ale widzimy tę chorobę, a dzieci cierpią na nią całkiem dobrze. Moi pacjenci bardzo łatwo tolerowali odrę, bez żadnych negatywnych konsekwencji.

Rozsądne jest szczepienie przeciwko wszystkim tym chorobom już w okresie dojrzewania, począwszy od 12. roku życia. Sprawdzamy poziom przeciwciał w okresie dojrzewania i jeśli ich nie ma, wówczas zostajemy zaszczepieni.

Czy należy szczepić dzieci przeciwko pneumokokom i Haemophilus influenzae?

Jeśli dziecko jest zdrowe, to również nie polecam podawania szczepionki przeciwko pneumokokom i hemophilus influenzae. Zalecam jednak, aby często chore dzieci, dorośli, osoby starsze i dzieci z powikłanymi chorobami podstawowymi szczepiły się przeciwko pneumokokom. Jeśli chodzi o infekcję hemophilus influenzae, to w wieku dorosłym nie wywiera ona tak negatywnego wpływu na organizm jak pneumokok, który niestety zabija ludzi np. otrzymujących chemioterapię, mających ograniczone możliwości poruszania się po udarze czy zawale serca, urazach itp. W wielu krajach szczepionka ta jest obowiązkowa dla osób starszych.

Tak, zdecydowanie. Nie mogę sobie pozwolić na pozostawienie moich dzieci bez szczepień przeciwko tym infekcjom, ponieważ są to poważne choroby, które w dość dużym odsetku prowadzą do powikłań, dość dużej śmiertelności i niepełnosprawności. Szczególnie skupiłabym się na meningokokach, które nie są nawet ujęte w naszym narodowym kalendarzu, a przecież to z ich powodu najczęściej tracimy dzieci.

Jak wiadomo, sytuacja ze szczepionkami w naszym kraju od zeszłego roku nie jest najłatwiejsza, choć obecnie wydaje się poprawiać. Polecam szczepionki Tetraxim, Lub Pentaksym, Lub Infanrix Hexa. Pracuję z nimi już długo, około 10 lat i widzę dobry efekt, minimalne negatywne reakcje ze strony organizmu.

Powtarzam: stan organizmu w momencie szczepienia jest najważniejszym elementem tego procesu. Można przyjąć najlepszą szczepionkę i umieścić ją w najbardziej niesprzyjającym okresie – a wtedy nabawimy się powikłań. Jednocześnie, jeśli w organizmie wszystko jest w porządku, nawet najlepsza szczepionka nie spowoduje poważnych powikłań.

Na przykład DTP?

Tak, w tym. Przez 10 lat, do 2004 roku, pracowałam w przychodni państwowej i szczepiłam się domową szczepionką DTP, bo nie było innego wyjścia. I myślę, że jeśli podchodzisz do dziecka ostrożnie i ostrożnie, to ogólnie nie powoduje to ogromnej liczby powikłań. Jeśli jednak gdzieś coś przeoczysz: nie rób badań, nie sprawdzaj stanu organizmu, tęsknisz za kontaktem dziecka z chorymi członkami rodziny, to istnieje ryzyko, że dziecko będzie tolerować szczepionkę znacznie gorzej. Najważniejsze jest stan organizmu, ale szczepionka jest drugorzędna.

Mówię to również dlatego, że przez wiele lat żyliśmy z wystarczającą liczbą szczepionek dobrej jakości. Było ich wiele, ale teraz są trudne. Ale to nie znaczy, że jeśli jutro przyjdzie błonica, będziemy czekać na francuską szczepionkę: nie, jeśli przyjdzie błonica, zostaniemy zaszczepieni tym, co mamy. Prawdopodobnie łatwiej będzie mi zaszczepić się szczepionką ADS, bez składnika krztuścowego. Ale cokolwiek się stanie, będziemy szczepić.

Istnieje rosyjska szczepionka Meningo A, którą stosuje się tylko w okresie nasilenia choroby. Istnieje francuska szczepionka Meningo A+C, która dobrze się wchłania już od półtora roku życia. Nie ma sensu robić tego wcześniej niż za półtora roku, ponieważ nie uzyskamy pożądanej dobrej odpowiedzi immunologicznej. Istnieje szczepionka o nazwie Menactra, można ją podawać od 8 miesiąca życia, jest dość skuteczna.

W tym roku w Moskwie i regionie moskiewskim panuje niekorzystna sytuacja z zapaleniem opon mózgowo-rdzeniowych. Media na ten temat milczą, chociaż zdarzają się przypadki zachorowań, w tym zgony.

Zakażenie meningokokowe różni się tym, że osoba (dziecko lub dorosły) może być nosicielem, a jednocześnie nie będzie odczuwać bólu lub będzie miał normalny kaszel i katar (zapalenie nosogardzieli), spowodowane właśnie przez meningokoki. U małych dzieci może rozwinąć się meningokokemia – jest to ciężka postać choroby, która rozwija się bardzo szybko i może zakończyć się całkowicie niekorzystnie. Dlatego jest to dość poważna choroba. Ze wszystkich ciężkich infekcji dziecięcych, z tą chorobą spotkałam się najczęściej w swoim medycznym życiu, dlatego boję się jej najbardziej.

A jeśli dziecko zostało zaszczepione Pentaximem, a potem zniknęło, czy można zaszczepić się inną szczepionką?

Tak, wszystkie są wymienne.

Jaki powinien być harmonogram szczepień po przerwie spowodowanej brakiem zagranicznych szczepionek?

Zależy jaka była przerwa. Jeśli dwa szczepienia zostały wykonane w terminie z różnicą 1,5–2 miesięcy, to spokojnie wykonujemy trzecie, a rok później wykonujemy szczepienie przypominające. W ten sposób otrzymaliśmy dwie szczepionki, otrzymaliśmy pewien poziom odporności, trzeci nas wzmocni, a ponowne szczepienie za rok nam pomoże. Jeżeli przerwa pomiędzy pierwszym a drugim szczepieniem była bardzo duża, wówczas podaje się drugą i trzecią szczepionkę, a rok później podaje się szczepienie przypominające. Oznacza to, że efekt szczepień zostaje zachowany.

Dziś traci się tylko szczepionkę przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B: jeśli drugie szczepienie nie zostanie podane w terminie, po 4 miesiącach, trzeba zacząć wszystko od nowa.

Jakie badania należy wykonać w przeddzień szczepienia?

Pragnę zauważyć, że w naszym kraju panuje bardzo dobry standard obserwacji dzieci w pierwszym roku życia. Jest on znacznie pełniejszy niż w innych krajach, gdzie nie prowadzi się tak dokładnego badania dzieci poniżej pierwszego roku życia. Czasami nawet śmieją się z tego, mówiąc: po co to konieczne? Jeśli więc przestrzegany jest ten standard, w zasadzie mamy pojęcie o stanie zdrowia dziecka w momencie szczepienia.

Najbardziej niekorzystną kombinacją są szczepienia i procesy zapalne w organizmie. W zasadzie daje najczęstsze powikłania - a także niedojrzałość układu nerwowego. Dlatego przed szczepieniem należy koniecznie wykonać świeże badania krwi i moczu (muszą być idealne), a w dniu szczepienia dokładne badanie przez pediatrę. I uwaga matki na dziecko na 3-4 dni przed szczepieniem (rodzice znają dziecko najlepiej, muszą zwracać uwagę na wszystko, co odbiega od normy i zgłaszać to pediatrze), a także brak jakichkolwiek niebezpiecznych kontakty w najbliższym otoczeniu.

Co by było, gdyby badania przed szczepieniem wykazały niski poziom hemoglobiny?

Jeśli hemoglobina jest poniżej 100, jest to niedokrwistość wymagająca leczenia, a wtedy nie ma mowy o żadnym szczepieniu.

Jeśli dziecko ma alergię, to też go nie szczepimy?

Musi być inne podejście do alergii. Ogólnie rzecz biorąc, przed szczepieniem dziecko musi być zdrowe. Nie oznacza to jednak, że jeśli dziś ma alergię, a jutro minie, to spokojnie go zaszczepimy. NIE. Musimy zrozumieć, na czym polega ten proces. Bardzo rzadko zdarza się, aby małe dzieci były na coś naprawdę uczulone. Musimy zrozumieć, gdzie leży problem: w układzie trawiennym (jelita, wątroba)? A może to problem odżywiania? Najpierw musisz uporać się z chorobą i ją usunąć, a następnie udać się na szczepienie.

Czy ma sens robienie badań typu „Eli-Vaccine Test” przed szczepieniem, czy jest to niepotrzebne reasekuracja?

Test Eli-Vaccine pokazuje gotowość układu odpornościowego do reakcji, aby szczepienie nie poszło na marne, a także wskazuje możliwe zagrożenia.

Wyrażę swoją osobistą opinię. Widzę mnóstwo dzieci. Nie każdemu daję test na Eli-Vaccine, bo dobrze znam te dzieci. Kiedyś robiłem to każdemu, ale potem zdałem sobie sprawę, że w zasadzie potwierdza to moje obserwacje kliniczne. Jeśli Twoje dziecko jest obserwowane w jakiś sposób lub wcale, a Ty sam nie jesteś w stanie ocenić jego stanu, to lepiej zrobić badanie. To ma sens.

Są różne sytuacje. Ja na przykład nie lubię szczepić trzymiesięcznych dzieci, ale np. rodzina wyjeżdża do Indii. W takim przypadku nie mogę ich wypuścić bez szczepienia, dlatego wykonujemy Test Eli-Vaccine. Zdarza się, że rodzice bardzo martwią się szczepieniem i wtedy robimy to tak dla bezpieczeństwa, żeby mogli poczuć się spokojniejsi. Albo wydaje mi się, że dziecko nie jest jeszcze gotowe: nadal ma niedojrzałe jelita, niedobór laktazy i inne przejawy niedojrzałości. Potem robimy ten test i rozumiem, że przynajmniej nie ma żadnego ryzyka. Układ odpornościowy może nie jest jeszcze gotowy, ale przynajmniej nie ma żadnego ryzyka. Zagrożenia są bardzo poważne, zwłaszcza ze strony układu nerwowego, zwłaszcza w obecnej sytuacji rosnącej liczby zachorowań na autyzm.

Nawiasem mówiąc, o autyzmie. Przeciwnicy szczepień jako jeden z głównych argumentów przeciwko szczepieniom wymieniają związek między szczepieniami a autyzmem. Czy taki związek w ogóle jest możliwy?

Żyjemy obecnie w epoce medycyny opartej na faktach. Badania oparte na dowodach przeprowadzone w USA i Danii nie wykazały związku między szczepionkami a autyzmem. Niemniej jednak autyzm jest zapaleniem autoimmunologicznym związanym z endogennym (wewnętrznym) zatruciem organizmu. Żyjemy w świecie, w którym wszędzie możemy się upić, a szczepienia nie są tu głównym (ale możliwym) źródłem.

Nie ma znaczenia, skąd pochodzą metale ciężkie w organizmie – ze szczepionki czy skądś indziej. Teraz mam dziecko z nieznaną anemią. Zbadaliśmy go na mikroelementy i okazało się, że ma w organizmie dużo galu. Skąd wziął ten gal? Nie ma obiektywnych przyczyn anemii u dziecka: dobrze się odżywia, pochodzi z dobrej rodziny, do pierwszego roku życia ma bardzo dobry poziom hemoglobiny – i nagle spada mu hemoglobina. Po przeprowadzeniu dodatkowych badań rozumiemy, że jest on odurzony pewnym pierwiastkiem, dość ciężkim metalem, który nie wiadomo skąd się wziął. Z wody? Z powietrza? Możemy się tylko domyślać. To jest jakaś cecha organizmu: w danym momencie gromadzi się w nim ten metal ciężki, co daje takie komplikacje. Dlatego jest to bardzo trudne pytanie.

Generalnie temat autyzmu to osobny, duży temat, można na ten temat powiedzieć wiele. W naszym kraju dzieci autystyczne uznawane są na równi z dziećmi chorymi psychicznie i upośledzonymi umysłowo. Nie są leczone tak, jak powinny, nie przechodzą niezbędnej adaptacji społecznej, na którą składają się pewne elementy medyczne i biologiczne (oczyszczanie jelit, usuwanie toksyn z organizmu, dobieranie odpowiedniej terapii zastępczej). Dzieci autystyczne leczone są przez psychiatrów, podobnie jak pacjenci chorzy na schizofrenię. Rodzice powinni zdawać sobie sprawę z przejawów autyzmu, ponieważ liczba przypadków tej choroby wzrosła wielokrotnie.

A co z rtęcią w szczepionkach?

W szczepionkach jest bardzo mało rtęci. W nowszych i czystszych szczepionkach jest go jeszcze mniej. Jednak im młodsze dziecko, tym mniejsze prawdopodobieństwo, że usunie ono z organizmu metale ciężkie, dlatego też nie zalecam szczepienia noworodków.

Czasami okres szczepień dziecka zbiega się z nową ciążą matki. Co zrobić w tej sytuacji – szczepić czy nie szczepić?

Jeśli zaszczepimy nieżywymi, inaktywowanymi szczepionkami, to nie stanowią one absolutnie żadnego zagrożenia dla kobiety w ciąży. Pytanie dotyczy tylko żywych szczepionek – w tym przypadku lepiej je odłożyć.

Jeśli rodzice, którzy uwielbiają podróżować, mają zdrowe dziecko, co by im polecili – jechać z rocznym dzieckiem na przykład do Tajlandii, czy to szalony pomysł i lepiej zostać w domu?

Azja Południowo-Wschodnia to skrajność. Odradzam pójście tam. Jeśli podróżujesz, lepiej udać się do Europy, która przynajmniej do ostatniego napływu migrantów była tak samo bezpieczna epidemiologicznie pod względem błonicy i polio jak Rosja. Co będzie dalej, wciąż nie jest jasne, ale teraz – dlaczego nie? Iść. Nie ma błonicy, nie ma polio. A w Indiach występuje polio, błonica i meningokoki, dlatego lepiej powstrzymać się od podróży do tego kraju. Ale pozostawanie w domu absolutnie nie jest konieczne.

Dla dziecka poniżej pierwszego roku życia karmienie piersią jest bardzo pożądane, ponieważ stanowi poważną ochronę organizmu. Poza tym dzieci do pierwszego roku życia, które podróżują z mamą na rękach, twarzą w twarz, znoszą to znacznie łatwiej niż dzieci półtora- czy dwuletnie, które już oddzieliły się od matki i próbują włożyć wszystko do ust, a nie mają już takiej ochrony.

Czy warto zaszczepić się przeciwko grypie przed sezonem zimowym?

Istnieją grupy ryzyka, np. osoby starsze, to oni powinni zostać zaszczepieni. Szczepieniami objęte są osoby, które dużo podróżują służbowo i mają mało czasu na zachorowanie. Zdrowa osoba, która może zachorować, może normalnie poradzić sobie z grypą. Kategorycznie nie zalecałbym szczepienia kobiet w ciąży - lepiej zaszczepić osoby w swoim otoczeniu. Podobnie jak w przypadku małego dziecka. Jako środek zapobiegawczy możesz stosować Nazaval plus, ściśle przestrzegając instrukcji. Maska z tkaniny niestety nie pomaga, wręcz przeciwnie, sprzyja gromadzeniu się i namnażaniu drobnoustrojów. I oczywiście należy myć ręce po wizycie w miejscach publicznych.

Wywiad przeprowadziła Anastazja Khramuticzewa